2019-2020学年度川教版历史七年级上册第5课 西周的兴亡课后辅导练习第四十七篇

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2019-2020学年度川教版历史七年级上册第5课西周的兴亡课后辅导练习第四
十七篇
第1题【单选题】
有人说:“‘封邦建国’加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系”这主要是评价( )
A、世袭制
B、禅让制
C、郡县制
D、分封制
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的王位。

从材料中能得到的准确信息是( )
A、伯益建立夏朝
B、世袭制代替禅让制
C、夏朝建立标志我国封建社会开始
D、启是夏朝第一代君主
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
《礼记·王制》中记载:“王者之制禄爵,凡五等,谓公侯伯子男也。

此据周制也。

”“周制”指的是( )
A、中央集权制
B、分封制
C、均田制
D、郡县制
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。

图中①②③代表的朝代分别是( )
A、商朝、秦朝、三国
B、秦朝、隋朝、三国
C、商朝、秦朝、隋朝
D、隋朝、宋朝、明朝
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
我国原始社会结束在( )
A、黄帝时期
B、禹时期
C、舜时期
D、尧时期
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
我国早期国家的产生,是以禹建立夏朝为标志的。

那是因为夏朝( )
A、进行了变法
B、组建了政府和军队,并制定了法律
C、实行了分封制
D、产生了封建制度
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
《荀子·儒效》中记载“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。

”反应当时( )
A、实行分封制
B、推行郡县制
C、颁行推恩令
D、设置三司
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
幽王继位,宠幸褒姒。

“褒姒不爱笑——幽王为烽燧大鼓,有寇至则举烽火。

诸侯悉至,至而无寇,褒姒乃大笑。

”这段材料不能表明( )
A、幽王荒淫无道
B、分封制下,各诸侯王对周王承担军事义务
C、西周末年诸侯势力强大
D、分封制确定周王天下共主的地位,各封国必须服从周王室的政令
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
公元______年发生了______ ,周厉王被驱逐出镐京。

【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王,从此,______代替了禅让制,“公天下”变成了
“______”。

【答案】:
【解析】:
第11题【改错题】
西周的众多诸侯是通过禅让制产生的。

【答案】:
【解析】:
第12题【改错题】
约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个国家——商朝,定都阳城,我国历史进入文明时代。

错误:______ 改正:______
【答案】:
【解析】:
第13题【材料分析题】
阅读下列材料:
“治世不一道,便国不法古。

故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。

反古者不可非,而循礼者不足多。


﹣﹣《史记》引用商鞅语
请回答:
商鞅的话“故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。

”肯定了汤和武的伟大功绩,请问武指的是谁?他创新并建立什么政治制度,巩固了自己统治?
商鞅总结历史教训,针对武的政治制度不足,在秦国建立了怎样的地方行政机构,来维护国家的稳定?
汤武不循古而王,商鞅变法的成功告诉了我们什么道理?
【答案】:
【解析】:
第14题【材料分析题】
历史虽然已经离我们远去。

但总会留下一些遗迹。

这些遗迹就成为我们探究历史古风遗韵的重要依据,请结合下列资料进行相关问题的探究。

【文物中的历史】
图一的遗址经考古学家认定,是夏朝的都城,请你说出此都城的名称。

如果将此都城进行复原,除了城堡、宫殿外,还会有什么国家机构?
图二为殷墟遗址,哪一国王迁都到此?该王朝屡次迁都的原因是什么?
图三中的文物腹内底部铸有铭文:“珷征商。

隹甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。

辛末,王才阑师,易又事利金。

用作旜公宝尊彝。

”这段铭文记载了周武王代纣的史实。

这里有“甲子朝”发生在哪一年?武王伐纣交战的地点在哪里?
【史书中的历史】
商纣荒淫无道,聚众作乐,“以酒为池,悬肉为林”,作长夜之饮。

——《史记·殷本纪》
此史料反映出商纣王时期实行了怎样的统治?这一统治最终导致了怎样的结果?
【答案】:
【解析】:
第15题【材料分析题】
材料一中西周政权的建立者是谁?材料二所叙述的是西周建立的什么政治制度?请归纳西周实行这个政治制度的作用。

材料一示意图中的①②处应该填写的朝代(时期)分别是什么?请简述这两个时期的时代特征。

结合材料三和所学知识,指出秦朝和汉朝初年的地方管理制度有何不同?秦朝统治者用以“规范,整齐”思想的措施是什么?汉武帝选择的“统治思想”是什么?
举两例佐证材料三中“(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里,追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。

”这句话。

【答案】:
【解析】:。

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