新整理主题班会记录(15篇)
小学主题班会活动方案设计教案15篇精选
小学主题班会活动方案设计教案15篇所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我教育自学成才的班级活动，以下是小编精心收集整理的小学主题班会活动方案设计教案15篇，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
小学主题班会活动方案设计教案篇1一、活动目标：1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。
2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
二：活动过程(一)导入：1、作为小学生我们要做到讲卫生、懂礼貌!养成一个良好的卫生习惯受益终身!今天，我们开一节班会，主题是《搞好班级卫生》。
板书主题：怎样搞好班级卫生?：2、谈谈环境对人的影响。
(1)小组交流(2)全班交流3、你最喜欢哪些地方?最讨厌哪些地方?为什么?4、说说我们教室的整洁情况。
5、你喜欢我们现在的教室吗?为什么?(二)展开：_。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。
但每天坚持打扫室内、院子，槁子中有废掉的，宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子：很讲卫生，他烟抽得很厉害，但从没乱丢一个烟蒂，甚至烟灰都不掉到地上。
4、主持人：我们班的卫生现状是：(1)可喜之处：地面干净……(2)不足之处：维持干净的时间短……5、讨论：怎样保持地面的干净。
(1)小组交流(2)全班交流(3)班长记下那些可行的方法。
6、现在再让我们看看我们班的个人卫生情况。
(1)表扬班里个人卫生搞得好的同学。
(2)每个同学检查自己，还有哪些不够的地方。
(四)结束：1、各人交流，整理出适合自己实施的具体措施。
2、号召同学从我做起，搞好班级卫生，搞好个人卫生。
(五)总结：同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。
愿同学们从我做起，从现在做起，搞好个人卫生，搞好我班卫生。
小学主题班会活动方案设计教案篇2一、时间：20__年12月17日二、地点：3.1教室三、班会主题：消防安全四、班会背景：火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。
新整理开学第一课主题班会教案(16篇)
开学第一课主题班会教案（16篇）开学第一课主题班会教案第一篇：一、教学目标：1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2、复习课堂要求和准备，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、教学重点、难点:复习课堂要求和准备，进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
三、教学准备：多媒体课件四、教学过程：关键词一：开心新学期开学的第一节课，教师十分开心。
你明白为什么吗?们刚刚度过了一个开心的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师异常的开心!这是你们给教师最好的新年礼物。
新年刚过，教师也想送个小礼物给大家!关键词二：担心1、教师开心的同时呢，还有点小小的担心。
你们猜猜为什么?(自由说)2、刚刚有很多说对了，过了一个自由自在的寒假，教师怕一下子不能适应学校生活了。
回顾3个问题：上学期送给大家的赠言和课堂规范以及准备!赠言：生活对于任何一个人都非易事，们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是们自要有信心。
们必须相信，们对每一件事情都是有天赋的，并且，无论付出任何代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说;已经尽所能了。
---- 居里夫人课堂规范：1。
坚持不懈地努力，不骄不躁2。
守时，严于律己3。
及时，准确4。
按时，优质准备：三本：作业本课堂笔记本积累本(错题+ 美文)一书：字典五步: 预习新课，精读课文，识记词汇，温习知识，认真反馈。
关键词三：信心。
1、新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。
欣赏花朵生长历程的几组图片，稍后让学生进行探讨感受和认识进一步升华!自鼓励!新学期教师寄语：新学期来临，们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，们深知，这条路不好走，可是，们一旦付出汗水，那等待们的就是精彩完美的明天，们要有自信心，自信是成功的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自与别人有多大的差距，今日又是一个新的开始，相信自始终能成功。
安全教育主题班会记录(共15篇)
安全教育主题班会记录(共15篇)安全教育主题班会记录（一）：安全教育主题班会记录新学期开学之际，为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险潜力，保障我们大学生安全，3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会，会议由同学主持，辅导员老师出席了会议并作重要讲话。
一、班会主题：关注安全，珍爱生命二、班会时刻：3月10日三、班会地点：教室四、参加人员：全体同学五、活动目的：透过本次班会，让大伙儿在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。
增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大伙儿对一些安全知识的掌握和运用，培养大伙儿多方面的潜力，提高大伙儿的综合素养和潜力。
六、班会流程：1.主持人宣布会议开始，她指出，安全是和大伙儿每个人都息息相关的事，是一切活动正常开展的全然保障。
她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
2.辅导员老师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。
首先，思想上时时讲安全，事事重安全。
结合近期发生的实例展开讲话，又结合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。
所例咨询题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
其次，她强调我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
3.由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的咨询题作出讲明以及必要提醒，使同学在平常意想不到之处有了进一步的认识。
4.各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。
5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。
6.主持人宣布会议结束。
七、班会总结：透过这次班会着实让我们掌握了非常多安全救助方面的知识，也提高了大伙儿的安全防患意识，到达了预期的目的。
这次活动增强了大伙儿的安全意识，也让学生学到一些自救常识，关于排除安全隐患、爱护自身生命安全起到了必须的作用。
安全教育主题班会记录(二)“安全教育”主题班会活动记录活动过程1. 学习安全知识手册，了解安全知识的非常重要性。
安全教育班会记录(15篇)精选范文
安全教育班会记录(15篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
安全教育班会记录第1篇：指导教师：xxx地点：教室活动主题：交通安全活动过程讲解现实中的交通事故实例, 引导学生认识交通安全的重要性。
小组讨论, 推举同学发言, 谈发生在身边的交通违规、违法实例, 在比较中让学生意识到对与错。
大家进取发言, 找出学校附近, 所住村庄附近的交通安全隐患, 并申明自我该怎样做。
活动总结这次活动, 由于条件的限制, 没有利用多媒体课件和视频演示, 但效果很好, 对学生们的内心触动很深。
安全教育班会记录第2篇：一、指导思想以邓--理论和__重要思想为指导, 全面落实__, 坚持安全第一, 预防为主方针, 综合整治学校安全隐患, 防患于未然, 以保障全校师生人身安全和学生健康成长。
二、活动目的经过开展安全教育月活动, 进一步强化学校安全教育工作, 帮忙学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护本事, 动员全社会共同关注和支持学校安全工作, 保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动时间自10月5日至11月4日四、活动资料本次安全教育月活动的主题资料是四防五意识教育。
所谓四防教育是指对学生进行防溺水、防雷击、防中暑、防食物中毒的教育。
所谓五意识是指经过活动以增强学校完善安全防范、教师执行安全措施、学生自我保护、家长支持配合、社会服务监督的五种意识。
五、活动要求（一）提高认识, 加强领导。
学校安全工作关系到学生的健康成长, 关系到各个家庭的幸福安宁和社会的稳定。
学校安全教育工作领导组, 落实具体工作, 主动与家长、有关部门联系。
（二）科学组织, 讲求实效。
安全教育活动面向全体师生, 全员参加, 根据低中高年级特点, 围绕四防、五意识进取组织开展宣传教育活动。
1、开辟一组宣传橱窗。
（1）在学校操场悬挂安全教育的横幅, 在校橱窗张贴宣传画, 师生人人动手, 创立安全学校。
班会教案(精选15篇)
班会教案(精选15篇)班会教案(精选15篇)班会教案（一）：职责主题班会教案一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。
所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。
二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。
2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。
3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。
三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。
2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。
四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。
五、教学时间：六、教学过程：(一)导入：同学们，天下兴亡的下一句是？（生答：匹夫有责）不，是我的职责。
孟子有句名言：以天下兴亡为己任。
人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。
本节课我们就来谈谈我的职责。
（幻灯片：我的职责）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机黄志全的事迹。
故事二：教师殷雪梅的事迹。
故事三：日本女官员的事迹。
问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。
（学生自由说）教师小结：黄志全，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。
即使曾是平凡的服务员，我们却看到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。
他们都在自我的位置上尽职尽责。
他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起我的职责。
作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的职责呢？首先让我们来理解职责的含义。
新整理教学后记模板(15篇)
教学后记模板(15篇)教学后记模板第1篇：新的课程标准对课堂教学的有效性提出了新的要求，然而在几年的小学数学教学实践中，我发现同样的教学资料在不一样的课堂上教学的效果是不一样的。
反思中我觉得教学的效果最终从学生身上体现出来，也就是说学生的发展是衡量课堂教学有效性的最终标准。
那么在小学数学课堂教学中要提高课堂教学的有效性，促进学生很好的发展应当注意以下几个因素：一、体现一个主字那里所说的主字指的是：课堂的主阵地、学生主体和教师主导。
首先要充分发挥课堂的主阵地作。
我们的教学活动主要以课堂教学的形式进行，学生知识的学习、本事的培养、情感、态度、价值观的培养，都是经过课堂教学进行的。
所以我们要充分利课堂主阵地，最大限度的挖掘学生潜能，有效地促进学生的发展，为学生今后的数学学习奠定坚实的基础。
其次，要充分发挥学生的主体作，促进每位学生的发展是课堂教学，也是教育的根本目的，学生有无提高或发展也是衡量教学有没有效益的唯一指标。
教学有没有效益，并不是指教师有没有教完资料或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。
如果学生不想学或者学了没有收获，即使教师教得很辛苦，也是无效教学。
同时，如果学生学得很辛苦，但没有得到应有的发展，也是无效或低效教学。
学生是学习活动的主体，从哲学角度分析，外因是变化的条件，内因才是变化的根本。
所以，课堂上我们要善于把学生推向主体，让学生唱主角。
让学生经过自身进取的思维活动，自主参与，亲身经历学习过程，主动获取知识，构成本事。
再次，要充分发挥教师的主导作，新课标指出：教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
要改变过去那种教师主宰课堂的局面，让学生真正成为课堂的主人，把教师和学生从枯燥乏味的讲解和被动理解的痛苦中解放出来。
课堂上教师是导演，学生是演员，教师要导得巧、导得活、导得适时，学生才能学得趣味、学得简便、学得生动活泼；如果教师当演员，学生当观众，就很容易造成高耗、低效、死板的课堂教学。
主题班会记录(15篇)
主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇：一、活动目。
让学生学会感恩父母，感恩教师是十分有必要，经过开展“感激有你”主题活动，使学生灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中理解教育，激发学生热爱父母，热爱教师，感恩父母，感恩教师情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献人。
二、活动难点认识到我们要孝敬父母，尊重教师，学会感恩重要性，并用自我各种实际行动表示感激。
三、活动年级二年级四、活动准备1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、课件出示“感激有你”，黑板装饰3、确定主角，并进行排练。
五、活动过程第一篇章感恩父母诗朗诵《母爱》*小合唱《妈妈吻》。
团体诗朗诵《拿什么来感激你，我父亲！》第二篇章，师恩情重，无私无怨。
大合唱《每当我轻轻走过您窗前》诗朗诵《教师，我爱您》小合唱《长大后我就成了你》*班主任发言主持人宣布《感激有你》主题班会到此结束。
六、活动反思感恩是社会上每个人都应当有基本道德准则，是做人起码修养，也是人之常情。
“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
没有一颗感恩心，孩子永远不能真正懂得关心他人。
这不仅仅是一次活动，更是一种人格教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、教师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事爱整个世界。
让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验欢乐，学会感恩人。
感恩从那里起飞！主题班会记录第2篇：主题：新学期、新起点、新目标。
时间：第一周地点：教室活动目：旨在增强团体凝聚力，唤起学生对团体热爱、对同学友爱之情，经过此次班会，调动尽可能多同学参与到建设一个进取向上、团结协作团体中来。
并在班会中发现同学们特长，增进彼此了解，促进友谊发展。
活动过程：1.召开班委会，讲明以上目。
调动班委进取性，出谋划策，着手准备。
2.主要负责人班长、宣委构思班会资料，注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力同学谈心，激发其参与活动热情，并引导其在某些方面作表态。
安全教育主题班会内容(参考15篇)
安全教育主题班会内容(参考15篇)安全教育主题班会资料（一）：1、用电安全：不在宿舍使用大功率电器，不要同时使用过多的电器导致过载，让电源处坚持干燥。
2、乘车安全：乘车安全常识包括记住车号，给警方留下线索。
如果车辆已超载超员，切莫乘坐。
尽量乘公交客车，不要乘坐货运车辆。
下车时拿走自我的随身物品。
没有保险标志的车不要乘坐。
永远不要坐车况不良的车。
永远不要坐无牌无照的车。
如果你了解一个司机有不良行为，最好不要坐他开的车。
乘坐小车别忘了系安全带。
朋友亲友同事开车，要提醒他开车慢点，莫急。
3、消防安全：发生火灾首先要镇定，坚持头脑清醒，应先救人后想办法灭火。
如不能及时扑灭要立即报告学校保卫处或打火警电话。
如蚊帐被子着火可用清水泡沫灭火器干粉灭火器灭火。
如电器着火，应用干粉灭火器灭火。
人身着火，不能跑，应就地打滚。
楼梯火，应用湿棉被等做掩护及早冲出去，如已无法冲出，应想别的办法及早离开，如从窗户或落水管下去。
4、财产安全：保护个人财产，不要轻易相陌生人，遇到疑问多了解，实在难以解决找有关部门请求帮忙。
5、国家安全：不发表不正当言论，抵制诱惑，不被用心不良的人利用导致国家机密泄露。
安全教育主题班会资料（二）：一、交通安全：教育学生遵守交通规则。
养成看指挥号行走的习惯；不抢道；不扒车；不反向行车。
二、饮食安全：注意饮食卫生。
不吃过期、霉变食品；不买“三无”产品；住校生不到校外就餐或购买饭菜。
三、用电安全：不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线，不在宿舍使用电褥子、电炉子、热水器等电器。
四、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入学校；严禁勾引校外人员来校滋事、打架安全教育主题班会资料（三）：首先，生活委员带领大家阅览学校安全序言，讲解了关于学校、外出活动、就餐以及交通中存在的安全隐患，并且提出了解决方案和防范措施，让同学们能够在危险事故发生后有处理紧急事务的本事，充分认识安全意识的重要性以及不安全事故带来的危害。
安全教育主题班会活动记录(15篇)精选范文
安全教育主题班会活动记录（15篇）温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
安全教育主题班会活动记录第一篇：一、时间：20xx年第xx周星期xx午时第xx节班会。
二、教育资料：（一）消防安全：不接触易燃易爆物品, 不玩火, 不得在野外使用明火, 不准上山野炊, 寄宿生宿舍禁用点蜡烛。
不损坏消防设施。
（二）游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩,不在水边戏水、划船、捕鱼等。
（三）交通安全：遵守交规, 禁骑摩托车上学, 不乘坐拖拉机及无牌证车辆, 横穿公路一看、二慢、三经过, 不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯, 不攀爬机动车辆。
（四）饮食卫生安全：不随便吃零食、野果, 不买三无产品。
不吃过期和霉烂变质食品, 防止食物毒。
（五）运动安全：体育课和课外活动, 应注意场地、运动设施、器械是否安全, 注意安全保护, 体弱或有疾病的同学, 应向教师请假说明, 不要做激烈运动。
（六）校内活动安全：不翻越围墙, 不攀爬树木或建筑物, 不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐、奔跑、动手动脚）不开不礼貌或过激玩笑。
不往楼下投掷杂物。
（七）用电安全：不准随便接触电源和带电电器, 不得在教室、宿舍私接电源、使用电器, 不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
（八）劳动安全：参加劳动, 遵守劳动纪律, 注意安全防范, 清洗门窗, 注意安全保护。
（九）校外活动安全：未经家长同意, 不得私自外出、外宿和远游, 防止绑架、拐骗和走失, 不到危险地域游玩。
要异常注意节假日安全（材料另附）（十_大, 产生的热量不多。
这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖, 就能使初起的火熄灭。
如果火势十_大家, 你们明白哪些特殊的电话号码？它们有什么作用呢？（110, 119, 120, 121）6．主持人：我们不但要懂得一些必备的安全法规, 还必须懂得怎样处理一些意外事故, 还必须对我们身边的人和事坚持必须的警惕。
班会课主题教案（精选15篇）
班会课主题教案班会课主题教案（精选15篇）作为一位优秀的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编整理的班会课主题教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
班会课主题教案篇1班会目的：1、通过这次的班会的准备过程，让学生初步了解国学经典，主要是《弟子规》的内容。
2、结合本班学生的特点，班级存在的问题，摘选《弟子规》中与之相关的内容，和学生一起学习，并自查自身的行为。
3、引导学生以实际行动传承中华民族的美德。
班会过程：一、开场白主持人：a：尊敬的各位老师b：亲爱的同学们ab：大家上午好！a：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
作为21世纪的小学生，我们更应该明礼仪，讲礼貌，做最好的我。
b：一句文明用语、一个优雅的动作，体现了我们的文明程度，文明与优雅不是表演，而是内在气质的自然流露。
ab：让我们从讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们生活的每一个二、活动开始角落。
“诵读经典，传承美德”主题班会现在开始！下面我们就来看看咱同学们是怎样诵读经典、传承美德的。
第一小组：1、诵读经典解释经典《入则孝》。
2、妈妈我想对您说背景音乐《烛光里的妈妈》。
b：世界上的一切光荣和骄傲，都来自父亲和母亲。
a：母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
b：父爱是一杯浓茶，当你疲惫时，只消几口便神清气爽；父爱是一曲高山流水，当你浮躁时，使你如梦方醒；父爱是一根拐杖，为你找好重心，建立起希望的原野。
第二小组1、诵读经典解释经典《出则弟》2、相声《讲礼貌》b：第二小组的同学用相声向我们展示了什么是讲礼貌，特别是礼貌用语谢谢第二小组的同学们小学诵读经典主题班会。
第三小组1、诵读经典解释经典《谨》2、视频《我们的生活》a：同学们用自己的一言一行，用泰中生活的点点滴滴向我们展示了校园文明的方方面面，希望我们能有自己的实际行动带动所用的同学，为创建文明校园贡献自己的一份力量。
主题班会记录(15篇)
主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇：活动目的是让学生学会感恩父母和教师，并通过“感激有你”主题活动来激发学生的情感和理解教育，让他们热爱父母和教师，懂得感恩和奉献。
活动难点是让学生认识到孝敬父母、尊重教师和学会感恩的重要性，并用实际行动表达感激之情。
活动对象是二年级学生。
为了准备这次活动，我们收集了相关材料，确定了节目名单，编写了串联词，并准备了“感激有你”的黑板装饰。
我们还确定了主角并进行了排练。
在活动过程中，我们分了两个章节。
第一章是关于感恩父母的，包括诗朗诵《母爱》、小合唱《妈妈吻》和团体诗朗诵《拿什么来感激你我父亲！》。
第二章是关于师恩情的，包括大合唱《每当我轻轻走过您窗前》、诗朗诵《教师我爱您》和XXX《长大后我就成了你》。
最后，班主任发表了讲话，主持人宣布活动结束。
通过这次活动，我们让学生学会了感恩，学会了爱父母和教师，并懂得了奉献和关心他人的重要性。
这不仅是一次活动，更是一种人格教育，让孩子们从小就学会感恩和爱，成为一个能够给予他人并从中体验欢乐的人。
主题班会记录第2篇：这次班会的主题是“新学期、新起点、新目标”，旨在增强团体凝聚力，唤起学生对团体热爱和对同学友爱之情。
通过这次班会，我们希望能够调动尽可能多的同学参与到建设一个进取向上、团结协作的团体中来，并在班会中发现同学们的特长，增进彼此了解，促进友谊发展。
为了准备这次活动，我们召开了班委会，讲明了以上目的，并调动班委的进取性，出谋划策着手准备。
主要负责人班长和宣传委员构思了班会资料，并注意从本班现实中搜集素材。
我们还找了班内有号召力的同学谈心，激发他们参与活动的热情，并引导他们在某些方面作表态。
最后，我们审查了班长和宣传委员组织的稿件，并审查了有关人员的发言稿，引导他们从进取、正面角度调动同学们爱团体、尊重他人的热情。
此外，我们还安排了擅长绘画和书法的同学布置教室。
在活动过程中，班主任总结了活动，并强调了班级团结的重要性。
新整理大班户外观察记录(20篇)
大班户外观察记录(20篇)大班户外观察记录第1篇：观察对象：王圣镈记录者：庞淑华时间：9月18日―30日地点：操场观察环节：户外游戏现象记录今日户外活动时，我组织孩子们玩呼啦圈，先是让孩子们自我探索玩法，再让他们互相合作探究几个小朋友一齐的玩法。
可是，我发现王可欣小朋友只是一个人拿着呼啦圈操场上跑来跑去，也不玩。
我就问她：你怎样不玩呼啦圈啊，去和好朋友一齐玩吧！她看看我，就像没听见一样，照样自我跑到一边去了。
现象分析每个孩子的性格都不一样，王可欣就属于注意力不集中的孩子，平时不管是上课、游戏或者是和她谈心时发现她都不专心，只是自我玩或是自言自语的，不明白她说什么？实施措施及效果我和家长进行了沟通，她妈妈说她家也是喜欢自我玩，有时候叫她十几声她就像没听见一样。
我把王可欣叫到跟前让她先看着我的眼睛，认真听我把话说完，还告诉她：如果有人和你说话时，要看着人家的眼睛，认真去听人家说什么，那样才是一个懂礼貌、尊重人的乖孩子，谁见了都会喜欢你。
她看看我点点头。
自从和她谈心后，我也不时的关注她，提醒她，发现她有了很大的变化，也让家长家督促，引导她不管干什么都要专心。
过了几天家长高兴的告诉我：王可欣变化可大了，此刻叫她一声立刻就跑过来。
经过这件事，使我意识到：我们以后的工作中如果遇到这样的孩子时，就要多和孩子沟通和家长沟通，那样必须会取到事半功倍的效果。
大班户外观察记录第2篇：观察对象：李丽记录者：顾婷婷时间9月10―20日地点大型玩具观察环节自由活动现象记录自由活动时，幼儿玩爬小山。
这对于中班的小朋友来说，应当不是很困难，于是我说完注意事项后，就开始让孩子玩。
孩子们玩得很顺利，都能经过。
就这时，一个小男孩脚卡住了，哭了起来，我赶紧把他扶起来。
他哭着说：教师，我过不去，我不想玩了。
爬过小山的很高兴，因为他们成功了，但没爬过去小山的幼儿就有一点点失落。
现象分析每个孩子的发展本事不一样，对于幼儿不能一刀切，异常要关注发展稍弱的幼儿。
国家安全主题班会记录【15篇】
国家安全主题班会记录【15篇】第1篇: 国家安全主题班会记录一、活动内容（一）广泛开展国家安全宣传教育活动1、宣传部要按要求下载省司法厅制作的全民国家安全教育日宣传画册，并通过新媒体开展宣传教育。
2、各单位要在4月_日前到保卫处_办公室领取_宣传小册子，组织师生学习由_市国家安全局提供的宣传教育图片展。
并通过班会课、国旗下的讲话、新媒体平台、分享师生的观后感和心得体会。
3、各二级学院要通过公开课、研讨会和学生社团活动，开展形式多样，内容丰富、喜闻乐见的宣传教育活动，可邀请专家学者、地方党政领导同志举办专题报告会、座谈会和讲座等形式，增强宣传活动的吸引力和感染力，提高教育的针对性和实效性。
（二）积极营造宣传教育活动的良好舆论环境和氛围通过校园广播电视、校报校刊、校园网络、新媒体、橱窗板报等宣传载体，大力宣传国家安全法和总体国家安全观；要组织力量撰写相关宣传教育、理论研究文章，为全民国家安全教育日营造良好的舆论环境和社会氛围；要加强与新闻媒体联系沟通，积极邀请主流媒体、宣传报道学校国家安全教育教学活动情况；充分利用两微一端等教育媒体，集中宣传报道国家安全教育活动开展情况，增强宣传报道针对性和实效性。
二、工作要求各系要高度重视、统筹安排、广泛动员，精心组织实施全民国家安全教育日系列活动，要紧紧围绕主题，结合实际，周密制定实施方案，充分调动广大师生的积极性、主动性和创造性，把课堂教学与实践教育活动、集中教育与日常教育活动相结合，不断充实教育内容，完善教学体系，建立国家安全教育长效机制，进一步夯实学校国家安全的思想基础。
各系开展宣传教育活动情况，请于4月_日前书面报送保卫处。
并将电子稿发送至_。
第2篇: 国家安全主题班会记录一、如何注意交通安全1、行路安全各种交通信号灯的含义：绿灯亮时，准许经过，但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人经过;黄灯亮时，不准经过，但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时，不准通行，黄灯闪烁时，须在确保安全原则下通行。
班会教案(15篇)精选范文
班会教案(15篇)温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
班会教案第1篇：感恩父母主题班会教案教学目标1.经过小视频、图片、故事和诗歌, 让学生了解父母之爱, 明白亲情的无私和伟大, 从而懂得感恩父母。
2.经过活动, 明白感恩父母的方式, 用实际行动表达感恩之情。
教学准备幻灯片、小便利贴、视频、音乐教学过程一、观看视频, 激趣导入师：同学, 有两个人始终深深地藏在我心里, 无论我身在何处, 都挥之不去。
有一种爱, 不求索取, 不求回报, 无论我身在何处, 都惦念着我, 这两个人就是我的父母。
立刻就要迎来母亲节了。
在这个特殊的日子里, 让我一齐来上一堂关于感恩父母的主题班会课。
让我一齐来欣赏视频《冠军妈妈的故事》, 细细想一想, 三位妈妈是个怎样的人？二、观看图片, 回忆过去（播放孩子小时候的照片）师：当我呱呱坠地时, 父母便细心地照料在我身边, 风雨有父母为我遮挡,无论我走到哪里, 父母的爱始终占据着我的心灵, 温暖着我。
看完这些照片, 让我静静想想, 在我的成长过程中, 父母为我做过哪些事情？思考：在你的成长过程中, 你父母为你做过哪些事情呢？三、分享成果, 领悟感恩师：同学, 没有阳光, 就没有温暖；没有水源, 就没有生命；没有父母, 当然就没有我自我；这些道理都很浅显, 所以在生活中, 我不能理所应当地享受父母的服务, 要怀有一颗感恩的心。
何为感恩, 相信同学都对此有必须的理解, 此刻请同学分享我搜集好的感恩故事、感恩诗歌。
四、感恩父母思考：我坐在明亮的教室里学习, 还是有部分学生觉得没意思, 我可否有想过此时的父母在做什么？观看父母的工作图片, 让孩子感受父母工作的辛苦。
1.小组讨论：感恩父母的方式有哪些？师：同学, 一声问候, 一杯热茶, 一个微笑, 一点提高, 都是对父母的爱的一种无声的表达方式。
2.播放录制视频：家长对孩子的寄语。
主题班会会议记录(精选15篇)范文
主题班会会议记录(精选15篇)范文主题班会会议记录篇1缺席人员：无主持人：记录人：会议内容：一.班长对上学期工作作及布置近期即将展开的工作。
1.对上学期期末考试作总结并分析以及对需要补考的同学给予相应的提醒。
2.新学期学费问题。
3.对学院评比工作而制造成的同学们的作解释。
4.对学生及财产安全提醒。
5.提醒同学们更应关注学习。
二.班委对各自工作做总结：1.班长对自己上学期的工作做分析及对新学期的工作做计划。
2.团支书对自己上学期的工作做分析及本学期相应工作通知大家。
3.学委对上学期学习方面给予相应的批评和奖励。
4.生活委员对上学期班级消费作总结。
5.宣传委员对宣传工作进行相应宣传。
6.心理委员对同学们的心理健康做出相应的安慰。
7.体育委员对上学期体育活动做分析。
8.文艺委员对上学期各方面活动做总结。
主题班会会议记录篇2出席人员：10级林业技术2班缺席人员：无主持人：记录人：一、班委确立明确职责1、各班委明确自己的具体职责，各司其职，互促互补，形成拳头优势。
2、责任到人，以后哪个环节出了问题，就找具体责任人。
3、宣读班委成员责任明细表。
二、整顿班风大家现阶段普遍存在着：懒、散、慢的诟病。
具体表现为：行动散漫，思想不统一。
没有一个紧张劲。
集合散漫，队形散乱。
个人思想严重，集体意识太差，无组织、无纪律，活动不积极，学习太被动。
具体整顿：大家有思想是好事。
正是少年时，有个人思想是好事。
一个民族，一个班级，总要有几个思想独特的人，思想先进的人。
带动整个班级整个民族向前跑。
只有思想意识提高了，物质生活才能得到提升和保障。
但是要坚决抵制个人思想。
我在这里明确表态坚决反对。
我们班级组织了一个活动，你有三个活动;我们班有一件事，你有三件事。
你想一想，如果每一个人都按自己思想去办事，那么35个人还是一个班级吗?一个人有个性叫有个性，一群人有个性叫疯子。
有意见可以向班委提出，班委会认真考虑，尽可能的采取科学有效的来治理这个班级。
2020安全教育主题班会活动记录(15篇).doc
安全教育主题班会活动记录第一篇：一、时间：20xx年第xx周星期xx午时第xx节班会。
二、教育资料：（一）消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用点蜡烛。
不损坏消防设施。
（二）游泳安全：不私自下溪、河、池塘、水库等水域游泳、洗澡或游玩，不在水边戏水、划船、捕鱼等。
（三）交通安全：遵守“交规”，禁骑摩托车上学，不乘坐拖拉机及无牌证车辆，横穿公路一看、二慢、三经过，不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯，不攀爬机动车辆。
（四）饮食卫生安全：不随便吃零食、野果，不买“三无”产品。
不吃过期和霉烂变质食品，防止食物毒。
（五）运动安全：体育课和课外活动，应注意场地、运动设施、器械是否安全，注意安全保护，体弱或有疾病的同学，应向教师请假说明，不要做激烈运动。
（六）校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室、走廊嬉闹或进行不安全的戏闹（互相追逐、奔跑、动手动脚）不开不礼貌或过激玩笑。
不往楼下投掷杂物。
（七）用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室、宿舍私接电源、使用电器，不在雷雨时躲避于树下、电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
（八）劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。
（九）校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出、外宿和远游，防止绑架、拐骗和走失，不到危险地域游玩。
要异常注意节假日安全（材料另附）（十）《华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得有下列不良行为：1、旷课、夜不归宿。
2、携带管制刀具（铁棍）3、打架斗殴、辱骂他人。
4、强行向他人索要财物。
5、偷窃、故意毁坏财物。
6、参与赌博或者变相赌博。
7、观看收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所（包括网吧）。
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
（十一）注意自我安全防范，保护生命安全，时刻记住“生命第一”的宗旨，任何时候、任何情景，首先保护生命为第一。
(新整理)开学第一课班会记录
(新整理)开学第一课班会记录XX年开学第一课主题班会记录1、增强安全意识时时处处树立“安全第一”思想安全教育2、认真吸取近几年来安全事故血教训树立自我防范和保护意识坚决杜绝安全事故发生3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)洗澡、钓鱼等4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留5、注意户外活动安全确保学生不在危险地带玩耍不做危险游戏不私自外出游玩6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹7、交通安全自觉遵守交通规则不准骑自行车上路不攀爬车辆不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹8、防火安全不准玩火不准私自上山带火不接触易燃易爆物品不随便放烟花爆竹寄宿学生要有监护人注意做饭用火安全9、严防煤气中毒住房内要注意通风严禁晚上将煤炉放置室内10、不随便接触电源和带电电器不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电地方11、不准随便吃零食、野果不吃过期和霉烂变质食品注意饮食卫生严防食物中毒12、不准进行不安全戏闹如抛石头、土粒、杂物拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打13、不准未告知家长私自外出外宿和远游防止被绑架、拐骗或走失XX年开学第一课主题班会记录教学目标：1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论教学时数：1课时课前准备：1,让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。
2,了解一些消防安全常识。
3,了解一些火灾扑救的方法。
4,了解一些自救与逃生技能。
教学过程：(一)导入新课人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟。
因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
小学主题班会记录学会整理
小学主题班会记录学会整理时间：2021年10月15日地点：小学三年级2班教室主持人：李老师主持人：同学们，大家好！今天我们要进行一次主题班会，主题是学会整理。
我们找到了一些关于整理的方法和技巧，希望能对同学们有所帮助。
首先，我们请同学们谈一谈你们对整理的理解。
（同学们依次发言）小明：整理就是把东西放到指定的位置，让东西井然有序。
小花：我觉得整理还包括把东西分类，比如书籍放在书柜上，玩具放在玩具箱里。
小杰：我觉得整理还要保持整洁，比如把床铺整理得干净舒适。
主持人：非常好！同学们对整理的理解都很到位。
下面我们来讨论一些整理的方法和技巧，希望能帮助大家更好地整理自己的生活和学习环境。
（讨论整理方法和技巧）主持人：同学们，我们接下来要进行一个小游戏，帮助大家更好地理解整理的重要性和方法。
（进行整理游戏）游戏结束后主持人：同学们玩得很开心吧！你们在游戏中有没有发现一些整理的技巧呢？小明：我发现整理的时候可以先把东西分类，然后再找一个合适的地方放。
小花：我觉得可以用一些容器，比如盒子、篮子，把东西放进去。
小杰：我发现整理的时候要有耐心，不能懒散草率。
主持人：非常好！同学们总结得很全面。
整理确实需要我们耐心和细心，同时也需要我们分类整理和合理利用容器等工具。
主持人：同学们，整理的好处是什么呢？小明：整理可以让我们找东西方便，不会浪费时间。
小花：整理可以让我们的生活环境变得整洁美观。
小杰：整理可以提高我们的效率，让我们更专注于学习和工作。
主持人：非常好！同学们总结得很棒。
整理可以给我们带来很多好处，让我们的生活更有条理，让我们能够更好地进行学习和工作。
主持人：最后，我们要给出一些建议，希望大家能从小事做起，培养整理的习惯。
（给出整理建议）主持人：同学们，今天的主题班会到此结束。
希望大家能从今天的班会中学到一些整理的方法和技巧，养成良好的整理习惯。
谢谢！（鼓掌）以上是一篇关于小学主题班会记录的内容，主题为学会整理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主题班会记录(15篇)主题班会记录第1篇：一、活动目。
让学生学会感恩父母，感恩教师是十分有必要，经过开展感激有你主题活动，使学生灵魂得到振动，思想感情得到升华，在潜移默化中理解教育，激发学生热爱父母，热爱教师，感恩父母，感恩教师情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献人。
二、活动难点认识到我们要孝敬父母，尊重教师，学会感恩重要性，并用自我各种实际行动表示感激。
三、活动年级二年级四、活动准备1、搜集相关材料，确定节目名单，编写串联词。
2、课件出示感激有你，黑板装饰3、确定主角，并进行排练。
五、活动过程第一篇章感恩父母诗朗诵《母爱》*小合唱《妈妈吻》。
团体诗朗诵《拿什么来感激你，我父亲！》第二篇章，师恩情重，无私无怨。
大合唱《每当我轻轻走过您窗前》诗朗诵《教师，我爱您》小合唱《长大后我就成了你》*班主任发言主持人宣布《感激有你》主题班会到此结束。
六、活动反思感恩是社会上每个人都应当有基本道德准则，是做人起码修养，也是人之常情。
感恩是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。
没有一颗感恩心，孩子永远不能真正懂得关心他人。
这不仅仅是一次活动，更是一种人格教育，让孩子们学会感恩，让孩子能懂得爱父母，能报答父母、教师并将这种爱逐渐扩展开来，学会爱周围一切人和事爱整个世界。
让孩子成为一个能把自身之物给予他人，并从中体验欢乐，学会感恩人。
感恩从那里起飞！主题班会记录第2篇：主题：新学期、新起点、新目标。
时间：第一周地点：教室活动目：旨在增强团体凝聚力，唤起学生对团体热爱、对同学友爱之情，经过此次班会，调动尽可能多同学参与到建设一个进取向上、团结协作团体中来。
并在班会中发现同学们特长，增进彼此了解，促进友谊发展。
活动过程：1.召开班委会，讲明以上目。
调动班委进取性，出谋划策，着手准备。
2.主要负责人班长、宣委构思班会资料，注意从本班现实中搜集素材。
3.找班内有号召力同学谈心，激发其参与活动热情，并引导其在某些方面作表态。
4.审查班长、宣委组织稿件。
5.审查有关人员发言稿，引导其从进取、正面角度调动同学们爱团体、尊重他人热情。
6.安排擅长绘画、书法同学布置教室。
7、班主任总结活动总结：经过本次活动，同学们端正了思想，树立心中有他人、心中有团体、心中有祖国情感，认识到新一年、新学期应当有新目标、新发展，要以崭新姿态、饱满精神投入到学习中去，把握新一年，迎接新机遇与挑战。
主题班会记录第3篇：时间：10、22地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：安全教育在我心活动过程：1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)2、大家认真观察表演后讨论：发生了什么事他们是怎样处理3、学习防触电知识情景表演：(1)第二组代表表演：(2)大家认真讨论观察表演后讨论：4、学习防中毒知识情景表演：第三组代表表演：生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果应当怎样做5、学习防坏人破坏知识情景表演：6、班主任总结同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨日，一端系着明天。
站在两端之间，我们才明白：因为生命，我们才会拥有今日，因为今日，我们生命才得以延续。
让我们把心中温暖献给这美丽生命吧!主题班会记录第4篇：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：团体班会主题：养成好习惯，做合格学生主持人：班主任记录人：赵云龙班会记录：（一）、宣布活动主题：同学们是五年级学生了，对在校一日常规基本要求已有初步了解。
但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校各项常规，做合格小学生。
（二）说一说，议一议1、上课：（1）上课铃响了，我们应当怎样做？（做好课前准备，安静等教师来上课）（2）上课能够随便说话吗？有事情怎样办？（先举手，再发言）（3）课堂上能够做小动作吗？（不能够，这会影响学习，影响别人学习）（三）表扬能遵守课堂纪律同学，教育不够自觉守纪律学生。
（四）小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等教师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
（五）引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
（六）结合本班实际，讲讲在学校里参加课间活动一些常规要求：1、教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
2、在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好行为。
3、上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
4、玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
（七）总结：经过这堂课学习，教师期望同学们能做一个守秩序守纪律好学生，前一段时间里，有做得不好地方，迅速地改正过来，做合格学生。
班会反思：经过学习学生们日常行为都比较规范了，基本消除了不礼貌行为，楼道里乱跑乱闹现象不见了，课堂上随便说话现象没有了，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
良好习惯已经逐渐在班内构成。
主题班会记录第5篇：时间：11、19地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：遵守学校各项常规教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动秩序，做一个礼貌有礼小学生。
结合学校以及班实际，提出各项要求。
活动过程：1、谈话引入2、看图，说一说，议一议哪些行为是不遵守纪律行为我们应当怎样遵守学校规定犯了错误应当怎样办3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律同学，教育不够自觉守纪律学生。
4、小结：刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等教师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
主题班会记录第6篇：时间：9、10地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：教师节礼物活动目：培养学生对教师尊敬和爱戴，并能用富有感情、真诚语言表达这种敬爱之情。
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不一样形状线格，能够有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给教师一句话，字数最好不要超过15个字。
然后写上自我名字，或用拼音代替，或画个代表自我小小简笔画，让教师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节那天，送给教师。
6、活动总结。
主题班会记录第7篇：主题：安全教育时间：第三周地点：教室活动目：望能经过这次活动进一步增强我们安全意识和自我保护意识。
让安全系着你、我、他；愿我们生活每一天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！活动过程：（一）班主任开场白：人最宝贵是生命，生命属于我们仅有一次。
作为新世纪中学生，我们是否有强烈安全意识，是否有足够自我防护自救本事？在当今这个平和安定年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临那个人，必须不是我。
然而，事实往往是残酷。
请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远？（二）危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情景（三）应对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自我感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患：交通、饮食（烟酒）、生活（水电使用、体育活动、打架斗殴等）、自然灾害等。
（四）珍爱生命，我们该做些什么1、学生自由论坛――增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：（1）课间礼貌休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
（2）轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让（3）举止礼貌，宽容对人。
（4）遵守劳动和活动纪律，听从教师安排，不得擅自活动。
（5）校内不骑车。
放学回家规范坐车、礼貌骑车。
（6）假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
活动总结：这次活动增强了大家安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须作用。
主题班会记录第8篇：班级：五年级班会主题：做个守纪律学生班会时间：第二周周一班会地点：教室参加人员：五年级班全体学生主持人：张青才班会记录：周**一、活动目标：1.使学生了解守纪律重要；2.让学生了解遵守秩序和规则好处；3.培养学生自觉自律态度；4.让学生明白作为一个公民义务和职责。
二、课前准备：1.黑板上写好班会主题：做个守纪律学生；2.对班会节目要适当排练；三、活动资料：（一）会题引入。
（二）小品表演：组织讨论：从这个小品中，你懂得了什么？生活中还有那些违纪现象？（三）。
学习东升学校《学生纪律十条》四、辩论比赛：1.题目：学校应废除所有校规？竟究废除了所校规好不好呢？如果没校规会怎样呢？2.准备和讨论：3.经过辩论，你明白了什么？（纪律必要性）辨论方式各班主任根据本班情景能够有所不一样。
五、建立个人行为记录表（一周内记录）各位同学，试将你每日在校内及校外行为（也可根据《东升学校纪律十条》来），分别填入下列表中，并为自我行为作出评分〈1-5；1为最低，5为最高〉及写下感想吧！主题班会记录第9篇：主题：好好学习，天天向上，实现父母愿望。
时间：2014.5.9地点：教室活动目：进一步在全班范围营造你追我赶良好学习氛围活动过程：1、引入课题李四光努力求学故事。
2、解释学习动机我们常说，行为之后必有原因，这儿所指原因即我们今日要讨论动机。
即动机是推动人从事必须活动心理动因，而学习动机则是指直接推动人进行学习内部动力。
如李四光之所以努力学习，是因为要为祖国作出贡献。
将来为祖国作出贡献是他主要学习动机。
学习动机有很多种类，有直接动机（如对学习活动本身有兴趣，追求一个高分数等等）、间接动机（如对外语本身没兴趣，但想到今后要出国，所以此刻也在努力学习外语等。
）3、学生交流各自学习动机。
此刻请同学们来交流一下，你为什么来学习？为了多学本领，为祖国多做贡献。
学到知识后，以后能找到好工作。
读书是很开心事。
为了能考上大学。
为了实现父母愿望。
4、教师总结：刚才同学们交流了自我学习动机，其中有不少人都有较高目标，他们期望将来能取得成就，这种动机我们又把它叫做成就动机，即它是推动人们去努力完成有价值任务。
以到达其确定目标一种内在推动力量。
成就动机使人类表现出以下行为：追求较高目标。
完成困难任务，与人竞争并超过别人。
5、讨论学习对自我利弊得失。
分成8个小组，讨论以下问题：（1）学习对自我有什么好处？（2）不学习对自我有什么坏处？（教师巡视各小组，也能够参加某小组讨论，时间控制在5-10分钟。
）6、归纳对学习看法。
请几位同学来谈一谈：你认为学习是什么？（至少要归纳出以下几个方面：学习满足我们需要，帮忙我们提高，社会发展少不了学习，实现了父母愿望等。