中班健康活动教案《胖胖兔减肥》
中班健康胖胖兔减肥教案3篇
中班健康胖胖兔减肥教案3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中班语言活动胖胖兔减肥教案（精选7篇）
中班语言活动胖胖兔减肥教案中班语言活动胖胖兔减肥教案（精选7篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常需要准备教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的中班语言活动胖胖兔减肥教案，欢迎大家分享。
中班语言活动胖胖兔减肥教案篇1目标1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2.能讲出各种运动的方式。
准备1.皮球每人一个，投篮框(可将塑料圈悬挂起来做成篮框)若干。
2.挂图，胖胖兔的图片。
3.故事磁带。
过程1.帮胖胖兔减肥。
――出示胖胖兔图片。
它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?――胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗?――引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。
――胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。
2.理解故事内容。
――出示挂图。
请幼儿完整欣赏故事一遍。
――胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?――袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?――胖胖兔是怎样学会拍球的?――帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
3.学打篮球。
――引导幼儿学习胖胖兔，自由在场地上练习拍球。
――引导幼儿分别站在1米、1.5米、2米的线后投篮，比一比谁投进的球最多。
――请班里的肥胖儿讲讲运动后的感受。
――鼓励幼儿今后热爱运动，加强锻炼，使自己的身体更加健康。
建议1.由于营养过剩和运动量不足，如今肥胖儿已越来越多。
教师通过这一活动有针对性地引导幼儿在缺少锻炼与肥胖间建立联系，使其愿意参加日常体育锻炼，让自己的身体更健康。
2.鼓励、帮助班上的肥胖儿合理控制饮食，加强锻炼。
附：胖胖兔减肥胖胖兔从来不运动，长得越来越胖，走起路来都呼哧呼哧喘气。
这一天，它要去篮球场运动运动。
袋鼠奇怪地问：“胖胖兔，你来干嘛?”胖胖兔说：“打篮球呀!”袋鼠说：“打篮球先要学会拍球。
”“啊，这么简单。
”胖胖兔学着袋鼠的样子拍起篮球来。
可是，刚拍了一下，篮球就滚跑了。
再捡起来一拍，篮球又滚跑了。
袋鼠在地上画了一个圈：“你站在里面，不许拍到圈外，每次连着拍10下。
中班语言胖胖兔减肥教案【含教学反思】
中班语言胖胖兔减肥教案【含教学反思】一、教学目标知识目标1.能辨认出不同动物的身体特征，学会对其进行比较2.学习语言胖胖兔的故事，了解胖兔子的原因3.掌握“减肥”一词的含义，了解减肥的方法能力目标1.培养学生观察能力和辨别能力2.培养学生的想象力3.提高学生的表达能力情感目标1.培养学生的助人意识2.培养学生的团队合作精神3.培养学生的健康意识和体型美观意识二、教学内容教学准备1.音响设备2.PPT3.画纸、彩笔、胶水、剪刀、白色稿纸教学步骤步骤一：导入环节1.引入主题：今天我们学习《语言胖胖兔减肥故事》。
2.观察动物图片，比较其身体特征，学生口头表述。
步骤二：故事讲述环节1.通过PPT呈现《语言胖胖兔减肥故事》。
2.教师带领学生一起朗读故事。
3.学生讨论“为什么胖胖兔会变得这么胖呢？”并关注于胖兔子的饮食和活动情况。
步骤三：小组讨论1.学生分成小组，讨论如何帮助胖兔兔减肥。
2.学生分享减肥方法。
步骤四：艺术创作1.小组选举一位代表，采取参赛的形式，展示花猫、狐狸、兔子等动物的原画和现在的形象，评比最美、最可爱的形象。
2.学生用画纸、彩笔、胶水、剪刀等工具，创作出一只瘦了的胖兔子。
步骤五：总结点拨1.教师点拨学生减肥的方法和注意事项。
2.汇集各组的创作，让学生作家长展示。
三、教学反思在教学实践中，教师有几点反思和总结：1.语言与体育是密切相关的，通过语言故事引导儿童了解身体健康与美丽的重要性。
2.教师可以提前通过PPT、图片等形式，来呈现本节课所涉及的主要内容，使学生具备一定的基础知识和认识能力，有利于教学的推进。
3.让学生利用画纸、彩笔、胶水、剪刀等工具进行艺术创作，不仅可以巩固学习成果，而且可以培养学生的审美和动手能力。
4.教师要注意差异化教学和情境化教学，应根据学生的能力和特点来设置题目和难度，将具体知识融入实际生活中。
学生在操作中可以进行快乐体验和情感经历，也可以帮助学生形成一定的健康意识和体型美观意识，为学生的全面发展打下基础。
中班语言活动教案：胖胖兔减肥（精选5篇）
中班语言活动教案：胖胖兔减肥（精选5篇）中班语言活动教案：胖胖兔减肥篇1【设计意图】现在肥胖的人是越来越多，怎样让自己变得苗条起来呢?那就要进行减肥。
说起“减肥”这个词语对孩子一点都不陌生。
今天这节活动课《胖胖兔减肥》就是一节让幼儿参与讨论“肥胖”这一社会性问题的语言课。
让幼儿知道肥胖会给人们带来哪些麻烦？以及让幼儿明白使身体健康的方法。
【活动目标】1、理解故事中胖胖兔减肥的秘密，知道运动是减肥的好方法。
2、探索球的多种玩法。
【活动准备】1、毛绒玩具兔子两只（一只身体瘦弱的兔子，一只身体胖大的兔子）2、《胖胖兔减肥》；幼儿每人一个皮球。
【活动过程】一、出示瘦弱的小白兔，激发幼儿活动兴趣。
出示一只身体瘦弱的小白兔：“小朋友们好！今天我要和你们一块游戏，来我们一起运动一下吧！”儿歌：小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……教师小结：这只小白兔每天和小动物们一起跑步、做操，身体可好了，可是后来它觉得运动太累了，每天吃了睡，睡了吃，慢慢的，它的身体发生了变化。
二、组织谈话——帮胖胖兔减肥，引出活动。
1、（出示胖大的兔子），重点观察胖胖兔的外形。
提问：这只兔子看起来怎样？（很白，很胖）如果幼儿说不出很胖，教师可进一步提醒：请幼儿仔细观察它的体形：头、肚子、腿等。
教师小结：它看上去很大很胖。
所以森林里的小动物们都叫它胖胖兔，那你们知道胖胖兔很胖了会带来什么麻烦吗？（幼儿自由回答）2、生活经验联想：小朋友你们觉得长得太胖好不好？为什么呀？（幼儿：胖了不好，很丑，跑不动等）肥胖呀给胖胖兔带来了很大的麻烦，一走起路来就会呼哧呼哧喘气，胖胖兔心里可难受了。
那怎么办呢？我们一起来帮帮它吧！想一想有什么好办法可以帮助胖胖兔减肥？（幼儿畅所欲言自由回答）教师小结：你们真会动脑筋，给胖胖兔想了这么多的好办法，那胖胖兔到底用谁想到的办法减肥呢？现在我们就一起听听《胖胖兔减肥》的故事吧！三、引导幼儿欣赏故事，理解故事内容。
1、播放课件，幼儿完整欣赏故事一遍。
中班语言领域《胖胖兔减肥》教案
中班语言领域《胖胖兔减肥》教案一、活动目标1、认知目标：理解故事内容，感受胖胖兔克服困难的过程。
2、能力目标：能简单讲述故事，知道运动能使身体健康。
3、情感目标：养成健康的运动习惯以及生活饮食习惯。
二、活动准备故事视频，健康操音乐三、活动重难点活动重点：理解故事内容，感受克服困难的过程。
活动难点：能讲述故事，知道养成良好对的生活习惯。
四、活动过程（一）手指游戏导入《小白兔白又白》1、师幼共同做手指操《小白兔白又白》。
2、提问手指操中的小白兔什么样子？幼儿利用生活经验，说说兔子的样貌。
3、观看图片，介绍胖胖兔。
（1）提问：图片中的兔子长什么样？图片中的兔子有点胖，他的名字叫做胖胖兔。
（2）胖胖兔想要减肥，一起看看他成功了吗？（二）初步感知1、播放动画《胖胖兔减肥》。
2、请幼儿说一说胖胖兔最后成功了吗？3、提问：怎么成功的？一幼儿对故事进行简要总结。
（三）深度剖析1、请幼儿根据图片复述故事内容,加深理解。
（1）教师依次出示4张图片,引导幼儿观察,并说出故事发生的情景。
（2）胖胖兔一开始想用什么办法减肥?他会打篮球吗?（3）袋鼠是怎么帮助他的?最后减肥成功了吗?2、体会主人公一胖胖兔的心理活动。
（1）幼儿自由讨论胖胖兔减肥过程中的心理变化。
（2）教师小结:有些事情虽然做起来感觉会很难,就像胖胖兔减肥一样，但是只要坚持不懈,困难就一定能够克服,我们就会成功。
(四)巩固提升1、了解运动可以让人身体健康。
提问：胖胖兔为什么靠运动减肥就能成功？幼儿自由发言。
小结：运动对身体好，不仅可以减肥还可以增强体质，让我们不生病，长高高。
2、探讨还有哪些生活习惯能够让我们身体健康？幼儿自由发言，教师小结：少吃甜食，薯条，多吃蔬菜水果等。
3、健康操运动。
好的健康状态就是要保持每天坚持锻炼，提高自身的素质。
我们每天做的操，就是锻炼身体对的好方法。
师幼进行《健康操》运动。
（五）结束部分今天我们听了故事《胖胖兔减肥》，宝贝们都知道了我们不管遇到什么困难，都能够坚持克服。
幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思
幼儿园中班教案《胖胖兔减肥》含反思教案名称：胖胖兔减肥适用年龄：3—4岁教学内容：身体健康、生活习惯、简单数学教学目标：1. 认得身体健康与生活习惯的紧要性。
2. 能够简单理解“减肥”的概念，并理解胖瘦的区分。
3. 通过简单数学计算，了解食物的热量和适当的饮食习惯。
4. 培育良好的饮食习惯，养成健康的生活习惯。
教学步骤：1. 课前准备：（1）布置教室环境，设计与故事相关的贴纸、画板，引起孩子们的注意力；（2）准备故事图书《胖胖兔减肥》、简单数学计算板块、健康食物贴纸等。
2. 导入：（1）通过播放有趣味的儿歌，调动孩子们的注意力，并跟孩子们一起互动唱儿歌；（2）播放有关安全、健康与生活习惯的音频/视频/动画等，引起孩子们的爱好与思考。
3. 感性认得：（1）呈现故事图书《胖胖兔减肥》，让孩子们自由翻阅，以开发孩子们的古怪心和阅读爱好；（2）通过故事引导孩子们认得胖瘦的概念，并且引导孩子们健康意识、自我意识和社会意识的培育；（3）通过简单爱心图标等指引孩子们区分健康食品和不健康食品，树立正确的饮食观念；（4）让孩子们本身用简单数学计算食物的热量量，并讨论什么是适当的饮食习惯。
4. 理性认得：（1）采纳回忆式讲解，让孩子们重温“减肥”这个词语的含义；（2）通过数学板块的练习，引导孩子们建立正确的饮食观念，树立正确的饮食方式；（3）设计有趣味的游戏与小组角色扮演，让孩子们对“减肥”与“健康”等词有更深的理解，同时培育她们良好的生活习惯以及合作本领。
5. 涵养：（1）以游戏的方式检验孩子们理解的程度，达能句子以及简短的问答互动；（2）以故事的形式，让孩子们思考健康生活习惯的紧要性，觉得它性很极高，应当好好把本身的身体调理好。
（3）与孩子们进行简单的小结互动，保证孩子们理解这堂课的学问，并且提给孩子肯定的计划规范。
教学反思：本次教学重点在于让孩子们养成正确的饮食习惯以及健康的生活行为。
对于中班幼儿来说，他们普遍对食物和玩耍感爱好，但是对于“健康”“减肥”等概念，他们缺乏相应的认得层面。
幼儿园中班胖胖兔减肥记教案三篇
幼儿园中班胖胖兔减肥记教案三篇【篇一】幼儿园中班胖胖兔减肥记教案活动目标1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2、能讲出各种运动的方式。
活动准备1、动画片-可爱的小兔子2、图片-胖胖兔故事挂图3、皮球每人一个，投篮框若干。
活动过程一、观看动画片-可爱的小兔子通过观看动画片，引起幼儿对小兔子的兴趣。
教师：这些小兔子可爱吗？可是有一只小兔子却和它们不一样？你们想知道是哪里不一样吗？二、帮胖胖兔减肥。
1、出示胖胖兔图片，让幼儿观看。
2、提问：（1）它是谁？它看起来怎么样？肥胖有什么麻烦？（2）胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗？（3）引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。
（4）让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
三、理解故事内容。
1、请幼儿完整欣赏故事一遍。
老师边讲故事，幼儿边看图片。
2、提问（1）胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气？（2）袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法？（3）胖胖兔是怎样学会拍球的？3、帮助幼儿理解胖胖兔克服困难、坚持减肥的过程。
4、幼儿看着挂图，结伴互相讲故事。
四、集体活动-打篮球。
1、教师：小朋友想不想有一个健康的身体呢？要怎样做呢？（鼓励幼儿坚持锻炼身体，不让身体发胖，多参加体育活动。
）2、激发幼儿兴趣教师：你们想不想去打篮球呀？我们出去活动活动好不好？组织幼儿到院子里打篮球。
【篇二】幼儿园中班胖胖兔减肥记教案活动目标：1、观察图片理解故事内容，感受胖胖兔克服困难的过程2、遇到困难不服输，坚持锻炼会使身体更健康。
活动准备：《胖胖兔减肥》课件；一段《兔子舞》音乐；故事《胖胖兔减肥》视频。
活动过程：一、引入胖胖兔，设疑讨论（1）出示课件图片——胖胖兔。
它是谁？它长的怎么样？长得太胖好不好？为什么？（2）观察胖胖兔喘气图片。
胖胖兔怎么了？为什么会这样？你有什么好办法？二、观察图片，理解故事内容（1）观察ppt1、2——胖胖兔去干什么？你从哪里看出来？——它遇见了谁？袋鼠老师说什么？（播放录音）（2）观察ppt3、4——袋鼠老师给胖胖做示范，胖胖兔也拍起来球来，你举得胖胖兔会拍球吗？——它拍的怎么样？——你有什么好办法不让球到处乱跑？（3）观察ppt5——袋鼠老师给胖胖兔想了一个什么办法？（播放录音）——袋鼠老师对胖胖兔说什么了？（4）观察ppt6、7——胖胖兔拍了几个球？——它拍的怎么样？你从哪里看出来？——看到胖胖兔这样，你想对胖胖兔说些什么？——学学袋鼠老师说的话“坚持，快起来，不能偷懒”。
中班语言活动胖胖兔减肥教案
一、活动名称：中班语言活动——胖胖兔减肥教案二、活动目标：1. 帮助幼儿理解故事内容，培养幼儿的听力能力和语言表达能力。
2. 通过故事讨论，引导幼儿学会分享和合作。
3. 培养幼儿的观察能力和想象力。
三、活动准备：1. 故事课件：《胖胖兔减肥》2. 道具：兔子头饰、食物图片3. 音乐：《兔子跳》四、活动过程：1. 热身活动（5分钟）1.1 教师带领幼儿做简单的身体运动，如兔子跳、捉迷藏等。
1.2 播放音乐《兔子跳》，让幼儿跟随音乐节奏进行舞蹈。
2. 故事导入（10分钟）2.1 教师展示兔子头饰，引起幼儿兴趣。
2.2 教师讲述故事《胖胖兔减肥》，引导幼儿关注故事情节和角色。
3. 故事讨论（10分钟）3.1 教师提问：故事中有哪些角色？它们之间的关系是什么？3.2 引导幼儿讨论胖胖兔为什么需要减肥，以及它如何通过改变生活习惯和饮食来减肥。
4. 情景扮演（5分钟）4.1 教师将幼儿分成小组，每组选择一个角色（如胖胖兔、小鸟、小鱼等）进行情景扮演。
4.2 各组幼儿根据故事情节进行扮演，锻炼幼儿的口语表达能力和合作能力。
5.2 教师邀请幼儿分享自己的感悟和体验，引导幼儿树立正确的价值观。
五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，建议家长关注幼儿的饮食和生活习惯，共同引导幼儿健康成长。
2. 环境创设：在班级环境中布置“胖胖兔减肥”主题墙，展示幼儿的作品和相关图片。
3. 区域活动：设置“胖胖兔美食店”和“胖胖兔运动场”等区域，让幼儿在游戏中体验减肥乐趣。
六、教学评价：1. 观察幼儿在故事讨论中的参与程度，评价幼儿的听力理解和语言表达能力。
2. 评价幼儿在情景扮演中的表现，包括角色扮演的准确性、口语表达的流畅性以及与同伴的合作能力。
3. 收集和分析家长反馈，了解幼儿在家庭中生活习惯和饮食行为的改变情况。
4. 观察幼儿在活动延伸中的参与和表现，如家园共育、环境创设和区域活动，评价幼儿对活动主题的理解和兴趣。
七、教学资源：1. 故事课件：《胖胖兔减肥》的电子版和相关插图。
幼儿中班语言教案胖胖兔减肥
幼儿中班语言教案——胖胖兔减肥一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解胖胖兔减肥的故事情节，理解故事中的角色关系。
2. 技能目标：培养幼儿的观察力、想象力及表达能力，提高他们的语言表达能力。
3. 情感目标：培养幼儿热爱生活、健康生活的情感，教育他们要关爱他人。
二、教学重点与难点：重点：让幼儿理解胖胖兔减肥的过程及结果，培养他们的语言表达能力。
难点：让幼儿通过观察、讨论，学会关爱他人，形成健康的生活方式。
三、教学方法：1. 情境教学法：通过故事情境，引导幼儿观察、讨论，培养他们的语言表达能力。
2. 互动教学法：教师与幼儿、幼儿与幼儿之间的互动，增强课堂活力。
3. 情感教育法：以故事为载体，培养幼儿的爱心、同情心，教育他们关爱他人。
四、教学准备：1. 故事课件：胖胖兔减肥的故事课件。
2. 教具：胖胖兔、小草、树叶等手偶教具。
五、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观看胖胖兔减肥的故事课件，引导他们观察故事情节，激发兴趣。
2. 故事讲解：教师讲述胖胖兔减肥的故事，引导幼儿关注故事中的角色关系，理解故事情节。
3. 角色扮演：分组进行角色扮演，让幼儿通过模仿、表演，提高他们的语言表达能力。
4. 讨论交流：教师引导幼儿讨论胖胖兔减肥的过程及结果，让幼儿学会关爱他人，形成健康的生活方式。
5. 情感延伸：教师组织幼儿进行情境游戏，让幼儿在游戏中体验关爱他人的快乐，进一步巩固教学成果。
六、教学评价：1. 观察幼儿在角色扮演中的表现，评估他们的语言表达能力和想象力。
2. 通过讨论交流环节，了解幼儿对故事的理解程度以及对健康生活方式的认识。
3. 关注幼儿在情感延伸环节的游戏表现，观察他们关爱他人、合作分享的能力。
七、教学拓展：1. 开展“健康小达人”活动，让幼儿分享自己在家庭和学校中的健康生活经验。
2. 邀请家长参与，共同关注幼儿的身心健康，形成家校共育的良好氛围。
3. 开展绘画活动，让幼儿绘制自己心目中的健康生活场景，培养审美能力。
中班语言教案-胖胖兔减肥
中班语言教案-胖胖兔减肥一、教学目标1. 让幼儿通过故事了解胖胖兔减肥的过程，培养幼儿健康饮食的意识。
2. 培养幼儿倾听和表达能力，激发幼儿参与课堂活动的兴趣。
3. 通过故事，培养幼儿勇敢面对困难，坚持努力的精神。
二、教学内容1. 故事《胖胖兔减肥》2. 讨论：为什么胖胖兔要减肥？他怎样减肥？3. 活动：模仿胖胖兔做运动三、教学准备1. 故事课件2. 胖胖兔头饰3. 运动器材（如跳绳、小球等）四、教学过程1. 热身活动：邀请幼儿做简单的运动，如跳绳、踢球等，引导幼儿进入活动状态。
2. 故事分享：播放故事课件，讲述胖胖兔减肥的过程。
3. 讨论：邀请幼儿谈谈对胖胖兔减肥的看法，引导幼儿认识到健康饮食和运动的重要性。
4. 活动：模仿胖胖兔做运动。
幼儿佩戴胖胖兔头饰，模仿故事中胖胖兔的运动动作。
五、作业布置1. 回家后，与家长一起制定一个健康饮食和运动的计划。
六、教学评价1. 观察幼儿在课堂活动中的参与程度，了解他们对故事的理解和接受程度。
2. 关注幼儿在模仿胖胖兔运动时的表现，评估他们的运动能力和协调性。
3. 课后与家长沟通，了解幼儿在家庭中的作业完成情况，以及家长对教学的意见和建议。
七、教学拓展1. 开展“健康饮食”主题活动，邀请幼儿分享自己喜欢的健康食物。
2. 组织亲子运动会，让家长参与，增进亲子关系，强化家庭健康意识。
3. 开展绘画活动，让幼儿绘制自己心目中的胖胖兔。
八、教学反馈2. 根据幼儿的反馈调整教学内容和方法，使之更符合他们的兴趣和需求。
3. 定期与家长沟通，了解幼儿在家的表现，以便更好地指导他们在学校的学习和生活。
九、教学建议1. 在讲故事环节，尽量使用生动、形象的语言和表情，吸引幼儿的注意力。
2. 在讨论环节，鼓励幼儿发表自己的看法，培养他们的表述能力。
3. 在活动环节，注意安全，确保幼儿在运动过程中不会受伤。
十、教学反思1. 反思教学目标是否明确，教学内容是否适合幼儿的年龄特点。
2. 反思教学过程是否有序，教学方法是否有效，幼儿的参与程度如何。
中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选
中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选一、教学内容本节课选用教材《胖胖兔减肥》，主要内容分为四个部分：故事欣赏、词汇学习、口语表达和情景表演。
故事讲述了胖胖兔因为过度摄入甜食而导致身体健康问题，通过减肥找到了健康的生活方式。
二、教学目标1. 让学生理解故事内容，培养学生的想象力。
2. 帮助学生掌握故事中的核心词汇，提高学生的词汇量。
3. 培养学生运用所学词汇进行口语表达的能力。
三、教学难点与重点重点：故事情节的理解，词汇的学习与应用。
难点：情景表演，学生的口语表达。
四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、故事卡片、词汇卡片。
学具：学生手册、文具。
五、教学过程1. 实践情景引入：教师通过展示胖胖兔的形象，引导学生想象胖胖兔的生活状态，激发学生的学习兴趣。
2. 故事欣赏：教师用多媒体展示故事动画，引导学生跟读，理解故事内容。
3. 词汇学习：教师挑选故事中的核心词汇，用词汇卡片进行教学，让学生通过看图识词，加深对词汇的理解。
4. 口语表达：教师引导学生运用所学词汇进行口语表达，鼓励学生大胆开口。
5. 情景表演：教师组织学生进行小组合作，编排情景剧，将所学词汇和表达方式运用到表演中。
六、板书设计板书故事情节，关键词汇，以及口语表达句型。
七、作业设计1. 作业题目：请学生复述故事《胖胖兔减肥》。
答案：略。
2. 作业题目：用所学词汇编写一个关于健康生活的小故事。
答案：略。
八、课后反思及拓展延伸教师对本次课程的教学效果进行反思，分析学生的学习情况，针对不同学生制定个性化的辅导计划。
同时，拓展延伸课程内容，让学生在生活中关注健康，实践所学。
重点和难点解析一、教学内容细节本节课选用教材《胖胖兔减肥》，主要内容分为四个部分：故事欣赏、词汇学习、口语表达和情景表演。
故事讲述了胖胖兔因为过度摄入甜食而导致身体健康问题，通过减肥找到了健康的生活方式。
在故事欣赏环节，教师会引导学生关注胖胖兔的生活习惯，理解故事中的健康观念。
在词汇学习环节，教师会挑选故事中的核心词汇，如“过度摄入”、“健康的生活方式”等，帮助学生掌握并应用。
中班语言优秀教案及教学反思《胖胖兔减肥》
中班语言优秀教案及教学反思《胖胖兔减肥》一、教案概述本教案是针对中班儿童编写的语言教案，主题为《胖胖兔减肥》。
通过故事情境的设置，旨在培养儿童的语言表达能力和想象力，同时引导他们关注健康饮食的重要性。
本教案包括教学目标、教学准备、教学过程以及教学反思等部分。
二、教学目标1.能够听懂故事中的关键词汇和句子，并进行简单的回答问题。
2.能够通过听讲故事，并借助故事图画，复述故事内容。
3.能够模仿胖胖兔的动作，理解故事中的动作词汇，并进行简单的表演。
4.能够用简单的句子描述胖胖兔的变化和减肥过程。
三、教学准备1.教具准备：胖胖兔的图片、故事卡片、角色扮演道具（如兔耳朵等）。
2.教材准备：故事书《胖胖兔减肥》、白板、黑板、彩色粉笔。
四、教学过程1. 导入环节教师利用胖胖兔的图片和道具引起学生的兴趣，让学生猜测故事的主题，并向学生介绍本堂课的教学目标。
2. 正文教学（1）首先，教师将故事书中的插图一张张的展示给学生看，引导学生根据插图猜测故事内容，并激发他们的想象力。
（2）然后，教师向学生讲述《胖胖兔减肥》故事，并在讲解的同时进行问题引导，以检查学生的听力理解能力。
例如：•胖胖兔为什么想减肥？•胖胖兔减肥的方法有哪些？•胖胖兔减肥后变成了什么样子？（3）接下来，教师提供一些问题，要求学生通过复述故事内容回答问题。
如：•胖胖兔是怎么减肥的？•胖胖兔减肥后会有什么好处？•你觉得胖胖兔的变化有没有受到其他动物的影响？（4）然后，教师引导学生通过模仿胖胖兔的动作来加深对故事中动作的理解，并进行简单的角色扮演。
教师可以先示范，然后让学生逐个进行尝试。
（5）最后，教师让学生用简单的句子描述胖胖兔的变化和减肥过程。
并将他们的描述写在黑板上，以便学生之间和教师之间进行交流和讨论。
3. 小结回顾教师对本节课内容进行小结和回顾，强调学生在本节课中所学到的知识和技能，并鼓励学生加强对故事和语言的理解和记忆。
4. 教学延伸教师可以布置一些与故事主题相关的拓展活动，如绘画、手工制作等，以进一步培养学生的创造力和动手能力。
中班语言活动《胖胖兔减肥》
中班语言活动《胖胖兔减肥》《胖胖兔减肥》是一场中班语言活动，旨在通过故事讲解和互动游戏，启发幼儿对健康饮食和运动的认识，并培养良好的生活习惯。
下面是《胖胖兔减肥》活动的5500字详细描述。
【活动准备】1. 活动主题：《胖胖兔减肥》2. 活动时间：约30分钟3. 活动对象：中班幼儿（3-4岁）4. 教材准备：一本《胖胖兔减肥》的绘本，大胖胖兔公仔5. 辅助物品：健康食物模型（如水果、蔬菜、米饭、面包等）、运动器械玩具（如小球、跳绳等）、画纸、彩色笔、贴纸等。
【活动过程】一、导入（约5分钟）1. 老师拿起《胖胖兔减肥》绘本，展示给孩子们，并向他们介绍故事内容。
告诉他们这是一本关于胖胖兔如何通过健康饮食和运动减肥的故事。
2. 老师请孩子们坐在托盘或垫子上，准备听故事。
二、故事讲解（约10分钟）1. 老师以生动的语言，讲解《胖胖兔减肥》的故事。
鼓励幼儿们参与讨论和互动。
2. 在讲解的过程中，可以使用绘本中的插图来展示胖胖兔的形象和他的变化。
同时，强调胖胖兔通过健康饮食和运动来减肥的方法和重要性。
三、讨论与表演（约10分钟）1. 老师提问：你们平时喜欢吃什么食物？孩子们可以依次举手回答。
2. 老师继续提问：你们知道哪些食物是健康的？孩子们可以回答出健康食物的名字，如水果、蔬菜、牛奶等。
3. 老师拿出健康食物模型，让孩子们触摸、看、闻，并请孩子们说出食物的名称及其功效。
比如：“这是一个苹果，它可以让我们皮肤白白嫩嫩。
”4. 接着，老师鼓励孩子们模仿绘本中胖胖兔通过健康饮食减肥的姿势和表情。
可以让孩子们分成小组，每个小组轮流让一个孩子表演出来，并与其他孩子一起评价。
5. 最后，老师可以给表演得好的孩子们发放奖励，比如彩色贴纸或小奖品。
四、运动游戏（约5分钟）1. 老师请孩子们站起来，做一些简单的运动。
比如：双手摇摆、行走、跳跃等。
2. 通过这些简单的动作，帮助孩子们认识运动对身体健康的重要性，并激发他们的运动兴趣。
幼儿园中班胖胖兔减肥记教案
幼儿园中班胖胖兔减肥记教案一、教学内容本节课选自幼儿园中班健康教育教材第四章《健康生活》，具体内容为“胖胖兔减肥记”。
通过讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯导致身体肥胖，进而影响生活，从而引导幼儿认识到健康饮食和运动的重要性。
二、教学目标2. 培养幼儿观察、表达、合作的能力，提高幼儿的综合素质。
3. 培养幼儿关爱自己和他人的情感，增强集体荣誉感。
三、教学难点与重点难点：如何让幼儿在实际生活中运用所学知识，改正不良生活习惯。
四、教具与学具准备1. 教具：胖胖兔玩偶、健康教育挂图、食物模型、运动器材等。
2. 学具：画纸、彩笔、贴纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师展示胖胖兔玩偶，讲述胖胖兔的故事，引导幼儿关注胖胖兔的问题。
（2）教师提出问题：“胖胖兔为什么这么胖？他应该怎么办才能减肥呢？”2. 例题讲解（10分钟）（1）教师通过健康教育挂图，讲解健康饮食和运动的重要性。
（2）教师邀请幼儿分享自己的健康饮食和运动经验。
3. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放画纸、彩笔等学具，引导幼儿画出自己喜欢的健康食物。
（2）教师组织幼儿进行简单的运动游戏，如跳绳、踢毽子等。
（2）教师邀请幼儿分享自己在课堂上的收获和感受。
六、板书设计1. 板书主题：胖胖兔减肥记2. 板书内容：健康饮食：多吃蔬菜、水果、粗粮，少吃油腻、甜食。
健康运动：每天坚持运动，如跳绳、跑步、游泳等。
七、作业设计1. 作业题目：胖胖兔的减肥计划请幼儿帮助胖胖兔制定一份减肥计划，包括健康饮食和运动。
2. 答案：（2）健康运动：每天坚持运动半小时，如跳绳、跑步、游泳等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师应关注幼儿在课堂上的表现，了解幼儿对知识的掌握程度，以便调整教学方法。
2. 拓展延伸：（1）教师可组织家长参与胖胖兔减肥计划，让家长监督幼儿的健康饮食和运动。
（2）教师可开展以“健康饮食”和“运动”为主题的亲子活动，提高家庭对健康的关注。
中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选
中班语言活动《胖胖兔减肥》教案精选一、教学内容本节课选自《幼儿园中班语言活动教材》第四单元，主题为“健康生活”，具体内容为“胖胖兔减肥”。
通过讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯导致身体肥胖，从而决定减肥的故事，引导幼儿认识到健康生活的重要性。
二、教学目标1. 了解胖胖兔减肥的原因，认识到健康生活的重要性。
2. 学会表达自己对于健康生活的看法，提高语言表达能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解胖胖兔减肥的原因，认识到健康生活的重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：胖胖兔玩偶、故事挂图、卡片、小黑板。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 导入（5分钟）（1）教师出示胖胖兔玩偶，引导幼儿观察并说出玩偶的名字。
（2）教师讲述胖胖兔因为不健康的生活习惯导致身体肥胖，从而决定减肥的故事。
2. 讲解（10分钟）（1）教师通过故事挂图，详细讲解胖胖兔减肥的原因及过程。
（2）引导幼儿讨论胖胖兔减肥的重要性，让幼儿认识到健康生活的重要性。
3. 实践情景引入（5分钟）（1）教师设置情景，让幼儿扮演胖胖兔，体验减肥的过程。
（2）引导幼儿讨论如何帮助胖胖兔减肥，提高幼儿的团队协作意识。
4. 例题讲解（5分钟）（1）教师出示卡片，引导幼儿用语言描述卡片上的内容。
（2）教师示范如何表达自己对于健康生活的看法，让幼儿模仿。
5. 随堂练习（10分钟）（1）教师发放画纸和彩笔，让幼儿画出自己心中的健康生活。
（2）教师邀请幼儿上台分享，引导幼儿互相评价。
（2）教师布置作业，提醒幼儿课后复习。
六、板书设计1. 《胖胖兔减肥》2. 内容：胖胖兔减肥原因：不健康的生活习惯胖胖兔减肥方法：健康饮食、运动锻炼健康生活的重要性七、作业设计1. 作业题目：画出自己心中的健康生活，并写一段话描述。
答案示例：我心中的健康生活是每天按时吃饭，多吃蔬菜水果，保持运动，不挑食，不偏食。
2. 作业要求：字迹工整，画面清晰，描述准确。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过胖胖兔减肥的故事，让幼儿认识到健康生活的重要性。
幼儿园中班健康教案《胖胖兔减肥》
幼儿园中班健康教案《胖胖兔减肥》目标通过本次健康教育，孩子们可以：1.了解胖胖兔饮食过度和运动不足导致的肥胖问题；2.掌握正确的饮食和运动知识，培养健康的生活方式；3.能够体验并享受运动的乐趣。
教学内容1.肥胖问题的引入。
2.饮食和运动的介绍。
3.与孩子们一起制定健康计划。
4.运动游戏体验。
教学准备1.班级中提前准备好相关实物：蔬菜、水果、甜品等。
2.准备好教具：投影仪、麦克风、芭比娃娃、跳绳等。
教学过程第一步：肥胖问题的引入1.讲解肥胖是一种常见疾病，造成的危害包括：患糖尿病、心脏病等疾病，影响身体健康和生活质量。
2.通过图片、视频等形式向孩子们展示胖胖兔因饮食过度和缺乏运动而变得越来越胖的问题，引导孩子们认识到饮食和运动的重要性。
3.与孩子们讨论：胖胖兔如何才能减肥，饮食和运动分别有哪些注意事项。
第二步：饮食和运动的介绍1.向孩子们介绍健康的饮食习惯，包括：多吃蔬菜、水果和粗粮，少吃肉类和油腻食品，适量摄入蛋白质和碳水化合物等。
2.引导孩子们认识到合理的运动对保持健康的重要性，介绍常见的运动方式：跑步、跳绳、球类运动等。
第三步：制定健康计划1.分组讨论，让孩子们结合自己的生活实际，制定符合自己的健康计划。
可以包括：每天吃蔬菜水果、每周游泳一次、每天跑步等具体内容。
2.让孩子们向其他同学汇报自己的健康计划，并相互评价。
第四步：运动游戏体验1.运动游戏：芭比娃娃跳绳。
由老师示范后，让孩子们一起跳跳绳，体验运动的乐趣和劳动的成果。
2.团队合作游戏：拔河比赛。
分成两个队伍，通过锻炼手臂力量来促进团队合作，让孩子们能够体验到协作的美好。
教学总结通过本次健康教育，孩子们对健康饮食和运动的重要性有了更深入的了解，能够制定符合自己的健康计划并付诸实践。
同时，通过运动游戏的体验，孩子们感受到运动的乐趣，从而更有动力地维持健康生活方式。
教师可以采用类似的方式，每周引导孩子们营造无论是在家庭、在学校或在社区，都能生活的健康文化氛围。
【中班其他活动】中班阅读《胖胖兔减肥》
【中班其他活动】中班阅读《胖胖兔减肥》中班读“肥兔减肥”一、活动目标1.理解这个故事，知道运动可以让你健康。
2.能讲出各种运动的方式。
3.树立积极锻炼的意识，养成热爱运动的习惯。
二、活动准备1.毛绒兔2.《胖胖兔减肥》的故事挂图三、活动过程(一)引入胖胖兔，设疑问讨论。
老师：孩子们，老师今天带来了一只小动物。
让我们看看是谁？——老师展示毛绒兔，并引出活动的主题。
（幼：兔子，小兔子！）老师：是的，它是一只小兔子。
他看起来怎么样？（教师指导）幼儿老师：是的，他看起来很胖。
所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻烦呢？（教师请幼儿猜想一下胖胖兔遇到（麻烦）3.师：就是因为它太胖了有很多不方便的地方，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮帮他，想一想有什么好办法你能帮他减肥吗？4.小朋友们相互讨论有哪些办法可以帮助胖胖兔减肥。
5.老师：现在谁会走到前面说，你认为什么好方法？每个人都帮胖兔想出了很多好办法，你想知道吗胖胖兔最后到底有没有减肥成功呢？那我们一起来听听胖胖兔减肥的故事吧！（二）阅读并听故事，理解故事的内容。
1.教师出示图片，幼儿看着挂图听老师讲述故事的内容。
说完故事请幼儿回答问题。
师：胖胖兔为什么一走起路来只是气喘吁吁？（因为兔子很胖）2.师：袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢？（拍球）那么胖胖兔最后有没有学会拍球？他减肥成功了吗？（（学会了，他变瘦了）3.师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？让我们再来听一遍故事。
（三）再听一遍故事，加深孩子们对故事内容的理解。
1.师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难？胖胖兔在减肥时遇到了困难，但是他最后都克服了。
小朋友你们有没有遇你经历过困难吗？你是怎么做到的？2.教师请幼儿回忆遇到的困难，并说说自己是怎么样克服的。
胖胖兔变瘦了，我们就不能叫他胖胖兔了。
那么请你你能给他起个好名字吗？（运动兔子）四、延伸活动老师：胖兔子通过击球成功地减肥了。
胖胖兔减肥中班教案通用
胖胖兔减肥中班教案通用一、教学内容本节课选自《幼儿健康教育与指导》教材第四章“运动与健康”第三节“可爱的动物朋友们”，以“胖胖兔减肥”为主题，详细内容如下：1. 认识胖胖兔，了解其生活习惯，分析导致其肥胖的原因。
3. 通过胖胖兔减肥的故事，让幼儿认识到坚持运动、合理饮食对身体健康的益处。
二、教学目标2. 培养幼儿观察、分析、解决问题的能力，提高他们的思维水平。
3. 培养幼儿团结协作、互相帮助的精神，增强集体荣誉感。
三、教学难点与重点1. 教学难点：让幼儿理解胖胖兔减肥的原因，认识到健康饮食和运动的重要性。
四、教具与学具准备1. 教具：胖胖兔玩偶、PPT、健康饮食和运动图片、体重秤、跳绳、呼啦圈等。
2. 学具：画纸、彩笔、剪刀、胶棒等。
五、教学过程1. 导入：通过胖胖兔玩偶引入，讲述胖胖兔因为不良的生活习惯导致肥胖，引发幼儿对胖胖兔减肥的关注。
a. 展示胖胖兔玩偶，让幼儿观察其特点。
b. 讲述胖胖兔的故事，引导幼儿分析胖胖兔肥胖的原因。
2. 新课内容：a. 介绍健康饮食和运动的重要性。
b. 讲解胖胖兔如何通过健康饮食和运动减肥。
c. 引导幼儿讨论如何帮助胖胖兔减肥。
3. 实践环节：a. 请幼儿分组，每组设计一份胖胖兔的健康饮食和运动计划。
b. 各组分享自己的计划，大家共同评价，选出最佳计划。
4. 随堂练习：a. 让幼儿用画纸、彩笔等学具制作胖胖兔减肥海报。
b. 教师巡回指导，纠正错误，给予鼓励。
a. 回顾本节课所学内容，让幼儿认识到健康饮食和运动的重要性。
b. 邀请幼儿分享自己的收获和感受。
六、板书设计1. 胖胖兔减肥计划健康饮食合理运动2. 帮助胖胖兔减肥的注意事项坚持锻炼养成良好饮食习惯七、作业设计1. 作业题目：制作胖胖兔减肥计划海报。
答案：要求海报内容包含健康饮食和合理运动两部分，可适当发挥创意。
2. 作业题目：与家长共同完成一份关于胖胖兔减肥的家庭讨论报告。
答案：报告内容包括胖胖兔减肥的原因、方法、家长对幼儿生活习惯的建议等。
中班语言活动胖胖兔减肥教案
一、活动目标1. 了解故事的主要角色和情节，能够讲述故事的主要内容。
2. 能够正确使用动词“跳、跑、坐、躺”等，并能够仿编故事。
3. 培养幼儿的想象力、表达力和创造力。
二、活动准备1. 胖胖兔的图片2. 动词卡片（跳、跑、坐、躺）3. 画纸、彩笔等绘画材料三、活动过程1. 导入：邀请幼儿讲述自己知道的关于胖胖兔的故事，引导幼儿关注故事的主要角色和情节。
2. 欣赏故事：教师讲述故事《胖胖兔减肥》，引导幼儿关注故事中的动词，如“跳、跑、坐、躺”等。
3. 学习动词：教师出示动词卡片，引导幼儿学习并正确使用动词“跳、跑、坐、躺”。
4. 仿编故事：教师引导幼儿分组讨论，每组仿编一个关于胖胖兔减肥的故事，并鼓励幼儿用自己的话语表达。
5. 展示故事：每组幼儿代表讲述自己小组仿编的故事，其他幼儿倾听并给予掌声。
四、活动延伸1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励家长在日常生活中引导幼儿正确使用动词，如“跳、跑、坐、躺”。
2. 环境创设：在班级环境中布置“胖胖兔减肥”主题展示区，展示幼儿绘画作品和故事续编。
3. 区域活动：在语言区放置关于胖胖兔的图书，引导幼儿自主阅读，进一步了解胖胖兔的故事。
五、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，是否能够主动讲述故事和仿编故事。
2. 评价幼儿对动词“跳、跑、坐、躺”的掌握程度，是否能够正确使用。
3. 收集家长反馈，了解家园共育的实施情况。
六、活动六：角色扮演1. 活动目标：培养幼儿的口语表达能力，提高幼儿的交际能力。
培养幼儿的团队合作精神。
2. 活动准备：胖胖兔、小鸟、小狗等角色的头饰道具。
角色扮演场地。
3. 活动过程：教师引导幼儿进行角色分配，每个幼儿选择一个角色进行扮演。
教师指导幼儿进行角色扮演，引导幼儿使用正确的词汇和语句进行交流。
教师观察幼儿的角色扮演过程，及时给予鼓励和指导。
七、活动七：胖胖兔减肥歌曲1. 活动目标：培养幼儿的音乐欣赏能力，提高幼儿的音乐素养。
培养幼儿的身体协调能力，提高幼儿的舞蹈技能。
幼儿园中班教案胖胖兔减肥
幼儿园中班优秀教案——胖胖兔减肥一、教学目标：1. 认知目标：让幼儿了解胖胖兔减肥的原因和重要性，知道健康的生活方式对身体健康的影响。
2. 技能目标：培养幼儿动手操作、观察、思考的能力，学会简单的肥胖原因分析。
3. 情感目标：培养幼儿关爱动物的情感，养成健康的生活习惯。
二、教学重点：1. 让幼儿了解胖胖兔减肥的原因和重要性。
2. 培养幼儿健康的生活习惯。
三、教学难点：1. 帮助幼儿理解肥胖对身体健康的影响。
2. 引导幼儿学会简单的肥胖原因分析。
四、教学准备：1. 胖胖兔的故事课件。
2. 健康生活方式的宣传海报。
3. 肥胖原因的分析图表。
五、教学过程：1. 导入：讲述胖胖兔的故事，引导幼儿关注胖胖兔的减肥过程。
2. 新课导入：让幼儿了解肥胖的原因和危害，引导幼儿思考健康的生活方式。
3. 课堂活动：让幼儿观察肥胖原因的分析图表，引导幼儿分析胖胖兔减肥的原因。
4. 实践操作：让幼儿学习简单的健康生活方式，如合理饮食、适量运动等。
6. 课后作业：让幼儿回家后，与家长一起制定一个健康的生活计划，并坚持执行。
这五个章节构成了教案的基本框架，可以根据实际情况进行调整和补充。
希望对您有所帮助！六、教学评价：1. 观察幼儿在课堂活动中的参与程度，了解他们对胖胖兔减肥故事的关注度。
2. 通过课后作业的完成情况，评估幼儿对健康生活方式的理解和应用能力。
3. 收集幼儿在课堂上的提问和回答，分析他们对肥胖原因和健康习惯的认识程度。
七、教学拓展：1. 邀请专业医生或营养师来园进行健康讲座，让幼儿和家长更深入地了解健康生活方式。
2. 组织一次亲子运动会，让家长和幼儿共同参与，体验健康运动的乐趣。
3. 开展一个“我是健康小卫士”的主题活动，让幼儿展示自己在家庭中实践的健康生活方式。
八、教学反思：在教学过程中，及时观察幼儿的反应，根据实际情况调整教学方法和节奏。
关注幼儿在课堂上的互动和参与度，确保他们能够有效地理解和吸收知识。
注重培养幼儿的实践能力，让他们能够在日常生活中养成健康的生活习惯。
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中班健康活动教案《胖胖兔减肥》Lesson plan of health activity in middle class
中班健康活动教案《胖胖兔减肥》
前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。
本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
教学目标：
1、理解故事内容，知道运动能使身体健康。
2、探索各种运动减肥的方式，知道运动能使自己健康。
3、有帮助别人减肥的良好愿望
教学准备：
1.皮球每人一个
2.胖胖兔的图片。
教学重点：知道运动能使身体健康。
教学难点：探索各种运动减肥的方式
教学过程：
一、出示胖胖兔，引出主题出示胖胖兔图片。
它是谁?它看起来怎么样?肥胖有什么麻烦?
胖胖兔想减肥，你们有什么好办法吗?
引导幼儿分组讨论，然后将讨论结果告诉大家。
胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事。
二、倾听故事《胖胖兔减肥》，通过提问，帮助幼儿理解故事内容。
教师：胖胖兔后来减肥成功了吗?让我们听听胖胖兔减肥的故事吧。
教师完整地讲述故事一遍。
提问：
胖胖兔为什么一走起路来就呼哧呼哧喘粗气?
袋鼠帮胖胖兔想了个什么减肥办法?
胖胖兔是怎样学会拍球的?
三、讨论：除了不运动会使人发胖，还有哪些情况会使人发胖?
使幼儿知道运动量不足和营养过剩，都能使小朋友肥胖，知道要合理进餐，不挑食、不偏食，经常参加运动，加强锻炼，才能是自己的身体更加健康。
四、户外拍球活动教师：胖胖兔通过拍球锻炼自己的身体，我们和胖胖兔，一起出去拍球锻炼身体好吗?
幼儿人手一个球，自由在场地上练习拍球。
请班里比较肥胖的孩子讲讲自己运动后的感觉，鼓励幼
儿热爱运动，加强锻炼。
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