8.2人的生长发育和青春期 课件 (2)
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《人的生长发育和青春期》PPT课件
肌肉力量增加
心脏收缩能力增强
肺活量显著增加
07:33
脑内部结构不断分化和发展
小结
青春期形态发育：身高、体重突增；
青春期功能发育：神经系统及心脏、 肺等器官的功能明显增强。
青春期是一生中身体发育和智力 发展的黄金时期。
07:33
青春期的性发育
讨论：
1.说出男女生的生 殖器官发育开始突 增的年龄。
10岁 2.男、女孩在开始 发育的年龄上有什 么不一样？
二、青春期发育
青春期是指由儿童逐渐发育 成为成年人的过渡时期；指以 生殖器官发育成熟、第二性征 发育为标志的初次有繁殖能力 的时期。
07:33
二、青春期发育
青春期的人体发生了哪些变化？ 身高 体重 突增
07:33
肌肉发达 肩膀变宽
男生
强健有力 英俊潇洒
女生
体态丰满 妩媚动人
07:33
人体器官功能发育
07:33
三、青春期卫生
青春期卫生的重要性： 是青少年生理、心理健康发展
的基本保证。
生理上： 男生：遗精 女生：月经
07:33
如何注意青春期卫生
男生篇
·穿宽松干净的内裤； ·每天用温水清洗阴部； ·早睡早起； ·遗精过于频繁会伤害身体， 应及时就医。
07:33
如何注意青春期卫生
女生篇 ·注意流血量和天数； ·注意月经来潮时的身体卫生、饮食营养
我的建议：多与父母、师长和朋友交流、 沟通，保持良好的心态，乐观、积极的 生活。
07:33
总结
人体的生长发育分为两个阶段： 1、从受精卵发育到成熟的胎儿 2、从婴儿出生发育到个体成熟
青春期的性发育： 生殖器官的生长发育和第二性征的发育
《人的生长发育和青春期》PPT课件[优秀课件资料]
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成人型；出现遗精
男：胡须生长 喉结突出 声音变粗 声调较低
雌性激素刺激
雄性激素刺激
肌肉发达 肩膀变宽
强健有力 英俊潇洒
体态丰满 妩媚动人
青春期人体器官的功能发育
பைடு நூலகம்
肌肉的力量突增
心脏收缩能力增强
肺活量显著增大 脑内部结构和功能不断分化和发展
3
青春期卫生
青春期卫生的重要性： 是青少年身体、心理健康发展的基本保证
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索��
人的生长发育和青春期课件(苏教版)
(D )
A．喉结突出
B．乳房隆起
C．长出胡须
D．体重增加
[解析] 第二性征是指男女出现的除了生殖器官之外的性别差异，如男孩出 现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出，还出现声音变粗的变声现象，并首次出 现遗精等。女孩出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大，并出现月经等。而 体重增加不属于青春期发育过程中出现的第二性征。
第二节 人的生长发育和青春期
牛刀小试
1．人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( B )
A．童年期
B．青春期
C．幼儿期
D．成年期
[解析] 青春期是一个生长和发育产生重要变化的时期，是人一生中身体发 育和智力发展的黄金时期。
第二节 人的生长发育和青春期
2．下列青春期发育过程中出现的变化，不属于第二性征的是
第二节 人的生长发育和青春期
[典例] 202X·亳州 下列有关青春期的描述不正确的是( D ) A．身高突增是青春期的一个显著特点 B．进入青春期，心脏和肺等器官的功能明显增强 C．青春期性意识开始萌动 D．进入青春期，我已是大人了，可以每天都上网，不用他人再管 我了
[解析] 进入青春期只是身体的迅猛增长，心理仍不够成熟，仍需要家长、 教师等的引领。
第二节 人的生长发育和青春期
方法归纳
1．青春期形态发育的显著特点：身高和体重迅速增加。 2．青春期是人一生中智力发展的黄金时期。 3．青春期最突出的特征是生殖器官的发育和成熟。
第二节 人的生长发育和青春期
重难探究 解决问题
探究点 青春期发育 【情景展示】视察男女部分生殖器官发育趋势示意图(如图)和某地3500
第二节 人的生长发育和青春期
问题导入
青春期是一个人智力发展的黄金时期，人的一生中能够有所发明， 有所创造，往往是在青春期打下的坚实基础。你现在处于生长发育 的哪个时期呢？人的生长发育的每个时期又有什习 发现问题
《人的生长发育和青春期》PPT
人的生长发育和青春期
- .
新生命的诞生应该从何时算起?
思考:
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
成人
人的生长发育
讨论：人的生长发育分为几个时期？
每个时期有什么特点?
婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾
幼儿期：体形较胖，走路会摔跤，要大人的照顾
童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理
男女生之间要互相尊重、互相鼓励，男生要关心和爱护女同学。
共同探索科学的奥秘
活动中建立真诚的友谊
青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，人的一生能够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。青春期的身心健康能够为一生的健康、生活和工作打下良好的基础。做好青春期的卫生保健，保持一种健康、积极向上的心态，培养高尚的情操，树立远大的理想。
小组活动
讨论：人的生长发育分为几个时期？ 以小组为单位，把你带来的照片进行交流，猜猜看照片上反映的是你生长发育的哪个时期？各个时期有什么特点?
10
12
乳房开始发育
10.7
——
胸围开始突增
11
13
阴毛出现
12.8
14.6
月经初潮
13.6
——
首次遗精
——
15.6
有了强烈的独立意识。
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂，
有的事情不想跟家长交流。
进入青春期后，随着身体的发育、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
青春期形态发育：
身高突增，体重增加。
青春期功能发育：
肌肉力量增加、
- .
新生命的诞生应该从何时算起?
思考:
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
成人
人的生长发育
讨论：人的生长发育分为几个时期？
每个时期有什么特点?
婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾
幼儿期：体形较胖，走路会摔跤，要大人的照顾
童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理
男女生之间要互相尊重、互相鼓励，男生要关心和爱护女同学。
共同探索科学的奥秘
活动中建立真诚的友谊
青春期是一个人发展智力的“黄金时代”，人的一生能够有所发明，有所创造，往往是在青春期打下的基础。青春期的身心健康能够为一生的健康、生活和工作打下良好的基础。做好青春期的卫生保健，保持一种健康、积极向上的心态，培养高尚的情操，树立远大的理想。
小组活动
讨论：人的生长发育分为几个时期？ 以小组为单位，把你带来的照片进行交流，猜猜看照片上反映的是你生长发育的哪个时期？各个时期有什么特点?
10
12
乳房开始发育
10.7
——
胸围开始突增
11
13
阴毛出现
12.8
14.6
月经初潮
13.6
——
首次遗精
——
15.6
有了强烈的独立意识。
遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长和老师的关怀。
内心世界逐渐复杂，
有的事情不想跟家长交流。
进入青春期后，随着身体的发育、性意识也开始萌动，常表现为从初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋，这些都是正常的心理变化。
青春期形态发育：
身高突增，体重增加。
青春期功能发育：
肌肉力量增加、
8.2 人的生长发育和青春期(2)
课堂导学案学习过程导学一、导入新课，展示目标，明确重难点二、自学新知——积累基础知识，树立自信心预习课本P11-12，找出以下知识点1. ＿＿＿＿＿＿＿＿是青少年生理、心理健康发展的基本保证。
正确对待青春期的各种＿＿＿＿变化，懂得青春期＿＿＿＿和＿＿＿＿＿的基本知识，学会用科学知识解释＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿现象，是青春期卫生的重要方面。
2.青春期男性的＿＿＿＿产生的精子与＿＿＿＿＿＿等分泌的粘液一起形成＿＿＿＿，当它积累到一定量的时候，就会自动排出体外，这就是＿＿＿，它是＿＿＿的生理现象。
3.青春期女性的卵巢在卵子成熟和排出的过程中，卵巢分泌＿＿＿＿＿＿，促进子宫内膜增生，为＿＿＿＿＿＿＿＿的植入和发育做准备。
当卵子没有＿＿＿＿时，已经增生的＿＿＿＿＿＿脱落出血，形成＿＿＿＿。
4.青春期也是个体心理发生剧烈变化的时期，这一时期的心理特征既有＿＿＿＿＿＿＿的痕迹，又有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的萌芽。
三、课堂训练——技能拓展应用，搭建提升平台1 .青春期的心理卫生，男、女都应该注意的是（）A 把精力集中在研究吃、穿上B 把精力集中在学习和培养高尚的情操上C 把精力集中在学习和谈朋友上D 把精力集中在长身体和立业上2.进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（）A 脑调节能力增强B 身高、体重迅速增长C 心脏功能显著增强D 肺活量明显增加3.女性来月经时，下列做法不当的是（）A 注意保暖及饮食的营养B 选用符合卫生标准的卫生巾C 不要参加过于剧烈的运动D 可以采用盆浴洗澡，放松身体4.读课本P10图8-9,男女部分生殖器官发育趋势图，请据图回答下列问题：（1）看图发现，10岁前，曲线基本是平的，性器官的发育＿＿＿＿＿，几乎处于＿＿＿状态。
10岁开始，性器官质量明显增加，说明青春期生殖器官＿＿＿＿＿＿＿。
（2）一般地说，男生从10-14岁，女生从10-12岁开始进入青春期，男生比女生要＿＿。
（3）进入青春期后，人体除生殖器官外，其他如＿＿＿＿、＿＿＿＿及＿＿＿＿等器官的功能也大大增强。
《人的生长发育和青春期》ppt演示课件
人的生长发育和青春期
新生命的诞生应该从何时算起? 受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 成人
人的生长发育 讨论：人的生长发育分为几个时期？ 每个时期有什么特点?
生长发育各个时期的划分
婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾
0～1岁
幼儿期：体形较胖，走路会摔跤，பைடு நூலகம்大人的照顾
2 ～6岁
童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理
7 ～11岁
青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育
12 ～23岁
成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育完善
23 ～
青年期 中年期 老年期
讨论：
1.说出男女生的 生殖器官发育开 始突增的年龄。
10岁
2.男、女孩在开 始发育的年龄上 有什么不一样？
一般男生比女生 晚两年。
发育指标
平均年龄
男女生之间要 互相尊重、互相鼓 励，男生要关心和 爱护女同学。
共同探索科学的 奥秘
活动中建立真诚的 友谊
青春期是一个人发展智力的“黄金时 代”，人的一生能够有所发明，有所创 造，往往是在青春期打下的基础。
青春期的身心健康能够为一生的健康、 生活和工作打下良好的基础。
做好青春期的卫生保健，保持一种健康、 积极向上的心态，培养高尚的情操，树 立远大的理想。
小组活动
讨论：人的生长发育分为几个时期？ 以小组为单位，把你带来的照片
进行交流，猜猜看照片上反映的是你生长 发育的哪个时期？各个时期有什么特点?
1.针锋相对，比喻双方在策略、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立： 指敌对 的双方 不能同 时存在 ，比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学好 汉语就 得弱化 英语” ，这不 是敌对 的双方 ，也不 是“不能 同时存 在”， 而是人 们对这 两者的 学习方 面存在 严重分 歧，故 选“针锋 相对” 较好。 2.学富五车，形容读书多，知识丰富 。学贯 中西： 形容学 问贯通 了中国 和西方 的种种 知识。 语段中 所举的 钱钟书 、林语 堂和胡 适的事 例都是 说明“他 们的国 学功底 异常深 厚，他 们的英 语水准 堪称世 界一流 ”，而 非单纯 指他们 的学问 大，故 选“学贯 中西” 更合适 。 3.南辕北辙，比喻行动和目的相反， 指自身 的行动 与自己 的目的 相反。 背道而 驰：比 喻彼此 的方向 和目标 完全相 反，是 指某人 的做法 和应遵 循的大 众化的 目标相 反。语 境是“与 时代的 发展” 相反， 据此应 该选“背 道而驰 ”。 4、合作学习的培养。合作学习既是一 种方法 也是一 种能力 ，未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习，培 养学生 的合作 意识。 5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。 6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。 7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。 8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。 9.特别是学生思维异常活跃，常常迸 射智慧 的火花 ，出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ，教者 的点拨 、引导 ，学生 的质疑 与解疑 ，师生 之间思 想的碰 撞，语 言的交 流，课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。 10教者在其中并没有越俎代庖，而是 让学生 当主角 ，根据 课文脉 络层层 推进， 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中，学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。 11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。 12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
新生命的诞生应该从何时算起? 受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 成人
人的生长发育 讨论：人的生长发育分为几个时期？ 每个时期有什么特点?
生长发育各个时期的划分
婴儿期：不会说话、走路等行为，完全依赖大人的照顾
0～1岁
幼儿期：体形较胖，走路会摔跤，பைடு நூலகம்大人的照顾
2 ～6岁
童年期：学会了一般的行为习惯，逐步学会自理
7 ～11岁
青春期：个头长的很快，身体各部分都在发育
12 ～23岁
成年期：个体发育成熟，身高体重已稳定，各系统发育完善
23 ～
青年期 中年期 老年期
讨论：
1.说出男女生的 生殖器官发育开 始突增的年龄。
10岁
2.男、女孩在开 始发育的年龄上 有什么不一样？
一般男生比女生 晚两年。
发育指标
平均年龄
男女生之间要 互相尊重、互相鼓 励，男生要关心和 爱护女同学。
共同探索科学的 奥秘
活动中建立真诚的 友谊
青春期是一个人发展智力的“黄金时 代”，人的一生能够有所发明，有所创 造，往往是在青春期打下的基础。
青春期的身心健康能够为一生的健康、 生活和工作打下良好的基础。
做好青春期的卫生保健，保持一种健康、 积极向上的心态，培养高尚的情操，树 立远大的理想。
小组活动
讨论：人的生长发育分为几个时期？ 以小组为单位，把你带来的照片
进行交流，猜猜看照片上反映的是你生长 发育的哪个时期？各个时期有什么特点?
1.针锋相对，比喻双方在策略、论点 及行动 方式等 方面尖 锐对立 。势不 两立： 指敌对 的双方 不能同 时存在 ，比喻 矛盾不 可调和 。语境 是“学好 汉语就 得弱化 英语” ，这不 是敌对 的双方 ，也不 是“不能 同时存 在”， 而是人 们对这 两者的 学习方 面存在 严重分 歧，故 选“针锋 相对” 较好。 2.学富五车，形容读书多，知识丰富 。学贯 中西： 形容学 问贯通 了中国 和西方 的种种 知识。 语段中 所举的 钱钟书 、林语 堂和胡 适的事 例都是 说明“他 们的国 学功底 异常深 厚，他 们的英 语水准 堪称世 界一流 ”，而 非单纯 指他们 的学问 大，故 选“学贯 中西” 更合适 。 3.南辕北辙，比喻行动和目的相反， 指自身 的行动 与自己 的目的 相反。 背道而 驰：比 喻彼此 的方向 和目标 完全相 反，是 指某人 的做法 和应遵 循的大 众化的 目标相 反。语 境是“与 时代的 发展” 相反， 据此应 该选“背 道而驰 ”。 4、合作学习的培养。合作学习既是一 种方法 也是一 种能力 ，未来 社会的 人没有 合作的 态度是 不行的 。这节 课我要 求学生 合作学 习，培 养学生 的合作 意识。 5.分小组讨论是合作，表演课本剧更 是合作 的高级 形式， 在短短 的时间 内，同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来，没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ，这里 有导演 、演员 的分工 ，道具 的使用 ，等等 。 6.因为文中说，白兔原本是快乐的， 自从拥 有了月 亮以后 ，她便 产生了 无穷的 得失之 患，所 以她放 弃了， 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。 7.文章的结尾还说，和人类不同的是 ，我们 的主人 公毕竟 慧心未 泯。言 外之意 是肯定 白兔的 做法， 希望人 类也像 白兔一 样要学 会放弃 。 8.这是这堂课最精彩的部分，不论学 生的质 疑，还 是探究 ，都热 情高涨 ，高潮 迭起。 由于课 堂气氛 宽松、 和谐， 教学双 方对教 材有深 入的理 解，所 以能全 身心地 投入。 9.特别是学生思维异常活跃，常常迸 射智慧 的火花 ，出现 精彩的 对答。 在这一 环节中 ，教者 的点拨 、引导 ，学生 的质疑 与解疑 ，师生 之间思 想的碰 撞，语 言的交 流，课 文内容 与表达 形式的 交融无 不令人 赏心悦 目。 10教者在其中并没有越俎代庖，而是 让学生 当主角 ，根据 课文脉 络层层 推进， 剥茧式 的教学 提升了 学生要 洞悉底 细的情 绪。在 不断探 究研讨 的过程 中，学 生充分 享受了 学习的 乐趣和 成功的 喜悦。 11.课文小结所以说我们认识和评价一 个人应 该一分 为二， 华歆不 专心读 书，追 求富贵 ，但也 有可取 之处， 就像我 们今天 所学文 中他救 人救到 底的态 度十分 令人敬 佩。 12.而我们的同学们在学校的学习也应 该是一 分为二 的，纪 要学习 文化知 识，也 要学习 做人的 道理。 希望同 学们做 到重诺 守信， 言行必 果！
人的生长发育和青春期 教学课件
女性的卵巢发育加快，并能产生卵细胞，分泌 雌性激素，开始出现月经。
生物（SJ）七年级 | 下册
月经形成原因
在卵子成熟和排出的过程中，卵巢分泌雌性激 素，促进子宫内膜的增生，为受精卵的植入和发育 做准备。如果排出的卵子没有受精，已经增生的内 膜会脱落出血。女生每月一次的子宫出血现象，称 为月经。
生物（SJ）七年级 | 下册
如何保持卫生
1.注意月经流血量和天数，月经过多及时看医生。 2.注意月经来潮时的身体卫生、用干净的月经用品、
注意饮食营养和休息。 3.保持心情舒畅，不要慌张。
生物（SJ）七年级 | 下册
青春期的心理特征：既有童年期的痕迹。又 有成年人成熟心理的萌芽，因而经常表现为 情绪不稳定，好兴奋激动。
生物（SJ）七年级 | 下册
情绪多变，易于冲动、兴奋或 沮丧，憧憬未来，富于想象。
个性增强， 自我意识和道德 意识增强；期望 未来，尊重传统， 崇拜权威，重视 学业。
保持着儿童期 的某些心理特点及 幼稚性，考虑问题 不够全面，容易自 高自大、莽撞冒失
性意识萌发，开始对异性感兴趣，希望表 现自己以吸引异性，希望与异性接触，渴 望了解性知识，开始谈恋爱。
强健有力 英俊潇洒
生物（SJ）七年级 | 下册
女生经过青春期的发育：
体态丰满，妩媚动人
生物（SJ）七年级 | 下册
肌肉力量增加
心脏收缩能力增强
肺活量显著增加
脑内部结构不断分化和发展
生物（SJ）七年级 | 下册
知识点三 青春期卫生
青春期卫生的重要性 是青少年身体、心理健康发展的基本保证。
青春期卫生的重要方面 正确对待青春期的各种生理变化； 懂得青春期卫生和保健的基本知识； 学会用科学的生殖知识解释性生理和性心理现象。
生物（SJ）七年级 | 下册
月经形成原因
在卵子成熟和排出的过程中，卵巢分泌雌性激 素，促进子宫内膜的增生，为受精卵的植入和发育 做准备。如果排出的卵子没有受精，已经增生的内 膜会脱落出血。女生每月一次的子宫出血现象，称 为月经。
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如何保持卫生
1.注意月经流血量和天数，月经过多及时看医生。 2.注意月经来潮时的身体卫生、用干净的月经用品、
注意饮食营养和休息。 3.保持心情舒畅，不要慌张。
生物（SJ）七年级 | 下册
青春期的心理特征：既有童年期的痕迹。又 有成年人成熟心理的萌芽，因而经常表现为 情绪不稳定，好兴奋激动。
生物（SJ）七年级 | 下册
情绪多变，易于冲动、兴奋或 沮丧，憧憬未来，富于想象。
个性增强， 自我意识和道德 意识增强；期望 未来，尊重传统， 崇拜权威，重视 学业。
保持着儿童期 的某些心理特点及 幼稚性，考虑问题 不够全面，容易自 高自大、莽撞冒失
性意识萌发，开始对异性感兴趣，希望表 现自己以吸引异性，希望与异性接触，渴 望了解性知识，开始谈恋爱。
强健有力 英俊潇洒
生物（SJ）七年级 | 下册
女生经过青春期的发育：
体态丰满，妩媚动人
生物（SJ）七年级 | 下册
肌肉力量增加
心脏收缩能力增强
肺活量显著增加
脑内部结构不断分化和发展
生物（SJ）七年级 | 下册
知识点三 青春期卫生
青春期卫生的重要性 是青少年身体、心理健康发展的基本保证。
青春期卫生的重要方面 正确对待青春期的各种生理变化； 懂得青春期卫生和保健的基本知识； 学会用科学的生殖知识解释性生理和性心理现象。
人的生长发育和青春期课件ppt
1.说出男女生的生殖器 官发育开始突增的年龄。
10岁
2.男、女孩在开始发育 的年龄上有什么不一样？
一般男生比女生 晚两年。
青春期性发育主要表现在哪些方面。青春期第二性征的发育是
由什么原因引起的？ 生殖器官的生长发育：
女：生殖器官由幼稚性
成人型；出现月经
男：生殖器官由幼稚性
第二性征的发育：
女：乳房增大 声音变细 音调较高
思考： 一般男生比女生
晚我两喜年 欢。我自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；
女生如何注意青春期卫生？
身高体重突然而迅速的增加
1.男生一般从什么时候进入青春期 成年期是人一生中最长的一个阶段
脑内部结构和功能不断分化和发展
青春期是人生的“花样年华” 声音变细 男、女孩在开始发育的年龄上有什么不一样？
卵巢和睾丸
D.
大脑重量迅速增加
女：生殖器官由幼稚性
成人型；
人的生长发育和青春期 卵巢和睾丸
D.
我觉得周围的人都不理解我，知心朋友越来越少，时常变得忧郁，爱发脾气……
声调较低
早睡早起
一般男生比女生
晚两年。
行为上：穿宽松干净的内裤
人的生长发育 青春期发育 你有过类似的情况吗？我们应当怎样正确处理呢？
进入青春期后有些什么生理现象
10-14岁
声音变粗 24~39 青年阶段
2.进入青春期后有些什么生理现象
早睡早起
进入青春期后有些什么生理现象
身高体重突然而迅速的增加
男生开始遗精
青春期发育（女生篇）
思考： 1.女生一般从什么时候进入青春期 10-12岁 2.进入青春期后有些什么生理现象 身高体重突然而迅速的增加 女生开始出现月经
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一个对人民有益的人。这一时期又分为少年期
和青年期。
花季少年
青 春 年华
少 年 张 衡
医学家:孙思邈
成年期分为青年阶段(23岁以后)；中年阶 段（40岁以后）；老年阶段（60岁以后）
成 年 期
特征：
身高和体重达到稳定的水平
生殖器官具备了繁殖后代的能力 神经系统发育完善 心理成熟，情绪稳定
能够积极参与社会活动
情绪多变，易于冲动、兴奋或沮丧， 憧憬未来，富于想象；
个性增强，自 我意识和道德 意识增强； 期望未来，尊 重传统，崇拜 权威，重视学 业； 性意识萌发，开始对异性感兴趣，希望 表现自己以吸引异性，希望与异性接触， 渴望了解性知识，开始谈恋爱；
保持着儿童期 的某些心理特 点及幼稚性， 考虑问题不够 全面，容易自 高自大、莽撞 冒失
在雌性激素的刺激下
成人型；出现月经 成人型；出现遗精 男：胡须生长 喉结突出 声音变粗 声调较低
在雄性激素的刺激下
分析表中那些特征是男女第二性征？
· 青春期卫生的重要性.
是青少年身体、心理健康发展的重要保证。
· 青春期卫生的重要方面.
正确对待青春期的各种生理变化. 懂得青春期的卫生和各种卫生保健知识. 学会用科学的生殖知识解释性心理现象和性生 理.
学
习
目
标
1:育的特点。
3：举例说明青春期卫生行为和习惯的 重要性。 4：关注青春期心理卫生。
1：新生命是从什么时 候开始的？
2：人的生长发育指的 是什么？
人 的 生 长 发 育
· 人的生长发育
•人们通常说的生长发育
人的生长发育过程
青春期是人生长发育的重要阶段,是决定 人的体格,素质和智力水平的关键时期,这个时 期,身高体重达到稳定水平；生殖器官具备了 繁殖后代的能力，神经系统发育完善心理成 熟、情绪稳定；古今中外好多名人都是在这个 时期立志成材,刻苦学习,发奋努力。最终成为
３：人生是美好的，对人的各个生长发育阶段都有不同的赞美之词， 抒发了热爱生命的情感，你能用知道的赞美之词完成下表吗？
）说明理
课
外
探
究
青春期是人生发展和生长发育的关 键时期，这一时期，人的生理和心 理都发生了巨大的变化，因而又称 为＂心理断乳期＂，了解青春期的 生理和心理的有关知识，有利于自 己的成长，请同学们课后搜集有关 生理和心理卫生保健的知识，出一 期手抄报。
做好青春期的卫生保健，保持一种 健康、积极向上的心态，培养高尚的情 操，树立远大的理想。
青春不属于爱 不要轻易地去给你的人生下定义 青春也不是梦 不要深醉在玖红色的梦幻中 如果你正青春 随着青春的脉博 乘着理想之舟 追踪着哥伦布的步伐 找寻人生的大陆。
1:与青春期第二性征发育直接有关的物质是（（１）） （１）雄性激素和雌性激素． （２）睾丸和卵巢 （３）精子和卵子 （４）前列腺和子宫 2：下列有关青少年生长发育的叙述中错误的是（ 由。 (1)青春期身高和体重显著增长。 (2)青春期男女生殖器官的发育速度加快 。 (3)青春期的代谢速度逐步减慢。
女生每月一次的子宫出血现象. 卵子成熟和排出的过程中,卵巢分 泌雌性激素,促进子宫内膜的增生, 为受精卵的植入和发育做准备.如 果排出的卵子没有受精,已经增生 的子宫内膜就会脱落出血.
青春期是一个人发展智力的“黄金时 代”，人的一生能够有所发明，有所创 造，往往是在青春期打下的基础。
青春期的身心健康能够为一生的健 康、生活和工作打下良好的基础。
老年是一生中最后的一个阶段
老年人肌萎缩,视力 下降,行动迟缓，头 发花白，需要亲人 和社会各方面的关 心和照顾。
青少年体重平均增重变化曲线图
一般男生比女生 晚两年。
讨论
青春期性发育主要表现在哪些方面。 2 青春期第二性征的发育是由什么原因引 起的？
1 生殖器官的生长发育 女：生殖器官由幼稚性 男：生殖器官由幼稚性 第二性征的发育 女：乳房增大 声音变细 音调较高