北京市海淀区2018年中考数学一模试题

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精品解析:北京市2018年中考数学试卷(解析版)

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北京市2018年中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.下列几何体中,是圆柱的为A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:根据几何体的特征进行判断即可.详解:A选项为圆柱,B选项为圆锥,C选项为四棱柱,D选项为四棱锥.故选A.点睛:考查立体图形的认识,掌握立体图形的特征是解题的关键.2.实数,,在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:观察数轴得到实数,,的取值范围,根据实数的运算法则进行判断即可.详解:∵,∴,故A选项错误;数轴上表示的点在表示的点的左侧,故B选项正确;∵,,∴,故C选项错误;∵,,,∴,故D选项错误.故选B.点睛:主要考查数轴、绝对值以及实数及其运算.观察数轴是解题的关键.3.方程组的解为A. B. C. D.【解析】分析:根据方程组解的概念,将4组解分别代入原方程组,一一进行判断即可.详解:将4组解分别代入原方程组,只有D选项同时满足两个方程,故选D.点睛:考查方程组的解的概念,能同时满足方程组中每个方程的未知数的值,叫做方程组的解.4.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为,则FAST的反射面积总面积约为A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,是正数;当原数的绝对值<1时,是负数.详解:,故选C.点睛:考查科学记数法,掌握绝对值大于1的数的表示方法是解题的关键.5.若正多边形的一个外角是,则该正多边形的内角和为A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:根据正多边形的外角度数求出多边形的边数,根据多边形的内角和公式即可求出多边形的内角和. 详解:由题意,正多边形的边数为,其内角和为.故选C.点睛:考查多边形的内角和与外角和公式,熟练掌握公式是解题的关键.6.如果,那么代数式的值为A. B. C. D.【答案】A分析:根据分式混合运算的法则进行化简,再把整体代入即可.详解:原式,∵,∴原式.故选A.点睛:考查分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算的法则是解题的关键.7.跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一.运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度(单位:)与水平距离(单位:)近似满足函数关系().下图记录了某运动员起跳后的与的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:根据抛物线的对称性即可判断出对称轴的范围.详解:设对称轴为,由(,)和(,)可知,,由(,)和(,)可知,,∴,点睛:考查抛物线的对称性,熟练运用抛物线的对称性质是解题的关键.8.右图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(,)时,表示左安门的点的坐标为(5,);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(,)时,表示左安门的点的坐标为(10,);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(,)时,表示左安门的点的坐标为(,);④当表示天安门的点的坐标为(,),表示广安门的点的坐标为(,)时,表示左安门的点的坐标为(,).上述结论中,所有正确结论的序号是A. ①②③B. ②③④C. ①④D. ①②③④【答案】D【解析】分析:根据天安门的坐标和点的平移规律,一一进行判断即可.详解:显然①②正确;③是在②的基础上,将所有点向右平移个单位,再向上平移个单位得到,故③正确;④是在“当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(,)时,表示左安门的点的坐标为(,)”的基础上,将所有点向右平移个单位,再向上平移个单位得到,故④正确.点睛:考查平面直角坐标系,点坐标的确定,点的平移,熟练掌握点的平移规律是解题的关键.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.下图所示的网格是正方形网格,________.(填“”,“”或“”)【答案】>【解析】分析:构造等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质即可进行比较大小.详解:如下图所示,是等腰直角三角形,∴,∴.故答案为:另:此题也可直接测量得到结果.点睛:考查等腰直角三角形的性质,构造等腰直角三角形是解题的关键.10.若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_______.【答案】【解析】分析:根据二次根式有意义的条件,即可求出实数的取值范围.详解:被开方数为非负数,故.故答案为:.点睛:考查二次根式有意义的条件,被开方数大于等于零.11.用一组,,的值说明命题“若,则”是错误的,这组值可以是_____,______,_______.【答案】(1). 2(2). 3(3). -1【解析】分析:根据不等式的性质3,举出例子即可.详解:根据不等式的性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.满足,即可,例如:,3,.故答案为:,3,.点睛:考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解题的关键.12.如图,点,,,在上,,,,则________.【答案】70°【解析】分析:根据=,得到,根据同弧所对的圆周角相等即可得到,根据三角形的内角和即可求出.详解:∵=,∴,∴,∵,∴.故答案为:点睛:考查圆周角定理和三角形的内角和定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.13.如图,在矩形中,是边的中点,连接交对角线于点,若,,则的长为________.【答案】【解析】分析:根据勾股定理求出,根据∥,得到,即可求出的长.详解:∵四边形是矩形,∴,∥,,在中,,∴,∵是中点,∴,∵∥,∴,∴.故答案为:.点睛:考查矩形的性质,勾股定理,相似三角形的性质及判定,熟练掌握相似三角形的判定方法和性质是解题的关键.14.从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:早高峰期间,乘坐_________(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.【答案】C【解析】分析:样本容量相同,观察统计表,可以看出C 线路上的公交车用时超过分钟的频数最小,即可得出结论.详解:样本容量相同,C 线路上的公交车用时超过分钟的频数最小,所以其频率也最小,故答案为:C.点睛:考查用频率估计概率,读懂统计表是解题的关键.15.某公园划船项目收费标准如下:某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为________元.【答案】380【解析】分析:分析题意,可知,八人船最划算,其次是六人船,计算出最总费用最低的租船方案即可.详解:租用四人船、六人船、八人船各1艘,租船的总费用为(元)故答案为:380.点睛:考查统筹规划,对船型进行分析,找出总费用最低的租船方案即可.16.2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第________.【答案】3【解析】分析:左边图中,根据中国创新综合排名全球第22,找出对应创新产出排名,再从右图进行分析即可.详解:从左图可知,创新综合排名全球第22,对应创新产出排名全球第11;从右图可知,创新产出排名全球第11,对应创新效率排名全球第3.故答案为:3.点睛:考查函数图象获取信息,读懂图象是解题的关键.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点.求作:,使得.作法:如图,①在直线上取一点,作射线,以点为圆心,长为半径画弧,交的延长线于点;②在直线上取一点(不与点重合),作射线,以点为圆心,长为半径画弧,交的延长线于点;③作直线.所以直线就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵_______,_______,∴(____________)(填推理的依据).【答案】(1)作图见解析(2),,三角形中位线平行于三角形的第三边.【解析】分析:根据作图过程,补全图形即可.详解:(1)尺规作图如下图所示:(2),,三角形中位线平行于三角形的第三边.点睛:考查尺规作图,三角形中位线定理,熟练掌握三角形的中位线定理是解题的关键.18.计算:.【答案】【解析】分析:按照实数的运算顺序进行运算即可.详解:原式.点睛:本题考查实数的运算,主要考查零次幂,绝对值,特殊角的三角函数值以及二次根式,熟练掌握各个知识点是解题的关键.19.解不等式组:.【答案】.【解析】分析:分别解不等式,找出解集的公共部分即可.详解:由①得,,由②得,,∴不等式的解集为.点睛:考查解一元一次不等式组,比较容易,分别解不等式,找出解集的公共部分即可.20.关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.【答案】(1)方程有两个不相等的实数根;(2)b=2,a=1时,x1=x2=﹣1.【解析】分析:(1)求出根的判别式,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则,写出一组满足条件的,的值即可.详解:(1)解:由题意:.∵,∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足()即可,例如:解:令,,则原方程为,解得:.点睛:考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.21.如图,在四边形中,,,对角线,交于点,平分,过点作交的延长线于点,连接.(1)求证:四边形是菱形;(2)若,,求的长.【答案】(1)证明见解析;(2)2.【解析】分析:(1)根据一组对边相等的平行四边形是菱形进行判定即可.(2)根据菱形的性质和勾股定理求出.根据直角三角形斜边的中线等于斜边的一半即可求解.详解:(1)证明:∵∥,∴∵平分∴,∴∴又∵∴又∵∥,∴四边形是平行四边形又∵∴是菱形(2)解:∵四边形是菱形,对角线、交于点.∴.,,∴.在中,.∴.∵,∴.在中,.为中点.∴.点睛:本题考查了平行四边形的性质和判定,菱形的判定与性质,直角三角形的性质,勾股定理等,熟练掌握菱形的判定方法以及直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.22.如图,是的直径,过外一点作的两条切线,,切点分别为,,连接,.(1)求证:;(2)连接,,若,,,求的长.【答案】(1)证明见解析;(2).【解析】分析:(1)根据切线的性质定理得到,平分.根据等腰三角形的性质即可得到于,即.(2)连接、.根据等腰三角形的性质和平角的性质得到.进而得到.在中,解直角三角形即可.详解:(1)证明:∵、与相切于、.∴,平分.在等腰中,,平分.∴于,即.(2)解:连接、.∵∴∴同理:∴.在等腰中,.∴.∵与相切于.∴.∴.在中,,∴.点睛:本题考查了切线的性质和判定,圆周角定理,解直角三角形等,题目比较典型,综合性比较强,难度适中.23.在平面直角坐标系中,函数()的图象经过点(4,1),直线与图象交于点,与轴交于点.(1)求的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象在点,之间的部分与线段,,围成的区域(不含边界)为.①当时,直接写出区域内的整点个数;②若区域内恰有4个整点,结合函数图象,求的取值范围.【答案】(1)4;(2)①3个.(1,0),(2,0),(3,0).②或.【解析】分析:(1)根据点(4,1)在()的图象上,即可求出的值;(2)①当时,根据整点的概念,直接写出区域内的整点个数即可.②分.当直线过(4,0)时,.当直线过(5,0)时,.当直线过(1,2)时,.当直线过(1,3)时四种情况进行讨论即可.详解:(1)解:∵点(4,1)在()的图象上.∴,∴.(2)① 3个.(1,0),(2,0),(3,0).②.当直线过(4,0)时:,解得.当直线过(5,0)时:,解得.当直线过(1,2)时:,解得.当直线过(1,3)时:,解得∴综上所述:或.点睛:属于反比例函数和一次函数的综合题,考查待定系数法求反比例函数解析式,一次函数的图象与性质,掌握整点的概念是解题的关键,注意分类讨论思想在解题中的应用.24.如图,是与弦所围成的图形的内部的一定点,是弦上一动点,连接并延长交于点,连接.已知,设,两点间的距离为,,两点间的距离为,,两点间的距离为.小腾根据学习函数的经验,分别对函数,随自变量的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量的值进行取点、画图、测量,分别得到了,与的几组对应值;(2)在同一平面直角坐标系中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(,),(,),并画出函数,的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当为等腰三角形时,的长度约为____.【答案】(1)3.00;(2)作图见解析;(3)或或.【解析】分析:(1)当时,即为圆的半径.(2)根据(1)中的图表,描点,连线即可.(3)根据等腰三角形的性质,结合函数图象进行回答即可.详解:(1)(2)如下图所示:如下图所示,函数图象的交点的横坐标即为所求.点睛:考查动点产生的函数图象问题,函数探究,圆的性质,等腰三角形的性质等,熟练掌握函数图象以及性质是解题的关键.25.某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.,,,,,);.A课程成绩在这一组是:70 71 71 71 76 76 77 78 79 79 79.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是________(填“A”或“B”),理由是_______;(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过分的人数.【答案】(1)78.75;(2)B;(3)180人.【解析】分析:(1)根据中位数的概念直接进行计算即可.(2)根据成绩和中位数的关系即可知道排名更靠前的课程.(3)用总人数300乘以抽取的学生中A课程成绩超过分的比例即可.详解:(1)(2)B.该学生A课程分数低于中位数,排名在中间位置之后,而B课程分数高于中位数,排名在中间位置之前.(3)解:抽取的60名学生中.A课程成绩超过的人数为36人.∴(人)答:该年级学生都参加测试.估计A课程分数超过的人数为180人.点睛:考查频数分布直方图,中位数,用样本估计总体,熟练掌握中位数的计算方法和意义是解题的关键.26.在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点,,抛物线经过点,将点向右平移5个单位长度,得到点.(1)求点的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段恰有一个公共点,结合函数图象,求的取值范围.【答案】(1)(5,4);(2)x=1;(3)或或.【解析】分析:(1)根据直线与轴、轴交于、.即可求出(,0),(0,4),根据点的平移即可求出点的坐标;(2)根据抛物线过(,),代入即可求得,根据抛物线的对称轴方程即可求出抛物线的对称轴;(3)分①当抛物线过点时.②当抛物线过点时.③当抛物线顶点在上时.三种情况进行讨论即可. 详解:(1)解:∵直线与轴、轴交于、.∴(,0),(0,4)∴(5,4)(2)解:抛物线过(,)∴.∴∴对称轴为.(3)解:①当抛物线过点时.,解得.②当抛物线过点时.,解得.③当抛物线顶点在上时.此时顶点为(1,4)∴,解得.∴综上所述或或.点睛:属于二次函数的综合题,考查了一次函数与坐标轴的交点,点的平移,抛物线对称轴,抛物线与线段交点问题,注意分类讨论思想在解题中的应用.27.如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B重合),连接DE,点A关于直线DE 的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.【答案】(1)证明见解析;(2)BH=AE,理由见解析.【解析】分析:(1)连接.根据对称的性质可得..证明,根据全等三角形的性质得到.进而证明≌,即可证明.(2)在上取点使得,连接.证明≌,根据等腰直角三角形的性质即可得到线段与的数量关系.详解:(1)证明:连接.∵,关于对称.∴..在和中.∴∴.∵四边形是正方形∴.∴∴∴∵.∴在和.∴≌∴.(2).证明:在上取点使得,连接.∵四这形是正方形.∴..∵≌∴同理:∴∵∴∴∴∴.∵∴∵∴∴∵.∴在和中∴≌∴在中,,.∴∴.点睛:本题是四边形的综合题,考查了正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定等知识此题综合性较强,难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用.28.对于平面直角坐标系中的图形,,给出如下定义:为图形上任意一点,为图形上任意一点,如果,两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形,间的“闭距离”,记作(,).已知点(,6),(,),(6,).(1)求(点,);(2)记函数(,)的图象为图形,若(,),直接写出的取值范围;(3)的圆心为(t,0),半径为1.若(,),直接写出t的取值范围.【答案】(1)2;(2)或;(3)或或.【解析】分析:(1)画出图形,根据“闭距离”的概念结合图形进行求解即可.(2)分和两种情况,画出示意图,即可解决问题.(3)画出图形,直接写出t的取值范围.详解:(1)如下图所示:∵(,),(6,)∴(0,)∴(,)(2)或(3)或或.点睛:属于新定义问题,考查点到直线的距离,圆的切线的性质,认真分析材料,读懂“闭距离”的概念是解题的关键.2018年四川省广元市中考数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的.1.﹣3的绝对值是()A.±3B.﹣3C.3D.2.下列运算中正确的是()A.(a2)3=a5B.(2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1C.a8a2=a4D.(a﹣3)2=a2﹣6a+93.已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1B.1C.﹣2D.﹣34.某小组长统计组内5人一天在课堂上的发言次数分別为3,3,0,4,5.关于这组数据,下列说法错误的是()A.众数是3B.中位数是0C.平均数3D.方差是2.85.如图是由几个相同小正方体组成的立体图形的俯视图,图上的数字表示该位置上方小正方体的个数,这个立体图形的左视图是()A .B .C .D .6.一元一次不等式组的最大整数解是( )A .﹣1B .0C .1D .27.如图,⊙O 是正五边形ABCDE 的外接圆,点P 是的一点,则∠CPD 的度数是( )A .30°B .36°C .45°D .72°8.小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明7:40先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公交汽车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程s (米)和所用时间t (分钟)的关系图.则下列说法中错误的是( )A .小明吃早餐用时5分钟B .小华到学校的平均速度是240米/分C .小明跑步的平均速度是100米/分D .小华到学校的时间是7:559.如图为一次函数y=ax﹣2a与反比例函数y=﹣(a≠0)在同一坐标系中的大致图象,其中较准确的是()A.B.C.D.10.若用“*”表示一种运算规则,我们规定:a*b=ab﹣a+b,如:3*2=3×2﹣3+2=5.以下说法中错误的是()A.不等式(﹣2)*(3﹣x)<2的解集是x<3B.函数y=(x+2)*x的图象与x轴有两个交点C.在实数范围内,无论a取何值,代数式a*(a+1)的值总为正数D.方程(x﹣2)*3=5的解是x=5二、填空题(每小题3分,共15分)把正确答案直接填写在答题卡对应题目的横线上.11.某物体质量为325000克,用科学记数法表示为克.12.一个多边形的每一个外角都是18°,这个多边形的边数为.13.如图,∠A=22°,∠E=30°,AC∥EF,则∠1的度数为.14.如图是一块测环形玉片的残片,作外圆的弦AB与内圆相切于点C,量得AB=8cm、点C与的中点D的距离CD=2cm.则此圆环形士片的外圆半径为cm.15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,以点A为原点建立平面直角坐标系,使AB在x 轴正半轴上,点D是AC边上的一个动点,DE∥AB交BC于E,DF⊥AB于F,EG⊥AB于G.以下结论:①△AFD∽△DCE∽△EGB;②当D为AC的中点时,△AFD≌△DCE;③点C的坐标为(3.2,2.4);④将△ABC沿AC所在的直线翻折到原来的平面,点B的对应点B1的坐标为(1.6,4.8);⑤矩形DEGF的最大面积为3.在这此结论中正确的有(只填序号)三、解答题(共75分)要求写出必安的解答步骤或证明过程.16.(6分)计算:+(sin75°﹣2018)0﹣(﹣)﹣2﹣4cos30°.17.(7分)先化简,再求值:÷(﹣),其中a=+2.18.(7分)如图,在菱形ABCD中,过B作BE⊥AD于E,过B作BF⊥CD于F.求证:AE=CF.19.(8分)为了提高学生的身体素质,某班级决定开展球类活动,要求每个学生必须在篮球、足球、排球、兵乓球、羽毛球中选择一项参加训练(只选择一项),根据学生的报名情况制成如下统计表:(1)该班学生的总人数为人;(2)由表中的数据可知:a=,b=;(3)报名参加排球训练的四个人为两男(分别记为A、B)两女(分别记为C、D),现要随机在这4人中选2人参加学校组织的校级训练,请用列表或树状图的方法求出刚好选中一男一女的概率.20.(8分)某报刊销售处从报社购进甲、乙两种报纸进行销售.已知从报社购进甲种报纸200份与乙种报纸300份共需360元,购进甲种报纸300份与乙种报纸200份共需340元(1)求购进甲、乙两种报纸的单价;(2)已知销售处卖出甲、乙两种报纸的售价分别为每份1元、1.5元.销售处每天从报社购进甲、乙两种报纸共600份,若每天能全部销售完并且销售这两种报纸的总利润不低于300元,问该销售处每天最多购进甲种报纸多少份?21.(8分)如图,雨后初睛,李老师在公园散步,看见积水水面上出现梯步上方树的倒影,于是想利用倒影与物体的对称性测量这颗树的高度,他的方法是:测得树顶的仰角∠1、测量点A到水面平台的垂直高度AB、看到倒影顶端的视线与水面交点C到AB的水半距离BC.再测得梯步斜坡的坡角∠2和长度EF,根据以下数据进行计算,如图,AB=2米,BC=1米,EF=4米,∠l=60°,∠2=45°.已知线段ON和线段OD关于直线OB对称.(以下结果保留根号)(1)求梯步的高度MO;(2)求树高MN.22.(9分)如图,矩形ABCD在平面直角坐标系的第一象限内,BC与x轴平行,AB=1,点C的坐标为(6,2),E是AD的中点;反比例函数y1=(x>0)图象经过点C和点E,过点B的直线y2=ax+b 与反比例函数图象交于点F,点F的纵坐标为4.(1)求反比例函数的解析式和点E的坐标;(2)求直线BF的解析式;(3)直接写出y1>y2时,自变量x的取值范围.23.(10分)如图1,D是⊙O的直径BC上的一点,过D作DE⊥BC交⊙O于E、N,F是⊙O上的一点,过F的直线分别与CB、DE的延长线相交于A、P,连结CF交PD于M,∠C=P.(1)求证:PA是⊙O的切线;(2)若∠A=30°,⊙O的半径为4,DM=1,求PM的长;(3)如图2,在(2)的条件下,连结BF、BM;在线段DN上有一点H,并且以H、D、C为顶点的三角形与△BFM相似,求DH的长度.24.(12分)已知抛物线的顶点为(2,﹣4)并经过点(﹣2,4),点A在抛物线的对称轴上并且纵坐标为﹣,抛物线交y轴于点N.如图1.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为抛物线对称轴上的一点,△ANP为等腰三角形,求点P的坐标;(3)如图2,点B为直线y=﹣2上的一个动点,过点B的直线l与AB垂直①求证:直线l与抛物线总有两个交点;②设直线1与抛物线交于点C、D(点C在左侧),分别过点C、D作直线y=﹣2的垂线,垂足分别为E、F.求EF的长.2018年四川省广元市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的.1.﹣3的绝对值是()A.±3B.﹣3C.3D.【分析】根据绝对值的定义回答即可.【解答】解:﹣3的绝对值是3.故选:C.【点评】本题主要考查了绝对值得定义,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解答此题的关键.2.下列运算中正确的是()A.(a2)3=a5B.(2x+1)(2x﹣1)=2x2﹣1C.a8a2=a4D.(a﹣3)2=a2﹣6a+9【分析】根据幂的乘方、同底数幂的乘法、平方差公式和完全平方公式分别求出每个式子的值,再判断即可.【解答】解:A、结果是a6,故本选项不符合题意;B、结果是4x2﹣1,故本选项不符合题意;C、结果是a10,故本选项不符合题意;D、结果是a2﹣6a+9,故本选项符合题意;故选:D.【点评】本题考查了幂的乘方、同底数幂的乘法、平方差公式和完全平方公式等知识点,能正确求出每个式子的值是解此题的关键.3.已知关于x的一元一次方程2(x﹣1)+3a=3的解为4,则a的值是()A.﹣1B.1C.﹣2D.﹣3【分析】将x=4代入方程中即可求出a的值.【解答】解:将x=4代入2(x﹣1)+3a=3,∴2×3+3a=3,。

(完整版)2018年北京市中考数学试卷(含答案解析)

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2018年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.下列几何体中,是圆柱的为A.B.C.D.2.实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是103214234A.||4a>B.0c b->C.0ac>D.0a c+>3.方程组33814x yx y-=⎧⎨-=⎩的解为A.12xy=-⎧⎨=⎩B.12xy=⎧⎨=-⎩C.21xy=-⎧⎨=⎩D.21xy=⎧⎨=-⎩4.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为27140m,则FAST的反射面积总面积约为A.327.1410m⨯B.427.1410m⨯C.522.510m⨯D.622.510m⨯5.若正多边形的一个外角是60︒,则该正多边形的内角和为A.360︒B.540︒C.720︒D.900︒6.如果a b-=,那么代数式22 ()2a b aba a b+-⋅-的值为A.B.C.D.127.跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一.运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系2y ax bx c =++(0a ≠).下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为4020 O 46.254.057.9x/my/mA .10mB .15mC .20mD .22.5m8.下图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(6-,3-)时,表示左安门的点的坐标为(5,6-);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(12-,6-)时,表示左安门的点的坐标为(10,12-); ③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(11-,5-)时,表示左安门的点的坐标为(11,11-); ④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(16.5-,7.5-)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,16.5-).上述结论中,所有正确结论的序号是3A .①②③B .②③④C .①④D .①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>",“="或“<”)EDCBA10在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是_______.11.用一组a ,b ,c 的值说明命题“若a b <,则ac bc <”是错误的,这组值可以是a =_____,b =______,c =_______.12.如图,点A ,B ,C ,D 在O 上,CB CD =,30CAD ∠=︒,50ACD ∠=︒,则ADB ∠=________.13.如图,在矩形ABCD 中,E 是边AB 的中点,连接DE 交对角线AC 于点F ,若4AB =,3AD =,则CF 的长为________.FEDCB A14.从甲地到乙地有A ,B ,C 三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:45分钟”的可能性最大.15.某公园划船项目收费标准如下:某班18________元.16.2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第________.45三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23—26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线"的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点P .lP求作:PQ ,使得PQ l ∥. 作法:如图,l①在直线上取一点A ,作射线PA ,以点A 为圆心,AP 长为半径画弧,交PA 的延长线于点B ;②在直线上取一点C (不与点A 重合),作射线BC ,以点C 为圆心,CB 长为半径画弧,交BC 的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=_______,CB=_______,∴PQ l∥(____________)(填推理的依据).18.计算:04sin45(π2)|1|︒+---.19.解不等式组:3(1)1922x xxx+>-⎧⎪⎨+>⎪⎩.620.关于x的一元二次方程210ax bx++=.(1)当2b a=+时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.21.如图,在四边形ABCD中,AB DC∥,AB AD=,对角线AC,BD交于点O,AC平分BAD∠,过点C作CE AB⊥交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,2BD=,求OE的长.OED CBA22.如图,AB是O的直径,过O外一点P作O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP CD⊥;(2)连接AD,BC,若50DAB∠=︒,70CBA∠=︒,2OA=,求OP的长.78A23.在平面直角坐标系xOy 中,函数ky x =(0x >)的图象G 经过点A (4,1),直线14l y x b =+∶与图象G 交于点B ,与y 轴交于点C . (1)求k 的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G 在点A ,B 之间的部分与线段OA ,OC ,BC 围成的区域(不含边界)为W .①当1b =-时,直接写出区域W 内的整点个数;②若区域W 内恰有4个整点,结合函数图象,求b 的取值范围.24.如图,Q 是AB 与弦AB 所围成的图形的内部的一定点,P 是弦AB 上一动点,连接PQ 并延长交AB 于点C ,连接AC .已知6cm AB =,设A ,P 两点间的距离为x cm ,P ,C 两点间的距离为1cm y ,A ,C 两点间的距离为2cm y .9A小腾根据学习函数的经验,分别对函数1y ,2y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究. 下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x 的值进行取点、画图、测量,分别得到了1y ,2y 与x 的几组对应值;(2xOy x ,1y ),(x ,2y ),并画出函数1y ,2y 的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当APC △为等腰三角形时,AP 的长度约为____cm .25.某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:4050≤,7080x<x<≤,≤,6070x<≤,5060x<≤≤);≤,90100xx<8090频数/分x<≤这一组是:b.A课程成绩在708070 71 71 71 76 76 77 78 78.578.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是________(填“A”或“B"),理由是_______;(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩超过75.8分的人数.101126.在平面直角坐标系xOy 中,直线44y x =+与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,抛物线23y ax bx a =+-经过点A ,将点B 向右平移5个单位长度,得到点C . (1)求点C 的坐标; (2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC 恰有一个公共点,结合函数图象,求a 的取值范围.27.如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A,B重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH DE⊥交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF GC=;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.DA28.对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离”,记作d (M,N).已知点A(2-,6),B(2-,2-),C(6,2-).(1)求d(点O,ABC△);12(2)记函数y kx=,直接写出k的取值范=(11k≠)的图象为图形G,若d(G,ABCx-≤≤,0△)1围;(3)T的圆心为T(,0),半径为1.若d(T,ABC=,直接写出的取值范围.△)113142018年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1—8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.下列几何体中,是圆柱的为A. B. C. D.【答案】A【解析】A 选项为圆柱,B 选项为圆锥,C 选项为四棱柱,D 选项为四棱锥. 【考点】立体图形的认识2.实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是13214234A .||4a >B .0c b ->C .0ac >D .0a c +>【答案】B【解析】∵43a -<<-,∴34a <<,故A 选项错误;数轴上表示b 的点在表示c 的点的左侧,故B 选项正确; ∵0a <,0c >,∴0ac <,故C选项错误;∵0a <,0c >,a c >,∴0a c +<,故D 选项错误.15【考点】实数与数轴3.方程组33814x y x y -=⎧⎨-=⎩的解为A .12x y =-⎧⎨=⎩B .12x y =⎧⎨=-⎩C .21x y =-⎧⎨=⎩D .21x y =⎧⎨=-⎩【答案】D【解析】将4组解分别代入原方程组,只有D 选项同时满足两个方程,故选D . 【考点】二元一次方程组的解4.被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为27140m ,则FAST 的反射面积总面积约为 A .327.1410m ⨯ B .427.1410m ⨯ C .522.510m ⨯ D .622.510m ⨯【答案】C【解析】5714035249900 2.510⨯=≈⨯(2m ),故选C . 【考点】科学记数法5.若正多边形的一个外角是60︒,则该正多边形的内角和为A .360︒B .540︒C .720︒D .900︒【答案】C【解析】由题意,正多边形的边数为360660n ︒==︒,其内角和为()2180720n -⋅︒=︒. 【考点】正多边形,多边形的内外角和.6.如果a b-=,那么代数式22()2a b aba a b+-⋅-的值为A.B.C.D.【答案】A【解析】原式()2222222a ba b ab a a a ba ab a a b-+--=⋅=⋅=--,∵a b-=∴原式=.【考点】分式化简求值,整体代入.7.跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一.运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系2y ax bx c=++(0a≠).下图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为my/A.10m B.15m C.20m D.22.5m【答案】B【解析】设对称轴为x h=,1617由(0,54.0)和(40,46.2)可知,040202h +<=, 由(0,54.0)和(20,57.9)可知,020102h +>=, ∴1020h <<,故选B .【考点】抛物线的对称轴.8.下图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x 轴、y 轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(6-,3-)时,表示左安门的点的坐标为(5,6-);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(12-,6-)时,表示左安门的点的坐标为(10,12-); ③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(11-,5-)时,表示左安门的点的坐标为(11,11-); ④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(16.5-,7.5-)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,16.5-). 上述结论中,所有正确结论的序号是 A .①②③ B .②③④ C .①④ D .①②③④【答案】D【解析】显然①②正确;③是在②的基础上,将所有点向右平移个单位,再向上平移个单位得到,故③正确;④是在“当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(18-,9-)时,表示左安门的点的坐标为(15,18)”的基础上,将所有点向右平移1.5个单位,再向上平移1.5个单位得到,故④正确.【考点】平面直角坐标系,点坐标的确定,点的平移1819二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.下图所示的网格是正方形网格,BAC ∠________DAE ∠.(填“>”,“="或“<")EDCBA【答案】>【解析】如下图所示,G FABCD EAFG △是等腰直角三角形,∴45FAG BAC ∠=∠=︒,∴BAC DAE ∠>∠.另:此题也可直接测量得到结果.【考点】等腰直角三角形10在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是_______.【答案】0x ≥【解析】被开方数为非负数,故0x ≥. 【考点】二次根式有意义的条件.2011.用一组a ,b ,c 的值说明命题“若a b <,则ac bc <”是错误的,这组值可以是a =_____,b =______,c =_______.【答案】答案不唯一,满足a b <,0c ≤即可,例如:,2,1- 【解析】不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【考点】不等式的基本性质12.如图,点A ,B ,C ,D 在O 上,CB CD =,30CAD ∠=︒,50ACD ∠=︒,则ADB ∠=________.【答案】70【解析】∵CB CD =,∴30CAB CAD ∠=∠=︒,∴60BAD ∠=︒,∵50ABD ACD ∠=∠=︒,∴18070ADB BAD ABD ∠=︒-∠-∠=︒.【考点】圆周角定理,三角形内角和定理13.如图,在矩形ABCD 中,E 是边AB 的中点,连接DE 交对角线AC 于点F ,若4AB =,3AD =,则CF 的长为________.FEDCB A21【答案】103【解析】∵四边形ABCD 是矩形,∴4AB CD ==,AB CD ∥,90ADC ∠=︒,在Rt ADC △中,90ADC ∠=︒,∴5AC ==, ∵E 是AB 中点,∴1122AE AB CD ==,∵AB CD ∥,∴12AF AE CF CD ==,∴21033CF AC ==. 【考点】矩形的性质,勾股定理,相似三角形的性质及判定14.从甲地到乙地有A ,B ,C 三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:45分钟"的可能性最大. 【答案】C【解析】样本容量相同,C 线路上的公交车用时超过45分钟的频数最小,所以其频率也最小,故选C . 【考点】用频率估计概率15.某公园划船项目收费标准如下:某班18元.【答案】380【解析】租用四人船、六人船、八人船各1艘,租船的总费用为100130150380++=(元)【考点】统筹规划16.2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第________.【答案】【解析】从左图可知,创新综合排名全球第22,对应创新产出排名全球第11;从下图可知,创新产出排名全球第11,对应创新效率排名全球第3.2223【考点】函数图象获取信息三、解答题(本题共68分,第17—22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线及直线外一点P .lP求作:PQ ,使得PQ l ∥. 作法:如图,l①在直线上取一点A ,作射线PA ,以点A 为圆心,AP 长为半径画弧,交PA 的延长线于点B ;24②在直线上取一点C (不与点A 重合),作射线BC ,以点C 为圆心,CB 长为半径画弧,交BC 的延长线于点Q ; ③作直线PQ .所以直线PQ 就是所求作的直线. 根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹) (2)完成下面的证明.证明:∵AB =_______,CB =_______,∴PQ l ∥(____________)(填推理的依据).【解析】(1)尺规作图如下图所示:l(2)PA ,CQ ,三角形中位线平行于三角形的第三边.【考点】尺规作图,三角形中位线定理18.计算:04sin 45(π2)|1|︒+--.【解析】解:原式4112=-+=- 【考点】实数的运算2519.解不等式组:3(1)1922x x x x +>-⎧⎪⎨+>⎪⎩.【解析】解:由①得,2x >-,由②得,3x <,∴不等式的解集为23x -<<.【考点】一元一次不等式组的解法20.关于x 的一元二次方程210ax bx ++=.(1)当2b a =+时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a ,b 的值,并求此时方程的根. 【解析】(1)解:由题意:0a ≠.∵()22242440b a a a a ∆=-=+-=+>, ∴原方程有两个不相等的实数根.(2)答案不唯一,满足240b a -=(0a ≠)即可,例如:解:令1a =,2b =-,则原方程为2210x x -+=, 解得:121x x ==.【考点】一元二次方程21.如图,在四边形ABCD 中,AB DC ∥,AB AD =,对角线AC ,BD 交于点O ,AC 平分BAD ∠,过点C 作CE AB ⊥交AB 的延长线于点E ,连接OE .(1)求证:四边形ABCD 是菱形;26(2)若AB =2BD =,求OE 的长.OEDCB A【解析】(1)证明:∵AB CD ∥∴CAB ACD ∠=∠ ∵AC 平分BAD ∠ ∴CAB CAD ∠=∠ ∴CAD ACD ∠=∠ ∴AD CD = 又∵AD AB = ∴AB CD = 又∵AB CD ∥∴四边形ABCD 是平行四边形 又∵AB AD = ∴ABCD 是菱形(2)解:∵四边形ABCD 是菱形,对角线AC 、BD 交于点O .∴AC BD ⊥.12OA OC AC ==,12OB OD BD ==,∴112OB BD ==.在Rt AOB △中,90AOB ∠=︒.27∴2OA ==. ∵CE AB ⊥, ∴90AEC ∠=︒.在Rt AEC △中,90AEC ∠=︒.O 为AC 中点. ∴122OE AC OA ===.【考点】菱形的性质和判定,勾股定理,直角三角形斜边中线22.如图,AB 是O 的直径,过O 外一点P 作O 的两条切线PC ,PD ,切点分别为C ,D ,连接OP ,CD .(1)求证:OP CD ⊥;(2)连接AD ,BC ,若50DAB ∠=︒,70CBA ∠=︒,2OA =,求OP 的长.A【解析】(1)证明:∵PC 、PD 与O ⊙相切于C 、D .∴PC PD =,OP 平分CPD ∠.在等腰PCD △中,PC PD =,PQ 平分CPD ∠. ∴PQ CD ⊥于Q ,即OP CD ⊥. (2)解:连接OC 、OD .28∵OA OD =∴50OAD ODA ∠=∠=︒∴18080AOD OAD ODA ∠=︒-∠-∠=︒ 同理:40BOC ∠=︒∴18060COD AOD BOC ∠=︒-∠-∠=︒. 在等腰COD △中,OC OD =.OQ CD ⊥ ∴1302DOQ COD ∠=∠=︒. ∵PD 与O ⊙相切于D . ∴OD DP ⊥. ∴90ODP ∠=︒.在Rt ODP △中,90ODP ∠=︒,30POD ∠=︒∴cos cos30OD OA OP POD ====∠︒【考点】切线的性质,切线长定理,锐角三角函数23.在平面直角坐标系xOy 中,函数ky x =(0x >)的图象G 经过点A (4,1),直线14l y x b =+∶与图象G 交于点B ,与y 轴交于点C . (1)求k 的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G 在点A ,B 之间的部分与线段OA ,OC ,BC 围成的区域(不含边界)为W .①当1b =-时,直接写出区域W 内的整点个数;A29②若区域W 内恰有4个整点,结合函数图象,求b 的取值范围. 【解析】(1)解:∵点A (4,1)在ky x=(0x >)的图象上. ∴14k=, ∴4k =.(2)① 3个.(1,0),(2,0),(3,0).② a .当直线过(4,0)时:1404b ⨯+=,解得1b =-b .当直线过(5,0)时:1504b ⨯+=,解得54b =-c .当直线过(1,2)时:1124b ⨯+=,解得74b =d .当直线过(1,3)时:1134b ⨯+=,解得114b =30∴综上所述:514b -<-≤或71144b <≤. 【考点】一次函数与反比例函数综合,区域内整点个数问题24.如图,Q 是AB 与弦AB 所围成的图形的内部的一定点,P 是弦AB 上一动点,连接PQ 并延长交AB 于点C ,连接AC .已知6cm AB =,设A ,P 两点间的距离为x cm ,P ,C 两点间的距离为1cm y ,A ,C 两点间的距离为2cm y .A小腾根据学习函数的经验,分别对函数1y ,2y 随自变量x 的变化而变化的规律进行了探究. 下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x 的值进行取点、画图、测量,分别得到了1y ,2y 与x 的几组对应值;(2xOy x ,1y ),(x ,2y ),并画出函数1y ,2y 的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当APC△为等腰三角形时,AP的长度约为____cm.【解析】(1)3.00(2)如下图所示:(3)3.00或4.83或5.88.如下图所示,个函数图象的交点的横坐标即为所求.3132【考点】动点产生的函数图象问题,函数探究25.某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B 两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a .A 课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:4050x <≤,5060x <≤,6070x <≤,7080x <≤,8090x <≤,90100x ≤≤); /分频数b .A 课程成绩在7080x <≤这一组是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.533c .A ,B 两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:(1)写出表中m 的值;(2)在此次测试中,某学生的A 课程成绩为76分,B 课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是________(填“A”或“B”),理由是_______;(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A 课程成绩超过75.8分的人数. 【解析】(1)78.75(2)B .该学生A 课程分数低于中位数,排名在中间位置之后,而B 课程分数高于中位数,排名在中间位置之前.(3)解:抽取的60名学生中.A 课程成绩超过75.8的人数为36人.∴3630018060⨯=(人) 答:该年级学生都参加测试.估计A 课程分数超过75.8的人数为180人.【考点】频数分布直方图,中位数,用样本估计总体26.在平面直角坐标系xOy 中,直线44y x =+与x 轴、y 轴分别交于点A ,B ,抛物线23y ax bx a =+-经过点A ,将点B 向右平移5个单位长度,得到点C .(1)求点C 的坐标; (2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC 恰有一个公共点,结合函数图象,求a 的取值范围.34【解析】(1)解:∵直线44y x =+与x 轴、y 轴交于A 、B .∴A (1-,0),B (0,4) ∴C (5,4)(2)解:抛物线23y ax bx a =+-过A (1-,0)∴30a b a --=.2b a =-∴223y ax ax a =-- ∴对称轴为212ax a-=-=. (3)解:①当抛物线过点C 时.251034a a a --=,解得13a =. ②当抛物线过点B 时.3534a -=,解得43a =-. ③当抛物线顶点在BC 上时.此时顶点为(1,4)∴234a a a --=,解得1a =-.∴综上所述43a <-或13a ≥或1a =-.【考点】一次函数与坐标轴的交点,点的平移,抛物线对称轴,抛物线与线段交点问题27.如图,在正方形ABCD 中,E 是边AB 上的一动点(不与点A ,B 重合),连接DE ,点A 关于直线DE 的对称点为F ,连接EF 并延长交BC 于点G ,连接DG ,过点E 作EH DE ⊥交DG 的延长线于点H ,连接BH . (1)求证:GF GC =;(2)用等式表示线段BH 与AE 的数量关系,并证明.(完整版)2018年北京市中考数学试卷(含答案解析)36HDA【解析】(1)证明:连接DF .∵A ,F 关于DE 对称. ∴AD FD =.AE FE =. 在ADE △和FDE △中.AD FDAE FE DE DE =⎧⎪=⎨⎪=⎩∴ADE FDE △≌△ ∴DAE DFE ∠=∠. ∵四边形ABCD 是正方形 ∴90A C ∠=∠=︒.AD CD = ∴90DFE A ∠=∠=︒∴18090DFG DFE ∠=︒-∠=︒ ∴DFG C ∠=∠ ∵AD DF =.AD CD = ∴DF CD =在Rt DCG △和Rt DFG △.DH37DC DFDG DG =⎧⎨=⎩∴Rt DCG △≌Rt DFG △ ∴CG FG =.(2)BH =.证明:在AD 上取点M 使得AM AE =,连接ME . ∵四这形ABCD 是正方形. ∴AD AB =.90A ADC ∠=∠=︒.∵DAE △≌DFE △ ∴ADE FDE ∠=∠ 同理:CDG FDG ∠=∠∴EDG EDF GDF ∠=∠+∠1122ADF CDF =∠+∠ 1452ADC =∠=︒ ∵DE EH ⊥ ∴90DEH ∠=︒∴18045EHD DEH EDH ∠=︒-∠-∠=︒ ∴EHD EDH ∠=∠ ∴DE EH =. ∵90A ∠=︒MHD38∴90ADE AED ∠+∠=︒ ∵90DEH ∠=︒ ∴90AED BEH ∠+∠=︒ ∴ADE BEH ∠=∠ ∵AD AB =.AM AE = ∴DM EB =在DME △和EBH △中DM EB MDE BEH DE EH =⎧⎪∠=∠⎨⎪=∠⎩∴DME △≌EBH △ ∴ME BH =在Rt AME △中,90A ∠=︒,AE AM =.∴ME ==∴BH =.【考点】正方形的性质,轴对称的性质,全等三角形的性质与判定,等腰直角三角形的性质与判定28.对于平面直角坐标系xOy 中的图形M ,N ,给出如下定义:P 为图形M 上任意一点,Q 为图形N 上任意一点,如果P ,Q 两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M ,N 间的“闭距离",记作d (M ,N ). 已知点A (2-,6),B (2-,2-),C (6,2-). (1)求d (点O ,ABC △);(2)记函数y kx=,直接写出k的取值范=(11xk≠)的图象为图形G,若d(G,ABC-≤≤,0△)1围;(3)T的圆心为T(,0),半径为1.若d(T,ABC=,直接写出的取值范围.△)1【解析】(1)如下图所示:∵B(2-,2-),C(6,2-)∴D(0,2-)∴d(O,ABC==OD△)2(2)10<≤kk≤或01-<39(3)4t=-或04t-≤≤或4t=+.【考点】点到直线的距离,圆的切线40。

2018年北京市中考数学试卷(含答案解析)

2018年北京市中考数学试卷(含答案解析)

2018年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)下列几何体中,是圆柱的为()A.B.C.D.2.(2.00分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4B.c﹣b>0C.ac>0D.a+c>03.(2.00分)方程组的解为()A.B.C.D.4.(2.00分)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2B.7.14×104m2C.2.5×105m2D.2.5×106m25.(2.00分)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°6.(2.00分)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2C.3D.47.(2.00分)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m8.(2.00分)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)10.(2.00分)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.11.(2.00分)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=,b=,c=.12.(2.00分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=.13.(2.00分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC 于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.14.(2.00分)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时30≤t≤35<t≤40<t≤45<t≤合计公交车用时的频数线路35404550A59151166124500B5050122278500C4526516723500早高峰期间,乘坐(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.15.(2.00分)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90100130150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为元.16.(2.00分)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=,CB=,∴PQ∥l()(填推理的依据).18.(5.00分)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|19.(5.00分)解不等式组:20.(5.00分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.21.(5.00分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.22.(5.00分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.23.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A (4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.24.(6.00分)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB 上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x 的几组对应值;x/cm0123456y1/cm 5.62 4.67 3.76 2.65 3.18 4.37y2/cm 5.62 5.59 5.53 5.42 5.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为cm.25.(6.00分)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是(填“A“或“B“),理由是,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.26.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.(1)求点C的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.(7.00分)如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B 重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.28.(7.00分)对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离“,记作d(M,N).已知点A(﹣2,6),B(﹣2,﹣2),C(6,﹣2).(1)求d(点O,△ABC);(2)记函数y=kx(﹣1≤x≤1,k≠0)的图象为图形G.若d(G,△ABC)=1,直接写出k的取值范围;(3)⊙T的圆心为T(t,0),半径为1.若d(⊙T,△ABC)=1,直接写出t的取值范围.2018年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)下列几何体中,是圆柱的为()A.B.C.D.【分析】根据立体图形的定义及其命名规则逐一判断即可.【解答】解:A、此几何体是圆柱体;B、此几何体是圆锥体;C、此几何体是正方体;D、此几何体是四棱锥;故选:A.【点评】本题主要考查立体图形,解题的关键是认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.能区分立体图形与平面图形,立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内.2.(2.00分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4B.c﹣b>0C.ac>0D.a+c>0【分析】本题由图可知,a、b、c绝对值之间的大小关系,从而判断四个选项的对错.【解答】解:∵﹣4<a<﹣3∴|a|<4∴A不正确;又∵a<0 c>0∴ac<0∴C不正确;又∵a<﹣3 c<3∴a+c<0∴D不正确;又∵c>0 b<0∴c﹣b>0∴B正确;故选:B.【点评】本题主要考查了实数的绝对值及加减计算之间的关系,关键是判断正负.3.(2.00分)方程组的解为()A.B.C.D.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可;【解答】解:,①×3﹣②得:5y=﹣5,即y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=2,则方程组的解为;故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(2.00分)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2B.7.14×104m2C.2.5×105m2D.2.5×106m2【分析】先计算FAST的反射面总面积,再根据科学记数法表示出来,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于249900≈250000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:根据题意得:7140×35=249900≈2.5×105(m2)故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.5.(2.00分)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720°D.900°【分析】根据多边形的边数与多边形的外角的个数相等,可求出该正多边形的边数,再由多边形的内角和公式求出其内角和.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和与内角和公式是解答本题的关键.6.(2.00分)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2C.3D.4【分析】先将括号内通分,再计算括号内的减法、同时将分子因式分解,最后计算乘法,继而代入计算可得.【解答】解:原式=(﹣)•=•=,当a﹣b=2时,原式==,故选:A.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.7.(2.00分)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m【分析】将点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9)分半代入函数解析式,求得系数的值;然后由抛物线的对称轴公式可以得到答案.【解答】解:根据题意知,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9),则解得,所以x=﹣==15(m).故选:B.【点评】考查了二次函数的应用,此题也可以将所求得的抛物线解析式利用配方法求得顶点式方程,然后直接得到抛物线顶点坐标,由顶点坐标推知该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离.8.(2.00分)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④【分析】由天安门和广安门的坐标确定出每格表示的长度,再进一步得出左安门的坐标即可判断.【解答】解:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6),此结论正确;②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12),此结论正确;③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣5,﹣2)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11),此结论正确;④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5),此结论正确.故选:C.【点评】本题主要考查坐标确定位置,解题的关键是确定原点位置及各点的横纵坐标.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC>∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)【分析】作辅助线,构建三角形及高线NP,先利用面积法求高线PN=,再分别求∠BAC、∠DAE的正弦,根据正弦值随着角度的增大而增大,作判断.【解答】解:连接NH,BC,过N作NP⊥AD于P,S△ANH=2×2﹣﹣×1×1=AH•NP,=PN,PN=,Rt△ANP中,sin∠NAP====0.6,Rt△ABC中,sin∠BAC===>0.6,∵正弦值随着角度的增大而增大,∴∠BAC>∠DAE,故答案为:>.【点评】本题考查了锐角三角函数的增减性,构建直角三角形求角的三角函数值进行判断,熟练掌握锐角三角函数的增减性是关键.10.(2.00分)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是x≥0.【分析】根据二次根式有意义的条件可求出x的取值范围.【解答】解:由题意可知:x≥0.故答案为:x≥0.【点评】本题考查二次根式有意义,解题的关键正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.11.(2.00分)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=1,b=2,c=﹣1.【分析】根据题意选择a、b、c的值即可.【解答】解:当a=1,b=2,c=﹣2时,1<2,而1×(﹣1)>2×(﹣1),∴命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,故答案为:1;2;﹣1.【点评】本题考查了命题与定理,要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.12.(2.00分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=70°.【分析】直接利用圆周角定理以及结合三角形内角和定理得出∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC,进而得出答案.【解答】解:∵=,∠CAD=30°,∴∠CAD=∠CAB=30°,∴∠DBC=∠DAC=30°,∵∠ACD=50°,∴∠ABD=50°,∴∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣50°﹣30°﹣30°=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理,正确得出∠ABD度数是解题关键.13.(2.00分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC 于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.【分析】根据矩形的性质可得出AB∥CD,进而可得出∠FAE=∠FCD,结合∠AFE=∠CFD(对顶角相等)可得出△AFE∽△CFD,利用相似三角形的性质可得出= =2,利用勾股定理可求出AC的长度,再结合CF=•AC,即可求出CF的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∴∠FAE=∠FCD,又∵∠AFE=∠CFD,∴△AFE∽△CFD,∴==2.∵AC==5,∴CF=•AC=×5=.故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理,利用相似三角形的性质找出CF=2AF是解题的关键.14.(2.00分)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数线路30≤t≤3535<t≤4040<t≤4545<t≤50合计A59151166124500B5050122278500C4526516723500早高峰期间,乘坐C(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.【分析】分别计算出用时不超过45分钟的可能性大小即可得.【解答】解:∵A线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.752,B线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.444,C线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.954,∴C线路上公交车用时不超过45分钟的可能性最大,故答案为:C.【点评】本题主要考查可能性的大小,解题的关键是掌握频数估计概率思想的运用.15.(2.00分)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/90100130150小时)某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为390元.【分析】分四类情况,分别计算即可得出结论.【解答】解:∵共有18人,当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时90元,∴租船费用为90×9=810元,当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时100元,∴租船费用为100×4+90=490元,当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时130元,∴租船费用为130×3=390元,当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时150元,∴租船费用为150×2+90=390元,而810>490>390,∴租3艘六人船或2艘八人船1艘两人船费用最低是390元,故答案为:390.【点评】此题主要考查了有理数的运算,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.16.(2.00分)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第3.【分析】两个排名表相互结合即可得到答案.【解答】解:根据中国创新综合排名全球第22,在坐标系中找到对应的中国创新产出排名为第11,再根据中国创新产出排名为第11在另一排名中找到创新效率排名为第3故答案为:3【点评】本题考查平面直角坐标系中点的坐标确定问题,解答时注意根据具体题意确定点的位置和坐标.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理)(填推理的依据).【分析】(1)根据题目要求作出图形即可;(2)利用三角形中位线定理证明即可;【解答】(1)解:直线PQ如图所示;(2)证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理).故答案为:AP,CQ,三角形中位线定理;【点评】本题考查作图﹣复杂作图,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.(5.00分)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4×+1﹣3+1=﹣+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.(5.00分)解不等式组:【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为﹣2<x<3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.20.(5.00分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.【分析】(1)计算判别式的值得到△=a2+4,则可判断△>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况;(2)利用方程有两个相等的实数根得到△=b2﹣4a=0,设b=2,a=1,方程变形为x2+2x+1=0,然后解方程即可.【解答】解:(1)a≠0,△=b2﹣4a=(a+2)2﹣4a=a2+4a+4﹣4a=a2+4,∵a2>0,∴△>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4a=0,若b=2,a=1,则方程变形为x2+2x+1=0,解得x1=x2=﹣1.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.21.(5.00分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,【分析】即可得出结论;(2)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2.【点评】此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键.22.(5.00分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.【分析】(1)先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP,∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;(2)如图,连接OD,OC,∴OA=OD=OC=OB=2,∴∠ADO=∠DAO=50°,∠BCO=∠CBO=70°,∴∠AOD=80°,∠BOC=40°,∴∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,由(1)知,∠DOP=∠COP=30°,在Rt△ODP中,OP==.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质,切线的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,正确作出辅助线是解本题的关键.23.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A (4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.【分析】(1)把A(4,1)代入y=中可得k的值;(2)直线OA的解析式为:y=x,可知直线l与OA平行,①将b=﹣1时代入可得:直线解析式为y=x﹣1,画图可得整点的个数;②分两种情况:直线l在OA的下方和上方,画图计算边界时点b的值,可得b的取值.【解答】解:(1)把A(4,1)代入y=得k=4×1=4;(2)①当b=﹣1时,直线解析式为y=x﹣1,解方程=x﹣1得x1=2﹣2(舍去),x2=2+2,则B(2+2,),而C(0,﹣1),如图1所示,区域W内的整点有(1,0),(2,0),(3,0),有3个;②如图2,直线l在OA的下方时,当直线l:y=+b过(1,﹣1)时,b=﹣,且经过(5,0),∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1.如图3,直线l在OA的上方时,∵点(2,2)在函数y=(x>0)的图象G,当直线l:y=+b过(1,2)时,b=,当直线l:y=+b过(1,3)时,b=,∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是<b≤.综上所述,区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1或<b≤.【点评】本题考查了新定义和反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,本题理解整点的定义是关键,并利用数形结合的思想.24.(6.00分)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB 上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x 的几组对应值;x/cm0123456y1/cm 5.62 4.67 3.763 2.65 3.18 4.37y2/cm 5.62 5.59 5.53 5.42 5.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为3或4.91或5.77cm.【分析】(1)利用圆的半径相等即可解决问题;(2)利用描点法画出图象即可.(3)图中寻找直线y=x与两个函数的交点的横坐标以及y1与y2的交点的横坐标即可;【解答】解:(1)当x=3时,PA=PB=PC=3,∴y1=3,故答案为3.(2)函数图象如图所示:(3)观察图象可知:当x=y,即当PA=PC或PA=AC时,x=3或4.91,当y1=y2时,即PC=AC时,x=5.77,综上所述,满足条件的x的值为3或4.91或5.77.故答案为3或4.91或5.77.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键是学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.25.(6.00分)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是B(填“A“或“B“),理由是该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.【分析】(1)先确定A课程的中位数落在第4小组,再由此分组具体数据得出第30、31个数据的平均数即可;(2)根据两个课程的中位数定义解答可得;(3)用总人数乘以样本中超过75.8分的人数所占比例可得.【解答】解:(1)∵A课程总人数为2+6+12+14+18+8=60,∴中位数为第30、31个数据的平均数,而第30、31个数据均在70≤x<80这一组,∴中位数在70≤x<80这一组,∵70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5,∴A课程的中位数为=78.75,即m=78.75;(2)∵该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,∴这名学生成绩排名更靠前的课程是B,故答案为:B、该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数.。

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2018北京市海淀区初三一模数学一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2分)用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A.B.C.D.2.(2分)图1是数学家皮亚特•海恩(Piet Hein)发明的索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能是下面哪个组件的视图()A.B.C.D.3.(2分)若正多边形的一个外角是120°,则该正多边形的边数是()A.6 B.5 C.4 D.34.(2分)下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是()A.赵爽弦图B.科克曲线C.河图幻方D.谢尔宾斯基三角形5.(2分)如果a﹣b=1,那么代数式的值是()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣16.(2分)实数a,b,c,d在数轴上的对应点的位置如图所示.若b+d=0,则下列结论中正确的是()A.b+c>0 B.C.ad>bc D.|a|>|d|7.(2分)在线教育使学生足不出户也能连接全球优秀的教育资源.下面的统计图反映了我国在线教育用户规模的变化情况.(以上数据摘自《2017年中国在线少儿英语教育白皮书》)根据统计图提供的信息,下列推断一定不合理的是()A.2015年12月至2017年6月,我国在线教育用户规模逐渐上升B.2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模占在线教育用户规模的比例持续上升C.2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模的平均值超过7000万D.2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模超过在线教育用户规模的70%8.(2分)如图1,矩形的一条边长为x,周长的一半为y.定义(x,y)为这个矩形的坐标.如图2,在平面直角坐标系中,直线x=1,y=3将第一象限划分成4个区域.已知矩形1的坐标的对应点A落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中.则下面叙述中正确的是()A.点A的横坐标有可能大于3B.矩形1是正方形时,点A位于区域②C.当点A沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小D.当点A位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2分)从5张上面分别写着“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片(大小、形状完全相同)中随机抽取一张,则这张卡片上面恰好写着“加”字的概率是.10.(2分)我国计划2023年建成全球低轨卫星星座﹣﹣鸿雁星座系统,该系统将为手机网络用户提供无死角全覆盖的网络服务.2017年12月,我国手机网民规模已达753 000 000,将753 000 000用科学记数法表示为.11.(2分)如图,AB∥DE,若AC=4,BC=2,DC=1,则EC=.12.(2分)请写出一个根为1的分式方程:.13.(2分)京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通基础设施,考虑到不同路段的特殊情况,将根据不同的运行区间设置不同的时速.其中,北京北站到清河段全长11千米,分为地下清华园隧道和地上区间两部分,运行速度分别设计为80千米/小时和120千米/小时.按此运行速度,地下隧道运行时间比地上大约多2分钟(小时),求清华园隧道全长为多少千米.设清华园隧道全长为x千米,依题意,可列方程为.14.(2分)如图,四边形ABCD是平行四边形,⊙O经过点A,C,D,与BC交于点E,连接AE,若∠D=72°,则∠BAE=°.15.(2分)定义:圆中有公共端点的两条弦组成的折线称为圆的一条折弦.阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC组成圆的折弦,AB>BC,M是弧ABC的中点,MF⊥AB于F,则AF=FB+BC.如图2,△ABC中,∠ABC=60°,AB=8,BC=6,D是AB上一点,BD=1,作DE⊥AB交△ABC的外接圆于E,连接EA,则∠EAC=°.16.(2分)下面是“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知:⊙O和⊙O上一点P.求作:⊙O的切线MN,使MN经过点P.作法:如图2,(1)作射线OP;(2)以点P为圆心,小于OP的长为半径作弧交射线OP于A,B两点;(3)分别以点A,B为圆心,以大于长为半径作弧,两弧交于M,N两点;(4)作直线MN.则MN就是所求作的⊙O的切线.请回答:该尺规作图的依据是.三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分;第23~26小题,每小题5分;第27~28小题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5分)计算:.18.(5分)解不等式组:19.(5分)如图,△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,连接CD,过点B作CD的平行线EF,求证:BC平分∠ABF.20.(5分)关于x的一元二次方程x2﹣(2m﹣3)x+m2+1=0.(1)若m是方程的一个实数根,求m的值;(2)若m为负数,判断方程根的情况.21.(5分)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AE∥BD,BE∥AC,OE=CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AD=2,则当四边形ABCD的形状是时,四边形AOBE的面积取得最大值是.22.(5分)在平面直角坐标系xOy中,已知点P(2,2),Q(﹣1,2),函数y=.(1)当函数y=的图象经过点P时,求m的值并画出直线y=x+m.(2)若P,Q两点中恰有一个点的坐标(x,y)满足不等式组(m>0),求m的取值范围.23.(6分)如图,AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB于点C,过点F作⊙O的切线交AB的延长线于点D.(1)已知∠A=α,求∠D的大小(用含α的式子表示);(2)取BE的中点M,连接MF,请补全图形;若∠A=30°,MF=,求⊙O的半径.24.(6分)某校九年级八个班共有280名学生,男女生人数大致相同,调查小组为调查学生的体质健康水平,开展了一次调查研究,请将下面的过程补全.收集数据调查小组计划选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本,下面的取样方法中,合理的是(填字母);A.抽取九年级1班、2班各20名学生的体质健康测试成绩组成样本B.抽取各班体育成绩较好的学生共40名学生的体质健康测试成绩组成样本C.从年级中按学号随机选取男女生各20名学生学生的体质健康测试成绩组成样本整理、描述数据抽样方法确定后,调查小组获得了40名学生的体质健康测试成绩如下:77 83 80 64 86 90 75 92 83 8185 86 88 62 65 86 97 96 82 7386 84 89 8 692 73 57 77 87 8291 81 86 71 53 72 90 76 68 78整理数据,如下表所示:2018年九年级部分学生学生的体质健康测试成绩统计表调查小组将统计后的数据与去年同期九年级的学生的体质健康测试成绩(直方图)进行了对比,你能从中得到的结论是,你的理由是.体育老师计划根据2018年的统计数据安排75分以下的同学参加体质加强训练项目,则全年级约有名同学参加此项目.25.(6分)在研究反比例函数y=的图象与性质时,我们对函数解析式进行了深入分析.首先,确定自变量x 的取值范围是全体非零实数,因此函数图象会被y轴分成两部分;其次,分析解析式,得到y随x的变化趋势:当x>0时,随着x值的增大,的值减小,且逐渐接近于零,随着x值的减小,的值会越来越大…,由此,可以大致画出y=在x>0时的部分图象,如图1所示:利用同样的方法,我们可以研究函数y=的图象与性质.通过分析解析式画出部分函数图象如图2所示.(1)请沿此思路在图2中完善函数图象的草图并标出此函数图象上横坐标为0的点A;(画出网格区域内的部分即可)(2)观察图象,写出该函数的一条性质:;(3)若关于x的方程=a(x﹣1)有两个不相等的实数根,结合图象,直接写出实数a的取值范围:.26.(6分)在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y=x2﹣2ax+b的顶点在x轴上,P(x1,m),Q(x2,m)(x1<x2)是此抛物线上的两点.(1)若a=1,①当m=b时,求x1,x2的值;②将抛物线沿y轴平移,使得它与x轴的两个交点间的距离为4,试描述出这一变化过程;(2)若存在实数c,使得x1≤c﹣1,且x2≥c+7成立,则m的取值范围是.27.(7分)如图,已知∠AOB=60°,点P为射线OA上的一个动点,过点P作PE⊥OB,交OB于点E,点D在∠AOB内,且满足∠DPA=∠OPE,DP+PE=6.(1)当DP=PE时,求DE的长;(2)在点P的运动过程中,请判断是否存在一个定点M,使得的值不变?并证明你的判断.28.(7分)在平面直角坐标系xOy中,对于点P和⊙C,给出如下定义:若⊙C上存在一点T不与O重合,使点P 关于直线OT的对称点P'在⊙C上,则称P为⊙C的反射点.下图为⊙C的反射点P的示意图.(1)已知点A的坐标为(1,0),⊙A的半径为2,①在点O(0,0),M(1,2),N(0,﹣3)中,⊙A的反射点是;②点P在直线y=﹣x上,若P为⊙A的反射点,求点P的横坐标的取值范围;(2)⊙C的圆心在x轴上,半径为2,y轴上存在点P是⊙C的反射点,直接写出圆心C的横坐标x的取值范围.数学试题答案一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.【分析】根据高线的定义即可得出结论.【解答】解:B,C,D都不是△ABC的边BC上的高,故选:A.【点评】本题考查的是作图﹣基本作图,熟知三角形高线的定义是解答此题的关键.2.【分析】依次分析所给几何体从正面看及从左面看得到的图形是否与所给图形一致即可.【解答】解:A、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;B、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形;C、主视图左往右2列正方形的个数均依次为1,1,不符合所给图形;D、主视图和左视图从左往右2列正方形的个数均依次为2,1,符合所给图形.故选:C.【点评】考查由视图判断几何体;用到的知识点为:主视图,左视图分别是从正面看及从左面看得到的图形.3.【分析】利用任意凸多边形的外角和均为360°,正多边形的每个外角相等即可求出答案.【解答】解:多边形的每个外角相等,且其和为360°,据此可得=3,即该正多边形的边数是3.故选:D.【点评】本题主要考查了正多边形外角和的知识,正多边形的每个外角相等,且其和为360°,比较简单.4.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项正确;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.【分析】先计算括号内的减法,再计算乘法,继而将a﹣b=1整体代入计算可得.【解答】解:原式==•=2(a﹣b),当a﹣b=1时,原式=2×1=2,故选:A.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.6.【分析】根据数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,可得a<b<0<c<d,根据有理数的运算,可得答案.【解答】解:由数轴上的点表示的数右边的总比左边的大,得a<b<0<c<d,A、b+d=0,∴b+c<0,故A不符合题意;B、<0,故B不符合题意;C、ad<bc<0,故C不符合题意;D、|a|>|b|=|d|,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了实数与数轴,利用数轴上的点表示的数右边的总比左边的大得出a<b<0<c<d是解题关键,又利用了有理数的运算.7.【分析】根据折线统计图表示出数量的增减变化情况解答.【解答】解:2015年12月至2017年6月,我国在线教育用户规模逐渐上升,A推断合理;2015年12月至2016年6月,我国手机在线教育课程用户规模占在线教育用户规模的比例持续下降,B推断不合理;2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模的平均值超过7000万,C推断合理;2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模超过在线教育用户规模的70%,D推断合理;【点评】本题考查的是折线统计图,折线图不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况.8.【分析】A、根据反比例函数k一定,并根据图形得:当x=1时,y<3,得k=xy<3,因为y是矩形周长的一半,即y>x,可判断点A的横坐标不可能大于3;B、根据正方形边长相等得:y=2x,得点A是直线y=2x与双曲线的交点,画图,如图2,交点A在区域③,可作判断;C、先表示矩形面积S=x(y﹣x)=xy﹣x2=k﹣x2,当点A沿双曲线向上移动时,x的值会越来越小,矩形1的面积会越来越大,可作判断;D、当点A位于区域①,得x<1,另一边为:y﹣x>2,矩形2的坐标的对应点落在区域④中得:x>1,y>3,即另一边y﹣x>0,可作判断.【解答】解:设点A(x,y),A、设反比例函数解析式为:y=(k≠0),由图形可知:当x=1时,y<3,∴k=xy<3,∵y>x,∴x<3,即点A的横坐标不可能大于3,故选项A不正确;B、当矩形1为正方形时,边长为x,y=2x,则点A是直线y=2x与双曲线的交点,如图2,交点A在区域③,故选项B不正确;C、当一边为x,则另一边为y﹣x,S=x(y﹣x)=xy﹣x2=k﹣x2,∵当点A沿双曲线向上移动时,x的值会越来越小,∴矩形1的面积会越来越大,故选项C不正确;D、当点A位于区域①时,∵点A(x,y),∴x<1,y>3,即另一边为:y﹣x>2,矩形2落在区域④中,x>1,y>3,即另一边y﹣x>0,∴当点A位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等;故选项④正确;故选:D.【点评】本题考查了函数图象和新定义,有难度,理由x和y的意义是关键,并注意数形结合的思想解决问题.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.【分析】由在“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片中只有1张写有“加”字,利用概率公式计算可得.【解答】解:∵在“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片中只有1张写有“加”字,∴这张卡片上面恰好写着“加”字的概率是,故答案为:.【点评】本题考查了统计与概率中概率的求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:753 000 000=7.53×108.故选:7.53×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11.【分析】由AB∥DE,即可证得△ABC∽△ECD,然后由相似三角形的对应边成比例,即可求得CE的长.【解答】解:∵AB∥DE,∴△ABC∽△ECD,∴,∵AC=4,BC=2,DC=1,∴,解得:CE=2.故答案为:2【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.12.【分析】分式方程的根就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.【解答】解:把x=1代入方程+k=0中,得k=﹣1,则有方程﹣1=0.故答案为﹣1=0,此题答案不唯一.【点评】本题考查了分式方程的解,此题答案不唯一,紧扣分式方程的定义,写出一个比较简单的方程即可.13.【分析】设清华园隧道全长为x千米,根据“,地下隧道运行时间比地上大约多2分钟(小时)”列出方程.【解答】解:设清华园隧道全长为x千米,则地上区间全长为(11﹣x)千米,依题意得:.故答案是:.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.14.【分析】根据平行四边形的性质得到∠DCB=(180°﹣∠D)=108°,根据圆内接四边形的性质得到∠AEB=∠D=72°,由三角形的内角和即可得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠D=72°,∴∠DCB=(180°﹣∠D)=108°,∵四边形AECD是圆内接四边形,∴∠AEB=∠D=72°,∠DAC=180°﹣∠DCB=72°∴∠BAE=180°﹣72°﹣72°=36°,故答案为:36【点评】本题考查了平行四边形的性质,三角形的内角和,圆内接四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.15.【分析】如图2,连接OA、OC、OE,先计算得到AD=BD+BC=7,则根据阿基米德折弦定理得到点E为弧ABC 的中点,即弧AE=弧CE,根据圆心角、弧、弦的关系得到∠AOE=∠COE,接着利用圆周角得到∠AOC=2∠ABC =120°,则可得到∠AOE=∠COE=120°,然后再利用圆周角定理得到∠CAE的度数.【解答】解:如图2,连接OA、OC、OE,∵AB=8,BC=6,BD=1,∴AD=7,BD+BC=7,∴AD=BD+BC,而ED⊥AB,∴点E为弧ABC的中点,即弧AE=弧CE,∴∠AOE=∠COE,∵∠AOC=2∠ABC=2×60°=120°,∴∠AOE=∠COE=120°,∴∠CAE=∠COE=60°.故答案为60°.【点评】本题考查了三角形的外接圆与外心:熟练掌握三角形外心的定义和外心的性质.也考查了圆周角定理.16.【分析】根据两点确定一条直线、线段的垂直平分线的性质和切线的判定定理进行作图.【解答】解:利用两点确定一条直线画OP,利用与一条线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上画MN⊥AB于P,利用经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线确定MN为⊙O的切线.故答案为两点确定一条直线;与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.【点评】本题考查了作图﹣复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了切线的判定与性质.三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分;第23~26小题,每小题5分;第27~28小题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负指数幂的性质和绝对值的性质化简得出答案.【解答】解:原式=3﹣2+3×+2﹣=5﹣2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.18.【分析】根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.【解答】解:解不等式①,得x>﹣3,解不等式②,得x<2,所以原不等式组的解集为﹣3<x<2.【点评】本题考查的是一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.19.【分析】根据直角三角形的性质得到CD=BD,根据等边对等角得到∠ABC=∠DCB,根据平行线的性质证明即可.【解答】证明:∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴,∴∠ABC=∠DCB,∵DC∥EF,∴∠CBF=∠DCB,∴∠CBF=∠ABC.∴BC平分∠ABF.【点评】本题考查的是直角三角形的性质、平行线的性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.20.【分析】(1)由方程根的定义,代入可得到关于m的方程,则可求得m的值;(2)计算方程根的判别式,判断判别式的符号即可.【解答】解:(1)∵m是方程的一个实数根,∴m2﹣(2m﹣3)m+m2+1=0,∴;(2)△=b2﹣4ac=﹣12m+5,∵m<0,∴﹣12m>0.∴△=﹣12m+5>0.∴此方程有两个不相等的实数根.【点评】本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键.21.【分析】(1)根据平行四边形的性质和菱形的判定证明即可;(2)根据正方形的判定和性质解答即可.【解答】(1)证明:∵AE∥BD,BE∥AC,∴四边形AEBO是平行四边形,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC=AB.∵OE=CD,∴OE=AB.∴平行四边形AEBO是矩形,∴∠BOA=90°.∴AC⊥BD.∴平行四边形ABCD是菱形;(2)当AD=2时,四边形ABCD的形状是正方形,AB=AD=2,OE=AB=2,即四边形AOBE的面积取得最大值是2.故答案为:正方形,2【点评】此题考查菱形的判定和性质,解本题的关键是根据平行四边形的性质和菱形的判定解答.22.【分析】(1)依据函数的图象经过点P(2,2),即可得到m=4.进而得出函数y=x+4的图象;(2)当点P(2,2)满足(m>0)时,解不等式组得0<m<4.当点Q(﹣1,2)满足(m>0)时,解不等式组得m>3.即可得到m的取值范围.【解答】解:(1)∵函数的图象经过点P(2,2),∴,即m=4.∴y=x+4,当x=0时,y=4;当y=0时,x=﹣4,图象如图所示.(2)当点P(2,2)满足(m>0)时,解不等式组得0<m<4.当点Q(﹣1,2)满足(m>0)时,解不等式组得m>3.∵P,Q两点中恰有一个点的坐标满足(m>0),∴m的取值范围是:0<m≤3,或m≥4.【点评】本题考查待定系数法求反比例函数的解析式,解决本题的关键是明确反比例函数图象上点的坐标特征.23.【分析】(1)连接OE,OF,如图,利用等腰三角形的性质得到∠DOF=∠DOE.而∠DOE=2∠A,所以∠DOF=2α,再根据切线的性质得∠OFD=90°.从而得到∠D=90°﹣2α;(2)连接OM,如图,利用圆周角定理得到∠AEB=90°.再证明OM∥AE得到∠MOB=∠A=30°.而∠DOF=2∠A=60°,所以∠MOF=90°,设⊙O的半径为r,利用含30度的直角三角形三边的关系得OM=BM=r,然后根据勾股定理得到即(r)2+r2=()2,再解方程即可得到⊙O的半径.【解答】解:(1)连接OE,OF,如图,∵EF⊥AB,AB是⊙O的直径,∴∠DOF=∠DOE.∵∠DOE=2∠A,∠A=α,∴∠DOF=2α,∵FD为⊙O的切线,∴OF⊥FD.∴∠OFD=90°.∴∠D+∠DOF=90°,∴∠D=90°﹣2α;(2)连接OM,如图,∵AB为⊙O的直径,∴O为AB中点,∠AEB=90°.∵M为BE的中点,∴OM∥AE,∵∠A=30°,∴∠MOB=∠A=30°.∵∠DOF=2∠A=60°,∴∠MOF=90°,设⊙O的半径为r,在Rt△OMB中,BM=OB=r,OM=BM=r,在Rt△OMF中,OM2+OF2=MF2.即(r)2+r2=()2,解得r=2,即⊙O的半径为2.【点评】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.若出现圆的切线,必连过切点的半径,构造定理图,得出垂直关系.简记作:见切点,连半径,见垂直.也考查了圆周角定理和垂径定理.24.【分析】收集数据:根据抽样调查的可靠性解答可得;整理、描述数据:根据所给数据计数即可得;分析数据、得出结论:将2017、2018两年的数据比较即可得(合理即可),再用总人数乘以2018年75分以下的同学数占被调查人数的比例可得.【解答】解:收集数据:取样方法中,合理的是:C.从年级中按学号随机选取男女生各20名学生学生的体质健康测试成绩组成样本,故选:C;整理、描述数据:由所给数据补全统计表如下:去年的体质健康测试成绩比今年好,理由:去年较今年低分更少,高分更多,平均分更大.280×=70(人),即全年级约有70名同学参加此项目故答案为:去年的体质健康测试成绩比今年好、去年较今年低分更少,高分更多,平均分更大、70.【点评】本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.25.【分析】(1)根据题意:x≥0,且≠1,所以要画的图象是0≤x<1的部分.(2)由图象可以得.(3)设y1=,y2=a(x﹣1),由关于x的方程=a(x﹣1)有两个不相等的实数根可得两图象有两个交点,将特殊点A代入可得a=1,绕着(1,0)旋转y2图象可得范围.【解答】解:(1)(2)当x>1时,y随着x的增大而减小(3)设y1=,y2=a(x﹣1)∴y2过定点(1,0)∵关于x的方程=a(x﹣1)有两个不相等的实数根∴y1的图象与y2的图象有两个交点.若交点为A(0,﹣1),则a=1,∴由图象可得a≥1【点评】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,关键是能根据解析式画出图象.26.【分析】由抛物线顶点在x轴上,即可得出b=a2.(1)当a=1时,b=1,由此可得出抛物线的解析式为y=x2﹣2x+1.①由m=b=1,可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x1、x2的值;②设平移后的抛物线为y=(x﹣1)2+k,由平移后的抛物线与x轴的两个交点的距离为4,可得出(3,0)是平移后的抛物线与x轴的一个交点,将其代入y=(x﹣1)2+k即可求出结论;(2)解x2﹣2ax+a2=m可得出PQ=2,由x1、x2的范围可得出关于m的不等式,解之即可得出m的取值范围.【解答】解:∵抛物线y=x2﹣2ax+b的顶点在x轴上,∴,∴b=a2.(1)∵a=1,∴b=1,∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x+1.①∵m=b=1,∴x2﹣2x+1=1,解得:x1=0,x2=2.②设平移后的抛物线为y=(x﹣1)2+k.∵抛物线的对称轴是x=1,平移后与x轴的两个交点之间的距离是4,∴(3,0)是平移后的抛物线与x轴的一个交点,∴(3﹣1)2+k=0,即k=﹣4,∴变化过程是:将原抛物线向下平移4个单位.(2)∵x2﹣2ax+a2=m,解得:x1=a﹣,x2=a+,∴PQ=2.又∵x1≤c﹣1,x2≥c+7,∴2≥(c+7)﹣(c﹣1)=8,∴m≥16.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数的性质、二次函数图象上点的坐标特征以及二次函数图象与几何变换,解题的关键是:(1)①通过解一元二次方程求出x1、x2的值;②利用二次函数图象上点的坐标特征求出k值;(2)通过解方程求出PQ=2.27.【分析】(1)如图1,连接DE,作PF⊥DE交DE于F.根据三角形的内角和得到∠OPE=30°,∠EPD=120°,解直角三角形即可得到结论;(2)如图2,当点P与点M不重合时,延长EP到K使得PK=PD.等量代换得到∠KPA=∠DPA,求得∠KPM=∠DPM,根据全等三角形的性质得到MK=MD,作ML⊥OE于L,MN⊥EK于N.解直角三角形得到ML=MO•sin60°=3,根据矩形的性质得到EN=ML=3.于是得到结论.【解答】解:(1)如图1,连接DE,作PF⊥DE交DE于F.∵PE⊥BO,∠AOB=60°,∴∠OPE=30°,∴∠DPA=∠OPE=30°,∴∠EPD=120°,∵DP=PE,DP+PE=6,∴∠PDE=30°,PD=PE=3,∴DF=PD•cos30°=,∴DE=2DF=3;(2)当M点在射线OA上且满足om=2时,的值不变,始终为1.理由如下:如图2,当点P与点M不重合时,延长EP到K使得PK=PD.∵∠DPA=∠OPE,∠OPE=∠KPA,∴∠KPA=∠DPA,∴∠KPM=∠DPM,∵PK=PD,PM是公共边,∴△KPM≌△DPM(SAS),∴MK=MD,作ML⊥OE于L,MN⊥EK于N.∵MO=2,∠MOL=60°,∴ML=MO•sin60°=3,∵PE⊥BO,ML⊥OE,MN⊥EK,∴四边形MNEL为矩形.∴EN=ML=3.∵EK=PE+PK=PE+PD=6,∴EN=NK.∵MN⊥EK,∴MK=ME.∴ME=MK=MD,即=1.当点P与点M重合时,由上过程可知结论成立.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,特殊角的三角函数,矩形的判定和性质,含30°直角三角形的性质,正确的作出辅助线是解题的关键.28.【分析】(1)①根据⊙A的反射点的定义,画出图形即可判断;②设直线y=﹣x与以原点为圆心,半径为1和3的两个圆的交点从左至右依次为D,E,F,G,过点D作DH⊥x轴于点H,如图.求出点D、E、F、G的横坐标,结合反射点的定义即可解决问题;(3)如图3中,当C坐标为(4,0)时,⊙C的反射点P是以C′为圆心的⊙C′,此时⊙C′与y轴相切,由此即可判断;【解答】解(1)①如图1中,。

2018年北京海淀区中考数学一模试题有答案及评分标准精品

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A
D
B
所以直线 AD 即为所求.
C
l
老师说:“小云的作法正确. ” 请回答:小云的作图依据是 ________________________________________ .
三、解答题(本题共 72 分,第 17~26 题,每小题 5 分,第 27 题 7 分,第 28 题 7 分,第 29 题 8 分)
亿元票房夺冠, 《熊出没 2》比 2018 年第一部的票房又增长了 20%,《十万个冷笑话》 以 1. 2 亿元票房成绩勉强破亿. 另外 5 部来自海外动画电影, 其中美国两部全球热映的
动画电影《超能陆战队》 和《小黄人大眼萌》 在中国内地只拿下 5. 26 亿元和 4. 36 亿元 票房,而同样来自美国的《精灵旅社 2》收获 1. 2 亿元票房,日本的《哆啦 A 梦之伴我
3.一个不透明的口袋中装有 3 个红球和 12 个黄球,这些球除了颜色 外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为
A. 1B. 3 44
C. 1 5
D. 4 5
4.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是
A . B. C. D. 5.如图,在 ABCD 中, AB= 3, BC=5 ,∠ ABC 的平分线
海淀区九年级第二学期期中练习
数学
学校班级 ___________姓名成绩
2018.5
考 1.本试卷共 8 页,共三道大题, 29 道小题,满分 120 分,考试时间 120 分钟。 生 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 须
14.在下列函数①
y
2x 1;② y
x2
2x ;③ y

北京市海淀区2018届中考数学一模试卷(解析版)

北京市海淀区2018届中考数学一模试卷(解析版)

2018年北京市海淀区中考数学一模试卷一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.请将正确选项填涂在答题卡相应的位置.1.10月1日,约110 000名群众观看了天安门广场的升旗仪式.将110 000用科学记数法表示应为()A.11×104 B.1.1×105C.1.1×104D.0.11×1062.下列四个图形依次是北京、云南、西藏、安徽四个省市的图案字体,其中是轴对称图形的是()A. B.C.D.3.五边形的内角和为()A.360°B.540°C.720° D.900°4.用配方法解方程x2﹣4x﹣1=0,方程应变形为()A.(x+2)2=3 B.(x+2)2=5 C.(x﹣2)2=3 D.(x﹣2)2=55.下列选项中,左边的平面图形能够折成右边封闭的立体图形的是()A.B.C.D.6.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点A,点C分别在直线a,b上,且a∥b.若∠1=60°,则∠2的度数为()A.75°B.105°C.135° D.155°7.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠ACO=50°,则∠B的度数为()A.60°B.50°C.40°D.30°8.如图,数轴上A,B两点所表示的数互为倒数,则关于原点的说法正确的是()A.一定在点A的左侧B.一定与线段AB的中点重合C.可能在点B的右侧D.一定与点A或点B重合9.二十四节气是中国古代劳动人民长期经验积累的结晶,它与白昼时长密切相关.当春分、秋分时,昼夜时长大致相等;当夏至时,白昼时长最长.如图是一年中部分节气所对应的白昼时长示意图.在下列选项中白昼时长超过13小时的节气是()A.惊蛰B.小满C.秋分D.大寒10.如图为2009年到2015年中关村国家自主创新示范区企业经营技术收入的统计图.下面四个推断:①2009年到2015年技术收入持续增长;②2009年到2015年技术收入的中位数是4032亿;③2009年到2015年技术收入增幅最大的是2015年;④2009年到2011年的技术收入增长的平均数比2013年到2015年技术收入增长的平均数大.其中,正确的是()A.①③B.①④C.②③D.③④二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.分解因式:a2b+4ab+4b=.12.如图,AB,CD相交于O点,△AOC∽△BOD,OC:OD=1:2,AC=5,则BD 的长为.13.图中的四边形均为矩形.根据图形,写出一个正确的等式:.14.某小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一事件发生的频率,绘制了如图所示的折线图.该事件最有可能是(填写一个你认为正确的序号).①掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是2;②掷一枚硬币,正面朝上;③暗箱中有1个红球和2个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,从中任取一球是红球.15.如图,在平面直角坐标系xOy中,A(1,1),B(2,2),双曲线y=与线段AB有公共点,则k的取值范围是.16.下面是“作三角形一边中线”的尺规作图过程.已知:△ABC(如图),求作:BC边上的中线AD.作法:如图2,(1)分别以点B,C为圆心,AC,AB长为半径作弧,两弧相交于P点;(2)作直线AP,AP与BC交于D点.所以线段AD就是所求作的中线.请回答:该作图的依据是.三、解答题(本题共72分,第17~26题,每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.(5分)计算:()﹣1+2cos45°+|﹣1|﹣(3.14﹣π)0.18.(5分)解不等式3(x﹣1)≤,并把它的解集在数轴上表示出来.19.(5分)如图,在△ABC中,D,E是BC边上两点,AD=AE,∠BAD=∠CAE.求证:AB=AC.20.(5分)关于x的方程x2﹣ax+a=0有两个相等的实数根,求代数式?的值.21.(5分)在平面直角坐标系xOy中,直线l1:y=k1x+b过A(0,﹣3),B(5,2),直线l2:y=k2x+2.(1)求直线l1的表达式;(2)当x≥4时,不等式k1x+b>k2x+2恒成立,请写出一个满足题意的k2的值.22.(5分)某校八年级共有8个班,241名同学,历史老师为了了解新中考模式下该校八年级学生选修历史学科的意向,请小红,小亮,小军三位同学分别进行抽样调查.三位同学调查结果反馈如下:小红、小亮和小军三人中,你认为哪位同学的调查结果较好地反映了该校八年级同学选修历史的意向,请说出理由,并由此估计全年级有意向选修历史的同学的人数.23.(5分)如图,在?ABCD中,AE⊥BC于点E点,延长BC至F点使CF=BE,连接AF,DE,DF.(1)求证:四边形AEFD是矩形;(2)若AB=6,DE=8,BF=10,求AE的长.24.(5分)阅读下列材料:厉害了,我的国!近年来,中国对外开放的步伐加快,与世界经济的融合度日益提高,中国经济稳定增长是世界经济复苏的主要动力.“十二五”时期,按照2010年美元不变价计算,中国对世界经济增长的年均贡献率达到30.5%,跃居全球第一,与“十五”和“十一五”时期14.2%的年均贡献率相比,提高16.3个百分点,同期美国和欧元区分别为17.8%和4.4%.分年度来看,2011、2012、2013、2014、2015年,中国对世界经济增长的贡献率分别为28.6%、31.7%、32.5%、29.7%、30.0%,而美国分别为11.8%、20.4%、15.2%、19.6%、21.9%.2016年,中国对世界经济增长的贡献率仍居首位,预计全年经济增速为 6.7%左右,而世界银行预测全球经济增速为 2.4%左右.按2010年美元不变价计算,2016年中国对世界经济增长的贡献率仍然达到33.2%.如果按照2015年价格计算,则中国对世界经济增长的贡献率会更高一点,根据有关国际组织预测,2016年中国、美国、日本经济增速分别为 6.7%、1.6%、0.6%.根据以上材料解答下列问题:(1)选择合适的统计图或统计表将2013年至2015年中国和美国对世界经济增长的贡献率表示出来;(2)根据题中相关信息,2016年中国经济增速大约是全球经济增速的倍(保留1位小数);(3)根据题中相关信息,预估2017年中国对世界经济增长的贡献率约为,你的预估理由是.25.(5分)如图,在△ABC中,点O在边AC上,⊙O与△ABC的边BC,AB分别相切于C,D两点,与边AC交于E点,弦CF与AB平行,与DO的延长线交于M点.(1)求证:点M是CF的中点;(2)若E是的中点,BC=a,写出求AE长的思路.26.(5分)有这样一个问题:探究函数y=的图象与性质.下面是小文的探究过程,请补充完整:(1)函数y=的自变量x的取值范围是;(2)如表是y与x的几组对应值.x…﹣3﹣2﹣102345…y…﹣﹣﹣02…如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点.①观察图中各点的位置发现:点A1和B1,A2和B2,A3和B3,A4和B4均关于某点中心对称,则该点的坐标为;②小文分析函数y=的表达式发现:当x<1时,该函数的最大值为0,则该函数图象在直线x=1左侧的最高点的坐标为;(3)小文补充了该函数图象上两个点(,﹣),(,),①在上图中描出这两个点,并画出该函数的图象;②写出该函数的一条性质:.27.(7分)平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2﹣2m2x+2交y轴于A点,交直线x=4于B点.(1)抛物线的对称轴为x=(用含m的代数式表示);(2)若AB∥x轴,求抛物线的表达式;(3)记抛物线在A,B之间的部分为图象G(包含A,B两点),若对于图象G 上任意一点P(x p,y p),y p≤2,求m的取值范围.28.(7分)在?ABCD中,点B关于AD的对称点为B′,连接AB′,CB′,CB′交AD 于F点.(1)如图1,∠ABC=90°,求证:F为CB′的中点;(2)小宇通过观察、实验、提出猜想:如图2,在点B绕点A旋转的过程中,点F始终为CB′的中点.小宇把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:想法1:过点B′作B′G∥CD交AD于G点,只需证三角形全等;想法2:连接BB′交AD于H点,只需证H为BB′的中点;.想法3:连接BB′,BF,只需证∠B′BC=90°…请你参考上面的想法,证明F为CB′的中点.(一种方法即可)(3)如图3,当∠ABC=135°时,AB′,CD的延长线相交于点E,求的值.29.(8分)在平面直角坐标系xOy中,若P,Q为某个菱形相邻的两个顶点,且该菱形的两条对角线分别与x轴,y轴平行,则称该菱形为点P,Q的“相关菱形”.图1为点P,Q的“相关菱形”的一个示意图.已知点A的坐标为(1,4),点B的坐标为(b,0),(1)若b=3,则R(﹣1,0),S(5,4),T(6,4)中能够成为点A,B的“相关菱形”顶点的是;(2)若点A,B的“相关菱形”为正方形,求b的值;(3)⊙B的半径为,点C的坐标为(2,4).若⊙B上存在点M,在线段AC 上存在点N,使点M,N的“相关菱形”为正方形,请直接写出b的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(本题共30分,每小题3分)下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.请将正确选项填涂在答题卡相应的位置.1.2016年10月1日,约110 000名群众观看了天安门广场的升旗仪式.将110 000用科学记数法表示应为()A.11×104 B.1.1×105C.1.1×104D.0.11×106【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:110000=1.1×105.故选:B.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.2.下列四个图形依次是北京、云南、西藏、安徽四个省市的图案字体,其中是轴对称图形的是()A. B.C.D.【考点】P3:轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项正确;B、不是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项错误.故选A.【点评】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形。

北京市2018年中考数学试题及答案(word版)

北京市2018年中考数学试题及答案(word版)

第 1-8 题均有四个选项,符合题意的选项只有一个。

⎧(A ) ⎨⎧x = -1 ⎩ y = 2⎩ y = -2⎩ y = 1 ⎩ y = -1考生 须知2018 年北京市高级中等学校招生考试数学试卷姓名 准考证号 考场号 座位号1. 本试卷共 8 页,共三道大题,28 道小题。

满分 100 分。

考试时间 120 分钟。

2. 在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。

3. 试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4. 在答题卡上,选择题、作图题用 2B 铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5. 考试结束,将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。

一、选择题(本题共 16 分,每小题 2 分)..1. 下列几何体中,是圆柱的为2. 实数 a , b , c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A ) a >4(B ) c - b >0(C ) ac >0 (D ) a + c >03. 方程式 ⎨ x - y = 3⎩3x - 8 y = 14的解为⎧ x = 1⎧x = -2⎧ x = 2(B ) ⎨ (C ) ⎨(D ) ⎨4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于 35 个标准足球场的总面积。

已知每个标准足球场的面积为 7140m 2,则 FAST 的反射面总面积约为(A ) 7.14 ⨯103 m 2 (B ) 7.14 ⨯10 4 m 2 (C ) 2.5 ⨯105 m 2 (D ) 2.5 ⨯106 m 25. 若正多边形的一个外角是 60 o ,则该正多边形的内角和为(A ) 360o(B ) 540o (C ) 720o (D ) 900o2a - b ⎪⎪ ⋅ a - b 的值为( ( ( ( (⎛ a 2 + b 2 ⎫ a 6. 如果 a - b = 2 3 ,那么代数式  ⎝ ⎭(A ) 3(B ) 2 3(C ) 3 3 (D ) 4 37. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度 y (单位:m )与水平距离 x (单位:m )近似满足函数关系 y = ax 2 + bx = c (a ≠ 0)。

2018北京数学初三海淀 一模(有答案)

2018北京数学初三海淀 一模(有答案)

27.如图,已知60AOB∠=︒,点P为射线OA上的一个动点,过点P作PE OB⊥,交OB 于点E,点D在AOB∠内,且满足DPA OPE∠=∠,6DP PE+=.(1)当DP PE=时,求DE的长;(2)在点P的运动过程中,请判断是否存在一个定点M,使得ME的值不变?并证明你的判断.ADP3.知识点:多边形内角和公式:180°(n-2),多边形外角和为360°;15(中);8.(难)14.知识点:圆内接四边形对角互补;19知识点:直角三角形斜边的中线是斜边的一半;21.知识点:菱形的判定:定理1 一组邻边相等的平行四边形是菱形定理2 四边都相等的四边形是菱形定理3 对角线互相垂直的平行四边形是菱形矩形的判定:定理1 有三个角是直角的四边形是矩形定理2 对角线相等的平行四边形是矩形平行四边形的判定:定理1 两组对角分别相等的四边形是平行四边形定理2 两组对边分别相等的四边形是平行四边形定理3 对角线互相平分的四边形是平行四边形定理4 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形22(1)(易);(2)(中);23(1)易;(2)(中);24.(易)25(1)(2)易(3)(中)26(1)易(2)(难);27.如图,已知60AOB∠=︒,点P为射线OA上的一个动点,过点P作PE OB⊥,交OB 于点E,点D在AOB∠内,且满足DPA OPE∠=∠,6DP PE+=.(1)当DP PE=时,求DE的长;(2)在点P的运动过程中,请判断是否存在一个定点M,使得DMME的值不变?并证明你的判断.27.(1)易;(2)难(方法一看懂了,方法二,另解未看懂)(另解:未看懂)28、(1)①易;②、(2)难(未做出).'.。

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)

2018年北京市中考数学试题(含答案解析版)

2018年北京市高级中等学校招生考试数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个。

1. 下列几何体中,是圆柱的为2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A )>4a (B )>0b c - (C )>0ac (D )>0c a +3. 方程式⎩⎨⎧=-=-14833y x y x 的解为 (A )⎩⎨⎧=-=21y x (B )⎩⎨⎧-==21y x (C )⎩⎨⎧=-=12y x (D )⎩⎨⎧-==12y x 4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。

已知每个标准足球场的面积为7140m 2,则FAST 的反射面总面积约为(A )231014.7m ⨯ (B )241014.7m ⨯ (C )25105.2m ⨯(D )26105.2m ⨯5. 若正多边形的一个外角是o60,则该正多边形的内角和为(A )o 360 (B )o540 (C )o 720 (D )o900 6. 如果32=-b a ,那么代数式b a a b a b a -⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+222的值为 (A )3 (B )32(C )33 (D )347. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系()02≠=+=a c bx ax y 。

下图记录了某运动员起跳后的x与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为(A)10m (B)15m (C)20m (D)22.5m8. 上图是老北京城一些地点的分布示意图。

在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()3,6--时,表示左安门的点的坐标为()6,5-;②当表示天安门的点的坐标为()0,0,表示广安门的点的坐标为()6,12--时,表示左安门的点的坐标为()12,10-;③当表示天安门的点的坐标为()1,1,表示广安门的点的坐标为()5,11--时,表示左安门的点的坐标为()11,11-;④当表示天安门的点的坐标为()5.1,5.1,表示广安门的点的坐标为()5.7,5.16--时,表示左安门的点的坐标为(),5.16,5.16-。

北京市海淀区2018届中考一模数学试题含答案(扫描版)

北京市海淀区2018届中考一模数学试题含答案(扫描版)

∴ MOB A 30 .
∵ DOF 2 A 60 ,
∴ MOF 90 .……………… 4 分
M B D
OC
F
∴ OM 2 +OF 2 MF 2 .
∴四边形 AEBO是平行四边形 .……………… 1 分 ∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴ DC AB . ∵ OE CD , ∴ OE AB . ∴平行四边形 AEBO 是矩形 .……………… 2 分 ∴ BOA 90 . ∴ AC BD . ∴平行四边形 ABCD 是菱形 .……………… 3 分 (2) 正方形; ……………… 4 分
海淀区九年级第二学期期中练习 数学参考答案及评分标准
2018. 5
一、选择题 (本题共 16 分,每小题 2 分)
1
2
3
4
5
6
7
8
A
C
D
B
A
D
B
D
二、填空题 (本题共 16 分,每小题 2 分)
1 9.
10. 7.53
8
10
5
1 11. 2 12. 1(答案不唯一)
x
x 11 x 1 13.
m 4 .……………… 5 分
E
23.解:( 1)连接 OE , OF .
∵ EF⊥ AB , AB 是 O 的直径,
∴ ∠ DOF ∠ DOE . ∵ ∠ DOE 2∠ A , ∠ A , ∴ ∠ DOF 2 .……………… 1 分 ∵ FD 为 O 的切线, ∴ OF ⊥ FD .
∴ ∠ OFD 90 .
∴ m2 2m 3 m m2 1 0.……………… 1 分
∴m
1
.……………… 3 分
3

2018年北京市中考数学试卷(word,带解析)

2018年北京市中考数学试卷(word,带解析)

2018年北京市中考数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)下列几何体中,是圆柱的为()A.B. C.D.2.(2.00分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.a+c>03.(2.00分)方程组的解为()A.B.C.D.4.(2.00分)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2 B.7.14×104m2 C.2.5×105m2D.2.5×106m25.(2.00分)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720° D.900°6.(2.00分)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2 C.3 D.47.(2.00分)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m8.(2.00分)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)10.(2.00分)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.11.(2.00分)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=,b=,c=.12.(2.00分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=.13.(2.00分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC 于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.14.(2.00分)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数线路30≤t≤3535<t≤4040<t≤4545<t≤50合计A59151166124500B 5050122278500C4526516723500早高峰期间,乘坐(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.15.(2.00分)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90100130150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为元.16.(2.00分)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=,CB=,∴PQ∥l()(填推理的依据).18.(5.00分)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|19.(5.00分)解不等式组:20.(5.00分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.21.(5.00分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.22.(5.00分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.23.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A (4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.24.(6.00分)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB 上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x 的几组对应值;x/cm0123456y1/cm 5.62 4.67 3.76 2.65 3.18 4.37y2/cm 5.62 5.59 5.53 5.42 5.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为cm.25.(6.00分)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是(填“A“或“B“),理由是,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.26.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.(1)求点C的坐标;(2)求抛物线的对称轴;(3)若抛物线与线段BC恰有一个公共点,结合函数图象,求a的取值范围.27.(7.00分)如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点(不与点A、B 重合),连接DE,点A关于直线DE的对称点为F,连接EF并延长交BC于点G,连接DG,过点E作EH⊥DE交DG的延长线于点H,连接BH.(1)求证:GF=GC;(2)用等式表示线段BH与AE的数量关系,并证明.28.(7.00分)对于平面直角坐标系xOy中的图形M,N,给出如下定义:P为图形M上任意一点,Q为图形N上任意一点,如果P,Q两点间的距离有最小值,那么称这个最小值为图形M,N间的“闭距离“,记作d(M,N).已知点A(﹣2,6),B(﹣2,﹣2),C(6,﹣2).(1)求d(点O,△ABC);(2)记函数y=kx(﹣1≤x≤1,k≠0)的图象为图形G.若d(G,△ABC)=1,直接写出k的取值范围;(3)⊙T的圆心为T(t,0),半径为1.若d(⊙T,△ABC)=1,直接写出t的取值范围.2018年北京市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个.1.(2.00分)下列几何体中,是圆柱的为()A.B. C.D.【分析】根据立体图形的定义及其命名规则逐一判断即可.【解答】解:A、此几何体是圆柱体;B、此几何体是圆锥体;C、此几何体是正方体;D、此几何体是四棱锥;故选:A.【点评】本题主要考查立体图形,解题的关键是认识常见的立体图形,如:长方体、正方体、圆柱、圆锥、球、棱柱、棱锥等.能区分立体图形与平面图形,立体图形占有一定空间,各部分不都在同一平面内.2.(2.00分)实数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是()A.|a|>4 B.c﹣b>0 C.ac>0 D.a+c>0【分析】本题由图可知,a、b、c绝对值之间的大小关系,从而判断四个选项的对错.【解答】解:∵﹣4<a<﹣3∴|a|<4∴A不正确;又∵a<0 c>0∴ac<0∴C不正确;又∵a<﹣3 c<3∴a+c<0∴D不正确;又∵c>0 b<0∴c﹣b>0∴B正确;故选:B.【点评】本题主要考查了实数的绝对值及加减计算之间的关系,关键是判断正负.3.(2.00分)方程组的解为()A.B.C.D.【分析】方程组利用加减消元法求出解即可;【解答】解:,①×3﹣②得:5y=﹣5,即y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=2,则方程组的解为;故选:D.【点评】此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.4.(2.00分)被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积.已知每个标准足球场的面积为7140m2,则FAST的反射面总面积约为()A.7.14×103m2 B.7.14×104m2 C.2.5×105m2D.2.5×106m2【分析】先计算FAST的反射面总面积,再根据科学记数法表示出来,科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于249900≈250000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:根据题意得:7140×35=249900≈2.5×105(m2)故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.5.(2.00分)若正多边形的一个外角是60°,则该正多边形的内角和为()A.360°B.540°C.720° D.900°【分析】根据多边形的边数与多边形的外角的个数相等,可求出该正多边形的边数,再由多边形的内角和公式求出其内角和.【解答】解:该正多边形的边数为:360°÷60°=6,该正多边形的内角和为:(6﹣2)×180°=720°.故选:C.【点评】本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和与内角和公式是解答本题的关键.6.(2.00分)如果a﹣b=2,那么代数式(﹣b)•的值为()A.B.2 C.3 D.4【分析】先将括号内通分,再计算括号内的减法、同时将分子因式分解,最后计算乘法,继而代入计算可得.【解答】解:原式=(﹣)•=•=,当a﹣b=2时,原式==,故选:A.【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.7.(2.00分)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平距离x(单位:m)近似满足函数关系y=ax2+bx+c(a≠0).如图记录了某运动员起跳后的x与y的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为()A.10m B.15m C.20m D.22.5m【分析】将点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9)分半代入函数解析式,求得系数的值;然后由抛物线的对称轴公式可以得到答案.【解答】解:根据题意知,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过点(0,54.0)、(40,46.2)、(20,57.9),则解得,所以x=﹣==15(m).故选:B.【点评】考查了二次函数的应用,此题也可以将所求得的抛物线解析式利用配方法求得顶点式方程,然后直接得到抛物线顶点坐标,由顶点坐标推知该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离.8.(2.00分)如图是老北京城一些地点的分布示意图.在图中,分别以正东、正北方向为x轴、y轴的正方向建立平面直角坐标系,有如下四个结论:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6);②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12);③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣11,﹣5)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11);④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5).上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④【分析】由天安门和广安门的坐标确定出每格表示的长度,再进一步得出左安门的坐标即可判断.【解答】解:①当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣6,﹣3)时,表示左安门的点的坐标为(5,﹣6),此结论正确;②当表示天安门的点的坐标为(0,0),表示广安门的点的坐标为(﹣12,﹣6)时,表示左安门的点的坐标为(10,﹣12),此结论正确;③当表示天安门的点的坐标为(1,1),表示广安门的点的坐标为(﹣5,﹣2)时,表示左安门的点的坐标为(11,﹣11),此结论正确;④当表示天安门的点的坐标为(1.5,1.5),表示广安门的点的坐标为(﹣16.5,﹣7.5)时,表示左安门的点的坐标为(16.5,﹣16.5),此结论正确.故选:C.【点评】本题主要考查坐标确定位置,解题的关键是确定原点位置及各点的横纵坐标.二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.(2.00分)如图所示的网格是正方形网格,∠BAC>∠DAE.(填“>”,“=”或“<”)【分析】作辅助线,构建三角形及高线NP,先利用面积法求高线PN=,再分别求∠BAC、∠DAE的正弦,根据正弦值随着角度的增大而增大,作判断.【解答】解:连接NH,BC,过N作NP⊥AD于P,S△ANH=2×2﹣﹣×1×1=AH•NP,=PN,PN=,Rt△ANP中,sin∠NAP====0.6,Rt△ABC中,sin∠BAC===>0.6,∵正弦值随着角度的增大而增大,∴∠BAC>∠DAE,故答案为:>.【点评】本题考查了锐角三角函数的增减性,构建直角三角形求角的三角函数值进行判断,熟练掌握锐角三角函数的增减性是关键.10.(2.00分)若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是x≥0.【分析】根据二次根式有意义的条件可求出x的取值范围.【解答】解:由题意可知:x≥0.故答案为:x≥0.【点评】本题考查二次根式有意义,解题的关键正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.11.(2.00分)用一组a,b,c的值说明命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,这组值可以是a=1,b=2,c=﹣1.【分析】根据题意选择a、b、c的值即可.【解答】解:当a=1,b=2,c=﹣2时,1<2,而1×(﹣1)>2×(﹣1),∴命题“若a<b,则ac<bc”是错误的,故答案为:1;2;﹣1.【点评】本题考查了命题与定理,要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假命题,只需举出一个反例即可.12.(2.00分)如图,点A,B,C,D在⊙O上,=,∠CAD=30°,∠ACD=50°,则∠ADB=70°.【分析】直接利用圆周角定理以及结合三角形内角和定理得出∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC,进而得出答案.【解答】解:∵=,∠CAD=30°,∴∠CAD=∠CAB=30°,∴∠DBC=∠DAC=30°,∵∠ACD=50°,∴∠ABD=50°,∴∠ACB=∠ADB=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=180°﹣50°﹣30°﹣30°=70°.故答案为:70°.【点评】此题主要考查了圆周角定理以及三角形内角和定理,正确得出∠ABD度数是解题关键.13.(2.00分)如图,在矩形ABCD中,E是边AB的中点,连接DE交对角线AC 于点F,若AB=4,AD=3,则CF的长为.【分析】根据矩形的性质可得出AB∥CD,进而可得出∠FAE=∠FCD,结合∠AFE=∠CFD(对顶角相等)可得出△AFE∽△CFD ,利用相似三角形的性质可得出==2,利用勾股定理可求出AC的长度,再结合CF=•AC,即可求出CF的长.【解答】解:∵四边形ABCD为矩形,∴AB=CD,AD=BC,AB∥CD,∴∠FAE=∠FCD,又∵∠AFE=∠CFD,∴△AFE∽△CFD,∴==2.∵AC==5,∴CF=•AC=×5=.故答案为:.【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质、矩形的性质以及勾股定理,利用相似三角形的性质找出CF=2AF是解题的关键.14.(2.00分)从甲地到乙地有A,B,C三条不同的公交线路.为了解早高峰期间这三条线路上的公交车从甲地到乙地的用时情况,在每条线路上随机选取了500个班次的公交车,收集了这些班次的公交车用时(单位:分钟)的数据,统计如下:公交车用时公交车用时的频数线路30≤t≤3535<t≤4040<t≤4545<t≤50合计A59151166124500B5050122278500C4526516723500早高峰期间,乘坐C(填“A”,“B”或“C”)线路上的公交车,从甲地到乙地“用时不超过45分钟”的可能性最大.【分析】分别计算出用时不超过45分钟的可能性大小即可得.【解答】解:∵A线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.752,B线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.444,C线路公交车用时不超过45分钟的可能性为=0.954,∴C线路上公交车用时不超过45分钟的可能性最大,故答案为:C.【点评】本题主要考查可能性的大小,解题的关键是掌握频数估计概率思想的运用.15.(2.00分)某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90100130150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为390元.【分析】分四类情况,分别计算即可得出结论.【解答】解:∵共有18人,当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时90元,∴租船费用为90×9=810元,当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时100元,∴租船费用为100×4+90=490元,当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时130元,∴租船费用为130×3=390元,当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时150元,∴租船费用为150×2+90=390元,而810>490>390,∴租3艘六人船或2艘八人船1艘两人船费用最低是390元,故答案为:390.【点评】此题主要考查了有理数的运算,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.16.(2.00分)2017年,部分国家及经济体在全球的创新综合排名、创新产出排名和创新效率排名情况如图所示,中国创新综合排名全球第22,创新效率排名全球第3.【分析】两个排名表相互结合即可得到答案.【解答】解:根据中国创新综合排名全球第22,在坐标系中找到对应的中国创新产出排名为第11,再根据中国创新产出排名为第11在另一排名中找到创新效率排名为第3故答案为:3【点评】本题考查平面直角坐标系中点的坐标确定问题,解答时注意根据具体题意确定点的位置和坐标.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题5分,第27,28题,每小题5分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17.(5.00分)下面是小东设计的“过直线外一点作这条直线的平行线”的尺规作图过程.已知:直线l及直线l外一点P.求作:直线PQ,使得PQ∥l.作法:如图,①在直线l上取一点A,作射线PA,以点A为圆心,AP长为半径画弧,交PA的延长线于点B;②在直线l上取一点C(不与点A重合),作射线BC,以点C为圆心,CB长为半径画弧,交BC的延长线于点Q;③作直线PQ.所以直线PQ就是所求作的直线.根据小东设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规,补全图形;(保留作图痕迹)(2)完成下面的证明.证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理)(填推理的依据).【分析】(1)根据题目要求作出图形即可;(2)利用三角形中位线定理证明即可;【解答】(1)解:直线PQ如图所示;(2)证明:∵AB=AP,CB=CQ,∴PQ∥l(三角形中位线定理).故答案为:AP,CQ,三角形中位线定理;【点评】本题考查作图﹣复杂作图,平行线的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.18.(5.00分)计算4sin45°+(π﹣2)0﹣+|﹣1|【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及零指数幂的性质和二次根式的性质分别化简得出答案.【解答】解:原式=4×+1﹣3+1=﹣+2.【点评】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.19.(5.00分)解不等式组:【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【解答】解:∵解不等式①得:x>﹣2,解不等式②得:x<3,∴不等式组的解集为﹣2<x<3.【点评】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集得出不等式组的解集是解此题的关键.20.(5.00分)关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0.(1)当b=a+2时,利用根的判别式判断方程根的情况;(2)若方程有两个相等的实数根,写出一组满足条件的a,b的值,并求此时方程的根.【分析】(1)计算判别式的值得到△=a2+4,则可判断△>0,然后根据判别式的意义判断方程根的情况;(2)利用方程有两个相等的实数根得到△=b2﹣4a=0,设b=2,a=1,方程变形为x2+2x+1=0,然后解方程即可.【解答】解:(1)a≠0,△=b2﹣4a=(a+2)2﹣4a=a2+4a+4﹣4a=a2+4,∵a2>0,∴△>0,∴方程有两个不相等的实数根;(2)∵方程有两个相等的实数根,∴△=b2﹣4a=0,若b=2,a=1,则方程变形为x2+2x+1=0,解得x1=x2=﹣1.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根;当△<0时,方程无实数根.21.(5.00分)如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,AB=AD,对角线AC,BD交于点O,AC平分∠BAD,过点C作CE⊥AB交AB的延长线于点E,连接OE.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AB=,BD=2,求OE的长.【分析】(1)先判断出∠OAB=∠DCA,进而判断出∠DAC=∠DAC,得出CD=AD=AB,即可得出结论;(2)先判断出OE=OA=OC,再求出OB=1,利用勾股定理求出OA,即可得出结论.【解答】解:(1)∵AB∥CD,∴∠OAB=∠DCA,∵AC为∠DAB的平分线,∴∠OAB=∠DAC,∴∠DCA=∠DAC,∴CD=AD=AB,∵AB∥CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AD=AB,∴▱ABCD是菱形;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴OA=OC,BD⊥AC,∵CE⊥AB,∴OE=OA=OC,∵BD=2,∴OB=BD=1,在Rt△AOB中,AB=,OB=1,∴OA==2,∴OE=OA=2.【点评】此题主要考查了菱形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,角平分线的定义,勾股定理,判断出CD=AD=AB是解本题的关键.22.(5.00分)如图,AB是⊙O的直径,过⊙O外一点P作⊙O的两条切线PC,PD,切点分别为C,D,连接OP,CD.(1)求证:OP⊥CD;(2)连接AD,BC,若∠DAB=50°,∠CBA=70°,OA=2,求OP的长.【分析】(1)先判断出Rt△ODP≌Rt△OCP,得出∠DOP=∠COP,即可得出结论;(2)先求出∠COD=60°,得出△OCD是等边三角形,最后用锐角三角函数即可得出结论.【解答】解:(1)连接OC,OD,∴OC=OD,∵PD,PC是⊙O的切线,∵∠ODP=∠OCP=90°,在Rt△ODP和Rt△OCP中,,∴Rt△ODP≌Rt△OCP,∴∠DOP=∠COP,∵OD=OC,∴OP⊥CD;(2)如图,连接OD,OC,∴OA=OD=OC=OB=2,∴∠ADO=∠DAO=50°,∠BCO=∠CBO=70°,∴∠AOD=80°,∠BOC=40°,∴∠COD=60°,∵OD=OC,∴△COD是等边三角形,由(1)知,∠DOP=∠COP=30°,在Rt△ODP中,OP==.【点评】此题主要考查了等腰三角形的性质,切线的性质,全等三角形的判定和性质,锐角三角函数,正确作出辅助线是解本题的关键.23.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,函数y=(x>0)的图象G经过点A (4,1),直线l:y=+b与图象G交于点B,与y轴交于点C.(1)求k的值;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象G在点A,B之间的部分与线段OA,OC,BC围成的区域(不含边界)为w.①当b=﹣1时,直接写出区域W内的整点个数;②若区域W内恰有4个整点,结合函数图象,求b的取值范围.【分析】(1)把A(4,1)代入y=中可得k的值;(2)直线OA的解析式为:y=x,可知直线l与OA平行,①将b=﹣1时代入可得:直线解析式为y=x﹣1,画图可得整点的个数;②分两种情况:直线l在OA的下方和上方,画图计算边界时点b的值,可得b的取值.【解答】解:(1)把A(4,1)代入y=得k=4×1=4;(2)①当b=﹣1时,直线解析式为y=x﹣1,解方程=x﹣1得x1=2﹣2(舍去),x2=2+2,则B(2+2,),而C(0,﹣1),如图1所示,区域W内的整点有(1,0),(2,0),(3,0),有3个;②如图2,直线l在OA的下方时,当直线l:y=+b过(1,﹣1)时,b=﹣,且经过(5,0),∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1.如图3,直线l在OA的上方时,∵点(2,2)在函数y=(x>0)的图象G,当直线l:y=+b过(1,2)时,b=,当直线l:y=+b过(1,3)时,b=,∴区域W内恰有4个整点,b的取值范围是<b≤.综上所述,区域W内恰有4个整点,b的取值范围是﹣≤b<﹣1或<b≤.【点评】本题考查了新定义和反比例函数与一次函数的交点问题:求反比例函数与一次函数的交点坐标,把两个函数关系式联立成方程组求解,本题理解整点的定义是关键,并利用数形结合的思想.24.(6.00分)如图,Q是与弦AB所围成的图形的内部的一定点,P是弦AB 上一动点,连接PQ并延长交于点C,连接AC.已知AB=6cm,设A,P两点间的距离为xcm,P,C两点间的距离为y1cm,A,C两点间的距离为y2cm.小腾根据学习函数的经验,分别对函数y1,y2随自变量x的变化而变化的规律进行了探究.下面是小腾的探究过程,请补充完整:(1)按照下表中自变量x的值进行取点、画图、测量,分别得到了y1,y2与x 的几组对应值;x/cm0123456y1/cm 5.62 4.67 3.763 2.65 3.18 4.37y2/cm 5.62 5.59 5.53 5.42 5.19 4.73 4.11(2)在同一平面直角坐标系xOy中,描出补全后的表中各组数值所对应的点(x,y1),(x,y2),并画出函数y1,y2的图象;(3)结合函数图象,解决问题:当△APC为等腰三角形时,AP的长度约为3或4.91或5.77cm.【分析】(1)利用圆的半径相等即可解决问题;(2)利用描点法画出图象即可.(3)图中寻找直线y=x与两个函数的交点的横坐标以及y1与y2的交点的横坐标即可;【解答】解:(1)当x=3时,PA=PB=PC=3,∴y1=3,故答案为3.(2)函数图象如图所示:(3)观察图象可知:当x=y,即当PA=PC或PA=AC时,x=3或4.91,当y1=y2时,即PC=AC时,x=5.77,综上所述,满足条件的x的值为3或4.91或5.77.故答案为3或4.91或5.77.【点评】本题考查动点问题函数图象、圆的有关知识,解题的关键是学会利用图象法解决问题,属于中考常考题型.25.(6.00分)某年级共有300名学生.为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了部分信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40≤x<50,50≤x<60,60≤x<70,70≤x<80,80≤x<90,90≤x≤100):b.A课程成绩在70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,回答下列问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是B(填“A“或“B“),理由是该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,(3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩跑过75.8分的人数.【分析】(1)先确定A课程的中位数落在第4小组,再由此分组具体数据得出第30、31个数据的平均数即可;(2)根据两个课程的中位数定义解答可得;(3)用总人数乘以样本中超过75.8分的人数所占比例可得.【解答】解:(1)∵A课程总人数为2+6+12+14+18+8=60,∴中位数为第30、31个数据的平均数,而第30、31个数据均在70≤x<80这一组,∴中位数在70≤x<80这一组,∵70≤x<80这一组的是:70 71 71 71 76 76 77 78 78.5 78.5 79 79 79 79.5,∴A课程的中位数为=78.75,即m=78.75;(2)∵该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数,∴这名学生成绩排名更靠前的课程是B,故答案为:B、该学生的成绩小于A课程的中位数,而大于B课程的中位数.(3)估计A课程成绩跑过75.8分的人数为300×=180人.【点评】本题主要考查频数分布直方图、中位数及样本估计总体,解题的关键是根据直方图得出解题所需数据及中位数的定义和意义、样本估计总体思想的运用.26.(6.00分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=4x+4与x轴,y轴分别交于点A,B,抛物线y=ax2+bx﹣3a经过点A,将点B向右平移5个单位长度,得到点C.。

2018年北京数学中考试题及答案

2018年北京数学中考试题及答案

2018年北京数学中考试题及答案2018年北京数学中考试题及答案一、单选题1. 在下列选项中,与Ⅰ阶线性方程y=2x-5的通解为y=kx-3相对应的k 是()。

A. -2B. -1C. 0D. 1答案: D2. 如图,三边长为5cm, 12cm, 13cm的三角形ABC,$ \angle ACB = 90^{\circ}$, BD垂直AC于点D,连接BD,AD。

若AD的长为a,则a的值是()。

A. 10cmB. 15cmC. 20cmD. 25cm答案: A二、填空题3. 形如$ -\frac {1}{3} x ^2+6x $的二次函数的顶点坐标为(),其中x 的系数是1。

答案:(9, 6)4. 记正整数n的平方根为k,若$|n-2025|\geq50$,则k的取值范围是()。

答案: $k\leq45$或$k\geq55$三、解答题5. $\triangle ABC$中,$AB=5cm$,$BC=12cm$,$AC=13cm$,$ \angle BAC = 90^{\circ}$。

用勾股定理求$\triangle ABC$中所有角的正余弦值。

答案:$\sin{B}=\frac{12}{13}$,$\cos{B}=\frac{5}{13}$$\sin{A}=\frac{5}{13}$,$\cos{A}=\frac{12}{13}$$\sin{C}=1$,$\cos{C}=0$四、应用型题目6. 小明去商场购物,他手持一张200元的人民币,购物清单上有下列物品:牙膏:5元/支,需要4支洗发水:28元/瓶,需要1瓶纸巾:5元/包,需要2包如果小明要进行以上购物,请问他是否能买到所有的物品?如果不能,请说明缺少现金的数额。

答案:不能购买所有物品,缺少7元。

2018年北京市海淀区中考一模数学试卷含答案解析 精品

2018年北京市海淀区中考一模数学试卷含答案解析 精品

2018届北京市海淀区初三一模数学试卷一、单选题(共10小题)1.“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”于2018年3月3日在北京胜利召开.截止到2018年3月14日,在百度上搜索关键词“两会”,显示的搜索结果约为96 500 000条.将96 500 000用科学记数法表示应为()A.96.5×107B.9.65×107C.9.65×108 D.0.965×109考点:科学记数法和近似数、有效数字答案:B试题解析:科学记数法是一个数表示成a×10的n次幂的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,所以根据题意得96 500 000=9.65×107.故选B.2.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.长方体B.正方体C.圆柱D.三棱柱考点:立体图形的展开与折叠答案:D试题解析:由图可得此为三棱锥,故选D。

3.一个不透明的口袋中装有3个红球和12个黄球,这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为()A.B.C.D.考点:概率及计算答案:C试题解析:共有15个球,3个红球,则摸出红球的概率为,故选C。

4.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是()A.B.C.D.考点:中心对称与中心对称图形轴对称与轴对称图形答案:C试题解析:A既不是轴对称图形,也不是中心对称图形;B既是轴对称图形,也是中心对称图形;C 是轴对称图形但不是中心对称图形;D部是轴对称图形但是中心对称图形。

故选C。

5.如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线交AD于点E,则DE的长为()A.5B.4C.3D.2考点:平行四边形的性质答案:D试题解析:由题意可得,AB=AE=3,则ED=2,故选D。

6.如图,等腰直角三角板的顶点A,C分别在直线,上.若∥,,则的度数为()A.B.C.D.考点:平行线的判定及性质答案:C试题解析:根据平行线的性质可得:∠1+∠BAC+∠ACB+∠2=180,则∠2=10°。

北京市中考2018海淀数学一模试卷(含答案)

北京市中考2018海淀数学一模试卷(含答案)

北京市中考2018海淀数学一模试卷(含答案)北京市海淀区2018年中考一模数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)1 •用三角板作△ ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是(2•图1是数学家皮亚特海恩(Piet Hein)发明的索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能是下面哪个• • •)B CA组件的视图()A. 6B. 54 •下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形3 •若正多边形的一个外角是数是()120°则该正多边形的边C. 4D.3DA.2B. 2C.1D. i6•实数a , b , c , d 在数轴上的对应点的位置如图所示 若b d 0,则下列结论中正确的是( )- ---- - --------------- - ----- - ------a b cd7 •在线教育使学生足不出户也能连接全球优秀的教育 资源.下面的统计图反映了我国在线教育用户规模的变 化情况.(以上数据摘自《2017年中国在线少儿英语教育白皮5 •如果a b 1,那么代数式(1样)壬的值是(A. b c 0D. a dB.- 1aC. ad bc的是(A.赵跪弦图 0-000-000C.河图幻方2 2D,谢尔宾斷基三甬形书》)根据统计图提供的信息,下列推断一定不合理的是• • •()A・2015年12月至2017年6月,我国在线教育用户规模逐渐上升B・2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模占在线教育用户规模的比例持续上升C・2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模的平均值超过7000万D. 2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模超过在线教育用户规模的70%8.如图1,矩形的一条边长为x,周长的一半为y.定义(x,y)为这个矩形的坐标.如图2,在平面直角坐标系中,直线x 1,y3将第一象限划分成4个区域.已知矩形1的坐标的对应点A落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中.则下面叙述中正确的是()A.点A的横坐标有可能大于3B.矩形1是正方形时,点A位于区域②C.当点A沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小D.当点A位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.从5张上面分别写着加” “”向”未”来”这5个字的卡片(大小、形状完全相同)中随机抽取一张,则这张卡片上面恰好写着加”字的概率是________________ .10•我国计划2023年建成全球低轨卫星星座一一鸿雁星座系统,该系统将为手机网络用户提供无死角全覆盖的网络服务.20仃年12月,我国手机网民规模已达753000 000,将753 000 000用科学记数法表示为__________ 11•如图,AB//DE,若AC 4 ? BC 2 ‘DC 1,贝EC= _____________12 •写出一个解为1的分式方程:___________13•京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通基础设施,考虑到不同路段的特殊情况,将根据不同的运行区间设置不同的时速•其中,北京北站到清河段全长11千米,分为地下清华园隧道和地上区间两部分,运行速度分别设计为80千米/小时和120千米/小时.按此运行速度,地下隧道运行时间比地上大约多2分钟(丄小时),30求清华园隧道全长为多少千米•设清华园隧道全长为x 千米,依题意,可列方程为___________ •14.如图,四边形ABCD是平行四边形,O O经过点A, C, D,与BC交于点E,连接AE,若/ D = 72 :则/ BAEB E C15•定义:圆中有公共端点的两条弦组成的折线称为圆的一条折弦.阿基米德折弦定理:如图 1 , AB和BC组成圆的折弦, AB BC , M 是弧ABC 的中点,MF AB于F,贝AF FB BC .3女口图 2, △ ABC 中, ABC 60 , AB 8 , BC 6 , D 是 AB 上一点, BD 1 ,作DE AB 交△ ABC 的外接圆于E ,连接EA ,则 oEAC= °16•下面是 过圆上一点作圆的切线 ”勺尺规作图过程.已知:09和O0±点尹.求作:00的切线MV,使皿”经过点乩 (T)作法:如朗丿p⑴作肘线(2)臥点戸为圆心,小于莎的长为半径作弧父射线0P 于如丘两点,(3)分别汝点』,丘为禺心,次大于丄*45长为2X-、 /半径作弧,两弧交于」如斗两点』4(4)作直线fid 丄£■”就是所求作的QO 的切钱-/v请 回 答尺规作 图 的依 据是 ___E B三、解答题(本题共68分,第17〜22题,每小题5分; 第23〜26小题,每小题6分;第27〜28小题,每小题7 分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.17 •计算:(3)1 12 3tan30 |、、3 2| .关于x 的一兀—次方程x 2(2m 3)x m 21 0.(1) 若m 是方程的一个实数根,求m 的值; (2) 若m 为负数,判断方程根的情况.• •5x 3 3 x 118 •解不等式组:6 3x.19. 如图,△ ABC 中,ACB 90 , D 为AB 的中点,连接 过点B 作CD 的平行线EF ,求证:BC 平分ABF .CD20.21・如图,6B CD的对角线AC,BD相交于点O ,且AE II BD , BE II AC, OE = CD.(1)求证:四边形ABCD是菱形;(2)若AD =2,则当四边形ABCD的形状是时,四边形AOBE的面积取得最大值是22・在平面直角坐标系xOy中,已知点P( 2, 2),Q (- 1, 2),函数y m.丿x(1)当函数y m的图象经过点P时,求m的值并画出直线x 丿y x m .(2)若P , Q两点中恰有一个点的坐标(x , y )满足不等式组丫?( m > 0),求m的取值范围.y x myi23.如图,AB 是00的直径,弦EF AB 于点C ,过点F 作00 的切线交AB 的延长线于点D .(1) 已知A (2) 取 BE 的中点MMF J ,求00的半径.24.某校九年级八个班共有 280名学生,男女生人数 大致相同,调查小组为调查学生的体质健康水平,开展 了一次调查研究,请将下面的过程补全.收集数据 调查小组计划选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本,下面的取样方法中,合理的是 ______________ (填 字母);A •抽取九年级1班、2班各20名学生的体质健康测试 成,求D 的大小(用含的式子表示); ,连接MF ,请补全图形;若A 30,D绩组成样本B •抽取各班体育成绩较好的学生共40名学生的体质健康测试成绩组成样本C •从年级中按学号随机选取男女生各20名学生学生的体质健康测试成绩组成样本整理、描述数据抽样方法确定后,调查小组获得了40名学生的体质健康测试成绩如下:77 S3 80 S4 86 90 75 92 83 S185 柚88 (52 65 85 97 光82 73S6 S4 S Q 86 92 73 57 77 S7 S291 31 &6 71 53 72时76 68 7S整理数据,如下表所示:201S分析数据、得出结论调查小组将统计后的数据与去年同期九年级的学生的体质健康测试成绩(直方图)进行了对比,2017年九年级部分学生体质健康成绩直方图你能从中得到的结论是_______________ ,你的理由是■体育老师计划根据2018年的统计数据安排75分以下的同学参加体质加强训练项目,则全年级约有____________ 名同学参加此项目•25•在研究反比例函数y 2的图象与性质时,我们对函数解析式进行了深入分析•首先,确定自变量x的取值范围是全体非零实数,因此函数图象会被y轴分成两部分;其次,分析解析式,得到y 随X的变化趋势:当x 0时,随着X值的增大,2的值减小,且逐渐接近于零,随着x值的减小,;的值会越来越大,由此,可以大致画出y 1在X 0时的部分图象,如图1所示:利用同样的方法,我们可以研究函数y*的图象与性质.通过分析解析式画出部分函数图象如图2所示.(1)请沿此思路在图2中完善函数图象的草图并标出此函数图象上横坐标为0的点A ;(画出网格区域内的部分即可)(2)观察图象,写出该函数的一条性质:(3)若关于x的方程X11 a(x 1)有两个不相等的实数根,结合图1象,直接写出实数a的取值范围:___________________ 26 •在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线y x2知b的顶点在x轴上,p(x i,m),Q(X2,m)( x i x2)是此抛物线上的两点.(1)若 a 1,①当m b时,求x1 , x2的值;②将抛物线沿y轴平移,使得它与x轴的两个交点间的距离为4,试描述出这一变化过程;(2)若存在实数c,使得x1 c 1,且x2 c 7成立,则m的取值范围是_____ ・27 •如图,已知AOB 60,点P为射线OA上的一个动点, 过点P作PE OB,交OB于点E,点D在AOB内,且满足DPA OPE,DP PE 6 .(1)当DP PE时,求DE的长;(2)在点P的运动过程中,请判断是否存在一个定点M , 使得ME的值不变?并证明你的判断.28 •在平面直角坐标系xOy中,对于点P和0C,给出如下定义:若0C上存在一点T不与O重合,使点P关于直线OT的对称点P'在0C上,则称P为0C的反射点•下图为0C的反射点P的示意图.0A的半径为2 ,中,0A 的反射点是 ②点P 在直线y x 上,若P 为0A 的反射点,求点P 的横坐 标的取值范围;(2) 0C 的圆心在x 轴上,半径为2,y 轴上存在点P 是0C 的 反射点,直接写出圆心C的横坐标X 的取值范围.y(1)已知点A 的坐标为d,0), ①在点 0(0,0) , M (1,2) , N(0, 3)北京市海淀区2018年中考一模数学试卷参考答案及评分标准,、选择题(本题共16分,每小题2 分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)9 ・110 ・7.53 108 1 1 . 2512. X 1 (答案不唯一)13・△ J丄14・3680 120 3015 ・6016.与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;两点确定一条直线.三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5 分; 第23~26小题,每小题6分;第27~28小题,每小题7 分)17.解:原式= 3 2 3 3 — 2 335 2、33218. 解: 19. 不 等式① ,........ 2分不等式② ,.......... 4分以原不 等式组的解集25x 3 3x1, x 2 ①解x 3 解x 2 所 3 x 证明: ACB 90, D 为 AB 的中点,・ 1・・ CD —AB BDABC DCB...... 2分得 ■ 得 ■ 为・ DC//EF ,・・CBF DCB............................ 3 分CBF ABC.・・BC 平ABF.......... 5 分20 •解:(1)V m是方程的一个实数根,・・m2 2m 3 m m2 1 0............................ 1分. 1・・m -3............................ 3 分(2) b24ac 12m 5.*.* m 0 ,・•・12m 0■・・12m 5 0........................... 4 分・此方程有两个不相等的实根.•…..... 5分21. ( 1)证明:T AE//BD , BE/AC ,形. ................. 1分・・•四边形ABCD是平行四边形,m 4.1分2图象如图所示分(2)0 m 4 分m 3 .分> 0),m 4 .当点P 2,2满足yy m5x x m(m> 0) 时,解不等式组2 m ,22 2mm当点Q 1,2满足y?( m > 0)时,y x m解 不 等 式 组 2 得 (4)mI P Q 两点中恰有一个点的坐标满足丫( my x mm的取值范围是:0m3 ,或............................ 5 分23 .解:(1)连接 OE , OF .•J EF丄AB , AB是0 O的直径,• I Z DOF Z DOE .D T Z DOE 2Z A , Z A ,/. Z DOF 2 ・........... 1分T FD为©O的切线,• I OF 丄FD .二Z OFD 90■Z D + Z DOF 90■D 90 2 . ........... 2 分(2)图形如图所示.连接OM .T AB为©O的直径,・•・O为AB中点,AEB 90 .T M为BE的中点,D •I O M // AEOM=1A E . ........................... 3 分T A 30 ,•I MOB A 30 ・T DOF 2 A 60 , MOF 90 .2 2 2・・ OM +OF MF .设0O的半径为r .T AEB 90 , A 30 ,/. AE AB cos30 ,3r .• •OM = —:3r2................................5 分T FM =存,(丄T3r)2+r2(V7)2.2解得r=2 .(舍去负根)・0O的半径2 ............................ 6 分24 ................................. 1 分............................ 2分(2)去年的体质健康测试成绩比今年好. 不唯(答案一,合理即可) .................. 3分去年较今年低分更少,高分更多,平均分更大.(答案不唯一,合理即可)(3............................ 6 分・ ( 1 )当x 1时,y 随着X 的增大而减小;(答案不唯4分a 1 .......................................6 分26•解:抛物线y X 22ax b 的顶点在X 轴上,4b ( 2a)27025 图 (2)(3)b a 227. .解: (1 )作DE 交DE 于F .25P/F/(1) :a 1 , b 1.抛物线的解析式为y x 22x 1.①;m b 1,X 2 2x 1 1,解得x 22. ........... 2 分②依题意,设平移后的抛物线为y (x 1)2k .•••抛物线的对称轴是x 1,平移后与x 轴的两个 点之间的距离是4 ,(3,0)是平移后的抛物线与x 轴的一个交点. (3 1)2 k 0,即 k 4.变化过程是:将原抛物线向下平移............................ 4 分(m 16X i 0、交 卜单/ PE 丄 BO , AOB 60 , •. OPE 30■•. DPA OPE 30:. EPD 120.・ DP PE , DP PE 6 , ・ PDE 30,PD PE 3.始终为1.理由如下:・・DF PD cos30 — x/32・・DE 2DF 3、3.当M 点在射线OA 上且满足OM 时,观的值不 ME变,当点P 与点M 不重合时,延长EP 至U K 使得PK PDDPA OPE OPE KPAKPA DPA.KPM DPM・• PK PD,PM是公共边,/. △KPM = △DPM .・・MK MD. .................... 5分作ML OE 于L, MN EK于25•I 四边形MNEL 为矩形.EK ,・・MK ME ./. ME MK MD ,即與 1'ME '当点P 与点M 重合时,由上过程可知结论成 立. 7分 28 •解(1)①0A的反射点是M , N分 ②设直线y x 与以原点为圆心,半径为1和3的两个圆 的交点从左至右依次为D , E , F , G ,过点D 作DH 丄x 轴于 点H ,如图. T MO 2 3, MOL60:, 二 ML MOsin60:3. ............................ 6 分 PEBO , ML EK ,OE ,MN _ ・・EN ML 3.EKPE PK PE PD 6 ,EN NK MN33可求得点D 的横坐标为竽•同理可求得点E , F , G 的横坐标分别为 ¥ , + ,写• 点P 是0A 的反射点,贝呵A 上存在一点T ,使点P 关于直线OT 的对称点P'在A 上,则OP OP'.K OP'<3 ,・°・ K 0P W 3 •反之,若1<0P <3 , A 上存在点Q ,使得OP 0Q ,故线段PQ 的 垂直平分线经过原点,且与0A 相交•因此点P 是0A 的反 射点..•.点P 的横坐标x 的取值范围是 竽< x <乎,或弓< x <竽• .......... 4分(2)圆心C 的横坐标x 的取值范围是4<x <4 • ........... 7 分。

北京市海淀区2018年中考一模数学试题(卷)(含答案)

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市海淀区2018年中考一模数学试卷一、选择题(本题共16分,每小题2分)1.用三角板作ABC △的边BC 上的高,下列三角板的摆放位置正确的是( )2.图1是数学家皮亚特·海恩(Piet Hein)发明的索玛立方块,它由四个及四个以大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能...是下面哪个组件的视图( )3.若正多边形的一个外角是120°,则该正多边形的边数是( )A.6B. 5C. 4D.34.下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是( )5.如果1a b -=,那么代数式2222(1)b a a a b-⋅+的值是( )A.2B.2-C.1D.1-6.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示. 若0b d +=,则下列结论中正确的是( )A.0b c +>B.1ca >C.ad bc >D.a d >7.在线教育使学生足不出户也能连接全球优秀的教育资源. 下面的统计图反映了我国在线教育用户规模的变化情况.(以上数据摘自《2017年中国在线少儿英语教育白皮书》) 根据统计图提供的信息,下列推断一定不合理...的是( ) A .2015年12月至2017年6月,我国在线教育用户规模逐渐上升B .2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模占在线教育用户规模的比例持续上升C .2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模的平均值超过7000万D .2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模超过在线教育用户规模的70%bcad2015-2017年中国在线教育用户规模统计图6月12月6月12月8.如图1,矩形的一条边长为x ,周长的一半为y .定义(,)x y 为这个矩形的坐标. 如图2,在平面直角坐标系中,直线1,3x y ==将第一象限划分成4个区域. 已知矩形1的坐标的对应点A 落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中.则下面叙述中正确的是( ) A. 点A 的横坐标有可能大于3B. 矩形1是正方形时,点A 位于区域②C. 当点A 沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小D. 当点A 位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等 二、填空题(本题共16分,每小题2分)9. 从5上面分别写着“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片(大小、形状完全相同)中随机抽取一,则这卡片上面恰好写着“加”字的概率是 .10.我国计划2023年建成全球低轨卫星星座——鸿雁星座系统,该系统将为手机网络用户提供无死角全覆盖的网络服务. 2017年12月,我国手机网民规模已达753 000 000,将753 000 000用科学记数法表示为 .11.如图,AB DE ∥,若4AC =,2BC =,1DC =,则EC = .12.写出一个解为1的分式方程: .13.京高铁是2022年冬奥会的重要交通基础设施,考虑到不同路段的特殊情况,将根据不同的运行区间设置不同的时速.其中,北站到清河段全长11千米,分为地下清华园隧道和地上区间两部分,运行速度分别设计为80千米/小时和120千米/小时.按此运行速度,地下隧道运行时间比地上大约多2分钟..(130EDCBA小时),求清华园隧道全长为多少千米.设清华园隧道全长为x 千米,依题意,可列方程为__________.14.如图,四边形ABCD 是平行四边形,⊙O 经过点A ,C ,D ,与BC 交于点E ,连接AE ,若∠D = 72°,则∠BAE = °.15.定义:圆中有公共端点的两条弦组成的折线称为圆的一条折弦.阿基米德折弦定理:如图1,AB 和BC 组成圆的折弦,AB BC >,M 是弧ABC 的中点,MF AB ⊥于F ,则AF FB BC =+.如图2,△ABC 中,60ABC ∠=︒,8AB =,6BC =,D 是AB 上一点,1BD =,作DE AB ⊥交△ABC 的外接圆于E ,连接EA ,则EAC ∠=________°. 16.下面是“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.图2图1E A请回答尺规作图的依据是 .三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分;第23~26小题,每小题6分;第27~28小题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.计算:11()3tan 30|2|3--︒+.18.解不等式组:()5331,263.2x x x x +>-⎧⎪⎨-<-⎪⎩19.如图,△ABC 中,90ACB ∠=︒,D 为AB 的中点,连接CD ,过点B 作CD 的平行线EF ,求证:BC 平分ABF ∠.20.关于x 的一元二次方程22(23)10x m x m --++=. (1)若m 是方程的一个实数根,求m 的值; (2)若m 为负数..,判断方程根的情况.21.如图,□ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ,且AE∥BD ,BE∥AC ,OE = CD . (1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若AD = 2,则当四边形ABCD 的形状是__________时,四边形AOBE 的面积取得最大值是_______.22.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P (2,2),Q (-1,2),函数my x=. (1)当函数my x=的图象经过点P 时,求m 的值并画出直线y x m =+. (2)若P ,Q 两点中恰有一个点的坐标(x ,y )满足不等式组,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0),求m 的取值围.FE DCB AC B EOAD23.如图,AB 是O e 的直径,弦EF AB ⊥于点C ,过点F 作O e 的切线交AB 的延长线于点D . (1)已知A α∠=,求D ∠的大小(用含α的式子表示);(2)取BE 的中点M ,连接MF ,请补全图形;若30A ∠=︒,MF =,求O e 的半径.24. 某校九年级八个班共有280名学生,男女生人数大致相同,调查小组为调查学生的体质健康水平,开展了一次调查研究,请将下面的过程补全. 收集数据调查小组计划选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本,下面的取样方法中,合理的是___________(填字母); A .抽取九年级1班、2班各20名学生的体质健康测试成绩组成样本 B .抽取各班体育成绩较好的学生共40名学生的体质健康测试成绩组成样本 C .从年级中按学号随机选取男女生各20名学生学生的体质健康测试成绩组成样本 整理、描述数据抽样方法确定后,调查小组获得了40名学生的体质健康测试成绩如下:DA整理数据,如下表所示:分析数据、得出结论调查小组将统计后的数据与去年同期九年级的学生的体质健康测试成绩(直方图)进行了对比,你能从中得到的结论是_____________,你的理由是________________________________.体育老师计划根据2018年的统计数据安排75分以下的同学参加体质加强训练项目,则全年级约有________名同学参加此项目. 25.在研究反比例函数1y x=的图象与性质时,我们对函数解析式进行了深入分析. 首先,确定自变量x 的取值围是全体非零实数,因此函数图象会被y 轴分成两部分;其次,分析解析式,得到y 随x 的变化趋势:当0x >时,随着x 值的增大,1x的值减小,且逐渐接近于零,随着x 值的减小,1x 的值会越来越大L ,由此,可以大致画出1y x=在0x >时的部分图象,如图1所示:分2017年九年级部分学生体质健康成绩直方图利用同样的方法,我们可以研究函数y 的图象与性质. 通过分析解析式画出部分函数图象如图2所示.(1)请沿此思路在图2中完善函数图象的草图并标出此函数图象上横坐标为0的点A ;(画出网格区域的部分即可)(2)观察图象,写出该函数的一条性质:____________________; (3)若关于x的方程(1)a x =-有两个不相等的实数根,结合图象,直接写出实数a 的取值围:__________.26.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线22y x ax b =-+的顶点在 x 轴上,1(,)P x m ,2(,)Q x m (12x x <)是此抛物线上的两点. (1)若1a =,①当m b =时,求1x ,2x 的值;②将抛物线沿y 轴平移,使得它与x 轴的两个交点间的距离为4,试描述出这一变化过程; (2)若存在实数c ,使得11x c ≤-,且27x c ≥+成立,则m 的取值围是 .27.如图,已知60AOB ∠=︒,点P 为射线OA点D 在AOB ∠,且满足DPA OPE ∠=∠,6DP PE +=. (1)当DP PE =时,求DE 的长;(2)在点P 的运动过程中,请判断是否存在一个定点M28.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P 和C e ,给出如下定义:若C e 上存在一点T 不与O 重合,使点P 关于直线OT 的对称点'P 在C e 上,则称P 为C e 的反射点.下图为C e 的反射点P 的示意图.(1)已知点A 的坐标为(1,0),A e 的半径为2,①在点(0,0)O ,(1,2)M ,(0,3)N -中,A e 的反射点是____________; ②点P 在直线y x =-上,若P 为A e的反射点,求点P 的横坐标的取值围;(2)C e 的圆心在x 轴上,半径为2,y 轴上存在点P 是C e 的反射点,直接写出圆心C 的横坐标x 的取值围.市海淀区2018年中考一模数学试卷参考答案及评分标准一、选择题(本题共16分,每小题2分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.1510.87.5310⨯ 11.2 12.11x=(答案不唯一)13.1118012030x x--= 14.36 15.6016.与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;两点确定一条直线.三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分;第23~26小题,每小题6分;第27~28小题,每小题7分)17.解:原式=3323-⨯+-………………4分=5-分18.解:()5331,263.2x xxx+>-⎧⎪⎨-<-⎪⎩①②解不等式①,得3x>-. ………………2分解不等式②,得2x<. ………………4分所以原不等式组的解集为32x-<<. ………………5分19. 证明:∵90ACB ∠=︒,D 为AB 的中点, ∴12CD AB BD ==. ∴ABC DCB ∠=∠. ………………2分 ∵DC EF ∥,∴CBF DCB ∠=∠. ………………3分 ∴CBF ABC ∠=∠.∴BC 平分ABF ∠. ………………5分 20.解:(1)∵m 是方程的一个实数根,∴()222310m m m m --++=. ………………1分∴13m =-. ………………3分(2)24125b ac m ∆=-=-+. ∵0m <,∴120m ->.∴1250m ∆=-+>. ………………4分 ∴此方程有两个不相等的实数根. ………………5分21.(1)证明:∵AE BD ∥,BE AC ∥,∴四边形AEBO 是平行四边形. ………………1分 ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB =. ∵OE CD =, ∴OE AB =.∴平行四边形AEBO 是矩形. ………………2分 ∴90BOA ∠=︒. ∴AC BD ⊥.∴平行四边形ABCD 是菱形. ………………3分(2) 正方形; ………………4分2. ………………5分 22.解:(1)∵函数my x=的图象经过点()22P ,, ∴2=2m,即4m =. ………………1分 图象如图所示. ………………2分(2)当点()22P ,满足,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0)时, 解不等式组2222m m⎧>⎪⎨⎪<+⎩,得04m <<. ………………3分 当点()12Q -,满足,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0)时, 解不等式组221m m>-⎧⎨<-+⎩,得3m >. ………………4分∵P Q ,两点中恰有一个点的坐标满足,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0), ∴m 的取值围是:03m <≤,或4m ≥. ………………5分23.解:(1)连接OE ,OF .∵EF AB ⊥,AB 是O e 的直径, ∴DOF DOE =∠∠. ∵2DOE A =∠∠,A α=∠,∴2DOF α=∠. ………………1分 ∵FD 为O e 的切线, ∴OF FD ⊥.DA∴90OFD ︒=∠.∴+90D DOF ︒=∠∠. 902D α∴∠=︒-. ………………2分(2)图形如图所示.连接OM .∵AB 为O e 的直径,∴O 为AB 中点, 90AEB ∠=︒. ∵M 为BE 的中点, ∴OM AE ∥,1=2OM AE . ………………3分 ∵30A ∠=︒,∴30MOB A ∠=∠=︒. ∵260DOF A ∠=∠=︒ ,∴90MOF ∠=︒. ………………4分∴222+OM OF MF =. 设O e 的半径为r . ∵90AEB ∠=︒,30A ∠=︒,∴cos30AE AB ︒=⋅=.∴OM . ………………5分∵FM∴222)+r =. 解得=2r .(舍去负根)∴O e 的半径为2. ………………6分 24.C ………………1分………………2分DA(2)去年的体质健康测试成绩比今年好.(答案不唯一,合理即可) ………………3分去年较今年低分更少,高分更多,平均分更大.(答案不唯一,合理即可) ………………4分 (3)70. ………………6分 25.(1)如图: ………………2分(2)当1x >时,y 随着x 的增大而减小;(答案不唯一) ………………4分 (3)1a ≥. ………………6分26.解:Q 抛物线22y x ax b =-+的顶点在x 轴上,24(2)04b a --∴=.2b a ∴=. ………………1分(1)1a =Q ,1b ∴=.∴抛物线的解析式为221y x x =-+.① 1m b ==Q ,2211x x ∴-+=,解得10x =,22x =. ………………2分 ②依题意,设平移后的抛物线为2(1)y x k =-+.Q 抛物线的对称轴是1x =,平移后与x 轴的两个交点之间的距离是4,∴(3,0)是平移后的抛物线与x 轴的一个交点.2(31)0k ∴-+=,即4k =-.∴变化过程是:将原抛物线向下平移4个单位. ………………4分(2)16m ≥. ………………6分27..解:(1)作PF ⊥DE 交DE 于F . ∵PE ⊥BO ,60AOB ∠=o,∴30OPE ∠=o.∴30DPA OPE ∠=∠=o.∴120EPD ∠=o. ………………1分 ∵DP PE =,6DP PE +=, ∴30PDE ∠=o,3PD PE ==.∴cos30DF PD =⋅︒=∴2DE DF ==………………3分 (2)当M 点在射线OA上且满足OM =DMME的值不变,始终为1.理由如下: ………………4分 当点P 与点M 不重合时,延长EP 到K 使得PK PD =. ∵,DPA OPE OPE KPA ∠=∠∠=∠, ∴KPA DPA ∠=∠.∴KPM DPM ∠=∠.∵PK PD =,PM 是公共边, ∴KPM △≌DPM △. ∴MKMD =. ………………5分作ML ⊥OE 于L ,MN ⊥EK 于N .∵60MO MOL =∠=o,∴sin 603ML MO =⋅=o. ………………6分∵PE ⊥BO ,ML ⊥OE ,MN ⊥EK , ∴四边形MNEL 为矩形. ∴3EN ML ==.∵6EK PE PK PE PD =+=+=, ∴EN NK =. ∵MN ⊥EK , ∴MKME =.∴ME MK MD ==,即1DMME=. 当点P 与点M 重合时,由上过程可知结论成立. ………………7分28.解(1)①A e 的反射点是M ,N . ………………1分 ②设直线y x =-与以原点为圆心,半径为1和3的两个圆的交点从左至右依次为D ,E ,F ,G ,过点D 作⊥DH x 轴于点H ,如图.可求得点D 的横坐标为.同理可求得点E ,F ,G 的横坐标分别为 点P 是A e 的反射点,则A e 上存在一点T ,使点P 关于直线OT 的对称点'P 在A e 上,则'OP OP =. ∵1'3≤≤OP ,∴13≤≤OP .反之,若13≤≤OP ,A e 上存在点Q ,使得OP OQ =,故线段PQ 的垂直平分线经过原点,且与A e 相交.因此点P 是A e 的反射点.∴点P 的横坐标x 的取值围是22≤x --22≤x . ………………4分 (2)圆心C 的横坐标x 的取值围是44≤≤x -. ………………7分。

2018年北京市中考数学试卷含答案解析

2018年北京市中考数学试卷含答案解析

北京市2018年中考数学试卷姓名 准考证号 考场号 座位号一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个。

1. 下列几何体中,是圆柱的为2. 实数a ,b ,c 在数轴上的对应点的位置如图所示,则正确的结论是(A )>4a (B )>0b c - (C )>0ac (D )>0c a +3. 方程式⎩⎨⎧=-=-14833y x y x 的解为(A )⎩⎨⎧=-=21y x (B )⎩⎨⎧-==21y x (C )⎩⎨⎧=-=12y x (D )⎩⎨⎧-==12y x解析:本题考查二元一次方程组,难度易4. 被誉为“中国天眼”的世界上最大的单口径球面射电望远镜FAST 的反射面总面积相当于35个标准足球场的总面积。

已知每个标准足球场的面积为7140m 2,则FAST 的反射面总面积约为(A )231014.7m ⨯ (B )241014.7m ⨯ (C )25105.2m ⨯ (D )26105.2m ⨯5. 若正多边形的一个外角是o 60,则该正多边形的内角和为(A )o 360 (B )o 540 (C )o 720 (D )o 9006. 如果32=-b a ,那么代数式b a a b a b a -⋅⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛-+222的值为 (A )3 (B )32 (C )33 (D )347. 跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一,运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y (单位:m )与水平距离x (单位:m )近似满足函数关系()02≠=+=a c bx ax y 。

下图记录了某运动员起跳后的x 与y 的三组数据,根据上述函数模型和数据,可推断出该运动员起跳后飞行到最高点时,水平距离为(A )10m (B )15m (C )20m (D )22.5m解析:本题考查二次函数图像,难度中8. 上图是老北京城一些地点的分布示意图。

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北京市海淀区2018年中考数学一模试题学校 姓名 成绩一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有一个... 1.用三角板作ABC △的边BC 上的高,下列三角板的摆放位置正确的是A B C D2.图1是数学家皮亚特·海恩(Piet Hein)发明的索玛立方块,它由四个及四个以内大小相同的立方体以面相连接构成的不规则形状组件组成.图2不可能...是下面哪个组件的视图3.若正多边形的一个外角是120°,则该正多边形的边数是A.6B. 5C. 4D.3C BAA AB CAC AB C B CCCBB C A B C D图14.下列图形中,既是中心对称图形,也是轴对称图形的是A .赵爽弦图B .科克曲线C .河图幻方D .谢尔宾斯基三角形5.如果1a b -=,那么代数式2222(1)b a a a b-⋅+的值是A .2B.2-C.1D.1-6.实数a ,b ,c ,d 在数轴上的对应点的位置如图所示. 若0b d +=,则下列结论中正确的是A.0b c +>B.1c a>C.ad bc >D .a d >7.在线教育使学生足不出户也能连接全球优秀的教育资源. 下面的统计图反映了我国在线教育用户规模的变化情况.2015-2017年中国在线教育用户规模统计图6月12月6月12月(以上数据摘自《2017年中国在线少儿英语教育白皮书》) 根据统计图提供的信息,下列推断一定不合理...的是 A .2015年12月至2017年6月,我国在线教育用户规模逐渐上升B .2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模占在线教育用户规模的比例持续上升b c adC .2015年12月至2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模的平均值超过7000万D .2017年6月,我国手机在线教育课程用户规模超过在线教育用户规模的70%8.如图1,矩形的一条边长为x ,周长的一半为y .定义(,)x y 为这个矩形的坐标. 如图2,在平面直角坐标系中,直线1,3x y ==将第一象限划分成4个区域. 已知矩形1的坐标的对应点A 落在如图所示的双曲线上,矩形2的坐标的对应点落在区域④中.图1 图2 则下面叙述中正确的是A. 点A 的横坐标有可能大于3B. 矩形1是正方形时,点A 位于区域②C. 当点A 沿双曲线向上移动时,矩形1的面积减小D. 当点A 位于区域①时,矩形1可能和矩形2全等二、填空题(本题共16分,每小题2分)9. 从5张上面分别写着“加”“油”“向”“未”“来”这5个字的卡片(大小、形状完全相同)中随机抽取一张,则这张卡片上面恰好写着“加”字的概率是 .10.我国计划2023年建成全球低轨卫星星座——鸿雁星座系统,该系统将为手机网络用户提供无死角全覆盖的网络服务. 2017年12月,我国手机网民规模已达753 000 000,将753 000 000用科学记数法表示为 . 11.如图,AB DE ∥,若4AC =,2BC =,1DC =,则EC = . 12.写出一个解为1的分式方程: .13.京张高铁是2022年北京冬奥会的重要交通基础设施,考虑到不同路段的特殊情况,将根据不同的运行区间设置不同的时速.其中,北京北站到清河段全长11千米,分为地下清华园隧道和地上区间两部分,运行速度分别设计为80千米/小时和120千米/小时.按此运行速度,地下隧道运行时间比地上大约多2分钟..(130小时),求清华园隧道全长为多少千米.设清华园隧道全长为x 千米,依题意,可列方程为__________. 14.如图,四边形ABCD 是平行四边形,⊙O 经过点A ,C ,D ,与BC 交于点E ,连接AE ,若∠D = 72°,则∠BAE = °.ED CBAx15.定义:圆中有公共端点的两条弦组成的折线称为圆的一条折弦.阿基米德折弦定理:如图1,AB 和BC 组成圆的折弦,AB BC >,M 是弧ABC 的中点,MF AB ⊥于F ,则AF FB BC =+.如图2,△ABC 中,60ABC ∠=︒,8AB =,6BC =,D 是AB 上一点,1BD =,作D E A B ⊥交△ABC 的外接圆于E ,连接EA ,则EAC ∠=________°.16.下面是“过圆上一点作圆的切线”的尺规作图过程.请回答:该尺规作图的依据是 .三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分;第23~26小题,每小题6分;第27~28小题,每小题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.图2图1E A17.计算:11()3tan 30|2|3-︒+.18.解不等式组:()5331,263.2x x x x +>-⎧⎪⎨-<-⎪⎩19.如图,△ABC 中,90ACB ∠=︒,D 为AB 的中点,连接CD ,过点B 作CD 的平行线EF ,求证:BC平分ABF ∠.FE DCB A20.关于x 的一元二次方程22(23)10x m x m --++=. (1)若m 是方程的一个实数根,求m 的值; (2)若m 为负数..,判断方程根的情况.21.如图,□ABCD 的对角线,AC BD 相交于点O ,且AE∥BD ,B E∥AC ,OE = CD . (1)求证:四边形ABCD 是菱形;(2)若AD = 2,则当四边形ABCD 的形状是_______________时,四边形AOBE 的面积取得最大值是_________________.22.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P (2,2),Q (-1,2),函数my x=. (1)当函数my x=的图象经过点P 时,求m 的值并画出直线y x m =+. C B EOAD(2)若P ,Q 两点中恰有一个点的坐标(x ,y )满足不等式组,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0),求m 的取值范围.23.如图,AB 是⊙O 的直径,弦EF AB ⊥于点C ,过点F 作⊙O 的切线交AB 的延长线于点D . (1)已知A α∠=,求D ∠的大小(用含α的式子表示); (2)取BE 的中点M ,连接MF ,请补全图形;若30A ∠=︒,MF =,求⊙O 的半径.24. 某校九年级八个班共有280名学生,男女生人数大致相同,调查小组为调查学生的体质健康水平,开展了一次调查研究,请将下面的过程补全. 收集数据DA调查小组计划选取40名学生的体质健康测试成绩作为样本,下面的取样方法中,合理的是___________(填字母);A .抽取九年级1班、2班各20名学生的体质健康测试成绩组成样本B .抽取各班体育成绩较好的学生共40名学生的体质健康测试成绩组成样本C .从年级中按学号随机选取男女生各20名学生学生的体质健康测试成绩组成样本 整理、描述数据抽样方法确定后,调查小组获得了40名学生的体质健康测试成绩如下: 77 83 80 64 86 90 75 92 83 81 85 86 88 62 65 86 97 96 82 73 86 84 89 86 92 73 57 77 87 82 91 81 86 71 53 72 90 76 68 78 整理数据,如下表所示:2018年九年级部分学生学生的体质健康测试成绩统计表分析数据、得出结论调查小组将统计后的数据与去年同期九年级的学生的体质健康测试成绩(直方图)进行了对比,/分2017年九年级部分学生体质健康成绩直方图你能从中得到的结论是_____________,你的理由是________________________________. 体育老师计划根据2018年的统计数据安排75分以下的同学参加体质加强训练项目,则全年级约有________名同学参加此项目. 25.在研究反比例函数1y x=的图象与性质时,我们对函数解析式进行了深入分析.首先,确定自变量x 的取值范围是全体非零实数,因此函数图象会被y轴分成两部分;其次,分析解析式,得到y 随x 的变化趋势:当0x >时,随着x 值的增大,1x的值减小,且逐渐接近于零,随着x 值的减小,1x的值会越来越大,由此,可以大致画出1y x=在0x >时的部分图象,如图1所示:利用同样的方法,我们可以研究函数y =的图象与性质.通过分析解析式画出部分函数图象如图2所示.(1)请沿此思路在图2中完善函数图象的草图并标出此函数图象上横坐标为0的点A ;(画出网格区域内的部分即可)(2)观察图象,写出该函数的一条性质:____________________;(3)若关于x(1)a x =-有两个不相等的实数根,结合图象,直接写出实数a 的取值范围:___________________________.26.在平面直角坐标系xOy 中,已知抛物线22y x ax b =-+的顶点在 x 轴上,1(,)P x m ,2(,)Q x m (12x x <)是此抛物线上的两点. (1)若1a =,①当m b =时,求1x ,2x 的值;②将抛物线沿y 轴平移,使得它与x 轴的两个交点间的距离为4,试描述出这一变化过程; (2)若存在实数c ,使得11x c ≤-,且27x c ≥+成立,则m 的取值范围是 .27.如图,已知60AOB ∠=︒,点P 为射线OA 上的一个动点,过点P 作PE OB ⊥,交OB 于点E ,点D 在AOB ∠内,且满足DPA OPE ∠=∠,6DP PE +=.(1)当DP PE =时,求DE 的长;(2)在点P 的运动过程中,请判断是否存在一个定点M ,使得DMME的值不变?并证明你的判断.28.在平面直角坐标系xOy 中,对于点P 和C ,给出如下定义:若C 上存在一点T 不与O 重合,使点P 关于直线OT 的对称点'P 在C 上,则称P 为C 的反射点.下图为C 的反射点P 的示意图. (1)已知点A 的坐标为(1,0),A 的半径为2,①在点(0,0)O ,(1,2)M ,(0,3)N -中,A 的反射点是____________;②点P 在直线y x =-上,若P 为A 的反射点,求点P 的横坐标的取值范围;(2)C 的圆心在x 轴上,半径为2,y 轴上存在点P 是C的反射点,直接写出圆心C 的横坐标x 的取值范围.数学参考答案及评分标准一、选择题(本题共16分,每小题2分)二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.15 10.87.5310⨯ 11.2 12.11x =(答案不唯一) 13.1118012030x x --= 14.36 15.60 16.与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上;经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线;两点确定一条直线.三、解答题(本题共68分,第17~22题,每小题5分;第23~26小题,每小题6分;第27~28小题,每小题7分) 17.解:原式=332--………………4分=5-………………5分 18.解:() 5331, 263. 2x x x x +>-⎧⎪⎨-<-⎪⎩①②解不等式①,得3x >-. ………………2分 解不等式②,得2x <. ………………4分 所以 原不等式组的解集为32x -<<. ………………5分19. 证明:∵90ACB ∠=︒,D 为AB 的中点, ∴12CD AB BD ==. ∴ABC DCB ∠=∠. ………………2分 ∵DC EF ∥,∴CBF DCB ∠=∠. ………………3分 ∴CBF ABC ∠=∠.∴BC 平分ABF ∠. ………………5分 20.解:(1)∵m 是方程的一个实数根, ∴()222310m m m m --++=. ………………1分∴13m =-. ………………3分(2)24125b ac m ∆=-=-+.∵0m <,∴120m ->.∴1250m ∆=-+>. ………………4分 ∴此方程有两个不相等的实数根. ………………5分21.(1)证明:∵AE BD ∥,BE AC ∥,∴四边形AEBO 是平行四边形. ………………1分 ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴DC AB =. ∵OE CD =, ∴OE AB =.∴平行四边形AEBO 是矩形. ………………2分 ∴90BOA ∠=︒.∴AC BD ⊥.∴平行四边形ABCD 是菱形. ………………3分 (2) 正方形; ………………4分2. ………………5分 22.解:(1)∵函数my x=的图象经过点()22P ,, ∴2=2m,即4m =. ………………1分 图象如图所示. ………………2分(2)当点()22P ,满足,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0)时, 解不等式组2222m m⎧>⎪⎨⎪<+⎩,得04m <<. ………………3分 当点()12Q -,满足,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0)时, 解不等式组221m m >-⎧⎨<-+⎩,得3m >. ………………4分∵P Q ,两点中恰有一个点的坐标满足,m y xy x m⎧>⎪⎨⎪<+⎩(m >0), ∴m 的取值范围是:03m <≤,或4m ≥. ………………5分23.解:(1)连接OE ,OF .∵EF AB ⊥,AB 是O 的直径,∴DOF DOE =∠∠.∵2DOE A =∠∠,A α=∠,∴2DOF α=∠. ………………1分 ∵FD 为O 的切线, ∴OF FD ⊥.∴90OFD ︒=∠.∴+90D DOF ︒=∠∠. 902D α∴∠=︒-. ………………2分(2)图形如图所示.连接OM .∵AB 为O 的直径,∴O 为AB 中点, 90AEB ∠=︒. ∵M 为BE 的中点, ∴OM AE ∥,1=2OM AE . ………………3分 ∵30A ∠=︒,∴30MOB A ∠=∠=︒. ∵260DOF A ∠=∠=︒ ,∴90MOF ∠=︒. ………………4分∴222+OM OF MF =. 设O 的半径为r .∵90AEB ∠=︒,30A ∠=︒,∴cos30AE AB ︒=⋅=.∴OM . ………………5分∵FM∴222)+r =.解得=2r .(舍去负根)∴O 的半径为2. ………………6分DADA24.………………1分………………2分 (2)去年的体质健康测试成绩比今年好.(答案不唯一,合理即可) ………………3分去年较今年低分更少,高分更多,平均分更大.(答案不唯一,合理即可)………………4分 (3)70. ………………6分25.(1)如图: ………………2分(2)当1x >时,y 随着x 的增大而减小;(答案不唯一) ………………4分 (3)1a ≥. ………………6分26.解:抛物线22y x ax b =-+的顶点在x24(2)04b a --∴=.2b a ∴=. ………………1分(1)1a =,1b ∴=.∴抛物线的解析式为221y x x =-+.①1m b ==,2211x x ∴-+=,解得10x =,22x =. ………………2分②依题意,设平移后的抛物线为2(1)y x k =-+.抛物线的对称轴是1x =,平移后与x 轴的两个交点之间的距离是4, ∴(3,0)是平移后的抛物线与x 轴的一个交点. 2(31)0k ∴-+=,即4k =-.∴变化过程是:将原抛物线向下平移4个单位. ………………4分(2)16m ≥. ………………6分27..解:(1)作PF ⊥DE 交DE 于F . ∵PE ⊥BO ,60AOB ∠=,∴30OPE ∠=.∴30DPA OPE ∠=∠=.∴120EPD ∠=. ………………1分 ∵DP PE =,6DP PE +=, ∴30PDE ∠=,3PD PE ==.∴cos30DF PD =⋅︒=∴2DE DF ==………………3分 (2)当M 点在射线OA上且满足OM =DMME的值不变,始终为1.理由如下: ………………4分 当点P 与点M 不重合时,延长EP 到K 使得PK PD =. ∵,DPA OPE OPE KPA ∠=∠∠=∠,∴KPA DPA ∠=∠. ∴KPM DPM ∠=∠.∵PK PD =,PM 是公共边, ∴KPM △≌DPM △.∴MK MD =. ………………5分 作ML ⊥OE 于L ,MN ⊥EK 于N .∵60MO MOL =∠=,∴sin 603ML MO =⋅=. ………………6分 ∵PE ⊥BO ,ML ⊥OE ,MN ⊥EK , ∴四边形MNEL 为矩形. ∴3EN ML ==.∵6EK PE PK PE PD =+=+=, ∴EN NK =. ∵MN ⊥EK , ∴MK ME =. ∴ME MK MD ==,即1DMME=. 当点P 与点M 重合时,由上过程可知结论成立. ………………7分28.解(1)①A 的反射点是M ,N . ………………1分②设直线y x =-与以原点为圆心,半径为1和3的两个圆的交点从左至右依次为D ,E ,F ,G ,过点D 作⊥DH x 轴于点H ,如图.可求得点D 的横坐标为.同理可求得点E ,F ,G 的横坐标分别为. 点P 是A 的反射点,则A 上存在一点T ,使点P 关于直线OT 的对称点'P 在A 上,则'OP OP =. ∵1'3≤≤OP ,∴13≤≤OP .反之,若13≤≤OP ,A 上存在点Q ,使得OP OQ =,故线段PQ 的垂直平分线经过原点,且与A 相交.因此点P 是A 的反射点.∴点P 的横坐标x 的取值范围是≤xx . ………………4分 (2)圆心C 的横坐标x 的取值范围是44≤≤x -. ………………7分。

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