幼儿园艺术活动《风筝节邀请函》中班美术教案

幼儿园艺术活动《风筝节邀请函》中班美术教
案
一、教学目标
1.让幼儿了解风筝节的相关知识，感受风筝的美。

2.培养幼儿的动手能力，激发幼儿的创造力和想象力。

3.培养幼儿合作精神，学会分享和交流。

二、教学重难点
重点：让幼儿动手制作风筝，感受风筝的美。

难点：引导幼儿发挥想象力，创作出独特的风筝。

三、教学准备
1.教学材料：彩色卡纸、剪刀、胶水、画笔、颜料、风筝线、风筝图案等。

2.教学环境：宽敞的教室，布置风筝展览。

四、教学过程
1.热身活动
（1）组织幼儿进行简单的体育活动，如捉迷藏、老鹰捉小鸡等，让幼儿充分活动身体，调动课堂氛围。

（2）引导幼儿分享自己在体育活动中的感受，引出本节课的主题。

2.导入新课
（1）向幼儿展示风筝的图片，引导幼儿观察风筝的特点。

（2）简要介绍风筝节的由来，让幼儿了解风筝在我国传统文化中
的地位。

3.制作风筝
（1）将幼儿分成若干小组，每组发放风筝材料。

（2）教师示范制作风筝的步骤，讲解注意事项。

（3）幼儿在教师的指导下，动手制作风筝。

（4）教师巡回指导，帮助幼儿解决制作过程中遇到的问题。

4.创意风筝设计
（1）引导幼儿发挥想象力，为风筝设计独特的图案。

（2）鼓励幼儿用画笔、颜料等材料，为风筝添加色彩。

（3）教师巡回指导，给予幼儿适当的建议和鼓励。

5.风筝展示
（1）组织幼儿展示自己制作的风筝，互相欣赏和学习。

（2）引导幼儿分享制作风筝的过程和感受。

（2）引导幼儿反思自己在制作风筝过程中的收获和不足。

五、教学延伸
1.组织幼儿进行风筝放飞活动，体验风筝飞翔的乐趣。

2.邀请家长参与，共同制作风筝，增进亲子关系。

3.结合课程内容，开展风筝主题绘画、手工制作等活动。

六、教学反思
1.在制作风筝环节，要更加关注幼儿的安全，避免剪刀、胶水等材料对幼儿造成伤害。

2.在创意风筝设计环节，要引导幼儿充分发挥想象力，不要过多
限制幼儿的思维。

3.在教学过程中，要更加注重培养幼儿的团队合作精神，让幼儿在合作中成长。

4.结合课程内容，开展更多有趣的活动，让幼儿在愉快的氛围中学习。

重难点补充：
1.教学重点：引导幼儿动手制作风筝，确保每个幼儿都能理解并跟上制作步骤，同时让幼儿在制作过程中充分感受风筝的美。

教师：“我们的小手真灵巧，现在我们要用这些漂亮的彩色卡纸来制作风筝，你们看，风筝的形状有很多种，你们想制作一个什么样的风筝呢？”
2.教学难点：激发幼儿的想象力，鼓励他们创作出独一无二的风筝图案，同时引导他们表达自己的想法和感受。

教师：“想象一下，如果风筝会说话，它会说什么？它想去哪里旅行？现在，请你们在风筝上画出你们心中的故事，让风筝带我们去梦想的地方吧！”
教学过程补充：
1.热身活动
补充对话：
教师：“我们先来做一个有趣的游戏，叫做‘风筝飞飞’。

我数到三，大家就像风筝一样飞起来，好不好？一、二、三，飞起来！现在，我们都是快乐的风筝，在天空中自由飞翔。

”
2.导入新课
补充对话：
教师：“你们知道吗？风筝是我们中国的传统玩具，每年的清明节，我们都会放风筝来纪念古人。

今天，我们就来制作属于自己的风筝，参加一个特别的活动——风筝节。

”
3.制作风筝
补充对话：
教师：“我们要选择自己喜欢的卡纸，然后小心地剪出风筝的形状。

记住，使用剪刀时要特别小心哦。

我们要用胶水把风筝的各个部分粘起来，就像搭建一座小房子一样。

”
4.创意风筝设计
补充对话：
教师：“现在，让我们用五彩斑斓的颜料和画笔，给风筝穿上漂亮的衣服。

你可以画上你最喜欢的图案，或者是你最喜欢的颜色。

你的风筝将会有怎样的故事呢？”
5.风筝展示
补充对话：
教师：“哇，每一个风筝都好美呀！现在，请你们一个接一个地展示自己的风筝，并告诉我们你画的是什么，你的风筝有什么特别的地方。

”
补充对话：
教师：“今天我们一起制作了风筝，每个人都很棒，都完成了自己
的作品。

你们觉得制作风筝好玩吗？在制作过程中，你们学到了什么？有没有遇到什么困难，是怎么解决的？”
注意事项：
1.注意因材施教，针对不同能力水平的幼儿，提供不同难度的制作材料和指导，让每个孩子都能在活动中找到成就感和乐趣。

2.注意观察每个孩子的情绪变化，适时给予鼓励和帮助，尤其是对于动手能力较弱或自信心不足的幼儿，要更多地给予肯定和耐心指导。

3.注意安全，使用剪刀和胶水时，要确保幼儿正确使用，避免发生意外伤害。

4.注意培养孩子的合作意识，鼓励他们相互帮助、分享材料，学会在团队中协作。

5.注意引导孩子发挥创意，不要过多限制他们的想象力，允许他们尝试不同的设计方案，即使这些设计看起来可能不够完美。

6.注意活动的节奏，不要急于求成，保证每个孩子都有足够的时间来完成自己的风筝作品。

7.注意活动的环境布置，可以通过展示一些风筝的图片或者实物来营造节日氛围，增强孩子们的参与感。

8.注意家长的参与，可以通过家长会或者群等方式，让家长了解活动内容，鼓励他们在家与孩子一起制作风筝，增强亲子互动。