湘教版-四年级科学上册-总复习题(附样卷)

湘教版四年级科学上册总复习题（附样卷）1、植物的身体一般是由（根）（茎）（叶）（花）（果实）（种子）六种器官构成的。

资料卡一般由(主题)、(出处)、(搜集时间)、(搜集人)和(内容摘要)五部分组成。

2、植物的器官包括（营养）器官和（生殖）器官，（根）（茎）（叶）属于植物的（营养）器官，分别有（吸收）（储藏）（输导）（同化）作用，并能使植物获得营养和生长。

（花）（果实）（种子）属于植物的（生殖）器官，有保证植物种族繁衍的作用和功能。

3、根是构成植物（供养）系统的器官之一。

植物的根具有（吸收水分）和（固定植物身体）的作用。

有的植物的根还具有（储藏营养成分）的功能。

4、植物用（根）吸取生长需要的水分。

根是构成植物(供氧系统)的器官之一。

它不停地从土壤中吸收(水分)和(矿物质)，通过茎内的(导管)，输送到植物的各个部分。

5、植物的根有（直根）和（须根）两种。

有(明显主侧根)之分的根属直根，(主侧根分别不明显)的根属须根。

白菜的根是（直）根，葱的根是（须）根。

6、植物的茎有（输送水分）的作用。

还有（储藏养料）的功能。

(茎)是植物的生命运输线。

在茎内有向上运输水分的(导管)和向下运输养料的(筛管)。

7、1606年，（比利时）科学家（海尔蒙）通过实验得出结论：植物生长所需要的物质是从（雨水中）获得的。

8、（1774）年，（英）国的（普里斯特）发现，植物能吸收空气中的（二氧化碳）。

9、植物的生长离不开（阳光）。

10、什么叫光合作用？答：绿色植物的叶片在阳光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等营养物质，同时放出氧气，人们把叶的这种作用称作光合作用。

11、植物的光合作用对动物和人类有什么意义？答：光合作用不仅为植物制造了养料，还为动物和人类的生存提供所需的养料和氧气。

12、植物吸收的水分全部被用于光合作用了吗？答：不是，植物吸收的水分一部分用于光合作用，绝大部分被叶片蒸发了。

13、什么叫叶的蒸腾作用？叶的蒸腾作用有什么意义？答：植物体内的水分以气体状态从植物体内散失到空气中去的过程叫蒸腾作用。

意义是：根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失，从而促进植物体内水和养料的运输，也可以保持植物相对恒定的体温。

14、仙人掌的刺是它的（叶子），作用是：（大大降低水分的蒸发），厚厚的绿色部分是它的（茎），可以（储存大量的水分，能进行光合作用）。

15、华南虎生活在中国的（中南）部，估计20世纪50年代早期仍有近（4000）只，目前已经濒临灭绝了。

16、描述动物的特征可以从（运动方式）、（生活习性）、(身体结构)、(食性)及(繁殖方式)等方面去描述。

动物的（运动方式）（生活环境）（捕食方式）与它的（身体结构）是相适应的。

17、动物的运动方式是（多样）的，如（跑）（飞）（爬）（游）（行走）等。

每一种动物的运动方式都与它的(身体结构)紧密相关的，在不同环境下生活的动物，其(身体结构)也会出现差别。

18、根据动物食性的不同可以把动物分为哪几类？答：动物按食性的不同可以分为植食动物、肉食动物、杂食动物和腐食动物。

以植物为食的动物叫植食动物（牛、羊、梅花鹿、骆驼、猪等），以其他动物为食的动物叫肉食动物（老虎、狮子、豹类、狼、鳄鱼、蛇等），以植物和其他动物为食的动物叫杂食动物（猫、狗、鸡、鸭、老鼠等），以腐败的动植物为食的动物叫腐食动物（秃鹰、乌鸦、苍蝇、豺狼等）19、人的一生只换一次牙齿，换牙期在（6）——（12）岁。

20、鱼类外表的共同特点有哪些？答：鱼身体外表的主要特点有：身体呈流线型，头部有鳃，体表有鳞，鳞片表面有黏液，身体两侧有侧线，背、胸、腹、尾等处还有鳍。

鱼的这些特点都与其在水中生活有关。

鳃可以帮助呼吸，鳞可以保护身体，鳍可以帮助游动。

21、我国人民对鱼类的观察、认识和利用很早就开始了，春秋时代的越国大夫（范蠡）编著的（《养鱼经》），就记述了鲤鱼养殖技术。

22、起源于中国（野生鲫鱼）的金鱼，是先由（银灰色）的野生鲫鱼突变为（红黄色）的金鲫，再经过数百年的饲养和改良，才有了现在的多姿多彩的金鱼。

23、鲸鱼不是鱼，是一种生活在水中的哺乳动物。

蝙蝠不是鸟，是一种会飞的哺乳动物。

24、举例说明什么是哺乳动物？答：我们把胎生、靠吃奶长大的动物叫哺乳动物。

牛、羊、猪、狗、猫等都是哺乳动物。

25、哺乳动物的特点是（胎生）和（哺乳）。

26、海豹、蝙蝠、犀牛、青蛙、鳄鱼、海豚这些动物中，哪些是哺乳动物，为什么？答：海豹、蝙蝠、犀牛、海豚是哺乳动物，因为它们具有胎生、哺乳的特点。

27、（翅膀）是动物飞翔不可缺少的重要器官。

不同种类飞翔动物的翅膀是有区别的：鸟类的翅膀(长有羽毛)，蜻蜓的翅膀是(膜质)的，蝙蝠的翅膀是(皮质)的。

28、（羽毛）是鸟类特有的，略有（弹性）和（防水性），有（护体）（保温）（飞翔）等功能，羽毛通常分为（正羽）（绒羽）和（毛状羽）三种，羽毛的羽轴根是（中空）的。

29、大熊猫、丹顶鹤、中华鲟、金丝猴、中华白海豚等都是我国的一级保护动物。

30、比较鸽子、蜻蜓、、和蝙蝠的翅膀的特点。

答：鸽子翅膀的面积大，正羽形成结构繁密的平面，下面有密密麻麻的绒羽；蜻蜓的翅膀狭长，前后翅长短相等，体表没有羽毛；蝙蝠的翅膀是由连在前肢、后肢、尾部之间的皮膜构成的，体表也没有羽毛。

31、鸟类有哪些形态结构适于空中飞翔的特点？答：鸟适合飞翔的特点有：羽毛轻，骨骼中空，身体呈流线型，龙骨突发达等。

32、我们的祖先很早就知道保护动物资源，早在（2000多）年前制定的（《田律》）中就有了保护处于繁殖期的动物的明确规定。

33、目前存活的大熊猫不足（1000）只。

卧龙自然保护区位于（四川）省汶川县境内，是大熊猫生存和繁衍后代的理想地区。

34、我国的一级珍稀保护动物有：(丹顶鹤)、(中华鲟)、(金丝猴)、(大熊猫)等。

珍稀动物减少或灭绝的原因主要有：(栖息地被破坏)，(食物的匮乏)，(人为的捕杀)等。

保护珍稀动物的方法：(1)、建立自然保护区、禁止狩猎.(2)、制定更加严格的珍稀动物保护法律法规.(3)、研究珍稀、濒危动植物的生物学特征，建立物种保护技术。

35、我国于（2000）年开始全面启动天然林资源保护工程，(天然林)是生态功能最完善、最强大的森林生态系统，对(减轻自然灾害)、(保护野生动物)具有十分重要的作用。

36、什么是天然林？天然林有什么作用？答：天然林是生态功能最完善、最强大的森林生态系统，对减轻自然灾害、保护野生动物具有十分重要的作用。

37、声音有（大）有（小），有（高）有（低）。

38、什么叫音量？什么叫音调？答：声音的大小叫音量，声音的高低叫音调。

39、声音是怎样产生的？答：声音是由物体振动产生的。

所有的物体发声时都在振动着，振动停止时，声音也会停止。

40、编钟在中国古代音乐中占有极其重要的地位，编钟由若干大小不同的（“钟”）组成，编钟内腔是（空）的。

属于（变音打击乐器）类，发音类似（钟声），清脆悦耳，余音持久。

敲击不同大小的编钟可以产生（高低）不同的声音。

41、声音可以在(固体)、(液体)、(气体)中传播，传播的方向是向着(四面八方)的。

声音在(固体)中传播的速度最快。

声音是通过(振动的传递)而传播的。

42、听诊器是（1816）年由（法）国医师（林奈克）发明的。

是利用(固体)和（气体）传声的原理制成的。

45、怎样使听到的声音变大？（或使声音变大有哪些方法？）答：提高音量，借助传声物体（如话筒、喇叭等），缩短声源与耳朵间的距离。

46、我们周围有哪些噪声？答：噪音的来源很多，如：街道上汽车的轰鸣声和喇叭声、建筑工地47、噪声给人带来哪些生理上和心理上的危害？答：噪音给人带来的危害有：⑴会使人的听力受损，⑵有害于人的心血管系统，容易诱发高血压病；⑶影响人的神经系统，使人急躁、易怒；⑷影响睡眠，造成疲倦。

48、哪些方法可以减少噪声？答：减少噪音的方法有：⑴从噪音的产生、噪音的传播、噪音的接收这三个环节来防治，⑵加强宣传，杜绝噪音源，⑶利用法律武器，控制噪音源。

具体的事例如：摩托车通过装消声器减少噪声，高速公路上通过安隔音板减少噪声，公路或街道通过在路旁植树减少噪声，将电视机音量开小些来减少音量，49、耳是听觉器官，它使我们听到各种声音，帮助我们判断事物。

信息：是指人们与外界沟通时自己所感知的某种事物的样子。

信息传递的方式是多种多样的。

科学技术的发展起了重要的促进作用。

早在3000多年前，我国就有了利用烽火台传递信息的方法。

（课本39页烽火台的介绍要了解）50、传递信息有哪些方式？答：喇叭、烽火、风筝、信号弹、信号灯、信号旗、电视、广播等都能传递信息，婴儿通过哭声、聋哑人通过手语传递信息等。

51、信息传递经历了哪几个历史阶段？答：第一次是语言的使用。

第二次是文字的使用。

第三次是印刷技术的应用。

第四次是电报、电话、广播、电视的发明、普及和应用。

第五次始于20世纪60年代，其标志是计算机、互联网、卫星通信的迅速推广。

52、电报、电话的出现可以使人们（远距离）、（快速）地传递信息。

53、了解一种写密信的方法：用米汤在纸上写字，字迹干后用碘酒在白纸上涂抹，能现出字迹。

54、利用标志可以准确的传递信息。

标志具有：会意、醒目、美观、简洁等特点。

42页的六个标志牌要记住其所代表的内容。

55、（1837）年，（莫尔斯）发明了第一台电报机。

（1876）年，贝尔获得电话发明的专利权。

（1892）年，电话的发明人（贝尔）亲自开通纽约到芝加哥的电话线路。

（1969）年，人们就已经在用可视电话了。

56、发电报最早用的是（莫尔斯电码）。

它是（1844）年由（美）国的一位画家（莫尔斯）设计出的著名且简单的电码。

57、电报通信的语言是由（电码符号）组成的。

58、电码符号由（两种基本信号）和（间隔时间）组成。

短促的点信号“·”，读（“滴”），长信号“－”，读（“哒”），时间长度约为“·”的（3）倍。

59、发收电报要经过（编码）—（发送）—（接收）—（解码）的过程。

60、现代数字通讯是用电路的接通（1）和断开（0）来传递信息的61、电话从产生到现在有（100多）年了，随着科学和技术的进步，（无线电波）、（光导纤维）等传播媒介应用于信息的传递，（程控）电话、（无线）电话、（卫星）电话等层出不穷，电话的功能也日益丰富。

62、专用电话号码：110——（治安报警电话），120——（医疗急救电话），119——（火灾报警电话），114——（市内电话查询）。

专用电话号码不可随意乱拨。

63、信息在当今社会中发挥了哪些作用？给我们的学习和生活带来了什么方便？答：信息在当今社会发挥的作用有：（1）导致了学习和工作方式的改变；如：电视和报纸让我们足不出户就知道一些新的消息、远程可以开电话电视会议等。

（2）娱乐方式的改变（3）网上购物（4）远程控制（5）方便了查询。