部编版三年级语文下册第二单元 基础知识必记【2020春】

合集下载

人教部编版三年级语文下册第二单元基础知识复习训练(附答案)

人教部编版三年级语文下册第二单元基础知识复习训练(附答案)

第二单元综合素质评价积累与运用(50分)一、给下列词语中的加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)不禁.(jīn jìn) 希冀.(jìyì) 耕.田(ɡēnɡēnɡ)撒.手(sāsǎ) 皱.纹(zòu zhòu)苦恼.(lǎo nǎo)二、看拼音,写词语。

(8分)1.好家训伴我成长。

爷爷告诉我,要做一个有jiàzhí()的人;爸爸告诉我,要做一个qiān xū()的人,无论何时都不能jiāo ào()。

2.xiǎo lù()来到chítánɡ()边,xīn shǎnɡ()着水中dào yìn ɡ()出的自己yún chèn()的身段。

三、把下列四字词语补充完整,再填空。

(11分)①()边()际②津津()() ③掩()盗()④()()补牢⑤揠苗()() ⑥画()添()1.我发现了词语②的特点,我能再写一个这样的词语:。

(1分)2.把与图片对应的词语的序号填在横线上。

(3分)3.如果不去努力,只会用谎言自欺欺人,那就是。

(填序号)(1分)四、选择正确答案的序号填在括号里。

(6分)1.下列加点字的字义完全相同的一项是()A.没精打采.博采.众长B.守株.待兔植株.茂盛C.爱不释.手手不释.卷D.兔走.触株走.街串巷2.下列句子中,朗读节奏划分不正确的一项是()A.兔走/触株,折颈/而死。

B.因/释其耒/而守株,冀/复得兔。

C.兔/不可复得,而/身为宋国笑。

D.宋人有耕/者。

五、按要求完成句子练习。

(6分)1.那些在背后默默奉献的航天科技工作者难道不值得我们学习吗?(改为陈述句)2.鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴.....:“唉,这四条腿太....,皱起了眉头细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”(注意加点的部分,照样子把句子补充完整)看了成都大运会,妈妈:“运动健儿们真是太棒了!”六、根据所学知识完成练习。

部编版小学语文三年级下册第二单元知识点梳理

部编版小学语文三年级下册第二单元知识点梳理

部编版小学语文三年级下册知识点梳理第二单元5 守株待兔一、古文理解原文:宋人有耕者。

田中译文:宋国有个耕田种地的人。

(他的)田里有株①。

兔走②触株,折颈而死。

有个树桩。

一只兔子跑过,撞到树桩,折断脖子死了。

因③释④其耒⑤而守株,冀⑥复得兔。

于是他放下农具,守在树桩旁,希望能再次得到兔子。

兔不可复得,而身为宋国笑。

兔子不可能再次得到了,而他自己却被宋国人嘲笑。

【注释】①株:树桩。

②走:跑。

③因:于是。

④释:放下。

⑤耒:古代用来耕田的一种农具。

⑥冀:希望。

二、会认字姓宋.(sòng) 耕.地(gēng)释.放(shì) 希冀.(jì)三、会写字守.护(shǒu)植株.(zhū)等待.(dài) 姓宋.(sòng)耕.地(gēng)接触.(chù)头颈.(jǐng)释.放(shì)其.中(qí)四、同音字【zhū】植株蜘蛛珍珠朱雀【qí】其中整齐奇怪五、形近字⎩⎨⎧待(等待)侍(服侍)⎩⎨⎧颈(头颈)经(经过)六、重点句子品析因释其耒而守株,冀复得兔。

这句话交代了事情的经过,刻画了农夫想不劳而获的心理。

七、疑难探究农夫为什么会被宋国人嘲笑?因为兔子撞死在树桩上不过是生活中一个偶然事件,可农夫却幻想这桩巧事能变成经常发生的事情,于是他放下农具,等待兔子撞死。

结果农夫一无所获,田园也荒芜了,因此被宋国人笑话。

八、课文回顾课文讲述了宋国的一个农夫,看见一只兔子撞在树桩上死掉了,便放下农具整天守着树桩,希望再捡到撞死的兔子。

而农夫没有再捡到撞死的兔子,他的田地却荒芜了,农夫也被宋国人嘲笑。

这个寓言故事告诉我们:抱侥幸心理,指望靠好运气过日子,是不会有好结果的。

只有通过自己的劳动,才能有所收获。

6 陶罐和铁罐一、会认字 陶罐..(táo guàn) 骄.傲(jiāo) 谦虚..(qiān xū) 懦弱..(nuò ruò) 恼.怒(nǎo) 惊讶.(yà) 古代.(dài) 价.值(jià) 二、会写字 骄傲..(jiāo ào) 谦虚..(qiān xū) 懦弱..(nuò ruò) 相提.并论(tí) 尘.土(chén) 手捧.(pěng) 古代.(dài) 价.值(jià) 三、同音字【jiāo 】骄傲 娇嫩 摔跤 【tí】提高 题目 四、形近字 ⎩⎨⎧捧(手捧)棒(棒子) ⎩⎨⎧尘(尘土)尖(笔尖) 五、近义词骄傲——傲慢 奚落——讥讽 懦弱——软弱 轻蔑——轻视 恼怒——愤怒 朴素——朴实 六、反义词骄傲——谦虚 懦弱——勇敢 轻蔑——敬重 荒凉——繁华 朴素——华丽 羞耻——光荣 七、重点词语理解奚落:用尖刻的话数说别人的短处,使人难堪;讥讽嘲笑。

2020春部编版三年级语文下册教学资料-第二单元-语文园地教案(004)

2020春部编版三年级语文下册教学资料-第二单元-语文园地教案(004)

课题语文园地二课型语文园地授课时间1课时1.交流平台,了解寓言这种文体及其作用。

2.词句段运用,认识两种格式的词语,练习描写人物神态、动作的句子,学会教学写通知。

目标3.书写提示,学会使用钢笔写字,注意握姿和坐姿,练习写好横画和竖画,注意横画、竖画多的字的写法,把字写规范、端正、整洁。

4.借助拼音诵读,体会关于寓言故事的成语,帮助小学生积累词语。

教学 1.采用多种形式的朗读和背诵,积累了解寓言故事的成语。

重点2. 写会笔画多的汉字。

教学 1. 学会人物的动作、神态描写。

难点2.学写通知。

教具课件准备教学设计设计意图导入一、揭题导入()分今天我们学习“语文园地”的内容。

(板书:语文园钟地)晨鸟出品二、交流平台板块一:交流平台本单元我们学习了很多寓言故事。

这些寓言故事都蕴含着深刻的道理。

(板书:了解寓言故事)【设计意图:分析1.(课件出示2)交流寓言的语句,深入“许多寓言故事给我留下了深刻印象。

《乌鸦喝水》了解寓言这种文体。

】《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过之后就不会忘。

”(1)小组学生围绕上面一句话进行交流,探究自己对这些故事中哪些人物形象印象最深。

?(2)小组派代表做汇报发言。

预设:《乌鸦喝水》中,我印象最深的是乌鸦,因为乌鸦很聪明,遇到困难会想办法解决。

新课预设:《狐假虎威》中,我最讨厌的是狐狸,因为它太狡猾了,竟然连老虎都要骗。

教学预设:《揠苗助长》中,我印象最深的是种田人,因()为他太愚蠢了,竟然做违背禾苗成长规律的事。

分钟2.(课件出示3)“寓言故事里蕴含着道理。

读了《守株待兔》,我明白了,做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。

”本单元还有很多寓言故事,分别蕴含着怎样的道理?(1)《陶罐和铁罐》告诉我们:要正确对待自己的长处和别人的短处。

(2)《鹿角和鹿腿》告诉我们:并不是美丽的东西就一定是有用的东西,难看的东西有时比美丽的东西更有用。

(3)读了《池子与河流》一文,我明白了做人要做勤劳的人,奋斗不息,才华才可以更好的显现,懒惰只会把才华磨平。

部编版三年级语文下册一、二单元 知识归纳

部编版三年级语文下册一、二单元  知识归纳

第一单元1《古诗三首》听写词语:融化燕子鸳鸯优惠蒌蒿芦苇发芽长短梅花溪流泛舟多音字:得:得(dé)到跑得(de)快得(děi)亏古诗背诵:惠崇春江晚景[宋] 苏轼竹外/桃花/三两枝,春江/水暖/鸭/先知。

蒌蒿满地/芦芽/短,正是/河豚/欲上时。

绝句[唐] 杜甫迟日/江山/丽,春风/花草/香。

泥融/飞/燕子,沙暖/睡/鸳鸯。

三衢道中[宋] 曾几梅子/黄时/日日晴,小溪/泛尽/却山行。

绿阴/不减/来时路,添得/黄鹂/四五声。

学习方法:1.有感情地朗读古诗,想象画面。

2.学习按空间顺序描写景物,并根据注释以及自己的积累,理解诗句的意思。

3.多种形式读古诗,抓住关键词语理解古诗的意境。

描写春天美景的诗词:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

——白居易《忆江南》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

——贺知章《咏柳》2《燕子》会认字伶俐翼漾倦闲散纤杆痕会写字凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕多音字散:sǎn (松散)sàn (散步)杆:gǎn (秤杆)gān (木杆)重点词听写词语:吹拂赶集聚拢形成偶尔纤细乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面电线凑近掠过沾满困倦痕迹近义词:聚拢——聚集偶尔——偶然平添——增添光彩夺目——鲜艳夺目反义词:乌黑——雪白轻快——沉重活泼——呆板纤细——粗壮偶尔——经常闲散——忙碌光彩夺目——黯淡无光词语搭配:光彩夺目的图画光彩夺目的春天光彩夺目的钻石光彩夺目的世界形容光彩鲜艳耀眼的词语:光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩重点句子那边还有飞倦了的几对,闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天,几支木杆,几痕细线连于杆与杆之间,线上停着几个小黑点,那便是燕子。

多么有趣的一幅图画呀!想象画面法就是一边读句子,一边在头脑中把文字转化成有形、有声、有色的画面方法。

这个句子就可以用想象画面法来体会:蓝天作衬,停着的燕子远远望去像是几个小黑点。

我们的眼前仿佛出现了这个画面,我们就会感受到燕子之美,感受到春天因为有了燕子而变得更美,更加生机勃勃,进而体会到这两句话表达了作者赞美大自然、热爱生活、积极向上的情感,以及对祖国春天的喜爱之情。

部编版小学语文三年级下册课内单元必记词语

部编版小学语文三年级下册课内单元必记词语

第1课古诗三首绝句迟到秀丽春风融化燕子温暖睡眠鸳鸯优惠崇拜桃花鸭子蒌蒿芦芽长短河豚三qú衢梅子小溪泛舟尽头却是阴凉减少添加黄鹂第2课燕子乌黑轻快翅膀剪刀凑成活泼春日轻风吹拂洒落赶集聚龙形成烂漫伶俐加入光彩夺目波光粼粼春光生趣斜飞稻田湖面横掠翼尖偶尔沾上yùn晕染荡漾疲倦闲sǎn散xiān纤细休qì憩嫩蓝木ɡān杆几痕第3课荷花荷花清香赶紧āi挨挨挤挤花ɡū骨朵儿碧绿圆盘展开花瓣嫩黄莲蓬饱胀破裂姿势眼前本领仿佛衣shɑnɡ裳随风翩翩起舞飘动舞蹈停止蜻蜓清早昨夜第4课昆虫备忘录昆虫备忘录复眼zuó琢磨形象凡是视觉灵敏苍蝇距离噌款款地黑绸衬裙膜翅顺liu溜收拢瓢虫瓷漆瞎说蚜虫益虫马铃薯改变呜独角仙摔倒晕倒捏住大约两寸硬度犀牛霸王隆福寺泥制蚂蚱浪涛形态掌握咯咯桃红色黑斑褐色讨厌单元小结春游讨论推荐理由清楚投票值得耐心尽量选择植物记录卡了解摸一摸闻一闻观察交流轻盈细致生机勃勃援(救援)掷(投zhì掷)捞(打捞)傅(束缚)liáo缭(缭乱)络(网络)资(资产)贡(贡献)贷(贷款)回忆江南熟谙胜过第5课守株待兔宋国耕地植株触碰zhé折颈释放耒sì耜希冀重复其他守株待兔南yuán辕北zhé辙第6课陶罐铁罐国王橱柜骄傲奚落傲慢兄弟谦虚懦弱轻miè蔑神气争辩碰撞chénɡ盛放住嘴恼怒相提并论和睦相处碎片羞耻理会流逝王朝fù覆灭宫殿倒塌遗落荒凉废墟覆盖尘土掘开厚度堆积哟惊讶捧起清理光洁朴素美观古代价值mēn闷热立即动手影子翻来覆去第7课鹿角和鹿腿鹿角鹿腿口渴池塘痛快倒映摆动漂亮欣赏身段匀chèn称精美别致珊瑚泛起波纹不jīn禁juē噘嘴皱眉配得上抱怨没精打采蹦来跳去传来机灵哎呀狮子逼近sā撒开灌木凶猛灰心丧气机会猛扑使jìn 劲挣脱拼命喘气叹气逃生第8课池子与河流邻居滚滚滔滔无忧无虑疲劳沉重货船驮着木筏简直抛开生涯老实话忧愁命运固然蜿蜒贯穿弹琴躺下柔软贵妇人鸭绒垫操心胸膛摇荡清闲代替rèn任凭忙碌睡梦推究哲理保持规律遵循安逸源源不断奔流不息利益尊敬光荣遗忘yìnɡ应验可怜淤sè塞青苔pū铺满芦苇遮掩干枯衰退逐渐磨灭一旦懒惰支配单元小结班干部轮流dān 担rèn任diào调动积极性稳定尊重寓言深刻印象狐假虎威yà揠苗助长蕴含jiǎo 侥幸领取参观博物馆魔袋凝结智慧题材发人深xǐnɡ省叶公hào好龙刺绣戴帽墙壁雕刻回旋张牙舞zhǎo爪乌云滚滚盘绕云雾飞翔拜访雷电交加浑身发抖霎时间影响漫步赋予似曾相识历久弥新宝库奇妙联系源源不断津津有味滔滔不绝哈哈大笑勃勃生机闪闪发光亭亭玉立窃窃私语念念不忘依依不舍头头是道代代相传无忧无虑无边无际无法无天无情无义无凭无据无牵无挂无亲无故无拘无束无穷无尽无声无息无时无刻无缘无故hán 邯dān郸学步làn 滥yú竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足qǐ杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影第9课古诗三首元日爆竹除夕屠苏瞳瞳桃符清明节雨纷纷欲将断开魂魄借问酒家牧童遥远回忆兄弟独自异乡加倍佳节登高插花茱萸何处第10课纸的发明造纸术伟大贡献祖先创造记录龟甲兽骨zhù铸刻青铜器绳子一册书笨重阅读xié携带保存学富五车考古学家蚕丝纺织bó帛书普及蚕茧制作盛放miè篾席薄片麻纸比较粗cāo糙大约蔡伦吸收积lěi累经验改进稻草原料剪碎切断浸泡捣烂纸浆捞出晒干便宜满足传承邻近朝xiǎn 鲜半岛日本阿拉伯欧洲促进社会第11课赵州桥河北shěnɡ省县城建造石拱桥双龙戏珠世界闻名安济桥赵州桥suí隋朝石匠设计xiáo洨河雄伟qì砌桥桥dūn墩横跨史上创举冲击节省不但而且两侧石栏雕刻精美图案缠绕前爪抵着各自遥望似乎人民体现智慧才干历史遗产第12课一幅名扬中外的画北宋张择端选择一幅画著名都城biàn汴京热闹故宫博物院名扬中外来来往往形态各异清清楚楚功夫撑船买卖生意人摆摊摊贩官吏街市招牌店铺骑马tiāo 挑dàn担毛驴独轮车悠闲溜dá达一寸甚至情景撞上一shènɡ乘轿子紧急马lónɡ笼头拽住运货栏杆欣赏惊扰chuán传神风貌单元小结中华传统收获春联粽子活灵活现税务局档案馆咖啡馆阅览室废品收购站对照农贸市场流程图剪纸捏泥人拼装编花绳文房四宝:笔墨纸砚雅人四好:琴棋书画标牌花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切第13课花钟争奇斗艳芬芳迷人内在凌晨牵牛花紫色lǎ喇叭艳丽蔷薇zhàn绽开睡莲醒来苏醒万寿菊欣然怒放舒展花瓣tán昙花含笑温度湿度光照密切关系娇嫩强光干燥zhuó灼伤适宜淡雅花蕾展示昆虫传播吻合花圃修建组成依次大致第14课蜜蜂蜜蜂辨认能力实验草料棚蜂窝纸袋刮风接触大概阻力遥远推测跨过激动沾上花粉将近包括傍晚检查迷失准确无误尽管逆风沿途陌生确实超常记忆解释第15课小虾葡萄架一口缸空隙漏光洒落圆镜掀开通体玻璃稍微青苔追逐紧贴立即末端一副胡须翘起闲游搏斗捡起较大腹部鱼卵聚集钳子单元小结借助整理关键概括位置习惯照样畅通堵车差别根据修改符号螃蟹显眼显摆木棍翻身滁州山涧怜爱幽静黄鹂春潮野外渡口横放第16课宇宙的另一边趴下浩瀚星空汩汩流淌秘密宇宙街角一栋楼梯气喘吁吁相遇铃声万物打雪仗堆雪人滑雪乘法碧玉丝绦趁机纸yuān鸢思绪穿梭尴尬一瞬间一篇越来越*拜访第17课我变成了一棵树嗓门希望挠痒鸟窝椭圆菱形刺猬鳄鱼狐狸担心傍晚心嗵嗵跳津津有味震动丁零失望背包巧克力香肠面包花生牛奶咕噜噜继续香喷喷饭菜啃咬糖醋排骨抬头打翻撒尿麻烦小馋猫噢单元小结创造奇异新奇瞌睡沸腾颠倒睁眼张牙舞zhǎo爪亮闪闪撑伞阴凉玩耍躲藏伪装派对船篙木筏hè喝彩标枪奖牌稿纸自豪拥有笼子得意跳蚤乖巧坚持乐意神奇激发xiá遐想魔法罢工冬眠开辟专栏第18课童年的水墨画水墨画垂柳溪水梳妆镜子平静染绿钓竿蜻蜓扑腾破碎蹦跳鸭群shān扇动翅膀戏耍拨动浪花葫芦松树水花四溅戴斗笠洗澡清爽松针蘑菇zuān钻出抖落第19课剃头大师剃头大师胆小怕鬼中药噩梦姑父押送理发执笔监督否则夺门而逃一绺头发眼神差师fù傅欢迎顾客谩骂害人精仇人怒视冤家抗议锃亮规矩摆布习惯痛苦老掉牙扑哧受刑耿耿于怀坑坑洼洼付出双倍过年zhé折磨央求代替愿意随便chǔ处置慌张发誓虽然天fèn分架势咔嚓嗬飘落熟练熊皮闯祸翘起厘米摸耳朵无所谓糟糕甚至可惜梯田时髦倒霉被迫电灯泡一件跳蚤第19课肥皂泡游戏种类其中肥皂泡走廊阴雨潮湿破裂剩下木碗huò和弄溶化套管蘸上黏稠网球软悠悠倘若透明分裂玲珑娇软脆báo薄拉扯形式chàn颤巍巍零乱悬着心仰头揉眼睛bǐnɡ屏住呼吸轻悠悠一串圆满āi挨着渡过飞越山巅熟睡婴儿目送骄傲希望第21课我不能失信风和日丽信守诺言照耀庆祝盼望鸽子叠花篮改天扑空解释歉意道歉坚定耐心凳子弹钢琴心疼后悔早餐单元小结健将幽默围绕旭日岛屿海滨沙滩liào瞭望巡航缆绳铁máo锚多才多艺热心肠改正称谓莫要吝啬从善如流第22课我们奇妙的世界奇妙珍藏呈现蔚蓝噼啪降落映射余晖变幻群星闪烁蜡烛奇迹诱人圆润樱桃感叹绿荫光辉光芒翩翩起舞建造领略颤动房檐冰柱锋利刀剑闪耀卵石wéi桅杆模型存在无穷第23课海底世界波涛澎湃海底宁静黑暗闪烁器官窃窃私语嗡嗡啾啾叫汪汪打鼾行进危险警报海shēn参肌肉伸缩梭子攻击乌贼章鱼反推力迅速后退轮船长途旅行chā差异褐色细胞达到地球生物yùn蕴藏煤炭石油天然气陆地储量稀有金属物产丰富第24课火烧云晚饭火烧云霞光紫tán檀喂猪墙根笑盈盈必要高寿胡子红彤彤金灿灿葡萄香梨茄子跪着骑马三秒钟脖子模糊凶猛接着寺庙一mú模一样恍恍惚惚蹲着威武镇静揉眼睛沉静单元小结扶手撞到遵守纪律摔伤劝告规则横穿指责熊猫哺乳动物没精打采寻物启事竹笋陕西甘肃点燃外套拾到智慧提供缩小jiān间距士兵jiànɡ将领虚假赤红露珠苏醒第25课慢性子裁缝和急性子顾客性子裁fénɡ缝顾客一卷布料棉袄耐心师傅交货等不及取货噌jiā夹起纳闷箱子笑话美观大方夸奖甚至羡慕歪头承认道理实在拽掉修改jiá夹袄提前服务袖子一截衬衫咔嚓负责名声泄气凭借手艺感动解释柜子搁置惊讶恼怒提醒第26课方帽子店戴帽子橱窗改变满头大汗密密麻麻香蕉舒服扣上rānɡ嚷嚷懂事一liù溜烟圆筒呢绒方方正正各式各样摆放古董第27课漏漏雨老婆婆喂养脊背胸pú脯胖驴盗贼嘴馋手痒墙壁蒙蒙小雨翻山越岭挖窟窿驴juàn圈里屋莫非厉害发抖跌下来走南闯北腿脚发软料到sā撒腿跑栽dǎo倒晕头转向松手颠倒胶水zhān粘住跟前mó磨蹭xuàn旋风驮着蹿上去逃命纵身一跃清醒甘心嫌弃dào倒栽葱黑乎乎湿滑惊恐炕头偏偏第28课枣核枣核夫妻欢喜爹娘愁得慌勤快本领扶犁屋脊干旱庄稼衙门衙役争辩拴牛缰绳yāo 吆he喝搜查折腾犯困牲口官府岂能善罢甘休大摇大摆捆绑铁链sāi塞进钱dā褡zhànɡ涨红脸荡秋千下巴骨照顾鼻子单元小结趣味手势蚂蚁老鹰胆小如鼠健步如飞遗漏复述咳嗽呕吐唠叨dí嘀咕谚语谣言告诫辩论瘦弱大方小气巫婆芳菲盛开仇恨寻觅。

部编语文三年级下册第二单元复习知识点

部编语文三年级下册第二单元复习知识点

部编三年级下册第二单元看拼音写词语姓名班级shǒu zhūdài tùsòng guógēng tián chùjiǎozhéjǐng jiěshìqízhōng jiāo ào qiān xūnuòruòxiāng tíbìng lùn chén tǔpěng zhedài jiàxiǎo lùchítáng dào yìng xīn shǎng yún chèn jīng zhìpèi héděng dài āi ya shīzi zhuīgǎn tàn qìjīng yà二、词语积累源源不断津津有味无忧无虑无边无际邯郸学步滥竽()掩()盗()自相()刻舟()()添足杞人()井底()()蛇影三、默写《守株待兔》。

,。

,。

,。

四、课文回顾。

1.读了《守株待兔》,我明白的道理:2.读了《陶罐和铁罐》,我明白的道理:3.读了《鹿角和鹿腿》,我明白的道理:4.读了《池子与河流》,我明白的道理:本学期在课外我还读了寓言故事,通过这个故事我明白了。

五、写通知。

通知全班同学4月9日下午3点参观博物馆。

六、加上表示动作、神态的提示语,把句子补充完整。

1. 他:“你真是急死我了!”2.“这次我终于可以好好地玩儿啦!”姐姐。

3.“我最喜欢的玩具找不到了。

”弟弟。

4.“这次考试终于得了100分!”我。

部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳及生字组词

部编版三年级语文下册全册知识点归纳第一单元一、读准字音1、易错字音鸳鸯(yāng)蒌蒿(hāo)河豚(tún) 伶俐(líng) 掠过(lüè)沾水(zhān)闲散(sǎn)纤细(xiān)莲蓬(péng) 姿势(zī)琢磨(zuó) 衬裙(chèn) 益虫(yì) 摔晕(yūn)捏住(niē) 2、多音字sì(似乎) qiān(光纤) sàn(散步) āi(挨挨挤挤) gū(花骨朵儿) shì(似的) xiān(纤细) sǎn(闲散) ái(挨打)gǔ(骨头)二、认清字形1、形近字崇(崇高) 乏(缺乏) 减(减少) 奏(奏乐)宗(宗旨) 泛(广泛) 喊(呼喊) 凑(凑合)拂(吹拂) 聚(聚会) 形(形状) 掠(掠过)佛(仿佛)骤(骤然) 型(题型)凉(冰凉)偶(偶尔)沾(沾水) 卷(试卷)瓣(花瓣)遇(遇到) 站(站立) 倦(疲倦)辫(辫子)蓬(莲蓬) 资(资本) 仿(仿照)矩(规矩)篷(篷车) 姿(姿态) 访(访问)距(距离)绸(丝绸) 害(害怕) 约(大约) 斑(斑马)稠(稠密) 瞎(瞎说) 药(吃药) 班(班级)2.词语听写融化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪泛尽减少凑成吹拂集合聚集形状掠过偶尔沾水疲倦纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂姿势仿佛跟随舞蹈停止乌黑剪刀活泼春日轻风洒落春光湖面电线荷花清香赶紧圆盘花骨朵儿眼前画家本领了不起飘动三、词语积累1、近义词俊俏—俊美轻快—轻捷活泼—活跃鲜艳—艳丽聚拢—聚集偶尔—有时姿势—姿态仿佛—好像朴素—朴实洁白—雪白琢磨—思考特别一非常2、反义词轻快—沉重偶尔—经常纤细—粗壮展开—合拢雪白—乌黑走近—远离朴素—华丽灵敏—迟钝讨厌—喜欢3、词语搭配(乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀(活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨(烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面(纤细)的电线(有趣)的图画(碧绿)的大圆盘(雪白)的衣裳4、量词一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀一(幅)图画一(阵)清香一(个)圆盘一(朵)荷花一(对)复眼一(辆)小车5、四字词语烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞四、重点句子1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来。

第2单元主题阅读(知识梳理+精选阅读)三年级语文下册 部编版

第2单元主题阅读(知识梳理+精选阅读)三年级语文下册 部编版

部编版三下第二单元主题阅读【知识梳理】知识点:读寓言故事,明白其中道理。

本单元的文章都是寓言故事,围绕“读寓言故事,明白其中的道理”这个主题展开,一共安排了四篇文章:《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》。

学习文言文《守株待兔》的时候,可以借助注释了解故事大意,体会故事蕴含的深刻哲理。

《陶罐和铁罐》读读故事,说说陶罐、铁罐的性格有什么不同;从它们不同的结局中,思考故事所要告诉我们的道理。

《鹿角和鹿腿》读故事,找找描写鹿对鹿角和鹿腿持不同看法的句子,体会鹿心情的变化。

说说鹿角和鹿腿哪个重要。

《池子与河流》读课文,在对话中体会池子和河流的内心想法,感受他们不同的价值观,感悟故事中蕴含的道理。

阅读本单元的文章,注意抓住情节反转处,读懂故事,解寓意;同时也可以联系生活实际,理解寓意。

知识点补充:寓言故事专题阅读一、寓言故事寓言通常用虚构的隐喻性的小故事说明一定的哲理,给人以启发和教育。

寓言的特点是篇幅短小,故事性强,寓意深刻,具有较强的讽刺性和劝诫性。

二、寓言的结构:故事+道理、启示三、寓言考点:(1)拟写标题(2)概括内容(3)揭示寓意(4)感悟启示(5)写作训练四、阅读方法1.了解寓言的主要内容从结构上来看,寓言大多分为故事和教训两部分。

所以首先要把寓言当成故事来读,弄清寓言叙述的是一件什么事,事情的起因、经过、结果是怎样的,故事中有哪些人物,主要人物是谁,他们各自扮演了什么角色。

2.理解寓言的寓意阅读寓言仅仅停留在“故事”层面是远远不够的,最重要的是通过对故事的分析,由浅入深、由表及里地把握寓言的寓意。

寓言的教训部分,往往就是寓言的寓意,有时候文章会在最后直接给出寓意,有时候需要我们自己去归纳寓意。

3、归纳寓意的常用方法(1)看寓言的题目:寓言的题目一般都是对寓言内容的高度概括,通过搞清题目的意思,从而弄清寓意,这是最常见的一种归纳寓意的方法。

(2)看寓言的开头和结尾(3)看重点段落和关键语句【精选阅读】一、小古文阅读画____添____楚有祠①者,赐其舍人②卮③酒,舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。

部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记20.肥皂泡【精品】

部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记20.肥皂泡【精品】

20.肥皂泡láng huò ruò jiāo báo chàn wēi diān yīng廊和若娇薄颤巍巅婴zào láng wǎn ruò tòu jiāo chě yǎng chuàn yuè yīng xī皂廊碗若透娇扯仰串越婴希hé (和气) báo (薄纸)( 薄饼)和薄huò (和弄) bó (薄弱)(刻薄)听写词语: 肥皂泡种类其中网球透明分裂娇软形式圆满飞越婴儿目送希望特殊词语: 软悠悠颤巍巍近义词: 潮湿——湿润和弄——搅拌透明——透亮零乱——杂乱反义词: 潮湿——干燥零乱——整齐散裂——聚拢圆满——残缺1.小的时候,游戏的种类很多,其中我最爱玩的是吹肥皂泡。

(开篇简洁明快,接表达了“我”对“吹肥皂泡”这一游戏的喜爱之情。

)2.方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水软悠悠地在空中飘游。

(这句话介绍玩“吹肥皂泡”游戏的方法。

“然后”“再”等词语提示了玩“吹肥皂泡”游戏的步骤。

“碎肥皂”“小木碗”“水”是游戏前的准备,“蘸”“吹”“提”一系列动作详细有序地介绍了“吹肥皂泡”的具体玩法。

)3.这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转.(概括地写肥皂泡的美丽,引出下文的描写。

后半句从颜色上来表现这种美丽。

轻盈、纯净、透明的“球面”上反射着五彩斑斓的光而且不停地流转、变幻,捉摸不定,有一种奇异的美。

)4.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

(千姿百态、浮光流转的肥皂泡,带给作者梦一般的美感,于是,作者连用了四个“那么”组成一个排比句,充分表达了自己心中对肥皂泡的喜爱之情。

)5.借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去…落到一个熟睡中的婴儿的头发上…关注公众号:好老师好童学教学团队每日免费送教学教辅资料(这是作者扇送肥皂泡时产生的种种想象。

部编版三年级语文下册课堂笔记【每课知识点梳理】

部编版三年级语文下册课堂笔记【每课知识点梳理】

部编版三年级下册语文课堂笔记【每课知识点梳理】部编版三年级下册语文【课堂笔记知识点梳理】1.古诗三首杜甫:字子美,唐代伟大的现实主义诗人,被后人称为“诗圣”。

苏轼:北宋文学家,书画家,字子瞻,号东坡居士。

“唐宋八大家”之一。

曾几:字吉甫,自号茶山居士。

南宋诗人。

yuān yang huìchóng tún jiǎn鸳鸯惠崇豚减róng yàn yuān yāng huìchóng lúyá融燕鸳鸯惠崇芦芽duǎn meíxīfàn jiǎn短梅溪泛减听写词语:燕子鸳鸯惠崇芦芽短梅子小溪1.日江山丽,春风花草香。

(诗意:春天来了,明媚的阳光的映照下,山河无比秀丽。

春风中飘散着花草的芳香。

赏析:诗句中“迟日“江山”“春风”“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景,句尾以“丽”“香”突出诗人强烈的感受。

)2.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

(诗意:溪边的泥土湿润了,小燕子翩翩地飞来飞去衔泥筑果。

在春光的映照下,成对的鸳鸯睡卧在沙子上,享受着春天的温暖。

赏析:这两句诗既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照,一动一静,相映成趣。

3.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(诗意:林外三两枝桃花已悄然开放,最先察觉到春天江水变暖的肯定是鸭子。

赏析:“三两枝”说明桃花开放的数量很少,说明春寒刚过,还不是桃花怒放之时体现了早春的特点。

“鸭先知”抓住鸭子对江水冷暖感受的典型细节,生动地表现了季节的变化和春天景物的特点,揭示了只有置身于事物之中,才会有深切感受的道理。

)4.萎高满地芦芽短,正是河豚欲上时。

(诗意:蒌蒿遍地芦苇也开始抽芽。

此时也正是河豚逆流而上游回大江的时候。

赏析:这两句诗仍然紧扣“早春”进行描写,那满地蒌蒿、短短的芦芽,黄绿相间,艳丽迷人,呈现出一派春意盎然、欣欣向荣的景象。

)5.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

2020春部编版三年级语文下册教学资料-第二单元-快乐读书吧教案(001)

2020春部编版三年级语文下册教学资料-第二单元-快乐读书吧教案(001)

板书 内容
【板书设计】 快乐读书吧:小故事大道理
中国古代寓言:《叶公好龙》 伊索 伊索寓言 :《狐狸和葡萄》《农夫和蛇》 克雷洛夫 克雷洛夫寓言 :《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》
Earlybird
是辛辣的讽刺文学作品,总之,怎么说都可以,就不是简
单的寓言。”
(课件出示 10)
伊·安·克雷洛夫(1769-1844)是俄国最杰出的寓
言作家。他写过诗、喜剧、讽刺性散文,当过进步刊物的
编辑,只是在晚年才开始写寓言。一生共写寓言二百零三
篇,均以诗体写成。他在寓言中运用和提炼了大量反映俄
罗斯人民智慧的童话和谚语,而他的一些警句又反过来变
农夫临死的时候痛悔地说:“我可怜恶人,不辨好坏, 结果害了自己,遭到这样的恶报,我真是活该!”
5.教师小结:伊索寓言搜集整理了很多古希腊的民间 故事。这部寓言集就像一个奇妙的动物王国,漫步其中, 我们会看到吃不到葡萄酸的狐狸,还会遇到咬死救命恩人 的蛇……
(课件出示 6:简介作者伊索) 伊索,弗里吉亚人,公元前 6 世纪的希腊寓言家。一 个丑陋无比、智慧无穷的寓言大师。据希罗多德记载,他 原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶,因得罪当时的教会,被推下 悬崖而死。死后德尔菲流行瘟疫,德尔菲人出钱赔偿他的 生命,这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给 他自由以后,他经常出入吕底亚国王克洛伊索斯的宫廷。 另外还传说,庇西特拉图统治期间,他曾到雅典访问,对 雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言,劝阻他们不要 用别人替换庇西特拉图。
这个小坏蛋!说我坏话的不是你就是你爸爸,反正都一样。”
说着就往小羊身上扑去。
5.教师小结:克雷洛夫的寓言题材广泛,寓意深刻,
托物言事,借古讽今。寓言的结构一般都很简短,他把简

部编三年级语文下册第二单元每课知识点总结课堂笔记

部编三年级语文下册第二单元每课知识点总结课堂笔记

部编三年级语文下册第二单元每课知识点总结课堂笔记一、内容描述本单元是部编三年级语文下册的第二单元,主要围绕“春天的脚步”这一主题展开。

本单元包含了几篇描绘春天美景的课文,每篇课文都蕴含了丰富的知识点,需要学生们在课堂上认真听讲,做好笔记以便更好地理解和记忆。

课文中的知识点包括生字、生词、重点语句、段落分析、文章结构、主题思想等方面。

通过对这些知识点的总结,学生们可以更加深入地了解课文内容,感受春天的美好。

课堂上老师会带领学生们逐课进行知识点讲解和总结,让学生们逐步掌握每课的主要内容。

在“内容描述”部分学生们需要记录每课的主要内容和主题思想,了解课文的背景和情境,掌握课文中的关键信息和细节。

同时还需要注意课文中的生字、生词,及时做好笔记,并加以记忆。

除此之外本单元还涉及一些文学常识和文化背景知识,如诗歌的鉴赏、名胜古迹的介绍等。

这些内容不仅丰富了课堂知识,也拓宽了学生们的视野,增强了他们的文化素养。

本单元的内容丰富多彩,涵盖了语文知识的多个方面。

通过认真听讲、做好课堂笔记,学生们可以更好地掌握每课的知识点,提高自己的语文水平。

1. 介绍部编三年级语文下册的整体内容和结构三年级语文下册的教材,是由教育部统一编写的一套教科书,旨在全面提升学生的语文综合素养。

第二单元是整个学期学习过程中的重要部分,涵盖了各类文体和知识点。

在开始学习之前,我们需要对整册书和第二单元的内容有一个全面的了解。

部编三年级语文下册的整体内容主要包括课文、生字词、知识点讲解、阅读理解和写作训练等部分。

结构上每个单元围绕一个主题展开,如自然美景、人物故事等,每个单元包含若干篇课文,形式多样内容丰富。

其中第二单元主要是围绕人物的成长和经历进行编排的,这些课文不仅有生动的人物描绘,也体现了作者的深厚情感和观察社会的洞察。

结构上采取了多样形式呈现文章内涵,从整体看每课教学由浅入深逐渐加深知识和内容深度使得课堂有序性和科学性非常高同时也兼具艺术性和情感性。

【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总

【部编人教版】三年级语文下册总复习单元知识点汇总

2.
反义词
差 --- 好 覆灭 --- 崛起 凶猛 --- 温顺 安闲 --- 忙碌
理会 --- 忽视 漂亮 --- 丑陋 老实 --- 淘气 尊敬 --- 鄙视
谦虚 --- 自大 细 --- 粗 沉重 --- 轻松 光荣 --- 可耻
懦弱 --- 坚强 高兴 --- 难过 精美 --- 粗糙 开始 --- 结束 蜿蜒 --- 笔直 愁--- 乐 痛痛快快 --- 磨磨蹭蹭
光彩夺目
挨挨挤挤
翩翩起舞
( 5 ) 表示颜色的词语 (红) 的 (白) 的 (黄) 的 (青) 的 (绿) 的 四、 文本佳句大荟萃 1. 仿写句子 ( 1) 排比句:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,
看起来饱胀得马上要破裂似的。(《荷花》) 仿写: 下课了,同学们到操场上玩耍。有的踢球、有的跳绳、有的跑步。 ( 2) 比喻句:荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(《荷花》)
荷花 ,一朵有一朵的姿势,真是一大幅活的画;画中
还有有复眼的 蜻蜓、蜜蜂 等昆虫,也有 花大姐、独角仙和蚂蚱 。让我们一起到大自然中去寻找美好的童年吧!
第二单元 知识要点归纳
一、 汉语拼音我最棒
1 、 易错字
倒 映( y ìng ) 解 释( sh ì)
别致( zh ì) 尘( ch én) 土 宋( sòng )人 触( ch ù)角
2、 多音字
zhèng (正在) 正 zhēng (正月)
jìn (尽头)

jǐn (尽管)
sǎn (散文) 散 sàn (散步)
āi (挨着)

ái (挨打)
yūn (晕头转向) 晕 yùn (晕车)

(部编版)三年级下册语文复习资料:古诗 文言文 日积月累背诵汇总

(部编版)三年级下册语文复习资料:古诗 文言文 日积月累背诵汇总

部编版三年级下册语文复习背诵资料一、【古诗词】《绝句》[唐] 杜甫迟日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

《惠崇春江晚景》[宋] 苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿(lóu hāo)满地芦芽短,正是河豚欲上时。

《三衢道中》[宋] 曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

《守株待兔》宋人有耕者。

田中有株。

兔走触株,折颈而死。

因释其耒而守株,冀复得兔。

兔不可得得,而身为宋国笑。

【译文】:从前宋国有个农民,他的田地中有一颗树桩。

一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。

从此,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到兔子。

当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。

【解释】:比喻死守狭隘经验,不知变通,或抱着侥幸心理妄想不劳而获。

《元日》[宋] 王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

《清明》[唐] 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

《九月九日忆山东兄弟》[唐] 王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

二、【日积月累】(一)《忆江南》[唐] 白居易江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?(另外两首)江南忆,最忆是杭州。

山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

何日更重游?江南忆,其次忆吴宫。

吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。

早晚复相逢?(二)邯郸学步:[邯郸]:战国时赵国的都城。

[学步]:学习走路。

比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。

滥竽充数:[滥]失实的,假的。

不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。

比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

掩耳盗铃:[掩]遮蔽,遮盖。

[盗]偷。

偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。

比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。

自相矛盾:[矛]进攻敌人的刺击武器。

[盾]保护自己的盾牌。

比喻自己说话做事前后抵触。

2020年最新版部编本三年级语文下册第二单元必须掌握的字、词、句汇总

2020年最新版部编本三年级语文下册第二单元必须掌握的字、词、句汇总

第二单元基础知识必记一、易读错的字宋(sòng)人解释(shì)触株(chù zhū)耕(gēng)者折颈(jǐng)懦弱(nuò ruò)陶(táo)罐擦(cā)洗谦(qiān)虚价(jià)值尘(chén)土捧(pěng)起狮(shī)子别致(zhì)欣赏(xīn shǎng)不禁(jīn)皱(zhòu)眉匀称(yún chèn)挣(zhèng)脱倒映(yìng)遵循(zūn xún)传(chuán)来尊(zūn)敬碌(lù)碌无为二、易写错的字释:左边是“”。

颈:第二笔是“点”。

虚:半包围结构,部首是“虍”。

懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。

赏:下边是“贝”。

映:右边是“央”。

三、重点词语守株待兔等待宋国耕田触株颈部释放其他骄傲谦虚懦弱尘土捧起擦洗看不起傲慢神气住嘴王朝光洁美观古代价值动手国王狮子鹿角池塘倒映欣赏精美匀称别致传来哎呀叹气痛快倒影着急没精打采机灵回头机会四、多音字wèi(为什么)为wéi(作为)cháo(王朝)朝zhāo(朝霞)dào(倒茶)倒dǎo(跌倒)sā(撒手)撒sǎ(撒落)chèn(匀称)称chēng(称号)nán(难过)难nàn(苦难)五、形近字zhé(折断)折shé(折本)chéng(盛东西)盛shèng(盛开)jīn(不禁)禁jìn(禁止)zhèng(挣脱)挣zhēng(挣扎)huá(划船)划huà(划分)yìng(应答)应yīng(应该)颈(颈椎)株(株连)傲(骄傲)劲(使劲)珠(珍珠)熬(熬粥)代(古代)懦(懦弱)骄(骄傲)袋(口袋)糯(糯米)娇(娇气)塘(池塘)致(精致)狮(狮子)糖(糖块)至(至今)师(老师)涯(天涯)遵(遵守)碌(忙忙碌碌)崖(悬崖)尊(尊敬)录(目录)六、近义词耕—耘(种)折—断触—撞复—再谦虚—虚心恼怒—愤怒朴素—朴实傲慢—骄傲懦弱—软弱轻蔑—轻视确实—实在争辩—分辩羞耻—耻辱理会—理睬流逝—消逝覆灭—消灭倒塌—坍塌惊讶—惊异欣赏—观赏抱怨—埋怨逼近—接近犹豫—迟疑遵循—遵从(依照)尊敬—尊重(敬重)七、反义词有—无死—活得—失笑—哭懦弱—刚强荒凉—繁华朴素—华丽谦虚—骄傲羞耻—荣耀傲慢—谦恭兴奋—镇静犹豫—果断守株待兔—随机应变机灵—迟钝别致—普通凶猛—温顺遵循—违背忙忙碌碌—轻轻松松八、词语搭配形容词搭配:(1)形容词+ 动词:(谦虚)地回答(傲慢)地问(惊讶)地说(兴奋)地说(高兴)地叫起来(痛痛快快)地喝(没精打采)地离开(机灵)地支起(悄悄)地逼近(蜿蜒)地贯穿(安闲)地躺(2)形容词+ 名词:(骄傲)的铁罐(懦弱)的东西(轻蔑)的神气(厚厚)的尘土(荒凉)的废墟(精美别致)的角(漂亮)的角(美丽)的角(难看)的腿(匀称)的身段(有力)的长腿(凶猛)的狮子(灰心丧气)的狮子(沉重)的货船(柔软)的泥土(清闲)的生活九、词语归类1.A BAC 式词语:无忧无虑各种各样无牵无挂挨家挨户不离不弃毕恭毕敬2.数量词语:一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪十、句子积累1.三个“而”字句:(1)折颈而死。

2020春部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记21.我不能失信

2020春部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记21.我不能失信

21.我不能失信yào qìng pàn diéqiàn耀庆盼叠歉近义词: 准备——预备特别——格外忘记——遗忘反义词: 高兴——难过失信——守信明白——糊涂留下——离开词语搭配: 尖尖的嘴巴红红的眼睛耐心地等候1.伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还说准备送她一只呢!(作者对鸽子的描写让我们知道了鸽子对宋庆龄有着极大的吸引力从侧面反映出宋庆龄为了守信而做出的牺牲很可贵)2.“不行!不行!我走了,小珍来了会扑空的,那多不好啊!庆龄边说边把手抽回来(宋庆龄的语言和行动表明了她态度的坚决,说明她是一个守信用的孩子)3.“不,妈妈。

您说过,做人要信守诺言。

如果我忘记了这件事,见到她时向她道歉是可以的,但是我已经想起来了,就不能失信了!庆龄竖定地说。

(宋庆龄的回答清清楚楚地表明,在没有忘记这件事的情况下故意失约是一种失信的表现。

这种明知故犯的失信,比无意中的失信更严重。

我们从中可以体会到宋庆龄高尚的人格。

)4.“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

妈妈望着庆龄笑了笑,说,“那你就留下来吧!”。

(妈妈的话肯定了宋庆龄的做法,同时也是文章的中心。

我们应该学习宋庆龄这种守信用的好品质。

)5.她一会儿拿起一本书看,一会儿又坐到琴凳上弹钢琴,平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。

(“弹不准”说明宋庆龄心里有事她心里还是非常想去伯伯家看可爱的鸽子。

)6.庆龄仰起脸回答道:“一个人在家,是很没劲。

可是,我并不后悔,因为我没有失信。

”(尽管“很没劲”,但宋庆龄“不后悔”作出留下来的决定,通过宋庆龄自己的话,再次表现出她是一个守信用的孩子。

)起因(1): 准备去伯伯家早就盼着爸爸:改天再教经过(2~9) 妈妈:回来再解释履行诺言我不能失信庆龄决定留下来诚实守信小珍:没有来结果(10) 庆龄:不后悔本文讲述了宋庆龄在准备跟爸爸妈妈一起到一位伯伯家去,因想起和小珍的约定,而执意留下来的故事,表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。

三年级下语文一二单元知识点

三年级下语文一二单元知识点

三年级下语文一二单元知识点
第一单元,知识考点
1、《古诗三首》常以诗句默写、翻译等形式进行考查。

同学们一定要牢记三首古诗的作者,会默写和每一首古诗所表达的情感。

2、《燕子》一文,第1~3自然段,常以课内阅读的形式进行考查。

孩子可多读读这几自然段,并能准确理解其中的意思。

3、《荷花》一文,第2~4自然段长以按课文原文填空、仿写句子、阅读理解的形式进行考查。

4、《昆虫备忘录》常以课内阅读的形式进行考查。

第二单元,知识考点
1、《守株待兔》常以课内阅读的形式进行考查。

这篇课文是这一单元的重点课文,需要孩子准确理解故事所蕴含的道理。

2、《陶罐和铁罐》一文,常以阅读理解的形式进行考查。

3、《狮子和鹿》一文,常以课内阅读的形式进行考查。

4、《池子与河流》中出现了反问句、比喻句,常以句型转换、仿写等形式进行考查。

2020春人教部编版三年级语文下册全册必背资料(古诗、课文、日积月累)

2020春人教部编版三年级语文下册全册必背资料(古诗、课文、日积月累)

部编版语文三年级下册必背资料(古诗文、课文、日积月累)一、古诗文背诵积累:(十首)1.《绝句》唐代杜甫(fǔ )退日江山丽,春风花草香。

泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

2.惠崇春江晚景宋代苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。

3.三衢道中宋代曾几梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

4.忆江南唐代白居易江南好,风景旧曾谙(ān)。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南5.守株待兔《韩非子・五蠹(du)》宋人有耕(gēng)者。

田中有株。

兔走触株,折劲而死。

因释(shì)其未(1ěi)而守株,冀(jì)复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

6.元日宋代王安石 túsū tòng爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

7.清明唐代杜牧 hún jiǔ mù清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

8.九月九日忆山东兄弟唐代王维(wéi) zhūyú独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

9.滁(chú)州西涧(jiàn) 唐代韦应物独怜幽(you)草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

10.大林寺桃花唐代白居易人间四月芳菲(fēi)尽,山寺桃花始盛开。

长恨(hèn)春归无觅处,不知转入此中来。

二、成语背诵归纳:1.寓言故事成语:邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃自相矛盾刻舟求剑画蛇添足杞人忧天井底之蛙杯弓蛇影2.八字成语:兵来将挡,水来土掩。

不入虎穴,焉(yān)得虎子。

眼见为实,耳听为虚。

近朱者赤(chì),近墨者黑。

三、日积月累1.文学常识: mó yàn文房四宝:笔墨纸砚雅(yǎ)人四好:琴棋书画花中君子:梅兰竹菊中医四诊:望闻问切2.诚信名言:轻诺必寡信。

三年级语文第二单元 知识必记

三年级语文第二单元 知识必记

第二单元 基础知识必记一、易读错的字石径(jìng ) 赠(zèng )送 君(jūn )子 橙(chéng )色印(yìn) 着 凌(líng )乱 增(zēng )添 棕(zōng )色钥匙(shi ) 缤(bīn )纷 喇叭(bā) 丰(fēng )二、易写错的字径:右边的部分第二笔是点。

霜:上面的“雨字头”第三笔是横钩。

挑:第七笔是竖弯钩,不是斜钩。

紧:下面的部分要写得紧凑。

规:左边的第四笔是点。

迟:上边的“尺”最后一笔是点 。

三、重点词语寒冷 石径 斜着 霜叶 赠与 姓刘 盖住菊花 残冬 君子 橙黄橘绿 送客 挑逗铺满 水泥 紧紧 院子 印着 排列 亮晶晶规则 凌乱 棕红 迟到 金色 放晴 明朗金黄 雨珠 落叶 闪闪发光 尽头 平展叶丛 歌唱 一盒 颜料 邮票 飘扬 争着仙子 淡黄 好闻 梨花 勾住 一曲 丰收清凉 留意 枫叶 果树 菊花 气味 香甜香味 过冬四、多音字挑⎩⎪⎨⎪⎧(tiāo )挑水(ti ǎo)挑战 行⎩⎪⎨⎪⎧(xíng)步行(háng) 行列 空⎩⎪⎨⎪⎧(kōng ) 天空(kòng)空地扇⎩⎪⎨⎪⎧(shàn)扇子(shān )扇动 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好像(hào)好奇 乐⎩⎪⎨⎪⎧(yuè)音乐( lè)快乐五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧寒(寒冷)赛(比赛)⎩⎪⎨⎪⎧径(小径)经(经过) ⎩⎪⎨⎪⎧霜(霜叶)雪(雪花)⎩⎪⎨⎪⎧残(残花)线(白线) ⎩⎪⎨⎪⎧挑(挑明)跳(跳动) ⎩⎪⎨⎪⎧迟(迟到)送(送人)⎩⎪⎨⎪⎧泥(水泥)呢(人呢)⎩⎪⎨⎪⎧列(列车)刘(刘海) ⎩⎪⎨⎪⎧盒(盒子)盖(盖子) ⎩⎪⎨⎪⎧梨(梨树)利(利用)⎩⎪⎨⎪⎧曲(一曲)由(由于) ⎩⎪⎨⎪⎧丰(丰收)手(手指)六、近义词 明朗——晴朗 凌乱——杂乱 增添——增加仔细——认真 愉快——愉悦 清凉——凉快美丽——漂亮 香甜——甜美 欢乐——快乐七、反义词 凌乱——整齐 增添——减少 仔细——马虎清凉——炎热 美丽——丑陋雪白——乌黑 八、词语搭配【动词搭配】(加紧)挖洞 (睡)大觉【形容词搭配】(明朗)的天空(彩色)的地毯 (棕红色)的小鸟 (金色)的海洋 (美丽)的菊花(好闻)的气味 (金色)的小喇叭 (丰收)的歌 【数量词搭配】一(双)小雨靴一(个)小巴掌 一(把)钥匙 一(盒)颜料 一(把)扇子一(枚)邮票 一(首)歌子 九、词语归类 【ABB 式词语】亮晶晶 湿漉漉【ABAB 式词语】金黄金黄 瓦蓝瓦蓝【描写颜色的成语】五彩缤纷 五颜六色【描写秋天的四字词语】秋高气爽 五谷丰登 瓜果飘香 春华秋实 层林尽染 天高云淡十、考点提示1. 背诵:《山行》《赠刘景文》《夜书所见》和《秋天的雨》第2 自然段。

2020春部编版语文三年级下册 小学生必背古诗词75首

2020春部编版语文三年级下册 小学生必背古诗词75首

1.《江南》汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2.《长歌行》汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3.《敕勒歌》北朝民歌敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见(xiàn)牛羊。

4.《咏鹅》骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5.《风》李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6.《咏柳》贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7.《回乡偶书》贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8.《凉州词》王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9.《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

10.《春晓》孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少?11.《凉州词》王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?12.《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

13.《芙蓉楼送辛渐》王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

14.《鹿柴》王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

15.《送元二使安西》王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

16.《九月九日忆山东兄弟》王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

17.《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

18.《古朗月行》李白小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

19.《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

20.《赠汪伦》李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第二单元 单元知识小结
一、易读错的字
宋(s òng )人 解释(sh ì) 触株(ch ù zh ū) 耕(g ēng )者
折颈(j ǐng ) 懦弱(nu ò ru ò) 陶(t áo )罐 擦 (c ā) 洗
谦(qi ān )虚 价(ji à)值 尘(ch én )土 捧(p ěng )起
狮(sh ī)子 别致(zh ì) 欣赏(x īn sh ǎng ) 不禁(j īn )
皱(zh òu )眉 匀称(y ún ch èn ) 挣(zh èng )脱 倒映(y ìng ) 遵循(z ūn x ún ) 传(chu án )来 尊(z ūn )敬 碌(l ù)碌无为
二、易写错的字
释:左边是“ ”。

颈:第二笔是“点”。

虚:半包围结构,部首是“虍”。

懦:右上部分“雨”第三笔是“横钩”。

赏:下边是“贝”。

映:右边是“央”。

三、重点词语
守株待兔 等待 宋国 耕田 触株 颈部
释放 其他 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起
擦洗 看不起 傲慢 神气 住嘴 王朝
光洁 美观 古代 价值 动手 国王 狮子
鹿角 池塘 倒映 欣赏 精美 匀称 别致
传来 哎呀 叹气 痛快 倒影 着急
没精打采 机灵 回头 机会
四、多音字
为⎩⎪⎨⎪⎧w èi (为什么)w éi (作为) 折⎩⎪⎨⎪⎧zh é(折断)sh é(折本)
朝⎩⎪⎨⎪⎧ch áo (王朝)zh āo (朝霞) 盛⎩⎪⎨⎪⎧ch éng (盛东西) sh èng (盛开)
倒⎩⎪⎨⎪⎧d ào (倒茶)d ǎo (跌倒) 禁⎩⎪⎨⎪⎧ j īn (不禁)j ìn (禁止)
撒⎩⎪⎨⎪⎧s ā(撒手)s ǎ(撒落) 挣⎩⎪⎨⎪⎧zh èng (挣脱)zh ēng (挣扎)
称⎩⎪⎨⎪⎧ch èn (匀称)ch ēng (称号) 划⎩⎪⎨⎪⎧hu á(划船)hu à(划分)
难⎩⎪⎨⎪⎧n án (难过)n àn (苦难) 应⎩⎪⎨⎪⎧y ìng (应答)y īng (应该)
五、形近字
⎩⎪⎨⎪⎧颈(颈椎)劲(使劲) ⎩⎪⎨⎪⎧株(株连)珠(珍珠) ⎩⎪⎨⎪⎧傲(骄傲)熬(熬粥)
⎩⎪⎨⎪⎧代(古代)袋(口袋) ⎩⎪⎨⎪⎧懦(懦弱)糯(糯米) ⎩⎪⎨⎪⎧骄(骄傲)娇(娇气)
⎩⎪⎨⎪⎧塘(池塘)糖(糖块) ⎩⎪⎨⎪⎧致(精致)至(至今) ⎩⎪⎨⎪⎧狮(狮子)师(老师)
⎩⎪⎨⎪⎧涯(天涯)崖(悬崖) ⎩⎪⎨⎪⎧遵(遵守)尊(尊敬) ⎩⎪⎨⎪⎧碌(忙忙碌碌)录(目录)
六、近义词
耕—耘(种) 折—断 触—撞 复—再
谦虚—虚心 恼怒—愤怒 朴素—朴实
傲慢—骄傲 懦弱—软弱 轻蔑—轻视
确实—实在 争辩—分辩 羞耻—耻辱
理会—理睬 流逝—消逝 覆灭—消灭
倒塌—坍塌 惊讶—惊异 欣赏—观赏
抱怨—埋怨 逼近—接近 犹豫—迟疑
遵循—遵从(依照) 尊敬—尊重(敬重)
七、反义词
有—无 死—活 得—失 笑—哭
懦弱—刚强 荒凉—繁华 朴素—华丽
谦虚—骄傲 羞耻—荣耀 傲慢—谦恭
兴奋—镇静 犹豫—果断
守株待兔—随机应变 机灵—迟钝
别致—普通 凶猛—温顺 遵循—违背
忙忙碌碌—轻轻松松
八、词语搭配
形容词搭配:
(1)形容词+ 动词:
(谦虚)地回答 (傲慢)地问
(惊讶)地说 (兴奋)地说
(高兴)地叫起来 (痛痛快快)地喝
(没精打采)地离开(机灵)地支起
(悄悄)地逼近(蜿蜒)地贯穿
(安闲)地躺
(2)形容词+ 名词:
(骄傲)的铁罐(懦弱)的东西
(轻蔑)的神气(厚厚)的尘土
(荒凉)的废墟(精美别致)的角
(漂亮)的角(美丽)的角
(难看)的腿(匀称)的身段
(有力)的长腿(凶猛)的狮子
(灰心丧气)的狮子(沉重)的货船
(柔软)的泥土(清闲)的生活
九、词语归类
1.ABAC 式词语:
无忧无虑各种各样无牵无挂
挨家挨户不离不弃毕恭毕敬
2. 数量词语:
一(只)鹿一(个)池塘一(面)镜子
一(阵)清风一(头)狮子一(条)小溪
十、句子积累
1. 三个“而”字句:
(1)折颈而死。

(2)因释其耒而守株。

(3)而身为宋国笑。

2.“把”字句:
(1)小心点儿,千万别把它碰坏了,这是古代的东西,很有价值的。

(2)我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得够受了。

3. “被”字句:就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。

4. 语言、神态描写:
(1)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。

(2)“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。

(3)“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。


(4)“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
5. 比喻句:
(1)池水清清的,像一面镜子。

(2)可是,我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。

6. 反问句:
(1)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?
(2)水要流动才能保持清洁,这个自然规律,难道你已经忘掉?
十一、考点提示
1. 背诵《守株待兔》“日积月累”。

2. 知道本单元每篇课文和“阅读链接”讲述的道理。

3. 积累AABC 式和ABAC 式的词语。

4. 读好“因释其耒而守株”。

5. 仿照例句,补充句子中的神态、动作描写。

6. 学会用正确的格式写通知。

7. 我国著名的寓言有:滥竽充数、狐假虎威、画蛇添足、塞翁失马、掩耳
盗铃、叶公好龙、自相矛盾、愚公移山、亡羊补牢……
8. 读寓言故事,知道古希腊《伊索寓言》讲述动物故事、俄国《克雷洛夫
寓言》讲述动物和植物的故事、法国《拉·封丹寓言》是老故事新道理。

9. 把图画的意思写清楚(认真看图,按照一定顺序写,写出动作、神态、
语言等)。

相关文档
最新文档