老鹰捉小鸡_小学作文
三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】_小学三年级看图作文_
三年级老鹰捉小鸡看图写话作文【三篇】【篇一】叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。
游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。
凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。
可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。
“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。
“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。
第二次游戏开始了，黄子剑当“老鹰”，程小芸当“鸡妈妈”。
“老鹰”跑来跑去，心里在盘算怎样抓到“小鸡”。
忽然，“老鹰”向左做了一个假动作，其实是向右进攻，可“鸡妈妈”早已有所预料，直接向右拦截，挫败了“老鹰”的计谋。
“老鹰”扑向哪里，“鸡妈妈”就挡在哪里，机警地保护着自己的“孩子”。
“老鹰”几次从左右进攻，都没有成功。
“老鹰”停止了进攻。
“鸡妈妈”松懈了一下。
“老鹰”趁“鸡妈妈”不防，一下从“鸡妈妈”的手臂底下钻了过去。
“小鸡”一看“鸡妈妈”没有挡住“老鹰”，惊慌地四处逃散，一只“小鸡”脚步慢了一些，被“老鹰”抓住了。
其于的“小鸡”气揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤，上课铃声又响了，我们才依依不舍地跑进了教室。
【篇二】上午，语文老师把我们带到操场上，分成四个小组玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们小组先选出李涛扮演老鹰，钟思琪扮演母鸡，剩下的全部扮演小鸡。
在老师“一、二、三、开始”的口令下，游戏开始了。
“老鹰”李涛张开双臂当翅膀，十指当鹰爪，做着鬼脸凶狠狠地说：“老鹰来了!”“小鸡”们吓得浑身发抖，急忙躲在“母鸡”后面。
“母鸡”钟思琪连忙张开双臂挡在我们前面，酷似“鸡妈妈”奋不顾身地保护着它的“孩子们”。
“老鹰”李涛东窜窜，西跑跑，总绕不过“母鸡”钟思琪，抓不到“小鸡”，气得咬牙切齿，满脸通红。
老鹰抓小鸡三年级作文10篇
老鹰抓小鸡三年级作文10篇在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的老鹰抓小鸡三年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老鹰抓小鸡三年级作文篇1叮铃铃……下课了。
同学们像离弦的箭一样冲出教室。
阳光大课间开始了，操场上可真热闹。
瞧!那边有老师和同学们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。
一个男生扮演凶恶的老鹰，老师扮演伟大的母鸡，剩下的同学扮演可爱的小鸡。
游戏开始了。
老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡，好像在说：“你们都等着，我一定会很快捉到你们的。
”只见老鹰一会儿扑向左，一会儿扑向右;鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿挡到右边。
突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑去。
鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊。
小鸡们有的东躲西藏，有的拼命喊妈妈，有一只“小胖鸡”反应迟了一步。
老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡捉住。
正当大家兴致勃勃的时候，上课铃声响了，同学们都依依不舍地离开操场，回到各自的教室。
老鹰抓小鸡三年级作文篇2星期六，在这个阳光明媚、风和日丽的日子里，我和好伙伴约在了公园里的草坪里玩老鹰捉小鸡。
我们选出个头最高的两个人，一个来扮演老鹰，一个来扮演母鸡，一群小鸡有我和十来个朋友组成。
游戏开始了，老鹰左抓右捉，母鸡左拦右挡，小鸡们左躲右闪，老鹰怎么也捉不着。
忽然，有一只小鸡掉了队，老鹰连忙跑过去，想把这只小鸡捉住。
鸡妈妈直跺脚，急得大喊：“快蹲下，快蹲下!”还一个劲儿打手势。
眼看就快要抓住那只可爱的小鸡时，小鸡蹲下了。
老鹰没有抓住小鸡，垂头丧气的回去了。
这时，鸡妈妈和小鸡终于松了一口气。
老鹰想了一个坏主意，他假装休息，结果，鸡妈妈放松了警惕，一只小鸡被老鹰活活生生的抓走了。
太阳落山了，我们结束了这好玩儿的老鹰捉小鸡游戏，依依不舍的回家了。
我喜欢玩老鹰捉小鸡，因为它给我们带来了欢乐!老鹰抓小鸡三年级作文篇3今天我和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
小学二年级老鹰捉小鸡作文
小学二年级老鹰捉小鸡作文小学二年级老鹰捉小鸡作文6篇小学二年级老鹰捉小鸡作文1大课间活动到了，操场上顿时沸腾起来。
我和几个同学一窝蜂地跑到操场上，玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我当温柔的“鸡妈妈”，周佳蒙当凶猛的老鹰，其它同学就当胆小如鼠的小鸡。
游戏开始了，老鹰看着美味的小鸡们直流口水。
忽然，它猛得向小鸡们扑去。
小鸡们生怕自己被抓住一个一个紧紧拉在一起，在我的保护下，老鹰第一次的攻击失败了。
突然，老鹰猛地从我手臂旁钻了过去，小鸡们吓得叽叽直叫。
我连忙张开双手，勇敢的向老鹰扑去，用身体掩护着小鸡逃离，老鹰的阴谋又没有得逞。
老鹰二次进攻都被我们挡住了，但它也没有泄气，在继续想着办法呢！这时，她对我得意洋洋地笑了笑，转过身，朝着自己的家走去了。
小鸡们见老鹰走了，以为老鹰被我们打败了，就散开了，以前保持的队形也变了。
小鸡们兴高采烈地围着我，欢呼起来，高兴得手舞足蹈。
“耶！老鹰被我们打败喽！”“我们胜利啦！”小鸡不断地叫着跳着，完全忘却了老鹰的存在。
正当我和小鸡们得意忘形庆祝胜利的时候，老鹰忽地一个转过身，以迅雷不及掩耳之势一把抓住了一只小鸡。
那只被抓住可怜的小鸡成了老鹰盘中的美味。
从这个游戏里，我明白了这样一个道理：在危急时刻，千万要提高警惕，不能粗心大意！小学二年级老鹰捉小鸡作文2夏天的一个晚上，天气很热，爸爸妈妈领着我和弟弟到外面散步。
外面凉快的人可真多啊，在离家不远的小广场上有好多人在跳舞，还有的人在玩器械。
爸爸带着我和弟弟玩器械。
玩了一会后我觉得没意思，就对妈妈说：“我们一起玩游戏，好吗？”妈妈说：“那我们就来老鹰捉小。
”我高兴的把爸爸叫来一起玩，爸爸当大老鹰，妈妈当鸡妈妈，我和弟弟藏在妈妈的身后当小鸡，爸爸一会跑这边，一会跑那边，妈妈就跟着跑来跑去的保护我们，不一会我们就浑身冒了大汗，正在这时候，由于弟弟年龄太小了跑不动了，被爸爸抓到了，我们就地坐在那里休息了一会，另一轮换做弟弟当老鹰，爸爸做鸡妈妈，可是弟弟太小了根本就抓不到我们，他就不高兴了，坐在那里不跑了，我们大家一看，商量着故意输给他一次吧，于是爸爸说：牛牛，你快来啊！我们跑不动了，弟弟一看来劲了，冲着我们就跑过来了，一把就把妈妈给抓住了，弟弟高兴的跳了起来，大声的说：我赢了！我赢了”看到时间不早了妈妈说：“回家吧，明天还上课呢！”于是我和弟弟就高高兴兴的拉着手一起往回走，回去的路上，我兴奋的对妈妈嚷嚷着明天还出来玩。
小学老鹰捉小鸡看图写话作文【六篇】
【导语】看图说话是语言课堂中常用的一种活动形式。
它形式简单易操作，更是一种将知识转化为能力的有效途径。
下面是整理分享的小学老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】下课了，我和同学们到操场上去玩游戏，今天的游戏——老鹰捉小鸡。
我宣布游戏规则：王圣然当老鹰，刘唐欣怡当母鸡，陈杰睿、曾诗涵、董于嘉、董于毫和我当小鸡。
游戏开始了，王圣然想抓到最后一只小鸡，可是母鸡把双手打开，想办法把老鹰挡住，保护好自己的小鸡，结果，老鹰没有捉到一只小鸡，他很生气。
上课铃声响了，我们回到教室准备上课了。
这个游戏很好玩，下次我们还要玩老鹰捉小鸡这个游戏。
【篇二】我喜欢老鹰捉小鸡的的游戏。
首先要有一个人做老鹰，一个人做鸡妈妈，其他的人做小鸡。
当老鹰捉住了其中的一只小鸡，那只小鸡就得做老鹰，而老鹰就变成了小鸡。
所有的小鸡都不希望自已被老鹰逮住，所以都会跟在鸡妈妈背后拼命地跑啊，跑啊，跑啊。
我最喜欢做鸡妈妈，因为她会保护小鸡，而且鸡妈妈永远也不会变成老鹰。
【篇三】今天，我和我的好朋友，还有爸爸妈妈集体去郊游、烧烤。
我们吃完了午饭就开始玩老鹰捉小鸡的游戏。
一共有6个孩子，爸爸妈妈们做“母鸡、老鹰”。
站第一排的“小鸡”是最小的小朋友，因为我个子高一点，所以我站第三。
我作为小鸡被捉到了两次。
我觉得最猛的老鹰就是聪聪爸爸（聪聪是个小男孩，今年6岁半，他是我的好朋友），他跑的速度很快，所以我每次老掉队。
我觉得很刺激！老鹰捉小鸡很好玩！【篇四】下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，小红当鸡妈妈，后面的是小鸡。
老鹰要捉小鸡，鸡妈妈就保护着它们左右挡住老鹰的捕捉。
结果老鹰没捉住小鸡，小鸡们乐得心里开了花。
上课铃响了，同学们就去上课。
一进教室老师就看见他们满头大汗，老师感觉他们玩得很开心。
【篇五】哈哈，终于下课了，为了放松一下我们因学习紧绷的神经，我们玩起了老鹰捉小鸡。
快看！凶恶的老鹰向可口的小鸡冲了过来，在最前面，伟大的母亲展开了双翅，拼命保护身后的小鸡们。
老鹰捉小鸡作文(通用15篇)
老鹰捉小鸡作文(通用15篇)老鹰捉小鸡作文(通用15篇)老鹰捉小鸡作文1下课了，我们几个同学一起玩“老鹰捉小鸡”的.游戏。
你瞧！“老鹰”左冲右击，“鸡妈妈”左摭右挡，总是把“小鸡”保护得好好的。
尽管“老鹰”费了九牛二虎之力，可还是一只“小鸡”都没抓到。
气喘吁吁的“老鹰”满脸通红，气得直跺脚。
“老鹰”心想：我得想一个办法抓到“小鸡”。
他眼珠一转想出一个办法，只见他向东边假意跺了一下脚，“鸡妈妈”带着她的孩子急忙躲闪，这时“老鹰”神不知鬼不觉地向西边跑去，然后把身子一弯快速从“鸡妈妈”的翅膀下钻过去，终于抓到一只“小鸡”。
“老鹰”很得意。
这个游戏真有意思，我们几个同学玩得很开心。
老鹰捉小鸡作文2下课铃响了，小朋友在操场上做老鹰捉小鸡的.游戏。
一个同学扮演“老鹰”，一个同学做“鸡妈妈”，其余的同学当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。
“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左，就是不让老鹰抓到自己的小鸡。
“小鸡”拉着妈妈的衣服，一个接着一个，排成一排。
“老鹰”差点就抓住了一只小鸡，“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏，真是太有趣了！指导教师：杨薇场面描写具体，生动。
老鹰捉小鸡作文3我们在学校里玩过很多游戏，其中我最喜欢的游戏是老鹰捉小鸡。
老鹰捉小鸡是这样玩的：一个同学扮演凶恶的老鹰，一个同学扮演勇敢的母鸡，剩下的'同学扮演可爱的小鸡。
母鸡和小鸡排成了一个长长的队伍，母鸡在前面，小鸡在后面。
当老鹰冲向小鸡们的时候，母鸡会展开双臂，拼命地保护小鸡们。
游戏开始啦！包涵当老鹰，我当母鸡。
老鹰跑来跑去，心里盘算怎样抓住小鸡。
忽然，老鹰向左做了一个假动作，其实是向右攻，可鸡妈妈早已有所料，直接向右拦截，挫败了老鹰的计谋，老鹰几次进攻，都没有成功，这时，老鹰假装跑累了，鸡妈妈放松了警惕。
说是迟，那时快，就在这时，老鹰以迅雷不及掩耳之势，扑向了鸡群，抓到了一只正在休息的小鸡。
老鹰捉小鸡的游戏真好玩啊，不仅仅给我带来了快乐，还让我懂得了做事情要多动脑筋的道理。
老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文10篇
老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文10篇老鹰捉小鸡的游戏给我们带来了快乐，也让我们知道了不论什么时候都不能大意。
下面是小编为大家整理的老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文10篇，以供大家参考借鉴!老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文范文一一天，小朋友和老师一起出去玩，他们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。
老师做母鸡，小明做老鹰，老师后面跟着一个一个小鸡。
游戏开始了，小明往左跑，老师也往左跑，小明往右跑，老师也往右跑。
老师还伸开手不让小明捉到小鸡们。
过了一会，小明一只小鸡也没有捉到，不过他还是玩得很开心。
他们脸上都粘满了笑脸。
老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文范文二课间，老师带着同学们来到草地上玩游戏。
草地上开着一朵朵五颜六色的花，十分美丽。
他们开始玩老鹰抓小鸡，老师当母鸡，四个同学当鸡宝宝，小明当老鹰。
他们脸上都有高兴的笑容。
老师张开双手保护后面的鸡宝宝，他们玩得真高兴啊!老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文范文三叮铃铃......下课了，老师带着小朋友们去操场上玩游戏。
于是就玩起了老鹰抓小鸡的游戏，老师当母鸡，小明当老鹰，其他小朋友当小鸡。
他们在老师的身后，一个抓住一个，地上的花朵都裂开嘴巴笑了，旁边的小树也笑了。
小朋友们非常开心，他们露出了美妙的笑容，他们度过了开心的一天!老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文范文四星期一，大课间，老师和同学们在操场上玩老鹰抓小鸡。
小明当老鹰，老师当母鸡，其他的同学当小鸡。
小明拼命的想跑到后面抓小鸡，老师伸出双手保护小鸡，小鸡双手用力抓住前面同学的腰，老师跑去哪，同学也跟着跑去哪，边跑边哈哈大笑，他们玩的很开心。
老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文范文五下课了，李老师带着小朋友来到操场上玩老鹰抓小鸡的游戏。
经过大家商量，小明当老鹰，李老师当鸡妈妈，其他的小朋友当小鸡。
他们在操场上追逐嬉戏，你追我赶，大家都露出了灿烂的笑容。
他们今天玩的非常高兴。
老鹰捉小鸡游戏看图写话一年级作文范文六美丽的早晨，老师和同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。
老鹰抓小鸡的作文5篇
老鹰抓小鸡的作文5篇篇一:[老鹰抓小鸡的作文]老鹰抓小鸡的作文下课了，我和同学一起玩老鹰抓小鸡。
小文当老鹰，小明当母鸡，我和其他小伴侣扮小鸡。
嬉戏开头了，老鹰瞪大两眼，扇动着有力的翅膀，俯冲下来。
母鸡张开翅膀护住小鸡。
小鸡们开头紧急起来，死死拉住前面同学的衣角。
老鹰几次进攻都没有抓到我们。
还受了伤。
老鹰假装躺在树下休息，跟我们装了一个鬼脸。
母鸡放松了警惕。
突然，老鹰飞速地跑过来抓住了一只小鸡。
母鸡妈妈来不及救他，只好眼睁睁地看着小鸡被老鹰叼走了。
这个嬉戏真好玩！“哈哈哈”“来抓我呀……”操场上响起此起彼伏的笑声，那是我们在玩老鹰捉小鸡。
这是由我们自由组织的一场老鹰捉小鸡，一开头，大家都争先恐后的喊着：“我来当，我来当”最终，我如愿以偿的当上了老鹰。
正在我沾沾自喜的时候。
却发觉鸡妈妈是一个运动健将。
这可有点麻烦啊。
没事儿，山人自有妙计。
嬉戏一开头，我就张牙舞爪的叫喊：“老鹰来了，老鹰来了。
”小鸡们好像被本鹰的气概吓坏了。
紧急的在鸡妈妈的庇护下东躲西藏。
我得意的呲牙咧嘴的狞笑。
我忽左忽右，忽前忽后。
飘忽不定。
突然发觉鸡妈妈淡定的带领小鸡隐藏。
我暗叹道：“不愧是鸡妈妈”我慢悠悠的向右扑去，可洞察秋毫的鸡妈妈好像看透了我的小算盘。
在左边严阵以待。
这时，我眼珠骨碌一转。
脸上浮出不易察觉的一笑。
这时，我装作有气无力的样子。
露出一个卡哇伊的鬼脸。
小鸡们笑得前仰后翻。
这时。
我抓住千载难逢的机会，使出九牛二虎之力，以迅雷不及掩耳之势，饿虎扑食般奔去。
可是可恶的鸡妈妈反应灵敏。
在千钧一发之际挡住了我。
拼了，我左右晃动，可小鸡们经过刚才一番折腾，已经提高了警惕。
最终我像一只斗败的公鸡惨败而归。
可是我并不气馁。
友情第一，竞赛其次嘛。
落日的余晖把我们兴奋的心情印在湖水上，我们欢乐的哼着歌离去，可欢声笑语仍在回荡……下课了，同学们像小燕子一样飞出教室，来到操场。
同学们有的跳绳、有的玩捉迷藏、还有的玩“老鹰捉小鸡”……特殊是“老鹰捉小鸡”，特别有爱好，小明当“老鹰”，小红当“母鸡”，剩余的人当“小鸡”。
老鹰捉小鸡作文(6篇)
老鹰捉小鸡作文（6篇）老鹰捉小鸡篇一星期天的下午，我来到小桔灯B班。
可刚进门就听到教室里传出一阵笑声。
哦，原来是静静老师要带我们班去玩"老鹰捉小鸡'的〖.〗游戏。
老师足足说了两遍游戏规则，然后就让我们开始玩游戏了。
第一轮我来当"鸡妈妈'，没想到"老鹰'竟然是一个又高又壮的男生，我咽了咽口水。
但是为了保护"小鸡宝宝'们，我还是坚持了下来。
游戏正式开始。
我张开双臂，身体微微向前倾斜了一点，做出防御的姿态。
饥饿的"老鹰'想抓住一只"小鸡'，可他不知道我早已看穿他的"诡计'。
他抬起"爪子'，好像要往右边跑去，想趁我不注意时向左跑去，结果却抓了一个空。
大家都乐得哈哈大笑，我还朝"老鹰'做满分作文网了一个鬼脸。
就这样，游戏还剩最后十秒，"老鹰'着急了，立马向我冲来，我用尽全身的力气挡住了"老鹰'，后面的"小鸡'也在帮我。
最后呢？这只"笨老鹰'当然一只"小鸡'也没有抓到。
由于玩游戏时太投入了。
我松动的乳牙不知什么时候已经掉落在地上了，我还一点儿都没有察觉到。
最后，这次游戏当然是我们获胜了。
通过这次游戏我也明白了：团结就是力量。
一支筷子能掰断，无数次筷子掰不断。
因为有"小鸡们'帮助我，我才能打败"老鹰'。
教师寄语：游戏过程很清晰，以"鸡妈妈'的角度来描述这次游戏，将游戏过程写得活灵活现，让我们好像看到了这一次有趣的"老鹰捉小鸡'。
老鹰捉小鸡作文300字篇二今天是周末，我做好作业，去楼下找邻居小朋友一起玩。
真热闹，楼下已经聚集了好些小朋友了。
我们商量了下，决定一起玩老鹰捉小鸡的游戏。
大姐姐丁丁讲明了游戏规则，接着安排了角色，她来当老鹰，我荣幸地当上母鸡，其余的小朋友当小鸡。
一年级老鹰捉小鸡看图写话作文【四篇】
【导语】童年⽣活是⼀篇短短的⽇记，它记载下了我们⼈⽣舞台中每⼀个优美动作。
下⾯是⽆忧考为⼤家整理的⼀年级⽼鹰捉⼩鸡看图写话作⽂，欢迎阅读与借鉴~【篇⼀】 ⽼鹰捉⼩鸡是⼀个玩之不厌的游戏，既好玩⼜有趣。
只要有三个⼈以上就可以玩了，⼀个当⽼鹰，⼀个当母鸡，⼀个当⼩鸡，但是“⼩鸡”越多越好玩。
在⼀个阳光明媚的下午，母鸡带着她那可爱的⼩鸡们来到了草地上捉⾍⼦。
忽然，天空中出现了⼀只凶猛的“⽼鹰”，瞪着杀⽓腾腾的圆眼睛，张开了宽⼤的翅膀，伸出那尖锐的⽖⼦，⼀副凶狠的样⼦，好像在说：“哈哈!这么多的⼩鸡，我可以饱餐⼀顿了，哈!哈。
”“⽼鹰”如猛虎下⼭猛扑过去。
“母鸡”展开翅膀，那炯炯有神的眼睛紧紧地盯着⽼鹰，⼼想：⽼娘不发威，当我是病鸡。
想来吃我的宝贝，门都没有。
“母鸡”叮嘱“⼩鸡”：“宝贝们别害怕，要跟紧了!”“⼩鸡”们⼀个紧跟地⼀个的后⾯，⽣怕被⽼鹰捉去了⽼鹰捉⼩鸡⼀年级看图写话⼀年级作⽂ “⽼鹰”⼀看⽆机可乘，动起了歪脑筋，装出⼀副漫不经⼼的样⼦，好让“母鸡”放松警惕，没想到鸡妈妈根本不上当，⼀点都不掉以轻⼼。
“⽼鹰“见⼀计不成⼜⽣⼀计，它装出要往左跑的样⼦，“母鸡”马上就往左跑了⼏步，“⽼鹰”⼜装出往右跑的样⼦。
“母鸡”⽴刻跑到了右边，“⽼鹰”⼜装出往左跑的样⼦，可这回“母鸡”却没有跑，她认为这次“⽼鹰”⼜是装装样⼦⽽已。
“⽼鹰”见有机可乘，⼀个猛冲，迅雷不及掩⽿之势，⼀只“⼩鸡”成了它的美餐。
“母鸡”唉声叹⽓，“⼩鸡”愁眉苦脸，旁观的同学们都哈哈⼤笑…… 我爱玩游戏,爱玩⽼鹰捉⼩鸡。
【篇⼆】 周三的体锻课上，我们完了⽼鹰捉⼩鸡。
开始玩了，“⽼鹰”和“母鸡”开始了激烈的⽃争。
“⽼鹰”⼀往左，“母鸡”也往左，“⼩鸡”跟着“母鸡”⼀起往左。
就这样，“⽼鹰”跑着跑着，觉得有些累了，就想到了⼀个妙计。
“⽼鹰”假装站在原地休息，“母鸡”和“⼩鸡”渐渐放松了警惕，后来居然⼤胆地休息了起来。
正在这时，“⽼鹰”突然猛地⼀转弯，搞的“鸡群”惊慌失措，有的“⼩鸡”摔倒了，有的“⼩鸡”掉队了，还有的“⼩鸡”拼命地抓住“母鸡”的⾐服，好不让“⽼鹰”把它抓住。
老鹰捉小鸡的作文(精选15篇)
老鹰捉小鸡的作文(精选15篇)老鹰捉小鸡的作文1星期六，天气晴朗，我和老师、同学们在草地上玩老鹰抓小鸡的小游戏。
大家都准备好，只见老师说“开始”，当老鹰的小朋友，用出“猛虎跃”，眼看就抓到了一只小鸡了，但母鸡身手敏捷拦下了老鹰的“猛虎跃”，接下来老鹰的速度变快了，最后老鹰向左靠，母鸡也向左靠，原来这是老鹰的诡计——调虎离山计。
老鹰趁母鸡向左靠后，迅速向右靠，用他那飞快的手抓住了一只小鸡，这下我们队里少了一只小鸡，这时母鸡生气极了，睁大了眼睛，使出全身最大的力气来保护小鸡们。
母鸡一次又一次的接下了老鹰的招式。
老鹰见抓不着小鸡，就旧计重施，又使出了他那个诡计——调虎离山计。
他向右靠，把母鸡引到右边，母鸡中了老鹰的招式也向右靠，老鹰趁母鸡不注意又使出“猛虎跳跃”，一下子又抓到了一只小鸡，老鹰开心地蹦起来。
老鹰和小鸡的笑声充满着整个草地。
老鹰捉小鸡的作文2下课了，同学们常常玩一个叫老鹰捉小鸡的游戏，可好玩了。
老鹰捉小鸡游戏超过三个同学就可以玩了，越多同学参加越有意思，一个同学做老鹰，一个同学做鸡妈妈，其他同学在鸡妈妈后面做小鸡。
一开始老鹰要站在鸡妈妈的前面，游戏开始后，老鹰就会想办法抓跟在鸡妈妈后面的小鸡了，鸡妈妈张开双手左右跑动想办法挡住老鹰，小鸡们挨个抓着跟着鸡妈妈后面慌张的左右跑动，后面的小鸡常常跟不上前面鸡妈妈和其他小鸡的速度，整个队伍就会弯成一条美丽的弧线，老鹰就抓住机会抓到最后面的小鸡，被抓到的小鸡要为大家表演节目，可以唱歌、跳舞、摆动作、背儿歌等等。
每次玩这个游戏，我喜欢做鸡妈妈，因为鸡妈妈不怕老鹰还可以保护小鸡们。
老鹰捉小鸡的作文3今天，我们在体育课上，我们小组的人在草地上玩大家最熟悉的游戏“老鹰捉小鸡”。
我们先开始分工第一回合夏凯钰当“老鹰”谢意当“母鸡”其他的人当“小鸡”游戏开始了，“老鹰”猛地一扑向“小鸡”，“母鸡”看见了，连忙展开翅膀，马上一拦，接着“老鹰”也死死地追着最后一只“小鸡”惊慌的“小鸡”们拉着“母鸡”左躲右闪的，“老鹰”找准时机快速地跑过去捉住了最后一只“小鸡”“老鹰”：‘‘哈哈大笑”第二回合当“老鹰”的是程思源，当“母鸡”的是夏凯钰。
老鹰捉小鸡作文（精选32篇）
老鹰捉小鸡作文老鹰捉小鸡作文（精选32篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的老鹰捉小鸡作文，欢迎大家分享。
老鹰捉小鸡作文篇1今天易老师让我们在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。
我们听了，高兴极了！这时，操场上一片沸腾。
“选谁来当老鹰呢？”易老师的话音刚落，一只只小手像雨后春笋般竖了起来，就像一片小手的森林。
最后选定由郑思怡来当“凶猛”的老鹰，王璐扮演“慈祥”的母鸡，而剩下的只能当小鸡了。
游戏开始了！老鹰的眼睛死死地盯着一排小鸡，而母鸡张开“翅膀”，用自己的身体保护着小鸡们，不让老鹰抓到自己的“孩子”。
但是老鹰还是穷追不舍，一会扑向向左边，一会又猛地冲向右边，不抓到小鸡绝不罢手。
看得我的心怦怦直跳，紧张得不得了。
而小鸡们则紧紧地抓着母鸡的衣服，被母鸡“甩来甩去”，就像一条小龙似的。
不一会，老鹰就累得气喘吁吁，为了打破这个僵局，老鹰眼珠一转，冒出了一个“鬼”主意。
于是，老鹰慢悠悠，大摇大摆地走了过来。
然后又飞快地扑了上去。
我们这些小鸡们吓得四处逃窜，有的哇哇大叫，有的不知所措，还有的站在原地一动不动。
而我被吓得魂飞魄散，一边跑，一边忍不住大喊：“老天爷啊，快来救救我吧，我可不想被老鹰抓住啊！”就这样，老鹰还是把我们一只一只地给抓走了。
“当，当”，下课铃响了。
老鹰捉小鸡游戏在紧张而又欢快的气氛中结束了，欢乐的时光总是那么的短暂，我们依依不舍地离开了操场。
我真的很怀念这次充满快乐和刺激时光。
老鹰捉小鸡作文篇2昨天上午，我想玩老鹰抓小鸡的游戏，于是，我就叫了几个班上也想玩老鹰抓小鸡的同学一起玩老鹰抓小鸡。
我和同学们分人物。
我们先黑白配来分人物，我们分出了两个同学，分别是小周和小邓。
他们最后石头、剪刀、布，最后小周当了老鹰。
我来给他们说玩游戏的规矩：“只要老鹰抓到了其中的一只小鸡，那一只小鸡将变成老鹰；当老鹰的同学就可以变成小鸡，鸡妈妈要保护自己的小鸡宝宝，鸡妈妈可以无数次地被老鹰抓也不会变成老鹰。
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文五篇
小学生老鹰捉小鸡看图写话作文五篇导语看图作文就是根据画面提供的场景内容，发挥想象，用文字完成一个完整文字的故事，这一切过得那么快，就像时空穿梭。
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游戏开始了。
老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。
它一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。
突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。
鸡妈妈见到情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏；有的拼命喊妈妈；有一只吓得站在原地外头。
老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。
这个星期天的下午，我们都玩的极其开心！今天下午，老师带着同学们去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们一组由一组的轮流着。
这一切后年那么快，就像时空穿梭，当轮到我们这一组时候，大家波澜不惊的内心，刹那间有如狂风暴雨一般，真是太恐怖了。
幸好我们这一组的老鹰是我的同桌王代源，他应该不会抓我吧，我放松了警惕，没想到开始抓的时候，他炮击的对象就是我，那时我的心怦怦直跳。
鸡妈妈左一躲，右一躲，老鹰被鸡妈妈弄得迷迷糊糊，只听嘭的一声，摔在了地上，同学都快笑破肚皮了。
小鸡们这时已累得上大中大汗淋淋，眼睛奉乡看什么东西都是会转的。
忽然，老鹰想出了一个绝妙之计，他站在那不动，让我们围着他转，时机一来，他就猛得向小鸡扑去，但是仍然没有抓着，自己还摔了一跤，这只老鹰太笨了，跟他玩没有什么挑战性，不过也挺有意思的。
我喜欢这个游戏，更喜欢有趣的作文课。
“下课了，下课了。
”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了欢笑的课间活动。
瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。
我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签断然。
最后一个同学看上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的老师都当上了小鸡。
游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是小鸡张开双翅，用她那宽大的羽翼挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母牛身后东藏西躲，老鹰怎么也抓不住。
小学老鹰捉小鸡看图写话作文（精选69篇）
小学老鹰捉小鸡看图写话作文小学老鹰捉小鸡看图写话作文（精选69篇）在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的小学老鹰捉小鸡看图写话作文，希望能够帮助到大家。
小学老鹰捉小鸡看图写话作文篇1一个星期天的下午，我和几个伙伴一起去公园玩老鹰捉小鸡的游戏。
游戏开始了。
老鹰瞪大双眼，凶狠地盯着小鸡。
它一会儿扑向左，一会儿扑向右；鸡妈妈张开双臂，一会儿挡到左边，一会儿又挡到右边。
突然，老鹰掉转方向，绕过母鸡，向最后一只小鸡扑来。
鸡妈妈见情况不妙，大声呼喊，小鸡们有的东躲西藏；有的拼命喊妈妈；有一只吓得站在原地发呆。
老鹰见机会来了，猛地冲过去把那只小鸡抓住。
这个星期天的下午，我们都玩的非常开心！小学老鹰捉小鸡看图写话作文篇2中午，二年级三班举行了老鹰捉小鸡的比赛。
首先，老师当老鹰，小龙当鸡妈妈，其他同学当小鸡。
比赛开始了，老鹰一不小心，把鸡妈妈抓住了。
小鸡们躲在鸡妈妈后面哈哈大笑，得意地说：“有本事你快点来抓我呀！”老鹰生气了，不断地向鸡群扑去。
一只、两只、很多只小鸡被抓住了，只剩下了一只小鸡没有被抓到。
鸡妈妈更加小心地保护着小鸡，小鸡也左躲右闪，老鹰一直没能抓到这只小鸡，这让他非常头疼。
到了最后，老鹰不得不表示投降，准备进行下一轮比赛。
小学老鹰捉小鸡看图写话作文篇3课上，让我们在里玩老鹰捉小鸡的游戏。
选了行动敏捷的陈余当老鹰，身材高大的吴晨灵当鸡妈妈，还选了一些矮小的同学当小鸡。
游戏开始了，只见"老鹰"张开了翅膀，忽左忽右，时而上，时而下，紧盯最后一只"小鸡"。
：母鸡"也张开了翅膀，脚不停地左右移动，竭尽全力"小鸡"，"小鸡"也跟着"妈妈"左躲右藏，还发出尖叫。
第一次结束了，"老鹰"输了。
老鹰捉小鸡的作文6篇
老鹰捉小鸡的作文6篇1. 关于老鹰捉小鸡的作文最近，在我的小区里，经常可以看到一只老鹰在捉小鸡，然后飞走。
每次看到这个场景，我都觉得很难过，因为小鸡们太可怜了。
我一直在想，为什么老鹰要捉小鸡呢？难道他们不能做朋友吗？据我了解，老鹰是肉食性的鸟类，它们主要以小型哺乳动物、鸟类和鱼类为食。
由于食物的选择有限，所以老鹰经常会将目光投向小鸡，因为小鸡容易被捕捉，而且营养丰富。
可是，小鸡们十分无助，没有办法逃脱老鹰的魔爪。
为了保护小鸡，我们应该采取一些措施。
例如，可以在小鸡周围设置障碍物，使老鹰无法接近。
同时，提高人们的环保意识，保护生态环境，增加食物资源，也可以减少老鹰捕食小鸡的情况。
总之，我们应该更加关注生态环境的重要性，保护动物的生存环境，让它们在这个世界上生存下去。
（重点分析：作文围绕“老鹰捕小鸡”这一话题展开，通过讲解老鹰的生物习性来解释老鹰捕小鸡的原因，并提出了保护小鸡的建议。
用词方面，表达清晰明了，词汇比较简单常用。
）2. 关于老鹰捉小鸡的作文在我的家乡，经常可以看到老鹰捕小鸡的场景。
每次看到这个场景，我都感到十分心痛，因为小鸡们太可怜了。
而且，老鹰捕食小鸡也给生态环境带来了负面影响，这是我们绝对不能忽视的。
老鹰本来是非常美丽、高傲的鸟类，但是它们的肉食性使得它们成为小鸡的天敌。
小鸡们尚且幼小无力，面对老鹰的攻击几乎没有任何还手之力。
这种情况下，我们应该怎么办呢？首先，我们可以将小鸡们安置在固定的笼子里，以免被老鹰抓走。
在场地周围设置防护网，也能够有效地防止老鹰的入侵。
另外，我们可以在小鸡周围铺设可观赏的种子和草地，吸引其它的动物来帮助保护小鸡。
总之，只要大家齐心协力，像保护自己的亲人一样保护小鸡，我们就能让小鸡们和老鹰和平相处。
（重点分析：作文具有感情色彩，描写了小鸡无助的惨状，同时也给出了解决方案。
用词方面，文章表达充分，比较丰富。
）3. 关于老鹰捉小鸡的作文最近在我学校附近的公园里，我经常可以看到老鹰在捉小鸡，这让我感到十分难过。
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】1一天，天气很好，春风在刮风，朱老师带我们去操场玩“老鹰抓小鸡”的游戏。
朱老师让我们先选“鹰”和“母鸡”。
我们选唐王越当“母鸡妈妈”，选王志超当“老鹰”，选我和同学当“小鸡”。
比赛开始了。
一开始，“鹰”只在“母鸡妈妈”面前左右飞，“母鸡妈妈”也跟着左“挡”右“挡”，我们的“鸡”也是左右跑。
“鹰”一点也不凶；朱老师让老鹰“扑”下去抓，可是老鹰一直在母鸡面前盘旋，不敢往下冲。
结果老鹰一只鸡都没抓到。
于是，朱先生再次推选徐嘉依为“雄鹰”参加第二轮比赛。
这只“鹰”可以很凶猛。
我看到“鹰”张开“翅膀”，扑向我们的“鸡”，但“母鸡妈妈”很厉害。
它向右跑的时候，用“翅膀”挡住了“鹰”。
但在我们恢复之前，“雄鹰”发动了第二波攻击。
这一次，“母鸡妈妈”没有放“鹰”。
我慌慌张张的离开队伍，只为了自己跑，却被老鹰抓了。
“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思。
我们玩得很开心。
我希望朱先生带我们去操场玩游戏。
三年级老鹰捉小鸡作文【范文5篇】2“跑，跑......”为什么操场这么热闹？这是干什么？哦，它在玩鸡和鹰！我们也一起玩吧！规则是这样的:在玩之前，我们先问谁应该是老鹰，谁应该是母鸡和小鸡。
分出来，詹红是母鸡，倪高乐是老鹰，剩下的都是鸡。
老鹰恶狠狠地盯着鸡，猛扑过去，母鸡却不甘示弱，拼命保护着鸡。
鹰左蹦右跳，鸡藏西藏。
这时，母鸡放松了警惕，老鹰借此机会抓住了一只留守的鸡。
然而“鸡”一直在挣扎，终于活了下来，“鹰”怒不可遏。
“母鸡”试图保护自己的“小鸡”。
“鸡”和“鹰”正在互相追赶。
“鹰”像个老谋深算的家伙，把母鸡引到左边，“鸡”自然就在右边，“鸡”四处逃窜。
老鹰捉小鸡的的作文(通用10篇)
老鹰捉小鸡的的作文(通用10篇)老鹰捉小鸡的的作文篇1我的课余生活像七彩的图画，丰富多彩：画画、吹葫芦丝、养小金鱼、听广播剧……可是，我最喜欢的还是玩游戏——老鹰捉小鸡。
“丁零零”下课了，我们几个小朋友又在一起玩百玩不厌的游戏——老鹰捉小鸡。
我们用黑白配的方式来选出小明当老鹰，小宇当鸡妈妈，我和其他同学当上了可怜的小鸡。
游戏开始啦!凶猛的“老鹰”向我们发起了第一轮攻击，它跑到后面去捉“小鸡”，可是被“母鸡”牢牢挡住，进攻失败了。
我们这群“小鸡”高兴地又蹦又跳。
正当我们这圈“小鸡”得意忘形之时，“老鹰”猛地反扑过来，抓走了一只“小鸡”，老鹰狼吞虎咽地把“小鸡”“吃”掉了，老鹰神气活现、哈哈大笑。
“母鸡”和我们都提高了警惕。
迎接“老鹰”的再次进攻。
这一轮攻击变得更凶猛了。
“老鹰”呲牙咧嘴地向我们扑过来，“母鸡”带领我们东躲西藏、不甘示弱，死死地拦着“老鹰”，不让靠近“小鸡”。
不知“厮打”了多少回合，老鹰累得气喘吁吁、满头大汗。
我们这些“小鸡”却安然无恙。
老鹰只好举起双手投降。
我们高兴地又蹦又跳，在我们的欢呼声中游戏结束了。
瞧!我们的游戏玩得开心吧!老鹰捉小鸡的的作文篇2今天，我和吴晋瑶、孙仟姿、吴天一、徐瑶一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
首先，大家让吴晋瑶做“老鹰”，让孙仟姿做“鸡妈妈”，其他同学做“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”不管三七二十一就一个劲儿的冲向鸡群，“鸡妈妈”也不甘示弱，保护着“小鸡”。
“小鸡”们跟着“妈妈”东躲西藏。
最后，老鹰终于饿死了。
我和其他人一起喊：“我们胜利了，我们胜利了”!老鹰捉小鸡的的作文篇3体育课上，男生和女生一起玩老鹰捉小鸡。
小军当老鹰，小红当母鸡，其它小朋友们当小鸡。
游戏开始了，老鹰张开翅膀，伸起爪子扑向小鸡，母鸡也不甘示弱的张开翅膀，紧盯着老鹰不放，小鸡躲在母鸡的身后，连头也不敢伸，老鹰想到了声东击西的办法，他先做了一个假动作，然后快速的飞到了母鸡的身后捉到了一只小鸡，老鹰想捉一只肯定还不够，老鹰就在天上快速盘旋，把母鸡和小鸡轰得晕头转向，老鹰找着时机，把母鸡和小鸡一起捉到自己的窝里。
小学老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】
小学老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】导读：本文小学老鹰捉小鸡看图写话作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】今天，陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们欢呼起来，教室里一下子沸腾了起来。
游戏前，陈老师给我们做了分工，当“老鹰”的是赵京海，我吓得心惊胆战，因为他平时气势汹汹的，可能一会儿就被他抓住了。
李嘉军是当“母鸡”，我才放下心来，因为李嘉军是我们组的人，跑步也很快，一定能保护我们的。
游戏开始了，“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上，“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”，“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”，“老鹰”一会儿往左攻击，一会儿往右攻击，几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽，“老鹰”眼珠子骨碌一转，想出了一个好计谋，“老鹰”往左攻击，等“母鸡”还没反应过来再往右攻击，有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”紧追不舍，“小鸡”左躲右闪，可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”，最后成了“老鹰”的“美餐”，“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。
老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!【篇二】“下课了，下课了。
”同学们一边高兴地喊着，一边一窝蜂地跑出教室，冲向操场，开始了快乐的课间活动。
瞧!操场上有跳绳的、抖空竹的、玩悠悠球的……好不热闹。
我和几个好朋友则准备玩老鹰捉小鸡，可是大家都不愿当老鹰，我们只好抽签决定。
最后一个同学当上了老鹰，另一个同学当上了母鸡，剩下的同学都当上了小鸡。
游戏开始了，老鹰跑来跑去，不停地向小鸡扑去，可是母鸡张开双翅，用她那宽大的身躯挡住老鹰，老鹰跑到哪，母鸡就档到哪，小鸡在母鸡身后东藏西躲，老鹰怎么也抓不住。
忽然，老鹰猛一转身从母鸡的翅膀底下飞了过去，捉住了一只小鸡。
就这样小鸡接二连三的离开了母鸡。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们在老鹰胜利的欢呼声中欢快的跑向教室。
【篇三】我的课余生活丰富多彩：骑车，游泳，滑活力板......最难忘的就是那次老鹰捉小鸡。
放学了，我和几个小伙伴一起玩“老鹰捉小鸡”，游戏开始了，只见狡猾的“老鹰”左突右闪，怎样都抓不到“小鸡”。
三年级老鹰抓小鸡作文8篇
三年级老鹰抓小鸡作文8篇在我们平时的语文学习中，难免会遇到要写作文的情况，只有围绕着主题展开思考，我们写出的作文才是内容丰富，条理清晰的，作者今天就为您带来了三年级老鹰抓小鸡作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级老鹰抓小鸡作文篇1今天下午，赵老师带着我们去体育馆，玩老鹰抓小鸡的游戏。
第一场开始了，“老鹰”恶狠狠地盯着我们，张开双臂，朝“小鸡”猛扑过来。
“小鸡”灵活地闪开，让“老鹰”扑了个空。
“老鹰”往右边，“小鸡”就往左边，“老鹰”往左边，“小鸡”就往右边，就这样，耗了很长时间。
终于，“老鹰”发现了，经过这么长时间，“小鸡”个个都累得无精打采，就准备扑过去，再次攻击。
“小鸡”们正想休息一下，突然，“老鹰”猛地扑过来，把一只毫无防备的“小鸡”给抓住啦！活动继续，“老鹰”假装休息，“小鸡”们就放松了警惕。
突然，“老鹰”扑上来，把“小鸡”们抓了个片甲不留！最终，“老鹰”赢了。
这一次的游戏真好玩！我期待着下一次的游戏！三年级老鹰抓小鸡作文篇2今天我们所要玩的老鹰捉小鸡，与众不同，你一定没有见过。
这是我们自创的，玩起来可真过瘾啊！星期六的下午，我写完作业，就去请了一位小伙伴来玩老鹰捉小鸡。
大家抽签来决定谁扮演“老鹰”，谁来扮演“小鸡”。
抽签结果出来后，游戏就开始了。
“老鹰”瞪着红眼，盯着鸡群，嘴里不停地怪叫着，好像几天没吃东西似的，正准备大吃特吃呢！“母鸡”也不示弱，百倍警觉，左拦右拦，想方设法护着“小鸡”，唯恐自己的小孩遭殃。
“小鸡”躲在“母鸡’的身后，随着鸡妈妈东躲西藏，有的双手护着自己的头；有的尖叫着：那叫声让人心惊肉跳！听到“小鸡“的尖叫声，“老鹰”就更加猖狂。
突然。
“母鸡”脚底打滑，摔了个四脚朝天。
“老鹰”就趁这个机会猛的扑过去，眼看就要成功了，排在我身后的“小鸡”竟然逃掉了。
“老鹰”一计未成又生一计，向排在第一位的我冲过来，我就随机应变，连忙蹲下，仰头叫“咕咕，咕咕，我正在下蛋呢！”老鹰“没有办法，只能收回了脚步。
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老鹰捉小鸡
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