初中化学泰州实验学校中考第二次模拟考试.doc

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2023年江苏省泰州市中考二模化学试题

2023年江苏省泰州市中考二模化学试题

2023年江苏省泰州市中考二模化学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.《天工开物》中记载了古代“布灰种盐”的工艺。

下列步骤中一定发生化学变化了的是A.烧草成灰B.布灰滩场C.海水浸渍D.晒结浮白【答案】A【详解】物理变化和化学变化的本质区别是:是否有新物质生成,有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化是物理变化;A.烧草成灰是将稻草烧成灰烬,在燃烧的过程中有新物质生成,属于化学变化,此选项正确;B.布灰滩场是将草木灰铺在沙滩上,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;C.海水浸渍是用海水浸泡草木灰,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;D.晒结浮白是盐水经过蒸发结晶析出白色海盐,此过程中没有新物质生成,属于物理变化,此选项错误;故选A。

2.下列物质用途,主要利用其化学性质的是()A.用钨制作灯丝B.干冰用于人工降雨C.石墨制铅笔芯D.用焦炭冶炼金属【答案】D【详解】A、用钨制作灯丝,利用钨丝的熔点高,属于物理性质;B、干冰用于人工降雨,利用干冰升华吸热,属于物理性质;C、石墨制铅笔芯,利用石墨质软及灰黑色,属于物理性质;D、用焦炭冶炼金属,利用焦炭的还原性,属于化学性质;故选:D3.某校进行基础实验考查时,出现了下列实验操作,其中正确的是A.塞进橡皮塞B.处理废弃药品C.蒸发食盐水D.滴加试剂【答案】C【详解】A、应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再用力塞进去,不符合题意;B、废弃液体药品不能倒入水池进入下水道,应倒入指定容器中,不符合题意;C、蒸发时为防止液滴飞溅,需要用玻璃棒不断搅拌,加热时需要用酒精灯外焰加热,符合题意;D、用胶头滴管向试管中滴加液体时,滴管不能伸入试管中,也不能与试管的内壁接触,滴管需要悬于试管口的正上方,不符合题意;故选C。

4.下列化学用语正确的是A.-2价的氧元素——O-2B.2个氮分子——2NNH D.铝离子——Al3+C.铵根离子——3【答案】D【详解】A、化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后;-2价的氧元素表示为-2O,错误;B、表示微粒的个数在微粒前面加对应数字;由分子构成的物质物质符号用分子符号(化学式)表示,2个氮分子表示为2N2,错误;C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,NH,错误;数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;铵根离子表示为+4D、1个铝离子带3个单位正电荷,铝离子表示为Al3+,正确;故选:D。

江苏省泰州市中考化学二模考试试卷

江苏省泰州市中考化学二模考试试卷

江苏省泰州市中考化学二模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共15题;共30分)1. (2分) (2019九上·南岗期末) 食品的种类繁多,营养丰富。

下列食品中含蛋白质相对较多的是()A . 酱牛肉B . 水果沙拉C . 烤面包D . 红烧肉2. (2分)下列物质的用途与性质对应关系错误的是()选项A B C D用途金刚石做玻璃刀石墨做电池电极不锈钢做水壶钛合金制造船舶设备性质金刚石硬度大石墨很软不锈钢有导热性钛合金抗腐蚀性强A . AB . BC . CD . D3. (2分) (2018九上·漳州期末) 下列实验操作正确的是()A . 验满二氧化碳B . 加热液体C . 闻气体气味D . 熄灭酒精灯4. (2分)根据你的生活经验和所学的化学知识,判断下列做法不能达到目的是()A . 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线B . 用碳酸氢钠治疗胃酸过多C . 用燃烧的小木条放入集气瓶内来检验二氧化碳是否集满D . 用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒5. (2分)(2016·天水) 归纳与反思是学习化学的重要环节.下列各项归纳完全正确的是()A.性质与用途B.安全常识氧气有助燃性﹣﹣做燃料熟石灰呈碱性﹣﹣改良酸性土壤一氧化碳有还原性﹣﹣用于冶炼金属皮肤沾上浓硫酸﹣﹣用氢氧化钠溶液中和炒菜时油锅起火﹣﹣弃锅逃走假酒中毒﹣﹣甲醇引起C.日常生活经验D.物质与微粒构成区别软水和硬水﹣﹣肥皂水衣服上的圆珠笔油﹣﹣用汽油或酒精搓洗鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)﹣﹣观察颜色金属铜﹣﹣由铜原子构成氧气﹣﹣由氧气分子构成氯化钠由Na+和Cl﹣构成A . AB . BC . CD . D6. (2分)能表示炼铁化学反应原理的是()A . 3Fe+2O2 Fe3O4B . Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑C . Fe+CuSO4═FeSO4+CuD . Fe2O3+3CO 2Fe+3CO27. (2分)(2018·江西) 逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的是()A . 有机物都含有碳元素,所以含有碳元素的化合物一定是有机物B . 一氧化碳从氧化铁中还原出铁,所以冶炼金属一定要用一氧化碳C . 铁在潮湿的空气中容易生锈,所以隔絶氧气和水一定可以防止铁生锈D . 化学反应通常有能量变化,所以人类利用的能量都是由化学反应提供8. (2分)(2018·平南模拟) “珍爱生命,远离毒品”。

江苏省泰兴市实验初级中学中考化学二模试题

江苏省泰兴市实验初级中学中考化学二模试题

中考化学第二次模拟试题相对原子质量: H —1 C —12 O —16 Na —23 Cl —35.5 Ca —40第一部分 选择题(共20分)注意:考生必须将所选答案的字母标号用2B 铅笔填涂在答题卡上相应的题号内,答在试卷上无效. 第1~10题,每小题只有一个..选项符合题意。

每小题1分,共10分。

1.中华民族有着光辉灿烂的发明史,下列发明创造不涉及化学反应的是A. 火药的使用B. 用铁矿石冶铁C. 烧结黏土制陶瓷D. 打磨磁石制指南针2.从化学的视角观察生活和分析问题。

以下说法正确的是A. 用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂B. 绿色食品不含任何化学物质C. 使用可降解塑料能有效缓解“白色污染”D. “过滤”能将硬水转化成软水3.下列说法正确的是①所有原子的原子核都是由质子和中子构成的;②在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同; ③由同一种元素组成的物质一定是单质,不可能是化合物;④分子、原子都不带电,所以不带 电的粒子一定是分子或原子;⑤NH 3中氮元素的化合价为-3价;⑥粒子结构示意图 表示的是一种金属阳离子A. ①②③B. ④⑤⑥C. ②⑤⑥D. ①③④4.实验室用KClO 3制氧气并回收MnO 2和KCl ,下列操作不规范的是A. 用装置甲收集氧气B. 用装置乙溶解完全反应后的固体C. 用装置丙分离MnO 2和KCl 溶液D. 用装置丁蒸干分离后的溶液得KCl 晶体5.下列归纳和总结完全正确的一组是6.物质性质决定用途。

下列说法错误的是A. 氧气能支持燃烧,用于火箭发射B. 红磷有可燃性,用来测定空气中O2的含量C. 干冰能升华吸热,用于人工降雨D. 氢氧化钠有碱性,用来治疗胃酸过多7.小明设计了如图所示实验装置,其气密性良好。

若要使B中尖嘴导管有“喷泉”A.氯化钠和水 B.硝酸铵和水C.二氧化锰和过氧化氢溶液 D.铜和稀硫酸8.下列做法能达到预期目的的是A.为了延长某些食品的保质期,可在其包装袋中加入小包铁粉B.新制的Cu(OH)2碱性悬浊液,可用于蛋白质的检查C.与熟石灰混合研磨鉴别氮肥和钾肥D.明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的杀菌消毒9.氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图,有关说法错误的是A.实验时都应该先通入气体后加热,防止发生爆炸B.甲试管口略向下倾斜,乙玻璃管保持水平,是因为两种气体的密度不同C.甲无尾气处理装置而乙有,是因为一氧化碳有毒而氢气无毒D.两者都可以通过观察黑色固体颜色的变化判断反应是否发生10.下列说法正确的是A.酸溶液一定呈酸性;呈碱性的溶液都是碱溶液B.饱和溶液降低温度一定有晶体析出;饱和溶液的浓度一定大于不饱和溶液的浓度C.生成盐和水反应都是中和反应;化合反应都是氧化反应D.盐的组成中不一定含有金属元素;有机物都是含碳的化合物第11~15题,每小题有一个或两个选项符合题意,若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;多选、错选得0分。

江苏省泰州市泰兴市实验初级中学中考化学二模考试卷带解析.doc

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江苏省泰州市泰兴市实验初级中学中考化学二模考试卷带解析姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共14题)评卷人得分1.下列变化过程中,只发生物理变化的是()A.百炼成钢 B.钢铁生锈C.石油分馏 D.蛋白质遇浓硝酸呈黄色【答案】【考点】化学变化和物理变化的判别.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.【解答】解:A、百炼成钢的过程中有新物质生成,属于化学变化.B、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属l添加酒精C.加热液体D.放置试管【答案】【考点】液体药品的取用;加热器皿-酒精灯;给试管里的液体加热.【分析】A、根据胶头滴管的用法考虑;B、根据使用酒精灯的注意事项分析;C、根据给试管内液体加热的方法考虑;D、根据试管的放置方法考虑.【解答】解:A、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管不能伸入试管内,要悬垂在试管上方,故A正确;B、严禁向燃着的酒精里添加酒精,故B错;C、给试管内的液体加热时,试管内液体太多;要用酒精灯的外焰加热,故C正确;D、洗净的试管要倒放在试管架上,故D正确.故选B【点评】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.难度:容易知识点:化学是一门以实验为基础的科学3.下列属于不可再生能源的是()A.煤B.太阳能C.风能 D.氢能【答案】【考点】常见能源的种类、能源的分类.【分析】解答本题要清楚可再生能源与不可再生能源的区别,使用之后可以在短时间内从自然界中再次产生的能源是可再生能源,使用之后在短时间内无法在自然界中再次产生的能源是不可再生能.【解答】解:A、煤属于化石燃料,是不可再生资源,故符合题意;B、太阳能属于可再生能源,故不符合题意;C、风能属于可再生能源,故不符合题意;D、氢能属于可再生能源,故不符合题意;故选:A.【点评】要掌握可再生能源和不可再生能源的特点.重点记住化石能源、核能是不可再生能源;太阳能、潮汐能、风、水能是可再生能源.难度:容易知识点:燃烧和灭火4.水是人类不可缺少的宝贵资源,下列标志是我国“国家节水标志”的是()A. B. C. D.【答案】【考点】几种常见的与化学有关的图标.【分析】地球上的水资源很丰富,但是能够被人类直接利用的水资源相对来说是比较匮乏的,节约用水人人有责.【解答】解:A、是禁止吸烟标志,故错;B、是剧毒品标志,故错.C、是循环利用标志,故错;D、是节约用水的标志,故正确;故选D【点评】解答本题要充分理解节约水资源的重要意义,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.难度:容易知识点:水的净化5.全球近140个国家根据《国际防治汞污染公约》,在2020年前禁止生产和进出口含汞产品.如图是汞元素相关信息,其中正确的是()A.汞为非金属元素B.汞元素的原子序数为80C.汞原子的中子数是80D.汞元素的相对原子质量为200.6g【答案】【考点】元素周期表的特点及其应用.【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可.【解答】解:A、汞属于金属元素,故选项说法错误.B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为80,该元素的原子序数为80,故选项说法正确.C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为80,表示原子序数为80;根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的原子的核内质子数与核外电子数均为80,而不是中子数为80,故选项说法错误.D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为200.6,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误.故选:B.【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力.难度:中等知识点:物质构成单元测试6.下列是某同学在填写实验报告册时描述的实验现象,其中正确的是()A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.块状石灰石放入足量稀硫酸中,持续产生气泡C.加碘盐中加入淀粉变蓝D.氢氧化钠固体暴露在空气中,表面变得潮湿并逐渐溶解【答案】【考点】盐的化学性质;氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象;常见碱的特性和用途;鉴别淀粉、葡萄糖的方法与蛋白质的性质.【分析】A、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据石灰石与稀硫酸反应的现象,进行分析判断.C、根据碘遇淀粉变蓝色的特性,进行分析判断.D、根据氢氧化钠易潮解,进行分析判断.【解答】解:A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误.B、稀硫酸与块状石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙,会覆盖在石灰石表面,阻止反应的进行,不能持续产生气泡,故选项说法错误.C、碘遇淀粉变蓝色,加碘盐中不含碘,不能使淀粉变蓝色,故选项说法错误.D、氢氧化钠易潮解,氢氧化钠固体暴露在空气中,表面变得潮湿并逐渐溶解,故选项说法正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握盐的化学性质、碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别.难度:中等知识点:生活中常见的盐7.“单中心铁”可作甲烷高效转化的催化剂,该转化的微观示意图如下:有关该转化的说法不正确的是()A.该反应为复分解反应B.反应前后原子总数一定没有发生变化C.有机物可以在一定条件转化为无机物D.“单中心铁”在反应前后质量和化学性质没有改变【答案】【考点】微粒观点及模型图的应用;催化剂的特点与催化作用;有机物与无机物的区别;反应类型的判定.【分析】根据催化剂的作用、观察微观示意图化学反应前后原子的种类及反应物、生成物的分子结构逐项分析即可.【解答】解:根据图示可以看出,该反应的反应物是CH4,生成物是C2H4和H2,反应的化学方程式为:2CH4C2H4+2H2;A、该反应是一种物质生成两种物质,属于分解反应,不属于复分解反应,故说法不正确;B、观察微观示意图,反应前后都是碳原子和氢原子,原子的种类没有发生变化,故说法正确;C、有机物可以在一定条件转化为无机物,故说法正确;D、“单中心铁”是该反应的催化剂,在反应前后质量和化学性质没有改变,故D说法正确.故选项为:A.【点评】此题是对化学反应微观示意图问题的考查,根据分子构成判断反应物与生成物的种类,写出反应的方程式,然后结合相关的知识分析解答即可.难度:中等知识点:化学方程式单元测试8.“塑化剂”是一种工业原料,一些厂商在饮料中违法添加了“塑化剂”,对人体会造成严重危害.已l 【解答】解:A.邻苯二甲酸二辛酯的化学式为C24H38O4,可见是一种含碳元素的化合物,属于有机物,故正确;B.苯二甲酸二辛酯的化学式为C24H38O4,可见它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;C.苯二甲酸二辛酯的化学式为C24H38O4,可见一个邻苯二甲酸二辛酯分子中含有24个碳原子、38个氢原子和4个氧原子,共有66个原子,故正确;D.邻苯二甲酸二辛酯是由邻苯二甲酸二辛酯分子构成的,而不是由原子直接构成的,故错误.故选D.【点评】化学式可以表示物质的组成及分子构成,根据物质的化学式可判断物质的类别等.难度:中等知识点:化学式与化合价9.通过观察下列实验现象,不能达到实验目的是()A.验证CO2 不支持蜡烛的燃烧B.比较镁与铁的金属活动性C.验证白磷的着火点低于红磷D.验证生石灰与水反应放热【答案】【考点】化学实验方案设计与评价;金属活动性顺序及其应用;生石灰的性质与用途;盐的化学性质;燃烧与燃烧的条件.【分析】A、根据碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不助燃,不可燃进行分析;B、根据镁和铁分别与硫酸反应放出氢气的速率不同进行分析;C、根据白磷和红磷距离火焰的远近不同进行分析;D、根据氧化钙和贺岁反应放热,大试管内压强会增大进行分析.【解答】解:A、碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不助燃,不可燃,蜡烛熄灭,可以验证,故A正确;B、镁和铁分别与硫酸反应放出氢气的速率不同,所以可比较镁与铁的金属活动性,故B正确;C、白磷和红磷距离火焰的远近不同,不符合控制变量法的要求,故C错误;D、氧化钙和贺岁反应放热,大试管内压强会增大,使得墨水的液面发生变化,所以可用此装置验证生石灰与水反应放热,故D正确.故选:C.【点评】本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求学生熟悉所实验的内容及原理,完成此题,可以依据已有的知识进行.难度:中等知识点:二氧化碳制取的研究10.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.则下列说法正确的是()A.t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A、C、BB.t1℃时30g A物质加入到50g 水中不断搅拌,形成的溶液质量是80gC.B中混有少量A可通过蒸发结晶的方式提纯BD.将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是A=B >C【答案】【考点】固体溶解度曲线及其作用;结晶的原理、方法及其应用;溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系.【分析】根据题目信息和溶解度曲线可知:A、B两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而C的溶解度随温度的升高而减少;t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B、C、A,不是A、C、B ;t1℃时,A的溶解度是30g,30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量=15g+50g=65g,不是80g;B中混有少量A可通过蒸发结晶的方式提纯B正确,因为B的溶解度受温度的影响变化不大;将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是B>C>A,A=B >C.【解答】解:A、t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B、C、A,不是A、C、B;故选项错误;B、t1℃时,A的溶解度是30g,30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量=15g+50g=65g,不是80g;故选项错误;C、B中混有少量A可通过蒸发结晶的方式提纯B正确,因为B的溶解度受温度的影响变化不大,故选项正确;D、将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是B >C>A,A=B>C,故选项错误;故选C【点评】本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液的计算和结晶的方法,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.难度:中等知识点:溶液单元测试11.下列家庭小实验中,不能成功的是()A.用食盐水除水瓶中的水垢B.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器C.用肥皂水可以区分软水和硬水D.用点燃闻气味的方法区分聚乙烯和聚氯乙烯塑料【答案】【考点】化学实验方案设计与评价;水的净化;硬水与软水;盐的化学性质;塑料及其应用.【分析】A、根据水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐反应,进行分析判断.B、根据用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作的简易净水器的原理进行分析判断.C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,根据硬水和软水的检验方法进行分析判断.D、根据聚氯乙烯塑料含有氯元素,进行分析判断.【解答】解:A、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐反应,不能用食盐水除水瓶中的水垢,故选项家庭小实验不能成功.B、小卵石、石英砂、膨松棉能够起到过滤的作用,活性炭能吸附可溶性杂质、异味及色素,可以达到净水的目的,可以达到净水的目的,故选项家庭小实验能成功.C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,故选项家庭小实验能成功.D、聚氯乙烯塑料含有氯元素,点燃产生刺激性的气味,而聚乙烯塑料没有,可以鉴别,故选项家庭小实验能成功.故选:A.【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.难度:中等知识点:酸和碱单元测试12.分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列分析推理正确的是()A.酸和碱发生中和反应生成盐和水;生成盐和水的反应都是中和反应B.酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水一定是酸雨C.碱溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的溶液一定是碱溶液D.水和双氧水组成相同但化学性质不同,是由于它们的分子构成不同【答案】【考点】碱的化学性质;中和反应及其应用;酸雨的产生、危害及防治;分子的定义与分子的特性.【分析】A、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应,反应物是酸和碱,生成物是盐和水.B、根据酸雨的范畴,进行分析判断.C、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,进行分析判断.D、根据水和双氧水的组成、分子的基本性质,进行分析判断.【解答】解:A、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O ,故选项推理错误.B、酸雨的pH小于7,所以pH小于7的雨水不一定是酸雨,正常雨水的pH也小于7,故选项推理错误.C、碱溶液能使无色酚酞试液变红,但能使无色酚酞试液变红的溶液不一定是碱溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项说法错误.D、水和双氧水组成相同但化学性质不同,是因为它们的分子构成不同,不同种的分子化学性质不同,故选项推理正确.故选:D.【点评】本题难度不大,掌握碱的化学性质、中和反应的特征、酸雨的范畴、分子的基本性质等是正确解答本题的关键.难度:中等知识点:常见的酸和碱13.下列图象能正确反映对应实验操作中量的关系是()A.一定量稀硫酸加水稀释B.一定量氯化铜和盐酸的混合溶液中逐渐加入稀硫酸C.等质量的镁粉和铁粉中分别缓慢加入稀硫酸D.等质量的高锰酸钾和氯酸钾加热制氧气【答案】【考点】盐的化学性质;实验室制取氧气的反应原理;金属的化学性质;酸碱溶液的稀释;溶液的酸碱性与pH值的关系.【分析】A、根据稀硫酸中加水稀释,溶液的pH值只会无限的接近7,不会等于7或越过7进行分析;B、根据氯化铜、盐酸都不会与硫酸反应进行分析;C、根据等质量的镁粉和铁粉中分别缓慢加入稀硫酸,反应速率相同,但是等质量的镁和铁与酸反应时,镁生成的氢气多进行分析;D、根据等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,氯酸钾生成的氧气多进行分析.【解答】解:A、稀硫酸中加水稀释,溶液的pH值只会无限的接近7,不会等于7或越过7,故A错误;B、氯化铜、盐酸都不会与硫酸反应,故B错误;C、等质量的镁粉和铁粉中分别缓慢加入稀硫酸,反应速率相同,但是等质量的镁和铁与酸反应时,镁生成的氢气多,故C正确;D、等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取氧气时,氯酸钾生成的氧气多,故D错误.故选:C.【点评】正确辨别坐标所表示的变化量,是解答此类问题的关键,分析变化中相关量的变化关系,是解答问题的基础.难度:中等知识点:常见的酸和碱14.除去下列物质中的少量杂质.所选用的试剂及操作方法均正确的是()选项物质(括号内为杂质)试剂操作方法A氧化钙(碳酸钙)﹣﹣高温至质量不再减少BCO2气体(HCl)过量氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气、干燥CNaCl固体(BaSO4)水溶解、过滤、蒸发DNaCl固体(MgCl2)过量NaOH溶液过滤、蒸发A.A B.B C.C D.D【答案】【考点】物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质.【分析】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.【解答】解:A、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,至质量不再减少,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.B、CO2和HCl气体均能与NaOH溶液反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.C、氯化钠易溶于水,BaSO4难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确.D、MgCl2能与过量NaOH溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质氢氧化钠(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.故选:AC.【点评】物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.难度:中等知识点:生活中常见的盐二、填空题(共3题)1.汽车安全气囊中装有叠氮化钠(NaN3)等固体粉末.工业上将金属钠与无水的液氨(NH3)反应得氨基钠(NaNH2),再将氨基钠与一氧化二氮反应可生成叠氮化钠、氢氧化钠和氨气.下列说法中,不正确的是()A.安全气囊中选用叠氮化钠的原因可能是NaN3迅速分解产生大量NH3B.钠可与水反应C.制备叠氮化钠反应中,主要涉及的化学方程式为:Na+NH3NaNH2+H2↑2NaNH2+N2ONaN3+NaOH+NH3↑D.工业级NaN3中可能含有Na2CO3【答案】【考点】物质的相互转化和制备.【分析】根据题中信息进行判断和猜测:A、根据化学反应前后元素种类不变进行分析;B、根据金属钠与无水的液氨(NH3)反应得氨基钠(NaNH2)分析可能与水反应;C、根据书写化学方程式的原则判断;D、根据工业制叠氮化钠(NaN3)的过程分析.【解答】解:A、化学反应前后元素种类不变,安全气囊中选用叠氮化钠的原因可能是NaN3迅速分解放出大量N2,不是NH3,错误.B、根据工业上将金属钠与无水的液氨(NH3)反应得氨基钠(NaNH2),含有的液氨不行可知,钠可能与水反应,正确;C、制备叠氮化钠反应中,主要涉及的化学方程式为:2Na+2NH32NaNH2+H2↑2NaNH2+N2O NaN3+NaOH+NH3↑,C中第一个化学方程式没配平,故错误;D、工业级NaN3中可能含有Na2CO3,正确;故选AC.【点评】本题难度较大,主要考查了根据提供的资料来总结物质的物理性质、化学性质等,从而培养学生的总结概括能力和对知识的应用能力.难度:中等知识点:如何正确书写化学方程式2.化学有自己的语言,可以用国际通用的符号来表示物质的组成和变化.①钴(Co)可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,其中+3价钴的氧化物的化学式是__________________;②硝酸铵在受热或受到撞击时,会剧烈分解:NH4NO3__________________+2H2O,这一性质可用于汽车的安全气囊.③室温下将1克氧化钙放入99克水中充分搅拌,所得溶液中溶质质量分数__________________1%(填“>”、“=”或“<”),其中阴离子符号__________________.【答案】【考点】化学式的书写及意义;溶质的质量分数;质量守恒定律及其应用.【分析】①钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,氧元素显﹣2价,写出其氧化物的化学式即可.②根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,分别统计出反应前后原子种类及个数,比较分析就可以求出所的物质的化学式;③根据氧化钙和水会生成氢氧化钙,结合室温时氢氧化钙的溶解度和水的质量进行分析.【解答】解:①钴可形成化合价为+2和+3的两种氧化物,氧元素显﹣2价,其+3价的氧化物的化学式是Co2O3;故填:Co2O3;②根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为H,4;N,2;O,3;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为H,4;O,2;比较分析可知空格处物质中含有N和O元素,其原子个数分别为2和1,故空格处物质的化学式为N2O.故填:N2O;③氧化钙和水会生成氢氧化钙,设生成氢氧化钙为x,消耗水质量为y,CaO+H2O=Ca(OH)25618741g x yx=0.32gy=1.32g所以水的质量为99g﹣0.32g=98.68g,氢氧化钙的质量为1.32g,但是氢氧化钙在室温时的溶解度是0.16g,所以在98.68g水中溶解的氢氧化钙质量为:=0.16g,所以氢氧化钙的质量分数是:=0.16%,所以所得溶液中溶质质量分数<1%,氢氧化钙溶液中阴离子符号OH﹣;故填:<;OH﹣【点评】本题难度不大,但知识面广,考查了氧化物化学式的写法、质量守恒定律的应用等,随着素质教育的推进,这样的题目必将成为中考的热点.难度:中等知识点:化学式与化合价3.根据内容回答问题.①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60mg的维生素C.下列物质含有丰富维生素C的是__________________(填字母,下同).A.牛肉B.辣椒C.鸡蛋D.柠檬②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致甲状腺肿大,幼儿缺乏会造成智力损害,该微量元素是__________________.A.碘B.铁C.钙D.锌③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为__________________.A.葡萄糖B.氨基酸C.脂肪酸D.甘油.【答案】【考点】生命活动与六大营养素;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用.【分析】①根据食物所含的营养素分析,水果、蔬菜中含有较多的维生素C;②根据碘元素对人体的作用分析,人体缺乏碘元素将导致甲状腺肿大,幼儿缺乏会造成智力损害;③根据食物中的蛋白质在体内的代谢过程判断.【解答】解:①水果、蔬菜中含有较多的维生素C,故选:BD;②人体缺乏碘元素将导致甲状腺肿大,幼儿缺乏会造成智力损害,故选B;③人体摄入的蛋白质在酶的催化作用下,最终水解为氨基酸被人体吸收,故选:A.【点评】本题主要考查了营养素及元素对人体的作用,只要认真分析,难度不大.难度:中等知识点:化学与生活单元测试三、实验,探究题(共3题)1.学习化学离不开实验,试回答下列问题:(1)如图所示是初中化学常见的实验装置图,请回答:①实验室用B装置制取氧气,反应方程式为__________________;若用E装置收集的氧气不纯,则可能的原因是__________________(答出一种即可);若用F装置收集氧气,气体应从__________________(填“a ”或“b”)端进入;②实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体,应选用的装置为__________________(填字母序号),在装入药品前应先__________________.(2)用下列实验操作可分别完成l【答案】【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;一定溶质质量分数的溶液的配制;氯化钠与粗盐提纯;书写化学方程式.【分析】(1)①B装置属于固液常温型,利用过氧化氢制取氧气可用此发生装置,据反应原理书写方程式;并结合排水法收集气体、氧气密度比水小分析解答;②实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,装入药品前要检查装置气密性,防止装置漏气;(2)①过滤后滤液浑浊的原因可能有滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净;②据溶质的质量分数计算方法分析解答;③蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止液体局部温度过高液滴飞溅;④利用量筒量取液体时正确的读数方法是视线与凹液面的最低处保持水平.【解答】解:(1)①B装置属于固液常温型,利用过氧化氢制取氧气可用此发生装置,反应的化学方程式是:2H2O22H2O+O2↑;用E装置收集的氧气不纯,可能是集气瓶内未装满水、也可能是未等气泡连续均匀冒出时收集,导致集气瓶内混入了空气;氧气密度比水小,所以用F装置收集氧气时应从短管进气,长管便于排水;②实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,属于固液常温型,故选发生装置B,二氧化碳密度比空气大且能溶于水,所以用向上排空气法收集,装入药品前要检查装置气密性,防止装置漏气;(2)①过滤后滤液浑浊的原因可能有滤纸破损、液面高于滤纸边缘、仪器不干净;②若图B所用的烧杯内壁沾有水,则所配溶液中溶剂的质量增加,溶质的质量分数=×100%,所以会导致所配氯化钠溶液中溶质的质量分数偏小;③蒸发时玻璃棒的作用是搅拌,防止液体局部温度过高液滴飞溅;④图C俯视读数,利用量筒量取液体时正确的读数方法是视线与凹液面的最低处保持水平;故答案为:(1)①2H2O22H2O+O2↑;未等气泡连续均匀冒出时收集(合理均可);b;②BC;检查装置的气密性;。

江苏省泰州市九年级化学下学期第二次模拟试题含解析

江苏省泰州市九年级化学下学期第二次模拟试题含解析

九年级化学下学期第二次模拟试题(满分:60 分,时间:60 分钟)可能用到的相对原子质量:Na-23,O-16,Ca-40,H-1,Ag-108,Fe-56,Zn-65,C-12 第一部分选择题(共20 分)第 1 题一第10 题,每小题只有一个选项符合题意。

每小题 1 分,共10 分。

1. 下列自然资源的开发利用中,一定涉及到化学变化的是A. 从海水中提取食盐B. 百炼成钢C. 用分离液态空气的方法制氧气D. 将石油分馏得到汽油、煤油等产品【答案】B【解析】A从海水中提取食盐是将食盐从海水中分离出来,没有新物质生成,属于物理变化,故A错误;B. 百炼成钢是利用氧化剂将生铁中含有的碳氧化为CO或CQ,得到高纯度的铁的过程,有新物质生成,属于化学变化,故B正确;C.用分离液态空气的方法制氧气,是利用液态氮的沸点和液态氧的沸点不同,进行的混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故C错误;D.将石油分馏得到汽油、煤油等产品,是利用各物质的沸点不同,进行的混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,故D错误;故选B o点睛:搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解题的关键;判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质,一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化,难点是百炼成钢的原理分析,是通过化学方法进行的混合物分离提纯,借用氧化剂如氧气,将生铁中碳氧化为气体CO或CO的过程,属化学变化。

2. 下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A. 可燃物只有在空气中才能燃烧B. 通过降低可燃物的着火点可以灭火C. 空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸D. 任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳【答案】C【解析】试题分析:可燃物不一定只有在空气中才能燃烧,因为只要能够满足燃烧的条件就可以燃烧;通过降低可燃物的温度当可燃物的温度降低到着火点以下就可以灭火;空气中混有可燃性气体,遇明火时可能发生爆炸;燃料完全燃烧时,不一定会生成二氧化碳,比如氢气。

泰州市中考化学二模试卷(含答案)

泰州市中考化学二模试卷(含答案)

泰州市中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1.小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是A 物质的分类B物质的检验和区别纯碱、胆矾、生石灰—盐类煤、石油、天然气—化石燃料可用灼烧闻味的方法检验羊毛和涤纶燃着的木条区别氮气和二氧化碳C 概念的认识D物质的性质和应用能生成盐和水的反应是中和反应含氧的化合物是氧化物洗涤剂乳化作用—去油污石墨优良的导电性—作电极A.A B.B C.C D.D2.把8.9gMg、Zn合金放入一定量的稀盐酸中,恰好完全反应,产生0.4g H2,在上述反应后的溶液中滴入足量的NaOH溶液,充分反应后生成NaCl的质量为()A.23.4g B.29.25g C.30.5g D.26.25g3.部分变质的烧碱样品18.6g,能与7.3%的稀盐酸200g恰好完全反应,则此样品中变质的烧碱与原烧碱的质量比为( )A.3:2 B.2:3 C.1:2 D.1:14.下列四个图象,分别对应四种操作过程,其中正确的是()A.向pH=2的酸溶液中不断加水B.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸C.向一定量的水中持续加入食盐(m表示食盐的质量,A%表示溶质质量分数)D.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,产生氢气的质量随反应时间t的变化5.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示,下列说法错误..的是A.反应前后元素种类不变B.A是有机物,C、D是无机物C.点燃前要先检验A的纯度,防止爆炸D.此反应中A和B的化学计量数之比等于1:16.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液7.下列图象正确的是A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B.表示CO还原CuO的实验中,试管内固体质量与时间关系图C.表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液,沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D.表示向足量的稀HCl中加入少量Fe,溶液质量与时间的关系图A.A B.B C.C D.D8.不能正确反映对应变化关系的图像是()A.在一定量的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液B.等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应C.向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸D.等质量CaCO3分别与足量等体积等质量分数的稀盐酸反应9.许多物质在溶液中都以离子形式存在。

初中化学江苏省泰州市中考化学二模考试卷及答案.doc

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初中化学江苏省泰州市中考化学二模考试卷及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共15题)1.下列选项中属于化学变化的是()A.云变成雨B.酒精挥发C.大米酿酒D.石蜡熔化成液态【答案】分析:没有新物质生成的变化叫物理变化,有新物质生成的变化叫化学变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.解答:解:A、云变成水,还是水分子,属于物理变化,故选项错误;B、酒精变成酒精蒸气,属于物理变化,故选项错误;C、酒是新物质,属于化学变化,故选项正确;D、石蜡熔化,属于物理变化,故选项错误;故选C难度:基础知识点:物质的变化和性质2.我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标.PM2.5是指2.5微米以下的细颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧等.关于PM2.5产生的原因分析不正确的是()A.火力发电B.焚烧垃圾C.建筑粉尘D.白色污染【答案】分析:本题主要是空气的污染及其危害,空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘.有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物,属于粉尘污染.解答:解:A、火力发电需要燃煤,就要产生大量的粉尘,属于PM2.5产生的原因,故选项分析正确;B、垃圾焚烧有大量的烟尘,因此属于PM2.5产生的原因,l 本题主要考查化学实验的基本操作,主要从操作要领上来分析.解答:解:A、量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,本选项中采取了仰视的读数方式,故A操作错误;B、往试管中倾倒液体,瓶塞倒放,标签向着手心,试管倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,本选项中瓶塞没有倒放,故B操作错误;C、过滤时,注意“一贴,二低,三靠”.本选项中,向漏斗中倾倒液体时没用玻璃棒引流,故C操作错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反,故D操作正确.故选D.难度:基础知识点:走进化学实验室4.下列肥料中属于复合肥的是()A.KClB.NH4HCO3C.Ca(H2PO4)2D.KNO3【答案】分析:氮、磷、钾三种元素中含有两种或两种以上元素的化肥是复合肥.解答:解:A、KCl中只含有氮、磷、钾钾元素,属于钾肥,故不符合题意;B、NH4HCO3中只含有氮、磷、钾中的氮元素,属于氮肥,故不符合题意;C、Ca(H2PO4)2含有氮、磷、钾中的磷元素,属于磷肥,故不符合题意;D、KNO3含有氮、磷、钾中的氮元素和钾元素,属于复合肥,故符合题意.难度:容易知识点:化学肥料5.原子结构示意图可以方便简明地表示原子核外电子的排布,元素周期表是我们学习化学的重要工具.请根据图片信息判断下列说法正确的是()A.钙元素的原子序数是2B.钙元素的原子核外有2个电子C.钙元素的原子核内有20个质子D.钙元素的相对原子质量约为40g【答案】分析:由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图,可得的信息为:原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等;掌握相对原子质量的单位为“1”,而非“克”.解答:解:A、由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图和原子结构示意图,可知钙元素的原子序数为20,故A错误;B、根据原子序数=核内质子数=核外电子数=核电荷数,则钙元素的原子核外有20个电子,故B错误;C、由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图和“原子序数=核内质子数”可知,钙元素的原子核内有20个质子,故C正确;D、由上图钙元素在元素周期表中的说明示意图可知,钙元素的相对原子质量约为40,单位为“1”,而非“克”.故D错误.故选C.难度:中等知识点:离子6.我国第一个目标飞行器一天宫一号于2011年11月3日凌晨顺利实现与神州八号飞船首次对接.据悉:“天宫一号”资源舱舱段使用了铝一锂合金材料代替传统材料,从而为舱段减重10%.铝一锂合金属于()A.无机非金属材料B.金属材料C.有机合成材料D.复合材料【答案】分析:根据已有的知识进行分析,铝﹣锂合金属于金属材料.解答:解:A、铝﹣锂合金属于金属材料,不是无机非金属材料,故A错误;B、铝﹣锂合金属于金属材料,故B正确;C、有机合成材料是指塑料、合成橡胶和合成纤维,铝﹣锂合金属于金属材料,故C错误;D、复合材料是指由两种或两种以上的材料组成的材料,而铝和锂都是金属,属于金属材料,故D错误;故选B.难度:容易知识点:有机合成材料7.下列处理事故的方法错误的是()A.厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风B.电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭C.图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭D.扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉【答案】分析:A、可燃性气体煤气与空气混合达一定浓度时,遇火就会产生爆炸,为避免泄漏的煤气发生爆炸,应降低空气中煤气含量;B、在扑灭电器着火时,应注意预防触电事故,并小心被烧热的电器遇水可能发生爆炸;C、由于泡沫灭火器同时喷出大量的二氧化碳和水,喷出的水会破坏图书资料;D、通过将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,可以使大火因没有了可燃物可不能四处蔓延而得到控制.解答:解:A、厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风,关闭阀门防止煤气继续与空气混合,开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度,这样做都可以防止混合气体产生爆炸;故A正确;B、电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭,切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延,用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水时电器发生爆炸;故B正确;C、图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器扑灭,泡沫灭火器会喷出大量的水,损坏图书;故C不正确;D、扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,砍掉大火蔓延路线前的树木可使燃烧因缺少可燃物而得到控制;故D正确;故选C.难度:容易知识点:燃烧和灭火8.物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法不正确的是()A.生铁和钢的性质不同,是由于含碳量不同B.CO和CO2的性质不同,是由于构成它们的分子不同C.金刚石和石墨的物理性质不同,由于构成它们的碳原子不同D.盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+【答案】分析:A、根据生铁和钢含碳量不同进行分析判断.B、根据分子构成的不同进行分析判断.C、碳原子的排列方式不同决定了金刚石和石墨的物理性质不同.D、根据酸具有相似化学性质的原因进行分析判断.解答:解:A、生铁是指含碳量为2%~4.3%的铁合金,钢是指含碳量为0.03%~2%的铁合金,由于它们的含碳量不同,生铁和钢的性质也不同,故选项说法正确.B、1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多一个氧原子,由于构成它们的分子不同,CO和CO2的性质不同,故选项说法正确.C、由于金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,金刚石和石墨的物理性质不同,故选项说法错误.D、盐酸和硫酸化学性质相似,是因为其溶液中都有H+,故选项说法正确.故选C.难度:容易知识点:碳单元测试9.下列实验现象的描述正确的是()A.镁在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,生成白色固体B.硫在空气中燃烧产生二氧化硫C.氨气遇氯化氢气体产生白色烟雾D.把银插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,银片表面有一层红色物质【答案】分析:A、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断.B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断.C、根据氨气黄铜氯化氢反应的现象进行分析判断.D、根据金属的化学性质进行分析判断.解答:解:A、镁在空气中燃烧剧烈燃烧,发出耀眼的强光,生成一种白色固体,故选项说法正确.B、硫在空气中燃烧产生二氧化硫,是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误.C、氨气与氯化氢反应生成氯化铵白色固体,氨气遇氯化氢气体产生白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误.D、银的活动性比铜弱,不能与硫酸铜溶液发生置换反应,则把银插入硫酸铜溶液中,一段时间后取出,无明显变化,故选项说法错误.故选A.难度:容易知识点:氧气10.下列各组离子在水溶液中能大量共存的是()A.Fe2+、Ca2+、CO32﹣、OH﹣B.Na+、SO42﹣、Cl﹣、OH﹣C.Ba2+、H+、Cl﹣、OH﹣D.Ag+、NH4+、NO3﹣、OH﹣【答案】分析:复分解反应的条件:必须有水、沉淀或气体生成,即阴阳离子重新组合有水、沉淀或气体生成;离子在溶液中可以大量共存说明阴阳离子组合时没有水、沉淀或气体生成.解答:解:A、由于Fe2+和OH﹣能生成氢氧化亚铁沉淀,CO32﹣和Ca2+生成碳酸钙沉淀,故A错误;B、由于阴阳离子组合时没有水、沉淀或气体生成,因此这四种离子在水溶液中可以大量共存,故B正确;C、由于H+和OH﹣结合生成水,故C错误;D、由于Ag+和OH﹣不能共存,NH4+和OH﹣结合生成水和气体,故D错误.故选B难度:容易知识点:生活中常见的盐11.下列实验方案中,所选的试剂或方法错误的是()选项实验目的所用试剂或方法A检验NaOH溶液和Ca(OH)2溶液CO2或Na2CO3溶液B除去生石灰中含有的杂质石灰石水或稀盐酸C从H2O2溶液制氧气的残余物中分离出MnO2过滤或蒸发D区分失去标签的浓硫酸和稀硫酸水或小木条A.AB.BC.CD.D【答案】分析:A、根据碱的化学性质进行分析判断.B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.C、根据物质分离的方法进行分析判断.D、根据浓硫酸和稀硫酸性质的不同进行分析判断.解答:解:A、二氧化碳与Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,与NaOH溶液能反应但无明显现象,可以鉴别;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,而不与氢氧化钠反应,则加入碳酸钠溶液时,产生白色沉淀的原溶液为氢氧化钙溶液,而无明显现象的原溶液为氢氧化钠溶液,可以鉴别;故所选的试剂或方法正确.B、生石灰能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙不溶于水,选用水反而会把原物质除去,不符合除杂原则;生石灰、碳酸钙均能与稀盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则;故所选的试剂或方法错误.C、从H2O2溶液制氧气的残余物是水和二氧化锰的混合物;二氧化锰难溶于水,可采取过滤的方法进行分离除杂;也可以采取蒸发掉水的方法进行分离;故所选的试剂或方法正确.D、浓硫酸溶于水放出大量的热,使溶液的温度升高,而稀硫酸溶于水温度变化不大,用水可以鉴别;浓硫酸具有脱水性,能使小木条变黑,而稀硫酸不能,可以鉴别;故所选的试剂或方法正确.故选B.难度:中等知识点:化学与生活单元测试12.用高铁酸钠(Na2FeO4)对河湖水消毒是城市饮水处理的新技术.已知获得高铁酸钠的反应为:Fe2O3+mNa2O2=nNa2FeO4+Na2O,下列说法中正确的是()A.该反应中,铁元素的化合价由+3价升高到+6价B.该反应中涉及的物质都是氧化物C.化学计量数m=nD.高铁酸钠中铁元素质量分数最大【答案】分析:A、根据在化合物中元素化合价的代数和为零的原则进行解答;B、根据氧化物的定义进行解答;C、根据质量守恒定律进行分析解答;D、根据元素质量比中最大的元素的质量分数最大进行解答;解答:解:A、该反应中,反应物Fe2O3中铁元素的化合价为+3价,生成物Na2FeO4中铁元素的化合价为+6价,故A说法正确;B、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素为氧元素,而方程式中Na2FeO4的组成元素有三种,故B说法错误;C、根据质量守恒定律,反应前有2个铁原子,故n=2,故钠的原子个数为6个,故m=3,故C说法错误;D、高铁酸钠中各种元素的质量比为:Fe:Na:O=56×2:23×6:16×9=56:69:72,故氧元素的质量分数最大,故D说法错误;故选A难度:偏难知识点:化学方程式单元测试13.下列知识整理正确的一组是A.物质组成B.化学与生活●小苏打、纯碱﹣﹣﹣﹣﹣化学式都是Na2CO3●蔗糖、葡萄糖、淀粉﹣﹣﹣﹣都属于糖类物质●除餐具上的油污﹣﹣用洗洁精乳化●棉织物、羊毛织物﹣﹣用灼烧闻气味来鉴别C.实验记录D.食品与健康●用广泛pH试纸测定出某溶液pH值为3.2●用量筒量取7.25毫升水●重金属中毒﹣﹣喝鸡蛋清解毒●人体缺碘﹣﹣多吃海带、紫菜、海鲜A.物质组成B.化学与生活C.实验记录D.食品与健康【答案】分析:A、根据常见物质的俗称、糖类物质的分类进行分析判断;B、根据洗涤剂的乳化作用、棉织物与羊毛织物的鉴别方法进行分析判断;C、根据量筒、pH试纸的测试精确度判断;D、根据重金属盐中毒的原理判断,即破坏人体的蛋白质结构,使之失去生理功能;根据碘的生理功能和食物来源进行分析判断.解答:解:A、小苏打是碳酸氢钠的俗称,碳酸钠的俗称是纯碱、苏打,故知识整理有错误;B、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走;羊毛的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,棉织物没有,可用燃烧法区别;均正确;C、量筒只能精确到0.1ml,不能量出7.25ml,pH试纸的测试精确度低,只能精确到整数,所以错误;D、重金属盐中毒的原理即破坏人体的蛋白质结构,蛋清的主要成分是蛋白质,可防止人体本身的蛋白质被破坏,能用于解毒;碘是合成甲状腺激素的主要元素,海带、紫菜、海鲜富含碘元素,可以补充碘元素;均正确;故选BD.难度:容易知识点:人类重要的营养物质14.下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是()A.向氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中滴加盐酸至过量B.向一定质量的稀硫酸中滴加水C.向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体D.加热一定质量的高锰酸钾固体【答案】分析:A、依据盐酸能与氢氧化钠以及碳酸钠反应的情况分析解答;B、依据酸的溶液pH小于7分析解答;C、依据硝酸钾的溶液初始溶质质量分数的情况分析解答;D、根据高锰酸钾受热分解时剩余的固体情况分析解答即可;解答:解:A、盐酸能与氢氧化钠以及碳酸钠反应时需要先消耗掉溶液中的氢氧化钠,而后盐酸与碳酸钠反应才会生成二氧化碳气体,直至反应结束,所以图象反映实验过程正确;B、由于酸溶液pH小于7,稀硫酸也不例外,所以加水开始时pH不能大于7,所以图象反映实验过程不正确;C、一定温度下接近饱和的硝酸钾的溶液溶质质量分数不能为零,所以图象反映实验过程不正确;D、高锰酸钾受热分解时剩余的固体是二氧化锰和锰酸钾,因此反应结束后剩余固体不能为零,所以图象反映实验过程不正确;故选A难度:偏难知识点:化学与生活单元测试15.下列各组溶液,只需用组内溶液相互混合,就能鉴别出来的是()A.K2SO4、BaCl2、NaNO3、NaClB.HCl、(NH4)2SO4、Ba(OH)2、Na2SO4C.KOH、Na2SO4、CuSO4、MgCl2D.KCl、AgNO3、KNO3、NaCl【答案】分析:A、硫酸钾与氯化钡反应产生硫酸钡白色沉淀;其它物质间相互不能发生反应;B、氢氧化钡与硫酸铵反应既有气体又有沉淀生成,与硫酸钠反应有沉淀生成;C、硫酸铜是蓝色的,与氢氧化钾反应有蓝色成生成,氢氧化钾与氯化镁反应生成白色沉淀;D、氯化钾、氯化钠都与硝酸银反应生成白色沉淀,其它物质间相互不能发生反应.解答:解:A、组内四种物质的溶液相互混合时,只有硫酸钾与氯化钡溶液混合时形成硫酸钡出现一次白色沉淀,而其它物质间不发生反应,因此,无法鉴别出四种物质;故A不正确;B、组内四种物质的溶液相互混合时,其中一种物质与其它两种溶液混合时出现两次白色沉淀,这种物质是氢氧化钡,在生成沉淀时又有气体生成的是硫酸铵,只有沉淀生成的是硫酸钠,最后一种物质是盐酸.故B 正确;C、硫酸铜是蓝色的,与其他物质混合时有蓝色沉淀生成的,是氢氧化钾,将氢氧化钾与另外的两种物质混合时,有白色沉淀生成的,为氯化镁,最后一种物质是硫酸钠,故C正确;D、组内四种物质的溶液相互混合时,其中一种物质与其它两种溶液混合时出现两次白色沉淀,这种物质是硝酸银,,无法鉴别氯化钠和氯化钾,故D不正确.故选BC.难度:中等知识点:生活中常见的盐二、填空题(共3题)1.(1)用合适的化学用语表示:①氮分子__________________;②两个汞原子__________________;③硫酸根离子______________________________________________________;④氯化镁中镁元素的化合价____________________________________.(2)用合适物质的字母序号填空A.甲醛B.活性炭C.天然气D.生石灰E.酒精:①医疗上常用作消毒剂的是__________________;②“西气东输”的气是__________________;③常用作食品干燥剂的是__________________;④可做冰箱的除臭剂是__________________.(3)完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.①电解水:__________________;能量的转化形式是由电能转化为__________________能;②有水生成的复分解反应:__________________;③红磷在空气中燃烧的反应:__________________.【答案】分析:(1)分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式;(2)根据物质的性质和用途分析解答;(3)根据方程式的写法和反应类型的判断方法分析解答.解答:解:(1)①、分子用化学式表示,一个氮分子由两个氮原子构成,化学式是N2;②原子用元素符号表示,两个汞原子可表示为:2Hg;③根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.硫酸根离子表示为:SO42﹣;④根据元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,因此氯化镁中镁元素的化合价表示为:Cl2;(2)①医疗上常用作消毒剂的是酒精;②“西气东输”的气是天然气;③生石灰能与水反应,常用作食品干燥剂;④活性炭具有吸附性,可吸附异味,故可做冰箱的除臭剂;(3)①电解水生成氢气和氧气,方程式是:2H2O2H2↑+O2↑;此过程中能量的转化形式是由电能转化为化学能;②复分解反应是由两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应;如酸和碱的反应,金属氧化物和酸的反应,酸和盐的反应等;有水生成的复分解反应如:HCl+NaOH═NaCl+H2O;③红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷,方程式是:4P+5O22P2O5;故答案为:(1)①N2;②2Hg;③SO42﹣;④Cl2;(2)①E;②C;③D;④B;(3)①2H2O 2H2↑+O2↑;化学;②HCl+NaOH═NaC l+H2O(合理即可);③4P+5O22P2O5.难度:容易知识点:化学式与化合价2.如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线.回答:(1)要使接近饱和的A溶液变为饱和溶液,可采取的方法是__________________;(2)在30℃时,A物质饱和溶液的溶质质量分数__________________B物质饱和溶液的溶质质量分数(选填“大于”、“小于”或“等于”);(3)30℃时,130gA的饱和溶液,升温到40℃时,需加入A物质的质量为__________________g.(4)当B中混有少量A时,用__________________方法可以得到固体B.【答案】分析:(1)不饱和溶液变为饱和溶液的一般方法是:增加溶质、蒸发溶剂、降低温度;(2)溶解度曲线的交点表示该温度下两物质的溶解度相同,且该温度下饱和溶液溶质的质量分数也相同;(3)运用30℃时,A物质的溶解度为30g、40℃时A物质的溶解度为50g,再结合溶解度是指一定温度下,某种溶质溶解在100g溶剂水中达到饱和状态所溶解的这种溶质的质量解答;(4)运用题中A、B物质的溶解度随温度变化分析解答.解答:解:(1)A的溶解度随温度的升高而增大,所以降低温度A的不饱和溶液会变为饱和溶液,加入溶质或蒸发溶剂两种方法能使所有的固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液;故答案为:加入A(或降温或蒸发溶剂);(2)由题中溶解度曲线可知:30℃时A、B的溶解度曲线交于一点,故两物质饱和溶液溶质的质量分数相等;故答案为:等于;(3)30℃时,A物质的溶解度为30g,所以在30℃时,130g饱和溶液中含有30g的A,100g的水;40℃时A物质的溶解度为50g,所以在这一温度下100g水中溶解的A最多为50g,需加入A物质的质量为20g;故答案为:20;(4)由题中溶解度曲线可知:A的溶解度随温度的升高溶解度变化较大,B的溶解度随温度的升高溶解度变化不大,所以当B中混有少量A时,用蒸发结晶的方法可以得到B;故答案为:蒸发结晶.难度:容易知识点:溶液单元测试3.下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序__________________.(2)图③中,玻璃棒的作用是__________________.(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见图,则称取的NaCl质量为__________________g.(4)根据计算可知需要量取水的体积为__________________mL(水的密度为1g/mL).【答案】分析:(1)图①操作为把称取的氯化钠倒入烧杯,图②的操作为用l 解:(1)根据用固体溶质氯化钠配制溶液的步骤:计算﹣称量﹣溶解,先取氯化钠进行称取,倒入烧杯;然后量取水,倒入盛氯化钠的烧杯中;最后进行溶解;故答案为:②⑤①④③;(2)溶解时玻璃棒的作用是加速固体溶解;故答案为:加速氯化钠溶解;(3)砝码的质量为10g+5g=15g,游码的质量为3.2g,所称取氯化钠的质量=15g+3.2g=18.2g;故答案为:18.2;(4)所配制溶液的质量==182g,则需要水的质量=182g﹣18.2g=163.8g,由于水的密度是1g/mL,故需要水的体积为:163.8mL;故答案为:163.8.难度:中等知识点:溶质的质量分数三、综合题(共1题)1.A﹣G和X都是初中化学中的常见物质,其中A、C、E是无色气体,B是红棕色固体,X为蓝色溶液,它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物已省略):(1)G的化学式是__________________;(2)写出反应①的化学方程__________________;(3)在自然界普遍存在反应②,其名称为__________________;(4)D与X充分反应后过滤后得滤渣F,在滤渣F中加入稀硫酸,有气泡产生,则滤渣的成分是__________________.【答案】分析:本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:B是红棕色固体,因此B是氧化铁;A、C、E是无色气体,因为一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,因此A是一氧化碳,C是二氧化碳,D是铁;在自然界普遍存在反应②,其名称为光合作用,因此E是氧气,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,因此G是四氧化三铁;X为蓝色溶液,因此X是铜的盐溶液,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,过滤后,在滤渣F中加入稀硫酸,有气泡产生,说明铁过量,因此滤渣的成分是铁和铜的混合物.解答:解:(1)B是红棕色固体,因此B是氧化铁;A、C、E是无色气体,因为一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,因此A是一氧化碳,C是二氧化碳,D是铁;铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,因此G是四氧化三铁;故答案为:Fe3O4;(2)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,配平即可,故答案为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;(3)在自然界普遍存在反应②,其名称为光合作用,因此E是氧气,故答案为:光合作用;(4)X为蓝色溶液,因此X是铜的盐溶液,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,过滤后,在滤渣F中加入稀硫酸,有气泡产生,说明铁过量,因此滤渣的成分是铁和铜的混合物.故答案为:Fe、Cu;难度:偏难知识点:酸和碱单元测试四、实验,探究题(共2题)1.下列为实验室常用的实验装置,回答问题:(1)图中a、G仪器的名称:a__________________; G__________________.(2)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,仪器的组合为(填字母)__________________,此法生成氧气的化学方程式为__________________.(3)实验室选择C装置制取氢气,与B装置相比较它的优点是__________________;若选择装置C制取CO2,则铜网上放置的药品的名称为__________________.【答案】分析:。

初中化学江苏省泰州中学九年级化学第二次模拟考试考试题及答案.doc

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初中化学江苏省泰州中学九年级化学第二次模拟考试考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、选择题(共13题)1.下列变化中,属于化学变化的是A.汽油挥发B.冰雪融化C.高温煅烧石灰石D.工业制取氧气【答案】C难度:基础知识点:物质的变化和性质2.下列有关实验现象的描述正确的是A.浓硫酸滴在蓝色石蕊试纸上,试纸变红B.硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的烟雾D.打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶盖,瓶口上方出现大量白雾【答案】B难度:中等知识点:生活中常见的盐3.下列物质属于纯净物的是A.锰钢B.液氧C.汽水D .空气【答案】B难度:基础知识点:空气4.下列实验操作____________b:____________。

A.用①③制取氧气B.用②⑤制取氢气C.用②④制取二氧化碳(3)若用①⑤装置制氧气,其反应的化学方程式为 __________________。

实验结束后应该(填序号)__________________。

A:先熄灭酒精灯;B:先撤离导管。

(4)小波同学是位善于动脑筋的学生,他将装置②进行了改进(如图Ⅰ和Ⅱ)。

Ⅰ装置的优点是__________________,Ⅱ装置的优点是__________________;若用Ⅰ装置制取二氧化碳,若将其中的铜网换成铁网,产生的后果是 __________________。

评卷人得分【答案】分液漏斗,水槽;BC;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,B;随开随用,随关随停;控制反应速率(废物利用);二氧化碳不纯难度:中等知识点:二氧化碳制取的研究2.假期,王霞同学在家中与妈妈做面包,发现妈妈揉面粉时在面粉中加入一种白色粉末,做出的面包疏松多孔,口感很好。

她很感兴趣,想探究这种“神奇粉末”的成分。

【查阅资料】通过对市场上相关产品进行调查,王霞发现了如下图所示的三种商品,其中,发酵粉与水混合后,产生大量气体,你认为该气体是__________________。

泰州市中考化学二模试卷

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泰州市中考化学二模试卷一、选择题1.下列依据实验目的所设计的实验方案中,正确的是选项实验目的实验方案A分离CaO和CaCO3的混合物加水充分溶解后,过滤B鉴别NaOH和Ca(OH)2溶液加适量Na2CO3溶液C除去二氧化碳中的水蒸气通过碱石灰(NaOH和CaO)D检验NaCl中含有Na2CO3加水溶解A.A B.B C.C D.D2.某固体混合物由Mg和MgO组成,取该混合物与19. 6%的稀硫酸恰好完全反应(反应后溶液中无晶体析出),所得溶液蒸发82. 2g水后得到固体的质量为24g,则原混合物中氧元素的质量分数为()A.16%B.20%C.25%D.40%3.下列各物质中,不能满足下图物质一步转化关系的选项是()A.X:Cu Y:CuO Z:CuSO4B.X:CO2 Y:O2 Z:COC.X:CaCO3 Y:CaO Z:Ca(OH)2D.X:NaOH Y:NaCl Z:Na2CO34.甲、乙、丙、丁均为初中化学常见的物质,它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物和反应条件已略去。

“——”表示物质之间能发生化学反应。

“―→”表示物质之间的转化关系)。

下列推论不正确...的是( )A.若甲是碳酸钙,则乙转化成丙的反应可以是放热反应B.若乙是最常用的溶剂,则丁可以是单质碳C.若甲是碳酸钠,乙是硫酸钠,则丁可以是氯化钡D.若丙是二氧化碳,丁是熟石灰,则丁可以通过复分解反应转化为乙5.如图所示装置进行实验(图中铁架台等仪器均已略去)。

在Ⅰ中加入试剂后,塞紧橡皮塞,立即打开止水夹,Ⅱ中有气泡冒出;一段时间后关闭止水夹,Ⅱ中液面上升,溶液由无色变为浑浊。

符合以上实验现象的Ⅰ和Ⅱ中应加入的试剂是()A B C DⅠCaCO3、稀HCl Na2CO3、稀H2SO4Zn、稀H2SO4Cu、稀H2SO4ⅡKNO3NaCl BaCl2Ba(OH)2A.A B.B C.C D.D6.将铝和镁组成的混合物 10g 加入到 200g 稀盐酸中恰好完全反应后得到溶液 209g,再向溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,最终生成沉淀的质量为()A.12g B.14.25g C.17.25g D.27g7.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。

泰州市中考化学二模试卷(含答案)

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泰州市中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1.用水做试剂,不能区分的一组物质是()A.石灰石、烧碱、氯化钙B.植物油、酒精、浓硫酸C.硫酸亚铁、氧化钙、氯化镁D.硫酸铝、氯化钠、硝酸钾2.如图所示图象分别对应四个变化过程,不能正确反映对应变化关系的是()A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系B.向等质量的氧化锌和氢氧化锌中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量C.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物D.向一定量氢氧化钠溶液中加入足量的水3.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。

下列实验操作正确的是()A.测定溶液pH B.配制溶液C.称量固体D.稀释浓硫酸4.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,下列分析正确的是()A.20℃时等质量的A和C两种物质的溶液中溶质的质量相等B.50℃时把50gA放入100g水中能得到A的饱和溶液,其溶质质量分数为50%C.将50℃时A、B、C三种物质的饱和溶液都降温至20℃时,这三种溶液的溶质质量分数的大小关系是B>A=CD.将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法5.除去下列物质中所含杂质(括号内为杂质),所选用试剂及操作方法均正确的一组是选物质选用的试剂操作方法项A CO2(HCl)NaOH溶液洗气B FeSO4溶液(CuSO4)Al粉加过量Al粉,过滤C KNO3溶液(KOH)CuSO4溶液过滤,蒸发结晶D CaCl2溶液(HCl)CaCO3加入过量的CaCO3,再过滤A.A B.B C.C D.D6.将一定量铝粉和氧化铜混合加热,反应的化学方程式为3CuO+2Al3Cu+A12O3.反应结束后,为了检验氧化铜是否完全反应,取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,充分反应后,将铁片插入溶液中.下列叙述的现象中,能够说明氧化铜没有完全反应的是①加入稀硫酸后,有气泡生成②加入稀硫酸后,没有气泡生成③加入稀硫酸后,溶液中有红色不溶物质④插入溶液中的铁片表面有红色物质析出.A.只有④B.②③C.③④D.①③④7.除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是( )物质所含杂质除杂所选用试剂或方法A CO2CO点燃B CaO CaCO3高温灼烧C NaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸D稀盐酸稀硫酸适量Ba(NO3)2溶液A.A B.B C.C D.D8.下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是A ①一氧化碳会与血红蛋白结合,使人中毒②煤炉上放一壶水能防止煤气中毒B①人体含量最多的金属元素是Ca②缺Ca会引起骨质疏松C ①灌装汽水时加压,是为了增加气体溶解的量②碎鸡蛋壳加入食醋,会产生二氧化碳气体D①明矾具有净水作用②活性炭能吸附水中的色素和异味A.A B.B C.C D.D9.在一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,则:①固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn②溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2③若溶液甲是蓝色,则溶液甲中一定有Al(NO3)3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2④若溶液甲是无色,则溶液甲中一定有Al(NO3)3、可能有Zn(NO3)2、一定没有Cu(NO3)2⑤向固体乙滴加盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2上述四种说法正确的个数为 ( )A.1个B.2个C.3个D.4个10.有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A;②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为19g;③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出;④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀;根据上述实验现象判断,下列说法不正确的是()A.白色粉末中一定含有氯化钠B.实验①可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜C.无色溶液B中一定含有两种溶质D.步骤③生成的气体质量不可能是4.4g 11.下列除去物质中所含少量杂质的方法中,错误的是()选项物质杂质除去杂质的方法A CO2气体CO气体通入氧气,点燃.B Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入适量稀硫酸至无气泡产生.C C粉CuO粉加入足量盐酸充分反应后过滤.D Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加足量铜粉充分反应后过滤.A.A B.B C.C D.D12.用含杂质(杂质不与酸反应,也不溶于水)的铁10g与50g稀硫酸恰好完全反应后,滤去杂质,所得溶液的质量为55.4g,则杂质的质量为()A.4.6 B.4.4g C.2.8g D.5.6g13.下列图像与该反应事实相符合的是A.木炭与氧化铜混合加强热B.镁条燃烧C.煅烧一定质量的石灰石D.把一定质量的铁片加入硫酸铜溶液中14.探究中和反应是否发生的方法有多种。

泰州市中考化学二模试题及答案

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泰州市中考化学二模试题及答案一、选择题1.下列实验方案不合理的是()选项实验目的所用试剂和方法A鉴别浓盐酸和浓硫酸打开瓶塞,观察是否有白雾产生B鉴别氯化钡溶液和硝酸钾溶液分别加入硫酸钠溶液C除去二氧化碳气体中少量的一氧化碳将气体点燃D除去氧化铝粉末中的铝粉在干燥空气中加热A.A B.B C.C D.D2.(2012年山东烟台,18题,2分)电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议。

黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。

根据以上信息,下列有关说法正确的是()①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;⑤“王水”可以用铁质容器盛装。

A.①④⑤B.①②③C.③④⑤D.①③3.如图是A~H六种物质的相互转化关系,每个反应涉及的所有物质都已给出。

下列说法错误的是()①若A是金属氧化物,则C可能是盐②若A是酸,则C不可能是盐③若H是化合物,则A可能是碱④若H是化合物,则B不可能是碱A.①③B.①④C.②③D.②④4.如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。

下列说法不正确的是A.X所表示的物质类别是盐B.图中涉及到置换、复分解两种基本反应类型C.图中能生成盐的反应包括②③④⑤D.若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl2 5.除去物质中的少量杂质,选用的试剂和操作均正确的是物质(括号内为杂质)试剂和操作A氢氧化钠溶液(氢氧化钙)加入过量碳酸钠溶液、过滤B CaCl2溶液(稀盐酸)加入过量碳酸钙、过滤C HCl气体(水蒸气)通过足量生石灰D C(CuO)通入氢气并加热A.A B.B C.C D.D 6.除去下列物质中含有的少量杂质,所选用的试剂不正确的是A.A B.B C.C D.D7.下列图象关系合理的是( )A.A B.B C.C D.D8.图示的四个图像分别对应四个变化过程的一种趋势,下列分析正确的是A.甲图:可能是双氧水溶液制氧气,a未使用催化剂,b使用了催化剂B.乙图:可能是加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气过程C.丙图:可能是硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.丁图:可能是向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化9.下图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.电解水一段时间B.向二氧化锰中加入一定质量的过氧化氢溶液C.向一定质量铁粉中加入硫酸铜溶液D.等质量的镁、铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应10.学习金属单元后,我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为:Zn>Fe>Cu。

泰州市中考化学二模试卷(含答案)

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泰州市中考化学二模试卷(含答案)一、选择题1.下列归类正确的是选项归类物质(或元素)A常见碱纯碱、烧碱、熟石灰B常见合金生铁、铜绿、硬铝C常见干燥剂浓硫酸、生石灰、碱石灰D人体中常见微量元素碘、锌、硒、钙等A.A B.B C.C D.D2.现有一包由5.6g铁、7.2g镁、1.0g碳混合而成的粉末,把它加入一定量的CuCl2溶液中。

实验结束后,测得剩余固体中含有三种物质。

则剩余固体的质量不可能是A.26. 2gB.26.6gC.26. 0gD.25. 8g3.有一包固体粉末,可能含碳、铝、铜、氧化铝、氧化铜中的一种或几种。

为探究该固体粉末的组成,某化学兴趣小组进行了如下图所示实验。

下列结论正确的个数是①固体B中的物质为碳②蓝色溶液乙为硝酸铜溶液③原固体样品中一定含有的物质是碳、铝、铜④蓝色溶液丙中一定含有的溶质是硝酸铝、硝酸铜、硝酸A.1个B.2个C.3个D.4个4.向盛有一定质量MgO和MgCO3混合物的烧杯中加入142 g稀盐酸,恰好完全反应,一定温度下,得到150 g不饱和溶液。

下列数据中,与该溶液的溶质质量分数最接近的是A.5.3%B.5.6%C.12.7%D.13.4%5.下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A B C DA.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B.一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C.向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液6.氧烛是一种便携式供氧设备(如下图)。

产氧药块由氯酸钠(分解时吸收热量为QkJ·g-1)、金属粉末(燃烧时提供氯酸钠分解所需的热量)和少量催化剂组成。

某兴趣小组拟自制氧烛,火帽为确定每100g氯酸钠需要添加金属粉末的质量[m(金属)],查得下表数据:金属铁铝镁燃烧放出热量/(KJ•g-1) 4.7331.0224.74下列说法正确的是A.m(金属)只能采用不同比例的金属和氯酸钠在空气中实验获得B.m(金属)只能通过氯酸钠分解吸收热量与金属燃烧放出热量进行理论药块计算确定C.m(金属)过小将使氧烛中反应无法持续进行,过大将减小产氧量D.不用催化剂时,分别使用铁、铝、镁作燃料,m(Fe)最小7.下列曲线正确的是A.向盐酸中加水B.浓H2SO4加入水中C.煅烧CaCO3D.O2在水中的溶解性8.下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列有关叙述正确的( )A.a物质的溶解度大于b物质的溶解度B.降低温度,c物质会从其饱和溶液中析出C.t2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液。

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泰州市中考化学二模试卷一、选择题1.下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能加以鉴别的是()A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B.CuSO4、KOH、NaCl、NaOHC.Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3D.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)22.实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中,用传感器探究反应过程中温度和压强的变化,结果如下图。

下列说法不正确的A.反应过程中有热量放出B.50s时,溶液中溶质为A1Cl3C.0-50s,发生稀盐酸与A12O3的反应D.100s-140s,压强减小是因为温度降低3.(2012年山东烟台,18题,2分)电影《黄金大劫案》上映后,里面用“王水”(浓盐酸与浓硝酸的混合液)溶解黄金的情引起了广泛的热议。

黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4(四氯合金酸),没有氢气产生。

根据以上信息,下列有关说法正确的是()①“王水”溶解黄金是化学变化;②金比氢活泼;③HAuCl4中,Au的化合价为+3价;④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度;⑤“王水”可以用铁质容器盛装。

A.①④⑤B.①②③C.③④⑤D.①③4.下列实验方法不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A 证明NaOH溶液中含有Na2CO3滴加无色酚酞试剂B除去CO2中少量CO将混合气体通过足量灼热的CuO C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的碳酸钠溶液D 比较Fe、Cu、Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中A.A B.B C.C D.D5.有一包白色固体混合物,其中可能含有氯化钠、碳酸钠、氯化钙、硫酸钾和硝酸钡中的一种或几种,现进行以下实验:(微溶物视作全部溶解)(1)将固体混合物放入足量的水中,得到无色透明溶液A和沉淀B,将沉淀B洗涤,烘干后称得质量为15g;(2)在溶液A中加入硝酸银溶液,有白色沉淀生成,再加入足量的稀硝酸沉淀不溶解;(3)在沉淀B中加入足量的稀盐酸,沉淀全部消失,同时产生大量气泡,把生成的气体全部通入足量的澄清石灰水中,充分反应后过滤出沉淀,经洗涤、烘干后称量得到10g固体。

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泰州市中考化学二模试卷一、选择题1.有一包白色粉末,可能含有 MgSO4、Na2SO4、K2SO4、CuSO4、NaOH 、BaCl2中的一种或几种。

某化学兴趣小组对这包白色粉末的成分展开如下探究:[查阅资料]氯化钡溶液显中性。

步骤(1):取 13g 白色粉末,投入 50g 水中,搅拌,得到无色溶液。

步骤(2):向(1)所得溶液中加入 100g 足量的 Ba(NO3)2,得到白色沉淀,过滤得滤液质量139.7g。

结合以上探究过程,下列推理正确的是()A.白色粉末一定是纯净物B.白色粉末中至少含 Na2SO4、K2SO4、NaOH 中的某一种或几种C.白色粉末中至少含 Na2SO4和 K2SO4中的某一种D.白色粉末中一定不含 CuSO4和 BaCl2,可能含有 NaOH2.下列所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是A.向一定量的硝酸铜和硝酸镁的混合溶液中加入铁粉B.向pH=2的盐酸中加水稀释C.向一定量的含有盐酸的氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液D.等质量的镁和铁分别与等质量、等浓度足量的稀硫酸反应3.将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是()A.反应结束后镁一定有剩余B.反应消耗盐酸的总质量一定相等C.O—t1时段,产生氢气的质量镁比铁大D.O—t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等4.如图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。

下列说法不正确的是A.X所表示的物质类别是盐B.图中涉及到置换、复分解两种基本反应类型C.图中能生成盐的反应包括②③④⑤D.若X溶液既能跟稀硫酸反应,又能跟Ca(OH)2反应,则X可能是BaCl25.往硫酸和硫酸铜的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液直至过量,根据实验实施绘制如图所示曲线,下列说法正确的是()A.a至b段有蓝色沉淀生成B.d点溶质种类为三种C.c至d段,溶液pH不断减少D.c点所含的溶质种类最少6.下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是()A.A B.B C.C D.D 7.下列有关生产生活中的化学知识整理有错误的是A ①一氧化碳会与血红蛋白结合,使人中毒②煤炉上放一壶水能防止煤气中毒B①人体含量最多的金属元素是Ca②缺Ca会引起骨质疏松C ①灌装汽水时加压,是为了增加气体溶解的量②碎鸡蛋壳加入食醋,会产生二氧化碳气体D①明矾具有净水作用②活性炭能吸附水中的色素和异味A.A B.B C.C D.D8.实验室有碳酸钠和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体。

初三化学 泰州实验学校中考第二次模拟试题化学试卷

初三化学  泰州实验学校中考第二次模拟试题化学试卷

泰州实验学校中考第二次模拟试题化学(考试时间:90分钟满分:100分)相对原子质量:H一1 C一12 O一16 C1一35.5 S一32 Na一23第一部分选择题(共38分)请注意:你必须将所选答案用2B铅笔填涂在答题卡相应的题号内,答在试卷上无效。

一、(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1、成语是中华文化中的瑰宝,下列成语中蕴含化学变化的是A.滴水成冰B.聚沙成塔C.百炼成钢D.刻舟求剑2、下列物质属于纯净物的是A.葡萄糖B.可乐C.生铁D.食醋3、下列标志中与消防安全有关的是A B C D4、下列关于实验现象的描述错误..的是A.向淀粉中滴加碘水,淀粉变蓝B.电解水产生氢气、氧气的体积比是1︰2 C.镁条在空气中燃烧放出耀眼的强光D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰5、下列有关化学仪器的说法正确的是A.托盘天平刻度尺的“0”标线在刻度尺的左端B.量筒的最下端刻有“0”标线C.实验室用100mL烧杯量取90mL水D.实验室所用的普通试管上也刻有刻度6、Y2BaCu6O10是一种高温超导材料。

该化合物中,Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3、+2、-2价,则铜元素的化合价为A.0价B.+1价C.+2价D.+3价7、人类的第二杀手——心脑血管疾病,给人类的健康造成了很大危害,这类疾病患者大多数属于酸性体质,应经常食用碱性食品。

根据下表的信息,这类患者应经常食用的食物为A.牛奶B.豆制品C.苹果D.葡萄8、利用家庭中常见物质,不能完成下列家庭小实验是A.检验鸡蛋壳中是否含有碳酸盐B.区别食盐和纯碱C.检验自来水中是否含氯离子D.检验矿泉水是硬水还是软水9、利尿酸(C13H12Cl2O3)有很强的利尿作用,能快速降低体重并稀释尿液,可以掩盖服用的兴奋剂而逃避检查,因此利尿酸在奥运会上被禁用。

下列叙述正确的是A.利尿酸属于氧化物B.利尿酸由碳、氢、氧、氯四种元素组成C.利尿酸由30个原子构成D.利尿酸中各元素的质量比为13︰12︰2︰3 10、下列有关对金属和金属材料的认识不正确的是A.铁有良好的导热性,常用来制作炊具B.铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈C.废旧电池中汞的回收,可减少对环境的污染D.铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化11、臭氧(O3)能够吸收紫外线保护地球上的生物,打雷放电时,空气中有极少量氧气会转化成臭氧(O3),即3O22O3。

泰州市九年级化学下学期第二次模拟考试试卷

泰州市九年级化学下学期第二次模拟考试试卷

泰州市九年级化学下学期第二次模拟考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题;共32分)1. (2分)(2018·梧州) 实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式为2KClO3 2KCl+3O2↑,该反应属于()A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应2. (3分)(2017·兴化模拟) 下列除杂(括号内为杂质)设计,所选试剂和操作方法均正确的是()选项物质所选试剂操作方法A HCl气体(H2O)固体氢氧化钠通过装有试剂的干燥管,收集B CaCl2溶液(HCl)碳酸钙粉末加过量试剂,充分反应,过滤C KNO3溶液(CuSO4)Ba(OH)2溶液加过量试剂,充分反应,过滤D CaCO3固体(CaCl2)水加过量试剂,溶解、过滤、洗涤干燥A . AB . BC . CD . D3. (3分) (2019九上·临沭期中) 下列化学方程式书写正确的是()A .B .C .D .4. (2分) (2019八上·淄博期中) 蜡烛燃烧的现象中,最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是()A . 蜡烛燃烧时会发光、发热B . 蜡烛燃烧时有液体(烛泪)流下来C . 用一干冷烧杯罩在火焰上,烧杯内壁有水雾,迅速加入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊D . 蜡烛越烧越短5. (2分)(2018·潘集模拟) 分类法是学习化学的一种方法。

下列不属于分类方法的是()A . 空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质B . 有机高分子材料可分为天然有机高分子材料和合成有机高分子材料C . 人体中的元素可分为常量元素和微量元素D . 物质可分为纯净物和混合物,纯净物又可分为单质和化合物6. (2分)(2018·太仓模拟) 下列鉴别物质的方法中,不能达到实验目的是()A . 用燃着的木条鉴别CO2和O2B . 用酚酞试液鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液C . 用加烧碱并研磨的方法鉴别NH4Cl与K2SO4两种固体D . 用水鉴别NH4NO3和NaCl两种固体7. (2分) (2017九上·兴化月考) 下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是()A.化学与微粒B.化学与生活花香四溢——分子是不断运动的水结冰——水分子间的空隙变大区分硬水和软水——加肥皂水搅拌铝制品耐腐蚀——铝化学性质稳定C.化学与安全D.化学与环境室内起火——打开所有门窗使用氢气——直接使用,无需验纯提高粮食产量——大量使用农药和化肥低碳生活——少开私家车A . AB . BC . CD . D8. (2分)(2016·高淳模拟) 下列化肥中,属于复合肥料的是()A . NH4H2PO4B . NH4NO3C . K2SO4D . Ca(H2PO4)29. (2分)(2017·泸州) 如图摘自元素周期表,部分信息略去.据此判断下列叙述正确的是()A . P原子质量是30.97B . Cl表示一个氰原子C . 三种元素都是非金属元素D . 三种元素在周期表中属于同一族10. (2分)(2019·道外模拟) 下列实验现象描述不正确的是()A . 向生石灰中滴入水:白色固体变白色浆液,放热,水沸腾B . 粉尘爆炸实验:砰的一声响,伴随一团火光,放热,塑料盖被掀起C . 向长期随意放置的镁条中滴加足量稀盐酸:固体逐渐减少,一段时间后固体表面冒气泡,放热,最终固体消失D . 一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间:出现浑浊11. (2分)(2012·铁岭) 下列有关燃烧与灭火的说法正确的是()A . 用嘴吹灭蜡烛的火焰,是因为使蜡烛火焰隔绝了氧气B . 汽油放置在空气中没有燃烧,是因为汽油不是可燃物C . 房屋失火,消防队员用高压水枪灭火,是因为降低了可燃物的着火点D . 扑灭森林火灾时,开辟隔离带,其目的是将燃烧物与其他可燃物隔离12. (2分) (2017九上·普陀期中) 鉴别物质的方法正确的是()A . 用水鉴别氧化钙和氯化钠B . 用带火星的木条鉴别空气和氮气C . 闻气味鉴别二氧化碳和氢气D . 观察颜色鉴别木炭和二氧化锰13. (2分)(2017·北区模拟) 下列说法(或实验数值叙述)错误的是()A . 用广泛pH试纸测得某地水的pH为6.41B . 测得某粗盐中氯化钠的质量分数为85.5%C . 有些胃药中含有碳酸氢钠,它能治疗胃酸过多D . 氢氧化钠能去除油污,炉具清洁剂中含有氢氧化钠14. (2分)(2016·句容模拟) 如图是A;B;C三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是()A . t1℃时,A、B的饱和溶液升温至t2℃时,A、B溶质质量分数相等B . t3℃A、B、C的饱和溶液降温至t1℃时,C溶液中溶质的质量分数最小C . t3℃时等质量的A、B、C的溶液中,A溶液的溶质质量分数最大D . A中含有少量的C,可以通过蒸发结晶的方法除去15. (2分)(2011·南宁) 在一定条件下,让置于密闭容器中的下列各组物质充分反应后,再冷却至常温,密闭容器中的气态物质属于纯净物的是()A . 质量比为1:9的H2和O2B . 质量比为3:6的C和O2C . 质量比为1:6的CH4和O2D . 质量比为7:2的CO和O2二、信息分析题 (共1题;共4分)16. (4分)由含铜废料制铜的一种方案是:(1)写出下列步骤中的化学方程式:步骤Ⅲ:________.步骤V:________.(2)步骤Ⅱ后形成的蓝色溶液中的溶质是________.(3)上述方案中可能造成空气污染的步骤是________.三、简答题 (共2题;共12分)17. (6分)摩尔盐(硫酸亚铁铵晶体)具有重要用途,下图为制取摩尔盐过程的示意图。

2024届江苏泰州地区达标名校中考二模化学试题含解析

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2024届江苏泰州地区达标名校中考二模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质的溶液,不用其它试剂,仅通过观察和用组内溶液相互混合的方法,不能将它们一一鉴别出来的是()A.NaOH、Ca(OH)2、HCl、K2CO3B.NaCl、BaCl2、CuSO4、NaOHC.Ba(OH)2、NaCl、Na2SO4、Na2CO3D.AgNO3、HCl、Na2CO3、CaCl22.饺子是中国北方人喜爱的食品,所用食材中富含糖类物质的是( )A.小麦粉B.食盐C.芹菜D.猪肉3.空气中体积分数最大的气体是A.氮气B.稀有气体C.氧气D.二氧化碳4.下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。

下列说法正确的是()A.X的相对原子质量为14.01gB.氧原子的质子数是8C.X表示N2D.两种元素原子的核外电子数相同5.下列有关物质的检验、除杂、鉴别、分离所用试剂或方法正确的是选项实验目的所用试剂或方法A 检验生石灰中是否含有杂质石灰石水或稀盐酸B 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2加适量的稀硫酸后过滤C 鉴别NH4Cl溶液和KCl溶液NaOH溶液D 分离C和CuO的固体混合物加水溶解后过滤A.A B.B C.C D.D 6.下列说法中,正确的是()A.盐溶液都呈中性B.有挥发性的药品都需要密封保存C.温度达到着火点的可燃物都一定燃烧D.有单质和化合物生成的反应都是置换反应7.甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大C.t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙8.下图物质经-步反应转化的两种途径,相关说法正确的是A.氧化物为SO2B.X只能是硫酸C.②可能有沉淀生成D.①②属于复分解反应9.下列物质的应用正确的是()A.用氮气做气体肥料B.用生石灰改良酸性土壤C.用明矾净水D.用PVC塑料制作薄膜大棚10.下列图示操作正确的是()A.量筒读数B.倾倒液体C.存放氧气D.加热液体11.下列实验操作正确的是A.加入固体药品B.读取液体体积C.倾倒液休药品D.稀释浓硫酸12.实验室可用“高锰酸钾、氯酸钾、双氧水”分解制取氧气。

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初中化学泰州实验学校中考第二次模拟考试
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分
得分
一、选择题(共17题)
1. 成语是中华文化中的瑰宝,下列成语中蕴含化学变化的是()
A.滴水成冰B.聚沙成塔C.百炼成钢D.刻舟求剑
【答案】 C
难度:中等知识点:物质的变化和性质
2. 下列物质属于纯净物的是()
A.葡萄糖B.可乐C .生铁D.食醋
【答案】 A
难度:容易知识点:各地中考
3. 下列标志中与消防安全有关的是()
A B C
D
【答案】 C
难度:中等知识点:燃烧和灭火
4.下列关于实验现象的描述____________、____________(填写序号)。

(3)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。

试写出该反应的化学方程式____________g(计算结果用分数形式表示)。

若装置中没有连接仪器乙,将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果__________________(填“偏小”“偏大”、“无影响”)。

【答案】(1)向B中加水形成液封后,关闭止水夹,继续加水,若长颈漏斗中有一段稳定的水注,则气密性良好;
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;AD;
(3)2H2O22H2O+O2↑;反应物的状态;反应的条件;
评卷人得分
(4)①干燥气体;澄清石灰水变浑浊;②a/9;偏大。

难度:中等知识点:各地中考
2. 某实验小组的四位同学在探究碱的性质时发现氢氧化钠、氢氧化钙等可溶性碱都能使酚酞试液变红。

他们想进一步探究:不溶性的氢氧化镁是否也能使酚酞试液变红。

为此,他们将适量的氢氧化镁加入到盛有热水的烧杯中搅拌,然后向浑浊的液体中滴加酚酞试液,发现酚酞试液变红,可是过一会儿红色又消失了。

【提出问题】上述酚酞试液变红、红色又消失的原因是什么?
【作出猜想】小明:可能是个偶然现象。

小东:可能是浑浊液中的固体氢氧化镁使酚酞试液变红,氢氧化镁沉降后溶液就变无色了。

小花:可能是酚酞试液与空气中的氧气反应,使红色消失;也可能是氢氧化镁溶液与空气
中的二氧化碳反应的缘故。

小红:可能是在热水中氢氧化镁的溶解度大,溶液中OH一离子较多,使酚酞试液变红;过一会儿温度降低,氢氧化镁的溶解度减小,溶液中OH一离子变少,酚酞试液又变无色。

【讨论交流】
(1)对小明猜想“是个偶然现象”,四位同学都认为可以用科学探究的一般方法排除偶然现象。

他们的方法是:__________________。

(2)小花认为小东的猜想不正确,她从碱使酚酞试液变色的原因上给予了否定:__________________
__________________。

【实验验证】
(1)四位同学讨论后认为要验证小花的猜想,还需做如下实验,你知道其实验的目的吗?
实验步骤
设计目的
将氢氧化镁加入到热水中搅拌,滴入酚酞试液,并在上方滴一些植物油。

(2)小红设计了如下__________________实验方案证明自己的猜想,请将其方案补充完整。

实验方法
可能观察到的现象
结论
红色消失与氢氧化镁的溶解度随温度降低而减小有关
【反思提高】将氢氧化镁加入到热水中搅拌,所得溶液的pH__________________7(填“<”、“>”、“=”);冷却后pH__________________。

(填“变大”、“变小”或“不变”)
【答案】 [讨论交流](1)做重复实验;(2)固体Mg(OH)2不能在水中电离出OH-,不能使酚酞变红。

[实验验证]
设计目的
隔绝空气,证明红色消失与O2和CO2无关。

实验方法
可能观察到的现象
结论
取两只试管,分别加入等质量的Mg(OH)2和等质量的热水,振荡,各滴入数滴无色酚酞,一只保持温度不变,另一只自然冷却
保持温度不变的红色不消失,自然冷却的红色消失
[反思提高] >;变小。

难度:中等知识点:各地中考五、综合题(共1题)
1. 下图所示的是有关物质相互转化的关系图,其中A是一种金属氧化物,G是红褐色沉淀,I 的溶液呈浅绿色。

根据关系图回答:
(1)若F是由Na+和Cl―组成的溶液,则:①甲是__________________(填名称);
②B+丙→F+G:__________________,该反应属于__________________反应。

(2)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体,则:①乙可能是__________________或__________________;
②I是__________________(填化学式)溶液。

l(2)净水时使用明矾的作用__________________。

(3)人们常用__________________方法将取用的浑浊的河水变澄清,在常用的净水措施中,
__________________净化程度最高。

(4)请利用矿泉水瓶、小卵石、石英砂、活性炭、棉花、纱布等物质设计一个简易的净水装置(可图示)。

【答案】(1)不一定;因为无色的水中可能还含有一些对人体有害的病菌、重金属盐等;
(2)吸附悬浮小颗粒物质(或吸附沉淀);
(3)过滤(或沉淀或吸附沉淀等);蒸馏。

(4)
难度:中等知识点:爱护水资源七、计算题(共1题)
1. 实验室有一瓶久置的NaOH,称取13.3g 的NaOH样品(杂质为Na2CO3)于烧杯中,然后向烧杯中逐滴加入质量分数19.6%的稀硫酸,反应情况如图所示。

(1)试计算:
①该样品中Na2CO3的质量为多少?
②B点所对应的溶液中溶质的质量分数为多少?
(2)从图中0~A点说明:在NaOH 与Na2CO3的混合溶液中,加入强酸,首先反应的物质是
__________________;②根据反应方程式分析,NaOH部分变质或全部变质,与没有变质的NaOH相比,中和反应时消耗强酸的量__________________(填“相等”、“不相等”或“无法确定”)。

【答案】(1)①5.3g;②24.7%;
(2)NaOH;相等。

难度:中等知识点:各地中考。

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