失孤
关于电影《失孤》个人观后感500字
在看了电影《失孤》后，许多人都深陷刘德华饰演的角色中，有深刻的体会与感受。
那么关于电影《失孤》个人观后感怎么写呢？下面是为大家整理的“关于电影《失孤》个人观后感”，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于电影《失孤》个人观后感（一）今天，老师给我们播放了一部影片，名字叫《失孤》。
当我第一眼看到这个名字的时候，我仿佛已经看到了无数个正处于绝望中的家庭。
电影开始，有个可爱的小女孩出现了，她叫周天意，仿佛真是天意，她与自己的妈妈总是擦肩而过。
她的妈妈为了寻找她，总是疯了似的发寻人启事，结果却总是让她绝望。
就这样，她每天失魂落魄地走在路上不断寻找着，寻找着……小女孩才一岁六个月，就被狠心的人贩子绑架了。
孩子在爸爸妈妈手中是无价之宝，掌上明珠，在人贩子手中却只是价值6000元的商品，让人感觉愤恨而又心酸。
幸好小女孩被人贩子抱上车的时候，被好心人发现了，报了警，救了回来。
只是，令人心痛的是，小女孩的妈妈由于受不了长期的精神折磨，跳河自杀了。
看到这，我的心情不觉心痛起来，为这个妈妈，为这个孩子。
而刘德华饰演的是雷泽宽，他的儿子丢了15年，他就骑着摩托车找了15年。
一次偶然，雷泽宽遇到了曾帅，一个被拐卖的男孩。
就这样，相似经历的两人开始了漫长的寻亲之路。
在这个过程中，曾帅无数次想要放弃，雷泽宽总是鼓励他，说：“我儿子丢了15年，我找了15年，从未想过放弃，你才找了几天，怎么就知道找不到？”最后，曾帅在雷泽宽的帮助下，终于找到了亲生父母。
只是，在影片的最后，这位善良的父亲也没有找到自己的孩子。
不过，我相信，好人有好报，他一定会找到自己的孩子！关于电影《失孤》个人观后感（二）周末一家人看了电影《失孤》。
总体感觉还行，特别是刘德华的表演很到位。
影片如果能把镜头伸向失孤者的家庭，写写失孤妻子生活状况，农村现状，会更丰满。
女儿看这场电影受教了，她更了解这个世界还有很多苦难，她更清楚孩子是家庭的希望。
走出影院，我问女儿，影片写的是件很凄惨的故事，为什么一路都是春天，满眼都郁郁葱葱？女儿回答不上来，我说，是希望！那个年轻的妈妈，坚持着在马路上不断散发着寻子的传单，在大雨中撑着伞等待，她撑起的是希望啊。
现实版《失孤》教案
现实版《失孤》教案一、教学目标：1. 让学生了解和关注社会中失孤群体的现实处境，提高学生对弱势群体的关注度。
2. 通过观看电影《失孤》片段，培养学生对家庭、亲情的珍视和感悟。
3. 引导学生思考和探讨如何为失孤群体提供帮助和支持，培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。
二、教学内容：1. 电影《失孤》简介：介绍电影的背景、情节和主要角色，使学生对电影有一个初步的了解。
2. 观看《失孤》片段：选择电影中具有代表性的片段，让学生观看并感受失孤群体的困境和心情。
3. 讨论和思考：引导学生针对观看的片段，展开讨论和思考，探讨如何为失孤群体提供帮助和支持。
三、教学重点与难点：1. 重点：使学生了解失孤群体的现实处境，培养学生的关爱意识和责任感。
2. 难点：如何引导学生从内心深处产生对失孤群体的关注和关爱，并付诸实际行动。
四、教学方法：1. 讲授法：介绍电影《失孤》的背景和情节，引导学生了解失孤群体的现实处境。
2. 观看法：组织学生观看电影片段，让学生感受失孤群体的困境和心情。
3. 讨论法：引导学生针对观看的片段展开讨论和思考，探讨如何为失孤群体提供帮助和支持。
五、教学过程：1. 导入：简要介绍电影《失孤》的背景和情节，引导学生关注失孤群体。
2. 观看片段：组织学生观看《失孤》的具有代表性的片段，让学生感受失孤群体的困境和心情。
3. 讨论和思考：针对观看的片段，引导学生展开讨论和思考，探讨如何为失孤群体提供帮助和支持。
六、教学评估：1. 观察学生在观看电影片段时的反应，了解他们对失孤群体的关注程度。
2. 记录学生在讨论和思考环节中的发言，评估他们对失孤群体困境的理解和关爱意识的表达。
七、教学延伸：1. 组织学生进行实地探访失孤群体，了解他们的生活状况和需求，让学生亲身体验关爱失孤群体的过程。
2. 邀请失孤家庭的家长或孩子来校分享他们的故事和经历，让学生更深入地了解失孤群体的困境和心情。
3. 开展关爱失孤群体的公益活动，如义卖、捐款等，让学生积极参与，培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。
现实版《失孤》教案
现实版《失孤》教案第一章：电影《失孤》概述1.1 电影介绍播放《失孤》预告片或片段，引起学生兴趣。
介绍电影的背景、故事情节以及主要角色。
强调电影的主题是寻找失散多年的儿子，父爱如山。
1.2 电影分析引导学生关注电影中的情感表达，父爱的伟大和坚持。
分析电影中的角色塑造，特别是主人公雷泽远的性格特点。
讨论电影中的家庭价值观和社会问题，如家庭的重要性、亲子关系等。
第二章：家庭的重要性2.1 家庭的定义讨论家庭的定义和组成，包括父母和子女的关系。
引导学生思考家庭对他们自己的重要性。
2.2 家庭的功能分析家庭在个人成长中的作用，如提供爱、关怀和支持。
引导学生反思家庭成员之间的互动和沟通对家庭的影响。
第三章：亲子关系的重要性3.1 亲子关系的定义讨论亲子关系的含义，父母与子女之间的特殊纽带。
引导学生思考亲子关系对他们自己的影响。
3.2 亲子关系的建立与维护分析亲子关系的重要性，包括父母对孩子的教育、引导和支持。
第四章：父母的爱与牺牲4.1 父母的爱讨论父母对孩子的爱是无私和伟大的，愿意为孩子做出牺牲。
引导学生反思父母为他们所做的一切，并表达对父母的爱和感激之情。
4.2 父母的牺牲分析电影中雷泽远为寻找儿子所做出的巨大牺牲，包括时间和精力的投入。
引导学生思考父母在生活中的牺牲，并鼓励他们珍惜和感激父母的付出。
第五章：勇敢面对困难与挑战5.1 困难与挑战讨论电影中雷泽远面临的困难和挑战，如寻找儿子的艰辛和无助。
引导学生思考自己在生活中所面临的困难和挑战。
5.2 勇敢面对困难与挑战的方法分析电影中雷泽远如何勇敢面对困难与挑战，坚持不放弃。
引导学生思考如何勇敢面对自己的困难和挑战，鼓励他们保持坚持和勇气。
第六章：家庭沟通与理解6.1 家庭沟通的重要性讨论家庭沟通对于建立和谐家庭环境的重要性。
引导学生思考如何与家人有效沟通，增进彼此的理解。
6.2 改善家庭沟通的策略分析电影中雷泽远与家人之间的沟通方式，以及如何改善沟通。
关于《失孤》的观后感点评
关于《失孤》的观后感点评关于《失孤》的观后感点评失孤：失了，才孤独。
孤独有两方，一方是被拐卖的孩子，一方那么是丧失了孩子的父母。
我觉得人世间最大的痛苦之一即是“骨肉别离”，这是一个惨事，原以为进了电影院自己会哭的稀里哗啦，但我没有。
说下个人对电影失孤观后感。
这是一部克制的影片，没有刻意煽情，没有贩卖悲苦，导演的想法显然是很清楚也很坚持的，她要拍一部温暖的电影，她提出了“打拐”这个社会公众事件，她请来了大明星刘德华以期待获得更多人士的关注，刘德华没看完剧本便应承了下来，一个字“演”。
刘德华说：“这个事件他已经关注十几年了，但是一直没有人拍，现在终于有人要拍了，如果我来演，一定会有更多的人关注这个事，票房也不会太亏，有没有时机拿影帝不重要，只希望能帮助到更多的人找回他的孩子。
这样的事，我们做一百次一千次，只要有一次成功了，也是值得的。
”在这里一定要为导演、为刘德华，以及为《失孤》付出的所有人，包括买票电影院看这部戏的人点赞。
初为导演的彭三源在电影的节奏把控以及叙事的技巧上难免会有一些生疏，但这很显然是一部如《桃姐》般平淡又兼具一些幽默元素的文艺小品，是比拟生活化的自然呈现；并非陈可辛那部同期拍摄抢先上映计算准确商业味十足的《亲爱的》（也是一部国产佳片）。
如果你是爱看韩国影片《素媛》《熔炉》以及《亲爱的》这类颇具催泪效果影片的人，也许你会失望吧。
为什么彭导要把一个十足催泪的题材拍的这么暖心，有些地方甚至还很欢快呢？为什么导演在感情上要这么克制？我想正如刘德华所饰演的雷泽宽，他在路上找了十五年，吃了多少苦，受了多少罪，也一定得到过很多人的帮助，该哭的该闹的该悔恨的该冲动的想必都化作了脸上深深浅浅的皱纹和那温存善良的眼神。
有时被戳到伤心处也还是会本能的情绪波动，但更多的时候是深沉默然以致有些麻木。
所以，我也就明白了导演的克制内敛，她只是想鼓励这些经历了无数次失望的人，给他们一些温暖，一些正能量。
全片的配乐，我只能用一个字概括：特别好。
现实版《失孤》教案
现实版《失孤》教案一、教案概述本教案以现实版《失孤》为主题，通过讲解和分析电影《失孤》的故事情节、角色塑造以及导演的创作背景，使学生深入了解电影所传达的社会问题和人文关怀。
通过课堂讨论、情景模拟等教学活动，培养学生的同理心和社会责任感。
二、教学目标1. 了解电影《失孤》的故事情节、角色塑造和导演创作背景。
2. 分析电影中所反映的社会问题和人文关怀。
3. 培养学生的同理心和社会责任感。
三、教学内容1. 电影《失孤》的介绍：故事情节、角色塑造、导演创作背景。
2. 电影中所反映的社会问题：人口拐卖、家庭关系、传统价值观。
3. 电影中的人文关怀：失孤家庭的困境、寻亲之路、人间真情。
四、教学方法1. 讲授法：讲解电影《失孤》的故事情节、角色塑造、导演创作背景。
2. 讨论法：组织学生讨论电影中所反映的社会问题和人文关怀。
3. 情景模拟：让学生分组扮演电影中的角色，进行情景模拟表演。
五、教学评估1. 课堂参与度：观察学生在讨论和情景模拟中的表现，评估学生的参与程度。
2. 学生作业：布置观后感写作，评估学生对电影的理解和感悟。
3. 小组讨论：评估学生在小组讨论中的表现，包括观点阐述、沟通交流等。
六、教学准备1. 影片《失孤》的播放设备及版权授权。
2. 相关社会问题与法律的资料。
3. 情景模拟的道具和服饰。
4. 学生作业的评价标准。
七、教学进程1. 第一课时：介绍电影《失孤》的背景和情节，让学生对电影有一个基本的了解。
2. 第二课时：分析电影中的社会问题和人文关怀，引导学生深入思考。
3. 第三课时：进行情景模拟，让学生亲身体验电影中的角色和情节。
4. 第四课时：组织学生讨论，分享各自在情景模拟中的感受和体会。
5. 第五课时：总结电影《失孤》所传达的主题，引导学生思考如何关爱失孤家庭和弱势群体。
八、教学反思在教学过程中，教师应不断反思自己的教学方法是否适合学生，是否能够引导学生深入理解电影《失孤》所反映的社会问题和人文关怀。
失孤简介
失孤简介《失孤》是2015年的华谊兄弟制作的一部“打拐”题材的电影，下面是给大家整理的失孤电影简介，供大家参阅!失孤电影基本信息《失孤》是2015年的华谊兄弟制作的一部“打拐”题材的电影，由彭三源自编自导，刘德华、井柏然、吴君如等主演。
影片讲述了1998年，雷泽宽两岁的儿子雷达丢了，雷泽宽开始了长达十四年的寻子之路。
一路上雷泽宽历经艰辛，还认识了四岁时被拐修车小伙曾帅。
雷泽宽帮曾帅找到了失散多年的亲人，带着曾帅送他的导航仪继续自己的寻子之路。
该影片于2015年3月20日上映。
失孤电影剧情简介一个两岁的孩子雷达在1998年的某一天走失，父亲雷泽宽(刘德华饰)从此开始了长达十五年的寻子之路，途中历尽艰辛，偶然遇到了四岁时被拐的修车小伙曾帅(井柏然饰)，两人一同踏上寻亲之路，仅一次修车经历让两人结识，在了解到雷泽宽的寻子历程之后，曾帅不仅没有收取修车费用，更与雷泽宽一起踏上寻亲之旅，途中两人建立了父子般的情谊。
幕后花絮1、电影主题曲《回家的路》同时也是2015羊年春晚的主题曲，刘德华在春晚现场献唱。
2、电影拍摄时发布了一则以“春运回家”为主题的公益广告引发强烈关注，华仔在广告中提醒家长们在“回家路上照看好自己的小孩”，并深情祝愿大家春运回家“一路平安顺利”。
3、刘德华为了保持长期被安全头盔压瘪的发型，不在拍摄的时候也一直头戴帽子，不放过举手投足之间的每个细节，让自己真正成为“雷泽宽”。
4、井柏然在拍摄这部戏中，因为骑摩托车意外摔倒而被发动机烫伤，去医院检查更被医生诊断为“三度烫伤”。
5、在电影发布会上，井柏然还大方模仿起了刘德华蹲在路边吃面的样子，两人一起蹲在台中，动作一致仿佛真是一对习惯相似的父子。
6、为了塑造好“曾帅”这一角色，井柏然不仅学习了开摩托车，更是自学了摩托车修理技术。
井柏然曾半开玩笑地表示，“当时《失孤》拍完后，自己的摩托车修理水平一定是蓝翔级的。
”7、井柏然透露，自己在出演《失孤》这部电影时曾一度情绪失控，还在片场被“父亲”刘德华骂。
《失孤》：一条回家的路,一次失败的尝试
《失孤》：一条回家的路，一次失败的尝试无论从哪个角度看，《失孤》都不是一部好电影：人物站不住，故事飘忽。
如果仅仅因为刘德华扮演了一名中国农民，或者因为电影会令公众对失孤家庭产生更大的同情和关注，它就变得根正苗红，不允许批评，那导演不如索性去拍正能量的公益广告，不要拍电影。
失孤为何失败？电影有一条主要线索，即刘德华寻子和井柏然回家。
主线以外，还有两条支线，一是儿子被拐的福州白衣女，一是吴君如饰演的人贩子。
不幸在于，《失孤》的支线摇摇欲坠，生硬，仓促，一时间令电影的时空混乱，让观众困惑。
支线的薄弱，势必令主线受损，尤其是在主线也不通畅的情况下。
主线的混乱在于，它用轻描淡写的方式，让原本是寻子的刘德华跟着要回家的井柏然上路了。
这样一个找了十五年儿子的男人，居然说走就走了，堪比文青上路穷游。
为了描写两个主角的内心沟通，《失孤》安排了被人诟病的澡堂戏和洗车戏，说实话，让两个成年男性进行太亲密的互动，并不是不可以，有例子在前，张家辉和彭于晏在《激战》中的师徒关系就很亲密。
可是，《失孤》将刘德华和井柏然之间的“父子”戏，处理得过于脱线，令观众浮想联翩，瞬间出戏。
再看二人的冲突爆发，基本都是一方的嘶吼喊叫，堪比90年代初期的马景涛先生的表演方式，没有任何深化，流于表面。
此外，影片至少用了三次以上的航拍俯瞰，多少有点要营造上帝或佛祖的视角，目的明确。
可是，在一部极其贴近当代现实的电影里头，这样铺张的大阵仗越多，就意味着它越像一个精致的公益行为，而不是形式风格完整、深入人心的好电影。
还可以再回想下，当《失孤》拍到那些无名网友，他们拿手机对电脑转发寻人启事，镜头是多么的漫不经心。
热心助人的小姑娘，连棋子都不如。
这种漫不经心还出现在桥上会双亲时，身后群演进行着集体散步。
这种发号施令的散步，完全扼杀了孙海英德艺双馨的表演。
此外，还有观众发现，就连拍个上网，片中的电脑都是处于脱机工作的状态。
在这样一部试图表现中国之大，茫茫人海无处寻踪的电影里头，这些简易细节上的考究，其实是创作者特别需要谨慎对待的，否则电影就会变得空洞虚假。
LOST AND LOVE《失孤》
ZOETROPE LostandLoveSh~ G$《失孤》Director & WriterPeng SanyuanT he topic of child abduction is a difficult discussionto have in China for many reasons, first andforemost because kidnapping is quickly becominga widespread business, an uncomfortableconsequence of the one-child policy. It’s an unspoken part of Chinese society that is both reviled and grudgingly accepted, and the resulting black market for kidnapped children is tacitly allowed to exist (and even flourish) in order for families to avoid heavy fines for breaking the one-child policy and to obtain children by those who refuse to wait in long lines through the official state adoption process.As such, it’s difficult to discuss child abduction and human trafficking in China, perhaps because of its widespread nature among all social strata of Chinese society.Tackling the issue of child abduction in Lost and Love is a controversial choice for director Peng Sanyuan (彭三源) who, like his fourth-wave compatriot Jia Zhangke, sets his film amidst utopian rolling grasses, lush forests, and the dystopian urban background of southern China;such high expectations are, unfortunately, lost as it losesCopyright©博看网. All Rights Reserved.7677Issue 4 /2015its meandering way through a combination of awkwardly-placed humor and a kitschy soundtrack composed of mostly Piazzola-esque Argentinian tango remixes.Lost and Love follows an unfamiliar and non-formulaic plot arc: two protagonists, Hong Kong veteran Andy Lau (刘德华) and Jing Boran (井柏然)—respectively playing Lei Zekuan, a farmer from Anhui in his 15th year of searching for his son throughout China, and Zeng Shuai, a bike mechanic who reveals that he himself is an abducted child. Throughout their journey, to Quanzhou and then to themountains of Sichuan, Peng injects a short revolving set of vignettes, all having to do with child abduction and the human beings involved, from victims to perpetrators.Passerby A: You won’t find him. You won’t stand a chance this way, will you? Your son is already 17 years old. Even if you ran into each other in the street you wouldn’t recognize him. The world is vast. You won’t find him.N@ zh2o b% d3o de. Xi3ng zh-y3ng zh2o xi3q&, z0nme zh2o ne? Du# b% du#? N@ xi2oh1i d4u sh!q~ su# le. N@men li2ng g- z3i m2l& sh3ng p-ngd3o, n@ y0 b%ji3nd9 r-nd9. Zh- m1ngm1ng r9nh2i l@, zh2o b% d3o de.你找不到的。
《失孤》内外,闪烁着绝望和希望
《失孤》内外,闪烁着绝望和希望万里寻子临近2015年除夕，距离电影《失孤》上映还有一个多月，彭三源（《失孤》的编剧兼导演）拨通了远在山东聊城的郭刚堂的电话。
他们彼此寒暄了几句，给对方拜了早年。
沉默片刻后，彭三源问道：“DNA比对的结果出来了？”电话那头寂静了良久，“……还是不是。
”郭刚堂没有再说下去，17年的寻子经历中，这种从满怀希望到一切落空的感觉，他已经不知体会了多少次。
放下电话，彭三源心里五味杂陈。
快过年了，有人在窗外放着鞭炮，偌大的城市沉浸在团圆的喜庆之中。
然而，对于那些丢失孩子的父母来说，春节总是难捱的，家庭的缺失无可回避，就像是心被割去了一块。
知道郭刚堂，是在2010年初夏。
那时，彭三源的身份是国内著名编剧，《半路夫妻》《亲兄热弟》《靠近你，温暖我》等一大批接地气儿的热播剧均出自她手。
5月的一天，彭三源像往常一样打开电视机，新闻里，一则山东父亲独自骑行12年，寻找被拐儿子的故事，使她停住了目光。
一辆破旧的摩托车，初显老态的农村父亲，12年，行程40万公里找寻爱子，车座后飘扬的寻子旗永远定格在儿子郭振两岁那年被拐时的面容上……5年后，新闻里的父亲成为电影《失孤》中刘德华扮演的雷泽宽的主要原型之一，他就是郭刚堂。
第一次与郭刚堂碰面的情形彭三源历历在目。
那是2012年1月，距离春节只有几天时间。
山东聊城的李太屯村，整个村子都被节日的红色包裹，家家贴满了福字、春联，只有郭刚堂家是个例外，灰色的瓦房矗立在村落的一角，像一座孤岛。
“进了门，你才知道什么是绝望，真正的家徒四壁。
”屋子里连件像样的家具也没有，没有桌子、没有椅子、窗户敞着不见窗帘，几条破木板搭成的炕上用塑料布掩着半人高的一堆葫芦。
葫芦烙画，是郭刚堂寻子十多年来唯一的生计。
为了找儿子，家里花光了积蓄，二十多万的外债，让一家人的生活步履艰难。
为了帮郭刚堂还债，74岁的老父至今还在餐馆里给人帮忙。
经济的拮据加之精神的负累，拖垮了这个原本幸福的家庭，“他的妻子就像个影子一样”，彭三源回忆道，“我去他家采访了好几次，他妻子没有声音，突然不见了，又突然回来，失魂落魄。
2022观电影《失孤》心得体会650字四篇
2022观电影《失孤》心得体会650字四篇电影《失孤》是由刘一男执导，赵天宇、于月仪、王新宇、李瑞麟等主演的一部家庭剧情片。
影片以特殊的视角展现了一个普通家庭在面对困境时的挣扎与成长，让观众对亲情和人性的感悟有了更为深刻的体会。
影片主要讲述了一对夫妻因患有严重的肺病，无法再照顾自己的孩子，不得不将孩子送到敬老院的故事。
作为儿童福利机构的敬老院，在人性的光辉背后却隐藏着悲哀和不幸。
当看到一对温暖而充满爱的夫妻被迫分离，将自己的孩子留在敬老院时，我感到一阵心酸和不舍。
这对夫妻在面对病灶时没有被打垮，他们努力工作，妻子强忍病痛将自己的手工艺品卖出去，丈夫则在重症监护病房伺候病人，用自己微薄的工资养家糊口。
面对医疗费用的高昂以及孩子的生活需要，他们不得不做出痛苦的选择。
在敬老院，孩子们过着规律而单调的生活，没有爸爸妈妈的陪伴，他们渴望爱和关注，渴望被家人接回家。
在这个冰冷的环境中，无论是老师还是孩子，都充满着对家庭的渴望和向往。
尽管存在种种困难和阻碍，但一对夫妻仍然坚持着，为了孩子们的幸福，他们想尽了办法，最终收到了生活的回报。
他们通过谈心教育，为孩子们带来了温暖与关怀；在孩子们遇到困难时，他们毫不犹豫地伸出援手。
这种饱含爱心的举动让我深受感动，也让我重新思考了父母的责任和价值。
电影《失孤》不仅仅是一部关于家庭的电影，更是一部关于亲情和人性的电影。
它通过生动的表演和精湛的拍摄技巧，带给观众丰富的感受和思考。
在观影的过程中，我不禁为每一个孩子的命运而唏嘘，他们失去了那份应有的关爱和呵护，长大后可能会面临生活的压力和精神的困扰。
而对于每一个观众来说，这部电影也让我们反思自己对亲情的理解和对人性的感悟。
人生中最重要的关系就是亲情，只有通过真心的付出和关爱，才能让这个世界变得温暖而美好。
《失孤》是一部非常感人的电影，它通过动人的故事展现了人性中最真挚的一面。
观影后，我对亲情和人性有了更深刻的认识，也更加珍惜自己身边的亲人。
现实版《失孤》教案
现实版《失孤》教案第一章：电影《失孤》概述教学目标：1.了解电影《失孤》的基本情况，包括导演、主演、上映时间等。
2.理解电影的主题思想，感受影片中所传递的人文关怀。
3.分析电影中的情节设置，体会剧情对现实生活的反映。
教学内容：1.介绍电影《失孤》的基本情况。
2.分析电影的主题思想，引导学生关注失孤群体。
3.讨论电影中的情节设置，联系现实生活，引发学生思考。
教学方法：1.采用讲解法，介绍电影的基本情况。
2.采用问答法，引导学生分析电影主题思想。
3.采用讨论法，让学生联系现实生活，发表自己的看法。
教学准备：1.准备电影《失孤》的宣传片或片段。
2.准备相关资料，介绍失孤群体的现状。
教学过程：1.播放电影《失孤》的宣传片或片段，引起学生兴趣。
2.介绍电影的基本情况，包括导演、主演、上映时间等。
3.分析电影的主题思想，引导学生关注失孤群体。
4.讨论电影中的情节设置，联系现实生活，引发学生思考。
5.总结本章内容，布置课后作业。
课后作业：1.观看电影《失孤》，完整了解剧情。
2.写一篇观后感，分享自己的心得体会。
第二章：失孤群体的现实困境教学目标：1.了解失孤群体的基本状况，关注他们的生活困境。
2.分析失孤群体面临的心理压力，增进对他们的理解。
3.探讨社会对失孤群体的关爱和支持。
教学内容：1.介绍失孤群体的基本状况，包括生活困境和心理压力。
2.分析失孤群体所面临的现实困境，引导学生关注这一群体。
3.介绍社会对失孤群体的关爱和支持措施。
教学方法：1.采用讲解法，介绍失孤群体的基本状况。
2.采用案例分析法，让学生了解失孤群体的现实困境。
3.采用讨论法，引导学生关注社会对失孤群体的关爱和支持。
教学准备：1.准备相关资料，介绍失孤群体的基本状况。
2.准备案例，分析失孤群体的现实困境。
教学过程：1.回顾电影《失孤》中的情节，引导学生关注失孤群体。
2.介绍失孤群体的基本状况，让学生了解他们的生活困境。
3.分析失孤群体所面临的现实困境，引导学生关注这一群体。
2024电影《失孤》观后感范文600字_电影《失孤》观后感
2024电影《失孤》观后感范文600字_电影《失孤》观后感全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：《失孤》观后感《失孤》是一部由著名导演李安执导，周迅、蒋雯丽主演的电影。
该片以1949年大陆沦陷之后的台湾为背景，讲述了两个女孩在战乱中失散，一直寻找对方直到临终时。
这部电影展现了战争对人性的摧残和对家庭的撕裂，同时也表现出了人性中的善良和关怀。
观后让人感到心碎，同时也有一丝温暖。
电影一开始就以轰炸、杀戮的战争场景引人入胜。
画面冻结在两个女孩的面孔上，她们童稚的面庞凸显战争残酷，也给观影者心头泛起阵阵酸楚。
在这场战乱中，两个女孩因为突然来袭的战争而失散，一个被送往台北，一个被拉到乡下，生活发生了改变。
电影将观众引入两个女孩心灵深处，在战争的冲击下她们或许没有过多的政治觉醒，但她们却在失散的命运面前展现出强大的毅力与智慧，自力更生，不屈不挠，心中仍装满对亲人的思念与对家的向往。
电影中的女孩们经历了种种苦难，包括贫困、生活艰辛和人性的冷漠。
她们却没有放弃对每一点希望的追求，这种精神无疑感染了观众。
两个女孩的坚强与毅力让人印象深刻，她们顽强地生存下去，不论是在伤心哭泣之后，还是在遭受痛苦之时，她们都在默默地努力着。
这让我深深地感受到了女孩们的顽强与坚韧。
电影还表现出了人性中的善良和关怀。
尤其在战乱的环境下，人们依然保持着对亲情的忠诚和对生命的敬畏。
影片中将战争与家人思念相互交织在一起，使人感受到战乱时期的无助和苦痛。
即使在这样的环境中，人们依然发现了关爱和温情，这触动了观众内心最柔软的地方。
影片中有许多温馨感人的画面，例如女孩们相互依偎，母爱的呵护，老奶奶的慈祥等等，这些温暖的情节感动了观众，也为电影增加了一丝温情。
在电影的结尾，两个女孩在不同的地方归于了长眠。
她们虽然未能相见，但是她们的故事却引人深思，思考着生命的可贵，亲情的珍贵。
这个故事将观众带入到一个无边的遐想之中，让我们对亲情有了更多的思考和感悟。
《失孤》观后感3篇
《失孤》观后感3篇今天下午去看了电影《失孤》，本来以为是一部苦情戏，但是看下来，发现的确是一部佳作，全剧没有过于泛滥的感情催泪，在克制中完成了感情的升华。
下面就是店铺给大家整理的《失孤》观后感，希望大家喜欢。
《失孤》观后感1与以往的角色不同，这次华仔饰演的是一位寻子15年的父亲，印象中是第一次看见华仔这样邋遢的形象出现在荧幕上，泛白的胡茬，褴褛的衣衫，饱经风霜的脸，一台破旧的老式摩托车，组成了雷泽宽给我们的第一印象。
故事叙述的平淡，没有太大的起伏，但是影片中的的几个情节还是让我热泪盈眶，不知从哪里来的感动充盈了整个心底。
雷泽宽要去泉州，却走错了路，交警看到了他摩托车后面插的寻子的海报后主动给他指了路。
当他走到泥泞的小路上翻开警察给他指路用过的地图时，从里面掉出了两百块钱，他捡起来，默默擦掉上面的泥土，在他的人情记录本上歪歪扭扭写道“高速公路交警200块”，然后合上，装进包里，继续前行。
我不知道你们有没有遇见过这样的善意和温暖，除了感激和像小太阳一样把这温暖传递出去，我不知道我还可以再做些什么。
雷泽宽在寻子的途中遇见了同样失去家人的小伙子曾帅，他们相互鼓励，相互陪伴，发展出一段亦父子亦朋友的情谊。
中途他们有争执，曾帅也一度想放弃，是雷泽宽鼓励着他，在机缘巧合下帮助曾帅找到了家人。
曾帅和家人重逢的那天，他站在人群里，目送着曾帅走过那座桥，走进亲人和村里乡亲包裹里，当他们终于拥抱在一起的时候，他终于忍不住泪流满面。
虽然他的孩子没有找到，可是他帮别人完成了心愿，他打心底里为曾帅高兴，那是为幸福流的泪。
我还记得影片里他说，“那么多丢失孩子的家庭，有的人还在找，有的人放弃了，有的人离婚了，有的人再婚了，可我不会放弃，因为只要在路上就会有希望。
影片的最后，画面定格在雷泽宽重新骑着摩托车踏上漫漫寻子路。
这是一部看了让人觉得心酸的电影，却又和去年的《亲爱的》一样，表达出大家对丢孩子这个问题越来越关注，希望那些丢失的孩子都能得到善待，愿天下无拐。
有关电影《失孤》的观后感
有关电影《失孤》的观后感《失孤》是2021年的华谊兄弟制作的一部“打拐”题材的电影，由彭三源自编自导，刘德华、井柏然、吴君如等主演。
今日我在这给大家整理了一些有关电影《失孤》的精选观后感范文，我们一起来看看吧!有关电影《失孤》的精选观后感范文1看完电影《失孤》，很多人和《友爱的》等寻子影片对比，对比之下有优点有缺点。
我一开始看到海报上刘天王的造型时，感觉到天啊，这简直就像是从安徽农村来的千里迢迢查找孩子的父亲。
所以看完以后，结合原型故事和电影写个短篇评价，说说自己的看法。
欢迎大家一起商议。
1997年9月21日，郭刚堂两岁幼子郭振走失，从今踏上漫漫寻子路。
十几年中，为了查找郭振，他骑摩托车找遍全国除、西藏外的全部省份，行程逾40万公里。
18年过去，儿子郭振至今仍未找到。
《失孤》的主角雷泽宽的现实人物原型郭刚堂有典型的70后烙印，不直呼刘德华，叫“天王”。
除了腔调不像，郭刚堂觉得，“天王”把他心里的悲苦都演出来了。
乞讨、流浪，为了省钱找寺庙道观借宿。
饭馆老板、街头混混、桥洞里占地盘的流浪汉，怕跟人起冲突误事儿，全部挑衅、嘲讽、刁难都不去理睬。
明明笑不出来，也要硬挤出张笑脸，求这一路上的人行个方便。
1999年，二儿子郭伟出生。
产房外听到孩子第一声啼哭时，郭刚堂短暂地进入了现实生活。
假如能陪二儿子身边，会给他一个快乐的童年。
就这么阴差阳错十几年，让他缺席了两个孩子的童年。
假如可以，郭刚堂希望能把自己劈成两个。
一个在路上继续查找大儿子，另一个留在老家，陪伴父母妻儿。
“天王演得好是好，但电影里只是我的一部分。
”郭刚堂说，“我心里的纠结，天王没有演出来。
”看完影片客观的讲，除了一口的港话，天王在影片中的人物造型可以说是逼真和感动。
脸上呆滞而近乎绝望的眼神望着远方，找寻失去的孤儿。
和井柏然一起嬉耍时，我感觉他像一个孩子，许久没有亲人温和的孩子，就这样两人在一起查找的日子互相得到了慰藉。
电影中雷泽宽说“15年了，只有在路上，我才感觉我是个父亲。
看电影《失孤》的个人观后感5篇
看电影《失孤》的个人观后感5篇看电影《失孤》的个人观后感范文精选1今天忙中偷闲,观看了正在热映的电影《失孤》,为自己刚刚结束的繁忙北京之旅画上了一个完美的句号.《失孤》_年由华谊兄弟制作,由彭三源自编自导,刘德华.井柏然等主演,讲述的是农民工雷泽宽(刘德华饰)在寻子路上与自小被拐卖的青年曾帅(井柏然饰)相遇.二人最终形同父子的感人故事.雷泽宽的儿子雷达四岁时被人贩子拐卖,为了寻找被人贩子拐卖的儿子,十五年间他骑着摩托车走遍了半个中国,同时还热心地帮助其他失子的父母寻找孩子;在寻子途中,不断有好心人对他相助,其中有偷偷给他塞钱的交警,有来来往往的路人,背后还有千千万万的网友;半途摩托车发生故障,年青小伙儿曾帅免费为他修理,二人结下了情谊;在福建了解一位被拐卖的男孩是否是他丢失的儿子时,雷泽宽被孩子的养父母及其他渔民一顿痛打,摩托车也因此损坏;曾帅以自己的摩托车对雷泽宽免费相助,并且与他一同踏上了寻子.寻父之路;寻找途中二人结下了深厚的情谊,感情之深形同父子;历经千辛万苦,雷泽宽终于帮助曾帅找到了亲生父母;此后,雷泽宽继续踏上自己未竟的寻子之路.这部电影出现的人物并不是很多,但演员的演技表现不错.〝华仔〞之敬业精神令人敬佩,破旧的农民工衣服穿在身上,竟然和他融为了一体;井柏然的帅气特别吸引人,他渴望回归亲生父母身边的迫切心情表达非常到位,他的摩托车车技同样令人拍手叫绝;二人晚上在荒郊野外的小亭子下相偎而睡.形同父子的场面更是特别感人.另外,最赚取人们眼泪的,恐怕还是剧中曾帅的父母听到儿子找到时的激动话语和一家三口相见时的痛哭失声场面,既让人对〝人间自有真情在〞的深刻内涵有了深刻的理解,同时无形之间也使观众对人贩子给他人带来家破人亡罪行的痛恨之情油然而生.另外,剧情中出现的一些对白,也同样给人留下了深刻的印象.如:寻子途中晚上出家人对雷泽宽开导.宽慰的极具哲理的话语:〝他来了,缘聚,他走了,缘散;你找他,缘起,你不找了,缘灭.〞使人对父子之间绵延不绝的亲情再次有了痛彻心菲的感悟.再如,雷泽宽所说:〝_年了,只有在路上,我才感觉我是个父亲.〞使人对他的朴实无华充满了敬意.本次看电影,我首次从片头开始看到了全剧完全结束.看完之后的感觉是,这部电影的故事情节并不是特别的离奇,但是在不经意之间,使人感受到了一种父爱如山.不离不弃的高大形象,同时向全社会传递出了〝一人有难大家帮〞的正能量.同时,我们在为剧中一家三口重新团圆喜极而泣的时候,也能够忽然想到对于自己父母应有的感恩之心与子女行孝之无限可贵.总体而言,即使不能说是上等的佳作,应该说还算是一部不错的片子,能够在使我们偷偷洒泪对片中人物寄予无限同情的同时,也使自己的精神得以升华.在我看来,在百忙之中于电影院用心品味一部影片,不仅是一种经典的小资情调,同时也是最好的放松身心的休闲方式之一.最后,希望在日后能够观赏到更多类似的影片佳作,既为国人升华精神和放松神经提供可能,同时也以之为媒介多多向外传播我们的价值观,在全世界不断锻造我们的文化较实力.看电影《失孤》的个人观后感范文精选2原来幸福就是这么简单上周我和妈妈看了一部感人的电影《失孤》,看完以后,心情久久不能平静……人们常说,有妈的孩子是个宝.我想:对于父母来说,我们就是爸妈的宝.有了我们在身边,这才组成一个家.如果父母失去了孩子,那就像天塌下来一样.电视中经常有父母在失去孩子的那一瞬间,一下子白了头,有的傻了,有的疯了.更有许多父母就像影片里的妈妈一样,不分日夜的在失去孩子的地方等着,希望有一天自己的孩子能在那突然出现……影片中的警察让她回去等,她声嘶力竭:〝孩子都没了,还有家吗?〞就这样,一天.二天.三天……终于有一天,她实在受不了这种打击,跳海自杀了……看到这,我已泪流满面.电影中的这位平凡的父亲十五年如一日地寻找被拐卖的儿子.在这_年中历经千辛万苦——被人嘲笑,在渔村被人毒打.被大卡车撞,被人冤枉为小偷……这_年中,他没有放弃,他的心中只有一个信念:那就是不管经历多少困难,也一定要找到自己的孩子.这种永不放弃的精神令人震撼,同时也让我更加憎恨那些唯利是图的人贩子.试问:如果你们的孩子突然没了,你会怎样?一个幸福的家庭一夜之间就被毁了,你又会怎样?当你拿着那些昧着良心.拆散人家家庭的缺德钱时,你又会作何感想?我希望国家修订刑法时,要让人贩子在监狱里度过一生,让他们在监狱里忏悔.看到最后,我紧紧地抱着我的妈妈.我们一直快快乐乐的在父母身边,享受着父母无微不至的关怀,与电影中被拐走的孩子相比,我是幸福的!看了这部电影,我更加觉得原来幸福就是这么简单!看电影《失孤》的个人观后感范文精选3看完电影《失孤》,很多人和《亲爱的》等寻子影片对比,对比之下有优点有缺点.我一开始看到海报上刘天王的造型时,感觉到天啊,这简直就像是从安徽农村来的千里迢迢寻找孩子的父亲.所以看完以后,结合原型故事和电影写个短篇评价,说说自己的看法.欢迎大家一起讨论._97年9月_日,郭刚堂两岁幼子郭振走失,从此踏上漫漫寻子路.十几年中,为了寻找郭振,他骑摩托车找遍全国除.西藏外的所有省份,行程逾40万公里._年过去,儿子郭振至今仍未找到.《失孤》的主角雷泽宽的现实人物原型郭刚堂有典型的70后烙印,不直呼刘德华,叫〝天王〞.除了口音不像,郭刚堂觉得,〝天王〞把他心里的悲苦都演出来了.乞讨.流浪,为了省钱找寺庙道观借宿.饭馆老板.街头混混.桥洞里占地盘的流浪汉,怕跟人起冲突误事儿,所有挑衅.嘲笑.刁难都不去理会.明明笑不出来,也要硬挤出张笑脸,求这一路上的人行个方便._99年,二儿子郭伟出生.产房外听到孩子第一声啼哭时,郭刚堂短暂地进入了现实生活.如果能陪二儿子身边,会给他一个快乐的童年.就这么阴差阳错十几年,让他缺席了两个孩子的童年.如果可以,郭刚堂希望能把自己劈成两个.一个在路上继续寻找大儿子,另一个留在老家,陪伴父母妻儿.〝天王演得好是好,但电影里只是我的一部分.〞郭刚堂说,〝我心里的纠结,天王没有演出来.〞看完影片客观的讲,除了一口的港话,天王在影片中的人物造型可以说是逼真和感动.脸上呆滞而近乎绝望的眼神望着远方,找寻失去的孤儿.和井柏然一起嬉耍时,我感觉他像一个孩子,许久没有亲人温暖的孩子,就这样两人在一起寻找的日子互相得到了慰藉.电影中雷泽宽说〝_年了,只有在路上,我才感觉我是个父亲.〞这句话一直在心里念叨.不能绝望,绝望就什么都没有了.找一个坚持下去的信念,相信孩子还活着,相信只要在路上,就会与孩子越来越近.现实中,郭刚堂却面临着抉择,是继续找孩子,还是回家照顾生活艰难的妻儿.有次郭刚堂从外地回来.张革命和他去学校看住校的儿子.学校是市重点,大部分子弟非富即贵.正是午饭时间,孩子们的午餐自然都很丰盛.在人群中找到郭伟时,他拿着两个干巴的烧饼,正在往上面挤一包类似辣条的东西.别人的孩子吃排骨鸡蛋,自己儿子吃烧饼.那一瞬间,郭刚堂问自己,〝我做的真的对吗?〞电影中,雷泽宽风餐露宿,一心一意找自己的孩子,而且也帮别人找.最终虽然自己的孩子没有找到,却帮助了井柏然找到了自己的生父.现实中,郭刚堂帮助了许多家庭找到了孩子,但也害怕,全国那么多丢孩子的家长,都来让他帮忙找孩子,他有心无力.〝再有就是,那些养父养母们都恨死我了,觉得我破坏了他们的平静.〞他说.影片中,我看到了全国好心人和志愿者的正能量,他们都怀有可怜天下父母心的同情心,为失去孩子的父母做点事.哪怕是一个小小的转帖,随手一塞的两百元钱,都能带来莫大的希望.现实中,令人慰藉的是,郭父遇到过好心人多于滋事者,唯一一次大冲突是有年在河北,路边吃饭时碰到几个醉汉,原本挨了几下可以忍过去,但对方把旗子从摩托车上扯下,在孩子的照片上跺了几脚.影片中,雷泽宽都会默默的记录帮助过他的那些人,留着以后感谢他们.现实中,天涯寻亲协会成立,郭刚堂计划建一个寻亲网站,他希望每一个与亲人失散的人,都能借助网络的力量,尽早团聚.也许岁月的洗刷磨平了孩子的记忆,希望孩子还活着还记得,希望不管目前身处的家庭贫富如何,养父母待你如何.不要让亲生父母为你担心,让他们知道你过的怎么样,开不开心,吃不吃得饱.希望孩子看到这部电影,找到亲生父母.十几年来唯一让郭父感到轻松的一件事是,第一次坐飞机从广西到北京,参加节目录制.他自己是坐不起飞机的.当飞机离开地面的一刹那,他是轻松的.地上的路看不到了,云层慢慢出现,在机翼两侧,形状像山,但感觉又特别的软乎.那时候就想,如果地上的路,也这么好走,该有多好.影片中雷泽宽继续骑着摩托上路去寻找儿子,路漫漫,亲子难觅,孤零零,父母心碎.我在想,以后科技发达了,给每一个新生儿都采一个DNA或脸型数据库,这些样本伴随着着每一个人的的户口.身份证改名.升学.婚姻等都要在数据库中确认,那么只要丢了娃,在DNA或脸型数据库中搜索,就能找到孩子.但没有买卖就没有伤害,那些养父母抱子心切,错就错在人贩子,可是人贩子只能用拐孩子的方法,现在虽然已经有试管婴儿等〝造人〞的新技术,只是还未普及,但科技发达了又怎么样呢,肯定会有新的问题出现.这种局面应该是社会整体发挥功能才能解决,并不只能依靠科技,人贩子为什么会冒险去拐卖孩子?为什么会有人贩子?这应该才是是我们思考的问题.回到电影和现实,有人早已放弃,有人却依旧坚持,放弃的显然放弃了自己,坚持的虽然看不到终点,但是依旧朝着希望进发,我认为他一定能看到希望.对于雷泽宽的人生就是不停地去寻找,只是这一找,已经找了十八年,只要活着,就一定还有时间.《失孤》结尾,刘德华骑着摩托车继续上路,画外音是禅师开导他的话:他来了,缘聚,他走了,缘散;你找他,缘起,你不找他,缘灭;找到是缘起,找不到是缘尽.走过的路,见过的人,各有其因,各有其缘,多行善业,缘聚自会相见.郭刚堂喜欢这个结尾,很多次借宿禅院的夜晚,同样的话,他听过很多遍.这么多年,重新审视,郭刚堂跟自己说,也许该换个方式了.那一路,郭刚堂目睹了100多起车祸,10多起当场死亡,其中骑摩托车的6个,都死掉了.郭刚堂决定,不出去了.回家的路,他走了_年.看电影《失孤》的个人观后感范文精选4有了去年陈可辛执导的《亲爱的》,拐卖孩子这个社会议题在大银幕上重新被点燃起来.《失孤》同样如此.这部电影和《亲爱的》一样,都是以主角寻找自己被拐卖的儿子为主线.《亲爱的》里在后半段加入了赵薇扮演的〝拐子佬妻子〞的视角,把拐卖孩子的社会问题复杂化,在伦理上让观众陷入一种思考的困境:被拐卖孩子的家庭固然值得同情,那么拐卖孩子的家庭,说不定也有难言的苦衷呢?而到了《失孤》里,除了刘德华扮演的雷泽宽寻子的主线,也有一条副线——井柏然扮演的曾帅.他是被拐卖的孩子,买他的家庭最终说出了真相,而他也开始了自己寻找亲生父母的旅程.在这条副线里,故事为我们揭露了过去拐卖故事里不常见的一面:被拐卖的孩子如何寻找生父?电影里,曾帅对雷泽宽说,你寻找孩子,可以大张旗鼓,到处宣扬;可我找自己的父母却不能.不能的原因有很多,和他一起被拐卖的同村青年,生活在一个物质条件优越的家庭里,他乐享其成,不愿意再去寻找自己的亲生父母.曾帅理解他的这种做法,因为万一亲生父母有了新的孩子,过得幸福,可能这些年来从未想过寻找他;又万一父母家里条件很差,要是相认了,过得不如现在的生活好呢?血浓于水,这是个看上去无须质疑的事实,但当生物学上的血缘关系遭遇到众多现实问题挑战时,儿女和父母的〝寻找〞.〝抛弃〞.〝相认〞,都成为了一个不太容易解决的棘手问题.所以,刘德华扮演的雷泽宽寻子线,在电影里被淡化.自己的亲生骨肉被夺走,十多年来穿越整个中国不停寻找,风餐露宿,受过多少苦可想而之;但是这样的事情在中国实在太多,每年成千上万被拐卖的孩子,虽然残酷,但又不得不接受〝这样的悲惨故事是在是太常见了〞这个现状;再加上《亲爱的》里,黄渤与张译的那条寻子线已经足够凄惨,足够真实,足够有代表性,所以在《失孤》里,没有对雷泽宽的_年寻子故事进行写实描述,只是用了几个重点去点缀出雷泽宽在现实里遭遇到了种.种痛苦折磨:车祸.被殴打.被警察追.被城管追.被渔民围攻……雷泽宽在寻子路上挨过打,受过饿,摔过跤,上过当,却始终没有放弃,是冥冥中亲情的召唤,也是只有在路上,才能感受到自己是一个父亲的自我救赎,曾帅则曾在找到亲生父母后,困惑于养父和姐姐的情义,对生父的生疏,这样彼此对照,就是影片对现实的思考.从东方人的情感来讲,身体发肤,受之父母,血脉深情,骨肉相连.可是当亲人离散之后,怎样面对,是像雷泽宽一样苦苦寻觅,还是凭其自然,是一道没有对错的选择题,而对于那些无法从内心深处原谅自己弄丢了孩子的父母来说,也许这没有尽头的千山万水,才是一种靠岸.看电影《失孤》的个人观后感范文精选5电影上映前,很多人以为是及其煽情的催泪片,刘德华的造型也是各种沧桑,所以去影院前特意带了一整包纸巾,还担心哭的太丑妆会花,哈哈.但电影完全不是我想象中的那么沉重与阴暗,而是笑中带泪,充满温暖与希望.悲伤的故事每一分每一秒都要充满眼泪是无知者的视角,有泪水有欢笑才充满希望.电影的细节刻画地非常到位,同样是骑摩托,天王刘德华不再是《烈火战车》里帅气的阿祖,而是一位苦苦寻子_年的父亲.他骑摩托车的姿势不是帅气地向前倾,而是稍微驼背的正坐,发黄突起的指甲.甚至脸上每一条皱纹都在诉说着他这_年来的艰辛.看到渔民的养子不是自己的亲生儿子时他眼中的心酸泪水和抱歉的表情让我鼻子发酸,_年了他一次一次地希望过,又一次又一次地失望,泪水早已没有汹涌而出的冲动.井柏然的演技给了我惊喜,与天王飚戏没有表现出丝毫怯懦,真是后生可畏.很多人对他《等风来》里逗比的富二代王灿一角印象深刻,《失孤》里他却用眼神与动作将一位从小被拐的小镇青年的委屈与悲伤展现出来.外表阳光,内心悲伤,不理解亲生父母为何把自己丢了,同时又不敢伤养父母的心.寻亲的路上他是开心的,路上看到美丽的风景还大喊要找到心爱的姑娘来这里谈恋爱,但这恰恰是一种讽刺,电影最后曾帅说按养父的意思回去会和姐姐结婚,虽可以理解为对养育之情的报答,但实在令人惋惜,映射出了很多被拐孩子人生的无奈,亲生父母和养父母之间的抉择,这些羁绊会永远存在于他们的人生.凭着线索在热心的愿者的帮助下,曾帅还是找到家了.可更多的被拐儿童没有找到家,十几年的变化,就如电影里呈现的,路边的房子拆了,家乡的竹林砍了,铁索桥拆了,妈妈的长辫子也剪了,沧海桑田,家乡的痕迹越来越模糊,回家的路会越来越艰难.曾帅是不相信的爱情的,调侃情侣们相信白头偕老,外表阳光,内心却是自卑甚至被伤害得有些冷漠.曾帅站在铁索桥上与儿时的自己对望的背影让我泪目,有种少小离家回的伤感.井柏然在此演绎的非常到位,眼中噙着泪水,嘴角却是上扬的.一路上老雷和曾帅的父子情令我动容,轻松愉快的音乐让我觉得如果两人真的是父子该多好,可现实是残酷的,老雷继续一个人上路,执着地行驶在一眼望不到头的路上.天意被救出了,她的妈妈却跳桥自杀了.这部电影如果能更多些起伏的情节可能会更好,但也许这正是导演的用意所在,用朴实的细节诉说他们的故事.满眼的绿色给人不泯的希望,缘聚缘散,缘生缘灭,其实都在人为.愿天下无失孤,丢失孩子的家长早日找到他们的天使,被拐的孩子早日找到回家的路.看电影《失孤》的个人观后感范文精选。
打拐题材电影《失孤》观后感范文
打拐题材电影《失孤》观后感范文《失孤》观后感1：&qut;他来了，缘聚，他走了，缘散;你找他，缘起，你不找他了，缘灭;找到是缘起，找不到是缘尽。
走过的路，见过的人，各有其因，各有其缘，多行善业，缘聚自会相见。
&qut;佛教中一切皆为缘。
影片末尾雷泽宽遇到和尚的一幕无疑是全剧的点睛之笔。
于是，我们看到，清晨时分，在渐渐消弭的佛音中，那个瘦弱干枯、不堪一击但怀揣希望、不辞辛劳的身影，开着摩托，又一次，不明远方地上路了。
佛音渐消在发动机隆隆的轰鸣中，在风吹稻香的簌簌中，在云卷云舒、日月更替的岁月轮回中。
现实里的佛音归于沉寂，心底里的佛音持之以恒。
那一句&qut;缘聚自会相见&qut;，雷泽宽信，所以心中已成习惯、成信仰的事情--寻子，自始不灭。
15年，寻子15年。
有多少事情能经受时间考验如此之久?在看同题材影片《亲爱的》之时，我也一直困惑于此：有这样长的苦寻时间为何不选择再生一个孩子?我大概是因为没有结婚生子，才不解为父母者的失子之痛。
《失孤》倒是让我突然明白了一些。
曾帅是一个从小就知道自己是被拐卖来的孩子，但他不敢对别人诉说，更不敢让养父母知道，他生怕自己把手中现有的一切也失去了。
但毕竟血浓于水，他渴望见到自己的亲生父母，亲口问问他们当初为什么那么不小心，他渴望知道现在的他们到底生活得好不好，他渴望弄清楚自己是谁、根在哪。
他说，&qut;小时候怕自己死掉，父母就找不到我了，现在怕父母死掉，我就找不到他们了。
&qut;他的话无形之中给了雷泽宽继续前行的动力。
而苦苦寻子15年的雷泽宽说，&qut;我的老母亲活得很小心，因为怕我和媳妇会责备她，她那是活吗?是受罪!我的妻子也很小心，因为怕我离开她，也是活受罪。
我其实很胆小，不敢回家，怕家人看到只有我一个人回来。
我只有在路上，才感觉对得起儿子。
&qut;他唯独没有提到自己，他当然更是受罪，欠债、车祸、被群殴、露宿街头、打工......只有在路上受罪才让他在心灵上不那么受罪。
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泽 一位寻子十五载的农宽
（ 民父亲，十五年寻子， 刘 痛苦而冷静、倔强又德 善良。有一个随身携华 带寸步不离的斜背袋， 饰 他的背包里全是儿子） 及其他小孩的寻人启 事、身分证明文件及 少许零钱，已是他拥 有的全部。
雷 一位寻子十五载的 宽 泽雷
农民父亲，十五年 寻子，痛苦而冷静、 倔强又善良。有一 个随身携带寸步不 离的斜背袋，他的 背包里全是儿子及 其他小孩的寻人启 事、身分证明文件 及少许零钱，已是 他拥有的全部。
谢谢观赏！
密我 的相 地信 方我 儿 子 就 在 人 口 最
•ห้องสมุดไป่ตู้
《失孤》是2015年的华谊兄弟制作的 一部“打拐”题材的电影，由著名影 剧编剧、制作人彭三源导演自编自导， 刘德华和井柏然主演。 影片讲述了1998年，雷泽宽两岁儿 子雷达丢了，雷泽宽开始了长达十四 年的寻子之路。一路上雷泽宽历经艰 辛，还认识了四岁时被拐修车小伙曾 帅。雷泽宽帮曾帅找到了失散多年的 亲人，带着曾帅送他的导航仪继续自 己的寻子之路。
曾 帅
（ 井 柏 然 饰 ）
• 四岁时被拐的修车 小伙，在了解到雷 泽宽的寻子历程之 后，曾帅不仅没有 收取修车费用，更 与雷泽宽一起踏上 寻亲之旅，途中两 人建立了父子般的 情谊。曾帅是个摩 托车修理工，不仅 会骑摩托车，还会 修理摩托车。
人贩子（吴君如饰）
交警（梁家辉饰）
在“洋中”收费站进 行检查，高速交警。
服 装 道 具
• 剧中土灰色的衣服裤子 来自剧组成员的农村亲 戚，整个戏基本上就这 一套服装；一双白色的 旧球鞋也是从开拍穿到 拍完；头发从来不整理， 为了保持长期戴摩托车 头盔的发型状态，华仔 不拍戏时也戴着帽子； 按导演要求，华仔留起 了胡须；化妆师在两鬓 染了一部分白发，在脸 上做了斑。这样全套的 包装下来，帅气的天王 彻头彻尾地变身，成功 塑造了一个农民父亲的 形象。
剧本创作
• 《失孤》是女导演彭三源的 银幕处女作，剧本参考多个 真实故事改编，讲述了华仔 饰演的雷泽宽寻子15年的故 事。之所以取这个片名，一 方面，自计划生育以来，许 多家庭都是一个孩子，若孩 子丢了，对家庭和孩子双重 来说，就是失去和孤独；另 一方面，“失”和“孤”也 蕴含着哲学上的一种辩证思 考。
• 井柏然在拍摄这部戏中，因为骑摩托 车意外摔倒而被发动机烫伤，去医院 检查更被医生诊断为“三度烫伤”。 为了塑造好“曾帅”这一角色，井柏 然不仅学习了开摩托车，更是自学了 摩托车修理技术。井柏然曾半开玩笑 地表示，“当时《失孤》拍完后，自 己的摩托车修理水平一定是蓝翔级 的。”
• 《失孤》更像是篇散文或者一首诗。相比前者的 故事性，《失孤》的重点是写人，通过找孩子的 父亲，和找双亲的孩子，这对人物线，来刻画拐 卖儿童这件事对丢孩子的父母和被拐卖的孩子双 方命运带来的悲剧。《失孤》全片鲜少有幼童镜 头，刘德华、井柏然两位主演也没有过多直接的 落泪镜头，它更偏重用细节打动人心，同时也更 能引发观众对打拐这一社会现象的思考。