科技与生活主题问卷调查

科技与生活主题问卷调查
第一篇：科技与生活主题问卷调查
科技与生活主题问卷调查
1.你的年龄？
A18岁至25岁 B25岁至35岁 C35岁至45岁 D45岁以上
2.你的职业？
A学生
B公务员
C公司职员
D其他
3.对科技发明创造，你持有的态度？
A非常感兴趣
B比较关注
C兴趣不大
D没有兴趣4.在闲暇时间，你是否参加过一些科技方面的活动和研究？ A经常
B有时
C偶尔
D从不 5.你阅读科技书籍和资料的情况
A经常阅读
B有时阅读
C偶尔阅读
D从不阅读 6.你了解科技信息的主要渠道是？
A书籍杂志 B网络媒体 C新闻广播 D道听途说
7.在日常生活中，你是否想过用科技的方法解决生活难题？A经常想
B有时想
C偶尔想
D从不想 8.你所关注或了解的科技领域有？
A人工智能 B航天航空技术 C移动教育 D都不了解 9.你认为科学技术的发展对我们的生活有何积极作用？A提高生活水平，给生活带来更多便利 B基础设施更加完善，医疗教育得到改善
C课余生活更加丰富，休闲方式增多
D补充：_＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10.你认为科学技术的发展对我们的生活有何消极作用？A沉迷网络、网络安全问题、高技术犯罪等B生态环境的破坏、化学污染、核武器滥用等C造成人们各种身心问题和社会问题
D补充：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

11.最能使你在生活中感受科技发展的影响的是？A交通出行的方式B交流沟通的方式C购物贸易的方式 D学习工作的方式
12.你认为生活中哪些领域需要科技的进一步支持发展？ A医疗技术领域 B食品安全领域 C教育技术领域 D环保节能领域
13.你的生活中或是你身边是否有利用科技使生活更便捷更高效的例子？
A很多
B有一些
C很少
D 没有
14.在你平时生活中愿意花销在科技产品消费上支出占收入的比例大约多少？
A 50﹪
B 30﹪
C 10﹪
D 5﹪ 15.在生活中遇到一些科技难题你会怎么办？ A询问老师、专业人士 B上网或去图书馆查阅资料 C自己研究思考 D无所谓，不知道就算了 16.你最愿意参加的科技活动是
A展馆（展览）
B竞赛
C培训讲座
D实践活动 17.你认为阻碍你了解和参与科技活动的最大因素是 A 缺乏老师帮助指导
B缺乏家长鼓励支持 C空余时间较少
D不感兴趣 18.你是否愿意做一名科技工作者
A愿意
B看情况而定
C不愿意
D无所谓 19.就科技与生活的关系你认可下面哪句话 A科技与生活关系不大，没太大影响
B科技的飞速发展使生活更加精彩C科技进步太快可能不利于社会发展
D科技是把双刃剑
20.您对科技与生活的关系是如何理解的？对于科技应用到生活中有什么看法与建议？
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第二篇：科技与生活
科技与生活
科技与生活1
随着现代科学技术的迅速发展，我们已经走出了以前茹毛饮血的时代，来到了科技发达的年代。

科技的发展给我们的生活带来了极大的方便。

以前发愁晚上没有光明，而今天的夜晚家家户户都灯火通明;以前想尝尝海中的美味，都是很奢侈的，而现在鱼肉虾肉都是家常便饭;以往总觉得家信难传，而今天涯若比邻……是的，科学带给我们的一系列的好处是不容忽视的!
唐朝杨贵妃想吃新鲜的荔枝，但是新鲜荔枝是在南方才能吃到的，于是，皇帝派人骑着快马千里迢迢从远在千里以外的地方运输过来，
为了保证新鲜，累死了多少匹快马啊!可是如今，想吃到新鲜荔枝在市场随处可见，是普通百姓桌上的家常便饭。

可见，科技的发展给我们带来多大的方便啊!
在古代，背井离乡的游子由于长期在外生活、工作，非常想念家乡的亲人，写一封家信，寄出以后，家人却迟迟没有回信……为什么呢?因为那封信可能没有寄到家人手中就丢在半路上了;还有可能是寄出非常久了，家人才收到，再回一个信，在外的游子可能要一两个月才能收到家人的回信，因此，给远方的亲人说一句话都很困难。

现在好了，可以给在远方的家人发信息，速度很快，不到一秒钟对方就可以知道你想说什么，不仅可以对话，还可以视频聊天，这样，就随时可以与在远方的亲人聊天了，也可以看见在远方亲人的模样了，要是在以前，可以与远方的亲人见一面，那是多么幸福快乐的一件事啊!人民没法解决的东西，科学技术一定能帮你解决，比如，学习遇到困难，只要打开电脑，打打字，正确的说法就会显示在电脑的显示屏幕上。

只要有了科学，再大的困难都不用愁了。

但是，科学技术在发展的同时，却忽略了环境的问题。

大规模地把废水排放在河里，使人们吃不到放心的海鲜，大规模地浪费宝贵资源，却从来不想后果是多么地严重。

在科技发展的同时，也要保护好环境。

科技，是一把双刃剑，它是我们人类前进的动力，它给我们带来方便，带来发展，同时也带来了许多负面的影响。

我们要充分利用科技带来的好处，也不能忽略我们赖以生存的环境哦。

科技与生活2
当今科技给生活带来了极大的便利，让生活更加美好。

科技缩短了距离。

去年，我去课外班上课，路比较远，需要坐公交，中间要换乘，1个多小时才能到，遇到堵车很容易迟到。

现在，地铁通了，到补习班只需20分钟，而且不会迟到，太方便了！
科技使我们的支付更方便了。

现在出门一个手机什么都搞定了，支付有微信、支付宝，打开手机一扫即付，不用带钱包，不用准备零钱，真是太爽了！
科技让社交我界限。

我叔叔一家在珠海，和叔叔家弟弟一年才见一二次，我们关系特别好，有时候想他了，就通过微信和他聊天，有什么高兴事，互相说说，有的时候我俩能聊1个小时，什么烦恼都没有了，我太爱微信了！
我将来想成为一名科技工作者，发明更多高科技产品，为大家生活服务。

科技与生活3
果然，林钰小朋友赶上了好时代。

这次过年，她爸爸没有开车，而是从网上订了动车票，带着她回老家过年。

一到火车站，她爸爸在“自动取票”机上取了票。

时间一到，他们排着队，不一会儿来到检票口，她学着爸爸的样子，把票在机上显示一下，就顺利地进站了。

我惊讶地发现，动车和绿皮火车的样子大不相同。

车身不是很长，车头也不是方的。

她一进车厢，就兴奋得不得了。

“爸爸，我们几点到家！”她爸爸笑着说：“比我开车还快！”一个多小时，他们就下车了……我情不自禁地说：“这都是科技进步的功劳啊！”
我见证了三代人的回家路是多么的不同呀！随着时代的进步，我还会倾述我家的新故事。

科技与生活4
周日上午，我和妈妈睡了个大懒觉，醒来都10点啦！我的肚子咕咕叫，可妈妈却不理我，只顾着玩手机！我气呼呼地说：“妈妈，你不做饭，光看图片会饱吗？”她神秘地说：“我会变出美食来，你先去洗刷吧！”
不一会儿，门铃响了，快递叔叔递给妈妈一个大盒子。

妈妈小心翼翼地打开，哇！披萨！金黄的披萨冒着热气，美味扑鼻而来！我立即变身老虎抢食，饱餐了一顿！
妈妈的手机不但会“变美食”，还会做许多事呢！家里的电视冰箱，我穿的小鞋小袜，还有手机水电费……无一不是从妈妈的手机里“变”出来的。

我真好奇，在妈妈小小的手机里竟有如此大的功能，足不出户，购物缴费方便又快捷！
好一部神奇的“魔法”手机！
科技与生活5
随着科学技术的发展，我们的生活变得越来越丰富多彩。

科技的发展给我们的生产和生活带来了很大的变化，极大的改变了人类的精神文化和物质文化生活。

神话中的“千里眼”、“顺风耳”和神仙腾云驾雾的本领变成了平常事。

人们用电话可以和地球上任何角落的亲戚朋友交谈、见面。

航天飞机缩短了地球的距离，过去需要几年或几个月的路程，坐上飞机几个小时就可以到达，极大的方便了人们外出旅行。

人造卫星可以方便的传输电波、观测气象云图和地球上的任何事物，为人们提供好看的电视节目和气象资料。

因特网的发明，为人们学知识、了解世界提供了很大的方便。

原子能的发明，让我们充分利用了原子能。

总之，科学技术的发展，创造了我们今天的美好生活。

我们也相信，随着科学技术的不断发展，我们的生活会变得越来越美好！
科技与生活6
科技的发展给我们的生活带来了极大的方便，可以说，是科技改变了我们的生活。

随着高铁的出现，人们的出行越来越便利，平时坐火车到姥姥家，需要一个半小时，现在乘高铁，只需要半个小时就到了，这是多么大的变化啊！
告状上渐渐出现了小黄车、小绿车、小橙车等共享单车，有了这些车，大家的出行就更方便了。

走出门，用手机扫一扫车上的二维码，只听”嘀“的一声，车锁打开，就可以骑走。

骑一次只需要一元钱，便宜又环保，还能锻炼身体，多好！
每次买完东西，不必再拿现金，现在只需要一个二维码，用手机扫一扫，钱便可以转入对方的账号里。

我们可以看到，科技一直在进步，我要努力学习，让我们的生活更美好。

科技与生活7
如今，科技与我们的生活息息相关。

我就拿“新四大发明”中的高铁、扫码支付、共享单车说说。

新四大发明No.1高铁
暑假里，我跟妈妈回了老家。

回老家乘高铁的路上感受不到一丝颠簸，连硬币都不会倒。

寒假我回老家时，爸爸开车熬夜堵车堵了11小时，才能够回老家，而高铁只需要3小时就能够到老家。

新四大发明No.2扫码支付
以前妈妈去买菜时，总是要带足零钱，不然卖家找不出零钱来就麻烦了。

但是，扫码支付很大程度上扭转了这样的局面。

因为，扫码支付是以纯数字的形式存储的余额，无论钱的多少，都可以支付成功。

新四大发明No.3共享单车
人们短途出行的方式有汽车、公交车等。

但是，像公交车这类固定站点的车辆，并不是随停的形式。

而有些地方比较特殊，距离站点比较远，走路需要一段时间才能到达。

共享单车很好地解决了这类问题。

科技的发展日新月异。

新四大发明几乎重新定义了我们的生活，让我们生活更加美好。

科技与生活8
时代在变化，科学在进步。

科技越来越发达，电脑也在慢慢的步入我们的生活，网络现在也成为了必不可少的娱乐工具，比如：上网聊天·学习·玩游戏。

然而现在，电脑的出现却给我们的生活带来了巨大的变化。

中小学生上网很少是在网上学习，大部分的人都在网上玩游戏·聊天。

这种例子我们已经屡见不鲜。

正是因为有了电脑的出现才让这种种例子出现。

科技改变生活虽然高科技让我们的上火更加舒适但是我们的生活环境的恶化你们是否看到？空气越来越浑浊，人类也越来越难呼吸道新鲜的空气，天空越来越黑，当人们抬头仰望的时候也无法再看到蔚蓝色的天空。

冬天温度越来越搞·雪花越来越少，难道我们还没周注意到吗？
科技改变了我们的“生活”而动物们却也因此难逃灭亡的厄运。

天空的浑浊让动物们无法生存，环境的恶化使大部分的动物都难逃被送进“物种坟墓”这个大家庭。

科技改变生活，我希望未来整的有一天科技真能“改变生活”
科技与生活9
古代是用烽火传递信息，现在是用电脑和手机。

古时候科技很落后，但随着时代的变化，科技越来越发达，这些发达的科技给人们的生活带来了很多方便。

先来说电脑吧！电脑只要登QQ就能和别人联系，还可以视频和别人面对面说话。

电脑中的游戏种类繁多，一些益智游戏可以娱乐人们的身心。

现在网上购物已成为有电脑的家庭买生活用品、小吃零食、服装饰品、花花草草等等的直接途径。

还有音乐、电影等播放的第一途径都在电脑上。

看吧！电脑已经给人们带来了许多快乐，更不用说其他科技了。

空调已成为夏天的必备用品。

如今的夏天更不似往常，越发的热，于是空调带给了人们凉爽，人们过夏天如同过春天一般。

现在的医疗技术也非常高超，一些不治之症大都能得以治疗。

现代科技依然在往好的方向发展，相信以后的世界会更加精彩，人们的生活会更充满快乐。

科技与生活10
时代在变化，科学在进步。

科技越来越发达，电脑也在慢慢的步入我们的生活，网络此刻成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上网、学习…然而，电脑的出现却给人们的生活带来变化。

小学生上网很少有学习的，大部分都是玩游戏，聊天。

这种例子屡见不鲜。

正是有了电脑的出现才有了种种例子。

科技改变生活。

虽然科技让我们的生活更舒适，但是环境的恶化他们是否看到，空气越来浑浊，人们再也无法呼吸到新鲜空气，冬天下雪很少，难道你们都不明白吗？
科技不仅仅改变了我们的生活，动物也难逃厄运。

空气的.浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

科技改变生活，我期望科技有一天能真正“改变生活”。

科技与生活11
在这春光明媚的季节里，上午科学老师带全班同学去操场上看科
技展品。

我们高兴地到教室外排队，军体委员说齐步走，我们走到了操场，一到操场我大开眼界，一些新奇的东西展现在我眼前，我第一个看到的是，鱼的眼睛，在简介里看到鱼的眼睛长在通的两侧，可以看到三百六十五度之外的东西，我很好奇，所以我自己上去试了试，果然可以看到三百六十五度之外的东西，我看的心服口服，我想是谁发明了这些东西，我非常佩服他。

我第二个看到的是鸟眼，他看起来方方正正很像魔方，我又忍不住去看了看，哦！原来里面看着也有许多小方块啊！真是太有意思了。

我印象最深的是“人体导电”人体导电是用人体双手的电力而传播到身体上，这就叫人体导电。

最后，我想告诉大家，多看一看这些东西没有坏处只有益处，希望学校再多找一些这样的东西给同学们看。

科技与生活12
世界上所有事物都是美好的，如果让我说什么让世界更美好，那我觉得一定是科技让世界更美好。

科技让我们不用再走路或骑自行车去远处的故乡，地铁和火车能够帮我们快速的到达目的地。

科技能让我们省去不必要的麻烦，手机和电话能够让远隔千里的朋友随时随地的交流。

科技为我们带来了安全，交通信号灯和门锁就是最好的证明。

科技还为我们带来了方便，电梯，收割机都是科技的功劳。

技带来的功劳很多，但是也给我们带来了一些坏处，空气污染，环境污染等。

所以，请不要太依赖科技。

科技与生活13
如今，科技的发展给了我们极大的便利。

现在去爷爷奶奶家可以坐地铁了，比以前快了半个多小时；妈妈买菜时，扫一扫二维码就能支付，非常方便快捷。

在我小时候，手机还不像现在一样智能。

有一天我和妈妈从幼儿园回家，可身上没带零钱，也没带公交卡，只好走路回家。

可是现在，我们有了手机，可以把公交卡设在手机上，一手机碰一下就可以解除
这个问题啦。

买菜也是一样，没得钱时用手机扫一下二维码，就能付款了。

以前阅兵，飞机只有几架，为了不让人们觉得少，只好让几家飞机重复飞行。

可现在，有数十架飞机都高飞上天空，让中国人看着无比自豪！
科技，改变了我们的生活，也让生活更美好！我们要为我们的祖国感到自豪和骄傲！
科技与生活14
今天下午，我和爸爸去了上海磁浮（磁悬浮）交通科技馆。

正好，就在龙阳路磁悬浮站的下面。

走进馆内，第一眼就看的了人类发明的古老到先进的交通工具：先是马车，再是汽车，然后火车，还有内燃汽车……，最后是高速列车。

里面还有许多有趣的知识。

磁悬浮的好处有五大：舒适、安全、环保、节能、快速，它的车身下面呈“U”字型，轨道和车身之间有强大的磁力，一直保持车身跟轨道不会相连，抬高车身距离轨道有100mm，上海磁悬浮轨道有两条，三个站点，龙阳路站、维修站、浦东国际机场，三个站点之间轨道可以相互搭接，我还玩了调度管理员的游戏，真好玩！2条轨道上开3 辆列车。

让我影响最深刻的是磁悬浮的速度，以前磁悬浮的速度达150km＼h或200km＼h现在上海磁悬浮的速度达300km＼h。

这些知识都很有趣，你觉得呢？
科技与生活15
眼下，科技越来越来发达，人们逐渐进入了信息时代。

现在就让我来介绍“信息时代”
标志性的物品之一——手机。

手机的外型小巧玲珑，很轻便。

它的功能可不少，能发信息、拍照、查日历、上网、录像??
其中功劳最大的，也是最常用的就是快速的发信息和通话了。

要想在古代，人们见一次面，传递个消息，都得用上几天或更长的时间。

还有写信，你在东城，我在西城，从东城送一封信给我，有时要十天半月甚至几个月的时间。

多漫长的等待呀！
可是，自从有了手机，生活就改变了。

有紧急情况，不用急，只要发一条信息，也就几秒的时间对方就收到了。

要在哪里碰个面，只要打个电话就行。

多快捷呀！让我们节省少了许多富贵的时间。

当然，手机并不代表所有科技。

现在的因特网呀，人造通讯卫星呀等等都让人类的生活更加舒适，更加便捷。

总之科技让我们的生活改变了很多。

第三篇：科技与生活
牛奶被湿毛巾变“凉”了
杨村镇中心小学六（5）班赖丽媚指导教师：曹志斌
夏天的热浪一日胜过一日，火辣辣的太阳把地面“烤”得滚烫滚烫的，小花小草都耷拉着脑袋，知了躲在树叶深处厌烦地叫着“知了，知了”，连风都像热浪一样迎面袭来。

“热死了！热死了!”我一路嚷嚷着走在回家的路上。

刚到家，我就瘫在沙发上，把电风扇开到了最快，这才感觉有点凉快，可我仍然觉得口干舌燥，就急忙打开冰箱，哎呀！家里已经没有冰水了。

突然，我想起来书房里还有一瓶牛奶，就连忙跑到书房从写字台上拿起牛奶，立刻把盖子打开，猛地喝了一大口。

“啊！好烫啊！”原来书房窗口的写字台也是太阳光经常光顾的地方，这牛奶当然也不能幸免于难了！这可怎么办呢？我试图用湿毛巾把它裹住，让它变凉，但是没有起到明显效果，这可把我给气坏了。

“切！连你也敢跟我作对。

你不是想热吗？好，今天我让你热个够！你就尽情地在阳台上来个日光浴吧！”我不再多想，就把还裹着湿毛巾的烫牛奶放在了光线照到的桌上，便回到房间里做作业去了。

但过了一会儿，我实在忍受不住口渴的折磨，嘴里简直就要冒烟了。

“算了，不管那么多了，热牛奶就热牛奶呗，总比没有好。

”我自我安慰道。

我像离弦的箭一样冲向书房，拿起牛奶就拼命往嘴里“灌”，出乎意料的是，牛奶却凉了很多。

太不可思议了，我的心中打满了一百个小问号。

这究竟是怎么回事？我迫不及待地上网查找答案。

耶，找到了！原来，牛奶用湿毛巾包严后经阳光照射，毛巾上的水分加快蒸发了，水蒸发时需要吸收热量。

那样，水在快速蒸发的过程中吸收了大量牛奶中的热量，所
以牛奶变凉了。

如果照射时间再长一点，牛奶从阳光中得到的热量大于水蒸发吸收的热量了，甚至等
水蒸发完了，那么牛奶会重新被晒热。

看来我今天的运气还不错啊，不仅解了渴，还收获了那么有意思的新知识。

通过这件事，我明白了：知识不一定要在课堂中获得，生活中处处有学问，科技与生活是紧密联系在一起的。

只要有一颗善于发现和思考的心，就能获得更多的知识，为生活服务，不是吗？
第四篇：科技与生活
《科技与生活》读后感
初夏，草丛里，蛐蛐撕着嗓子唱着歌；池塘里，青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。

粉红的荷花不再像羞答答的小姑娘了，你看它露出那张笑脸，缓缓地跳起优美的舞蹈。

我被这美丽的夏景迷醉了，闻着宜人的芳香，学习着这本展现人类现代文明的科技成果-----《科技与生活》。

在这里，《从普通人到追梦人》的中国第二位登上太空的女航天员王亚平，给我们上了一堂有趣又有益的太空课；《乘着“蛟龙”入海探宝》让我们了解了世界上下潜能力最强的作业载人潜水器的厉害功夫，潜水艇和深潜器的出现让人类进一步深入海洋，遨游深海世界探秘无限宝藏；《玉兔号的秘密》让人类借着科技的翅膀，飞向太空了解月球的奥妙，实现了古代祖先们的梦想;还有那“南极之旅”、“北斗导航”、“雪龙号”南极救援记激起心中对伟大祖**亲的自豪和热爱！“科技小达人”蒋启程哥哥告诉我们要善于发现、探险、思考、勇于实践创新。

余思易等31名高中大哥哥姐姐们则把他们奇妙的北极体验之旅的丰硕收获与我们分享；《玩转垃圾嘉年华》让大家尤其关注走进生活垃圾―――“垃圾回收分类”、“变废为宝”、旧物换新颜，既实用又环保，使生活更绿色。

总之，生活中有了科技新发明，仿佛生命拥有了春天，新的希望油然而生，世界因此变得万紫千红，美好快乐！
科技的迅猛发展将会造福人类、造福自然、造福世界，让
生活绽放最美丽的光彩！我感谢《科技与生活》给我带来无穷的
知识，我爱《科技与生活》！
第五篇：小学品德与生活问卷调查
调查问卷
尊敬的老师：
您好！首先非常感谢您在百忙之中完成这份调查问卷。

本调查是为了了解农村小学品德与生活（品德与社会）学科教育教学的现状及教师们所共同关注与思考的一些问题，便于我们共同研究农村教育教学实际问题，并寻找对策，以促进农村小学教育教学事业能够更健康、更有序的发展。

本次调查结果仅用于学科骨干教师短期集中培训项目课程设置和研究，不作其他用途。

请您根据要求做真实回答，不要遗漏题目。

衷心感谢您的支持与合作！
一、个人基本情况
1、年龄：（周岁）
2、性别： A.男 B.女
3、学历： A.大专以下 B.大专 C.本科 D.研究生
4、教龄： A.5年以下 B.5—10年 C.10—15年 D.15年以上
5、学校所在地： A.城市 B.县镇 C.农村
6、学校类型： A.小学 B.初中 C.九年一贯制学校
7、您任教班级的学生数额为：
A.30人以下
B.30-39人
C.40-49人
D.50-59人
E.60人以上
8、您现在从事的思品与社会教学工作，是
A.专职
B.兼职
9、到目前为止，您从事思品与社会教学工作的时间已有
A.2年
B.2年—5年
C.2—10年
D.10年以上
10、您每周一个班的课时是
A.1节
B.2节
C.3节
二、思品与社会课教学调查
11、您现在从事的思品与社会教学工作，是：
A.专职
B.兼职
12、到目前为止，您从事思品与社会教学工作的时间已有：。