人教版二年级上册语文试卷
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二年级上册语文单元作业
第一单元
一、我会看拼音,写汉字。
jīn sè bō lànɡshān wāyǐjīnɡyóu qí
二、连一连。
巨脖胳著啼弹
膊子大琴叫名
三、填空。
ﻩ山河( )美ﻩﻩ五( )丰登层林( )染ﻩ
春()秋实ﻩ天( )云淡ﻩ ( )秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。
赠刘景文
荷擎,
菊残犹傲霜。
景君须,
橙黄橘。
一、我会照样子写词语。
许许多多仿写:
火红火红仿写:
二、看看谁和谁是好朋友,用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶
凉爽的景色一堆堆灯笼
壮丽的人民一片片稻谷
三、仿写句子。
例:田野就是美丽的图画。
就是。
例:我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
(1)小鱼伞落叶把当做
。
(2)许许多多的大自然里有知识
。
(3)黄山景色闻名中外秀丽神奇的
。
(4)那些正等着你岩石奇形怪状的去呢
?
读一读,做一做。
秋天
小鸟说,秋天是蓝色的,晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说,秋天是金黄的,辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说,秋天是红色的,满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画!
1.填空。
①小牛眼中的秋天是( )的;
②小鸟眼中的秋天是( )的;
③小鹿眼中的秋天是( )的。
2.你学过哪些描写秋天景色的词语,快写一写吧。
3.你学过哪些描写秋天景色的诗句,请写出两句。
, 。
聪明的孩子,有一双会发现的眼睛,把你的发现
写出来吧。
你眼中的秋天是什么样的?请你画出来,再写几句话。
二年级上册语文单元作业
第二单元
一、请欣赏我写的字。
xiū xijiào shìnàozhōnɡ
chànɡɡēxiàoyuán zǐxì
二、我会给这些字组词。
记( )其( )外()娃( ) 计() 棋( )处( ) 洼( ) 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。
1.植物的种子四海为.(wéi wèi)家,是因为.(wéi wèi)植物妈妈要把它们播到海角天涯。
2.邓爷爷高兴.(xīng xìng)地点点头,紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使
我兴.(xīng xìng)奋极了。
四、课文背过了吗?填一填吧。
老师,老师,就让它()()()()( ) 伸进您的窗户,夜夜和您( )( )。老师——绿叶在风里( )( )。那是我们给您()( ),帮您( )()一天的疲倦。
一、用线把下面词语连起来。
练花草担负劳动
拉航模关心掌声
栽二胡响起集体
做书法热爱责任
二、补充词语,再选择其中一个写一句话。
高兴地( 点头)紧紧地( ) 仔细地( )
仔细地()亲切地()顺利地()
三、请在描写秋天景色的句子后面()里打”√”。
(1)金黄的稻子真惹人喜爱。()
(2)天上,忽然乌云密布,一会儿大雪纷纷扬扬地下起来。( )
(3)树叶变黄了,一片片黄叶从树上落下来。()
(4)燕子从南方飞回来了。( )
(5)知了在树上不停地叫着。( )
四、我会照样子,写句子。
例:高明是李华的好朋友。
李华的好朋友是高明。
(1)王老师是我的音乐老师。
。
(2)小明是我班的班长。
。
一、读一读,做一做。
离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。
1.“馆”这个字我不知道读音,赶快查字典来解决这个问题。我用查字法,先查部,再查画。
2.文中有一对意思相近的词,请找出来。
( )——( )
3.用课文中的话回答问题。
“我忘不了这一天”是因为,“我忘不了肩负的责任”是因为。
二、写一写
亲爱的小朋友,你了解自己吗?你的学习怎样?性格如何?有什么爱好?……向大家介绍介绍自己吧!
你能帮它们找到朋友吗?
过江千尺浪, 手可摘星辰。
今春看又过,更上一层楼。
春种一粒粟, 何日是归年。
危楼高百尺, 入竹万竿斜。
欲穷千里目,秋收万颗子。
ﻬ二年级上册语文单元作业
第三单元
一、看拼音,写词语。
mín zúqízhìyōng bào hùxiāng
zǔguóchéngshìhuānqìngzhōng yāng
二、我会填。
来来( )( ) 不()而( ) 秋( )( )爽
绿树( )( )鲜( )盛( ) ()胜( )迹
三、词语开花。(扩词)
洁( )( ) ﻩﻩ庆( )()
曲( )()民( )()
四、背一背,填一填。
1.我神州,称华夏,( )( )( ),( )()( )。
2.中华世纪坛( )如海,( )如潮。
3.田野献上()( )( ) ( )(),枫林举起()()() ( )(),蓝天飞着( )( )()()( ),大海奏起()()( )( )( )。
一、我会连。
堆雪景飘着雪花
打雪仗披着银装
看雪人铺着雪毯
二、填词语。
( )的鸽子激动的( )
( )的乐曲宽阔的( )
( )的锣鼓洁白的( )
二、我会选。
欢乐美丽中央格外
特别
中心中央快乐) 漂亮