高一感恩父母,孝亲敬老主题班会

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高中《感恩父母》主题班会方案5篇

高中《感恩父母》主题班会方案5篇高中《感恩父母》主题班会方案1活动目标：1、通过本次主题班会活动，告诉大家生命不是你一人所有，请珍惜生命、珍惜你所拥有的一切，感恩父母。

2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视了解父母，积极与父母沟通，正确处理与父母之间的矛盾，。

具体过程设计：(一)活动热身：播放短片《珍贵的绿》(二)活动开始：主持人请大家猜谜：“她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。

”下面的同学回答“生命”，主持人通过提出“人人都拥有自己的生命。

那么我们的生命是谁给予的”揭示“父母给予我们生命，没有他们就没有我们”引出本次班会主题“感恩父母，珍爱生命”。

宣布主题班会正式开始(三)活动过程：1、诗歌朗诵：《生命》2、图片展示由主持人结合图片和背景音乐阐述那些在地震、洪水等自然灾害中失去生命的人和故事。

突出一个人失去生命以后，他们身边的亲人是多么地痛心和无奈，引发学生对生命的爱惜，并结合班会主题提出观点：生命不是一个人的，而是父母赋予的，我们应该爱自己，爱身边所有关心着我们的人。

3、数据展示由主持人展示近年来学生自杀的数据以及自杀的原因，结合图片和背景音乐举出一些例子。

让同学们结合自己的情况，谈谈自己在遇到最令自己痛苦并难以忍受的事情时是如何处理的。

4、游戏：“情景续说”将同学们平常遇到的与父母之间发生的一些事情做一次再现，以PPT的形式播放几种情景，请同学们讨论并发言，例如：(1)有一天晚上，妈妈拖着疲惫的身体回到家，将手中的东西放下，立刻走进厨房准备做饭，此时的你会怎样------(2)星期六的晚上，外面下着大雨，我浑身湿漉漉的刚跑进家，妈妈就对着我发火，“说好6点回家的，现在都8点了，你这个人真是毫无诚信可言。

”此时的你会怎样------(3)班上有个同学穿了一双我心仪已久的运动鞋，我心里痒痒的，回家便向父母请求赞助，可是父母不同意------本游戏有两类情景，一类是父母辛苦，自己如何体谅父母的，一类是和父母产生矛盾如何沟通的。

感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇

感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇推文网精心整理感恩父母孝敬父母主题班会教案，希望这份感恩父母孝敬父母主题班会教案优秀8篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路。

更多感恩父母孝敬父母主题班会教案资料，在搜索框搜索感恩父母孝敬父母主题班会教案【篇1】根据当前部分学生漠视父母的关爱，不懂回报，展开主题班会，希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易，从而理解亲情，学会感恩。

主要目的：1、阅读经典，体验感恩；2、联系实际，感恩父母；3、增强班级同学的合作精神，为班级工作和进一步发展打下基础。

班会过程：1、放一曲有关母爱的歌曲，创设气氛，进入班会主题。

2、小测验：（父母的生日，最喜欢的水果，颜色和味道；父母何时最开心，难过：父母希望你为他们做什么等）和父母对自己的了解做对比，学会去了解父母。

通过充满真情，充满温馨的图片，回忆以前跟父母一起的快乐时光，了解父母之爱，感受父母之情。

3、提出问题：为什么现在跟父母的沟通也少了，跟父母的埋怨多了？我在家里最经常对父母说的话是什么？父母经常对我说的话是什么？4、讨论：说说父母之间最难忘的小故事，①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事，谈谈我们怎样用感恩的心和父母沟通？怎样孝敬父母？如果现在有话对爸爸妈妈说，你最想对爸爸妈妈说的一句是什么？5、小品《种瓜得豆》（讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士，可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候，女儿说：我又不是医生，你跟我商量有什么用当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候，女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。

）这个小品能让大家思考，如果你是文章中的女儿，你会怎么做呢再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水6、小游戏（肚中装篮球，捡书；头顶鸡蛋，过障碍）让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦。

7、说说自己知道的一些感动故事。

8、填一首小诗《凡事感激》（感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧……）9、说一些感恩的话，想想怎么回报父母。

尊重老人学会感恩主题班会优秀3篇

尊重老人学会感恩主题班会优秀3篇尊重老人学会感恩主题班会篇1为进一步培育和践行社会主义核心价值观，弘扬孝老爱亲的中华传统美德，传承中华孝道和敬老之风，倡导和气致祥、睦邻友好的社会风气，市文明办、市妇联、市教育局决定在全市联合开展“孝老爱亲”主题实践活动，现将有关事项安排如下。

一、活动宗旨以常态化开展“孝老爱亲”活动为载体，以“展示美德·树立良好家风”为主题，立足城乡社区、充分发动群众、运用多种形式，荟萃和展现家庭文化建设成果和蕴藏在广大家庭中的好家风好家训，引导广大未成年人及其家长从家风家训等传统美德中汲取培育道德的养分，引领广大妇女和家庭成员尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、科学教子，树立家庭文明新风尚。

二、活动内容（一）广泛建立“善心立德榜”，大力推进孝老爱亲风尚进社区、进家庭辖市区、村、社区，5月份启动，6－8月全面建立“善心立德榜”。

要突出孝、勤、和，建立“孝德榜”、“勤德榜”、“和德榜”，大力培育与宣传发布敬老孝亲、勤劳和善等立德行善的典型，要通过发布“善心立德榜”，推进家庭文化、孝亲文化与社区文化相融合，引导居民弘扬孝敬老人、抚育孩子、夫妻恩爱、邻里互助的风气。

让存善心、讲善言、行善举、做善事的人美名远扬、得到礼遇、受人尊敬，在全社会叫响善有善报。

（二）积极组织开展传统节日民俗文化活动各单位要结合“我们的节日——端午、中秋、国庆、重阳”等传统节日，组织开展全市性的节日民俗、文化娱乐、献爱心活动。

1．在全市机关、学校、企事业单位和社区组织开展形式多样的重阳民俗文化表演、社区文艺联欢、灯谜竞猜、民俗文化展、书法、剪纸、绘画比赛等群众性文化活动，引导广大群众在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，继承优秀传统美德。

2．组织敬老院老人“一起看镇江”活动，带他们前往新体育会展中心、南山步道等参观，让老人们感受镇江近年来城市建设新面貌。

3．组织敬老爱心年夜饭认捐活动。

春节前夕，由镇江市红十字会、镇江市文明办、镇江市餐饮服务协会等联合其它爱心企事业单位，开展“爱心年夜饭认捐活动”，给老人们送去关爱和温暖。

孝敬父母感恩父母主题班会教案范文（通用6篇）

孝敬父母感恩父母主题班会教案范文（通用6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，常常需要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

那要怎么写好教案呢？以下是小编收集整理的孝敬父母感恩父母主题班会教案范文（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

孝敬父母感恩父母主题班会教案1活动过程：一、班主任寄语：同学们，有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的，做着感恩之事的人是高尚的也许有人会说，感恩离我们很遥远，其实不然，感恩不像我们想象的那么遥不可及，它常常发生在我们身边，时时伴随着我们成长通俗地说，感恩就是对别人的关怀和帮助抱有感激之心，感谢之意，回报之举在这个世界上，有许许多多的人或事值得我们去感恩但是，最值得我们每个人去感恩的人，应该是我们的父母好，今天我们的主题班会《孝敬父母学会感恩》正式开始（展示标题）二、感受母爱，品位父爱1、感受母亲的爱（图片：小时候母亲为你挡风遮雨……）师：无论你身在何处，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方；有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”下面我们请陈娜同学为大家讲述一个震撼心灵的母爱故事，这个故事描述的是发生在汶川地震中以为伟大母亲的故事。

2、学生讲故事（展示图片及文字）当救护人员发现她的时候，她已经以这样的姿势定格了：双膝跪地，双手坚定地撑着她的上身向前匍匐着，模样就像行跪拜礼，她的身体被压得变形了，让人不忍目睹，但是在废墟中，拱起了一座母爱的桥。

不知道她从哪里得到的力量，在大厦即将倾倒的瞬间，在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻，她没有趴下，而是用这种独特的姿势支撑着，直到永恒她背负着的是千万斤的废墟啊，但她没有倒下因为母爱的力量在支撑着她！也许她还活着？救援人员冲她喊叫，用撬棍敲击着水泥框架她没有听见，也没有任何的反应队长从砖石的缝隙中伸进手，触摸到的却是冰凉的躯体于是人们暂时放下了她，走向下一个废墟，去救一息尚存的人。

高中主题班会《感恩父母敬献孝心》活动设计

高中主题班会《感恩父母敬献孝心》活动设计活动名称：感恩父母敬献孝心活动目标：1. 让学生认识到父母的辛苦和付出，增强对父母的感恩之情。

2. 培养学生的孝道观念，促使他们主动关心和照顾父母。

3. 增进家庭和睦和互动，提升家庭教育的质量。

活动形式：主题班会结合家庭参与的亲子活动活动时间：1-2个学校课程时间活动步骤：第一阶段：主题班会1. 班主任简单介绍活动主题和目标，并给学生讲解孝道的概念和重要性。

2. 授课教师进行相关讲解：a. 父母的辛苦与付出：教师通过演示和案例，展示父母为孩子付出的努力和牺牲，并引导学生思考这些辛苦背后的真正意义。

b. 孝道的意义和表达方式：教师解释什么是孝道，为什么要孝敬父母，以及怎样才能体现孝敬。

c. 感恩的心态：教师引导学生了解感恩的重要性，并鼓励他们从小事做起，培养感恩的习惯。

d. 学生分享：班主任鼓励学生分享自己因为感恩父母而做的一些事情，激发其他同学的孝心。

第二阶段：亲子活动1. 小组讨论：老师组织学生分组进行讨论，讨论以下问题：a. 你们觉得父母对你们最辛苦的是什么？b. 你们认为怎样才能孝敬父母？2. 学生分享：每组派代表上来分享小组讨论的结果，让其他同学也能听到不同的观点。

3. 互动游戏：老师设计父母节目套装游戏，通过父母和孩子之间的合作，增进亲子关系，让孩子感受到与父母一起玩乐的快乐，同时也能认识到对父母的关心和理解。

4. 制作感恩卡片：老师准备卡片材料，让学生现场制作感恩卡片，表达对父母的感恩之情并祝福父母身体健康。

5. 家庭任务：让学生为家里完成一项小任务，例如整理家庭物品、为父母做一顿饭等，以实际行动表达对父母的孝心。

6. 展示交流：学生展示自己制作的感恩卡片，并分享他们为父母完成的任务，带给全班温暖和希望。

7. 反思总结：以小组为单位进行反思总结，主要内容包括学到了什么，对父母有什么新的认识，将如何在以后的生活中孝敬父母等。

活动评估：1. 通过学生的参与和互动游戏，了解学生对父母辛苦和付出的认知程度。

感恩父母,孝敬父母主题班会活动精品教案5篇

感恩父母，孝敬父母主题班会活动精品教案5篇一、教学内容本节课教学内容来自《思想品德》教材第四章“家庭与孝敬”，具体涉及第三节“感恩父母，孝敬父母”。

我们将详细学习父母对子女养育之恩，探讨如何以实际行动表达对父母感激和孝敬，深入理解中华民族传统美德在现代社会意义。

二、教学目标1. 让学生认识到父母之爱伟大，培养他们感恩意识。

2. 培养学生孝敬父母优良品质，将其内化为日常行为。

3. 引导学生学会以实际行动表达对父母感激之情，促进家庭和谐。

三、教学难点与重点教学难点：如何引导学生将感恩与孝敬父母转化为实际行动。

教学重点：理解父母之爱，培养感恩意识和孝敬父母品质。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、视频资料、卡片、黑板。

2. 学具：学习笔记、彩色笔、作业本。

五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于父母无私奉献视频，引起学生对父母之爱共鸣，导入主题。

2. 新课内容学习：a. 让学生分享父母关爱自己实例，引导他们体会父母之爱。

b. 通过讲解教材内容，让学生解孝敬父母是中华民族传统美德。

c. 分析现代社会孝敬父母表现形式，强调实际行动重要性。

3. 例题讲解：a. 出示关于孝敬父母典型例题，引导学生思考。

b. 逐个讲解例题，强调解题思路和关键点。

4. 随堂练习：a. 让学生完成练习题，巩固所学知识。

b. 对学生进行个别指导，解答他们在练习过程中遇到问题。

5. 小组讨论：让学生分成小组，讨论如何以实际行动孝敬父母，并进行分享。

六、板书设计1. 父母之爱——感恩、孝敬2. 孝敬父母实际行动：a. 关心父母身体健康b. 帮助父母分担家务c. 尊重父母意见，学会与他们沟通七、作业设计1. 作业题目：a. 结合所学内容，写一篇关于“感恩父母，孝敬父母”作文。

b. 设计一份“孝敬父母行动计划”，包括具体行动、时间、效果等。

2. 答案：a. 学生作文示例：描述自己如何从生活中小事做起，感恩父母，孝敬父母。

b. 孝敬父母行动计划示例：每天为父母做一件小事，如倒杯水、捶背等。

高中生孝敬主题班会记录内容

高中生孝敬主题班会记录内容前言孝敬是中华民族的优良传统，也是社会主义核心价值观之一。

在日常生活中，我们常常被周围的亲人、老师、同学所关心和照顾。

在这样一个互助互爱的环境中成长的我们，有责任回报这份恩情，关注和照顾身边的人。

因此，本次班会的主题为“高中生孝敬”，就是希望通过这次班会，让同学们认识到孝敬的重要性，提高我们的家庭意识和社会责任感。

主要内容1.班会开场班会开始时，班主任先简要介绍了孝敬的概念和重要性，并提出了本次班会的主要目的和内容。

同时，请几位同学上台发言，分享自己对孝敬的体验和感悟。

2.孝敬家长在本次班会中，班主任主要围绕着孝敬家长展开讲解。

2.1 了解家长的心情和需求作为孩子，我们应该尽量了解家长的感受和需求。

在生活中，我们可以多沟通，多关心，了解家长的困惑和期望。

在学习中，我们应该认真听取家长的意见和建议，尽可能地满足家长和老师的期望。

2.2 孝敬的方式孝敬不一定需要花费大量的金钱，很多时候，我们可以用小小的行动来孝敬家长。

比如帮忙洗碗、做家务、照顾弟妹等等。

甚至是一句关心的话语、一次暖心的拥抱，都可以温暖父母的心。

3.孝敬老师学校的老师是我们成长道路上的引路者和助推器，作为学生，我们有责任尊重和孝敬老师。

3.1 尊重老师在学习中，应该认真听取老师的讲解，对老师的讲解，要注重倾听和思考，尊重老师的知识和经验。

此外，我们应该遵守校规，尊重老师的教学规范。

3.2 孝敬老师孝敬老师并不需要花费太多时间和精力，常常只需要微小的行动，就可以让老师感到温暖和关心。

比如，提前准备好课程资料、按时完成作业、遵守课堂纪律、好好学习等等。

这些小小的行动，会让老师感到我们是一名尊重和孝敬自己的学生。

4.总结在本次班会中，我们了解了孝敬的概念和重要性，以及孝敬家长和老师的方式。

在今后的生活中，我们也要认真思考，如何更好地尽孝敬的责任和义务，不断提升自己的家庭意识和社会责任感。

结论孝敬是中华民族优良传统的一部分，也是社会主义核心价值观的重要体现之一。

主题班会教案高一感恩父母孝亲敬老主题班会方案

主题班会教案高一感恩父母孝亲敬老主题班会方案主题班会教案：高一感恩父母、孝亲敬老一、指导思想作为新时代高中生，我们的成长不仅离不开父母的关爱和呵护，更需要每个人内心深处对家庭和社会的理解和认识，更需要我们学习感恩父母、孝敬父母的实际行动，做一个孝顺懂事、有担当的好少年人。

这次主题班会，我们将以感恩父母、孝敬父母为主题，通过涉及亲情、情感、生命价值等方面让同学们对自己的理解、家庭与社会角色有更多的认识。

并引导每位同学从自身出发，深刻体会对父母深切的感恩之情，不忘初心，砥砺前行。

二、教学目标1.了解“感恩父母、孝敬父母”的意义和重要性，进一步激发同学们对家庭和社会的责任和担当。

2.提高同学们的情感素质和社会责任感，进一步提升自己的道德品质，涵养感恩情怀。

3.引导同学们积极传递感恩父母的情感，通过自己的实际行动来落实感恩的实际行动。

三、教学内容与教学步骤1.了解“感恩父母、孝敬父母”主题的意义和重要性。

背景提示：在漫长的人生道路上，无论遭受多少挫折和失败，我们都不能忘记曾经支持和关心我们的那些人。

他们就是我们的父母。

父母是生命中的恩人，给我们最深的爱和最实际的帮助。

他们用自己的辛勤劳动、心血汗水和无私关爱，赋予我们生命和力量。

因此，我们应该牢记他们的恩情，不忘感恩。

为此，我们要在日常生活中，用自己的实际行动回报父母的恩情。

活动内容：（1）PPT呈现感恩父母主题，介绍同学们应该如何感恩父母。

（2）口头介绍感恩父母的重要性。

（3）班级分组讨论：同学们分组交流自己对感恩父母的理解和认识，并分享自己感恩父母的实际经历。

2.课外拓展活动：爱与感恩虽然我们感恩父母，在家里孝敬父母，但是我们也可以为社会尽一份力。

接下来的活动我们会为你们讲解。

背景提示：每个人都应该有一颗爱心，而我们的父母则是这颗爱心的起点。

了解并关心其他需要帮助的人，也是我们感恩父母的一种表现方式。

在社会这个大家庭中，还有许多需要我们帮助的人，比如老人、孤寡儿童、残疾人士等等。

感恩父母孝敬老人主题班会三篇

感恩父母孝敬老人主题班会三篇教学目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要孝敬父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。

教学重点：怎么样孝敬父母教学过程一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题“为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘”引出主题：孝敬是中华民族的优良传统，我们要孝敬父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母(感念亲恩)a、初步感受1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。

教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

父母的爱是崇高的、无私的和伟大的!b、深入认识1、老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。

年轻母亲舍身救儿：_某_8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。

刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是妈妈的全部。

”提问学生：从上面的故事里你看到了什么2、学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事3、父母并不能每时每刻都在做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。

请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作什么时候上下班工作时间长吗你觉得你的父母辛苦吗他们为什么要这样辛苦地工作呢4、播放歌曲《天下父母心》5、心灵表白同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么做一张贺卡送给他们二、如何孝敬父母(学会做人)就像前面歌曲里的歌词所说：①父母为我们吃了多少苦受了多少累，那么我们该怎么孝敬父母1、孝敬父母是中国的传统美德。

教师讲一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事：《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。

感恩动人心,学习最美孝心——主题班会教案

作为班主任，我们不仅要教授学生知识，更要引导他们健康成长，培养他们正确的价值观和孝敬父母的美德。

在日常的教育教学中，班会是非常重要的一种教育方式，可以让学生在轻松愉悦的氛围中接受教育，发挥集体的力量，提高自身的道德素养。

今天的班会主题是“感恩动人心，学习最美孝心”，我们希望通过本次班会，引导学生珍惜亲情，感恩父母，营造良好的家庭氛围，弘扬中华传统美德，培养良好的品德。

一、珍惜亲情，感恩父母家是人们的港湾，是温暖的避风港，拥有健康的家庭关系对于孩子的成长非常重要。

在这个环节，我们可以采用亲情教育的方式，提醒学生要珍惜和家人在一起的每一刻，让家庭成为一个温馨、和谐、幸福的家园。

同时，在父母孝敬的问题上，我们也要引导学生从更深层次去思考这个问题。

不仅仅是表现在言语上或者有形的物品上，更是体现在行动上。

比如，孝敬父母的方式就有很多，在不同的情境下表现出不同的孝敬方式，做到行为和语言一致。

班会可以请学生围绕这个话题展开讨论和分享。

二、营造良好的家庭氛围良好的家庭氛围是孩子成长的重要保障。

在这个环节，我们可以引导家长和学生一起思考如何营造良好的家庭氛围。

我们可以提醒学生去尊重家长，与家人一起分享生活中的点滴，增进亲情。

同时，家长也要注意自己的言行举止，要做孩子的榜样，让孩子学会尊敬和关爱他人。

班会可以组织学生开展一些亲情活动，如制作家庭相册、写一封感谢信送给父母等等。

三、弘扬中华传统美德，培养良好的品德作为小学生，我们要培养孩子们的良好品德和中华传统美德。

在这个环节，我们可以组织学生进行一些文化课程的学习和体验。

例如，学习中华传统文化、尊重师长、团结友爱、勇敢坚强等等。

这样能够让学生从小就养成感恩的心态，学会自我反省和成长，并且激发出对优秀传统文化的热爱与追求。

班会可以组织学生进行传统文化体验活动，如“寻找状元郎”、“打古筝”等等。

四、总结与展望通过本次班会，学生对孝敬父母、家庭关系、品德教育有了更深入的认识和理解，班级文化氛围也得到了进一步的提升。

感恩长辈：《孝老爱亲》主题班会教案

在我们的生活中，长辈们一直扮演着极为重要的角色。

他们为我们照顾、呵护、教育、指导和支持了很多年。

正因为他们的存在，我们才能够在成长的路上越走越坚定。

他们对我们的爱，是永恒的，从不嫌累，从不计较，从不停滞。

他们的爱已经成为了我们成长路上的一道风景线。

所以我们为了回报他们的爱，我们应该学会孝敬我们的长辈。

今天，我要为大家带来一个孝敬长辈的教案——《孝老爱亲》。

一、情境导入我们可以用情境导入的方式启发学生的思考。

比如，我们可以问学生们：你们是如何理解的孝敬呢？孝敬是从哪些方面体现出来的呢？长辈们为我们付出了很多，我们该如何回报他们呢？我们提出这些问题的目的在于激发学生的思考，让他们开始明确孝敬的重要性。

二、教学内容1.孝敬是一种美德我们要告诉学生们，孝敬是一种美德。

孝敬不仅仅是一种道义上应该尽的责任，更是一种美德和道德观念。

孝敬父母，尊重长辈，是我们中华民族的优良传统，也是我们应该遵守的社会道德规范。

这种美德，从小就应该培养和加强。

2.孝老爱亲的具体表现接下来，我们要告诉学生们孝敬的具体表现。

如果我们要做好孝敬的事情，首先要明确孝敬的重点在哪里。

孝敬的核心在于关心、照顾、尊重和关爱长辈。

我们可以通过以下几个方面来具体表现：（1）关心长辈的身体健康。

及时为他们买药、陪伴看病、适当给予营养补充、协助做体检等。

（2）照顾长辈的日常生活起居。

关注老人平时的饮食起居，了解长辈的日常生活习惯，为他们做好家务，让他们生活更加便利。

（3）尊重长辈的意愿和想法。

对于年迈的长辈来说，有时他们表达想法可能需要更多的理解和耐心。

而我们要更多地尊重长辈的意愿，让他们感受到自己也是在家庭中受到尊重的一份子。

（4）关爱长辈的感情需求。

老年人的精神需求也需要我们关注，我们要多给他们聊聊天、陪他们散步、让他们参加活动等，协助长辈们进行身心健康的调节。

3.孝敬父母不容易，感恩更需要我们要告诉学生们孝敬的道路并不容易，所以我们更要感恩长辈们为我们做的一切。

孝敬长辈主题班会记录(3篇)

第1篇班会时间：2023年4月15日班会地点：学校多功能厅主持人：李明参与人员：全校师生一、班会背景尊敬的长辈是我们家庭的支柱，是我们成长的引路人。

在中华民族的传统美德中，孝敬长辈被放在极其重要的位置。

为了弘扬孝道文化，增强学生的家庭责任感和社会责任感，我们学校决定举办以“孝敬长辈”为主题的班会活动。

二、班会流程1. 开场致辞2. 观看孝敬长辈视频3. 学生代表发言4. 家长代表发言5. 教师发言6. 学生互动环节7. 总结发言三、班会内容1. 开场致辞主持人李明首先向全体师生致辞，他表示：“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，今天我们在这里举行以‘孝敬长辈’为主题的班会，旨在让学生们更加深刻地理解孝敬长辈的意义，增强家庭责任感和社会责任感。

”2. 观看孝敬长辈视频视频播放了我国一些孝敬长辈的感人故事，学生们在观看过程中，纷纷为长辈们的无私奉献和孝顺行为感动落泪。

3. 学生代表发言学生代表张华同学在发言中说道：“孝敬长辈不仅仅是在物质上的照顾，更重要的是在精神上的关爱。

我们要多陪伴长辈，倾听他们的心声，关心他们的生活。

”4. 家长代表发言家长代表李女士在发言中表示：“作为家长，我们非常支持学校举办这样的班会活动。

孝敬长辈是我们家庭的传统，我们希望孩子们能够将这份美德传承下去。

”5. 教师发言班主任王老师在发言中强调：“孝敬长辈是我们每个人的责任。

我们要从小事做起，关心长辈的生活，关爱长辈的健康，让长辈感受到我们的孝心。

”6. 学生互动环节在互动环节中，学生们纷纷分享了自己孝敬长辈的故事。

有的同学讲述了自己为长辈做饭、洗衣服的经历；有的同学则分享了陪伴长辈聊天、散步的温馨时刻。

7. 总结发言主持人李明在总结发言中说道：“今天，我们通过观看视频、聆听发言、互动交流，对孝敬长辈有了更深刻的认识。

让我们将这份孝心化作实际行动，从现在做起，从身边小事做起，让长辈们感受到我们的关爱。

”四、班会总结本次班会活动取得了圆满成功，学生们对孝敬长辈有了更加深刻的理解。

感恩父母,孝敬父母主题班会活动教案5篇

感恩父母，孝敬父母主题班会活动教案5篇一、教学内容1. 父母的付出与关爱2. 孝敬父母的重要性3. 孝敬父母的方式与方法4. 感恩父母的表达5. 父母与子女间的相互理解与沟通二、教学目标1. 让学生认识到父母对他们的付出与关爱，增强孝敬父母的意识。

2. 使学生学会感恩父母，表达对父母的爱意和感激之情。

三、教学难点与重点1. 教学难点：如何引导学生认识到父母的无私付出，激发他们孝敬父母的情感。

2. 教学重点：教授学生孝敬父母的方式与方法，让他们学会感恩父母。

四、教具与学具准备1. 教具：多媒体设备、黑板、粉笔、卡片等。

2. 学具：笔记本、彩色笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入：播放一段关于父母无私付出的视频，让学生谈谈观看后的感受。

2. 例题讲解：分析教材中的案例，引导学生认识到孝敬父母的重要性。

3. 课堂互动：让学生分享自己孝敬父母的故事或做法。

4. 随堂练习：发放练习题，让学生练习如何表达对父母的爱意和感激之情。

5. 小组讨论：分组讨论如何解决家庭成员间的矛盾与误解。

7. 作业布置：布置课后作业，要求学生写一篇关于“感恩父母，孝敬父母”的作文。

六、板书设计1. 大感恩父母，孝敬父母2. 副学会爱，学会感恩3. 内容板块：a. 父母的付出与关爱b. 孝敬父母的重要性c. 孝敬父母的方式与方法d. 感恩父母的表达e. 父母与子女间的相互理解与沟通七、作业设计1. 作业题目：以“感恩父母，孝敬父母”为主题，写一篇作文。

2. 答案要求：围绕主题，结合自身实际，表达对父母的爱意和感激之情。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生在日常生活中，多关注父母的需求，用实际行动孝敬父母。

同时，可以开展家庭主题班会，增进家庭成员间的感情。

重点和难点解析1. 实践情景引入2. 例题讲解3. 小组讨论4. 作业设计一、实践情景引入实践情景引入是激发学生兴趣和情感的关键环节。

在“感恩父母，孝敬父母”主题班会中，应选择具有感染力、贴近学生生活的视频或故事，以引起学生的共鸣。

尊敬长辈孝敬父母班会教案（精选7篇）

尊敬长辈孝敬父母班会教案尊敬长辈孝敬父母班会教案亲情是一个人善心和良心的综合表现：孝敬父母，尊重长辈，因而历来受到人们的称赞。

下面是小编帮大家整理的尊敬长辈孝敬父母班会教案（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬长辈孝敬父母班会教案1活动目的1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心，做孝亲敬老的好孩子。

活动准备歌曲《我爱爸爸妈妈》活动过程一.活动导入1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。

为什么要爱爸爸妈妈，尊敬老人?(生交流)二.活动过程：1.听《黄香温席》故事，思考并讨论：1)从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?2)使你感动的是什么?小结：黄香是个孝敬的孩子，从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事1)学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

2)你知道人们为什么这样做吗?(生交流)3、怎样做个懂事感恩的人4、总结我们怎么孝敬父母：1)了解父母各方面，如爸爸妈妈做什么工作?喜欢吃什么?爸爸妈妈身体健康吗?生日是什么时候?2)尊敬父母，对老人有礼貌。

3)接受爸爸妈妈正确的`意见，不乱发脾气，不顶撞父母。

4)不乱花钱，不提过分要求。

5)帮父母做力所能及的家务。

6)多陪父母，老人聊天，给他们唱歌，跳舞，做家人的开心果。

7)努力学习，以优异的成绩报答父母。

本次活动充满了温馨，相信这次主题队会“孝亲敬老，从小做起”主题班队活动留下美好的回忆，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!尊敬长辈孝敬父母班会教案2一、教学目标1、了解父母的辛劳，激发学生对父母的热爱之心，懂得要孝敬父母。

2、在家能做力所能及的事情，并能虚心接受父母的教育。

不让父母操心，做个好孩子。

3、能主动关心、帮助有困难的人。

二、课前准备1、了解本班学生中关心孝敬父母的事例和在这方面存在的问题。

2、写有格言的投影片。

三、教学过程（一）引出文章题目1、出示投影：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

——孟子简介孟子，讨论讲解格言的含义，了解中华民族的一些传统美德。

高中主题班会《感恩父母敬献孝心》活动设计

高中主题班会《感恩父母敬献孝心》活动设计关于《高中主题班会《感恩父母敬献孝心》活动设计》，是我们特意为大家整理的，希望对大家有所帮助。

一、导入主题主题音乐——《感恩的心》【主持人登场】齐：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！张：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。

林：鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母，感恩老师，感恩所有帮助过我们的人。

张：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。

世界上最深的情，莫过于儿女情。

鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间,今天就让我们一起走进父母，去体会人间最温馨的亲情！齐：我们宣布《感恩父母、敬献孝心》的主题班会现在开始。

张：首先让我们以热烈的掌声欢迎老师，感谢你们在繁忙的工作中来聆听我们的主题班会，谢谢你们。

林：刚才那首歌是大家非常熟悉的、喜欢传唱的歌曲，它深深的打动很多人，你知道这首歌的名字吗？张：《感恩的心》。

林：那你知道这首歌由来吗？张：不知道。

林：这背后隐藏着一个很感人的故事，接下来有请林美玲同学来讲述这个故事，从中我们就能了解这首歌的由来。

故事《感恩的心》的由来有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。

她和妈妈相依为命。

妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。

每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。

妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。

在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。

小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。

天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。

她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。

她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。

她以为妈妈太累，睡着了。

高一感恩父母,孝亲敬老主题班会

高一感恩父母，孝亲敬老主题班会知恩感恩报恩高一（4）班感恩父母，孝亲敬老主题班会活动时间：2016年10月13日，星期一，第八节课活动地点：高一（4）班教室活动目的意义：“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。

做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园·和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。

1.知恩：让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。

2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。

3.报恩：让学生学会报恩，增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。

从而，使学生做一个知恩图报的人。

活动步骤：主持人出场（女：陈茹琼；男：赵子诚）女：今天我们迎来了本班的第一次主题班会。

男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢？女：我先卖个关子，让下面这个小品来告诉你答案。

有情罗啸宸、胡学全、方诗吟、施茜、陈彦云等为我们表演英语小品《homealone》（热烈鼓掌）小品……女：小品看完了，你猜出什么主题了么？男：没有唉，让我来问问同学吧。

甲同学，你猜到什么主题了吗？甲：……女：对！每位母亲都是含辛茹苦，花费了极大的心血养育我们，将我们当心头的宝。

下面来听一首赞美母亲的小诗吧。

大家欢迎！（掌声）给母亲的诗（顾祯义）透过风我在山缝中纤小而茁壮我总爱抢在你的前面，和你争着竹筐我奔跑着，在绿豆中歌唱细数着你的汗水那些无法偿还的恩情（何庆）我只有用朴素的笔调沿着记忆的山路寻你在每一个无眠的夜里奔向黑色的山土，沿山根而上每一个夜里，思念在卵石里发酵我的满腔情感是熔岩的爆发演绎成一枚万山红（张亚春）透过雨，我听万物生长我低下头去，感受你的温情和炽热感受大山的呼唤和回音而你，我亲爱的母亲你的双手收拢了磨砺的时光（顾俊）皎洁的月光之下，你为何泪流满面有什么难言的苦痛？如今，我唯一能做到的是把所有的诗歌，制成一贴贴药膏但我永远去除不了你相思的痛呵！我只有把诗歌种植在沉默的山地那一片片金黄的桑叶里（合）我爱你，我亲爱的母亲你像蚕一样不停地梳理在结蛹的季节里，我嗅到桑的气息真想做那棵平凡桑树让你随意的采摘，感动你男：母亲固然艰辛，可父亲也为我们的成长保驾护航，就让我们再来歌颂父亲吧！有请同学。

主题班会教案高一感恩父母孝亲敬老主题班会方案

主题班会教案高一感恩父母孝亲敬老主题班会方案
主题班会教案：高一感恩父母孝亲敬老主题班会方案
主题：感恩父母，孝亲敬老
班会目的：
1. 让学生了解父母在自己成长中所付出的努力。

2. 培养学生感恩父母的意识和孝顺父母的行动。

3. 倡导尊重和关爱老人，构建和谐社会。

班会准备：
1. 主持人材料：主题班会主持词。

2. 表演材料：《感恩的心》。

3. 图片展示材料：图片资料（孝亲敬老、爱心传递）。

4. 互动游戏：孝道传递。

班会流程：
1. 参与班会的同学看到班门口有一张“感恩父母，孝亲敬老”的标语，进入教室后，班主任向同学们宣布班会的主题，欢迎大家
共同探讨。

2. 主持人上台介绍班会活动的流程和目的。

（1）首先，放映以感恩为主题的短片《感恩的心》。

让学生通
过影片唤醒内心对亲情的感怀，尤其是父母为我们所做的一切。

主题班会教案高一感恩父母孝亲敬老主题班会方案

主题班会教案高一感恩父母孝亲敬老主题班会方案主题班会教案：感恩父母、孝亲敬老主题：感恩父母、孝亲敬老时间：1课时（45分钟）适用对象：高一年级学生教学目标：1.让学生了解孝道的重要性，感恩和尊重父母和老人。

2.鼓励学生关注生活中的老年人，并了解他们的现状和需求。

3.帮助学生认识到尊重和支持老年人对于整个社会的重要性。

教学内容：1.孝道的概念及其重要性；2.怎么感恩父母和孝敬老人；3.老年人的生活现状和需求。

教学步骤：1.引入（5分钟）先观看表演或短视频，引入话题，让学生思考如何感恩父母和孝敬老人，以及他们的重要性。

2.讲解孝道的概念以及其重要性（15分钟）老年人是一个特殊的群体，他们为社会付出了很多，我们应该尊重和支持他们。

在中国传统文化中，孝敬父母是一个非常重要的价值观。

我们应该学会尊重父母和老年人，理解他们的需要，并尽我们所能去满足他们。

3.怎么感恩父母和孝敬老人（15分钟）教师通过案例和视频来演示，引导学生思考如何感恩父母和孝敬老人。

教师也可以与学生交流他们自己的经验和想法。

讨论中，学生们可以分享他们如何感恩父母、为老年人做些什么以及如何尽自己的一份力来帮助他们。

4.老年人生活现状和需求的了解（10分钟）教师通过数据和案例来向学生展示老年人的生活现状和需求。

引导学生思考，我们究竟能够为老人做些什么。

可能会有很多老年人在我们的家乡或者社区需要帮助，我们可以为他们做些什么呢？5.总结（5分钟）在班会结束时，教师可以再次引入孝道概念及其重要性，并鼓励学生将这些理念融入到自己的日常生活中。

教师也可以鼓励学生致力于帮助老年人。

教学重点：1.让学生了解孝道的重要性。

2.让学生了解尊重和支持老年人对于整个社会的重要性。

教学难点：帮助学生认识到尊重和支持老年人对于整个社会的重要性。

教学方法：1.小组讨论。

2.实例分析和视频呈现。

3.学生分享。

评价方法：1.观察评价。

2.小组讨论评价。

3.学生自评和互评。

教学资料：1.关于孝道概念的介绍和案例资料。

高中《感恩父母》主题班会方案

高中《感恩父母》主题班会方案一、班会背景家庭是人们成长的基石，父母是最重要的陪伴者与指导者。

然而，在忙碌的学习生活中，我们常常忽视了父母对我们的付出和爱。

为此，我们班组织一次关于“感恩父母”的班会活动，让同学们重新认识到父母的重要性、深刻理解感恩的意义。

二、班会内容1. 开场白主持人通过简介、问候等方式引入话题，提醒同学们关注“感恩父母”主题。

2. 短视频欣赏安排一段感人的短视频，呈现一个身处外面的孩子，通过电话与母亲联系，表达对母爱的感恩和思念之情。

激发同学们对于父母的感恩之情。

3. 分享邀请几名同学发表自己对父母的感恩之情的分享，可以根据寒假的经历结合自身的心路历程展开。

分享时可以用语音的方式或文字打卡的形式。

同学们应该结合具体事例，紧扣“感恩父母”这一主题进行阐述。

4. 感恩信引导同学们自己写一封感恩信给父母。

同学们可以用自己的语言，真情实感地表达自己对父母的感恩之情。

在班会结束后，再安排同学们将这些信寄给父母，表达自己的感激之情。

5. 讨论通过简单的讨论活动设问，引导同学们思考和深入理解“感恩”的含义、以及仅仅思考自己的生活与成长，将很难满足父母的期待和付出。

让同学们反思，学会从父母的角度来看待问题，并感恩父母所做出的无私奉献。

6. 结语感性温暖的结语，让大家对这次班会活动有个浓郁而深刻的印象，同时也提醒大家在后续的成长中，要深刻领会“感恩”的内涵与意义。

三、活动的评价标准•活动前，主持人需要为“感恩父母”班会做好准备工作，确保整个活动的流程严谨；•活动需要有统一的策划感恩信的范本，收集所有同学的感恩信，并尽早寄出，以便满足寒假期间的邮寄时间；•活动中，主持人需要为同学们介绍“感恩”的内涵，并引导同学们思考、深入理解“感恩”的含义；•活动后，要请同学们对这次活动进行评价，呈现每个活动环节得分、同学们的综合评价。

针对评价结果，有所反思和改进，完善下一次活动。

四、反思和总结本次班会活动以“感恩父母”为主题，从小细节入手，让同学们真正感受到父母的重要性。