【初一作文】参加“阳光少年”活动有感

【初一作文】参加“阳光少年”活动有感
参加了这次的“阳光少年”活动，虽然二天半的时间让我身心俱疲，但我从中学到了
很多课本上没有的东西。

我感觉我从一个被爸爸妈妈千娇万宠的小公主变成了一个真正懂事、孝顺的阳光少年。

紧张而又枯燥的学习后，终于盼来了轻松悠闲的校外拓展的活动。

一大早同学们提着
行李，整装待发。

一路欢声笑语，在荡漾的春风中前行。

很快，我们就来到了校外基地，
眼前的各种绿已把我收买，我不得不承认这里简直就是“世外桃源”——空气清闲、树木
繁茂。

我们沿途叽叽喳喳的随着教官回去摆行李，各种激动抵达了顶峰，不免忘了时间，等
我们走进操场时，别的班级都晚已经排序整齐的等候着我们班，虽然大力推进了步伐，但
还是不免使教官抨击了一顿，这次抨击使我第一次透出了军事化管理的气息，也给我们狠
狠地敲打了一下警钟。

接下来必须托福同学们的军姿，只有合格了就可以立马回去食堂喝
午餐，存有了耽误的教训，这次可以不敢马虎了，我们班一个个的伸直了腰杆。

很快就通
告我们合格，“哇……”我长长的感叹了一口气。

军令如山好像，也不过如此吧。

终天可
以喝茶了，按照桌号对号入座，共四个菜，虽然饭桌上的饭无法与家里的饭一然高下，但
通过不懈努力而一餐的饭格外香。

饭后，教官先带我们热身，围着大操场进行了半小时的队列训练，嘹亮的口令声，不
拘言笑的表情，把整个气氛再一次推向了军事化的浪尖。

接下来的几项活动，真可谓是一
浪胜过一浪啊！
第一项活动——不好像森林，顾名思义就是比团结一致，由十五个人分别拎一根管子
围起一个圈，听到教官的口令互换边线，但在互换边线中手必须返回最初握住的那根管子，并且必须在前一个人将手返回管子的时候，立马用手心握住，并使管子不好像，如果有人
的管子好像了就要立马返回，以免影响团队的发辉，这的确就是一个考验团结一致的活动，如果一个人不专心，可能将全军覆没，而我们队正是因为合作比较默契而失利。

通过这次
活动更减少了同学之间的凝聚力。

学会了秉持就可以胜利。

第二项活动——农耕；这项体验对于我们这些在城市长大的孩子无疑是一次挑战，远
远的就闻到了臭熏熏的牛粪味道，同学们捂紧了鼻子。

掂着脚尖，在教官的身后轻一脚重
一脚的来到田地，由于连续几天的雨水，我们在满是稀泥的田里举步维艰，鞋子粘满了泥巴，每前进一步就好似千斤重。

身上到处都是泥巴，行走都很困难更别谈种地了，但是通
过这次活动我体会到了团队合作、坚持不懈的喜悦。

也让我真真的感受到了农民的不易，
我也暗下决心再也不挑食了，珍惜每一粒粮食。

第三项活动——团队浮桥：这个活动必须挑选体重相同的同学面对面的东站着，将木
头放到肩上，依次排成一列，使同学们依次在我们混在的木头上从起点爬到至终点。

这个
貌似十分直观的活动，其实蕴含着很大的挑战性，跳跃的同学每前进一步，都会在恐惧和
不忍心中停留。

因为每一位同学在跳跃时，可以害怕自己与否可以摔下，更可以害怕每前
进一步下面的同学与否存有这个承受力。

虽然都会存有安保人员全程看护，保证我们的安全。

但还是可以存有同学紧绷的面色红肿，有的吓得流泪，尽管如此却没有人退却，很遗
憾我们的团队都成功的顺利完成了任务，这次活动深深体会至了团队责任感。

古人云：单者易折，众则难摧，戮力一心，然后社稷可固也”这句话的意思是一支箭
容易折断，多支箭就不容易折断，齐心协力，然后以后的事业就有成了。

“团结就是力量”一遍又一遍的在耳边响起，可真正能做到的又有几个呢？这几项活动，都是教育我们学会
坚强，勇于承担责任，在实践中感悟到团队合作的内涵，在实践中成长，期待下一季的活
动早日到来。