国防教育工作领导小组
小学国防教育教案(最新7篇)
小学国防教育教案（最新7篇）小学国防教育活动教案篇一一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三)当好国防教育的`“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的`搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月壹五日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
2、组织广大师生观看爱国题材的电影和观看国防图片展。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要≮≮求：1、提高认识，加强领导。
学校组织开展国防教育活动。
各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。
为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。
组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。
运用不同方法，着力增强活动的思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
小学国防教育活动教案篇二一、加强宣传教育，营造活动氛围。
中学 国防教育 领导小组 方案
中学国防教育领导小组方案【知识】中学国防教育领导小组方案一、导言在当前国际形势日趋复杂多变的背景下，加强中学生国防教育的重要性不言而喻。
为了提高中学生的国防意识、国防素质和国防技能，培养优秀青年人才，我校决定成立中学国防教育领导小组，制定相应方案并全面贯彻执行。
二、中学国防教育的重要性中学生是国家未来的希望，他们的思想、态度和行为对于国家的未来发展具有重要影响。
而国防教育作为一项重要的教育内容，旨在培养中学生的爱国主义情怀、责任意识、团队协作能力和应对突发事件的能力。
通过国防教育的深入开展，可以增强中学生的国家荣誉感、国家认同感和安全意识，提高中学生的综合素质和社会责任感。
三、中学国防教育领导小组的职责和任务1. 负责国防教育方案的制定和实施，明确国防教育目标和内容，制定相应的教育计划并组织实施。
2. 组织中学生的国防教育活动，包括军事理论学习、军事技能训练和国防科普知识普及等。
3. 开展国防教育宣传活动，激发中学生的爱国情感，增强他们对国家安全的意识和责任感。
4. 与军队和相关部门保持联系与合作，为中学生提供更多的实践机会和交流平台。
5. 定期评估国防教育工作的效果和成果，提出相应的改进意见和建议。
四、中学国防教育的实施路径和关注点1. 渗透式教育：国防教育应贯穿中学生的整个成长过程，通过多种形式和途径将国防教育融入到学生的日常生活中。
如通过国防教育课程、讲座、主题活动等向学生传递国防知识和理念。
2. 多元化教育：国防教育的内容应多元化，包括军事理论、军事技能、国防科普知识等方面的内容。
还应注重培养学生的创新意识、协作能力和应对突发事件的能力。
3. 实践性教育：国防教育应注重实践性教育，为学生提供实践机会，如军事训练、参观军事设施、参与国防科研等。
通过亲身实践，激发学生对国防工作的兴趣和热情。
4. 个性化教育：国防教育应根据学生的特点和需求进行个性化教育，注重发掘学生的潜能和特长，培养他们的个人特长和优势，使之能够在国防领域发挥自己的作用。
东坡中学开展国防教育活动总结
东坡中学开展国防教育活动总结我校国防教育工作以爱国主义教育为主旋律，认真贯彻落实《国防教育纲要》，把学校国防教育工作真正纳入学校教育的总体系，做到统一协调，注重实效，长期坚持，使这项教育工作已逐步达到制度化、规范化的运行要求。
首先是学校加强领导和教研组建设，学校成立了国防教育领导小组：由校长张加军任组长，德育处、教务处、政治教研组长等成员为组员。
成立国防教育教研组：由政治组组长陈雁芸老师为组长，德育处、教务处主任、其它政治学科教师、信息技术教师为小组成员。
通过学校工作的统一安排，开展了专题课堂教学、专题讲座、学科渗透和学生综合实践等活动形式，保证了我校国防教育工作的顺利落实。
东坡中学国防教育领导小组组长：张加军（校长）副组长：徐鸿贵（德育主任）组员：何云峰（教务处主任）陈雁芸（政治教研组组长）东坡中学国防教育教研组组长：陈雁芸（政治教研组组长）组员：朱兴盛（德育处副主任）张海（教务处副主任）贺自舟（教务处副主任）鲁旭丽（政治教师）李忠富（政治教师）李洪江（政治教师）罗文明（信息技术教师）今年全民国防教育主题是“弘扬长征精神，共铸钢铁长城”。
围绕这一主题，我校有重点地进行热爱党、热爱祖国、热爱军队的爱国主义教育。
突出以下几个方面的宣传教育活动。
一、保证课程开设落实国防教育，坚定守护国防教育主阵地新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能根据实际和需要，充分挖掘本校教育资源自主地开发教材，这给学校开展国防教育提供了课时的保证。
我校的国防教育专题课程，即规定每学期由国防教育教研组安排，至少每学期有5个课时以上的专题课，主要由学校政治课教师和学校信息技术员实施教学，另外我校每天有一节德育课，各班主任利用《国防教育读本》，在这10分钟德育课中按排一定课时进行国防知识教育，使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。
提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解，增强国防教育观念。
瑞安市毓蒙中学国防教育工作实施方案
瑞安市毓蒙中学国防教育实施方案2019.6.12学校国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容，是学校德育工作的重要组成部分。
它对于帮助青少年树立国防观念，增强他们的社会责任感，培养民族坚强的后代和社会主义事业建设者和接班人具有重要意义。
为认真贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，根据浙江省国防教育委员会印发的《二零一九年全省国防教育工作要点》文件精神及瑞安市教育局《瑞安市学校国防教育工作实施方案》的通知内容，结合本校的工作实际，特制定此实施方案。
一、指导思想认真贯彻《国防教育法》、《全民国防教育大纲》、《中小学国防教育读本》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育，增强国防观念，推进素质教育。
使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防教育概念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
二、基本原则国防教育必须在贯彻教育方针的前提下，与学校德育及其他形式的教育、教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点。
利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行。
针对不同年级学生的特点，按照各级各类教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地安排教育活动。
三、组织架构为切实加强对学校国防教育工作的组织领导，特成立瑞安市毓蒙中学国防教育工作领导小组，成员如下：组长：顾寰教员：王学柒联络员：陈庭祥宣传员：项江灏四、教育内容初中一年级1.进行国防历史教育。
通过语文、历史、政治等课程的教学，渗透我国人民抗击外来侵略斗争历史的教育，特别是中国共产党领导中国人民抗击日本侵略的斗争史教育。
2.进行国防地理教育。
通过地理等课程教学，渗透国家领土、领海、领空知识教育，了解我国山河壮丽，物产丰富，从而增强热爱祖国山河、保卫祖国不受侵犯的思想感情。
3.进行国防体育教育。
通过体育课教学，开展军事体育活动，强化队列训练，培养学生令行禁止的作风，加强组织性和纪律性。
中学 国防教育 领导小组 方案
《中学国防教育领导小组方案》国防教育是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。
在中学阶段开展国防教育，对于增强学生的国防意识、提高学生的综合素质、培养学生的爱国主义精神具有重要意义。
为了切实有效地推进中学国防教育工作，特制定本领导小组方案。
一、领导小组的组成组长：由学校校长担任，校长作为学校的最高领导者，具有全面统筹和决策的能力，能够确保国防教育工作在学校的各个层面得到有力的支持和推动。
副组长：由学校分管德育工作的副校长和分管教学工作的副校长担任。
分管德育工作的副校长负责国防教育的思想教育和德育工作方面的协调与指导，确保国防教育与德育工作紧密结合，培养学生的良好品德和社会责任感。
分管教学工作的副校长则负责国防教育在教学课程中的落实和教学资源的保障，推动国防教育与学科教学的有机融合。
成员：包括学校各部门的负责人，如政教处主任、教务处主任、团委书记、保卫科科长等。
政教处主任负责国防教育活动的组织与实施，协调各班级和年级之间的工作；教务处主任负责国防教育课程的安排和教学计划的制定；团委书记负责组织学生开展国防教育相关的社团活动和志愿者服务；保卫科科长则负责学校的安全保卫工作，为国防教育提供安全保障。
还邀请部分军队干部、退伍军人、专家学者等担任顾问，为国防教育领导小组提供专业的指导和建议。
二、领导小组的职责（一）制定国防教育规划和年度工作计划领导小组根据国家和地方的国防教育政策法规，结合学校的实际情况，制定科学合理的国防教育规划和年度工作计划。
明确国防教育的目标、内容、方法和步骤，确保国防教育工作有计划、有组织、有步骤地进行。
（二）组织开展国防教育活动1. 课堂教学领导小组协调教务处，将国防教育纳入学校的课程体系，开设国防教育课程。
课程内容包括国防基础知识、军事技能、国家安全等方面，通过课堂讲授、案例分析、讨论交流等方式，提高学生的国防知识水平。
小学国防教育工作实施方案
小学国防教育工作实施方案范文（精选6篇）今年9月20日是第xx个“全民国防教育日”，为贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，推动学校国防教育深入开展，我校制定活动方案如下：一、指导思想认真贯彻落实中华人民共和国国防教育法，提高全民国防观念，增强民族凝聚力，充分弘扬爱国主义精神，切实保障和推动学校素质教育的有力开展。
二、加强学校对开展国防教育的组织领导学校成立国防教育领导小组，以校长为组长，主任为副组长，大队辅导员、各班班主任为组员的领导小组。
领导小组布置指导全校国防教育活动工作。
重点当好三个第一：(一)当好国防教育的“第一明白人”，切实熟知国防教育法规，掌握国防知识；(二)当好国防教育的“第一责任人”，搞好组织协调；(三)当好国防教育的“第一带头人”，带头搞好国防教育的谋划决策，带头落实有关制度。
使全校师生都参与国防教育活动中来，创造性的搞好国防教育特色工作。
三、活动内容及时间安排1、9月15日学校召开班子会，研究制定学校开展国防教育活动周方案。
3、开展队列训练一周，适时进行国防教育。
4、利用假期时间组织学生阅读有关国防书籍。
5、各中队认真组织召开“国防教育主题队会”。
6、开展国防手抄报和国防征文活动。
各班要在组织学生全面参与的基础上，以班级为单位选出2篇征文和手抄报参加校级比赛。
7、9月30日学校进行国防教育手抄报、征文展评、国防争章表彰会等活动，扩大国防教育的覆盖面。
四、要求：1、提高认识，加强领导。
学校组织开展国防教育活动。
各班主任要认真履行职责，带头组织，带头学习，带头参加。
2、周密计划，精心组织。
为切实加强对活动的指导，各班级要早筹划、科学安排，周密组织，做到有详细计划、有工作部署、有保障措施、有检查落实。
3、因校制宜，讲求实效，防止和克服形式主义。
组织活动既要有声有色，又要扎扎实实。
运用不同方法，着力增强活动的'思想性和实效性。
通过国防教育活动，激发学生爱国热情，深化学校国防教育，推动学校素质教育工作。
【德育工作计划】中学国防教育工作计划
【德育工作计划】中学国防教育工作计划
一、工作目标：
1. 培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感；
2. 增强学生的国防观念和国家安全意识；
3. 培养学生的国防意识和国防能力。
二、工作内容：
1. 组织开展国防教育主题班会，通过讲解国防政策、国防知识等内容，引导学
生树立正确的国防观念；
2. 组织开展国防教育知识竞赛，激发学生学习国防知识的兴趣和热情；
3. 组织学生参观军事基地、军事博物馆等，增强学生对国防事业的了解和认同；
4. 组织学生参加国防教育主题实践活动，如军事拓展、军事训练等，培养学生
的国防意识和国防能力。
三、工作措施：
1. 加强师资队伍建设，组织教师参加国防教育培训，提高教师的国防教育水平；
2. 成立国防教育工作领导小组，统筹安排国防教育工作，确保工作的顺利开展；
3. 加强与军队、国防部门的联系，积极争取资源支持，丰富国防教育内容；
4. 建立健全国防教育档案，定期总结经验，不断完善国防教育工作。
四、工作效果评估：
1. 定期组织学生进行国防教育知识测试，评估学生的国防知识掌握情况；
2. 组织学生进行国防教育活动后的问卷调查，了解学生对国防教育活动的反馈意见；
3. 定期召开国防教育工作总结会，评估国防教育工作的效果，及时调整工作方向和内容。
五、工作保障：
1. 学校领导高度重视国防教育工作，提供必要的经费和场地支持；
2. 教师积极参与国防教育工作，确保工作的顺利进行；
3. 学生家长和社会各界积极配合，共同推动国防教育工作的开展。
学校国防教育工作方案
学校国防教育工作方案第1篇学校国防教育工作方案一、背景与目的随着我国国防建设的不断发展，加强全民国防教育已成为国家战略。
学校国防教育作为全民国防教育的重要组成部分，对于培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和民族自豪感，提高学生的国防观念和综合素质，具有重要意义。
本方案旨在制定一套合法合规的学校国防教育工作方案，确保教育活动的高效开展。
二、工作原则1. 坚持以人为本，注重学生全面发展。
2. 坚持依法依规，确保教育活动合规开展。
3. 坚持与时俱进，注重教育内容与方法的创新。
4. 坚持协同配合，加强各部门之间的沟通与协作。
三、工作目标1. 提高学生的国防观念，增强国防意识。
2. 培养学生的爱国主义精神，弘扬民族精神。
3. 提升学生的军事素养，为国防建设储备优秀人才。
4. 促进学校国防教育工作的规范化、制度化、常态化。
四、具体措施1. 组织实施（1）成立学校国防教育工作领导小组，负责组织、协调和监督学校国防教育工作。
（2）设立国防教育课程，将其纳入学校课程体系，确保教学时间、教学内容和教学质量。
（3）定期组织国防教育师资培训，提高教师的国防教育水平。
2. 教育内容（1）开展国防知识教育，使学生掌握基本的国防知识，提高国防意识。
（2）进行爱国主义教育，弘扬民族精神，培养学生的爱国情怀。
（3）开展军事训练，提高学生的军事素养，增强集体荣誉感。
（4）组织国防主题实践活动，激发学生的爱国热情，增强国防观念。
3. 教育方法（1）采用课堂教学、专题讲座、实践活动等多种形式开展国防教育。
（2）充分利用校园广播、宣传栏、网络等媒体，加大国防教育宣传力度。
（3）结合学生年龄特点和兴趣爱好，开展丰富多样的国防教育活动。
4. 考核评价（1）建立国防教育考核评价制度，对学生国防教育成果进行定期评估。
（2）将国防教育纳入学生综合素质评价体系，作为评价学生综合素质的重要内容。
（3）对在国防教育中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
全民国防教育工作领导小组会议讲话
全民国防教育工作领导小组会议讲话各位领导、各位专家、各位同事：大家好！首先，我要非常感谢大家出席今天的全民国防教育工作领导小组会议。
作为国家的领导者与教育工作者，我们肩负着重要的使命，即推进全民国防教育工作，提升国家安全意识与国民素质。
本次会议旨在总结近期工作，研究解决方案，共同推进全民国防教育工作。
国防教育是国家安全的基石，是国家长治久安的根本保障。
近年来，我国国家安全形势面临着新的挑战，国际风云变幻，各种安全风险层出不穷。
面对这样的形势，我们更加迫切需要全社会加强国防观念的培养，提高全民国防教育的质量和层次。
首先，要全力弘扬爱国主义精神。
爱国主义是国家意志的继承与升华，是国家凝聚力的重要源泉。
我们要深入挖掘爱国主义精神的内涵，让广大人民群众在日常生活中感受到祖国的伟大与光荣。
通过教育引导，让每个人都能树立起天下为公的心态，为国家的安全和繁荣做出贡献。
其次，要加强军事科学素质的培养。
军事科学素质是国民国防教育的核心内容之一。
我们要推动全民学习军事知识，深入了解国防政策和军事战略，提高应对突发安全事件的能力。
通过加强军事教育，提高大众的战争意识和安全防范意识，以便更好地应对各种安全威胁。
第三，要加大国防教育的普及力度。
目前，我国国防教育还存在普及程度不够、覆盖面不广、内容不够丰富等问题。
我们要着力完善国防教育课程体系，加强国防宣传和教育的力度，确保国防教育工作深入到各个年龄段、各个社会群体。
我们要通过不同形式的教育和宣传，让每一个人都有国防教育的入口和机会。
最后，要不断完善国防教育工作的体制机制。
国防教育工作需要各个部门的紧密配合和协同合作。
我们要推动建立健全国防教育工作的组织体系，明确各个部门的职责与任务。
同时，要加强与学校、媒体、社区等各方面的合作，发挥各自的优势，形成国防教育工作的合力。
各位领导、各位专家、各位同事，全民国防教育工作是一项重要的民生工程，事关国家安全和未来发展。
我们要始终牢记这个使命，坚定不移地推进国防教育工作。
国防法制教育工作总结6篇
国防法制教育工作总结6篇篇1在全面贯彻落实国防教育方针的过程中，我校紧紧围绕国防教育工作的总体要求，认真制定了国防教育年度工作计划，并逐一加以实施。
通过国防教育，增强学生的国防观念，普及国防知识，培养学生的国防安全意识，促进学生综合素质的提高。
一、加强组织领导，确保国防教育顺利进行学校成立了以校长为组长的国防教育工作领导小组，负责全校的国防教育工作。
小组成员定期召开会议，研究讨论国防教育工作，制定具体实施计划，并督促相关部门认真执行。
同时，学校还设立了专门的国防教育办公室，负责日常的国防教育工作和资料整理工作。
各班级也成立了相应的国防教育小组，确保国防教育工作落到实处。
二、开展形式多样的国防教育活动1. 国防教育宣传活动。
学校利用校园网、宣传栏、黑板报等渠道，广泛宣传国防教育的重要性和相关知识。
同时，学校还组织了国防教育主题班会、演讲比赛等活动，鼓励学生积极参与，营造浓厚的国防教育氛围。
2. 国防知识竞赛活动。
学校组织了以国防知识为主题的知识竞赛活动，包括笔试和口试两个环节。
通过竞赛活动，不仅检验了学生对国防知识的掌握程度，还提高了学生的综合素质和竞争意识。
3. 军事训练活动。
学校组织学生参加了为期一周的军事训练活动。
在训练中，学生学会了基本的军事技能和战术动作，增强了国防意识和纪律观念。
此外，学校还组织了军事日活动，邀请专业教官为学生讲解军事知识，让学生近距离感受军人的风采和责任。
三、加强师资队伍建设，提高国防教育水平学校注重加强师资队伍建设，提高教师的国防教育水平。
通过组织教师参加国防教育培训班、观看国防教育录像片、阅读国防教育书籍等方式，不断丰富教师的国防知识储备和提高教师的国防教育技能。
同时，学校还鼓励教师积极参与国防教育研究和实践，探索适合学生特点的国防教育方法和途径。
四、加强实践教学环节，提高国防教育的实效性学校注重加强实践教学环节，提高国防教育的实效性。
通过组织学生进行实地参观、考察和体验等方式，让学生亲身感受国防事业的重要性和伟大意义。
中学 国防教育 领导小组 方案
中学国防教育领导小组方案《中学国防教育领导小组方案》在我国的中学教育中，国防教育一直是非常重要的一部分。
为了加强学生的国防意识，提高他们的国防观念和维护国家安全的能力，学校需要建立有效的国防教育领导小组。
本文将从中学国防教育领导小组的组建、职责和方案制定等多个方面进行全面评估和探讨。
1. 领导小组的组建国防教育领导小组是由学校的领导班子组成，应由校长担任组长，成员包括政教处、学生处、军训教官等相关部门的负责人。
可以邀请学校的政治学者、军事专家等人士作为顾问，共同参与组建。
2. 领导小组的职责(1) 制定国防教育的总体规划，确定国防教育的目标和任务。
(2) 组织开展国防教育活动，如军训、国防教育知识竞赛等。
(3) 加强对学生的国防观念和国家安全意识的教育。
(4) 组织开展学生的军事训练，提高他们的国防意识和维护国家安全的能力。
3. 方案制定领导小组应制定具体的国防教育方案，包括国防主题教育的具体内容、教学计划和教学方法，以及相关的国防教育活动。
方案应该全面覆盖学生的国防需求，并在实践中不断改进和完善。
还要根据学生的实际情况，制定差异化的国防教育方案，确保教育的有效性和针对性。
回顾性总结通过建立国防教育领导小组，学校将能够更好地组织和开展国防教育活动，提高学生的国防观念和国家安全意识。
领导小组的组建、职责和方案制定将有助于确保国防教育的质量和效果。
在方案制定中，根据学生的特点和需求制定差异化的教育方案是非常关键的。
个人观点和理解作为国防教育的重要组成部分，国防教育领导小组的建立非常必要。
通过领导小组的组建和职责划分，学校可以更好地组织和开展国防教育工作，促进学生的全面发展和国防观念的树立。
制定科学合理的国防教育方案，是提高国防教育效果的关键。
在实践中，领导小组应该不断总结经验，完善国防教育方案，以适应社会的发展和学生的需求。
建立中学国防教育领导小组，并制定科学的国防教育方案，对于提高学生的国防观念和国家安全意识具有重要意义。
2024年国防教育工作计划范本（2篇）
2024年国防教育工作计划范本____年国防教育工作计划一、背景当前，国际形势变化多样，国家安全形势严峻，国防建设迫在眉睫。
为了增强全民的国防观念和国家安全意识，提高人民群众的军事科学素质，进一步加强和改进国防教育工作，制定了以下的国防教育工作计划。
二、工作目标1.提高全民国防观念。
通过国防教育活动，增强人民群众的国防观念，使他们认识到国家安全的重要性，自觉维护国家的安全和稳定。
2.增强国家安全意识。
通过国防教育宣传，加强人民群众对国家安全形势的了解，提高其自觉保卫祖国和民族利益的意识。
3.提高军事科学素质。
通过军事教育和军事技术培训，提高人民群众的军事科学素质，增强全民对军事事务的了解和应对能力。
三、工作内容1.加强国防教育宣传。
通过广播、电视、报纸、网络等媒体渠道，开展国防教育宣传活动，向人民群众普及国防知识。
组织专家学者撰写国防宣传读物，充实国防教育读物的供应。
2.开展国防教育讲座。
组织专家学者和军队将领等讲解员，走进学校、企事业单位、社区和农村，开展国防教育讲座。
通过讲座的形式，普及国防知识，激发人们的爱国热情和国家意识。
3.组织国防教育活动。
在全国范围内组织国防教育活动，如国防知识竞赛、国防主题展览等，以增强人民群众的国防观念。
配合国防教育活动，还将举办军事技能比赛和模拟军事演习等活动，提高人民群众的军事素质和应对能力。
4.加强军事科学教育。
在学校和军队中加强军事科学教育，培养人民群众的军事科学素质。
加大对军事科学研究机构和军事院校的支持力度，提高其军事科学研究水平和教学质量。
5.加强青少年军事培训。
组织开展青少年军事夏令营和军事训练，培养青少年的爱国精神和军事素质。
通过军事训练，锻炼青少年的意志品质和团队合作精神，提高其应对危机和挑战的能力。
四、工作保障1.加强部门协作。
各相关部门要加强合作，形成合力，共同推动国防教育工作的开展。
国防教育部门要与军队、学校、媒体等密切合作，形成多方共同努力的局面。
国防教育工会职责
国防教育工会职责摘要：一、国防教育工作领导小组职责二、单位领导应自觉主动履行国防教育职责三、国防教育工会职责四、国防教育岗位工作人员职责正文：国防教育是我国社会主义事业的重要组成部分，旨在提高全民国防意识，增强民族凝聚力和向心力。
为了更好地开展国防教育工作，各级组织和工作人员需明确自身职责，共同努力。
一、国防教育工作领导小组职责国防教育工作领导小组负责制定学校双拥和国防教育年度工作计划，分工负责，明确责任。
同时，要抓好每年双拥月和全民国防教育日活动的组织、协调和实施。
此外，还需关注科技拥军、军民共建、军人和抚恤优待对象子女教育优待、教职员工中双拥对象优待以及涉军维权、五好四自”、健康保障等方面的工作。
二、单位领导应自觉主动履行国防教育职责单位领导要高度重视国防教育工作，自觉主动地承担起国防教育的责任。
在国防教育活动中，领导要积极参与，起到示范带动作用。
此外，还要加强对国防教育工作的组织协调，确保各项活动顺利进行。
三、国防教育工会职责国防教育工会要认真履行国防教育职责，组织开展丰富多彩的国防教育活动。
例如：举办国防知识讲座、军事技能培训、爱国主义教育活动等。
同时，国防教育工会还要积极配合其他部门，共同推动国防教育工作的落实。
四、国防教育岗位工作人员职责国防教育岗位工作人员要具备高度的责任感和使命感，全力以赴地投身国防教育事业。
他们需要掌握国防教育相关知识，具有较强的组织协调能力和创新意识。
在工作中，他们要不断探索新的国防教育模式，提高国防教育的实效。
总之，国防教育是一项系统工程，需要全社会共同参与。
各级组织、领导和工作人员要各司其职，密切协作，为推动国防教育事业的发展贡献力量。
领导小组及职责
国防教育工作领导小组职责一、依据国家有关国防教育法律法规的方针、原则，制定学校国防教育工作规划和年度工作计划。
二、制定并实施《学校国防教育若干规定》。
三、组织实施学校国防教育工作。
协调相关方面,推动国防教育进课表、进课文、进课堂；适时组织预备役少年军校重大活动，抓好每年双拥月和全民国防教育日活动的实施。
四、研究决定学校国防教育方面的其它重大问题国防教育副校长职责国防教育副校长在校长的领导下，负责学校国防教育日常工作。
一、根据上级国防教育目标，制定学校国防教育与文化教学结合渗透方案和学年、学期国防教育工作计划。
二、统筹协调安排学校国防教育教学与实践活动，列入总课表。
三、组织编写具有本校特点的各种国防教育结合渗透教案，并根据课改要求，适时调整充实。
四、负责组织教师国防知识业务培训，提高各课任教师国防教育与文化教学结合渗透的能力与讲授水平。
五、负责学校青少年军（警）校的常规管理，聘请部分校外人员兼任学校国防教育及其活动的辅导员。
六、定期或不定期地组织听课、座谈，掌握学校国防教育情况，组织示范观摩，推广结合渗透优秀教案和课件。
七、开展军民共建，领导和组织学校国防教育科研活动，总结表彰先进典型。
国防教育工作领导小组办公室职责一、负责学校国防教育年度工作计划和全民国防教育日活动安排的实施。
二、负责《学校国防教育若干规定》的具体实施。
负责组织编写国防教育校本教材或辅导材料，指导国防教育进课表、进课文、进课堂，协调学科教师国防教育渗透内容安排，组织评教评学。
三、制定少年军校活动计划及“三班一队”活动计划，会同有关年级开展军事夏令营活动。
四、负责做好学校国防教育宣传报道、学校网站国防教育网页更新和年终总结工作。
五、负责学校国防教育工作领导小组会议的记录和既定事项的落实、督办。
六、负责学校国防教育资料的搜集、整理和归档工作。
国防教育工作制度一、会议制度。
领导小组会议每学期召开一次，由组长召集；办公室主任会议每季召开一次，由主任召集；经验交流会、理论研讨会、报告会、调研会、演讲会、座谈会等视需要召开。
中职国防教育规章制度范本
第一章总则第一条为了加强中等职业学校国防教育，提高学生国防意识，培养具有国防观念和军事技能的合格人才，根据《中华人民共和国国防法》、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国国防教育法》等法律法规，结合我中职学校实际情况，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我校全体在校学生、教职工以及学校其他工作人员。
第三条国防教育是学校教育的重要组成部分，学校应当将国防教育纳入学校教育教学体系，加强国防教育工作的组织领导，确保国防教育工作的顺利开展。
第二章组织与管理第四条学校成立国防教育领导小组，负责全校国防教育工作的组织、协调和实施。
领导小组由校长担任组长，分管副校长担任副组长，相关科室负责人为成员。
第五条国防教育领导小组下设办公室，负责日常工作。
办公室设在学生工作部，由学生工作部部长兼任办公室主任。
第六条学校将国防教育经费纳入学校年度预算，确保国防教育工作的正常开展。
第三章教育内容与方法第七条国防教育内容包括：1. 国防法律法规教育；2. 国防历史与现状教育；3. 国防意识与国防观念教育；4. 军事知识与技能教育；5. 国防科技与战略教育；6. 国防动员与后备力量教育。
第八条国防教育方法包括：1. 课堂教学：将国防教育内容融入相关课程，组织专题讲座、学术研讨等；2. 社会实践：组织学生参观军事博物馆、烈士陵园等，开展国防实践活动；3. 军事训练：定期组织学生进行军事训练，提高学生军事技能；4. 文化活动：举办国防知识竞赛、国防主题班会等，营造浓厚的国防教育氛围。
第四章教育考核与评价第九条学校设立国防教育考核制度，对学生的国防教育成果进行考核。
第十条国防教育考核内容包括：1. 国防知识掌握程度；2. 军事技能水平；3. 国防实践活动表现；4. 国防意识与国防观念。
第十一条学校根据考核结果，对表现优秀的学生给予表彰和奖励，对表现不佳的学生进行教育引导。
第五章奖励与处罚第十二条对在国防教育工作中表现突出的个人和集体，学校给予表彰和奖励。
国防教育工作总结
国防教育工作总结法制教育工作总结XX上半年,交通局国防教育工作在上级有关部门的领导下,以党管武装为重点，结合单位实际，通过多种渠道，采取有效措施，深入开展了形式多样的国防教育活动，发给了很好的效果。
一、围绕改革、发展和稳定大局，加强国防教育的组织领导，已经形成了较完备的国防教育运行机制一是国防教育工作组织领导坚强有力。
成立了党组书记任组长，局长任副组长，系统单位领导为的国防教育领导小组。
并下设办公室。
健全了各职各类人员抓国防教育的职责，完善了定期组织讲课、开展活动、联席会议和检查督促等项制度。
大力宣传《国防教育法》，使《国防教育法》深入民心。
具体内容二是国防教育目标管理措施具体到位。
把国防教育纳入目标行政管理考核，制定了国防教育实施意见，跟踪督办、跟踪问效，并且把考核极其重要纳入全面建设的一项重要内容。
系统各单位在安排职工政治教育时，把国防教育列为其中一项重点内容，统盘考虑，确保了国防教育落在实处。
三是国防教育的方式不断改进和创新。
把国防教育纳入全民的思想政治设为教育，坚持“五个结合”，即把国防教育同爱国主义教育相结合；国防教育同全民思想教育、道德教育相结合；教育工作同拥军优属相结合教育相结合；国防教育同农村基层业务组织工作相结合；国防教育现代科技同经济建设相结合。
达到了国防教育与政治思想德育同步提高，国防建设与经济建设协调发展的目的。
二、围绕爱国主义主题，加大爱国隐脉拥军宣传教育效果显著，不断扩大和增强教育的覆盖面和渗透力充分利用横幅、宣传标语等形式，广泛宣传国防知识、国防法令和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义，以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。
定期可以选择一批保家卫国，建设祖国的优秀爱国主义影片，在电教室集中时间播放，加大了国防教育的覆盖面。
虽然，我们在开展国防教育上做了一些工作，也取得了一定的成绩，但在《国防教育法》宣传上，还有不够到位的地方，宣传的手段相对比较落后，宣传的形式十分单一。
2023年国防教育工作总结
2023年国防教育工作总结2023年国防教育工作总结1我校国防教育工作在上级领导的指导下，立足现实，着眼未来，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标，认真开展了富有成效的国防教育活动，做到了制度完善、措施有力、落实到位，效果明显，使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。
一、加强组织领导落实教育措施学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分，是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。
为了加强对学校国防教育的领导，切实做好学校国防教育工作，学校成立国防教育领导小组。
由校长任组长，副校长、政教主任任副组长，国防知识教育教师为成员，建立起强有力的组织网络。
学生的国防教育是全民国防教育的基础，又是实施素质教育的重要内容。
持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径，对提高学生国防意识。
我校定期进行国防教育活动，培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。
了解重大国防事件，居安思危，帮助学生树立忧患意识，培养学生国防观念，收到良好的效果。
具体教育措施有：1、利用黑板报广泛宣传国防教育知识，创设较好的`学习氛围。
2、利用班会、国旗下讲话，结合国内外重大时事，对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。
3、通过纪念日，举办演讲会、报告会、革命歌曲比赛进行革命传统教育，树立建设强大祖国的思想。
4、定期放映革命战争题材的影片，提高国防教育的吸引力，增强同学们对国防的感性认识。
二、保证课程开设落实国防教育本学期以《人民防空知识》为国防教育的主要内容，有针对性的对学生进行国防知识教育。
同时，新课程背景下，学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程，而且规定：课程有国家、地方和学校的三级管理体系，使学校能根据实际和需要，充分挖掘本校教育资源自主地开发教材，这给学校开展国防教育提供了保证。
我校的国防教育专题课程，主要由学校教务处负责实施，提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解，增强国防教育观念。
构建新时代特色国防教育育人体系
构建新时代特色国防教育育人体系发布时间：2022-06-07T08:48:33.708Z 来源：《中小学教育》2022年第462期作者：张迎锋[导读] 习近平总书记在十九大报告中指出：“我们的国防是全民国防，我们要加强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。
湖北省襄阳高新技术产业开发区群力小学441047摘要：习近平总书记在十九大报告中指出：“我们的国防是全民国防，我们要加强全民国防教育，巩固军政军民团结，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量。
”近年来，我校立足实际，认真开展国防教育工作，以爱国主义教育为主旋律，以“强健意志体魄，加强学生的国防意识，普及国防知识”为总体目标，以争创“国防教育先进学校、特色学校”为动力，大力推进素质教育，为国防教育特色学校创建营造了一种积极向上的氛围，推动了学校国防教育、科技教育、法制教育、健康教育等一系列特色教育的进一步深化，形成了“民主、和谐、求真、向上”的优良校风。
关键词：国防教育学校一、成立领导小组，落实国防教育学校将国防教育工作纳入学校三年发展规划，成立了国防教育工作领导小组。
由校长任组长，由外聘国防副校长任副组长，德育处、教导处、少先队大队部等职能处室负责人为组员。
通过学校工作的统一安排，制定教育教学方案和计划，依托国防教育周、专题课堂教学、专题讲座、学科渗透和学生综合实践等活动形式，保证了我校国防教育工作的顺利落实。
二、抓好常规管理，提升学校实力1.抓安全常规。
学校注重安全教育，通过国旗下讲话、主题班队会、安全疏散演练、专题展板、黑板报、手抄报、《致家长一封信》等多种形式，扎实开展安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
学校定期进行安全隐患排查，及时消除安全隐患，最大限度地保障了学生的安全。
学校每学期都邀请团山派出所的民警到学校开展安全和法制教育，将安全与国防紧密联系在一起。
2.抓师德常规。
组织教师进一步学习和贯彻《中小学教师职业道德规范》，与每一位教师签订《师德责任状》，加强教师职业道德的教育及约束力。