静女 练习题
《诗经 静女》练习题及答案
《诗经静女》练习静女其姝①，俟我于城隅②。
爱而不见③，搔首踟蹰④。
静女其娈⑤，贻我彤管⑥。
彤管有炜⑦，说怿女美⑧。
自牧归荑⑨，洵美且异⑩。
匪女之为美(11)，美人之贻(12)。
【注释】①静女：贞静娴雅之女。
马瑞辰《毛诗传笺通释》：“静当读靖，谓善女，犹云淑女、硕女也。
”姝（shū）：美好。
②俟（sì）：等待，此处指约好地方等待。
城隅：城角隐蔽处。
一说城上角楼。
③爱：“?”的假借字。
隐蔽，躲藏。
④踟（chí）躇（chú）：徘徊不定。
⑤娈（luán）：面目姣好。
⑥贻（yí）：赠。
彤管：不详何物。
一说红管的笔，一说和荑应是一物。
有的植物初生时或者才发芽不久时呈红色，不仅颜色鲜亮，有的还可吃。
如是此意，就与下文的“荑”同类。
但是也可能是指涂了红颜色的管状乐器等。
⑦有：形容词词头。
炜（wěi）：盛明貌。
⑧说（yuè）怿（yì）：喜悦。
女（rǔ）：汝，你，指彤管。
⑨牧：野外。
归：借作“馈”，赠。
荑（tí）：白茅，茅之始生也。
象征婚媾。
⑩洵美且异：确实美得特别。
洵：实在，诚然。
异：特殊。
(11)匪：非。
(12)贻：赠与。
一、文学常识是我国第一部诗歌总集，原名，或称“”，共有篇。
《诗经》按、、分为三类。
《诗经》的主要部分是风，有国风。
《诗经》是中国的源头，是中国诗史的光辉起点。
、、是《诗经》在艺术手法上的创造。
它们的运用，既是《诗经》艺术特征的重要标志，也是我国古代诗歌创作的基本方法。
《诗经》语言以为主，朴实优美，音律和谐悦耳，其中也不少篇章采用的艺术形式。
雅，分大、小雅。
为天子之乐，为诸侯之乐。
二、解释实词1.静女其姝静女：其姝：2.俟我于城隅俟：城隅：3.搔首踟蹰踟蹰：4.静女其娈娈：5.贻我彤管贻：6.彤管有炜彤管：炜：7.说怿女美说怿：8.自牧归荑牧：荑：9.洵美且异洵：三、指出下列通假字，并解释其含义1.爱而不见 ____通____，含义：____________________通____，含义：________________2.说怿女美 ____通____，含义：____________________通____，含义：________________3.自牧归荑 ____通____，含义：________________4.匪女之为美 ____通____，含义：____________________通____，含义：________________四、选择题：1.下列各句中，与“爱而不见”主语不相同的一句是（）A．俟我于城隅 B．搔首踟蹰 C.自牧归荑 D.美人之贻2.“静女其姝，俟我于城隅”“静女其娈，贻我彤管”这两句运用了哪一种写作手法？（）A.重章叠句B.夸张C.对比D.对偶3.“静女其娈，贻我彤管。
《静女》理解性默写练习
《静女》理解性默写练习1.《诗经•邺风・静女》语言浅显生动，情趣盎然。
“"喑写少女活泼娇憨之态，"”明塑男子心急如焚之状，描摹入神。
2.《诗经•邺风・静女》中“,”两句，描写男子找不到女子时的焦急神态，栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。
3.《诗经•邺风•静女》中“,”两句，以男子之口，说有一位娴静美丽的姑娘，约他到城角楼上来见面。
4.《诗经•邺风•静女》中男主人公对受赠的彤管只是说了句“”，欣赏的是它鲜艳的色泽，而对受赠的普通黄草却由衷地大赞“"，已经超越了对外表的迷恋而进入了追求内心世界的谐合的高层次的爱情境界。
5.《诗经•那风•静女》中“,”两句是对恋人赠物的“爱屋及乌”式的反应，表达对女子的喜爱，别具真率纯朴之美。
6.《诗经•邺风•静女》中写静女赠送的彤管很漂亮，运用双关语来赞美姑娘美丽的句子是7.《诗经•那风・静女》中“,”两句写娴静美好的女子从远郊归来赠送“我”初生的茅草，确实美好而且与众不同。
8.《诗经•邨风・静女》中“,”两句写娴静美好的女子送“我”红色的管状物（或：初生时呈红色的管状的草）9.《诗经•邺风・静女》中“,”两句，情意缠绵，刻画心理细腻入微，道出人与物的关系，是从人与人的关系投射出来的真理。
10.《诗经•邢风•静女》中“,”两句，运用细节描写，写男主人公见不到女子，以手指挠头，原地徘徊。
虽描写的是人物外在的动作，却极具特征性，很好地刻划了人物的内在心理。
参考答案1.《诗经•郡风•静女》语言浅显生动，情趣盎然。
“爱而不见”暗写少女活泼娇憨之态，“搔首现明”明塑男子心急如焚之状，描摹入神。
2.《诗经•郡风•静女》中“爱而不见，搔首购Igr两句，描写男子找不到女子时的焦急神态，栩栩如生地塑造出一位恋慕至深、如痴如醉的有情人形象。
3.《诗经•邺风•静女》中“黔女其姝，俟我于城隅”两句,以男子之口，说有一位娴静美丽的姑娘，约他到城角楼上来见面。
《静女》试题及答案
精心整理静女一、选择题1.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典着作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。
富有情趣。
5.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（）A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。
B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。
C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
D.“自牧归荑，洵美且异”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱情的真诚和纯美。
1.《静女》中抒写男子心理活动的句子____________________________________。
2.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为_______、___________、__________三部分，《静女》是一首表现________________的诗歌。
3.“爱而不见，搔首踟蹰”的意思____________________________________，表现了一个_______________的男子形象。
一、选择题1.（D）2.（C）3.（C）4.（C）5.（D）6.（B）7.（B）二、判断题1.（否）2.（否）3.（是）三、填空题1、静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
高中语文《静女》基础练习题
高中语文《静女》基础练习题
1.《诗经·邶风·静女》中“_______________，_______________”写女子躲藏起来令男子独自徘徊，表现了爱情萌发时的甜蜜和欢乐。
2古人相恋时并不看重物质馈赠的贵重与否，看重的是情感的寄托，《邶风·静女》中“_____________________，___________________”两句解释了男子对恋人赠物“爱屋及乌”式的反应。
3．《诗经·邶风·静女》中“____________________，
___________________”两句，描写了一对青年男女约会时逗趣的生动细节。
4．“月上柳梢头，人约黄昏后”，欧阳修词作《生查子·元夕》中的这两句所描绘的意境，与《诗经·邶风·静女》中的
“____________________，___________________”异曲而同工。
5．《静女》中男子等不到心爱的女子，“_________________，
_________________”的样子显得憨厚痴情。
6．恋人看重的是深情的寄托，是终生不渝的心，所以，《诗经·静女》中男子认为茅草“_____________”，完全是因为“_____________”。
7.《静女》中描写女人送给男人的第一个礼物很美的句子是
“___________，____________”。
《静女》课后习题及答案
《静女》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列词语中加点的字注音。
城隅．（）搔．首（）踟蹰．．（）（）彤．管（）2. 判断下列句子中加点字的读音和解释是否完全正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）静女其姝，俟．（yì）（等待）我于城隅。
（）（2）爱而不见．（jiàn）（出现），搔首踟蹰。
（）（3）静女其娈．（luán）（美好），贻我彤管。
（）（4）彤管有炜，说．（shuō）（喜爱）怿女美。
（）（5）自牧归荑．（tí）（初生的茅草），洵美且异。
（）3. 找出并解释下列各句中的通假字。
（1）说怿女美：（）通（）（）通（）（2）匪女之为美：（）通（）（）通（）4. 下列句子中加点字的解释有误的一项是（）。
A. 静女其姝．（美丽）B. 贻．（赠给）我彤管C. 彤管有炜．（红而发光）D. 洵．（灿烂）美且异5. 知识填空。
《诗经》是我国诗歌总集，它收入了自西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌篇，分为、、三部分，《诗经》中常用的表现手法是、、。
《静女》是一首表现的诗歌。
二、阅读能力训练阅读下面的文段，回答后面的问题。
静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
1. 本诗共分三章，第一章重在写场景，后两章重在写心理。
其中表现男子等待女友焦灼不安的句子是，意思是。
2. 翻译下列句子。
（1）静女其姝，俟我于城隅。
（2）匪女之为美，美人之贻。
答案：一、1. yǘsāo chíchútónɡ 2.（1）×（2）×（3）√（4）×（5）√ 3.（1）说悦喜爱；女汝你（2）匪非不；女汝指荑 4. D 5.第一部305风雅颂赋比兴男女爱情生活二、1.爱而不见，搔首踟蹰。
（女子）故意躲藏起来，让（男子）找不到她，（男子）挠着头，焦急不安地走来走去。
静女 练习题(答案)
《静女》习题：1、下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（ D ）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。
大都是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。
其创作方法基本上是现实主义的。
D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法2.（1）对这首诗词句的理解，不正确的一项是（ C ）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
（2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ C ）A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。
富有情趣。
（3）、选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（D ）A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。
B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。
C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
D.“自牧归荑，洵美且异”用借代的手法，以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱情的真诚和纯美。
古诗词诵读《静女》课时练习(含答案)
古诗词诵读静女课时练习一、古代诗歌阅读阅读下面这首诗，回答后面的问题。
静女《诗经·邶风》静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
1．对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B．“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C．这首诗以第一人称“我”的口吻，描写女青年见到恋人前后不同的心情。
D．“说怿女美”“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
2．对《静女》这首诗内容理解有误的一项是（）A．《静女》）运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化。
B．第一章“静女”尚未露面，但从她“爱而不见”的表现，可以推测出她矜持稳重的性格。
C．第二、三章是说小伙子的心上人到了，赠送给他一根色泽鲜艳的彤管，一根细嫩的荑草，小伙子欢悦欣喜。
D．小伙子对受赠的普通荑草由衷地大赞“洵美且异”，这既是“爱屋及乌”式的内心独白，又与第一章相呼应。
3．阅读下面两首诗，完成题目。
芣苢①《诗经·周南》采采芣苢，薄言②采之。
采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇③之。
采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺④之，采采芣苢，薄言襭⑤之。
静女《诗经·邶风》静女其姝，俟我于城隅。
爱⑥而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管⑦。
彤管有炜⑧，说怿女美。
自牧归⑨荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
【注】①芣苢（fú yì），车前草，可食可入药。
②薄、言，语助词，无实意。
③掇，摘取、拾取。
④袺，手持衣角盛物。
⑤襭，把衣襟掖在腰间装物。
⑥爱，通“薆”，隐蔽。
⑦彤管，红色的管状物，也叫“荑”。
⑧炜，色红而光亮。
⑨归，通“馈”，赠送。
(1)下列对两首诗的理解，不正确的一项是（）A．第一首诗通过动词的变化，生动地表现了妇女们采集野菜的劳作过程。
《静女》练习题（含答案）
《静女》练习题（含答案）二十一《诗经》二首复习指导：《诗经》文学常识。
同步练习：一、给下列加点字注音。
城隅．（）踟蹰．．（）（）美人之贻．（）．．（）（）自牧归荑靡．室靡家（）载．饥载渴（）王室靡盬．（）四牡骙骙．．（）象弭．鱼服（）小人所腓．（）二、填空1.《诗经》是我国第一部_________，主要收集了_________至春秋中叶五百多年间的作品。
在先秦称为《____》或《诗三百》，_____时始称《诗经》。
2.《诗经》描述了周代丰富多彩的社会生活，揭示了周人的精神风貌和情感世界，故可以说《诗经》奠定了我国诗歌_________传统。
3.《诗经》“六义”是指_________与赋比兴。
4.《静女》是一首表现__________的诗歌。
5.《采薇》选自《诗经·_______》，其中情景交融的名句是__________________________________________。
三、指出下列各句的通假字并解释词义。
1.爱而不见___________________2.说怿女美_____________________3.自牧归荑___________________4.匪女之为美___________________5.岁亦莫止___________________6.彼尔维何_____________________7.维常之华___________________ 8.猃狁孔棘______________________四、阅读理解静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
1.下面对诗意的解说，不正确的一项是（）A.以男主人公的口吻描述了一对恋人的约会经过。
B.女主人公赠送给男主人公两样东西，男主人公更喜欢彤管。
C.该诗采用重章叠唱的形式，生动形象地把这对情人的恋爱活动描写出来了。
D.“搔首踟蹰”表现了男主人公老实、憨厚、痴情。
静女习题及答案
静女习题及答案《静女》习题及答案【部编版高一上册】班级：姓名：【习题】一）选择题：1.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。
大都是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。
其创作方法基本上是现实主义的。
D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法2.下面句子朗读节奏划分错误的一项是（）A.国破/山河/在，城春/草木/深B.静女/其姝，俟我/于城隅；C、七八个/星/天外，两三点/雨/山前D、岂曰/无衣？与子/同袍3.对这首诗词句的理解，不正确的一项是（）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
4.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。
富有情趣。
5.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（）A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。
B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。
《静女》试题及答案（最终定稿）
《静女》试题及答案（最终定稿）第一篇：《静女》试题及答案静女一、选择题1.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。
大都是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。
其创作方法基本上是现实主义的。
D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法2.下面句子朗读节奏划分错误的一项是（）A.国破/山河/在，城春/草木/深B.静女/其姝，俟我/于城隅； C、七八个/星/天外，两三点/雨/山前 D、岂曰/无衣？与子/同袍3.对这首诗词句的理解，不正确的一项是（）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
4.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。
富有情趣。
5.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（）A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。
B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。
静女》练习题(含答案)
静女》练习题(含答案)二十一《诗经》二首静女》静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
这首诗是一首爱情诗，男主人公在城隅等待女主人公，表达了他对女主人公的爱恋之情。
他爱女主人公，但却不能见到她，这让他感到烦躁不安。
改写：《静女》是一首表达爱情的诗歌。
男主人公在城隅等待女主人公，表达了他对女主人公的爱恋之情。
他爱女主人公，但却不能见到她，这让他感到烦躁不安。
采薇》XXXXXX，XXX亦作止。
曰归曰归，岁亦莫止。
靡室靡家，XXX采葳。
女也不爽，XXX其行。
四牡骙骙，载饥载渴。
望尔于涂，即骊之奔。
这首诗是一首描写田园生活的诗歌，描述了女主人XXX的情景和男主人公的出行。
女主人XXX，男主人公骑着四匹马，载着粮食和水，行程艰辛，但是他们都不放弃，一直向前。
改写：《采薇》是一首描写田园生活的诗歌。
女主人XXX，男主人公骑着四匹马，载着粮食和水，行程艰辛，但是他们都不放弃，一直向前。
这首诗表达了对劳动和坚持的赞美。
B。
《诗经》是中国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的500首诗歌。
C。
《诗经》可以按照内容分为“风”、“雅”和“颂”三部分。
“风”是民间歌曲，“雅”分为大雅和XXX，是宫廷歌曲，“颂”是宗庙祭祀的XXX。
其中，“风”部分的价值最为重要。
D。
《诗经》主要采用赋、比、兴三种表现手法。
赋即叙述，比喻即比较，兴则是通过描写某个事物来引出所要表达的意境。
3.对于女主人公，我们可以从《诗经》中的诗歌中得到一些简要的分析。
《静女》课后习题及答案
《静女》课后习题及答案《静女》课后习题及答案一、基础知识训练1. 给下列词语中加点的字注音。
城隅．（）搔．首（）踟蹰．．（）（）彤．管（）2. 判断下列句子中加点字的读音和解释是否完全正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）静女其姝，俟．（yì）（等待）我于城隅。
（）（2）爱而不见．（jiàn）（出现），搔首踟蹰。
（）（3）静女其娈．（luán）（美好），贻我彤管。
（）（4）彤管有炜，说．（shuō）（喜爱）怿女美。
（）（5）自牧归荑．（tí）（初生的茅草），洵美且异。
（）3. 找出并解释下列各句中的通假字。
（1）说怿女美：（）通（）（）通（）（2）匪女之为美：（）通（）（）通（）4. 下列句子中加点字的解释有误的一项是（）。
A. 静女其姝．（美丽）B. 贻．（赠给）我彤管C. 彤管有炜．（红而发光）D. 洵．（灿烂）美且异5. 知识填空。
《诗经》是我国诗歌总集，它收入了自西周初年至春秋中叶约五百年间的诗歌篇，分为、、三部分，《诗经》中常用的表现手法是、、。
《静女》是一首表现的诗歌。
二、阅读能力训练阅读下面的文段，回答后面的问题。
静女其姝，俟我于城隅。
爱而不见，搔首踟蹰。
静女其娈，贻我彤管。
彤管有炜，说怿女美。
自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
1. 本诗共分三章，第一章重在写场景，后两章重在写心理。
其中表现男子等待女友焦灼不安的句子是，意思是。
2. 翻译下列句子。
（1）静女其姝，俟我于城隅。
（2）匪女之为美，美人之贻。
答案：一、1. yǘsāo chíchútónɡ 2.（1）×（2）×（3）√（4）×（5）√ 3.（1）说悦喜爱；女汝你（2）匪非不；女汝指荑4. D 5.第一部305风雅颂赋比兴男女爱情生活二、1.爱而不见，搔首踟蹰。
（女子）故意躲藏起来，让（男子）找不到她，（男子）挠着头，焦急不安地走来走去。
静女试题及答案
静女一、选择题1.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典着作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。
大都是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。
其创作方法基本上是现实主义的。
D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法2.下面句子朗读节奏划分错误的一项是（）A.国破/山河/在，城春/草木/深B.静女/其姝，俟我/于城隅；C、七八个/星/天外，两三点/雨/山前D、岂曰/无衣与子/同袍3.对这首诗词句的理解，不正确的一项是（）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
4.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。
富有情趣。
5.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（）A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。
B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。
C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
古诗词诵读《静女》检测练习2023-2024学年统编版高中语文必修上册
《静女》检测练习一、选择题1．下列各句中，与例句的句式相同的一项是（）例句：学琵琶于穆、曹二善才A．此非孟德之困于周郎者乎（苏轼《赤壁赋》）B．静女其姝，俟我于城隅（《诗经·静女》）C．望今后有远行，必以告妾（林觉民《与妻书》）D．灭六国者，六国也（杜牧《阿房宫赋》）2．下列加点字的读音有误的一项是（）A．氓．之蚩蚩（máng）静女其姝．（shū）修我矛戟．（qǐ）B．静女其娈．（luán）乘彼垝．垣（guǐ）与子同泽．（zé）C．夙．兴夜寐（sù）隰则有泮（pàn）贻．我彤管（yí）D．洵．美且异（xún）无与士耽．（dān）渐车帏裳．（cháng）3．下列说法有误的一项是A．《诗经》以四言为主，普遍采用赋、比、兴的手法，有重章叠句的特点。
B．《诗经》。
是我国第一部诗歌总集。
C．《诗经》中的《关雎》和《蒹葭》是歌咏纯真爱情的名篇。
D．《诗经》收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。
二、微写作4．请以“忍不住再次回头”为题写一首小诗或一段抒情文字。
要求：感情真挚，语言生动。
小诗不超过150字，抒情文字150字左右。
三、语言表达5．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字古代的学校没有如现代学校般严格的学制，亦没有① 。
在科举制度没有形成的隋唐以前，官学一般只是定期举行考试，① ，不中者亦可留校继续学习，下次再考。
隋唐以后，官学虽然开始对学生的年龄和学习年限作出了一定限制，使少部分监生可以场的必经之途。
因此，① ，他们才算是真正“毕业”。
6．对下面一段话中的划线部分进行改写。
要求：以“儒家学者”开头，不得改变句子愿意，但语序可以变动。
《诗经》从一开始，尽管还没有赋予它以儒家经典的意义，但它的本来面目就逐步被掩盖、被断章取义、被歪曲篡改、被儒家学者拿去附会剥削阶级需要的道德伦理观念。
静女试题包括答案
静女一、选择题1. 以下有关文学知识的表达，错误的一项为哪一项（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典着作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风” 、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共有15 国风， 160 篇。
多半是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共 105 篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭典时的乐歌，共 40 篇。
C、《诗经》反响了从西周密春秋时期的社会生活，共305 篇，古时也称为“诗三百”。
其创作方法基本上是现实主义的。
D、《诗经》中都是四言诗，宽泛采用赋、比、兴的表现手法2. 下面句子朗读节奏划分错误的一项为哪一项（）A. 国破 / 河山 / 在，城春 / 草木 / 深B. 静女 / 其姝，俟我 / 于城隅；C、七八个 / 星/ 天外，两三点 / 雨 / 山前 D、岂曰 / 无衣？与子 / 同袍3. 对这首诗词句的理解，不正确的一项为哪一项（）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子焦虑。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句夸赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
4. 对这首诗的赏析，不合适的一项为哪一项（）A.这首诗基调快乐而富饶情味，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰” 这个细节绘声绘色地描述了小伙子当时那种焦躁不安的神情。
C. 无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D. 这首诗除了细节描述外，还运用了双关及移情手法，因今生动爽朗。
富饶情味。
5. 选出对《静女》一诗内容理解有误的一项为哪一项（）A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往来，内容富于变化，充分表现了民族的特色。
B. 本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情味，人物神形毕现，呼之欲出。
《静女》试题及答案
静女一、选择题1.下列有关文学常识的叙述，错误的一项是（）A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被儒家列为五部经典著作之首。
B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、“颂”三个部分。
“风”又叫“国风”共有15国风，160篇。
大都是劳动人民创作的民间歌谣：“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共40篇。
C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。
其创作方法基本上是现实主义的。
D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、兴的表现手法2.下面句子朗读节奏划分错误的一项是（）A.国破/山河/在，城春/草木/深B.静女/其姝，俟我/于城隅；C、七八个/星/天外，两三点/雨/山前D、岂曰/无衣？与子/同袍3.对这首诗词句的理解，不正确的一项是（）A.题目“静女”，是指文静美丽的姑娘。
B.“爱而不见”的意思是说故意藏起来不出现，逗小伙子着急。
C.“说怿女美”的意思是指姑娘美丽的彤管映衬得你更美。
D“自牧归荑，洵美且异”这两句称赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
4.对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A.这首诗基调欢快而富有情趣，叙写了一对青年男女约会的过程。
B.“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼不安的情态。
C.无论是赠彤管，还是赠荑草，都发生在同一天，可见这对青年男女的恋情已到极致。
D.这首诗除了细节描写外，还运用了双关及移情手法，因而生动活泼。
富有情趣。
5.选出对《静女》一诗内容理解有误的一项是（）A.《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事，感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民族的特色。
B.本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现，呼之欲出。
C.“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱之情。
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1、毛泽东在《沁园春· 雪》中有“唐宗 宋祖，稍逊风骚”的句子。“风”本指 我国第一部诗歌总计《 诗经 》，它 开创我国 现实 主义诗歌的先河； 屈原 “骚”本指以 的《离骚》为代 表的楚辞 ，它开创我国浪漫 诗 歌的先河。现在一般以“风骚”泛 指 文学 。 2、《诗经》共有诗歌 305 篇，分 为 风 、 雅 、 颂 三部分， 《诗经》主要运用 赋 、 比 、 兴 的表现手法。 匪女之为美 ， 3、自牧归荑 ，洵美且异。 美人之贻。
静女其姝，俟我于城隅。 译：美丽姑娘真可爱， 她约我到城头来。 爱而不见，搔首踟蹰。 译：故意躲藏逗人找， 惹我挠头又徘徊。 静女其娈，贻我彤管。 译：美丽姑娘真好看， 送我一只小彤管。 彤管有炜，说怿女美。 译：彤管红红闪亮光， 让人越看越喜欢。 自牧归荑，洵美且异。 译：牧场归来送我荑， 荑草美得真出奇。 匪女之为美，美人之贻。 译：不是荑草真的美， 美人送我含爱意。
2.下面句子朗读节奏划分错误的 一项是（C ） A．国破/山河/在，城春/草木/深 B．静女/其姝，俟我/于城隅； C、七八个/星/天外，两三点/雨/ 山前 D、岂曰/无衣？与子/同袍
3、阅读《邶风;静女》，完成（1）～ （5）题。 (1）对这首诗词句的理解，不正确的 一项是(C) A．题目“静女”，是指文静美丽的 姑娘。 B．“爱而不见”的意思是说故意藏 起来不出现，逗小伙子着急。 C．“说怿女美”的意思是指姑娘美 丽的彤管映衬得你更美。 D“自牧归荑，洵美且异”这两句称 赞姑娘送给他的荑草实在美得出奇。
(4)、选出对“彤管有炜，说怿女 B ） 美”二句翻译正确的一项（ A．红色的彤笛有色彩，漂亮的 乐器让我喜爱。 B．彤笛鲜艳又光亮，漂亮的乐 器真让我喜爱。 C．彤笛鲜艳又光亮，美丽的姑 娘更让我喜爱。 D．彤笛鲜艳又光亮，静女叮嘱 我要喜爱它。
(5)、下面对此诗赏析错误的二项是（BE ） A．此诗以第一人称“我”——男青年写第一 次恋人的约会的情景。 B．全诗三章，二章重在写场景，一章重在写 心理。 C．第一章写青年之约，第二章写青年之恋， 第三章写青年之诚。 D．作者由静女而彤管，由荑而静女之情，把 人、物、情巧妙地融合起来，表现了男女青年 热烈的纯朴的恋情。 E．诗歌重章复唱，不注重细节描绘，从大处 着笔，风格朴实，增添了艺术魅力。
(2）对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( C) A．这首诗基调欢快而富有情趣，叙写 了一对青年男女约会的过程。 B．“爱而不见，搔首踟蹰”这个细节 惟妙惟肖地描绘了小伙子当时那种焦灼 不安的情态。 C．无论是赠彤管，还是赠荑草，都发 生在同一天，可见这对青年男女的恋情 已到极致。 D．这首诗除了细节描写外，还运用了 双关及移情手法，因而生动活泼．富有 其姝：姝,美丽。其,形容词词头。 2.俟我于城隅 俟：等待，等候。 城隅：城上的角楼。 3.搔首踟蹰 踟蹰：心里迟疑，要走不走的样 子。 4. 静女其娈 娈：美好。 5. 贻我彤管 贻：赠送。
6. 彤管有炜 彤管：红色的管萧。管，有人说是 茅草。 炜:鲜明有光的样子。 7. 说怿女美 说怿：喜爱。说，通“悦”，和 “怿”一样，都是喜爱的意思。 8. 自牧归荑 牧：野外放牧的地方。 荑：初生的茅草。 9. 洵美且异 洵：的确，确实。
（3）、选出对《静女》一诗内容理解有误的 一项是（D ） A．《静女》是一首赋体诗，它运用“直陈其 事”的手法，采用三章连唱的形式来叙写故事， 感情回环往复，内容富于变化，充分体现了民 族的特色。 B．本诗以生动的语言，风趣的细节，表现了 一对男女青年热恋中的情趣，人物神形毕现， 呼之欲出。 C．“说怿女美”、“匪女之为美”这两句借 物抒情，意涉双关，表面上男青年是在赞美姑 娘馈赠给他的信物，实则表达了他对姑娘挚爱 之情。 D．“自牧归荑，洵美且异”用借代的手法， 以初生荑草白而柔嫩的特点，象征爱情的真诚 和纯美。
（山西省2013年对口升学考试） 1、我国第一诗歌总集是 《诗经》 。 2、 匪女之为美 ，美人之贻。 （《静女》） （山西省2014年对口升学考试） 1、《诗经》是我国第一部 诗歌总集 。
阅读《静女》一诗，回答后面的 问题。 1.此诗中有“自牧归荑，洵美且 异”的句子，但接着又说“匪女 之为美”，而是因为“美人之 贻”，这反映了青年人什么心理？ 用一个成语概括为 。 爱屋及 乌
2、诗中写到那女子见男子来了， 却故意找个地方把自己隐藏起来， 小伙子禁不住“搔首踟蹰”起来， 这反映了小伙子什么心理？ 答案：小伙子心理主要有以 下内容：姑娘是因为遇到什么意 外的事情而不来呢，还是阴晴不 定的少女对自己变了心而故意失 约不来呢？于是非常着急不安， 同时，也借此写出了那个男子对 所爱的女子的深情和迷恋程度。
1、下列有关文学常识的叙述，错误的一项是 (D ) A、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，被 儒家列为五部经典著作之首。 B、《诗经》中的诗歌分为“风”、“雅”、 “颂”三个部分。“风”又叫“国风”共有15 国风，160篇。大都是劳动人民创作的民间歌 谣；“雅”分为大雅、小雅，共105篇，大多 为周代宫廷乐曲歌辞：“颂”分为周颂、鲁颂、 商颂，多为周天子及诸侯们祭礼时的乐歌，共 40篇。 C、《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会 生活，共305篇，古时也称为“诗三百”。其 创作方法基本上是现实主义的。 D、《诗经》中都是四言诗，普遍采用赋、比、
一、 《诗经》原名《_ 诗 __》 或《 诗三百 》，共收录从西 周初期到春秋中期的诗歌 305 首。它是我国第一部_ 诗歌总集 。《诗经》“六义” 是 指 风、雅、颂 赋、比、兴 。
1.爱而不见 爱：通“薆”隐藏，遮掩。 见：通“现”，出现 2.说怿女美 说：通“悦”，和“怿”一样， 都是“喜爱”的意思。 女：通“汝“，你。 3.自牧归荑 归：通“馈”，赠送。 4.匪女之为美 匪：通“非”。 女：通“汝“，你。