新生才艺大赛方案
才艺大赛策划书范文3篇
才艺大赛策划书范文3篇篇一《才艺大赛策划书范文》一、活动主题“展现自我，秀出风采”二、活动目的为了丰富校园文化生活，展示学生们的才艺和风采，提高学生的综合素质和艺术修养，特举办此次才艺大赛。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、活动组织主办单位：[主办单位名称]承办单位：[承办单位名称]六、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、广播、班级宣传等方式，向全校学生宣传本次才艺大赛，鼓励有才艺的同学积极报名参加。
2. 报名阶段学生在规定时间内到指定地点报名，填写报名表格，提交参赛作品或表演视频。
3. 初赛阶段对报名选手进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（1）选手进行现场表演，包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、小品、相声等多种形式。
（2）评委根据选手的表演水平、艺术感染力、舞台形象等方面进行综合评分。
（3）评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
七、评分标准1. 表演水平（40 分）：包括技巧、表现力、节奏感等方面。
2. 艺术感染力（30 分）：包括情感表达、与观众的互动等方面。
3. 舞台形象（20 分）：包括服装、化妆、台风等方面。
4. 创新性（10 分）：包括表演形式、内容等方面的创新。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。
2. 二等奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。
3. 三等奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。
4. 优秀奖[X]名，奖品为[具体奖品]，证书一份。
九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十、注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 选手要遵守比赛规则和时间安排，按时参加比赛。
3. 评委要公正、公平地进行评分，确保比赛结果的公正性。
4. 活动结束后，要及时清理现场，保持校园环境整洁。
新生才艺展策划书3篇
新生才艺展策划书3篇篇一《新生才艺展策划书》一、活动主题“展现青春风采，共谱艺术华章”二、活动目的为了给新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，同时也为了迎接新生的到来，让他们更好地融入学校大家庭。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动安排（一）前期宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动内容和报名方式。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间和地点。
3. 组织老生在班级内宣传，鼓励新生积极参与。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官网或公众号指定填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点设置报名摊位，填写报名表格。
（三）活动流程1. 开场表演邀请学校舞蹈队进行一段热情活力的舞蹈表演，营造轻松愉快的氛围。
2. 选手展示（1）按节目类型进行分组，如歌曲类、舞蹈类、语言类、器乐类等。
（2）每组选手按抽签顺序进行表演，表演时间控制在 5-10 分钟以内。
（3）表演结束后，评委进行点评并打分。
3. 互动环节（1）安排一些互动小游戏，如猜谜语、抽奖等，增加观众参与度。
（2）邀请观众上台参与表演，如模仿秀、合唱等。
4. 颁奖环节（1）根据评委打分，评选出各个奖项，如一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖等。
（2）邀请学校领导或特邀嘉宾为获奖选手颁奖。
5. 闭幕表演邀请学校音乐社团进行一场精彩的音乐表演，为本次活动画上圆满的句号。
（四）活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 表演道具和服装费用：[X]元3. 奖品和证书费用：[X]元4. 宣传和广告费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元六、活动注意事项1. 活动现场安排专人负责安全保障工作，确保活动顺利进行。
2. 活动期间要保持场地卫生，不乱扔垃圾。
3. 观众要遵守活动现场秩序，不大声喧哗，不随意走动。
4. 选手要提前做好准备，按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
才艺大赛策划书流程3篇
才艺大赛策划书流程3篇篇一才艺大赛策划书流程一、活动主题“展现个人才艺，秀出青春风采”二、活动目的本次大赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体同学六、活动内容1. 比赛项目：本次大赛共设声乐、舞蹈、器乐、曲艺、朗诵、书法、绘画、摄影等八个比赛项目。
2. 比赛形式：比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用淘汰制，每个比赛项目评选出前[X]名选手进入决赛；决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
3. 比赛要求：参赛选手需自备比赛所需的服装、道具、乐器等。
参赛选手需在规定的时间内到达比赛现场，迟到者视为弃权。
参赛选手需遵守比赛规则和现场秩序，如有违反将取消比赛资格。
七、活动流程1. 前期宣传：制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
组织班级宣传，发动同学们积极参与。
2. 报名方式：在学校内设置报名点，接受同学们现场报名。
利用公众号等平台进行线上报名。
3. 初赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织初赛。
邀请专业评委进行评审，评选出进入决赛的选手。
公布初赛结果，通知进入决赛的选手做好准备。
4. 决赛阶段：按照比赛项目和时间安排，组织决赛。
邀请专业评委和大众评委进行评审，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
公布决赛结果，举行颁奖典礼。
5. 后期宣传：制作比赛视频、照片等，在学校内展示。
利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
对获奖选手进行采访，报道他们的参赛经历和感受。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、广播宣传等，预计费用[X]元。
2. 比赛费用：场地租赁、评委费用、奖品购买等，预计费用[X]元。
3. 其他费用：工作人员酬金、饮用水购买等，预计费用[X]元。
九、注意事项1. 安全第一：在活动过程中，要注意安全，特别是在比赛现场，要设置安全警示标志，确保选手和观众的安全。
新生才艺大赛策划书3篇
新生才艺大赛策划书新生才艺大赛策划书精选3篇（一）尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家好！首先，感谢大家的到来，我代表学校学生会，向大家介绍我们即将举办的新生才艺大赛。
一、活动目的和意义新生才艺大赛是一个展示新生个人才艺的舞台，旨在激发新生的艺术兴趣和才能，展示自我风采，促进同学之间的交流和合作。
二、活动时间和地点时间：XX月XX日（星期X）XX:XX - XX:XX地点：学校礼堂三、参赛范围和形式参赛范围：全校新入学的同学均可参加，不限专业和年级。
参赛形式：个人表演和团队演出。
四、活动内容1. 个人表演赛：参赛同学可自由选择自己擅长的艺术形式，如歌曲演唱、舞蹈、戏剧表演、乐器演奏等，每位参赛选手限定时间为5分钟。
评委将根据参赛选手的表演技巧、创意和舞台魅力进行评分。
2. 团队演出赛：参赛的团队可以由同一专业或不同专业的同学组成，演出形式包括舞蹈、合唱、戏剧等。
团队演出时间限制为8分钟。
评委将综合考评团队的整体表演水平、队员协作和创意。
五、评委和奖项设置1. 评委：我们将邀请校内外的专业艺术教师和行业资深人士组成评委团，对参赛选手进行公正、客观的评判。
2. 奖项设置：- 个人表演赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
- 团队演出赛奖项：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优秀奖若干个。
- 最佳人气奖：通过观众投票选出表现出色、受欢迎的选手或团队。
六、现场管理和服务为了保证活动的顺利进行和观众的安全，我们将配备专业的工作人员负责现场管理和维护秩序，并提供必要的服务设施，如音响、灯光、舞台等。
七、宣传和报名我们将通过学校的官方微信公众号、班级群和海报等方式进行宣传，并提供在线报名通道供同学们报名参赛。
以上是新生才艺大赛的策划书，如果有任何问题或建议，请随时联系我们。
谢谢大家！新生才艺大赛策划书精选3篇（二）篮球赛策划书一、赛事背景篮球作为一项全球范围内非常受欢迎的运动，拥有广泛的参与群体。
新生才艺秀展示流程策划案例范文模板5篇
新生才艺秀展示流程策划案例范文模板5篇身为一名大一学生，刚踏进大学生活，校园生活向我们发出的第一个挑战来自军训，军训是学生的学前教育。
通过军训，做下新生才艺秀展示流程策划案例吧。
你是否在找“新生才艺秀展示流程策划案例模板”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！新生才艺秀展示流程策划案例模板精选篇1一、活动主题为了活跃校园文化气氛，展现我校艺术教育的活力，让学生有一个展示自我的平台，充分展示素质教育的成果，特举办20__年校园文化艺术节。
本次艺术节活动围绕“建和谐校园、展青春魅力”主题开展活动，要求积极、健康、高雅，体现当代中学生风采，突出校园文化特色。
二、艺术节项目(一)艺术节开幕式暨“我为学校添光彩”主题演讲比赛(政教、团委、语文组负责)1、内容要求：紧扣“爱校敬师，添彩校园”主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实，生动。
2、演讲要求：演讲时间不超过5分钟，普通话脱稿演讲，语言表达和形象仪表好。
3、报名方法：每班至少推荐1人参赛，多者不限。
以班为单位3月23日(下周一)前名单报至政教处。
4、比赛形式：分预赛、决赛两个阶段，邀请相关老师担任评委现场评分，公布成绩，对优秀者给予奖励。
5、决赛时间及地点：3月30日下午第三节，教学楼前广场(二)第__届校园歌手大赛(政教、团委、体音美组负责)1、报名时间：自愿参加，3月23日(下周一)以班为单位报名政教处。
2、参赛方式：参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上，一定符合中学生年龄特点。
可以独唱也可以自由组合(组合人数不限)。
3、比赛方式：(1)初选，每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备(也可清唱)，时间限定在2分钟内，在阶梯教室进行，3月25日(周三)下午第三节阶梯教室。
(2)学生组决赛规则：参赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目(伴奏自备)，现场决出校园优胜者。
4、决赛时间及地点：3月31日下午第三节，教学楼前广场。
5、评分奖励：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风(感情，动作等)进行评分，按分数高低评出奖次。
新生才艺比赛策划书模板3篇
新生才艺比赛策划书模板3篇篇一《新生才艺比赛策划书模板》一、活动主题“展现青春风采，放飞艺术梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，为新生提供一个展示自我才艺的平台，特举办本次新生才艺比赛。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 组织班级宣传，向各班级发放活动宣传单。
（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号上填写报名信息。
2. 线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
（三）比赛流程1. 初赛（1）选手自行准备才艺表演节目。
（2）初赛选拔出优秀选手进入决赛。
2. 决赛（1）决赛选手进行现场才艺展示。
（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
（四）奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛场地布置费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需在规定时间内报名，逾期不予受理。
2. 参赛节目需符合活动主题，内容积极向上。
3. 比赛评委将由专业教师和学生代表组成。
4. 活动期间，需确保选手和观众的安全。
5. 本活动最终解释权归主办方所有。
篇二《新生才艺比赛策划书模板》一、活动主题“展现青春风采，放飞艺术梦想”二、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、充满活力的校园文化氛围，为新生提供一个展示自我才艺的平台，特举办本次新生才艺比赛。
三、活动主体[具体活动对象]四、活动时间及地点1. 报名时间：[具体报名时间]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]五、活动安排（一）前期宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
才艺比赛方案策划书3篇
才艺比赛方案策划书3篇篇一才艺比赛方案策划书一、活动主题飞扬青春，展现自我二、活动目的本次才艺比赛旨在为同学们提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、参赛对象全体同学四、比赛时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、比赛内容1. 声乐类：包括独唱、重唱、合唱等。
2. 舞蹈类：包括独舞、双人舞、群舞等。
3. 器乐类：包括独奏、重奏、合奏等。
4. 语言类：包括朗诵、小品、相声等。
5. 其他：包括武术、魔术、书法、绘画等。
六、比赛流程1. 报名：参赛者需在[报名时间]前将报名表格发送至指定。
2. 初赛：由评委对参赛选手的视频进行评审，选出进入决赛的选手。
3. 决赛：进入决赛的选手进行现场表演，由评委打分，评选出各个奖项。
七、评分标准1. 主题内容：主题明确，积极向上。
（20 分）2. 表演技巧：表演自然流畅，动作规范，具有较高的艺术感染力。
（30 分）3. 作品难度：作品具有一定的难度和创新性。
（20 分）4. 舞台表现：舞台形象佳，服装、道具等与作品相符。
（20 分）5. 时间控制：严格按照比赛规定的时间进行表演，不超时。
（10 分）八、奖项设置本次比赛共设置一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
同时，还将根据选手的表现评选出最佳人气奖、最佳创意奖等若干奖项。
九、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、音响设备租赁、奖品购买、证书制作等费用。
十、工作人员安排1. 活动总策划：[具体姓名]2. 主持人：[具体姓名]3. 评委：由学校艺术老师和相关专业人士组成4. 计分员：[具体姓名]5. 摄影摄像：[具体姓名]6. 其他工作人员：[具体姓名]十一、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众。
2. 参赛选手需按时参加比赛，如有特殊情况请提前联系工作人员。
3. 观众需遵守现场秩序，不得随意走动或喧哗。
才艺大赛活动策划方案（精选8篇）
才艺大赛活动策划方案（精选8篇）才艺大赛活动策划方案（精选8篇）方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
下面是小编收集整理的才艺大赛活动策划方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
才艺大赛活动策划方案篇1一、大赛主题：放飞梦想，绽放似水年华。
为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示大赛。
二、大赛目的：三、大赛内容：1，报名对象：全院大一新生。
2，参赛形式：（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。
（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。
参赛选手自备服装、伴奏带。
（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。
（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。
参赛选手自备服装、表演道具。
（5）主持人组比赛内容：脱口秀、随意主持。
参赛选手自备服装。
3,大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！4，比赛日程：（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。
（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。
5，大赛时间：初赛xx年10月30日18：30决赛xx年11月20日18：30大赛地点：初赛大学生活动中心五楼或老院办二楼决赛大学生活动中心五楼6，奖励方案：1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。
2、奖项评比：（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。
新生才艺比赛的策划书(3篇)
新生才艺比赛的策划书（3篇）新生才艺比赛的策划书（通用3篇）新生才艺比赛的策划书篇1一、活动背景20__年九月，我校迎来一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了扬州大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。
对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入扬州大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。
二、活动主题“艺”路有你精“才”无限三、活动目的1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。
2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。
3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。
同时也让新生了解学院的文化。
4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。
四、主办单位扬州大学旅游烹饪学院团委扬州大学旅游烹饪学院社团联合会五、活动时间海选：20__年10月10日决赛：20__年10月14日六、活动地点海选地点：笃行楼笃行楼N302决赛地点：昭文馆报告厅七、活动对象旅游烹饪学院全体大一新生八、活动形式1、器乐类如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。
（参赛选手自备乐器）2、形体类如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。
（参赛选手自备服装、伴奏带）3、声乐类民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。
（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）4、曲艺类小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。
（参赛选手自备服装、表演道具）九、宣传方式1、张贴海报1张张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
新生才艺晚会策划书3篇
新生才艺晚会策划书3篇篇一《新生才艺晚会策划书》一、活动主题“展现新生风采，闪耀青春舞台”二、活动目的1. 为新生提供一个展示自我才艺的平台，让他们更好地融入大学生活。
2. 促进新生之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 成立策划小组，负责活动的整体策划和组织协调。
2. 提前征集节目，包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、小品、相声等多种形式。
3. 确定主持人，进行培训和排练。
4. 准备好活动所需的音响、灯光、舞台布置等设备和道具。
5. 安排好工作人员，包括舞台技术人员、后勤保障人员等。
6. 制作宣传海报、宣传单等，进行广泛宣传。
六、活动流程1. 开场舞，拉开晚会序幕。
2. 主持人登场，介绍活动目的、嘉宾等。
3. 节目表演环节，按照节目顺序依次进行表演。
4. 互动环节，设置一些有趣的互动游戏或抽奖活动，增加观众参与度。
5. 继续节目表演。
6. 嘉宾点评环节，邀请专业老师或嘉宾对节目进行点评和指导。
7. 颁奖环节，对表现优秀的节目进行颁奖。
8. 结束曲，全体演员上台合唱，结束晚会。
七、经费预算1. 设备租赁费用：[X]元。
2. 道具购买费用：[X]元。
3. 奖品费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查场地设施。
2. 提醒演员和观众注意遵守活动现场的秩序。
3. 做好设备和道具的保管和维护工作。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，收集观众对活动的满意度和意见建议。
篇二《新生才艺晚会策划书》一、活动主题“展新生风采，扬青春活力”二、活动目的1. 为新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活。
2. 促进新生之间的交流与合作，增强新生的归属感和集体荣誉感。
3. 挖掘具有艺术才华的新生，为学校的文艺活动储备人才。
新生才艺节目策划书3篇
新生才艺节目策划书3篇篇一新生才艺节目策划书一、活动主题“展现自我，绽放青春”二、活动目的本次活动旨在为新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，促进新生之间的交流与合作，同时也为学校的文艺活动选拔优秀人才。
三、活动对象全体新生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作：通过海报、传单、班级宣传等方式，向新生广泛宣传本次活动，鼓励他们积极参与。
2. 报名工作：在规定时间内，接受新生的报名，要求报名者填写个人信息、才艺展示内容等。
3. 场地布置：根据活动主题和节目需求，对活动场地进行布置，营造出欢乐、热烈的氛围。
4. 物资准备：准备活动所需的音响设备、灯光设备、舞台道具、奖品等。
5. 人员安排：确定活动的工作人员，包括主持人、评委、计分员、摄影师等，明确他们的职责和工作流程。
七、活动流程1. 开场表演：由学校舞蹈队进行一段热情洋溢的舞蹈表演，拉开活动的序幕。
2. 主持人致辞：主持人介绍活动的目的、流程和评委，宣布活动正式开始。
3. 才艺展示：按照报名顺序，选手依次进行才艺展示，展示内容包括歌曲、舞蹈、乐器演奏、朗诵、小品等。
每位选手的展示时间为[X]分钟。
4. 评委打分：评委根据选手的表现进行打分，打分标准包括才艺水平、舞台表现、创意等方面。
5. 互动环节：在才艺展示过程中，设置一些互动环节，如观众投票、抽奖等，增加活动的趣味性和参与度。
6. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品和证书。
7. 闭幕表演：由学校合唱团进行一首歌曲演唱，为活动画上圆满的句号。
八、评分标准1. 才艺水平：选手的才艺展示是否专业、熟练，是否具有一定的艺术感染力。
3. 创意：选手的才艺展示是否具有创意，是否能够给观众带来新鲜感。
九、奖项设置本次活动设置一、二、三等奖和优秀奖若干名，具体奖项设置如下：1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书一份。
新生才艺大赛方案
新生才艺大赛方案新生才艺大赛方案5篇新生才艺大赛方案1一.活动主题:超级男女生风采大赛二.活动目的:为了丰富校园文化生活,给我系学生提供一个提高能力,张扬个性,展示艺术才华的舞台。
进一步提高我系学生的艺术修养,为以后进入社会打下坚实的艺术基础,生物系文娱部特此举办这次比赛。
三.活动时间:1.初赛:第六周周日晚上7点二教4052.决赛:第七周周日晚上7点SJ201四.参加人员:主要活动对象:本系大一各专业学生五.参赛要求:1.各位参赛选手必须认真准备参赛节目,为大家献上精彩的表演;2.节目内容不限:唱歌,跳舞,主持,朗诵话剧,相声,乐器,戏剧等均可;3.需要伴奏和服装的表演自行准备伴奏带和服装;4.表演节目内容健康,积极向上;5.服装要求整洁大方,得体;6.初赛限时5分钟,决赛限时10分钟;7.初赛报名截至第六周周二晚上6点。
六.活动流程：1.初赛前的.宣传通知，第五周奖活动海报张贴出来，并召集大一各班文体委员告知活动情况。
通知号召学生参加比赛，并公布赛事进程和奖项设置；2.赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序，并告知比赛规则；3.初赛选出6名优秀选手参加复赛，复赛决出前三名，并颁奖；4.初赛由文娱部唐彪主持，决赛由文娱部张静主持；5.初赛由文娱部成员和各班班长担任评委，复赛有生物系学生会两名主席团成员和各部部长担任。
七.奖项设置：1.所有参赛选手加量化分分；2.初赛前6名加量化分1分，决赛第一名加量化分3分，第二名，第三名加量化分2分；3.决赛前三名颁发奖状和精美奖品。
八.经费预算：1.决赛教室布置：20元2.证书：10元3.奖品：20元共计：50元若有未尽事项，另行通知。
本活动最终解释权归生物系文娱部所有。
新生才艺大赛方案2一、活动目的为繁荣校园文化生活，构建和谐校园，搭建展示新生艺的舞台，我院拟举办以“和谐校园，青春飞扬”为主题的文艺暨颁奖晚会。
希望通过此次晚会的举办，能进一步丰富同学们的课余生活，营造创先争优的校园文化氛围。
新生好才艺大赛策划书3篇
新生好才艺大赛策划书3篇篇一《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生才艺，闪耀青春舞台”二、活动目的本次大赛旨在为新生提供一个展示自我才艺的平台，丰富校园文化生活，促进学生之间的交流与合作，同时也为学校的文艺活动选拔优秀人才。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）通过线上线下相结合的方式进行报名，线上在学校官方网站、公众号等平台发布报名信息，线下在学校宣传栏张贴海报、发放传单等。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）根据报名情况，组织初赛选拔，评选出优秀选手进入复赛。
3. 复赛阶段（[复赛时间]）对进入复赛的选手进行培训和指导，提高选手的表演水平，然后进行复赛选拔，评选出优秀选手进入决赛。
4. 决赛阶段（[决赛时间]）对进入决赛的选手进行的培训和指导，然后进行决赛，评选出各个奖项的获得者。
5. 颁奖晚会（[颁奖时间]）举行颁奖晚会，对获奖选手进行表彰和奖励，同时也为本次大赛画上圆满的句号。
六、活动内容1. 比赛项目本次大赛设置了声乐、舞蹈、器乐、语言艺术等多个比赛项目，选手可以根据自己的特长选择相应的项目进行比赛。
2. 比赛规则（1）初赛、复赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的表现进行打分，根据得分高低评选出各个奖项的获得者。
（2）比赛过程中，选手需要遵守比赛规则和要求，不得有作弊、抄袭等行为，否则将取消比赛资格。
（3）比赛评委由学校艺术老师、专业人士和学生代表组成，确保比赛的公正性和专业性。
七、活动宣传1. 线上宣传通过学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多的学生关注和参与。
2. 线下宣传在学校宣传栏张贴海报、发放传单，同时在教学楼、食堂、宿舍等地方设置宣传点，向学生宣传活动的相关信息。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 舞台布置费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责安全保障工作，确保活动的顺利进行。
才艺比赛活动策划书(8篇)
才艺比赛活动策划书（8篇）才艺比赛活动策划书（精选8篇）才艺比赛活动策划书篇1一、活动目的为进一步发展校园文化，活跃校园氛围，给20__级新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，我院决定举办一场“相聚湖科院，炫动我青春”为主题的大型新生才艺展示大赛，以激发同学们的青春活力与集体精神。
二、活动时间：20__-10-18至20__-10-26三、活动地点：预赛和复赛。
在6608形体房，决赛在报告厅四、主办单位：共青团__学院委员会承办单位：__学院学生联合会协办单位：各系学生联合会五、大赛内容1、参与人员：全体11级新生均可报名参加2、报名方式：在院学生会设臵报名点（食堂门口）报名或班级报名3、大赛形式:（1）声乐组比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带；（2）器乐组比赛内容：各类民族乐器和西洋乐器的演奏，自备服装、乐器；（3）舞蹈组比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等，选手自备服装、伴奏带；（4）曲艺组比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等，选手自备服装，表演道具。
六、大赛时间安排：（1）18号（星期二）开始在食堂门口摆点报名，预计从19号（星期三）开始选拔节目，19—20号（星期三、四）进行预赛选拔，21号（星期五）进行复赛；（2）选定决赛演出节目单，22—23号为前期准备时间（节目编排，邀请评委等）（3）24号晚（星期一），决赛。
（只比赛，不颁奖）（4）25号为颁奖晚会准备时间，26号晚（星期三）举行颁奖晚会。
七、大赛内容：（1）初赛：在6608按报名顺序的方式进行参赛，其他参赛者候场,参赛选手做简单的自我介绍，限时30秒左右。
参赛选手自选歌曲清唱，舞蹈自带伴奏，限时1分钟左右，初赛中共选出20-40人进入复赛（按照实际人数选定进入复赛的人数）。
宣传部制作出复赛录取名单展板摆放在食堂门口。
（2）复赛：按签到顺序进行比赛，在各类型节目中评出前三名进入决赛，名单以展板的形式公布。
新生才艺比赛策划书模板3篇
新生才艺比赛策划书模板3篇篇一新生才艺比赛策划书模板一、活动名称[具体名称]二、活动主题[主题名称]三、活动目的为了丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、展示自己的机会，激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此次新生才艺比赛。
四、参赛对象全体新生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动宣传1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校的重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 班级宣传：由学生会成员到各个新生班级进行宣传。
3. 社交媒体宣传：利用学校的官方公众号、微博等社交媒体平台发布比赛信息，吸引更多的学生关注和参与。
4. 校园广播宣传：与学校广播台合作，定期播放比赛宣传音频，增加比赛的知名度。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名方式：[报名方式]2. 报名时间：[报名时间]3. 报名要求：参赛选手以个人或组合的形式报名，每个组合不超过[X]人。
参赛选手需在规定时间内提交报名材料，包括个人或组合照片、姓名、联系方式、参赛节目名称等。
参赛选手需遵守比赛规则，如有违反，将取消比赛资格。
（二）初赛阶段1. 时间：[初赛时间]2. 地点：[初赛地点]3. 形式：评委对所有报名选手进行初选，选出[X]名选手进入决赛。
4. 评选方式：评委根据选手的才艺展示进行评分，满分为[X]分。
5. 评选标准：才艺展示的创新性和独特性。
才艺展示的技术难度和表现力。
选手的形象和舞台表现。
（三）决赛阶段1. 时间：[决赛时间]2. 地点：[决赛地点]3. 形式：通过初赛的选手将进行现场决赛，评选出各个奖项。
4. 评选方式：评委根据选手的现场表现进行评分，满分为[X]分。
5. 评选标准：才艺展示的创新性和独特性。
新生才艺大赛策划书3篇
新生才艺大赛策划书3篇新生才艺大赛策划书3篇时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候静下心来好好写写策划书了。
一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编收集整理的新生才艺大赛策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
新生才艺大赛策划书1活动名称：xx届艺术系新生才艺大赛活动主题：丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象主办单位：江西蓝天学院艺术系学生会协办单位：江西蓝天学院艺术系青志协赞助单位：邀请嘉宾：艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表活动口号：魅力校园，活力无限相约青春，相聚美丽引时尚潮流，秀大学风采活动对象：10届艺术系新生活动时间：xx年12月8号活动流程：11月8号-----11月9日宣传｛宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝11月10日----11月13日报名至12月8日钱各自进行排练11月31日预赛，筛选节目12月2日复赛12月5日进行节目预演12月8日正式进行比赛12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，经费预算：气球100个10元彩带数条20元话筒四个50元音响50元水十瓶10元奖状：一等奖一张并颁发奖状二等奖两张并颁发奖状三等奖三张并颁发奖状预计10元统计150为以防其他开支，申请经费300各部门工作协助：由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的卫生工作其他部门协助分配至各个地方协助怎样安排演员：演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，｛由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。
新生好才艺大赛策划书3篇
新生好才艺大赛策划书3篇篇一《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采，绽放青春魅力”二、活动目的为了丰富新生的校园生活，给新生提供一个展示才艺的舞台，发掘新生中的艺术人才，特举办此次新生好才艺大赛。
三、活动对象全体新生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 通过学校官网、公众号、班级群等渠道发布活动通知和宣传海报。
2. 在校园内张贴宣传海报，吸引新生的关注。
（二）报名阶段1. 设立报名点，接受新生现场报名。
2. 开通网上报名渠道，方便新生报名。
（三）比赛阶段1. 初赛：对报名选手进行初步筛选，选出优秀选手进入决赛。
2. 决赛：邀请专业评委进行评审，评选出各个奖项。
六、比赛内容1. 声乐类：演唱歌曲（民族、通俗、美声等）。
2. 舞蹈类：各种舞蹈表演（古典、现代、街舞等）。
3. 乐器类：各类乐器演奏（钢琴、吉他、小提琴等）。
4. 语言类：相声、小品、朗诵等表演。
5. 其他类：魔术、武术、书法绘画等具有独特才艺的表演。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]元。
2. 奖品费用：[具体金额]元。
3. 场地布置费用：[具体金额]元。
4. 其他费用：[具体金额]元。
九、活动组织与执行1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和执行。
2. 安排专人负责比赛的场地布置、设备调试等工作。
3. 做好比赛现场的秩序维护和安全保障工作。
十、注意事项1. 参赛选手必须遵守比赛规则和纪律，不得作弊。
2. 比赛现场要保持安静，不得大声喧哗。
3. 如遇不可抗力因素，活动时间和地点可根据实际情况进行调整。
[策划人姓名][具体日期]篇二《新生好才艺大赛策划书》一、活动主题“展现新生风采，绽放才艺光芒”二、活动目的为了丰富新生的课余生活，给新生提供一个展示才艺的平台，挖掘新生中的艺术人才，特举办此次新生好才艺大赛。
新生才艺秀展示流程策划案例5篇
新生才艺秀展现流程策划案例5篇数年后你还会记起，学校的那些记忆。
数年后你还会回想，曾经的无忧无虑。
轻松的暑假已过去，请快乐迎接开学的到临，那里有才艺演出等待着大家。
下面给大家分享一些关于新生才艺秀展现流程策划案例范文5篇，期望能够对大家有所帮助。
新生才艺秀展现流程策划案例范文篇1为进一步推动“双强”工程，充分展现学生活动特点，助推内涵建设，打造我校文化艺术活动品牌，丰富校园文化，营建有利于学生健康成长的校园文化氛围，增进大学生综合素养的全面提升，学校决定举行大学生文化艺术节，特制定此方案。
一、活动目的本次大学生文化艺术节以“展现青春风采，丰富校园文化，提升内涵素养”为目标，融文化艺术于一体，通过积极营建和培养有利于大学生健康成长的校园文化氛围，推动校园文化活动的繁华和发展，教育引导广大学生以勤于学习、善于创造、提升内涵的实际行动，锤炼提高学生的综合素养，培养学生团队意识和竞争意识，使更多的学生参与到大学生文化艺术节活动中来。
二、活动主题激扬青春，魅力校园三、活动时间10月下旬—11月末四、活动情势采取“学生活动项目领办制”的情势展开活动。
学生组织或团体可领办学校拟定活动项目，也可领办自主策划的活动项目。
具体内容参见《牡丹江大学学生活动项目领办制实行方案》。
五、活动项目1、校园故事会。
学生环绕校园生活讲述学习、工作、生活中富有教育意义的小故事。
故事要对他人能够起到启发、教育作用。
每则故事的讲述要求不超过四分钟。
使学生在故事的准备中体会学习、工作、生活的真谛，在故事的讲述中激发学生潜能，在活动中的到锤炼。
2、“文明从点滴做起”校园拍客大赛。
通过举行拍客大赛，鼓励每位同学用手机或相机记录下校园内文明与不文明的行动，提倡文明风尚，提高道德素养。
以拍与被拍及观众的三方不同角度，让学生遭到教育，引导新生辞别陋俗，加入到讲文明的队伍中来。
3、“清新牡大”主题理想活动。
“讲文明、塑形象”理想服务活动，从身边做起，组成理想服务队对校园内的卫生死角进行排查和打扫，重点清除白色垃圾和非法小广告，营建整洁的校园环境。
寝室才艺大比拼流程方案(精选3篇)
寝室才艺大比拼流程方案（精选3篇）
寝室才艺大比拼流程方案如下：
流程方案一：
1. 开场：主持人介绍比赛的目的和规则，提醒参赛选手遵守规则和公平竞争。
2. 每个寝室轮流表演才艺节目，时间限制为5分钟。
3. 每个寝室表演完毕后，由评委团对表演进行评分，并给出评语。
4. 所有寝室表演完毕后，评委团进行评分汇总，评选出前三名，并颁发奖品。
5. 最后，主持人进行总结，对比赛结果进行公布和表扬。
流程方案二：
1. 开场：主持人介绍比赛的背景和目的，调动参赛选手的积极性。
2. 比赛分为多个环节，如歌曲演唱、舞蹈、小品等。
3. 每个寝室按轮流的方式进行表演，每个环节限时3分钟。
4. 参赛选手的表演结束后，观众可以投票选出最受欢迎的寝室。
5. 最后，在评委的评分和观众的投票结果基础上，评选出前三名，并颁发奖品。
6. 最后，主持人进行总结，感谢参与的寝室，并对比赛结果进行公布和表扬。
流程方案三：
1. 开场：主持人介绍比赛的目的和规则，利用幽默的语言调动现场气氛。
2. 比赛分为多个环节，如才艺展示、创意展示等。
3. 每个寝室按轮流的方式进行表演，每个环节限时5分钟。
4. 每个寝室表演完毕后，由其他寝室的成员进行评分，评分结果向评委团进行汇总。
5. 汇总评分后，评委团评选出前三名，并颁发奖品。
6. 最后，主持人进行总结，对比赛结果进行公布和表扬，并感谢所有参与的寝室。
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第三届“青春新秀”新生才艺大赛方案
一、大赛主题：亮出青春姿态秀出新生风采
二、大赛目的：繁荣校园文化，提高学生艺术素养，引导学生将全面发展和个性发展紧密结合，展现师大新生的才艺风采，发掘我校新生中的艺术人才。
三、大赛时间：10月上中旬（具体时间另行通知）
四、大赛地点：团委多功能厅
五、大赛主持：六、人员
1、评委（共5人，第一排中间就坐)
初拟：
2、演员（共___个节目、玻璃厅候场）
3、工作人员（约20人）
七、比赛过程
1、开场：介绍嘉宾、评委及比赛规程
2、比赛：上半场后议分表演节目《》,4个节目宣读一次成绩，颁奖前表演节目《》。
3、颁奖：嘉宾、评委颁奖
三等奖（若干）：评委老师等颁发（3人颁发）
二等奖（5个）: 评委老师等颁发（2人颁发）
一等奖（3人）：团委书记颁发
4、合影：(1)评委、领导老师与选手、演员合影留念
(2)工作人员合影
八、任务细化
（一）、节目统筹（负责人：；完成时间：9月29日）
1、节目初选：
选定决赛选手和节目，并于9月29日中午1:00召开节目负责人会议，进行指导（曲目、配乐、灯光、服装、台风、演出环节等）
2、联系2个穿插节目
①《
②《》
3、第一次彩排走台
9月27日晚上7:00团委多功能厅
4、第二次彩排走台
决赛当天团委多功能厅
（二）、大赛主持（负责人：；完成时间9月20）
主持词：初稿 ,复稿
（三）、大赛宣传（负责人：；完成时间：10月7日）
1、幕布设计:10月3日定稿，7日制作完毕，决赛当天安装
2、节目单：10月3日电子版定稿，10月5日制作完毕(评委单独)
3、海报： 10月1日定稿制作，10月7日制作张贴完毕（四）、场务人员安排（负责人：；完成时间：10月7日前）
1、评委席：桌椅、桌布、席卡
2、嘉宾席：席卡摆放（顺序
3、茶水：茶水、杯子和6名礼仪队
4、颁奖、服务礼仪
5、观众组织：区域划分、场内秩序
6、摄影：青通社成员两名
（五）舞台管理（）
1、催场、话筒、道具、检场等；
2、音响灯光：联系信息技术部，进行设备调试，确认话筒数量及电池；
3、收音乐伴奏光盘，确定颁奖音乐
（六）、统分颁奖
台下：校会办公室负责计分、统分、证书填写、颁奖人员确定，准备笔记本电脑、打印机、打印纸、笔、纸等。
台上：负责领奖人员排队、证书排序、颁奖礼仪。
注意事项：做到领奖人顺序与证书顺序完全一致（以统分表顺序为依据）。
颁奖顺序是：
三等奖（若干）
二等奖（5人)
一等奖（3人）
（七）、大赛材料（负责人：完成时间：10月6日）
1、节目单
2、评分标准
3、评委打分表
4、统分表
5、选手号码牌
6、证书（含托盘
7、信息汇总表
8、工作人员安排表
9、A4白纸，笔
10、送分条
（八）、比赛保障（负责人：____）
评委酬劳：200元。