总结报告-学雷锋心向党主题实践活动方案 精品

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学雷锋活动情况总结报告5篇

学雷锋活动情况总结报告5篇

学雷锋活动情况总结报告5篇学雷锋活动情况总结报告精选篇1三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍教室每一个角落的季节。

全班的同学主动响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在社会开展了学雷锋活动。

助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。

同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。

许多同学认为学雷锋只是做做善事而已,事实上他们一直也是这样做的。

通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做善事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热度的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。

为了真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“一帮一”和实践活动。

目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

在此项活动中,我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并召开班会进行学习与讨论。

活动中,同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。

我们班开展了一次学雷锋实践活动,王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目,和老人建立了友谊。

用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义。

并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。

三月,“学雷锋月”已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。

学雷锋活动 学雷锋精神主题活动方案(精选5篇)

学雷锋活动 学雷锋精神主题活动方案(精选5篇)

学雷锋活动学雷锋精神主题活动方案(精选5篇)学习雷锋精神活动报告篇一“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远地坚持着你生活的岗位?40年多前,雷锋同志在他的一篇日记中写下了上面这段话。

40多年来,学雷锋活动在中华大地上蓬勃开展,雷锋精神历经风雨,历久弥新。

春意浓浓,爱心无限,3月5日9时,由工人村47名团员青年组成的青年志愿者,在团委杨金生老师的带领下来到了青山区工人村“残疾人之家”武钢残疾人福利院,开展了以爱心献社会、真情暖人间青年志愿者活动,为福利院的20多名残疾人带来了精彩的节目。

青春朝气的团员青年为他们歌唱、舞蹈,陪他们下棋,教他们写字、做手工艺品,给他们带来了快乐和温暖。

当大家一起合唱《爱的奉献》时,有的同学感动的流出眼泪,此时,大家的心紧紧联系在了一起,感人的场面拉近了你我他之间的距离。

活动的最后杨老师挥毫写下“爱心献社会,真情暖人间”十个大字,表达了全院师生对社会弱势群体的美好祝愿和对对慈善事业的`支持。

活动结束后,团员青年又为每一位残疾人献了鲜花。

此次活动湖北卫视《现在直播》给予了追踪报道。

这次活动的开展,让同学们又一次自觉接受了敬老助残、援助弱势的思想教育,使同学们深深地感到关爱社会、关爱弱势群体是我们义不容辞的责任,更加牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操。

这次活动同学们反映异常热烈,真正的将学雷锋活动推向了深入,也为今后青年志愿者活动的开展打下了坚实基础。

学雷锋主题活动方案篇二一、设计意图雷锋的教育意义很深远,是很好的教育素材,但是由于时代背景的差异,处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁,生活条件优越,父母的溺爱,很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。

尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱,更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇篇1一、策划书部分一、活动背景雷锋同志作为全国人民学习的优秀楷模,他的事迹和精神激励着我们不断前行。

为了弘扬雷锋精神,推动校园文明建设,我们计划举办一次学习雷锋好榜样活动。

二、活动目的1. 弘扬雷锋精神,传播正能量。

2. 提高学生们的道德素质,培养奉献精神。

3. 加强校园文明建设,营造和谐氛围。

学习雷锋好榜样,共创文明校园四、活动时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日五、活动内容1. 召开主题班会:介绍雷锋事迹,学习雷锋精神。

2. 开展志愿服务活动:组织志愿者进行校园清洁、帮助困难学生等。

3. 举办演讲比赛:以雷锋为主题,分享学习雷锋的心得体会。

4. 举办摄影比赛:记录学雷锋活动中的感人瞬间。

5. 制作宣传展板:展示活动成果,扩大活动影响力。

六、组织机构活动由校团委、学生会联合组织,各班级积极参与。

对活动所需物资、场地、宣传等费用进行预算,确保活动顺利进行。

八、活动流程详细规划活动的每一个阶段,确保活动按计划进行。

二、总结部分一、活动概述本次学习雷锋好榜样活动自XXXX年XX月XX日开始,至XX月XX日结束,历时一个月。

活动期间,我们按照策划书的安排,开展了主题班会、志愿服务、演讲比赛、摄影比赛等一系列活动。

二、活动实施情况1. 主题班会:各班级召开了主题班会,介绍了雷锋的事迹和雷锋精神,使广大学生对雷锋精神有了更深入的了解。

2. 志愿服务活动:组织志愿者进行校园清洁、帮助困难学生等志愿服务活动,同学们积极参与,体现了雷锋精神的实际行动。

3. 演讲比赛:以雷锋为主题的演讲比赛,同学们踊跃参加,分享了自己学习雷锋的心得体会,进一步弘扬了雷锋精神。

4. 摄影比赛:记录了学雷锋活动中的感人瞬间,展示了同学们学习雷锋的精神风貌。

5. 宣传展板:通过展示活动成果,扩大了活动影响力,提高了同学们对雷锋精神的认知度。

三、活动成效本次活动取得了良好的效果,同学们的参与热情高涨,对雷锋精神有了更深入的了解和认识。

学习雷锋的综合实践活动计划

学习雷锋的综合实践活动计划

学习雷锋的综合实践活动计划一、活动背景雷锋是中国共产党的杰出党员,他敬业乐群,无私奉献,为人民利益和幸福贡献了自己的全部力量。

学习雷锋,培养学生热爱集体、乐于助人、勇于奉献的精神,有利于形成文明道德风尚,提高学生的综合素质。

二、活动目的通过这次活动,引导学生学习雷锋,培养他们勇于奉献,乐于助人的精神,营造爱、敬、诚、勤的校园文明氛围,提高学生的自我管理和集体荣誉感,增强学生的集体责任感和意识,促进学生的健康成长。

三、活动时间本活动为期一个月,具体时间安排如下:1、活动启动仪式:xx年xx月xx日2、集体学习雷锋事迹及讨论活动:每周二下午3、社区服务实践活动:每周末4、总结交流活动:xx年xx月xx日四、活动计划活动一:活动启动仪式时间:xx年xx月xx日地点:学校会议室内容:1、主持老师介绍本次活动的目的和意义。

2、学生代表发言,表达对学习雷锋精神的理解和情感。

3、学习雷锋事迹的宣传视频播放。

4、学校领导和志愿者共同签署学习雷锋活动倡议书。

活动二:集体学习雷锋事迹及讨论活动时间:每周二下午内容:1、开展雷锋事迹学习小组活动,由学生自行组织。

2、小组成员就学习中遇到的问题和心得体会进行交流讨论。

3、老师指导学生撰写学习心得体会,进行分享。

活动三:社区服务实践活动时间:每周末内容:1、学生自愿参加社区服务实践活动,比如为社区老人提供义务劳动、为环境卫生作出贡献等。

2、学校老师和社区工作人员共同组织进行相关服务实践活动。

3、每次活动后,学生需要进行心得交流,并撰写服务体会。

活动四:总结交流活动时间:xx年xx月xx日内容:1、活动总结:老师对活动过程和效果进行总结,指出优点和不足。

2、学生分享:学生们分享整个学习过程中的体会和感受。

3、组织雷锋精神主题表彰大会,对在活动中表现突出的学生进行表彰奖励。

四、活动评价1、学校领导、老师和学生对本次活动进行评价,总结活动经验,提出改进建议。

2、在校园网站及校报上发表学生学习雷锋活动心得文章。

“学雷锋献爱心”系列活动方案

“学雷锋献爱心”系列活动方案

“学雷锋献爱心”系列活动方案一、活动背景雷锋是我们民族的楷模,是全国人民敬仰的楷模。

他将无私奉献的精神传承不衰,成为全国人民学习的榜样。

在当今社会,弘扬雷锋精神已成为每个人应该做的事情。

为了弘扬雷锋精神,倡导社会正能量,我们策划了“学雷锋献爱心”系列活动,旨在号召更多的人参与到公益活动中,传递温暖和帮助他人。

二、活动内容1.集体义务劳动组织志愿者到社区、学校、孤寡老人院等地开展义务劳动,帮助清理环境、打扫卫生等工作。

2.爱心捐赠募集爱心物资,如衣物、食品、书籍等,送给需要帮助的人群,让他们感受到社会的温暖。

3.爱心关怀组织志愿者做到困难群体的家中,送去关爱和温暖,给他们提供精神上的支持和帮助。

4.公益演出邀请专业的演出团体来组织公益演出,以舞蹈、歌曲、小品等形式来传播正能量,普及雷锋精神。

5.志愿者培训举办志愿者培训班,提升志愿者的服务意识和技能,使其更好地参与到公益活动中。

6.公益讲座邀请社会各界人士来进行公益讲座,以激励和教育大家弘扬雷锋精神,积极回馈社会。

7.爱心义卖举办爱心义卖活动,将筹集到的善款用于支援贫困地区的学生,让更多的孩子接受到良好的教育。

8.公益电影放映组织公益电影放映活动,邀请社区居民一起观影,以影视作品来宣传雷锋精神和公益理念。

9.爱心之家建立爱心之家,为有需求的人群提供免费的住宿、饮食、医疗等服务,帮助他们渡过难关。

10.志愿服务社区定期组织志愿者到社区开展志愿服务活动,帮助老人、儿童、残疾人等群体,传递爱心和温暖。

三、活动目标1.弘扬雷锋精神,倡导社会正能量。

2.提升社会公益意识,激发人们的爱心。

3.帮助更多有需求的人群,传递温暖和关爱。

4.建立爱心公益平台,推动社会的发展与进步。

四、活动流程1.策划阶段:确定活动内容、形式和时间安排。

2.筹备阶段:募集志愿者、物资和资金,制定详细的实施计划。

3.实施阶段:组织志愿者参与各项活动,宣传推广,执行方案。

4.总结阶段:对活动进行评估总结,提出改进建议,完善活动方案。

学雷锋实践活动策划方案(精选12篇)

学雷锋实践活动策划方案(精选12篇)

学雷锋实践活动策划方案(精选12篇)学雷锋实践活动篇1一、指导思想现如今国家正处在改革发展的关键时刻,复杂而深刻社会情况,影响中小学生的价值取向。

在全面推进素质教育的过程中,高举雷锋精神的旗帜,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。

在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”49周年到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动,现对本次活动作如下安排:二、活动安排(1)、学校将组织召开“学雷锋”动员大会。

(少先队大队部3月3日晨会)(2)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。

材料可到图书室借阅或上网查找。

(第四周班队课)通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。

雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。

”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

中学学雷锋心向党讲品德见行动工作总结

中学学雷锋心向党讲品德见行动工作总结

中学“学雷锋心向党讲品德见行动”工作总结区、镇关工委在我校召开了“学雷锋心向党讲品德见行动”的动员大会,全校师生深受鼓舞。

我校结合实际开展了丰富多彩的学雷锋活动。

我校组织教师、团员弘扬雷锋精神,并不断把新的内容丰富到雷锋精神之中:1、学雷锋再动员。

学校利用国旗下讲话时间组织进行“学雷锋”动员,实现“五个一”工程:读一本雷锋的书、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、出一期有关雷锋的板报。

每个班级都积极响应了这一号召,同学们对雷锋的故事都非常熟悉,每个班的黑板报都办得多姿多彩,相关小作文也写得有声有色。

2、观看学雷锋的电影。

我们利用个班多媒体,组织学生以班为单位观看了《离开雷锋的日子》,极大地增强了学生对雷锋精神的认识。

3、以雷锋为榜样。

要求学生从小事做起,从身边做起,开展相关活动。

开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、开展学习《弟子规》活动,从言行举止方面对学生进行规范;建立一个校园护绿岗活动、参加一次社会实践活动、开展一场“校园手拉手”活动。

倡导学生开展三个一活动:每天为同学做一件好事,每周为学校做一件好事,每月为社区做一件好事。

4、互帮互助,情满校园。

为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪明才智,帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,成立“互帮互助学习小组”,一个成绩优秀的学生(学优生)“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(学困生),以一帮一活动,实现共同提高。

如八(1)班学生,该生从小失去母亲,性格比较孤僻,行为信息论怪异,喜欢做一些破坏公共财物的事,如今天把学校院墙掏个洞,明天把新种的树苗拔一下……,在这种情况下,该班班长李金涛积极主动去关心他、帮助他,在日常生活中和他做朋友,在学习上给他讲难题,平时和他多在一起玩,逐渐的让他的思想有所转化,不在去做一些破坏公物的事,并积极主动帮助班集体打扫卫生,对学习也有了兴趣。

5、环保卫生大变样,校园处处更加靓。

小学“心向党_讲品德_学雷锋_见行动”的总结

小学“心向党_讲品德_学雷锋_见行动”的总结

小学开展“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”工作总结“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强,立场坚定斗志强”......为贯彻落实教体局文件要求,传承和弘扬雷锋精神,不断提升广大青少年的思想道德素质,以实际行动响应“向雷锋同志学习”的号召,回民小学将“学雷锋”活动与贯彻《公民道德建设实施纲要》活动结合起来,要求教师自觉地将师德建设与教师职业道德等密切结合起来,形成高尚的师风、师德;学生以认真遵守好《小学生日常行为规范》等纪律要求为己责,养成良好的行为习惯。

学校开展了一系列活动,夯实精神文明建设基础。

1、是每周一的升旗仪式,倡议听讲雷锋优秀事迹。

学校精心组织,周密部署,搜集雷锋的优秀事迹和《雷锋日记》,要求各班主任将优秀事迹讲给每一位同学听,同学回家后讲给家长听,各班认真阅读《雷锋日记》,要求每位学生都能认真学习雷锋精神,准确、全面把握雷锋精神的内涵,从这一宝贵精神财富中汲取营养。

之前,好多学生对雷锋的事迹不熟悉,这样的活动不仅让学生熟悉了雷锋,还使他们在故事中受到雷锋精神的熏陶。

现在学校内我们可以听见学生相互间这样说:“你就是我们班的雷锋了,老师要表扬你了。

”2、学校开展“学雷锋”主题班会活动。

各班级按计划纷纷召开了“雷锋精神在我心中”主题班会教育活动,帮助同学们深入了解了雷锋的生平,回顾雷锋精神。

五(2)班说,以前我只知道雷锋,但雷锋做了那些事情我不知道,现在每次开展班会时我都会听到很多雷锋的故事,我们都应该向雷锋学习,学习他助人为乐的精神。

3、为进一步弘扬“中华魂”精神,传承中华优秀传统,让广大学生树立正确的世界观、价值观和人生观,促进未成年人思想道德建设。

五月份我校开展了“中华魂祖国在我心中”演讲比赛活动,这次“中华魂”演讲比赛激励同学们树立崇高的人生理想,使他们认识到理想是人生的指路明灯,前进动力和精神支柱,理想是世界观、人生观、价值观的集中体现和核心内容,力争今后做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

开展学雷锋活动总结方案(精选5篇)

开展学雷锋活动总结方案(精选5篇)

开展学雷锋活动总结方案(精选5篇)开展学雷锋方案篇1一、思想到位,认识到位我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显(1)广泛开展活动宣传通过校园广播播放学习雷锋歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展美化校园及周边环境环境活动①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

②清扫东井村老人会。

真真正正的做一回活雷锋。

(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。

各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋,意义深远通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。

把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。

我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

开展学雷锋活动总结方案篇2为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,我公司在董事长同志的领导下,动员组织全体干部职工深入宣传志愿精神,认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动,现将活动总结汇报如下:一、指导思想以社会主义核心价值体系为引领,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向,推动“学雷锋”志愿服务活动常态化,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我公司志愿服务向更高层次、更广领域发展,使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局,使广大居民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结6篇篇1一、活动背景与目标雷锋,一位普通而又伟大的士兵,用他的实际行动诠释了奉献精神。

在当今社会,我们仍需要这种精神来引导人们树立正确的价值观。

因此,我们策划了“学习雷锋好榜样”活动,旨在通过实际行动,传承和弘扬雷锋精神,营造和谐、美好的社会氛围。

二、活动策划1. 活动主题:学习雷锋好榜样,传递社会正能量。

2. 活动时间:2024年3月5日(雷锋日)上午9:00-11:00。

3. 活动地点:市中心广场。

4. 活动内容:- 主题演讲:邀请当地知名人士发表关于雷锋精神的演讲,引导人们正确认识和传承雷锋精神。

- 志愿服务:组织志愿者进行义务劳动,如打扫卫生、帮助老人过马路等,用实际行动践行雷锋精神。

- 互动环节:设置问答环节,向参与者提问有关雷锋精神的问题,增强活动的互动性和趣味性。

三、活动宣传1. 宣传渠道:通过当地电视台、广播电台、报纸以及社交媒体等渠道进行宣传。

2. 宣传内容:介绍活动背景、目标和具体内容,引导人们积极参与。

3. 宣传时间:自活动策划阶段起,持续进行宣传,直至活动结束。

四、活动执行1. 人员分工:明确活动执行人员和志愿者职责,确保活动顺利进行。

2. 物资准备:提前准备好活动所需的物资,如演讲稿、志愿者服装、劳动工具等。

3. 现场管理:活动当天,安排专人负责现场管理,确保活动秩序和安全。

五、活动总结与反思1. 活动成果:通过本次活动,成功引起了人们对雷锋精神的关注和重视,传递了社会正能量,营造了和谐、美好的社会氛围。

2. 存在问题与不足:在活动过程中,部分志愿者表现不够积极;互动环节问题设置不够严谨,导致部分参与者回答不够准确。

3. 改进建议:加强对志愿者的培训和激励;完善互动环节的问题设置,增强活动的趣味性和互动性。

同时,建议在未来的活动中加入更多的实际案例和互动环节,让参与者能够更深入地了解和感受雷锋精神。

此外,还可以通过线上线下相结合的方式,扩大活动的影响力和覆盖面,让更多的人受益。

学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇

学习雷锋好榜样活动策划书和总结8篇篇1一、活动背景与目标雷锋,一位普通的军人,却以其短暂的一生书写了不平凡的人生篇章。

他的精神,如同一面旗帜,引领着一代又一代人投身于社会公益事业。

为了弘扬雷锋精神,传承社会正能量,我们策划了“学习雷锋好榜样”系列活动。

二、活动策划1. 活动主题:学习雷锋好榜样,传承社会正能量。

2. 活动时间:2024年3月5日至2024年3月10日。

3. 活动地点:社区、学校、企事业单位等。

4. 活动内容:- 开展“学雷锋”主题讲座,邀请雷锋式的人物分享他们的故事,感染和激励更多的人。

- 组织“雷锋精神”座谈会,邀请社会各界人士畅谈雷锋精神对当代社会的影响和启示。

- 举办“传承正能量”文艺晚会,通过歌舞、小品等艺术形式,展现雷锋精神的魅力。

- 开展“雷锋式人物”评选活动,表彰那些在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人们。

三、活动宣传1. 宣传渠道:通过社区公告栏、学校宣传栏、企事业单位内部网站等渠道发布活动信息。

2. 宣传方式:制作“学习雷锋好榜样”主题海报、宣传单页,以及通过微信、微博等社交媒体进行推广。

四、活动总结经过一周的精心策划和组织实施,“学习雷锋好榜样”系列活动取得了圆满成功。

以下是活动总结:1. 社会影响:此次活动引起了社会的广泛关注和积极参与,不仅在社区、学校、企事业单位等地引起了热烈反响,还吸引了众多媒体进行报道和宣传。

2. 参与度:活动中,我们共举办了3场主题讲座、2场座谈会、1场文艺晚会,参与人数达到了500余人次,活动现场气氛热烈,感染力强。

3. 表彰与奖励:在“雷锋式人物”评选活动中,我们共表彰了10位在日常生活中默默奉献、践行雷锋精神的人物,他们的事迹被广泛传播,成为了社会正能量传播的典范。

4. 经验教训:通过此次活动,我们深刻认识到,弘扬雷锋精神需要全社会的共同努力和持续推进,同时也需要更多创新的活动形式和宣传方式来吸引更多人的关注和参与。

总之,“学习雷锋好榜样”系列活动不仅弘扬了雷锋精神,传承了社会正能量,还增强了社会的凝聚力和向心力。

学雷锋活动方案及总结2024年

学雷锋活动方案及总结2024年

学雷锋活动方案及总结2024年一、活动方案:1. 主题:传承雷锋精神,建设美好社会。

2. 时间:2024年3月5日-3月15日。

3. 活动内容:a. 推广志愿服务:在社区、学校、医院等地设立志愿服务站,开展义务劳动、义教活动、爱心捐赠等。

b. 建立雷锋之家:设立雷锋之家,在彻底排除疫情后,为有需要的人提供免费食宿,帮助他们重新开始生活。

c. 组织扶贫帮困活动:组织志愿者前往贫困地区,开展扶贫帮困活动,为贫困群众提供物资援助、教育帮扶等。

d. 开展环境保护活动:组织义务清洁活动,清理社区、公园等地的垃圾,倡导垃圾分类、节约用水和节能减排。

e. 弘扬雷锋精神:通过举办雷锋精神知识竞赛、雷锋故事分享等活动,弘扬雷锋精神,让更多人了解和学习雷锋。

4. 活动计划:a. 3月5日:开展座谈会,介绍学雷锋活动的意义和目标,组织志愿者报名。

b. 3月6日-3月14日:根据报名情况,安排志愿者参与不同活动,组织实施各项活动。

c. 3月15日:举行学雷锋活动总结会议,表彰优秀志愿者,回顾活动成果。

二、总结:2024年学雷锋活动取得了显著成果。

在活动期间,各项活动得到了广大志愿者和社会公众的积极参与和支持。

通过推广志愿服务、建立雷锋之家、扶贫帮困活动、环境保护活动等各项举措,社会公众的雷锋意识和志愿服务意识得到了提升。

活动期间,志愿者们在社区、学校、医院等地设立了志愿服务站,积极开展了义务劳动、义教活动和爱心捐赠等活动,为社会公众提供了各种帮助和服务。

雷锋之家的设立为有需要的人提供了免费食宿,帮助他们重新开始生活,受到了社会的广泛赞誉。

扶贫帮困活动也取得了良好的效果,志愿者们前往贫困地区,为贫困群众提供了物资援助、教育帮扶等,帮助他们摆脱贫困。

环境保护活动是本次学雷锋活动的一项重要内容,通过义务清洁活动,志愿者们清理了社区、公园等地的垃圾,倡导了垃圾分类、节约用水和节能减排的理念,促进了环境保护意识的普及。

除了以上活动内容,本次学雷锋活动还通过举办知识竞赛、故事分享等活动,弘扬了雷锋精神,让更多的人了解和学习雷锋,为社会弘扬正能量做出了贡献。

2024年学雷锋的活动方案总结范文

2024年学雷锋的活动方案总结范文

2024年学雷锋的活动方案总结范文一、活动方案总结____年,是学雷锋活动开展70周年,也是我校学雷锋活动的重要节点。

为深入贯彻习近平总书记在学雷锋活动座谈会上的重要讲话精神,进一步激发全校师生的爱国主义热情和公益志愿精神,我校精心组织了一系列丰富多彩的学雷锋活动,并取得了明显的成效。

一、志愿服务活动在今年的学雷锋活动中,我们组织了一系列志愿服务活动,积极传承和弘扬雷锋精神。

在学雷锋纪念日当天,学校大部分师生参与到了志愿服务活动中。

我们分为多个服务小组,统一着装,在全市范围内进行排队服务、环境整治、义务植树、走访老人等活动。

志愿者们用实际行动践行着雷锋精神,展现了广大青年学生的社会责任感和服务精神。

二、爱心捐助活动在学雷锋活动开展期间,学校举办了一场爱心捐助活动,号召全校师生为贫困地区的儿童募捐。

学生们纷纷慷慨解囊,积极捐助,使这些孩子们感受到了温暖和关爱。

通过这次活动,我们既传递了爱心,也培养了学生的奉献精神和社会责任感。

三、校园文化建设活动为提高学生的文明意识和文化素养,我校还开展了一系列校园文化建设活动。

比如组织学生参加诗歌朗诵、手工制作、书法比赛等文化艺术活动,让学生在参与活动的同时,感受到了雷锋精神蕴含的美好情感和文化力量。

四、宣传教育活动山东体彩网-首页对于学雷锋活动的宣传教育工作,我们高度重视,采取了多种形式进行。

在活动开展前,学校通过组织学生观看雷锋纪录片、举办雷锋精神知识竞赛等方式,使学生了解雷锋的事迹和精神内涵。

在活动期间,学校还推出了系列纪念品,如学雷锋手册、学雷锋手表等,以增强学生参与学雷锋活动的积极性和参与度。

二、活动成效总结通过此次学雷锋活动,我们取得了一系列成效。

首先,学生的雷锋情怀得到了进一步激发。

通过参与学雷锋活动,学生们深切感受到了雷锋精神蕴含的社会责任感和奉献精神,进一步增强了爱国主义情怀和社会意识。

第二,学生参与志愿服务活动的积极性大大提高。

学雷锋活动期间,学校举办了一系列志愿服务活动,吸引了大量学生的参与。

2024学雷锋活动工作总结2024学雷锋活动方案

2024学雷锋活动工作总结2024学雷锋活动方案

一、活动背景作为新时代的青年,我们不仅要继承和发扬雷锋精神,还要将其融入日常生活,用实际行动践行社会主义核心价值观。

本次学雷锋活动,旨在引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的道德情操,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、活动目标1.深入宣传雷锋精神,提高广大青年的思想觉悟。

2.通过实践活动,培养青年们的团队协作精神和社会责任感。

3.倡导文明风尚,营造和谐校园、和谐社会。

三、活动主题“传承雷锋精神,共筑美好未来”四、活动时间2024年3月5日-3月31日五、活动内容1.学雷锋主题宣传周(1)举办学雷锋主题班会,让同学们深入了解雷锋事迹,传承雷锋精神。

(2)开展学雷锋黑板报、手抄报比赛,激发同学们的创造力和宣传热情。

2.学雷锋志愿服务活动(1)组织志愿者走进社区,开展环境整治、关爱老人、帮扶贫困等活动。

(2)开展爱心捐款、捐物活动,帮助有需要的人群。

(3)组织志愿者参与校园文明劝导,维护校园秩序。

3.学雷锋主题实践活动(1)开展学雷锋志愿服务项目大赛,鼓励同学们创新实践,服务社会。

(2)举办学雷锋演讲比赛,让同学们用自己的语言诠释雷锋精神。

4.学雷锋成果展示(1)举办学雷锋成果汇报会,展示同学们在活动中的收获和感悟。

(2)评选学雷锋标兵,表彰在活动中表现突出的个人和团队。

六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的总体策划、组织和协调。

2.设立学雷锋活动办公室,负责日常事务和活动资料的收集整理。

3.各班级成立学雷锋活动小组,负责本班活动的组织和实施。

1.提高了同学们的思想觉悟,增强了社会责任感。

2.培养了团队协作精神,提升了同学们的组织协调能力。

3.倡导了文明风尚,营造了和谐校园、和谐社会。

4.促进了同学们的全面发展,为新时代青年成长提供了有力保障。

让我们携手共进,继续传承雷锋精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!注意事项:1.活动组织过程中可能出现参与人数不足的情况。

学雷锋实践活动策划方案

学雷锋实践活动策划方案

学雷锋实践活动策划方案一、活动背景学雷锋实践活动是落实习近平总书记在全国两会上关于弘扬雷锋精神的号召,倡导全民学雷锋,践行社会主义核心价值观的实际行动。

学雷锋实践活动的目的是通过开展一系列具有时代特色、社会效益显著的实践活动,提高全体人民的道德水平,培育和践行社会主义核心价值观,促进社会和谐稳定发展。

二、活动目标1. 增强公民道德意识和社会责任感,加强社会主义核心价值观的宣传和教育;2. 培养和践行社会主义核心价值观,倡导全民勤劳、勇敢、无私、奉献的雷锋精神;3. 推动社会文明和谐,促进社会主义核心价值观的广泛传播。

三、活动内容1. 雷锋日志推广活动通过组织全民参与雷锋日志的推广活动,宣传雷锋的事迹和精神,鼓励大家向雷锋学习,倡导勤劳、勇敢、无私、奉献的精神,树立正确的人生观、价值观和道德观。

2. 社区义务劳动活动组织社区居民参与义务劳动,通过开展环境整治、文明行走、志愿服务等活动,增强居民的社区归属感和社会责任感,培养雷锋精神,并促进社区和谐发展。

3. 学雷锋服务队伍建设组织学生、青年志愿者等参与学雷锋服务队伍建设,培养一支具有强烈社会责任感和奉献精神的志愿者队伍。

通过组织开展社区服务、公益慈善、灾难救援等活动,为困难群体提供帮助,传递爱心与正能量。

4. 雷锋文化传媒活动通过开展雷锋文化的传媒活动,如雷锋书籍推介、影视展播、演讲比赛等形式,宣传和弘扬雷锋精神,引导公众践行社会主义核心价值观,倡导雷锋式的行为。

5. 雷锋精神教育培训通过开展雷锋精神教育培训,如讲座、座谈会、培训班等活动,提高公民的道德修养和社会责任感,增强社会主义核心价值观的宣传力度,推动社会文明进程。

四、活动实施步骤1. 活动策划阶段确定活动主题和内容,制定活动计划,并进行充分的宣传和预热,引导社会关注。

2. 活动组织准备阶段组织筹备工作,包括招募志愿者、培训志愿者队伍、准备活动所需物资和场地等。

3. 活动实施阶段按照活动计划,有序组织和安排活动内容,保证活动顺利进行。

学雷锋活动方案、总结学雷锋活动策划方案

学雷锋活动方案、总结学雷锋活动策划方案

一、活动背景二、活动目标1.提高全体师生对雷锋精神的认识,激发学雷锋活动的热情。

3.增强团队协作意识,提高集体荣誉感。

4.促进校园文明建设,营造和谐校园氛围。

三、活动时间2023年3月5日(学雷锋纪念日)至2023年3月31日四、活动内容1.开展“学雷锋,树新风”主题教育活动(1)组织全体师生观看《雷锋》纪录片,了解雷锋事迹,学习雷锋精神。

(2)邀请专家进行学雷锋主题讲座,深入剖析雷锋精神的内涵。

2.开展学雷锋志愿服务活动(1)组织师生参加校园环境整治活动,提高环保意识。

(2)开展关爱老人、关爱留守儿童志愿服务活动,传递温暖。

(3)组织师生参加社区志愿服务活动,助力社区治理。

3.开展学雷锋文艺创作活动(1)举办学雷锋主题征文比赛,鼓励师生创作反映雷锋精神的文章。

(2)举办学雷锋主题摄影比赛,记录学雷锋活动的美好瞬间。

4.开展学雷锋主题班会(1)组织各班级开展学雷锋主题班会,分享学雷锋心得体会。

(2)评选优秀学雷锋主题班会,进行表彰。

五、活动组织及分工1.成立学雷锋活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。

2.分工如下:(1)校领导:负责活动的总体策划和指导。

(2)政教处:负责活动的具体实施,包括主题教育活动、志愿服务活动等。

(3)团委:负责学雷锋文艺创作活动的组织。

(4)各班级:负责开展学雷锋主题班会,组织学生参加各项活动。

2.对表现突出的师生进行表彰,激励更多人参与学雷锋活动。

1.学雷锋活动取得了显著成效,全体师生对雷锋精神有了更深入的认识。

3.学雷锋文艺创作活动丰富多样,激发了师生的创作热情。

4.学雷锋主题班会活动开展得有声有色,促进了班级团结和谐。

二、活动亮点1.全体师生积极参与,活动氛围浓厚。

2.志愿服务活动形式多样,富有实效。

3.文艺创作活动富有创意,展示了师生风采。

4.班会活动组织有序,促进了班级交流。

三、不足之处1.部分同学对学雷锋活动的认识还不够深入,参与度不高。

2.部分志愿服务活动组织不够细致,影响了活动效果。

学习雷锋精神社会实践教育系列活动方案5篇范文

学习雷锋精神社会实践教育系列活动方案5篇范文

学习雷锋精神社会实践教育系列活动方案5篇范文第一篇:学习雷锋精神社会实践教育系列活动方案学习雷锋精神社会实践教育系列活动方案今年3月5日是毛泽东同志提出“向雷锋同志学习”50周年纪念日。

为进一步加强我校学生的精神文明建设,弘扬雷锋精神,形成“人人学雷锋、时时学雷锋、处处有雷锋”的良好氛围,培养学生良好的行为习惯和道德情操,我校开展学习雷锋精神社会实践教育系列活动。

一、总体要求以传承和弘扬雷锋精神为主题,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动我校师生学雷锋活动常态化、机制化。

在我学校全体师生中进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、目标效果通过学习雷锋活动深入扎实开展,努力使我校学生实现坚定理想信念、铸就精神支柱、形成正确的价值取向、树立鲜明的道德标尺、培育文明新风五大目标,推动学雷锋活动常态化、机制化。

三、活动方式先由政教处向全体师生发起倡议,再在全校范围采用集中活动和分散活动、集体学习与个人自学相结合的方式进行。

然后全校学生人人上交一份雷锋思想报告,每个年级组交一分活动总结。

四、主题实践活动项目学习雷锋同志艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,激励广大青少年学生成为祖国的栋梁之才。

1、认真组织把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,广泛开展学雷锋主题班会、主题团日活动。

各年级组要结合本组和各班实际,针对学生特点组织开展一次以“我与雷锋找差距------告别缺点,发掘优点”为主题的班会,各班级团支部要举行一次学雷锋主题团日活动,对广大共青团员集中开展雷锋精神教育活动,引导全体同学认真对待深入学习雷锋精神,开展自省修身活动,充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

学雷锋心向党主题实践活动方案[修改版]

学雷锋心向党主题实践活动方案[修改版]

第一篇:学雷锋心向党主题实践活动方案为大力弘扬雷锋精神,深化“红领”工程建设,带领公司广大团员青年传承美德、振奋精神、扎实工作,公司团委决定开展“学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动”主题系列实践活动,现将活动有关事项通知如下:一、活动主题学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动二、活动安排3月1日-3月31日。

其中,3月5日为统一行动日,其中城区单位由公司团委统一部署安排,其他单位可选择内容自行开展。

三、活动目的通过开展“学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动”主题系列实践活动,弘扬雷锋精神,激发公司团员青年主动学习先进、崇尚先进、争当先进的理想信念,团结和带领广大团员青年为公司“十二五”科学发展作贡献,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

四、活动内容各支部开展“学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动”主题系列活动,要与各单位迎接党的十八大、纪念建团90周年、“向雷锋同志学习”49周年纪念日系列活动相结合,与创先争优活动相结合,与企业“十二五”发展需求相结合,进一步提升基层团组织服务企业中心工作、服务团员青年成长成才的能力。

1、以“红领助手在行动”为主题,开展扶贫帮困活动。

各级团组织要深入开展“送温暖、促民生”活动,增强团员青年的社会责任感,展示黄电青年良好的社会形象,促进公司企业文化建设。

一是组织志愿者深入偏远农村山区,开展“关爱农民工子女”“一对一”扶贫帮扶活动,采取捐赠学费、学习用品等方式,定期对贫困学生进行义务帮助,解决他们就学的实际困难。

二是组织志愿者进福利院,有针对性的为空巢老人、聋哑儿童以及特殊群体提供爱心陪护、亲情沟通、信息咨询、心理疏导和娱乐活动等志愿服务,在人文关怀中体现志愿理念。

2、以“95598光明服务”为主题,开展服务实践活动。

公司各级青年文明号和创建集体要开展以“95598光明服务”为主题,通过“你用电,我用心”活动,以文明从业、服务创优、岗位争先为目标,为社会提供更为优质、高效、便捷的星级服务。

学雷锋与党策划书3篇

学雷锋与党策划书3篇

学雷锋与党策划书3篇学雷锋与党策划书1一、利用周一“国旗下的讲话”向全体师生进行“知雷锋故事,学雷锋做人”活动的动员;组织召开少先队干部会议,号召他们积极组织参加学雷锋活动,各班根据班级特色制定本班级学雷锋活动方案;以学雷锋活动为契机,号召班级学生干部要带头遵守校纪校规,爱护学校,关心身边同学,积极帮助在学习生活上困难的同学,发扬队干部的奉献精神;加大宣传力度,利用黑板报、宣传专刊等宣传工具,大力宣传雷锋精神。

二、立足于校园做好事,净化、美化校园。

为了使学校的环境更加的整洁美观,学生们都积极参加义务劳动,学校各个队干部纷纷开展了清理学校环境和卫生死角活动,还校园一片洁净。

三、结合三八妇女节为母亲(姥姥)做一件力所能及的事,是学生体会了母亲的辛劳、母爱的伟大。

四、开展“敬老爱老”为孤寡老人捐款活动。

我校全体少先队员为仁里村的五保户捐款,为老人们送去了温馨的问候。

这次活动使我校少先队员们受到了一次尊老、敬老、爱老的思想教育,将学雷锋活动推向高潮。

五、把学雷锋活动与使用文明用语相结合,培养学生文明礼仪方面的素质,并在全校每个班级召开了“雷锋精神激励我前进”等主题班队会活动。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。

同学们的言行也文明多了,打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生更好了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,学生思想上也改变了许多,许多好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部。

学雷锋与党策划书2一、活动背景:一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。

这是一个播种的季节,由于播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。

在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。

雷锋同志这种从点滴好事做起的,并且把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每一个人学习和发扬广大的;是值得人们代代相传的!二、活动目的:1、在实践中体验雷锋精神的魅力。

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学雷锋心向党主题实践活动方案
为大力弘扬雷锋精神,深化“红领”工程建设,带领公司广大团员青年传承美德、振
奋精神、扎实工作,公司团委决定开展“学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动”主
题系列实践活动,现将活动有关事项通知如下:
一、活动主题
学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动
二、活动安排
3月1日-3月31日。

其中,3月5日为统一行动日,其中城区单位由公司团委统一部
署安排,其他单位可选择内容自行开展。

三、活动目的
通过开展“学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动”主题系列实践活动,弘扬雷锋精神,激发公司团员青年主动学习先进、崇尚先进、争当先进的理想信念,团结和带领
广大团员青年为公司“十二五”科学发展作贡献,以优异的成绩迎接党的十八大胜利
召开。

四、活动内容
各支部开展“学雷锋、心向党,‘红领’助手在行动”主题系列活动,要与各单位迎
接党的十八大、纪念建团90周年、“向雷锋同志学习”49周年纪念日系列活动相结合,与创先争优活动相结合,与企业“十二五”发展需求相结合,进一步提升基层团组织
服务企业中心工作、服务团员青年成长成才的能力。

1、以“红领助手在行动”为主题,开展扶贫帮困活动。

各级团组织要深入开展“送温暖、促民生”活动,增强团员青年的社会责任感,展示黄电青年良好的社会形象,促进
公司企业文化建设。

一是组织志愿者深入偏远农村山区,开展“关爱农民工子女”
“一对一”扶贫帮扶活动,采取捐赠学费、学习用品等方式,定期对贫困学生进行义
务帮助,解决他们就学的实际困难。

二是组织志愿者进福利院,有针对性的为空巢老人、聋哑儿童以及特殊群体提供爱心陪护、亲情沟通、信息咨询、心理疏导和娱乐活
动等志愿服务,在人文关怀中体现志愿理念。

2、以“95598光明服务”为主题,开展服务实践活动。

公司各级青年文明号和创建集
体要开展以“95598光明服务”为主题,通过“你用电,我用心”活动,以文明从业、服务创优、岗位争先为目标,为社会提供更为优质、高效、便捷的星级服务。

一是要
在各级青年文明号窗口单位人员中佩戴团徽,使用文明礼貌用语,加强作风和执行力
建设;二是要发挥青年文明号集体在优质服务工作中的示范带头作用,组织进社区、
进企业,开展上门送服务活动,为企业树立良好的社会形象。

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