工作总结范文精选:小学课外体育活动总结
小学体育工作总结(精选15篇)
小学体育工作总结(精选15篇)小学体育工作总结1在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,通过本组几位体育教师的共同努力。
圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。
细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:一、体育教学工作:1、继续抓好体育课教学的过程管理。
在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。
老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。
针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。
结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。
要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。
在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
本学期我们主要抓了以下方面的工作:(1)抓广播操质量和跑操队列;开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,特意组织体育专职和兼职教师认真学习和复习广播操《希望风帆》,让每个老师在课堂中认真组织教学。
强化校园课间操,强调动作到位,整齐要求全校学生参与,每次运动会各年级都安排比赛,使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了早操的质量,使早操落到实处。
增加了跑操环节,加大了锻炼力度。
(2)抓常规纪律;常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的`自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
小学体育工作总结(优秀5篇)
小学体育工作总结(优秀5篇)小学体育工作总结篇一为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:一、完成基本情况概述。
小学的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。
尤其是游戏活动更是开展的有声有色。
二、取得的主要成绩与经验。
1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。
2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,教育学生走强身之路。
3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。
4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。
每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。
不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。
每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。
年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。
通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。
活动结束后,我认真写好了一篇名为《保持党员先进性,干好本职工作》的,真正提高了自己的思想认识。
其次,积极参加业务学习。
平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。
小学学校体育工作总结(精选9篇)
小学学校体育工作总结(精选9篇)小学学校体育工作总结篇1在实习的六周期间,我获益良多。
除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。
我确立好自己的角色,实现从学到教的角色转换,运用所学知识进行组织教学,以身立教,从心理上做好当老师的准备。
以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。
由于明确、动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份后,向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课、评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听、评课记录。
首先,在体育课方面,我积极、主动地向指导老师学知识、增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。
见习周期间,我认真观看指导老师的每一节教学课,做好看课记录,并对体育课练习密度和学生的运动负荷进行测量,为之后自己上课做好准备。
在实习教学过程中,我结合施教对象的生理和心理特点,认真备好每一份教案,并向指导老师、本组同学征求意见,经过改良后才进行教学,并努力培养体育骨干,以此把知识有机地结合起来上好每一节体育课。
其次,在代理班主任工作方面,我以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为代理班主任的工作打下了巩固的基础。
期间,我组织了勿忘国耻,振兴中华的主题班会,以此培养学生的爱国情操,引导学生正确的人生观和世界观。
除此之外,我还积极协助班主任处理班里的日常工作,与班干们一起努力维护班风和学风。
通过助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艰巨性,同时也提升了我的组织与管理能力。
自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能、技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。
小学体育兴趣活动总结(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展,体育教育在学校教育中的地位日益凸显。
小学阶段是孩子们身心发展的关键时期,开展丰富多彩的体育兴趣活动,有助于培养孩子们的运动兴趣,提高他们的身体素质,促进身心健康。
本学期,我校积极响应国家教育部门的号召,结合学校实际情况,开展了形式多样的体育兴趣活动,取得了显著成效。
二、活动内容1. 足球兴趣班足球兴趣班是我校体育兴趣活动的一大亮点。
通过邀请专业教练,每周为孩子们提供一次足球训练,让孩子们在快乐中学习足球技能,培养团队协作精神。
活动开展以来,孩子们对足球运动的兴趣日益浓厚,参与积极性高涨。
2. 篮球兴趣班篮球兴趣班旨在培养孩子们对篮球运动的热爱,提高他们的篮球技能。
教练针对不同年龄段孩子的特点,制定了针对性的训练计划。
在活动中,孩子们不仅学到了篮球技巧,还学会了如何在比赛中保持冷静、团结协作。
3. 乒乓球兴趣班乒乓球作为我国的国球,具有广泛的群众基础。
我校乒乓球兴趣班吸引了众多热爱乒乓球运动的孩子。
教练通过趣味教学,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握乒乓球技巧,提高他们的竞技水平。
4. 健美操兴趣班健美操兴趣班旨在培养孩子们的艺术气质和团队精神。
教练结合音乐、舞蹈、体操等元素,设计了富有创意的健美操动作。
在活动中,孩子们不仅锻炼了身体,还学会了如何展示自我、与他人沟通。
5. 瑜伽兴趣班瑜伽兴趣班旨在培养孩子们的健康生活方式。
教练通过教授瑜伽动作,让孩子们学会如何放松身心、缓解压力。
在活动中,孩子们在瑜伽的熏陶下,逐渐养成良好的生活习惯。
6. 亲子运动会为了增进家长与孩子之间的感情,我校举办了亲子运动会。
活动内容丰富多样,包括亲子接力、亲子投篮、亲子拔河等。
在活动中,家长们积极参与,与孩子们共同度过了欢乐的时光。
三、活动成果1. 提高了学生的身体素质通过参加体育兴趣活动,学生们在锻炼身体的同时,提高了自己的身体素质。
许多学生在参加活动前后,身高、体重、肺活量等指标都有了明显提高。
小学体育实践活动总结范文9篇
小学体育实践活动总结范文9篇第1篇示例:小学体育实践活动总结在小学阶段,体育活动是非常重要的一部分。
通过体育活动,学生们可以培养自己的身体素质和团队合作能力,增强自信心,培养意志力,增进友谊,增强互助精神,提高学习能力。
体育不仅是一种运动方式,更是一种生活方式,一个好的体育锻炼计划能够给学生带来很多好处。
在过去的一段时间里,我们学校举办了一系列丰富多彩的体育实践活动,取得了很好的成绩。
下面就让我来总结一下这段时间的体育实践活动。
体育实践活动是学校教育教学的重要组成部分,也是学生全面发展的重要途径。
通过体育实践活动,不仅可以培养学生的体育兴趣和爱好,锻炼身体,促进学生健康成长,还可以培养学生的团队合作能力和集体主义精神,培养学生的道德品质和人文素养。
学校组织各类体育实践活动,不仅是为了丰富学生的课余生活,更是为了培养学生的身心健康和全面素质发展。
在这段时间里,学校举办了一系列的丰富多彩的体育实践活动。
学校开展了各类传统文化体育活动。
体育与传统文化相结合,既是提高学生身体素质,又是培养学生对传统文化的了解。
学校开展了篝火晚会、踢毽子比赛、跳皮筋等传统文化活动,吸引了很多学生积极参与。
这些活动不仅让学生了解传统文化,更是让学生在参与活动的过程中锻炼了自己的身体素质,增强了体育锻炼的乐趣。
学校注重了学生体育比赛的组织与策划。
学校组织了篮球赛、足球赛、田径比赛等不同类型的比赛,激发了学生的参与热情。
学生们在比赛中不仅能锻炼自己的体能和技能,还能学会团队合作,增强了集体荣誉感。
比赛的胜利与失败都是对学生们的一次锻炼和考验,学会了在胜利中自省,在失败中总结经验,对学生的成长有着积极的影响。
学校还注重了体育实践活动与课程的整合。
在体育课上,老师们不再只是传授理论知识,更注重实践操作,让学生们在实践中感受体育运动的魅力。
通过多种形式的体育活动,让学生们在活动中增长知识、增强体能、增进友谊。
在这一段时间的体育实践活动中,学生们不仅锻炼了自己的体能和技能,更锻炼了自己的意志品质和团队合作能力。
2024年小学体育课外活动总结(2篇)
2024年小学体育课外活动总结____年,作为全面建设社会主义现代化国家的关键一年,小学体育课外活动也取得了丰硕的成果。
本文将对____年小学体育课外活动进行总结,探讨其在学生身心健康发展中的重要作用。
一、活动丰富多样____年,学校针对小学生的体育课外活动非常丰富多样。
除了传统的田径、足球、篮球等项目外,学校还引入了一系列创新活动,如攀岩、健身操、轮滑等。
这些活动既能提升学生的体能水平,又能培养他们的兴趣爱好,激发他们参与体育运动的热情。
二、体育俱乐部的运作良好为了更好地发掘学生的体育特长,学校成立了各种体育俱乐部,如篮球俱乐部、足球俱乐部、跆拳道俱乐部等。
这些俱乐部由专业的教练和老师指导,定期组织训练和比赛。
通过参加俱乐部活动,学生可以得到专业指导,提高自己的技能水平,并与其他俱乐部学生共同交流学习,增强团队合作意识。
三、校内外比赛频繁举办____年,学校积极组织校内外体育比赛,为学生提供展示自我的机会。
除了常规的运动会外,学校还举办了足球赛、篮球赛、田径赛等各类比赛。
这些比赛不仅提高了学生的竞技水平,促进了他们的全面发展,还增强了校际间的交流与合作。
四、社区合作共建在____年,学校与周边社区的合作进一步加强。
学校与社区合作开展了一系列健康活动,如健身操比赛、健走活动等。
这些活动不仅提高了学生的身体素质,也增强了学生对社区的认同感和责任感。
五、家庭参与度提高____年,学校鼓励家庭积极参与学生的体育课外活动。
学校定期组织家庭运动会,邀请家长参与体育比赛和家庭健身活动。
这种家校合作不仅增强了家庭间的互动和沟通,还进一步促进了学生与家庭成员的情感交流。
六、专业培训提升教师水平为了更好地开展体育课外活动,学校组织了专业培训,提高教师的专业水平。
教师参加了各种体育培训班和研讨会,学习了最新的教学方法和运动科学知识。
这些培训不仅提高了教师的知识水平,也增强了他们的教学能力和创新意识。
七、学生身心健康发展得到提升通过____年的小学体育课外活动,学生的身心健康得到了很大的提升。
小学体育课外活动总结
小学体育课外活动总结导语:学校成立了课外活动领导小组,从校级领导到中层干部,再到老师都有明确的分工。
以下小编为大家介绍小学体育课外文章,仅供参考!小学体育课外活动总结篇一课外活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面贯彻教育方针,全面实施推进素质教育的一个重要体现。
课外活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。
组织开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等活动,符合广大学生家长的意愿。
学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
因此,学校利用学生的课余时间组织学生开展了内容丰富、形式多样的课外活动。
一、加强组织领导,明确职责分工。
学校成立了课外活动领导小组,从校级领导到中层干部,再到老师都有明确的分工。
每个年级都配备了相应的领导负责。
形成了齐抓共管的局面,得到广大师生的支持与配合,使活动开展得顺利有效。
二制定具体措施,落实活动计划。
(1)、学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程,新学期制订计划时,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标,并制定相应的奖惩措施。
各教师要根据学校的要求制定自己的活动计划。
学校明确规定,活动开展不好的班级不能参评“优秀班级”,班主任不能参评优秀班主任。
这样学校上下形成一股合力,大家都来认识和重视课外活动。
(2)、为了便于开展课外活动,学校给每个活动小组定内容,定时间,定地点,设置活动项目,提出具体要求。
对课堂教学时间进行了适当的调整,以减轻学生的课外负担,安排固定时间,每周一、三、的下午第三节课为全校性课外活动时间。
活动时,辅导教师要做好活动情况记载,学校安排值日教师进行巡视督查,确保活动开展的质量。
(3)、建立一支相对稳定的辅导教师队伍。
学校注意选拔思想好、责任心强、学识广博且有一技之长的教师担任辅导教师。
还聘请了一些退休教师或从社会上聘任兼职校外辅导教师。
小学班级课外活动总结范文5篇
小学班级课外活动总结范文5篇篇1本学期,我们班级在课外活动方面取得了丰硕的成果。
通过一系列精心设计的课外活动,学生们不仅在学业上取得了进步,更在身心发展、团队合作和创造力方面有了显著提升。
一、活动背景与目标本学期,我们班级的目标是提升学生的综合素质,通过课外活动丰富学生的学习体验,促进学生全面发展。
我们根据学生的年龄特点和兴趣爱好,设计了多样化的课外活动,旨在培养学生的团队协作精神、创新思维和实践能力。
二、活动内容与方法1. 主题班会:我们组织了以“绿色环保”为主题的班会,通过演讲、讨论和互动游戏,引导学生关注环保问题,培养他们的环保意识和社会责任感。
2. 户外拓展:我们安排了两次户外拓展活动,包括徒步和露营。
这些活动不仅锻炼了学生的体魄,还培养了他们的勇气和团队合作精神。
3. 文化节:我们举办了首届班级文化节,内容包括书法比赛、手工制作和传统文化讲座等。
通过文化节,学生不仅展示了才艺,还加深了对中华文化的了解。
4. 社会实践:我们组织学生参观了当地的科技馆和博物馆,通过实地考察和学习,拓宽了学生的视野,增强了他们对科技和文化的兴趣。
三、活动效果与反思通过本学期的课外活动,我们欣喜地发现,学生的综合素质有了显著提升。
他们在团队合作、创新思维和实践能力方面表现出色,不仅在学业上取得了进步,更在身心发展方面得到了全面提升。
同时,我们也意识到在活动组织过程中存在一些不足。
例如,在户外拓展活动中,部分学生的体能和心理素质有待提高;在文化节活动中,部分学生的参与积极性有待调动。
针对这些问题,我们将在今后的活动中加以改进,争取让每个学生都能在课外活动中受益。
四、未来展望与建议在未来,我们将继续开展丰富多彩的课外活动,以满足学生的多样化需求。
我们计划组织更多具有挑战性的户外拓展活动,以提升学生的体能和心理素质;同时,我们也将举办更多具有创意和互动性的文化活动,以激发学生的创造力和表现欲。
此外,我们还将加强与社会资源和家长的合作,为学生提供更多实践和学习机会。
小学体育课外活动总结5篇
小学体育课外活动总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学体育的活动总结(通用6篇)
小学体育的活动总结(通用6篇)小学体育的活动总结1健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。
我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实教育局关于开展“阳光体育活动”的精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。
现在将工作总结如下:一、认真组织,提高认识我校领导高度重视阳光体育运动,并将其作为一项长期的工作进行,常抓不懈,处处落实,将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。
为了落实到位,学校成立了阳光体育活动领导小组。
组长:曹光法副组长:郝西贵组员:李士东(体育教师)、各班主任校长为活动第一责任人,一把手亲自抓,分管领导具体抓,确保活动有序、安全地开展。
为加大宣传力度,扩大影响,教师会上不定期进行了宣传、布置。
同时组织学生进行板报和广播宣传,使同学们的运动兴趣,集体感等充分被激发,也激活了学生健康第一的理念。
二、落实举措,加强监管1、我校按照上级的文件精神,开足体育课,保证课时,严禁教师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间,保障学生参加科学的体育锻炼;2、用好大课间,在各年级分层次地开展各种主体活动,如本学期,一二年级开展少儿体操活动,三四年级开展跳绳、跑步活动,五六年级开展篮球、乒乓球活动。
3、落实“两操”,我校充分利用课间操和眼保健操的契机,增强学生体育锻炼和保护视力的意识,让学生科学用眼,劳逸结合。
三、精心安排,内容丰富为了促进学生身心健康全面发展,落实阳光体育活动,丰富学生的暑期生活,活跃校园气氛,结合学校资源向社区开放,学校开放了校园各种教育阵地。
1、每位同学按照“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的成长理念,积极参加各类体育健身活动。
2、开展一系列的体育竞赛活动。
乒乓球比赛、篮球对抗赛、拔河比赛及体操比赛等团体对抗比赛,培养了学生的团体精神和集体主义荣誉感,同时也锻炼了学生各项身体素质,让学生明白团体力量和健康都不容忽视。
关于小学课外活动总结三篇
关于小学课外活动总结三篇小学课外活动是小学生学习生活中不可或缺的一部分。
它不仅可以丰富小学生的课余生活,还可以锻炼他们的身体素质和社交能力。
下面将分别对小学的课外活动进行总结。
第一篇:关于小学课外体育活动总结小学课外体育活动是小学生们最喜欢的一种活动。
通过体育活动,小学生可以锻炼身体,增强体质,提高身体素质。
同时,体育活动也可以培养小学生的协作精神和团队意识。
在小学的体育活动中,最受欢迎的是足球、篮球、排球、田径等项目。
足球是男生最喜欢的项目之一,它可以锻炼孩子们的协调性和反应能力;篮球则可以锻炼孩子们的身体协调性和手眼协调能力;排球则可以培养孩子们的团队协作精神;田径项目则可以锻炼孩子们的耐力和速度。
除了以上几种项目,还有许多其他的体育项目,如跳绳、游泳、武术等。
这些项目也都有着各自的特点和优势,可以根据孩子们的兴趣和特长进行选择。
总之,小学课外体育活动不仅可以锻炼孩子们的身体,还可以培养他们的团队协作精神和个人能力,是非常有益的一种活动。
第二篇:关于小学课外艺术活动总结小学课外艺术活动包括音乐、舞蹈、美术等多种形式。
这些艺术活动可以让小学生在放松身心的同时,发挥自己的创造力和想象力。
在音乐方面,小学生可以参加合唱团、乐器演奏等活动。
这些活动不仅可以让小学生感受到音乐的美妙,还可以培养他们的音乐素养和表现能力。
在舞蹈方面,小学生可以参加各种形式的舞蹈活动。
通过舞蹈活动,小学生不仅可以锻炼身体,还可以培养他们的节奏感和舞蹈表现能力。
在美术方面,小学生可以参加绘画、手工制作等活动。
这些活动可以让小学生发挥自己的想象力和创造力,同时也可以提高他们的手工能力和美术素养。
总之,小学课外艺术活动可以让小学生在放松身心的同时,发挥自己的创造力和想象力,是非常有益的一种活动。
第三篇:关于小学课外科技活动总结随着科技的不断发展,小学课外科技活动也变得越来越多样化。
通过参加科技活动,小学生可以了解到科技的最新发展,并且提高自己的科技素养和创新能力。
2024年小学课外体育活动总结
2024年小学课外体育活动总结2024年,小学课外体育活动丰富多样,给学生们带来了快乐、锻炼身体的机会。
在这一年中,我们学校开展了丰富多彩的课外体育活动,让孩子们在运动中培养健康的习惯和积极向上的精神状态。
在这篇总结中,我将回顾并总结2024年小学课外体育活动的重要性、活动内容和效果。
首先,小学课外体育活动对学生的身心健康发展有着重要的意义。
通过参与体育活动,学生们能够锻炼身体,增强体质,提高身体素质。
此外,体育活动也能够培养学生的意志品质和团队合作精神,帮助他们形成积极向上的个性和乐观向上的心态。
在2024年的小学课外体育活动中,我们开展了许多精彩的活动。
首先是体育运动会,这是一年一度的大型体育盛会,受到了全校师生的热烈欢迎。
运动会上,学生们参加了各种各样的比赛项目,包括田径、游泳、篮球等,全力展示自己的才能和风采。
运动会的举办不仅增强了学生们的团结合作意识,还培养了他们的竞技精神和奋斗精神。
另外一个重要的活动是户外探险活动。
在这个活动中,学生们可以体验大自然的美丽和神秘,并且锻炼了他们的勇气和毅力。
学生们通过攀岩、徒步、野营等活动,积极去探寻未知的世界,锻炼身体的同时培养了自己的探索精神和创新能力。
此外,我们还开展了许多传统的体育项目,如足球、网球、乒乓球等。
这些体育项目是小学生们喜欢的体育项目,通过练习和比赛,学生们提高了自己的技能水平,并且培养了自己的团队合作精神和竞争意识。
2024年小学课外体育活动的效果是显而易见的。
首先,学生们的体质得到了明显的提高。
通过长时间坚持参加体育活动,学生们的身体素质得到了很大的提升,体力、耐力、协调能力等方面都有很大的改善。
其次,学生们的团队合作精神得到了培养。
在各种体育活动中,学生们需要和同学们一起协作,共同完成任务。
通过这样的锻炼,学生们懂得了合作的重要性,学会了互相帮助和关心他人。
最后,体育活动还培养了学生们的意志品质和心理素质。
在体育活动中,学生们需要不断克服困难和挑战,坚持不懈才能取得成功。
小学体育工作总结怎么写5篇
小学体育工作总结怎么写5篇第1篇示例:小学体育工作总结体育是小学教育中不可或缺的一部分,通过体育锻炼,不仅可以促进学生身体健康发展,更能培养学生的团队协作能力、竞争意识和自律性。
在过去的一年里,我们学校认真贯彻落实国家体育政策,积极开展各项体育活动,取得了一定的成绩,现进行一年的体育工作总结如下:一、体育设施建设本学年,学校对体育馆、操场等体育设施进行了维护和改善,确保了学生进行体育活动的场地和设备。
学校还引进了一些新的体育器材,丰富了体育活动的内容,提高了学生参与体育的积极性。
二、体育课程教学在体育课程教学方面,学校注重提高教师的专业水平,加强教师队伍建设。
教师们积极参加各类培训和研讨活动,不断提升自己的教学能力和水平。
通过多种教学手段和方法,使体育课程更加生动有趣,激发学生学习的兴趣。
三、体育赛事组织学校积极组织各类体育赛事,包括田径比赛、足球比赛、篮球比赛等。
通过这些比赛,不仅能锻炼学生的体能和技能,更能培养学生的团队合作精神和竞争意识。
在参与比赛的过程中,学生们不断挑战自我,取得了不俗的成绩。
学校还注重培养学生的体育文化意识,开展了各类体育文化活动。
比如举办体育知识竞赛、体育文化节等,让学生了解体育知识,感受体育文化的魅力,提高学生的体育文化素养。
五、体育健康教育学校注重开展体育健康教育,提倡健康的生活方式和运动习惯。
通过体育健康教育课程和宣传活动,引导学生关注身体健康,养成健康的生活方式,使体育活动成为他们生活中的一部分。
本学年学校在体育工作中取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。
希望在未来的工作中,学校能够进一步完善体育设施建设,提高体育教学水平,不断丰富体育活动内容,为学生提供更好的体育教育服务,培养更多的体育人才,助力学校体育事业蓬勃发展。
【2000字】。
第2篇示例:小学体育工作总结近几年,我校小学体育工作取得了长足的发展和进步。
在学校领导的正确指导下,全体教师积极投入到体育教育工作中,不断探索创新,提高教学质量,取得了令人瞩目的成绩。
小学体育活动总结(通用5篇)
小学体育活动总结(通用5篇)小学体育活动总结1学校体育工作是学校工作的重要组成部分,是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥教研组长的职能作用,定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。
开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工作,关心体育教师的思想进步,业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。
选择符合学生心理和生理特点的`教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。
几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
小学体育活动总结(优秀5篇)
小学体育活动总结(优秀5篇)小学体育活动总结(优秀5篇)小学体育活动总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的小学体育活动总结样本能让你事半功倍,下面分享【小学体育活动总结(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
小学体育活动总结篇1活动名称:我是运动小达人——小学体育活动总结一、活动目标:1.提高学生们对体育活动的参与度,增强体育精神。
2.通过多样化的体育活动,提高学生的身体素质和团队协作能力。
3.增进师生之间的交流与互动,营造良好的体育氛围。
二、活动内容:1.体育知识普及:包括体育项目的介绍、运动规则的讲解等。
2.体育竞技:包括足球、篮球、跳绳等传统体育项目的比赛。
3.体育游戏:包括接力跑、拔河等趣味体育游戏。
4.团队拓展:通过团队拓展活动,提高学生的团队协作能力。
三、活动效果:1.学生们参与度较高,达到了预期的目标。
2.通过多样化的体育活动,学生的身体素质得到了提高,团队协作能力也得到了锻炼。
3.师生之间的互动交流得到了加强,体育氛围也变得更加浓厚。
四、活动反思:1.本次活动组织得当,活动内容丰富多样,学生们参与积极性较高。
2.在活动中,需要注意引导学生正确参与,避免过度竞争,注意安全问题。
3.针对学生们的个体差异,需要设计更为个性化的体育活动,以满足不同学生的需求。
总之,本次小学体育活动取得了较好的效果,不仅提高了学生的身体素质和团队协作能力,也促进了师生之间的交流互动,营造了良好的体育氛围。
同时,也需要注意在未来的活动中,加强安全保障,设计更为个性化的活动内容,以更好地满足学生的需求。
小学体育活动总结篇2以下是一份小学体育活动总结的范例:标题:2023年春季小学体育活动总结一、活动基本信息本次体育活动是为了提高学生对体育的兴趣,增强学生的身体素质,培养学生的团队合作精神而举办的。
活动分为三个环节:体育比赛、体育游戏和体育展示。
共有20个班级,1000多名学生参与其中。
小学体育活动总结5篇
小学体育活动总结5篇篇1在春暖花开的季节,我们小学举办了一系列丰富多彩的体育活动,旨在提高学生们的身体素质和运动技能。
经过一个学期的努力,这些活动取得了显著的效果,学生们在运动中收获了快乐与成长。
一、活动背景与目标随着生活节奏的加快,学生们的学业压力日益增大,缺乏足够的体育锻炼成为了一个不容忽视的问题。
为了解决这一问题,我们组织了一系列体育活动,旨在引导学生们热爱运动,提高身体素质,培养团队协作精神。
二、活动内容与安排1. 晨跑活动:每天早上,学生们在操场上进行晨跑,不仅锻炼了身体,还培养了早睡早起的习惯。
2. 体育课:每周安排两次体育课,内容包括跑步、跳跃、投掷等基本运动技能的学习与练习。
3. 运动会:每年举办一次大型运动会,项目包括100米短跑、400米长跑、接力赛、拔河比赛等,鼓励学生积极参与。
4. 户外探险:组织学生前往附近的公园、山丘进行徒步探险,让学生在运动中感受大自然的美丽。
三、活动效果与收获1. 身体素质提升:通过晨跑和体育课的锻炼,学生们的身体素质得到了明显的提高,反应速度和耐力都有所增强。
2. 运动技能增强:在运动会上,学生们展示了出色的运动技能,无论是短跑还是长跑,都能取得优异的成绩。
3. 团队协作精神培养:户外探险和接力赛等活动锻炼了学生们的团队协作精神,让他们学会了互相帮助、互相支持。
4. 健康意识增强:通过这些活动,学生们逐渐认识到运动对健康的重要性,纷纷表示要在今后的生活中坚持锻炼。
四、存在的问题与改进建议1. 活动场地限制:有时由于场地限制,一些活动无法同时进行,导致部分学生等待时间较长。
建议学校增加投资,改善体育设施。
2. 活动内容单一:部分学生反映活动内容过于单一,缺乏新鲜感。
建议定期更新活动内容,引入更多有趣的运动项目。
3. 家长支持不足:一些家长对体育活动的重视程度不够,未能积极配合学校的工作。
建议加强家校沟通,提高家长对体育活动的认识。
五、总结与展望总的来说,我们小学的体育活动取得了显著的效果,学生们在运动中收获了快乐与成长。
小学体育实践活动总结5篇
小学体育实践活动总结5篇第1篇示例:小学体育实践活动总结一、活动背景小学体育实践活动是小学生学习体育知识和培养体育兴趣的重要途径。
通过体育实践活动,可以增强学生的体质,提高学生的体育技能,促进学生的身心健康发展。
本次小学体育实践活动由学校组织,旨在丰富学生的体育课外活动,激发学生参与体育运动的热情,提高学生的综合素质。
二、活动内容1.体能训练:在实践活动中,学生进行了多种体能训练,如跑步、跳绳、仰卧起坐等。
通过这些训练,学生的体能得到了有效的提升,体力也得到了较好的锻炼。
2.球类运动:本次活动还包括了篮球、足球、乒乓球等球类运动。
学生在这些运动中学习了基本的技能动作,提高了球类运动的水平。
通过球类运动,学生的团队合作精神也得到了锻炼。
3.田径比赛:在活动中,学生还参加了田径比赛,包括短跑、跳远、铅球等项目。
通过这些比赛,学生学会了竞争与合作,锻炼了意志品质,培养了运动精神。
三、活动效果1.促进了学生的身心健康发展:通过体育实践活动,学生的体能得到了提升,身体素质得到了改善,对学生的身心健康有着积极的促进作用。
2.增强了学生的体育兴趣:通过丰富多彩的体育实践活动,学生对体育运动产生了浓厚的兴趣,愿意积极参与体育活动,提高了学生的体育技能。
3.培养了学生的团队合作精神:在活动中,学生参与了许多团队合作的球类运动,锻炼了学生的团队合作意识和沟通能力,增强了学生的集体荣誉感。
四、存在的问题及改进措施1.活动时间安排紧张:本次体育实践活动时间比较紧凑,给学生带来一定的压力。
建议未来活动可以适当延长时间,保证学生充分参与。
2.器材设施不足:在一些球类运动和田径比赛中,由于器材设施不足,学生的训练和比赛受到了一定的影响。
建议学校增加器材设施投入,提升学生的训练和比赛条件。
3.专业教练不足:在某些体育项目中,学生缺乏专业教练指导,技能水平有待提高。
建议学校引进专业教练,提高学生的训练水平。
五、结语本次小学体育实践活动在学校的组织下取得了良好的效果,学生通过这些活动得到了身心的锻炼和提高。
2024年小学课外活动总结(2篇)
2024年小学课外活动总结____年是小学教育发展的一个关键年份。
在这一年,小学课外活动得到了更多的重视和发展。
各类活动丰富多样,给孩子们提供了更多的学习和成长机会。
下面是我对____年小学课外活动的总结,总结了____字如下:一、体育活动体育活动作为小学教育的重要组成部分,对于孩子们的身体健康和全面发展起着重要的作用。
____年,在小学课外活动中,体育活动得到了更多的关注和发展。
学校开展了各类体育竞赛和运动会,提供了更多的机会让孩子们参与其中。
除了传统的足球、篮球、田径等项目,学校还引入了一些新的体育项目,如攀岩、滑板等,这些项目不仅锻炼了孩子们的身体素质,还培养了他们的勇气和团队协作精神。
二、艺术活动艺术活动是培养孩子们综合素质的重要手段。
____年,小学通过举办各类艺术节和比赛,为孩子们提供了更多展现自己才华的舞台。
学校开设了绘画、舞蹈、音乐等课程,让孩子们有机会接触和学习艺术。
此外,学校还组织了一些艺术交流活动,邀请了一些专业艺术家来校进行指导,这对于孩子们的艺术学习和成长有着重要的促进作用。
三、科技活动科技活动是培养孩子们创新思维和实践能力的有效途径。
____年,小学通过开设科技课程和组织科技竞赛,鼓励孩子们积极参与科技活动。
学校配备了先进的科技设备,提供了丰富的科技资源,让孩子们有机会进行科学实验和科技创新。
此外,学校还邀请了一些科学家和工程师来校进行讲座和指导,帮助孩子们了解科学的奥秘和技术的应用。
四、社会实践活动社会实践活动是培养孩子们社会适应能力和实践经验的重要途径。
____年,小学通过组织社会实践活动,让孩子们走出校门,亲身体验社会生活。
学校组织了一些参观和实践活动,如参观博物馆、参观企事业单位等,让孩子们了解社会、学习知识,并培养了他们的社会责任感和团队合作能力。
五、自主阅读活动自主阅读活动是培养孩子们阅读兴趣和阅读能力的重要手段。
____年,小学通过开设阅读课程和组织阅读活动,鼓励孩子们积极参与阅读。
小学体育工作总结报告5篇
小学体育工作总结报告5篇小学体育工作总结报告1本学期我校体育工作在和学校的总体布署下,在学校行政的关怀支持下,坚持德、智、体全面开展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的开展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素养,健全了学校体育教学制度。
现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:1、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。
我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,推动学生身心的全面开展,为培养新型、现代的建设者和做预备。
全组教师在教学中能以现代课堂理念标准自己,平常能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。
本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发觉问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
依据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。
在我校承办的根底课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!2、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。
学校“两操一活动”是反映学生整风光貌的形象“工程”,是学校整体推进素养教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格标准播送操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作标准、美观。
继续实施“领操周周换”制度,不断改良播送操动作质量,树立各班领操员榜样榜样作用。
召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,催促两操一活动的正常开展。
本学期初及时做好播送操竞赛规程的制定和通知工作,催促师生不断改良动作标准性,提高做操质量,积极预备校学生播送操竞赛。
并于__年11月份进行了全校学生参加的播送操竞赛,通过竞赛极大地提高了播送操做操的质量及组织纪律性。
小学体育工作总结(精选15篇)
小学体育工作总结(精选15篇)小学体育工作总结(精选15篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。
那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编帮大家整理的小学体育工作总结,欢迎阅读与收藏。
小学体育工作总结篇1回顾本学期体育工作,在学校党政的正确领导下,在同事们全力以赴支持、协助下,经过体育组全体教师的努力,我们较好的完成了本学期的各项体育工作。
一、落实新的育人理念,关注学生一生的发展1、确定学生必会的两项运动技能按照本学期计划要求,经过领导和体育教师的共同研究,根据学校实际(场地、器材、人数)学生实际(学生素质、家庭条件)确定跳绳、踢毽子为康富小学学生必须掌握的两项运动技能。
并确定了达标标准和实施推广计划,进行了一次全校学生的跳绳达标测试(测试获得学年第一名的班级是五年三班、四年一班、三年一班、二年一班、一年三班),开设了“踢出世界,毽我身心”毽子擂台赛,以两项运动为依托来促进学生进行身体训练,增加了学生课外体育活动时间,达到强身健体的目的。
掀起了学生参加体育活动的热潮,形成了较好的校园体育活动的氛围。
2、把握现代体育教学发展脉搏,努力钻研体育教材教法新的教育理念,给了我们许多展示个人才能,发挥教育特色的机会。
本学期体育组全体同志进行了两次体育新课程的研讨学习,明确了优秀体育课的必备教学因素,展示了个人对新课程的理解。
明确了目标,提高了认识。
特别是开学第一周教研深入,在毫无准备的情况下,张明利、陈春孝两位老师的体育课那宽松的教学环境,民主的学习氛围,合作的学习方式,受到了教研员的好评,并当时就确定陈春孝老师的队列课进行全区的教学观摩。
在教研的观摩中也取得了非常好的教学效果。
学校领导重视体育工作,委派一名主任和一名体育教师老师参加了在玉泉举行的哈尔滨市新课程研讨会及冰雪运动推广发展座谈会。
取得了很好的学习效果,掌握了解了校园冰雪运动的发展动态和方向,为学校推广发展冰雪活动做好了准备。
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小学课外体育活动总结
我校注重学生全面发展,培养学生健全的人格,健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道,全面推进素教育,培养学生的创新精神和实践能力,发展学生的个性特长,努力实现“人人都合格,个个有特长”的目的。
成立个兴趣小组,我有幸担任了健美操和篮球兴趣小组的老师,通过一学期的教学,现将我校的兴趣小组
1、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行训练。
经过一学期的努力学生在健美操基本步,一些简单动作,上肢动作都有了很好的基础;篮球方面:学生的运球技术,投篮动作及命中率都有了较高的提升,花样动作也能掌握一些。
2、为学生创造合作学习氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性;加强学生学法的指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。
培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
每次课都以探究式教学模式,让学生充分发挥自己的想象力,投入到学习当中去。
3、抓好心理健康教育工作,培养学生健全的人格。
无论是什么样子的学生,都有自己的长处,我不会因为任何事情否认学生的长处,也不会因为学生有短处而轻视他。
这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。
总之,学生的兴趣是可以激发和培养起来的,但需要我们在教学实践中不断改革创新,不断实验总结,用更多更好的方法培养学生的体育兴趣,让每个学生都拥有一个健康的身体。
一学期的时间又过去了,这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在双周四下午第四节课开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下:一、学生情况分析:
学生们天真、活泼好动,很喜欢体育课外兴趣小组活动。
要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机,为学生身心的发展打好基础。
通过体育课外兴趣小组活动,锻炼学生的体力,开发智力,提高文化素质,促进学生个性发展,培养优良品德,陶
冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。
严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。
另外,活动内容全面、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快,每次都达到了较好效果。
学生不仅掌握了更多的知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
二、主要经验和体会
1、内容多样化。
本学期主要以任务完成型完成,还有集体活动型,教师讲解型。
任务完成型可以促进学生的探索问题能力,集体活动型可以集中全组学生的智慧,使问题的解决更灵活、更全面。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处,补足他们的短处,教师要分类指导,指定不同的目标,实施不
同的教育。
三、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性,学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
二十一世纪需要高素质的人才。
因此,我会继续把提高学生素质放在首位。
为体育活动培养学生能力提供了更好的园地。
本学期,我校的体育兴趣小组活动在学校的大力支持下,诸位老师的配合下,学生的积极参与下,开展得十分成功。
首先,我们辅导教师思想一致,积极参与教改,认真钻研业务,人人具有高度的责任感和强烈的事业心,工作塌实能干,不等不靠,任劳任怨。
其次,在开展体育兴趣小组活动中,我们做到:合理安排时间,充分利用好每次的训练时间。
学期初根据教学大纲,把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。
在训练中因材施教、因人因地而宜,科学地训练队员,使学生的技术在原有的基础上提高了许多。
另外,我们除了坚持正常的训练时间外,有时还牺牲个人的节假日。
为了更好的训练学生,我们和学生达成一致,做学生的知心朋友,树立他们的信心,鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏,培养他们的团结合作的集体精神。
同时,我们还细心观察学生的一举一动,及时发现他们的反常现象,帮助他们解决生活和学习中的实际困难。
由于我们教师在训练中身先士卒,训练效果立竿见
影,十分显著。
此外,我们还成功地举行了我校第十一届田径运动会。
一份汗水,一份收获。
本期我们所带领的队员在身体素质和运动技能方面都取得了显著的提高。
总之,在以后的工作中我们一定再接再厉,扬长避短,乘胜前进!
一、指导思想
以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧掌握提高同学体能,增强体质,促进健康生长这个核心,充沛发挥体育的育人功能,促进同学全面和谐发展。
二、工作重点
1、激发体育兴趣。
德国教育家第斯多惠说过:“教学艺术的实质不在于传授身手,而在于激励、唤醒、鼓舞。
"兴趣是最好的老师,同学的学习兴趣直接影响着同学的学习行为和效果;同学能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣。
我校紧紧抓住同学活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动。
2、处置好活动与学习的矛盾。
①让同学在规定的时间玩规定的体育项目;②不规定的活动项目必需在完成作业或不影响学习的情况下玩,否则,发现后前两次批评,第三次就把他从体育兴趣小组中除名。
3、抓好常规工作。
一是要求各位老师上好两课,做好两操;二是坚持开展评比活动――每天坚持开展课间操评比,每学期开展一次课问操竞赛。
4、做好宣传工作。
我们通过小雏鹰广播站、固定宣传栏大力宣传体育活动对
促进身心健康的益处。
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道褒扬。
三、具体措施
健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证同学真正做到每天锻炼一小时。
1、要以北京____年奥运会为契机,广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起同学体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名同学都做到“每天锻炼一小时”。
2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让同学自由参与体育兴趣小组活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等。
体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’:不轻易否定同学,不挖苦呵斥同学,不放弃一个同学;尽量提高同学体育活动的参与率,尽量激发同学体育活动的兴趣,尽量把同学的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为同学营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待同学在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个小朋友都能体验体育锻炼和胜利的快乐。
3、按时让同学做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行。
4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课。
5、每天进行自由体育课外活动,以班级为单位,以白班的特色项目为主进行活动。
各班设立一个平安督导员配合学校的检查人员负责活动平安。
6、把坚持锻炼这个习惯的养成列入学校的好习惯评比之中。
7、在日常工作中,切实依法保证同学睡眠的权利,减轻同学的课业负担,真正把课外时间留给他们,确保每个小同学每天睡眠时间不少于9小时。
我们全校教师将齐心协力,同心同德,全面落实科学发展观,用我们的全部心血和智慧去关爱每一个小朋友,让每一个小朋友都能沐浴着阳光雨露,健康、和谐、全面地发展。
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