excel操作练习题集
excel的练习题
excel的练习题Excel的练习题Excel是一款功能强大的电子表格软件，广泛应用于各个领域。
它不仅可以进行数据的输入、计算和分析，还可以制作图表、数据可视化等。
为了熟练掌握Excel的使用技巧，练习题是必不可少的。
下面我将为大家提供一些Excel的练习题，帮助大家巩固和提升Excel的应用能力。
练习题一：数据输入和基本计算请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“年龄”，在C1单元格中输入“性别”，在D1单元格中输入“成绩”。
2. 在A2~A5单元格中分别输入“张三”、“李四”、“王五”、“赵六”。
3. 在B2~B5单元格中分别输入“25”、“30”、“28”、“27”。
4. 在C2~C5单元格中分别输入“男”、“男”、“女”、“男”。
5. 在D2~D5单元格中分别输入“90”、“85”、“92”、“88”。
6. 在E2单元格中输入公式“=B2+10”，并拖动填充到E5单元格，计算每个人的年龄加10的结果。
7. 在F2单元格中输入公式“=AVERAGE(D2:D5)”，计算成绩的平均值。
练习题二：数据筛选和排序请根据以下数据，在Excel中创建一个表格，并完成以下操作：A B C D1 姓名年龄性别成绩2 张三 25 男 903 李四 30 男 854 王五 28 女 925 赵六 27 男 881. 将数据按成绩从高到低排序。
2. 在E1单元格中输入“筛选”，在F1单元格中输入“性别”。
3. 在F2单元格中输入“男”，在F3单元格中输入“女”。
4. 在E2单元格中输入公式“=COUNTIFS(C2:C5,F2)”并拖动填充到E3单元格，计算男性和女性的人数。
5. 在G1单元格中输入“平均年龄”，在G2单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F2)”计算男性的平均年龄，在G3单元格中输入公式“=AVERAGEIFS(B2:B5,C2:C5,F3)”计算女性的平均年龄。
excel操作练习题及答案
excel操作练习题及答案Excel操作练习题及答案一、基础操作练习1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，在B1单元格输入“员工编号”，在C1单元格输入“部门”，在D1单元格输入“工资”。
3. 将第一行的标题行设置为加粗并使用不同的背景颜色。
4. 将A1:D1的列宽调整为15。
5. 在A2单元格开始输入员工信息，包括姓名、编号、部门和工资，至少输入5条记录。
6. 使用公式计算每个员工的奖金，假设奖金是工资的10%，在E2单元格输入公式“=D2*10%”，然后将公式向下拖动至E6单元格。
7. 将E列的标题设置为“奖金”，并将E列的格式设置为货币格式。
8. 将整个表格按照“部门”进行排序。
答案：1. 打开Excel程序，点击“文件”->“新建”->“空白工作簿”。
2. 在A1单元格输入“员工姓名”，B1单元格输入“员工编号”，C1单元格输入“部门”，D1单元格输入“工资”。
3. 选中A1:D1，点击“开始”选项卡中的“加粗”按钮，然后点击“填充颜色”选择一个背景颜色。
4. 选中A列或D列，将鼠标放在列宽的边界上，当鼠标变成左右双向箭头时，双击以自动调整列宽。
5. 从A2开始，逐行输入员工的姓名、编号、部门和工资信息。
6. 在E2单元格输入公式“=D2*0.1”，然后选中E2单元格，将右下角的填充柄向下拖动至E6。
7. 选中E列，点击“开始”选项卡中的“货币格式”按钮。
8. 选中包含数据的表格，点击“数据”选项卡中的“排序”按钮，选择“部门”，然后点击“排序A到Z”或“排序Z到A”。
二、公式与函数练习1. 使用IF函数判断每个员工的工资是否超过平均工资，如果超过，在F列显示“高”，否则显示“低”。
2. 使用VLOOKUP函数查找员工编号为“001”的员工的部门名称。
3. 使用SUMIF函数计算销售部门的总工资。
4. 使用AVERAGEIF函数计算所有工资高于5000的员工的平均奖金。
excel练习题库操作题
excel练习题库操作题一、题目一某公司销售部门的销售额数据如下表所示，请根据该数据回答以下问题：销售人员 | 销售额（万元）--------|-----------张三 | 120李四 | 150王五 | 180赵六 | 1001. 计算销售总额。
2. 计算平均销售额。
3. 找出销售额最高的销售人员及其销售额。
4. 找出销售额最低的销售人员及其销售额。
解答如下：1. 销售总额的计算方法是把表格中的销售额相加起来。
根据表格中的数据，我们将120、150、180和100相加得到销售总额为550万元。
2. 平均销售额是销售总额除以销售人员数量。
表格中共有4名销售人员，所以平均销售额为550万元除以4，即137.5万元。
3. 销售额最高的销售人员是王五，其销售额为180万元。
4. 销售额最低的销售人员是赵六，其销售额为100万元。
二、题目二假设你是某公司财务部门的财务分析师，请根据下表中的数据，回答以下问题：部门 | 人数 | 薪资（元）-------|-------|---------销售部 | 10 | 18000财务部 | 5 | 20000研发部 | 15 | 220001. 计算公司总人数。
2. 计算各部门的平均薪资。
3. 找出薪资最高的部门及其平均薪资。
4. 找出薪资最低的部门及其平均薪资。
解答如下：1. 公司总人数是各部门的人数相加起来。
根据表格中的数据，销售部有10人，财务部有5人，研发部有15人，所以公司总人数为10 + 5 + 15 = 30人。
2. 各部门的平均薪资是各部门的薪资总额除以各部门的人数。
销售部的平均薪资为18000元，财务部的平均薪资为20000元，研发部的平均薪资为22000元。
3. 薪资最高的部门是研发部，其平均薪资为22000元。
4. 薪资最低的部门是销售部，其平均薪资为18000元。
以上是根据给定的数据进行的计算和分析，用于解答相应的问题。
通过这些练习题，可以帮助你熟悉Excel的操作，并提升对数据的分析能力。
excel教程练习题
excel教程练习题Excel是一种常用的电子表格软件，它可以用于处理和分析数据，制作图表和图形，进行数学运算等。
在工作和学习中，熟练使用Excel 是非常重要的。
本篇文章将通过一些练习题来帮助您巩固Excel的基本操作技能。
练习一：基础操作1. 创建一个新的Excel工作簿，并将第一个工作表命名为"基本信息"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"年龄"。
3. 在A2单元格中输入"张三"，在B2单元格中输入"25"。
4. 在A3单元格中输入"李四"，在B3单元格中输入"30"。
5. 在A4单元格中输入"王五"，在B4单元格中输入"28"。
6. 在C1单元格中输入"性别"。
7. 在C2单元格中输入"男"，在C3单元格中输入"女"。
8. 将A1:C4范围内的单元格选择并设置为粗体字。
9. 将A1:C4范围内的单元格选择并进行居中对齐。
10. 将A1:C4范围内的单元格边框设置为实线。
练习二：公式和函数1. 在第二个工作表中，命名为"成绩统计"。
2. 在A1单元格中输入"姓名"，在B1单元格中输入"语文"，在C1单元格中输入"数学"，在D1单元格中输入"英语"。
3. 在A2:A6范围内输入一些学生的姓名（例如：张三、李四、王五）。
4. 在B2:D6范围内输入一些学生的语文、数学、英语成绩。
5. 在B7单元格中计算语文成绩的平均值。
6. 在C7单元格中计算数学成绩的平均值。
7. 在D7单元格中计算英语成绩的平均值。
8. 在B8单元格中计算语文成绩的最大值。
excel上机操作试题及答案
excel上机操作试题及答案Excel上机操作试题及答案试题一：基本操作1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入文字“姓名”，在B1单元格输入文字“成绩”。
3. 在A2单元格输入文字“张三”，在B2单元格输入数字85。
4. 在A3单元格输入文字“李四”，在B3单元格输入数字90。
5. 将A1:B3的单元格数据合并为一个单元格。
6. 将工作表的列宽设置为20。
7. 将A1:B3的单元格背景颜色设置为黄色。
8. 保存工作簿为“学生成绩表.xlsx”。
答案一：1. 打开Excel应用程序，点击“新建”按钮创建一个新的工作簿。
2. 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“成绩”。
3. 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入85。
4. 在A3单元格输入“李四”，在B3单元格输入90。
5. 选中A1:B3单元格，点击“合并和居中”按钮。
6. 选中A列和B列，右键点击选择“列宽”，输入20。
7. 选中A1:B3单元格，点击“开始”选项卡下的“填充颜色”按钮，选择黄色。
8. 点击“文件”选项卡，选择“另存为”，输入文件名“学生成绩表.xl sx”，选择保存位置后点击“保存”。
试题二：公式与函数1. 在C1单元格输入文字“平均分”。
2. 在C2单元格使用AVERAGE函数计算B2:B3的平均分。
3. 在C3单元格使用MAX函数找出B2:B3的最大值。
4. 在C4单元格使用MIN函数找出B2:B3的最小值。
5. 在C5单元格使用SUM函数计算B2:B3的总和。
6. 将C1:C5的单元格数据合并为一个单元格。
7. 将C1:C5的单元格背景颜色设置为绿色。
8. 保存工作簿。
答案二：1. 在C1单元格输入“平均分”。
2. 在C2单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B3)`。
3. 在C3单元格输入公式`=MAX(B2:B3)`。
4. 在C4单元格输入公式`=MIN(B2:B3)`。
5. 在C5单元格输入公式`=SUM(B2:B3)`。
excel表格练习题(打印版)
excel表格练习题（打印版）Excel表格练习题（打印版）一、基础操作1. 打开与保存：- 打开一个新的Excel工作簿，并保存为“练习1.xlsx”。
2. 输入数据：- 在A1单元格输入“姓名”，B1单元格输入“年龄”，C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，B2单元格输入30，C2单元格输入“男”。
3. 单元格引用：- 在D1单元格输入公式，计算A2单元格中姓名的长度。
4. 格式化：- 将B列设置为整数格式，并居中显示。
二、公式与函数1. 简单计算：- 在D2单元格输入公式，计算A2单元格与B2单元格的和。
2. 条件判断：- 在E2单元格输入公式，如果C2单元格为“男”，则显示“男性”，否则显示“女性”。
3. 日期函数：- 在F2单元格输入公式，计算从B2单元格中的年龄到今天日期的总天数（假设B2为出生年份）。
4. 查找与引用：- 在G2单元格输入公式，查找A列中“张三”对应的年龄值。
三、数据排序与筛选1. 数据排序：- 将A1:C5的数据按照年龄升序排列。
2. 数据筛选：- 筛选出年龄大于25岁的所有记录。
四、图表与图形1. 创建图表：- 根据A1:C5的数据，创建一个柱状图，显示不同性别的年龄分布。
2. 图表格式化：- 为图表添加标题“年龄分布”，并设置图例显示在图表的底部。
五、数据透视表1. 创建数据透视表：- 将A1:C5的数据创建为数据透视表，以性别为行标签，年龄为列标签，计算每个性别的平均年龄。
2. 数据透视表格式化：- 将数据透视表的行标签设置为“性别”，列标签设置为“年龄”，并将平均值显示在数据透视表中。
六、高级功能1. 条件格式：- 为B列设置条件格式，当年龄大于30岁时，单元格背景色变为红色。
2. 数据验证：- 在C列设置数据验证，只允许输入“男”或“女”。
3. 宏录制：- 录制一个宏，将A列的数据复制到D列。
练习结束请完成以上练习，并保存您的工作簿。
您可以通过实际操作来掌握Excel的基本功能和一些高级技巧。
excel表格练习题及答案
excel表格练习题及答案# Excel表格练习题及答案一、基础操作练习题# 1. 练习题1：创建新工作簿- 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。
- 保存工作簿为“基础练习.xlsx”。
# 2. 练习题2：输入数据- 在A1单元格输入“姓名”，在B1单元格输入“年龄”，在C1单元格输入“性别”。
- 在A2单元格输入“张三”，在B2单元格输入“30”，在C2单元格输入“男”。
# 3. 练习题3：数据填充- 使用填充功能，将A2:C2的数据向下填充到A5:C5。
# 4. 练习题4：单元格格式设置- 将A1:C1的单元格格式设置为“加粗”和“居中”。
- 将B2:B5的单元格格式设置为“数值”，保留两位小数。
# 5. 练习题5：数据排序- 根据B列的“年龄”对数据进行升序排序。
# 答案- 完成以上操作后，工作簿应包含5行数据，其中第1行为标题行，第2至5行为数据行。
- 标题行应加粗居中，年龄列应为数值格式，并保留两位小数。
- 数据应根据年龄列进行升序排序。
二、公式与函数练习题# 1. 练习题1：简单求和- 在D1单元格输入“总分”，在D2单元格输入公式`=SUM(B2:C2)`。
# 2. 练习题2：条件求和- 在D3单元格输入公式`=SUMIF(C2:C5,"男",B2:B5)`，计算男性的总年龄。
# 3. 练习题3：平均值计算- 在D4单元格输入公式`=AVERAGE(B2:B5)`，计算年龄的平均值。
# 4. 练习题4：最大值和最小值- 在D5单元格输入公式`=MAX(B2:B5)`，找到年龄的最大值。
- 在D6单元格输入公式`=MIN(B2:B5)`，找到年龄的最小值。
# 5. 练习题5：查找与引用- 在E1单元格输入“查找姓名”，在F1单元格输入“年龄”。
- 在E2单元格输入“李四”，在F2单元格输入公式`=VLOOKUP(E2,A2:C5,3,FALSE)`，查找“李四”的年龄。
EXCEL操作题库
EXCEL操作题库题目一：基本操作1. 创建一个新的Excel工作簿，并命名为"操作练习"。
2. 在工作表1中，输入以下数据：姓名年龄性别分数张三 18 男 85李四 20 女 92王五 19 男 78赵六 21 男 883. 在工作表2中，输入以下数据：学科成绩语文 95数学 89英语 93物理 804. 在工作表3中，输入以下数据：编号姓名年龄001 张三 18002 李四 20003 王五 19004 赵六 215. 将工作表1、工作表2和工作表3的标签名称分别修改为"学生信息"、"学科成绩"和"个人档案"。
(可以使用右键点击标签进行修改)题目二：数据处理1. 在"学生信息"工作表中，插入一列，标题为"班级"，并在第2行至第5行分别填写"A班"、"B班"、"A班"、"C班"。
2. 在"学生信息"工作表中，插入一列，标题为"总分"，并计算每位学生的总分（分数列的值相加）。
(可以使用SUM函数)3. 在"学科成绩"工作表中，插入一行，标题为"平均分"，并计算每门学科的平均分。
(可以使用AVERAGE函数)4. 在"学科成绩"工作表中，插入一列，标题为"等级"，并根据以下规则设置成绩等级：- 90分以上为"A"- 80-89分为"B"- 70-79分为"C"- 60-69分为"D"- 60分以下为"E"(可以使用IF函数)5. 在"个人档案"工作表中，插入一行，标题为"姓名+编号"，并将姓名和编号合并为一列。
EXCEL操作练习题
EXCEL操作练习题EXCEL操作练习题集锦Excel是国内外广泛流行的电子表格软件,利用它可以方便地制作多种电子表格。
多做点练习可以提高excel的运用能力。
excel练习题有哪些呢?下面是的excel练习题资料，欢迎阅读。
excel练习题篇1实习题1 工作表的建立一、实验目的：1、掌握工作表数据的输入2、掌握公式和函数的使用3、掌握数据的编辑和修改4、掌握数据的移动、复制和选择性粘贴5、掌握单元格及区域的插入和删除二、实验内容1、启动Excel，在空白工作表中输入以下数据，并以E1.xls为文件名保存在D盘中。
2、按样张，先计算每个学生的总分，并求出各科目的最高分和平均分，再利用IF函数总评出优秀学生(总分≥270分)。
3、在“平均分”下面的第二行(即与“平均分”隔一行)的“总分”列输入“优秀率”三个字，“总评”列输入求优秀率的公式(优秀率=优秀人数/总人数)。
4、将表格的标题改为“化工2班3组部分科目成绩表”5、先将每个学生的各科成绩及总分(A2：F11)转置复制到A17起始的区域，形成第二个表格。
6、在第二个表格中只保留总评为“优秀”的学生数据。
7、在第一个表格的“姓名”后面插入1列“性别”，输入的数据依次是：男、男、女、男、女、男、女、女。
8、存盘退出Excel。
实习题2 工作表的编辑和格式化一、实验目的1、掌握工作表的插入、删除和重命名2、掌握工作表的复制和移动3、了解工作表窗口的拆分与冻结4、掌握工作表数据的自定义格式化和自动格式化。
二、实验内容先将保存的D:\E1.xls文件复制到当前文件夹，然后启动Excel进行下列操作(在操作过程中注意保存文件)。
1、在Sheet3 工作表前插入一张工作表，然后再将所插入的工作表删除。
2、将Sheet1工作表改名为“成绩表”，再将其复制到Sheet2工作表前，然后将复制的“成绩表(2) ”移动到最后一张工作表的后面。
3、以任一种方式拆分当前窗口，然后再撤消拆分。
《计算机应用基础》excel操作练习题集
《计算机应用基础》excel操作练习题集一、引言在计算机应用基础课程中，Excel是一个必不可少的工具。
掌握Excel操作基本技巧，对学习与工作都有极大的帮助。
本文将提供一系列Excel操作练习题，帮助读者更好地熟悉并运用Excel软件。
二、练习题题目一：数据输入与编辑1. 打开Excel软件，创建一个新的工作簿。
2. 在第一个单元格(A1)中输入“姓名”。
3. 在第二个单元格(B1)中输入“年龄”。
4. 在第三个单元格(C1)中输入“性别”。
5. 分别在A2、B2、C2单元格中输入你的姓名、年龄和性别。
题目二：公式运算1. 在第二列(D列)中的第二行(D2)开始输入10个整数。
2. 在第二行(E2)输入一个公式，计算D2单元格中数值的平均值。
3. 将公式拖拽至E3至E11单元格，计算相应单元格所在列的平均值。
题目三：数据筛选和排序1. 在第四列(F列)中的第二行(F2)开始输入10个整数。
2. 选中F1至F11区域的所有单元格。
3. 在"数据"菜单中选择"排序"，按照从小到大的顺序进行排序。
4. 在第四列中筛选出大于等于5小于等于8的数值。
题目四：数据图表绘制1. 将第一列(A列)作为X轴，第二列(B列)和第三列(C列)作为Y轴，共有10个数据点。
2. 选中A1至C11区域的所有单元格。
3. 在"插入"菜单中选择"散点图"，选择适当的图表样式。
4. 添加图例，更改图表标题为"散点图示例"。
5. 根据图表中的数据点，分析并得出结果。
题目五：数据筛选和条件格式设置1. 输入一组学生的考试成绩。
2. 将成绩大于等于90分的单元格设置为绿色背景。
3. 将成绩大于等于80分且小于90分的单元格设置为黄色背景。
4. 将成绩小于80分的单元格设置为红色背景。
题目六：数据透视表制作1. 输入一组销售数据，包括销售人员、产品和销售额。
Excel操作练习题精选
Excel操作练习题精选一、选择题1. 在Excel中，哪个选项卡包含“数据透视表”功能？A) 插入 B) 数据 C) 审阅 D) 开发2. 在Excel中，要快速选中当前工作簿中的所有单元格，应使用哪个快捷键？A) Ctrl + A B) Ctrl + C C) Ctrl + V D) Ctrl + X3. 在Excel中，哪个函数用于求和？A) SUM B) COUNT C) AVERAGE D) MAX4. 在Excel中，如何设置单元格格式为日期格式？A) 右键点击单元格，选择“格式单元格”，然后选择“日期”B) 右键点击单元格，选择“格式单元格”，然后选择“数字”C) 选中单元格，然后按Ctrl + 1，选择“日期”D) 选中单元格，然后按Ctrl + Shift + 15. 在Excel中，如何在多个工作表之间复制数据？A) 选中目标单元格，然后按Ctrl + C，切换到另一个工作表，然后按Ctrl + VB) 选中源单元格，然后按Ctrl + C，切换到另一个工作表，然后按Ctrl + VC) 使用“开始”选项卡中的“复制”按钮，然后使用“粘贴”按钮D) 使用“数据”选项卡中的“复制到其他工作表”功能二、填空题1. 在Excel中，要插入一个新工作表，应点击哪个按钮？答案：_______（填空）2. 在Excel中，要隐藏工作表标签，应选择哪个选项？答案：_______（填空）3. 在Excel中，要在多个单元格中输入相同的数据，应使用哪个功能？答案：_______（填空）4. 在Excel中，要设置单元格边框，应使用哪个工具栏？答案：_______（填空）5. 在Excel中，要筛选数据，应点击哪个选项卡？答案：_______（填空）三、简答题1. 请简述如何在Excel中使用条件格式功能？2. 请简述如何在Excel中使用数据透视表？3. 请简述如何在Excel中设置单元格的保护？四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿。
excel训练题库
1.在Excel中，若要对数据进行排序，应使用哪个功能键或选项？A.“开始”选项卡中的“字体”组B.“插入”选项卡中的“图表”组C.“数据”选项卡中的“排序和筛选”组（答案）D.“审阅”选项卡中的“保护”组2.如何在Excel中快速填充一列中的相同数据？A.逐个单元格输入B.使用“开始”选项卡中的“填充”功能，选择“向下填充”（答案）C.通过“数据”选项卡导入外部数据D.使用“公式”选项卡中的复杂函数3.在Excel中，若要将单元格A1的内容复制到单元格B1，以下哪种操作是正确的？A.选中A1，按Ctrl+C，然后选中B1，按Ctrl+V（答案）B.直接拖动A1到B1C.使用“开始”选项卡中的“删除”功能D.通过“公式”选项卡插入链接4.Excel中的“筛选”功能位于哪个选项卡下？A.“开始”B.“插入”C.“数据”（答案）D.“审阅”5.如何在Excel中设置单元格的数字格式，如将数字显示为百分比？A.使用“开始”选项卡中的“字体”组B.通过“公式”选项卡插入函数C.选中单元格，然后使用“开始”选项卡中的“数字”组进行设置（答案）D.使用“数据”选项卡中的“数据验证”功能6.在Excel中，若要合并两个单元格的内容，应使用哪个功能？A.“开始”选项卡中的“合并后居中”按钮（答案）B.“数据”选项卡中的“排序”功能C.“插入”选项卡中的“图表”功能D.“审阅”选项卡中的“新建批注”功能7.Excel中的“条件格式”功能可以用于以下哪种情况？A.根据单元格内容自动调整行高B.根据特定条件改变单元格的格式，如突出显示（答案）C.将数据转换为图表D.自动填充空白单元格8.如何在Excel中创建一个新的工作表？A.使用“开始”选项卡中的“新建”按钮B.点击工作表标签，然后选择“插入”工作表（答案）C.通过“数据”选项卡导入外部数据D.使用“审阅”选项卡中的“保护工作表”功能。
excel试题操作及答案
excel试题操作及答案Excel试题操作及答案一、选择题1. Excel中，哪个功能可以快速计算选定单元格的平均值？A. 求和B. 计数C. 平均值D. 最大值答案：C2. 在Excel中，如何插入一个新工作表？A. 右键点击工作表标签，选择“插入”B. 点击“开始”选项卡下的“插入”按钮C. 点击“页面布局”选项卡下的“插入”按钮D. 点击“视图”选项卡下的“新建工作表”答案：A3. Excel中，如何将数据按升序排列？A. 选择数据区域，点击“数据”选项卡，然后点击“排序”B. 选择数据区域，点击“开始”选项卡，然后点击“排序”C. 选择数据区域，点击“页面布局”选项卡，然后点击“排序”D. 选择数据区域，点击“公式”选项卡，然后点击“排序”答案：A二、填空题1. 在Excel中，若要对一列数据进行筛选，可以使用________功能。
答案：数据筛选2. Excel中，若要将单元格格式设置为货币，可以使用________选项卡下的“数字格式”设置。
答案：开始3. 当需要在Excel中创建图表时，可以通过________选项卡下的“插入图表”功能来实现。
答案：插入三、简答题1. 简述Excel中如何使用公式进行数据计算。
答：在Excel中，使用公式进行数据计算首先需要输入等号“=”作为公式的开始，然后输入相应的计算表达式。
例如，要计算A1和B1单元格的和，可以在C1单元格输入公式“=A1+B1”，按回车键后，C1单元格将显示A1和B1的和。
2. 描述Excel中如何对数据进行排序。
答：在Excel中对数据进行排序，首先需要选择包含要排序的数据的单元格区域。
然后点击“数据”选项卡，选择“排序”按钮。
在弹出的排序对话框中，可以选择按照升序或降序排列，还可以选择排序的依据是数值、日期或文本等。
四、操作题1. 打开Excel，创建一个新的工作簿，并在第一个工作表中输入以下数据：| 序号 | 姓名 | 年龄 | 性别 |||--|||| 1 | 张三 | 25 | 男 || 2 | 李四 | 30 | 女 || 3 | 王五 | 22 | 男 |操作：将“年龄”列按照升序排列。
excel操作练习题
Excel操作练习题第一题：创建表格1.打开Excel软件。
2.在新建文档中，创建一个新的工作表。
3.使用表格形式在工作表中创建一个数据表格。
示例表格：姓名年龄性别小明12 男小红14 女小刚13 男第二题：数据填充与格式化1.在表格的最后一行下方插入一行空白行。
2.在新插入的空白行中填充以下内容：姓名年龄性别小明12 男小红14 女小刚13 男小李15 男小丽13 女小兵14 男3.选中整个表格，给表格添加边框样式。
4.选中年龄一列，将其格式设置为文本格式。
第三题：数据排序与筛选1.选中姓名一列，按照字母顺序进行升序排序。
2.使用筛选功能，筛选出年龄大于等于14岁的学生。
第四题：条件格式设置1.选中姓名一列，将其设置为粗体。
2.使用条件格式设置功能，将年龄小于等于12岁的学生姓名设置为红色。
第五题：数据统计1.在表格下方插入一空白行。
2.使用SUM函数分别计算年龄一列的总和，平均值和最大/最小值，并将结果放在空白行中。
示例结果：年龄总和平均值最大值83 13.8 15第六题：图表制作1.选中姓名和年龄两列的数据，创建一个柱形图。
结束语通过完成上述练习题，您可以进一步熟悉Excel软件中的各种操作，包括创建表格、数据填充与格式化、数据排序与筛选、条件格式设置、数据统计和图表制作等。
请根据自己的需要，适时进行Excel的实践操作，以提高个人的数据处理和分析能力。
希望本文对您有所帮助！。
表格实操基础试题及答案
表格实操基础试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 在Excel中，以下哪个功能键用于切换单元格的相对引用和绝对引用？A. Ctrl + RB. Ctrl + TC. Ctrl + DD. Ctrl + A答案：C2. 如果需要将一列数据按照升序排列，应该使用Excel中的哪个功能？A. 排序B. 筛选C. 查找和替换D. 插入答案：A3. 在Excel中，如何快速填充一系列连续的数字？A. 使用公式B. 使用数据验证C. 使用序列填充D. 使用条件格式答案：C4. 若要在Excel中插入一个图表，应该使用哪个选项卡？A. 插入B. 公式C. 数据D. 视图答案：A5. 在Excel中，如何快速将一列数据转换为行数据？A. 使用转置功能B. 使用排序功能C. 使用筛选功能D. 使用查找和替换功能答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. Excel中，哪些操作可以用于数据的筛选？A. 使用筛选按钮B. 使用高级筛选C. 使用条件格式D. 使用数据透视表答案：A、B2. 在Excel中，哪些函数可以用来计算一组数据的平均值？A. AVERAGEB. MEDIANC. MODED. SUM答案：A3. 以下哪些选项是Excel中单元格格式的设置？A. 数字B. 文本C. 日期D. 百分比答案：A、B、C、D4. 在Excel中，哪些图表类型适用于显示时间序列数据？A. 柱状图B. 折线图C. 饼图D. 散点图答案：A、B5. 在Excel中，如何对数据进行分组？A. 使用分组功能B. 使用数据透视表C. 使用排序功能D. 使用筛选功能答案：A、B三、填空题（每题4分，共20分）1. 在Excel中，要创建一个新的工作表，可以使用快捷键________。
答案：Ctrl + Shift + Let2. Excel中，________函数可以计算一系列单元格的平均值。
答案：AVERAGE3. 若要在Excel中查找特定数据，可以使用________功能。
Excel操作试题（含答案）
Excel操作试题（含答案）Excel操作试题(含答案)一、判断题1．Excel工作簿由一个工作表组成。
（× ）2．Excel工作簿文件的扩展名是.XLS。
（√ ）3．Excel单元格中的公式，都是以“＝”开头的。
（√ ）4．筛选是只显示某些条件的记录，并不改变记录。
（√ ）5．一个Excel工作表的可用行数和列数是不受限制的。
（× ）6．在Excel工作表中，可以插入并编辑Word文档。
（× ）7．如果单元格内显示“####”，表示单元格中的数据是错误的。
（× ）8．在Excel工作表的单元格中，可以输入文字，也可以插入图片。
（× ）9．合并单元格只能合并横向的单元格。
（× ）10．Excel 2002中的绝对地址与相对地址是一样的，只是写法不同而已。
（× ）11、退出Excel2002可使用Alt+F4组合键。
( √ )12、Excel2002中每个工作簿包含1~255个工作表。
( √)13、启动Excel2002，若不进行任何设置，则缺省工作表数为16个。
( × )14、Excel2002每个单元格中最多可输入256个字符。
( × )15、数字不能作为Excel2002的文本数据。
( × )16、在Excel2002中可用组合键和键“Ctrl+；”输入当前的时间。
( ×)17、在Excel2002中可用组合键和键“Shift+；”输入当前的时间。
( × )18、在Excel2002中，工作表可以按名存取。
( × )19、在Excel2002所选单元格中创建公式，首先应键入“：”。
( × )20、在Excel2002中，函数包括“=”，函数名和变量。
( √ )21、在EXCEL2002作业时使用保存命令会覆盖原先的文件（√ ）22、在Excel2002中"删除"和"删除工作表"是等价的（× ）23、单元格的清除与删除是相同的（× ）24、在Excel2002中单元格是最小的单位，所以不可以在多个单元格中输入数据（× ）25、在EXCEL2002中使用键盘输入数据所输入的文本将显示在单元格及数据编辑栏(√ )二、选择题1．在Excel 2002中，一个工作表最多有（ A）列。
excel的练习题
Excel的练习题一、基本操作类1. 如何在Excel中新建一个工作簿？2. 如何在Excel中插入一个新的工作表？3. 如何重命名一个工作表？4. 如何复制和粘贴一个单元格区域？5. 如何快速填充序列数据？6. 如何调整行高和列宽？7. 如何隐藏和显示工作表？8. 如何在Excel中查找和替换数据？9. 如何设置单元格的字体、颜色和大小？10. 如何为单元格添加边框和背景色？二、函数应用类1. 如何使用SUM函数计算一列数字的总和？2. 如何使用AVERAGE函数计算一组数据的平均值？3. 如何使用COUNT函数统计包含数字的单元格数量？4. 如何使用VLOOKUP函数进行垂直查找？5. 如何使用HLOOKUP函数进行水平查找？6. 如何使用IF函数进行条件判断？7. 如何使用AND函数和OR函数进行逻辑判断？8. 如何使用DATE函数一个日期？9. 如何使用TODAY函数获取当前日期？10. 如何使用CONCATENATE函数合并多个单元格内容？三、数据分析类1. 如何使用排序功能对数据进行升序和降序排列？2. 如何使用筛选功能筛选出符合条件的数据？3. 如何使用数据验证功能限制单元格输入？4. 如何使用条件格式高亮显示特定数据？5. 如何使用图表向导创建柱状图、折线图和饼图？6. 如何使用数据透视表进行数据汇总和分析？7. 如何使用公式求出最大值、最小值和众数？8. 如何使用函数计算标准差和方差？9. 如何使用高级筛选进行复杂的数据筛选？10. 如何使用宏录制和执行简单的自动化操作？四、高级应用类1. 如何使用公式实现跨工作表引用数据？2. 如何使用INDIRECT函数动态引用单元格？3. 如何使用OFFSET函数进行偏移引用？4. 如何使用LOOKUP函数进行向量查找？5. 如何使用INDEX和MATCH函数进行精确查找？6. 如何使用SUBTOTAL函数计算分组的总和、平均值等？7. 如何使用CHOOSE函数根据索引值选择返回值？8. 如何使用TEXT函数将数值转换为文本格式？9. 如何使用GETPIVOTDATA函数从数据透视表中提取数据？10. 如何使用数组公式解决复杂计算问题？五、格式设置与美化类1. 如何在Excel中应用单元格样式？2. 如何自定义单元格样式？3. 如何使用条件格式为单元格设置数据条？4. 如何插入图片和剪贴画来丰富工作表内容？5. 如何在Excel中绘制形状和线条？6. 如何为图表添加和轴？7. 如何设置图表的图例位置？8. 如何更改图表的数据系列颜色？9. 如何为工作表添加页眉和页脚？10. 如何设置打印区域并打印工作表？六、数据管理类1. 如何使用数据有效性限制输入范围？2. 如何使用去重功能去除重复数据？3. 如何使用分列功能将一个单元格的内容拆分到多个单元格？4. 如何使用导入数据功能从外部数据源获取数据？5. 如何使用合并计算功能汇总多个工作表的数据？6. 如何使用公式审核功能追踪单元格的引用关系？7. 如何使用名称管理器为单元格区域命名？8. 如何使用表格功能将数据转换为表格格式？9. 如何使用宏来批量执行重复性任务？10. 如何使用保护工作表功能防止他人修改数据？七、函数综合应用类1. 如何使用数组公式计算多条件求和？2. 如何使用INDIRECT和ADDRESS函数动态引用单元格地址？3. 如何使用SEARCH和FIND函数在文本中查找特定字符？4. 如何使用LEFT、RIGHT和MID函数提取文本中的部分内容？5. 如何使用DATE、YEAR、MONTH和DAY函数处理日期？6. 如何使用NETWORKDAYS函数计算工作日天数？7. 如何使用DAYS、WEEKS和MONTHS函数计算日期差？8. 如何使用ROUND、ROUNDDOWN和ROUNDUP函数进行四舍五入？9. 如何使用SUBSTITUTE和REPLACE函数替换文本？10. 如何使用TRIM、LEN和LOWER函数清理和转换文本？八、宏与VBA类1. 如何录制一个简单的宏来执行一系列操作？2. 如何使用VBA创建一个简单的用户界面（UI）？3. 如何在VBA中使用循环结构处理数据？4. 如何在VBA中使用条件语句进行逻辑判断？5. 如何使用VBA函数编写自定义函数？6. 如何使用VBA事件触发器响应用户操作？7. 如何在VBA中操作Excel对象模型？8. 如何使用VBA错误处理来避免程序崩溃？9. 如何使用VBA读取和写入工作表中的单元格？10. 如何使用VBA运行时属性来优化宏的执行速度？答案：一、基本操作类1. “文件”菜单，选择“新建”，然后选择“空白工作簿”。
(完整版)Excel题库(附答案)
选择题1. E2 单元对应于一张工作表的( )行、列A) 5,2B) 4,3C) 2,5D) 5,32. 当我们在F3 中输入公式"=SUM(F1:F2,F4:F6,C3:E3)", 如果将它复制到G5 中去,那么G5 中的内容将是( )A) =SUM(F1:F2,F4:F6,C3:E3)B) =SUM(G1:G2,G4:G6,D3:F3)C) =SUM(G3:G4,G6:G8,D5:F5)D) =SUM(G2:G3,G5:G7,D4:F4)3. 有一个单元格Cn(n 指个数),要求其左边所有单元格之和,请输入( )A) =SUM(C1:Cn)B) =SUM(A1:Bn)C) =SUM(An:Bn)D) =SUM(A1:Cn)4. EXCEL 的工作表最多可拥有( )列A) 16B) 256C) 16384D) 无限5. EXCEL 的工作最多可拥有( )张工作表A) 1B) 16C) 255D) 2566. 工作表与工作区域名字之间要以( )符号连接A) $B) !C) :D) .7. EXCEL 图表的显著特点是工作表中的数据变化时,图表( )A) 随之改变B) 不出现变化C) 自然消失D) 生成新图表，保留原图表8. EXCEL 图表中的数据点来自某个工作表的( )_A) 某N个记录的计算结果B) 某个单元格C) 某个记录D) 某几个单元组合N9. 在EXCEL 中，有一个菜单项"XXXX..." ，省略号表示( ) _A) 单词太长，用省略号告之B) 该菜单项下面还有子菜单C) 该菜单项下面将是对话框操作D) 表示该菜单项有效10. 在EXCEL 操作过程中,当鼠标的形状为空心十字时,你可以用它去( )A) 拖动选择某些单元格B) 选择某张工作表C) 选择某个菜单项或图标按钮D) 选定某个单元格，以便输入汉字11. 数据排序时可以同时指定的关键字最多有( )个A) 1B) 2C) 3D) 412. 工作表中最大行号为( )A) 256B) 1024C) 16384D) 6553613. 如果想在单元格中输入一个编号00010，应该先输入( )_A) =B) 'C) "D) (14. 按住( )键用鼠标拖动单元格区域可实现单元格区域数据的复制A) ALTB) CTRLC) SHIFTD) TAB15. 要表示C1，C2，D1，D2，D3，E2，E3 这七个单元格构成的区域，下面哪项是错误的( )A) C1:D2，D2:E3B) C1:D2，D3，E2:E3C) C1:E2 C2:E3，C1:D1，D3:E3D) C1:D3 D1:E3，C1:C2，E2:E316.IF(3>4，1，2) 的值是( )A) 1B) 2C) 3D) 417.EXCEL 启动后，在当前窗口内显示一个名为( )的空白工作簿A) 无标题B) Sheet1C) Book1D) Chart118•下面是”把一个单元区域的内容复制到新位置”的步骤，()步的操作有误A) 选定要复制的单元或区域B) 执行"编辑/剪切"命令，或单击"剪刀"工具C) 单击目的单元或区域的左上角单元D) 执行"编辑/粘贴"命令或单击”粘贴"工具19.要输入系统当前时间，可按组合键()A) Ctrl+ ；B) Ctrl+Shift+ :C) Alt+ ；D) Alt+Shift+ :20)在Excel中，在单元格中输入公式时，输入的第一个符号是。
EXCEL新手练习的26个题目
第四题.
制作如下的 表格四
表四
姓
年
名
性别
身份
龄
证
小老鼠
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
-1
10 20 30 40 60 70 80 90
个人档案
32 431023197609081136
第五题.
在F95:F101 中设置只能 输入 星期一 到星期天的 某一个
第六题.
技
检
产
术
部
部
部
长
部
部
部
长
长
第十五题.
用条件格式 和函数MOD， ROW给表六添 加底纹
表六
第十六题.
把"三月份" 这张工作表 绝对隐藏， 提示：要进 VBE窗口， ALT+F11，
第十七题. 第十八题.
把工作表3里 的A1:A10里 的数据设置 成不能查看 也不能修改
用筛选的方 法求出"WS10"的数量
语法:
1/0 A 我
=COUNTBLANK(r ange)
1
1
函数TEXT
将数字转化 为带有文本 格式的文本
语法:
=TEXT(value,f ormat_text)
例1
1 Sunday
1900-1-1
1天0小时0分0
秒
例2
把小写转化 为大写数字
零亿零仟万零
12.36
万零仟零佰壹 十贰元叁角陆
分
函数MATCH
小老鼠 为了谁 无情 冷血 小老鼠
找出下面的 重复的姓名
重复
exl试题及答案
exl试题及答案一、单选题（每题2分，共10分）1. 在Excel中，以下哪个功能用于创建数据透视表？A. 插入B. 页面布局C. 公式D. 视图答案：A2. 如何将Excel工作表中的一列数据排序？A. 选择数据，点击“排序”B. 选择数据，点击“筛选”C. 选择数据，点击“查找和选择”D. 选择数据，点击“数据透视表”答案：A3. Excel中，哪一个函数用于计算一组数值的平均值？A. SUMB. AVERAGEVLOOKUPD. COUNT答案：B4. 在Excel中，如何快速复制一个单元格的格式到另一个单元格？A. 双击单元格B. 使用格式刷C. 右键点击，选择“复制”D. 使用快捷键Ctrl+C答案：B5. Excel中，如何将一列数据转换为文本格式？A. 选择数据，点击“文本到列”B. 选择数据，点击“转换为文本”C. 右键点击，选择“格式化单元格”D. 使用公式答案：C二、多选题（每题3分，共15分）1. 在Excel中，以下哪些选项是正确的数据类型？A. 文本B. 数字C. 日期D. 图片答案：A, B, C2. Excel中，以下哪些功能可以用于查找和替换数据？A. 查找和选择B. 查找和替换C. 条件格式D. 筛选答案：A, B3. 在Excel中，以下哪些函数可以用于文本处理？A. CONCATENATEB. LEFTC. RIGHTD. MID答案：A, B, C, D4. Excel中，以下哪些图表类型可以用于展示数据趋势？A. 柱状图B. 折线图C. 饼图D. 散点图答案：B, D5. 在Excel中，以下哪些操作可以冻结窗口？A. 选择视图，点击“冻结窗格”B. 选择数据，点击“冻结窗格”C. 选择视图，点击“拆分”D. 选择视图，点击“冻结首行”答案：A, C, D三、判断题（每题1分，共5分）1. 在Excel中，可以通过“插入”选项卡插入图片。
（对）2. Excel中，数据透视表不能进行分组。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《计算机应用基础》Excel上机操作练习题第1题建立一工作簿，并作如下操作1．在Sheet工作表中输入如下内容：在A1单元格中输入：中华人民共和国以数字字符的形式在B1单元格中输入：88888888在A2单元格中输入：12345678912345在A3单元格中输入：2001年12月12日再向A3单元格中输入：32用智能填充数据的方法向A4至G4单元格中输入：星期日，星期一，星期二，星期三，星期四，星期五，星期六先定义填充序列：车间一、车间二、车间三、……、车间七，向A5至G5单元格中输入：车间一、车间二、车间三、……、车间七利用智能填充数据的方法向A6至F6单元格中输入等比系列数据：6、24、96、384、1536。
2．将新建立的工作簿以文件名：操作1，保存在用户文件夹下。
第2题打开“操作1”工作簿，并作如下操作1．将“Sheet1”工作表更名为“操作1”2．将“Sheet2”和“Sheet3”定义成一个工作组，并将该工作组复制到该工作簿中3．将“Sheet2（2）”移动到“Sheet2”之前4．新建一工作簿并以文件名：操作2，保存在用户文件夹下。
5．将“操作1”工作簿中的“Sheet3”和“Sheet3（2）”复制到“操作2”工作簿中。
6．在“操作1”工作簿中的“Sheet3”之前插入一工作表，并命名为“操作2”7．将“操作2”工作表水平分割成两个工作表8．将“操作2”工作表垂直分割成两个工作表9．将“操作1”工作簿更名为“操作3”保存在用户文件夹下。
第3题打开“操作3”工作簿，并作如下操作1．取消“操作2”工作表水平和垂直分割2．置“操作1”工作表为当前3．将A1单元格中内容复制到H1单元格中4．将A1和B1单元格中内容移动到A21和B21单元格中5．清除A4单元格中的内容6．清除B4单元格中的格式7．在第4行之前插入一空行8．在第4列之前插入一空列9．在第B5单元格上方插入一空单元格10．在第C5单元格左方插入一空单元格11．将第5行删除12．将第5列删除13．将C5单元格删除14．将表中的“车间”全部改为“工厂”15．将“操作3”工作簿更名为“操作4”保存在用户文件夹下。
第4 题1．创建一新工作簿2．在“Sheet1”表中编制下列所示的销售统计表。
“山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表2001年10月9日品牌单价七月八月九月销售小计平均销量销售额小天鹅 1500 58 86 63爱妻 1400 64 45 47威力 1450 97 70 46乐声 1350 76 43 733．将该表的名称由“Sheet1”更为“洗衣机销售统计表”4．在该工作簿中插入一新工作表，取名为“销售统计表”5．将“洗衣机销售统计表”中的内容复制到“Sheet2”、“Sheet3”、“销售统计表”中6．在“洗衣机销售统计表”中，运用输入公式方法，求出各种品牌洗衣机的销售量小计、月平均销售量和销售额7．在“Sheet2”工作表中，先利用公式的输入方法，求出“小天鹅“的销售量小计、月平均销售量和销售额小计；再利用复制公式的方法，求出其余各品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额8．在“Sheet3”工作表中，利用自动求和按钮，求出各品牌的销售量小计9．在“销售统计表”中，运用输入函数的方法，求出各种品牌洗衣机的销售量小计、月平均销售量10．在“Sheet3”工作表中，利用多区域自动求和的方法，求出各品牌的销售量的总和，并将计算结果存放在“B8”单元格中。
注意以上5种方法的比较下列操作均在“洗衣机销售统计表”中进行11．在“洗衣机销售统计表”中的“乐声”行上面插入一空行，在该空行的品牌、单价、七月、八月、九月的各栏中分别填入：水仙、1375、56、78、34；最后利用复制公式的方法，求出该品牌的销售量小计、月平均销售量和销售额12．在“洗衣机销售统计表”中的“销售额”前插入一空列，并在该列的品牌行填入“平均销售额”；最后利用输入公式和复制公式的方法，求出各品牌的月平均销售额13．在“洗衣机销售统计表”中的下一空行最左边的单元格内填入“合计”，利用自动求和按钮，求出各种品牌洗衣机的七、八、九月销售量合计和销售额合计14．使[“山姆”超市第3季度洗衣机销售统计表]标题居中15．使[2001年10月9日] 居中16．“品牌”列和第1行的字符居中，其余各列中的数字右对齐17．将第3行的行高设置为“16”18．将第1列的列宽设置为“10”19．将表中的“2001年10月9日”的格式改为“二○○○年十月九日”20．将表中七月份列中的数字的格式改为带2位小数21．将“洗衣机销售统计表”增添表格线，内网格线为最细的实线，外框线为最粗实线22．将第3行的所有字符的字体设置为揩题、加粗，字号为12，颜色设置为红色，填充背景色为青绿色23．各品牌的名称的字体设置为仿宋题、加粗，字号为11，颜色设置为绿色，填充背景色为青淡黄色24．利用“格式刷”将该表的格式复制到以“A12”单元格为开始的区域上25．利用“图表向导”制作如下的图表26．利用“自动绘图”制作如下的图表27. 将本工作簿保存在考生文件夹内（自行创建），文件名为“表格实验”。
第5题一、创建一新工作簿，并在Sheet1工作表中建立如下成绩数据表班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分01 100011 鄢小武男 583 543 664 618 569 297701 100012 江旧强男 466 591 511 671 569 280801 100013 廖大标男 591 559 581 635 563 292901 100014 黄懋男 534 564 625 548 541 281201 100015 程新女 591 485 476 633 575 276001 100016 叶武良男 632 485 548 566 569 280001 100017 林文健男 649 499 523 579 541 279101 100018 艾日文男 496 538 553 528 652 276701 100019 张小杰男 457 567 678 445 555 270201 100020 张大华男 519 596 480 596 625 281601 100021 韩文渊男 575 596 585 580 541 287701 100022 陈新选男 519 570 519 700 526 283401 100023 林文星男 624 509 657 589 546 292501 200025 吴宏祥男 519 518 571 538 617 276301 200026 郑为聪男 443 559 495 645 588 273001 200027 王为明女 467 567 489 678 568 276901 200027 陈为明女 467 567 489 678 568 276901 200028 林青霞女 543 504 697 552 516 281201 200029 钱大贵男 385 640 630 559 634 284801 200030 江为峰男 567 559 590 545 569 283001 200031 林明旺男 527 559 532 538 662 281801 200032 赵完晨男 551 523 625 569 541 280901 200033 林新莹男 575 538 590 528 569 280001 200034 张文锬女 599 618 562 477 531 278701 200035 张清清女 466 570 595 566 546 274301 200036 邱伟文男 608 467 585 566 491 271701 200037 陈飞红女 551 533 677 593 531 288501 200038 黄娜女 496 570 620 538 582 280601 200039 黄林男 591 623 488 559 582 284301 200040 王许延男 527 559 562 593 588 282901 300041 黄华松男 534 564 557 518 643 281601 300042 庄俊花男 443 674 528 596 569 281001 300043 陈小炜男 567 591 519 559 563 279901 300044 王晶金男 624 523 553 515 575 279001 100045 张海男 591 533 567 593 503 278701 300046 李立四女 567 589 678 456 489 277901 300047 陈勤女 644 570 515 535 588 285201 300048 胡琴华女 616 504 523 589 563 279501 300049 吴生明男 583 499 548 556 625 2811二、编辑记录操作1．将学号为“2”开头的所有学生的班级编号改为“02”，学号为“3”开头的所有学生的班级编号改为“03”。
2．在学号为“200025”之前插入一条新记录，内容如下：班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分02 200024 张小杰男 551 514 562 604 575 28063．在数据表的最后面追加一条新记录，内容如下：班级编号学号姓名性别语文数学英语物理化学总分03 300050 陈明名男 534 575 571 579 536 27954．将学号为“200027”，姓名为“陈为明”的记录删除。
三、排序操作1．对该成绩数据表按“语文成绩”从高到低排列，若语文相同，则按“数学成绩”从高到低排列。
2．将该成绩数据表复制到sheet2中，并将shett1中的成绩数据表取消排序。
四、筛选数据操作1．在本工作簿的最后面插入3张新工作表2．在shett1中的成绩数据表中，筛选出性别为“女”的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet3中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
3．在shett1中的成绩数据表中筛选出语文成绩为591或511的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet4中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
4．在shett1中的成绩数据表中，筛选出性别为“女”且语文成绩大于591的记录，并将筛选后的成绩数据表的内容复制到sheet5中，shett1中的原成绩数据表取消筛选。
五、在shett1中的成绩数据表中，按班级汇总各班级各门功课的平均成绩，并将汇总后的成绩数据表的内容复制到sheet6中，shett1中的原成绩数据表取消汇总。