校园文明创建工作汇报

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2024年开展文明校园创建活动的说明报告集锦15篇

2024年开展文明校园创建活动的说明报告集锦15篇

2024年开展文明校园创建活动的说明报告集锦15篇开展文明校园创建活动的说明报告1在学校的建设和中我们充分重视环境保护,强化环境教育,并将环境教育工作作为提高学生整体素质的一项重要工作来抓,积极倡导环境教育,多渠道挖掘教育资源,始终把环境建设、德育工作与教学工作纳入同步发展的轨道,并在创建绿色学校的活动中创造性地做了一系列工作,并且取得了显著的成绩。

一、加强组织建设,规范环境教育管理我校自开展绿色学校创建以来,学校成立了以校长__x为组长、副校长__、__、__x为副组长,组员由各职能处室负责人及年级组长组成的创建绿色学校领导小组。

并将创建绿色学校工作列入学校工作的主要议事日程,列入学校、少先队、教导处、总务处、各教研组、班主任的学期。

领导小组定期召开会议,进行专题学习讨论,研究创建工作。

明确领导小组成员工作任务,强化职责。

由少先队负责组织开展环保教育的各项活动,学校总务处全面负责校园绿化和日常的维护,教导处负责环保教育在教学及教科研工作中的有机渗透,领导小组定期检查指导。

本着可持续发展的思想,领导小组积极鼓励师生员工参与学校规划,共同制定校园环境和发展的各项,使环境教育与学校各部门教育教学活动有机结合,走上科学化、规范化、制度化的道路。

二、加强环境教育,规范管理中渗透绿色理念我校创建绿色学校以提高学生整体素质为宗旨,以教学为主阵地,发挥德育活动的整体功能,与活动相结合,环境教育途径,引导和鼓励师生积极参与实践活动,以实际行动保护环境。

1、注重校园环境建设,以建设促环保(1)打造精品校园,融铸绿色和谐理念学校投入了大量资金加强校园园林化建设,对学校建筑布局以及校园绿化、美化方面进行了精心的部署和细致的规划。

在扩大绿化建设面积的同时,我们也非常注重人文环境的建设,环境保护的相关在楼道、梯间随处可见,于无声处规范学生言行,净生心灵。

(2)重视养成教育,净化学校环境我校把环境教育与学生良好行为习惯的养成教育结合起来,培养学生良好的环境习惯。

文明校园创建活动工作总结(7篇)

文明校园创建活动工作总结(7篇)

文明校园创建活动工作总结(7篇)文明校园创建活动工作总结精选篇1根据市委、市政府《关于建设“五个校园”的意见》(渝委办发〔20__〕50号)文件精神,为加快“五个校园建设”,沙坪坝区二塘小学大力弘扬生态文明,营造良好的教书育人环境。

学校以20__年成功创建区级“绿色学校”为起点,继续以课堂教学为主渠道,以主题活动为抓手,普及环境科学知识,努力打造绿色校园,有力地促进了“生态文明”、“绿色校园”的建设。

现结合学校建设绿色校园的情况进行认真自查,并将情况汇报如下。

一、高度重视成立创建工作小组学校把创建“绿色校园”工作作为学校的一项重点工作来抓。

学校自20__年来成立了创建“五个校园工作领导小组”,由学校校长任组长,负责“五个校园建设”总的规划和布置;副校长为副组长,负责协调、组织、部署“五个校园建设”的各项工作;德育处、教导处、后勤处等部门负责人、全体教职工等为成员,负责“五个校园建设”各项工作的具体实施,做到分工明确,责任到人,各司其职,确保创建工作顺利实施。

二、完善制度建设,加强绿色校园管理(一)将“绿色校园建设”纳入三年发展规划。

20__年学校制定三年发展规划时将“建设五个校园”工作纳入其中,并按时间顺序有序开展各项创建工作。

历年来学校始终坚持将环境教育等纳入学校工作的议事日程,特别是成立了创建“绿色学校”领导小组后,更是做到有规划、有目标、有落实。

(二)将“绿色校园建设”纳入学期工作计划。

每学期校长在制定学校年度工作计划时,都把学校的环境教育工作和绿色校园创建工作作为重要内容之一。

德育处、教务处、总务处等部门都落实了相应的措施,把环境教育渗透到学校工作的每个方面,让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。

(三)将创建工作与文明评比结合起来。

学校结合绿色校园建设工作开展了不定期的抽查教室、办公室是否有“无人灯”现象,教室、公共场合是否有自来水未关等现象,并将检查情况与文明办公室、优秀教研组、文明班级、文明个人等评优工作紧密结合起来,同时借助校园广播、宣传橱窗、班级黑板报等媒介深入广泛开展绿色教育工作。

学校文明创建情况汇报

学校文明创建情况汇报

学校文明创建情况汇报
近年来,我校在学校文明创建工作方面取得了一定的成绩,现将学校文明创建
情况进行汇报。

首先,学校在加强师生文明素养方面做出了不懈努力。

学校积极开展文明礼仪
教育活动,组织开展“文明校园、文明行为”主题教育,通过举办文明礼仪培训班、举办文明礼仪知识竞赛等形式,提高师生的文明素养和礼仪意识,增强了全校师生的文明意识和道德素质。

其次,学校在校园环境整治方面取得了显著成效。

学校加强了对校园环境的管
理和维护,加大了对校园卫生的整治力度,注重对学校周边环境的改善和美化工作。

通过开展“创建美丽校园”活动,校园绿化得到了大幅度提升,校园环境整体得到了明显改善。

再次,学校在文明行为规范方面做出了积极努力。

学校严格执行学校规章制度,加强了对学生的文明行为教育和管理,严格规范学生的校园行为。

同时,学校开展了“文明行为示范班级”评选活动,激励学生自觉遵守校规校纪,培养了学生良好的行为习惯和道德品质。

此外,学校在校园文明建设方面也做出了一系列有益尝试。

学校积极开展了
“文明课堂”创建活动,通过开展主题班会、文明礼仪展示等形式,引导学生养成良好的学习和生活习惯。

同时,学校还加强了对学生网络文明的教育,开展了“网络文明行为”主题教育,引导学生健康合理地利用网络,提高了学生的网络素养。

总的来说,我校在学校文明创建工作中取得了一定成绩,但也存在着一些不足
和问题。

下一步,学校将进一步加强学校文明创建工作,不断完善管理制度,持续加大宣传教育力度,推动学校文明创建工作取得更大的成绩,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

知行合一,共创文明校园汇报材料

知行合一,共创文明校园汇报材料

知行合一,共创文明校园汇报材料人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。

写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

文明校园创建汇报篇一一、红领巾广播站向学生宣传保护环境的重要意义。

二、组织五年级同学到东山公园拣拾垃圾,清除小广告,同学们用实际行动建设南康美丽家园。

三、开展了环保讲座。

11月5日上午,利用生动形象的课件展示,为学生进行了环保讲座。

在活动过程中,向学生介绍了什么是公益、环保的具体做法,并指导学生在面对不文明行为时的具体劝阻方法。

通过节约用水的讲座,用宣讲的形式传播环保知识,让小学生从小就在心中种下环保节约的种子,同学们共同承诺:垃圾分类、保护环境、清洁空气、守望蓝天,为南康的环境发展贡献自己的一份力量。

四、环保小制作。

让学生与家长一起动手,利用废旧材料,制作出精美的手工作品。

在制作过程中,自然地灌输给学生环保的意识,认识到一些废旧物品再利用的方法,认识到随意丢弃垃圾等废弃物对环境的危害。

活动中,共上交作品百余件,学校把作品进行分类评比,评出了一二三等奖,并在全校升旗仪式上进行了颁奖。

活动传播了环保理念,践行低碳生活。

五、队会课围绕“保护环境,从我做起,从身边做起”这一主题开展。

六、各班出好一期主题板报,通过板报宣传环境保护的重要性。

七、利用致家长一封信,微信校讯通宣传环保知识。

在这次活动中,全校学生热情高涨,积极参与其中。

各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到“我为环保做贡献”活动中来。

推动低碳生活,学生体验丰富。

许多同学看到班里回收回来的废旧纸张,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来,从孩子们交回的体会中流露出了自己在收集废旧书报中的感受,字里行间都流露出对环保的深切感悟。

小学创建文明校园半年工作总结范文(三篇)

小学创建文明校园半年工作总结范文(三篇)

小学创建文明校园半年工作总结范文一、总结回顾在过去的半年里,我校积极响应上级文件要求,认真组织创建文明校园工作,并取得了一定的成绩。

在全体师生的共同努力下,我校的教风、学风和校园文化有了明显的改善,学校的整体形象得到了提升。

同时,我们也意识到还有很多问题需要进一步努力和改进,在今后的工作中我们会更加注重细节,全面推进文明校园的创建。

二、工作概述1.加强师德师风建设。

我们组织了多次形式多样的讲座、研讨会,使全体教职工都认识到了作为一名教师的责任和使命。

同时,我们也大力宣传先进教育模式,鼓励教师们不断创新,提高教学水平。

2.加强文明校园宣传活动。

我们定期开展各类文明校园宣传活动,如口号征文、主题班会、文明行为评选等。

通过这些活动,不仅加强了学生的法律意识和道德观念,还营造了积极向上的校园氛围。

3.完善校园管理制度。

我们深入调研,广泛听取师生的意见,对学校的管理制度进行了修订和完善。

在教室管理、卫生管理、食堂管理等方面取得了一些成果,但也存在着一些不足之处,需要进一步改进。

4.加强校园环境建设。

我们组织了全校师生进行了大规模的校园环境整治活动,清理了乱堆乱放的杂物,修复了破损的围墙和树木。

同时,我们也加强了校园绿化工作,种植了更多的花草树木,使校园变得更加美丽。

5.加强家校合作。

我们与家长建立了良好的沟通机制,定期召开家长会,及时了解家长的意见和需求。

同时,我们还通过开展一系列亲子活动,增进了家长与孩子之间的亲子关系,提高了家校合作的质量。

三、取得的成绩1. 教师队伍的整体素质提高。

通过加强师德师风建设,全校教师的责任感和使命感有了明显提高,教学水平也得到了提升。

2. 学生的文明行为显著改善。

通过多种宣传手段,学生的道德观念和行为规范有了明显的提升,学校的秩序和风气得到了改善。

3. 校园管理水平有所增强。

通过修订和完善学校管理制度,提高了校园管理的效益和规范性。

同时,加强了各项管理工作的监督和执行力度,确保了管理工作的顺利进行。

2023年校园文明创建活动说明报告15篇

2023年校园文明创建活动说明报告15篇

2023年校园文明创建活动说明报告15篇校园文明创建活动说明报告1校园文化建设为我校办学品位的全面提升、师生素质的综合发展提供了新的契机。

近年来,我校坚持“快乐学习健康成长”的办学育人理念,在全体师生的共同努力下,优化育人环境,创新管理机制,建设校园文化,促进学生全面发展。

根据上级要求,我校对校园文化建设认真进行了自查自评,现汇报如下:一、学校基本情况天狮民族小学位于李龙屯村西北,宽阔的公路从我校门口经过,交通十分便利。

学校现有11个班级,学生495人,教职工30人。

天狮民族小学是1998年天狮集团出资建设,占地11000平方米,建筑面积2585平米,投资2百多万元。

二、校园文化建设工作具体开展情况进一步完善了《学校管理制度》、《教职工考核制度》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《一日常规》等等,切实保证校园文化建设工作的落实。

学校领导和校务委员成员,时刻倾听教师们的建议,保证学校决策无误、行动无误。

对师生、家长反映出来的问题,条件成熟的要马上改,暂时不能改的也要向老师们解释清楚,使学校管理更具有人性化、合理化。

(一)、强化校园文化管理,统一思想认识1、加强组织领导。

学校成立了以校长担任组长,德育处校长为副组长,教导处、总务处、少先队大队部等负责人及各班班主任为组员,在学校的统一领导下开展校园文化建设工作。

2、制订实施方案。

学校领导班子坚持把校园文化建设作为一项重要的常规性工作来抓,将其列入了学校的长远规划和每学期的工作计划,做到常抓不懈。

3、统一思想认识。

正是因为学校党政领导的高度重视、齐抓共管,使全校师生形成“只有以深厚的人文底蕴为依托,建设具有丰富内涵,适应时代发展、符合学校实际的校园文化,才能办好学校”的共识,从而在校园中形成人人讨论校园文化建设、人人参与校园文化建设的气氛。

(二)营造校园文化氛围,让文化育人于无形我们着眼校园一花一草、一树一木,让每处细节都体现出文化,让人有美的享受。

创建文明校园工作汇报(共6篇)

创建文明校园工作汇报(共6篇)

创建文明校园工作汇报(共6篇)创建文明校园工作汇报(共6篇)第1篇:创建文明校园工作汇报创建文明校园工作汇报我校在上级要求下,高度重视文明校园的创建工作,以科学发展观为指导,以思想道德建设为重点,以提高教学质量为中心,积极推行素质。

以文明校园创建为载体,大力营造安全文明和谐的育人环境。

培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

一、自然概况我校建于1967年,校园面积8900平方米,建筑面积1700平方米,现有在校生423人,教职工总数25人,其中专业教师23人,门卫3人。

二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设健全的组织机构是创建文明单位的根本保障,成立以校长为组长,少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组,实行目标负责制,明确职责,完善机制。

(二)开展专题活动,强化师德师风建设为使文明创建活动内涵更丰富,提高教职工思想道德修养,我们统筹设计了独具风格特色的载体活动。

为规范教师职业道德行为,全面提高教师师德修养,打造文明教师队伍,办文明学校,开展了"做人民的教师"师德创建活动。

促进教师文明从教、以德育人,以独特的人格、学识影响学生。

(三)深化德育工作,促进学生文明养成德育工作是素质的核心,量是养成的有效途径。

为此我校在师生中提出"抓好德育促文明,文明创建我先行"的口号。

我校坚持以"爱国主义、集体主义"为主题,以落实小学生日常规范和小学生守则为重点,以培养学生良好行为_惯为内容的常规,不断探索德育工作的新路子,提高学校德育工作针对性和实效性。

坚持每周一次全校师生参加的升旗活动;发挥"红领巾"广播站作用。

一是加强少先队在德育工作中的主导作用,做好常规德育工作,充分发挥少先队的堡垒作用。

加强对学生日常行为的监督,实行值班领导带班制,坚持纪律、卫生实行天天查周周评。

坚持升国旗,国旗下的讲话制度。

二是不断拓宽德育渠道,充实德育内容。

创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)

创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)

创建文明校园活动工作总结范文7篇(学校文明创建工作总结)创建文明校内活动工作总结范文1为了转变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯,增加德育工作的针对性和实效性,切实提高中同学文明礼仪素养,提升沙镇溪中学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。

学校本学期以文明礼仪训练要为切入点,充分发挥同学自主训练作用,主动开展德育实践:有步骤的开展文明礼仪学问讲座,同学身边不文明言行调查报告,“文明伴我行”征文及学问竞赛活动,文明礼仪演讲角逐及十大校内之星评比活动。

通过一系列的活动培育同学的良好文明习惯和提升同学的文明素养。

活动目的明确:通过“文明伴我成长”主题训练实践活动,培育同学的文明礼貌习惯,使全部同学的文明素养有一个大幅度提高,以此促进全镇公民道德素养的全面提升,为推动沙镇溪镇文明集镇创建进程,构建和谐乡镇作出应有的贡献。

同时,结合我校近年“校内之星”和文明礼仪训练常规活动,推动我校未成年人思想道德训练的常规机制和德育活动的持续进展,探究有效途径和方法,切实增加德育工作的针对性和实效性。

组织机构健全:成立以校长郭建红为组长,副校长谭远红为执行组长的领导机构;以政教处、团支部成员及16位班主任为执行机构;以各班团组织委员和宣布传达委员为监督机构。

活动内容具体:本次“文明伴我成长”主题训练实践活动重点围绕“会说话”、“会走路”、“会学习”“会讲卫生”四个方面开放。

“会说话”:坚持校内说一般话,全面使用文明礼貌用语,不说脏话、粗话、谎话,见到长辈、老师主动问好,公共场所不高声喧哗等。

“会走路”:不乘坐不合格的交通工具,不骑摩托车,不闯红灯,不翻越隔离栏,过大路走人行横道,不践踏草坪,上下楼梯靠右行,不在校内、大路等公共场合追逐打闹,在公众场合自觉排队等。

“会学习”:学习目的明确,学习态度踏实,学习任务清楚,听课习惯、作业习惯、自习习惯良好,学习求上进,思想求进步。

“会讲卫生”:讲究个人卫生,勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,饭前便后要洗手。

文明校园的创建的活动总结汇总四篇

文明校园的创建的活动总结汇总四篇

文明校园的创建的活动总结汇总四篇文明校园的创建的活动总结篇1为进一步推动创建全国文明城市活动的深入开展,加强学生的文明礼仪教育,提升师生整体文明素养,我校积极开展“争创文明城市”系列教育活动。

现将活动情况总结如下:一:加强领导、精心组织、注重宣传。

我校高度重视,把开展“创建全国文明城市”活动作为加强未成年人思想道德建设、推进文明城市创建的重要举措,精心组织,制定实施计划,创造性开展活动,让每一名学生及其家庭都参与到活动中来。

同时作好活动的宣传报道工作,为活动开展营造良好的氛围。

二:开展形式多样的系列活动。

1、开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的文明礼仪教育活动,引导学生遵守中学生守则和行为规范,尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼仪用语,做到知礼仪、重礼节,提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。

2、开展“小手拉大手,共创文明城”手抄报和黑板报展评活动。

3、开展了“让我们行动起来,共创文明城市”大型师生签名活动。

通过开展文明城市创建活动,带动和督促父母积极参与到创城活动中来,共同营造全社会践行道德规范的良好氛围,为创建文明城市做出应有的贡献。

文明校园的创建的活动总结篇2为了使我们的校园更加清洁、文明,加强学生道德素养、行为习惯教育,以良好的行为展现英才学校学生的形象。

4月18日下午3点,由校学生会和初一学年学生志愿者联合发起的“清洁校园,美化环境,创建文明校园”主题实践活动在学校教学楼前准时召开了。

校团委书记林宝莉对此次活动提出具体要求和注意事项,在保证师生安全的前提下,对学校教学楼、操场环境和周边环境进行全面清理。

此项活动得到学校领导高度重视。

侯主任对活动安排给予指导,宫校长为活动的开展给予大力支持,团委书记、学年组长李玉鑫和班任教师身先士卒,和学生一起参加劳动。

参与此次活动的领导、老师和学生,不怕累,不怕热、不怕脏,主动把垃圾拾起,使所过之处,变得干净整洁,师生们享受着劳动的快乐,为全校师生树立了榜样,体现英才学校对“创城”工作的高度重视,展示了英才学校师生的素养。

文明校园创建报告(实用9篇)

文明校园创建报告(实用9篇)

文明校园创建报告(实用9篇)文明校园创建报告第1篇我校在县综治办、教文体局、公安司法等部门的指导和支持下,在全校师生员工的共同努力下,通过开展安全文明校园创建活动,学校的社会治安综合治理工作取得了可喜的成效。

20xx年我校未发生重大治安事件,学校秩序稳定,校风良好,老师爱岗敬业,学生安心学习,家长和社会的满意度不断提高。

我们的做法主要是:一、统一思想、提高认识牢固树立“安全工作无小事”、“责任重于泰山”的意识,认真学习和领会上级的会议精神,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,做好自己的事”,时刻绷紧安全稳定这根弦,不断增强师生员工的责任感和紧迫感。

特别强调从教育管理这个角度,没有安全稳定的治安环境,就无法顺利实施教育教学工作,学校的中心工作和其他工作就会出现混乱。

通过召开教师会、学生会、家长会等不同层次的会议,以及开展法制讲座、时事讲座、交通和消防知识讲座,阐明了安全、稳定、发展这三者之间的关系,明确了综治工作的地位和作用,增强了工作的凝聚力和战斗力,为学校实施“人性化、制度化、规范化”管理打下了坚实的思想基础。

二、健全组织,建章立制学校成立了综治工作领导小组,创建了综治工作室,聘用了三位认真负责的保安,配备了专职领导干部,组建了阵容强大的综治工作队伍和富有战斗力的突发事件应急小组。

做到了综治工作有专门机构负责,有专职人员管理,有专题检查评比。

学校制订了《寻乌一中安全稳定工作网络建设试行方案》,落实了各层次责任人的工作职责,签订了安全稳定工作责任状。

综治工作室张贴了各项管理制度,设立了值班日志、来人来访登记本、巡查情况登记本、重大事件记事本、学生请假进出校门记录本。

综治工作室人员定期检查校园及周边环境的治安情况,并认真研究对策,及时排除各种安全隐患,做到了防范于未燃。

实行了校园“封闭式”管理,为教师、学生、员工办理了证件,严格执行了校门管理制度,有效地控制了进出校园的人员,确保了学校人身和财产安全,维护了正常的教学和生活秩序。

创建文明校园活动总结6篇

创建文明校园活动总结6篇

创建文明校园活动总结6篇创建文明校园活动总结篇1根据《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》并结合学校实际,我们认真组织、精心开展了各种教育活动,取得了良好的效果。

现总结如下。

一、大力宣传,积极营造“创建文明环境共建和谐校园”活动的良好氛围。

学校在教学楼前悬挂了宣传标语,组织了“创建文明环境共建和谐校园”活动启动仪式,充分利用黑板报、宣传栏、广播、校刊等进行充分的宣传活动,有效推动了该活动的有效开展。

二、认真落实学校“创建文明环境共建和谐校园”活动。

我们认真学习《白云湖镇教育办关于开展创建文明环境共建和谐校园活动实施方案》。

对照学校实际认真研讨制定了《白云湖中学关于开展“创建文明环境共建和谐校园”活动实施方案》,成立了由校长任组长、分管领导任副组长、相关负责人为成员的“创建文明环境,共建和谐校园”活动领导小组,负责本次活动的组织领导、检查调度和考评验收。

构建了分管领导直接抓、全体学生、教职员工共同参与的工作机制,做到突出重点、强化措施、注重实效,在全校迅速掀起工作热潮,不断提升我校的良好形象。

三、主动开展工作,努力开展出效果。

我们积极召开了学校德育工作研讨会、七级部全员育人工作推进会;合“三八节”、“教师节”、“国庆节”等节假日开展了“感恩,我们在行动”的大型主题教育活动;学生统一穿校服上学、规定了卫生打扫、检查要求、明确了七级部和九级部的卫生区调整后的归属问题),严查校门口安全(制定了走读生出入证使用制度、禁止学生骑摩托车、电瓶车上学)等,具体工作如下:1、教师职业道德引领和学困生帮扶工作方面:我校请章丘市实验二中的政教处主任、章丘名师齐冬梅老师做了“爱我所有,做我能做”的师德修养报告。

齐老师的报告深入浅出、妙趣横生,广大老师在和谐的氛围中愉悦的接受了教育。

老师们纷纷反映受益匪浅。

我们还组建了女工委员会并召开了首届女工委员会会议,欢庆了“三八”妇女节,这些活动极大调动了广大女教师的工作热情。

学校创建文明校园工作情况汇报

学校创建文明校园工作情况汇报

学校创立文明校园工作情况汇报学校创立文明校园工作情况汇报文明城市是一个城市管理才能、综合竞争实力和持续开展潜力的综合表达,是综合评价城市整体文明程度的最高荣誉。

学校创文工作情况汇报怎么写呢?下面是的学校创文工作情况汇报资料,。

篇1:学校创文工作情况汇报学校宣传工作是展示学校办学与管理程度的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。

沥北小学小学积极响应“创文”号召,为进步师生文明素质,创立文明学校,营造文明环境,从开学第一周起已经在全校范围内大力宣扬“创文”,主要通过以下途径开展宣传工作:一、利用各种会议,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”。

1.开学初我校组织了全校师生观看南海大班会,让师生初步感受创文的目的和意义。

2.学校屡次利用周一升国旗仪式,面向全校师生明确佛山市创立全国文明城市的意义与全市人民“创文”的决心。

3.在全校家长会上,与家长共同学习创文文件精神,发动家长积极参加创文行动中。

4.在老师会议上,发动全体老师参加创文行动,做好学生的表率,详细学习工作细那么。

5.各年级部有方案地开展每周一期的创文主题班会,全方位、多渠道、多角度地宣传“创文”,以到达创文深化人心的效果。

二、文稿宣传,让创文行动深化民心。

1.向师生派发“争做文明人,共创幸福城”建议书,使广阔师生对创文工作有了更深化的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响别人,效劳社会。

2.印发“创文”调查问卷等资料给学生,指导学生全面、准确理解创文活动的。

通过这些宣传活动。

3.组织学校通讯员充分利用各类媒体开展创立情况新闻报道宣传,营造创立工作言论气氛,进步青少年学生对创立活动的知晓率和支持率;并要求宣传组成员们及时编写和发送工作简报。

三、改善校园文化气氛,让每一堵墙说文明话1.印制“创文”口号横幅、竖幅悬挂在学校门口、教学大楼等醒目位置,让学生把“创文”宣传口号读得朗朗上口。

2.充分利用班级板报等宣传阵地,向广阔师生宣传创文的意义,促使师生养成良好的文明习惯。

创建文明校园活动总结精选7篇

创建文明校园活动总结精选7篇

创建文明校园活动总结精选7篇20__年x月是中国开展爱国卫生运动__周年纪念暨第__个爱国卫生月,为进一步改善环境卫生面貌,提高公民健康素养,有效预防和控制春季传染病的发生和流行,根据市爱卫会和市教育局的要求,结合我校的实际情况,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任卫生工作是学校的重要工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质,甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。

鉴于这个认识,我校十分重视卫生工作,专门成立了以党支部书记、校长__为组长、副校长__为副组长、各处室主任和全体班主任为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。

做到分工明确,责任到人。

使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月结合我校实际,学校卫生工作领导小组于四月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工集会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。

全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生宿舍、食堂,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

三、全面深入开展爱卫工作在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:1、具体宣传活动第八周的周一早晨,利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员,还利用校园广播由学校领导和学生代表发表了主题活动广播讲话,使全体师生思想意识得到提升。

在校门口及校园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与;健康生活,人人享有”等横幅。

第x周,学校政教处、少队委指导学生开展了爱国卫生月专题黑板报评比,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、流感预防、流脑预防等卫生知识。

学校创建“文明校园”工作总结(2篇)

学校创建“文明校园”工作总结(2篇)

学校创建“文明校园”工作总结近年来,“文明校园”建设成为学校工作的重点之一。

学校积极投入全校师生的力量,通过多种形式的宣传和教育活动,不断营造良好的校园文化氛围,提高师生的文明素质和道德修养。

在这个学期,学校开展了一系列“文明校园”建设活动,取得了一定的成效。

现将工作总结如下:一、活动内容本学期,学校开展了以下几项“文明校园”建设活动:1.开展主题教育活动:学校在每个月的第一个星期一组织开展“文明校园”主题教育活动。

通过举办文明礼仪知识竞赛、道德讲座、演讲比赛等形式,宣传校规校纪,传播正能量。

2.开展文明行为评比:每个班级都开展了一次文明行为评比活动。

通过对学生日常表现进行评估,选出文明行为优秀个人和班集体,并给予奖励,鼓励他们树立榜样。

3.组织志愿者活动:学校成立了“文明校园”志愿者服务队,组织学生参与社区文明志愿者活动。

学生们在社区进行环境整治、义务劳动等活动中,提高了公民意识和社会责任感。

4.开展文明交通宣传:学校组织了校园内外的交通安全教育活动。

在每个月的第三个星期四,学校在门口路口设置交通安全宣传摊位,向学生和家长宣传交通安全知识和法规,提醒大家注意交通安全。

二、活动成效通过本学期的“文明校园”建设活动,取得了以下几个方面的成效:1.校园文化氛围明显改善:学校通过开展主题教育活动和文明行为评比,使师生对校规校纪有了更深入的了解和认识,并在日常行为中积极树立正确的态度和价值观。

2.学生道德修养提高:通过参与志愿者服务活动,学生们增强了自觉遵守社会公德的意识,并在实践中努力培养了责任感和奉献精神。

3.交通安全意识增强:通过交通安全宣传活动,学生们对交通规则有了更深刻的认识,行走时主动遵守交通规则,减少了交通事故的发生。

4.学校与社区的联系加强:通过学生参与社区志愿者活动,学校与社区的联系更加紧密。

学生们通过为社区提供帮助,增进了与社区居民的交流和了解,促进了社会和谐发展。

三、存在问题在“文明校园”建设过程中,仍存在一些问题:1.活动宣传力度不够:学校的“文明校园”建设活动宣传力度不够大,导致参与活动的学生人数较少,影响了活动的效果。

文明校园创建工作报告8篇

文明校园创建工作报告8篇

文明校园创建工作报告8篇文明校园创建工作报告1一、领导重视,机构健全,宣传,师生齐抓共管创建安全文明校园的创建目标提出来以后,为确保学校安全工作的正常进行,学校成立了由校长王臻任组长,副校长朱晓颖、朱艺春任副组长,由部门负责人任组员的安全领导小组,组建了一支精干高效的安全工作队伍。

领导小组定期召开有关会议,学习文件精神,研究学校安全现状,商讨治理方案和对策,拟定安全工作计划。

定期组织教工学习,利用校园网和校园广播系统,广泛宣传安全文明校园创建的重要性、必要性和迫切性。

全校上下,思想统一,全体师生自觉地投入到小雨啊安全文明创建工作中来,形成人人重安全、个个讲文明的喜人局面。

二、强化内部管理,健全各类规章制度,明确责任到人针对校园内安全保卫工作的具体特点,修订和进一步完善了相关制度。

建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

学期初,要求各班制定家长应急电话网络,及时对班主任、年级组长进行培训,保证信息及时输送。

开学初,即召开各层面会议,要求排查各类隐患和不稳因素,力求做到早发现、早上报,不漏报、不瞒报、不虚报,把各类隐患消除在萌芽状态。

充分利用现代化手段进行监控,确保校园安全。

学校加大安全工作队伍建设,完善安全管理体系。

落实了总护导巡视制,每天有一领导或中层干部担任总护导,对各楼层师生安全文明行为及各项设施安全进行巡查。

特别在下半年,学校因为校安工程建设,暂时在业余大学过渡期间,更是加强了楼面安全护导,每个楼面安排了两位护导老师,全天候坐在楼梯口,对进出人员做好及时登记管理,确保学生在校安全。

过渡的一个学期,虽然条件相当艰苦,但是没有出现一起安全事故。

在人力落实到位的`前提下,学校完善了技防措施。

并实行专人责任制,确保校园财产安全。

三、加强校园文化建设,丰富师生生活,提升师生素质结合世博年建设,学校开展了一系列活动。

组织了全体教师参与世博保畅通活动,组织党员教师到路口值勤,组织党员、中心组成员和团员上马路,开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。

创建文明校园工作总结3篇

创建文明校园工作总结3篇

创建文明校园工作总结3篇在新学期开始之际,在XXX的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期一个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规明行为养成。

对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。

现将“三月文明礼貌月”活动如下:一、工作思路x月,各校结合学校实际,开展“三月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传,营造氛围学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。

通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好惯养成的重要性。

各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。

学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌惯的养成教育、卫生惯的养成教育和遵规守纪惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好惯的养成起到了很好的促进作用。

三、主题明确,循序渐进为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。

“争做文明学生”、“XXX”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。

让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌惯到卫生惯,从研究惯到体育锻炼惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。

四、好人好事层出不穷文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见动作,告别不良行为,我为黉舍添光彩”大做好人好事活动。

校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。

还有不少同学积极为黉舍、班级服务,遇到校园内不净处自动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。

文明校园创建工作情况汇报(范文11篇)

文明校园创建工作情况汇报(范文11篇)

文明校园创建工作情况汇报(范文11篇)以下是为大家整理的关于“文明校园创建”工作情况汇报11篇 , 供大家参考选择。

“文明校园创建”工作情况汇报11篇社区文明创建工作情况汇报尊敬的各位领导:你们好,今天__市文明社区考评验收组到我们__社区检查指导文明创建工作。

在此,我代表__社区的全体居民向市考评验收组的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

下面,我代表__社区作情况汇报。

__镇__社区于~年6月份正式成立,辖县委办、人大办、政府办、政协办、法院、检察院、反贪局、经贸局、安监局、工商联、接待办、交通局等__个单位以及原__村的陈韦、黄李、新街、拱搁、城内等_条街道共__个生产小组。

据统计,常住户为____户,常住人口约有____人,其中农业人口____人,非农业人口____人。

耕地面积为___亩,其中水田___亩,旱地__亩。

辖区内的__个单位中具有单门独院的单位为__个,有__个获得各级文明称号,占总数的__._%。

社区办公用房达___平方米。

现设有主任_名,副主任_名,委员_名,村官_名。

自成立以来,在当地党委政府的正确领导下,狠抓社区建设和文明创建工作,~年被评为县级文明社区。

~年又提出创建市级文明社区的工作目标。

现将__社区文明创建工作情况简要汇报如下:一、领导重视,机构健全,基础设施完善。

1、认识到位,高度重视。

今年以来,县委县政府高度重视文明社区创建工作,县委书记温守荣多次深入__镇__社区进行调研活动,县政府也于3月份召开专门的常务会议,研究解决__镇_个社区的办公用房及工资福利待遇问题,并从大中院校毕业生中选派一批优秀人才充实到社区工作,为社区建设注入新的活力。

4月底,县委县政府出台《关于进一步加强社区建设的决定》、《__县~年文明社区建设实施方案》,并成立文明社区创建工作领导小组,为__县的文明社区创建提供了组织保障。

5月份,制定出台《__县文明社区建设管理暂行规定》;5月__日召开全县创建文明社区工作动员会,县政府县长唐波文亲自在会上作动员讲话,动员全社会都来关心、参与社区的文明创建。

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校园文明创建工作汇报
青山环绕,绿水相依,四季如春,风景美丽。

灾后重建使得学校结构更加紧凑,布局更为合理,校园更加美丽,是理想的育人之地。

自去年3月份以来,该校将校园环境卫生整治和文明建设作为“优化环境,塑造良好形象”活动的重要内容,作为创先争优、构建和谐校园、提升大师生的生活环境质量和校园文明程度的一项重大举措,切实加强领导,精心组织实施,全方位推进校园文明建设,主要做了以下工作:
一、提高认识,加强领导,靠实责任,积极推动
为了切实加强组织领导,靠实工作责任。

学校及时成立了文明建设活动领导小组,设立办公室,明确办公人员,具体负责校园环境卫生整治、文明建设工作的领导、组织、协调和督查工作,推动了校园文明建设活动有序开展。

二、具体做法:
1、学校利用每周一的升国旗仪式、国旗下讲话增强爱国情感。

制定了国旗下讲话序列表,内容包括爱国主义、国防教育、理想道德教育、纪律教育、禁毒教育、安全教育等许多方面。

升旗仪式虽然只有短短几分钟,但对孩子们来说,都是一次心灵涤荡,在他们幼小的心灵中,种下了继承和发扬中华民族优良传统的种子,激发了民族自豪感。

2、召开主题班会,规范行为习惯,积极发挥学校对未成年人进行思想道德教育的主渠道作用。

各团支部利用班会组织学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,《全县加强和改进未成年人思想道德建设工作会议要求》,学习讨论《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《二中班级思想品德考评细则》等。

通过学习讨论,同学们充分认识到加强未成年人思想道德建设的重要性,纷纷表示要以自己的实际行动形成良好的道德品质,成为祖国的栋梁之材。

3、加强正确的舆论引导,扩充知识提高基本素质。

校团委依托“远航”广播站、多媒体电教室、校园墙报橱窗、教室的黑板报等多种途径和载体,营造良好的宣传舆论氛围,提高学生思想政治素质。

校园广播站由校团委组织,学生自编自播校园新闻、好人好事、法制专题、每日早晨播放早间新闻,对学生进行多方面的教育。

为了开阔学生眼界,提高学生阅读能力,开设了阅览课;校团委充分利用教室、校园的黑板报、报栏对学生进行宣传教育,板报每两周更换一次,内容体现了知识性、教育性,以学生生活常规,安全法制教育,学习纪律卫生为主。

九年制学校学生来源于镇、云坪乡,最远的达200华里,是一所寄宿制学校,针对我校农村学生多的现状,在午饭,晚饭后播放远程教育网站的农村实用技术,通过学生把知识和技术传到家中,为当地的农村经济建设起到了积极的作用。

4、举行“电影周、演讲赛”活动,弘扬民族精神,树立社会主义荣辱观。

校团委利用学校的计算机、投影仪,放映dvd“中国经典老片”——《雷锋》、《董存瑞》、《闪闪红星》、《地雷战》、《英雄儿女》、《平原游击队》等,组织全体学生观看并写出观后感。

影片中的革命先辈,为了革命的胜利,不惜牺牲自己的精神,深深的触动了同学们的心灵。

在校团委的精心组织下,举行了“知荣辱、树新风”、“讲革命故事,弘扬民族精神演讲赛”。

他们用声情并茂的演讲,树立了中华民族优良传统又具有时代特征道德观念的文明中学生的形象,描绘出了他们知荣明耻,对美好生活的憧憬。

课外活动又进行了拔河赛,整个活动期间,学校领导全程参与,全校师生积极配合,场面热烈,活动取得了良好的效果。

5、加强校园文化环境建设,用生动的文化熏陶学生的情操。

学校注重楼道文化、校园文化墙建设,教师组织学生亲自动手在粉刷一新的墙壁上做绘画、贴剪纸等,使得每一面墙壁都会“说话”,洋溢环境育人特色;以“中学生守则”“中学生日常行为规范”等为题材的彩色喷
绘图案,图文并茂,贯穿着“热爱祖国、诚实守信、珍爱生命、远离毒品、遵规守纪、勤奋学习、自尊自爱、身心健康、礼貌待人、勤俭节约、孝敬父母”的主题。

以及“讲究卫生爱护环境、五育并举德育为首”鲜艳醒目的标语,使绿树掩映的美丽校园,更添了一道美丽的风景,真正起到了环境育人的目的。

6、积极构建学校横向贯通、纵向衔接,学校、家庭、社会三位一体,共同参与、各尽其职、分层递进的德育格局。

学校德育仅是培养青少年健康成长的一个方面,家庭教育、社会教育和自主教育都是德育工作的主渠道。

校团委利用召开家长会,加强学校与家庭的联系,聘请镇派出所所长为学校法制副校长,来学校举办“法制讲座”、“普法教育”,充分发挥了学校教育的主导优势,积极聚集社会各方面力量,为青少年学生的健康成长营造良好的社会与人环境。

7、学校每学期组织初中、小学学生走上街头进行环境卫生大清扫活动,教育学生不在社区、公路沿线、校园内外和村庄的电杆、墙壁等建筑立面乱涂乱画、乱写乱贴,书写积极健康、凝聚人心、感恩社会的宣传标语,积极配合有关部门深入开展净化社会文化环境活动,治理校园周边环境,教育学生拒进营业性网吧。

三、注重强化督查,务求实效
学校制定了工作评比机制,每周进行一次各班级整治工作评比,评出先进,选出典型,找出问题,总结经验,推动工作,利用学校每周例会宣传典型、交流经验,鞭策后进,推动学校环境卫生整治和文明建设活动深入开展。

文明创建是建设和谐校园的重要载体。

今后,九年制学校将乘着建设和谐校园的东风,以科学发展观为指导,以构建和谐校园文化为中心,以构建和谐师生关系为重点,携手共进,扎实有效地做好学校教育工作,让和谐的主旋律永驻校园。

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