《只要翻过那座山》阅读练习及答案
文学类文本阅读练习及答案解析
2024高考语文一轮复习 ·文学类文本阅读练习及答案解析阅读下面的文字，完成下面小题。
魔鬼（节选）莫泊桑这个农民面对大夫，站在临终女人的床前。
床上的老太婆很平静，她认命了，但神志还清醒，望着两个男人，听他们交谈。
她快要死了，但并不抗争，她已经活到九十二岁了，她的寿数已尽。
七月的阳光，从敞开的门窗投射进来。
田野的气味，也随着灼热的熏风涌进屋里。
大夫提高嗓门说道：“奥诺雷，您不能丢下您母亲一个人，她这种状态，随时都可能过去！”这农民愁眉苦脸，反复说道：“可我还得把麦子收回来，撂在地里的时间太长了。
现在正逢好天气。
你说呢，妈妈？”可是，大夫却火了，跺着脚说道：“你真是个畜生，你给我听着，我不准你这么干，明白吧！如果今天，你非得收回小麦不可，那就请拉佩太太来……”这个农民又高又瘦，动作迟缓，心里正七上八下，拿不定主意，他既害怕大夫，又酷爱节俭，因而犹豫再三，反复盘算……拉佩太太是个老太婆，专给人熨衣服，还为本村和周围一带人家看守死者或临终的人。
她像头年的苹果，满脸皱纹，而生性狠毒。
奥诺雷•本唐走进她家，见她正在调靛蓝水，好为村里的妇女染细布皱领。
他招呼一声：“嘿！您好，拉佩大妈，一切都如意吧？”大妈朝他转过头去，答道：“还可以吧。
您家呢，都好吧？”“唔！我嘛，倒挺顺心的，可是我母亲，快要不行了。
”“您母亲不行了？”“对，我母亲不行了。
”“您母亲怎么啦？”“她快翻白眼儿了！”她突然以同情的语气问道：“怎么到了这一步了？”“大夫说她挺不过下午。
”“那她肯定就不行了！”张老师的语文工作室(ID：PeterZhangEdu)奥诺雷还犹豫不决，他想不出要说什么，就干脆开门见山：“您去守护我母亲，一直到咽气，您向我要多少钱？您也清楚，我根本不是有钱的主儿，连一个女佣的工钱都付不起。
正因为这样，我那可怜的母亲太操劳，太累了，才卧床不起。
别看她九十二岁了，干起活儿来还像个十岁的孩子。
她那身子骨，谁也比不了！……”拉佩太太一本正经地解释：“有两种价钱：若是有钱人家，那就白天四十苏，夜晚三法郎（一法郎等于二十苏）；其他人家，白天二十苏，夜晚四十苏。
《清澈的声音》阅读练习及答案
阅读下文，完成小题清澈的声音①有一些声音就似遗落在人间的精灵，偶入耳中，便入心底，濯洗着那些漫漫尘埃．．．．．．．．．．．。
．．．．．．，让心温润如初，仿佛流年沧桑还不曾侵染②十多年前，在一个大山深处的小村当了一段时间代课老师，那时正失意，在这天涯一般的地方，一种朴素的美很能将一颗烦躁的心平抚得极为柔软而易感。
离开的时候，正是秋天，满山的树都斑斓着离别的心绪。
翻过那座山，便是一条通往镇上的路，脚步刚刚踏上那片崎岖，就听到身后的山顶，一个孩子的声音遥遥传来：“老师，我会想你——”③那声音带着山间溪水的清透，穿过满山的树，直击在我心灵最柔软处。
那个女生，我上课的这三个月时间里，从不举手回答问题，也不敢读课文，甚至课间也不大声地说话。
不管我怎样鼓励她，她都是怯怯的，只是有一次，悄声对我说：“老师，我一定会大声地说话的，可是现在还不能!”④在我悄悄离开的时刻，她用她响亮的声音为我送行，回望，她小小的身影，在远远的山顶，那声音依然在回荡，回荡，回荡成一片温暖的海，漫流过我以后所有的日子。
⑤记得去年回故乡的城市，正是冬季，漫天飞雪。
慢慢行走在大街上，脚步声敲醒着许多沉睡的过往，在这个小小的县城里，曾度过我整个的中学时代，二十年的烟云易散，不散的只有这个城市每个角落拥挤着的回忆。
⑥忽然，便听到有人喊我的名字，隔着风雪，隔着车流人海的喧嚣，仿佛久违的呼唤。
这许多年中，无数次听到别人喊我的名字，却都没有此刻的感受。
那声音里，带着一种清澈的亲切，一种纯净的惊喜，我转头看，一个和我年纪相仿的男人，正目光闪亮地看着我。
我一声惊呼，虽然过去了那么多的岁月，我依然一眼认出了曾经的中学同学。
相拥的那刻，周围全是直入人心的暖。
⑦说了些什么已经不记得了，而那一声呼喊，却一直响在耳畔，将心一次次拉回那圣洁遥远的时光里，那些朴素而温暖的情谊，总是在风尘漫漫落寞重重时，悄悄浸润着心中所有的希望。
⑧有一年离家很久很远，归来时风尘仆仆，且满心失落，当梦想失落在追逐里，黯淡的心境便契合了秋的萧瑟。
小学语文人教部编版(2019)五年级上册第三单元本单元综合与测试-章节测试习题(2)
章节测试题【答题】从喜鹊给牛郎织女搭桥的情节中，我们可以感受到人们____________________________之情。
【答案】对美好生活的向往【分析】本题考查对课文内容的理解能力。
【解答】鹊桥相会歌颂了中国劳动人民忠贞不渝的爱情，以及追求美好生活的强烈愿望。
1.【综合题文】我会阅读。
冬不拉相传很久以前，哈萨克族人在一片大森林边上过着游牧生活。
森林里有一只身躯庞大、性情凶恶的瞎熊，经常伤害人和牲畜，让人们的生活不得安宁。
国王几次派出猎人去伏击这只瞎熊，却都没有成功，许多猎人还被这只瞎熊咬死。
国王的儿子冬不拉自告奋勇去除掉这只瞎熊，但国王不答应。
第二天一早，仆人禀告国王，说王子不见了。
国王知道儿子已经去找那只瞎熊了，十分担心，连忙派人去瞎熊出没的地方寻找王子。
王子带着弓箭和捕兽夹，骑着骏马，翻过一座座高山，涉过一道道河流，穿过一片片树林，终于发现了瞎熊的足迹。
王子在隐蔽处拉满了弓，射出一支利箭，正中瞎熊的脖颈。
瞎熊大吼一声，扔下石头，朝着箭飞来的方向扑来。
王子见状，急忙拔出匕首。
瞎熊巨大的熊掌击向王子，王子的匕首也捅向了瞎熊……后来人们在密林深处的一条小道上发现了王子和瞎熊扭在一起的尸体。
大家把瞎熊剁成肉酱，将王子安葬在向阳的山坡上。
可是，怎么把这个坏消息告诉盼望王子平安归来的国王呢？一个老牧民自告奋勇地去见国王。
他坐在地上，轻轻拨动琴弦，动人的琴声如同在讲述一个凄凉而悲壮的故事：琴声一开始雄浑激昂，如同英雄视死如归，要上战场；一会儿低回婉转，像是在述说危机到来，战斗即将爆发；一会儿音韵铿锵，好像宣告战斗已经爆发；一会儿又如泣如诉，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念……从此，哈萨克族有了这种弹拨乐器。
为了纪念王子，牧民们就用王子的名字给这种乐器命名，叫“冬不拉”。
【答题】文中画“____”的句子运用了__________的修辞手法，可以看出王子寻找瞎熊的过程________________。
文学类文本艾克拜尔米吉提《巡山》阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成各题。
巡山艾克拜尔·米吉提①他看到了那对毡房穹顶般硕大的犄角，在那里纹丝不动。
居然是在那并不险峻的山脊上。
他极目望去，竟是一头岩羊卧在一块大圆石上。
按说，那不该是岩羊歇脚之处。
以它天生机敏，此时它应该有所动作才好。
但是，不知怎的，貌似全然无知，一动不动。
②这引起了他足够的好奇。
③自从持枪证和猎枪一同被收缴，他再没有触及过岩羊的皮毛。
岩羊已列入国家二级保护动物，猎获它是要犯罪的。
当然，在这天山深处，所有的野兽和动物都有保护等级。
这一点，他心里了如指掌。
④这些年来，他只保留了一个习惯，每到初秋，都要到这山上走走，哪怕是看一眼那些野物。
他自己将此称为巡山。
现在山上的野物越来越多了。
有时候成群的野猪会趁着夜色跑到牧人营盘附近，将草地翻拱～番兴冲冲地离去，压根不理会牧羊犬凶猛的吠声。
肥嘟嘟的旱獭也会在光天化日之下昂然走过车路饮水上山。
有一回走在山林里，不经意间一抬头在树杈上见到了狸猫，那家伙没有丝毫的怯意，两眼直视着自己，闪着幽幽的光。
狼和狐狸他也常见。
有一次，一只狼叼着一只黑花羊从公路旁高高的铁丝网上纵身腾跃而去，全然不顾飞驰的汽车，横切公路越过另一道铁丝网，在公路另一侧的草原上，朝着那条山梁奔去，估计它的窝就在那边，小狼崽们或许正在耐心等待它满载而归。
⑤他终于从山坳登上了山脊。
那只岩羊还在，几乎在那个大圆石上一动不动。
⑥他有些迟疑。
这是他此生见到的最不可思议的情景。
一只岩羊，居然还会等着他登上山脊。
按说以岩羊的机警，早就应该逃之天天。
⑦他下了马，将坐骑用马绊子绊好，向着大圆石走去。
⑧岩羊依然没动。
他的心有点缩紧--太奇怪了！真是匪夷所思！那只岩羊丝毫没有逃跑的意思。
⑨山脊的风很强劲，呼啦啦地吹着，秋黄的草被风撩起一阵阵草浪簌簌作响。
雪山上的雪线已经开始低垂。
要不了多久，雪线也会覆盖到这座山脊。
⑩他环视了一下，对今天的奇景疑惑不解。
⑪他决定攀上大圆石看个究竟。
⑫他利利索索就攀上了大圆石。
部编版五年级下册语文试题第二单元阅读训练(含答案)
五年级下册语文第二单元阅读训练1.课内阅读。
武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。
那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。
武松被那一惊，酒都做冷汗出了。
说时迟，那时快。
武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。
那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。
武松只一躲，躲在一边。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。
武松却又闪在一边。
（1）“大虫”进攻主要有三招：________、________、________。
武松对付这三招的动作都是________，这样的好处是________（2）赏析句子。
大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。
这句话运用了________和________的修辞方法，形象地写出了________。
（3）从这段话中你发现武松有什么样的性格？2.按要求完成句子练习。
（1）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
①这句话写了________的情景，一系列的________描写，体现了石猴________的特点。
②用相同的描写方法写一个人，表现出这个人的某个特点。
______________________________________________________________（2）那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
①作者运用了________的修辞方法，寥寥几笔就写出了石猴出世后________的生活。
②仿照划线的部分写句子。
寒假里，同学们________，________，________，________，过得充实极了。
3.课内阅读。
此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。
中考语文二轮议论文阅读专项练习题及答案
中考语文二轮议论文阅读专项练习题及答案中考语文二轮议论文阅读专项练习题及答案中考语文是初中教育中具有周期性的一项重要工作，议论文阅读占据考试的重要部分之一，以下是店铺给你推荐的中考语文二轮议论文阅读专项练习题及答案，希望对你有帮助！中考语文二轮议论文阅读专项练习题一、选择题1.下列没有围绕画线句论述的一句是（2分）（）学习要刻苦勤奋，持之以恒。
A.古语说：“水滴石穿，绳锯木断。
”B.“水滴”和“绳锯”的力量可谓小矣，但是经常不断地朝着一个目标去“滴”，去“锯”，最终会收到“石穿”“木断”的效果。
我们学习上要打好基础，也必须有这种精神。
C.“满招损，谦受益”，成功的第一个条件是真正的虚心。
D.只要坚持不懈地下功夫，天天如此，年年如此，基础是一定可以打得坚实的。
2.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是（）（2分）A.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。
B.打开报纸，满纸“界面友好”、“功能强大”……云云，让人恨不得马上就掏钱。
C.晴空万里，阳光普照，微风和煦：真是难得的好天气。
D. “满招损，谦受益。
”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。
（12分）激发“到此一游”的文明耻感李浩燃①埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上，刻划着汉字“丁××到此一游”。
近日，有人在微博上贴出这样一幅刺目的照片，发布者“无地自容”的心情，也成为很多网友的一致感受。
②“没到过卢克索，就不算到过埃及。
”神庙与汉字，两大文明竟以如此方式相遇，实在让人尴尬。
不管是真心喜爱、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀，这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝，也为中国游客添了一笔不良记录。
③相对大多数中国游客的有序有礼，少数人的不良表现更容易被放在公共外交的聚光灯下。
不讲卫生、不遵守公共秩序、踩踏黄线、在飞机上争夺行李架空位……因为这些行为，中国游客甚至在国外一家市场调研机构的调查中，名列“最差游客榜”第二名。
2021年苏教版四年级语文下册短文阅读练习题及答案
2021年苏教版四年级语文下册短文阅读练习题及答案一、回顾课文，完成练习。
在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。
我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴．着船底了，才．说一声“行了”，船就慢慢移动。
眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。
这就到了内洞。
1．加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作者过孔隙时的_______和_________，“准会撞破额角，擦伤鼻子”写出了___________的感觉。
2．对选文理解正确的一项是（）A．泉水是从右边的石壁下方的孔隙流出。
B．画线句是一个设问句，具体说明了船的小，也给人新奇的感觉。
C．写船小主要是为了突出内洞的小。
3．“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉？为什么？___________________________________________________4．读完选文，如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受，你会说什么？____________________________________________________二、阅读短文，回答问题。
爱书如命的人在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。
过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。
成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。
2021年苏教版五年级语文上册阅读理解专项练习及答案
2021年苏教版五年级语文上册阅读理解专项练习及答案一、阅读短文，完成练习。
微笑的含义前几日，与好友在外面吃饭，落座后，发现正对我视线的是门口站立的一位迎宾小姐。
看得出，这是个外地姑娘，二十出头，高高的个子，身着与其他饭店迎宾人员无异的旗袍，每有顾客光临或离去，她总会微笑着说“欢迎光临”或“请慢走”之类的话。
大概是食客们对迎宾小姐早已司空见惯的缘故，他们要么只顾着和身边的人攀谈，要么就匆匆走过，几乎没有人注意到她的存在。
而这个外地姑娘似乎也习惯了人们的冷落，在没有顾客经过的时候，就收起微笑，面无表情地站着。
她的漠然和热闹的饭店形成了巨大的反差。
但是，没人注意到，除了不经意间坐在她对面的我。
一个年轻女孩走了出去，外地姑娘的脸上又露出了职业性的微笑。
但出乎她的意料，年轻女孩并没有像其他客人一样对她视而不见，而是回过头回应了她一个微笑，一个甜甜的微笑。
外地姑娘愣了一下，但很快的，笑意重新回到她的脸上。
不同的是，那笑是如此由衷，如此生动。
年轻女孩已经走远了，但外地姑娘的笑却依然灿烂。
原来，一个微笑足以温暖一颗心。
目睹这一切，我不禁想起发生在自己身上的一件小事：每天下楼，都会碰上一个女孩，她是楼下新搬来的住户。
我很想跟她打招呼，但又怕她不理我，自讨没趣。
一天，我下定决心打破沉默，可她板着脸，一股冷冰冰的模样，我又犹豫了。
思忖半天，终于硬着头皮对她微笑着点了点头，岂料，她马上回应了。
后来我才知道，其实她也很想认识我，只是怕我拒绝她罢了。
原来，一个微笑就可以拉近两颗心的距离。
微笑，蕴含着丰富的含义，传递着动人的情感。
怪不得有位哲人曾说：微笑是人类最美的表情。
1．根据意思从短文中找出相应的四字词语。
（1）做事不得当，反使自己难堪窘迫。
（_______）（2）指看惯了就不觉得奇怪。
（_______）2．短文画线句子中外地姑娘“愣了一下”的原因是____。
3．联系短文，为什么说“一个微笑就可以拉近两颗心的距离”？_____________________________________4．你觉得“微笑的含义”是什么？_____________________________________5．联系实际谈一谈你在生活中与“微笑”有关的经历和体会。
部编版五年级上册语文第十课《牛郎织女（一）》课文原文、知识点及练习题
【导语】《⽜郎织⼥（⼀）》叙述了⽜郎从童年到成⼈的痛苦⽣活和织⼥在天宫没有⾃由和欢乐的⽣活，以及他们在⽼⽜的帮助下结成夫妻的故事，表现了⽜郎和织⼥善良、诚实、勤劳的品格，反映了⼈们对美好幸福⽣活的追求。
以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】部编版五年级上册语⽂第⼗课《⽜郎织⼥（⼀）》课⽂原⽂ 古时候有个孩⼦，爹妈都死了，跟着哥哥嫂⼦过⽇⼦。
哥哥嫂⼦待他很不好，叫他吃剩饭，穿破⾐裳，夜⾥在⽜棚⾥睡。
⽜棚⾥没床铺，他就睡在⼲草上。
他每天放⽜。
那头⽜跟他很亲密，⽤温和的眼睛看着他，有时候还伸出⾆头舔舔他的⼿，怪有意思的。
哥哥嫂⼦见着他总是爱理不理的，仿佛他⼀在眼前，就满⾝不舒服。
两下⼀⽐较，他也乐得跟⽜⼀块⼉出去，⼀块⼉睡。
他没名字，⼈家见他每天放⽜,就叫他⽜郎。
⽜郎照看那头⽜挺周到。
⼀来是⽜跟他亲密;⼆来呢，他想，⽜那么勤勤恳恳地⼲活，不好好照看它，怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地，让⽜吃嫩嫩的青草;家⾥吃的⼲草，筛得⼀点⼉⼟也没有。
⽜渴了,他就牵着它到⼩溪的上游，让它喝⼲净的⽔。
夏天天⽓热，就在树林⾥休息;冬天天⽓冷，就在⼭坡上晒太阳。
他把⽜⾝上刷得⼲⼲净净，不沾⼀点⼉草叶、⼟粒。
夏天，⼀把蒲扇不离⼿，把成群乱转的⽜虻都赶跑了。
⽜棚也打扫得⼲⼲净净。
在⼲⼲净净的地⽅住，⽜舒服，⾃已也舒服。
⽜郎随⼝哼⼏⽀⼩曲⼉，没⼈听他的，可是⽜摇摇⽿朵闭闭眼，好像听得挺有味⼉。
⽜郎⼼⾥想什么，嘴⾥就说出来，没⼈听他的，可是⽜咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明⽩他的意思。
他常常把看见的、听见的事告诉⽜，有时候跟它商量些事。
⽜好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。
⾃然，有时候他还觉得美中不⾜，要是⽜能说话，把了解的和想说的都⼀五⼀⼗地说出来，那该多好呢。
⼀年⼀年过去，⽜郎渐渐长⼤了。
哥哥嫂⼦想独占⽗亲留下来的家产，把他看成眼中钉。
⼀天，哥哥把⽜郎叫到跟前，装得很亲热的样⼦说:“你如今长⼤了，也该成家⽴业了。
最新冀教版四年级上册语文短文阅读专项考点练习及答案
最新冀教版四年级上册语文短文阅读专项考点练习及答案一、阅读短文，完成练习。
雨中访幽人们说“青城天下幽”。
在盛夏的蒙蒙细雨中，我们步入青城洞天。
这里古木参天，真可谓“横柯上蔽，在昼犹昏”。
错落的群峰，云雾缭绕，我不禁想起两句诗：“只在此山中，云深不知处。
”“曲径通幽处，禅房花木深。
”这里虽没有禅房，却多道观。
山回路转，只见天师洞的殿宇掩映在葱郁的古木之中。
偶尔两个健步如飞的轿夫抬着一乘滑竿从身旁掠过，一眨眼便消失在翠色里，山雾便立刻掩了上去，只见一片山岚萦绕……这真正是道家仙境！我们继续向天师洞攀登。
雨淅淅沥沥，把树叶洗得更青翠了。
岩石上雨水、泉水交汇在一起，静静地流淌着，溅起晶莹的水花。
潺（chán）潺的流水声，偶尔的鸟鸣声，更增添了山中的寂静。
这不正是“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的意境吗？虽是雨天，一路上游客却也不少。
但游客隐匿在深山幽谷中，听不见他们的欢声笑语，似乎游客们都融进了森林、山岩和源泉。
踏着纷纷雨滴，我们走上了龙桥栈道。
侧面凌空，下面是郁郁苍苍的林木，从十几丈的山谷中生长起来，真是幽得深邃，幽得隽（juàn）永。
走在栈道上，俯瞰（kàn）幽谷，心里爽快极了，冷不防脖子里掉进几滴凉丝丝的雨水、泉水，那真是爽到心底里去了。
我们夜宿峰巅的上清宫，那里又是一番情趣。
深沉的黑夜，静静的道观，给人一种远离尘世的感觉。
夜半磬（qìng）声，清晰可闻，更让人感觉到峰顶上的寂静。
虽然次日下起了雨，我们未能欣赏到壮丽的日出和云海。
然而我却领略到了雨中青城山的幽趣和雨趣。
的确，“青城天下幽”，雨中的青城山更幽，简直是“幽趣横生”！1．短文按照________的顺序分别描写了青城山的_________、_________、_________等景点，给读者留下了深刻的印象。
2．下面分析最恰当的一项是（）A．“曲径通幽处”与“鸟鸣山更幽”两句中的“幽”意思不同。
B．全文是围绕题目中的“访”字来写的。
《翻过那座山》的阅读附答案
《翻过那座山》的阅读附答案在他的耳畔──也许是他的内心深处──已开始轻轻回荡起大海的涛声。
１、读了文章你脑海中呈现了一组怎么的少年爬山的画面？答：第一幅：凌晨，崎岖山道上，一个少年正一刻不停地赶路。
第二幅：当他站在山顶往前望去，前方仍是像波浪同样起伏，不见终点的长长山道。
第三幅：少年几近是手脚并用地爬上一座又一座山顶，但是前方依然是望不到边的起伏的山峦。
２、想想，这些画面是如何连接起来的？答：用“只要翻过那座山，就可以看见大海”连接。
这是贯穿全文的线索，共呈现了六次。
这是少年凌晨走路时心理活动的描摹，说明他是带着这个信心上路的，作用是点题，引出下文。
３、说出以下词语的象征意义：大海：理想。
山峦：通往理想道路上种种难题。
海鸥（羽毛）：但愿的使者，幸福的向导。
４、“只要翻过那座山，就可以看见大海”你是怎么理解的？答：只要满怀坚定不移的信心，就可以克服难题，挑战自我，实现自己的人生理想。
５、少年看到了大海吗？为何？答：结尾看不看得到，其实不首要。
由于只要他紧紧坚守“只要翻过那座山，就可以看见大海”的信心，只要他为寻觅大海征服过一座又一座的山头，只要在他的内心深处——“已开始轻轻回荡起大海的涛声”，至于结果如何，又何苦在意呢？实现理想是瓜熟蒂落，自但是然的事！首要的是进程，而不是结果。
6.结合文章内容，解释以下句子中括号词语的意思。
（1）少年几近是（手脚并用）爬过来的这条山道的前方，照旧与先前同样，是望不到边的起伏的山峦。
（2）少年坐在草地上，被穿行的山风一吹，不免（热泪盈眶）渐渐地，一阵疲劳袭上全身。
答：(1)说明少年当时是多么的疲惫，但是他心中有个信心---只要翻过那座山，就可以看到大海。
显示出少年有恒心，有毅力的坚强品质！（2）少年翻过一座又一座山，依然没有看到大海。
心中的信心渐渐地被消磨，痛苦、懊丧、无助、懊悔等情绪阵阵袭来。
他感到迷茫，他不知道还走下去是不是能见到大海。
7．用自己的话概括：少年爬山进程中感情阅历了哪些变化？答：激情满怀－－痛苦懊丧－－重拾信心－－振作精神。
统编版语文五年级上册第三单元现代文阅读精选题-(含答案)
统编版语文五年级上册第三单元现代文阅读精选题-（含答案）第三单元现代文阅读精选题-语文五年级上册统编版崂山的来历很早以前，东海滩上是一望无际的草原，并没有山。
草原上，四十八个村的村民过着无忧无虑的生活。
他们捕鱼捞虾、种地打粮、放牛牧马，幸福极了。
可是，有一年突然来了一只巨鳖，它不仅搅得东海不得安宁，还经常卷着大浪蹿到岸上。
渔船被掀翻了，庄稼被淹没了，牛马被卷走了，房屋倒塌了……从此，人们的笑脸再也不见了。
海边的村里有对兄妹，哥哥叫大智，妹妹叫大勇。
他俩看到巨鳖祸害乡亲，非常气愤。
一天，巨鳖又卷着大浪扑来，兄妹俩抓起鱼又拿起弓箭，勇敢地迎了上去。
可是没有制服巨鳖。
为了找到制服巨鳖的办法，兄妹俩决定去向高人求教。
告别乡亲，他们跨过几十道河，越过几十道岭，翻过几十座山，有一天遇见了一个白须、白发、白眉毛，穿着白衣衫的老人。
老人听了他们的话，说道：“用万人纺的万斤线拧成的绳子，能拉动巨鳖；用万人凑的铁打的万斤重的鱼钩，能钩住巨鳖；用万人攒的牛皮和万斤草做的假牛，能引得巨鳖上钩；力能拔山的人，能把上钩的巨鳖拉上岸制服。
"听了老人的话，兄妹一齐跪下求教怎么才能找到这样的人。
老人说：“你俩真有心除害的话，就背我走上一千里。
巨人自然就出现了。
”大智二话没说，立刻背起老人往家乡走去。
老人非常沉，但大智一直咬牙坚持。
他每走一步，身子就长高一些；每走十步，就觉得力量增了几分。
就这样走了五百里，大智已经力能拔山了。
大勇背着老人继续走，走满五百里时，就变成了力大无穷的巨人。
回到家乡，兄妹俩带着乡亲们备齐了万人绳、万人钩和大草牛，将巨鳖拖出水，钉在了岸上。
被制服的巨鳖和大智、大勇一起化成了整山，也就是崂山。
现在崂山著名的巨峰和美人峰，传说就是这对兄妹的化身。
1．联系上下文，写出下列词语的意思。
（1）无忧无虑：________（2）力大无穷：________2．用简短的话概括这篇民间故事的主要内容。
______ __3．文中有哪些地方让你觉得神奇？用波浪线画出一处。
海明威《乞力马扎罗山的雪》高考文学类文本阅读练习及答案
海明威《乞力马扎罗山的雪》高考文学类文本阅读练习及答案乞力马扎罗山的雪海明威乞力马扎罗山,常年积雪，在它的西高峰旁，发现了一具风干冻僵的豹子骨架。
这头豹子到峰顶寻找什么?没人知道。
午后，一棵金合欢树宽大的树荫里，挂着一张帆布床，一个男人躺在床上。
他望向刺眼的平原，三只秃鹫令人厌恶地蹲在那里。
“或许飞机到我死都不会来。
”“我不明白你的腿怎么会这样。
”女人说。
“腿刚擦破的时候，我忘了在伤口上涂碘酒。
到后来情况严重了，可能是因为石炭酸溶液，麻痹了微血管，生成坏疽。
”他看着她说，“我累了。
”现在，他的脑海中出现了喀拉卡奇的一个火车站。
他背着包站在那里，看着辛普朗东方快车的头灯刺破夜色。
那场撤退之后，他正要离开色雷斯。
这是他留着以后去写的一个场景。
在施伦茨，圣诞节那天，你从酒馆里望出去，白雪明晃晃的，在那儿，他们那次伟大的滑雪，从山上一下子滑下来，风驰电掣一般，他一直记着这情形。
那一年，在高尔塔尔，圣诞节的大雪也整整下了一周。
他们住在伐木人的屋子里，一个逃兵，站在雪地里，双腿淌着血。
他们给逃兵穿上羊毛袜子，把追上来的宪兵截住闲聊，一直等大雪盖住逃兵的脚印。
但是，关于这些事，他从没写过一行字，也没有写过那个冷冽的圣诞节，巴克尔飞过防线，在奥地利军官四处逃散之际，用机枪向他们扫射。
夕阳西下，一片阴影横跨平原，那几只大鸟不在地上等了，它们都沉甸甸地栖息在一棵树上。
“夫人打猎去了，”男仆说，“先生想要什么?”他来到她身边的时候，他早已完蛋了——但这不是她的过错。
在内心，你说过，你要写写那些人，写写这个国家，由一个明白自己笔下写的是什么的人来写这个国家。
但是他却每天都不写一个字，他将自己的才能弃之不用，出卖自己和自己的信仰，嗜酒成性，好吃懒做，贪恋安逸舒适，成了他所鄙视的那种人。
他听到山那边传来一声枪响。
非洲，这是他度过生命中最美好时光的地方，所以，他现在来到这里，想一切从头再来。
他原想，这样可以重新训练他的写作能力，可以将心灵上的脂肪消除掉。
翻过那座山阅读理解附答案
翻过那座山阅读理解附答案人生没有平坦的路，肯定有多多少少的挫折。
逃避是没有用的，只要笑对挫折，努力挑战。
翻过那座山，将风光无限。
下面是关于翻过那座山阅读理解附答案的内容，欢迎阅读！——只要翻过那座山，就能看见大海。
少年一大早就上路了。
山道上笼罩着蒸人的青草湿气。
少年脸上、背上滚满了汗珠。
由于一刻不停地赶路，他呼呼地喘着粗气。
——只要翻过那座山，就能看见大海。
少年小的时候，祖母哄他入睡时，像唱摇篮曲一样常给他这么念叨说：“孩子，只要翻过咱们家后面的一座大山，就能看见大海啦！”其中“一座大山”那句话，少年还真的把它牢记在心了。
其实，这句话显然过分夸张了。
因为现在已经这样爬过两三座山头了，可仍然不见大海的踪影。
尽管如此，少年还是像念咒似的在心中默念着祖母的话，继续向上爬去。
——只要翻过那座山，就能看见大海。
离山顶只有几步了，少年开始快跑起来。
然而站在山顶向下望去，前方仍是像波浪一样上下起伏，不见终点的长长山道。
少年站稳微微打颤的双腿，再一次聚积起力量。
——只要翻过那座山，就能看见大海。
如今，少年横下一条心想看到大海。
其中的缘由细说起来话就长了。
不过有一点，每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候，少年就会像磁针指北一样，立刻想到大海。
“要迈动自己的双脚去看看大海！要去证实一下，当真是只要翻过一座山，就能看见大海吗？”——只要翻过那座山，就能看见大海。
然而，还是不见大海。
少年几乎是手脚并用爬过来的这条山道的前方，依旧与先前一样，是望不到边的起伏的山峦。
还是算了吧！少年猛地一屁股坐在路旁，痛苦地这么想。
自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下，究竟得到了什么呢？往前走，再翻他几座山，难道真的能走到海边吗？这一切又有谁能告诉我呢？任凭额头上的汗珠往下淌也不去理会，少年坐在草地上，被穿行的山风一吹，不免百感交集。
慢慢地，一阵疲劳袭上全身。
太阳渐渐升高了。
想到即将踏上的漫长的归途，少年重重地叹了一口气。
正在这时，他突然好像听到了一种生灵的声响。
翻过那座高山中考满分作文
翻过那座高山中考满分作文篇一《翻过那座名为“英语”的高山》在学习的道路上，有一座高山横在我眼前，那就是英语。
这座山可不好翻，山上布满了语法的荆棘、词汇的大石头，还有那让人头疼的听力陷阱。
就说上次英语考试吧。
卷子发下来，我一看那密密麻麻的字母就有点儿懵。
先做选择题，这词汇量不够啊，好多单词看着就像外星文，只能靠猜。
那语法题更是要命，我感觉自己就像在迷宫里乱窜，判断不清到底该用哪个时态。
阅读短文的时候，单词认识我，我不认识单词，拼命从字里行间找熟悉的词来拼凑意思。
听力部分就更搞笑了。
那发音叽里咕噜的，我竖起耳朵听，结果还是听岔了好多。
有一道题，说的是一个人去超市买苹果，问买了多少。
我听着像“five”，开心地就选了，结果答案是“nine”。
当时我就想，这发音是跟我有仇吗？但是我不甘心被这座英语山压着。
我下了决心要翻过去。
先是从单词入手，每天早起背单词，把那些单词写在小卡片上，随时随地看，连坐公交的时候都在嘟囔着单词。
语法就找各种简单有趣的讲解视频来看，边看边做笔记。
听力就更绝了，我开始听那些英语广播，虽然很多时候还是听不懂，但就慢慢磨耳朵。
经过一段时间的努力，再考试的时候就有进步了。
词汇认识的多了，语法题也没那么迷茫了。
听力虽然还有点小问题，但是已经好很多了。
我知道，我正在一点点翻越这座英语高山，也许还没翻到顶，但我已经看到了希望，只要坚持，总有一天能站在山的那一边，对着这座曾经的高山喊一声，我征服你了。
篇二《翻过那座叫“跑步”的高山》我一直都不太擅长体育，尤其是跑步，这对我来说就像是一座难以逾越的高山。
每次一听到要跑八百米，我的腿就开始发软。
记得那次学校的体育测试。
同学们都在操场跑道上跃跃欲试，我站在那里，心里就像是揣了只兔子，七上八下的。
发令枪响了，同学们像离弦的箭一样冲了出去，我也只能跟着跑。
可是刚跑了半圈，我就感觉喘不上气了，喉咙里像是着了火一样，双腿变得特别沉重，就像被灌了铅。
我眼睁睁地看着同学们一个个从我身边跑过，有的还超了我一圈。
谭谈《春走老山界》阅读练习及答案
谭谈《春走老山界》阅读练习及答案（三）阅读下面的文字，完成9～13题，（20分）春走老山界谭谈其实，只有到了四月，山野里的春色才最浓烈，最灿烂，春的表演才最癫狂！嫩绿的新叶，压在深绿的老叶上，此时全部张开了身姿，展示着它的魅力，使山色具有了鲜明的层次感。
各种各样的野花，张狂地绽放，把或浓或淡的芳香，洒满坡坡岭岭。
整个山野，都沐浴在芳香里。
我们此行，是去拜会红长征途中著名的老山界。
汽车，在一个“之”字接一个“之”字的山间公路上奔驰。
我的双眼，贪婪地向前张望。
只见前面山头上的一棵棵大树，仿佛一个个绿色的云团，浮动在天际。
刚刚下过一场雨，山腰里升腾起一缕缕轻纱似的云雾。
山头在这一缕缕云雾里时隐时现，像一个披着婚纱的新娘，姿态娇美。
老山界，深藏在舜皇山里。
我们一路奔山而上，去追寻老山界。
汽车在一块平地上停下了。
这里是紫花坪，一丛丛、一树树紫色的杜鹃花，正热烈地绽放着，璀璨一片。
紫花坪，真是名副其实！沿着山谷，一条小溪一路叮咚而下。
几场春雨过后，窜动在小溪里的溪水更充沛了，溪水蹦跳着勇猛向前。
遇到高崖，一蹦而下，化身壮丽的瀑布；遇到巨石，委曲求全，绕道而行。
它总是千方百计向前奔去，去探寻更广阔的世界……山东的溪，出山后注入湘江，而山西的溪，下山后就汇入资江。
最后，都走进洞庭、长江、大海，到达它们终极的目标。
终于，一块巨石立在我们面前。
几个威严的大字，赫然入目：老山界。
这里是1934年11月，红长征经过惨烈的湘江之战后，翻越的第一座大山。
当年翻越这座山的陆定一，记下了这段难忘的经历。
于是，一篇美文《老山界》进入了共和国的中小学课本，激励着一代代国人在人生的道路上奋勇前行。
为纪念先辈，为宣传红精神，傍着这座山的东安、新宁、城步三地，都立有老山界的碑石。
那么，哪里，才是真正的老山界？这座山很大，老山界也很大。
红穿山而过，陆老到底描绘的是哪一段？这并不重要了。
或者应该说，三块碑石标示的，都是真的。
在这里，不时看到一队队游人，艰难地走在这条山道上，追寻当年红'足迹。
翻过这座山作文关于考试
翻过这座山作文关于考试篇一《翻过考试这座山》考试就像一座山，横在了我和快乐暑假之间。
每次临近考试，我的心里就像揣了只兔子，扑通扑通跳个不停。
就说上次期末考试吧。
考试前的复习那叫一个“惨烈”。
我打开课本，感觉那些字都像是在跳舞，东一个西一个地在我眼前晃悠。
特别是数学，那一堆公式，在我脑子里搅成了一团乱麻。
我盯着那些练习题，就像看着外星文字一样。
我心想，这考试可咋过呀？考试那天，我走进考场，感觉周围的空气都凝固了。
我找到自己的座位坐下，腿都有点发抖。
监考老师发下试卷，我拿起来一看，前几道题还算顺利，心这才稍微安定了一点。
可是做着做着，就遇到难题了。
那是一道阅读理解题，一大段文章看着就头疼。
我把文章反复读了好几遍，还是似懂非懂。
我着急地抓了抓头发，这头发都快被我揪下来一把了。
我看着旁边同学都在奋笔疾书，心里更慌了。
然后我深吸一口气，告诉自己冷静。
我重新把文章读了一遍，这次我一句一句地琢磨，把关键的句子画出来。
嘿，你还别说，还真有点思路了。
我抓紧把答案写了上去。
接着后面的题也陆陆续续地做出来了。
考完试后，我感觉仿佛翻过了一座大山。
那种如释重负的感觉，就像一个在沙漠里走了很久的人终于找到了绿洲一样。
虽然不知道成绩怎么样，但是我努力去“征服”这座考试之山，就已经很棒了。
我知道每一次考试都是一次挑战，只有翻过它，才能继续前行，勇敢地面对下一座“山”。
篇二《翻过考试那座崎岖山》一说到考试，我就感觉自己在爬山，而且这山还不是一般的难爬。
记得有一次单元测试。
考试前我信心满满，觉得自己复习得很不错了。
我一边哼着小曲，一边向教室走去，那小步伐迈得可带劲了。
可是当拿到试卷时，我的脸色就变了。
第一题就有点蒙圈，那道词语填空看起来很简单，但我突然就忘得一干二净。
我看着那几个空格，使劲在大脑里搜索，就像在一个堆满杂物的仓库里寻找一个小物件，翻来覆去地找就是找不到。
我心里那点自信瞬间就没了。
我偷偷看了看周围的同学，大家都在埋头写着。
初三下学期语文练习册翻过那座山作文
初三下学期语文练习册翻过那座山作文全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们大家好,我是小布,今天我想和大家分享一个故事,这个故事发生在我初三下学期的时候。
那段时间对我来说可谓是人生的一个重要转折点。
初三这一年对每个学生来说都是非常关键的一年,它决定着我们是否能够如愿以偿地考上理想的高中。
所以在这一年里,我们除了上密集的课程,还需要完成大量的作业和练习。
语文练习册就是其中之一,它由学校统一购买并发放给我们。
第一眼看到那本厚厚的练习册时,我的内心就像被重重的大山压着一样,感觉自己呼吸都有些困难。
练习册里密密麻麻的字几乎占据了所有的空间,题目也是源源不断,仿佛没有尽头。
面对这座"泰山"般的语文练习册,我开始感到前所未有的压力。
我们班上成绩较好的同学们都已经开始奋勇攻山,而我却被这座大山所彻底征服了。
我开始拖延,把完成语文练习册这个任务一拖再拖。
放学后,我见大家都奋笔疾书,我则选择逃避,三天打鱼两天晒网。
就这样,一个星期很快就过去了,语文练习册却只完成了区区几页。
我开始后悔,也开始自我反省,怎么就这么优柔寡断,缺乏毅力呢?正当我自责的同时,我的好朋友小丽来找我了。
她看出了我的烦恼,主动把我请到她家,陪伴我一起攻克这座"泰山"。
有了小丽的鼓励和陪伴,我渐渐重拾了斗志。
我们两人你一言我一语,相互探讨着题目的解题思路。
有时候遇到棘手的题目,我们就会合计解题技巧,或是请教老师。
就这样,在彼此的帮助下,我们渐渐攻克了这座看似无法逾越的"泰山"。
一个月后,当我们终于完成了最后一道题目的时候,我觉得自己仿佛跨过了人生的一座大山。
曾经令我望而生畏的语文练习册不再可怕,反而成为了我的一个骄傲。
我意识到只要坚持不懈、戒骄戒躁,没有什么是攻克不了的。
从那以后,我学会了面对困难积极乐观的态度。
不仅在学习上如此,在生活的各个方面我都秉持着这种乐于攀登的精神。
就这样,我阔步向前,跨过了一座又一座的"泰山"。
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阅读《翻过那座山》，完成问题。
翻过那座山
（杉美树子）
——只要翻过那座山，就能看见大海。
少年一大早就上路了。
山道上笼罩着蒸人的青草湿气。
少年脸上、背上滚满了汗珠。
由于一刻不停地赶路，他呼呼地喘着粗气。
——只要翻过那座山，就能看见大海。
少年小的时候，祖母哄他入睡时，像唱摇篮曲一样常给他这么念叨说：“孩子，只要翻过咱们家后面的一座大山，就能看见大海啦！”
其中“一座大山”那句话，少年还真的把它牢记在心了。
其实，这句话显然过分夸张了。
因为现在已经这样爬过两三座山头了，可仍然不见大海的踪影。
尽管如此，少年还是像念咒似的在心中默念着祖母的话，继续向上爬去。
——只要翻过那座山，就能看见大海。
离山顶只有几步了，少年开始快跑起来。
然而站在山顶向下望去，前方仍是像波浪一样上下起伏，不见终点的长长山道。
少年站稳微微打颤的双腿，再一次聚积起力量。
——只要翻过那座山，就能看见大海。
如今，少年横下一条心想看到大海。
其中的缘由细说起来话就长了。
不过有一点，每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候，少年就会像磁针指北一样，立刻想到大海。
“要迈动自己的双脚去看看大海！要去证实一下，当真是只要翻过一座山，就能看见大海吗？”
——只要翻过那座山，就能看见大海。
然而，还是不见大海。
少年几乎是手脚并用爬过来的这条山道的前方，依旧与先前一样，是望不到边的起伏的山峦。
还是算了吧！
少年猛地一屁股坐在路旁，痛苦地这么想。
自己如此艰辛地沿着山道爬上爬下，究竟得到了什么呢？往前走，再翻他几座山，难道真的能走到海边吗？这一切又有谁能告诉我呢？
任凭额头上的汗珠往下淌也不去理会，少年坐在草地上，被穿行的山风一吹，不免百感交集。
慢慢地，一阵疲劳袭上全身。
太阳渐渐升高了。
想到即将踏上的漫长的归途，少年重重地叹了一口气。
正在这时，他突然好像听到了一种生灵的声响。
那声响来自上方。
回头仰望，头顶划过一道亮光。
一只长翅膀、纯白色的大鸟正缓缓扇动着双翅，像引路一样飞过前方的山头。
——是海鸥！
少年蓦地站起身来。
这里有海鸥，无疑离大海很近了！这样看来，那条山道上方天空的颜色，确实是与大海相连的淡蓝色。
难道这次真的能看到大海吗？
尽管如此，他仍略显迟疑，还在瞪大眼睛凝视着前方。
猛然间，一件白色的东西像蝴蝶一样在他眼前缓缓飘落。
少年聚拢双手接住一看，原来是一片雪花般的羽毛。
这是那只海鸥送来的！
虽说仅仅只是一片羽毛，但它瞬间便在少年心中化作巨大的腾飞的翅膀。
——只要翻过那座山，就能看见大海。
少年再一次聚积起全身的气力，轻声吟诵起来。
不过，即便不是那样也没有关系了。
现在，哪怕前面还要翻过三座山、四座山，我也一定能够走到大海，一定能够走到那里给你们瞧瞧！
少年手中紧握着小小的羽毛，沿着山道缓缓爬去。
在他的耳畔——或许是他的内心深处——已经开始轻轻回荡起大海的涛声。
1．除了字面上的意思外，文中的“大海”与“大山”蕴含着怎样的意思？
大海：_______________________________________________
大山：_______________________________________________
2．“不过有一点，每当那些想挑也挑不完的无数重担压在肩头的时候，少年就会像磁针指北一样，立刻想到大海。
”一句中“像磁针指北”表明了什么？
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3．“只要翻过那座山，就能看见大海”这句话在文中反复出现几次？这样写，有怎样的作用？
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4．在少年气馁之时，海鸥的出现，对他有哪些帮助？
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5．请你写一段话，设想一下当这个“少年”终于见到了“朝思暮想”的“大海”时，他会怎样？
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答案：
1．大海：理想信念大山：重重艰难险阻。
2．表明“大海”是少年前进的动力和方向，他有着对理想的执着追求。
（意对即可）
3．6次这句话是本文的主旋律，是文中少年的信念和精神支柱，反复出现对行文还有引导作用。
（意对即可）
4．①海鸥引路，指引方向。
②羽毛在心中化作翅膀，产生巨大的动力。
③为少年增加了信心，坚定了信念。
5．“略”。