莘县实验小学2018年卫生防疫工作总结
学校卫生防疫工作总结精选5篇范文
学校卫生防疫工作总结精选5篇范文学校卫生防疫工作总结【一】我校的卫生防疫工作在区卫生局,区疾控中心和区教育局相关部门的指导下,在学校领导的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了相关规定,落实了相关任务。
有效的保障了全体师生能够快乐、和谐的工作和学习。
现将我校的卫生防疫工作汇报如下:一、加强认识,组织保障。
1、加强认识。
无论是在每次的教师全会上,还是在班主任工作会议上,孙校长无不提出卫生防疫工作的重要性。
通过解读政策,学习文件,举出实例,提高了所有老师尤其是班主任的卫生防疫工作意识。
2、组织保障。
学校成立了卫生防疫安全领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,各班班主任任组员。
并成立了由后勤部和学生发展部领导组成的应急办公室。
形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。
3、制度建设。
为了保障卫生防疫工作这一重要的常规任务的开展实施。
我校卫生防疫领导小组多次开会讨论,并征询学校健康老师的意见,形成了以下制度:《xxxx小学传染病防控预案》《xxxx小学因病缺课追踪制度》《xxxx小学课间操、眼保健操制度》《xxxx小学返校上报制度》《xxxx小学健康体检制度》《xxxx小学消毒隔离制度》《xxx小学预防接种证查验制度》《xxxx小学传染病疫情报告制度》二、宣传教育、形式多样。
认真开展健康教育,卫生防疫宣传工作,营造人人讲卫生,人人懂防疫的良好氛围。
1、校长经常利用晨会向全体师生宣传卫生防疫知识。
2、利用国旗下讲话,校园广播、黑板报、宣传画等形式广泛宣传,加深认识。
3、要求班主任每学期召开不少于两次的卫生防疫主题队会。
4、通过学校门口的电子屏,飞信,对学生家长进行卫生防疫的宣传教育。
5、严格开展健康教育课程,邀请专家经行讲座,培养学生的防护意识和能力。
三、常规工作,坚持不懈。
1、制定计划,有序开展。
每学期开始,学校卫生防疫领导小组都会商议本学期防疫工作任务和重点,形成计划,发给每位班主任并在校园网上公布。
小学卫生室防疫工作总结
小学卫生室防疫工作总结随着新冠疫情的持续蔓延,小学卫生室的防疫工作显得尤为重要。
在过去的一段时间里,我们小学卫生室的工作人员们积极投入到防疫工作中,采取了一系列有效的措施,确保学生和老师们的健康安全。
在这里,我将对我们小学卫生室的防疫工作进行总结,并分享一些经验和教训。
首先,我们小学卫生室加强了学校的卫生消毒工作。
每天都会对学校的教室、走廊、食堂等场所进行定时的消毒,确保学生和老师们在一个清洁卫生的环境中学习和工作。
同时,我们也加强了对学生的卫生教育,教导他们养成良好的卫生习惯,如勤洗手、戴口罩等。
其次,我们小学卫生室建立了健康档案管理系统。
每位学生都有一个健康档案,记录着他们的体温、健康状况等信息。
一旦有学生出现发热、咳嗽等症状,我们可以及时发现并采取相应的措施,避免疫情的扩散。
此外,我们小学卫生室还加强了与家长的沟通与合作。
我们定期向家长们发布疫情防控的相关知识和政策,引导他们和孩子一起做好个人防护。
同时,我们也积极听取家长们的意见和建议,共同为学生的健康安全保驾护航。
在防疫工作中,我们也遇到了一些困难和挑战。
例如,学生们的个人卫生意识不够强,需要我们加强教育和引导;还有一些家长对疫情的认识存在偏差,需要我们加强宣传和沟通。
但是,通过我们的不懈努力,这些问题都得到了有效的解决。
总的来说,小学卫生室的防疫工作需要全校师生、家长和社会各界的共同努力。
只有大家齐心协力,才能有效防控疫情,确保学生和老师们的健康安全。
希望我们小学卫生室的防疫工作能够为其他学校提供一些借鉴和参考,让我们共同为疫情防控做出更大的贡献。
小学疾病防控年度总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会的不断发展,人们对健康的关注度日益提高。
特别是在新冠疫情防控常态化的背景下,学校作为人群密集场所,做好疾病防控工作显得尤为重要。
本年度,我校在疾病防控方面做了大量工作,现将年度总结如下:一、加强组织领导,明确防控责任1. 成立疾病防控工作领导小组,明确各部门职责,确保防控工作有序开展。
2. 制定学校疾病防控工作方案,明确防控目标、措施和责任分工。
二、加强宣传教育,提高师生防病意识1. 开展健康知识讲座,普及传染病预防、个人卫生习惯等知识。
2. 利用班会、校会等时间,宣传疾病防控的重要性,提高师生防病意识。
3. 通过校园广播、宣传栏等渠道,宣传疫情防控知识,营造良好的防控氛围。
三、加强校园卫生管理,营造健康环境1. 加强校园环境卫生整治,保持教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生。
2. 定期开展消毒工作,对教室、宿舍、食堂等场所进行消毒,杀灭病毒、细菌。
3. 加强食堂卫生管理,确保食品卫生安全。
四、做好传染病监测和报告工作1. 建立健全传染病监测制度,及时发现、报告传染病疫情。
2. 对疑似传染病病例,立即进行隔离观察,防止疫情扩散。
3. 加强与上级疾控部门的沟通,及时了解疫情动态,做好防控工作。
五、开展应急演练,提高应急处置能力1. 定期组织应急演练,提高师生应对突发公共卫生事件的能力。
2. 对演练中发现的问题,及时进行整改,确保应急处置工作高效、有序。
六、加强家校合作,共同做好疾病防控工作1. 通过家长会、微信群等渠道,向家长宣传疾病防控知识,提高家长防病意识。
2. 鼓励家长参与学校疾病防控工作,共同营造良好的校园环境。
总结:本年度,我校在疾病防控方面取得了一定的成绩。
但在今后的工作中,我们仍需不断加强疾病防控工作,确保师生健康。
以下是下一年度疾病防控工作计划:1. 持续加强宣传教育,提高师生防病意识。
2. 优化校园卫生管理,营造健康环境。
3. 完善传染病监测和报告制度,提高疫情应对能力。
学校卫生防病督查情况总结报告8篇
学校卫生防病督查情况总结报告8篇篇1一、引言近期,我们对学校卫生防病工作进行了一次全面的督查,旨在确保学生的健康与安全。
本次督查涵盖了多个方面,包括学校卫生设施、防疫措施、健康教育等。
现将督查情况总结如下。
二、督查概况本次督查共涉及学校XX所,其中包括小学、初中和高中各个阶段。
督查采用了现场检查、资料查阅和问卷调查等多种方式,全面了解了学校卫生防病工作的现状。
三、督查发现的问题1. 卫生设施方面,部分学校存在教室、宿舍等场所通风不畅、采光不足的问题,容易滋生细菌和病毒。
此外,部分学校的饮水设施存在水质不达标、消毒不严格的问题,对学生的健康构成潜在威胁。
2. 防疫措施方面,虽然大部分学校都制定了相应的防疫预案和应急处置流程,但仍有部分学校在疫情防控期间存在疏忽大意的现象。
例如,有的学校在复学初期未能严格执行体温检测、健康观察等措施,存在一定的疫情传播风险。
3. 健康教育方面,虽然学校普遍开展了健康教育工作,但仍有部分学校存在教育内容陈旧、形式单一的问题。
此外,有部分学生反映,他们在课堂上学习到的健康知识在实际生活中难以得到有效应用。
四、督查建议针对以上问题,我们提出以下建议:1. 学校应加强对教室、宿舍等场所的通风换气,确保空气流通。
同时,应定期对饮水设施进行维护和消毒,保障学生的饮用水安全。
2. 学校应严格执行防疫措施,加强体温检测和健康观察工作。
在疫情期间,应暂停大型聚集活动,确保学生的身体健康和生命安全。
3. 学校应更新健康教育内容,注重理论与实践相结合。
可以通过开展讲座、举办活动等多种形式,提高学生的健康素养和自我防护能力。
五、总结与展望本次督查旨在发现问题、提出建议,以推动学校卫生防病工作的不断改进。
通过我们的共同努力,相信学校的卫生防病工作将更加完善,为学生的健康成长保驾护航。
在未来的工作中,我们将继续加强对学校卫生防病工作的监督和指导,确保学生的健康与安全。
同时,我们也希望广大教育工作者和家长们能够积极配合,共同关注孩子的健康成长,为培养社会主义现代化建设的人才做出积极贡献。
小学学期卫生工作总结(3篇)
小学学期卫生工作总结为了全面贯彻____教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、领导重视、管理规范、资金保障。
学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。
二、积极开展健康教育活动,强化健康意识1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活动。
3、与德育工作相联合,组织开展有特色的专题活动。
三、健康监督,疾病防治1、体检工作有条不紊,组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,做好资料的统计汇总。
3、传染病防治细致扎实,呼吸道传染病严重危害人类身体健康。
学校开展了大量而具体的工作,在成立了工作领导小组,制定了各项工作的方案和制度,如疫情控制方案、请示报告和值班联络制度、晨检制度、疫情报告制度、等等。
四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。
1、环境卫生长抓不懈。
本学期我们迎接了教育局和督学室检查,结合这些活动,教育学生养成讲卫生、讲文明的好习惯,组织学生每天检查评比各班室内外卫生,每周至少一次大扫除,清除校园死角,各处室、各班每天都能基本做到洁、净、美。
2、饮食卫生毫不懈怠。
强调操作卫生制度,门卫制度等,各部门各负其责,责任到人,落实到位,层层抓、处处查,杜绝一切可能造成食品安全事故的隐患。
3、个人卫生教育不断。
学校利用每周四的卫生晨会课检查个人卫生,在每月份的“创卫、创模”活动中,尤其重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,教育每位同学每天做到两个要“要勤剪指甲、要穿戴整洁”带齐两个一“一块手帕、一只盖杯”,强化健康意识,树立名校学生形象。
小学学期卫生工作总结(二)第二学期中我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了《学校卫生工作条例》圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。
学校卫生防疫工作总结8篇
学校卫生防疫工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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防疫工作总结
防疫工作总结•相关推荐关于防疫工作总结(通用7篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,制定一份工作总结吧。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,以下是小编为大家收集的关于防疫工作总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。
防疫工作总结1一场突如其来的疫情,打乱了原有的生活节奏。
我校深入贯彻落实各级防控指挥要求,坚决落实各项防控措施,确保全校师生的身体健康和生命安全,现将防控工作总结如下:一、加强领导,高度重视。
自新冠疫情发生以来,我校领导高度重视,牢记使命担当,超前部署防控工作,成立防控领导工作小组,架起沟通防疫指挥部、学校教职员工和学生家庭之间的桥梁,助力防控工作。
全体教职员工在以x 校长为核心的领导下,坚决服从命令,听从指挥,主动承担各项防控任务,同舟共济,演“疫”精彩。
二、强化宣传,科学引导。
疫情发生以来,一是通过公众号、微信群、QQ群等形式及时向全校师生发布防疫信息,普及各项防控知识,积极引导广大师生理性应对,消除恐惧心理,做到不造不信不传。
二是组织安排教师通过“钉钉”平台直播疫情期间心理疏导课,宣传正确的疫情防护知识。
三是及时在全校各班搜集总结防控工作做得好的经验做法,通过微信群与全校师生进行交流分享。
四是在学校大门外悬挂了宣传条幅。
六是在学校门口设置了进入校园进行登记的提示牌。
七是在学校门厅展出了防控流程图和学校防疫的组织机构、对应救治医院等级报告联系电话。
八是在学校led显示屏定期宣传疫情标语。
九是在学校楼道内张贴了新冠防治的宣传画和在水房张贴正确洗手的提示牌。
十是利用每周一次的班会空中课堂对学生进行了防疫的教育。
三、周密安排、强化落实。
严格执行上级规定的“五个一律”和“十个到位”,学校开学前的工作已经准备就绪。
学校实行了“三级包联制度”,校级领导包年级,中层干部包班级,学科教师包学生,确保事事有人过问、有人管理。
保安、工勤等人员已经上岗,制定了防控管理要求,并按照日报告制度每日报告自己的身体健康状况,目前这些人员都健康。
小学防疫工作总结【汇编5篇】
小学防疫工作总结【汇编5篇】作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
那么你知道防疫工作总结怎么写吗?下面是小编收集的小学防疫工作总结,一起来看看吧,一定会对你有所帮助的。
小学防疫工作总结1按照国家、省、市、县及各级教育主管部门各项决策部署,提升政治站位,树立大局意识,详细制定防控方案,落实落细工作职责,竭尽全力保障师生生命安全和身体健康,为全县疫情防控及社会稳定作出应有贡献。
一.提前做好疫情防控方案及开学准备工作。
南坞镇学校食堂、教室、宿舍等处,随处可见疫情防控标语、各建筑物设立登记检测点、教室及生活场所定期消毒通风等情况,实际上,学校是一个具有较为完整生活学习功能的场所,由于给疫情防控带来一定的难度。
当前正处于寒假,提前做好疫情防控方案及开学准备工作十分重要。
为此,南坞镇强化组织领导,建立健全领导指挥体系,科学制定防控工作方案,落实落细各项工作责任,确保疫情防控及开学准备万无一失。
二.制定完善应急预案。
为了突出抓好重点环节,提早通知学生开学时间,特别关注学生,及时传达防护知识,科学安排就餐住宿,坚决防止输入性疫情,坚决防止校内交叉感染,提升应急处置能力,制定完善应急预案,提前设立隔离场所,确保开学后校园学习生活安全有序。
南坞镇各中小学老师通过多媒体在线教学平台向各年级学生讲授教学课题,了解线上教学开展情况。
中心学校组织人员实地察看学校疫情防控及开学前准备工作推进情况后,要求各学校,要将疫情防控作为当前最重要工作抓实抓好,制定完善联防联控预案,严格落实防控责任制,及时掌握教师学生身体状况,做到每天汇报师生的体温状况,科学有效处置突发情况,提前谋划教育教学工作,利用移动网络授课平台进行分班在线授课,及时检查学生假期学习情况,切实将疫情影响降到最低,确保学校教育教学保质保量。
不但要建立完善校园家庭沟通渠道,多途径宣传疫情防控知识,及时传达学校防控及开学准备情况,确保家长学生情绪稳定,而且将疫情防控知识图板分布在教学楼突出位置,值班人员定期开展教室消毒和通风工作,目前,学校开学前准备工作井然有序。
小学传染病防控工作总结范文(精选3篇)
小学__传染病防控工作总结范文(精选3篇)小学传染病防控工作总结1为切实做好传染病防治工作,确保师生身心健康,维护正常的教育教学秩序,根据区教育局关于对学校传染病防控与食品卫生安全进行自查的紧急通知精神,学校在确保教育教学正常有序开展的同时,积极行动。
现对学校一年来传染病防控进行回顾总结,具体情况汇报如下:一、加强了预防传染病的宣传和教育工作。
学校通过各种方式,对学生集中开展了多次传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;同时学校还狠抓学生的行为习惯的养成教育。
教育学生养成良好的卫生习惯,提高自我保护能力。
少先队组织值周老师和值周学生进行全校个人卫生检查,通过教育、督导,学生的个人卫生习惯有了明显好转,人人以讲卫生为荣,不讲卫生为耻。
为了使健康教育更好地落实到实处,我们还针对学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育。
利用校内广播、宣传橱窗、国旗下讲话、黑板报等向学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知识,培养他们良好的卫生习惯。
对全体教师进行传染病相关知识的培训,使各位教师了解了学生常见传染病的特点、症状、潜伏期、消毒等常识,增强了预防各种常见传染病的意识,明确了自己的职责和工作意义,保障了学校卫生工作的顺利进行。
教育学生不吃“三无”食品和生冷食品,不到校外流动摊点购物,不喝生水,生吃瓜果要洗净。
二、建立晨检晨报制度。
学校调整传染病防控小组,明确了小组负责人和疫情报告人。
我校还根据上级要求建立健全重大疾病晨检晨报制度,由老师每天早晨8点30分准时向学校校长汇报晨检结果,做好应急处置措施,坚持早发现、早报告、早隔离、早治疗、不缓报,不漏报、不瞒报。
严格落实晨检制度及因病缺课学生病因追踪登记制度。
每天早晨,值周教师随同班主任对每个班级进行全面检查,做到学生有病早发现,早汇报,早治疗。
发现学生缺课第一时间与家长取得联系,问清情况。
如在班级中发现学生不明原因病情异常增多,亦立即与防疫站联系,并上报教育局。
小学传染病防控工作总结
小学传染病防控工作总结小学传染病防控工作总结1春季是流感,肺结核、麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:一、高度重视,加强领导春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。
为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长吕有华同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。
二、认真落实,重在预防我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。
要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检,晚上生活老师对寄宿生进行晚检。
内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。
在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。
一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。
三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生注意做好学校的食品卫生工作,对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查,勤督促,努力提高饭菜质量。
另外,我校能认真实施学生奶工程,并建立学生奶台账,做好留样,并按时对学生发放,并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用,防止学生带走,存放变质后食用,发生食物中毒。
认真做好校园环境卫生,每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。
教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。
实验小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作总结
实验小学新型冠状病毒肺炎疫情防控工作总结_1庚子鼠年,新冠肺炎肆虐,严重威胁着人民的健康和安全。
在党中央的坚强领导下,全国人民一起投入这场规模空前的疫情防控阻击战,全国党员干部、医护人员和各行各业人员众志成城,同舟共济,为坚决打赢这场阻击战,贡献自己的力量。
在疫情到来时,团风县实验小学全体教职工在上级的领导下,迅速动员,积极主动,强化措施,组织抗疫。
一、创新举措,亮点纷呈一是支部动员,全员请战。
根据当前疫情的严峻性和复杂性,学校党支部通过支部群向全体党员发起了疫情防控动员令,号召党员教师发挥先锋模范带头作用,积极投身疫情防控战役。
广大党员积极响应,在团风的党员教师纷纷报名请战。
在县内居住的党员共有30余名党员干部战斗全部在一线。
尤其是汪震杰、涂兴成、邵小军、贾少斌、何元桃、欧阳斌、丰志勇、何文才、徐建君、王晓燕、付友香、贺启田、熊小学等同志主动请战的事迹值得褒扬。
在县外居住的部分党员,由于隔离不能返校,纷纷就地参战,主动报名担任居住地小区联防志愿者,参与到社区疫情防控服务工作中。
参与农村和当地小区有樊新文、肖浩、张淑珍、林丹英、舒金燕,丁蔚庭,等等,涌现了一大批优秀党员,还有很多不愿透漏自己的感人事迹,让人忍不住泪流满面。
二是组织关怀,提振士气。
疫情防控是一场持久战,坚持就是胜利。
联防队员工作耗时耗力,十分辛苦。
1、为了体现组织关怀,学校组织购买了一批牛奶、桶装面组成爱心套餐,专门送到各联防、突击队员驻地慰问,为他们鼓劲打气,队员们感受到组织的关怀,士气大振,坚定了与疫情抗战到底的决心。
学校还专门购回预防新冠肺炎中药一号方草药,每天早上煮好药汤,给值班值守的老师们喝。
并在他们最需要的时候解决了理发问题。
2、为他们解除了出门上路的护身符:口罩、手套、消毒小喷壶、值班袖章、志愿者服装,通行证、放行文件等,兵马未动,粮草先行。
学校为全体参战的老师们做足后勤工作,解决他们的困难,提升战斗力。
陈文胜、汪震杰、涂兴成、漆凯、易斌为此付出诸多努力,在此表扬。
小学三年抗疫工作总结
三年战“疫”,我们共同走过——**小学疫情防控工作总结人生没有暂停键,危机也是契机。
疫情三年,有太多深刻的记忆,特别是在经历了三年的疫情后,我们全体师生无不认识到生命和健康的珍贵,享受到阳光和自由的欢畅。
为总结经验,及时应对突发状况,现将三年来学校防疫工作总结如下:一、领导重视,提高认识、落实责任。
1、**校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。
2、**副校作为学校主管领导,副校长是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。
3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。
二、做好宣传动员,实行联防联控1、制定方案,精心准备。
认真学习上级有关文件精神,制订应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。
组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。
做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。
2、加强宣传,及时预防。
积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。
及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。
利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。
小学防疫工作年度总结(精选7篇)
小学防疫工作年度总结(精选7篇)小学防疫工作年度总结(精选7篇)时光飞逝,如梭之日,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的小学防疫工作年度总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学防疫工作年度总结1今年新冠肺炎疫情防控形势依然十分严峻,我校按照上级要求,认真落实防控措施,积极做好常态化防控各项工作。
现将有关情况总结如下:一、加强领导,压实疫情防控责任我校成立了由校党支部书记任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组,明确了学校一把手负责制,具体工作由办公室、政教处、总务处负责。
二、健全制度,保障疫情防控工作有效开展为扎实抓好疫情防控工作,我校制定了《新冠肺炎疫情防控工作应急预案》、《防控新冠肺炎疫情开学工作预案》、《新冠肺炎疫情防控期间学生管控预案》,组织人员认真学习《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》,建立了《学校师生健康管理制度》、《学校健康教育工作制度》《因病缺勤登记追踪报告制度》、《学校环境卫生检查通报制度》、《学校公共场所通风消毒制度》、错峰用餐制度、开学前14天自我健康监测制度、体温异常跟踪制度、“三不开学”制度等,促进疫情防控真正落实到位。
三、保障投入,备足疫情防控必须物资除教育局配备热成像测温仪、红外线测温枪等物资外,今年学校还自购了医用外科口罩、橡胶手套、乳胶手套、体温计、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防护眼镜、喷雾器、防护服、医用酒精等,学校设置的隔离室和留观室有床位、有器械,物资储备均达到省市县相关要求。
四、严格落实,做好疫情防控有关工作严格按照要求抓好人员管理,开展了疫情防控应急演练。
师生都进行了疫苗接种,从外地返校的师生进行核酸检测并建有台账。
严格实行错峰就餐,强化“手卫生”管理。
校园内环境卫生每日清扫不留死角,垃圾及时收集清运;公共场所、活动器械、餐具等在使用前统一消毒,生活、学习、工作场所定时通风;因病缺勤每日登记、追访。
小学卫生防疫工作总结
小学卫生防疫工作总结小学卫生防疫工作总结难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编收集整理的小学卫生防疫工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学卫生防疫工作总结1为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课,确保全体师生身体健康,我校按照县教委的要求,积极响应,迅速行动,全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。
现将相关工作汇报如下:一、常态化疫情防控主要做法(一)加强组织领导,统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。
为了有效应对疫情,成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组,明确工作职责,有序开展疫情防控工作,及时上报和反馈工作情况,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度。
随着疫情防控工作的推进,结合学校实际,及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善,目前修订和完善预案3个。
(二)抓好宣传教育,筑牢师生科学防护基础学校抓好防护知识教育。
结合学生实际情况,并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体,发布疫情防控日常知识手册等信息,做到疫情防控知识宣传全覆盖。
(三)从严落实举措,确保防控工作取得成效1、做好师生疫情摸排。
组织以班级为单位开展疫情摸底工作,准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2、建立疫情台账档案。
按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则,建立起全校师生疫情动态“一人一档”,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。
做好开学准备,提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。
小学传染病防控工作总结范文
小学传染病防控工作总结范文传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:1.建立健全的领导机构。
成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。
2.大力宣传传染病防治的重要性。
青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
3.加强传染病防治知识的宣传。
在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。
我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。
并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。
4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。
每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。
不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。
学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
5.搞好卫生。
督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。
6.加强传染病的管理。
把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
由于我校传染病防治工作做得扎实、得力,因此我校传染病防治工作得到了上级部门的表彰。
今后我们将一如继往继续努力,把我校的传染病防治工作做得更出色。
为使我校的家校工作做的更突出,家校共育真正成为促进我校学生全面发展的有效途径,我校于2011年4月12日13日两天时间进行了家长开放日活动。
小学传染病防控工作总结
小学传染病防控工作总结小学传染病防控工作总结范文(精选3篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,为此要做好工作总结。
那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的小学传染病防控工作总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学传染病防控工作总结 1 传染病防治是一项长期而艰巨的工作,它直接影响到全校师生的工作、学习与健康,在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我校从未发现疫情,而之所以取得这样的好成绩,我们主要做了以下几方面的工作:1.建立健全的领导机构。
成立了以夏校长为组长,张主任为副组长的传染病防治工作领导小组,负责督促学校传染病防治工作的开展。
2.大力宣传传染病防治的重要性。
青少年对各种传染病来说都属于易感人群,而且学校人员比较集中,稍为有所松懈,就很容易大面积的染上各种传染病,学校的正常教学活动就会受阻。
这样不仅影响了师生的工作、学习;更重要的是影响了师生的身体健康。
把这些道理给学生讲清了,他们就会在平常的学习生活中,重视传染病的防治。
3.加强传染病防治知识的宣传。
在三月份的卫生宣传日中,根据上级防疫部门、教教育局的有关精神,狠抓了传染病防治工作。
我们利用各种宣传工具,作了甲肝、乙肝、结核、流脑、乙脑的预防知识宣传。
并且在三月、九月的家长大会上,对家长也进行传染病防治宣传。
4.搞好校园环境卫生、增强学生防病意识。
我校每周进行一次全校性的大扫除,消除垃圾、污水、污物,实行垃圾袋装化。
每天利用课间,各班派学生对校园进行清扫,保持校园环境卫生。
不乱倒垃圾污物,不参与聚餐活动,不到马路摊担进食。
学校在四月份、十月份,在全校范围内进行灭鼠、灭蝇,消灭了蚊蝇孳生地,切断了疾病的传播途径。
5.搞好卫生。
督促人员进行身体检查,经常检查教室的三防设施:纱门、纱窗、纱罩,经常检查卫生,把握好病从口入关。
6.加强传染病的管理。
把学生中患有传染病的学生进行登记并督促学生办好休学手续,由其家长带学生入院治疗,以免传染病在校园内扩散,并同时做好教室消毒工作,消灭病菌的繁殖。
小学卫生防疫工作报告总结
小学卫生防疫工作报告总结报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。
下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
首先,从思想政治方面,一个学期以来,我能坚持读书看报,关心国家大事,按时参加政治学习,不断提高自己的思想觉悟。
我特别注重加强自己的师德修养,爱岗敬业,热爱学生,工作中处处以一个优秀教师的标准要求自己,爱校如家,用自己的一颗爱心去感染每一位学生,以自己的精湛的教学艺术去吸引每一位学生。
其次,从个人教学方面,一个学期以来,我能够认真完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、学生成绩评价等教学任务和教学工作量,我不断的在教学中进行探索和实践,不断的提高自己的组织教学能力,丰富自己的教学经验,尽可能的根据学生特点因材施教,注重对学生基础知识、基本能力和学习兴趣、学习方法的培养,注重学生综合素质的提高。
在教学中,我不断的进行教学反思,尽可能的让教学反思贯穿于我的教学过程之中,每次上完课后,我都尽量写出教学反思点,然后在交流的基础上整理出自己的反思文章。
比如:我在教学三年级下册31页第7题时,发现学生只单纯的掌握一种判断积的方法还不行,于是,我经过引导,对学生适时进行了解决问题策略的培养,并整理出反思文章《不要小看一道判断题》。
再比如:我在培养学生认真书写的习惯时,发现一些程度好的学生被“宠”坏了,他们不愿意为了书写工整而“费劲”,于是,我改变了批评教育的方式,最终让这部分学生接受批评,在这个过程中,我同时进行了教学反思,并整理出反思文章《当惩戒遭遇阻力时》。
在教科研方面,我积极探索我校国家级实验课题“教学反思和教师专业成长”课题实验,通过认真学习,在校长的指导下,我写出了该课题的实施方案。
教学反思是一个不断学习课改理念、实践课改理念的过程,教学反思是一个不断发现教学中的问题、不断寻求教学问题的策略、不断改进教学、不断提高教学质量的过程。
实验小学传染病防控工作总结
实验小学传染病防控工作总结为贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》的精神,作好传染病防控工作,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,我校在上级防疫部门的领导下,由于全校师生的大力协作,我们从未发生过疫情,我们主要做了以下几方面的工作一、总体目标得以实现。
做好了甲型H1N1流感等传染病防控工作,提高了我校防控水平和应对能力,做到了早发现、早报告、早隔离、早治疗,确保师生的身体健康和生命安全。
二、加强领导,科学应对,预防为主,防治结合,及时上报,责任到人。
学校成立传染病防控领导小组,由张继胜校长任组长、分管校长和分管人员为成员,负责全校师生的传染病防控工作的统一领导和组织协调工作。
明确职责任务,分工协作,共同完成应急工作任务。
三、历练了我校的预防与监测预警系统1、学校指定的具体联系人,保持24小时通信畅通,无论是晚上,还是节假日,都做得很好。
2、配合上级对学校的要求,学校将对全校组织了多次疫情防控知识培训,教育教师和学生做好自我健康监测和防护工作。
3、校园严格控制了外来人员进入。
4、在校园内积极开展爱国卫生运动,消除卫生死角,有效地防范了甲流和季节性流感等传染病在校园内的传播与流行。
四、落实防范措施及时到位1、经过2次认真演练,使学校真正做到,一旦发现传染病疑似病例,学校负责人能够及时报告上级部门和疾病预防控制中心,在疾控中心的指导下做好各种疫情处置工作。
2.学校通过多种形式建立与学生家长的沟通,学生和家长主动做好日常健康观察,学校将严格把控学生入校关,每日全校通报学生情况。
五、各种制度落实到位。
1.疫情报告:我校目前未发现任何疑似甲流等传染病患者。
2.晨检及上报情况:各班能做到每日晨检,各班班主任都能做好缺课儿童病因追查工作。
晨检结果能及时上报。
3.日常检查情况及时通报:每天早晚教室通风情况、消毒状况及时通报,督促师生树立起每日开窗的概念。
我校经常对门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面进行擦拭消毒。
小学传染病防控工作总结
小学传染病防控工作总结篇一:根据宣城市卫生局和区教体局卫办字【20xx】45号《转发省卫生厅、教育厅、食品药品监督管理局关于开展学校卫生安全专项监督检查工作的通知》等有关文件规定和要求,进一步确保学校师生身体健康,杜绝学校环境“脏、乱、差”的现象,真正体现“以人为本、依法治校”,最大限度地控制传染病在我校师生中的发生和流行,切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
我校就卫生安全工作进行了认真的自查自纠,现小结如下:一、高度重视,成立组织。
学校是人群聚集的地方,一旦发生传染病,将会给学校带来严重的后果,给家长、社会造成严重的负面影响。
我们从讲政治的高度,认识做好传染病防控工作的重要性和必要性,通过校园板报、小广播、班会、队会等形式进行广泛宣传,真正使每一位师生对传染病的防治有高度的认识,上下一致,齐心协力,严防传染病特别是手足口病在学校发生和流行。
同时加强领导,把管理落到实处,成立相应的领导机构,落实传染病防治长效机制。
组长:陈治军;副组长:杜才宝、陈宝平、王昌元;疫情报告信息员:杜才宝;成员:行政人员、年级组长和各班班主任。
二、规范程序,及时上报。
在学校一旦发生流行性疾病时,就必须及时采取防控措施。
为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。
不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地报上级主管部门和有关卫生部门。
三、开展活动,措施得力。
1、校园收集有关卫生、疾病防治等方面内容。
学校利用广播适时选讲卫生、保健等方面的内容。
班会课每周必讲卫生与常见疾病防治的小知识,同时上好卫生与健康课。
通过多种宣传与教育形式,大力开展爱国卫生运动,净化、美化、亮化校园,要求师生加强体育锻炼,使之深入持久,常抓不懈。
2、班会课、卫生与健康课随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。
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莘县实验小学卫生防疫工作总结
(2018学年度)
我校卫生防疫工作要以贯彻、落实全国卫生工作会议精神和上级卫生主管部门提出的工作要求为目标。
结合学校实际,加强精神文明建设,认真贯彻《学校卫生工作制度》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》等法规。
创新管理机制,加大管理力度,提高教育成效,切实抓好健康教育活动,搞好学校环境卫生和学生个人卫生,创设良好的育人环境,不断提高师生的健康水平。
要有效预防与控制传染病在学校的发生和蔓延,确保师生身体健康,学校教学秩序的正常开展。
一、加强管理,提高认识,完善制度,责任到人卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。
鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生防疫工作,成立以柴林亭校长为组长的卫生防疫工作领导小组,全面领导学校卫生防疫工作。
为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。
我校要制订《突发疾病应急预案》、《卫生评比办法》、防控甲型h1n1一系列规章制度。
二、开展健康教育创新,不断提高健教质量
1、以健康教育课为教育的中心环节。
本学期我校通过开展不定期卫生检查、、黑板报、校园小广播等教育宣传形式的活动,促进教育工作的开展。
要及时制订切合当前形势和实际的《卫生健康教育工作计划》,做到“有计划,有检查,期有总结”,使卫生健康教育工作真正落到实处。
2、对学生进行了流行性疾病防治等方面专项教育。
根据学生和季节特点,我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外,还要把工作重点放在了“甲型h1n1流感病
毒”等传染病的知识和预防教育上,在学生中大力开展了流行性疾病防控的宣传工作,并采取了必要的预防措施。
通过宣传、教育、防控演练,让全体师生都懂得什么是甲型h1n1流感,它们的危害,如何预防等知识,提高了师生对此类疾病的防范能力。
并通过家访、给家长发宣传材料、给家长的一封信等形式,认真做好家校结对教育工作。
三、加强环境卫生管理,创设良好的育人环境
1、在环境卫生方面做到了整洁化,在校园环境的管理上,要做到经常化、制度化。
我们根据各年级学生特点,分区域、分班级包管卫生责任区,由政教处、学生会负责检查督促,检查结果做到日公布、周总结、月评比,并要把量化管理成绩作为班主任量化考核的一部分。
2、加强管理,使环境卫生达到要求。
要求做到责任区内无死角,无各类暴露性垃圾,无纸屑、无瓜皮果壳、无其它各种杂物。
每周一次大扫除,要清除校园死角,各处室,各班每天都要做到洁、净、美。
校园内要无乱涂乱画现象,无其它足迹,室内物品摆放要整齐、墙壁上要无蜘蛛网、电灯要无积尘,窗明几净,管理人员负责制,保持门前始终洁净。
在全校师生中倡导“无烟”校园,“无乱丢”校园,力争减少值日工作,甚至不做值日,校内也保持干净。
四、抓好个人卫生,提高师生健康水平
要搞好卫生工作,必须从源头着手,即提高全体师生的思想认识,养成爱卫生的良好习惯。
为养成学生的卫生习惯,学校加强学生个人卫生教育,尤其要重视对学生个人卫生的检查和良好行为习惯的培养,经常性地教育每位同学做到勤剪指甲,穿戴整洁,强化健康意识,树立学校学生新形象,并不定期地对各班学生的个人卫生情况进行检查。
学校还充分利用广播、黑板报、升旗仪式等各种阵地,开展卫生教育,号召广大学生自觉遵守卫生制度,自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。
要求学生认真做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物”。
以促进学生良好的卫生习惯的养成。
五、加强传染病的防控工作,控制传染源,切断传播途
径
1、严格执行传染病疫情和食物中毒的报告制度,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗。
每日早晨十点钟之前到各班及时了解师生的出勤、健康情况,确保学校在第一时间掌握师生的患病、诊断、治疗等相关情况,并及时向学校主管领导报告,由学校主管领导向当地卫生部门和教育主管部门报告。
2、针对近期我国部分地区甲型h1n1流感传染疫情,我校把甲型h1n1流感防控工作作为非常重要的任务,高度重视,积极预防。
以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防甲型h1n1流感的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防甲型h1n1流感在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。
根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,大力宣传甲型h1n1流感的传染途经、症状体征以及预防方法。
严格考勤制度,建立晨检、午检制度,随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。
教师办公室,班级每天必须进行消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。
学校的卫生状况,既是一所学校综合实力的体现,也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。
我们将在上级有关部门的正确领导下,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长,为学校全面发展作出贡献!。