高二物理传感器的应用3
高二物理关于传感器的应用知识点详解
高二物理关于传感器的应用知识点详解在高二的物理学习中,学生会学习到很多新的知识点,下面本人的本人将为大家带来关于传感器的应用的知识点的介绍,希望能够帮助到大家。
高二物理关于传感器的应用知识点一、传感器的及其工作原理1、有一些元件它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量,并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等电学量,或转换为电路的通断.我们把这种元件叫做传感器.它的优点是:把非电学量转换为电学量以后,就可以很方便地进行测量、传输、处理和控制了.2、光敏电阻在光照射下电阻变化的原因:有些物质,例如硫化镉,是一种半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照的增强,载流子增多,导电性变好.光照越强,光敏电阻阻值越小.3、金属导体的电阻随温度的升高而增大,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小,且阻值随温度变化非常明显.金属热电阻与热敏电阻都能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量,金属热电阻的化学稳定性好,测温范围大,但灵敏度较差.二、传感器的应用(一)1.光敏电阻2.热敏电阻和金属热电阻3.电容式位移传感器4.力传感器将力信号转化为电流信号的元件.5.霍尔元件霍尔元件是将电磁感应这个磁学量转化为电压这个电学量的元件.外部磁场使运动的载流子受到洛伦兹力,在导体板的一侧聚集,在导体板的另一侧会出现多余的另一种电荷,从而形成横向电场;横向电场对电子施加与洛伦兹力方向相反的静电力,当静电力与洛伦兹力达到平衡时,导体板左右两例会形成稳定的电压,被称为霍尔电势差或霍尔电压.三、传感器的应用(二)1.传感器应用的一般模式2.传感器应用:力传感器的应用电子秤声传感器的应用话筒温度传感器的应用电熨斗、电饭锅、测温仪光传感器的应用鼠标器、火灾报警器四、传感器的应用实例:1、光控开关2、温度报警器五、传感器定义国家标准GB7665-87对传感器下的定义是:能感受规定的被测量件并按照一定的规律(数学函数法则)转换成可用信号的器件或装置,通常由敏感元件和转换元件组成。
高二物理 传感器的应用课件
【变式训练】如图所示,电源两端的电压
恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,D为发 光二极管(电流越大,发光越强),R与D距 离较近且不变,下列说法正确的是( A.当滑片向左移动时,L消耗的功率增大 B.当滑片向左移动时,L消耗的功率减小 C.当滑片向右移动时,L消耗的功率可能不变 )
从而放开衔铁,造成电动机断路,使工件停转以保证安
全。
【解题探究】(1)射向光敏电阻的光被挡住时,光敏电阻上光
变大 。 照减少,则阻值_____ (2)电磁铁线圈中的电流大小与电磁铁的磁性大小有何关系? 提示:电磁铁线圈中的电流越大,磁性越强;电磁铁线圈中的 电流越小,磁性越弱。
【标准解答】当手在C、D间靠近工件时,遮挡住光线,光敏电
执行某种操作。
【特别提醒】(1)传感器中的敏感元件用于接收非电学量,并
将其转换为电学量。 (2)传感器一般用于有害于人体或人们不能轻易到达的环境。
【典例1】(2013·宜春高二检测)车
床在工作时是不允许将手随便接近
飞转的工件的,为了防止万一,设计
了下面的光电自动控制安全电路,只要人手不小心靠近了工件, 机器就自动停转。图中的A为车床上的电动机;B为随电动机高 速转动的工件;C为光源,它发出的光照在光敏电阻D上;E为 电磁铁;F为衔铁;G为电源;H为弹簧。请简述其工作原理: 当手在C、D间靠近工件时,遮挡住射向光敏电阻的光,光敏电 阻的阻值 ,电路中的电流 ,使电磁铁磁性
性。( )
(3)光电三极管在受到光照时呈高电阻状态。(
提示:(1)×。力传感器中应变片是敏感元件。
)
(2)√。感温铁氧体的温度上升到“居里温度”时,就会失去 铁磁性。 (3)×。光电三极管在受到光照时呈低电阻状态。
人教版2019高中物理选择性必修第二册第五章 传感器40张ppt
压力 F/N
电阻 R/Ω
0 50 100 150 200 250 300 … 300 270 240 210 180 150 120 …
(2)该秤零刻度线(即踏板空载时的刻度线)应标在电流表刻度盘多少毫安处?
答案 15.6 mA
解析 依题意可知,电子秤空载时压力传感器受到的压力为零,电阻R1 =300 Ω,电路中的电流为I1=RU1=43.0608 A=15.6 mA,所以该秤零刻度线 应标在电流表刻度盘的15.6 mA处.
5.有一种测量人体重的电子秤,其原理图如图8所示.它主要由三部分构 成:踏板和压力杠杆ABO、压力传感器R(一个阻值可随压力大小而变化 的电阻器)、显示体重的仪表 (其实质是电流表).其中AO∶BO=5∶1.已 知压力传感器的电阻与其所受压力的关系如下表所示:
压力 F/N
0 50 100 150 200 250 300 …
总电流增大,则R1两端的电压增大,而路端电压减小,所以灯泡两端的
电压减小,灯泡变暗,选项B、D正确,C错误.
答案:ABD
9.(电阻应变片、力传感器的应用)压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小,
有位同学设计了利用压敏电阻判断竖直升降机运动状态的装置,其工作原理图
如图11甲所示,将压敏电阻固定在升降机底板上,其上放置一个物块,在升降
二、热敏电阻的应用
2.现要组装一个由热敏电阻控制的报警系统,要求当热敏电阻的温度达 到或超过60 ℃时,系统报警.提供的器材有:热敏电阻,报警器(内阻很 小,流过的电流超过Ic时就会报警),电阻箱(最大阻值为999.9 Ω),直流 电源(输出电压为U,内阻不计),滑动变阻器R1(最大阻值为1 000 Ω),滑 动变阻器R2(最大阻值为2 000 Ω),单刀双掷开关一个,导线若干. 在室温下对系统进行调节.已知U约为18 V,Ic约为10 mA;流过报警器的 电流超过20 mA时,报警器可能损坏;该热敏电阻的阻值随温度升高而 减小,在60 ℃时阻值为650.0 Ω.
高二物理传感器试题答案及解析
高二物理传感器试题答案及解析1.下列说法的不正确是( )A.电子秤所使用的测力装置是力传感器B.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器的作用是控制电路的通断C.热敏电阻能够把温度这个热学量转换为电阻这个电学量D.霍尔元件能够把电压这个电学量转换为磁感应强度这个磁学量【答案】 D【解析】试题分析:根据电子秤的工作原理,可知当电子秤受到压力的作用时,会显示相应的大小,故使用的是压力传感器,故A正确;电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,常温时,双金属片都不形变,触点接触;当温度高时膨胀系数不一样使金属片向下弯曲,触点断开,使电熨斗温度不会很高,通过螺丝的升降控制温度的高低,故B正确;热敏电阻能把温度这个热学量转换为电阻这个电学量;故C正确;霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量;故D错误;【考点】传感器的应用2.传感器已经广泛应用于我们的生活,为我们带来了方便,下列可以用来控制电路通断的温度传感器元件有:A.双金属片B.应变片C.感温铁氧体D.干簧管【答案】A C【解析】双金属片和感温铁氧体都可以用来控制电路通断。
【考点】传感器3.关于感应电流,下列说法中正确的是:A.只要闭合电路内有磁通量,闭合电路中就有感应电流产生B.穿过螺线管的磁通量发生变化时,螺线管内部就一定有感应电流产生C.线圈不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中也没有感应电流D.只要电路的一部分作切割磁感线的运动,电路中就一定有感应电流【答案】C【解析】只要闭合电路内有磁通量变化,闭合电路中就有感应电流产生;线圈不闭合时,即使穿过线圈的磁通量发生变化,线圈中也没有感应电流;只要闭合电路的一部分作切割磁感线的运动,电路中就会有感应电流,选项C正确。
【考点】传感器4.光电管在各种自动化装置中有很多应用,街道的路灯自动控制开关就是其应用之一,如图所示为其模拟电路,其中A为光电管,B为电磁继电器,C为照明电路,D为路灯。
第1节 认识传感器 第2节 常见传感器的工作原理及应用
第1节认识传感器第2节常见传感器的工作原理及应用学习目标要求核心素养和关键能力1.知道传感器的概念和工作原理。
2.知道光敏电阻、热敏电阻的特性和应用。
3.了解霍尔元件的原理。
4.会分析传感器在生产生活中的应用。
1.科学思维通过对传感器工作原理的理解,体会将非电学量转化为电学量的方法。
2.关键能力科学探究能力。
一、认识传感器1.传感器的定义:能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等被测量,并能把它们按照一定的规律转换为便于传送和处理的可用信号输出。
通常是电压、电流等电学量,或转换为电路的通断。
2.非电学量转换为电学量的意义:把非电学量转换为电学量,可以很方便地进行测量、传输、处理和控制。
3.传感器的组成:传感器的基本部分一般由敏感元件、转换元件组成。
4.传感器应用的一般模式【判一判】(1)传感器可以把非电学量转换为电学量。
(√)(2)传感器可以把力学量(如形变量)转变成电学量。
(√)(3)传感器可以把热学量转变成电学量。
(√)(4)传感器可以把光学量转变成电学量。
(√)二、光敏电阻1.特点:光照越强,电阻越小。
2.原理:无光照时,载流子少,导电性能不好;随着光照的增强,载流子增多,导电性变好。
3.作用:把光照强弱这个光学量转换为电阻这个电学量。
三、金属热电阻和热敏电阻1.热敏电阻:用半导体材料制成。
可分为正温度系数的热敏电阻和负温度系数的热敏电阻。
(1)正温度系数的热敏电阻随温度升高电阻增大。
(2)负温度系数的热敏电阻(如氧化锰热敏电阻)随温度升高电阻减小。
2.金属热电阻:金属的电阻率随温度升高而增大,利用这一特性,金属丝也可以制作成温度传感器,称为热电阻。
【判一判】(1)光敏电阻的阻值随光线的强弱变化,光照越强电阻越小。
(√)(2)热敏电阻在温度升高时阻值变小。
(×)(3)金属热电阻在温度升高时阻值变小。
(×)(4)热敏电阻一般用半导体材料制作,导电能力随温度的升高而增强,但灵敏度低。
应变式传感器课程设计
应变式传感器课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能理解应变式传感器的工作原理,掌握其基本结构与应用领域。
2. 学生能掌握应变式传感器的数学模型,并运用相关公式进行计算。
3. 学生能了解传感器在工程测量和自动控制中的重要性。
技能目标:1. 学生具备动手搭建简单应变式传感器电路的能力,并能进行数据采集与分析。
2. 学生能运用所学知识解决实际测量问题,设计简单的传感器应用方案。
情感态度价值观目标:1. 学生培养对传感器技术研究的兴趣,增强探索精神和创新意识。
2. 学生认识到传感器在科技发展和国民经济建设中的重要作用,树立正确的价值观。
3. 学生在小组合作中培养团队协作精神,提高沟通与交流能力。
课程性质:本课程为高二年级物理选修课程,以实践操作和理论学习相结合的方式进行。
学生特点:学生具备一定的物理基础和动手能力,对新兴技术有一定的好奇心。
教学要求:注重理论与实践相结合,鼓励学生动手实践,培养学生的创新能力和实际应用能力。
教学过程中关注学生的个体差异,引导他们主动参与,激发学习兴趣。
通过分解课程目标为具体学习成果,为教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 应变式传感器的基本概念与工作原理- 介绍应变式传感器的定义、类型及工作原理。
- 分析应变片的结构、材料及应变效应。
2. 应变式传感器的数学模型与计算方法- 探讨应变式传感器的数学模型,包括应力、应变与电信号的关系。
- 介绍相关计算公式,如灵敏系数、测量范围等。
3. 应变式传感器的应用领域- 分析应变式传感器在工程测量、自动控制等领域的应用案例。
- 引导学生了解传感器在现代科技发展中的重要作用。
4. 应变式传感器电路设计与数据采集- 学习并搭建简单的应变式传感器电路,了解电路元件的作用。
- 学习使用数据采集器进行数据采集、处理与分析。
5. 实践操作与创新能力培养- 安排学生进行实际操作,如制作应变式传感器、搭建电路等。
- 引导学生运用所学知识解决实际问题,培养学生的创新能力。
高二物理必背知识点总结梳理
高二物理必背知识点总结梳理高二物理必背知识点总结梳理一、三种产生电荷的方式:1、摩擦起电:(1)正点荷:用绸子摩擦过的玻璃棒所带电荷;(2)负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷;(3)实质:电子从一物体转移到另一物体;2、接触起电:(1)实质:电荷从一物体移到另一物体;(2)两个完全相同的物体相互接触后电荷平分;(3)、电荷的中和:等量的异种电荷相互接触,电荷相合抵消而对外不显电性,这种现象叫电荷的中和;3、感应起电:把电荷移近不带电的导体,可以使导体带电;(1)电荷的基本性质:同种电荷相互排斥、异种电荷相互吸引;(2)实质:使导体的电荷从一部分移到另一部分;(3)感应起电时,导体离电荷近的一端带异种电荷,远端带同种电荷;4、电荷的基本性质:能吸引轻小物体;二、电荷守恒定律:电荷既不能被创生,亦不能被消失,它只能从一个物体转移到另一物体,或者从物体的一部分转移到另一部分;在转移过程中,电荷的总量不变。
三、元电荷:一个电子所带的电荷叫元电荷,用e表示。
1、e=1.6×10-19c;2、一个质子所带电荷亦等于元电荷;3、任何带电物体所带电荷都是元电荷的整数倍;四、库仑定律:真空中两个静止点电荷间的相互作用力,跟它们所带电荷量的乘积成正比,跟它们之间距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上。
电荷间的这种力叫库仑力,1、计算公式:F=kQ1Q2/r2(k=9.0×109N.m2/kg2)2、库仑定律只适用于点电荷(电荷的体积可以忽略不计)3、库仑力不是万有引力;五、电场:电场是使点电荷之间产生静电力的一种物质。
1、只要有电荷存在,在电荷周围就一定存在电场;2、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷(静止、运动)有力的作用;这种力叫电场力;3、电场、磁场、重力场都是一种物质六、电场强度:放入电场中某点的电荷所受电场力F跟它的电荷量Q的比值叫该点的电场强度;1、定义式:E=F/q;E是电场强度;F是电场力;q是试探电荷;2、电场强度是矢量,电场中某一点的场强方向就是放在该点的正电荷所受电场力的方向(与负电荷所受电场力的方向相反)3、该公式适用于一切电场;4、点电荷的电场强度公式:E=kQ/r2七、电场的叠加:在空间若有几个点电荷同时存在,则空间某点的电场强度,为这几个点电荷在该点的电场强度的矢量和;解题方法:分别作出表示这几个点电荷在该点场强的有向线段,用平行四边形定则求出合场强;八、电场线:电场线是人们为了形象的描述电场特性而人为假设的线。
高二物理 传感器的应用 练习题
高二物理《传感器的应用》练习题(40分钟50分)一、选择题(本题共5小题,每小题6分,共30分)1.传感器的种类多种多样,其性能也各不相同,当室内温度达到设定的温度后,空调机会自动停止工作,空调机内使用的传感器是()A.生物传感器B.红外传感器C.温度传感器D.压力传感器2.下列说法正确的是()A.话筒是一种常用的声传感器,其作用是将电信号转换为声信号B.电熨斗能够自动控制温度的原因是它装有双金属片温度传感器,这种传感器作用是控制电路的通断C.电子秤所使用的测力装置是应变片D.半导体热敏电阻常用作温度传感器,因为温度越高,它的电阻值越大3.(2013·绍兴高二检测)如图是自动调温式电熨斗,下列说法错误的是()A.常温时上下触点是接触的B.双金属片温度升高时,上金属片形变较大,双金属片将向下弯曲C.原来温度控制在80℃断开电源,现要求60℃断开电源,应使调温旋钮下调一些D.由熨烫丝绸衣物状态转换为熨烫棉麻衣物状态,应使调温旋钮下调一些4.用电流传感器可以清楚地演示一些电学元件对电路中电流的影响。
如图所示,在电路中接入电感线圈,闭合开关时,计算机显示的电流随时间变化的图像会是哪一种()5.(2013·保定高二检测)某种角速度计,其结构如图所示。
当整个装置绕轴OO′转动时,元件A相对于转轴发生位移并通过滑动变阻器输出电压,电压传感器(传感器内阻无限大)接收相应的电压信号。
已知A的质量为m,弹簧的劲度系数为k、自然长度为l,电源的电动势为E、内阻不计。
滑动变阻器总长也为l,电阻分布均匀,装置静止时滑片P在变阻器的最左端B端,当系统以角速度ω转动时,则()A.电路中电流随角速度的增大而增大B.电路中电流随角速度的增大而减小C.弹簧的伸长量为x=D.输出电压U与ω的函数式为U=二、非选择题(本题共2小题,共20分。
需要写出规范的解题步骤)6.(8分)(2013·宿迁高二检测)为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制照明系统,光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为Lx)。
高二物理3-2传感器 学案
第六章传感器§6.1 传感器及其工作原理【学习目标】1、知道什么是传感器2、了解传感器的常用元件的特征【自主学习】一、传感器:传感器是指这样一类元件:它能够感受诸如力、温度、光、声、化学成分等_____量,并能把它们按照一定的规律转换为电压、电流等____量,或转换为电路的通断。
把非电学量转换为电学量以后,就可以很方便地进行测量、传输、处理和控制了。
传感器一般由敏感元件和输出部分组成,通过敏感元件获取外界信息并转换____信号,通过输出部分输出,然后经控制器分析处理。
常见的传感器有:_____、_____、_____、_____、力传感器、气敏传感器、超声波传感器、磁敏传感器等。
二、常见传感器元件:1、光敏电阻:光敏电阻的材料是一种半导体,无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照的增强,载流子增多,导电性能变好,光敏电阻能够把_____这个光学量转换为电阻这个电学量。
它就象人的眼睛,可以看到光线的强弱。
2、金属热电阻和热敏电阻:金属热电阻的电阻率随温度的升高而____,用金属丝可以制作____传感器,称为_____。
它能用把____这个热学量转换为____这个电学量。
热敏电阻的电阻率则可以随温度的升高而____或____。
与热敏电阻相比,金属热电阻的_____好,测温范围___,但____较差。
3、电容式位移传感器能够把物体的____这个力学量转换为___这个电学量。
4、霍尔元件能够把______这个磁学量转换为电压这个电学量【典型例题】例一如图所示,将万用表的选择开关置于“欧姆”挡,再将电表的两支表笔与一热敏电阻R t的两端相连,这时表针恰好指在刻度盘的正中间。
若往R t上擦一些酒精,表针将向____(填“左”或“右”)移动;若用吹风机将热风吹向电阻,表针将向____(填“左”或“右”)移动。
例二、传感器是一种采集信息的重要器件。
如图所示是一种测定压力的电容式传感器。
当待测压力F作用于可动膜片电极时,可使膜片产生形变,引起电容的变化,将电容器、灵敏电流计和电源串联成闭合电路,那么()A、当F向上压膜片电极时,电容将减小B、当F向上压膜片电极时,电容将增大C、若电流计有示数,则压力F发生变化D、若电流计有示数,则压力F不发生变化例三、如图所示,有电流I流过长方体金属块,金属块宽度为d,高为b,有一磁感应强度为B的匀强磁场垂直于纸面向里,金属块单位体积内的自由电子数为n,试问金属块上、下表面哪面电势高?电势差是多少?(此题描述的是著名的霍尔效应现象)【针对训练】1、简单的说,光敏电阻就是一个简单的_____传感器,热敏电阻就是一个简单的_____传感器。
人教版高中物理选修3-2课件高二:第6章第2节《传感器的应用》(选修3—2)
四、温度传感器的应用——电饭锅 1.感温铁氧体 (1)组成:氧化锰、氧化锌和氧化铁粉末混合烧结而成. (2)特点:常温下具有铁 磁性,能够被磁体吸引,温
度达到约103℃,失去铁磁性. (3)居里点:又称居里 温度,即指103℃. 2.电饭锅的结构如图 所示.
3.电饭锅的工作原理 开始煮饭时,用手压下开关按钮,永磁体与感温磁体相吸,
工作原理;
(2)计算加热和保
温两种状态下,电饭
煲消耗的电功率之比;
(3)如果不闭合开
关S1,能将饭煮熟吗?
解析:(1)电饭煲盛上食物后,接上电源,S2自动闭合,同 时手动闭合S1,这时黄灯被短路不亮,红灯亮,电饭煲处于加 热状态.加热到80℃时,S2自动断开,S1仍闭合.水烧干后, 温度升高至103℃时,开关S1自动断开,这时饭已煮熟,黄灯 亮,电饭煲处于保温状态.由于散热,待温度降至70℃时,S2 自动闭合,电饭煲重新加热;温度达到80℃时,S2又自动断开, 再次处于保温状态.
线照射到光电三极管上,
其电阻变小,与传感器连
接的电路检测出这种变化,
就会发出警报.
如图所示,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻, LED为发光二极管(电流越大,发出的光越强),且R与LED距 离不变,下列说法正确的是( )
A.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率增大 B.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率减小 C.当滑动触头P向右移 动时,L消耗的功率可能不变 D.无论怎样移动触头 P,L消耗的功率都不变
手松开后,按钮不再恢复到图示状态,则触点接通,电热板
通电加热,饭熟后,水分被吸收,当温度上升到居里温度时, 感温磁体失去磁性,开关便会自动断开.
下图是电饭煲的电路图,S1是一个磁钢限温开关,手动闭合后, 当此开关温度达到居里点(103℃)时,会自动断开,且不能自 动闭合.S2是一个双金属片自动控温开关,当温度低于70℃时, 会自动闭合;温度高于80℃时,会自动断开.红灯是加热指 示灯,黄灯是保温指示灯,分流电阻R1=R2=500Ω,加热电 阻丝R3=50Ω,两灯电阻不计. (1)分析电饭煲的
学案:6.3 实验:传感器的应用
6.3 实验:传感器的应用学案(人教版选修3-2)1.斯密特触发器的特点:当输入端电压逐渐上升到某一个值(1.6 V)时,输出端会突然从________跳到____________,当输入端电压下降到另一个值(0.8 V)时,输出端会从________跳到__________.2.下列说法中正确的是()A.电饭锅中的敏感元件是光敏电阻B.测温仪中测温元件可以是热敏电阻C.机械式鼠标中的传感器接收到连续的红外线,输出不连续的电脉冲D.火灾报警器中的光传感器在没有烟雾时呈现低电阻状态,有烟雾时呈现高电阻状态3.某市为了节约能源,合理适时地使用路灯,要求夜晚亮、白天熄,利用半导体的某种特性制成自动点亮、熄灭的装置,实现了自动控制.这是利用半导体的() A.压敏性B.光敏性C.热敏性D.三种特性都利用了【概念规律练】知识点传感器的应用实验1.如图1所示的光控电路用发光二极管LED模拟路灯,RG为光敏电阻.A为斯密特触发器输入端,在天黑时路灯(发光二极管)会点亮.下列说法正确的是()图1A.天黑时,Y处于高电平B.天黑时,Y处于低电平C.当R1调大时,天更暗时,灯(发光二极管)点亮D.当R1调大时,天较亮时,灯(发光二极管)就能点亮2.如图2是温度报警器电路示意图,下列关于此电路的分析正确的是()图2A.当R T的温度升高时,R T减小,A端电势降低,Y端电势升高,蜂鸣器会发出报警声B.当R T的温度升高时,R T减小,A端电势升高,Y端电势降低,蜂鸣器会发出报警声C.当增大R1时,A端电势升高,Y端电势降低,蜂鸣器会发出报警声D.当增大R1时,A端电势降低,Y端电势升高,蜂鸣器会发出报警声【方法技巧练】自动控制电路的分析及设计技巧3.自己设计一个以热敏电阻为传感器的简易自动报警器,当温度过高时,小灯泡亮或响铃报警.所用的实验器材可能有电磁继电器、电铃、小灯泡、热敏电阻、干电池、滑动变阻器、开关.4.已知光敏电阻随入射光的增强,其电阻值减小,请利用图3所示器材设计一个路灯自动控制电路.图3参考答案课前预习练1.高电平低电平(0.25 V)低电平高电平(3.4 V)2.B[电饭锅中的敏感元件是感温铁氧体,A错误;机械式鼠标中的传感器接收断续的红外线脉冲,输出相应的电脉冲信号,C错误;火灾报警器中的光传感器在没有烟雾时呈现高电阻状态,有烟雾时呈现低电阻状态,D错误.]3.B[题目中半导体应能感知光照强度变化,并输出电信号,控制电路通断,所以利用了半导体的光敏性,故B正确.]课堂探究练1.BC[天黑时,R G阻值增大到一定值,斯密特触发器输入端A的电压上升到某个值,输出端Y突然由高电平跳到低电平;R1调大时,A端电压降低,只有天更暗时,R G电阻更大时,路灯才点亮,故B、C正确.]2.BC[当R T温度升高时,电阻减小,A点电势升高到某一数值,Y端电势突然降低,蜂鸣器导通发出警报,A错,B对.当增大R1时,A端电势升高到某一数值,Y端电势突然降低,电流通过蜂鸣器,发生报警声,C对,D错.]点评斯密特触发器是具有特殊功能的非门,用符号表示.当输入端电压上升到某一个值(1.6 V)时,输出端会突然从高电平跳到低电平(0.25 V),当输入端电压下降到另一个值(0.8 V)时,输出端会从低电平跳到高电平(3.4 V).3.实验电路如下图所示当温度升高时,热敏电阻的阻值减小,通过电磁继电器螺线管的电流增大,磁性增强,吸下金属片,触点接通,灯泡亮或电铃响,起到报警作用.通过调节滑动变阻器的阻值,可以达到调节报警温度的目的.4.见解析解析电路如图所示控制过程是:当有光照射时,光电流经过放大器输出一个较大的电流,驱动电磁继电器吸合,使两个触点断开,当无光照时,光电流减小,放大器输出电流减小,电磁继电器释放衔铁,使两个触点闭合,控制路灯电路接通,路灯开始工作.方法总结在分析和设计自动控制电路时,要透彻理解各个元件的特性,如光敏电阻、热敏电阻、电磁继电器、斯密特触发器等;在涉及门电路的电路图时,电流的通路并不能完整地呈现出来,所以不能用原来的电路知识来理解,而是要正确理清电路中的逻辑关系.。
高中物理第5章传感器1认识传感器新人教版选择性必修第二册
金额清楚地显示在面板上,既方便了工作人员,又方便了顾客。电
子计价秤使用的传感器是(
)
A.红外线传感器
B.压力传感器
√
C.超声波传感器
D.温度传感器
2
3
4
B
[传感器将温度、力、光、声音等非电学量转换为电学量,此处
电子计价秤使用的传感器是压力传感器,将力学量转换成电学量,
故B正确,A、C、D错误。]
非电学量按一定规律转换成电学量或者是电路的通断,故A正确,B、
C、D错误。]
1
2
3
4
2.有一些星级宾馆的洗手间装有自动干手机,洗手后将湿手靠近,机内的传感器
就开通电热器加热,有热空气从机内喷出,将湿手烘干,手靠近自动干手机能使
传感器工作,是因为改变了(
)
A.湿度
B.温度
C.磁场
D.电容
√
D
[根据自动干手机工作的特征,手靠近干手机时电热器工作,手撤离后电热器
器,其电阻r的倒数与酒精气体的浓度c成正比。如图所示的电路接在恒
压电源上,R和R0为定值电阻,则电压表的示数U与酒精气体浓度c的对
应关系为(
)
A.U越大,表示c越大,但是c与U不成正比
√
B.U越大,表示c越大,而且c与U成正比
C.U越大,表示c越小,但是c与U不成反比
D.U越大,表示c越小,而且c与U成反比
器:用来检测机器人所处环境(如是什么物体,离物体的距离有多远
等)及状况(如抓取的物体是否滑落)的传感器。具体有物体识别传感
器、物体探伤传感器、接近觉传感器、距离传感器、力觉传感器、
听觉传感器等。
为了检测作业对象及环境或机器人与它们的关系,在机器人上
传感器的应用练习题及答案解析
1.关于传感器的作用,下列说法正确的有( )A.通常的传感器可以直接用来进行自动控制B.传感器可以用来采集信息C.传感器可以将感受到的一些信号转换为电学量D.传感器可以将所有感受到的信号都转换为电学量解析:选BC.传感器是将感受的非电学量转化为电学量的仪器,不同的传感器感受不同的信号,B、C对.2.关于电子秤中应变力传感器的说法正确的是( )A.应变片是由导体材料制成B.当应变片的表面拉伸时,其电阻变大;反之,变小C.传感器输出的是应变片上的电压D.外力越大,输出的电压差值也越大解析:选BD.应变片是由半导体材料制成的.电阻R=ρlS,应变片拉伸,l变大,R值变大;应变片压缩,l变小,R值变小.传感器输出的是上下应变片的电压差.3.下列说法中正确的是( )A.电饭锅中的敏感元件是光敏电阻B.测温仪中测温元件可以是热敏电阻C.机械式鼠标中的传感器接收到连续的红外线,输出不连续的电脉冲D.火灾报警器中的光传感器在没有烟雾时呈现低电阻状态,有烟雾时呈现高电阻状态解析:选B.电饭锅中的敏感元件是感温铁氧体,A错误;机械式鼠标中的传感器接收断续的红外线脉冲,输出相应的电脉冲信号,C错误;火灾报警器中的光传感器在没有烟雾时呈现高电阻状态,有烟雾时呈现低电阻状态,D错误.4.有一种在光照或温度升高时排气扇都能启动的自动控制装置,下列说法正确的是( ) A.两个传感器都是光电传感器B.两个传感器分别是光电传感器和温度传感器C.两个传感器可能分别是温度传感器、电容式传感器D.只有光照和温度都适合时排气扇才能工作解析:选B.题中提到有光照或温度升高时排气扇都能自动控制,由此可见两个传感器一个是光电传感器,一个是温度传感器,而且排气扇自动工作只需光照和温度一个满足条件即可,A、C、D错,B对.5.(2011年威海高二检测)温度传感器广泛应用于家用电器中,它是利用热敏电阻的阻值随温度变化的特性来工作的.如图6-2-10甲所示为某装置中的传感器工作原理图,已知电源的电动势E= V,内电阻不计;G为灵敏电流表,其内阻R g保持不变;R为热敏电阻,其阻值随温度的变化关系如图乙所示,闭合开关S,当R的温度等于20 ℃时,电流表示数I1=2 mA;当电流表的示数I2= mA时,热敏电阻的温度是( )图6-2-10A.60 ℃B.80 ℃C.100 ℃ D.120 ℃解析:选D.由图乙可知,当R的温度等于20 ℃时,热敏电阻的阻值R1=4 kΩ,则由I1=ER1+R g 可得R g=kΩ,当电流I2= mA时,由I2=ER2+R g,可得R2=2 kΩ,结合图乙此时温度为120 ℃,故选D.一、选择题1.下列装置中利用了温度传感器的是( )A.电熨斗B.电饭锅C.电子秤D.火灾报警器解析:选AB.电熨斗、电饭锅都是通过温度传感器来控制温度,A、B正确;电子秤是利用力传感器来测力的,C错误;火灾报警器是利用烟雾对光的散射,使光照射到光电三极管上,光电三极管的电阻减小引起电流变化而发出警报,因此火灾报警器是光电传感器,故D错.2.用遥控器调换电视频道的过程,实际上就是传感器把光信号转换成电信号的过程,下列属于这类传感器的是( )A.红外报警装置B.走廊照明灯的声控装置C.自动洗衣机中的压力传感装置D.电饭煲中控制加热和保温的温控器解析:选A.红外报警装置是传感器把光信号(红外线)转换成电信号;走廊照明灯的声控装置是传感器把声音信号转换成电信号;自动洗衣机中的压力传感装置是把位移信号转换成电信号,电饭煲中控制加热和保温的温控器把温度信号转换成电信号.3.人类发射的绕地球运转的所有航天器,在轨道上工作时都需要电能,所需要的电能都是由太阳能电池把太阳能转化为电能得到的,要求太阳能电池板总是对准太阳,为达到这一要求应利用下列哪种传感器来感知太阳方位( )A.力传感器 B.光传感器C.温度传感器 D.生物传感器解析:选B.太阳帆的有效采光面积不同,所产生的电流不同,当电流最大时正对太阳,所以应用的是光传感器,B对,A、C、D错.4.如图6-2-11是自动调温式电熨斗,下列说法正确的是( )图6-2-11A.常温时上下触点是接触的B.双金属片温度升高时,上金属片形变较大,双金属片将向下弯曲C.原来温度控制在80 ℃断开电源,现要求60 ℃断开电源,应使调温旋钮下调一些D.由熨烫丝绸衣物状态转化为熨烫棉麻衣物状态,应使调温旋钮下移一些解析:选ABD.常温工作时,上下触点是接通的,当温度升高时,上层金属片形变大,向下弯曲,切断电源,由熨烫丝绸衣物状态转化为熨烫棉麻衣物状态时,温度要升高,则应使调温旋钮下移一些,A、B、D对,C错.5.唱卡拉OK用的话筒,内有传感器.其中有一种是动圈式的,它的工作原理是在弹性膜片后面粘接一个轻小的金属线圈,线圈处于永磁体的磁场中,当声波使膜片前后振动时,就将声音信号转变为电信号.下列说法正确的是( )A.该传感器是根据电流的磁效应工作的B.该传感器是根据电磁感应原理工作的C.膜片振动时,穿过金属线圈的磁通量不变D.膜片振动时,金属线圈中不会产生感应电动势解析:选B.当声波使膜片前后振动时,膜片后的金属线圈就跟着振动,从而使处于永磁体的磁场中的线圈切割磁感线,穿过线圈的磁通量发生变化,产生感应电流,从而将声音信号转化为电信号,这是利用电磁感应原理.6.关于电饭锅的说法正确的是( )A.电饭锅中的温度传感器是氧化铁B.铁氧体在常温下具有磁性,温度升至居里点时失去铁磁性C.当温度越过103 ℃时,感温体磁性较强D.用电饭锅煮饭时,温控开关自动断电后,它不能自动复位解析:选BD.电饭锅中的温度传感器其主要元件是铁氧体,故A错,B选项正确.当温度超过103 ℃时,感温体磁性消失,则选项C错,温控开关只能手动闭合,故D正确.7.如图6-2-12所示是会议室和宾馆房间的天花板上装有的火灾报警器的结构原理图:罩内装有发光二极管LED、光电三极管和不透明的挡板.平时光电三极管接收不到LED发出的光,呈现高电阻状态.发生火灾时,下列说法正确的是( )图6-2-12A.进入罩内的烟雾遮挡了光线,使光电三极管电阻更大,检测电路检测出变化发出警报B.光电三极管温度升高,电阻变小,检测电路检测出变化发出警报C.进入罩内的烟雾对光有散射作用,部分光线照到光电三极管上,电阻变小,发出警报D.以上说法均不正确解析:选C.由火灾报警器的原理可知,发生火灾时烟雾进入罩内,使光发生散射,部分光线照在光电三极管上电阻变小,与传感器相连的电路检测出这种变化,发出警报,C对.8.(2010年高考福建卷)如图6-2-13甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t =0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示,则( )图6-2-13A.t1时刻小球动能最大B.t2时刻小球动能最大C.t2~t3这段时间内,小球的动能先增加后减少D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能解析:选~t1时间内小球做自由落体运动,落到弹簧上并往下运动的过程中,小球重力与弹簧对小球弹力的合力方向先向下后向上,故小球先加速后减速,t2时刻到达最低点,动能为0,A、B错;t2~t3时间内小球向上运动,合力方向先向上后向下,小球先加速后减速,动能先增加后减少,C对;t2~t3时间内由能量守恒知小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能减去小球增加的重力势能,D错.二、非选择题9.如图6-2-14甲所示为一根竖直悬挂的不可伸长的细绳,绳长为l,下端拴一质量为m 的小物块A,上端固定在C点且与一能测量绳拉力的传感器相连,已知有一质量为m0的子弹B沿水平方向以速度v0射入A内(未穿透),接着两者一起绕C点在竖直平面内做圆周运动,在各种阻力都忽略的条件下测力传感器测得绳的拉力F随时间t的变化关系如图乙所示,已知子弹射入的时间极短,且图中t=0为A,B开始以相同速度运动的时刻,根据力学规律和题(包括图)中提供的信息,求物块在最高点和最低点的速度.图6-2-14解析:在最高点时,绳的拉力为0,则(m+m0)g=m+m0v21l解得v1=gl.在最低点时,绳的拉力为F m,则F m-(m+m0)g=m+m0v22l解得v2=[F m-m+m0g]lm+m0.答案:gl [F m-m+m0g]lm+m010.电流传感器可以像电流表一样测量电流,它的优点是反应非常快,可以捕捉到瞬间的电流变化,还可以与计算机相连,能在很短的时间内画出电流随时间的变化图象.按图6-2-15甲连接电路,提供8 V直流电源,先使开关S与1相连,电源向电容器充电,这个过程可在瞬间完成,然后把开关S掷向2,电容器通过电阻R放电,传感器将电流信息传入计算机,屏上显示出电流随时间变化的I-t曲线,如图乙所示.图6-2-15(1)图乙中画出的竖直狭长矩形(图乙最左端),其面积表示的物理意义是:________;(2)估算电容器在全部放电过程中释放的电荷量是________C;(3)根据以上数据估算,电容器的电容是________F.解析:(1)图象纵坐标为电流I ,横坐标为时间t ,由公式q =It 可知,矩形面积为放电电荷量.(2)每个小方格的面积代表放电电荷量q 0=×10-3C ,共有75格,则放电电荷量Q =75q 0=×10-3C.(3)由Q =CU 可知C =Q U =×10-4F.答案:(1) s 内的放电电荷量(2)×10-3(3)×10-411.有一种测量压力的电子秤,其原理图如图6-2-16所示.E 是内阻不计、电动势为6 V 的电源.R 0是一个阻值为300 Ω的限流电阻.G 是由理想电流表改装成的指针式测力显示器.R 是一个压敏电阻,其阻值可随压力大小变化而改变,其关系如下表所示.C 是一个用来保护显示器的电容器.秤台的重力忽略不计.试分析:(1)(2)若电容器的耐压值为5 V ,该电子秤的最大称量值为多少?(3)如果把电流表中电流的刻度变换成压力刻度,则该测力显示器的刻度是否均匀?解析:(1)由表中数据可知k =ΔR ΔF =20 Ω50 N= Ω/N 所以电阻R 随压力F 变化的函数表达式为R =(300-Ω.(2)R 上受到的压力越大,R 的阻值越小,电容器两端电压越大,但不能超过5 V ,所以5 V 6 V=R 0R 0+R,解得R =60 Ω, 又∵R =(300-Ω,得出F =600 N.(3)电流表中的电流I =E R 0+R=错误!,电流I 与压力F 不是线性关系,则该测力显示器的刻度不均匀.答案:(1)R =300- (2)600N (3)不均匀。
高二物理人教版选修3-2第六章 1 传感器及其工作原理
三、热敏电阻和金属热电阻 1.热敏电阻 热敏电阻由半导体材料制成,其电阻随温度的变化明显,温度升 高电阻减小,如图甲所示为某一热敏电阻的电阻随温度变化的特性 曲线。
2.金属热电阻 有些金属的电阻率随温度的升高而增大,这样的电阻也可以制作 温度传感器,称为热电阻,如图乙所示为某金属导线电阻的温度特 性曲线。
探究一
探究二
探究三
探究四
典例剖析
【例题1】 全面了解汽车的运行状态(速度、水箱温度、油量)是 确保汽车安全行驶和驾驶员安全的举措之一,为模仿汽车油表原理, 某同学自制一种测定油箱油量多少或变化多少的装置。如图乙所
示,其中电源电压保持不变,R是滑动变阻器,它的金属滑片是金属杆
的一端。该同学在装置中使用了一只电压表(图中没有画出),通过
3.霍尔电压:UH=kIdB 。 (1)其中d为薄片的厚度,k为霍尔系数,其大小与薄片的材料有关。 (2)一个霍尔元件的d、k为定值,再保持电流I恒定,则UH的变化就 与磁感应强度B成正比。 4.作用:把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量。
搜索“玉兔探月机器人”,了解我国“玉兔”探月机器人 拥有哪些传感器,以后的探月机器人的发展方向等。
B.θ'<θ C.θ'>θ
D.不能确定
解析:光敏电阻的阻值随光照强度的增强而减小,用手掌挡住部
分光线,阻值变大,指针自左向右偏转角度变小,故B正确。
答案:B
探究一
探究二
探究三
探究四
热敏电阻和金属热电阻
问题探究
如图所示,将多用电表的选择开关置于欧姆挡,再将电表的两支
表笔与负温度系数的热敏电阻RT(温度升高,电阻减小)的两端相连, 这时表针恰好指在刻度盘的正中央。若在RT上擦一些酒精,表针将 如何偏转?若用吹风机将热风吹向热敏电阻,表针将如何偏转?
高二物理实验:传感器的应用课件
1.光控开关实验:斯密特触发器、发光二极管、二极管、继电
器、灯泡(6V,0.3A)、可变电阻R1(最大阻值51kΩ )、定值电
阻R2(330Ω )、光敏电阻、集成电路实验板、直流电源(5V)、
导线若干、黑纸。
2.温度报警器实验:斯密特触发器、蜂鸣器、热敏电阻、可变 电阻R1(最大阻值1kΩ )、集成电路实验板、直流电源(5V)、导 线若干、烧杯(盛有热水)。
2.温度报警器:
(1)电路如图所示。
(2)工作原理:常温下,调节R1的阻值使斯密特触发器输入端A
处于低电平,则输出端Y处于高电平,无电流通过蜂鸣器,蜂 鸣器不发声;当温度升高时,热敏电阻RT阻值减小,斯密特触 发器输入端A的电压升高,当达到某一值(高电平)时,其输出 端Y由高电平跳到低电平,蜂鸣器通电,从而发出报警声。R1 的阻值不同,则报警温度不同,可以通过调节R1来调节蜂鸣器 的报警温度。
1.按照电路图将各元件组装到集成电路实验板上。 2.检查各元件的连接,确保无误。 3.接通电源,调节电阻R1,使蜂鸣器常温下不发声。 4.用热水使热敏电阻的温度升高,注意蜂鸣器是否发声。 5.将热敏电阻从热水中取出,注意蜂鸣器是否发声。
1.在电路中,R1与光敏电阻或热敏电阻串联分压,在斯密特触 发器的输入端A提供连续变化的电压。 2.在光控开关实验中,R1的数值如果太小的话,路灯可能不熄 灭,可以适当调整换用阻值更大的电位器;在温度报警器实验 中,R1的数值的大小将影响报警的温度。
1.安装前,对器材进行测试,确保各元件性能良好后,再进行 安装。
2.光控开关实验中,二极管连入电路的极性
不能反接,否则将烧坏门电路集成块。 3.光控开关实验中要想天更暗时“路灯”才 会亮,应该把R1的阻值调大些。 4.温度报警器实验中,要使蜂鸣器在更低的温度时报警,应该 把R1的阻值调大些。
最新人教版高中物理选择性必修二第五章传感器第1节认识传感器 第2节常见传感器的工作原理及应用
2.动圈式话筒和磁带录音机都应用了电磁感应现象。图1是动圈式话筒的原理 图,图2是磁带录音机的录音、放音原理图,由图可知下列选项叙述错误的是 ()
(3)电路结构分析: 分析传感器所在的电路结构,在熟悉常用电子元件工作特点的基础上,分析电路 输出信号与输入信号间的规律。 (4)执行机构工作分析: 传感器的应用,不仅包含非电学量如何向电学量转化的过程,还包含根据所获得 的信息控制执行机构进行工作的过程。
【典例示范】 (多选)利用光敏电阻制作的光传感器,记录了传送带上工件的输送情况。图甲为某工厂成品包 装车间的光传感记录器,光传感器B能接收到发光元件A发出的光。每当工件挡住A发出的光 时,光传感器就输出一个电信号,并在屏幕上显示出电信号与时间的关系,如图中乙所示。 若传送带始终匀速运动,每两个工件间的距离为0.2 m,则下述说法正确的是( ) A.传送带运动的速度是0.1 m/s B.传送带运动的速度是0.2 m/s C.该传送带每小时输送3 600个工件 D.该传送带每小时输送7 200个工件
IB
UH=__k__d__。 (3)作用:把磁感应强度这个磁学量转换为_电__压__这个电学量。
二、传感器的工作模式及几种传感器的实际应用 1.传感器的一般工作模式:
2.力传感器的应用——电子秤: (1)组成及敏感元件:由金属梁和_应__变__片__组成,敏感元件是_应__变__片__。 (2)工作原理。
【问题探究】 (1)在电子秤测力时,应变片是如何把物体形变这个力学量转换为电压这个电学 量的?
提示:在电子秤中有一个弹簧钢制成的梁形元件,在梁的上下表面各贴一个应变 片,在梁的自由端施力F,则梁发生弯曲,上表面拉伸,下表面压缩,上表面应 变片的电阻变大,下表面应变片的电阻变小。力F越大,弯曲形变越大,应变片 的电阻变化就越大。如果让应变片中通过的电流保持恒定,那么上表面应变片两 端的电压变大,下表面应变片两端的电压变小。传感器把这两个电压的差值输 出。力F越大,输出的电压差值也就越大。这样就把物体形变这个力学量转换为 电压这个电学量。
常见传感器的工作原理及应用-高二物理讲练结合新课件(2019人教版选择性必修第二册)
特点:温度上升时导电能力增强,电阻变小,阻值随温度的变化非 常明显,灵敏度高,测温范围小 3.作用:金属热电阻和热敏电阻都能够
把温度这个热学量转换为电阻这个电学量。
二.金属热电阻和热敏电阻
观察热敏电阻特性
将多用电表的选择开关调到电阻挡(注意选择适当的倍率),然后仿照图5.2-2所 示的方法,将一只热敏电阻连接到多用电表表笔的两端。分别用手和冷水改变热敏 电阻的温度,观察电阻的变化情况。
例6.如图所示是一自动控制电路示意图,R1为光敏电阻,当 照射到R1处的光消失时,电流表A中的电流I及ab间的电压U的
变化情况是 ( A )
A.I变大,U变大 B.I变小,U变小 C.I变小,U变大 D.I变大,U变小
当堂检测
1. 如图所示,R1为定值电阻,R2为负温度系数的热敏电阻,L为小灯泡,
电容式位移传感器能把物体的位移这个力学量 转换为电容这个电学量。
四.霍尔元件
1、霍尔元件:用对磁场敏感的材料(导体,半导体)制作的元件
2、原理:利用霍尔效应现象产生霍尔电压可求得磁感应强度的大小。
U k IB (其中k 1 为霍尔系数)
d
nq
3、作用:霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转换为电压这个电学量。
例1.如图所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻, R2为定值电阻.此光电计数器的基本工作原理是( BD ) A.当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压 B.当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压
C.信号处理系统每获得一次低电压就计数一次 D.信号处理系统每获得一次高电压就计数一次
应变片是把形变这个力学量转换为电阻这个电学量。
第53利用传感器制作简单的自动控制装置高二物理培优课件(人教版2019选择性)2
高中物理选择性必修第二册 第五章: 传感器 第 3 节:利用传感器制作简单的自动控制装置
【答案】D【详解】A.电磁继电器是利用电流的磁效应工作的,发电机是利用 电磁感应原理制成的,选项A错误;B.电磁铁的磁性强弱和电流大小、线圈的匝 数及有无铁芯有关,选项B错误;C.根据安培定则可知,电磁铁工作时,上端为 N极,选项C错误;D.当有人闯入保密室时会使开关S闭合,电磁铁有磁性,吸 引衔铁向下移动,b灯所在电路接通,b灯亮,选项D正确。故选D。
高中物理选择性必修第二册 第五章: 传感器 第 3 节:利用传感器制作简单的自动控制装置
5.数码相机的普及使传统胶片相机逐渐被淘汰。数码相机的主要部件是电荷耦合器(
CCD),能将光学量转化为电学量。该部件可视为( C)
A.力传感器 B.温度传感器 C.光传感器 D.霍尔元件
高高中中物物理理选选择择性性必必修修第第二二册册 第第五五章章:: 传传感感器器 第第33节节:利:利用用传传感感器器制制作作简简单单的的自自动动控控制制装装置置
) A.仅光照变强,小灯泡变暗 B.仅光照变弱,小灯泡变暗 C.仅将滑片向a端滑动,小灯泡变亮 D.仅将滑片向b端滑动,小灯泡变亮
高中物理选择性必修第二册 第五章: 传感器 第 3 节:利用传感器制作简单的自动控制装置
8.计算机光驱的主要部分是激光头,它可以发射脉冲激光信号,激光扫描光盘信息时 ,激光头利用光敏电阻自动计数器将反射回来的脉冲信号传输给信号处理系统,再通过 计算机显示出相应信息。光敏电阻自动计数器的示意图如右下图所示,其中R1为光敏电
当环境的光比较弱时,光敏电阻RG的阻值变大,三极管导通,且获得足够的基极
电流,产生较大的集电极电流,点亮发光二极管或驱动继电器吸合而点亮小灯泡L。
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输出电压为零.
(1)假定待测系统的加速度大 小为a,方向向左,求敏感元件 发生的位移? (2)求用输出信号的电压U来表示 待测系统加速度a的表达式?
思考一、位移传感器。 思考二、角速度仪。
滑块 M V Rx
滑杆
P
位移传感器
2、可测量飞机、航天器、潜艇的转动角速度,其结构如图 所示。当系统绕轴OO′转动时,元件A发生位移并输出相 应的电压信号,成为飞机、卫星等的制导系统的信息源。 已知A的质量为m,弹簧的劲度系数为k、自然长度为L, 电源的电动势为E、内阻不计。滑动变阻器总长也为L, 电阻分布均匀,系统静止时P在B点,当系统以角速度ω 转动时,试写出输出电压ω与 U的函数式。
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1、加速度计是测定物体加速度的仪器,现代科技中,它已成为导 弹、飞机、潜艇制导系统的信息源,如图所示为应变式加速度计, 当系统加速时,加速度计中的滑块也处于加速状态,滑块由两根相 同的弹簧连接并架在光滑支架上,支架与待测系统固定在一起,滑 块下端滑动臂可在滑动变阻器上无摩擦水平滑动,当系统加速时滑 块发生位移,并转换成电信号输出.已知滑块的质量为m,每根弹 簧的劲度系数为k,电源的电动势为ε且内阻不计,滑动变阻器的总 阻值为R,且总电阻有效长度为L.静态时,两弹簧恰好为原长, 滑动变阻器的滑动触头位于 正中间,并且此时加速度计的 输出电压为零.
3、如图所示为一种测定风作用力的仪器原理图,图中P为金属球, 悬挂在一细长裸金属丝下面,O是悬挂点,R0是保护电阻,CD是 水平放置的光滑电阻丝,与悬挂小球的细金属丝始终保持良好接触, 无风时细金属丝与电阻丝在C点接触,此时电路中的电流为I,有风 时细金属丝将偏转一角度θ(θ与风力大小有关),细金属丝与电阻 丝在C/点接触,已知风力方向水平向左,OC=h,CD=L,球的质量 为M,电阻丝单位长度的电阻为k,电源内电阻和细金属丝电阻均 不计,金属丝偏转θ角时,电流表的示数为I ,此时风力大小为F, 试写出:
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看了看一甲的三位学霸各是谁。状元徐念之,没听说过。榜眼张祁渊,果然也是个开挂的学神。探花苏廉,依旧没听说过。又费力好大力气, 从人群中挤了出来。慕容凌娢沿着街道往回走,身后突然想起了马蹄声和车轮的声音,她也没有回头看,只是往边上站了一些。当马车从她身 边经过时,慕容凌娢用眼的余光看了看这辆“豪车”,自带金光闪闪的气质以及离奇的BGM……这真的好适合装13啊,什么时候我也能这样炫富 呢……就在慕容凌娢羡慕的时候,雕刻着让强迫症都无话可说的花纹的木质车门突然被拉开了,修长的手指从车内伸出,但这并未影响马车原 速行驶。“上车。”韩哲轩想要拉慕容凌娢。“哦。”慕容凌娢故意撇开他的手,嗖的一声窜进了车里,结果没掌握好力度,直接趴在了车厢 里。“我果然没学会……”“所以说就不要装啊。”韩哲轩脸上带着常有的笑意,把她扶了起来。“老司机,咱们去哪儿?”(从君行小剧场) 慕容凌娢:“等等,柯蒂丽娅你不觉得剧情有点衔接不上吗?”笄筱玦:“我感觉剧情很正常啊。”慕容凌娢:“那为什么殿试的梗就一笔带 过了?我还没有爆发玛丽苏洪荒之力呢。”笄筱玦:“这叫详略得当,你已经够拽了。”慕容凌娢:“……懒得找题材就直说(划去)”笄筱玦 [笑]:“你是不是真的想被雷劈死呢?”第083章 蹭饭“上车。”韩哲轩想要拉慕容凌娢。“哦。”慕容凌娢嗖的一声窜进了车里,结果没掌 握好力度,直接趴在了车厢里。“我果然没学会……”“所以说就不要装啊。”韩哲轩脸上带着常有的笑意,把她扶了起来。“老司机,咱们 去哪儿?”慕容凌娢起身故作轻松的问道。“你都不知道我要去哪儿,都敢上车就这么随意的上车,真是佩服你的勇气。”“反正你又不会拐 卖我。”慕容凌娢坐在了韩哲轩的对面,略带感叹的说,“你这是要去搞事情的节奏啊~”“你今天真的什么都没有听到?”“没有。”“好 吧……”韩哲轩只得无奈的向她解释,“成绩你已经看过了,知道自己被分配到哪儿了吗?”“不造。”“右通政*。”“恩……比我想象的要 好一点。”慕容凌娢眯着眼睛仔细想了想,感慨道,“看来外挂并不是完全没有用。”“真的。”韩哲轩没有想到慕容凌娢会这么淡定,“其 实我也不明白,今年的左右通政居然都换成了新人……不过这对你有好处。”“我看不出来有什么好处。”“知道你的上司是谁吗?”“难不 成是你这个时代的爹。”“通政是干什么的你总知道吧?”“负责审核奏折然后不合格的打回去,合格的上交……跟改作业是的。”慕容凌娢 顺带吐槽了一句。“据我所知,现在批阅奏折的任务已经交给了掌印太监*郭扬,也就是你上次到皇宫见到的那个。”“我去~”慕容凌娢整个 人
(1)假定待测系统的加速度大 小为a,方向向左,求敏感元件 发生的位移? (2)求用输出信号的电压U来表示 待测系统加速度a的表达式?
总结: 1、传感器作用之一:把非电学量按一定规律转化 为电学量。所谓转换规律就是建立起非电学量和 电学量之间的关系。而这种类型的题目正是求解 了传感器的转换规律。(如热敏电阻等)
1
①风力大小F与θ的关系式; ②风力大小F与电流表示数I 的关系式。 ③此装置所测定的最大风力是多少?
4、用传感器进行自动控制时,常常要用到继电器.如图所示为初中 学过的继电器原理示意图.其中L是电磁铁,当ab间接通电源后,衔 铁S被吸引向下,这样,ce由原来闭合接通的状态变为断开,而cd 则由原来断开的状态变为闭合接通.通常将传感器、低压电源接入 与电磁铁L相连的ab回路来执行对继电器的控制,而cde回路则用 来执行对有关电器的控制,试设计一个用光敏电阻来控制路灯的实 验电路,要求是光暗时灯亮,光亮时灯熄.可供选择的仪器如下: 光敏电阻、小灯泡、学生用电源、继电器、滑动变阻器、开关、导 线.
2、特点:起点高,落点低。 3、求解思路:分析题义,寻求联系。
其它情形一、
其它情形二、
1、如图所示为应变式加速度计,当系统加速时,加速度计中的滑 块也处于加速状态,滑块由两根相同的弹簧连接并架在光滑支架上, 支架与待测系统固定在一起,滑块下端滑动臂可在滑动变阻器上无 摩擦水平滑动,当系统加速时滑块发生位移,并转换成电信号输 出.已知滑块的质量为m,每根弹簧的劲度系数为k,电源的电动 势为ε且内阻不计,滑动变阻器的总阻值为R,且总电阻有效长度为 L.静态时,两弹簧恰好为原长,滑动变阻器的滑动触头位于
答案展示:
6、请你设计一个电热水器的控制方案。要求水烧 开时自动断电,而在水温低于沸点约100C时又自 动加热,同时还要有手动开关,必要时可以在任 何温度下立即加热。
总结
1、传感器的转换规律求解问题:分析题义,寻找 联系。
2、传感器的简单电路设计:明确目的,分析原理, 画电路图。
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总结: 1、传感器的作用之二:或把非电学量转换为电路 的通断。而这些简单的电路设计基本上就是为电 路提供能够控制通断的开关。(如电熨斗等) 2、特点:探究性强,能力要求相对较高。 3、解题思路:明确目的,分清控制电路和工作电 路,分析原理,解答。
5、用如图示的电磁继电器设计一个高温报警器, 要求是:正常情况绿灯亮,有险情时电铃报警。 可供选择的器材如下:热敏电阻、绿灯泡、小电 铃、学生用电源、继电器、滑动变阻器、开关、 导线。