搜集就业信息(一)课后习题
遵义师范学院大三锦程网课后习题答案
大三锦程网题库提高就业能力(一)43:00关于人际关系的处理,以下做法错误的是:(单选)CA、经常微笑B、给予真诚的赞赏和感谢C、别人做得不对时给予批评D、真心地关心别人课后题:BDAA提高就业能力(二)28:45 以下哪项不是目标的特征:(单选)BA、具体明确的B、轻松达成的C、现实的D、可控的43:15时间管理所探索的是如何减少时间浪费,以便有效地完成既定目标。
由于时间所具备的独特性,时间管理的对象不是“时间”,它是指面对时间而进行的()。
(单选)CA、心态的调整B、目标的设定C、自我的管理D、情绪的管理课后题:CBDAD CBCC提高就业能力(三)42:10在团队的成立阶段,需要确立组织目标,而个人目标可以不考虑。
你认为该说法:B(单选)A、正确B、错误课后题:AADBD简历撰写与面试技巧(一)8:40 简历要呈现给招聘者的信息不包括:(单选)DA、你是谁B、你能干什么C、你想干什么D、你想得到什么21:50 有关简历撰写的原则,下列说法错误的是:(单选)CA、简历撰写要准确专业,多使用数据和事实陈述B、简历的形式同样重要,简历中不要出现错别字C、简历内容要进行包装,即使有不属实的地方也没关系,招聘者不会知道D、简历要简单精炼,篇幅不要超过两页课后题:DC简历撰写与面试技巧(二)06:00 撰写简历时,为了突出自己的能力和丰富的经验,要把曾经做过的所有相关事情都写上。
你认为这种说法:(单选)BA、正确B、错误课后题:DABB简历撰写与面试技巧(三)16:40关于求职中的电话礼仪,以下说法正确的是:(单选)DA、听到电话铃响,若正嬉笑或争执,也应该立刻接听电话B、听到电话铃响,若口中正嚼东西,也应该立刻接听电话C、五声以内接听电话,接听让人久等的电话,不必向来电者致歉D、礼貌的问候,报出自己的姓名,开头问候语亲切有精神39:00 关于面试过程中男性应保持的坐姿,以下说法正确的是:(单选)CA、身体后仰靠在沙发上B、双脚叉开或跷二郎腿C、身体挺直端正或轻靠前方D、大腿与小腿成60度角52:45 关于面试过程中的礼仪,以下哪种说法是正确的?(单选)BA、与面试人员交谈时,两眼视线应落在对方头顶B、应避免急于纠正面试官或与其发生争论C、为了避免紧张,交谈时目光可移向他人他物D、为了避免紧张,谈话时可环抱双臂60:30 下列关于简历的投递,说法错误的是:(单选)DA、本人直接送达B、使用快件或信函投寄C、网络投递是目前简历投递的重要途径D、网络投递简历最好采用附件的形式课后题:BCCBD简历撰写与面试技巧(四)4:25 按考察方式分类,面试可以分为哪几种:①情景面试②非结构化面试③压力面试④结构化面试⑤无领导小组面(单选)BA、①③④B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤35:30 面试过程中,回答考官问题时做法不正确的是:(单选)CA、仔细倾听面试官的问题B、可以用“第一、第二、第三”或者“首先、其次”等作为开头语C、慷慨陈词,却不举例子D、回答问题采用积极的态度41:20 关于压力面试,以下哪种说法是正确的?(单选)DA、面试过程中不要反问面试官B、如果面试官过于生硬,可以据理力争C、面试时可以不回答难缠的问题D、面试有意制造紧张,以了解求职者将如何面对工作压力65:10 无领导小组讨论的题目类型一般不包括:(单选)DA、两难问题B、操作性问题C、多项选择、排序问题D、封闭式问题课后题:DBBAC BADAB CA就业权益保护(一)25:40以下属于劳动合同必须具备的内容的是:(单选)AA、劳动报酬B、试用期C、保守商业秘密D、福利待遇29:55 同一用人单位与同一劳动者只能约定()次试用期。
就业指导习题答案(高手版)
一、简答题 1.学校在“双向选择”中的作用是什么?“双向选择”过程中,学校将在大学毕业生和用人单位之间提供良好的中介服务,创造条件让大学毕业生与用人单位见面,采取措施促成用人单位录用大学毕业生,根据优生优荐的原则,承担推荐大学毕业生就业的义务。
2.大学生就业市场有哪些形式?特点是什么?参加就业市场应注意哪些问题?有形市场是指市场组织者选择确定的时间和地点,邀请用人单位和毕业生参加,面对面洽谈交流,进行双向选择的活动形式。
它的特点是:有固定的场地,用人单位和毕业生直接见面,整个就业过程是可见的。
无形市场指市场主体通过网络和其他媒介平台进行的双向选择活动,主体双方并不见面,选择的过程是不可见的。
特点是:集中性,广泛性,初次性,政策性注意的问题:1、树立积极参与的市场意识2、树立诚信意识,不提供虚假信息,不要随意毁约。
3.大学生应树立什么样的择业新观念?要把正确的职业理想与务实的就业定位结合起来。
只有把自己的理想与国家、社会的需要统一起来,把个人的就业选择同现实的条件结合起来,职业发展才有现实的基点,理想的实现才有可靠的平台。
一定要有务实的就业定位,切忌自设“藩篱”,只盯着大城市、大机关、大企业不放,要积极到祖国最需要的基层、西部去,在这片孕育着无限生机和希望的沃土上,接受锻炼、增长才干、实现理想、成就事业。
要有科学的职业规划。
根据社会需要和自身条件,及早做好自己的职业规划,增强就业和创业能力,对于大学生将来能否顺利就业非常重要。
要有良好的就业心态。
大学毕业生要充满自信,勇敢地去面对竞争,既不能妄自菲薄;也不能狂妄自大,对单位挑三拣四。
还要有创业的精神和准备。
勇于创业,既是就业的一条行之有效的方式,也是实现大学毕业生人生理想的一条捷径。
4.大学生自身择业的程序是什么?收集就业信息确定就业目标整理求职材料搜寻招聘信息充分发挥优势竞聘就业岗位领取报到证转递户档关系依次填写盖章,签订就业协议 5.影响大学生择业决策的因素有哪些?(一)不能面对我国经济、技术发展不平衡现状,不能正确估价自己,而是自我感觉良好,择业期望值过高,过分强调个人兴趣,脱离社会需要的实际。
《就业指导》网课课后题-2020
"9. 进行行业分析,需要先获取一份()目录,搜集概要性的行业信息",
"10. 分析行业领军单位,可以分析当年的国内企业()强排行榜",
"11. 关注某特定职位,可以在其单位网站上了解企业的组织架构图,分பைடு நூலகம்其核心()和发展()" ,
"五:主观题(1道题,每题12分,共12分)"
"6. 了解自己的特质,包括()() A.我对什么职业感兴趣 B.我有什么样的能力 C.我的性格 D.我的价值观",
"三:判断题(2道题,每题8分,共16分)"
"7. 霍兰德测试是用来测试我们的职业价值观() A.正确 B.错误"
"8. 分析就业信息,不需要分析自己的情况() A.正确 B.错误",
"三:判断题(2道题,每题8分,共16分)"
"7. 就业信息就是指招聘信息() A.正确 B.错误"
"8. 选择职业,应以从众为主() A.正确 B.错误",
"四:填空题(3道题,每题8分,共24分)"
"9. 衡量人才的核心要素是()()和()",
"10. 分析()启事,可以有效地分析就业信息",
"8. 在制作目标工作文件夹时,需要关注同班有哪些人对该职位感兴趣() A.正确 B.错误",
"四:填空题(3道题,每题8分,共24分)"
"9. 求职档案能向用人单位展示求职者的(),将来有机会()其他求职者",
大学生就业指导习题及答案
一. 单选题(共10 题, 共20 分). 一份有专业水准的毕业生简历应该始终包含在一页纸的篇幅内。
(B)(2 分)A. 正确B. 错误8.你的个人爱好还应该始终能反应出和所申请工作的协调或相关性。
(B)(2 分)A. 正确B. 错误10. 你的教育信息应该始终包括(A)A. 学校名称和毕业时间,以及主修专业和辅修专业B. 主修专业及课程成绩C. 所有的主修和辅修课程,学校的名字D. 毕业时间、学校名称和完整地址1.简历写作最重要的因素之一是你应该避免任何的字词和语法错误。
(A)(2 分)A. 正确B. 错误2.我国就业制度改革的历程分为几个阶段,下列选项哪个是正确的?(D)(2 分)A. 供需见面、双向选择、自主择业B. 统一分配、供需见面、学校推荐C. 供需见面、双向选择、学校推荐D. 统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业4.李同学来自山西省大同地区,王同学来自河北省廊坊地区,这两位同学在校期间均未签定就业协议书,那么他们毕业后将分别去哪里报到?(C)(2 分)A. 大同市人事局,廊坊市人事局B. 大同市人事局,河北省毕分办C. 山西省毕分办,廊坊市人事局D. 山西省毕分办,河北省毕分办6.不在简历上写下自己的出生日期是正确的做法(B)(2 分)A. 正确B. 错误7.在劳动争议中“当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决之日起十五日内,可以向人民法院起诉;期满不起诉的,裁决即发生法律效力。
”这是哪一部法律、法规规定的?(C)A. 《民事诉讼法》B. 《劳动法》C. 《企业劳动争议处理条例》D. 《劳动争议仲裁委员会办案规则》9. 你应该提到你的最低薪资期望,以免以后获得太低的待遇(B)(2 分)A. 正确B. 错误10. 以下情况下签订的就业协议书有效的情况是(D)(2 分)A. 未经所在高校签证认可的B. 一方以欺诈、胁迫等手段订立的,损害国家利益的就业协议C. 恶意串通,损害国家、集体或第三人利益的就业协议D. 单位以人事代理的方式与毕业生签订就业协议书1.《企业劳动争议处理条例》规定,当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决书之日起多少天内,可以向人民法院起诉?( B )(2 分)A.10 天B.15 天C.30 天D.7 天2.毕业生的简历始终应该包含课程成绩。
《就业指导资料(含选择题)》
《就业指导资料(含选择题)》第一篇:就业指导资料(含选择题)一、大学生应树立什么样的择业新观念。
(简答,5分)答。
大学生应该树立先就业后择业的观念。
当前,社会需求总体大于毕业生供给,可是许多大学生就业期望值大,择业目标定得太高,高薪体面的工作成为大多数学生的首选,但好单位毕竟竞争激烈,难免会有人不能如愿。
其实单位好与差是相对的,即使是条件差一点的单位,同样也能为毕业生提供锻炼的好机会,毕业生在工作岗位上锻炼好了自己的能力,才能获取更好的工作岗位。
因此毕业生要打破一步到位、从一而终的旧就业观,不必急于在短时间内找到固定工作,要学会在流动中求生存,在流动中求发展。
二、择业就业过程,就业安全注意事项。
(简单,5分)答:1、外出履行请销假手续2、个人和家庭重要信息保密3、参加校内外招聘会注意人身、财产安全4、各类重要证件和材料要收整好,不要在参加招聘会的过程中丢失5、去外地的单位进行面试时,要注意面试的时间和地点,正常的面试一般安排在白天,地点大多在单位的办公场所,面试时间、地点一般确定,无特殊原因不会更改;要清楚面试无须缴纳任何费用,面试是双向选择的机会,无论求职者还是招聘单位,都没有为对方提供具体的服务,所以不涉及费用。
三、为规范使用就业协议书,我校的就业协议书实行一式份,一人号(号指就业协议书的编号),逐人登记的办法,协议书不准转借他人使用。
(填空,2分)《就业协议书》的作用是什么。
(简答,4分)答:我校的就业协议书,一式四份,一人一份,一人一号。
《就业协议》是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生择业过程的权利和义务的书面表现形式,是毕业生在校时,由学校参与见证与用人单位协商签订的,是编制毕业生就业计划方案的依据。
四、毕业生收集就业信息有哪些渠道。
(简答,7分)答:①学校就业指导部门;②毕业生招聘会;③网络;④社会关系(家人、亲友、学校的老师、校友等);⑤社会实践与专业实习机会;⑥新闻媒体(报纸、杂志、广播、电视等);⑦个人走访。
成信院就业指导复习思考题及答案(推荐5篇)
成信院就业指导复习思考题及答案(推荐5篇)第一篇:成信院就业指导复习思考题及答案就业指导复习思考题1.简述就业信息收集的内容和方法。
答:(一)搜集相关就业信息择业决策的过程包括信息搜集、处理和转换,在择业过程中,不论是职业目标的确定、求职计划的设计还是决策方案的选择,就业信息的搜集和处理都是基础。
1.用人单位的信息。
2.职业情况3.相近及相关行业现状和发展趋势(二)就业信息搜集的渠道现在获得就业信息的途径很多,尤其是网络上的资源十分丰富,但是每个人的时间和精力有限,不可能关注到所有的就业信息,获得就业信息应把握两个原则,一是便捷,二是权威。
主要途径有:1、学校毕业生就业主管部门学校毕业生就业主管部门的就业信息精确、可靠、多样、具体。
主要来源于各用人单位、各地方人事部门发来的就业信息;各类供需见面会的就业信息等等2、各种类型的双选会每年人才服务中心或就业指导中心都会举办规模不等的毕业生供需见面会,可能是分行业、分地区举办,通过双选会毕业生可以获取更多就业信息。
3、各类媒体如网络、报刊、杂志广播、电视等。
4、实习、社会实践、社交等活动5、亲朋好友2.对当前就业的形势,你如何完成角色转换,实现从“校园人”到“社会人”的转变?答:年轻人的大学阶段是专业知识的积累时期,那么当我们步入社会,走上工作岗位,成为一个真正的社会人的时候,我们更应该学习的是,如何说话和办事,如何靠会做人来做好事,如何树立个人品牌,如何拥有自己的人际支持网络等。
社会是一个大舞台,跟单纯而有保障的校园环境大不相同,曾心存浪漫情调和美好幻想的年轻人在现实面前常常茫然无措。
我们曾经以为凭借自己的能力和学历就能找到喜欢的工作,但满腔激情一次次被残酷的现实打压,甚至激不起一点波澜。
人在一生中要扮演多种角色,要发生多次的角色转换。
其实,大学毕业到一个新的单位工作,就是一次角色转变的过程,即实现由“校园人”到“职业人”的转变。
而从学校到社会,从学生到职场中,这个过程总是会有茫然与苦闷相伴随。
项目1__就业渠道与信息收集(练习题目及答案导入)(2)
答案
题目解析
简单
填空题
简单
填空题
简单
填空题
校园综合性招聘会;用人 单位校园专场招聘会;地 方政府或上级教育主管部 门组织举办的系列校园招 聘会;校推荐;校友推荐
是有国家或地方教育部门 印刷的、一般包含毕业生 基本概况、在校奖惩情况 、院系推荐意见、鉴定和 课程成绩单,附有学校就 业指导中心和学院意见的 书面推荐表格
息收集
政策
第一章 就业渠道与信 第一节 求职程序 符合
息收集
政策
创业就业指导
创业就业指导
创业就业指导
创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导 创业就业指导
第一章 就业渠道与信 第一节 求职程序 符合
息收集
息收集
知晓
第一章 就业渠道与信 第一节 求职程序 符合
息收集
政策
五级节点 知识点1:校园途径
题干
大学生就业途径中常见的校园途径主要有以下五种:[填空 (1)]、[填空(2)]、[填空(3)]、[填空(4)]和[填空(5)]。
知识点1:毕业生就业程序
就业推荐表是:[填空(1)]。
知识点1:科学筛选就业信息
知识点1:毕业生就业程序 知识点1:毕业生就业程序 知识点1:毕业生就业程序 知识点2:校外途径 知识点2:校外途径
就业协议书是一种合同形式,是单位和个人之前行为,不具 备法律效力。 毕业生报到证的报到地点的生源地是毕业生的户籍所在地, 具体到县。 毕业生接到《就业报到证》后,需妥善保管,不要遗失,遗失不得 补办。
知识点2:校外途径
参加校外机构举办的综合性招聘会时要注意哪几方面?
超星尔雅就业指导课后习题复习资料1
超星尔雅就业指导(雷五明雷辉)①答案仅供参考②本答案红色字体是改错部分③本答案是最新版本2017年的哦!1.1.1已完成成绩: 100.0分1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容?()A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案:ABCDE2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。
()我的答案:√1.1.2已完成成绩: 100.0分【单选题】湖北省境内有多少所高校?()A、122B、123C、124D、125我的答案:A 得分: 33.3分2【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在()以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。
A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案:C 得分: 33.3分3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。
()我的答案:√【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是()。
A、生理需要B、安全需要C、爱及归属的需要D、尊重的需要我的答案:B 得分: 33.3分2【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是()。
A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案:C 得分: 33.3分3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。
()我的答案:√1.2.1已完成成绩: 75.0分【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个?()A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案:BCD 得分: 25.0分ABCD2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。
()我的答案:√1.2.21【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言?()A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案:C 得分: 33.3分2A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案:ABD 得分: 0.0分ABCD3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。
就业指导复习思考题
就业指导复习思考题1.简述就业信息收集的内容和方法。
740(一) 搜集相关就业信息择业决策的过程包括信息搜集、处理和转换,在择业过程中,不论是职业目标的确定、求职计划的设计还是决策方案的选择,就业信息的搜集和处理都是基础。
1. 用人单位的信息。
2. 职位情况3. 相近及相关行业现状和发展趋势(二) 就业信息搜集的渠道现在获得就业信息的途径很多,尤其是网络上的资源十分丰富,但是每个人的时间和精力有限,不可能关注到所有的就业信息,获得就业信息应把握两个原则,一是便捷,二是权威。
主要途径有:1、学校毕业生就业主管部门学校毕业生就业主管部门的就业信息精确、可靠、多样、具体。
主要来源于各用人单位、各地方人事部门发来的就业信息;各类供需见面会的就业信息等等2、各种类型的双选会每年人才服务中心或就业指导中心都会举办规模不等的毕业生供需见面会,可能是分行业、分地区举办,通过双选会毕业生可以获取更多就业信息。
3、各类媒体如网络、报刊、杂志广播、电视等。
这些传统媒体历来关注高校毕业生的就业情况。
一些用人学位的简介、需求信息、招聘启事等都会在当地主要媒体登出、播报,或在报纸辟出专栏登载招聘信息。
—些专门针对毕业生就业的期刊汇集了就业政策、就业指导和就业需求信息。
由于是当地就业主管部门创办的,所以具有一定的权威性。
4、老师毕业生所在学校工作、任教的教师,比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围,以及近几年来毕业生的就业情况.在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目或兼职教学、培训活动中,教师会熟悉这些用人单位的经营状况、工作环境和人才需求情况,他们提供的信息针对性强,更能满足学生对专业发展的要求。
因此,毕业生可以通过自己的老师获得有关用人单位的相关信息,从而不断充实自己的信息库,且可以直接通过老师作为推荐人或引荐人,以此增加自己求职成功的系数。
2、对当前就业的形势,你如何实现从“校园人”到“社会人”的转变?1575年轻人的大学阶段是专业知识的积累时期,那么当我们步入社会,走上工作岗位,成为一个真正的社会人的时候,我们更应该学习的是,如何说话和办事,如何靠会做人来做好事,如何树立个人品牌,如何拥有自己的人际支持网络等。
就业指导课后习题
1“人-职匹配〞包括人与〔〕方面之间的匹配。
〔1.0分〕分•A、职业••B、单位性质••C、地区亚文化••D、以上均是•我的答案:D2就业信息收集方法中的全方位搜集法,其弊端在于〔〕。
〔1.0分〕分•A、不利于横向比照••B、对择业者的电脑技术要求较高••C、经济本钱大••D、信息量大,花费时间多•我的答案:D3在圆桌上,最尊贵的座位的位置是〔〕。
〔1.0分〕分•A、斜对门口的位置••B、紧邻门口的位置••C、正对门口的位置••D、背对门口的位置•我的答案:C4社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是〔〕。
〔1.0分〕分•A、团队精神•B、专业知识••C、综合素质••D、快速学习能力•我的答案:C5“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高〞是谁的名言?〔〕〔1.0分〕分•A、丘吉尔••B、比尔盖茨••C、斯大林••D、左宗棠•我的答案:C6简历中应放在显著位置的要素是〔〕。
〔1.0分〕分•A、个人信息••B、获奖情况••C、学历••D、考试成绩•我的答案:A7面试对答中,应防止以下哪种行为?〔〕〔1.0分〕分•A、攀龙附凤••B、拿腔拿调••C、透露熟人••D、以上都应防止•我的答案:D8“STAR〞法那么中的“T〞指的是〔〕。
〔1.0分〕分•A、目标任务••B、原那么••C、时间••D、行动方案•我的答案:A9以下不能表达英语水平的等级考试是〔〕。
〔1.0分〕分•A、CET-6••B、BEC考试•C、TOEIC考试••D、CPA考试•我的答案:D10在?应聘培训师助理?面试视频中,马克的专业是〔〕。
〔1.0分〕分•A、教育学••B、行政管理学••C、应用心理学••D、人力资源管理学•我的答案:C11简历中的教育背景信息栏中,必有的信息是〔〕。
〔1.0分〕分•A、学校名称••B、学历情况••C、专业名称••D、以上都是•我的答案:D12以下关于“自信是一点一点成功的积累〞的看法正确的选项是?〔〕〔1.0分〕分•A、赞同。
就业信息采集与处理作业及测试
作业第1题信息的(),必须借助于文字、图片、磁盘等物质形式的载体才能够表现,才能够为人们所感应接受。
A.客观性B.传递性C.寄载性D.共享性标准答案:C您的答案: C题目分数: 2第2题对同一信息不同人会有不同的理解,这是一种()。
A.认识伪信息B.传递伪信息C.人为伪信息D.差别伪信息标准答案:A您的答案: A题目分数: 2第3题()的产生是社会生产力发展和科技进步的结果和集中体现。
A.就业B.信息C.财富D.职业标准答案:D您的答案: D题目分数: 2第4题根据上级要求以各种原始记录与核算资料为基础,搜集各种资料,逐级上报给有关部门属于以下哪种()?A.询问法B.报告法C.登记法D.实验法标准答案:B您的答案: B题目分数: 2第5题以下哪项不是互联网信息的基本特点()?A.资源极为丰富,覆盖面广,涵盖领域多,种类繁杂。
B.以个体为核心,呈辐射状的个体中心网络。
C.来源分散、无序,没有统一的管理机构,也没有统一的发布标准,且变化、更迭、新生、消亡等都时有发生,难以控制。
D.形式多样,有文本、图标、图表、动画等。
标准答案:B您的答案: B题目分数: 2第6题依据事物的属性或特征对事物进行区分和类聚,是信息整存中的()。
A.分类法B.排序法C.主题法D.标记法标准答案:A您的答案: A题目分数: 2第7题信息的()使得它的价值与所存在的时间成反比。
A.传递性B.转换性C.时效性D.客观性标准答案:C您的答案: C题目分数: 2第8题以下哪项部署与构建人际情报网络的基本程序()?A.寻求分析B.确定成员和角色C.建立联系网络D.制定方案和计划. 标准答案:D您的答案: D题目分数: 2第9题()是信息管理的中间环节,也就是信息的流通环节。
A.信息传递B.信息整理C.信息反馈D.信息更新标准答案:A您的答案: A题目分数: 2第10题从业人员在特定社会生活环境中从事与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动,体现了职业的()?A.目的性B.群体性C.社会性D.稳定性标准答案:C您的答案: C题目分数: 2作业第1题信息整存处理中的主题法一般分为()。
就业指导课程答案(精选5篇)
就业指导课程答案(精选5篇)第一篇:就业指导课程答案2010级第六学期期末考试全校卷试卷总分:100分通过分数:60分考试时长:120分钟客观题(每小题:2分)1,细节决定成败,这一职场名言同样适用于实习和兼职工作中,在实习和兼职过程中,应该注意哪些细节,下列描述哪一项是不正确的:A.实习或兼职工作过程中,应该主动出击,寻找学习机会。
B.实习或兼职工作中,应该端正态度,要有主人翁的精神,当作正式工作一样严格要求自己。
C.实习或兼职过程中,应该关注并且重视自己所获得的报酬,如果收获与付出不成比例,绝对不要继续下去。
D.实习或兼职过程中,注意人脉资源的积累,实习或兼职结束之后,最好能拿到相关的推荐或者证明。
正确答案:C2,时间是一种特殊的资源,那么时间有哪些特性呢,下列描述不正确的是:A.不可回溯B.不能买卖C.取之不尽D.无法暂停正确答案:C3,生涯是个人依据他的人生理想,为了自我实现而逐渐展开的一种独特的生命历程,不同的个体有不同的生涯。
这里指出了生涯的什么特点?A.综合性B.终身性C.发展性D.独特性正确答案:D4,在做生涯抉择时,有些人以自己此时此刻的感受或情绪反应,做出直接的决定。
这一类型的人能为自己的抉择负责,但常跌破旁人的眼镜。
他们的决定是自发性的,在时间紧迫时非常有用,缺点是容易受主观意见影响。
这种生涯抉择类型属于?A.理智型B.直觉型C.依赖型正确答案:B5,对职业的描述,哪种说法是正确的:A.职业是一种社会历史现象,必然随着社会的发展而消亡。
B.职业将束缚人的个性的发展。
C.职业具有维持社会运转,为社会创造财富的功能。
D.以上说法都不对。
正确答案:C6,关于职业生涯设计,表述最准确的是:A.职业生涯设计就是在个体对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上,为其设定明确的长期职业发展目标,并制定相应的发展步骤和具体活动规划。
B.职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计。
超星尔雅就业指导课后习题答案
超星尔雅就业指导(雷五明雷辉)①答案仅供参考②本答案红色字体是改错部分③本答案是最新版本2017年的哦!1【多选题】从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容?()A、就业观念B、就业政策C、就业技巧D、就业心理E、职场适应我的答案:ABCDE2【判断题】狭义的就业指导,是给要求就业的劳动者传递就业信息,做劳动者和用人单位沟通的桥梁。
()我的答案:√1【单选题】湖北省境内有多少所高校?()A、122B、123C、124D、125我的答案:A 得分:33.3分2【单选题】学者马丁·罗特认为:当一个国家适龄青年某年进入高校的毛入学率在()以内时,则大学教育被称为精英型高等教育。
A、13%B、14%C、15%D、16%我的答案:C 得分:33.3分3【判断题】我国高等教育已经步入大众化时期。
()我的答案:√1【单选题】马斯诺把人的需求分为五个层次,第二个层次是()。
A、生理需要B、安全需要C、爱与归属的需要D、尊重的需要2【单选题】社会对人才的整体要求中,企业要求排在第一位的是()。
A、团队精神B、专业知识C、综合素质D、快速学习能力我的答案:C 得分:33.3分3【判断题】“田忌赛马”这个故事出自《史记》卷六十五《孙子吴起列传第五》。
()我的答案:√1【多选题】关于兴趣描述正确的有哪几个?()A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态B、兴趣可以转变为乐趣C、兴趣影响绩效D、兴趣培养源于早期生活环境我的答案:BCD 得分:25.0分ABCD2【判断题】爱好不一定就等同于你的职业选择。
()我的答案:√1.2.21【单选题】“鹰有时飞的比鸡还低,但鸡却没有飞到鹰那么高”是谁的名言?()A、丘吉尔B、比尔盖茨C、斯大林D、左宗棠我的答案:C 得分:33.3分2【多选题】智力与能力的关系包括哪些?()A、智力是能力的基础B、能力是智力的表现形式C、高智商者必定能力强D、职业能力强的人必定高智商我的答案:ABD 得分:0.0分ABCD3【判断题】特殊能力是指往往和我们从事的某一项学习任务或者工作人物有关的能力。
《大学生就业指导》课后练习讲解
《大学生就业指导》课后练习第一讲职业生涯规划1、什么叫“职业生涯规划”?2、什么叫“内职业生涯”?指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。
这些因素并不是通过名片、工资单体现出来的,而是通过从事职业时的表现、工作结果、言谈举止表现出来的。
3、什么叫“外职业生涯”?指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等到因素的组合及其变化过程。
它通常可以通过名片、工资单体现出来。
4、在市场经济中怎样才能终生有职业?5、要想你的职业生涯发展得快应把关注点放在什么地方?为什么?6、你是如何理解职业生涯的发展从做好本职工作开始?7、如何正确对待“职业生涯测评”结果?8、成功与不成功人的区别在于修改目标还是修改方法,你对此观点是怎么看待的?9、你认为一个职业好坏的评价标准是什么?10、“爱一行,干一行”,“干一行,爱一行”,我们现在更提倡哪一种观点,为什么?11、你认为确定一个人薪酬标准依据应是你所要从事的岗位还是你拥有的学历?明确这一点对我们择业有什么启发?12、是不是自主创业,自己当老板就是给自己打工?13、能力和机会的关系,有如下几种认识:没有能力错过机会,有能力抓住机会,最有能力的人创造机会;把能力用对地方,也就是把能力用在找自己的过错上,而不是一味找别人的错,给自己推责任,谁将责任推得越远,谁就离成功越远。
联系自身实际举例说明。
14、几十年的职业生涯,你向社会提供的最优秀的产品应是什么?为什么?15、在一定意义上说,一个人一年的收入是他多年努力的结果,你是怎么理解这句话的?16、如何给你的上级领导提意见?17、我们该如何对待拒绝自己的人?18、假如你对目前的工作不是特别喜欢,而且你也已经在寻找新的岗位,这一时期你该怎么做才有利用于你个人品牌的树立?19、如果你不满意自己的专业,你将怎么做?第二讲简历制作技巧20、简历制作的基本理念是突出卖点,卖点该如何确定?21、能否一份简历四处求职,为什么?22、简历是否越长越好?篇幅以多长为宜?23、简历内容筛选的标准是什么?24、“十秒钟简历”的涵义是什么?对我们撰写简历有何启示?25、求职信的开头该如何写?试用一段话表述。
高中政治就业的练习题及讲解
高中政治就业的练习题及讲解高中政治就业练习题一、选择题1. 就业是每个劳动者的基本权利,也是社会和谐稳定的重要基础。
以下哪项不是就业的意义?- A. 保障个人生存和发展- B. 促进社会资源的合理分配- C. 为个人提供社会地位- D. 推动社会经济的发展2. 劳动者就业时,应遵循以下哪项原则?- A. 公平竞争- B. 个人利益最大化- C. 随意选择- D. 只考虑个人兴趣二、简答题1. 简述就业对于个人和社会的意义。
2. 描述劳动者在就业过程中应遵循的职业道德。
三、案例分析题案例:小张是一位即将毕业的大学生,他面临着就业选择的难题。
他有两个工作机会,一个是高薪但工作强度大的IT公司,另一个是工资一般但工作相对轻松的教育机构。
小张需要考虑哪些因素来做出决定?参考答案一、选择题1. C2. A二、简答题1. 就业对于个人的意义主要体现在:保障基本生活需求,实现个人价值,促进个人成长和发展。
对于社会而言,就业有助于社会资源的合理配置,提高社会生产力,促进社会稳定和谐。
2. 劳动者在就业过程中应遵循的职业道德包括:诚实守信、尊重他人、爱岗敬业、遵守劳动纪律、维护劳动秩序、保护劳动环境等。
三、案例分析题在做出就业选择时,小张需要考虑以下因素:- 个人兴趣与职业规划:小张应考虑自己的职业兴趣和长远职业规划,选择与自己兴趣相符且有利于职业发展的工作。
- 工作与生活平衡:考虑工作强度与个人生活需求的平衡,选择能够保证个人生活质量的工作。
- 职业发展前景:评估两个工作机会的长期发展潜力,选择有更大发展空间的工作。
- 薪酬福利:虽然薪酬是重要的考虑因素,但不应是唯一的决定因素,小张还应考虑其他福利和工作条件。
- 社会责任感:考虑工作的社会价值,选择对社会有积极贡献的工作。
通过综合考虑以上因素,小张可以做出更符合自己实际情况和长远利益的就业选择。
搜集就业信息(一)课后习题
搜集就业信息(一)课后习题
C D D B A C
1、以下选项中,哪项不是搜集就业信息时主要的关注点?
A、所属行业
B、招聘职位
C、公司所在街区位置
D、公司业务情况
2、求职者在搜集招聘岗位信息时,需要了解以下哪些信息:(1)单位规模(2)岗位职责(3)福利待遇(4)单位全称
A、(2)(3)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
3、关于就业信息,以下说法错误的是:
A、就业信息是职业决策的前提
B、就业信息是调整职业目标的参考
C、信息越及时,求职越有主动权
D、信息越多,求职盲目性越大
4、一个人搜集、处理、应用就业信息的能力不足以影响他的就业成败。
你认为该说法:
A、正确
B、错误
5、以下不属于就业形势与政策信息的是:
A、招聘岗位的人才要求
B、国家有关经济发展的规划
C、与自己求职方向相关的产业发展状况
D、有关就业与人才的政策、法规
6、搜集就业信息时,需要了解的招聘单位信息不包括:
A、公司发展历史和潜力
B、员工数量
C、行业发展状况
D、管理风格和组织文化。
就业指导复习思考题-附答案
就业指导复习思考题1.简述就业信息收集的内容和方法。
740(一)搜集相关就业信息择业决策的过程包括信息搜集、处理和转换,在择业过程中,不论是职业目标的确定、求职计划的设计还是决策方案的选择,就业信息的搜集和处理都是基础。
1。
用人单位的信息。
2。
职位情况3。
相近及相关行业现状和发展趋势(二) 就业信息搜集的渠道现在获得就业信息的途径很多,尤其是网络上的资源十分丰富,但是每个人的时间和精力有限,不可能关注到所有的就业信息,获得就业信息应把握两个原则,一是便捷,二是权威。
主要途径有:1、学校毕业生就业主管部门学校毕业生就业主管部门的就业信息精确、可靠、多样、具体。
主要来源于各用人单位、各地方人事部门发来的就业信息;各类供需见面会的就业信息等等2、各种类型的双选会每年人才服务中心或就业指导中心都会举办规模不等的毕业生供需见面会,可能是分行业、分地区举办,通过双选会毕业生可以获取更多就业信息。
3、各类媒体如网络、报刊、杂志广播、电视等。
这些传统媒体历来关注高校毕业生的就业情况。
一些用人学位的简介、需求信息、招聘启事等都会在当地主要媒体登出、播报,或在报纸辟出专栏登载招聘信息。
—些专门针对毕业生就业的期刊汇集了就业政策、就业指导和就业需求信息。
由于是当地就业主管部门创办的,所以具有一定的权威性。
4、老师毕业生所在学校工作、任教的教师,比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围,以及近几年来毕业生的就业情况.在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目或兼职教学、培训活动中,教师会熟悉这些用人单位的经营状况、工作环境和人才需求情况,他们提供的信息针对性强,更能满足学生对专业发展的要求。
因此,毕业生可以通过自己的老师获得有关用人单位的相关信息,从而不断充实自己的信息库,且可以直接通过老师作为推荐人或引荐人,以此增加自己求职成功的系数。
2、对当前就业的形势,你如何实现从“校园人”到“社会人”的转变?1575年轻人的大学阶段是专业知识的积累时期,那么当我们步入社会,走上工作岗位,成为一个真正的社会人的时候,我们更应该学习的是,如何说话和办事,如何靠会做人来做好事,如何树立个人品牌,如何拥有自己的人际支持网络等。
大学生就业指导习题及答案
一. 单选题(共10 题, 共20 分). 一份有专业水准的毕业生简历应该始终包含在一页纸的篇幅内。
(B)(2 分)A. 正确B. 错误8.你的个人爱好还应该始终能反应出和所申请工作的协调或相关性。
(B)(2 分)A. 正确B. 错误10. 你的教育信息应该始终包括(A)A. 学校名称和毕业时间,以及主修专业和辅修专业B. 主修专业及课程成绩C. 所有的主修和辅修课程,学校的名字D. 毕业时间、学校名称和完整地址1.简历写作最重要的因素之一是你应该避免任何的字词和语法错误。
(A)(2 分)A. 正确B. 错误2.我国就业制度改革的历程分为几个阶段,下列选项哪个是正确的?(D)(2 分)A. 供需见面、双向选择、自主择业B. 统一分配、供需见面、学校推荐C. 供需见面、双向选择、学校推荐D. 统筹安排、供需见面、双向选择、自主择业4.李同学来自山西省大同地区,王同学来自河北省廊坊地区,这两位同学在校期间均未签定就业协议书,那么他们毕业后将分别去哪里报到?(C)(2 分)A. 大同市人事局,廊坊市人事局B. 大同市人事局,河北省毕分办C. 山西省毕分办,廊坊市人事局D. 山西省毕分办,河北省毕分办6.不在简历上写下自己的出生日期是正确的做法(B)(2 分)A. 正确B. 错误7.在劳动争议中“当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决之日起十五日内,可以向人民法院起诉;期满不起诉的,裁决即发生法律效力。
”这是哪一部法律、法规规定的?(C)A. 《民事诉讼法》B. 《劳动法》C. 《企业劳动争议处理条例》D. 《劳动争议仲裁委员会办案规则》9. 你应该提到你的最低薪资期望,以免以后获得太低的待遇(B)(2 分)A. 正确B. 错误10. 以下情况下签订的就业协议书有效的情况是(D)(2 分)A. 未经所在高校签证认可的B. 一方以欺诈、胁迫等手段订立的,损害国家利益的就业协议C. 恶意串通,损害国家、集体或第三人利益的就业协议D. 单位以人事代理的方式与毕业生签订就业协议书1.《企业劳动争议处理条例》规定,当事人对仲裁裁决不服的,自收到裁决书之日起多少天内,可以向人民法院起诉?( B )(2 分)A.10 天B.15 天C.30 天D.7 天2.毕业生的简历始终应该包含课程成绩。
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搜集就业信息(一)课后习题
C D D B A C
1、以下选项中,哪项不是搜集就业信息时主要的关注点?
A、所属行业
B、招聘职位
C、公司所在街区位置
D、公司业务情况
2、求职者在搜集招聘岗位信息时,需要了解以下哪些信息:(1)单位规模(2)岗位职责(3)福利待遇(4)单位全称
A、(2)(3)
B、(1)(2)(3)
C、(2)(3)(4)
D、(1)(2)(3)(4)
3、关于就业信息,以下说法错误的是:
A、就业信息是职业决策的前提
B、就业信息是调整职业目标的参考
C、信息越及时,求职越有主动权
D、信息越多,求职盲目性越大
4、一个人搜集、处理、应用就业信息的能力不足以影响他的就业成败。
你认为该说法:
A、正确
B、错误
5、以下不属于就业形势与政策信息的是:
A、招聘岗位的人才要求
B、国家有关经济发展的规划
C、与自己求职方向相关的产业发展状况
D、有关就业与人才的政策、法规
6、搜集就业信息时,需要了解的招聘单位信息不包括:
A、公司发展历史和潜力
B、员工数量
C、行业发展状况
D、管理风格和组织文化。