考点38+椭圆-高考全攻略之备战2019年高考数学(理)考点一遍过

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高考数学椭圆知识点汇总

高考数学椭圆知识点汇总

高考数学椭圆知识点汇总椭圆,作为高考数学中的一个重要知识点,经常出现在考试中。

对于很多学生来说,椭圆可能会让人感到有些困惑和难以掌握。

因此,本文将对高考数学中的椭圆知识点进行汇总,以帮助大家更好地理解和应对考试。

一、基本概念椭圆是平面上到两个定点F1和F2的距离之和等于常数2a,且以两点连线的中点为中心的闭合曲线。

F1和F2称为椭圆的焦点,连线F1F2的长度称为椭圆的焦距,直线段连接两个焦点的中点和椭圆上一点的长度称为椭圆的半径。

二、标准方程椭圆的标准方程为:(x-x0)²/a² + (y-y0)²/b² = 1 或 (y-y0)²/a² + (x-x0)²/b² = 1,其中(x0, y0)为椭圆的中心坐标,a为长轴长度,b为短轴长度。

三、图形性质1. 在横轴上,椭圆的离心率为e=√(a²-b²)/a,范围为0<e<1。

当e→0时,椭圆变成一个圆。

2. 椭圆关于x、y轴对称,即对于任意(x, y)在椭圆上,则(-x, y)、(x, -y)、(-x, -y)也在椭圆上。

3. 椭圆的离心率小于1,因此离心率为1的图形为双曲线,离心率大于1的图形为抛物线。

四、焦点与半径1. 焦距等于2ae,其中e为焦距与长轴的比值。

2. 椭圆离焦点的距离之和等于椭圆上任意一点到两个焦点的距离之和。

3. 椭圆的半径r和焦距f的关系为r² = a² - b² = a²(1 - e²) = f² + b²。

五、直线与椭圆的关系1. 直线与椭圆相交于两个点,则这两个点关于椭圆的中心对称。

2. 直线与椭圆相切于一点,则这个点恰好位于椭圆的一个焦点上。

3. 直线既不与椭圆相交也不相切,则直线与椭圆没有交点。

六、椭圆的参数方程椭圆的参数方程为:x = x0 + a*cosθ,y = y0 + b*sinθ,其中θ为参数,0 ≤ θ ≤ 2π。

高考椭圆专题知识点

高考椭圆专题知识点

高考椭圆专题知识点椭圆是高中数学中的一个重要几何形状,也是高考数学中的热点考点之一。

掌握椭圆的基本概念和相关知识点对于解题至关重要。

本文将详细介绍高考椭圆专题的知识点,帮助同学们更好地理解和应用。

一、椭圆的定义和特点椭圆是平面上到两个不重合点的距离之和等于常数的动点构成的轨迹。

其中,这两个点被称为焦点,记作F1和F2,二者之间的距离为2a。

椭圆的长轴为2a,短轴为2b,焦距为2c。

椭圆的离心率定义为e=c/a,表示椭圆的瘦胖程度。

椭圆的主要特点包括:1. 对称性:椭圆关于长轴、短轴及原点均具有对称性。

2. 焦点:椭圆上任意一点到两个焦点的距离之和为常数。

3. 直径:椭圆上的直径包括长轴和短轴,长轴和短轴的中点都在椭圆上。

4. 首尾距离:椭圆上首尾相接的两个点到两个焦点的距离之和也等于常数。

5. 扇形面积:以焦点和首尾相接的两个焦点连线为半径的扇形面积与椭圆扇形面积的和为常数。

6. 弧长性质:椭圆上的弧长与弦长的关系满足等角弧弦定理。

7. 方程表达:椭圆可以用方程的形式表达,常见的标准方程为x^2/a^2+y^2/b^2=1。

二、椭圆的性质与方程推导1. 椭圆的离心率性质:椭圆的离心率e满足0<e<1,当e=0时,为圆。

2. 椭圆的焦点距离性质:椭圆的焦点距离满足2a=c^2=a^2-b^2。

3. 椭圆的焦半径平方和:椭圆上任意一点到两个焦点距离平方之和等于两个焦点距离平方之和。

4. 椭圆的参数方程:椭圆的参数方程为x=a·cosθ,y=b·sinθ。

5. 椭圆的斜轴方程:斜轴方程为(x-h)^2/a^2+(y-k)^2/b^2=1,其中(h, k)为椭圆中心坐标。

6. 椭圆的标准方程:标准方程为x^2/a^2+y^2/b^2=1。

三、椭圆的相关定理和性质1. 弦长定理:椭圆上两个不相交的弦的长度之积与它们两个弦所夹的角的余弦值成正比。

2. 切线定理:过椭圆上一点的切线与椭圆两焦连线的夹角等于该点切线与椭圆中心连线的夹角。

椭圆高考知识点总结

椭圆高考知识点总结

椭圆高考知识点总结椭圆作为高考数学中的一个重要知识点,是极坐标和二次曲线的重要组成部分。

椭圆具有丰富的性质和应用,掌握椭圆的基本概念和相关公式对于解题非常重要。

本文将对椭圆的知识点进行总结和归纳,帮助大家更好地理解和掌握椭圆的相关内容。

一、椭圆的基本概念椭圆是平面上到两个定点F1和F2的距离之和等于常数2a的点的轨迹,记为E,F1F2的中点为圆心O,直线F1F2的长度为2c,那么我们有以下的基本概念:1. 长轴和短轴:椭圆的两个焦点F1和F2之间的距离2a称为椭圆的长轴,过圆心O的直线中长轴的两倍称为椭圆的短轴。

2. 首焦距和垂直焦距:首焦距也就是焦点到椭圆上一点的距离,垂直焦距就是焦点到椭圆的一条切线的距离。

3. 离心率:椭圆的离心率定义为离心距与长轴的比值,记为e。

离心率e的范围是0<e<1,当e=0时,椭圆退化为圆。

二、椭圆的方程椭圆的方程是椭圆上的一点(x, y)满足的条件,一般形式为:((x-h)²/a²) + ((y-k)²/b²) = 1其中,(h, k)为椭圆的圆心坐标。

三、椭圆的性质椭圆有许多重要的性质,包括以下几个方面:1. 对称性:椭圆具有两个互相关于长轴和短轴对称的轴线,这两个轴线称为椭圆的对称轴。

2. 切线性质:椭圆上任意一点处的切线斜率等于这点椭圆的切线的斜率。

3. 焦点性质:对于椭圆上的任意一点P(x, y),有PF1 + PF2 = 2a,其中PF1和PF2分别为点P到焦点F1和F2的距离。

4. 弦长性质:椭圆上两点之间的弦和对应的准线之积等于常数4a²。

5. 曲线方程的性质:椭圆的标准方程为((x-h)²/a²) + ((y-k)²/b²) = 1,等于1的点表示椭圆上的点,大于1和小于1的点在椭圆的内部和外部。

四、椭圆的常见问题在高考试题中,椭圆常常与坐标系、焦点坐标、离心率、方程等形式相关,考察的重点主要有以下几个方面:1. 椭圆的焦点坐标和离心率的确定;2. 椭圆的方程参数的确定,如长轴、短轴或焦点的坐标;3. 椭圆的对称轴、矩形、标准方程的应用和转化;4. 椭圆的参数方程与极坐标方程的变换;5. 椭圆与抛物线、双曲线等其他二次曲线的关系。

2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍专题38椭圆(题型专练)含解析

2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍专题38椭圆(题型专练)含解析

c2 b2=
e2+
1-e2e2,即
e4-
3e2+
1>0
,e2<3
- 2
5 =
5- 1 2,∴ 0<e< 2
5- 2
1 ,
故选 B.
19.已知椭圆
C
1:
x2 a2+
y2 b2=
1(
a>
b>0)
与椭圆
C2:
y2 a2+
x2 b2=
1(
a
>
b>0)
相交于
A, B, C, D 四点,若椭圆
C1
的一个焦点 F (- 2, 0),且四边形 ABCD 的面积为 136,则椭圆 C1 的离心率 e 为 ________.
8.设椭圆
x2 + y2 =1 16 12
的左、右焦点分别为
F 1, F2,点 P 在椭圆上,且满足 P→F 1·P→F 2= 9,则 |PF 1| ·|PF 2|的值
为( )
A . 8 B .10 C.12 D . 15 【答案】 D
x2 y2
9.已知椭圆
a
2+
2
b

1(
a>
b>0)
的右顶点和上顶点分别为
b> 0 解得
a< 0,
【答案】 C
x2 y2 6.设椭圆 a2+ b2= 1(a> b> 0)的左右焦点分别为
F 1、F 2,点 P(a,b)满足 |F1F2 |= |PF 2|,设直线 PF2 与椭圆
交于 M、 N 两点,若 |MN |= 16,则椭圆的方程为 ( )
A.
x2 144

1y028=
π C.3

高考椭圆大题知识点公式

高考椭圆大题知识点公式

高考椭圆大题知识点公式椭圆是初中数学中的一个重要的几何概念,它也是高考中常见的题型之一。

椭圆的性质和计算方法在高考中一直以来都是考察的重点,掌握了椭圆的知识点和公式,对于解答相关题目有着至关重要的作用。

本文将详细介绍高考椭圆大题的知识点和公式。

1. 椭圆的定义和基本性质椭圆可以用一个特定的平面曲线来描述,它是一个离心率小于1的闭合曲线。

椭圆有两个特殊的焦点和一个长轴和短轴。

在求解椭圆的相关题目时,我们需要了解椭圆的四个基本性质:离心率、焦半径、焦距和准线。

2. 椭圆的方程和标准方程对于给定的椭圆,我们需要根据已知条件求解其方程。

椭圆的标准方程是(x-h)²/a² + (y-k)²/b² = 1(a>b>0),其中(h,k)是椭圆的中心坐标,a和b分别是椭圆的长轴和短轴长度。

3. 椭圆的焦点和准线椭圆的焦点是与椭圆的离心率相关的关键概念。

根据椭圆的标准方程,椭圆的焦点分别位于椭圆的长轴两侧,并与中心坐标的y坐标有一定的关系。

在求解与焦点相关的问题时,我们需要根据给定条件确定焦点的坐标和与焦点相关的长度。

4. 椭圆的参数方程和切线方程椭圆的参数方程是描述椭圆上任意一点的坐标与参数的关系。

根据椭圆的参数方程,我们可以求解椭圆上特定点的坐标,并进一步求解与椭圆相关的问题。

另外,椭圆的切线方程是求解椭圆上某一点的切线斜率和方程的重要手段。

5. 椭圆的面积和周长椭圆的面积和周长是解答椭圆相关题目时常见的考点。

椭圆的面积公式为πab,其中a是椭圆的长轴半径,b是椭圆的短轴半径。

椭圆的周长公式是2π√(a²+b²/2)。

6. 椭圆在平面几何中的应用椭圆不仅仅是一个抽象的数学概念,它在实际生活和工程领域中有着丰富的应用。

椭圆的轨迹和焦点特性在天体运动、建筑设计、电子工程等领域有着广泛的应用。

通过了解椭圆的应用,我们可以更好地理解椭圆的几何性质和相关计算方法。

高三椭圆知识点总结

高三椭圆知识点总结

高三椭圆知识点总结椭圆作为解析几何中的一个重要概念,是高中数学学科中的一大难点。

它不仅仅在高中阶段中扮演着重要的角色,而且在大学数学的学习中也是必不可少的一环。

对于高三学生而言,掌握椭圆的相关知识点对于高考的数学成绩至关重要。

接下来,我将针对椭圆的一些基础知识进行总结和归纳。

首先,我们需要明确什么是椭圆。

椭圆是一个平面上所有到两个固定点(焦点)距离之和等于常数的点构成的图形,这个常数就是椭圆的长轴长。

在解析几何中,椭圆有一些基本的性质需要掌握。

首先,椭圆的标准方程为(x-h)²/a² +(y-k)²/b² = 1,其中(h,k)为椭圆的中心坐标,a为长半轴长度,b为短半轴长度。

这个方程可以帮助我们确定椭圆的位置和形状。

其次,椭圆的焦距与半长轴之间有一个固定关系,即焦距c² = a² -b²。

这个关系很重要,可以帮助我们求解椭圆的一些关键参数。

接下来,我们需要了解椭圆的离心率。

离心率e是一个椭圆与其长半轴长度(2a)之间的比值,具体计算公式为e = c/a。

离心率的大小反映了椭圆的偏心程度,当e<1时,椭圆是一个实椭圆;当e=1时,椭圆是一个抛物线;当e>1时,椭圆是一个虚椭圆。

在研究椭圆的性质时,我们会遇到椭圆的离心率和光线反射的关系。

当光线从一个焦点射入椭圆上的一点,经过反射后会经过另一个焦点。

这个性质在实际生活中有很多应用,比如抛物面反射器和卫星接收天线等。

此外,椭圆在几何中还有一些与其他图形的关系。

例如,椭圆与直线的关系。

当直线和椭圆相交时,交点的位置取决于直线与椭圆的位置关系。

如果直线和椭圆相切,我们可以应用求切点的方法,求出切点的坐标。

如果直线不相切,可能会有两个或零个交点。

最后,我们了解椭圆的参数方程。

椭圆的参数方程为x = a*cosθ,y = b*sinθ,其中θ为参数。

通过参数方程,我们可以探索椭圆的形状和特性。

考点52 几何概型-高考全攻略之备战2019年高考数学(理)考点一遍过 Word版含解析

考点52 几何概型-高考全攻略之备战2019年高考数学(理)考点一遍过 Word版含解析

(1)了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率.(2)了解几何概型的意义.一、几何概型1.几何概型的概念如果每个事件发生的概率只与构成该事件区域的长度(面积或体积)成比例,则称这样的概率模型为几何概率模型,简称为几何概型.2.几何概型的特点(1)试验中所有可能出现的结果(基本事件)有无限多个.(2)每个基本事件发生的可能性相等.3.几何概型的概率计算公式P A .()4.必记结论(1)与长度有关的几何概型,其基本事件只与一个连续的变量有关;(2)与面积有关的几何概型,其基本事件与两个连续的变量有关,若已知图形不明确,可将两个变量分别作为一个点的横坐标和纵坐标,这样基本事件就构成了平面上的一个区域,即可借助平面区域解决问题;(3)与体积有关的几何概型.二、随机模拟用计算器或计算机模拟试验的方法为随机模拟方法或蒙特卡罗方法.这个方法的基本步骤是:(1)用计算器或计算机产生某个范围内的随机数,并赋予每个随机数一定的意义;(2)统计代表某意义的随机数的个数M和总的随机数个数N;(3)计算频率()n Mf AN=作为所求概率的近似值.注意,用随机模拟方法得到的结果只能是概率的近似值或估计值,每次试验得到的结果可能不同,而所求事件的概率是一个确定的数值.考向一与长度有关的几何概型求解与长度有关的几何概型的问题的关键是将所有基本事件及事件A包含的基本事件转化为相应长度,进而求解.此处的“长度”可以是线段的长短,也可以是时间的长短等.注意:在寻找事件A发生对应的区域时,确定边界点是问题的关键,但边界点能否取到不会影响事件A的概率.典例1 某学校星期一至星期五每天上午都安排五节课,每节课的时间为40分钟.第一节课上课的时间为7:50~8:30,课间休息10分钟.某同学请假后返校,若他在8:50~9:30之间到达教室,则他听第二节课的时间不少于10分钟的概率是A.12B.13C.23D.35【答案】A【解析】由题意得第二节课上课的时间为8:40~9:20,该同学到达教室的时间总长度为40,其中在8:50~9:10进入教室时,听第二节课的时间不少于10分钟,其时间长度为20,故所求概率为201402=,选A.典例2 在区间[]0,2上随机抽取一个数x,则事件“”发生的概率为A.34B.23C.13D.14【答案】A1m,能使函数在R上有零点的概率为A.25B.35C.15D.3102随机安排播出时长.则他能收看到这条新闻的完整报道的概率是A.25B.13C.15D.16考向二与面积有关的几何概型求解与面积有关的几何概型的问题的关键是构造出随机事件对应的几何图形,利用图形的几何特征找出两个“面积”,套用几何概型的概率计算公式,从而求得随机事件的概率. 必要时可根据题意构造两个变量,把变量看成点的坐标,找到全部试验结果构成的平面图形,以便求解.“面积比”是求几何概型的一种重要的方法.典例3 在如图所示的扇形AOB中,∠AOB=,半圆C切AO于点D,与圆弧AB切于点B,若随机向扇形AOB 内投一点,则该点落在半圆C外的概率为A.B.C.D.【答案】A典例4 如图,已知A(a,0)(a>0),B是函数f(x)=2x2图象上的一点,C(0,2),若在矩形OABC内任取一点P,则点P 落在阴影部分的概率为________. 学¥%科网【答案】3.一只蚂蚁在边长为4的正三角形区域内随机爬行,则它在离三个顶点距离都大于2的区域内的概率为A .1π6-B .34C .π6D .144上随机取两个实数A .π18- B .π14- C .π12-D .3π14-考向三 与体积有关的几何概型的求法用体积计算概率时,要注意所求概率与所求事件构成的区域的体积的关系,准确计算出所求事件构成的区域的体积,确定出基本事件构成的区域的体积,求体积比即可.一般当所给随机事件是用三个连续变量进行描述或当概率问题涉及体积时,可以考虑用此方法求解.典例5 一只小蜜蜂在一个棱长为30的正方体玻璃容器内随机飞行,若蜜蜂在飞行过程中与正方体玻璃容器六个表面中至少有一个的距离不大于10,则就有可能撞到玻璃上而不安全,即始终保持与正方体玻璃容器六个表面的距离均大于10,飞行才是安全的.假设蜜蜂在正方体玻璃容器内飞行到任意位置的可能性相等,那么蜜蜂飞行安全的概率是学#$科网A.512B.23C.127D.425【答案】C5.有一底面半径为1,高为2的圆柱,点O为圆柱下底面圆的圆心,在这个圆柱内随机取一点P,则点P 到点O的距离大于l的概率为A.13B.23C.34D.14考向四随机模拟的应用利用随机模拟试验可以近似计算不规则图形A的面积,解题的依据是根据随机模拟估计概率,然后根据列等式求解.典例6 《周髀算经》中给出了勾股定理的绝妙证明,如图是赵爽的弦图及注文,弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形,其面积称为弦实.图中包含四个全等的勾股形及一个小正方形,分别涂成朱(红)色及黄色,其面积分别称朱实、黄实,利用2×勾×股+(股-勾)2=4×朱实+黄实=弦实,化简得勾2+股2=弦2.设勾股形中勾股比为1∶若向弦图内随机抛掷3000颗图钉,则落在黄色图形内的图钉数约为≈1.732)A.134 B.268C.402 D.536【答案】C【解析】设大正方形的边长为2,由图中直角三角形的两直角边长之比为1,1,=1,所以落在小正方形内的图钉数为(13000≈(1-12×1.732)×3000=402.故选C.6.受其启发,我1201的正实数对1m ,最后根据统计个数m .A .227 B .4715 C .5116D .53171.在[]0,π内任取一个实数x ,则1sin 2x ≤的概率为 A .2 3B .1 2C .13D .1 42.之间的概率为 A .310 B .15 C .25D .453.在直角坐标系中,任取n 个满足x 2+y 2≤1的点(x ,y ),其中满足|x|+|y|≤1的点有m 个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为A .4mn B .4n m C .2m nD .2n m4.如图,在矩形ABCD 中,AB BC =1,以A 为圆心、1为半径作圆弧DE ,点E 在线段AB 上,在圆弧DE 上任取一点P ,则直线AP 与线段BC 有公共点的概率是A .14B .13C .25D .355.已知函数为自然对数的底数)的图象与直线e 、x x =轴围成的区域为E ,直线与x 轴、y 轴围成的区域为F ,在区域F 内任取一点,则该点落在区域E 内的概率为A .43eB .23eC .23D .2e6.《九章算术》中有如下问题:“今有勾八步,股一十五步,问勾中容圆,径几何? ”其大意:“已知直角三角形两直角边长分别为8步和15步,问其内切圆的直径为多少步?”现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率是 A .3π 10B .3π 20C .3π110-D .3π120-7A .514 B .914 C .59D .498.赵爽是我国古代的数学家、天文学家,大约在公元222年,赵爽为《周碑算经》一书作序时,介绍了“勾股圆方图”,亦称“赵爽弦图”(以弦为边长得到的正方形是由4个全等的直角三角形再加上中间的一个小正方形组成的).类比“赵爽弦图”,可类似地构造如图所示的图形,它是由3个全等的三角形与中间的一取自小等边三角形的概率是A .413 B .13C .926D 9.已知P 是ABC △所在平面内一点,,现将一粒黄豆随机撒在ABC △内,则黄豆落在PBC △内的概率是A .23 B .12 C .13D .1410.有一根长为1米的细绳,将细绳随机剪断,则两截的长度都大于18米的概率为__________. 11.若在区间[0,4]上随机选取一个数x ,使x ≥a 的概率为14,则a =__________.12.如图,__________.13.一个正方体的外接球的表面积为48π,从这个正方体内任取一点,则该点取自正方体的内切球内的概率为__________.14.下图是一个边长为4的正方形二维码,为了测算图中黑色部分的面积,在正方形区域内随机投掷400个点,其中落入黑色部分的有225个点,据此可估计黑色部分的面积为_____________.15.在区间[]0,2内随机地取出两个实数,则这两个实数之和小于52的概率是__________. 16.某班早晨7:30开始上早读课,该班学生小陈和小李在早上7:10至7:30之间到班,且两人在此时间段的任何时刻到班是等可能的.(1)在平面直角坐标系中画出两人到班的所有可能结果表示的区域; (2)求小陈比小李至少晚5分钟到班的概率.17.已知圆,(1),;(2),.18.已知函数).(1)若a 从集合{}0,1,2,3中任取一个元素,b 从集合{}0,1,2,3中任取一个元素,求方程()0f x =有实根的概率;(2)若b 从区间[]0,2中任取一个数,a 从区间[]0,3中任取一个数,求方程()0f x =没有实根的概率.1.(2018新课标全国Ⅰ理科)下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .ABC △的三边所围成的区域记为Ⅰ,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则A .p 1=p 2B .p 1=p 3C .p 2=p 3D .p 1=p 2+p 32.(2017新课标全国Ⅰ理科)如图,正方形ABCD 内的图形来自中国古代的太极图.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是A .14 B .π8 C .12D .π43.(2016新课标全国Ⅰ理科)某公司的班车在7:30,8:00,8:30发车,小明在7:50至8:30之间到达发车站乘坐班车,且到达发车站的时刻是随机的,则他等车时间不超过10分钟的概率是 A .13B .12C .23 D .344.(2017江苏)记函数的定义域为D .在区间[4,5]-上随机取一个数x ,则x D ∈的概率是 ▲ .5.(2016山东理科)在[1,1]-上随机地取一个数k ,则事件“直线y =kx 与圆相交”发生的概率为 .1.【答案】B所以有零点的概率为63105=. 2.【答案】D30整新闻报道的时间为5分钟,所以所求的概率为51306=.故选D . 学科@#网 3.【答案】A【解析】满足条件的正三角形如图所示:其中正三角形ABC 的面积,满足到正三角形ABC 的顶点A B C ,,的距离至少有一个小于2的平面区域如图中阴影部分所示, 且2πS =阴影,则使取到的点到三个顶点A B C ,,的距离都大于2的概率为 .故选A.4.【答案】B5.【答案】B【解析】设点P 到点O 的距离小于1的概率为P 1,由几何概型,得P 1==13, 故点P 到点O 的距离大于1的概率为1-13=23.故选B .6.【答案】B【解析】由题意,120对都小于1的正实数(),x y 满足0101x y <<<<⎧⎨⎩,面积为1;两个数能与1构成钝角三角形的三边的数对(),x y 满足221x y +<且0101x y <<<<⎧⎨⎩,1x y +>,则面积为π142-, 因为统计两数能与1构成钝角三角形三边的数对(),x y 的个数为34m =,所以,解得47π15=.故选B .1.【答案】C【解析】若1sin2x≤,则在[]0,π内,所以所求概率为.选C.学#¥科网2.【答案】B3.【答案】D【解析】画出可行域,如图所示,四边形ABCD的面积为2,其中圆O的面积为π.由几何概型的概率公式,可得2πmn=,则π=2nm,故选D.4.【答案】B【解析】连接AC,交圆弧DE于点M.在Rt△ABC中,AB,BC=1,所以tan∠BAC=3BCAB=,即∠BAC=π6.要使直线AP与线段BC有公共点,则点P必须在圆弧EM上,于是所求概率为P=π16π32=.故选B.5.【答案】A【解析】由题意,区域F的面积为e;区域E 的面积S ==,所以在区域F 内任取一点,则该点落在区域E 内的概率为43e. 6.【答案】D【解析】由题意,直角三角形内切圆的半径r =,所以现若向此三角形内随机投一粒豆子,则豆子落在其内切圆外的概率P =.7.【答案】B8.【答案】A【解析】在ABD △中,3AD =,1BD =,,由余弦定理,得,所以DF AB =. 故所求概率为.故选A .9.【答案】B【解析】如图,以PB 、PC 为邻边作平行四边形PBDC ,则,∴,得2PD PA =-,由此可得P 是ABC △的边BC 上的中线AO 的中点,则点P 到BC 的距离等于A 到BC 的距离的12,∴.将一粒黄豆随机撒在ABC △内,则黄豆落在PBC △内的概率为.故选B.10.【答案】34学科¥%网11.【答案】3【解析】由题意得[0,4]与[a ,+∞)的交集在数轴上的长度为1,即x ≥a 的概率P =4144a -=,解得a =3. 12.【答案】16【解析】由题可得.13.【答案】【解析】因为一个正方体的外接球的表面积为48π,所以这个正方体的棱长为4,而棱长为4的正方体的体积为43,该正方体的内切球的半径为2,体积为×23,所以所求概率P =.14.【答案】915.【答案】2332【解析】取,(),x y 所在区域是边长为2的正方形区域,面积为4,直线52x y +=上方正方形区域的面积为133222⨯⨯, 直线52x y +=下方正方形区域的面积,由几何概型的概率公式可得,这两个实数之和小于52的概率是23234832÷=, 故答案为2332. 16.【解析】(1)用,x y 分别表示小陈、小李到班的时间,则,所有可能结果对应坐标平面内一个正方形区域ABCD ,如图所示.(2)小陈比小李至少晚到5分钟,即5x y -≥,对应区域为△BEF ,则所求概率为.17.【解析】(1),则其所有可能结果有.18.【解析】(1),a b的取值情况是:,其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值,即基本事件总数为16.1.【答案】A【解析】设面积为,其余部分的面积为,所以有12S S ,A. 2.【答案】B 【解析】设正方形边长为a ,则圆的半径为2a ,正方形的面积为2a ,圆的面积为2π4a .由图形的对称性可知,太极图中黑白部分面积相等,即各占圆面积的一半.由几何概型概率的计算公式得,此点取自黑色部分的概率是221ππ248aa⋅=,选B.秒杀解析:由题意可知,此点取自黑色部分的概率即为黑色部分面积占整个面积的比例,由图可知其概率p满足1142p<<,故选B.【名师点睛】对于几何概型的计算,首先确定事件类型为几何概型并确定其几何区域(长度、面积、体积或时间),其次计算基本事件区域的几何度量和事件A区域的几何度量,最后计算()P A.3.【答案】B【解析】由题意,这是一个几何概型问题,班车每30分钟发出一辆,到达发车站的时间总长度为40,等车不超过10分钟的时间长度为20,故所求概率为201402=,选B.【名师点睛】这是全国卷首次考查几何概型,求解几何概型问题的关键是确定“测度”,常见的测度有长度、面积、体积等.4.【答案】59学¥%科网【名师点睛】(1)当试验的结果构成的区域为长度、面积或体积等时,应考虑使用几何概型求解.(2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量,在坐标系中表示所需要的区域.(3)几何概型有两个特点:①无限性,②等可能性.基本事件可以抽象为点,尽管这些点是无限的,但它们所占据的区域都是有限的,因此可用“比例解法”求解几何概型的概率.5.【答案】3 4【解析】直线y=kx 与圆相交,需要满足圆心到直线的距离小于半径,即,解得3344k-<<,而[1,1]k?,所以所求概率P=33224=.。

椭圆(讲)-2019年高考数学(理)---精校解析 Word版

椭圆(讲)-2019年高考数学(理)---精校解析 Word版

年上海卷】设是椭圆上的动点,则B D.,是椭圆2a=2..【变式二】【山东省威海市2018届二模】已知椭圆左右焦点分别为的直线两点,则的最大值为()A. B. C. D.【答案】D已知椭圆的左焦点为,过点作倾斜角为的直线与圆,则椭圆的标准方程为(C【答案】B由左焦点为,可得,即作倾斜角为的直线的方程为到直线的距离由直线与圆相交的弦长为,,解得,定点,是圆上的一动点,线段的垂直平分线交半径点,则点的轨迹C【答案】B,.,离心率等于+【答案】B届高三上开学】直线,则该椭圆的离心率为(B D【答案】:的右焦点为短轴的一个端点为:交椭圆于,两点,若,点与直线,则椭圆的离心率的取值范围是(B C D【答案】B为椭圆的左焦点,连接根据椭圆的对称性可得四边形,到直线的距离不小于,,椭圆的离心率的取值范围是,故选的右焦点为,过的直线与两点,点.与轴垂直时,求直线的方程;为坐标原点,证明:的方程为或. (2),l的方程为x=1.由已知可得,点的坐标为或的方程为或.轴重合时,.当.的方程为,,则.由.将代入得所以,..,故MA,MB的倾斜角互补,所以.综上,.年全国卷Ⅲ理】已知斜率为的直线与椭圆交于两点,线段.)证明:)设为的右焦点,为.证明:,,成等差数列,并求该数或.代入①得所以l的方程为,代入C的方程,并整理得.,代入②解得.所以该数列的公差为或.【变式二】【2017江苏,在平面直角坐标系2222:1(x yE aa b=(,且原点到直线的距离为?若存在,联立方程..,,解得.的方程为,易求得。

椭圆的高考知识点总结

椭圆的高考知识点总结

椭圆的高考知识点总结椭圆作为解析几何中的一个重要概念,在高考中往往是一个热点考点,对于理科生来说,掌握椭圆的相关知识点非常重要。

本文将对椭圆的相关知识点进行总结和归纳,帮助考生更好地理解和掌握这一概念。

一、椭圆的定义与特性椭圆是平面上一点到两个定点的距离之和等于常数的轨迹,这两个定点称为焦点,距离之和称为焦距。

椭圆的形状由其焦距和长轴所决定。

椭圆的常见特性包括:1. 焦距等于长轴的长度。

2. 短轴和长轴的长度根据焦距和长轴的关系确定。

3. 长轴上的两个顶点即为该椭圆的焦点。

4. 在椭圆的内部,到两个焦点的距离之和小于椭圆的周长,而在椭圆的外部,该距离之和大于椭圆的周长。

二、椭圆的标准方程椭圆的标准方程可以表示为:(x - h)² / a² + (y - k)² / b² = 1其中,(h, k)代表椭圆的中心坐标,a和b分别代表椭圆的长轴和短轴的半径长度。

利用椭圆的标准方程,我们可以推导出其它形式的方程,如横坐标与纵坐标交换、坐标系平移等。

在高考中,经常会涉及到通过方程求解椭圆的参数等问题。

三、椭圆的离心率与焦点椭圆的离心率是一个十分重要的参数,可以通过离心率来判断椭圆的形状。

椭圆的离心率定义为焦距与长轴之比。

离心率的范围在0和1之间,离心率为0时,椭圆退化为一个点,离心率越接近1,椭圆越扁平。

椭圆的焦点是椭圆的一个重要属性,它是椭圆的元素之一。

在高考中,有时会出现通过离心率和焦点求解椭圆参数的问题,考生需熟练掌握相关计算方法。

四、椭圆与直线的关系椭圆与直线之间有着密切的关系,根据椭圆的性质,椭圆的任意一条直径上的两个端点都在椭圆上。

同时,椭圆的切线与椭圆的法线也与椭圆的几何形状有关。

在高考中,常常会出现直线与椭圆的交点问题,需要借助相关的线性方程求解方法,形成一个方程组,进而求解出交点的坐标。

五、椭圆与抛物线、双曲线的区别与联系椭圆、抛物线和双曲线都是解析几何中的几个重要概念,它们之间有着区别与联系。

高考常考知识点椭圆

高考常考知识点椭圆

高考常考知识点椭圆椭圆,作为高中数学中的一个重要概念,常常会在高考中出现。

椭圆具有许多特殊的性质和应用,不仅有助于我们理解数学知识,还在生活中有诸多应用。

在本文中,我们将深入探讨椭圆的基本定义、性质以及一些常见的应用。

椭圆是一个几何图形,由平面上到两个定点的距离之和等于常数的点的轨迹组成。

这两个定点被称为焦点,而连接两个焦点并穿过椭圆任意一点的线段被称为焦半径。

椭圆的中心位于焦点连线的中点,被称为中点。

首先,我们来了解椭圆的基本性质。

椭圆有两条特殊的轴,分别为长轴和短轴。

长轴的长度是两个焦点的距离的两倍,而短轴的长度是通过中点和长轴上任意一焦点得到的线段的长度。

这两条轴垂直于彼此,并且长轴与短轴的交叉点被称为椭圆的中心。

椭圆的焦半径之和等于椭圆的长轴的长度,这是椭圆的一个重要性质。

根据这个性质,我们可以快速计算出其他一些重要的值,如椭圆的离心率。

离心率是一个反映椭圆形状的重要指标,它定义为焦半径与长轴之比的绝对值。

当离心率小于1时,椭圆接近于圆形,当离心率等于1时,椭圆是一个抛物线,当离心率大于1时,椭圆呈现出椭球形状。

除了这些基本的性质之外,椭圆还有一些其他的特殊性质。

例如,椭圆的周长可以通过一个著名的公式计算得到:周长等于π乘以长轴和短轴的平均值再乘以2。

此外,椭圆还有一个关于焦半径和斜率的重要关系,即斜率的平方与焦半径的平方之和是一个常数。

除了以上基本性质之外,椭圆还在生活中有许多应用。

例如,在天文学中,椭圆轨道描述了行星、彗星和卫星围绕太阳或其他物体的运动。

在工程学中,椭圆的焦点被广泛应用于声音和光学设备的设计中,以实现聚焦和增强信号。

总结来说,椭圆是高考中常考的一个重要的数学概念,它具有许多特殊的性质和应用。

通过理解椭圆的定义和基本性质,我们可以更好地理解椭圆在现实世界中的应用,如行星轨道和光学设备的设计。

掌握椭圆的知识,不仅有助于我们在高考中取得好成绩,还有助于我们更好地理解和应用数学知识。

高考数学知识点椭圆

高考数学知识点椭圆

高考数学知识点椭圆近年来,高考数学的难度逐渐提高,考察的知识点也越来越复杂。

椭圆作为高考数学中的一个重要知识点,经常出现在高考试题中。

椭圆是一种在平面上的几何图形,它具有许多特殊的性质和应用。

本文将从椭圆的定义、常用公式、性质和应用等方面,深入探讨高考数学中的椭圆知识点。

首先,我们来了解椭圆的定义。

椭圆可以由一个动点与一个定点和一个定长的线段构成。

这个动点称为焦点,定点与焦点的连线称为半径。

根据焦点和半径之间的关系,可以得到椭圆的定义为:平面上到焦点和到半径的距离之和为定值的点的轨迹。

接下来,我们来介绍椭圆的常用公式。

椭圆的标准方程为:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$,其中$a$和$b$分别为椭圆在x轴和y轴上的半轴长。

根据半轴长的关系,椭圆可以分为长轴和短轴。

椭圆的几何中心为原点(0,0),且椭圆对称于x轴和y 轴。

此外,还存在以原点为中心的椭圆方程:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1$。

除了椭圆的标准方程外,还有其他与椭圆相关的常用公式。

例如,椭圆的离心率公式为:$e=\frac{c}{a}$,其中$c$为焦点到原点距离,$a$为长轴的长度。

离心率决定了椭圆的形状,当离心率小于1时,椭圆是完全闭合的,当离心率等于1时,椭圆变成抛物线。

接下来,我们来探讨椭圆的性质。

椭圆具有很多独特的性质,其中一些常见的性质包括:椭圆的离心率小于1;椭圆的焦点到准线的距离之和等于长轴的长度;椭圆上任意一点到两焦点的距离之和等于常数;椭圆的离心角等于其对应的圆的圆心角。

这些性质为解决椭圆相关问题提供了重要的数学基础。

最后,我们来探讨椭圆在实际生活中的应用。

椭圆作为一种重要的几何图形,广泛应用于工程、建筑、天文学等领域。

在工程中,椭圆可以用来描述车轮轮廓、聚光灯的反射镜形状等。

在建筑中,椭圆常被应用于拱形建筑物的设计。

在天文学中,椭圆被用来描述行星公转轨道。

考点38抛物线高考全攻略之备战2019年高考数学(文)考点一遍过

考点38抛物线高考全攻略之备战2019年高考数学(文)考点一遍过

(1)了解抛物线的实际背景,了解抛物线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用. (2)掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质. 一、抛物线的定义和标准方程 1.抛物线的定义平面内与一个定点F 和一条定直线l (l 不经过点F ) 距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点F 叫做抛物线的焦点,直线l 叫做抛物线的准线.抛物线关于过焦点F 与准线垂直的直线对称,这条直线叫抛物线的对称轴,简称抛物线的轴.注意:直线l 不经过点F ,若l 经过F 点,则轨迹为过定点F 且垂直于定直线l 的一条直线. 2.抛物线的标准方程(1)顶点在坐标原点,焦点在x 轴正半轴上的抛物线的标准方程为22(0)y px p =>; (2)顶点在坐标原点,焦点在x 轴负半轴上的抛物线的标准方程为22(0)y px p =->; (3)顶点在坐标原点,焦点在y 轴正半轴上的抛物线的标准方程为22(0)x py p =>; (4)顶点在坐标原点,焦点在y 轴负半轴上的抛物线的标准方程为22(0)x py p =->.注意:抛物线标准方程中参数p 的几何意义是抛物线的焦点到准线的距离,所以p 的值永远大于0,当抛物线标准方程中一次项的系数为负值时,不要出现p <0的错误. 二、抛物线的几何性质 1.抛物线的几何性质标准方程图 形几 何范 围对称性关于x 轴对称关于x 轴对称关于y 轴对称关于y 轴对称性 质焦点准线方程顶 点 坐标原点(0,0)离心率2.抛物线的焦半径抛物线上任意一点00(),P x y 与抛物线焦点F 的连线段,叫做抛物线的焦半径. 根据抛物线的定义可得焦半径公式如下表:抛物线方程焦半径公式3.抛物线的焦点弦抛物线的焦点弦即过焦点F 的直线与抛物线所成的相交弦.焦点弦公式既可以运用两次焦半径公式得到,也可以由数形结合的方法求出直线与抛物线的两交点坐标,再利用两点间的距离公式得到,设AB 为焦点弦,11(,)A x y ,22(,)B x y ,则抛物线方程焦点弦公式其中,通过抛物线的焦点作垂直于对称轴而交抛物线于A ,B 两点的线段AB ,称为抛物线的通径. 对于抛物线22(0)y px p =>,由(,)2p A p ,(,)2pB p -,可得||2AB p =,故抛物线的通径长为2p . 4.必记结论直线AB 过抛物线22(0)y px p =>的焦点,交抛物线于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,如图: (1)y 1y 2=-p 2,x 1x 2=p 24.(2)|AB |=x 1+x 2+p ,x 1+x 2≥122x x p ,即当x 1=x 2时,弦长最短为2p . (3)1|AF |+1|BF |为定值2p.(4)弦长AB =2psin 2α(α为AB 的倾斜角).(5)以AB 为直径的圆与准线相切.(6)焦点F 对A ,B 在准线上射影的张角为90°.考向一 抛物线的定义和标准方程1.抛物线定义的实质可归结为“一动三定”:一个动点M ,一个定点F (抛物线的焦点),一条定直线l (抛物线的准线),一个定值 1(抛物线的离心率).2.抛物线的离心率e =1,体现了抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,因此,涉及抛物线的焦半径、焦点弦的问题,可以优先考虑利用抛物线的定义将点到焦点的距离转化为点到准线的距离,即2PF p x =+或2PF py =+,使问题简化. 典例 1 平面内动点P 到点()0,2F 的距离和到直线l :2y =-的距离相等,则动点P 的轨迹方程为是_____________. 【答案】28x y =【解析】由题意知,该点轨迹是以()0,2F 为焦点,2y =-为准线的抛物线,其中4p =,所以方程为28x y =.【名师点睛】本题主要考查了抛物线的定义,抛物线的标准方程,属于中档题. 典例2 抛物线22(0)y px p =>上的动点Q 到其焦点的距离的最小值为1,则p = A .12B .1C .2D .4【答案】C【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义及其应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.由题意结合抛物线的定义确定点的位置,然后求解p 的值即可.1.已知F 是抛物线24y x =的焦点,,M N 是该抛物线上两点,6MF NF +=,则MN 的中点到准线的距离为A .32B .2C .3D .4考向二 求抛物线的标准方程1.求抛物线标准方程的常用方法是待定系数法,其关键是判断焦点的位置、开口方向,在方程的类型已经确定的前提下,由于标准方程只有一个参数p ,只需一个条件就可以确定抛物线的标准方程. 2.用待定系数法求抛物线标准方程的步骤:若无法确定抛物线的位置,则需分类讨论.特别地,已知抛物线上一点的坐标,一般有两种标准方程. 典例3 若点A ,B 在抛物线y 2=2px (p >0)上,O 是坐标原点,若正三角形OAB 的面积为4,则该抛物线的方程是 A .y 2=233x B .y 2=xC .y 2=2xD .y 2=33x 【答案】A【解析】根据对称性,可知AB ⊥x 轴,由于正三角形OAB 的面积是4,故3AB 2=4,故AB =4,正三角形OAB的高为2,故可设点A 的坐标为(2,2),代入抛物线方程得4=4p ,解得p 3,故所求抛物线的方程为y 2=233x . 典例4 求满足下列条件的抛物线的标准方程,并求出对应抛物线的准线方程. (1)过点(32)-,;(2)焦点在直线240x y --=上.2.顶点在原点,且过点()44-,的抛物线的标准方程是 A .24y x =-B .24x y =C .24y x =-或24x y =D .24y x =或24x y =-考向三 抛物线的简单几何性质及其应用确定及应用抛物线性质的关键与技巧:(1)关键:利用抛物线方程确定及应用其焦点、准线等性质时,关键是将抛物线方程化成标准方程. (2)技巧:要结合图形分析,灵活运用平面几何的性质以图助解.典例5 已知等腰三角形OPM 中,OP ⊥MP ,O 为抛物线2y =2px (p >0)的顶点,点M 在抛物线的对称轴上,点P 在抛物线上,则点P 与抛物线的焦点F 之间的距离是A .22pB .52p C .2pD .2p【答案】B【解析】由题意得222,P P P P P y x x px x p =∴=∴=因此点P 与抛物线的焦点F 之间的距离为522P p px +=,选B. 【名师点睛】(1)凡涉及抛物线上的点到焦点距离时,一般运用定义转化为到准线距离处理.(2)解答本题的关键是画出图形,利用抛物线的简单几何性质转化求解即可.3.已知抛物线()2:20C x py p =>的焦点为F ,抛物线C 的准线与y 轴交于点A ,点()01,M y 在抛物线C 上,054y MF =,则tan FAM ∠= A .25 B .52 C .45D .54考向四 焦点弦问题与抛物线的焦点弦长有关的问题,可直接应用公式求解.解题时,需依据抛物线的标准方程,确定弦长公式是由交点横坐标定还是由交点纵坐标定,是p 与交点横(纵)坐标的和还是与交点横(纵)坐标的差,这是正确解题的关键.典例6 过抛物线y 2=4x 的焦点作直线交抛物线于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),若|AB |=7,求AB 的中点M 到抛物线准线的距离.典例7 已知过抛物线y 2=2px (p >0)的焦点,斜率为2的直线交抛物线于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)(x 1<x 2)两点,且|AB|=9.(1)求该抛物线的方程;(2)O 为坐标原点,C 为抛物线上一点,若+λ,求λ的值.4.过抛物线22(0)y px p =>的焦点的直线l 与抛物线交于A B ,两点,以AB 为直径的圆的方程为()()223216x y -+-=,则p =A .1B .2C .3D .4考向五 抛物线中的最值问题1.抛物线中经常根据定义把点到焦点的距离和点到准线的距离进行互相转化,从而求解.2.有关抛物线上一点M 到抛物线焦点F 和到已知点E (E 在抛物线内)的距离之和的最小值问题,可依据抛物线的图形,过点E 作准线l 的垂线,其与抛物线的交点到抛物线焦点F 和到已知点E 的距离之和是最小值.典例8 如图,已知点及抛物线24x y =上的动点,则的最小值是A .2B .3C .4D .【答案】A典例9 已知抛物线的方程为x 2=8y ,F 是焦点,点 A (-2,4),在此抛物线上求一点P ,使|PF |+|PA |的值最小. 【解析】∵(-2)2<8×4,∴点A (-2,4)在抛物线x 2=8y 的内部.如图所示,设抛物线的准线为l ,过点P 作PQ ⊥l 于点Q ,过点A 作AB ⊥l 于点B ,连接AQ .由抛物线的定义可知,|PF |+|PA |=|PQ |+|PA |≥|AQ |≥|AB |,当且仅当P ,Q ,A 三点共线时,|PF |+|PA |取得最小值,即|AB |.∵A (-2,4),∴不妨设|PF |+|PA |的值最小时,点P 的坐标为(-2, y 0),代入抛物线方程x 2=8y 得y 0=12. ∴使|PF |+|PA |的值最小的抛物线上的点P 的坐标为(-2,12). 5.已知抛物线24y x =,过焦点F 作直线与抛物线交于点A ,B ,设AF m =∣∣,BF n =∣∣,则m n +的最小值为 A .2B .3C 3D .41.抛物线214y x =的准线方程是 A .1y =- B .1y = C .1x =-D .1x =2.已知,m n ∈R ,则“0mn <”是“抛物线20mx ny +=的焦点在y 轴正半轴上”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.以x 轴为对称轴,通径长为8,顶点为坐标原点的抛物线方程是 A .y 2=8xB .y 2=-8x C .y 2=8x 或y 2=-8xD .x 2=8y 或x 2=-8y4.已知抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF |=4,则点M 的横坐标x = A .0 B .3 C .2D .45.已知点M (-3,2)是坐标平面内一定点,若抛物线y 2=2x 的焦点为F ,点Q 是该抛物线上的一动点,则|MQ|-|QF|的最小值是A .72 B .3 C .52D .26.设F 为抛物线C :24y x =的焦点,M 为抛物线C 上的一点,O 为原点,若OFM △为等腰三角形,则OFM △的周长为 A .4B .51C 52或4D 51或47.F 是抛物线22y x =的焦点,以F 为端点的射线与抛物线相交于点A ,与抛物线的准线相交于点B ,若4FB FA =,则FA FB ⋅= A .1 B .32 C .2D .948.曲线22y x =上两点()()1122,,A x y B x y 、关于直线y x m =+对称,且1212x x ⋅=-,则m 的值为A .32 B .2 C .52D .39.已知抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,抛物线上的两个动点A ,B 始终满足∠AFB =60°,过弦AB 的中点H 作抛物线的准线的垂线HN ,垂足为N ,则HNAB的取值范围为 A .(0,33] B .[33,+∞) C .[1,+∞)D .(0,1]10.若抛物线y 2=2px 的焦点与双曲线﹣y 2=1的右顶点重合,则p =_________.11.已知点()()121,,9,A y B y 是抛物线22(0)y px p =>上的两点,210y y >>,点F 是它的焦点,若5BF AF =,则212y y +的值为__________.12.已知等腰梯形ABCD 的顶点都在抛物线22(0)y px p =>上,且∥AB CD ,2,4,AB CD ==60ADC ∠=︒,则点A 到抛物线的焦点的距离是_________.13.已知抛物线C :y 2=ax (a >0)的焦点为F ,点A (0,1),射线FA 与抛物线C 相交于点M ,与其准线相交于点N ,若|FM |∶|MN |=1∶3,则实数a 的值为_________. 14.已知抛物线的焦点为,准线方程是.(1)求此抛物线的方程; (2)设点在此抛物线上,且,若为坐标原点,求△OFM 的面积.15.已知M ,N 是焦点为F 的抛物线()220y px p =>上两个不同的点,线段MN 的中点A 的横坐标为42p -. (1)求|MF |+|NF |的值;(2)若p =2,直线MN 与x 轴交于点B ,求点B 的横坐标的取值范围. 16.设A ,B 是抛物线y 2=2px (p >0)上的两点,且满足OA ⊥OB (O 为坐标原点).求证:(1)A ,B 两点的横坐标之积、纵坐标之积都为定值; (2)直线AB 经过一个定点.17.已知抛物线C 的顶点在原点,焦点在y 轴上,且抛物线上有一点(),5P m 到焦点的距离为6.(1)求该抛物线C 的方程;(2)已知抛物线上一点()4,M t ,过点M 作抛物线的两条弦MD 和ME ,且MD ME ⊥,判断直线DE 是否过定点,并说明理由.1.(2016四川文科)抛物线y 2=4x 的焦点坐标是A .(0,2)B .(0,1)C .(2,0)D .(1,0)2.(2016新课标全国II 文科)设F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,曲线y =kx(k >0)与C 交于点P ,PF ⊥x 轴,则k =A .12 B .1 C .32D .23.(2015新课标全国I 文科)已知椭圆E 的中心在坐标原点,离心率为12,E 的右焦点与抛物线C :y 2=8x 的焦点重合,A ,B 是C 的准线与E 的两个交点,则|AB|= A .3 B .6 C .9D .124.(2018北京文)已知直线l 过点(1,0)且垂直于x轴,若l 被抛物线24y ax =截得的线段长为4,则抛物线的焦点坐标为_________.5.(2018新课标Ⅰ文)设抛物线22C y x =:,点()20A ,,()20B -,,过点A 的直线l 与C 交于M ,N 两点.(1)当l 与x 轴垂直时,求直线BM 的方程; (2)证明:ABM ABN =∠∠.6.(2017浙江)如图,已知抛物线2x y =,点A 11()24,-,39()24,B ,抛物线上的点13(,)()22P x y x -<<.过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q . (1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求||||PA PQ ⋅的最大值.7.(2016新课标全国III 文科)已知抛物线C :22y x =的焦点为F ,平行于x 轴的两条直线12,l l 分别交C 于A B ,两点,交C 的准线于P Q ,两点.(1)若F 在线段AB 上,R 是PQ 的中点,证明AR FQ ∥;(2)若PQF △的面积是ABF △的面积的两倍,求AB 中点的轨迹方程.1.【答案】C【名师点睛】本题主要考查了抛物线的定义、标准方程的应用,其中熟记抛物线的定义、标准方程,把抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离是解答的关键,着重考查了转化思想的应用,属于基础题.根据抛物线的方程求出准线方程,再利用抛物线的定义,列出方程求出,M N 的中点的横坐标,再求出线段MN 的中点到抛物线的准线的距离. 2.【答案】C【解析】∵抛物线的顶点在原点,且过点()44-,,∴设抛物线的标准方程为22x py =(0p >)或22y px =-(0p >),将点()44-,的坐标代入抛物线的标准方程22x py =(0p >)得:168p =,∴2p =,∴此时抛物线的标准方程为24x y =;将点()44-,的坐标代入抛物线的标准方程22y px =-(0p >),同理可得2p =, ∴此时抛物线的标准方程为24y x =-.综上可知,顶点在原点,且过点()44-,的抛物线的标准方程是24y x =-或24x y =.故选C .【名师点睛】本题考查抛物线的标准方程,得到所求抛物线标准方程的类型是关键,考查待定系数法,属于中档题.依题意,设抛物线的标准方程为22x py =(0p >)或22y px =-(0p >),将点()44-,的坐标代入抛物线的标准方程,求得p 即可.注意,本题也可用排除法,因为抛物线经过点()44-,,且该点在第三象限,所以抛物线的开口朝上或朝左,观察各选项知选项C 符合题意. 3.【答案】C【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义和几何性质,属于基础题.先利用抛物线的定义和已知条件求出011,2y p ==,再过点M 作抛物线的准线的垂线,设垂足为E ,最后解直角三角形AME 得tan FAM ∠的值. 变式拓展4.【答案】B【解析】设过抛物线22(0)y px p =>的焦点的直线l 与抛物线交于()()1122,,A x y B x y ,两点,则12AB x x p =++,又因为以AB 为直径的圆的方程为()()223216x y -+-=,所以1268AB x x p p =++=+=,解得2p =.故选B.【名师点睛】涉及过抛物线的焦点的弦的长度问题,往往要借助抛物线的定义转化为抛物线上的点到准线的距离,比联立方程利用弦长公式进行求解减少了计算量. 5.【答案】D【解析】由题意知,抛物线24y x =的焦点坐标为()1,0,准线方程为1x =-,当斜率k 存在时,设直线AB 的方程为()1y k x =-,联立抛物线方程,可得()2222240k x k x k -++=, 设()()1122,,,A x y B x y ,则12122422,1x x x x k +=+>=, 依据抛物线定义得出12121,124m x n x m n x x =+=+⇒+=++>; 当斜率k 不存在时,易得4m n +=. 则m n +的最小值是4,故选D.【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义以及直线与抛物线的位置关系,属于中档题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛线上的点到准线的距离转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决.1.【答案】A 【解析】抛物线的标准方程为24x y =,焦点在y 轴上,24p ∴=,即2p =,12p∴=,则准线方程为1y =-.故选A.【名师点睛】本题主要考查了抛物线的基本性质,先将其转换为标准方程,然后求出准线方程,属于基础题. 2.【答案】C【名师点睛】(1)本题主要考查充要条件的判断和抛物线的几何性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)判断充要条件,首先必须分清谁是条件,谁是结论,然后利用定义法、转换法和考点冲关集合法来判断. 3.【答案】C【解析】依题意设抛物线方程为y 2=±2px (p >0),则2p =8,所以抛物线方程为y 2=8x 或y 2=-8x .故选C. 4.【答案】B 【解析】抛物线y 2=4x ,2p ∴=,由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,4MF ∴=,即有42M px +=,3M x ∴=. 故选B.【名师点睛】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法,抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解. 5.【答案】C【解析】抛物线的准线方程为x =12-,当MQ ∥x 轴时,|MQ|-|QF|取得最小值,此时|MQ|-|QF|=|2+3|-|2+12|=52. 6.【答案】D【名师点睛】本题考查抛物线的性质.由题意可知,满足要求的点有两个,所以进行分类讨论.本题的关键就是求出M 的坐标,求出周长,所以只需设出M 的坐标,结合各自的等量关系,求坐标,得到周长. 7.【答案】D【解析】由题意得1(,0)2F ,设点A 的横坐标为m ,则由抛物线的定义,可得13214m +=,则14m =,所以3,34FA FB ==,所以9cos04FA FB FA FB ⋅==.故本题选D . 8.【答案】A【解析】设直线AB 的方程为y=−x +b ,代入22y x =得2x 2+x −b =0,∴x 1+x 2=−12,x 1x 2=2b -=−12. ∴b =1,即AB 的方程为y =−x +1.设AB 的中点为M (x 0,y 0),则x 0=122x x +=−14,代入y 0=−x 0+1,得y 0=54. 又M (−14,54)在y =x +m 上,∴54=−14+m .∴m =32.故答案为A.【名师点睛】这是属于圆锥曲线中的中点弦问题,可以联立,由根与系数的关系得到中点坐标,代入已知直线.还有解决中点弦问题和对称问题,可以利用点差法,由两式作差直接得中点坐标和直线斜率的关系. 9.【答案】D【解析】过A ,B 分别作抛物线准线的垂线AQ ,BP ,垂足分别为Q ,P ,设|AF|=a ,|BF|=b ,则由抛物线的定义,得|AQ|=a ,|BP|=b ,所以|HN|=.在△ABF 中,由余弦定理得|AB|2=a 2+b 2-2ab cos 60°=a 2+b 2-ab ,所以()()22222212322321a b HN a b a bAB aba b ab a b ab a b aba b +++====+-+-+--+,因为a+b ≥2,所以()211321aba b ≤-+,当且仅当a =b 时等号成立,故HNAB的取值范围为(0,1].故选D. 10.【答案】4【解析】由双曲线﹣y 2=1可得a=2,则双曲线的右顶点为(2,0),则22p=,所以p=4. 11.【答案】10 12.【答案】7312【解析】由题意可设()(),1,3,2A m D m +,因此()42333,2312p m p m pm⎧⎪⎨⇒=⎪⎩=+==,因此点A到抛物线的焦点的距离是337323412p m +=+=. 13.【答案】【解析】依题意得焦点F 的坐标为(,0),设M 在抛物线的准线上的射影为K,连接MK,由抛物线的定义知|MF|=|MK|,因为|FM|∶|MN|=1∶3,所以|KN|∶|KM|=2∶1,又01404FN k a a --==-,kFN=-=-2,所以4a=2,解得a=.14.【解析】(1)因为抛物线的准线方程为,所以12p=,得.所以抛物线的方程为 .(2)设,因为点在抛物线上,且,由抛物线定义知032pMF x =+=,得.由()02,M y 在抛物线上,满足抛物线的方程,知022y =±,所以△OFM 的面积为011122222OF y =⨯⨯=. 15.【解析】(1)设()()1122,,,M x y N x y ,则128x x p +=-,而12p MF x =+,22p NF x =+, ∴128MF NF x x p +=++=. 综上,点B 的横坐标的取值范围为(]3,3-.【名师点睛】本题主要考查直线与圆锥曲线的位置关系的相关问题,意在考查学生理解能力、分析判断能力以及综合利用所学知识解决问题的能力和较强的运算求解能力,其常规思路是先把直线方程与圆锥曲线方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题.涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单.在得到三角形的面积的表达式后,能否利用换元的方法,观察出其中的函数背景成了完全解决问题的关键. 16.【解析】(1)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则=2px 1,=2px 2.∵OA ⊥OB , ∴x 1x 2+y 1y 2=0. ∴=4p 2x 1x 2=4p 2(-y 1y 2),∴y 1y 2=-4p 2, ∴x 1x 2=4p 2.即A ,B 两点的横坐标之积、纵坐标之积都为定值.17.【解析】(1)由题意设抛物线方程为22(0)x py p =>,其准线方程为2py =-, ∵点(),5P m 到焦点的距离等于P 到其准线的距离,56,22pp ∴+=∴=.所以抛物线方程为24x y =.【名师点睛】(1)本题主要考查了抛物线的性质,考查了直线和抛物线的位置关系和直线的定点问题. (2)定点问题:对满足一定条件曲线上两点连接所得直线过定点或满足一定条件的曲线过定点问题,证明直线过定点,一般有两种方法:①特殊探求,一般证明:即可以先考虑动直线或曲线的特殊情况,找出定点的位置,然后证明该定点在该直线或该曲线上(定点的坐标直线或曲线的方程后等式恒成立).②分离参数法:一般可以根据需要选定参数λ∈R ,结合已知条件求出直线或曲线的方程,分离参数得到等式()()()2123,,,0f x y f x y f x y λλ++=,(一般地,()(),1,2,3i f x y i =为关于,x y 的二元一次关系式)由上述原理可得方程组()()()123,0,0,0f x y f x y f x y ⎧=⎪=⎨⎪=⎩,从而求得该定点.1.【答案】D【解析】24y x =的焦点坐标为(1,0),故选D.【名师点睛】本题考查抛物线的定义.解析几何是中学数学的一个重要分支,圆锥曲线是解析几何的重要内容,它们的定义、标准方程、简单几何性质是我们要重点掌握的内容,一定要熟记掌握. 2.【答案】D【名师点睛】抛物线方程有四种形式,注意焦点的位置. 3.【答案】B【解析】通解:因为抛物线C :y 2=8x 的焦点坐标为(2,0),准线l 的方程为x =-2 ①,设椭圆E 的方程为22221(0)x y a b a b+=>>,所以椭圆E 的半焦距c =2,又椭圆E 的离心率为12,所以a =4,b =2,椭圆E 的方程为+=1②,联立①②,解得A (-2,3),B (-2,-3),或A (-2,-3),B (-2,3),所以|AB|=6,选B. 优解:因为抛物线C :y 2=8x 的焦点坐标为(2,0),准线l 的方程为x =-2 ①,设椭圆E 的方程为22221(0)x y a b a b +=>>,所以椭圆E 的半焦距c =2,又椭圆E 的离心率为12,所以a =4,b =2,由于准线x =-2过椭圆E 的左焦点,所以AB 为椭圆E 的通径,所以|AB|=22b a=6,选B.直通高考【名师点睛】本题主要考查抛物线、椭圆的标准方程、抛物线与椭圆的简单几何性质及基本量的运算等基础知识,考查考生综合运用知识分析、解决问题的能力与运算求解能力.求解时,首先求出抛物线的焦点坐标与准线方程,再利用抛物线与椭圆的联系求出椭圆中的基本量a ,b ,c 与椭圆方程,进而求得|AB|. 4.【答案】()1,0【解析】由题意可得,点()1,2P 在抛物线上,将()1,2P 代入24y ax =中,解得1a =,24y x ∴=,由抛物线方程可得:24,2,12pp p ===,∴焦点坐标为()1,0. 【名师点睛】此题考查抛物线的相关知识,属于易得分题,关键在于能够结合抛物线的对称性质,得到抛物线上点的坐标,再者熟练准确记忆抛物线的焦点坐标公式也是保证本题能够得分的关键.根据题干描述画出相应图形,分析可得抛物线经过点()1,2,将点()1,2坐标代入可求参数a 的值,进而可求焦点坐标.5.【解析】(1)当l 与x 轴垂直时,l 的方程为x =2,可得M 的坐标为(2,2)或(2,–2).所以直线BM 的方程为y =112x +或112y x =--.6.【解析】(1)设直线AP 的斜率为k ,2114122x k x x -==-+,因为1322x -<<,所以直线AP 斜率的取值范围是(1,1)-.【名师点睛】本题主要考查直线方程、直线与抛物线的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和运算求解能力,通过表达||PA 与||PQ 的长度,通过函数3()(1)(1)f k k k =--+求解||||PA PQ ⋅的最大值.7.【解析】由题设)0,21(F .设b y l a y l ==:,:21,则0≠ab ,且22111(,),(,),(,),(,),(,)222222a b a b A a B b P a Q b R +---.记过B A ,两点的直线为l ,则l 的方程为0)(2=++-ab y b a x . (1)由于F 在线段AB 上,故01=+ab . 记AR 的斜率为1k ,FQ 的斜率为2k ,则222111k b aaba ab a b a a b a k =-=-==--=+-=.AR∥. 所以FQ。

2019高考复习之椭圆解题技巧

2019高考复习之椭圆解题技巧
1
一.椭圆定义与性质:
1.椭圆的定义:平面内与两个定点F1 , F2 的距离的和等于 常数(大于 F1 F2 )的点的轨迹叫做椭圆.这两个定点叫 做椭圆的焦点, F1 F2 为焦距. x y 2.椭圆的方程: 1 .焦点在x 轴上: 2 2 1 a b 0 . a b y 2 x2 (2).焦点在y轴上: 2 2 =1 a b 0 . a b
6
x2 y2 y2 3.(2013湖北)已知C1 : 1, 则双曲线C2 : 2 2 2 cos sin sin x2 1与C1的( ) 2 2 sin tan A.实轴长相等 B.虚轴长相等 C.焦距相等 D.离心率相等 x2 y2 4.(2014广东)若实数k 满足0 k 9,则曲线 1与曲 25 9 k x2 y2 线 1的( ) 25 k 9 A.离心率相等 B.虚半轴长相等 C.实半轴长相等 D.焦距相等
9
三.焦点三角形定义与相关知识:
1.焦点三角形定义:椭圆或双曲线上的一点P( x0,y0 ) 与两焦点F1、F2 所构成的三角形即PF1 F2 .
2.椭圆的焦点三角形面积SPF F b tan =c | y0 | . 2 b2 3.双曲线的焦点三角形面积SPF F c | y0 | . tan 2 4.椭圆的焦点三角形中,当点P在上(下)顶点时面积 最大,Smax =bc;此时,F1 PF2最大.
(2).焦点:两个焦点F1 (-c, 0),F2 (c, 0);四个顶点A1 (-a, 0),
(3).对称性:关于x轴, y轴轴对称,关于坐标原点 0, 0 中心 对称.
c (4).离心率:e ,且0 e 1,e 越小,椭圆越圆;e 越大, a 椭圆越扁. 2b 2 (5).通径:过焦点且垂直于x轴的弦长为 . a 3

2019高考数学 椭圆算考点、考情、学科素养分析

2019高考数学 椭圆算考点、考情、学科素养分析

λ=10 或 λ=-2(舍去).
������ +5
+
������ 2 ������
=1(λ>0),则
9
������ +5
+ =1,解得
������
关闭
4
故所求椭圆的方程为15 + 10 =1. A
解析
答案
知识梳理 知识梳理 双击自测
-8-
3.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列,则该椭 圆的离心率是( )
知识梳理 知识梳理 双击自测
-5-
轴 长轴 A1A2 的长为 2a ;短轴 B1B2 的长为 2b 性 焦距 |F1F2 ������|=2c 质 离心率 e= ������ ∈(0,1) a,b,c 的关系 c2=a2-b2
3.点 P(x0,y0)和椭圆的关系 (1)点 (2)点 (3)点
������2 P(x0,y0)在椭圆内⇔ 0 ������2 ������2 P(x0,y0)在椭圆上⇔ 0 ������2 ������2 P(x0,y0)在椭圆外⇔ 0 ������2
+ + +
������2 0 ������ ������2 0 ������ ������2 0 ������
2 <1. 2 =1. 2 >1.
知识梳理 知识梳理 双击自测
-6-
1.方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,则k的取值范围是( A.(0,+∞) B.(0,2) C.(1,+∞) D.(0,1)
A.5
4
B.5
3
C.5
2
D.5
1
关闭
由题意有 2a+2c=2(2b),即 a+c=2b. 又 c2=a2-b2,消去 b 整理,得 5c2=3a2-2ac, 3 2 即 5e +2e-3=0,∴e=5或 e=-1(舍去). B

【推荐】专题38+椭圆(教学案)-2019年高考数学(理)热点题型和提分秘籍

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1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率)。

2.了解椭圆的简单应用。

3.理解数形结合的思想。

热点题型一椭圆的定义及其标准方程例1、(2018年全国Ⅱ卷理数)已知,是椭圆的左,右焦点,是的左顶点,点在过且斜率为的直线上,为等腰三角形,,则的离心率为A. B. C. D.【答案】D【变式探究】(1)设F1,F2是椭圆x249+y224=1的两个焦点,P是椭圆上的点,且|PF1|∶|PF2|=4∶3,则△PF1F2的面积为()A.30 B.25C.24 D.40(2)已知两圆C1:(x-4)2+y2=169,C2:(x+4)2+y2=9,动圆在圆C1内部且和圆C1相内切,和圆C2相外切,则动圆圆心M的轨迹方程为()A.x264-y248=1 B.x248+y264=1C.x 248-y 264=1D.x 264+y 248=1 【解析】(1)∵|PF 1|+|PF 2|=14,【提分秘籍】 椭圆定义的应用技巧(1)椭圆定义的应用主要有:求椭圆的标准方程,求焦点三角形的周长、面积及弦长、最值和离心率等。

(2)通常定义和余弦定理结合使用,求解关于焦点三角形的周长和面积问题。

(3)当椭圆焦点位置不明确时,可设为x 2m +y 2n =1(m >0,n >0,m ≠n ),也可设为Ax 2+By 2=1(A >0,B >0,且A ≠B )。

【举一反三】椭圆x 24+y 2=1的左、右焦点分别为F 1,F 2,过F 1作垂直于x 轴的直线与椭圆相交,一个交点为P ,则|PF 2|=( )A.72B.32 C.3 D .4 【答案】A【解析】a 2=4,b 2=1,所以a =2,b =1,c =3,不妨设P 在x 轴上方,则F 1(-3,0),设P (-3,m )(m >0),则-324+m 2=1,解得m =12,所以|PF 1|=12,根据椭圆定义:|PF 1|+|PF 2|=2a ,所以|PF 2|=2a -|PF 1|=2×2-12=72。

【推荐】考点50+椭圆-2019年领军高考数学(理)必刷题

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考点50 椭圆1.已知圆,定点,是圆上的一动点,线段的垂直平分线交半径于点,则点的轨迹的方程是A. B. C. D.【答案】B2.已知椭圆和双曲线有相同的焦点,且离心率之积为1,为两曲线的一个交点,则的形状为()A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定【答案】B【解析】的焦点坐标为,离心率为,,椭圆,,,得,,为直角三角形,故选B.3.倾斜角为的直线经过椭圆右焦点,与椭圆交于、两点,且,则该椭圆的离心率为( )A. B. C. D.【答案】A4.已知点P(x0,y0)(x0≠)在椭圆C:(a>b>0)上,若点M为椭圆C的右顶点,且PO⊥PM (O为坐标原点),则椭圆C的离心率e的取值范围是A.(0,) B.(0,1) C.(,1) D.(0,)【答案】C5.已知双曲线的左右焦点分别为,椭圆的离心率为,直线过点与双曲线交于两点,若,且,则双曲线的两条渐近线的倾斜角分别为()A. B. C. D.【答案】C【解析】由题,6.已知分别是椭圆的左,右焦点,现以为圆心作一个圆恰好经过椭圆中心并且交椭圆于点,若过的直线是圆的切线,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.【答案】D7.已知椭圆的中心在原点,直线与坐标轴的交点是椭圆的两个顶点. (1)求椭圆的方程;(2)若是椭圆上的两点,且满足,求的最小值.【答案】(1);(2).【解析】(1)因为与轴交点为,与轴交点为,又直线与坐标轴交点为椭圆的顶点,所以椭圆的顶点为,,故所求椭圆方程为8.已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,左右焦点分别为,,且,点在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)过的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且的面积为,求以为圆心与直线l相切的圆的方程.【答案】(1)(2).【解析】(1)设椭圆的方程为,由题意可得:椭圆C两焦点坐标分别为,所以,所以,又,9.已知圆与定点,动圆过点且与圆相切.(1)求动圆圆心的轨迹的方程;(2)若过定点的直线交轨迹于不同的两点、,求弦长的最大值.【答案】(1)(2)【解析】(1)设圆的半径为,题意可知,点满足:,,所以,,由椭圆定义知点的轨迹为以为焦点的椭圆,且进而,故轨迹方程为:.(2)当直线斜率不存在时,,或,,此时弦长.当直线斜率存在时,设的方程为:,10.已知中心在坐标原点O的椭圆C经过点A(),且点F(,0)为其右焦点。

2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍专题38椭圆(教学案)含解析

2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍专题38椭圆(教学案)含解析

2019年高考数学(文)热点题型和提分秘籍1.掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质(范围、对称性、顶点、离心率)。

2.了解椭圆的简单应用。

3.理解数形结合的思想。

热点题型一椭圆的定义及其标准方程例1、(2018年全国I卷)已知椭圆:的一个焦点为,则的离心率为A. B. C. D.【答案】C【变式探究】【2017浙江,2】椭圆22194x y+=的离心率是A.3B.53C.23D.59【答案】B【解析】,选B.【提分秘籍】椭圆几何性质的应用技巧(1)与椭圆几何性质有关的问题要结合图形进行分析。

(2)椭圆的范围或最值问题常常涉及一些不等式。

例如-a≤x≤a,-b≤y≤b,0<e<1,在求椭圆的相关量的范围时,要注意应用这些不等关系。

(3)紧扣定义是解题的一个基本出发点,涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单。

【举一反三】椭圆x 29+y 24+k =1的离心率为45,则k 的值为( )A .-21B .21C .-1925或21 D.1925或21【解析】若a 2=9,b 2=4+k ,则c =5-k , 由c a =45,即5-k 3=45,得k =-1925; 若a 2=4+k ,b 2=9,则c =k -5, 由c a =45,即k -54+k =45,解得k =21。

【答案】C热点题型三 直线与椭圆的位置关系例3.(2018年全国III 卷)已知斜率为k 的直线L 与椭圆交于A ,B 两点.线段AB 的中点为.(1)证明:;(2)设F 为C 的右焦点,P 为C 上一点,且.证明:.【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 【解析】(2)由题意得F (1,0).设,则.由(1)及题设得,.又点P 在C 上,所以,从而,.于是.同理.所以.故.【变式探究】【2017课标II ,文20】设O 为坐标原点,动点M 在椭圆C 上,过M 作x 轴的垂线,垂足为N ,点P 满足(1)求点P 的轨迹方程;(2)设点Q 在直线3x =-上,且1OP PQ ⋅=.证明过点P 且垂直于OQ 的直线l 过C 的左焦点F. 【答案】(1)(2)见解析【解析】【变式探究】若F 1、F 2分别是椭圆x 2a 2+y2b 2=1(a >b >0)的左、右焦点,P 是该椭圆上的一个动点,且|PF 1|+|PF 2|=4,|F 1F 2|=23。

2019年高考数学理科考点一遍过07指数与指数函数(含解析)

2019年高考数学理科考点一遍过07指数与指数函数(含解析)

考点07 指数与指数函数(1)了解指数函数模型的实际背景.(2)理解有理指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.(3)理解指数函数的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点. (4)知道指数函数是一类重要的函数模型.一、指数与指数幂的运算1.根式(1)n次方根的概念与性质正数开方要分清,根指奇偶大不同, 根指为奇根一个,根指为偶双胞生. 负数只有奇次根,算术方根零或正, 正数若求偶次根,符号相反值相同. 负数开方要慎重,根指为奇才可行, 根指为偶无意义,零取方根仍为零.2.实数指数幂 (1)分数指数幂①我们规定正数的正分数指数幂的意义是*0,,,1)m na a m n n >∈>N 且. 于是,在条件*0,,,1a m n n >∈>N 且下,根式都可以写成分数指数幂的形式.②正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿,我们规定*1(0,,,m nm naa m n a-=>∈N 且1)n >.③0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. (2)有理数指数幂规定了分数指数幂的意义之后,指数的概念就从整数指数幂推广到了有理数指数.整数指数幂的运算性质对于有理数指数幂也同样适用,即对于任意有理数,r s ,均有下面的运算性质: ①(0,,)rsr sa a aa r s +=>∈Q ;②()(0,,)r s rsa a a r s =>∈Q ;③()(0,0,)rr rab a b a b r =>>∈Q .(3)无理数指数幂对于无理数指数幂,我们可以从有理数指数幂理解,由于无理数是无限不循环小数,因此可以取无理数的不足近似值和过剩近似值无限逼近它,最后我们也可得出无理数指数幂是一个确定的实数.一般地,无理数指数幂(0,)a a αα>是无理数是一个确定的实数.有理数指数幂的运算性质同样适用于无理数指数幂. 二、指数函数的图象与性质 1.指数函数的概念一般地,函数(0,1)xy a a a =>≠且叫做指数函数,其中x 是自变量,函数的定义域是R .【注】指数函数(0,1)xy a a a =>≠且的结构特征:(1)底数:大于零且不等于1的常数; (2)指数:仅有自变量; (3)系数:a 的系数是1.2.指数函数(0,1)xy a a a =>≠且的图象与性质指数增减要看清,抓住底数不放松; 反正底数大于0,不等于1已表明; 底数若是大于1,图象从下往上增; 底数0到1之间,图象从上往下减; 无论函数增和减,图象都过(0,1)点.3.有关指数型函数的性质 (1)求复合函数的定义域与值域形如()x f y a =的函数的定义域就是()f x 的定义域.求形如()x f y a =的函数的值域,应先求出()f x 的值域,再由单调性求出()x f y a =的值域.若a 的范围不确定,则需对a 进行讨论. 求形如()xy f a =的函数的值域,要先求出xu a=的值域,再结合()y f u =的性质确定出()xy f a=的值域.(2)判断复合函数()xy f a=的单调性令u =f (),∈[m ,n ],如果复合的两个函数u y a =与()u f x =的单调性相同,那么复合后的函数()x f y a =在[m ,n ]上是增函数;如果两者的单调性相异(即一增一减),那么复合函数()xf y a =在[m ,n ]上是减函数.(3)研究函数的奇偶性一是定义法,即首先是定义域关于原点对称,然后分析式子()f x 与f (−)的关系,最后确定函数的奇偶性.二是图象法,作出函数的图象或从已知函数图象观察,若图象关于坐标原点或y 轴对称,则函数具有奇偶性.考向一 指数与指数幂的运算指数幂运算的一般原则(1)有括号的先算括号里的,无括号的先做指数运算. (2)先乘除后加减,负指数幂化成正指数幂的倒数.(3)底数是负数,先确定符号;底数是小数,先化成分数;底数是带分数的,先化成假分数. (4)若是根式,应化为分数指数幂,尽可能用幂的形式表示,运用指数幂的运算性质解答. (5)有理数指数幂的运算性质中,其底数都大于零,否则不能用性质运算.(6)将根式化为指数运算较为方便,对于计算的结果,不强求统一用什么形式表示.如果有特殊要求,要根据要求写出结果.但结果不能同时含有根号和分数指数,也不能既有分母又含有负指数.典例1 化简并求值: (1))2934-⨯; (211113342a b a b -⎛⎫⎪⎝⎭【答案】(1)12;(2)ab. 【解析】(1))92292334310343221255252----⎛⎫⎛⎫⨯=⨯⨯=⨯= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭;(2112232335433111271111233333342a b a b a b a ab b ab a b a b a b a b ---⎛⎫⋅ ⎪⎝⎭====⎛⎫⋅⋅ ⎪⎝⎭. 【名师点睛】把根式化为分数指数幂,再按照幂的运算法则进行运算即可.1.已知13a a-+=,则1122a a-+=__________.考向二 与指数函数有关的图象问题指数函数y =a (a >0,且a ≠1)的图象变换如下:【注】可概括为:函数y =f ()沿轴、y 轴的变换为“上加下减,左加右减”.典例2 函数y =a -a (a >0,且a ≠1)的图象可能是【答案】C【解析】当=1时,y =a 1-a =0,所以y =a -a 的图象必过定点(1,0),结合选项可知选C.2.函数(且)与函数在同一个坐标系内的图象可能是A .B .C .D .考向三 指数函数单调性的应用1.比较幂的大小的常用方法:(1)对于底数相同,指数不同的两个幂的大小比较,可以利用指数函数的单调性判断; (2)对于底数不同,指数相同的两个幂的大小比较,可以利用指数函数图象的变化规律判断; (3)对于底数不同,且指数也不同的幂的大小比较,可先化为同底的两个幂,或者通过中间值比较.2.解指数方程或不等式简单的指数方程或不等式的求解问题.解决此类问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a 的取值范围,并在必要时进行分类讨论.典例3 设232555322,,555a b c ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=== ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭,则,,a b c 的大小关系是 A .a c b >> B .a b c >> C .c a b >>D .b c a >>【答案】A【名师点睛】不管是比较指数式的大小还是解含指数式的不等式,若底数含有参数,需注意对参数的值分1a >与01a <<两种情况讨论.3.已知213311,,ln323a b c ⎛⎫⎛⎫===⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则,,a b c 的大小关系为 A .a b c >> B .a c b >> C .c a b >>D .c b a >>典例4 设函数11()7,0()22,0xx x f x x -⎧-<⎪=⎨⎪≥⎩,若()1f a <,则实数a 的取值范围是A .(,1)-∞B .(3,)-+∞C .(3,1)-D .(,3)(1,)-∞-+∞【答案】C4.若221mn>>,则A .11m n> B .1122log log m n >C .()ln 0m n ->D .π1m n ->考向四 指数型函数的性质及其应用1.指数型函数中参数的取值或范围问题应利用指数函数的单调性进行合理转化求解,同时要特别注意底数a 的取值范围,并当底数不确定时进行分类讨论. 2.指数函数的综合问题要把指数函数的概念和性质同函数的其他性质(如奇偶性、周期性)相结合,同时要特别注意底数不确定时,对底数的分类讨论.典例5 函数()2e 1ex xf x +=的图象 A .关于原点对称 B .关于直线y =对称 C .关于轴对称 D .关于y 轴对称【答案】D【解析】∵()2e 11e e e x x x x f x +==+,∴()11e e ()e ex xx xf x f x ---=+=+=,∴f ()是偶函数,∴函数f ()的图象关于y 轴对称.5.若函数f ()=3+3-与g ()=3-3-的定义域均为R ,则 A .f ()与g ()均为偶函数 B .f ()为奇函数,g ()为偶函数 C .f ()与g ()均为奇函数D .f ()为偶函数,g ()为奇函数典例6 2221()2x x y -+=的值域是A .1(,)2-∞B .(0,)+∞C .1(0,]2D .[4,)+∞【答案】C【解析】易知函数2221()2x x y -+=的定义域为R .令t =2-2+2,则y =1()2t . 又t =2-2+2=(-1)2+1,∈R , ∴当=1时,t min =1,无最大值. ∴t ≥1,∴0<y ≤(12)1, 故所求函数的值域为1(0,]2.6.若关于x 的不等式1220x x a +--->的解集包含区间()0,1,则a 的取值范围为 A .7,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .(],1-∞ C .7,2⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭D .(),1-∞1.计算:114333122x x x -⎛⎫+= ⎪⎝⎭A .3B .2C .2x +D .12x +2.设全集{}|e 1x U x =>,函数()f x =的定义域为A ,则U A ð为 A .(]0,1B .()0,1C .()1,+∞D .[)1,+∞ 3.函数()1(1)x x a y a x+=>的图象的大致形状是A .B .C .D .4.已知实数,x y 满足1122x y⎛⎫⎛⎫< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则下列关系式中恒成立的是A .tan tan x y >B .()()22ln 2ln 1x y +>+ C .11x y>D .33x y >5.已知函数()2(0)xf x x =<,其值域为D ,在区间()1,2-上随机取一个数x ,则x D ∈的概率是 A .12 B .13 C .14D .236.已知)(x f 是定义域为R 的偶函数,且0x ≥时,x x f )21()(=,则不等式21)(>x f 的解集为A .)41,41(- B .)21,21(- C .)2,2(-D .)1,1(-7.设函数()2af x x -=与()(1xg x a a =>且2a ≠)在区间()0+∞,上具有不同的单调性,则()0.21M a =-与0.11N a ⎛⎫= ⎪⎝⎭的大小关系是A .M N =B .M N ≤C .M N <D .M N >8.设函数()21,25,2x x f x x x ⎧-≤⎪=⎨-+>⎪⎩,若互不相等的实数,,a b c 满足()()()f a f b f c ==,则222abc++的取值范围是A .()16,32B .()18,34C .()17,35D .()6,79.若3log 21x ≥,则函数()1423xx f x +=--的最小值为A .4-B .3-C .329-D .010.已知14742a b c ===,则111a b c-+=__________. 11.已知函数()sin cos f x a x b x =-,若ππ44f x f x ⎛⎫⎛⎫-=+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,则函数13ax b y ++=的图象恒过定点__________. 12.已知函数()xf x a b=+()0,1a a >≠的定义域和值域都是[]1,0-,则b a =__________.13.已知函数()242x x a af x a a-+=+(0a >且1a ≠)是定义在R 上的奇函数.(1)求a 的值;(2)求函数()f x 的值域;(3)当[]1,2x ∈时,()220xmf x +-≥恒成立,求实数m 的取值范围.1.(2017年高考新课标Ⅰ卷理科)已知集合A ={|<1},B ={|31x<},则A .{|0}AB x x =<B .A B =RC .{|1}AB x x =>D .AB =∅2.(2017年高考北京卷理科)已知函数1()3()3x x f x =-,则()f x A .是奇函数,且在R 上是增函数 B .是偶函数,且在R 上是增函数 C .是奇函数,且在R 上是减函数D .是偶函数,且在R 上是减函数3.(2016年高考新课标Ⅲ卷理科)已知432a =,254b =,1325c =,则 A .b a c << B .a b c << C .b c a <<D .c a b <<4.(2017年高考新课标Ⅲ卷理科)设函数10()20x x x f x x +≤⎧=⎨>⎩,,,,则满足1()()12f x f x +->的的取值范围是 .5.(2016年高考天津卷理科)已知f ()是定义在R 上的偶函数,且在区间(–∞,0)上单调递增.若实数a满足1(2)(a f f ->,则a 的取值范围是 .6.(2015年高考山东卷理科)已知函数()(01)xf x a b a a =+>≠,的定义域和值域都是]0,1[-,则b a +=.1【解析】由题意得21112223a a a a --⎛⎫+=+-= ⎪⎝⎭,∴211225a a -⎛⎫+= ⎪⎝⎭,11220a a -+>,∴ 2.【答案】C【解析】两个函数分别为指数函数和二次函数,其中二次函数的图象过()0,1-点,故排除A ,D ;二次函数的对称轴为直线11x a =-,当01a <<时,指数函数递减,101a <-,C 符合题意;当1a >时,指数函数递增,101a >-,B 不合题意, 故选C .【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查指数函数、二次函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及0,,x x x →→+∞→-∞时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意选项一一排除.【名师点睛】由题意结合指数函数、对数函数的性质确定a ,b ,c 的范围,然后比较其大小即可.对于指数幂的大小的比较,我们通常都是运用指数函数的单调性,但很多时候,因幂的底数或指数不相同,不能直接利用函数的单调性进行比较,这就必须掌握一些特殊方法.在进行指数幂的大小比较时,若底数不同,则首先考虑将其转化成同底数,然后再根据指数函数的单调性进行判断.对于不同底而同指数的指数幂的大小的比较,利用图象法求解,既快捷,又准确. 4.【答案】D【解析】因为221mn>>,所以由指数函数的单调性可得m n >,因为,m n 的符号不确定,所以0,0m n <<时可排除选项A 、B ;3,12m n ==时,可排除选项C ,由指数函数的性质可判断π1m n->正确,故选D .【名师点睛】用特例代替题设所给的一般性条件,得出特殊结论,然后对各个选项进行检验,从而作出正确的判断,这种方法叫做特殊法.若结果为定值,则可采用此法.特殊法是“小题小做”的重要策略,排除法解答选择题是高中数学一种常见的解题思路和方法,这种方法既可以提高做题速度和效率,又能提高准确性.1.【答案】D【解析】原式11143333122122x x x x x --=⋅+⋅=+.2.【答案】A【解析】由题意得{}|0U x x =>,{}{}|10|1A x x x x =->=>,所以{01}U A x =<≤ð,故选A . 3.【答案】A 【解析】函数()1(1)x x a y a x+=>的定义域为()(),00,-∞+∞.当1x <-时,由题意可得0y <,故可排除B ,D ; 又当x →+∞时,由于1a >,故y →+∞,故排除C . 故选A .【名师点睛】由函数的解析式判断函数图象的形状时,主要利用排除法进行.解题时要注意以下几点:(1)先求出函数的定义域,根据定义域进行排除;(2)利用函数的性质进行判断,即根据函数的单调性、奇偶性、对称性进行排除; (3)根据函数图象上的特殊点的函数值进行判断或根据函数的变化趋势进行判断. 4.【答案】D【解析】由指数函数的性质得1122x y⎛⎫⎛⎫< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭x y ⇔>,对于A ,当3π3π44x y ==-,时,满足x y >,但tan tan x y >不成立. 对于B ,若()()22ln 2ln 1x y +>+,则等价为22x y >成立,当11x y ==-,时,满足x y >,但22x y >不成立.对于C ,当32x y ==,时,满足x y >,但11x y>不成立. 对于D ,当x y >时,33x y >恒成立.故选D .【名师点睛】利用指数函数即可得出,x y 的大小关系,进而判断出结论.本题考查了函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,利用不等式的性质以及函数的单调性是解决本题的关键.属于基础题. 5.【答案】B【解析】函数()2(0)xf x x =<的值域为01(,),即01D =(,), 则在区间()1,2-上随机取一个数x x D ∈,的概率()101.213P -=--=故选B .7.【答案】D【解析】由题意,因为()2af x x -=与()xg x a =在区间()0,+∞上具有不同的单调性,则2a >,所以()0.211M a =->,0.111N a ⎛⎫=< ⎪⎝⎭,所以M N >,故选D .8.【答案】B【解析】画出函数()f x 的大致图象如图所示.不妨令a b c <<,则1221a b -=-,则222a b +=. 结合图象可得45c <<,故16232c <<. ∴1822234a b c <++<.故选B .【名师点睛】解答本题时利用函数图象进行求解,使得解题过程变得直观形象.解题中有两个关键:一是结合图象得到222ab+=;二是根据图象判断出c 的取值范围,进而得到16232c <<的结果,然后根据不等式的性质可得所求的范围.10.【答案】3【解析】由题设可得111214,27,24a b c ===,则1121472a b-=÷=,即111113222422a ba bc--+=⇒=⨯=,即1113a b c -+=,故答案为3.11.【答案】()1,3 【解析】∵ππ44f x f x ⎛⎫⎛⎫-=+⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,∴函数()f x 图象的对称轴为π4x =,∴()π02f f ⎛⎫= ⎪⎝⎭,即b a -=,∴0a b +=.在13a xb y ++=中,令1x =,则133a b y ++==.∴函数13ax b y ++=的图象恒过定点()1,3.故答案为()1,3.12.【答案】4【解析】当1a >时,函数()f x 单调递增,所以函数()f x 的图象过点(−1, −1)和点(0,0),所以1010a b a b -⎧+=-⎪⎨+=⎪⎩,该方程组无解;当01a <<时,函数()f x 单调递减,所以函数()f x 的图象过点(−1,0)和点(0, −1),所以101a b a b -⎧+=⎪⎨+=-⎪⎩,解得4b a =. 13.【答案】(1)2a =;(2)()1,1-;(3)10,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭. 【解析】(1)∵()f x 是R 上的奇函数,∴()()f x f x -=-,即242422x x x x a a a a a a a a---+-+=-++.整理可得2a =.(注:本题也可由()00f =解得2a =,但要进行验证)(2)由(1)可得()22221212222121x x x x xf x ⋅--===-⋅+++, ∴函数()f x 在R 上单调递增, 又211x+>,∴22021x -<-<+, ∴211121x-<-<+. ∴函数()f x 的值域为()1,1-.(3)当[]1,2x ∈时,()21021x xf x -=>+. 由题意得()212221x x xmf x m -=≥-+在[]1,2x ∈时恒成立, ∴()()212221xx x m +-≥-在[]1,2x ∈时恒成立.令()2113xt t =-≤≤,则有()()2121t t m t tt+-≥=-+,∵当13t ≤≤时函数21y t t=-+为增函数,∴max 21013t t ⎛⎫-+= ⎪⎝⎭. ∴103m ≥. 故实数m 的取值范围为10,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭. 【名师点睛】解决函数中恒成立问题的常用方法:(1)分离参数法.若所求范围的参数能分离出,则可将问题转化为()a f x ≥(或()a f x ≤)恒成立的问题求解,此时只需求得函数()f x 的最大(小)值即可.若函数的最值不可求,则可利用函数值域的端点值表示.(2)若所求的参数不可分离,则要根据方程根的分布或函数的单调性并结合函数的图象,将问题转化为不等式进行处理.1.【答案】A【解析】由31x <可得033x <,则0x <,即{|0}B x x=<,所以{|1}{|A B x x x x=<< {|0}x x =<,{|1}{|0}{|1}A B x x x x x x =<<=<,故选A.2.【答案】A【解析】()()113333xxx x f x f x --⎛⎫⎛⎫-=-=-=- ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,所以该函数是奇函数,并且3x y =是增函数,13xy ⎛⎫= ⎪⎝⎭是减函数,根据增函数−减函数=增函数,可知该函数是增函数,故选A.【名师点睛】本题属于基础题型,根据()f x -与()f x 的关系就可以判断出函数的奇偶性,利用函数的四则运算判断函数的单调性,如:增函数+增函数=增函数,增函数−减函数=增函数. 3.【答案】A【解析】因为422335244a b ==>=,1223332554c a ==>=,所以b a c <<,故选A .5.【答案】13(,)22【解析】由题意知()f x 在(0,)+∞上单调递减,又()f x是偶函数,则不等式1(2)(a f f ->可化为1(2)a f f ->,则12a -<112a -<,解得1322a <<,即a 的取值范围为13(,)22. 6.【答案】23-【解析】当01a <<时,函数()(01)x f x a b a a =+>≠,是减函数,在定义域]0,1[-上,值域为11,b b a ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,所以1110b b a+=-⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得122a b ⎧=⎪⎨⎪=-⎩,则()13=2=22a b ++--;当1a >时,函数()(01)x f x a b a a =+>≠,是增函数,在定义域]0,1[-上,值域为11b b a ⎡⎤++⎢⎥⎣⎦,,所以1011b b a +=⎧⎪⎨+=-⎪⎩,此方程组无解.综上,得3=2a b +-.。

2019年高考数学(文)考点一遍过 考点38 抛物线(含解析)

2019年高考数学(文)考点一遍过 考点38 抛物线(含解析)

2019年高考数学(文)考点一遍过(1)了解抛物线的实际背景,了解抛物线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用. (2)掌握抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单性质.一、抛物线的定义和标准方程 1.抛物线的定义平面内与一个定点F 和一条定直线l (l 不经过点F ) 距离相等的点的轨迹叫做抛物线.点F 叫做抛物线的焦点,直线l 叫做抛物线的准线.抛物线关于过焦点F 与准线垂直的直线对称,这条直线叫抛物线的对称轴,简称抛物线的轴.注意:直线l 不经过点F ,若l 经过F 点,则轨迹为过定点F 且垂直于定直线l 的一条直线. 2.抛物线的标准方程(1)顶点在坐标原点,焦点在x 轴正半轴上的抛物线的标准方程为22(0)y px p =>; (2)顶点在坐标原点,焦点在x 轴负半轴上的抛物线的标准方程为22(0)y px p =->; (3)顶点在坐标原点,焦点在y 轴正半轴上的抛物线的标准方程为22(0)x py p =>; (4)顶点在坐标原点,焦点在y 轴负半轴上的抛物线的标准方程为22(0)x py p =->.注意:抛物线标准方程中参数p 的几何意义是抛物线的焦点到准线的距离,所以p 的值永远大于0,当抛物线标准方程中一次项的系数为负值时,不要出现p <0的错误. 二、抛物线的几何性质 1.抛物线的几何性质2.抛物线的焦半径抛物线上任意一点00(),P x y 与抛物线焦点F 的连线段,叫做抛物线的焦半径. 根据抛物线的定义可得焦半径公式如下表:3.抛物线的焦点弦抛物线的焦点弦即过焦点F 的直线与抛物线所成的相交弦.焦点弦公式既可以运用两次焦半径公式得到,也可以由数形结合的方法求出直线与抛物线的两交点坐标,再利用两点间的距离公式得到,设AB 为焦点弦,11(,)A x y ,22(,)B x y ,则其中,通过抛物线的焦点作垂直于对称轴而交抛物线于A ,B 两点的线段AB ,称为抛物线的通径. 对于抛物线22(0)y px p =>,由(,)2p A p ,(,)2pB p -,可得||2AB p =,故抛物线的通径长为2p . 4.必记结论直线AB 过抛物线22(0)y px p =>的焦点,交抛物线于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)两点,如图:(1)y 1y 2=-p 2,x 1x 2=p 24.(2)|AB |=x 1+x 2+p ,x 1+x 2≥122x x p ,即当x 1=x 2时,弦长最短为2p . (3)1|AF |+1|BF |为定值2p.(4)弦长AB =2psin 2α(α为AB 的倾斜角).(5)以AB 为直径的圆与准线相切.(6)焦点F 对A ,B 在准线上射影的张角为90°.考向一 抛物线的定义和标准方程1.抛物线定义的实质可归结为“一动三定”:一个动点M ,一个定点F (抛物线的焦点),一条定直线l (抛物线的准线),一个定值 1(抛物线的离心率).2.抛物线的离心率e =1,体现了抛物线上的点到焦点的距离等于到准线的距离,因此,涉及抛物线的焦半径、焦点弦的问题,可以优先考虑利用抛物线的定义将点到焦点的距离转化为点到准线的距离,即2PF px =+或2PF py =+,使问题简化.典例1 平面内动点P 到点()0,2F 的距离和到直线l :2y =-的距离相等,则动点P 的轨迹方程为是_____________. 【答案】28x y =【解析】由题意知,该点轨迹是以()0,2F 为焦点,2y =-为准线的抛物线,其中4p =,所以方程为28x y =.【名师点睛】本题主要考查了抛物线的定义,抛物线的标准方程,属于中档题. 典例2 抛物线22(0)y px p =>上的动点Q 到其焦点的距离的最小值为1,则p = A .12B .1C .2D .4【答案】C【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义及其应用,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.由题意结合抛物线的定义确定点的位置,然后求解p 的值即可.1.已知F 是抛物线24y x =的焦点,,M N 是该抛物线上两点,6MF NF +=,则MN 的中点到准线的距离为 A .32B .2C .3D .4考向二 求抛物线的标准方程1.求抛物线标准方程的常用方法是待定系数法,其关键是判断焦点的位置、开口方向,在方程的类型已经确定的前提下,由于标准方程只有一个参数p ,只需一个条件就可以确定抛物线的标准方程. 2.用待定系数法求抛物线标准方程的步骤:若无法确定抛物线的位置,则需分类讨论.特别地,已知抛物线上一点的坐标,一般有两种标准方程.典例3 若点A ,B 在抛物线y 2=2px (p >0)上,O 是坐标原点,若正三角形OAB 的面积为4,则该抛物线的方程是A .y 2=3x B .y 2=xC .y 2=2xD .y 23 【答案】A【解析】根据对称性,可知AB ⊥x 轴,由于正三角形OAB 的面积是4,3AB 2=4,故AB =4,正三角形OAB 的高为2,故可设点A 的坐标为(2,2),代入抛物线方程得4=4p ,解得p 3,故所求抛物线的方程为y 2=3x . 典例4 求满足下列条件的抛物线的标准方程,并求出对应抛物线的准线方程.(1)过点(32)-,; (2)焦点在直线240x y --=上.2.顶点在原点,且过点()44-,的抛物线的标准方程是 A .24y x =-B .24x y =C .24y x =-或24x y =D .24y x =或24x y =-考向三 抛物线的简单几何性质及其应用确定及应用抛物线性质的关键与技巧:(1)关键:利用抛物线方程确定及应用其焦点、准线等性质时,关键是将抛物线方程化成标准方程. (2)技巧:要结合图形分析,灵活运用平面几何的性质以图助解.典例5 已知等腰三角形OPM 中,OP ⊥MP ,O 为抛物线2y =2px (p >0)的顶点,点M 在抛物线的对称轴上,点P 在抛物线上,则点P 与抛物线的焦点F 之间的距离是A .pB .52p C .2pD 2【答案】B【解析】由题意得222,P P P P P y x x px x p =∴=∴=因此点P 与抛物线的焦点F 之间的距离为522P p p x +=,选B. 【名师点睛】(1)凡涉及抛物线上的点到焦点距离时,一般运用定义转化为到准线距离处理.(2)解答本题的关键是画出图形,利用抛物线的简单几何性质转化求解即可.3.已知抛物线()2:20C x py p =>的焦点为F ,抛物线C 的准线与y 轴交于点A ,点()01,M y 在抛物线C 上,54y MF =,则tan FAM ∠= A .25 B .52 C .45D .54考向四 焦点弦问题与抛物线的焦点弦长有关的问题,可直接应用公式求解.解题时,需依据抛物线的标准方程,确定弦长公式是由交点横坐标定还是由交点纵坐标定,是p 与交点横(纵)坐标的和还是与交点横(纵)坐标的差,这是正确解题的关键.典例6 过抛物线y 2=4x 的焦点作直线交抛物线于点A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),若|AB |=7,求AB 的中点M 到抛物线准线的距离.典例7 已知过抛物线y 2=2px (p >0)的焦点,斜率为2的直线交抛物线于A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)(x 1<x 2)两点,且|AB|=9.(1)求该抛物线的方程;(2)O 为坐标原点,C 为抛物线上一点,若+λ,求λ的值.4.过抛物线22(0)y px p =>的焦点的直线l 与抛物线交于A B ,两点,以AB 为直径的圆的方程为()()223216x y -+-=,则p =A .1B .2C .3D .4考向五 抛物线中的最值问题1.抛物线中经常根据定义把点到焦点的距离和点到准线的距离进行互相转化,从而求解.2.有关抛物线上一点M 到抛物线焦点F 和到已知点E (E 在抛物线内)的距离之和的最小值问题,可依据抛物线的图形,过点E 作准线l 的垂线,其与抛物线的交点到抛物线焦点F 和到已知点E 的距离之和是最小值.典例8 如图,已知点及抛物线24x y =上的动点,则的最小值是A .2B .3C .4D .【答案】A典例9 已知抛物线的方程为x 2=8y ,F 是焦点,点 A (-2,4),在此抛物线上求一点P ,使|PF |+|PA |的值最小. 【解析】∵(-2)2<8×4,∴点A (-2,4)在抛物线x 2=8y 的内部.如图所示,设抛物线的准线为l ,过点P 作PQ ⊥l 于点Q ,过点A 作AB ⊥l 于点B ,连接AQ .由抛物线的定义可知,|PF |+|PA |=|PQ |+|PA |≥|AQ |≥|AB |,当且仅当P ,Q ,A 三点共线时,|PF |+|PA |取得最小值,即|AB |.∵A (-2,4),∴不妨设|PF |+|PA |的值最小时,点P 的坐标为(-2, y 0),代入抛物线方程x 2=8y 得y 0=12.∴使|PF |+|PA |的值最小的抛物线上的点P 的坐标为(-2,12).5.已知抛物线24y x =,过焦点F 作直线与抛物线交于点A ,B ,设AF m =∣∣,BF n =∣∣,则m n +的最小值为 A .2B .3CD .41.抛物线214y x =的准线方程是 A .1y =- B .1y = C .1x =-D .1x =2.已知,m n ∈R ,则“0mn <”是“抛物线20mx ny +=的焦点在y 轴正半轴上”的 A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件3.以x 轴为对称轴,通径长为8,顶点为坐标原点的抛物线方程是 A .y 2=8xB .y 2=-8x C .y 2=8x 或y 2=-8xD .x 2=8y 或x 2=-8y4.已知抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF |=4,则点M 的横坐标x = A .0 B .3 C .2D .45.已知点M (-3,2)是坐标平面内一定点,若抛物线y 2=2x 的焦点为F ,点Q 是该抛物线上的一动点,则|MQ|-|QF|的最小值是A .72 B .3 C .52D .26.设F 为抛物线C :24y x =的焦点,M 为抛物线C 上的一点,O 为原点,若OFM △为等腰三角形,则OFM △的周长为A .4B .1C 2或4D 51或47.F 是抛物线22y x =的焦点,以F 为端点的射线与抛物线相交于点A ,与抛物线的准线相交于点B ,若4F B F A =,则FA FB ⋅= A .1 B .32 C .2D .948.曲线22y x =上两点()()1122,,A x y B x y 、关于直线y x m =+对称,且1212x x ⋅=-,则m 的值为 A .32 B .2 C .52D .39.已知抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,抛物线上的两个动点A ,B 始终满足∠AFB =60°,过弦AB 的中点H 作抛物线的准线的垂线HN ,垂足为N ,则HN AB的取值范围为A .(0,3] B .[33,+∞) C .[1,+∞)D .(0,1]10.若抛物线y 2=2px的焦点与双曲线﹣y 2=1的右顶点重合,则p =_________.11.已知点()()121,,9,A y B y 是抛物线22(0)y px p =>上的两点,210y y >>,点F 是它的焦点,若5BF AF =,则212y y +的值为__________.12.已知等腰梯形ABCD 的顶点都在抛物线22(0)y px p =>上,且∥AB CD ,2,4,AB CD ==60ADC ∠=︒,则点A 到抛物线的焦点的距离是_________.13.已知抛物线C :y 2=ax (a >0)的焦点为F ,点A (0,1),射线FA 与抛物线C 相交于点M ,与其准线相交于点N ,若|FM |∶|MN |=1∶3,则实数a 的值为_________. 14.已知抛物线的焦点为,准线方程是.(1)求此抛物线的方程; (2)设点在此抛物线上,且,若为坐标原点,求△OFM 的面积.15.已知M ,N 是焦点为F 的抛物线()220y px p =>上两个不同的点,线段MN 的中点A 的横坐标为42p -. (1)求|MF |+|NF |的值;(2)若p =2,直线MN 与x 轴交于点B ,求点B 的横坐标的取值范围.16.设A ,B 是抛物线y 2=2px (p >0)上的两点,且满足OA ⊥OB (O 为坐标原点).求证:(1)A ,B 两点的横坐标之积、纵坐标之积都为定值; (2)直线AB 经过一个定点.17.已知抛物线C 的顶点在原点,焦点在y 轴上,且抛物线上有一点(),5P m 到焦点的距离为6.(1)求该抛物线C 的方程;(2)已知抛物线上一点()4,M t ,过点M 作抛物线的两条弦MD 和ME ,且M D M E ⊥,判断直线DE 是否过定点,并说明理由.1.(2016四川文科)抛物线y 2=4x 的焦点坐标是A .(0,2)B .(0,1)C .(2,0)D .(1,0)2.(2016新课标全国II 文科)设F 为抛物线C :y 2=4x 的焦点,曲线y =kx(k >0)与C 交于点P ,PF ⊥x 轴,则k = A .12 B .1 C .32D .23.(2015新课标全国I 文科)已知椭圆E 的中心在坐标原点,离心率为12,E 的右焦点与抛物线C :y 2=8x 的焦点重合,A ,B 是C 的准线与E 的两个交点,则|AB|= A .3 B .6 C .9D .124.(2018北京文)已知直线l 过点(1,0)且垂直于ε,若l 被抛物线24y ax =截得的线段长为4,则抛物线的焦点坐标为_________.5.(2018新课标Ⅰ文)设抛物线22C y x =:,点()20A ,,()20B -,,过点A 的直线l 与C 交于M ,N 两点. (1)当l 与x 轴垂直时,求直线BM 的方程; (2)证明:ABM ABN =∠∠.6.(2017浙江)如图,已知抛物线2x y =,点A 11()24,-,39()24,B ,抛物线上的点13(,)()22P x y x -<<.过点B 作直线AP 的垂线,垂足为Q .(1)求直线AP 斜率的取值范围; (2)求||||PA PQ ⋅的最大值.7.(2016新课标全国III 文科)已知抛物线C :22y x =的焦点为F ,平行于x 轴的两条直线12,l l 分别交C 于A B,两点,交C 的准线于P Q ,两点.(1)若F 在线段AB 上,R 是PQ 的中点,证明AR FQ ∥;(2)若PQF △的面积是ABF △的面积的两倍,求AB 中点的轨迹方程.1.【答案】C【名师点睛】本题主要考查了抛物线的定义、标准方程的应用,其中熟记抛物线的定义、标准方程,把抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离是解答的关键,着重考查了转化思想的应用,属于基础题.根据抛物线的方程求出准线方程,再利用抛物线的定义,列出方程求出,M N 的中点的横坐标,再求出线段MN 的中点到抛物线的准线的距离. 2.【答案】C【解析】∵抛物线的顶点在原点,且过点()44-,,∴设抛物线的标准方程为22x py =(0p >)或22y px =-(0p >),将点()44-,的坐标代入抛物线的标准方程22x py =(0p >)得:168p =,∴2p =,变式拓展∴此时抛物线的标准方程为24x y =;将点()44-,的坐标代入抛物线的标准方程22y px =-(0p >),同理可得2p =, ∴此时抛物线的标准方程为24y x =-.综上可知,顶点在原点,且过点()44-,的抛物线的标准方程是24y x =-或24x y =.故选C .【名师点睛】本题考查抛物线的标准方程,得到所求抛物线标准方程的类型是关键,考查待定系数法,属于中档题.依题意,设抛物线的标准方程为22x py =(0p >)或22y px =-(0p >),将点()44-,的坐标代入抛物线的标准方程,求得p 即可.注意,本题也可用排除法,因为抛物线经过点()44-,,且该点在第三象限,所以抛物线的开口朝上或朝左,观察各选项知选项C 符合题意. 3.【答案】C【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义和几何性质,属于基础题.先利用抛物线的定义和已知条件求出011,2y p ==,再过点M 作抛物线的准线的垂线,设垂足为E ,最后解直角三角形AME 得tan FAM ∠的值. 4.【答案】B【解析】设过抛物线22(0)y px p =>的焦点的直线l 与抛物线交于()()1122,,A x y B x y ,两点,则12AB x x p =++,又因为以AB 为直径的圆的方程为()()223216x y -+-=,所以1268AB x x p p =++=+=,解得2p =.故选B.【名师点睛】涉及过抛物线的焦点的弦的长度问题,往往要借助抛物线的定义转化为抛物线上的点到准线的距离,比联立方程利用弦长公式进行求解减少了计算量. 5.【答案】D【解析】由题意知,抛物线24y x =的焦点坐标为()1,0,准线方程为1x =-,当斜率k 存在时,设直线AB 的方程为()1y k x =-,联立抛物线方程,可得()2222240k x k x k -++=, 设()()1122,,,A x y B x y ,则12122422,1x x x x k +=+>=, 依据抛物线定义得出12121,124m x n x m n x x =+=+⇒+=++>; 当斜率k 不存在时,易得4m n +=. 则m n +的最小值是4,故选D.【名师点睛】本题主要考查抛物线的定义以及直线与抛物线的位置关系,属于中档题.与焦点、准线有关的问题一般情况下都与拋物线的定义有关,解决这类问题一定要注意点到点的距离与点到直线的距离的转化:(1)将抛线上的点到准线的距离转化为该点到焦点的距离;(2)将抛物线上的点到焦点的距离转化为到准线的距离,使问题得到解决.1.【答案】A【解析】抛物线的标准方程为24x y =,焦点在y 轴上,24p ∴=,即2p =,12p∴=,则准线方程为1y =-.故选A.【名师点睛】本题主要考查了抛物线的基本性质,先将其转换为标准方程,然后求出准线方程,属于基础题. 2.【答案】C【名师点睛】(1)本题主要考查充要条件的判断和抛物线的几何性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2)判断充要条件,首先必须分清谁是条件,谁是结论,然后利用定义法、转换法和集合法来判断. 3.【答案】C【解析】依题意设抛物线方程为y 2=±2px (p >0),则2p =8,所以抛物线方程为y 2=8x 或y 2=-8x .故选C. 4.【答案】B【解析】抛物线y 2=4x ,2p ∴=,由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,4MF ∴=,即有42M px +=,3M x ∴=. 故选B.考点冲关【名师点睛】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法,抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解. 5.【答案】C【解析】抛物线的准线方程为x =12-,当MQ ∥x 轴时,|MQ|-|QF|取得最小值,此时|MQ|-|QF|=|2+3|-|2+12|=52. 6.【答案】D【名师点睛】本题考查抛物线的性质.由题意可知,满足要求的点有两个,所以进行分类讨论.本题的关键就是求出M 的坐标,求出周长,所以只需设出M 的坐标,结合各自的等量关系,求坐标,得到周长.7.【答案】D【解析】由题意得1(,0)2F ,设点A 的横坐标为m ,则由抛物线的定义,可得13214m +=,则14m =,所以3,34FA FB ==,所以9cos04FA FB FA FB ⋅==.故本题选D .8.【答案】A【解析】设直线AB 的方程为y=−x +b ,代入22y x =得2x 2+x −b =0,∴x 1+x 2=−12,x 1x 2=2b -=−12. ∴b =1,即AB 的方程为y =−x +1.设AB 的中点为M (x 0,y 0),则x 0=122x x +=−14,代入y 0=−x 0+1,得y 0=54. 又M (−14,54)在y =x +m 上,∴54=−14+m .∴m =32.故答案为A.【名师点睛】这是属于圆锥曲线中的中点弦问题,可以联立,由根与系数的关系得到中点坐标,代入已知直线.还有解决中点弦问题和对称问题,可以利用点差法,由两式作差直接得中点坐标和直线斜率的关系. 9.【答案】D【解析】过A ,B 分别作抛物线准线的垂线AQ ,BP ,垂足分别为Q ,P ,设|AF|=a ,|BF|=b ,则由抛物线的定义,得|AQ|=a ,|BP|=b ,所以|HN|=.在△ABF 中,由余弦定理得|AB|2=a 2+b 2-2ab cos 60°=a 2+b 2-ab,所以()()2222322321a bHN AB aba b ab a b aba b +====+-+--+,因为a+b ≥2,所以1≤,当且仅当a =b 时等号成立,故HNAB的取值范围为(0,1].故选D. 10.【答案】4【解析】由双曲线﹣y 2=1可得a=2,则双曲线的右顶点为(2,0),则22p=,所以p=4.11.【答案】1012.【答案】312【解析】由题意可设()(),1,3,2A m D m +,因此()42333,2312p m p m pm⎧⎪⎨⇒=⎪⎩=+==A 到抛物线的焦点的距离是33732p m +==. 13.【答案】【解析】依题意得焦点F 的坐标为(,0),设M 在抛物线的准线上的射影为K,连接MK,由抛物线的定义知|MF|=|MK|,因为|FM|∶|MN|=1∶3,所以|KN|∶|KM|=2∶1,又01404FN k a a --==-,kFN=-=-2,所以4a=2,解得a=.14.【解析】(1)因为抛物线的准线方程为,所以12p=,得.所以抛物线的方程为 .(2)设,因为点在抛物线上,且,由抛物线定义知032pMF x =+=,得.由()02,M y 在抛物线上,满足抛物线的方程,知022y =±,所以△OFM 的面积为011122222OF y =⨯⨯=15.【解析】(1)设()()1122,,,M x y N x y ,则128x x p +=-,而12p MF x =+,22p NF x =+, ∴128MF NF x x p +=++=.综上,点B 的横坐标的取值范围为(]3,3-.【名师点睛】本题主要考查直线与圆锥曲线的位置关系的相关问题,意在考查学生理解能力、分析判断能力以及综合利用所学知识解决问题的能力和较强的运算求解能力,其常规思路是先把直线方程与圆锥曲线方程联立,消元、化简,然后应用根与系数的关系建立方程,解决相关问题.涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单.在得到三角形的面积的表达式后,能否利用换元的方法,观察出其中的函数背景成了完全解决问题的关键.16.【解析】(1)设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则=2px 1,=2px 2.∵OA ⊥OB , ∴x 1x 2+y 1y 2=0. ∴=4p 2x 1x 2=4p 2(-y 1y 2),∴y 1y 2=-4p 2, ∴x 1x 2=4p 2.即A ,B 两点的横坐标之积、纵坐标之积都为定值.17.【解析】(1)由题意设抛物线方程为22(0)x py p =>,其准线方程为2py =-, ∵点(),5P m 到焦点的距离等于P 到其准线的距离,56,22pp ∴+=∴=. 所以抛物线方程为24x y =.【名师点睛】(1)本题主要考查了抛物线的性质,考查了直线和抛物线的位置关系和直线的定点问题.(2)定点问题:对满足一定条件曲线上两点连接所得直线过定点或满足一定条件的曲线过定点问题,证明直线过定点,一般有两种方法:①特殊探求,一般证明:即可以先考虑动直线或曲线的特殊情况,找出定点的位置,然后证明该定点在该直线或该曲线上(定点的坐标直线或曲线的方程后等式恒成立).②分离参数法:一般可以根据需要选定参数λ∈R ,结合已知条件求出直线或曲线的方程,分离参数得到等式()()()2123,,,0f x y f x y f x y λλ++=,(一般地,()(),1,2,3i f x y i =为关于,x y 的二元一次关系式)由上述原理可得方程组()()()123,0,0,0f x y f x y f x y ⎧=⎪=⎨⎪=⎩,从而求得该定点.1.【答案】D【解析】24y x =的焦点坐标为(1,0),故选D.【名师点睛】本题考查抛物线的定义.解析几何是中学数学的一个重要分支,圆锥曲线是解析几何的重要内容,它们的定义、标准方程、简单几何性质是我们要重点掌握的内容,一定要熟记掌握. 2.【答案】D【名师点睛】抛物线方程有四种形式,注意焦点的位置. 3.【答案】B【解析】通解:因为抛物线C :y 2=8x 的焦点坐标为(2,0),准线l 的方程为x =-2 ①,设椭圆E 的方程为22221(0)x y a b a b+=>>,所以椭圆E 的半焦距c =2,又椭圆E 的离心率为12,所以a =4,b =2,椭圆E 的方程为+=1②,联立①②,解得A (-2,3),B (-2,-3),或A (-2,-3),B (-2,3),所以|AB|=6,选B.优解:因为抛物线C :y 2=8x 的焦点坐标为(2,0),准线l 的方程为x =-2 ①,设椭圆E 的方程为22221(0)x y a b a b+=>>,所以椭圆E 的半焦距c =2,又椭圆E 的离心率为12,所以a =4,b =2,由于准线x =-2过椭圆E 的左焦点,所以AB 为椭圆E 的通径,所以|AB|=22b a=6,选B.直通高考【名师点睛】本题主要考查抛物线、椭圆的标准方程、抛物线与椭圆的简单几何性质及基本量的运算等基础知识,考查考生综合运用知识分析、解决问题的能力与运算求解能力.求解时,首先求出抛物线的焦点坐标与准线方程,再利用抛物线与椭圆的联系求出椭圆中的基本量a ,b ,c 与椭圆方程,进而求得|AB|. 4.【答案】()1,0【解析】由题意可得,点()1,2P 在抛物线上,将()1,2P 代入24y ax =中,解得1a =,24y x ∴=,由抛物线方程可得:24,2,12pp p ===,∴焦点坐标为()1,0.【名师点睛】此题考查抛物线的相关知识,属于易得分题,关键在于能够结合抛物线的对称性质,得到抛物线上点的坐标,再者熟练准确记忆抛物线的焦点坐标公式也是保证本题能够得分的关键.根据题干描述画出相应图形,分析可得抛物线经过点()1,2,将点()1,2坐标代入可求参数a 的值,进而可求焦点坐标. 5.【解析】(1)当l 与x 轴垂直时,l 的方程为x =2,可得M 的坐标为(2,2)或(2,–2).所以直线BM 的方程为y =112x +或112y x =--.6.【解析】(1)设直线AP 的斜率为k ,2114122x k x x -==-+, 因为1322x -<<,所以直线AP 斜率的取值范围是(1,1)-.【名师点睛】本题主要考查直线方程、直线与抛物线的位置关系等基础知识,同时考查解析几何的基本思想方法和运算求解能力,通过表达||PA 与||PQ 的长度,通过函数3()(1)(1)f k k k =--+求解||||PA PQ ⋅的最大值. 7.【解析】由题设)0,21(F .设b y l a y l ==:,:21,则0≠ab ,且22111(,),(,),(,),(,),(,)222222a b a b A a B b P a Q b R +---.记过B A ,两点的直线为l ,则l 的方程为0)(2=++-ab y b a x . (1)由于F 在线段AB 上,故01=+ab . 记AR 的斜率为1k ,FQ 的斜率为2k ,则222111k b aaba ab a b a a b a k =-=-==--=+-=.AR∥. 所以FQ。

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(1)了解椭圆的实际背景,了解椭圆在刻画现实世界和解决实际问题中的作用. (2)掌握椭圆的定义、几何图形、标准方程及简单性质. (3)了解椭圆的简单应用. (4)理解数形结合的思想.一、椭圆的定义平面上到两定点12,F F 的距离的和为常数(大于两定点之间的距离)的点P 的轨迹是椭圆. 这两个定点叫做椭圆的焦点,两个定点之间的距离叫做椭圆的焦距,记作122F F c =. 定义式:12122(2)PF PF a a F F +=>.要注意,该常数必须大于两定点之间的距离,才能构成椭圆. 二、椭圆的标准方程焦点在x 轴上,22221(0)x y a b a b +=>>;焦点在y 轴上,22221(0)y x a b a b+=>>.说明:要注意根据焦点的位置选择椭圆方程的标准形式,知道,,a b c 之间的大小关系和等量关系:222,0,0a c b a b a c -=>>>>.三、椭圆的图形及其简单几何性质i)图形焦点在x 轴上 焦点在y 轴上ii)标准方程几何性质范围顶点焦点对称性离心率椭圆22221x y a b += (0)a b >>x a ≤ y b ≤ (,0)a ±,(0,)b ±(,0)c ±对称轴:x 轴,y 轴,对称中心:原点01e <<, c e a=22221y x a b+= (0)a b >> y a ≤ x b ≤ (0,)a ±,(,0)b ±(0,)c ±注意:求椭圆的标准方程的方法可以采用待定系数法,此时要注意根据焦点的位置选择椭圆的标准方程;也可以利用椭圆的定义及焦点位置或点的坐标确定椭圆的标准方程. 求椭圆的离心率主要的方法有:根据条件分别求出a 与c ,然后利用ce a=计算求得离心率;或者根据已知条件建立关于,,a b c 的等量关系式或不等关系式,由此得到方程或不等式,通过解方程或不等式求解离心率的值或取值范围. 四、必记结论1.设椭圆22221(0)x y a b a b+=>>上任意一点,()P x y ,则当0x =时,||OP 有最小值b ,P 点在短轴端点处;当x a =±时,||OP 有最大值a ,P 点在长轴端点处.2.已知过焦点F 1的弦AB ,则2ABF △的周长为4A .考向一 椭圆定义的应用1.椭圆定义的集合语言:1212{|||2,2||}P M MF MF a a F F =+=>往往是解决计算问题的关键,椭圆上的一点与两焦点所构成的三角形称为焦点三角形.解决焦点三角形问题常利用椭圆的定义和正弦定理、余弦定理.以椭圆 22221(0)x y a b a b+=>>上一点00(),P x y 0(0)y ≠和焦点F 1 (-c ,0),F 2 (c ,0)为顶点的12PF F △中,若12F PF θ∠=,注意以下公式的灵活运用: (1)12||2PF PF a +=;(2)222121242||||cos ||||c PF PF PF PF θ⋅=+-;(3)12121·sin 2||||PF F S PF PF θ=△. 2.解决已知椭圆的焦点位置求方程中的参数问题,应注意结合焦点位置与椭圆方程形式的对应关系求解.典例1 已知F 1,F 2是椭圆22143x y +=的两个焦点,点P 在椭圆上.(1)若点P 到焦点F 1的距离等于1,则点P 到焦点F 2的距离为________________; (2)过F 1作直线与椭圆交于A ,B 两点,则2ABF △的周长为________________; (3)若12120PF F =︒∠,则点P 到焦点F 1的距离为________________. 【答案】(1)3;(2)8;(3)65.1.已知、是椭圆:22221(0)x ya ba b+=>>的两个焦点,为椭圆上一点,且,若的面积为9,则的值为A.1 B.2C.3 D.4考向二求椭圆的标准方程求椭圆的方程有两种方法:(1)定义法.根据椭圆的定义,确定a2,b2的值,结合焦点位置可写出椭圆方程.(2)待定系数法.这种方法是求椭圆的方程的常用方法,其一般步骤是:第一步,做判断.根据条件判断椭圆的焦点在x轴上,还是在y轴上,还是两个坐标轴都有可能(这时需要分类讨论).第二步,设方程.根据上述判断设方程为22221(0)x ya ba b+=>>或22221(0)y xa ba b+=>>.第三步,找关系.根据已知条件,建立关于,,a b c 的方程组(注意椭圆中固有的等式关系222c a b =-). 第四步,得椭圆方程.解方程组,将解代入所设方程,即为所求.【注意】用待定系数法求椭圆的方程时,要“先定型,再定量”,不能确定焦点的位置时,可进行分类讨论或把椭圆的方程设为22100()mx ny m n m n >>+≠=,且.典例2 椭圆以x 轴和y 轴为对称轴,经过点(2,0),长轴长是短轴长的2倍,则椭圆的方程为A .2214x y +=B .221164y x +=C .2214x y +=或221164y x +=D .2214x y +=或2214y x +=【答案】C2.已知12,F F 为椭22221(0)x y a b a b +=>>的两个焦点,过点F 2作椭圆的弦AB ,若1AF B △的周长为16,椭圆的离心率3e =,则椭圆的方程为 A .22143x y += B .221163x y +=C .2211612x y += D .221164x y += 考向三 椭圆的几何性质及应用1.与几何性质有关的问题要结合图形进行分析,即使不画出图形,思考时也要联想到图形.理解顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量之间的关系,深挖出它们之间的联系,求解自然就不难了. 2.椭圆的离心率是椭圆最重要的几何性质,求椭圆的离心率(或离心率的取值范围)有两种方法: (1)求出a ,c ,代入公式c e a=. (2)只需要根据一个条件得到关于,,a b c 的齐次式,结合222b a c =-转化为a ,c 的齐次式,然后等式(不等式)两边分别除以a 或a 2转化为关于e 或e 2的方程(不等式),解方程(不等式)即可得e (e 的取值范围).典例3 已知椭圆的方程为2x 2+3y 2=m ,(m >0),则此椭圆的离心率为 A .13 B .33C .22D .12【答案】B【解析】由题意,得椭圆的标准方程为x 2m 2+y 2m3=1,∴a 2=m2,b 2=m3,∴c 2=a 2-b 2=m6,∴e 2=c 2a 2=13,即e =33.故选B .3.设椭圆2222:1(0)x y E a b a b+=>>的一个焦点为()1,0F ,点()1,1A -为椭圆E 内一点,若椭圆E 上存在一点P ,使得9PA PF +=,则椭圆E 的离心率的取值范围是__________.1.若方程2214x y m m+=-表示焦点在y 轴上的椭圆,则实数m 的取值范围是 A .2m < B .02m << C .24m << D .2m >2.椭圆的焦点在y 轴上,长轴长是短轴长的两倍,则m =A .14 B .12C .2D .43.已知椭圆22110036x y +=上的一点到左焦点的距离为,点是线段1PF 的中点,为坐标原点,则A .B .C .D .4.已知椭圆的对称轴与两条坐标轴重合,且长轴长是短轴长的倍,抛物线的焦点与椭圆的一个顶点重合,则椭圆的标准方程为A .2214x y += B .221416x y += C .221164x y +=或2214y x += D .2214x y +=或221416x y += 5.已知椭圆x 2+my 2=1的离心率e ∈(12,1),则实数m 的取值范围是 A .(0,34) B .(34,+∞)C .(0,34)∪(43,+∞)D .(34,1)∪(1,43)6.对于常数m ,n ,“mn >0”是“方程mx 2+ny 2=1表示的曲线是椭圆”的 A .充分不必要条件B .必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件7.已知椭圆C:22xa+22yb=1(a>b>0)的离心率为22,右顶点到直线x=2ac(c为椭圆的半焦距)的距离为2-2,则椭圆C的方程为A.22x+y2=1 B.24x+22y=1C.24x+y2=1 D.26x+24y=18.已知椭圆22221(0)x ya ba b+=>>,点,A B是长轴的两个端点,若椭圆上存在点P,使得120APB∠=︒,则该椭圆的离心率的最小值为A.22B.32C.63D.349.已知的顶点、在椭圆2213xy+=上,顶点是椭圆的一个焦点,且椭圆的另外一个焦点在边上,则的周长是A.B.C.D.10.如图,椭圆22194x y+=的左、右焦点分别为12F F、,点P为其上的动点,当12F PF∠为钝角时,则点P的横坐标的取值范围是A .3535,55⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭ B .3535 3,,355⎛⎫⎛⎫--⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .(2525,)55-D .55,33⎛⎫-⎪ ⎪⎝⎭11.已知点是椭圆2214x y +=上一点,是椭圆的焦点,且满足,则12MF F △的面积为 A .1 B .C .2D .412.已知F 是椭圆C :22195x y +=的左焦点,P 为C 上一点,41,3A ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则PA PF +的最小值为 A .103B .113 C .4D .13313.已知,,m n m n +成等差数列,,,m n mn 成等比数列,则椭圆221x y m n+=的离心率为 A .22B .12 C .23D 214.已知椭圆22134x y +=的两个焦点是1F ,2F ,M 是椭圆上一点,121MF MF -=,则12MF F △的形状是A .钝角三角形B .直角三角形C .锐角三角形D .等边三角形15.已知椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的短轴长为2,上顶点为A ,左顶点为B ,12,F F 分别是椭圆的左、右焦点,且1F AB △23-,点P 为椭圆上的任意一点,则1211PF PF +的取值范围为A .[]1,2 B.C.⎤⎦D .[]1,416.设椭圆22221(2)2x y b b +=>的焦点为12,F F, ,M N ⎛⎫⎛⎫⎪ ⎪⎭⎝⎭,若122MN F F ≤,则该椭圆离心率取得最小值时的椭圆方程为A .2212x y += B .222123x y += C.2212x += D.2212x += 17.已知椭圆22x a +22y b=1(a >b >0)的左、右焦点分别为F 1(-c ,0),F 2(c ,0),若椭圆上存在点P ,使12sin a PF F ∠21sin cPF F ∠=,则该椭圆离心率的取值范围为A .-1)B .(2,1) C .D .-1,1)18.椭圆22143x y +=的焦距等于__________. 19.已知椭圆的两焦点坐标分别是()20-, 、()20,,并且过点(,则该椭圆的标准方程是__________.20.已知F 1,F 2为椭圆的两个焦点,过F 1且与椭圆的长轴垂直的直线交椭圆于A ,B 两点,若2ABF △为正三角形,则椭圆的离心率为 .21.已知椭圆C 的方程为221168x y +=,1F 、2F 为椭圆上的两个焦点,点P 在C角形12F PF 的面积为_________.22.如图,A ,B 分别为椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左、右顶点,点P 在椭圆上, POB △是面积为4的等腰直角三角形,则b = .23.已知A (1,1)为椭圆2211612x y +=内一点,1F 为椭圆的左焦点,P 为椭圆上一动点,则1PF PA +的最大值为____________.24.已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b +=>>的左、右焦点分别为12,F F ,离心率为33,过2F 的直线l 交C于,A B 两点,若1AF B △的周长为43,则椭圆C 的方程为____________.25.设椭圆2214x y +=的两个焦点分别为12,,F F M 是椭圆上任一动点,则12·MF MF 的取值范围为 .26.求适合下列条件的椭圆的标准方程:(1)焦点分别为(0,-2),(0,2),经过点(4,3);(2)对称轴为坐标轴,经过点P (-6,0)和Q (0,8).27.已知抛物线C :x 2=4y 的焦点为F ,椭圆E 的中心在原点,焦点在x 轴上,点F 是它的一个顶点,且其离心率e 3,求椭圆E 的方程.28.已知椭圆的两焦点分别为()10,1F -、()20,1F ,离心率为12. (1)求椭圆的标准方程;(2)设点P 在椭圆上,且121PF PF -=,求12cos F PF ∠的值.29.已知椭圆C 的方程为22191x y k k +=--. (1)求k 的取值范围;(2)若椭圆C 的离心率e =k 的值.1.(2017浙江)椭圆22194x y +=的离心率是A 13B 5C .23D .592.(2018新课标全国Ⅱ理科)已知1F ,2F 是椭圆22221(0)x y C a b a b+=>>:的左、右焦点,A 是C 的左顶点,点P 在过A 3的直线上,12PF F △为等腰三角形,12120F F P ∠=︒,则C 的离心率为 A .23 B .12 C .13D .143.(2017新课标全国Ⅲ理科)已知椭圆C :22220)1(x y a ba b +=>>的左、右顶点分别为A 1,A 2,且以线段A 1A 2为直径的圆与直线20bx ay ab -+=相切,则C 的离心率为A .63B .33C .23D .134.(2016新课标全国Ⅲ理科)已知O 为坐标原点,F 是椭圆C :22221(0)x y a b a b+=>>的左焦点,A ,B 分别为C 的左,右顶点.P 为C 上一点,且PF ⊥x 轴.过点A 的直线l 与线段PF 交于点M ,与y 轴交于点E .若直线BM 经过OE 的中点,则C 的离心率为A .13 B .12C .23D .345.(2018浙江)已知点P (0,1),椭圆24x +y 2=m (m >1)上两点A ,B 满足AP =2PB ,则当m =___________时,点B 横坐标的绝对值最大.6.(2017江苏)如图,在平面直角坐标系xOy 中,椭圆2222:1(0)x yE a b a b+=>>的左、右焦点分别为1F ,2F ,离心率为12,两准线之间的距离为8.点P 在椭圆E 上,且位于第一象限,过点1F 作直线1PF 的垂线1l ,过点2F 作直线2PF 的垂线2l . (1)求椭圆E 的标准方程;(2)若直线1l ,2l 的交点Q 在椭圆E 上,求点P 的坐标.(注:椭圆22221(0)x y a b a b +=>>的准线方程:2a x c=±)1.【答案】C2.【答案】D【解析】由椭圆的定义得416a=,4a∴=,又椭圆的离心率34c cea===,即23c=22216124 b a c∴=-=-=,∴椭圆的方程为221164x y+=.故选D.3.【答案】11,54⎡⎤⎢⎥⎣⎦变式拓展1.【答案】B【解析】若方程2214x y m m +=-表示焦点在y 轴上的椭圆,则0404m m m m>->->⎧⎪⎨⎪⎩, 解得.故选2.【答案】A【解析】椭圆221x my +=的标准方程为:2211y x m+=, 椭圆221x my +=的焦点在y 轴上,且长轴长是短轴长的两倍,12m =,解得14m =. 故选A. 3.【答案】C考点冲关4.【答案】D【解析】由于椭圆的长轴长是短轴长的2倍,即有2a b =,又抛物线28y x =-的焦点()2,0-与椭圆C 的一个顶点重合,得椭圆经过点()2,0-,若焦点在x 轴上,则2a =,1b =,椭圆方程为2214x y +=; 若焦点在y 轴上,则2b =,4a =,椭圆方程为221164y x +=. ∴椭圆C 的标准方程为2214x y +=或221416x y +=.故选5.【答案】C【解析】椭圆x 2+my 2=1的标准方程为2211y x m+=. 又12<e <1,所以0<2234b a <. 当椭圆的焦点在x 轴上时,a 2=1,b 2=1m ,则m >43; 当椭圆的焦点在y 轴上时,a 2=1m ,b 2=1,则0<m <34.所以实数m 的取值范围是0<m <34或m >43.【名师点睛】椭圆的性质分两类:(1)与坐标系无关的,如轴长、焦距、离心率;(2)与坐标系有关的,如顶点坐标、焦点坐标. 6.【答案】B【解析】由mn >0,得 或.由方程mx 2+ny 2=1表示的曲线是椭圆,得00m n m n >⎧⎪>⎨⎪≠⎩.故“mn >0”是“方程mx 2+ny 2=1表示的曲线是椭圆”的必要不充分条件. 7.【答案】 A8.【答案】C【解析】设M 为椭圆短轴一端点,则由题意得120AMB APB ∠≥∠=︒,即60AMO ∠≥︒, 因为tan a OMA b ∠=,所以tan603,ab≥︒= 即()2223,3a b a a c ≥≥-,则2222623,,33a c e e ≤≥≥,选C . 9.【答案】C【解析】由椭圆2213x y +=知a =,长轴长2a =,设直线BC 过椭圆的右焦点F 2,根据椭圆的定义可知:|AB |+|BF 2|=2a =,|AC |+|F 2C |=2a =.∴三角形的周长为|AB |+|BF 2|+|AC |+|F 2C |=4a =.故选C.10.【答案】A则点P 的横坐标的取值范围是3535,.55⎛⎫- ⎪ ⎪⎝⎭故选A . 11.【答案】A【解析】因为,所以,所以2221212|2|||1||MF MF F F +==.由题意得12|||4|MF MF +=,即221212||2||||||16MF MF MF MF ++=,即12|1||22|16MF MF +=,解得12|2|||MF MF =.所以12MF F △的面积12|||1|12S MF MF ==.选A . 12.【答案】D【解析】设椭圆:C 22195x y +=的右焦点为F ', 易知()()2,0,2,0F F '-, 由41,3A ⎛⎫⎪⎝⎭,得53AF '=, 根据椭圆的定义可得26PF PF a ='+=, 所以51366633PA PF PA PF AF +=+-≥=-='-'. 13.【答案】A14.【答案】B【解析】由题意知124MF MF +=, 又121MF MF -=,联立后可解得1253,22MFMF ==, ∵1222432F F c ==-=,∴22232552242⎛⎫⎛⎫+== ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, ∴212MF F F ⊥,∴12MF F △是直角三角形.故选B . 15.【答案】D16.【答案】A 【解析】242MN cb ==-, 由122MN F F ≤得44c c≤,∴21c ≥,即1c ≥. ∴c 的最小值为1,即离心率最小时1c =,211b =-=,∴椭圆方程为2212x y +=,故选A . 17.【答案】D【解析】根据正弦定理得211221sin sin PF PF PF F PF F ∠∠=,又1221sin sin a cPF F PF F ∠∠=,可得21a c PF PF =, 即12PF cPF a==e , 所以|PF 1|=e|PF 2|.又|PF 1|+|PF 2|=e|PF 2|+|PF 2|=|PF 2|·(e+1)=2a , 所以|PF 2|=21ae +. 因为a-c <|PF 2|<a+c , 所以21aa c a c e -<<++,所以2111c c a e a -<<++,所以2111e e e -<<++, 即()()2112,2(1),01,e e e e ⎧+-<⎪<+⎨⎪<<⎩解得211e -<<.故选D .203【解析】方法一:e =121222F F c ca a F A F A==+. 因为2ABF △为等边三角形,所以|AF 1|∶|F 1F 2|∶|F 2A|=13∶2,21.83【解析】由221168x y +=可得2222216,8,8a b c a b ==∴=-=, 设1122,PF t PF t ==,由椭圆的定义可得128t t += ①,由余弦定理得2212122cos6032t t t t +-⋅=②,由①2-②可得12323t t =, 1213283sin60233PF F S ∴=⨯⨯=△,故答案为83.22.【答案】433【解析】已知POB △是等腰直角三角形,而|OB|=a ,过点P 作PH ⊥OB 于点H ,则PH =OH =12OB =12a , 所以其面积S =12|OB|×|PH|=12×a ×12a =14a 2.故由题意可得14a 2=4,解得a =4,故P (2,2).由点P 在椭圆上可得,2224+222b=1,解得b 2=163,所以b =164333=. 23.【答案】82+24.【答案】22132x y +=【解析】由已知得22233443c aa abc ⎧=⎪⎪⎪=⎨⎪=+⎪⎪⎩,解得3,2,1a b c ===,故椭圆C 的方程为22132x y +=.25.【答案】[]2,1-【解析】由题意得()()123,0,3,0F F -.令(),M x y ,则()13,MF x y =--,()23,MF x y =---,所以12·MF MF =223x y +-=22134x x +--=2324x -, 而[]20,4x ∈,所以[]2322,14x -∈-.即12·MF MF 的取值范围为[]2,1-. 26.【解析】(1)因为椭圆的焦点在y 轴上,所以可设它的标准方程为+=1(a >b >0).方法一:由椭圆的定义知,22222(40)(322)(40)(322)12a +++-+-==-,27.【解析】设椭圆E 的方程为22221(0)x y a b a b+=>>,半焦距为c .由已知条件,得F (0,1),∴b =1,c a结合a 2=b 2+c 2,解得a =2,c =所以椭圆E 的方程为2214x y +=. 28.【解析】(1)结合题意可设椭圆的方程为22221y x a b+=(0)a b >>.由题设知1c =,12c a =, ∴2a =,2223b a c =-=.∴所求椭圆的方程为24y +23x =1.(2)由(1),结合椭圆的定义知1224PF PF a +==, 又121PF PF -=,∴152PF =,232PF =, ∵1222F F c ==,∴由余弦定理得222121212122594344cos 5325222PF PF F F F PF PF PF +-+-∠===⨯⨯.29.【解析】(1)∵方程22191x y k k +=--表示椭圆, ∴()()90101,55,991k k k k k ->->⇒⎧⎪⎨⎪∈⎩-≠-.(2)①当9﹣k >k ﹣1时,依题意可知a b∴c , 10262.97k k k -∴=⇒=-②当9﹣k <k ﹣1时,依题意可知b =9k -,a =1k -, ∴c =102k -+,又67c e a ==, 10268.17k k k -+∴=⇒=-+综上,k 的值为2或8.【名师点睛】解决椭圆的离心率的求值及范围问题的关键就是确立一个关于的方程或不等式,再根据的关系消掉得到的关系式,而建立关于的方程或不等式,要充分利用椭圆的几何性质、点的坐标的范围等. 3.【答案】A直通高考【解析】以线段12A A 为直径的圆的圆心为坐标原点(0,0),半径为r a =,圆的方程为222x y a +=,直线20bx ay ab -+=与圆相切,所以圆心到直线的距离等于半径,即222ab d a a b==+,整理可得223a b =,即2223()a a c =-即2223a c =,从而22223c e a ==,则椭圆的离心率2633c e a ===,故选A . 4.【答案】A【名师点睛】求解椭圆的离心率问题主要有三种方法:(1)直接求得,a c 的值,进而求得e 的值; (2)建立,,a b c 的齐次等式,求得ca或转化为关于e 的等式求解;(3)通过特殊值或特殊位置,求出e . 5.【答案】5【解析】设11(,)A x y ,22(,)B x y ,由2AP PB =得122x x -=,1212(1)y y -=-, 所以1223y y -=-,因为A ,B 在椭圆上,所以22114x y m +=,22224x y m +=,所以22224(23)4x y m +-=,所以224x +22324()m y -=,与22224x y m +=对应相减得234m y +=,2221(109)44x m m =--+≤, 当且仅当5m =时取最大值.【名师点睛】解析几何中的最值是高考的热点,在圆锥曲线的综合问题中经常出现,求解此类问题的一般思路为在深刻认识运动变化的过程之中,抓住函数关系,将目标量表示为一个(或者多个)变量的函数,然后借助于函数最值的探求来使问题得以解决. 6.【解析】(1)设椭圆的半焦距为C .因为11l PF ⊥,22l PF ⊥,所以直线1l 的斜率为001x y +-,直线2l 的斜率为001x y --,从而直线1l 的方程:001(1)x y x y +=-+ ①,直线2l 的方程:001(1)x y x y -=-- ②. 由①②,解得20001,x x x y y -=-=,所以20001(,)x Q x y --.。

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