赞美数学老师的作文400字

赞美数学老师的作文400字
篇一
在我刚刚升入六年级时，一张陌生的面孔映入了我的眼帘：一双大眼睛，一头浓密的黑发，30来岁，给我的第一感觉是那么亲切、和蔼。

当她对我们说“同学们好，我姓凌，大家叫我凌老师吧”的时候，我心里想：她一定是个好老师。

因为，她那洞察学生心灵的目光深深打动了我。

凌老师刚开始教我们时，同学们有不懂的地方都不敢问，可凌老师却对大家说：“同学们有不懂的地方尽管来问，凌老师最喜欢爱问问题的学生了。

”课余时间，很多同学都喜欢去凌老师的办公室问数学问题，凌老师都很耐心地讲解。

有一次，上数学课时我很困，眼皮子直打架。

我想转移注意力，于是就找同桌讲话，可我的行为终究还是逃不过凌老师的眼睛。

她在黑板上板书时，忽地转过身，尖利的目光直逼向我，我察觉到凌老师略带笑意的脸上多出了一丝严肃，我的脸上顿现两朵“火烧云”，火辣辣的，这也激起了我对凌老师的敬畏。

于是，我立即坐正，重新打起精神来。

当凌老师看到我认真听课后，脸上洋溢着幸福的微笑，顿时我感觉教室里的空气也温暖起来了。

凌老师平时很温柔，但在给我们讲课的时候，声音却特别洪亮，讲得认真细致，那感觉真的很好！她虽然教我们的时间不长，但她已深深留在了我的心里。

我作为班长，每天都要负责收作业，管理班级，有时还帮凌老师改作业；虽然挺忙的，但是我乐意，因为我爱凌老师，爱她那一丝不苟、无私奉献的精神！
篇二
新的学期，就是一切新的开始。

我们的教室变得更加美丽，我们的数学老师换掉了，变成了贺老师，暂时代替我们班主任。

贺老师的年龄大概三十多岁，身高一米七多，一头乌黑乌黑的头发十分抢眼。

浓浓的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，和我一样带着一副大大的眼镜。

贺老师平时非常严格，他的心情如同六月的天，孩子的脸——说变就变。

上一秒还是阳光明媚，下一秒就电闪雷明、狂风大作。

贺老师开心时也会很有趣，与同学们开心地玩耍，可当我们做错了事，他的嘴就像“加特林”一样，向我们无情地射过来，那紧箍咒般的威力好似火山喷发、洪水决堤。

作为代替的班主任，贺老师定了许多规矩，其中最最严厉的就是午饭开展空盘行动，不能剩下一样菜，许多平时乱剩菜的同学就惨了，被严厉批评，有的甚至被骂哭了。

贺老师常常严肃地说：“粮食是农民伯伯辛辛苦苦的成果，本来就不能浪费！”慢慢地，我们班调皮捣蛋的同学变得收敛了、乱剩菜的同学变得少了。

我喜欢贺老师上的课，他讲得生动形象，讲到精彩的时候就会手舞足蹈，陶醉在自己的世界里，同学们都会认真地听着。

希望在贺老师的帮助下，我们班的数学成绩快速提高，也希望我的成绩越来越好！
篇三
赞美数学老师
在我求学的道路上，有一位特别的人物，她的形象深深地印在了我的心中，她就是我们的数学老师。

她不仅教我数学，更教我如何思考，如何解决问题，让我深深感受到了数学的魅力。

我们的数学老师，她既严谨又热情，总是以饱满的精神状态来引导我们探索数学的奥秘。

她的课堂上，复杂的公式和定理变得生动有趣，原本枯燥的数字也变得充满了活力。

她的讲解总能将抽象的概念转化为具象的实例，让我们更容易理解和接受。

她的敬业精神也令我深感敬佩。

无论是深夜的备课，还是课后的辅导，她都倾尽全力，只为让我们更好地掌握数学知识。

她用自己的行动诠释了“教师”这个职业的神圣和崇高。

更重要的是，我们的数学老师不仅关注我们的学业成绩，更关心我们的成长和发展。

她常常鼓励我们要敢于挑战自己，勇于面对困难，这种精神力量对我影响深远。

总的来说，我非常感谢我们的数学老师。

她不仅是我的良师，更是我的益友。

她用自己的知识和热情，点亮了我对数学的兴趣，也让我对人生有了更深的理解和感悟。

在我心中，她是最值得赞美的数学老师。