沈丘县三小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷

沈丘县三小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1．（8分）下面这些物品价钱中的“5”分别表示多少？选一选。

（1）45.8元（）
A. B.
C. D.
（2）50.6元（）
A. B.
C. D.
（3）0.05元（）
A. B.
C. D.
（4）7.5元（）
A. B.
C. D.
2．（2分）把5元8角改写成用“元”作单位的小数是（）。

A.0.58元
B.5.8元
C.58元
3．（2分）共有（）个。

A. 24
B. 34
C. 44
4．（2分）1元3角和（）角同样多。

A. 13
B. 103
C. 31
5．（2分）用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）
A. 正方形
B. 圆
C. 长方形
6．（5分）二（1）班有女生26名，男生比女生少4名，男生有多少名？（）
①26＋4＝30（名）②26－4＝22（名）
二、判断题
7．（2分）3元加3角等于6元。

8．（2分）八十里面有八个十。

9．（2分）76是由7个一和6个十组成的。

（）
10．（2分）□7＜72分方框中只能填6。

11．（2分）从86到97共有10个数。

（）
三、填空题
12．（1分）3张+2张+1张=________元。

13．（5分）1角=________分1元=________角
9角=________分 28角=________元________角
14．（9分）按要求填数。

（1）按顺序填一填。

（2）60前面一个数是________，后面一个数是________。

（3）54和56中间的数是________。

（4）根据上面的位置填一填。

________
15．（5分）填一填。

16．（2分）________个一是十，一百里面有________个十。

17．（9分）在横线上填上“>”“<”或“=”。

7×5________36 40________5×8 4×8________9×4
5+5+5________5×5 19________3×6 3×9________5×6
6角________60分 7元________40角 1元________100分
18．（4分）图中有________个三角形，其中有________个直角三角形，________个钝角三角形，有________个锐角三角形。

19．（4分）1张100元可以换________张50元，或者可以换________张10元，还可以换________张20元和________张10元。

20．（5分）如图，七巧板由________种图形组成，其中三角形有________个，正方形有________个。

________号图形是平行四边形，4号图形和________号图形是完全一样的。

四、解答题
21．（5分）一个加数是45，另一个加数比它多5，另一个加数是多少？
22．（5分）有20名运动员和6名教练,一箱矿泉水共有24,每人1瓶,够吗?
23．（2分）目前最大面额的人民币是________，最小面额的人民币是________。

24．（5分）松鼠哥哥摘了20个松果。

松鼠弟弟摘了8个。

请提出一个用加法计算的问题并列式解答。

25．（10分）同学们去参观博物馆。

（1）共有多少名同学参观博物馆?
（2）乘一辆车够吗?还多（或少）几个座位?
26．（5分）减数是90，比差多20，差是多少？
27．（5分）连一连，说一说较大数比较小数多几
28．（5分）还剩下多少棵树没有栽?
沈丘县三小2018-2019学年一年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】（1）D
（2）C
（3）A
（4）B
【考点】货币的认识
【解析】【解答】（1）45.8元中的“5”在个位上，表示5元；
（2）50.6元中的“5”在十位上，表示50元；
（3）0.05元中的“5”在百分位上，表示5分；
（4）7.5元中的“5”在十分位上，表示5角.
故答案为：（1）D；（2）C；（3）A；（4）B.
【分析】在用小数表示钱数的时候，整数部分个位上的数表示几元，十位上的数表示几十元，百位上的数表示几百元，十分位上的数表示几角，百分位上的数表示几分，据此解答.
2．【答案】B
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：5元8角=5.8元。

故答案为：B。

【分析】用小时表示钱数时，小数的整数部分表示元，小数部分的十分位数字表示角。

3．【答案】B
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
4．【答案】A
【考点】货币单位及其换算
【解析】
5．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：面积最大的是圆.
故答案为：B.
【分析】在周长一定的情况下，所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、三角形，越
接近圆面积越大。

6．【答案】②
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】根据分析，26-4=22（名）.
故答案为：②.
【分析】根据题意可知，用女生的人数-男生比女生少的人数=男生的人数，据此列式解答.
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】3元加3角等于3元3角，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】1元=10角，不同单位的两个数不能直接相加减，据此判断.
8．【答案】正确
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
9．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】错误
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】要使□7＜72，则方框中的数小于7，所以可以填1——6。

11．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
三、填空题
12．【答案】2；10；1；8
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】1张100元可以换2张50元，或者可以换10张10元，还可以换1张20元和8张10元（最
后两空答案不唯一）.
故答案为：2；10；1；8 （后面两空答案不唯一）.
【分析】根据对人民币的认识可知，1张100元=2张50元=5张20元=10张10元=20张5元，据此分析解答. 32.【答案】8
【考点】货币的认识，货币简单的计算
【解析】【解答】 + + =8角.
故答案为：8.
【分析】根据对人民币的认识可知，图中有5角、2角、1角人民币各一张，要求一共是多少钱，用加法计算，据此列式解答.
13．【答案】10；10；90；2；8 【考点】货币单位及其换算
【解析】
14．【答案】（1）42；43；44；46；47；48；49；50；52；53；55；57；58；59；61；62；64；65；66；68；70；71；73；74；75；76；77；79；80；81 （2）59；61 （3）55
（4）
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
15．【答案】
【考点】两位数加一位数的加法，两位数减一位数的减法，两位数与两位数的加减法
【解析】【分析】第一个把86分成80和6，然后用80减去30，再加上6；第二个把43拆分成3和40，用3加上6，再加上4；第三个把79拆分成9和70，用9减去4再加上70。

16．【答案】十；十
【考点】21～100的认识与读写，100以内数的组成
【解析】
17．【答案】＞；＞；＜；＝；＞；＞
【考点】100以内数的大小比较，6的乘法口诀及应用，7的乘法口诀及应用，8的乘法口诀及应用，9的乘法口诀及应用
【解析】【解答】解：7×7=49，所以7×7＞36；6+6=12，所以36＞6+6；9×6=54，所以9×6＜63；
6×8=48；7+6=13，所以42＞7+6；8×7=56，所以8×7＞48
故答案为：＞；＞；＜；=；＞；＞【分析】根据乘法和加法的计算方法直接计算出算式的得数，然后根据整数大小的比较方法比较大小。

18．【答案】8；4；2；2
【考点】平面图形的分类及识别，三角形的分类
【解析】【解答】图中有8个三角形，其中有4个直角三角形，2个钝角三角形，有2个锐角三角形。

故答案为：8，4，2，2
【分析】根据三角形的分类方法和三角形的定义进行分析即可得到答案。

19．【答案】9；10
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【解答】90角=9元；
9元3角+7角=10元.
故答案为：9；10.
【分析】根据对人民币的认识可知，1元=10角，据此进行单位换算和计算即可.
20．【答案】3；5；1；3；6
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：七巧板由3种图形组成，1、2、4、6、7都是三角形，三角形有5个；正方形是5，有1个；3号图形是平行四边形，4号图形和6号图形是完全一样的。

故答案为：3；5；1；3；6。

【分析】三角形有三条边，正方形和平行四边形都有4条边，根据图形的特征填空即可。

四、解答题
21．【答案】解：45+5=50
【考点】整十数的加减法
【解析】
22．【答案】20+6=26（名）,26>24,不够
【考点】100以内数的大小比较，两位数加一位数的加法
【解析】【分析】用运动员的人数加上教练的人数就是需要矿泉水的瓶数，然后与24比较后即可判断够不够。

23．【答案】100元；1角
【考点】货币的认识
【解析】
24．【答案】两个松鼠共摘了多少个松果？ 20+8=28（个）
【考点】整十数的加减法
【解析】
25．【答案】（1）20+20=40（名）
答：共有40名同学参观博物馆。

（2）50-40=10（个）
答：乘一辆车够。

还多10个座位。

【考点】整十数的加减法
【解析】
26．【答案】解：90 - 20 =70
【考点】整十数的加减法
【解析】
27．【答案】解：
33-27=6；
22-18=4；
13-7=6.
【考点】两位数减一位数的减法，100以内数的退位减法
【解析】【分析】要求较大数比较小数多几，用减法计算，用较大数-较小数=多的数，据此列式解答. 28．【答案】50-10-30=10（棵）
答：还剩下10棵树没有栽。

【考点】整十数的加减法
【解析】
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