1.3毕节市中小学(幼儿园)安全管理制度
中小学幼儿园安全管理规章制度(2篇)
中小学幼儿园安全管理规章制度1. 幼儿园安全管理规章制度应明确幼儿园的安全目标和责任分工，并制定相应的安全管理制度和流程。
2. 幼儿园应保证场所环境的安全，包括检测建筑结构安全、消防设施的完好与有效性、危险品的储存与管理等。
3. 幼儿园应设立专门负责安全工作的岗位，明确岗位职责，建立安全工作日常值班制度，保障日常安全管理的执行。
4. 幼儿园应进行安全教育，每学期设立一次安全教育宣传月，并制定相应的安全教育内容和形式，引导幼儿正确处理安全问题。
5. 幼儿园应建立幼儿护送制度，确保幼儿在校园内外的安全。
6. 幼儿园应配备专职保安人员，加强校园巡逻和警戒，保障校园安全。
7. 幼儿园应定期开展安全演练活动，提高幼儿与教职工应对突发事件的应急能力。
8. 幼儿园应制定相应的外出考察活动及课外活动的安全管理办法，并严格按照规定执行。
9. 幼儿园应建立并健全事故报告和处置制度，明确安全事故的报告程序和责任分工。
10. 幼儿园应定期进行安全检查和隐患排查，及时整改存在的安全隐患。
中小学幼儿园安全管理规章制度（二）第一章总则第一条为了加强中小学幼儿园的安全管理工作，保障教职员工和学生的人身安全和财产安全，防范和减少安全事故的发生，制定本规章制度。
第二条中小学幼儿园必须高度重视安全工作，加强安全意识的培养，建立健全安全管理体制，确保学生、教职员工等人身财产安全。
第三条安全管理的原则：预防为主，防范为重，综合治理。
第四条安全管理的范围：学校全体师生人员的人身安全和财产安全，校园周边环境的安全以及突发事件的应对。
第五条安全管理人员的职责：1.由学校或幼儿园领导任命，负责组织实施安全管理工作。
2.负责制定安全管理规章制度，监督实施情况。
3.协助组织安全培训和演练活动。
4.负责安全事故的调查处理工作和安全隐患的整改。
5.定期组织安全防范检查和巡视，提出改进意见和建议。
第二章学校周边环境安全管理第六条学校必须与周边社区、公安、交通等相关部门建立良好的协调关系，共同维护学校周边环境的安全。
中小学幼儿园安全管理规章制度
中小学幼儿园安全管理规章制度一、安全责任1.幼儿园负责人是幼儿园的最高安全管理责任人，对幼儿园的安全工作负总责，并定期召开安全工作会议，分析和研讨幼儿园的安全问题及解决方案。
2.各部门负责人要严格执行幼儿园的安全制度，负责所在部门的安全工作，并对本部门的安全事故负直接责任。
3.教师是幼儿园的安全管理执行者，要切实履行好职责，确保幼儿园安全管理规程的有效实施。
4.每个家长都是幼儿园的参与者，有责任确保其孩子能安全入园，配合幼儿园的安全工作。
二、场所管理1.幼儿园要定期进行场所安全检查，及时发现并及时整改可能存在的安全隐患。
2.幼儿园要配备足够数量的灭火器和防火设施，定期进行消防安全演练，增强幼儿园师幼的消防安全意识。
3.幼儿园应设置合理的出入口，并配备专职人员负责门禁管理，保证幼儿的安全。
4.幼儿园应对室内、室外的玩具设施进行定期检查，发现问题及时修复或更换。
三、教职工管理1.幼儿园要对每位教职工进行安全培训，提高员工的安全意识以及危险源的识别和处理能力。
2.幼儿园要建立教职工安全档案，记录教职工的学历、培训情况、从业经验以及安全意识等相关信息。
3.幼儿园要开展定期体检，确保教职工身体健康，防止疾病传播。
四、学生管理2.幼儿园要进行学生与家长的身份核对，确保学生的安全。
3.幼儿园应严格遵守校门进出备案制度，不得随意外出，保证学生的安全。
五、交通安全1.幼儿园要制定交通安全管理制度，确保学生在上下学的过程中安全无忧。
2.幼儿园要加强与交通警察部门的合作，开展校园周边的交通宣传教育活动，提高学生的交通安全意识。
3.幼儿园应与家长密切合作，教育和引导家长规范停车、送接学生，确保校园周边交通秩序井然。
六、食品安全与卫生管理1.幼儿园要定期检查食品供应商的卫生环境，确保食品的安全与卫生。
2.幼儿园应建立食品进货记录和使用记录，确保食品的安全。
3.幼儿园要加强学生饮食安全教育，推行健康饮食的理念，减少垃圾食品的摄入。
毕节中小学幼儿园安全管理制度
毕节中小学幼儿园安全管理制度1. 前言毕节市是西南地区重要的城市，其地处贵州省西南部，是贵州省五大铅锌基地之一。
毕节市教育部门在推进教育改革，全面发展学校事业的同时，为保障广大师生的安全，特制定本安全制度。
本制度是指毕节市各中小学、幼儿园为了加强校园安全管理，规范管理行为，构建安全氛围，增强师生安全意识，为营造和谐校园、促进学生全面发展而制定的管理规定。
本制度适用于毕节市各中小学、幼儿园，是规范校园安全管理的基础性文件。
2. 安全管理原则通过确定规范化管理方式，进一步维护校园安全，提高教育教学质量。
本制度遵循以下原则：•安全第一；•预防为主，综合治理；•责任到人，全员参与；•严格执行，不留死角；•按照法规要求，有效性、可操作性。
3. 安全管理责任制为确保校园安全，各学校在校园安全管理中负有不同的责任。
具备以下职责：•学校长：负责本单位的安全管理工作，切实把安全管理作为第一责任落实到位；•安全员：负责本单位的日常安全管理工作，制订和执行安全制度和安全操作规程，对重要标志和安全隐患进行标志并汇报安全情况；•教职工：强化安全意识，实行一线防控，各自按照岗位要求、职责进行安全管理工作；•学生：学习并遵守安全制度，履行安全责任，在遇到紧急情况时按照学校规定执行。
4. 校园安全制度建立为维护幼儿园、学校园区的安全环境，建立相关安全制度。
制度内容包括：•火灾防范制度；•校园安全培训计划；•监控设备使用制度；•突发事件应急预案；•学生出入宿舍管理规定。
5. 校园安全管理的要求•加强消防安全，每学期至少进行一次火灾演习，每周对教学楼和宿舍楼开展安全巡查；•安排专人进行保安巡逻和监控设备的使用，及时发现危险情况并及时报告；•提高教育教学质量，落实安全教育，帮助学生树立安全意识；•打造和谐校园，及时处理学生在校期间引起的纠纷，营造安全心理环境。
6. 校园安全管理考核机制为确保校园安全管理得到有效落实，每学期按照当前年级数的1%进行安全考核。
中小学幼儿园安全管理规章制度（三篇）
中小学幼儿园安全管理规章制度1. 幼儿园的安全管理责任由园长和教职工共同承担，园长负责全面监督和管理安全工作。
2. 幼儿园应建立健全安全管理机制，包括编制安全管理规章制度、安全检查制度、应急预案等，并定期组织演练和培训。
3. 幼儿园应保证园区内的环境安全和设施设备安全，如建筑楼梯、围墙、消防设备等，要定期检查并及时修缮或更换。
4. 幼儿园应设立专门的安全管理岗位，负责日常的安全巡查、记录和处理工作。
5. 幼儿园应制定学生出入校规定，对校门出入口进行严格管理，确保学生的安全。
6. 幼儿园应建立严格的访客登记制度，对外来人员进行身份验证，确保园区内的安全。
7. 幼儿园应加强校车管理，确保校车运行安全，要定期检查车辆状况、驾驶员资质等，并建立应急预案。
8. 幼儿园应开展安全教育活动，加强学生的安全意识和自我保护能力的培养。
9. 幼儿园应加强和家长的沟通，向家长介绍安全管理规章制度，共同关注学生的安全。
10. 幼儿园应建立与公安、消防、医疗等相关部门的联系机制，确保能够及时处理突发事件。
11. 幼儿园应定期进行安全演练，包括火灾逃生演练、地震避险演练等，以提高应急处置能力。
12. 幼儿园应建立安全事故报告和处理制度，对各类安全问题及时上报并进行必要的调查和处理。
13. 幼儿园应对教职工进行安全培训，提高其安全意识和处理能力。
14. 幼儿园应加强孩子的食品安全管理，确保食品卫生合格，防止食品中毒事件的发生。
15. 幼儿园应定期进行安全检查，并对发现的问题逐一整改，确保园区的安全环境。
中小学幼儿园安全管理规章制度（二）通常包括以下内容：1. 校园安全责任：明确学校领导对校园安全负有责任，并指定具体的安全责任人。
2. 校园安全组织机构：规定校园安全组织机构的设置和职责分工，包括校园安全委员会、安全领导小组等。
3. 校园安全教育：制定校园安全教育的内容和方式，包括教职工、学生和家长的安全教育内容和时间安排。
4. 校园安全管理措施：规定学校安全管理的具体措施，包括校园内的安全设施设置、防范措施、危险品管理等。
中小学幼儿园学校安全管理制度
一、总则为了加强中小学、幼儿园安全管理，保障师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、安全管理组织与职责1. 成立学校安全工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、各部门负责人为成员，负责学校安全工作的统筹、协调和监督。
2. 设立安全管理办公室，负责日常安全管理工作，包括安全检查、隐患排查、安全教育、应急处置等。
3. 各部门、班级设立安全责任人，负责本部门、班级的安全管理工作。
三、安全管理内容1. 校园安全（1）加强校园出入管理，严格执行门卫制度，确保校园安全。
（2）定期对校园设施进行安全隐患排查，发现问题及时整改。
（3）加强校园周边环境治理，确保校园周边环境安全。
2. 消防安全（1）建立健全消防安全制度，定期开展消防安全培训。
（2）加强消防设施设备的维护保养，确保消防设施设备完好。
（3）定期开展消防演练，提高师生消防安全意识和应急能力。
3. 食品安全（1）严格执行食品安全管理制度，确保食品卫生安全。
（2）加强食堂工作人员培训，提高食品安全意识。
（3）定期对食堂进行检查，确保食品质量。
4. 交通安全（1）加强交通安全教育，提高师生交通安全意识。
（2）严格执行校车管理制度，确保校车安全运行。
（3）加强校园内交通秩序管理，确保师生交通安全。
5. 学生活动安全（1）加强学生活动安全管理，确保活动安全有序。
（2）对学生活动场所进行安全检查，发现问题及时整改。
（3）对学生进行安全教育，提高学生安全意识。
四、安全教育1. 定期开展安全教育，提高师生安全意识。
2. 结合实际，开展各类安全演练，提高师生应急能力。
3. 加强家校合作，共同做好学生安全教育。
五、应急处置1. 建立健全应急预案，明确各部门、班级的应急处置职责。
2. 加强应急演练，提高师生应急处置能力。
3. 发生安全事故时，立即启动应急预案，及时处置，减少损失。
中小学幼儿园安全管理规章制度(三篇)
中小学幼儿园安全管理规章制度第一章：总则第一条为了保障中小学幼儿园的安全，规范安全管理工作，制定本规章制度。
第二章：组织机构和职责第二条中小学幼儿园安全管理工作的组织机构为中小学幼儿园安全管理委员会，负责制定和组织实施中小学幼儿园的安全管理工作。
第三条中小学幼儿园安全管理委员会成员包括园长、教务主任、保卫处负责人以及其他与安全管理工作相关的人员。
第三章：校园安全管理第四条中小学幼儿园要建立和完善校园安全管理制度，制定校园安全管理规程，并保持管理制度的连续性和适应性。
第五条每个学期，中小学幼儿园要进行一次全面的校园安全检查，对存在的安全隐患进行整改。
第六条中小学幼儿园要加强校园安全宣传教育，让学生充分了解安全知识和自我保护技巧。
第七条中小学幼儿园要建立校园周界防护设施，保障校园的安全。
第四章：安全管理责任第八条中小学幼儿园要建立健全安全管理责任体系，明确责任人员的职责和权限。
第九条中小学幼儿园要建立健全安全责任追究机制，对安全责任不落实的单位和个人进行追责。
第十条中小学幼儿园要进行安全管理责任的考核评估，评估结果作为单位评优和奖励的重要依据。
第五章：教职工安全管理第十一条中小学幼儿园要加强对教职工的安全培训，提高他们的安全意识和安全技能。
第十二条中小学幼儿园要建立健全教职工安全管理制度，明确教职工在安全管理工作中的职责和义务。
第十三条中小学幼儿园要对教职工进行定期的安全培训和考核，确保他们具备处理突发事件的能力。
第六章：学生安全管理第十四条中小学幼儿园要建立健全学生安全管理制度，明确学生在安全管理工作中的职责和义务。
第十五条中小学幼儿园要组织学生参加安全教育活动，提高学生的安全意识和安全技能。
第十六条中小学幼儿园要加强对学生的安全管理，确保学生的人身安全和财产安全。
第十七条中小学幼儿园要定期组织学生进行安全演练，提高学生面对突发事件的应急处理能力。
第七章：突发事件应急管理第十八条中小学幼儿园要建立健全突发事件应急管理制度，规定各级应急管理机构的组织架构和职责。
毕节市中小学(幼儿园)安全管理制度
毕节市中小学〔幼儿园〕平安管理制度10.危化物品保管、进出使用制度15.“毕节市学校(幼儿园)平安工作及隐患排查整治台账〞使用管理制度〔一〕学校平安工作例会制度1.每月第一周的第一天召开平安工作例行，会议由校长或校长委托的分管校长主持，学校平安工作领导小组成员参加，必要时请全校教职工参加。
2.分管平安工作的领导通报上月平安工作情况，对没有完成平安工作任务的部门和人员进行通报，责令整改，并纳入相关部门和人员上月绩效考核。
3.对上月排查出来的平安隐患提出整改措施，明确整改责任人、完成的时限。
对学校一时不能整改的，制定防范措施，确保不发生平安事故。
对学校范围内不能完成整改的，及时向教育主管部门和当地政府报告。
4.对上级政府和教育主管部门的要求进行安排。
〔二〕进出校园人员查验登记制度1.本校教职工凭工作证进入学校，本校学生凭校牌、校徽进入学校。
2.上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师或校长签字同意的证明条，警务室〔值班室〕对照学生证查验前方可放行并将证明条存档备查。
3.外来人员进入学校，必须经安保人员询问事由、查验身份、进行登记后经允许前方可进入。
必要时，要求外来人员将有效证件〔身份证、工作证〕放在警务室〔值班室〕，待离校时领走。
4.对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，警务室〔值班室〕有权拒绝其进入学校并做好解释工作，严禁不明身份人员进入学校。
〔三〕消防平安工作制度1.校长是学校消防平安的第一责任人，全体教职工人人都有维护消防平安，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，人人都要熟知火灾自防自救常识和平安逃生技能。
2.教室、图书室、食堂、学生宿舍、教师宿舍、实验室、药品保管室等重要部位配备消防栓、防火器等消防设施设备，安装应急照明灯，疏散标识，保持教学楼、图书室、办公楼、学生宿舍楼平安出口畅通。
3.学生宿舍、图书室严禁吸烟，严禁学生宿舍安装电源插座、乱拉乱接电线、使用大功率电器设备、火炉取暖、蜡烛照明。
毕节学校安全工作制度
毕节学校安全工作制度一、总则为确保我校师生的人身安全，维护校园的正常教育教学秩序，根据国家有关法律法规，结合我校实际，特制定本制度。
二、安全工作目标1. 坚决杜绝重大安全事故的发生，确保师生生命安全。
2. 创建安全、文明、和谐的校园环境，促进教育教学工作顺利进行。
三、安全工作原则1. 预防为主，防治结合。
2. 分工负责，协同配合。
3. 教育引导，疏堵结合。
4. 法制教育，警钟长鸣。
四、组织机构1. 成立学校安全工作领导组，校长担任组长，分管副校长、德育主任、安全主任、保卫科长、总务科长、教研组长、班主任等为成员。
2. 设立学校安全办公室，负责日常安全工作，安全办公室主任由安全主任兼任。
3. 各部门、各班级要明确安全工作责任人，建立健全安全管理工作制度。
五、安全工作内容1. 交通安全。
加强交通安全教育，严格遵守交通法规，确保师生出行安全。
2. 防火安全。
加强防火安全教育，定期进行火灾隐患排查，确保消防设施设备完好，提高师生火灾逃生自救能力。
3. 食品安全。
加强食品安全管理，严格执行食品采购、加工、储存、销售等相关规定，确保师生饮食安全。
4. 校园治安安全。
加强校园治安管理，严格执行门卫制度，落实外来人员登记、物品检查制度，防止非法侵入校园。
5. 设施设备安全。
加强校园设施设备的安全检查，定期对教学楼、实验室、宿舍、食堂等场所进行安全检查，确保设施设备安全运行。
6. 网络安全。
加强网络安全教育，严格执行网络使用规定，防止网络沉迷和网络欺凌事件发生。
7. 学生心理健康安全。
关注学生心理健康，建立健全心理健康教育制度，提高学生心理素质。
8. 突发事件应对。
制定突发事件应急预案，加强应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
六、工作措施1. 加强安全教育。
通过课堂教学、主题班会、专题讲座等形式，提高师生的安全意识。
2. 落实安全责任制。
明确各级各类安全责任人，签订安全责任书，确保安全工作落到实处。
3. 加强安全检查。
毕节市中小学预防学生受虐待“十严格、十不准”
毕节市中小学预防学生受虐待“十严格、十不准”背景介绍：学生受虐待是一种严重的社会问题，它对学生的身心健康和正常成长产生负面影响。
为了确保学生的安全和福祉，毕节市中小学采取了一系列预防措施，即“十严格、十不准”。
“十严格、十不准”措施列表：1. 严禁体罚和虐待学生：学校教师和工作人员严禁体罚、虐待学生，包括但不限于打、踢、拳打脚踢等。
2. 严禁歧视和侮辱学生：学校教师和工作人员严禁对学生进行歧视和侮辱，无论是种族、性别、宗教、身体特征还是其他方面的。
3. 严禁性骚扰和性侵犯学生：学校教师和工作人员严禁进行性骚扰和性侵犯行为，确保学生在学校的安全和尊严。
4. 严禁给予学生不当惩罚：学校教师和工作人员不得给学生以不当惩罚，如体罚、强制排队站立等。
5. 严禁未经学生同意公开个人信息：学校教师和工作人员严禁未经学生同意在公开场合透露学生个人信息，保护学生的隐私权。
6. 严格控制体罚和惩罚次数：学校限制体罚和惩罚次数，确保学生在学校安全、健康的成长。
7. 严格监管学生宿舍和公共场所：学校加强对学生宿舍和公共场所的监管，确保学生在这些地方的安全。
8. 严禁学校内外接纳未经审核的陌生人：学校严格控制陌生人进入学校，确保学生受到熟悉和审核的人员的照顾。
9. 严禁教师和工作人员与学生发生不正当关系：学校教师和工作人员严禁与学生发生不正当关系，确保教育环境的纯洁性。
10. 严格管理学生线上活动：学校加强对学生的线上活动的管理，确保学生不接触不良信息和不良网友。
总结：通过采取以上“十严格、十不准”的预防措施，毕节市中小学致力于保护学生的权益和安全。
这些措施的执行需要学校全体教职员工的共同努力与配合，以确保学生在积极、健康、安全的学校环境中学习成长。
中小学幼儿园校内安全管理制度
中小学幼儿园校内安全管理制度一、总则1.为确保中小学幼儿园师生员工的人身安全和财产安全，制定本安全管理制度。
二、安全责任1.学校设置保卫部门，负责全面管理学校内部的安全工作。
2.学校、各部门和全体职工都应对学校的安全工作负有责任。
3.所有的教职员工要深入了解学校安全管理制度，并积极参与其中。
三、校园安全管理1.学校要加强对校园周边地区治安情况的了解，密切关注安全威胁。
2.学校要加强校园内部的安全防范，安装视频监控设备，并定期检查和维护。
3.学校要加强校门进出的管理，严禁无关人员进入学校。
4.学校要制定防火、防盗、防爆等应急预案，并进行演练。
5.学校要建立应急疏散路线和避难点，指定学校相关人员负责学生和教职员工的安全疏散工作。
6.学校要建立与当地公安、消防部门的良好合作关系，定期接受安全培训。
四、教室安全管理1.学校要加强教室的安全检查，确保消防设施完好，电线安全等，发现问题及时维修。
2.学校要组织教师和学生进行消防疏散演练，引导学生掌握火灾逃生技能。
3.学校要提供安全教育课程，帮助学生了解各类安全事故的防范和应急处理方法。
五、食堂安全管理1.学校要确保食堂卫生，及时清理食品残渣，保持食品加工过程的卫生。
2.学校要加强对食堂工作人员的培训，落实健康证要求，确保食堂工作人员身体健康。
3.学校要定期组织食品安全培训，提高食品安全意识。
六、体育活动安全管理1.学校要加强对体育器材的维护和保养，确保其正常使用。
2.学校要组织体育活动前的安全检查，确保场地、器材等达到安全要求。
3.学校要通过体育课程和体育活动，教育学生遵守竞赛规则，强化体育活动安全意识。
七、校车安全管理1.学校要确保校车在行驶过程中的安全，定期检查和维护校车设施。
2.学校要加强对校车驾驶员的考核，确保其具备驾驶资格和安全意识。
3.学校要组织学生进行上下车安全教育，加强校车的安全管理。
八、应急管理1.学校要制定应急预案，并定期进行演练，提高教职员工的应急处理能力。
小学、幼儿园安全工作管理制度（三篇）
小学、幼儿园安全工作管理制度一、安全责任1. 学校（幼儿园）负责人对安全工作负总责，明确安全工作的目标和要求，并制定相应的管理制度。
2.各部门负责人对本部门的安全工作负责，制定具体的安全工作计划和措施，并组织实施。
3. 教师和工作人员对学生和幼儿的安全工作负责，积极参与安全工作，发现问题及时报告并配合相关部门进行处理。
二、安全制度1. 严格遵守国家有关幼儿园和学校安全的法律法规，并制定相应的安全制度和操作规程。
2. 开展安全知识教育培训，确保全体教职工对安全工作有充分的认识和理解，并能有效地执行相关的安全操作规程。
3. 建立健全安全检查制度和报告制度，定期对校园和周边环境、设施设备进行安全检查，并及时纠正和处理存在的安全隐患。
4. 制定消防安全制度和防火措施，明确灭火器材的存放位置和使用方法，定期进行消防演练和安全演练。
5. 建立安全事故应急预案，规定各部门和教师的应急职责和措施，确保在发生突发事件时能够迅速、有序地进行应对和处理。
三、安全设施1. 校园（幼儿园）周边设置围墙和门禁系统，加强对外人员的进出管理。
2. 学校和幼儿园的教室、活动室、食堂、厕所等场所设施必须符合安全要求，保证学生和幼儿的安全。
3. 配备消防设施和器材，包括灭火器、烟雾报警器等，确保消防安全。
4. 学校和幼儿园内部设置安全标志和提示，如逃生通道、禁止倒垃圾等，提醒学生和幼儿注意安全。
四、安全管理1. 加强对学生和幼儿的安全培训，包括交通安全、防病防灾、火灾逃生等方面的知识与技能教育。
2. 建立家校合作的安全工作机制，与家长保持及时的沟通和交流，共同关注学生和幼儿的安全问题。
3. 加强对校园周边环境的监控和安全防范，避免外来人员进入校园，并及时报警处理可疑人员。
4. 学校和幼儿园组织安全演练活动，提高师生和幼儿的应急处理能力，确保在紧急情况下能够及时有效地进行自救和逃生。
五、安全评估与改进1. 定期对学校和幼儿园的安全工作进行评估，发现问题及时改进和完善安全管理制度和措施。
中小学幼儿园校园安全管理制度
中小学幼儿园校园安全管理制度中小学幼儿园校园安全管理制度「篇一」为有效保障大型活动中全体师生的安全，根据《中华人民共和国未成年人保护法》加强校园安全工作等有关丈件精神，制定本预案。
一、幼儿园组织幼儿进行大型活动，必须事前经教育行政主管部门批准后方可组织进行。
二、严禁允许和放任幼儿自行组织集体活动，严禁擅自组织幼儿参加各种庆典、迎送等礼仪活动。
三、校外集体活动必须在幼儿安全有保障的前提下方可实施。
不得组织幼儿参加抗洪、救火等有危险的救灾活动。
四、凡组织的校外集体活动要指定校级领导亲自带队，配备足够的教师，并指定专人负责安全工作。
五、集体活动前要对幼儿进行安全和纪律教育，活动中要严密组织，明确要求，防止幼儿擅自活动而造成事故。
六、组织幼儿参加课外实践活动、参观、文艺演出和体育比赛等校外集体活动，班主任和配班老师要在事前、事中做好针对性地安全教育。
幼儿要在专人带领下，在指定的范围内活动，不得进入危险区域，不得动用危险物品。
七、幼儿园组织幼儿在室内或有围墙的场馆内举行大型集体活动时，负责安全的领导事前要对活动场所进行彻底、细致地安全检查，活动期间要有专人负责看管大门，保障出入畅通。
活动场所的电器等涉及安全的设施要有专人管理，保证正常运转。
八、活动期间若发生安全隐患，幼儿园领导和所有参如活动的教师要在立即处理安全隐患的同时及时组织幼儿有序疏散，防止因混乱和拥挤造成幼儿伤亡。
九、组织师生外出举行活动需要乘车者，所租用车辆必须是经交通部门巳进行严格检测后认定合格的专门客运车辆；驾驶员必须是持有正式驾驶执照的该车辆的驾驶员。
十、租车外出前，负责活动的幼儿园领导必须与承运单位签订交通安全责任协议，切实落实交通安全措施。
运行途中车辆不得超员和超速行驶。
十一、幼儿园要定期组织幼儿学习《交通规则》，邀请交警部门讲解交通规则和采取多种有效措施，教育幼儿在集体活动中遵守交通规则。
十二、幼儿园值班老师和安全小组负责人，要注意收听收看当地气象等部门发布的天气预报和其他预报，得到可能导致校外集体活动安全事故发生的预报，诸如台风、暴雨、大风等灾害性天气预报和洪水、火灾、地震警报，应立即报告幼儿园负责人，采取果断防范措施。
小学、幼儿园安全工作管理制度(3篇)
小学、幼儿园安全工作管理制度一、安全责任和目标1.1 安全责任小学和幼儿园的安全工作是全体教职员工的共同责任，各级管理人员、教师、保安人员等都应遵守本制度，并履行相应的安全责任。
1.2 安全目标确保小学和幼儿园的师生员工生命安全、财产安全和学校正常运行的安全环境。
二、安全管理体制2.1 安全管理人员小学和幼儿园应设立安全管理职位，负责师生员工的安全管理工作。
安全管理人员应具备相应的专业知识和能力，并定期接受安全培训。
2.2 安全委员会小学和幼儿园应建立安全委员会，由校领导、教师代表、保安人员代表等组成，负责制定和执行安全管理制度、安全培训、安全检查和事故应急预案等工作。
三、安全教育和培训3.1 安全教育小学和幼儿园应开展安全教育活动，教育师生员工了解常见安全风险和防范措施，提高安全意识和自我保护能力。
3.2 安全培训小学和幼儿园应定期组织安全培训，包括火灾逃生、地震应急、防范校园欺凌等内容，确保师生员工了解应急预案和操作步骤。
四、安全设施和装备4.1 消防设施小学和幼儿园应配备合格的消防设施，包括火灾报警器、灭火器材、疏散通道等，保证火灾发生时的及时处理和安全疏散。
4.2 安全门禁小学和幼儿园应设置安全门禁系统，限制非授权人员进入校园，确保师生员工的安全。
五、安全检查和隐患排查小学和幼儿园应定期进行安全检查和隐患排查，及时发现并处理安全隐患，确保校园安全。
六、事故应急预案小学和幼儿园应制定事故应急预案，明确各级教职员工的应急职责和应急措施，确保在发生紧急情况时能够迅速、有效地应对。
七、安全管理违规处罚对违反安全管理制度的教职员工，根据情节轻重，可采取口头警告、记过、记大过等处罚措施，并视情节报请上级主管部门给予纪律处分。
以上制度仅供参考，具体应根据当地法律法规和具体情况进行制定和执行。
小学、幼儿园安全工作管理制度（2）一、指导思想:立足于常规教育，定位于安全防范，常抓不懈，警钟长鸣。
二、安全管理1、普及安全常识,家长接送幼儿离园时教师要把孩子亲自送到家长手中，坐车的孩子要亲自送到车主手中，住宿的孩子交到邵老师手中，把每一个孩子都安全送走教师方能离校。
幼儿园中小学安全管理制度
一、总则为确保幼儿园、中小学师生人身安全和校园财产安全，预防和减少各类安全事故的发生，根据国家有关法律法规和上级教育行政部门的要求，结合本地区实际情况，特制定本制度。
二、安全管理制度1. 人员安全管理（1）建立健全校园安全组织机构，明确安全责任人，定期开展安全教育培训。
（2）加强校园门卫管理，严格执行来访登记制度，确保校园安全。
（3）加强校园内车辆管理，确保校园内交通秩序良好。
（4）加强师生安全教育，提高师生安全意识和自我保护能力。
2. 校园设施安全管理（1）定期对校园内建筑物、设备、设施进行检查、维修，确保安全使用。
（2）加强校园内消防设施的管理，定期检查、维护，确保消防设施完好。
（3）加强校园内用电安全管理，定期检查线路、设备，确保用电安全。
3. 食品安全管理制度（1）建立健全食品安全管理制度，严格执行食品采购、加工、储存、销售等环节的卫生规范。
（2）加强食堂工作人员的培训和管理，确保食品卫生安全。
（3）加强食品原料采购管理，确保食品来源可靠、质量合格。
4. 疾病防控和卫生保健（1）建立健全疾病防控和卫生保健制度，定期开展健康检查和疾病预防教育。
（2）加强校园环境卫生管理，定期进行消毒、清洁工作。
（3）加强师生心理健康教育，关注师生心理健康，及时开展心理疏导。
5. 应急预案（1）制定各类安全事故应急预案，明确应急处理流程和责任分工。
（2）定期组织应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
（3）加强应急物资储备，确保应急需要。
三、安全责任追究1. 对违反本制度，造成安全事故的单位和个人，按照有关规定追究责任。
2. 对在安全管理工作中做出突出贡献的单位和个人，给予表彰和奖励。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。
3. 各单位要结合实际情况，制定具体实施细则，并报学校安全工作领导小组备案。
36.1.1毕节市中小学(幼儿园)用火用电用气安全管理制度
1.毕节市中小学(幼儿园)用火、用电、用气安全管理制度一、学校应成立由一名学校领导为组长，相关部门负责人为成员的用火、用电、用气安全领导小组，并明确牵头部门和人员，负责学校用火、用电、用气安全工作。
二、学校购置和使用的火炉设备、电器产品、燃气用具的质量必须符合国家规定的安全标准。
严禁购置和使用无证或伪造、冒用认证证书、无厂名、厂址等来源不明的不合格产品，严禁不按照国家有关安全技术规定设计、铺设、安装线路及管道，严禁不按使用说明违章违规操作使用电器、设备。
三、学生宿舍、图书室、教室、办公室、档案室、库房、会议室、机房等严禁使用明火或火炉，严禁私自拉接、安装电源线和插座，严禁使用电炉、电褥子、电暖器等大功率电器，严禁超负荷用电和违规用气。
四、学校应明确持有上岗证的专业人员定期对用电、用气情况进行维护保养，专业人员每月对全校的电源线路、管道、插座、插头、电气开关、电器、燃具等进行一次检查，并作好检查记录，对于超出使用年限，丧失安全性能的线路、管道、设备，应及时报废更新，长期不使用的电器、燃具，应确认其安全性能后方可使用。
五、不问断连续运行的电器设备，要有专人管理，并定期清洁、维修保养。
电器在使用过程中，发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时，必须立即停止使用?关闭电源，并及时找专业人员检查、修理，确认能安全使用后，才能继续使用。
六、变电房、配电房、配电箱和各类机房要关闭上锁，要防水、防潮，防止小动物侵入，并保持周边环境干燥通风，变压器、配电房周围要设立隔离防护栏，并用醒目的警示牌提醒学生危险、禁止靠近、攀爬。
七、学校要定期开展对师生用火、用电、用气的安全宣传教育，值班领导和教师必须每天对师生用火、用电、用气情况进行巡查，发现问题，及时报告维修人员进行处置。
所有师生要做到人走灯灭，人走关电、关气。
纳雍县姑开中学2018.9.11修订。
毕节市普通中小学校管理规定
毕节市普通中小学校管理规定第一节教学常规管理规定中小学教学常规管理意见为了进一步贯彻落实中共中央国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》和国务院《关于基础教育改革与发展的决定》以及党的十七大和全国农村教育工作会议精神，全面贯彻教育方针，全面提高教育质量，实施素质教育，推进我市基础教育课程改革，结合全市中小学实际，制定《毕节市中小学教学常规管理意见》，请认真遵照执行。
一、指导思想、基本原则和主要任务1、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高教育质量和办学效益为中心，以实现教育现代化为主线，以教育改革为动力，以教育科研为先导，以实施新课程为契机，全面贯彻党的教育方针，全面提高教学质量，全面实施素质教育；全面科学地指导和评估我市中小学教学常规管理工作，促进我市中小学教学常规管理工作不断有序化、规范化和科学化，实现全市教育跨越式发展。
2、基本原则(1)以人为本、以校为本的原则；(2)科学指导、民主管理的原则；(3)管理与质量、效益相结合的原则；(4)自主探索与学习借鉴相结合的原则；(5)常规管理与改革创新相结合的原则；(6)教学常规管理与教育科研、教改实验相结合的原则。
3、主要任务进一步强化教学常规管理意识，规范学校和教师教学行为，改进和完善教学管理制度和方式，建立民主、开放、高效的群众性教学管理机制和长效激励机制。
认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价和课程管理，深入了解并及时解决教学中的困难和问题，总结、推广教学经验，探索教学规律，在课程改革的实践中，不断提高教师的教学专业水平和中小学课程建设与管理能力。
积极探索和建立以校为本的教学研究制度，形成富有特色的校本教研文化和丰富多采的校园文化。
让教育科研成果进入教学常规，充实教学常规，形成更高层次的教学常规，最终实现教学常规管理的飞跃发展。
二、中小学教学常规管理的主要内容及要求(一)校长、教务主任教学管理及要求l、树立科学的现代教育管理思想。
毕节学校及学校周边安全工作制度
毕节学校及学校周边安全工作制度一、前言为了保护毕节学校师生的人身财产安全，确保毕节学校校园和周边社会治安稳定，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》等相关法律法规，制定本安全工作制度，以加强毕节学校的安全管理。
二、安全工作目标1. 保障毕节学校学生、教职工的人身、财产安全；2. 加强校园安全防范，减少校园安全事故；3. 维护校园治安秩序，减少校园安全事故；4. 提高师生的安全意识和防范能力，形成共同维护安全的良好氛围。
三、安全管理职责1. 学校领导：全面负责学校安全管理工作，制定安全管理规定，落实安全预案，定期组织安全演练；2. 安保部门：全力维护学校内部安全，保障学校师生安全；3. 学工部门：加强学生安全教育，促进学生安全成长；4. 教师：负责班级安全工作，做好学生校园安全工作；5. 学生：遵守学校安全规定，自觉维护校园安全。
四、校园安全管理（一）门禁管理：1. 学校主要入口、校门、学生公寓、教学楼等重要部位设置监控设备，并加强监控巡查，保障校园内部安全；2. 自带车辆的外来人员须在学校门卫处登记，并核实身份证明，取证后车辆方可入内；3. 在晚自习时间结束后，校门禁系统自动启动，禁止非学校师生进入；4. 学校晚间实行24小时值班制度，及时应对各种突发事件，确保师生安全。
（二）防火管理：1. 加强学校宿舍楼和教学楼的防火检查和防范措施，并通过演练提高师生的应急预案能力；2. 严禁在学校内部吸烟，对违规者进行严肃处理；3. 发生火灾时，立刻启动火警报警器，组织师生进行疏散，并及时通知消防部门。
（三）食品卫生管理：1. 学校食堂实行餐饮卫生管理制度，确保食品卫生安全；2. 对供应商的食品产品进行严格把关，防止不合格食品进入学校；3. 严禁学校师生从外部购买食品，减少食品安全隐患。
（四）校园交通管理：1. 道路调整优化，保障校园安全通行；2. 组织学生和家长参加安全教育，提高交通安全意识。
毕节市学校安全管理制度
毕节市学校安全管理制度为了保障学校教育教学工作和师生的人身安全，提升学校安全管理水平，我市制定了以下学校安全管理制度。
一、学校安全管理目标1.构建安全文化，营造和谐稳定的学校环境；2.保障学校师生的人身安全，预防校园暴力、意外事故等安全问题的发生；3.提高危险防范意识和应急处置能力，加强突发事件的应对和处理能力；4.加强与公安、消防、卫生部门的合作，建立学校安全防控长效机制；5.推进学校安全责任制落实，做好安全工作的宣传教育和培训。
二、学校安全管理机构学校应成立安全管理领导小组，由校长任组长，相关部门负责人和学校安保人员为成员，负责学校安全工作的组织协调、督导检查和指导教育。
三、学校安全管理规划1.制定学校安全规章制度，明确学校安全责任和安全工作要求；2.建立安全信息管理系统，及时掌握学校安全动态；3.制定应急预案，明确各类突发事件的应对措施和责任分工；4.定期组织学校安全演练，提高师生的应急处置能力；5.制定学校安全教育计划，加强师生安全意识的培养。
四、学校安全工作责任制1.校长是学校安全工作的第一责任人，负责组织安全工作的落实；2.各级部门负责人要切实履行安全管理职责，保证安全措施的执行；3.学校安保人员要加强巡查和警戒，及时发现和解决安全隐患；4.教职员工要加强师德师风建设，维护学校安全秩序；5.学生要遵守学校的安全规章制度，自觉防范安全风险。
五、学校安全措施1.加强学生出入校管理，严禁外部人员未经登记进入校园；2.加强校园安全设施的建设和维护，确保安防设备的正常使用；3.健全学校安全巡逻制度，加大巡逻力度，及时发现并处理安全问题；4.组织开展安全教育和应急演练活动，提高师生的安全意识和应对能力；5.建立保密制度，加强学校安全信息的保护和管理；6.制定消防安全管理制度，定期组织消防演练，确保学校消防设备的正常运行。
六、学校安全工作的监督与检查1.学校安全管理领导小组要定期召开会议，总结安全工作经验和问题，制定改进措施；2.学校安全工作要定期进行巡查和检查，对发现的问题要及时整改；3.学校应配备安全员，负责日常安全巡查和安全信息的收集报送；4.学校要定期进行安全检测和评估，修订完善安全管理制度。
毕节学校及学校周边安全工作制度
规定定期进行安全检查，包括设备、设施、人员等方面的检查 。
隐患排查制度
规定对存在的安全隐患进行排查，包括消防、电气、设备等方 面。
安全事故处理制度
规定对发生的安全事故进行处理，包括事故报告、调查、处理 等。
CHAPTER 04
安全宣传教育
安全教育课程设置
总结词
系统化、全面性
详细描述
安全教育课程设置应基于不同年龄段学生的认知能力和安全风险特点，针对不同 类型的安全风险，如校园欺凌、交通事故、自然灾害等，系统地设计安全教育课 程，确保全面覆盖学生的安全教育需求。
校园周边安全防范措施
设立安全警示标志
在学校周边存在安全隐患的地方设 立明显的安全警示标志。
加强巡逻
与当地警方合作，加强校园周边的 巡逻力度，确保校园周边安全。
开展安全宣传教育
定期开展安全宣传教育活动，提高 师生及周边居民的安全意识。
与周边商家合作
与周边商家建立联系，共同维护校 园周边环境的安全。
紧急情况处置措施
安全意识的培养和应急能力的提升是一个长期的过程，需要不断地进行教育和训练。学校应定期组织 学生进行应急演练和模拟训练，加强学生的实践操作能力和应急反应能力。同时，学校还应积极开展 安全文化宣传活动，如安全知识竞赛、安全文艺演出等，营造良好的安全文化氛围。
CHAPTER 05
安全事故处理与责任追究
安全事故报告与处理流程
奖惩制度与激励措施
奖惩制度
建立明确的奖惩制度，对工作表现优秀、成 绩显著的单位和个人给予表彰和奖励，对工 作不力、发生安全事故的单位和个人进行问 责和处理。
激励措施
采取多种激励措施，包括提供培训机会、晋 升机会、薪酬奖励等，激发员工的工作积极
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毕节市中小学（幼儿园）安全管理制度1.学校安全工作例会制度2.进出校园人员查验登记制度3.消防安全工作制度4.预防学生溺水教育与管理制度5.交通安全教育与管理制度6.预防学生打架斗殴管理制度7.预防踩踏管理制度8.学生课间安全管理制度9.学校食品安全管理制度10.危化物品保管、进出使用制度11.学生宿舍管理制度12.校外租住民房学生管理制度13.学校安全宣传教育制度14.防范校园欺凌工作制度15.“毕节市学校(幼儿园)安全工作及隐患排查整治台账”使用管理制度16.学校安全工作档案管理制度17.保护女学生身心健康安全制度18.领导带班及教师值班制度19.学校组织外出活动管理制度20.师德和教师法治教育制度21.用火、用电、用气安全管理制度安全工作例会制度1.每月第一周的第一天召开安全工作例行，会议由校长或校长委托的分管校长主持，学校安全工作领导小组成员参加，必要时请全校教职工参加。
2.分管安全工作的领导通报上月安全工作情况，对没有完成安全工作任务的部门和人员进行通报，责令整改，并纳入相关部门和人员上月绩效考核。
3.对上月排查出来的安全隐患提出整改措施，明确整改责任人、完成的时限。
对学校一时不能整改的，制定防范措施，确保不发生安全事故。
对学校范围内不能完成整改的，及时向教育主管部门和当地政府报告。
4.对上级政府和教育主管部门的要求进行安排。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日进出校园人员查验登记制度1.本校教职工凭工作证进入学校，本校学生凭校牌、校徽进入学校。
2.上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师或校长签字同意的证明条，警务室（值班室）对照学生证查验后方可放行并将证明条存档备查。
3.外来人员进入学校，必须经安保人员询问事由、查验身份、进行登记后经允许后方可进入。
必要时，要求外来人员将有效证件（身份证、工作证）放在警务室（值班室），待离校时领走。
4.对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，警务室（值班室）有权拒绝其进入学校并做好解释工作，严禁不明身份人员进入学校。
赫章县威奢乡教育管理中心 2018年3月1日赫章县威奢乡教育管理中心消防安全工作制度1.校长是学校消防安全的第一责任人，全体教职工人人都有维护消防安全，保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务，人人都要熟知火灾自防自救常识和安全逃生技能。
2.教室、图书室、食堂、学生宿舍、教师宿舍、实验室、药品保管室等重要部位配备消防栓、防火器等消防设施设备，安装应急照明灯，疏散标识，保持教学楼、图书室、办公楼、学生宿舍楼安全出口畅通。
3.学生宿舍、图书室严禁吸烟，严禁学生宿舍安装电源插座、乱拉乱接电线、使用大功率电器设备、火炉取暖、蜡烛照明。
4.严禁使用彩钢板搭建教室、图书馆、食堂、学生宿舍等人员密集场所建筑。
5.每月对消防设施设备、用火用电用气情况进行检查维护，及时消除火灾隐患。
6.出门随手关好门窗、电源、气阀，确保安全。
7.坚持在重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前开展消防安全检查。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日预防学生溺水教育与管理制度1.对校园及周边水域进行排查，协调有关部门在可能发生溺水事故的水库、山塘、建筑工地水坑等危险区域设立防溺水警示牌。
2.不允许学生中午吃完营养餐后走出学校。
对下午第一节课未到校上课的学生及时询查去向，尽快追回。
3.采取主题班会、安全知识测试对学生开展防溺水宣传教育、放学前一分钟的安全提醒。
4.严禁学生私自下水游泳或到水域边游玩或嬉水，教育学生同伴落水时不能贸然救助。
5.争取水域周边的村民对有玩水苗头和下水游玩的学生及时阻止。
6.通过召开家长会、向家长和监护人印发《告家长书》、责任书等，强化监护人的监管责任。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日交通安全教育与管理制度1.严禁使用不符合国家《校车安全管理条例》规定的车辆、未经交通部门年检车辆、无资质的驾驶员驾车接送师生；2.学校组织活动需要用车时，要向教育主管部门和交通运输部门申报，经同意后按照交通运输部门的要求方可使用。
3.劝阻学生及家长不乘坐农用车、摩托车、拼装车、报废车等“三无”车辆、超载车辆和非法营运车辆，4.定期对师生开展交通安全法规教育，教育学生不在公路上追逐打闹、不在高速公路上行走。
5.主动协调有关部门，完善学校出入路口的交通安全设施。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日预防学生打架斗殴管理制度1.严禁学生携带锐器、刀具、危险品进入校园。
每月至少开展一次管制刀具清查收缴。
2.邀请法治副校长（辅导员），每一个学期到学校至少开展一次法治专题讲座。
3.邀请驻校民警定期到学校检查指导工作，加强学生放学时段学校出入口的巡逻防范。
4.发现校门外有闲杂人员聚集，值班人员、安保人员立即向辖区派出所报告，同时加强警戒。
5.经常性对学生开展暴力事件的警示教育，及时排查化解学生之间的矛盾纠纷。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日预防踩踏管理制度1.在教学楼楼梯中间划出上下分界线，在醒目处张贴“请勿拥挤，靠右行，严禁追逐打闹”等警示标语。
2.教育学生上下楼梯靠右行，不在上下楼梯时系鞋带、捡东西、不推挤，不吓唬同学。
3.学生下课开展课间活动时，值日领导、班主任和刚下课的教师站在楼梯口负责疏导，严禁教师强调快速、整齐。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日学生课间安全管理制度1.教师在下课前一分钟须强调学生安全注意事项。
2.值班教师、班主任、科任教师在课间随时观察学生活动情况，发现学生有不安全行为，及时制止、教育。
对屡教不改的学生，通知家长到校配合教育。
3.不准学生在走廊、过道、楼梯内打闹、互相追逐、狂奔乱跑。
4.禁止学生攀爬教室窗台、走廊阳台、篮球架等体育设施和做危险游戏。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日学校食品安全管理制度1.学校校长是学校食品安全管理工作的第一责任人。
学校要成立学校食品安全管理工作领导小组，配备专（兼）食品安全管理人员，明确分管领导和工作机构，明确相关部门和人员的工作职责，建立健全学校食品安全工作岗位责任制。
2.食堂工作间和餐厅保持通风、明亮、洁净，地面无脏物、无油污，功能间（粗加工、清洗、切配等）要按照生进熟出的流程布局严格区分，加工设施（消毒柜、炉灶等）、三防设施（防鼠、防蝇、防尘）、消防设施（消防栓、灭火器）、留样柜、视频监控完善，持有效食品经营许可证经营。
3.严格按照毕节市营养改善计划17个管理制度和“六五四三”的工作要求规范操作。
严禁学校食堂制作凉菜和外购熟食品；严禁违规加工制作四季豆、发芽土豆、野生菌；严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐；严禁使用、出售过期变质食物及“三无”食品；严禁将生、冷剩菜供应学生食用。
4.校园内超市、小卖部必须持有工商营业执照和食品经营许可证方可营业。
超市、小卖部不准经营“三无”食品和过期变质食品，定型包装食品不得拆散销售。
5.学校食堂、超市、小卖部必须接受当地食品安全监管部门的检查，对检查中指出的问题及时进行整改。
6.定期对学生开展食品安全宣传教育。
教育学生不到无证摊点和流动摊点购买食品，不购买“三无”食品、过期食品、腐败变质的食品。
赫章县威奢乡教育管理中心 2018年3月1日危化物品保管、进出使用制度1.易燃、易爆、放射、剧毒、易制毒等危险物品保管、使用人员需要经过专业培训，熟知其特性及安全防范、救治措施，并严格按照规定规范操作。
2.各种危险物品实行保管实行“三铁防范”，进出使用实行“双人双锁”登记造册。
3.对危险物品按特性分类保管，做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化，并且经常检查。
4.在存放各种危险化学品的保管室配备消防灭火设施，安装视频监控。
严禁在保管室内存放食品、使用明火和吸烟。
5.对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门,由环保部门进行处置,不得由学校私自处理。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日学生宿舍管理制度1.学校成立寄宿学生安全管理工作领导小组，设立管理机构，配备专（兼）人员，明确工作职责，实行寄宿学生安全管理工作岗位责任制。
2.寄宿制学校每栋宿舍楼至少配备1名专职或兼职宿管人员（女生宿舍楼宿管人员必须为女性）。
3.在学生宿舍楼主要出入口、走廊安装视频监控，配备消防设施和应急照明装置，在学生宿舍楼设立值班室。
4.值班领导和值班教师每天晚上带领学校保安、宿管人员，在学生就寝前查铺、点名并做好记录。
夜间巡查不少于2次。
5.宿管人员必须24小时在岗，不擅自请人代岗。
学生离开宿舍时，及时锁好大门，禁止其他人员进入宿舍，未办请假手续的学生一律不准私自留在宿舍内；学生夜间就寝后，锁好大门，严防学生夜间私自外出。
6.学生宿舍严禁将易燃易爆、有毒有害、管制器械、火源等危险品带入寝室，严禁使用煤炉、电炉、蜡烛照明、玩火、吸烟，严禁安装并使用电源插座，严禁学生私接电源电线和使用大功率的电器及电热毯，严禁留宿外人(含亲人)。
7.学生家属或外人来访，要在值班室进行探访登记，经学生本人确认后，同性来访人可进入学生寝室，异性来访人不能进入，禁止来访人携带不安全物品进入宿舍。
来访人进入学生寝室时间不能太长，离开宿舍要到值班室注销登记。
8.住宿学生突发疾病、打架斗殴、食物中毒及遭遇其它人员滋扰、意外伤害等突发事件，宿管人员要及时向值班教师报告，并积极采取应急救助措施。
9.宿管人员每天督促学生准时熄灯、就寝，准时起床，做好寝室、楼道、走廊的卫生。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日校外租住民房学生管理制度1.建立校外租住民房学生安全管理台账，全面掌握校外租住民房学生基本情况。
2.学校、学生家长和房东要签订安全监管协议书一式4份，一份由学校留存、一份学生家长留存、一份房东留存；一份交当地公安派出所存档备案。
3.学校领导、班主任每一个月实地走访一次租住民房学生居住地，掌握学生生活环境，帮助学生排查安全隐患。
4.不定期邀请驻校民警对租住民房学生的居住环境进行走访，强化房东的监管责任，对发现的安全隐患责令房东进行整改。
5.建立学校、学生家长和房东三方联动机制，及时反馈交流学生学习生活情况。
赫章县威奢乡教育管理中心2018年3月1日学校安全宣传教育制度1.对师生的安全宣传教育是学校安全工作的基础和重要环节，每一个班级、每一名教师必须坚持不懈地开展。
2.分管校长要认真组织开展“开学安全第一课”和“放假前安全最后一课”，利用班刊、校会、广播、家长会、责任书、手机短信、告家长通知书等形式对学生及家长开展安全教育、法制教育和心理健康教育。
3.教师要将安全教育、法制教育、心理健康纳入教学内容，渗透在教学过程中，同步推进。
坚持做好“放学前一分钟”的安全提醒。
4.班主任在每月精心组织开展一次“安全教育主题班会”，和“安全知识测试”。