进修学习工作总结
教师进修学习总结6篇
老师进修学____结6篇老师进修学____结6篇老师进修学____结篇1 这次能有时机到享有“百年学府”美誉的东南大学进修,是很幸运的,老师进修学习个人总结。
半年的时间过得很快,进修完毕了,细细品味和思量这半年的学习,深感无论是思想上还是业务程度上收获很多,感触也很多。
一、进修的根本情况尽管东南大学是一所以理工科为主的学校,客观讲文科优势不明显。
但是,作为名校,她的学术气氛、她的育人理念是贯穿始终的,对我而言这是难得的去感受、去领悟的好时机。
东南大学没有人类学、民族学专业,但有与之相近的社会学专业,有幸的是我主修的课程还是选修到了人类学,是人文学院社会学专业的专业选修课程。
何志宁副教授是这门课程的任课老师,也是我进修期间的指导老师,他在德国获得的社会学博士学位,出身学术世家。
何老师对我的要求很严也很高,制定了6个进修方案,主要是完成一定的教学任务和助教工作。
在学校时,没有真正经历过所谓的“助教”阶段,这次真正体会了什么是助教,也从中学习到了很多,也深深地被老师的敬业精神和治学的态度所打动。
尽管这门课是一门选修课,课时也只有32学时,但何老师备课非常地认真,而且非常谦虚慎重。
比方就一个简单的给学生开的参考书目,他居然绞尽脑汁地列举了50多本,并让我从人类学的专业角度重新加以整理和补充,在他的鼓励下,我还写了一些原著的内容简介和点评,书目最后成文有六千多字,老师的用心可见一斑。
按照进修方案,在何老师的授意和指导下,完成了三章节共4学时的教学。
尽管是自己的专业,但是由于面对的是东南大学的学生,他们思维比拟敏捷,而且一些学生博览群书,上课很有压力,所以我也做了精心的准备。
所幸的是,所讲的章节涉及到田野调查,自己有一些经历可谈,学生们也很喜欢听,课堂很活泼,教学效果也很好,得到了指导老师和学生们的好评。
在课上,有时会涉及一些比拟细小的专业问题,何老师很信任我,常让我给学生们做讲解。
说实话,这压力比上课压力还大,因为每次都不知道老师上课会讲些什么内容,会涉及什么理论什么人物,他的突然“袭击”让我感到压力很大,但也正因为这种压力,强迫我在课下认真地去看书,去搜集与教学内容相关的各类信息,收获是相当大的。
进修学习总结
进修学习总结进修学习总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不妨让我们认真地完成总结吧。
总结你想好怎么写了吗?以下是我们精心整理的进修学习总结,希望能够帮助到大家。
进修学习总结1感谢医院及护理部给予我这次进修学习的机会,在北京妇产医院新院区三个月进修学习中,无论在业务上还是管理上对我启发很大,学到了不少新知识,开拓了自己的视野,更新了护理观念。
我进修的科室为产科病房,病区于20xx年开展的优质护理服务,其内涵是指以病人为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。
在护理管理上,实行护理部-科护士长-病房护士长三级管理,有严格的考核制度,护理部通过每周抽查科室的业务、院感、病人满意度等,对科室护理质量进行考评,对科室存在的问题给予反馈,病房护士长根据存在的问题及时采取改正措施,并向护理部进行反馈。
对护士进行定期的理论、业务考核。
严谨的临床带教,鼓励进修生参加院内及院外的业务学习,我共参加院内业务讲课15次,院外4次,参加科内护理查房2次,医院护理大查房1次,受益菲浅,回来后规范科室业务学习及查房制度。
护士长负责科室的行政和业务管理,对本病区每天早晨进行查房,同时检查护理工作落实情况,对遇到的特殊病例,给予责任护士当场提问,通过这种理论联系实践的方式,不断提高护士业务水平。
在今后的临床工作中,引用这种反馈机制和查房方式,来不断提高护理服务质量。
因为是专科医院,它采用的优质护理服务模式是母婴床旁护理。
这种模式是制定临床护理路径,对孕产妇进行一对一的健康宣教,包括产前宣教、产时宣教、产后宣教(第一天、第二天、第三天)。
所有的母婴操作(婴儿洗澡、抚触、喂药、预防接种、听力筛查及新生儿疾病筛查等)都在产妇床前进行。
这种护理模式可以减少差错事故的发生,操作的同时又可以给母亲做育儿宣教,教会母亲一些婴儿护理方面的知识。
教师进修学习年度工作总结_教师年度工作总结
教师进修学习年度工作总结_教师年度工作总结全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:教师进修学习年度工作总结除了参加各种课程培训,我还积极参与各种学术交流活动。
在这一年里,我参加了多个学术论坛和研讨会。
在这些交流活动中,我能够与来自不同地区、不同学校的教师进行深入的研讨和交流,分享自己的教学经验,也学习到了其他老师的教学方法和经验。
通过交流,我不仅开阔了自己的视野,也得到了很多宝贵的教学经验和启发。
这些交流活动,让我收获颇丰,也对我的教学起到了积极的促进作用。
在工作中,我也在尝试一些新的教学方法和手段。
在过去的一年里,我尝试了很多新的教学方法,比如PBL教学法、合作学习等。
通过尝试,我发现这些新的教学方法能够更好地激发学生的学习兴趣,让学生更加主动地参与到学习中来。
在这些新的教学方法中,我发现学生的学习效果也有了很大的提高,这让我对这些方法更加坚定,也让我更加有信心地在以后的教学中继续尝试和推广这些新的教学方法。
在教学过程中,我也在注重学生的个性发展。
在这一年里,我更加关注学生的个性差异,注重每个学生的个性发展。
在教学中,我尽量采用不同的教学方法,满足不同学生的需求。
在学生的作业中,我也更加注重学生的个性特点,给予学生更多的自主选择的权利,让学生在学习上能够更加自主地发展。
在教育工作中,我也一直在关注自己的职业发展和能力提升。
在这一年里,我积极参加了校内外的评比和比赛活动。
通过这些比赛活动,我能够与其他老师进行交流,也能够在比赛中不断提高自己的教学水平和能力。
在这些比赛中,我也取得了不错的成绩,这让我对自己的教学工作更加有信心和动力。
在这一年中,我也不断总结教育教学工作中的经验和问题,不断完善自己的教学方法。
在以后的工作中,我会继续努力学习,提高自己的专业素养,不断探索适合学生发展的教学方法,为学生的综合素质发展做出更大的贡献。
在不断学习和进步中,我相信我能够成为一名更加优秀的教师。
第二篇示例:教师进修学习年度工作总结一年一度的教师进修学习工作已经接近尾声,回首过去的一年,我想以这篇年度工作总结来回顾自己的成长与收获。
进修学习工作总结
进修学习工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年医生进修工作总结
2023年医生进修工作总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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进修工作总结
进修工作总结总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此我们要做好归纳,写好总结。
那么你知道总结如何写吗?下面是作者精心整理的进修工作总结,欢迎阅读与收藏。
进修工作总结1我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。
进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。
颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室,总床位170张,系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。
上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。
一、进修学习情况:每天早上7:00提前到医院查房,查看患者治疗情况,询问患者的感受,征求他们治疗的意见,重点是新入院病人和手术(或整复)后病人。
解答患者的问题及疑惑,对于自己无法解决的问题,及时汇报给老师,向老师请教,与老师一块解决,及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。
在颈肩腰腿痛科学习期间,掌握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法,即洛阳正骨治筋疗法。
优值牵引法:采用床头多功能牵引架,根据患者不同的病情,采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间,进行牵引治疗,以达正骨理筋的治疗效果。
中药治疗:平乐正骨将该类病证分为三型:一为气滞血瘀型,二为寒湿痹阻,三为肝肾亏虚型。
洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸,根据三种分型进行分期辨证施治,并用中药熏蒸、离子导入等中药外用以温经散寒、通经活络,使外治之法同奏内治之功。
展筋丹揉药:展筋丹揉药法依据针灸“孔穴大开无窒碍,致令邪气出如飞”的原理,结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的穴位或反应点,将展筋丹(粉剂)撒敷于其上,同时施以特定的揉药、按摩手法,使药物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通经舒络的功效。
手法治疗:分为治筋手法和治骨手法。
治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。
治骨手法以各种活动关节手法为主,包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。
教师进修学校工作总结范文六篇
教师进修学校工作总结范文六篇1. 教师进修学校工作总结在进修学校工作期间,我深刻认识到了教育者应该具备的专业知识和教育技能,同时也发掘出了自身的不足和需要进一步提高的地方。
首先,进修期间,我学到了很多教育理论和教学方法,这些知识让我更加深入地了解了教育的本质和意义,更好地实践了教育的使命。
我意识到,作为一名教育工作者,我们要时刻保持学习和更新的状态,才能更好地适应教育领域的变化和挑战。
其次,我发现自己在班级管理方面还存在不足。
在进修班级中,我发现班级管理的重要性,而自己在这方面还需要继续提升。
因此,我会注重班级管理,积极探索和实践有效的班级管理方法。
最后,我认为,作为一名教育工作者,我们还需要积极关注学生的情感和心理健康。
我在进修学校期间,了解了心理辅导和咨询方面的知识,这对我关注学生情感健康的很有帮助。
我会在今后的工作中多关注学生的情感体验,更好地为学生提供心理支持和帮助。
2. 教师进修学校工作总结在进修学校工作期间,受到了良好的教育和培训,我对教育教学的认识更加深入,对教育工作的责任更加重视。
首先,我收获了很多教育教学方面的知识和技能,特别是在教学设计和课堂管理方面,我有了更深入的了解。
我会将所学到的教学策略和技巧运用到实际教学中,为学生创造更好的学习环境和体验。
其次,在进修班级中,我也学到了许多班级管理和合作沟通的技能。
在教育工作中,班级管理是非常重要的一环,我会认真负责,通过与学生和家长的沟通,建立良好的互信关系,有效管理班级。
最后,我在进修学校中也认识到了自己的不足,比如需要更好地掌握学科知识、提高专业素养等。
我会通过加强学科学习和交流互动,不断提高自己的专业素养和教育教学能力,为学生提供更优质的教育服务。
3. 教师进修学校工作总结在进修学校工作期间,我收获良多,不仅扩宽了知识面,还深化了教育教学理念。
在进修班级中,我从老师的教学理念、教学方法等方面获益匪浅。
我意识到教师的教学质量与教师教学理念息息相关,只有在理念的引领下,才能让学生获得更加深入的学习体验。
教师进修校工作总结7篇
教师进修校工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师进修学习总结
教师进修学习总结1.教师进修学习总结1自参加小学教师继续教育新课程远程教育研修以来,认真制订个人研修计划,积极学习,悉心钻研,努力探讨,并将所学新课改理论知识、先进的教育教学经验与自己的教育教学实践密切结合,自身也提高了教育论文的写作能力、搜集整理资料的能力及课题研究能力,取得了良好的教育教学效果,也实现了向知识型、学者型、研究型教师的转变。
一、转变思想,更新观念,提高能力我积极投身网络研修的学习当中,通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了什么样的素质要求。
我通过深入学习,并明确了作为一名教师需理念的转变,是适应语文新课程改革的根本前提。
在日常的教学工作中,教师主要靠自己个人解决课堂里面的所有问题。
新课程里提倡培养学生的综合能力,那么就要靠教师集体能力的发挥,就需要更多人,更大的空间,教师之间将更加紧密地合作,与不同学科的教师打交道,现代教师所面临的挑战,要求教师保持开放的心态,树立终身学习的意识,进行多方位的学习,现在的语文教学,已经不是单一的语文知识,而是涉及多门学科的知识,这就要求教师要改善自己的知识结构,使自己具有更开阔的教学视野;其次,就是学会和同行合作,吸取多人的智慧,协调一致;对学生的评价,不仅看学生成绩,还要多发现和发展学生多方面的潜能,重视知识的运用、实践能力和创新意识,不搞题海战术,减轻学生负担,促使学生主动学习。
具有丰富的知识含量,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,树立了“以学生发展为本”的教育思想,不断进行教学观念的更新,教学行为和学生的学习方式也有了根本性的改变。
二、积极研修,深刻感悟在这期间,,通过研修学习,学了不少知识,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念知识和方法。
我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。
在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我意想不到的收获,专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也得到了很好借鉴和启迪。
年度进修工作总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会经济的快速发展,终身学习已成为个人职业发展的必要条件。
为了提升自身综合素质,适应时代发展需求,我于今年参加了为期一年的进修学习。
现将一年来的进修工作总结如下:一、进修背景1.个人职业发展需求随着我国经济的快速发展,企业对人才的要求越来越高。
为了提升自己的竞争力,我深感有必要通过进修学习,拓宽知识面,提升专业技能。
2.行业发展趋势我所从事的行业正处于快速发展阶段,新技术、新理念层出不穷。
为了紧跟行业发展趋势,我决定参加进修学习,提升自己的专业素养。
二、进修目标1.提升专业知识水平通过进修学习,系统地掌握所学专业的理论知识,提高自己的专业素养。
2.增强实践能力通过实践环节,提高自己的动手能力,将所学知识应用于实际工作中。
3.拓展人际关系结识业界同仁,交流学习心得,拓展人脉资源。
三、进修过程1.课程学习进修期间,我参加了多门专业课程,包括《XXX》、《XXX》等。
通过系统学习,我对所学专业有了更深入的了解。
2.实践环节在实践环节,我积极参与各类实验、实习、实训活动,将所学知识应用于实际工作中。
在导师的指导下,我完成了以下实践项目:(1)XXX项目:通过该项目,我掌握了XXX技术,提高了自己的实践能力。
(2)XXX项目:在项目中,我担任XXX角色,负责XXX工作,积累了丰富的实践经验。
3.学术交流在进修期间,我积极参加各类学术交流活动,与业界同仁分享学习心得,拓展人脉资源。
四、进修成果1.专业知识水平提升通过进修学习,我对所学专业有了更深入的了解,掌握了新的理论知识,提高了自己的专业素养。
2.实践能力增强在实践环节,我积累了丰富的实践经验,提高了自己的动手能力,为今后的工作打下了坚实基础。
3.人际关系拓展通过学术交流,我结识了业界同仁,拓展了人脉资源,为今后的职业发展创造了有利条件。
五、总结与反思1.总结一年来的进修学习,让我受益匪浅。
在今后的工作中,我将继续保持学习的热情,不断提升自己的综合素质。
个人进修工作总结(11篇)
个人进修工作总结(11篇)个人进修工作总结(11篇)个人进修工作总结篇1 爱岗敬业是从教者的职责,教师要有丰富的学识和较高的技能才能胜任教师这一工作。
从教中,我严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,认真落实课程计划,落实教学常规,现就将自己的进修工作情况总结如下:一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念1、紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
半年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,多次听取老教师的新授课,力求深入理解教材,准确把握难重点。
2、注重课堂教学效果。
针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌持以学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重校长提出的“三变五让”讲练结合。
3、内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。
向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
本年度在校内听课30多节。
在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。
脑外科进修个人工作总结5篇
脑外科进修个人工作总结5篇篇1在过去的几个月里,我有幸参加了脑外科的进修项目,这段时间的学习让我受益匪浅。
现在,我将对这段时间的进修经历进行总结,以便更好地反思和展望未来。
一、进修背景与目标脑外科作为医学领域的一个重要分支,其专业性和技术性要求较高。
我参加这次进修的目的是提升自己在脑外科领域的专业素养和技术能力,为未来的工作打下坚实的基础。
二、进修内容与过程1. 理论知识学习:在进修期间,我系统学习了脑外科的基础理论和专业知识,包括脑部解剖、生理功能、常见疾病及其治疗方法等。
这些知识为我提供了扎实的理论基础,为后续的临床实践打下了坚实的基础。
2. 临床实践:通过参与手术、观察病例、查阅资料等方式,我积累了丰富的临床经验。
在导师的指导下,我逐渐掌握了脑外科常见疾病的诊断和治疗方案,并学会了如何与患者及其家属沟通,解释病情和治疗方案。
3. 技术培训:在进修期间,我还参加了多次技术培训活动,如神经导航手术、脑部肿瘤切除术等。
这些培训活动让我掌握了先进的技术手段,提高了自己的手术技能。
三、收获与成长1. 专业素养提升:通过进修学习,我不仅掌握了脑外科的基础理论和专业知识,还学会了如何运用这些知识解决实际问题。
此外,我还具备了一定的科研素养,能够独立进行科研设计和实验操作。
2. 临床经验丰富:在进修期间,我积累了丰富的临床经验,能够独立完成脑外科常见疾病的诊断和治疗工作。
同时,我还学会了如何处理复杂的病例和应对紧急情况。
3. 技术能力提高:通过技术培训和实践操作,我掌握了先进的技术手段和手术技能,能够熟练运用神经导航手术、脑部肿瘤切除术等先进技术进行治疗。
4. 团队协作能力增强:在进修期间,我不仅学会了如何与导师和其他医生沟通协作,还学会了如何与患者及其家属建立良好的沟通关系。
这些能力对于我未来的工作至关重要。
四、反思与建议1. 理论知识学习需进一步加强:虽然我在进修期间掌握了丰富的理论知识,但我认为仍需继续加强学习,以更好地应对复杂病例和紧急情况。
进修后工作总结优秀7篇
进修后工作总结优秀7篇面对以往的工作,我们可以将工作总结制定完善,工作总结帮助我们发现工作中的自身优势和不足,以便进行个人成长和发展,下面是网作者为您分享的进修后工作总结优秀7篇,感谢您的参阅。
进修后工作总结篇1随着20__年钟声的敲响,高一新生的第一学期已经过去,高一是学生学习习惯和行为习惯的进一步形成时期,是学生学习生活中的一个重要的转折点,也是转化后进学生,帮其重新自信的良机。
回首过去的工作,有辛苦也有喜悦;有收获也有遗憾,现将本学期高一(13)班班主任工作总结如下:1、选拔班干部,培养学生的自我管理意识。
新学期开始我首先利用学校的活动和自己组织的一系列的活动,从中发现,挖掘有头脑,有能力,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意识的学生,然后,让他们自己选择班干部的职位进行竞选,最后,通过民主评议,推选出班委成员。
这样选出来的班干部有工作热情,责任心强。
班委会成立之后,尽快使他们熟悉自己的岗位,明确自己的职责。
每个月,我要求每位干部在班里总结自己的工作,找出存在的问题,对下月的工作制订出计划。
最后,班主任进行讲评。
在讲评中,侧重表扬,突出教育,重点是给予指导。
这样,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培养他们的主人翁意识和责任心。
2、制定班级管理制度,以科学的制度管理人。
俗语说得好:"没有规矩,不能成方圆"。
在做好"感情投资",选好班干部的基础上,班集体已基本形成,现在该是规范学生言行的时机。
新高一班级,学生来自不同的学校,各个学校的规章制度,管理的松严也不同,这时你就必须有你新的规章制度出台来统一规范其学习,生活习惯,而这规矩的建立,必须在充分了解本班学生的实际情况的基础上,广泛听取班干部,学生,科任老师的意见,然后委任班干部针对自己所管的方面制订一些措施出来。
然后逐条让全班同学讨论,老师补充成文,这样制订出来的班规可行性和操作性较强,管理才能到位,才能真正做到行之有令,有令必行,有禁必止,让学生在很短的时间内规范自己的言行,养成良好的习惯。
2023年进修工作总结范文(精选4篇)
2023年进修工作总结范文(精选4篇)范文1:我于2023年选择进修,并在之后的两年时间里进行了系统性的学习和探究,现在终于取得了职业资格证书。
在此,我希望分享自己的进修工作总结。
首先,我的进修内容是营销领域的学习,这是因为我在前两年的工作经历中发现自己最大的缺点就是不善于营销。
因此,在进修过程中,我注重了理论、实践的相结合,不仅在课堂上认真听讲,还利用业余时间去实习公司学习营销的具体实践,提高自己的实践能力和团队意识。
其次,我学到了许多知识和技能,包括市场调查的方法和步骤、营销策划的编写和执行等等,这些知识和技能帮助我更好地为公司制定营销策略和方案。
在实践中,我深刻地体会到了“理论必须联系实践”这句话的真谛。
知识是重要的,但知识+实践才能使一个人真正成长。
最后,通过这两年的进修,不仅增强了我的技能和经验,还提高了我对未来职业规划的认识。
我在进修期间能够明确了自己未来的职业方向和目标,为自己的下一步发展打下了坚实的基础,提高了自己的竞争力和职业价值。
总之,进修是一种非常值得的投资。
在进修过程中,不仅要注重知识的学习,还要注重实践的实践、能力的提升和职业规划的设计。
我相信这种经验会对我今后的发展产生积极影响。
范文2:前两年,我相信自己还只是一名普通的工程师,想要更好的发展,我必须多学习、多实践。
因此,我选择了进修,修完之后,我觉得我变得更好了。
在我进修的过程中,我提高了自己的专业能力和综合素质。
我更加深入地了解了制造业的全过程,掌握了国内外先进的制造技术和生产方式。
同时,我也更加注重了团队协作和个人素质的提高。
另外,我还在进修期间参加了一些行业研讨会、技术交流会和实践活动。
通过这些活动,我与同行业的人进行了充分的交流和互动,从中获取了许多可良知和想法,对我日后的工作和个人发展都有着很大帮助。
更重要的是,我也更加明确了自己未来的发展方向和目标。
我打算专注于自己的专业领域,从事更加深入、更加有挑战性的工作,成为一名领先的工程师。
个人工作总结进修方面
一、前言时光荏苒,转眼间又到了一年一度的总结时刻。
在过去的一年里,我在工作中不断学习、进步,特别是在进修方面取得了显著的成果。
现将我在进修方面的总结如下:二、进修成果1. 知识储备方面在过去的一年里,我充分利用业余时间,参加了多项进修课程,包括专业知识、行业动态、技能提升等。
通过学习,我对所从事的行业有了更深入的了解,为今后的工作打下了坚实的基础。
2. 技能提升方面在进修过程中,我注重将所学知识运用到实际工作中,不断提升自己的技能。
例如,在参加Excel高级课程后,我熟练掌握了数据分析、图表制作等功能,提高了工作效率;在摄影课程中,我学会了如何捕捉生活中的美好瞬间,为公司宣传提供了有力支持。
3. 交流与合作方面进修过程中,我与来自不同领域的学员进行了广泛交流,拓宽了视野。
通过团队合作,我学会了如何与他人沟通、协作,提高了团队凝聚力。
4. 自我管理方面进修期间,我学会了合理安排时间,提高自我管理能力。
在紧张的工作之余,我能够保持良好的作息,确保身心健康。
三、不足之处1. 学习深度不够虽然参加了多项进修课程,但在某些领域的学习深度仍不够,需要继续努力。
2. 实践能力有待提高在将所学知识运用到实际工作中时,有时会出现理论与实践脱节的情况,需要加强实践锻炼。
3. 时间管理能力有待提高在进修过程中,有时会出现时间安排不合理、效率低下的问题,需要进一步提高时间管理能力。
四、改进措施1. 深入学习,提高知识储备针对学习深度不够的问题,我将继续参加相关领域的进修课程,深入学习,提高自己的知识储备。
2. 加强实践,提升技能水平为了提高实践能力,我将积极参与实际项目,将所学知识运用到工作中,不断提升自己的技能水平。
3. 优化时间管理,提高工作效率针对时间管理问题,我将合理安排时间,提高工作效率,确保在工作和进修之间取得平衡。
五、结语总之,过去的一年里,我在进修方面取得了丰硕的成果,但也存在一些不足。
在新的一年里,我将继续努力,不断提升自己,为公司和团队的发展贡献自己的力量。
个人进修工作总结
个人进修工作总结(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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在过去的一年里,在医院领导的正确指导领导下,在同志们的帮助下,我取得了一些成绩,但离单位领导的要求还有一定差距。
这一年来一方面我加强学习,增强知识,刻苦钻研业务知识,不断提高自身素质。
另一方面我回到的工作单位后,努力协调自身能力,适应新形势下工作的需要。
本人于今年的1月至10月有幸在第四军医大学口腔医院进修实习。
结束后为期10个月的进修学习后,在本院领导的关心支持下,本人又再次后回到工作岗位,继续工作。
一、进修学习总结
在第四军医大学口腔医院进修学习,为期10个月。
此次进修的主要内容是:
先后组织牙体病科、颌面外科、修复科、正畸科等科室进行了全面的学习。
在进修学习期间,专业不断加强,对专业知识进行了基础、全面、系统、较扎实的学习。
缩短动手能力与书本知识的差距,加强知识在临床工作中的运用与实践,不断丰富自己的临床经验,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力。
在处理病人的过程中,能严格按照医疗操作常规进行。
严密观察病情,及时准确记录病情,对病人的处理得当,从未发生医疗事故及差错。
时刻保持谦虚谨慎,戒骄戒躁,精神饱满,不断学习。
第四军医大学口腔医院医疗工作发展迅速。
医疗质量扎实可靠。
医疗管理制度完善。
学术活动丰富多彩。
第四军医大学口腔医院举办各类规范化讲座,对医务人员进行技术培训,多个科室先后组织了规范化培训。
成功举办第七次全国中青年口腔医师学术研讨会暨IADR中国分会第八次学术会议,中华口腔医学会第六届口腔材料学术交流会暨第11次全国副省级城市口腔学术交流会等大型学术会议。
它是集口腔医学教育、医疗、科研为一体的口腔医学的重要基地,
10个月的进修学习,在第四军医大学口腔医院医生护士的帮教和个人的积极主动学习,是的本人在理论知识以及专业技能上有了很大的提高,实现了既定的实习目标,圆满完成了进修任务,赢得了带教老师的好评。
争取在今后的工作中结合进修所得使本人工作得到进一步提高,同时将外院的先进管理理念和做法在我院进行落实发扬。
二、岗位工作总结
1.回到工作岗位,我努力加强思想政治学习,提高思想政治水平,提高自身素质。
思想政治学习是顺利开展各项工作的关键。
因此,我非常重视学习,不断提高自身的政治素质。
坚持在干中学,在学中干。
在活动中紧密联系自身工作实际学习。
通过学习,提高了自己的政治素养,增强了工作能力,在工作中能够做到讲大局、讲原则、讲严以律己,团结和尊重同志。
2.做到爱岗敬业。
医务科时时处处不忘加强业务学习,坚持学以致用、用以促学、学用相长的方针。
遵守医院各项规章制度。
在医院评审期间,我与同事一起加班加点工作,完善医院各种规章制度。
完善我院医疗质量管理体系,建立健全“层次分明、职责清晰、功能到位”的医疗质量管理体系,加强对医疗质量、病案管理。
健全并落实医院各项规章制度,特别是医疗质量和医疗安全的核心制度,包括首诊负责制度、三级医师查房制度、疑难病例讨论制度、院内外会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、病历书写基本规范与管理制度、交接班制度、临床新技术准入制度等。
(请修改这部分内容)
为适应新的工作的需要,我决心在以后的工作中,虚心学习,改进不足,踏实工作,再接再厉,不断提高自身素质,更加扎实地做好各项工作,在平凡的工作岗位上尽自己最大的努力,做最好的自己,不辜负组织对我的期望。