【免费下载】二年级语文第一单元测试卷
(完整版)部编二年级语文第一单元测试卷
二年级语文第一单元测试一、在加点字的正确读音上打“√”。
(6分)淹没.(méi mò)得.到(děi dé) 四海为.家(wèi wéi) 没.有(méi mò)就得.告别妈妈(děi dé) 为.什么(wèi wéi)二、看拼音, 写词语。
(12分)hái zi gèng jiā tiào shuǐdù píbiàn huàhǎi yáng nǎlǐbàn fǎzhī shi jiǎo yābàng wǎn kuān dà三、比一比, 再组成词。
(6分)毛()傍()娃()笔()旁()挂()四、照样子写一写。
(8分)例: 皮—__披__(披着)兆—______( ) 却—______( )旁—______( ) 不—______( )例: 红(红色)—__给__(送给)肚()—______()她()—______( )五、写出下列加点字词的反义词。
(4分)(1)有时候我穿着黑.衣服。
( )(2)小蝌蚪游哇游, 过了几天, 长出了两条后腿。
( )(3)我在空中越升越高, 变成了无数小水滴。
( )(4)植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察。
( )六、选一选, 填一填。
(7分)(只填序号)①落②打③飘1.小水滴聚在一起()下来, 人们管我叫“雨”。
变成小硬球()下来, 人们就管我叫“冰雹”。
到了冬天, 我变成小花朵()下来, 人们又管我“雪”。
①露②鼓③蹲④披青蛙()在荷叶上, ()着碧绿的衣服, ()着雪白的肚皮, ()着一对大眼睛, 正在捉虫。
七、用加点词语说句子并加上标点。
(6分)1.我的脾气可怪了, 有时候我很温和, 有时候我很暴躁。
______________________________________________________2.平常我在池子里睡觉, 在小溪里散步, 在江河里奔跑, 在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
二年级语文下册第一单元测试卷【含答案】
二年级语文下册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“二年级语文下册第一单元”中的生字?A. 春B. 花C. 燕D. 鸣2. 下列哪篇课文讲述了关于春天的故事?A. 《春天的故事》B. 《夏天的故事》C. 《秋天的故事》D. 《冬天的故事》3. 下列哪个词语是形容春天景色的?A. 秋高气爽B. 春暖花开C. 炎炎夏日D. 银装素裹4. 下列哪个字是“二年级语文下册第一单元”中的多音字?A. 行B. 乐C. 得D. 只5. 下列哪个字是“二年级语文下册第一单元”中的形近字?A. 日B. 目C. 田D. 甲二、判断题(每题1分,共5分)1. 春天是一年四季中的第一个季节。
()2. “二年级语文下册第一单元”中的课文都是关于春天的。
()3. “二年级语文下册第一单元”中的生字都是本册的生字。
()4. 春天里,百花齐放,百鸟争鸣。
()5. “二年级语文下册第一单元”中的课文都是叙事性的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 春天里,__________开满了山坡。
2. 春天来了,__________从南方飞回来了。
3. 春天,__________草长莺飞。
4. 春天里,__________的冰雪融化了。
5. 春天,__________的阳光温暖了大地。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“二年级语文下册第一单元”中的课文主题。
2. 请简述春天的主要特点。
3. 请简述“二年级语文下册第一单元”中的生字学习方法。
4. 请简述春天里的自然现象。
5. 请简述“二年级语文下册第一单元”中的课文内容。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“二年级语文下册第一单元”中的生字组成一个句子。
2. 请用“二年级语文下册第一单元”中的词语组成一个描述春天的句子。
3. 请用“二年级语文下册第一单元”中的多音字组成一个句子。
4. 请用“二年级语文下册第一单元”中的形近字组成一个句子。
二年级语文第一单元测试卷
二年级语文第一单元测试卷一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列哪个字的读音是“shū”?A. 舒B. 书C. 梳D. 疏2. “春眠不觉晓”是哪位诗人的诗句?A. 李白B. 杜甫C. 白居易D. 王维3. 下列哪个成语与“井底之蛙”意思相反?A. 一叶障目B. 坐井观天C. 鼠目寸光D. 视野开阔4. “白日依山尽”的下一句是什么?A. 黄河入海流B. 欲穷千里目C. 更上一层楼D. 疑是地上霜5. 下列哪个词组不是由两个字组成的?A. 红花B. 绿叶C. 蓝天D. 碧水二、填空题(每题2分,共10分)1. “床前明月光,疑是地上霜”是唐代诗人______的诗句。
2. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的下一句是“______”。
3. “井底之蛙”的意思是比喻视野狭窄,见识有限,它的反义词是______。
4. “白日依山尽,黄河入海流”的下一句是“______”。
5. 请写出一个由两个字组成的词组:______。
三、阅读理解(共20分)阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,万物复苏。
小草从土里探出头来,好奇地打量着这个世界。
花儿也不甘示弱,竞相开放,红的、黄的、紫的,五彩缤纷。
小河里的水也变得清澈起来,鱼儿在水中欢快地游来游去。
小朋友们脱下厚厚的冬衣,穿上轻便的春装,在草地上追逐嬉戏。
1. 短文中描述了哪个季节的景象?(2分)2. 小草、花儿、小河和小朋友们在春天里分别做了什么?(每项1分,共4分)3. 短文中“万物复苏”是什么意思?(2分)4. 短文表达了什么样的情感?(2分)5. 请用自己的话描述一下春天的景象。
(10分)四、作文(共30分)请以“春天的故事”为题,写一篇不少于200字的作文。
要求内容具体,语句通顺,表达清晰。
五、附加题(共10分)请根据你的理解,解释以下成语的意思,并给出一个使用这个成语的句子。
1. 井底之蛙(5分)2. 一叶障目(5分)请注意:本测试卷为模拟卷,具体内容和题型可能需要根据实际教学大纲和教材内容进行调整。
2023—2024学年二年级上册语文第一单元测试(含答案)
二年级上册语文第一单元测试(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、书写1.读拼音,写字词。
个头子晚化好二、选择题2.下列说法错误的一项是()A.《小蝌蚪找妈妈》中小蝌蚪看见乌龟时,只长出了两条后腿。
B.《梅花》一诗描写的是冬天的景象。
C.“片”的第二笔是“丨”。
D.“脑、毁、披”这三个字的音序分别是“N、H、P”。
3.“四海为家”中“为”的意思是()A.以为B.当作C.变成D.为了4.下面词语中加点字的读音完全相同的一项是()A.淹没.没.有B.因为.四海为.家C.教.师教.室D.得.亏得.不到5.下面词语搭配有误的一项是()A.灌溉田地灌溉河水B.发动机器发动战争C.淹没庄稼淹没小桥D.冲毁道路冲毁桥梁三、填空题6.照样子,填上合适的词。
(1)例:(迎)上去( )下来( )衣裳( )风筝(2)例:(长长)的尾巴( )的脑袋( )的荷叶( )的嘴巴四、连线题7.连一连。
披着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴露着大大的肚皮甩着长长的衣裳五、排序题8.给下列句子排序。
( )又过了几天,他们长出了两条前腿。
( )过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。
( )池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
( )没过多久,他们的尾巴不见了,变成了一只小青蛙。
( )他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
六、句子训练9.照样子,用加点的字词写句子。
(1)我的脾气可怪了,有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候,有时候,有时候。
(2)平常我在.池子里睡觉,在.小溪里散步,在.江河里奔跑,在.海洋里跳舞、唱歌、开大会。
七、现代文阅读阅读短文,完成练习。
植物也要睡觉①大家知道,人和动物必须睡觉,其实有很多植物也要睡觉。
②红三叶草在阳光普照下,每个叶柄上舒展开三片小叶子,显得精神焕发;晚上,三片小叶子闭合在一起,好像合上了眼睛。
③合家欢在阳光灿烂的白天,叶片舒展,显得愉快欢乐;夜幕降临了,叶片成对地合在一起,美美地睡大觉了。
(完整版)部编人教版小学语文二年级上册第一单元测试试卷(1)(直接打印)
二年级语文第一学期小学第一单元教课质量检查题(60 分钟内达成,全卷100 分)学校班级学号姓名成绩一、我会读拼音写词语。
(16 分)d ùp ízh ī shi h ái y án ɡ b àn ɡw ǎnji ùsh ìn ǚh ái ku ānɡuǎnɡti àoɡāo二、选择正确的读音,写在括号里。
( 4 分)1、de d ěi m éi m ò就得()吞没()2、ɡēnɡɡènɡw éi w èi更()正由于()三、我会照例子组词。
(16分)哪()睛()给()她()那()晴()合()他()脚()片()娃()宽()肚( ) 皮( )挂( ) 欢( )四、 连一连。
( 6 分)碧绿的 尾巴 浇灌 房子 长长的身子 吞没 庄稼 黑灰色的衣裳冲垮房子五、领会下边词语的意思,选一选。
(只填序号)(12 分)①追上去②迎上去1、刚进校园,就看到李老师向我走来,我马上( )跟老师问好。
2、下学路上,我看到同一个小区住的亮亮就在我前方,我连忙 (),和他一同回家。
①穿②披1、我()上了妈妈给我买的新衣服。
2、洗完澡,妈妈给妹妹()上了浴巾。
①甩甩头②摇摇头),不好心思地说:“我不知道小蝌蚪是怎么变),摆出了一副酷酷(k ù)的样子。
六、按课文内容填空。
(15 分)1、墙角 数枝梅,凌寒 独。
遥 , 幽香来。
成青蛙的。
” 2、哥哥成心(1、弟弟(2、豌豆妈妈,让豆荚晒在底下。
七、读一读句子,用加点的词语写一句话。
( 4 分)例:我的性情可怪了,有时我很平和,有时我却很烦躁。
......例:平时我在池子里睡觉,在小溪里漫步,在江河里奔跑,在大海....里跳舞、唱歌、开大会。
八、阅读短文,回答下列问题。
(12 分)猫猫是捉老鼠的好手。
它的耳朵很敏捷,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能实时辨出。
二年级语文第一单元测试卷人教版上册
二年级上册第一单元测试卷一、基础知识1.读拼音,写词语。
zhīshi rúɡuǒyǎn jīnɡhǎi yánɡbànɡwǎn hái zi dùpíɡōnɡzuò2.比一比,再组词。
那()睛()跳()娃()哪()晴()跑()她()3.用“√”给加点的字选择正确的读音。
(1)李老师教.(jiāo jiào)我们数学,我有不懂的问题就去请教.(jiāo jiào)他。
(2)叔叔为.(wéi wèi)什么要四处流浪,四海为.(wéi wèi)家呢?二、连线题4.读一读,连一连。
灌溉机器长长的衣裳冲毁庄稼碧绿的眼睛发动田地雪白的尾巴淹没房屋大大的肚皮三、句子练习5.我会按要求写词语或句子。
(1)写三个描写秋天的四字词语。
(2)例:暑假里,妈妈有时候...带我去游泳。
...带我去看书,有时候(3)我会把下列词语连成一句通顺的话,并加上标点。
郊游吗去会明天你们6.按要求完成下面的句子练习。
1.渡口一棵我们村枫树旁有的(连词成句)2.我用露珠把细长的触须擦得亮亮的。
(改为“被”字句)3.在森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。
(扩写句子)4.屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤。
(用“因为……所以……”连成一句话)四、原文填空7.根据课文内容填空。
1.蒲公英靠()传播种子,它的种子像()。
苍耳靠()传播种子。
豌豆靠()传播种子。
2.遥知不是雪,。
3.大青蛙鼓着两只(),宽嘴巴,披着(),露着(),四条腿蹲在荷叶上。
4.我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠()下来。
人们就管我叫()。
有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫()。
到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫()。
5.平常我在()里睡觉,在()里散步,在()里奔跑,在()里跳舞、()、()。
小学二年级语文第一单元测试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是()A. 荷花(hé)B. 荷叶(hé)C. 荷包(hè)D. 荷塘(hé)2. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 我看到一朵美丽的荷花。
B. 荷叶上的露珠像珍珠一样闪亮。
C. 荷花开了,荷塘里一片欢声笑语。
D. 夏天的荷塘是孩子们的乐园。
3. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 荷叶上滚动着晶莹的露珠。
B. 妈妈在荷塘边洗衣服。
C. 荷花、荷叶、荷包,样样都有。
D. 夏天来了,荷塘里的荷花都开了。
4. 下列词语中,与“荷花”结构相同的一项是()A. 月亮B. 太阳C. 星星D. 星辰5. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 荷塘里的荷花真美啊!B. 荷花妹妹害羞地躲到了荷叶后面。
C. 荷塘里的鱼儿在荷叶间穿梭。
D. 荷花姐姐穿着绿衣服,真漂亮。
6. 下列句子中,有错别字的一项是()A. 荷花姐姐穿着绿衣服。
B. 荷塘里的荷花都开了。
C. 荷叶上的露珠像珍珠一样闪亮。
D. 夏天来了,荷塘里的荷花都开了。
7. 下列句子中,没有运用拟人手法的一项是()A. 荷花妹妹害羞地躲到了荷叶后面。
B. 荷塘里的鱼儿在荷叶间穿梭。
C. 荷花姐姐穿着绿衣服。
D. 荷叶上的露珠像珍珠一样闪亮。
8. 下列句子中,没有运用比喻手法的一项是()A. 荷叶上的露珠像珍珠一样闪亮。
B. 荷花姐姐穿着绿衣服。
C. 荷塘里的鱼儿在荷叶间穿梭。
D. 荷花妹妹害羞地躲到了荷叶后面。
9. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 荷花姐姐穿着绿衣服。
B. 荷塘里的荷花真美啊!C. 荷叶上的露珠像珍珠一样闪亮。
D. 夏天来了,荷塘里的荷花都开了。
10. 下列句子中,没有运用排比手法的一项是()A. 荷花、荷叶、荷包,样样都有。
B. 荷塘里的鱼儿在荷叶间穿梭。
C. 荷花妹妹害羞地躲到了荷叶后面。
D. 荷叶上的露珠像珍珠一样闪亮。
二年级上册语文第一单元单元测试卷
二年级上册语文第一单元单元测试卷一、读一读,判断下列字的读音是否正确,正确的写“√”,错误的写“×”。
(共10分)1. 车()2. 走()3. 爷()4. 姐()5. 跳()6. 牛()7. 羊()8. 人()9. 金() 10. 火()二、给下面的句子选择正确的图片。
(共10分)1. 妈妈在厨房里做饭。
2. 弟弟在客厅里看电视。
3. 哥哥正在阳台上放风筝。
4. 姐姐在卧室里写作业。
5. 我在花园里玩球。
三、选择正确的答案。
(共15分)1. 你知道他的电话号码吗?A. 知道B. 不知道2. 爸爸妈妈给我买了两本书,我买了____本书。
A. 一B. 两3. 妈妈说:“我们今天去哪里?”我回答说:“我们可以______。
”A. 去公园B. 去学校4. 小猫_______喜欢吃鱼。
A. 也B. 不5. 火车______转弯。
A. 能B. 不能6. 今天是星期____。
A. 一B.六7. 高兴的小鸟唱了____。
A. 歌B. 舞8. 河水____冬天结冰。
A. 是B. 不是9. 小狗____喜欢吃骨头。
A. 也B. 不10. 这些是____钢笔。
A. 我B. 他四、请根据上下文选择正确的词语填空。
(共5分)爷爷家里有一只______吃得很好,长得很胖。
它喜欢______和奶牛一起玩。
爷爷说______很高兴。
五、配对题。
(共10分)1. 红色 A. 凉快的2. 夏天 B. 颜色3. 白云 C. 闪电4. 彩虹 D. 晴天5. 雷电 E. 道路6. 凉爽 F. 天气7. 路面 G. 雨后六、仿写句子。
(共20分)根据下图仿写句子,一空一个句子。
![image](image.jpg)1. 小兔子在草地上______。
2. 小狗在花园里______。
3. 小鸟在树上______。
七、作文。
(共20分)根据图画写一篇小短文。
![image](image2.jpg)。
二年级语文测试卷第一单元
二年级语文测试卷第一单元一、看拼音,写词语。
(20分)1. chūn tiān(春天),dà dì(大地)从沉睡中醒来,到处都是生机勃勃的景象。
2. huāér(花儿)们在微风中wǔ dǎo(舞蹈),好像在欢迎春天的到来。
3. xiǎo xī(小溪)解冻了,欢快地流淌着,发出清脆的声音。
二、比一比,再组词。
(16分)1. 入(入口)——人(人们)- 这两个字可容易混淆呢。
“入”就像一个小箭头钻进一个小框框里,而“人”就简单地是一撇一捺,代表我们人类啦。
2. 天(天空)——无(有无)- “天”呀,上面一横就像那高高的天空,下面是个“大”字,很大很大的天空哦。
“无”呢,就是没有的意思,它可比“天”少了一横呢。
三、照样子,写词语。
(12分)1. 例:红红火火- 平平安安:希望大家每天都平平安安的,就像这个词语一样稳稳当当的。
- 快快乐乐:小朋友们都要快快乐乐的,像小鸟一样自由自在,这个词语读起来就很开心呢。
四、选择正确的读音,打“√”。
(12分)1. 种(zhǒng√zhòng)子- 这里的“种”是种子的意思,就像小小的一颗花生米也是种子呢,所以读zhǒng。
要是说种(zhòng)树,那就是把种子或者小树苗种到土里去啦。
2. 觉(jué jiào√)得- 当我们说“我觉(jué)得这个东西很好看”的时候,是一种感觉。
而“觉(jiào)”还有睡觉的意思,小朋友们每天都要好好睡觉(jiào),这样才能精神饱满呀。
五、照样子,写句子。
(20分)1. 例:小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?- 桃花从枝头露出笑脸,那是春天的脸蛋吧?- 柳树垂下长长的枝条,那是春天的头发吧?2. 例:春天像个害羞的小姑娘。
- 夏天像个热情的小伙子,总是充满活力。
- 秋天像个勤劳的小画家,把世界画得五颜六色。
六、阅读理解。
(20分)春天来了春天来了,阳光明媚。
统编版语文二年级上册第一单元测试卷(含答案)
/ 让教学更有效精品 |二年级上册第一单元测试卷一、读句子,看拼音,写词语。
(14 分)tiān kōng hǎi yáng四月,潍坊世界风筝公园的是风筝的rén men yǎn jing漫步其中,那大的青蛙风筝让人觉得趣味横生,那胖wá wa风筝让人觉得调皮可爱,那书页风筝告诉人们读书能获得zhī shi huāduǒ,那多种多样的风筝让人感受到世界的美好……二、读一读,完成练习。
(14 分)在“海样大世界”,导游阿(ā á)姨(yī yí)教会我们游泳的动做。
我们纷(fēn fēng)纷脱下外套(tào dào),戴上泳帽(mào mài),穿上泳裤(kù gù),一个个纵身跳入池中,摆动双臂,游了起来。
1.下列和语段中画“ ”的“教”字读音相同的一项是( )。
(填序号)(4分)A. 教书B.教材C. 教育D. 教练2. 读一读,给加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)3. 语段中有两个错别字,用“○”圈出来,再把改正后的字写在下面的横线上。
(4分)三、选择题。
( 填序号)(12分)1.下列说法中完全正确的一项是( )。
A.“极”的第六笔和“更”的第六笔都是“)”。
/ 让教学更有效 精品|B .“得”在“得到”“得亏”“飞得高”三个词语中的读音都是“d é”。
C. 和“傍晚”意思相反的词语是“清晨”。
D.“坏”和“法”都是左宽右窄的字。
2.在下面句子中的括号里填入动词,最恰当的一项是( )。
到了冬天,我变成小花朵( )下来,人们又叫我“雪”。
A. 落B. 打C. 飘D. 飞3.下列说法中正确的一项是( )。
A. 小蝌蚪找妈妈时,先问了乌龟,再问了鲤鱼。
B. 小蝌蚪的妈妈是大青蛙,她常在荷叶上捉虫子。
C. 水能变成汽、云、冰雹和大风。
D. 豌豆妈妈的孩子挂住动物的皮毛,就能去田野、山洼。
二年级第一单元测试卷语文可打印
部编版二年级语文上册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
liǎnɡɡè nǎɡè kuān chǎnɡ tóu dǐnɡ yǎn zhūdù zi shù pí xiǎo hái tiào yuǎn dài zǒu二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
长宽.(kuān huān)皮毛.(miáo máo)更.加(gèn gèng)傍.晚(bàng bàn)识.别(shí sí)作.业(zuò zuó)三、辨字组词。
娃()只()海()如()洼()识()梅()好()极()傍()级()旁()四、选一选,填一填。
1.这是()里?()些球形的建筑是怎样建成的?2.我()下来,认真地()画。
五、写出带点字词的反义词。
(1)猴子的尾巴长.,兔子的尾巴()。
(2)有时候我很温和..,有时候我很()。
(3)考试时,我们一定要仔细..读题,千万不能()。
(4)爸爸妈妈一前.一()地回到了家。
六、照样子写词语。
例:许多许许多多日月 ________明白 ________快乐 ________高兴 ________例:纷纷出发(AABC式)____________ ________________________ ____________七、选择合适的动词填空。
1.到了冬天,我变成小花朵()下来,人们又管我叫“雪”。
2.小水滴聚在一起()下来,人们管我叫“雨”。
3.有时候我变成小硬球()下来,人们就管我叫“冰雹”。
4.乌龟在前面慢慢地划着,小蝌蚪连忙()上去。
5.小蝌蚪()上鲤鱼阿姨问妈妈在哪里。
6.一群小蝌蚪快活地在池塘里()着。
八、读句子,用带点词写句子。
有时候...我却很暴躁。
...我很温和,有时候____________________________________________________________九、根据课文内容填空。
部编版语文二年级上册。第一单元测试卷( 含答案)
部编版语文二年级上册。
第一单元测试卷( 含答案)二年级语文上册第一单元测试一、给下列各字选择正确的读音,连一连。
(16分)奔察(bēnchá)灰(huī)越(yuè)备(bèi)离旅(lí)越(yüè)奔才(bēngcá)废(fēi)腻绿(nílǚ)第(dì)悔(huǐ)拜(bài)二、看拼音,写词语。
(16分)跳远小孩打钩班级如果更好方法晚饭三、根据要求填空。
(6分)1.皮:一共有(3)画,第一画是(丶)。
2.片:一共有(6)画,第三画是(扌)。
3.两:一共有(7)画,第二画是(丨)。
四、用下列各字组词。
(8分)脚(步)(印)变(化)(形)顶(上)(去)宽(敞)(大)五、选词填空。
(12分)1.他在前面跑,我在后面追(追)。
2.我刚回头,他迎面(迎)朝我走来。
3.有时候我穿着白衣服,有时候我披着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍穿(穿)在身上。
人们叫我“云”。
4.狼人们披着斗篷挂整齐,准备上路。
六、照样子,用加点词语写句子。
(12分)例1:我的脾气可怪了,有时候很温和,有时候很暴躁。
仿写:妈妈有时候很忙,有时候很悠闲。
例2:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
仿写:平常我在教室里研究,在操场上运动,在图书馆里看书,在家里陪家人,和朋友一起玩耍。
七、课外阅读我能行。
(15分)植物种子是怎样传播的动物是植物种子传播的媒介,它们身上经常沾上一些有丛毛或钩刺的种子,动物带着种子到处跑,传播得又快又广泛。
兽和鸟有的喜欢吃山林田野的野果,它们往往把果子一口吞下去,然后到处跑或飞,果肉很快被消化了,而种子却因为有坚硬的壳留了下来,随着粪便被排到各个地方去。
特别是鸟类,由于要迁徙,可以把种子带到很远的地方去。
1.短文介绍了植物的种子靠动物传播的方法。
(3分)2.下面的植物种子中,靠文中介绍的方法传播的有①苍耳②豌豆③松子④野葡萄籽。
二年级语文下册第一单元测试卷
二年级语文下册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。
(16分)gǔ shī() cūn jū()ér tóng()bì lǜ()huà zhuāng() sīdài() jiǎn dāo() chōng chū()二、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)丝绦(tiāo tāo)裁剪(cái chái)的确(dí de)嫩芽(nèn lèn)触摸(chù cù)害羞(xiū xū)三、比一比,再组词。
(8分)村()妆()冲()桃()材()壮()种()逃()四、照样子,写词语。
(9分)1. 例:碧绿(表示颜色的词语)______ ______ ______2. 例:叽叽喳喳(AABB式词语)______ ______ ______五、根据课文内容填空。
(16分)3. 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()田野,去()春天。
六、阅读理解。
(15分)(一)课内阅读。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?1. 这段话共有()句。
(2分)2. 这段话写了春天的()、()、()、()。
(4分)3. 仿照文中的句子,写一写。
(3分)______,那是春天的______吧?(二)课外阅读。
春天来了。
春天来了,春天来了!我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……1. 文中最后一个自然段中的“她”指的是()。
二年级上册语文第一单元测试卷人教版【含答案】
二年级上册语文第一单元测试卷人教版【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“日”字旁?A. 月B. 目C. 日D. 口2. “一”字在汉字笔画中属于哪种笔画?A. 横B. 竖C. 撇D. 点3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 大小B. 长短C. 红色D. 快慢4. 下列哪个句子是正确的?A. 我今天去公园玩。
B. 我昨天去公园玩。
C. 我明天去公园玩。
D. 我天天去公园玩。
5. 下列哪个词是表示动物的词?A. 桌子B. 椅子C. 小猫D. 书包二、判断题(每题1分,共5分)1. “人”字是由两个“丿”组成的。
()2. “山”字是由三个“一”组成的。
()3. “水”字是由四个“丶”组成的。
()4. “木”字是由一个“十”和一个“一”组成的。
()5. “火”字是由一个“人”和一个“灬”组成的。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “天”字是由“__”和“大”组成的。
2. “地”字是由“__”和“也”组成的。
3. “人”字是由“__”和“__”组成的。
4. “日”字是由“__”和“__”组成的。
5. “月”字是由“__”和“__”组成的。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“山”字的笔画顺序。
2. 请写出“水”字的笔画顺序。
3. 请写出“人”字的笔画顺序。
4. 请写出“口”字的笔画顺序。
5. 请写出“手”字的笔画顺序。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“大”字旁的字组成一个词。
2. 请用“小”字旁的字组成一个词。
3. 请用“木”字旁的字组成一个词。
4. 请用“水”字旁的字组成一个词。
5. 请用“火”字旁的字组成一个词。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“日”字和“月”字的相同点和不同点。
2. 请分析“人”字和“大”字的相同点和不同点。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“日”字旁的字组成一个词,并用这个词写一个句子。
2. 请用“月”字旁的字组成一个词,并用这个词写一个句子。
二年级语文上册第一单元测试卷【含答案】
二年级语文上册第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“二年级语文上册第一单元”中的生字?A. 大B. 小C. 多D. 少2. “小蝌蚪找妈妈”一文中,小蝌蚪找到了谁?A. 鲤鱼B. 青蛙C. 龙虾D. 螃蟹3. 下列哪个词是表示颜色的词?A. 快乐B. 悲伤C. 红色D. 喜悦4. “语文园地”中,下列哪个字是“山”字旁的字?A. 岭B. 峰C. 岩D. 峡5. “小小的船”一文中,船是用什么做的?A. 纸B. 木头C. 泥土D. 布二、判断题(每题1分,共5分)1. “小蝌蚪找妈妈”一文中的小蝌蚪找到了鲤鱼。
()2. “语文园地”中的“山”字旁的字有“岭”、“峰”、“岩”、“峡”。
()3. “小小的船”一文中,船是用木头做的。
()4. “小蝌蚪找妈妈”一文中的小蝌蚪在找妈妈的过程中,先遇到了龙虾,再遇到了螃蟹。
()5. “语文园地”中的“山”字旁的字都是表示山的意思。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “小蝌蚪找妈妈”一文中的小蝌蚪找到了______。
2. “语文园地”中,下列哪个字是“山”字旁的字:______、______、______、______。
3. “小小的船”一文中,船是用______做的。
4. “小蝌蚪找妈妈”一文中的小蝌蚪在找妈妈的过程中,先遇到了______,再遇到了______。
5. “语文园地”中的“山”字旁的字都是表示______的意思。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述“小蝌蚪找妈妈”一文的主要情节。
2. 请简述“语文园地”中的“山”字旁的字的意思。
3. 请简述“小小的船”一文中的船是用什么做的。
4. 请简述“小蝌蚪找妈妈”一文中的小蝌蚪在找妈妈的过程中遇到了哪些动物。
5. 请简述“语文园地”中的“山”字旁的字的特点。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“二年级语文上册第一单元”中的生字组成一个句子。
二年级第一单元语文测试卷
二年级第一单元语文测试卷一、看拼音,写词语。
(20分)1. chūn fēng(春风)轻轻吹,柳树姑娘的头发随风摆动。
2. huā duǒ(花朵)五颜六色的,美丽极了。
3. 冬天过去了,dōng mián(冬眠)的小动物们都醒来了。
二、比一比,再组词。
(16分)1. 入(入口)——人(人们)- 这个“入”字就像一个小箭头钻进一个小房子,而“人”呢,就像一个站得直直的小人儿。
2. 大(大象)——天(天空)- “大”是一个张开双臂的大胖子,“天”呢,就像是大胖子头顶上顶着一片蓝天。
三、照样子,写词语。
(12分)1. 例:弯弯的(月亮)- 闪闪的(星星)- 红红的(苹果)2. 例:又高又大- 又细又长- 又白又胖四、根据课文内容填空。
(24分)- 小朋友们放学后,就像一群快乐的小鸟,急急忙忙趁着春风去放风筝啦,那场面可有趣了。
- 你看,那细细的柳叶就像是被春风这把神奇的剪刀裁剪出来的呢,是不是很有创意呀?五、阅读理解。
(18分)短文:春天来了春天来了,小草从地下探出了脑袋。
桃花、杏花、梨花都开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪。
小鸟在枝头唱歌,好像在说:“春天真美啊!”1. 短文写了(小草)、(桃花)、(杏花)、(梨花)和(小鸟)这些景物。
- 就像一群小伙伴在春天这个大舞台上一起玩耍呢。
2. 用“____”画出描写颜色的词语。
- 红、粉、白。
这些颜色就像给春天穿上了一件五彩斑斓的衣服。
3. 小鸟在枝头唱歌,它会唱些什么呢?(发挥想象写一写)- 小鸟可能会唱:“春天春天真美丽,花儿朵朵笑嘻嘻。
小草小草绿油油,我在枝头真欢喜。
”六、看图写话。
(10分)(图上画着小朋友们在公园里植树的场景)春天到了,小朋友们来到公园里植树。
小明拿着小铲子用力地挖坑,小红把小树苗放进坑里,小刚再给小树苗浇水。
他们干得热火朝天,脸上都洋溢着笑容。
他们知道,小树苗会长成大树,为地球增添更多的绿色。
小树苗在风中轻轻摇晃,好像在对小朋友们说:“谢谢你们,我会快快长大的。
小学二年级语文第一单元测试卷
小学二年级语文第一单元测试卷一、听力理解(每题2分,共10分)1. 听录音,选择正确的动物名称。
A. 熊猫B. 长颈鹿C. 猴子2. 听录音,选择正确的颜色。
A. 红色B. 蓝色C. 绿色3. 听录音,选择正确的季节。
A. 春天B. 夏天C. 秋天4. 听录音,选择正确的天气。
A. 晴天B. 雨天C. 雪天5. 听录音,选择正确的动作。
A. 跑步B. 跳跃C. 游泳二、词语填空(每题2分,共20分)1. 春天到了,小草_________了。
2. 小明_________了一本新书。
3. 我们一起去_________风筝。
4. 老师_________我们上课要认真听讲。
5. 妈妈_________我一个苹果。
6. 我们_________去公园玩。
7. 小猫_________在草地上。
8. 爸爸_________了一辆自行车。
9. 太阳_________在天空中。
10. 我_________了一件新衣服。
三、阅读理解(每题2分,共20分)阅读下面的文章,回答问题。
《春天的公园》春天来了,公园里的花都开了。
有红的、黄的、紫的,美丽极了。
小朋友们在公园里玩耍,有的在放风筝,有的在踢足球,还有的在画画。
公园里充满了欢声笑语。
1. 公园里的花有哪些颜色?2. 小朋友们在公园里做什么?3. 公园里的气氛是怎样的?4. 公园里的花为什么开得这么美丽?5. 你最喜欢春天公园里的什么活动?四、句子改错(每题2分,共10分)1. 我昨天去图书馆借了一本书。
(错误:昨天,改正:_________)2. 我们明天去公园玩。
(错误:明天,改正:_________)3. 小猫在草地上跑来跑去。
(错误:跑来跑去,改正:_________)4. 我喜欢吃苹果和香蕉。
(错误:喜欢,改正:_________)5. 春天是一年四季中最美的季节。
(错误:一年四季,改正:_________)五、作文(30分)题目:《我的一天》要求:描述你一天中的活动,不少于50字。
二年级语文第一单元测试卷【含答案】
二年级语文第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是“二年级语文第一单元”中的生字?A. 大B. 小C. 多D. 少2. 下列哪个词是“二年级语文第一单元”中的新词?A. 书包B. 书桌C. 书本D. 书房3. “二年级语文第一单元”中的故事主要讲述了什么?A. 动物B. 植物C. 人物D. 自然4. 下列哪个句子是“二年级语文第一单元”中的例句?A. 我爱北京天安门。
B. 北京是我国的首都。
C. 天安门广场是世界上最大的广场。
D. 我爱我的祖国。
5. 下列哪个词语是“二年级语文第一单元”中的反义词?A. 黑-白B. 大-小C. 高-低D. 长-短二、判断题(每题1分,共5分)1. “二年级语文第一单元”中的故事都是关于动物的。
()2. “二年级语文第一单元”中的词语都是日常生活中常用的。
()3. “二年级语文第一单元”中的句子都是简单句。
()4. “二年级语文第一单元”中的生字都是常用的汉字。
()5. “二年级语文第一单元”中的新词都是名词。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “二年级语文第一单元”中的故事主要讲述了______。
2. “二年级语文第一单元”中的生字有______、______、______。
3. “二年级语文第一单元”中的新词有______、______、______。
4. “二年级语文第一单元”中的例句有______、______、______。
5. “二年级语文第一单元”中的反义词有______、______、______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简要介绍一下“二年级语文第一单元”中的故事内容。
2. 请列举出“二年级语文第一单元”中的三个生字。
3. 请列举出“二年级语文第一单元”中的三个新词。
4. 请列举出“二年级语文第一单元”中的三个例句。
5. 请列举出“二年级语文第一单元”中的一组反义词。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“二年级语文第一单元”中的生字组成一个句子。
部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)
部编版二年级语文上册第一单元测试卷(含答案)部编版语文二年级(上)第一单元达标测试卷一、基础达标(34分)1.看拼音,写词语。
(12分)还子更家水山顶变化海洋做作业班级女孩知识小鸟戴帽2.比一比,再组成词。
(6分)毛笔、旁边、披肩、坡地、挂钩、变弯、跳跃、挑战3.写出下列加点字词的反义词。
(4分)1)有时候我穿着白衣服。
2)小蝌蚪爬爬爬,变成了一只大青蛙。
3)我在地上越爬越低,变成了一只小蚂蚁。
4)植物妈妈的办法很少很少,不信你就仔细观察。
4.读了课文,下面这些词相信你能选对。
(3分)迎上去追上去游过去1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙,就游过去。
2)老师来到我家家访,我连忙迎上去。
3)那个阿姨把钱包丢了,我捡起来追上去。
5.照样子,用加点字词写句子。
(3分)1)孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
2)小蝌蚪快活地游来游去。
3)到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
6.把下面的句子补充完整,并加上标点符号。
(6分)1)小蝌蚪漂亮吗?2)多么可爱啊!二、教材回顾(12分)1.你能给下面的几句话重新排列顺序吗?把序号写在前面的括号里。
(2.5分)3)池塘里有一群小蝌蚪,的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴。
1)过了几天,小蝌蚪长出两条后腿。
5)过了几天,小蝌蚪的尾巴变短了。
2)不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。
4)过了几天,小蝌蚪长出两条前腿。
6)着,碰到冷风,就变成雪花落下来,这时我叫“雪”。
2.我在空中()。
(1分)飞翔、飘荡、盘旋、飞舞3.我()。
(1分)是一朵小花、是一只小鸟、是一只小蚂蚁、是一只小虫子4.植物妈妈有()。
(2分)很多办法、很多朋友、很多孩子、很多苗子蒲公英靠()传播种子,它的种子像()。
(1.5分)风、伞豌豆靠()传播种子,它的种子像()。
(1分)豆荚、珍珠5.《梅花》这首诗的作者是()和()朝的()。
(2.5分)XXX、宋、南三、主题探究(5分)略。
你和妈妈在陌生的地方,妈妈去买东西时,你迷路了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
在括号填入合适的词。(6 分)
的春光
的小溪
的羽毛
四、多音字,组词。6 分
行
háng(
Xing (
五、我会写。 (10 分)
1.遮掩 遮 遮 掩 掩
)
浇(
)
yě cǎo
降
的空
的小鹿
)
)
)
)
的老师
jàng(
xiáng(
shì jiè
gān kū zhù sù
摇(
遥(
静(
净(
躲藏
语文 第 1 页
)
)
的玫瑰 的枝条 的贺卡
语文 第 2 页
语文 第 7 页
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
二、
学校:
姓名:
班级:
…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………
永丰小学二年级语文第一单元试卷
一、 我会拼,我会写。(8 分)
duǒ kāi
wēi xiào gǔ tou
二、我会比,我会组词。(8 分)
哭(
枯(
未(
为(
) 探(
) 深(
)
) 烧(
语文 第 4 页
),所以人们叫它“猫头鹰”(2
…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………
学校:
姓名:
班级:
…○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○…………
语文 第 1 页
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
2.
仔细
认真
3.啊,多么
六、组字小魔术 5 分
(
(
拾 — 扌+纟→ 给—纟+(
)
虹 — 虫 + 穴 → 空 —穴 + (
)
七、我会连。(4 分)
近义词
尽
寻
急
八、我会课文内容填空。(9 分)
密
找
完
年
(
(
1.( )的野花( ),那是(
)
)
像
静静地
丁冬
漂亮
、多么
反义词岁
2.( )笑红了脸,( )摇着( )的长辫子,
( )叽叽喳喳地叫着。
3.杨柳(
九、 我在课外收集了好多有关秋天的词语:(4 分)
疏
深
有
),春风(
( ) ( ) ( ) ( )
语文 第 2 页
)→(
)→(
浅
无
荣
(
(
快
)
朝
)
)
)
)
zhāo(
cháo(
Hale Waihona Puke 躲躲藏藏jiě dòng
脱(
说(
冈(
刚(
)
的田野 的阳光 的纸张
)
)
)
)
)
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电,力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资,配料不置试仅技卷可术要以是求解指,决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资,配料而置试且时卷可,调保需控障要试各在验类最;管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下,安与要全过加,度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高;试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中,核资或对料者定试对值卷某,弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试,.卷保编工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置,弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误,试高要方中求案资技,料术编试交写5、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷4高、调动设中电试作技资气高,术料课中并3中试、件资且包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术,管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高,案中为;资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资,管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装,工置合作调理并试利且技用进术管行,线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确:指灵在导活分。。线对对盒于于处调差,试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷,术调应问试采题技用,术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔,变开需压处要器理在组;事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故,资障强料时电、,回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资,料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而,与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检,卷测并主处且要理了保。解护现装场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
1、这段话共有(
)句。(1 分)
2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。(2 分)
3、因为猫头鹰( 分)。
4、用部首查字法查字典:
),(
“轻微”的“微”:查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意 思为(①小,细小;②低下;③精深;④主单位的百万分之一)(3 分)
“注视”的“注”:查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意 思为(①灌(guàn)进去;②集中在一点;③记载,登记)(3 分)
◆我终
十三、根据课文内容填空,并回答问题.(5 分)
九月
十月
1、这两节诗选自课文《
2、这两节诗分别写出秋天是
十四、我会读,我会做。
!它