讷河市第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
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讷河市第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________ 一、选择题
1.(2分)妈妈买苹果用去7元4角,买梨用去4元7角,一共用去多少元钱?()A. 12元1角 B. 3元7角 C. 11元
2.(2分)下面()个不是平行四边形。
A. B. C. D. 3.(2分)50元等于()角。
A. 50
B. 500
C. 5000
D. 5
4.(2分)用一定不能画出()。
A.
B.
5.(2分)9角+5元=()
A. 5元9角
B. 14元
6.(2分)10个十就是我,我是()
A.10
B.100
C.20
D.1000
二、判断题
7.(2分)一个足球35元,一个排球28元,买这两件物品一共要花53元。
8.(2分)把17个平均装在3个盘子里,每个盘子里放5个,还剩2个。
()9.(2分)升国旗时,国旗的运动是旋转现象。
10.(2分)下表是二(2)班学生喜欢的小动物的数量情况。
11.(2分)8是4的几倍,列式为8×4=32。
三、填空题
12.(5分)按要求把卡片上的数写在圆圈里。
13.( 2分 ) 100个一是________个十,________个百。
14.( 9分 ) 在横线上填“+”“-”或“>”“<”“=”。
15________6=21 15+8________25 78-30________55+7
80________30=50 9角9分________1元 48+2________55-5
5角________1元7角=2元2角 95+5________100 63-3________40+20
15.( 2分 ) 6角、8角的单位是________,2元、5元的单位是________。
16.( 5分 ) 小熊投篮。
17.( 3分 ) 人民币的单位是________、________、________。
18.( 5分 ) 先用小数表示下列物品的价格,再比较大小。
4元9角
________元
5元1角
________元
16
元8角
________元
1
19.( 3分
)
58里面有________
个十和________个一;一百里面有________个十。
20.( 6分 ) 小鱼吐泡泡。
> <
=
55-38________65-48 45-24________45-20 92-3________83-4
54-8________54+6 62-49________20+26 81-8________72-3 四、解答题
21.( 5分 ) 喜欢的动物。
(1)喜欢________的人数最多,有________人。
(2)喜欢________的人数最少,有________人。
(3)喜欢熊猫的比喜欢大象的多________人。
22.( 20分 ) 填空。
(1)
(2)
(3)
(4)
23.(7分)数一数。
(1)________个三角形
________个长方形
(2)按要求给下列图形图上颜色。
24.(5分)直接写出结果。
24+15= 32÷8= 6×9= 35÷7×9=
30+9= 9×8= 72÷8= (13-8)×4=
38+12= 56÷7= 24-7= 45-6×7=
25.(9分)数一数,填一填,再涂一涂。
________ 个
________ 个
________ 个
________ 个
(2)
26.(5分)计算下面各题。
①25+68-39
②60-(33+15)
③78-(18+13)
④95-(12+19)
⑤4×9+6
⑥5×(30÷6)
27.(9分)二年级(1)班同学为灾区小朋友捐赠了一些文具,数据如下:第一组:铅笔16支,钢笔5支,尺子4把,橡皮6块。
第二组:铅笔15支,钢笔7支,尺子5把,橡皮2块。
第三组:铅笔13支,钢笔8支,尺子3把,橡皮4块。
第四组:铅笔14支,钢笔4支,尺子7把,橡皮8块。
二年级(1)班同学捐赠文具给灾区小朋友情况统计表。
(1)全班捐赠________的数量最多。
(2)________的数量最少。
(3)捐赠钢笔数量最多的是第________组。
(4)铅笔一共捐赠________支。
(5)你还能提出其他的数学问题吗?
28.(5分)每箱牛奶有20瓶,3箱牛奶一共有多少瓶?
讷河市第二小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷(参考答案)一、选择题
1.【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】7元4角+4元7角=12元1角.
故答案为:A.
【分析】根据题意可知,将相同单位的数相加,根据1元=10角,相加满10角,向元进1,据此解答. 2.【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
3.【答案】B
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】解:1元=10角,50元=500角。
故答案为:B。
【分析】首先明确1元=10角,再根据由高级单位向低级单位换算乘进率,用50乘10即可解答。
4.【答案】A
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
5.【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】9角+5元=5元9角.
故答案为:A.
【分析】根据1元=10角,几元和几角相加时,直接去掉加号,写成几元几角,据此解答.
6.【答案】B
【考点】100以内数的组成
【解析】【分析】10个十就是100
二、判断题
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】正确
【考点】100以内数有余数的除法及应用
【解析】【解答】解:17÷3=5(个)……2(个),所以每个盘子里放5个,还剩2个。
故答案为:正确。
【分析】这是一道有余数的除法计算,用草莓的总个数除以平均要装盘子的个数,所得的商就是每个盘子里放草莓的个数,所得的余数是还剩草莓的个数。
9.【答案】错误
【考点】平移与平移现象
【解析】【解答】解:升国旗时,国旗的运动是旋转现象。
故答案为:错误。
【分析】升国旗时,国旗的运动是平移现象,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做平移。
10.【答案】错误
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解:因为15>12>8,即学生喜欢猫的人数最多,所以学生们最喜欢猫,故“学生们最喜欢狗”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】此题中数量的多少能反映出学生对不同小动物的喜好程度。
11.【答案】错误
【考点】用2~6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解:8是4的几倍,列式为8÷4=2,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算,用8除以4即可。
三、填空题
12.【答案】
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
13.【答案】十;一
【考点】整数的读法和写法,21~100的认识与读写
【解析】
14.【答案】+
;<
;<
;-
;<
;=
;+
;=;=
【考点】100以内数的大小比较,100以内数的不进位加法,100以内数的进位加法,100以内数的不退位减法
【解析】
15.【答案】角;元
【考点】货币的认识
【解析】
16.【答案】
【考点】整十数的加减法
【解析】
17.【答案】元;角;分
【考点】货币的认识
【解析】【解答】人民币的单位是元、角、分;元大于角、角大于分。
18.【答案】4.9;5.1;16.8;15.9;16.8>15.9>5.1>4.9
【考点】从统计图表中获取信息,含小数的单位换算,货币单位及其换算
【解析】【解答】4元9角=4.9元;5元1角=5.1元;16元8角=16.8元;15元9角=15.9元;比较大小:16.8>15.9>5.1>4.9。
故答案为:4.9;5.1;16.8;15.9;16.8>15.9>5.1>4.9
【分析】1元=10角。
小数大小的比较:先看它们的整数部分,整数部分大的数值大;当整数部分相同时看十分位,十分位上数大的反而大;由此即可得出答案。
19.【答案】5;8;10
【考点】21~100的认识与读写
【解析】
20.【答案】=;<;>;<;<;>
【考点】100以内数的大小比较,两位数加一位数的加法,两位数减一位数的减法,两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解:55-38=65-48=17;24>20,所以45-24<45-20;92-3=89,83-4=79,所以92-3>83-4;54-8=46,54+6=60,所以54-8<54+6;62-49=13,20+26=46,所以62-49<20+26;81-8=73,72-3=69,所以81-8>72-3。
故答案为:=;<;>;<;<;>。
【分析】根据整数加减法的计算方法计算出两个算式的得数,注意进位和退位情况,然后比较大小即可。
四、解答题
21.【答案】(1)猴子;18
(2)鹿;5
(3)7
【考点】简单的统计表
【解析】
22.【答案】(1)45;46
(2)56;58;61;62;63;65
(3)58;48;38;28;18;8
(4)65;80
【考点】21~100的认识与读写,21~40的认识与读写
【解析】
23.【答案】(1)6;9
(2)
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】(1)主要考查学生对拼组图形后的认知及图形特点的掌握,三角形中,里边有三个小的三角形,其中两个小三角形可以组成一个新的三角形,别忘记数;长方形同样的道理。
(2)学生根据左边每个图形给的颜色按照这些颜色把右边的图形上色即可,注意平行四边形和长方形本图中没有,别涂错了。
24.【答案】39;4;54;45;39;72;9;20;50;8;17;3
【考点】100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【解答】解:24+15=39;32÷8=4;6×9=54;35÷7×9=5×9=45;
30+9=39;9×8=72;72÷8=9;(13-8)×4=5×4=20;
38+12=50;56÷7=8;24-7=17;45-6×7=45-42=3。
【分析】100以内数的加法:先把相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的的数相加的和满十就向前一位进一。
100以内数的减法:先把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的的数不够减,就从前一位退一,与个位上的数加起来再减。
在混合运算中,有括号要先算括号里面的,再算括号外面的;没括号,按照四则运算的顺序计算即可。
25.【答案】(1)4;6;3;4
(2)
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
26.【答案】①25+68-39
=93-39
=54
②60-(33+15)
=60-48
=12
③78-(18+13)
=78-31
=47
④95-(12+19)
=95-31
=64
⑤4×9+6
=36+6
=42
⑥5×(30÷6)
=5×5
=25
【考点】100以内数的加减混合运算,100以内数乘法与加减法的混合运算,100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】在没有小括号,只有加、减法,或只有乘、除法的计算中,要按照顺序从左往右依次计算;在没有小括号,既有加、减法,又有乘、除法的计算中,要先算乘、除法,再算加、减法;有小括号的,先算小括号里面的,再算小括号外面的。
27.【答案】(1)铅笔
(2)尺子
(3)三
(4)58
(5)第一组捐赠的铅笔和钢笔共几只?16+5=21(只)
【考点】单式统计表
【解析】【解答】⑸答案不唯一
28.【答案】20+20+20=60(瓶)
答:3箱牛奶一共有60瓶。
【考点】整十数的加减法
【解析】。