宜昌水文见习报告
宜昌水文见习报告
湖北师范学院地理科学系水文与水资源学实习报告专业地理科学班级 1 0 0 1姓名苏荣学号实习地点湖北宜昌实习日期 2011/11/4—6指导教师葛绪广实习成绩批阅时间一、实习的目的及意义1、了解和掌握水文、地貌观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、通过对野外系列、典型的水文地貌现象观察、认识、描述和分析，不仅获得感性认识，掌握野外工作方法和技能，同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解，培养学生专业性的思维与分析能力；3、通过野外实践锻炼，了解团队协作的重要性，开阔眼界，激发专业兴趣。
同时增强体质，适应野外工作环境。
二、实习内容实习区简介宜昌位于长江中上游结合部，地处鄂西山区与江汉平原交汇过渡地带。
素有"川鄂咽喉、三峡门户"之称。
其地理位置为东径110度15分～112度04分，北纬29度56分～31度34分。
东西宽174公里，南北长180公里，版图面积21084平方公里，其中山区占67.4%，丘陵占22.7％，平原占9.9％。
宜昌东邻荆州和荆门市，南抵湖南省常德市，西接恩施土家族自治州，北靠神农架林区和襄樊市。
宜昌地形复杂，高低相差悬殊，山区、丘陵、平原兼有。
地势自西北向东南倾斜。
西部的兴山、秭归、长阳、五峰和夷陵区西部为山区，夷陵区的东部、当阳、远安、宜都等县（市、区）为丘陵，长江、与清江和与沮漳河交汇两侧的枝江、当阳、宜都等县（市）的部分区域为平原。
土壤从红壤土到棕壤等九种类型均有分布，其中优质熟化土壤占耕地的48％。
全市植被良好，森林资源居全省第二位，覆盖率为48.5％。
宜昌位于中亚热带与北亚热带的过渡地带，属亚热带季风性湿润气候。
有四季分明，水热同季，寒旱同季的气候特征。
多年平均降水量1215.6毫米。
平均气温16.9摄氏度，极端最高温度41.4摄氏度（7月），极端最低温度零下9.8摄氏度(元月)。
（一）宜昌水文站1、水文站概况宜昌水文站坐落在长江边，它被誉为国家一级水文站，世界教科文组织一级站，在世界上也占有相当重要的地位，同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。
2023年有关水文实习报告四篇
2023年有关水文实习报告四篇水文实习报告篇1一，前言工程水文实习是每个大学生必须拥有的一段经历，大家都知道，作为水利工程系的一名学生，在水利工程建设中，水力学与水文学占重要作用，被广泛应用与各个领域，如水利工程建筑；水利发电工程；农田水电工程工程；港口工程；机电排灌工程；给排水水工工程；水资源工程；环境保护；河道治理工程等具体满足防洪，灌溉，航运，发电，养殖等各个方面的需要一门使用学科。
水力学是以水作为主要研究对象，研究液体和机械平衡下状态下的力学规律，并利用这些规律解决实际工程的一门科学，水文学是以水体作为主要对象，研究地球上的水体的存在，循环和分布规律，探讨水体的物理和化学性质以及他们对水体的作用，通过对它的实习使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习的时候我有些担心，害怕种种困难，经历了一连串的实习计算之后，我努力调整观念，正确认识了个人的地位以及发展方向，我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为社会公认的人才。
二，实习目的通过对水文水力的实习，特别是对拦河溢流坝水力计算和山东省新泰市东周水库水文水利计算。
一，使我们了解常见水流的衔接和消能形式，底流式衔接和消能的水力计算及挑流式衔接与消能的水力计算。
二，使我们知道了水力兴利调节的计算原理和水库兴利调节的计算方法和步骤，以及水库防洪调节的计算方法和原理给出了调解计算的单辅助曲线法。
三，了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作。
四，培养我们的计算逻辑能力以及应用计算机作图的能力，具备应用计算机处理一些结果。
水文认识原创实习报告3篇
水文认识原创实习报告水文认识原创实习报告精选3篇（一）水文认识原创实习报告一、实习概况在水文认识原创实习中，我选择了到当地的水文测站进行实习。
实习时间为三个月，我主要负责协助测站工作人员进行水文观测、数据收集和分析工作。
二、实习目标1. 掌握水文观测仪器的使用方法。
2. 学习水文数据的收集和分析方法。
3. 了解水文观测的重要性及其在各个领域的应用。
三、实习任务1. 水文观测仪器的使用方法在实习期间，我首先学习了水文观测仪器的使用方法，包括液位计、流速计等。
通过实地操作，我掌握了这些仪器的使用技巧和注意事项。
2. 水文数据的收集和分析我参与了测站的日常观测工作，包括每日对水位和流量的测量。
我学习了如何正确地记录和整理观测数据，并进行数据的分析和统计。
3. 水文观测的应用我了解了水文观测在各个领域的应用，包括洪水预警、水资源管理和生态环境保护等。
通过与测站工作人员的讨论和实地考察，我对水文观测的重要性有了更深刻的认识。
四、实习成果在水文认识原创实习中，我取得了以下成果：1. 掌握了水文观测仪器的使用方法，并熟练进行测量。
2. 学会了正确记录和整理观测数据，以及分析和统计数据的方法。
3. 加深了对水文观测的认识和了解，了解了其在各个领域的应用。
五、实习收获通过水文认识原创实习，我不仅学到了专业知识和操作技巧，还培养了观察和分析问题的能力。
同时，我也从实习中认识到了水文观测的重要性和应用前景，对未来的学习和发展起到了积极的推动作用。
六、实习心得在实习期间，我深刻体会到了实践对于理论知识的重要性。
通过实地操作和与工作人员的交流，我不仅加深了对水文观测的理解，还提高了自己的动手实践能力。
实习让我对水文学这门学科有了更深入的认识，并对未来的学习和发展充满了信心。
七、改进建议在实习过程中，我发现有些水文观测仪器的使用方法并没有在课堂上详细讲解，希望学校在教学中能够加强对这些实用技能的培训。
另外，实习安排建议延长实习时间，以便更加深入地了解水文观测工作。
实习报告(水文)2篇
实习报告（水文） (2)实习报告（水文） (2)精选2篇（一）标题：水文实习报告一、实习背景介绍在XX大学水文课程的学习过程中，为了更深入地了解水文学的理论和实践，提高水文观测和分析技能，我们进行了为期一个月的水文实习。
本次实习的主要目的是通过实地考察、数据采集、分析与处理，掌握水文观测方法和应用技巧。
二、实习地点和时间实习地点位于XX市的XX水库和其周边的河流等水域，并于XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日进行。
三、实习内容与成果1. 实地考察我们首先进行了实地考察，了解了水库的基本情况，包括水库的位置、容量、气候条件等。
同时，还观察了水库周边的降雨情况、水文水资源利用状况等。
2. 水文观测在实习过程中，我们学习并实践了多种水文观测方法，包括水位的测定、雨量的测量和流量的计算等。
通过使用水位计、雨量计和流量计等仪器设备进行实际操作，我们掌握了实际操作的技巧和方法。
3. 数据采集与处理我们在实习过程中采集了大量的水文观测数据，包括水位、降雨量、流量等。
通过对数据的采集和处理，我们学会了使用水文软件对数据进行分析和绘图，进一步了解了水文参数的变化规律和趋势。
4. 实习总结通过这个月的实习，我们深入了解了水文学的基本理论和实践操作，掌握了一定的水文观测和数据处理技能。
同时，我们也认识到了水文学在环境保护和水资源管理中的重要性，意识到我们作为水文学专业学生的责任和使命。
四、实习心得与收获本次实习让我对水文学有了更深入的理解和认识，通过实际操作，我不仅掌握了水文观测方法和技巧，还进一步了解了水文数据处理的流程和方法。
同时，通过参与实际的水文观测和数据分析，我对水资源管理的重要性有了更为深刻的认识。
通过与同学们的合作和老师的指导，我逐渐提高了水文观测和数据处理的能力，培养了实际操作的技巧。
这次实习不仅丰富了我的水文学知识，还增加了我在水文学实践中的经验。
五、实习反思与改进通过本次实习，我意识到自己在实际操作中还存在一些问题和不足，如操作不够熟练、数据分析能力有待提高等。
水文站实习报告范文5篇
水文站实习报告范文 (2)水文站实习报告范文 (2)精选5篇（一）实习报告实习单位：水文站实习时间：xxxx年xx月xx日~xxxx年xx月xx日一、实习单位介绍水文站是负责监测和研究水文环境的机构，主要工作包括测量水位、流量、水温等水文要素，分析水文数据，预测水文变化，提供水文信息，为水资源管理和防洪减灾工作提供支持。
水文站通常关注河流、湖泊、水库等水体的水文情况，并提供相关的水文资料和报告。
二、实习任务和工作内容在水文站的实习期间，我主要参与了以下工作任务：1. 学习基本的水文观测技术和仪器设备的使用方法，包括水位测量仪、流速计等。
2. 参与河流水位和流量的测量工作，了解测量方法和数据处理流程，熟悉了解水文数据的采集和分析过程。
3. 协助工作人员进行水文数据的录入、整理和统计工作，学习使用相关数据处理软件和工具。
4. 参与水文站的巡查和维护工作，包括检查仪器设备的正常运行情况，维护测量仪器和站点的清洁和有序。
5. 学习水文观测站的运行管理和组织机构，了解水文站的职责和工作流程，感受工作人员的团队合作精神。
三、实习收获和体会通过实习，我对水文工作有了更深入的了解，并提高了实际操作和数据处理的能力。
具体收获如下：1. 学习了大量的水文知识，包括水文观测技术、水文数据的采集和处理方法等，对水文工作有了更全面的了解。
2. 掌握了水位和流量测量的基本方法和工具的使用，提高了实际操作的能力，并增强了观察和分析水文数据的能力。
3. 感受到了水文站工作人员的责任心和团队合作精神，了解到水文工作的重要性和对社会的贡献。
4. 通过实习，我提高了自己的沟通和协作能力，并锻炼了解决问题和应对突发情况的能力。
四、实习收获和感想通过这次实习，我对水文工作有了更深刻的认识和了解。
在实习过程中，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的工作能力和团队合作精神。
水文工作是一项重要而有意义的工作，它不仅关乎水资源的合理利用和防洪减灾工作，还与人们的生活和社会发展密切相关。
水文站实习报告范文4篇
水文站实习报告范文水文站实习报告范文精选4篇（一）实习报告实习单位：水文站实习时间：2021年XX月-XX月一、实习单位概况水文站是负责监测、分析和评估水资源情况的机构。
其主要职责包括对水文要素进行观测、记录和分析，为水资源的合理利用提供数据支持和科学依据。
水文站还负责编制水文预报和水资源评价报告，对地下水、地表水、降水等进行监测，并提供与水文相关的技术支持和咨询服务。
二、实习内容1. 水文观测与记录：在实习期间，我参与了水文观测与记录工作。
包括对水文站的观测仪器进行校准和维护，定期采集水文观测数据，并进行记录与分析。
2. 数据处理与分析：我还参与了水文观测数据的处理与分析工作。
利用专业软件对采集到的水文数据进行处理，如数据清洗、计算、绘图等，以获取准确的水文信息。
3. 水文预报与评价：我还参与了水文预报和水资源评价工作。
根据历史数据和气象预报，利用统计模型和数学方法进行水文预测，预测未来的水文情况，为水资源的管理和决策提供参考。
4. 技术支持与咨询服务：在实习期间，我还参与了水文站的技术支持与咨询服务工作。
根据用户需求，为用户提供水文数据分析、水资源管理方案、灾害预警等方面的技术支持和咨询服务。
三、实习心得与收获通过实习，我对水文观测与数据处理、水文预报和水资源评价等工作有了更深入的了解。
提高了数据处理和分析的能力，熟悉了水文观测仪器的操作和维护，掌握了水文预报和水资源评价的方法和技巧。
在实习期间，我还学习到了团队合作和沟通的重要性。
在与其他实习人员和工作人员的合作中，我了解到团队合作的力量，只有充分发挥每个人的优势，才能取得更好的工作效果。
通过实习，我对水文工作的专业性和重要性有了更深刻的认识。
水文工作不仅关乎水资源的合理利用和管理，还与环境保护和灾害预防等方面密切相关。
作为一名实习生，我充分体会到了水文工作的责任和使命感，将继续努力学习和提高自己的专业能力。
四、实习总结通过此次实习，我对水文工作有了更深入和全面的了解，对实际工作的要求有了更清晰的认识。
水文实习生总结6篇
水文实习生总结6篇第1篇示例：水文实习生总结在实习期间，我深刻体会到了水文调查和研究的重要性。
水资源是人类生存和发展的基础，而水文调查和研究则是保障水资源可持续利用的重要手段。
通过实地调查和数据分析，我们可以了解到不同地区的水资源分布和状况，为水资源的合理利用和保护提供科学依据。
每一次水文调查都至关重要，都需要我们认真对待和细致完成。
我在实习期间还学到了很多关于水文调查和研究的具体技术和方法。
我学会了如何设置水文测站，如何进行水文数据分析，如何制作水文调查报告等。
这些技术和方法的掌握，使我在实地调查和研究中能够更加熟练和高效地完成任务，也增强了我对水文专业的理解和兴趣。
在实习期间，我还有幸结识了不少优秀的水文专业人士，他们的经验和见解对我有很大的启发和帮助。
通过与他们的交流和合作，我不仅学到了很多实用的知识和技能，也受益匪浅。
在未来的学习和工作中，我会继续保持与他们的联系，不断学习和进步。
通过这段时间的水文实习，我不仅增加了专业知识和实践经验，也锻炼了自己的动手能力和团队合作能力。
我相信，这些宝贵的经历和收获将对我的未来发展产生积极的影响。
我要感谢所有在实习期间给予我帮助和支持的人，是你们让我的实习之路变得更加丰富和有意义。
相信在未来的学习和工作中，我一定会继续努力，不断提升自己，为水文事业的发展贡献自己的力量。
第2篇示例：水文实习生总结在这个炎炎夏日，我有幸成为一名水文实习生，参与到了水文调查和水资源管理工作中。
通过这段实习经历，我获益良多，不仅学到了专业知识，也锻炼了自己的实际操作能力。
在此，我将对这次实习做一个总结。
在实习期间，我深刻认识到了水资源的重要性。
水是生命之源，是人类生存发展的基础。
随着人口的快速增长和工业化进程的加快，水资源的短缺和污染问题也日益突出。
作为水文实习生，我深入到实地进行水文调查，了解到当地水资源的分布情况、水质状况以及水量变化等信息。
通过实地观察和测量，我对水资源管理的重要性有了更深刻的认识，也加深了对水资源保护的责任感。
宜昌水文地貌实习报告
湖北师范学院城市与环境学院学 生 实 习 报 告实 习 名 称： 宜昌水文地貌实习报告 专 业 班 级 ： 地理科学 120*班 姓名（学号）： 樱散、零乱（2012119010***）2013年 11 月 01 日一、实习时间2013年11月1日2、 实习地点宜昌市宜昌水文站，三峡坝区、三游洞三、 实习目的1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、通过对野外系列、典型的水文现象观察、认识、描述和分析，获得感性认识，掌握野外工作方法和技能，同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解，培养学生专业性的思维与分析能力；3、通过野外实践锻炼，了解团队协作的重要性，开阔眼界，激发专业兴趣。
同时增强体质，适应野外工作环境。
四、实习报告第一章 前言一、宜昌市概况宜昌古称夷陵，因“水至此而夷，山至此而陵”得名，是巴楚文化的发祥地，是世界历史文化名人屈原和中国古代民族团结使者王昭君的故里。
宜昌地处长江中上游结合部，上控巴蜀，下引荆襄，素有“三峡门户”、“川鄂咽喉”之称，自古以来就是兵家必争、商贾云集之地。
随着三峡工程蓄水通航发电，宜昌独特的大坝景观、峡江风光、民俗风情、历史文化等复合资源优势日益凸现。
宜昌境内地质构造较为复杂。
距今25亿年前的元古界到百万年前的新生界之间的各个地质时代的地层均有分布，且发育完整，出露齐全。
世界著名的“李四光地质力学构造形迹”和最古老而原始的带壳动物化石，即发现于西陵峡境内，引起世界地质学界的浓厚兴趣，被称为“天然地质博物馆”。
1924年春，中国著名地质学家李四光曾调查了秭归至宜昌的西陵峡区地质，写下了《长江峡东地质及峡之历史》，将秭归新滩龙马溪一带地层命名为“志留系龙马岩”。
中部丘陵地区多喀斯特地质，山中多溶洞，沉积厚实的钟乳石、石笋遍布其中、形态各异，洞中往往有地下水系。
宜昌境内水系属外流水系，以长江为主脉，河流多、密度大、水量丰富，主要河流有：长江、清江、沮漳河、黄柏河、香溪河、下牢溪.三峡地区的地质特征长江三峡地区的地质构造较为复杂,距今18亿年前的元古宙到距今百万年前的新生界之间的各个地质时代的地层均有分布,且发育完整,出露齐全。
湖北宜昌水文地貌实习报告
湖北师范学院城市与环境学院学生实习报告实习名称：宜昌水文地貌实习报告专业班级：地理科学 120*姓名（学号）：樱散、零乱（2012119010***）2013年 11 月 7 日一、实习时间2013年11月1号至3号二、实习地点宜昌水文站三游洞三峡大坝三、实习目的1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、通过对野外系列、典型的水文现象观察、认识、描述和分析，不仅获得感性认识，掌握野外工作方法和技能，同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解，培养学生专业性的思维与分析能力；3、通过野外实践锻炼，了解团队协作的重要性，开阔眼界，激发专业兴趣。
同时增强体质，适应野外工作环境四、实习内容我们此次宜昌的水文地貌实习内容主要分为三个部分：长江宜昌水文站，三游洞，三峡坝区。
长江宜昌水文站1.宜昌水文站概况130年前，长江设立了宜昌海关水尺，从此宜昌有了水位记载。
镶嵌在滨江公园宜昌水文站壁上的10多处历史洪痕标记，记载着宜昌水文的艰辛历程。
（见表一）1946年3月，位于长江干流上中游交汇点宜昌滨江公园的宜昌水文站正式设立，主要开展收集水位、流量、含沙量、降水、水质监测等水文测验项目。
几十年来，宜昌水文站这座跨越世纪的百年老站为长江中下游防汛和葛洲坝、三峡工程以及地方建设收集、提供了数以吨计的优质水文资料，被称为维护健图一：宜昌水文站康长江的“侦察兵”。
宜昌水文站，直属于长江委三峡水文水资源勘测局，管理20多个水位站。
150平米的新站房配置了现代化测报设备，全面实行ISO9001-2000标准质量管理体系，实现了报汛自动化和动船GPS定位、ADCP和微机测流和水位雨量自记远传和固态存储以及水文信息的网上检索、查询和网络传输、计算机整理，具备全天候施测所有水文测验项目的能力，是长江水文第一批实现信息化的现代测站。
作为国家重要测报站，常年承担着向国家防总、长江防总及地方防汛部门报汛重任的宜昌水文站，以防汛测报为天职，立足于防大汛、抗大洪，依靠科学技术，更新和掌握先进技术设备，不断增强监测能力，提高服务水平，时刻保证“顶得住，测得到，报得出，报的准”，成为了防汛抗旱减灾的水利尖兵，1998年获得了全江“98抗洪先进集体”的光荣称号2.水文站观测作业（1）水位（一）用水尺观读水位观测水位的设备有水尺和水位计。
水文学三峡实习报告
目录一、序言 (2)（一）实习背景 (2)（二）实习目的 (2)（三）实习内容 (2)二、实习概况 (3)（一）宜昌水文站 (3)1、宜昌水文站简介 (3)2、洪水位 (3)3、宜昌水文站的工作内容 (4)（二）三峡坝区 (5)1、三峡工程的巨大效益 (5)2、世界上最大的水利枢纽工程 (6)3、枢纽工程量 (8)4、工期安排 (8)5、三峡水库淹没实物指标 (8)三、思考 (9)（一）三峡库区下泄水变清澈是否一定是一件好事 (9)（二）船闸为何没有位于大坝 (9)四、结语 (9)一、序言（一）实习背景湖北师范学院地理科学系成立于2008年，该系虽然年轻，但是自成立以来不仅十分注重理论教育而且注重课外实习教育，不同年级均有不同的实习任务。
笔者为该系大二学生，在大二秋季学习主要学习了水文学、地貌学等专业课；为了巩固学生的专业知识和提升学生的野外实习、实践能力，地理科学系地理科学专业的70余名学生在系领导、专业老师的带领下开展了本次实习。
本次实习的主要实习地有三个：宜昌水文站，三峡坝区、三游洞。
宜昌站是国家一类基本水文站,地理位置:东经111°17′,北纬30°42′,集水面积1 005 501 km2 ,控制着长江上游的来水、来沙量；三峡工程是第一个由全国人民代表大会批准而兴建的基本建设工程，于1994年12月14日正式开工建设，2009年竣工。
长江三峡水利枢纽，是当今世界上最大的水利枢纽工程，已被列为全球超级工程之一。
它是一个具有防洪、发电、航运等多开发目标的大型水利水电工程；以上两个实习基地，凭借其得天独厚的条件皆为水文学实习的不二之选。
（二）实习目的1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、通过对野外系列、典型的水文现象观察、认识、描述和分析，不仅获得感性认识，掌握野外工作方法和技能，同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解，培养学生专业性的思维与分析能力；3、通过野外实践锻炼，了解团队协作的重要性，开阔眼界，激发专业兴趣。
水文生产实习报告(共8篇)
水文生产实习报告（共8篇）第1篇：水文实习报告水文实习报告实习时间：2021年10月实习地点：兰村水文站、汾河二库实习目的：1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、根据所学专业知识，分析当地的径流常设计的优缺点，了解水土保持的基本工作内容及其发展前景;3、通过实习，学生了解测站的工作性质、观测任务，以及水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养学生水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测算方法，巩固所学的基本理论知识。
实习形式：倾听水文站和二库工作人员介绍讲解，亲身参观水文站和二库概况，网上搜索有关资料等等。
实习内容:（一）兰村水文站实习兰村水文站概况：经兰州站长兰世勇介绍：兰村水文站地处汾河中上游, 位于太原市西北 22.5 km 的上兰村, 地理坐标为东经112°26′, 北纬38°00′。
兰村站设于 1943 年 5 月, 1945 年 9 月停测, 1950 年 4 月重设, 是我省设立的最早的水文站之一，拥有40年的有效观测数据。
常年承担雨、水测报任务。
常观测项目有:水位、流量、含沙量、泥沙颗粒分析、蒸发、降水量、水温、气温、冰情、地下水。
墒情一般不观测。
管辖委托雨量站 10 处, 其中报讯站两处。
负责向国家防总、黄河防总、省防汛办、太原市防汛办、太原市水文水资源监测分局等单位提供汛情和旱涝等有关信息。
1）兰村站控制流域概况：兰村水文站控制流域面积7705km2, 属黄河流域汾河水系，流域平均宽度36.1km, 河道纵坡3.35‰, 实测期内多年平均流量14.3m3/s, 瞬时最大流量为1950m3/s( 1967年8月22日) , 历史调查洪水流量为 4 500 m3/s( 1891年) , 本站多年平均年降水量 491.4 mm, 最大年降水量 767.6 mm( 1964 年)。
柳林河是流经区间的主要支流，我们这次实习的时候，观察到柳林河的水位尚浅。
水文站实习报告心得
一、实习背景今年暑假，我有幸参加了我国某水文站的实习活动。
这次实习让我深入了解了水文站的工作流程、监测方法以及我国水文事业的发展现状。
通过这次实习，我不仅巩固了所学专业知识，还培养了自己的实践能力和团队协作精神。
二、实习内容1. 水文站概况实习期间，我们首先了解了水文站的基本情况。
该水文站位于我国某河流中下游，主要负责对该河流的水文、水质、泥沙等方面的监测。
水文站设有观测室、实验室、办公室等设施，拥有先进的水文监测仪器和设备。
2. 水文监测实习期间，我们参与了水文监测工作，包括水位、流量、泥沙、水质等方面的观测。
具体内容包括：（1）水位观测：使用水位计、水尺等仪器，定期测量河流水位，记录数据。
（2）流量观测：采用流速仪、浮标等仪器，测量河流流量，分析河流水势。
（3）泥沙观测：使用泥沙采样器、泥沙计等仪器，采集泥沙样品，分析泥沙含量。
（4）水质观测：使用水质监测仪、化学试剂等，检测水质指标，评估水质状况。
3. 实验室工作在实验室，我们学习了水质分析、泥沙分析等实验技术。
通过实际操作，掌握了水质指标检测、泥沙分析等实验方法。
4. 资料整编实习期间，我们还参与了水文资料的整编工作。
学习如何对观测数据进行整理、分析、统计，为水文预报、水资源管理提供依据。
三、实习心得1. 提高专业素养通过实习，我对水文专业知识有了更深入的了解，掌握了水文监测、实验分析等基本技能。
这为我今后从事水文相关工作打下了坚实的基础。
2. 增强实践能力实习期间，我亲身参与了水文监测、实验分析等工作，将理论知识与实际操作相结合，提高了自己的实践能力。
3. 培养团队协作精神在实习过程中，我与团队成员共同完成工作任务，学会了与他人沟通、协作，培养了团队精神。
4. 体会水文工作的重要性通过实习，我深刻认识到水文工作在水资源管理、防洪抗旱、水环境保护等方面的重要作用。
作为一名水文工作者，肩负着保护水资源、维护生态平衡的重任。
5. 增强责任感实习期间，我意识到水文工作者需要具备强烈的责任心。
水文实习报告四篇
水文实习报告四篇水文实习报告篇1Ⅰ前期目的与要求目的：通过实习使学生了解测站的工作性质，观测任务，水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测验方法，巩固所学的工程水文学的基本理论知识。
要求：1.全体同学一定要听从指挥，遵守纪律，按时到达实习场地，不得擅离集体；2.组长召集组内成员，负责协调和安全；3.水文站内的设备仪器未经允许不得碰动，要爱护仪器设备，损坏则照价赔偿，无责任人时由全组赔偿，全班，直至全体人员；4.不得穿拖鞋、高跟鞋，不得打闹推搡；5.尊重水文站的工作人员，认真听取介绍，不干扰他人；6.提前预习实习的相关内容，；Ⅱ实习内容：1、时间：9月29日（周四）下午13：00~16:00地点：重庆寸滩水文站具体内容：（1）水文站参观。
了解水文站历史、观测项目，各水文要素的意义（水位、流量、泥沙、降雨等），观测方法，仪器构造及原理；（2）了解水文观测资料的整编；（3）使用水文资料进行总结，加深对水文分析计算方法的理解。
Ⅲ实习报告正文内容一、实习目的意义通过实习了解测站的工作性质，观测任务，水文要素的观测仪器、方法，水文资料的收集、整编方法等。
培养水文测验的操作技能，熟悉水文测验的测验方法，巩固所学的工程水文学的基本理论知识。
二、寸滩水文站概述寸滩水文站位于重庆江北区寸滩，长江与嘉陵江交汇处下游，始建于1936年，属于国家一级水文站，具有完整连续的测量资料。
该站有记录以来，观测到最大洪水发生于1981年，水位达到191.45米，实习当天为167.45米。
1965年开始泥沙的测量。
该站主要测量水位、流量、泥沙、水质等。
图-1 寸滩水文站停泊船只图-2 寸滩水文站最高水位记录牌三、观测仪器及测量原理（观测原理、观测条件和观测计算） 3.1、流速仪测流 3.1.1测流原理流速仪法是用流速仪测定水流速度，并由流速与断面面积的乘积来推求流量的方法。
它是目前国内外广泛使用的测流方法，也是最基本的测流方法。
水文学实习报告
水文学实习报告一、实习单位概况。
本次水文学实习我被分配到了当地水文局进行实习。
该水文局是负责监测、预测和管理当地水资源的机构，拥有一支专业的水文学团队，致力于保护和管理当地的水资源。
二、实习内容。
1. 水文数据采集与处理。
在实习的第一周，我主要负责跟随水文学专家进行水文数据的采集和处理。
我们利用各种水文仪器对当地的河流、湖泊和地下水进行了采样和监测，然后将数据进行整理和分析。
通过这一过程，我深刻了解了水文数据的采集方法和处理技术，也对当地水资源的分布和变化有了更清晰的认识。
2. 水文预测与模拟。
在实习的第二周，我参与了水文预测与模拟的工作。
水文学专家们利用历史数据和气象预报，对未来一段时间内的水资源变化进行了预测和模拟。
我学习了水文预测的方法和技术，也了解了水资源管理中的一些实际问题和挑战。
通过这一过程，我对水文预测的重要性有了更深刻的认识，也对水资源管理的复杂性有了更清晰的认识。
3. 水文调查与监测。
在实习的第三周，我参与了水文调查与监测的工作。
我们对当地的水文环境进行了调查和监测，包括水质、水量和水生态等方面。
通过这一过程，我了解了水文调查与监测的方法和技术，也对当地水文环境的现状有了更清晰的认识。
同时，我也意识到了水资源保护和管理的紧迫性和重要性。
三、实习收获。
通过这次水文学实习，我收获了很多。
首先，我对水文学这一学科有了更深入的了解，对水资源管理的复杂性和重要性有了更清晰的认识。
其次，我学习到了很多实际的水文学技术和方法，也了解了水资源管理中的一些实际问题和挑战。
最重要的是，我意识到了水资源保护和管理的紧迫性和重要性，也为将来从事相关工作打下了坚实的基础。
四、实习感想。
这次水文学实习让我受益匪浅。
我深刻了解了水文学这一学科的重要性和实际应用，也学到了很多实际的水文学技术和方法。
同时，我也意识到了水资源保护和管理的紧迫性和重要性，为将来从事相关工作打下了坚实的基础。
我将会继续努力，为保护和管理好我们的水资源做出自己的贡献。
湖北宜昌水文地貌实习报告
湖北师范学院城市与环境学院学生实习报告实习名称：宜昌水文地貌实习报告专业班级：地理科学 120*姓名（学号）：樱散、零乱（2012119010***）2013年 11 月 7 日一、实习时间2013年11月1号至3号二、实习地点宜昌水文站三游洞三峡大坝三、实习目的1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、通过对野外系列、典型的水文现象观察、认识、描述和分析，不仅获得感性认识，掌握野外工作方法和技能，同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解，培养学生专业性的思维与分析能力；3、通过野外实践锻炼，了解团队协作的重要性，开阔眼界，激发专业兴趣。
同时增强体质，适应野外工作环境四、实习内容我们此次宜昌的水文地貌实习内容主要分为三个部分：长江宜昌水文站，三游洞，三峡坝区。
长江宜昌水文站1.宜昌水文站概况130年前，长江设立了宜昌海关水尺，从此宜昌有了水位记载。
镶嵌在滨江公园宜昌水文站壁上的10多处历史洪痕标记，记载着宜昌水文的艰辛历程。
（见表一）1946年3月，位于长江干流上中游交汇点宜昌滨江公园的宜昌水文站正式设立，主要开展收集水位、流量、含沙量、降水、水质监测等水文测验项目。
几十年来，宜昌水文站这座跨越世纪的百年老站为长江中下游防汛和葛洲坝、三峡工程以及地方建设收集、提供了数以吨计的优质水文资料，被称为维护健图一：宜昌水文站康长江的“侦察兵”。
宜昌水文站，直属于长江委三峡水文水资源勘测局，管理20多个水位站。
150平米的新站房配置了现代化测报设备，全面实行ISO9001-2000标准质量管理体系，实现了报汛自动化和动船GPS定位、ADCP和微机测流和水位雨量自记远传和固态存储以及水文信息的网上检索、查询和网络传输、计算机整理，具备全天候施测所有水文测验项目的能力，是长江水文第一批实现信息化的现代测站。
作为国家重要测报站，常年承担着向国家防总、长江防总及地方防汛部门报汛重任的宜昌水文站，以防汛测报为天职，立足于防大汛、抗大洪，依靠科学技术，更新和掌握先进技术设备，不断增强监测能力，提高服务水平，时刻保证“顶得住，测得到，报得出，报的准”，成为了防汛抗旱减灾的水利尖兵，1998年获得了全江“98抗洪先进集体”的光荣称号2.水文站观测作业（1）水位（一）用水尺观读水位观测水位的设备有水尺和水位计。
水文实习实习报告
水文实习实习报告一、实习单位及时间。
实习单位，某水利工程公司水文部门。
实习时间，2021年7月1日-2021年8月31日。
二、实习目的。
本次实习的主要目的是通过在水利工程公司水文部门的实习，了解水文工作的基本内容和实际操作，提高水文数据处理和分析的能力，为今后从事水文工作打下基础。
三、实习内容。
1. 水文数据采集与记录。
在实习期间，我参与了水文数据的采集与记录工作。
根据上级安排，我前往不同的水文测站，使用水位计、流速计等仪器进行水位和流量的测量，并记录相关数据。
通过实际操作，我掌握了测量仪器的使用方法和注意事项，提高了数据采集的准确性和效率。
2. 水文数据处理与分析。
在实习期间，我还参与了水文数据的处理与分析工作。
通过使用专业的水文软件，我学会了对采集到的水文数据进行整理、筛选和统计，生成水文报表和图表。
同时，我还学习了水文数据的分析方法，如频率分析、趋势分析等，通过对历史水文数据的分析，可以为水利工程的设计和运营提供科学依据。
3. 水文调查与研究。
在实习期间，我还参与了水文调查与研究工作。
根据上级安排，我前往不同的水文测站进行实地调查，了解当地水文特点和水资源利用情况。
同时，我还参与了水文研究项目，通过对水文数据的分析和模拟，研究水文过程的规律和变化趋势，为水资源管理和防洪减灾提供科学支撑。
四、实习收获。
通过本次实习，我对水文工作有了更深入的了解，提高了水文数据处理和分析的能力。
在实习期间，我不仅学到了专业知识和技能，还培养了团队合作和沟通能力。
同时，实习还增强了我的实际操作能力和问题解决能力，为今后从事水文工作打下了坚实的基础。
五、实习总结。
通过本次实习，我深刻认识到水文工作的重要性和复杂性。
水文工作是水利工程建设和管理的基础，对于水资源的合理利用和水灾防治具有重要意义。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高水文专业知识和技能，为水利事业的发展贡献自己的力量。
同时，我也要加强团队合作和沟通能力，与同事们共同努力，为水文工作的推进做出更大的贡献。
宜昌水文实习报告
前言2011年11月4日到6日的三天时间内，在我系专业老师的的带领下地理科学系1001和1002两个班的学生去宜昌进行了一次专业见习；我们的见习路线是宜昌水文站—三峡大坝—三游洞。
长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡三段峡谷的总称，它西起四川奉节的白帝城，东到湖北宜昌的南津关，长204公里。
长江三峡是一座天然地质地貌博物馆，我们这次的水文实习地是宜昌水文站和三峡大坝。
此次水文实习使我对宜昌水文站和三峡大坝有了更深刻的认识，提高了我学习专业课的兴趣，尤其是水文学。
相信这次的水文实习对我今后的学习有很大的帮助。
本次的水文实习报告共有两篇组成。
第一篇是宜昌水文站，主要内容：流量、流速、水位、泥沙等要素在宜昌水文站区域内的体现，重点介绍了各要素的测流工具和测量方法。
宜昌水文站概况：宜昌水文站的历史可以追溯到1877年，当时一位英国人在宜昌建立了初具规模的水文站，到1946年他被正式命名为“宜昌水文站”。
现在的宜昌水文站在宜昌市内，位于长江干流中游的分界点（111°17′E，30°42′N）。
开始阶段，水文站只进行水位、流量、含沙量的监测，后来又进行降水量和蒸发量的监测，到这时宜昌水文站的水文监测形成了一个比较的体系。
宜昌水文站所控制的流域有100万平方公里，占全流域面积的55%，属国家一类基本水文站。
第二篇是三峡大坝。
主要内容：大坝的泄洪与发电以及对下游的一些影响，如：航运；再就是三峡大坝的旅游价值给三峡库区经济所带来的影响。
三峡大坝概况：长江三峡水利枢纽工程，简称三峡工程，是中国长江中上游段建设的大型水利工程项目。
分布在中国重庆市到湖北省宜昌市的长江干流上，大坝位于三峡西陵峡内的宜昌市夷陵区三斗坪，并和其下游不远的葛洲坝水电站形成梯级调度电站。
它是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设的最大型的工程项目。
目录一、实习目的及意义5二、实习内容第一篇宜昌水文站(一)主要水情素 51.水位72.流速73.流量8(二)降水量的测定81.测量方法2.测量仪器(三)坡面径流量的测定91.坡面径流量2.测量方法3.测量仪器(四)小流域径流泥沙测定91.泥沙的类型101)悬泥质泥2)推泥质泥沙2.泥沙测定101)泥沙取样与处理方法2)泥沙取样仪器3)断面输沙率测定方法(五)自然断面测流111.断面测定112.流量111)含义2) 流量计算3.流速111)流速测定2)测量仪3)测流方法第二篇三峡大坝(一)五级船闸121.位置2.原理3.作用与影响(二)泄洪闸121.位置2.表孔泄洪3.深孔泄洪4.作用与影响（三）发电机组121.机组构成2.放电原理3.发电效率4.影响（四）三峡大坝的其它影响131.航运131）航运条件2）影响2.供水141）水质2）影响3.旅游141）旅游条件2）对当地经济影响三、实习体会15一、实习目的及意义1、了解和掌握水文观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下进行实地观察和动手操作，加深我们对一些水文仪器的认识，使我们初步掌握一些水文仪器的具体操作，提高我们的实际观察能力与动手操作能力；2、通过对野外系列、典型的水文现象观察、认识、描述和分析，不仅能获得感性认识，掌握一些野外工作方法和技能，同时也能加深我们对本专业所学基础理论、知识和方法的理解，进而培养我们学生专业性的思维与分析能力，为我们以后专业的进一步发展打下良好的根基，并促使我们更加努力地去学好专业知识；3、通过野外实践锻炼，能使我们了解团队协作的重要性，开阔眼界，激发我们对专业兴趣；同时增强体质，适应野外工作环境，这有利于我们以后适应类似的工作环境。
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湖北师范学院地理科学系水文与水资源学实习报告专业地理科学班级 1 0 0 1姓名苏荣学号2010119010131实习地点湖北宜昌实习日期2011/11/4—6指导教师葛绪广实习成绩批阅时间一、实习的目的及意义1、了解和掌握水文、地貌观测的常用方法和手段，在条件允许的情况下实地观察和动手操作；2、通过对野外系列、典型的水文地貌现象观察、认识、描述和分析，不仅获得感性认识，掌握野外工作方法和技能，同时加深对本专业所学基础理论、知识和方法的理解，培养学生专业性的思维与分析能力；3、通过野外实践锻炼，了解团队协作的重要性，开阔眼界，激发专业兴趣。
同时增强体质，适应野外工作环境。
二、实习内容实习区简介宜昌位于长江中上游结合部，地处鄂西山区与江汉平原交汇过渡地带。
素有"川鄂咽喉、三峡门户"之称。
其地理位置为东径110度15分～112度04分，北纬29度56分～31度34分。
东西宽174公里，南北长180公里，版图面积21084平方公里，其中山区占67.4%，丘陵占22.7％，平原占9.9％。
宜昌东邻荆州和荆门市，南抵湖南省常德市，西接恩施土家族自治州，北靠神农架林区和襄樊市。
宜昌地形复杂，高低相差悬殊，山区、丘陵、平原兼有。
地势自西北向东南倾斜。
西部的兴山、秭归、长阳、五峰和夷陵区西部为山区，夷陵区的东部、当阳、远安、宜都等县（市、区）为丘陵，长江、与清江和与沮漳河交汇两侧的枝江、当阳、宜都等县（市）的部分区域为平原。
土壤从红壤土到棕壤等九种类型均有分布，其中优质熟化土壤占耕地的48％。
全市植被良好，森林资源居全省第二位，覆盖率为48.5％。
宜昌位于中亚热带与北亚热带的过渡地带，属亚热带季风性湿润气候。
有四季分明，水热同季，寒旱同季的气候特征。
多年平均降水量1215.6毫米。
平均气温16.9摄氏度，极端最高温度41.4摄氏度（7月），极端最低温度零下9.8摄氏度(元月)。
（一）宜昌水文站1、水文站概况宜昌水文站坐落在长江边，它被誉为国家一级水文站，世界教科文组织一级站，在世界上也占有相当重要的地位，同时它悠久的历史也为自身增添了不小的魅力。
该站始建于民国时期，是我国最早的，同时也是最重要的几个水文站之一，并且在1998年抗洪期间发挥了极其重要的作用。
该站从运行之日起，就开始在水文方面发挥重要作用，至今已为我们留下了许多宝贵的数据。
2、主要实习类容及步骤11月4日下午地理科学系1001、1002班同学在老师的带领下去了宜昌实习的第一个目的地-宜昌水文站。
宜昌水文站的实习主要分为两个部分，一是在站内参观并了解数据处理方面的知识；二是在室外的测量基地上了解关于数据采集的相关知识。
（1）室内数据处理首先，我们来到了站内，工作人员先是为我们介绍了历史洪水痕迹记录，其具体记录如下：1153年7月31日 59.5m 1227年8月1日 58.47 m1560年8月25日 58.45 m 1788年7月23日 57.5 m1796年7月18日 56.81 m 1613年7月18日 56.67 m1860年7月18日 58.32 m 1870年7月20日 59.5 m1896年9月4日 55.92 m 19XX年8月14日 55.14 m1921年7月17日 55.33 m 1931年8月10日 55.02 m1945年9月6日 55.71 m 1954年8月7日 55.73 m轴套和圆水平泡、干簧管支架和信号输出端子。
与其它翻斗式雨量计不同，本仪器的翻斗轴套为一体化旋转式定位结构，翻斗通过翻斗轴安装在个轴套的宝石轴承中，使翻斗的装拆更加方便，也无需再调整两个轴套之间的距离，给现场安装带来了方便。
介绍完雨量计就进入了会议室，在这里工作人员为我们介绍了宜昌水文站的基本概况，水文站是观测及搜集河流、湖泊、水库等水体的水文、气象资料的基层水文机构。
水文站观测的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水温、冰情、地下水、水质等；气象要素包括降水量、蒸发量、气温、湿度、气压和风等。
按测验项目分为观测水位、流量或兼测其他项目的水文站；只观测水位，或兼测降水量的水位站；只观测降水量的雨量站；只测水质的水质站；只测地下水的地下水井观测站；测量河流泥沙的泥沙站；观测水面蒸发和陆面蒸发的蒸发站。
中国把水文站按性质分为基本站和专用站。
前者的任务是收集实测资料，提供探索基本水文规律的资料，满足水资源评价、水文计算、水文情报、水文预报和水文科学研究的需要。
全站共18名工作人员，船上5个，水文监测站3个，室内人员7个，各自负责不同的工作。
最后为我们介绍的是水文监测系统监测系统主要通过超短波、短信、电话、海式卫星、GPRS来传播信息。
由于海式卫星一次传播的数值量小，价格也较高，所以宜昌水文站一般采用短信的形式来传播信息。
（2）室外数据采集然后，我们去了室外的数据采集基地。
在船上工作人员主要为我们介绍的是四种测量仪器。
一是三绞设备，即在河面宽大于500米时，架设过江缆道，过江缆道又分为缆道和吊船缆道。
测流缆道主要用于进行水量监测，吊船缆道用于固定测船。
二是三型流速仪，三型流速仪有宽广的测流量程，仪器整机呈流线型，且尾翼平衡锤为内置式，水阻小，仪器无附加偏转力矩工作稳定。
测速图(2)范围:0.05-15mm/s；旋桨回转直径：20mm；水力螺距：250mm；输出信号频率：20转/一个信号。
旋桨流速的测法分为简测法、常测法和精密测验法。
简测法即一线一点法，适用于特大洪水；常测法即十一线两点法，全年需测70次左右；精密测验法即二十五线五点法，全年只需测2次。
但三型流速仪并不常用，现在多采用ADCP 来进行测量, ADCP全称为Acoustic Doppler Current Profilers，即声学多普勒流速剖面仪，是二十世纪80年代初发展起来的一种新型测流设备。
它利用多普勒效应原理进行流速测量。
ADCP因其原理的优越性，突破传统机械转动为基础的传感流速仪，用声波换能器作传感器，换能器发射声脉冲波，声脉冲波通过水体中不均匀分布的泥沙颗粒、浮游生物等反散射体反散射，由换能器接收信号，经测定多普勒频移而测算出流速。
ADCP具有能直接测出断面的流速剖面、具有不扰动流场、测验历时短、测速范围大等特点。
目前被广泛用于海洋、河口的流场结构调查、流速和流量测验等。
主要参数：1）流速：剖面测量（宽带专利技术）；2）单元数目：1-； 3）最小单元长度：2 cm；4）最大单元长度：10 cm；5）最大剖面深度：2 m（可升级至4m）；6）1st 单元起点：7-30 cm；7）流速量程：±7.2 m/s；8）精度：±1.0%±0.2cm/s；9）分辨率：1 mm/s；10）流速数据输出速率：1 Hz；11）水跟踪呯速率：48 Hz；12）最大测量水深：230米。
三是横式采样器，含沙量测验，一般需要采样器从水流中采取水样。
监测基地采用横式采样器。
不论用何种方式取得的水样，都要经过量积、沉淀、过滤、烘干、称重等手续，才能得出一定体积浑水中的干沙重量。
横式采样器的取样筒由薄壁钢管制成，容积0.5～2.0升，两端有盖，盖缘装有拉力弹簧。
采样时，张开筒盖，水流从筒中流过，然后操纵开关，借弹簧拉力将筒盖关闭，采集水样。
这种仪器结构简单，适用范围广。
缺点是受泥沙脉动影响严重，单点取样成果的代表性差。
四是推移质采样器，它采集河流推移质沙样，测定单位宽度的推移质输沙率的仪器。
其型式有两种：①网式推移质采样器，用于卵石推移质测验，其底部为铁丝圆环编成的软网，能较好地适应河底地形的起伏变化。
②压差式推移质采样器，仪器身向后扩散，利用出水口面积大于进水口面积所形成的负压，可以调节仪器进口流速使其与天然流速接近。
中国属于这类仪器的有“长江78型”沙质推移质采样器。
该仪器器身前部上方装有加重铅块，尾部装有浮筒，仪器在水下的重心位于前半部，因而使仪器口门在复杂的床面上能较好的伏贴河床。
仪器口门底部安有护板，护板前沿作成向前倾斜的刀口形，当仪器放置在床面时，刀口插入河床，可以防止取样时在口门处形成淘刷坑。
（二）三峡大坝1、三峡水利工程概况三峡大坝是世界第一大的水电工程，位于西陵峡中段的湖北省宜昌市境内的三斗坪，距下游葛洲坝水利工程38公里。
三峡大坝工程包括主体建筑物工程及导流工程两部分，工程总投资为954.6亿元人民币。
于1994年12月14日正式动工修建，2006年5月20日全线建成。
2010年7月19日，三峡大坝将迎来一次峰值在65000立方米/秒左右的洪水。
堪比1998年长江三峡河段的最高峰值，这也将是三峡水库建成以来所面临的规模最大的一次洪图（3）水挑战。
经国家防总批准，三峡水库于2011年9月10日零时正式启动第四次175米试验性蓄水，至18日19时，水库水位已达到160.18米。
2、主要的实习类容及步骤（1）双线五级船闸工作人员首先介绍的是三峡永久船闸，为双线五级（葛洲坝为单级船闸），单线全长1607米，由低至高依次为1-5#闸室，每个闸室长280米，宽34米，可通过万吨级船队，船只通过永久船闸需2.5-3小时，主要供货运船队通航。
闸室内水位的升降靠输水系统完成。
这个深槽开挖最大深度170米，总开挖量3685万立方米，为三峡工程总开挖量的40%。
混凝土浇注量357万立方米，金属结构安装4.17万吨。
1999年底，永久船闸基础开挖工程全部完成。
2000年开始闸门金属结构安装，2002年6月闸门安装完毕，2003年7月永久船闸通航。
三峡船闸通航后，川江航运迎来了前所未有的黄金时刻，航运效益将大大超过天然航道时期，原来滩险水急的川江航道就此步入百舸争流的时代，呈现出一派繁荣的景象。
三峡工程完全建成后，长江的航运能力得到大大的提高。
水库回水至重庆丰都，从宜昌至重庆660公里长江航道中139处急流、险滩、浅滩淹没水中，可以使目前只能行驶3000吨级船队提高到万吨级，从上海长江口直达重庆，而长江的单向年通航能力也可从原来约1000万吨提高到5000万吨，其运输成本则比以前减少35%—37%。
三峡天堑变成坦途后，船舶的运行周期大大缩短，宜昌至重庆的深水航道，可就是水上“高速公路”了，航行时间比天然河道可节省6至8个小时。
同时，蓄水通航后，库区港口水域宽阔，码头条件优越，船舶航行条件极大改善，将使运输船队有条件扩大规模、加大载量，有利于船型、船队向标准化、大型化方向发展，给长江水上运输的结构性优化调整提供了契机。
（2）三峡大坝随后我们来到三峡大坝坝顶，三峡大坝为混凝土重力坝，它坝长2335米，底部宽115米，顶部宽40米，高程185米，正常蓄水位175米。
大坝坝体可抵御万年一遇的特大洪水，最大下泄流量可达每秒钟10万立方米。