作文《学习中的小发现》

学习中的小发现
篇一学习中的小发现
我最近发现了一个特别神奇的事儿，跟学习有关，说出来你们可能不信，简直比我上次在食堂抢到最后一块鸡腿还让人兴奋。

事情是这样的，我一向数学成绩不太行，属于那种看着公式就头大的类型。

尤其是几何，各种证明题，我简直是闻风丧胆。

上周老师讲到三角形全等判定定理，那感觉，跟听天书似的。

什么ASA、AAS、SSS，简直像在念咒语。

我听得云里雾里，课后作业更是抓瞎，一道
题愣是用了半小时，最后答案还是错的。

当时我那叫一个崩溃，感觉我的数学天赋可能就停留在小学奥数的阶段了。

正在我准备放弃的时候，我妈端着一杯热牛奶进来了。

她平时很少管我学习，这次破天荒的来安慰我，还说她小时候数学也差。

我心想，不会吧，我妈可是个会计，那算账能力杠杠的。

她看出了我的疑惑，笑了一下，说她以前是靠多做题多理解来克服的。

关键是，她让我不要盯着公式死记硬背，要理解公式背后的几何意义，用白话来说，就是把那些抽象的符号变成你看得懂的图形。

她拿来一张纸，画了个等腰三角形，然后用尺子量边长和角度，一边量一边解释，就像在做手工一样。

突然，我感觉之前那些枯燥的公式竟然变得生动起来，那些字母不再是冷冰冰的符号，而是变成了可以触摸到的边和角。

我终于明白了，原来ASA指的是两角及其夹边相等，而不是死记硬背。

我妈还教我用不同颜色的笔来标记不同条件，这样看着更清晰，也更容易找到解题思路。

那天晚上，我一口气做了十道题，竟然都做对了！那种感觉，简直比吃到了我最爱的榴莲千层还爽！我以前做题总是先看公式，然后硬套，根本没想过为什么公式是这样。

现在我明白了，数学其实不难，难的是理解它背后的逻辑。

篇二学习中的小发现
这次的发现，跟英语有关。

我英语一直都还行，但是作文一直是我的老大难。

每次写作文，我都感觉像是在挤牙膏，半天挤不出几个字，写出来的东西也干巴巴的，毫无生气。

这次老师布置了一个自由命题作文，我想了半天，最后决定写我最喜欢的游戏——《星际争霸》。

我平时玩这个游戏玩得挺溜的，但是一写作文，就不
知道从哪儿下手了。

我绞尽脑汁，先写了游戏背景，然后写了各种兵种，
最后又写了游戏策略，感觉有点像游戏攻略，一点都不像作文。

写完之后，我自己都觉得很无聊，毫无亮点。

我妈又来了，这次她说你看你，只会写游戏里的东西，没有情感啊。

我问她怎么办，她说你要从游戏中体会情感，然后再写出来。

这是什么意思？我懵了。

她解释说，比如你打游戏时，胜利的喜悦，失败的懊恼，跟队友配合的默契，这些都是你的情感。

你要写出这些感受。

我重新构思了一下，我仔细回忆以前玩游戏的经历，那些激烈的战斗，跟朋友一起通宵达旦的快乐，还有被队友坑了的无奈。

我发现，游戏其实也是反映我的生活体验的一种方式。

这篇作文，我就从我第一次玩星际争霸说起，写了我最初的失败，写了我通过学习和练习慢慢掌握技巧的过程，也写了我跟朋友组队打比赛的经历，当然，也包括被队友坑到怀疑人生的经历。

最后，我总结了经验教训，以及星际争霸带给我的团队合作意识和策略思维的提升。

这篇作文居然写得还算可以，就连老师都夸我写得有血有肉，不像以前那样干巴巴的了。

我觉得，写作文的关键不在于写什么，而在于写出自己的感受。

篇三学习中的小发现
要说学习中的小发现，那还得说说这次的生物课。

我们这节课学习的是植物的光合作用。

老师讲课讲得挺好，各种专业术语，听得我是云里雾里，但是实验有趣多了！
实验内容是观察绿叶在光照下的颜色变化。

我们把一片绿叶放在酒精里加热，然后用清水冲洗，再用碘液染色，最后观察叶片颜色的变化。

我一开始以为，实验结果就是叶片变成蓝色，没什么新鲜的。

但是，结果却出乎我的意料。

叶片的一些部分确实变成了深蓝色，但是有些部分却几乎没有变化。

这怎么回事？我仔细观察发现，那些没有变色的部分，恰好是叶片上那些被遮挡住没有受到阳光直射的部分。

这说明了什么？这说明了光合作用是需要光的！这个实验结果，让我对光合作用的理解更加深刻了，比老师的课本上的文字描述还要深入人心。

我以
前学习都是被动接受，看完课本就以为自己掌握了。

这次实验让我亲手操作，自己观察，自己思考，印象才特别深刻。

原来学习不只是看书听课，动手实践也很重要，这样才能真正理解知识。

现在我明白了，学习不能光靠死记硬背，还要动脑筋，多观察，多思考，甚至亲自动手，才能发现学习的乐趣，也才能真正理解知识的奥妙。

这才是真正意义上的学习中的小发现。