珍爱生命--安全第一主题班会课件

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如何避免踩踏?
• 如何避免踩踏?
不要在教室追逐玩耍
活动空间狭小、安全隐患多
进出教室要有序、不要推挤
有序进出, 顺利又迅速
推挤容易产生 意外,出入也 不顺畅
上下楼梯时……
尽量靠右边行走、不要奔跑
课 间 活 动 安 全
1.上下课通过过道和楼梯 间时,不要拥挤、打闹和做 恐吓同学的恶作剧,防止拥 挤踩踏事故发生。
"红灯停,绿灯行"
过马路时,应先看左后看右 ,在确保安全的情况下迅速通 过。
2.事故应对
非机动车之间发生事故后,在无 法自行协商解决的情况下,应迅速 报警,保护事故现场;如当事人受 伤较重,求助其他人员,立即拨打 110报警,并拨打120或999求助
3.救护措施
发生重大交通事故时, 不要翻动伤者,立即拨打 120或999求助。
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生命的数字
中国每5分钟有一人因车 祸死亡,每一分钟有一人因车 祸伤残,每天死亡280多人,每年 死亡10万多人,汽车数量占世 界1.9%,车祸死亡人数占世界 15%,且每年增加4.5%
专家意见
• 有专家指出,通过安全教育,提高我们中 小学生的自我保护能力,80%的意外伤害 事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一 个重要原因,就是我们的青少年欠缺安全 防卫知识,自我保护能力差。因此中小学 生学习安全防卫知识,提高自我保护能力, 是非常必要的.
答:不可,可用沙,土,干粉灭火器 等灭火。
地震
海啸
名人是这样珍爱生命
海伦·凯勒美国著名作家和教育 家。1882年,她在一岁半的时候因 为一次猩红热夺去了她的视力和听 力,接着,她又丧失了语言表达 能力。七岁那年,家里为她请了家庭教 师,老师沙利文小时候眼睛也差点 失明,了解失去光明的痛苦。在她 辛苦的指导下,海伦用手触摸学会 手语,摸点字卡学会了读书,用手 摸别人的嘴唇,终于学会说话了。
行走和车辆行驶。
2
骑车上下学一群并排行驶,这样既妨
碍交通,又不文明,互相挤道,也容易摔
跤或撞人。
3
在马路上,有的同学喜欢骑着自行车 闹着玩,这都是不安全的。
4
隔着马路相互喊话、问候, 也容易被往来的行人、车辆碰撞。 5
当走路只顾着谈天说地,没有留意地
面的情况时,很容易发生意外。
6
交通安全
1.行路安全
4、上学期间不经老师同意 不得出校门。遇到陌生人来 找时要及时报告老师,不得 私自跟随出去。
5、活动时要有序,不打闹, 不做危险动作。万一遇到危险 时,要学会避让,学会护住头、 脸、脑等部位,防止向后跌倒。 6、如遇特殊情况需离开校园 的,应先到班主任请假,将班 主任批准的请假条交给门卫后 方可出校,并在规定的时间内 返校。
珍爱生命 安全第一
---主题班会
欣赏诗歌 ——生命是如此珍贵
何言面对关心我
生命是父母给予
们的父母

何以面对那些为
生命是用来珍惜
我们幸福曾经流

血牺牲的先辈们
生命更不是我们
自己的
朋友 生命只有
一次的
欣赏诗歌后,你有什么想法?
动动脑筋, 小组讨论
你是这样想的吗?
珍爱生命就是让自己的生命 更有价值。
生命是珍贵的,需要我们认真加 以保护。无论何时何地,无论遇 到多大的挫折,都不能轻易放弃 生的希望 。 在生命受到威胁时,不仅要有求 生的意志,也要有求生的方法。
名言赏析
活着一天,就是有福气,就该珍 惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候, 我发现有人却没有脚。
每一个人都拥有生命,但并非每 个人都懂得生命,乃至于珍惜生命。 不了解生命的人,生命对他来说, 是一种惩罚。
早晨离家时还欢蹦乱跳 的孩子,如今却静静地 躺在路边,父母见状肝 肠寸断。
珍爱生命 安全第一
让我们一起来 珍惜这来之不 易的生命吧!
第一章 校园安全很重要
校园安全
• 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的 安全隐患有20种之多,其中包括溺水、交 通事故、食物中毒、火灾火险、体育运动 损伤等等。这些都时刻在威胁着青少年学 生的健康成长。
一、校园活动安全常识
1、校园内和教室里都不追跑 哄闹,不攀爬翻越。在走廊上, 拐角处和进出教室时都要慢行, 防止碰撞。 2、上下楼梯靠右行,逐层上 下,不跑,不跳,不推搡,不 起哄,不在楼梯扶手上滑行。
3、在学校不玩有伤害性的 玩具,课间校内不踢球,不 投掷。不触摸有电的地方。 自觉遵守校园警示牌的要求。
第三章
用火安全须谨慎
火,是人类不共戴天的敌人。
电视上曾报道一则新闻:美国 一个城市的远郊有一大片森林,在 森林边上有一个小镇,住了三十几 户人家。人们过着富足,幸福的生活。 可是在一个干燥的秋天,一场大火 无情地摧毁了他们的家园,熊熊的 火焰残酷地夺走了他们的亲人。
那场大火整整燃烧了三天三夜,
海伦在老师爱的关怀下,竟然 克服失明与失聪的障碍,完成了大 学学业。
珍爱生命 安全第一
1936年,和她朝夕相处五十年的 老师离开人间,海伦非常伤心。决 心要把老师给她的爱发扬光大。于 是,海伦跑遍美国大大小小的城 市,周游世界,为残障的人到处 奔 走,全心全力为那些不幸的人服务 。
1968年,海伦八十七岁去世,她 终生致力服务残障人士的事迹,传 遍全世界。苏利文老师把最珍贵的 爱给了她,她又把爱散播给所有不 幸的人,带给他们光明和希望。
经过消防员的奋力拼搏,大火终于 熄灭了。三天以前,他们还和亲人 们过着幸福的生活;三天以后,他们 却失去了曾经所拥有的一切。他们 欲哭无泪,痛诉上帝对他们的不公。 可谁曾想到引起这场火灾的。仅仅 是一个小小的烟头?!
火到底是朋友还是敌人? 在享受了太多火带来的好处,看 过太多火带来的灾难之后,我们找到 了答案:火既是朋友,又是敌人。 其实朋友和敌人间相隔并不太远。 如果能够利用好它,它便是人类的 朋友;如果不能利用好它,它便是 人类的敌人。
珍爱生命就是让我们安全健 康地生存在世界上。
生命就好像每天的朝阳,带来
的是希望,留下的是美好的回
忆!
顽 强
父当 母我 的们

爱还

已在
命 , 顽 强
经襁 注褓 入中 我时 们,




抹 绿

生命犹如那一滴小水珠, 。
色 !
对每个朋友,我短们暂都却充充满了满关灵爱气!!
早晨离家时还欢蹦乱跳 的孩子,如今却静静地 躺在路边,父母见状肝 肠寸断。
珍爱生命 安全第一
看完后,听完后, 你有什么想法?
结束语
同学们,生命有时 候是很脆弱的。
让我们 善待生命!
2.课间不要玩会伤及自己 和他人的利物或玩具,更不 能把管制刀具带入校内。
3.课间文明活动,不追逐, 不打闹。
4. 若学校有修建工地,不 要到危险区域内玩耍。
第二章 交通安全记心间
在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险。 1
在较窄的街区马路上行走,一定要靠右
边走,不要几个人横着走,以免妨碍他 人
问题:如果炒菜时油锅起火怎 么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
问题:列举四种报警电话名称, 并说出号码。
答:火警119;报警110;急救 120;交通122。
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
问题:电器,汽油,酒精着火时 用水扑救好吗?应用什么扑救?
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