一节有趣的音乐课作文【小学六年级400字】
快乐的音乐课作文（7篇）
快乐的音乐课作文快乐的音乐课作文(7篇)在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的快乐的音乐课作文，欢迎大家分享。
快乐的音乐课作文1早在一个多星期以前，我们的手风琴老师就郑重地宣布了一件事情――暑假里，大家要添加“音乐素养培训”！一听这句话，我们就都乐开了花，心里怀揣着不同的猜想。
这不，今天是星期五，也是我们的第一节音乐素养课！还不到8点，我就穿好衣服，精神抖擞地向手风琴教室进发了！一路上，我高兴地站都站不稳，总期盼着时间快点儿过去。
在我的热切期盼中，上课时间终于来了！老师按个子高低给我们排好队，并且对号入座。
雷老师还把前三排和后三排分开来，因为前三排都是很小的孩子。
“亲爱的同学们，今天呢，我们来练习第一节音乐素养课。
什么叫音乐素养呢？在今天的课程中，大家会慢慢明白的。
”雷老师给我们介绍了课程后，就开始了第一个练习：读音节。
一看到这个题目，后三排的同学都笑得前俯后仰，还肆无忌惮的大喊出声：“这么简单的题也让我们做？”没想到，雷老师阴沉下脸，严重地批评了我们，并告诉大家，这就是音乐素养的第一步：一定要有高尚品格。
果然，听了这句话后，同学们都乖乖地听老师讲课了。
但是在认读的过程中，我才发现有些音节我们并没有掌握好，并不该骄傲自大呀！念完了音节，老师又教我们合唱，题目是《小鸟小鸟》。
这首歌很好听，经过老师的点拨，每个同学都能唱出潺潺流水般的声音了。
雷老师还让我起来领唱，我感到很自豪。
今天的收获可真不小啊！不仅学会了许多音乐知识，还懂得了做人的道理。
真希望下一节音乐素养培训课快点到来。
快乐的音乐课作文2这是我们五年级以来的第一次音乐课。
老师竟然是郑校长，她刚走进教室，就显得特别和蔼可亲，每个人都鸦雀无声，班里似乎静了许多。
不一会儿，我就打量了她一番儿，郑校长穿了一件白裙子，在习习的秋风中，唿唿啦啦地飘舞着。
有趣的音乐课作文三篇
三一文库（）〔有趣的音乐课作文三篇〕原来，音乐课也可以上得特别有趣和好玩。
以下是小编整理的有趣的音乐课作文三篇，欢迎阅读！有趣的音乐课作文1 今天，音乐课上，我们高兴得不得了！今天音乐课上，音乐老师不在，由其他的老师代课，可还是上音乐课。
那位老师一来上课就说今天进行唱歌比赛，第一次进行小组间的个人比赛。
现在，每一个小组抽一位同学为代表，上讲台前面唱歌。
然后，由大家作裁判，评出等级。
接着，老师随意从每一个小组中选取一个学生作代表。
并且由他们自己选一首自己觉得唱得最好的歌来唱。
下面的学生一个个都竖起了耳朵静静地听着。
第一个同学上来唱了，他唱的声音低了一些，可唱得还是非常好非常正确。
第二个同学上前去唱了。
这一个同学唱得不太认真，因此大家听了一会儿就大笑起来。
他唱得更加走了调，而且还忘了歌词，惹得全班同学哄堂大笑起来。
接着，第三个同学上前去唱第1页共4页了……现在要大家为他们打分了。
分数一打出来，当然是第二个同学得的分数最低了。
老师便说请那位学生上前来跳一个舞。
可是，他说不会跳，只是呆呆地站着。
于是，我们又一次大笑起来。
现在应该开始第二场比赛了。
这一次，老师要我们每一个小组推选一名代表上前参加比赛。
我十分幸运，被组内的同学推举上了。
于是，我很有信心地走上台去。
我排在了第三个。
因此，我就走出教室去练了起来……轮到我了，我拿起了笛子，吹起来了。
我表演的时候，下面的学生显得非常安静。
我有节奏地吹了起来。
吹了一会儿，我不知道什么原因，心里开始紧张起来。
心里一紧张，我就吹错了。
我好害怕，怕评委们给我的分数非常低。
结果出乎我的意料，因为其他学生都是口唱，而我是笛子独奏，所以给我的分数不低。
我这才放心了！接着，我们进行了小组唱歌比赛。
比赛在欢声中进行着。
这一节课虽然不是专职教师上音乐课，但是我觉得比专职老师上的还要让我们觉得开心！有趣的音乐课作文2 这个星期的星期三，我们班上了一节音乐课，一节很有趣的音乐课。
老师之前说过每节课上课时就三个同学轮着上台唱歌，从座位号靠后的开始。
一节有趣的音乐课作文日记
一节有趣的音乐课作文日记
[日期] [星期] [天气]
《一节有趣的音乐课》
哇塞，今天的音乐课可太有意思啦！
一上课，音乐老师就带着满脸神秘的笑容，说要给我们一个特别的惊喜。
嘿，我这心里就开始好奇了呀，啥惊喜呀？只见老师拿出了好多奇奇怪怪的小乐器，有三角铁、沙锤，还有那种摇起来哗哗响的东西，我也不知道叫啥名。
老师说我们今天来玩一个游戏，要分组用这些小乐器演奏一段曲子。
哎呀呀，这可好玩了！我们小组分到了沙锤，我拿起沙锤晃了晃，那沙沙的声音还挺好听。
我们大家就开始商量怎么演奏啦，有的说要快点摇，有的说要慢点摇，叽叽喳喳的像一群小麻雀。
好不容易商量好了，开始演奏的时候，那场面可真是乱套了！这个摇得太响，那个摇得太慢，感觉都不成调啦，但是大家都笑得不行，根本停不下来呀！旁边小组的三角铁敲得叮叮当当的，都快把我的耳朵给震聋啦！哈哈！
一节课就在我们的欢声笑语和乱七八糟的演奏中过去了，感觉时间过得好快呀！这真是一节超级有趣的音乐课，我到现在都还忍不住想笑呢，真希望以后每节音乐课都这么好玩呀！。
一节有趣的音乐课作文日记
一节有趣的音乐课作文日记
阳光洒进教室，暖洋洋的。
音乐老师轻轻弹着琴，那音乐简直好听得让人飘飘欲仙！我们围在一起，闭上眼，跟着节奏摇摆，感觉就像在花海里跳舞一样。
教室里可热闹了，大家拿起各自的乐器就开始演奏。
长笛声悠扬，吉他声热烈，小鼓敲得咚咚响。
每一个音符都充满了青春的气息，真的，音乐这东西，你说它有多美它就有多美！
老师突然停了下来，笑着说，“咱们来玩个音乐接龙吧！”她先弹了一段，然后点了一个同学。
那个同学想了想，就接上了。
音乐就这样传来传去，大家都玩得不亦乐乎，笑声和掌声就没停过。
哎，你注意到那个角落里的同学没？他平时都不怎么说话，但手里拿着一把小提琴。
轮到他接龙时，他看起来好紧张啊，但眼睛里有种期待。
他深吸一口气，开始拉小提琴。
一开始有点生疏，但越拉越好听，真的很有感情。
我们都听呆了，他拉得也太好了吧！。
一节有趣的音乐课作文
篇一:《有趣的音乐课》有趣的音乐课新圩中心小学四（1）莫梓玲星期五下午第一节课，是我最喜欢的音乐课。
上课铃响了，音乐老师与往常不一样。
往常音乐老师都是拿着录音机和音乐教本来上课，但今节音乐课她只是拿了本音乐书来上课。
我和同学们都很奇怪，我想：老师教我们什么呢？老师扫视了一遍同学们，轻轻地说：“我们先做一个词语接龙游戏吧！”同学们都不以为然地说：“嘿！接龙游戏容易得很。
”这时，老师在黑板上写出“伟大”这个词语，同学们很快就把词语接得很长。
“伟大—大人—人民—民族—族长......”这样简单的接龙游戏当然难不倒我们了。
老师也大大地表扬了我们一番。
忽然，音乐老师话锋一转，说“词语接龙你们接得那么棒，现在，我们来一个接歌游戏吧！”同学们一听，一下子愣住了，异口同声地说：“接歌！”同学们的情绪马上兴奋起来，大声说：“没问题！”只见老师说：“我在音乐课本里，在我们所学过的歌曲中，任意唱一句，你们接一句；任意唱两句，你们接两句。
”同学们立刻说：“好!” 老师说了游戏规则后，开始唱《国歌》中间的一句，“我们万众一心。
”全班同学马上接“冒着敌人的炮火。
”有一部分的同学由于不认真，顺口把下一句也唱了出来，老师马上说：“犯规。
”其他同学对他们一阵责备。
接着老师唱《红叶》的第二段前两句，这次，同学们唱得很认真，马上接了两句；然后老师唱《土风舞》的第一句“收割完毕粮食呀堆满仓”，我们接第二句“我们大家愉快地跳起来”，老师唱第三、四句，我们接唱第五、六句。
这样，我们按着游戏规则愉快地唱着，唱着，就把所学的歌曲唱完了。
刚好，下课铃响了。
这节音乐课很特别，很有趣。
同学们非常认真，连平时最不爱唱歌的小李同学，也兴致勃勃地跟唱起来。
指导老师：何玉花篇二:《一堂有趣的作文课》【名篇品读】一堂音乐课我有幸在费城密富林小学旁听了儿子的一堂音乐课, 真是生动无比, 其乐无穷。
那是一个冬天的上午, 大雪覆盖了街道、房顶和学校的操场,太阳露出苍白的笑脸, 寒风飕飕{一节有趣的音乐课作文}.地刮个不停。
音乐课的趣事小学作文
星期四下午第一节课，是音乐课，我们最喜欢的课，因为陈老师的音乐课有趣而又精彩，我们都期待着陈老师的到来。
铃声响起后，陈老师笑吟吟地推门进来，腋下夹着曲谱,走上讲台,说:“等我等着急了吧?让我们开始第一个环节吧，做律动。
”领操人听到后马上走到讲台上，音乐响起来了，我们做起动作。
没想到，领操人的屁股后面插入了羽绒服上的毛领，随着她的动作，毛领一扭一扭地，像个柔媚的狐狸。
逗得大家哈哈大笑。
另外，做律动的时候，我们还得警惕老师，因为他还时不时突然停顿一下,老师停顿的时候，我们就不能动了，原来是哪个动作就得保持住哪个动作。
谁要是动了，就得做20个大象鼻子转。
我们班总有人被罚，不过，罚也开心。
随后，老师又教了我们一首歌，不过比起学歌，我们更愿意玩律动。
叮叮当叮叮当。
下课铃响了，老师宣布下课。
班长喊起立，我们跟老师道再见。
可是，我多么想再上一节这样的音乐课呀!。
有趣的音乐课作文450字
有趣的音乐课
“叮铃铃……”上课铃声欢快地响起。
同学们像一群快乐的小鸟飞快地奔向教室。
阳光透过窗户洒在光洁的地板上,仿佛也在为这即将开始的音乐之旅增添了一抹亮色。
新来的音乐老师迈着轻盈的步伐走了进来，她的身影出现在门口,同学们都目不转睛地看着她。
她穿着白上衣、直筒裤,留着一头乌黑的短发,显得十分干净利落，甜美可爱，眉目传情。
我们很是喜欢她。
爱她的美丽，爱她的音乐素养。
老师让同学们上台自由唱歌，台上的同学认真歌唱,台下的同学安静地听,每当台上同学唱完,大家都报以热烈的掌声和欢呼声。
“叮铃铃……”下课铃声响了，同学们都还意犹未尽。
这节音乐课我们过得很开心,我们不仅学到了音乐知识,更感受到了音乐的无尽魅力!有趣的音乐课。
有趣的音乐课，是有趣的灵魂。
在音乐字符的百度下，学生们，心情愉悦。
兴趣盎然。
老师在前面弹奏动听的乐曲，学生们在下面聆听动人的曲调。
一会男女生二重唱，一会男生单独唱，一会女生单独唱。
我是一只小小鸟的歌词和曲调，充满屏幕。
音乐的小鸟满血复活。
一节有趣的音乐课作文
一节有趣的音乐课作文一节有趣的音乐课作文(6篇)在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是店铺为大家收集的一节有趣的音乐课作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一节有趣的音乐课作文1在上个星期四的音乐课里，我原以为老师给我们上新课，没想到给我们上课的竟然是一位同学，她的名字叫赖欣欣，接下来我们正期待着她能搞出什么名堂？首先赖欣欣先让我们翻开书本，第一课《小鸟小鸟》我们只见赖欣欣一边拿着话筒一边弹着琴，再加上我们的歌声配合起来，真的很像音乐老师在跟我们上课。
当我们在唱歌时，我看到了站在一旁的音乐老师和陈老师露出了甜蜜的微笑。
过了一会陈老师似乎对这首歌很感兴趣，她也试着唱了一段给我们听，结果让我大吃一惊，我本以为陈老师只会教我们数学，没想到音乐也是她最拿手的。
在我们上课只剩下五分钟时，赖欣欣小老师安排了一个游戏，也是关于音乐的，游戏规则是让一位同学上台弹琴，再拿一样物品轮流传下去，当说停的时候，见到物品的同学就要上台唱歌。
游戏开始了首先物品从第一组一直轮到第二组诗时，当赖欣欣说停，却没有一位拿到物品的同学肯上台，当然这样既浪费，一点意思都没有，所以只好取消了。
只见赖欣欣措手不及，她只好又一边弹琴，让我们一边唱歌了，而音乐老师却还在一旁保持着微笑。
最后下课铃终于响了，大家才松了一口气，一节课就这样结束了，不过在上课的时侯，我看见赖欣欣教我们上课，真的有点像老师的风范，我也想尝试当老师的滋味。
一节有趣的音乐课作文2我们406班上了一节有趣的音乐课——打鼓，一起来看看我们是怎样打鼓的吧。
这一次是我第一次打鼓。
以前，我看别人打鼓都很威风，还很有节奏，慢慢地，我就喜欢上了打鼓。
很多次如果音乐课上有打鼓环节，我都很想去摸一摸，打一打。
终于，这次音乐课，我欢快地打上了鼓……我认为打鼓非常有趣，就像我去挪威滑雪一样。
一堂有趣的音乐课作文（6篇）
一堂有趣的音乐课作文（6篇）一堂有趣的音乐课作文(6篇)在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的一堂有趣的音乐课作文，希望能够帮助到大家。
一堂有趣的音乐课作文1昨天的音乐课是一堂有趣的音乐课，这堂课上发生了各种各样搞笑的事，想知道是啥事吗？那就和我一起走进这堂快乐的音乐课吧！“叮零零”上课了，同学们早已端端正正的坐在音乐室时，今天音乐课的内容是打节奏，杨老师让我们先认识四三拍，四三拍的规律是强弱弱，为了使我们能准确的打好拍子，杨老师让我们先拍手然后摸左耳再摸右耳，这样就是三拍了。
钢琴声响起了，我们也随着琴声打起了节拍，杨老师越来越快的加快了速度，随着音乐声的停止，我们听到了一声惨叫：“啊！我的耳朵痛啊！耳朵要被我揪下来啦！”我定眼一看，原来是邱琦，他正皱着眉头张着大口摸着耳朵，哇哇的大叫呢，立刻37双眼睛盯着邱琦，哈哈大笑起来，邱琦也忍不住笑了起来，这是邱琦第一次让我们笑得前俯后仰。
接着我们打四二拍的节奏，它的规律是强弱，连起来就是强弱强弱，杨老师让我们先拍手再摸鼻子，杨老师忽快忽慢，搞得我们不知所措，这个时候，同学们都盯着邱琦，想看看他是不是又会发生了什么“情况”，果然不出我们所料，琴声一落，只听又是一声“啊！”的惊叫，他结结巴巴的说：“老……老师，我……我流鼻血了！”只见他昂着头，捂着鼻子不知道该怎么办！全班同学笑得更猛烈了，邱琦第二次引得全班哈哈大笑！这就是我们的一堂有趣的音乐课。
一堂有趣的音乐课作文2这次音乐老师没有给我们教什么歌，但却在教室里举办了一堂音乐比赛。
我们每个人都要上去表演，第二个人就是我，这让我不知道自己该做什么。
比赛开始了，第一个同学一首《少年》震惊了全班，让我不知道唱什么能比过他。
直到我走到了台上，才决定要唱新学的一首歌———《曹操》，音乐响起，我就用我的激烈的心情唱起了《曹操》这首歌。
快乐的音乐课作文8篇
快乐的音乐课作文8篇快乐的音乐课作文8篇在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的快乐的音乐课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
快乐的音乐课作文1星期二，下午第一节课就是音乐课。
我高兴极了，因为我最喜欢的就是唱歌了。
到了下午1点半，我就叫爸爸送我去学校。
我坐上了车，爸爸就出发了。
在路上我觉得爸爸开得太慢了，就催爸爸说：“快点，快点，再快点！”爸爸说：“什么事让你这么着急呀？”我就说：“今天下午第一节课就是音乐课，我最喜欢音乐课了，所以我就叫您开快点。
”爸爸笑着说：“好嘞，我知道了，马上加速。
”没过一会儿，我就到学校了。
到了学校，我赶紧把书包放好。
上课铃一响，我们就开始唱歌了。
在唱歌的时候，老师点了我和其它同学上讲台唱歌。
上讲台的时候，我既紧张害怕又有点兴奋。
我们开始唱了，起初有点害羞，唱的声音很小，后来我们越唱越自信，声音也越来越大。
一首歌很快就唱完了，我们还意犹未尽，台下响起了雷鸣般的掌声。
老师笑眯眯地说：“唱得不错，我下节课奖励一个小礼物。
”听了老师的话，我们更高兴了！下课之后，我就忍不住想老师会送给我们什么样的小礼物呢？是铅笔，还是橡皮？是本子，还是蜡笔呢？星期二的音乐课可快乐啦！我很喜欢音乐课。
快乐的音乐课作文2这是我们五年级以来的第一次音乐课。
老师竟然是郑校长，她刚走进教室，就显得特别和蔼可亲，每个人都鸦雀无声，班里似乎静了许多。
不一会儿，我就打量了她一番儿，郑校长穿了一件白裙子，在习习的秋风中，唿唿啦啦地飘舞着。
可真漂亮啊。
一分钟过去了，两分钟过去了……四分钟过去了。
郑校长终于介绍完了自己，然后便让我们听一首歌，叫《歌唱祖国》，是林妙可唱的，说完，我们便闭上眼睛，渐渐地，大家都投入到了那美妙的音乐世界，那时，我在幻想：一个小女孩，头发被梳成了两天不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个大红色的蝴蝶结，犹如两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞，她的手中还拿着一个话筒，裙子在不停的摇摆，那多美啊，嗯……咋关了……我还要听呢。
有趣的音乐课_小学作文
有趣的音乐课
本文是关于小学作文的有趣的音乐课，感谢您的阅读！
星期四，校长来我们教室听课，是一节音乐课。
上课了，音乐老师说：“现在，请我们班的小指挥上台。
”因为原来老师选指挥的时候选的是我，所以，我就走上了讲台。
我上台后，老师放起了“国歌”，我认为，在我指挥的时候，一定要有一种坚定的心情，一定要有力。
在我指挥的时候，大家都跟着唱歌。
等大家唱完，老师给我们纠正了一下，让我们又重新唱了一遍，这次老师满意了。
接着，老师又让我们唱起了“校歌”，唱校歌的时候，一定要有一种振奋人心的感觉。
我边指挥边唱，非常投入，感觉很好。
然后，我们开始唱“歌声与微笑”，这个歌在唱的时候，要欢快一点，还要面带笑容。
我们笑的都非常灿烂，歌声也非常动听。
等我指挥完，老师表扬了我，然后，我就走下课台。
因为老师现在要教我们舞蹈，是根据歌曲“歌声与微笑”改编的，我们又唱歌又跳舞，可开心了。
这真是一堂有趣的音乐课。
一堂有趣的音乐课作文500字
篇一:《一堂有趣的音乐课》一堂有趣的音乐课“丁零零——”上课铃响了，音乐老师踏着铃声走进教室，只见她带来了两根竹竿，大家议论纷纷，热烈地猜测着音乐老师要干什么。
" 这节课，我们学习几个竹竿舞的基本动作。
让两个同学作“开开合合，开开合合”的节奏拍打竹竿，，见他们合作默契，老师满意地点点头，自己跳起来，裙摆优雅地摆动着，看得我们入了迷。
之后，老师叫两个同学上去露一手，我躲在暗处，心“扑通、扑通”跳，直想老师别叫我，还好老师叫了吉小军。
吉小军动作笨拙，好比狗熊跳舞，最后，还被夹住了脚，引得我们哄堂大笑，连他本人也“嘿嘿”干笑了两声。
老师又请黄安莉上去跳，她跳得那么欢快，那么活泼，活像调皮的小鹿，连音乐老师都说她跳得很棒，她带着开心的笑容回到座位上。
在这时，我突然觉得不怎么悦耳的铃声响起了，我感到“伤感”，不早些下课，不晚些下课，偏偏音乐老师张口刚要说些什么，也只好罢休了。
好一节有趣的音乐课！篇二:《一堂有趣的作文课》一堂有趣的作文课江阴市第三实验小学五2班谢驰坤上课的铃声刚响，马老师就面带微笑地走进了教室。
“今天，我们来做一个文字游戏。
”马老师满面春风地说。
“游戏的规则是这样的:第一大组的同学写一个人物，第二大组的同学写一个地点，第三、四组的同学写干什么。
写完后，老师就请三个同学把句子连起来，看看会有什么效果。
”大家一听，来了劲。
游戏开始了，同学们都在纸上写出了自己想写的东西。
“第一组，谢驰坤，第二组，张正勋，第三组，沈大为。
”老师竟然第一个就喊了我。
“奥巴马在教室里开飞机。
”三个人连起来竟然是这样无厘头的句子。
教室里立刻沸腾起来，笑声不断。
同学们有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得直拍桌子。
我们班的“笑星”张振阳肚子都笑疼了，直喊：“我不行了，我不行了。
”还有的连眼泪都笑了出来。
在老师的一再示意下，笑声终于停了下来。
马老师又喊了三个人，这次连起来的句子是：妈妈在一节语文课上捉鲨鱼。
简单的一句话再次迎来同学们的哄堂大笑。
一节音乐课作文400
篇一:《一节音乐课》一节音乐课四（2）班王宇勍一次，我上音乐课时学了一首好听的歌曲，名字叫做《摇篮曲》，作者是奥地利的舒伯特。
每次上音乐课都要先听几遍，再跟老师学。
我听第一遍时觉得这个旋律好熟悉，感觉我曾听过。
听第二遍时我终于想起来了，这不正是妈妈在我小时候经常唱的个吗？我听得入了迷，陶醉在音乐中。
一曲刚完，我便下定决心要学会。
因为它不仅很好听，而且以前妈妈唱的只是第三段的歌词，第一段和第二段她没唱过，我学会了就可以教妈妈了。
老师开始教了，先唱谱子，我流利地唱起来。
因为我每天下午都学钢琴五十分钟，每天都要看谱子，所以谱子对我来说是小意思。
谱子唱完了，终于可以唱歌了，我高兴的坐得更端正了，眼睛一直盯着书，老师唱一句，我唱一句。
“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝……”我头摇来摇去，眼睛眯着很陶醉，好像躺在妈妈温暖的怀里。
不知不觉小时候躺在妈妈怀里的一幕幕浮现在眼前。
每当我唱起它，我就会想起小时候……难忘的一件小事四（2）班王宇勍在我的记忆中有一件非常非常难忘的事，要我给你们讲讲吧！{一节音乐课作文,400}.在幼儿园时我主持了两次节目，第一次最令人难忘。
记得那是一个早晨，我刚到学校，老师给我发了一张稿子，没说什么，就说让我背背稿子上的内容。
当时我一看，妈呀，这稿子足有三张。
我想着还是不背了，反正又没用，而且又长又多，有的字我还不认识。
不背了，不背了。
我把稿子往书包一放，就蹦蹦跳跳地去和朋友玩了。
一连过了好几星期，我什么都没背。
有一天，一位老师把我叫去，问我背的怎么样，我想：老师是不是搞错人了，我没背什么呀！老师提醒我说：“老师给你的稿子让你背，你不记得了吗？”我想起来了，这下糟糕了，我什么都没背，怎么办，我如热锅上的蚂蚁急的团团转。
可老师好像看透了我的心事，说：“背不过，没关系！我教你。
”我心里一下子从冰天雪地变成三月阳春。
最后，功夫不负有心人，在我的努力下，我终于背的滚瓜烂熟，拿到了小小主持人的奖状，我心里比吃了蜜还要甜。
有趣的音乐课作文
有趣的音乐课作文有趣的音乐课作文精选15篇在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺整理的有趣的音乐课作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣的音乐课作文1每时每刻，班里都会发生各种各样的事情，有欢笑，有悲哀，又难过，总而言之，班里的喜怒哀乐都联系我们。
接下来，我就给你们讲讲我们班的趣事吧！记得去年那个，刚，我们的音乐书还没发，所以上音乐课的时候，音乐就和我们做了一个游戏。
游戏规则：每个准备四张小纸条，在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、，然后最后一排收起来分类放到讲桌上，然后随便抽一组组成一个句子。
游戏开始了，我们把时间、人物、地点、分别写在四张小纸条上，然后把它折叠起来交给最后一个人，再把那些小纸条交给老师。
“昨天的今天的明天，小明，在公园里，玩奥特曼打小怪兽的游戏。
”顿时，班里的人都哈哈大笑起来，连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。
老师继续念，“在20xx 年8月8日8点8分8秒，小芳，在男生宿舍，一边睡觉，一边唱忐忑。
”班里又一场大笑，接着我旁边的那位同学说：“精辟啊！”接着又有人说：“精辟啥啊，这是辟精，懂不？”班里接着又来了一场捧腹大笑……就这样，这堂音乐课上完了，走廊里都充满了我们班的欢声笑语。
们有趣的班级！欢迎加入哦。
有趣的音乐课作文2新学期，新气象，新变化。
这不，音乐老师就换了。
她姓张，我们就叫她张老师。
我们这一次连学习音乐的地方都换了，换成了音乐室。
老师带我们上5楼，去音乐室唱歌。
老师第一节课居然不让我们唱音乐书上的歌，而是我们随便点歌。
无论童歌、流行歌，反正中华歌库中的歌全可以点。
张誉、严翊铭他们带头说了《沙漠骆驼》，我和叶宇辰这种大逗逼，当然是全程恶搞了。
“只有那鹭鹰在火锅里高歌，满天豆腐飞过，火锅里菜很多……”这几句歌词可都是经过我们逗逼兄弟里的高层静心制作的，我们班一片人都“应声倒地”。
就在我脸就要笑僵时，歌停止了。
有趣的音乐课优秀作文
有趣的音乐课优秀作文有趣的音乐课优秀作文在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的有趣的音乐课优秀作文，希望对大家有所帮助。
有趣的音乐课优秀作文1今天为我们上下班音乐课的还是代课徐柴，因为轩轩生病了，我们都很喜欢这位“样样精通”的女老师，她的“样样精通”在于会唱，会跳，爱笑……其中她最擅长“逗我们笑啦”！也就是很幽默。
上课的时候，我们也能哈哈大笑，因为啊，徐老师上课讲话都唱着歌的，有时我们听不懂，听得云里雾里，一头雾水的，接着听一句，因为句子不通，所以使我们哈哈大笑。
但是有一个消息令我们失望，那就是轩轩老师病快好了，徐老师要走了，我们舍不得她走，我们希望她能一直给我们上课。
有趣的音乐课优秀作文2“嘚儿，嘚儿。
”这是什么声音呀？哦，原来是小朋友们在上有趣的音乐课呀！课上，音乐陈老师教了我们两首新歌。
任务完成后，我们欣赏了“灵隐钟声”这首清脆动听的曲子。
陈老师告诉我们，可以用弹舌来做木鱼声。
这时，一位同学突然大声“嘚儿”一下，把全班都给吓住了。
那位同学“扑哧”一声笑了。
音乐声响起，同学们纷纷开始弹舌，“嘚儿”声连绵不断。
音乐结束了，可同学们的`小嘴巴还是停不下来。
陈老师喊了４遍，大家才停下来，但是，同学们欢乐的笑声还在教室里回荡……这真是一堂有趣的音乐课，“嘚儿”声令我回味无穷。
有趣的音乐课优秀作文3今天下午，我看了看课程表，我惊喜的发现下午第一节课是音乐课！我很高兴，我早就盼着这节课了。
上课了！音乐老师放了一首儿歌，儿歌叫《小木偶》，音乐非常的好听，老师的还在上面模仿小木偶的动作，特别有趣。
我们还学着老师做了几个木偶的动作，可好玩了！然后音乐老师又让我们听了《士兵进行曲》和《军队进行曲》，老师还让我们学着军人走一走。
就感到一会功夫，下课铃响了。
我盼望着下节音乐课早点上课。
有趣的音乐课优秀作文4昨天晚上，爸爸叫我教他唱《希望》这首歌，我愉快地答应了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一节有趣的音乐课
星期四早上，我们上了一节生动有趣的音乐课
随着清脆的上课铃声，我们迈着轻盈的脚步走进音乐教室。
我看见黑板上写着“阿细跳月”四个大字，心里浮现出一个个问号。
什么是“阿细”，什么又是“跳月
音乐老师问我们：“同学们，你们了解彝族人吗？”我们争先恐后地回答：“了解！”“那我就来考考你们。
你们知道‘阿细’ 是什么吗？”我们都摇了摇头。
音乐老师说：“阿细就是彝族人对自己的一种自称。
”音乐老师又问：“那你们知道彝族人在他们最隆重的节日——火把节上跳的舞叫做什么吗？”我们异口同声地回答：“跳—月—。
”“对，你们很聪明！”老师教我们“跳月”。
这种舞蹈的舞步是先向左走两步，脚用力踢一下，再向右走两步，脚用力踢一下。
我们很快就学会了，还自己创作了许多“跳月”的形式，如：手拉手跳、围成圆圈跳等。
同学们都跳得很认真。
老师还表扬了展妍。
展妍受到表扬后更加认真了，再踢脚的时候更加用力，没想到连鞋子也给踢飞了。
通过这节音乐课，我们不仅学会了一种新的民族舞蹈，还懂得了
许多彝族人的风俗。