校园文化周活动策划书文档2篇
校园文化周活动方案
校园文化周活动方案方案具有计划性、针对性、指导性、预见性、可行性，当公司计划开展某项工作的时候。
我们不妨提前制定相关的工作方案，相信你此时在为写方案而犯愁了吧？栏目为网友们搜集和分享了校园文化周活动方案，欢迎大家参考阅读！校园文化周活动方案篇1值此“六一”儿童节即将到来之际，为贯彻落实李忠新局长《关于在全市中小学、幼儿园开展“五节”活动的实施意见》精神，充分展示我镇小学生的精神风貌和艺术才华，让学生在艺术乐的氛围中健康、快乐地成长，同时加强与学生家长、社会的沟通交流，达到宣传学校，宣传教育的目的，经教育办研究，决定于20__年5月下旬举办小学、幼儿园音乐节（欢乐节）活动，现制定活动方案如下。
一、活动主题：繁荣校园文化，建设和谐校园二、活动时间：20__年5月下旬三、活动内容与形式：1、以音乐活动为主，要求内容丰富、形式多样，如声乐、器乐、曲艺、舞蹈、朗诵、课本剧等，辅之以绘画、书法、篆刻、摄影等，要做到师生同台，共度节日，要广泛发动全体师生参与，达到每个教师、学生至少参加一项艺术活动的要求。
2、以学校为单位组织开展活动，届时邀请学生家长、社会代表参加，可邀请社会上有艺术特长的人员参加活动并进行才艺展示，给学生以熏陶，同时起到家校联谊，宣传学校，宣传白云教育的目的。
四、活动要求：1、各校要成立相应的组织领导机构，制定相应的活动方案或实施细则。
2、各单位要高度重视，开好活动动员会，做好安排部署，适时调度，反复彩排，提高活动质量，将师生最美的一面展现出来，切实起到宣传学校，宣传教育的目的。
3、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地，加强对音乐节（欢乐节）活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。
要广泛发动，精心组织，充分调动广大师生的参与热情，并将活动和校园文化建设有机的结合在一起，推进学校内涵建设。
4、各校要认真组织，收集整理艺术节活动的相关资料，并认真做好活动总结，及时将活动情况、图片上传教体网。
高校文化交流周的策划书
高校文化交流周的策划书文化交流周策划书第一部分：背景介绍（500字）随着全球化的进程和互联网的高速发展，各国间的联系变得越来越紧密。
高校作为培养未来的领导者和国际人才的重要场所，应当提倡文化多样性和交流。
为了加强高校之间的文化交流和相互了解，促进全球教育的发展，我校决定举办一年一度的高校文化交流周。
高校文化交流周旨在为学生提供一个展示自己国家文化、了解他国文化的平台。
本活动将邀请国内外多所高校的学生和教师参与，通过展览、演出、论坛等形式，展示各国风俗文化、艺术表演等，为广大师生打造一个丰富多彩的文化交流盛宴。
第二部分：活动策划（____字）1. 活动时间和地点（200字）活动时间定为每年的11月份，活动地点为我校校园。
校园内的教室、剧场、露天广场等将作为展览、演出、论坛等不同形式的活动场地。
2. 活动主题和目标（300字）本次高校文化交流周的主题定为“世界文化，相约校园”，旨在通过文化交流活动打破国界的限制，促进不同文化之间的交流与融合，增进学生对多元文化的认知和理解。
活动目标如下：- 提升学生对国际文化的兴趣和能力，增强全球意识- 增进不同国家的学生之间的友谊与合作- 激发学生的创造力和艺术表现力- 丰富校园文化氛围，增强学生的归属感和自豪感3. 活动内容和形式（____字）3.1 文化展览以各国特色风俗、艺术作品、传统手工艺品等为主要内容，通过展板、图片、物品等形式展示各国文化的独特之处。
展览将设置不同的主题区域，如音乐舞蹈、美食饮品、服饰风俗等，以便观众更好地了解和体验各国文化。
3.2 艺术表演邀请各国学生和教师进行舞蹈、音乐、戏剧等艺术表演。
演出内容涵盖传统民族舞蹈和音乐、流行音乐演唱、戏剧表演等形式，以展示各国艺术的魅力和多样性。
3.3 学术论坛邀请各国学者和专家进行关于文化交流和全球教育的学术讲座和研讨。
学术论坛将为学生提供一个思想碰撞和知识分享的平台，增强他们对全球话题的关注和理解。
校园文化周活动方案
校园文化周活动方案活动背景校园文化周是学校为宣传和弘扬我国传统文化、优秀文化艺术而组织的大型文化活动，旨在促进学生的文化素质和审美修养，增强学生的文化自信，丰富学生的课余文化生活，推动学校文化建设发展。
活动目的本次校园文化周活动旨在：1.加强学校传统文化教育，让学生增强对民族文化的认同感，增进对中国传统文化的了解和认识；2.培养和提高学生的文化素质和审美修养，促进学生全面发展和学生个性特长的展示；3.丰富学生的课余文化生活，拓展学生的文化视野。
活动时间本次校园文化周活动于202X年X月X日至202X年X月X日，历时X天。
活动内容主题展览本次校园文化周活动的主题为：传承与创新。
主题展览包括以下内容：1.经典诵读展——展示经典名著、诗词名篇等，鼓励学生诵读背诵，增加对经典的了解和亲近；2.书法、绘画作品展——展示学生优秀的书法、绘画作品，鼓励学生把握笔墨风韵，表现自我想象；3.民俗文化展——展示中国传统节日文化和民俗文化，鼓励学生了解并传承中华民族的鲜明文化特征；4.校园文化成果展——展示学校文化建设的成果和学生个人文化素养的提升；5.文化品牌推介展——展示著名文化品牌和名家名作，让学生在欣赏中增长知识和艺术修养。
文艺演出本次校园文化周活动的文艺演出包括以下内容：1.朗诵比赛——以本次主题展览中的经典名著、诗词名篇为素材，鼓励学生进行朗诵比赛，增强自信心和表达能力；2.歌舞比赛——邀请校内外优秀的歌唱、舞蹈团队参赛，增强学校文化氛围和学生培养；3.戏曲表演——邀请专业戏曲团队表演，宣传和传承中国传统文化；4.欣赏大师音乐会——邀请国内外著名音乐家来校演出，进行一场华丽的音乐盛宴。
亲子活动为了让家长和孩子们一起参与校园文化周活动，增强家教与校教的互动，本次活动还将举办亲子活动：1.亲子书画比赛——邀请学生和家长同参赛，让家长与孩子一起感受书法和绘画的魅力；2.亲子文艺会——邀请学校艺术特长班的小朋友们，与家长一起参与文艺比赛，增强父母和孩子的亲密关系。
校园文化策划活动方案(通用7篇)
校园文化策划活动方案（通用7篇）校园文化策划活动方案篇1为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采，进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣，并在实际应用中加以掌握和运用，我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案。
具体如下：一、活动主题：文才飞扬，舞动青春二、活动时间：20__年11月15日——20__年12月15日三、主体活动：(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式承办部门：社团联合会活动时间：11月15日活动方式：学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。
所作诗歌及作者11月10日交到学生会。
诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。
诗歌要求思想积极上进，内容不限。
最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛承办部门：校学生会学习部活动时间:11月16日—11月18日活动方式：体现本校特色、促进学校学习氛围，提高学生的综合知识技能。
邀请本校老师对学生进行考核，每院由一名老师监考，根据学生们表现情况给出相映成绩，最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动承办部门：校学生会文艺部活动时间:11月19日—26日活动方式：以“电影百年魅力文学百年风采”为主题，从众多电影中选出十部佳片，在全院同学中征集影评稿件，集中公平的评选出获奖作品。
获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出，向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛承办部门：摄影协会及绘画协会活动时间：11月27—30日活动方式：推进校园文明和文化建设，打造和谐校园、丰富生活区文化，进行以生活区为主题的摄影比赛。
比赛过程为：(1)以学院为单位征集作品。
(2)对上交作品进行统计、评选。
(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动承办部门：社团联合会及书友会活动时间：12月2—4日活动方式：鼓励广大师生多读书，读好书，开展读一本好书书评征文活动。
校园文化活动周组织方案
校园文化活动周组织方案一、活动介绍校园文化活动周是学校为丰富学生校园生活、促进文化交流而组织的一项重要活动。
本次活动旨在为学生提供一个展示自己才艺和交流学习的平台，并通过丰富多样的文化活动，增强学生的文化素养和全面发展。
二、活动主题确定一个贴近学生生活的主题，如“多彩校园，共享文化”。
三、活动形式1. 创意文化展示：学生可以展示自己的创意作品，如手工艺品、摄影作品、书法作品等；2. 文化交流讲座：邀请专业人士或老师进行文化交流讲座，让学生了解更多的文化知识；3. 校园歌舞晚会：开展一场精彩的歌舞晚会，展示学生们的才艺；4. 艺术品展览：与美术学院合作，举办一场艺术品展览，让学生欣赏优秀作品，增强审美能力；5. 文化体验活动：组织学生参与一些传统文化体验活动，如茶道、剪纸等，增强对传统文化的了解和热爱。
四、活动时间与地点1. 活动时间：最好选择在学期末之前的一个周末，让更多学生参与；2. 活动地点：校园内的大型活动场所或体育馆。
五、活动组织与安排1. 提前准备：确定活动主题、形式和目标，并成立组织团队，明确各自职责；2. 策划方案：制定详细的活动策划方案，包括各项活动的时间、地点、参与人数等；3. 活动宣传：利用校园公告栏、官方微信公众号等途径，宣传活动信息，吸引更多学生参与；4. 资金筹备：根据活动需求，编制详细的预算，寻求校领导或相关部门的支持与赞助；5. 活动准备：统筹活动所需的器材、舞台、音响等设备，并保证其正常运行。
六、活动参与与报名1. 学生报名：设立线上或线下报名通道，鼓励学生踊跃参与，并根据活动形式有选择地安排学生的参与；2. 参与要求：针对各类活动，明确参加者的要求，如参赛作品的提交时间和方式、演出节目的时间长短等。
七、活动评比与奖励1. 评选标准：设立专业评委团队，根据创意、技巧、表演效果等因素，对参赛作品进行评选；2. 奖项设置：设立多个奖项，包括最佳作品奖、最佳表演奖、最佳组织奖等，并准备奖品作为奖励。
校园文化周活动策划书(5篇)
校园文化周活动策划书1一、活动内容：科技辩论赛作为xx工业大学最具影响的传统赛事之一，以其独特的魅力深受广大师生的普遍欢迎，从比赛的诞生之日起就成为是我校规模最高影响力最大辩论赛。
比赛共xx余场，观众场场爆满，比赛气氛激烈而紧张，总观众人数近万人。
二、参赛对象：xx工业大学各学院（校本部）组队参加。
三、参赛程序：1、各学院接到通知后，要高度重视，加强领导，认真组织学习辩论赛规则和细则。
2、各学院要及时成立辩论赛队伍，设领队一名，参加领队会议，将进行抽签分组。
四、奖项设置：本次辩论赛设一等奖、二等奖各一名，三等奖两名。
每场设最佳辩手奖一个。
最佳台风一个。
根据各学院组织情况，评出优秀组织奖若干个。
五、可开发资源：1、活动冠名：活动可以以企业名为主题。
2、有关奖项冠名。
（优秀组织奖、最佳辩手等）3、由商家提供给予各代表队的奖品。
4、在每场（约20场）发放商家宣传资料。
六、项目说明：1、项目预算：3千元。
2、预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
校园文化周活动策划书2一、活动目的。
值此5月盛夏，为了迎接校园“游艺大赛”，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现我校的特色文化，学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。
在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力，激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性，使学生对电脑知识有更深入的了解。
二、活动主题：感受电脑知识之乐趣，展现电脑知识之魅力。
三、活动方式及要求：1、活动时间：____日_____日。
2、活动地点：______________。
3、活动形式：以班级为单位出代表队，开展现场的室内竞赛活动，并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注：每一个班级只能派出一个队伍，每个队伍的人数上限为3人）。
4、报名方式：由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将名单发至邮箱：xxxxxx。
校园文化活动周策划方案
校园文化活动周策划方案一、策划目的和意义校园文化活动周是为了丰富学生的课余生活，提升他们的综合素质和文化修养而进行的，旨在为学生提供一个展示才艺、交流学习、参与互动的平台。
通过各种文化活动的举办，学生们可以培养团队合作意识，提高创新能力，增强自信心和表达能力，拓宽他们的知识面和视野。
二、活动主题本次校园文化活动周的主题定为“多彩校园，共享文化”。
通过多元化的活动形式和内容，展示学校的丰富文化内涵，引导学生积极参与，形成学生、家长和社会共同关注和支持的良好氛围。
三、主要活动内容1. 学校文化展览：在校园内设立文化展览区，展示学生的书法、绘画、摄影作品，激发学生对艺术的兴趣和创作潜力。
2. 才艺大赛：举办歌唱、舞蹈、演讲等各类才艺大赛，并邀请专业评委进行评选，为学生提供一个展示才艺的舞台。
3. 学术论坛：邀请知名学者、专家等开展学术讲座，让学生能够接触到前沿的学术研究成果，拓宽思维视野。
4. 创新实践展示：组织学生参与各类创新项目，如科技发明、设计创作等，并将成果展示出来，鼓励学生勇于创新、实践，培养他们的科研和设计能力。
5. 志愿者招募：在文化活动周期间，组织招募学生志愿者，让他们参与到活动的组织和行动中，培养他们的团队协作和领导能力。
6. 校园开放日：开放学校校园，让家长、社会人士有机会了解学校的办学理念、教学环境和师生风采，增进学校与家庭、社会的联系。
7. 文化交流展销：组织学生参与文化艺术交流活动，了解和体验不同地域、不同文化的传统艺术，增强学生的跨文化交流能力。
8. 体育比赛：举办各项体育比赛，如足球、篮球、羽毛球等，调动学生对体育运动的热情，培养他们的体育素养和团队合作意识。
9. 亲子活动：在活动周期间，组织学生和家长一起参加亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，增强家校互动和家庭教育。
10. 环保公益：组织学生参与环保公益活动，如垃圾分类、植树造林等，培养学生的环保意识和责任感。
11. 主题演讲比赛：开展主题演讲比赛，让学生以演讲的形式表达自己的观点和思想，提高他们的口头表达能力和思辨能力。
校园文化节主题活动策划书范文（精选12篇）
校园文化节主题活动策划书范文（精选12篇）校园文化节主题活动策划书范文（精选12篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
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校园文化节主题活动策划书篇1一、指导思想以校园文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素质，进一步丰富校园文化生活，凝聚校园文化精神，营造积极向上的校园文化氛围，全面推进素质教育，努力促进学校和谐健康发展。
二、组织领导成立校园文化节组委会，负责本次活动的组织领导。
主任：xx副主任：xx成员：xx各教研组长三、活动时间20xx年12月1日-20xx年12月30日四、活动内容1、开幕式责任领导：xx责任部门：办公室教育处团委责任人：xx2、第xx届“春蕾杯”辩论赛高一年级参加，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛责任部门：团委责任人：xx3、班级合唱比赛分年级部组织预决赛责任部门：教育处年级部责任人：xx高一：xx高二：xx4、校园十佳歌手赛业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。
责任部门：团委责任人：xxx5、学生才艺展示分年级报名，分初赛、复赛和决赛。
责任部门：团委责任人：xx6、全国高中生语文能力竞赛高一、高二参赛。
分年级、艺术学校组织预决赛。
责任领导：xx责任部门：教学处年级部艺术学校语文组责任人：xx高一：xx高二：xx艺校：xx7、英语知识比赛（普高）高一、高二参赛。
责任领导：xx责任部门：教学处年级部英语组责任人：xx高一：xx高二：xx8.英语单词默写竞赛（艺校）艺校高一学生参赛。
责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）责任人：xx9、班级学科团体竞赛高一、高二参加。
分年级组织预决赛。
责任领导：xx责任部门：教学处教研处年级部各教研组责任人：xx各教研组长高一：xx各备课组长高二：xx各备课组长10、“青春风采”主持人大赛全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。
校园文化策划书范文(7篇)
校园文化策划书范文（7篇）校园文化策划书范文（精选7篇）校园文化策划书范文篇1一、活动目的为了迎接第__届校园文化艺术节，浓郁校园的学科氛围，并且更好地展现班级的特色文化，高一一班全体同学开展“多彩校园，放飞梦想”校园艺术节活动。
在丰富同学们的课余生活之余，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美，得到全面和谐的发展。
从而推进校园精神文明建设，提高学校的办学品位。
二、活动主题与宗旨：主题：多彩校园，放飞梦想宗旨：弘扬优良传统，繁荣校园文化展示学子风采，共担青春使命三、活动方式及要求活动时间：_年__月号活动地点：紫云中学高一一班活动对象：高一一班全体师生活动要求：1、学生人人参与，班级为主。
实行活动管理责任制，各活动组，明确分工，周密筹划，各负其责，使活动顺利开展。
2、充分挖掘学校的现有环境资源，积极营造学校文化艺术节的氛围（包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等）。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性，以学校文化艺术节为契机，提高学生社团和各班级的文化建设。
4、充分发挥教师和学生特长，提倡以个人的才能为学校文化艺术节增添光彩。
5、严格按照学校安排的.时间地点，进行申报、准备、演出及展示活动。
6、积极支持和推荐学生参加各项活动（包括辅导和排练），服从学校的整体安排。
报名方式：由班内同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队四、活动安排1、_月_到__日，宣传发动，同学们申报项目，完成报名工作。
2、班级文化艺术节正式启动，时间：_月__日3、具体活动安排：（1）班级风采大赛（“班”斓青春“级”聚你我）A、同学们建议、选举出班歌，所选班歌符合班级特色，积极向上。
B、根据同学们设计的班徽进行评选，选出最受大家喜爱的班徽并印发佩戴C、鼓励同学们开动脑筋一起设计高一一班20__年最高宪法（班训），集思广益，设计出适合高一（1）班全体师生的治纲领并严格执行。
学校校园文化周策划方案
学校校园文化周策划方案一、背景介绍近年来，我校积极推动校园文化建设，不仅注重学生的学术成就，也关注他们的全面发展。
为了丰富学生的课余生活，增强校园文化氛围，特举办学校校园文化周。
本次文化周旨在打造多元化的活动，满足学生多样化的需求，让每位学生都能找到自己的兴趣和潜能。
二、目标和宗旨1. 目标：(1) 提升学生对校园文化的认同感和归属感；(2) 激发学生参与校园文化活动的热情；(3) 培养学生合作意识、创新精神和团队合作能力。
2. 宗旨：(1) 打造丰富多样的活动，提供展示和交流的平台；(2) 培养学生艺术气质和审美能力；(3) 加强师生之间的互动和交流，促进良好的校园氛围。
三、活动内容与安排1. 文化周主题：激情校园，精彩无限2. 时间安排：(1) 文化周期间，每天上午放置6节具体的文化课程，下午举行体育与艺术活动；(2) 活动周期为一周，从周一到周五；(3) 每天的主题活动相对独立，但串联起来形成一个完整的文化周。
3. 活动安排：(1) 开幕式- 时间：周一上午第一节课- 内容：由校长致辞，颁发参与者证书，展示文化周主题海报(2) 文化展览- 时间：周一至周五全天- 内容：设立展览区域，展示学生的书法、绘画、摄影等艺术作品(3) 名校文化交流- 时间：周二上午第一、第二节课- 内容：邀请其他学校的文化代表，进行学术研讨和文化交流(4) 才艺表演- 时间：周三下午第四、第五节课- 内容：学生自愿报名参与的才艺表演，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等(5) 体育竞技- 时间：周四上午第一、第二节课- 内容：设立体育比赛项目，如足球、篮球、田径等，学生组成代表队参加(6) 文化论坛- 时间：周四下午第四、第五节课- 内容：学生小组发表文化研究报告，分享自己的观点和发现(7) 闭幕式- 时间：周五下午最后一节课- 内容：总结文化周活动成果，颁发优秀参与者奖状，展示学校文化周活动精彩瞬间的照片和视频四、宣传方案1. 海报与宣传册：制作海报、宣传册等宣传材料，张贴在学校各重要位置，发放给学生；2. 电子屏幕宣传：利用学校电子屏幕轮流播放文化周宣传画面和信息；3. 学校微信公众号：利用学校微信公众号推送文化周活动信息，包括活动时间、内容、报名等；4. 口头宣传：班级老师和各学生社团负责人在班会、集会等场合宣传文化周。
大学校园文化周活动策划
一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，大学校园文化建设越来越受到重视。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，培养全面发展的人才，我校决定举办校园文化周活动。
本次活动旨在营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的创新精神和实践能力，促进校园文化的繁荣发展。
二、活动主题“弘扬传统文化，展现青春风采”三、活动时间2022年10月15日-10月21日四、活动地点我校校园内（具体场地另行通知）五、活动对象全校师生六、活动内容1. 开幕式- 时间：10月15日上午9:00-10:00- 地点：学校操场- 内容：校领导致辞，介绍活动背景和意义；学生代表发言，表达对校园文化建设的期望；举行启动仪式，宣布校园文化周正式开始。
2. 传统文化讲座- 时间：10月15日-10月19日- 地点：图书馆报告厅- 内容：邀请专家学者开展传统文化讲座，包括书法、国画、古筝、茶艺、传统礼仪等，让学生深入了解中华优秀传统文化。
3. 非物质文化遗产展示- 时间：10月16日-10月18日- 地点：图书馆广场- 内容：邀请非物质文化遗产传承人现场展示技艺，如剪纸、泥塑、皮影戏等，让学生近距离感受传统文化的魅力。
4. 经典诵读活动- 时间：10月17日-10月19日- 地点：图书馆广场- 内容：组织学生进行经典诵读，包括《诗经》、《楚辞》、《唐诗宋词》等，弘扬中华民族优秀传统文化。
5. 文艺汇演- 时间：10月20日晚上7:00-9:00- 地点：学校礼堂- 内容：举办校园文艺汇演，包括舞蹈、歌曲、戏剧、小品等节目，展示学生们的艺术才华和青春风采。
6. 手工制作比赛- 时间：10月15日-10月19日- 地点：美术楼- 内容：组织学生进行手工制作比赛，包括剪纸、编织、陶艺等，培养学生的动手能力和创造力。
7. 摄影比赛- 时间：10月15日-10月19日- 地点：线上平台- 内容：举办校园摄影比赛，鼓励学生用镜头记录校园生活，展现校园美景和人文精神。
2023年校园文化周活动方案
2023年校园文化周活动方案一、活动背景校园文化周是大学校园中具有传统和特色的一项活动，旨在加强学生文化素养，丰富校园文化氛围，提高学生创新能力和综合素质。
2023年是我校校园文化周的第十届，为了丰富活动内容，提高活动质量，制定了以下方案。
二、活动主题本届校园文化周的主题为“文化交融，创新启航”，旨在弘扬传统文化，促进不同文化的融合，激发学生的创新思维和创造力。
三、活动时间本届校园文化周将于2023年5月1日至5月7日举行，为期7天。
四、活动内容1. 开幕式暨文艺晚会在开幕式上，邀请学校领导致辞，并举行文艺晚会。
晚会上将有舞蹈、歌唱、话剧等表演，展示学生的艺术才华。
2. 学术讲座邀请知名学者、行业专家进行学术讲座，涵盖不同领域的主题，为学生提供学习和交流的平台。
3. 文化展览设立文化展览区域，展示不同文化的特色，包括书法、绘画、摄影、传统手工艺等。
学生可以参观展览，了解不同文化的魅力。
4. 文化体验活动开展一系列文化体验活动，如传统乐器演奏、茶艺表演、民俗手工制作等，让学生亲身参与，感受传统文化的魅力。
5. 才艺大赛举办才艺大赛，包括歌唱、舞蹈、朗诵等多个项目，鼓励学生展现才艺，增强自信心和表达能力。
6. 创新创业公益项目展示鼓励学生参与创新创业公益项目，将优秀项目进行展示，以激发学生的创新意识和创业潜力。
7. 文化交流活动组织学生参观当地文化名胜，举办文化交流座谈会，邀请外校学生进行交流，推动不同学校之间的文化交流与合作。
8. 校园文化展示在校园内设置文化展示区域，展示学生的文化创作成果，如文学作品、艺术作品等，激发学生的创作热情。
9. 慈善义卖活动组织学生参与慈善义卖活动，筹集善款用于支持贫困地区的教育事业，传递关爱与温暖。
10. 校园音乐会举办校园音乐会，邀请学生乐团和合唱团进行演出，展现学生的音乐才华。
11. 主题沙龙讨论开展主题沙龙讨论，邀请各界人士参与，探讨当下文化热点话题，促进学生思维开阔和创新思维。
校园文化周活动策划书
校园文化周活动策划书校园文化周活动策划书一、基本信息活动名称：第二届“活力校园，文化传承”校园文化周时间：X年X月X日至X月X日地点：学校校园内参与人群：全体在校师生、校友及嘉宾目的和宗旨：通过丰富多彩的活动，弘扬校园文化，提升学生综合素质，加强校际文化交流，展现学校良好形象。
二、流程设计本次活动将分为启动仪式、主题活动和闭幕式三个阶段，共计持续一周。
1.启动仪式（X月X日）：在指定地点举行开幕式，发布活动安排及介绍各项主题活动。
2.主题活动（X月X日至X月X日）：包括文化讲座、主题展览、文艺比赛和个人才艺展示等，每天的活动安排不同，以充分展现校园文化的多元化。
3.闭幕式（X月X日）：颁发奖项，表彰优秀组织和个人，同时进行精彩的文艺表演，展现学校师生的精神风貌。
三、宣传方案1.宣传渠道：将通过校园网站、官方微信公众号、学生社团微信群等多渠道进行宣传，确保信息覆盖面广。
2.宣传内容：发布活动主题、时间、地点、参与对象等信息，同时强调活动的意义与宗旨。
3.宣传时间：从活动筹备开始至活动当天，持续进行滚动宣传，以确保信息传播的及时性和有效性。
四、互动环节1.参与方式：通过线上和线下两种方式进行广泛参与，线上通过微信公众号平台报名，线下在指定地点进行登记。
2.奖励机制：设立多项奖项，如“最佳组织奖”、“最佳才艺奖”、“最佳创意奖”等，以此激励师生积极参与。
五、预算和资源需求1.人员：活动策划人员、活动执行人员、宣传人员、志愿者等。
2.物资：舞台、音响、灯光、桌椅、礼品等。
3.场地：校园内多个场地，需提前协调并布置。
4.餐饮：为参与活动的师生提供简单的餐饮。
5.交通：确保活动期间的交通顺畅，特别是嘉宾的接待工作。
详细的预算将根据实际情况进行调整，以确保活动的顺利进行。
六、安全与风险控制1.安全控制：校园安全是首要考虑的因素，我们将确保活动期间有足够的安全人员巡视，以保障活动的顺利进行和师生的安全。
2.风险控制：针对可能出现的突发事件，我们将制定应急预案，包括但不限于意外伤害、设备故障、恶劣天气等。
校园文化周策划
校园文化周策划书策划人: 吴金舟叶家路指导老师：张慧远策划部门：团委旗下国学社一．活动目的和意义在当今全球化越演越重,经济一体化浪潮越发汹涌之的时代，民族传统文化的保护与利用、传承与变迁、创新与调适成为民族研究与工作中的重大课题。
对传统文化的重视程度，也是一个国家和民族文明程度的重要标志，能够体现一个国家和民族发展演进的自觉水平。
文化作为民族凝聚力的根本要素，对国家经济、政治等社会生活的各个方面，有着巨大的作用力和影响力。
文化资源、人文环境和民族素质，又是一个社会保持可持续发展的重要因素。
对传统文化的继承、保护、弘扬和利用，将为经济建设和社会发展提供强大的精神动力、不竭的智力支持和丰富的经济生长资源，是经济和社会可持续发展的重要保证。
因此，我们开展这次孔庙游学活动，让大家了解国学背景，通过老师的解说和问答中；解说再联系实地的现象谈清楚孔子的事迹及其思想。
让我们更深入的了解孔子、了解国学，了解国学的魅力，从而积极主动的了解国学，重视我国博大精深的传统文化，以便更好地继承与发扬。
为进一步丰富校园文化生活，加强同学之间的交流，努力营造奋发向上、和谐共融、绿色健康的校园文化氛围，展现我校同学的青春风采和精神风貌，不断创新活动载体，丰富同学的精神生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶治情操，提高审美情趣，培养团队精神，深入推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设。
并配合我校德智体建设的深入开展，全面提高我校大学生的综合素质。
二．活动原则坚持贴近时代、贴近生活、贴近学生的原则，注重思想性，实现校园文化与思想教育相结合；注重内容新颖健康、格调文明高雅、形式丰富多彩，实现文化娱乐与学生成才相结合；注重文化含量，实现校园文化与教学活动相结合。
三．活动内容本次文化周，国学社总共有3种活动。
分别是社团文艺表演、张慧远老师开展国学讲座、国学社社员招新。
针对不同的活动有不同的场地和计划。
活动由社团文艺表演开始，再进行讲座，最后进行社团招新。
[收藏]校园文化周活动方案（精选5篇）
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[收藏]校园文化周活动方案（精选5篇）一年之计在于春，一日之计在于晨，为了响应公司的安排。
我们需要着重制定一份方案，编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光和深思熟虑的判断。
，方案怎么写才好呢？特意搜集并整理了校园文化周活动方案，敬请您阅读并收藏本文！校园文化周活动方案篇1一、指导思想以培养人文精神和提高综合素质为宗旨，构建文明、健康、平安、人文、和谐的校园文化体系，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。
二、工作目标通过全员参加，开展各种文明创建活动，围绕“使每位学生、每一位教师都得到充分的发展”这个目标去进行，努力建设内容丰富多彩，格调健康向上，既充满生机活力又促进教师、学生共同发展的校园文化。
三、主要内容（一）强化校园文化管理1、成立校园文化建设领导小组。
由韩清校长担任组长，路艳杰、杨桂芳、李兆芝任副组长，教导处、德育办、总务处、少先队大队部等负责人及班主任为组员，研究、确定校园文化建设实施方案，具体负责校园文化建设工作。
2、加大投入，保证校园文化建设的正常需要。
（二）营造校园文化氛围1、从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。
2、创设各种文化设施，开辟师生走廊文化宣传、黑板报、图书室、班级图书角等思想、文化教育阵地。
3、悬挂名人字画，展示学校的校训、校风、教风、学风和教书育人理念。
4、成立学校校园广播站，及时播放校园新闻和优秀稿件。
5、展出学生书画作品，开辟第二课堂，创办校报等。
6、结合本校实际，通过制定校训、校歌、校本培训、、校徽、国旗下讲话等形式，建设良好的校风。
7、积极开展健康有意的课外文化活动。
（三）开展校园文化教育1、成立器乐、球类、田径等兴趣小组。
2、重视学校的传统教育。
3、抓好《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及法制教育。
四、具体措施略校园文化周活动方案篇2为进一步加强中华传统文化教育，提高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，更好的继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础。
校园文化活动周计划
校园文化活动周计划一、活动背景近年来，随着社会的发展和教育理念的不断更新，校园文化活动越来越受到重视。
为了增强学生的综合素质和创造力，我们学校计划组织一次校园文化活动周。
二、活动宗旨本次校园文化活动周旨在搭建学生展示才艺和交流学习的平台，培养学生的创新精神和团队合作能力，丰富校园文化内涵，打造具有个性和特色的校园文化氛围。
三、活动时间和持续周期本次校园文化活动周计划安排为一个学期内的连续五天，便于学生全面参与并充分展示自己的特长和才艺。
四、活动主题为了使活动更有针对性和特色，我们将每天设置一个不同的主题，包括：文艺展演、科技创新、社会实践、体育竞技、志愿服务等，旨在全面展示学生的多元发展。
五、活动形式本次活动周将采取多种形式，包括舞台表演、主题讲座、比赛展示、实践体验等。
通过不同形式的活动，激发学生的兴趣和创造力，促进他们全面发展。
六、活动安排每天上午为主题讲座和知识竞赛，下午为文艺演出和项目展示。
每个班级安排至少一项参与活动，包括舞蹈、歌唱、乐器演奏、话剧表演等。
七、活动策划活动策划由学校文化部门负责，同时邀请相关的社会机构和专业团体合作，引入专业指导和评审，提高活动的质量和水平。
八、活动评选活动期间，学校将设立评委团对各项表现进行评选，并设立奖项和荣誉称号，激发学生的积极性和参与度，提升活动影响力。
九、活动宣传为了扩大活动的影响力和知名度，学校将通过校刊、校网、校园电视等多种媒体进行宣传，并举办线下推广活动，吸引更多的学生参与。
十、活动总结与展望活动结束后，学校将组织相关部门进行全面总结与评估，并收集学生和家长的反馈意见。
根据反馈结果，进一步改进和完善校园文化活动，为学生提供更优质的成长环境。
总结：通过校园文化活动周的实施，学生的创造力和团队合作能力得到了有效的锻炼，校园文化氛围得到了进一步丰富和提升。
此次活动不仅为学生提供了一个展示自我的机会，也为学校的发展和教育理念的推进做出了积极贡献。
学校文化节活动方案策划(精选5篇)
学校文化节活动方案策划(精选5篇)学校文化节活动方案策划（篇1）一、活动主题展社团风采，显青春魅力二、指导思想本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果，面向全校所有同学。
通过社团集中开展活动和发展风采展示，弘扬学校丰富的社团文化。
三、主办单位：职业技术学院团委策划承办单位：职业技术学院社团联合会协办单位：职业技术学院各学生社团赞助单位：四、活动时间20年4月15日―――20年5月20日五、活动地点职业技术学院六、活动对象职业技术学院全体师生七、活动内容1、开幕式2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动，活动方式必须积极、健康。
(具体活动内容由各社团自己策划，社联监督)3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点，收集活动信息，在各个公寓张贴栏设置活动信息箱，收集同学们写的相关文息，以便灵活机动的做出相应指导，提高活动质量。
4、在社团文化节期间，对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处，并表彰优秀社团。
总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。
5闭幕式暨总结表彰大会八、活动流程(一)、社团文化活动节开幕式活动时间：20年4月15日活动主办：学生社团联合会活动地点：大学生会堂活动简介：通过社团文化节开幕式展现社团风采，并标志第六届社团文化活动节的开幕。
注:活动具体实施祥见《职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》(二)、社团文化节期间活动内容1、学术技术放光芒活动时间：20年4月15日――5月20日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介：通过开展一些学术科技类的活动或竞赛，展现学校学术科技文化的光彩。
活动方向：房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等，注：活动具体开展详见各社团活动策划2、理论研究显水平活动时间：20年4月19日――5月17日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介:通过开展理论研究类的社团活动，展现学校社团理论研究水平活动方向：社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等注：活动具体内容详见各社团活动策划3、文体娱乐好丰富活动时间：20年4月19日――5月17日活动主办：学生社团联合会活动承办：各学生社团活动简介：通过开展文体娱乐类活动，丰富学生校园生活，彰显青春风采。
2023年校园文化周活动方案
2023年校园文化周活动方案一、活动目标校园文化周是学校展示学生综合素质和校园文化建设成果的重要平台，旨在加强学生的综合素质培养和身心健康发展。
2023年校园文化周活动的目标是：1. 弘扬中华优秀传统文化，传承和发展校园文化；2. 促进学生的身心健康成长，培养全面发展的优秀人才；3. 提升学生的综合素质，培养创新精神和实践能力；4. 加强学校与社会的联系，丰富校园文化生活。
二、活动策划1. 活动主题：传承发展校园文化，创造美好未来。
2. 活动时间：2023年10月9日至10月13日。
3. 活动形式：多样化组织形式，包括演出、展览、比赛、讲座、互动体验等。
4. 活动内容：(1) 开幕式：隆重的开幕式是校园文化周的重头戏，由学校领导主持，学生代表表演节目，展示校园文化成果。
(2) 传统文化展览：通过展览的形式，介绍中国传统文化的历史、发展和特点，展示学生自主创作的书画、剪纸、京剧脸谱等作品。
(3) 校园音乐会：邀请学校的音乐团队和个人才艺表演，展示音乐才华，增加校园文化的氛围。
(4) 校园艺术展：举办绘画、雕塑、摄影、手工艺品等艺术作品展览，展示学生的艺术才华和创造力。
(5) 学科竞赛：举办包括数学、物理、化学、文学等学科的竞赛活动，鼓励学生学习和创新。
(6) 主题讲座：邀请专家、学者等进行专题讲座，包括文化、科技、教育等领域的话题，提升学生的综合素质。
(7) 亲子互动活动：组织学生和家长一同参与亲子游戏、家庭教育讲座等活动，促进家庭教育和校园教育的互动交流。
(8) 文化体验活动：组织学生参观博物馆、美术馆、历史古迹等，增加学生对历史和文化的了解。
(9) 校园演出：举办舞台剧、音乐剧、话剧等校园演出活动，展示学生的艺术才华和团队合作精神。
(10) 校园迎新晚会：组织新生和老生一起参加迎新晚会，增强新生融入校园的归属感和团队意识。
三、活动组织1. 活动筹备小组：成立由学校领导和各部门负责人组成的活动筹备小组，负责活动的统筹安排和组织实施。
校园文化周活动方案
校园文化周活动方案校园文化周是大学校园中非常重要的一项活动，它不仅可以丰富大学生们的校园文化生活，同时也能增强学生们的文化素养，提高学生的综合素质，加强同学之间的沟通交流，增强校友之间的联系。
下面是一份校园文化周活动方案，希望能给大家提供一些参考。
一、活动主题和宗旨主题：校园文化周——让文化在校园里飞翔宗旨：1.推动校园文化发展，加强本校及外校之间的文化交流；2.增进学生们对文化艺术的了解及对文化事业的热爱；3.促进社团之间的交流和合作，增强班级凝聚力；4.提高学生综合素质，增强与社会接轨的能力。
二、活动安排及内容1.开幕式开幕式是整个校园文化周的焦点，也是一个重要的时刻，我们将邀请校领导出席。
在开幕式上，设有校园文化周主题海报揭幕、校长致辞、表演等。
此外，还将请到校友代表进行讲话，并给大家带来一个我校文化发展的总结。
2.文化展览在文化展览中，各个社团的展区将形成一个完整的文化展示平台，展示各项文化互动活动、校史图片、作者合集、各类文化文章或博客等。
希望通过这样一个“集体大发声”的形式，让学院内的文化之火燃起。
3.社团交流展示社团交流展示环节是为了帮助同学们了解不同专业的各类社团，展现各社团的特色和亮点。
这个环节主要是为了让同学们更加了解各个社团的情况，并提高同学们的文艺素养。
4.文化沙龙和文艺大赛文化沙龙和文艺大赛是重头戏。
在沙龙中，我们将邀请国内外著名的学者、艺术家、作家以及面向全校学生的文艺团队进行沙龙式对话，以及对重要传统文化和学术内容进行科普讲座。
文艺大赛是整个活动中最受期待的部分，集中了各个院系的风采。
铜狮队将演奏中国乐器，各种舞蹈以及唱歌表演等等，同时还将邀请一些校外的艺术家为大家带来精彩的表演。
5.校友联谊校园文化周的最后一个环节是校友联谊，我们将邀请校友代表出席本次活动并和在校学生进行交流，分享在校期间的成长经历以及成功经验，提高学生的社会意识和扩大校友范围。
三、活动成果1.提升大学生文化素养，增强大学生对文化事业的认知和对文化工作的热爱；2.加强文化交流，推动校内外文化艺术的交流，促进学校艺术文化的发展；3.增强学生综合素质，培养大学生的多元文化素养，提高校内学生的文化自觉和自信；4.加强班级凝聚力，促进社团之间的沟通交流、互相合作共进。
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校园文化周活动策划书文档2篇Planning document of Campus Culture Week
编订：JinTai College
校园文化周活动策划书文档2篇
小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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1、篇章1：校园文化周活动策划书文档
2、篇章2：手绘校园文化衫活动策划书文档
篇章1:校园文化周活动策划书文档
为了进一步传播、丰富我校校园文化，展示丰富多彩的社团文化,充分展现我校学生良好的精神风貌,弘扬贵大精神，加强广大师生的校园文化意识；在校、院及各团体的相互协作下，校社团联合会以“健康，文明，积极，新颖”为原则，策划了首届xxx大学文化周。
一、活动主题
“情系贵大；共创未来；展示文化；校园生韵”
二、活动目的
提高广大师生校园文化意识；提高广大师生对其的关注；
丰富广大师生的课外生活；提升广大师生的文化知识。
三、活动时间
星期一——星期日（6月日——6月日）
四、总负责人
五、活动流程策划
1.时间：星期一（6月日16：00）
2.地点：校大礼堂
3.内容：
（1）文化周开幕宣言
4.要求：全体社团联合会的成员到场
5.负责人：
6.经费预算：条幅一条 100元音响、话筒等可借海报宣传 50元会场布置 100元
1．时间：星期二（6月日19：00）
2．地点：中国文化书院
3．要求：介绍校园文化及其重要性等
5.经费预算：条幅一条 100元音响、话筒等可借海报宣传10元会场布置 80元
1．时间：星期三（6月日10：00-18：00）
2．地点：罗马广场前
3．内容：美协出一部分校园文化漫画，
书协出部分书法作品，
4.要求：健康，积极，向上，展示校园文化
美术画、书法不得少于0.7×1m大小
7.经费预算：条幅一条 100元音响、话筒等可借制版八块元
海报宣传10元会场布置 50元
（四）校园文化茶话会
1．时间：星期四（6月日10：00）
2．地点：中国文化书院
3．内容：一些贵大师生所著的书籍、精美文章论文等展览
5.经费预算：条幅一条 100元音响、话筒等可借
海报宣传10元会场布置200元
1．时间：星期五（6月日10：00-16：00）
2．地点：罗马广场前
3．内容：飞鸿传书——写给贵大的一段话，写在特殊形（比如说心型）的
精致信纸上，或准备好让别人去写，用一块或多块版面展览，
现场广大师生为评委选拔展出中优秀的文化作品
会场摆放笔纸，请书法爱好者，美术爱好者现场展示，
继而给于一定物质纪念
5.经费预算：条幅一条 100元音响、话筒等可借海报宣传10元会场布置 300元
（六）校园文化摄影展
2．地点：罗马广场前
3．内容：关于贵大历史的图片分类展览，
关于贵大美丽自然图片展览，
关于人文建筑图片展览，
并附带说明它们的情况
5.经费预算：条幅一条 100元制版八块
海报宣传10元会场布置 50元
（七）校园文化联欢会
1．时间：星期日（6月日18：00）
3．内容：1）播放一些贵大人文、自然图片
2）下载关于xxx大学历史的短片
3）播放校歌，现场人员齐唱
把感动贵大师生的故事或别的精美文章请普艺团和
演讲的去朗读，或录制成磁带，到时播放（高潮）
4）回顾一周的生活，现场播放
6）互动活动：请现场的同学谈谈对这次活动的感触及对其的想法
5.经费预算：条幅一条 100元音响、话筒等可借
海报宣传50元会场布置 200元
3．内容：活动总结，
5.经费预算：条幅一条 100元音响、话筒等可借
六、经费预算：
活动总结：因部分物价不详，估计3000元
xxx大学校社团联合会
素拓部潘正辉
篇章2:手绘校园文化衫活动策划书文档【按住Ctrl键点此返回目录】
一、活动名称：“秀我创意，秀我手笔”手绘校园文化衫
二、活动主题： 1）红色经典2）活力青春3）复古文韵4）异域风情5）炫酷时尚
三、活动目的：
独一无二、自己设计、物美价廉的个性化t恤衫，有助于同学们养成正确的消费观、找到自我认同感。
“秀我创意，秀我手笔”，丰富大学生的业余生活，培养创新意识，是展现自我的平台，激发大学生对创新事业的追求，感受设计与创作的乐趣，感受成功创造自己的“奇迹”。
本活动也可以给平静的校园生活带来少许亮色，个性十足、具有丰富内涵的文化衫可以形成一道独特的风景线，带给同学们些许生活启示。
同时推动宣传部的的多向发展。
四、活动对象：城建交通系所有学生
五、活动主办方：城建交通系宣传部
六、活动时间及地点：2014年4月7至4月10日/初选在403教室，决赛也在403教室。
七、活动：
八、活动方式：
自愿报名参赛，由各班宣传委员传达至班级。
参赛形式个人、团体均可。
参赛者先参加初选，交上自己的设计，评选
出名成绩优秀者进行决赛，决赛为当天将作品表演展示，再从决赛的作品中评选出一、二、三等奖及其他奖项。
九、活动流程策划：
1.由宣传部部长开会，宣传此次活动，向各班级宣传委员传达。
2.海报宣传。
宣传板由本部设计，贴上由本部自己设计的现成的作品来吸引眼球，海报是剪裁成t恤衫形状的白纸，再上面写上口号，画上内容，贴于4楼大厅白板处。
3.活动报名及初选（4月7号）在403教室，本部人轮流值班，开始报名。
并交上设计作品图样。
1.参赛者以模拟t恤的形式，把作品画到纸模上（纸模约为a4纸，a4纸正面一分为二，一半是t恤正面，一半是t 恤背面，参赛者可根据自己的设计决定正面和背面的图案并且可对普通t恤进行样式上的修剪），然后在报名初选时把作品交到十一舍活动室，时间为4月7号晚九点之前，并将作品简要说明及自我介绍写到作品后面。
要求选手注意参赛作品要与给出的五个主题相切合。
2.由宣传部各位成员集体评选出优秀作品，以海报的形式公布进入复赛人员名单，并通知决赛时间，和相应的准备。
1.形式为决赛当天各位选手以不同的表演形式展示自己的作品。
不限具体时间。
除了展示作品，
2本部成员负责维持秩序，做相应的准备工作。
3.比赛结束后，当场评分，评委学生会各位部长，并公布获奖名单。
十一、注意事项
1.参赛作品必须紧扣主题。
2、展示形式可自行设计。
十二、奖项设置
（个人参赛或团队参赛均视为一个参赛单位）
一等奖1 名；二等奖 1 名；三等奖 1 名；最受欢迎奖1名.
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