八年级生物下册7.3.2《生物进化的历程》拔高练习

人教版八年级生物下册7.3.2《生物进化的历程》课时练习及答案

人教版八年级生物下册7.3.2《生物进化的历程》课时练习及答案第二节生物进化的历程【学习目标】1、能学会研究生物进化的方法。

2、能说出生物进化的主要历程。

3、通过比较法，培养对比分析能力;通过资料分析活动，培养分析判断能力。

【学习重点、难点】生物进化的主要历程及各种生物在生物进化历程中的地位【学习过程】一、预习先行自主学习1、在研究生物进化的过程中，是非常重要的证据，地球上现存的生物都是进化的结果。

2、生物进化问题的研究，是建立在对许多科学领地的研究进行综合分析的基础上的，涉及许多研究方法，其中最重要的方法之一是。

科学家通过对不同年代化石的比较，以及对现存生物种类的比较等方法，推断出生物进化的大致历程。

3、一般来说，生物进化的总体趋势，是由到；由到；由到。

各种生物在进化过程中形成了各自适应环境的和。

4、脊椎动物的进化历程是：古代的鱼类进化成古代的，之后又出现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的，另一支进化成胎生哺乳的。

二、互动探究合作求解学习任务一：学习研究生物进化的方法。

5、阅读教材第53页资料分析1，思考回答下列问题：①什么是化石？②观察地球的地层，发现地球地层有什么特点？③化石与地层有什么关系，如何从地层的顺序变化关系推断生物的进化关系？古生物学家对生物化石的研究发现，在越古老的地层里成为化石的生物越___、越___，__生物也越多。

越晚近的地层里，成为化石的生物越____，越___，___生物也越多。

这一现象说明,生物是由___到___，由___到___，由___到___逐渐进化而来的。

6、阅读教材第54页资料分析2，思考回答下列问题：①始祖鸟与现代鸟有什么异同？②始祖鸟的身体结构既和爬行动物有相同之处，又和鸟类有相同之处，这说明了什么？7、阅读教材第54页资料分析3，思考回答下列问题：①为什么可以用细胞色素C对不同类型生物的进化进行比较？②通过对不同生物所含有的细胞色素C进行比较，你能得出什么结论？8、阅读教材第54--55页的内容，小组讨论交流完成课本上的三个讨论题。

八年级生物下册7.3.2生物进化的历程能力提升新版新人教版_299

《生物进化的历程》能力提高一、单项选择题1.研究地球上生物进化的直接凭证是( )A.比较解剖B.细胞研究C.进化树D.化石2. 依据达尔文进化学说现在丰富多彩的生物界形成的原由是( )A.生计斗争B.自然选择C.人工选择D.遗传变异3.地球上的原始生命发源于 ( ) A.原始大气中B. 冷却降雨过程中 C. 原始大海中D. 土壤中4.在越古老的地层中，形成化石的生物 ( ) A.数目越多B.种类越丰富C.越简单 , 越低等D.越复杂 , 越高等5.原始大气的成分主要有 ( ) A.甲烷、氨气、氢气和氧气B.甲烷、氧气、氢气和二氧化碳C.甲烷、氨气、氢气和水蒸气D.氨气、氧气、氢气和水蒸气6.地球上最早出现的生物是 ( )A.原始单细胞生物B.原始藻类C.原始多细胞动物D.细菌7.我国挖掘的大批的恐龙蛋化石是 ( ) A.遗体化石B. 遗物化石C. 古迹化石D. 不可以定论8.以下不是生物进化规律的是 ( )A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.从动物到植物9.科学家以为生命发源的第一步是产生 ( ) A.有机大分子B. 原始细胞C. 原始单细胞生物D. 有机小分子10.鸟类是由古代爬行动物进化来的凭证是 ( ) A. 恐龙化石B. 鼻祖鸟化石C. 马的化石D. 古猿头骨化石11.米勒模拟原始地球条件的实验中产生了( )A.氧气B.水蒸气C.氨基酸D.蛋白质12. 在人类的进化过程中，最早用火并开始打猎的是( )A.智人B.强人C.南方古猿D.直立人13 . 人类发源于 ( )A.黑猩猩B.猩猩C.古猿D.大猩猩14.人类进化史中重点的一个阶段是 ( ) A.南方古猿B.直立人C.智人D.强人15. 自然界中的生物经过强烈的生计竞争，适者生计，不适者被裁减的过程称为( )A.生计斗争B.自然选择C.遗传变异D.生殖力强16. 在人类进化过程中变化最明显之一的是( )A.尾的消逝B.语言的形成C.脑容量的增添D.后肢粗壮17. 当前发现的形成①鼻祖鸟②孔子鸟③辽西鸟化石的三种鸟，在地球上出现的次序( )A.①②③B.③②①C.②③①D.③①②18. 最早两足直立行走的是 ( )A.南方古猿B.强人C.直立人D.智人19. 依据生物“进化树”，植物的进化次序是( )①原始多细胞藻类②原始单细胞藻类③原始蕨类植物④原始苔藓植物⑤原始种子植物A.①②③④⑤B.②①④③⑤C.⑤④③②①D.③④⑤②①20.达尔文地雀进化的主要原由是 ( ) A.环境条件不同B.生殖方式不一样C.形态构造不一样D.以上都不是二、填空题1.在人类的进化历程中，随着和的不停进化发展，智人最后进化为现代人类。

人教版八年级下册生物 7.3.2生物的进化历程练习题(解析版)

人教版八年级下册生物7.3.2生物的进化历程练习题一、单选题1. 如图表示几种植物类群的进化关系。

下列叙述不正确的是A. 最先出现的植物类群是甲B. 乙和丙都是由甲进化来的C. 丁的结构比丙复杂D. 戊最有可能是水生的【答案】D【解析】【分析】生物的进化树图，题中的图结合生物进化树图可知，植物进化的历程为：生活在海洋中的原始的藻类植物甲，经过极其漫长的年代，逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物乙和蕨类植物丙，使原来的不毛之地开始披上了绿装。

但是，它们的生殖还都需要有水的环境，一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物，包括原始的裸子植物丁和被子植物戊。

生物的进化趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。

【详解】A.最先出现的植物类群是甲原始的藻类植物，多是水生植物，A正确。

B.乙原始的苔藓植物和丙原始的蕨类植物都是由甲原始的藻类植物进化来的，B正确。

C.由丙进化为丁，因此丁的结构比丙的复杂，C正确。

D.丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物是由丙原始的蕨类植物进化来的，结构比丙原始的蕨类植物复杂，丁原始的裸子植物和戊原始的被子植物较高等，多是陆生生物，D错误。

故选D。

【点睛】关键注意理解和掌握生物的进化历程和趋势。

2. 如图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B，据图示说明（）A. 物种A出现在物种B之前B. 物种A比物种B复杂、高等C. 物种A比物种B简单、低等D. 物种B是由物种A进化而来【答案】B【解析】【分析】各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势是：从简单到复杂，由低等到高等，从水生到陆生。

【详解】化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。

研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多。

八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程练习题无答案新版新人教版

生物进化的历程一.单选1．参加自然博物馆后，同学们对生物进化的历程有了更多的了解．下列叙述不正确的是（）A．植物进化的总体趋势是由水生到陆生B．地球上原核生物的出现早于真核生物C．化石是研究生物进化历程的唯一证据D．在进化过程中既有物种产生也有物种灭绝2．现在地球上进化层度最高的植物类群是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物3．下列植物依次按藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（）A．海带、葫芦藓、蕨、苏铁、柑桔B．水藻、胎生狗脊、地钱、红松、银杏C．紫菜、葫芦藓、蕨、苹果、葡萄D．水绵、地钱、胎生狗脊、玉兰、红松4．某些古代两栖类进化为原始的爬行类，而古代爬行类不可能进化为今天的（）A．鸟类B．哺乳类C．爬行类D．两栖类5．在漫长的进化过程中成为地球上最高等、分布最广的植物是（）A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物6．现代马的体型多为流线型，且奔跑速度快．在自然博物馆，我们可以看到科学家已经找到与马相似的动物的骨格化石或其仿制品，学界普遍认可这些动物是现代马的祖先．同时科学家确定了相关化石物种生存的时期，具体资料见下表，请据此回答第28-30题．名称始马中马草原古马真马（现代马）生存时期5500-5000万年前3900-3100万年前1900-1100万年前200万年前～现在腿的骨骼（相同的比例）据图推断“现代马是从其他三种马进化而来”的证据不包括（）A．马腿骨的结构大部分相同但也在发生缓慢的变化B．现代马的马蹄应该是腿骨足趾融合后逐渐形成的C．现代马的腿部骨骼中关节的数量少于其他三种马D．马腿骨的变化是基因突变等遗传物质改变所导致7．比较是生物学研究的重要方法，从科学家对马足进化历程的研究中，不可能获得的信息是（）A．侧趾逐渐退化B．遗传物质基本相同C．足趾个数逐渐减少D．中足趾逐渐变得发达8．下列动物在地球上出现的顺序是（）①鱼类②爬行类③两栖类④哺乳类．A．①②③④B．①③②④C．①③④②D．②③④①9．化石记录显示，在越古老的地层成为化石的生物是（）A．越简单、低等，水生的越多B．越复杂、高等，水生的越多C．越简单、低等，陆生的越多D．越复杂、高等，陆生的越多10．植物类群由低等到高等排序正确的是（）A．苔藓植物藻类植物蕨类植物种子植物B．藻类植物苔藓植物蕨类植物种子植物C．种子植物苔藓植物藻类植物蕨类植物D．蕨类植物苔藓植物藻类植物种子植物11．原始生命进行过程中，分化为植物和动物两个分支的原因是（）A．生存的环境不同B．营养方式不同C．摄取食物的方式不同D．呼吸方式不同12．下列动物中，与人的血缘关系最近的是（）A．鱼B．蛙C．黑猩猩D．企鹅13．下列关于生物进化历程的叙述，错误的是（）A．原始的单细藻类进化为原始的苔藓和蕨类植物B．原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物C．原始的鱼类进化为原始的两栖类D．原始的鸟类进化为原始的哺乳类14．如图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系，从此进化树可以推测（）A．较a和e而言，a和b亲缘关系更近B．在地层中出现最早的生物是其中的 eC．比较a和c，a一定比c高等、复杂D．四种生物a，b，c，d共同祖先是 e19．从生物的生活环境来看，生物进化的趋势是（）A．从简单到复杂B．从低等到高等C．从水生到陆生D．ABC都是16．下列不全是真核生物的是（）A．植物、动物B．植物、真菌C．细菌；真菌D．动物、真菌17．据媒体报道，考古学家在辽宁省发现一对古生物化石，经过研究发现竟然是一对雌雄孔子鸟化石，两只鸟深情对望，姿态优美动人，堪称1亿多年前的“爱情鸟”．关于孔子鸟化石的分析不正确的是（）A．孔子鸟等过渡类型的化石，揭示了不同生物之间的进化关系B．化石是研究生物进化最主要、最可靠的证据C．在地质年代较近的地层中没有低等生物的化石D．生物越高等，出现的地层地质年代越晚近18．根据生物进化的历程，下列植物所属类群最早在地球上出现的是（）A．B．C．D．二.填空1．为生物的进化提供了直接的证据．2．化石是在不同地层中发现的，是生物进化的唯一证据．（判断对错）3．越简单、越低等的生物化石总是出现在古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里．．（判断对错）4．（2017秋?白银期末）根据植物形态、结构、生理和生活习性的不同，将它们分为不同的类群，从低等到高等依次为藻类植物、、和种子植物．5．生物进化的规律是从单细胞到多细胞、、从简单到复杂、．6．在漫长的地球历史中，生命经功了由简单到复杂、由低等到高等、的进化过程．科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的学说最有说服力．7．是生物进化的直接证据．8．始祖鸟的大小和乌鸦差不多如图为始祖鸟化石，从化石分析，始祖鸟的身体被覆；具有和鸟翅膀一样的，但前肢的末端有指，指的末端有；它的嘴里有，嘴的外形像．也就是说，始祖鸟的身体结构既和有相同之处，又和有共同之处．9．研究生命起源和生物进化所获得的最直接、可靠的证据是．10．生物进化的总趋势是，由简单到复杂，由等到高等、由水生到生．三.解答1．生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界．生物学家认为，所有的动物都起源于单细胞原生动物，在漫一长的进化过程中相继产生新的物种．如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系．（1）请写出乙、丙代表的动物类群：乙，丙．（2）生物圈中种类和数量最多的动物类群是[ ]，该类群是由古代的[ ]进化来的，进化的主要特征是．（3）生物学家通过对化石研究发现：大多数无脊椎动物出现在6亿年前，最早的鱼类大约出现在 5.3亿年前，大约3，2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[ ]，其适应陆地生活的生殖特征是，最晚出现的一类脊椎动物是[ ]．（4）从动物进化的大致历程来看，动物进化的总体趋势是．2．如图是许多科学家共同努力研究出的动物进化历程图，请认真分析回答：（1）从图中可以看出生物进化的总体趋势是：由简单到复杂、由到、由到．（2）从图中可以看出原始鸟类是由某些原始爬行类动物进化而来的．得出这一结论的主要证据是郑氏始孔子鸟化石．可见是科学家们研究生物进化的主要证据．3．如图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题（1）生理上，动物类群1的繁殖方式最主要的特征是；植物类群3在繁殖方式上比植物类群4高等的主要表现是．（2）在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是．2是最高级的植物类群，对2中的各种植物进行分类，往往把作为最重要的依据（3）较早出现的藻类植物结构简单，没有的分化．（4）生物之所以能不断地进化，是的结果．4．图为“生物进化树”．生物进化树描绘了生物进化的历程，反应出生物进化的观点；借助这一工具，可以帮助我们系统学习动、植物主要类群间的进化关系和相关知识．下面请据图分析回答：（1）观察“生物进化树”，分析植物的进化历程．地球上最早出现的植物是生活在原始海洋中的，它们经过漫长的年代，逐渐进化成为适应潮湿陆地生活的原始苔藓植物和[ ]，部分后者进化成为植物．（2）生物进化树所涉及的动物类群，根据的有无，可分为无脊椎动物和脊椎动物两大类群；无脊椎动物中的动物所占的种类和数量最多；脊椎动物中的和[①]属于恒温动物．（3）纵观生物进化历程，生物进化的总趋势是：．。

八年级生物下册第七单元第三章第二节生物进化的历程练习新版新人教版

第二节生物进化的历程1.(2016长沙)通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明,这种动物既像鸟,又像爬行动物,由此能够推断( B )A.爬行类可能由鸟类进化而来B.鸟类可能是由爬行动物进化而来的C.鸟类和爬行动物彼此进化D.鸟类与爬行动物并无关系2.生物化石之因此能证明生物进化,其全然缘故是( D )A.化石是保留在地层中的生物尸身或生活痕迹B.地壳岩石的形成有必然的顺序C.化石是生物的先人D.各类生物化石在地层中的显现有必然的顺序3.(2016福州)下列关于生物的进化整体趋势的叙述,不合理的是( C )A.从水生到陆生B.从低等到高等C.从体型小到体型大D.结构从简单到复杂4.(2016宿迁)如图所示为一个从未受到破坏的沉积岩的顺序,图中表明其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,据图示说明( B )A.物种A出此刻物种B之前B.物种A比物种B复杂、高等C.物种A比物种B简单、低等D.物种A是由物种B进化而来5.进化树又称“系统树”“系谱树”,简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。

此树从树根到树梢代表地质时刻的延伸,骨干代表各级一路先人,大小分支代表彼此关联的各个生物类群的进化线索。

请据图分析回答:(1)树根处[A]代表原始生命,它生活在原始海洋中。

(2)A由于营养方式不同,进化成代表不同生物类群的两大骨干。

进化树的两大骨干代表的分类单位是界。

(3)C与蕨类植物的区别是C用种子繁衍后代,蕨类植物用孢子繁衍后代。

(4)从进化树中能够看出,生物进化的整体趋势是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等。

1.研究生物进化的方式有很多,其中最重要的也是最基础的方法是( A )A.比较法B.举例法C.观观点D.实验法2.(2016潍坊改编)下列比较研究中,能说明生物由简单到复杂进化趋势的是( C )A.诸城觉察的各类恐龙化石的比较B.山旺觉察的鸟类化石与其他地域鸟类化石的比较C.古老地层中生物化石结构简单,形成晚的地层中,生物化石结构复杂高等D.人和几种脊椎动物上肢结构的比较3.在动物的进化历程中,最先成为真正陆生脊椎动物的是( B )A.鱼类B.爬行类C.两栖类D.哺乳类4.从生物进化的历程看,狗比鱼更高等。

八年级生物下册 7.3.2生物进化的历程习题1 (新版)新人教版

第二节生物进化的历程一选择题1．下列不是研究生物进化的方法是 ( )A．比较始祖鸟与爬行动物的化石B．比较始祖鸟与现代鸟在形态以及解剖结构上的不同C．比较人与黑猩猩在组成细胞色素c的差异D．用煅烧法使其化石成分破坏2．人们公认的生物进化的主要证据是 ( )A．生物的个体发育过程B．现存的各种动物C．地层中挖掘出来的化石D．现在生存的古老植物3．地球上最早出现的生物是 ( )A．原始单细胞生物B．原始藻类C．原始多细胞动物D．细菌4．科学家研究了人、黑猩猩和马的细胞色素C的结构，发现人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些。

在研究过程中，采用的研究方法主要是( )A．比较法B．模拟实验法C．调查法D．测量长度法5．生物化石能证明生物的进化，其根本原因是 ( )A．化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹B．化石是生物的祖先C．各类生物化石在地层中出现有一定的顺序D．地壳岩石形成有一定的顺序6．在生物进化的过程中，各种生物都从哪两个方面适应各自的环境( )A．形态结构和生活习性B．生活习性和生理功能C．生理功能和形态结构D．外部形态和内部结构7．(泉州中考)根据生物化石在地层中分布规律可推测：越晚近的地层中，形成化石的生物 ( )A．越高等B．结构越简单C．体型越大D．陆生种类越少8．下列比较研究中，能直观说明生物由简单到复杂进化趋势的是( )A．诸城发现的各类恐龙化石的比较B．山旺发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石的比较C．各类脊椎动物心脏结构的比较D．人和几种脊椎动物上肢结构的比较9．科学家通过对化石的研究发现，鱼类的化石在比较古老的地层中出现，而两栖类、爬行类和哺乳类动物的化石则依次在越来越晚近的地层中出现，以下结论错误的是( )A．鱼类比其他三类动物低等B．鱼类比其他三类动物结构简单C．动物进化的趋势是从水生到陆生D．动物进化的趋势是从小型个体到大型个体10．(邵阳中考)将下图中的①～⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是 ( )①②③④⑤A．⑤③④①② B．①②③④⑤C．③④⑤①② D．⑤④③②①11．(泰安中考)如图表示几类植物的进化关系。

人教版八年级下册生物7.3.2生物进化的历程同步练习题(含解析)

人教版生物八年级下册第七单元第三章第二节生物进化的历程一、选择题1、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是（）A、越简单、低等，水生的越多B、越复杂、高等，水生的越多C、越简单、低等，陆生的越多D、越复杂、高等，陆生的越多2、下列关于生物进化总趋势的叙述中，错误的（）A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生3、在植物进化过程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,体现出生物进化的趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④4、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发现显示，鸟类可能起源于（）A、古代鱼类B、古代两栖类C、古代爬行类D、古代节肢动物5、一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。

他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化。

他做出这个判断的依据是（）A、该物种的化石出现在较老的岩石层中B、该物种的化石出现在较新的岩石层中C、该物种的化石出现在较老和较新的岩石层中D、该物种的化石在岩石层中从未出现过6、同种生物从古代到现代的进化，最有力的证据是( )。

A、马化石研究的成果B、始祖鸟化石的发现C、种子蕨化石的发现D、同源器官的存在7、下列为生物进化提供有力证据的中间过渡类型生物化石是( )。

A、鳄鱼化石B、藻类化石C、昆虫化石D、种子蕨化石8、古生物学上关于各个地质年代马的化石的研究证实( )。

A、始祖马是一种中间过渡类型的动物化石B、生物由水生到陆生的进化顺序C、哺乳类由鸟类进化而来D、物种是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的9、在没有被破坏的地层中有关化石分布情况，下列说法中不正确的是( )。

A、古老地层中的生物化石简单、低等B、在极古老的地层中也可找到高等生物化石C、新近地层中的生物化石复杂、高等D、新近的地层中也可找到低等生物化石10、我国发掘的大量的恐龙蛋化石是( )。

A、遗体化石B、遗物化石C、遗迹化石D、不能定论11、在古老的地层中发掘的最简单化石生物是( )。

人教版八年级下册生物跟踪训练 7.3.2生物进化的历程(解析版)

人教版八年级下册生物跟踪训练7.3.2生物进化的历程一、单选题1.在古老的地层中发掘出了化石，你认为是下列哪类动物形成的（）A. 哺乳类B. 爬行类C. 鸟类D. 鱼类2.下列动物在地球上出现的顺序是（）①鱼类②哺乳类③两栖类④爬行类．A. ①②③④B. ②①③④C. ②③①④D. ①③④②3.通过对马的前肢、蝙蝠的前肢、鹰的翅膀骨骼的比较，发现它们虽有区别，但也有许多共同特征，这说明它们（）A. 三者之间的亲缘关系可能相同B. 蝙蝠和鹰可能由马进化而来C. 可能由共同祖先进化而来D. 在地球上出现的时期可能相同4.下列比较研究中，能直观说明生物由简单到复杂进化趋势的是（）A. 一个地域发现的各类恐龙化石的比较B. 各类脊椎动物心脏结构的比较C. 某地发现的鸟类化石与其他地区鸟类化石比较D. 人和几种脊椎动物上肢结构的比较5.从生物进化的观点看，下列叙述正确的是（）A. 生物进化由小型到大型B. 生物进化由陆地到太空C. 人类由现代类人猿进化而来D. 人类进化是自然选择的结果6.在进化上，始祖鸟化石的发现，从古生物学的角度证明了（）A. 爬行类起源于两栖类B. 鸟类起源于古代爬行类C. 哺乳类起源于鸟类D. 鸟类起源于两栖类7.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断（）A. 爬行类可能是由两栖类进化来的B. 鸟类可能是由爬行类进化来的C. 鸟类和爬行类是同一类生物D. 鸟类和爬行类没有亲缘关系8.有关生物进化的说法，错误的是（）A. 原始的单细胞藻类是地球上最早出现的植物B. 生物进化的总趋势：从复杂到简单，从高等到低等C. 比较是研究生物进化常用的方法D. 达尔文的自然选择学说较为科学地解释了生物进化的原因9.在越古老的地层中，成为化石的生物（）A. 数量越多B. 越简单、越低等C. 种类越丰富D. 越复杂、越高等10.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿…”，这是摘自诗歌《化石吟》的片段，以下说法错误的是（）A. 化石是研究生物进化的重要证据B. “最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C. 两栖类是水生向陆生进化的过渡类型D. 根据“最早的鸟儿”的特征，说明鸟类可能由爬行类进化而来11.图5 表示几类哺乳动物的起源情况，对此图的分析正确的是A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果C. 生物通过定向的变异适应变化的环境D. 在现存条件下，原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物12.如图为部分脊椎动物进化树，下列有关叙述错误的是（）A. ①是鱼类，身体多呈流线型，可减小游泳时水的阻力B. ②是哺乳类，大多体表被毛，体腔内有膈、胎生、哺乳C. ③是两栖类，皮肤裸露且能分泌粘液，可进行气体交换D. ④是鸟类，能用肺和气囊进行气体交换，适于飞行13.有关生命起源与进化的叙述错误的是（）。

八年级生物下册7.3.2生物进化的历程同步练习(新版)新人教版

第二节生物进化的历程一、填空题1.将下列人类进化各阶段的名称与他们的特征搭配起来( )（1）南方古猿 A.脑容量增至1300-1500mL( )（2）直立人 B.脑的沟回与人相似，可能已经具有语言能力( )（3）智人 C.已经能够两足直立行走( )（4）能人 D.最早用火，具有语言能力，能制造石器2.在人类的进化历程中，随着和的不断进化发展，智人最终进化为现代人类。

3.在自然选择的作用下，生物发生了进化，以适应改变的。

4.英国生物学家赫胥黎通过等方法，第一次提出的观点。

5.达尔文认为，加拉帕戈斯地雀喙存在的差异，是由于它们取食的食物引起的。

6.生命起源的第二步是由有机小分子合成和等有机大分子。

7.米勒的实验中火花放电的作用是，装置中的气体成分类似于的成分。

二、选择题1.生物进化过程中最直接可靠的证据是（）A．地层 B．化石 C．火山 D．喷发岩浆2.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A．生物进化的直接依据是化石 B．生物进化的趋势是由简单到复杂C．生物进化是自然选择的结果 D．生物进化的原因是生物遗传3.从生物进化论的观点看，下列叙述中错误的是（）A．化石为生物进化提供了直接的证据B．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿C．达尔文提出生物进化理论的核心是自然选择学说D．“孔子鸟”化石是鸟类进化成哺乳类的典型证据参考答案：一、填空题1.C（1） D（2） A（3） B（4）2.双手智能3.环境4.比较解剖人猿同祖5.不同类型6.蛋白质核酸7.模拟原始地球的闪电原始大气二、选择题1.B2.D3. D。

八年级生物下册7.3.2生物进化的历程基础练习新人教版

《生物进化的历程》一、单项选择题(共5题,共10分)1.下列关于化石在地层中分布规律的说法，正确的是( )A．古老地层中形成化石的生物大多复杂B．古老地层可以找到高等生物化石C．古老地层中形成化石的生物大多陆生D．晚近地层可以找到低等生物化石2.揭示和证明生物进化最可靠最直接的证据是( )A．胚胎的形成和发育B．化石在地层中以一定的顺序出现C．生物的分类D．现有生物的细胞色素c3.如果恐龙与始祖鸟的化石在同一岩石层中被发现，由此可推测两者( )A．血缘关系很近B．生存的年代很近C．生活习惯很相近D．个体的构造很相近4.以下关于生物进化总体趋势的描述。

错误的是( )A．从水生到陆生B．从体型小到体型大C．从低等到高等D．结构从简单到复杂5.关于生命的起源与进化，下列说法不确切的是( )A．米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的B．地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实C．具有同源器官的生物祖先可能相同，环境的变化导致了差异D．生物化石为生物的进化学说提供了最直接最有力的证据《昆虫的生殖和发育》随堂测试一、选择题1.下列昆虫中属于益虫的是（）A．家蝇B．家蚕C．蚊D．菜粉蝶2.编织绸缎的材料与下列哪种昆虫有关（）A．家蚕B．蝴蝶C．蝼蛄D．与昆虫没有关系3.蝗虫的若虫发育到成虫，蜕皮次数总共是（）A．2次B．3次C．4次D．5次4.对蝴蝶的发育顺序排列正确的是（）A．受精卵、毛毛虫、蝴蝶、蛹B．受精卵、毛毛虫、蛹、蝴蝶C．蝴蝶、毛毛虫、受精卵、蛹D．蛹、毛毛虫、受精卵、蝴蝶5.属于不完全变态发育的昆虫是（）A．蟋蟀B．蜜蜂C．蝇D．蚊二、填空题1.昆虫的生殖方式属于生殖。

2.有些昆虫的发育经过、、、四个时期，并且幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程被称为发育。

3.蝗虫的发育过程经过、、三个时期，属于变态发育。

三、对错题1.所有昆虫的幼虫都要经过五次蜕皮（）2.蝉的若虫所蜕下的皮称为蝉蜕（）3.昆虫的发育过程之所以有蜕皮现象，原因是旧的外骨骼限制身体的生长（）4.蝗虫的成虫不再有蜕皮现象（）四、探究题1.请观察下图，然后回答下列问题。

人教版八年级下册生物第七单元第三章第二节生物进化的历程及答案

人教版八年级下册生物第二节生物进化的历程一、能力提升1.下列关于化石的叙述,错误的是()A.化石是经过若干万年的复杂变化形成的B.化石是指古代生物的遗体、遗物或生活痕迹C.通过对不同年代化石的比较,可推断出生物进化的趋势D.和鸟类的化石相比,恐龙的化石出现在较晚近的地层中2.在下图所示的地层中发现了A、B两种生物化石,下列观点正确的是()A.生物A是由生物B进化来的B.生物A可能比生物B结构复杂C.生物A的个数比生物B多D.生物A比生物B体型大3.下列四类植物中,对水环境依赖程度最高的是()A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物4.科学家利用分子生物学技术比较不同生物同一种蛋白质的氨基酸序列发现,生物之间蛋白质分子的相似性越多,其亲缘关系就()A.越远B.越近C.较近D.较远5.比较下列数据,亲缘关系最近的一组生物是()A.人与黑猩猩B.黑猩猩与猕猴C.黑猩猩与向日葵D.果蝇与向日葵6.右图中的甲、乙、丙、丁四个地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的。

古生物学家发现:甲地层只有水生生物化石;乙地层的水生生物化石占多数;丙和丁地层的陆生生物化石越来越多。

由此看出生物在生活环境方面的进化趋势是()A.从水生到陆生B.从简单到复杂C.从低等到高等D.从陆生到水生7.右图表示植物进化的大致过程,图中①②③依次代表()A.藻类植物、蕨类植物、被子植物B.蕨类植物、藻类植物、被子植物C.被子植物、藻类植物、蕨类植物D.藻类植物、被子植物、蕨类植物8.依据生物进化的大致历程推测,最先在原始海洋中出现的是()A.原始的单细胞生物B.原始的线形动物C.原始的苔藓植物D.原始的蕨类植物9.下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是()A.①②③④B.①②④③C.④③②①D.③④②①10.“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”研究发现,黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到90%以上。

这个研究成果可以直接说明()A.生物具有遗传和变异的特性B.人类和黑猩猩有较近的亲缘关系C.人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿D.人类是黑猩猩经过漫长的年代进化而来的11.下面是小勇同学学习了《生物进化的历程》后总结的观点,小旭同学说其中有一项是错误的,你认为错误的是()A.生物进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物12.下图为部分脊椎动物的进化树,下列有关叙述错误的是()A.①是鱼类,身体多呈流线型,可减小游泳时水的阻力B.②是哺乳动物,体表被毛,胎生、哺乳C.③是两栖动物,皮肤裸露且能分泌黏液,可进行气体交换D.④是鸟类,能用肺和气囊进行气体交换,适于飞行★13.“最早的鱼儿怎么没有下巴/最早的鸟儿怎么嘴长牙/最早登陆的鱼儿怎么没有腿……”,这是摘自诗歌《化石吟》的片段,以下说法错误的是()A.化石是研究生物进化的重要证据B.“最早的鸟儿”比“最早的鱼儿”先出现C.两栖动物是水生向陆生进化的过渡类型D.根据“最早的鸟儿”的特征,说明鸟类可能由爬行动物进化而来14.右图表示几类植物的进化关系,下列叙述错误的是()A.最低等的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的C.乙的结构比丙复杂D.戊最有可能是水生的15.“进化树”可以直观地表示生物之间的亲缘关系和进化历程。

八年级生物下册 7.3.2 生物进化的历程练习题2

《第二节生物进化的历程》（）一、化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是A、越简单、低等，水生的越多B、越复杂、高等，水生的越多C、越简单、低等，陆生的越多D、越复杂、高等，陆生的越多（）二、以下关于生物进化总趋势的表达中，错误的（）A、从无到有B、从低等到高等C、从简单到复杂D、从陆生到水生（）3、右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。

从进化树咱们能够推测A、a、b、c、d四种生物的一起先人是eB、在地层中显现最先的生物是eC、较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近D、a必然比c高等（）4、在植物进化进程中，从原始藻类植物进化到原始种子植物,表现诞生物进化的趋势是①由简单到复杂②由低等到高等③由自养到异养④由水生到陆生A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④（）五、始祖鸟化石及孔子鸟化石等的发觉显示，鸟类可能起源于A、古代鱼类B、古代两栖类C、古代爬行类D、古代节肢动物（）六、一个古生物学家研究岩石层中的化石层，鉴定出一个物种。

他以为那个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么转变。

他做出那个判定的依据是A、该物种的化石出此刻较老的岩石层中B、该物种的化石出此刻较新的岩石层中C、该物种的化石出此刻较老和较新的岩石层中D、该物种的化石在岩石层中从未显现过一、在研究生物进化的进程中，是超级重要的证据，地球上现存的生物都是的结果。

二、化石是生物的、或，由于各类缘故被埋藏在地层中，通过假设干万年的复杂转变形成的。

越古老的地层里，成为化石的生物越等，结构越，生的越多。

据此能够判定生物进化的顺序。

3、一样来讲，生物进化的整体趋势，是由到；由到；由到。

各类生物在进化进程中形成了各自适应环境的和。

4、脊椎动物的进化历程是：古代的鱼类进化成古代的，以后又显现了爬行类，古代爬行类的一支进化成被覆羽毛的，另一支进化成胎生哺乳的。

五、原始生命分化为原始的藻类和原始的的单细胞动物的全然缘故是（）A、运动方式不同B、对外界刺激的反映不同C、细胞结构不同D、营养方式不同六、考古工作者发觉，最古老的生物化石均为水生生物，而且在越早形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆生生物的化石越多。

人教版八年级下生物7.3.2生物进化的历程练习试题

生物进化的历程（练习题）一．单选题1.研究生物进化最有力的证据是( )A. 化石B. 解剖学证据C. 文献D. 分子生物学证据2.地球上最早出现的脊椎动物是（）A. 古代鱼类B. 古代两栖类C. 节肢动物D. 古代爬行类3.始祖鸟的身体结构特征说明鸟类是由什么进化而来的（）A. 爬行动物B. 古代的爬行动物C. 两栖动物D. 古代的两栖动物4.从生物进化的观点看，下列叙述正确的是（）A. 生物进化由小型到大型B. 生物进化由陆地到太空C. 人类由现代类人猿进化而来D. 人类进化是自然选择的结果5.脊椎动物的最高级类群是（）A. 鱼类B. 两栖类C. 鸟类D. 哺乳类6.如图表示未被破坏的甲、乙、丙三个沉积岩层，其中甲岩层更接近地表，A、B是分布在甲、乙两个岩层中的生物化石，下列关于此图的解读，观点正确的是（）A BA.生物A是由生物B进化而来的B. 生物A的个数数量比生物B多C. 生物A和生物B起源于相同的年代D. 生物A的结构比生物B的结构复杂7. 若△、口、☆表示具有血缘关系三类生物，如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况，则三类生物的进化关系最可能是（）A．△→口→☆B．☆→口→△C．△→☆→口D．☆→△→口8.地球上最早出现的生物代谢类型可能是（）A. 自养需氧型B. 自养厌氧型C. 异养需氧型D. 异养厌氧型9.有关生物进化总趋势的叙述，不正确的是（）A. 从水生到陆生B. 从植物到动物C. 从简单到复杂D. 从低等到高等10. 将图中的①﹣⑤五种动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（）A．⑤③④①②B．①②③④⑤C．③④⑤①②D．⑤④③②①11.2018年3月8日，中科院古化石专家张弥曼获年度“联合国教科文组织杰出女科学家奖”。

下列有关化石的说法，不正确的是（）A.化石是研究生物进化的唯一证据B. 化石种类包括遗体、遗迹、遗物等C. 哺乳类化石出现在较晚近的地层D. “露西”是目前最古老的人类化石12.生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成化石．下列关于化石的叙述，正确的是（）A．所有的古生物都能形成化石B．一般而言，在越古老地层中形成化石的生物越高等C．生物化石和比较解剖学为研究生物进化提供了重要证据D．一般而言，在越浅的地层中形成化石的生物越简单二、非选择题13. 在漫长的地球历史中，生命经历了由简单到复杂、由低等到高等、________的进化过程．科学家们提出了多种理论解释生物进化的原因，其中，英国博物学家达尔文的________学说最有说服力．14.地球上最早出现的生物是________核生物，后来才出现了_______核生物．15.如图表示在A，B，C三个不同岩层中都发现了生物化石，请分析回答：（1）在________岩层中形成化石的生物比较简单、低等。

八年级生物下册专题7.3.2 生物进化的历程(测)(含解析

专题7.3.2 生物进化的历程（测）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列有关生物进化的说法，错误的是（）A．研究的重要证据是化石 B．方向是从低等到高等C．普遍认为的原因是自然选择 D．结果是都产生有利的变异【答案】D解：A、化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．在研究生物进化的过程中，化石是最直接的、比较全面的证据．故A正确．B、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从水生到陆生，从低等到高等．故B正确．C、生物进化的主要原因是自然选择，适者生存、不适者被淘汰．故C正确．D、生物的变异是不定向的，包括有利的变异和不利变异，变异的利害取决于环境．故D错误．故选：D．考点：生物进化的证据-化石；生物进化的原因．2．黑猩猩与人类在基因上的相似程度大约为99%．这个事例可以说明（）A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系D．生物具有遗传和变异的特性【答案】C【解析】试题分析：亲缘关系越近，遗传物质的相似程度越高，分析作答．解：A、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上，只能表明人类和黑猩猩的较近的亲缘关系，不能表明共同祖先是森林古猿．故该选项不符合题意；B、人类和黑猩猩都是由森林古猿经过漫长的年代进化而来的，人类不是由黑猩猩进化而来的．故该选项不符合题意；C、黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．表明人类和黑猩猩有较近的亲缘关系，有共同的祖先．故该选项符合题意；D、黑猩猩与人类非同类生物，不能表明生物具有遗传和变异的特性．故该选项不符合题意．故选C．考点：在人类发展和进化中的重大事件．3．某同学学习了生物进化的知识后，结合进化树绘制了如图所示的四种生物进化分支图（a、b、C为不同性状）。

【人教版】八年级生物下册7.3.2生物进化的历程拔高练习试题

《生物进化的历程》
一、单项选择题(共3题,共6分)
1.下图所示为一个从未受到破坏的深积岩层的顺序，图中表明其中一层含有化石A，而另一层含有化石B。

据图示说明( )
A．物种A出现在物种B之前
B．物种A比物种B复杂、高等
C．物种A比物种B简单、低等
D．物种A是由物种B进化而来
2.通过对郑氏始孔子鸟化石的研究表明，这种动物既像鸟，又像爬行动物，由此可以推断( )
A．爬行类可能是由鸟类进化而来的
B．鸟类可能是由爬行类进化而来的
C．鸟类与爬行类相互进化
D．鸟类与爬行类并没有关系
3.下图表示几种生物类群的进化关系，下列有关叙述错误的是( )
A．最先出现的类群是甲B．乙和丙都是由甲进化来的C．戊最有可能比甲低等D．丁的结构比丙的复杂。

河南省永城市八年级生物下册7.3.2《生物进化的历程》练习(无答案)新人教版(2021年整理)

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《生物进化的历程》同步练习一、单项选择题1.对生物进化问题的研究方法中，最重要的是（）A。

比较B.想像C.猜测D.幻想2.下列关于比较方法的说法中，不正确的是（）A.比较是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照B.对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质C。

对不同生物种类的形态结构进行比较，可以推断它们之间的亲缘关系D。

比较可以确定任何事物的相同点和不同点3.科学家发现一些生物的细胞色素Ｃ有差异：人与黑猩猩的差异最小，与马的差异大一些，与果蝇、向日葵的差异则更大。

这说明与人亲缘关系最近的是（）A.马B.果蝇C.向日葵D。

黑猩猩4.根据始祖鸟身体结构跟爬行类、鸟类动物都有相同之处，经逻辑推理可得出如下结论（ )A.爬行类进化成鸟类B.鸟类进化成爬行类C。

爬行类与鸟类有亲缘关系D.生命起源于无机物5.青岛巿某座小山上有许多含有贝类化石的珊瑚礁岩,此现象最合理的解释为( )A。

这些珊瑚是现在已灭绝的陆生种珊瑚B。

这些珊瑚是被海浪冲上来的C。

这些珊瑚离水登陆生活D.小山是由海底上升所形成的6。

研究地球上生物进化的最主要的证据是( )A。