第28届奥林匹克竞赛化学试题
第28届国际化学奥林匹克竞赛试题答案
你 将 得 到 据 称 含有 扑 热 息 痛 的未 知
,
时要 极 其 小 心
,
把 电热 板 放 回 烧 瓶 下 方 并 接 通
你 的 任 务 是 通 过 实 验 来证 实 究 竟是 不 是
一 乙 酞 苯胺 的
。
电热 板 的 电源 注 意 许 多 实 验 室 里 的 电热 板 没 有 控 温 仪 需 要 把 插 头 插 到 电 源 板 上 才接 通 电 源
。
反 应方程式
。
计 算 被 测 溶 液 中铁 的 质 量 并 给 出 计 算 结果
。
・
・
化
学
教
育
年第
期
实验 一 实验 报 告 标 定 中涉 及 的 化 学 方 程 式 硫 酸 钠 的浓 度 测定
反应方程式
。 。 。
个
・
・
玻璃试管
・
玻璃漏斗 个
・
・
装 在 一个 容器 里 的
・
玻 璃 毛 细 管 两 名选 手 公 用
。 。
这 样 为此 你必 须 制备对轻 基 标 样并 进行薄层 色 谱检 测
如 果 你 不 知 道 怎 样 接通 电源 请 询 间 实 验 监
。
试剂
・
考员
一
・
接 通 电源 后 用 电热 板 加 热 混 合 物
,
分
对氨基苯酚
在锥形 瓶里
・
钟 然 后 关 掉 电 热板 拔 插 头 并 移 开 电热 板 此 时 电热 板 仍 然 很 热 移 开 电热 板 时 不 要 触 及 电
滴 定 铁 和 铜 所 消耗 的硫 代硫 酸钠 溶 液 的体 积
。
持约
第28届中国化学奥林匹克(决赛)理论试题
8、铁生锈的原因是什么?人们怎样防止铁生锈?1、人们把放大镜叫作凸透镜(边沿薄、中间厚、透明),它能把物体的图像放大,早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。
13、1663年,英国科学家罗伯特.胡克用自制的复合显微镜观察一块软木薄片的结构,发现它们看上去像一间间长方形的小房间,就把它命名为细胞。
8、对生活垃圾进行分类和分装,乱扔果皮,不随地吐痰,爱护花草树木,搞好环境卫生,保护好身边的环境。②力争做一个环保小卫士,向身边的人宣传和倡议环保。
7、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。
12、太阳是太阳系里唯一发光的恒星,直径是1400000千米。
答:优点:占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。
18、北斗七星构成勺形,属于大熊座,北极星属于小熊座。
第28届全国高中生化学奥林匹克竞赛(江苏赛区)初赛试题
26.写出N2H4与NO2作火箭推动剂的反应方程式:___________
27.用NaClO氧化NH3可以制备N2H4,写出方程式:___________
28.用碳酸二甲酯和一水合肼在70°C下可合成碳酰肼(CON4H6)。请画出碳酰肼的结构式:___________
13.pC类似于pH,是指极稀溶液中的溶质浓度的常用对数的负值。如某溶液中某溶质的浓度1×10-3mol·L-1,则该溶液中该溶质的pC=-lg(1×10-3)=3,如图为25°C时H2CO3,溶液的pC-pH图(若离子浓度小于10-5mol·L-1,可认为该离子不存在)。下列叙述正确的是
A.在同一溶液中,H2CO3、HCO 、CO 可以大量共存
29.请写出制备磷酸铁锂的化学方程式:___________
30.请写出磷酸铁锂电池充电、放电时的总反应方程式:___________
31.现有10g磷酸二氢锂,全部用于制备磷酸铁锂作为正极材料,则制成的磷酸铁锂电池理论上最多有多大的电池容量(即最大可放出多少电量)?答:___________(mAh)。(注:1摩尔电子所带的电量约为96500库仑,3.6库仑=1mAh。)
六、原理综合题
磷酸铁锂电池是指用磷酸铁锂(LiFePO4)作为正极材料的锂离子电池,属于一种新型锂离子二次电池,主要用作动力电池,具有安全性高、寿命长、容量大、高温性能好、无记忆效应和无污染等特点。磷酸铁锂可以由磷酸二氢锂、三氧化二铁和过量炭粉通过高温固相反应制备,反应中产生还产生H2O和CO。LiFePO4电池的工作原理是:电池充电时,正极(橄榄石结构的LiFePO4)部分转化为磷酸铁(设摩尔转化率为x),放出的锂离子(Li+)通过聚合物隔膜向负极(石墨)迁移,还原并嵌入石墨形成复合材料C6Lix;电池放电时,锂离子又从负极中脱出来,穿过隔膜回到正极材料中。(注:锂离子电池就是因锂离子在充放电时来回迁移而命名的,所以锂离子电池又称“摇椅电池”)
第28届国际化学奥林匹克竞赛试题
第28届国际化学奥林匹克竞赛试题
佚名
【期刊名称】《化学教育》
【年(卷),期】1996(000)010
【摘要】无
【总页数】1页(P40)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.第二届国际大都市奥林匹克竞赛化学竞赛试题解析(一) [J], 施华
2.第二届国际大都市奥林匹克竞赛化学竞赛试题解析(二) [J], 施华
3.第26届国际生物学奥林匹克竞赛试题实验4·生物化学 [J], 佟向军;范六民;刘宝玉;王戎疆;张立
4.第27届国际生物学奥林匹克竞赛试题实验3·生物化学与微生物学 [J], 范六民;戴俊彪;张立;陶若婷;张雁云
5.第29届国际生物学奥林匹克竞赛试题实验1生物化学和分子生物学 [J], 杨扬;张立;张雁云;范六民;周洁
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第28届国际化学奥林匹克竞赛试题理论试题
转化为
。
呢还是相 反
,
但 未 能 被 单 独 分 离 出来
皿
, ,
应生成
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和
皿
其中
和
第二题 检 出 限量是 痕 量 元 素分析 的基 本 参 数 之
一
。
尔百分 比
生成化合物
环 分别 为
。
时 没有其他 副产物 生成 但
,
它 被 定 义 为 在 给 定 方 法 的精 确 度 一 定 时
假定在
若不吸 才
写出由
或
和
,
转化为 转化 为
和
,
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的反 应 的反
光路长度为
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、
式
。
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一
写出由
光 摩 尔吸 收 系数
・
。
为
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,
。
。
。
的标准氧化还 原 电势 为
。
在酸存在下
应 生 成 化合 物 构式
。
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,
方 程 中常 用 对 数 前 的 因 子 为 在 自然 对 数 前 的 因 子 是
,
竺 争 立竺 些
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写 出 加 入 嗅 水 后 发 生 的化 学 反 应 的 离子
方程式
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。
注 意 过 量 的 澳 水 可 以 跟 氢氰 酸 反 应
, ,
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,
。
一
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步骤
为 除去 过 量 的 嗅 向混 合 物 加 入
。
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第28届全国高中学生化学竞赛试题
第28届全国高中学生化学竞赛试题第28届全国高中学生化学竞赛试题28届化学竞赛篇一:第28届全国高中学生化学竞赛一.完成下列化学方程式,(12分)(1)橘红色晶体粉末加热分解,冒出大量气体,并伴有火山爆发的现象。
(2)黄血盐加热形成FeC2及一种剧毒物质。
(3)三硫化二砷溶于氢氧化钠溶液形成两种盐。
(4)二氧化锰与过氧化钠共熔形成锰盐。
(5)用叠氮化钠制取光谱纯的氮气。
(6)硝酸亚汞溶液通入硫化氢气体产生黑色沉淀。
二.回答下列问题。
(23分)(1)三氧化硫在一定条件下可以形成一种聚分子。
该分子仅含有一个三次旋转轴,以及三个相交交线为三次旋转轴的对称面。
请画出该分子的结构。
(2)均苯三甲酸在固态时为片状晶体,其层间通过分子间作用力连接。
请画出连接的一个结构基元,并指出连接的分子间作用力为何种作用力。
(3)为在酸性条件下砷酸能够氧化氢碘酸,而在碱性条件下该反应逆向发生,做出合理解释。
(4)气态三氯化铝和三氯化金均形成二聚体。
画出二聚体的结构式,并指出杂化类型。
(5)用水煤气(CO,H2)在823k,常压下还原金属氧化物MO时,会发生如下反应。
MO+CO=可逆=M+CO2 kp=480MO+H2=可逆=M+H2O kp=67生成的混合气体中,测得其中水含量1.1235 g,二氧化碳含量1.6635g计算生成的混合气体中,H2和CO的分压,以及还原得到的M的物质的量。
(6)邻硝基苯胺可与三氯化铬在强碱条件下形成若干种单核电中性配位化合物。
画出该配合物可能的异构体。
配体用表示。
三.肼的衍生物A在有机合成中是一个不常用的自由基引发剂。
它的可以由一种偶极矩很小的分子B用Cu还原而成。
B含氮量为19.73%。
A与还原剂苯硫酚反应可生成一种化合物C,C含氮量26.42%。
C与KF反应形成一比一加合物,加合物再分解得到了一种不常见的.分子D,D有顺式反式两种结构。
下面给出一些D的数据。
注意,异构化反应熵变(1)写出A,B,C,D的化学式。
2014年第28届中国化学奥林匹克(决赛)实验考试试题及评分标准
第28届中国化学奥林匹克(决赛)实验考试2014年11月28日长春钙化合物的制备和有机钙化合物中钙质量分数的测定特别提示实验考试过程中必须实验服,戴防护眼镜,过肩长发必须盘上。
如有违规,第一次将受到监考教师的警告,第二次实验成绩将被扣除5分,第三次将被取消实验考试资格,实验考试成绩以零分计。
严禁携带手机及其他电子通信产品进入实验考试区,如有违规,取消实验考试资格,实验考试成绩以零分计。
注意事项1.开始实验前务必在实验报告上填写营号。
2.进入考场前请仔细阅读实验考试须知,进入实验室后,一切服从监考教师安排。
按照清单检查所提供设备、仪器、玻璃器皿、试剂和材料是否齐全、完好,若有问题,应及时报告监考教师。
确认无误后,开始阅读试题。
清点仪器和阅读试题的时间为20分钟。
主考教师宣布实验开始指令后,正式开始实验。
3.实验考试时间为4个小时。
每延时3分钟扣1分;延长时间最多不超过15分钟。
4.实验考试中禁止交谈,中途离开或再次进入实验室须监考教师同意。
5.必须依照实验规程使用实验药品和实验设备,一旦发生安全事故,必须立即报告监考教师。
因个人操作不当引起安全事故、打碎玻璃仪器,按规定扣分。
6.若实验失败,可自行决定是否重做,或向监考教师索要样品进行后续实验。
7.所有实验记录及问题解答一律写在实验报告指定位置,写于其他位置无效。
不得私自涂改原始数据,若需改动应向监考教师报告,经监考教师及营员本人同时签字确认。
8.实验结束,将实验试题、实验报告及所要求的相关物品一并交予监考教师。
9.实验结束后需清洗仪器、整理台面(不计入实验时间)。
经监考教师许可,离开实验室。
在实验台上的仪器和物品序号仪器/物品规格个/人备注1 加热磁力搅拌器上海豫康 12 滴定台 13 蝴蝶夹 14 去离子水洗瓶(塑料)500 mL 15 移液管A级,20.00 mL 16 滴定管A级,50.00 mL 17 移液管架木质2人共用8 抹布 19 塑料盘2人共用装垃圾10 pH试纸50 mL广口瓶盛装2人共用11 滤纸片塑料盘盛装2人共用12 去离子水(塑料桶)5L 2人共用13 水泵立式4人共用位于实验台两侧实验室边台上的仪器和物品序号仪器/物品规格个/人备注1 烘箱8人共用2 电子天平0.01 g/610 g 4人共用3 邻羟基苯甲酸甲酯 A.R,60 mL滴瓶4人共用搪瓷盘内4 石灰石粉粉末,50 mL广口瓶4人共用搪瓷盘内5 氢氧化钠 A.R,500g 塑料瓶4人共用搪瓷盘内6 称量纸10 cm×10cm 若干搪瓷盘内试剂架上的仪器和物品序号仪器/物品规格个/人备注1 盐酸溶液 6 mol·L-1,125 mL滴瓶2人共用对面2人共用2 硝酸溶液 6 mol·L-1,125 mL滴瓶2人共用对面2人共用3 氢氧化钠溶液 6 mol·L-1,125 mL滴瓶2人共用对面2人共用4 乙二胺四乙酸二钠盐500 mL塑料瓶每人一瓶(EDTA)标准溶液5 硫酸镁溶液60 mL滴瓶每人一瓶6 铬黑T指示剂0.5%水溶液,30ML滴瓶2人共用7 有机钙溶液500 mL塑料瓶每人一瓶8 缓冲溶液pH=10,250 mL白玻瓶2人共用对面2人共用搪瓷盘内的仪器和物品(2人共用)序号仪器/物品规格个数备注1 烧瓶托250mL2 每人1个2 剪刀 2 每人2把3 镊子 2 每人1个4 带孔硅胶塞 2 每人1个5 洗耳球 2 每人1个6 滤纸10 cm×10cm 若干7 标签纸若干8 胶管4根每人2根9 双顶丝 4 每人2个10 烧瓶夹 4 每人2个11 线手套2副每人1副12 防护镜 2 每人1个13 一次性手套 2 每人1副整理箱内的仪器和物品序号仪器/物品规格个数备注1 圆底烧瓶100 mL 12 锥形瓶100 mL 13 锥形瓶250 mL 24 烧杯50 mL 15 烧杯250 mL 16 烧杯500 mL 17 球形冷凝管19#,20 mm 18 量筒10 mL 19 量筒100 mL 110 玻璃搅拌棒15 cm 111 表面皿10 cm 112 蒸发皿150 mL 113 布氏漏斗8 cm 114 抽滤瓶250mL 115 磁子 1 cm 116 药勺 117 胶头滴管 2钙化合物的制备和有机钙化合物中钙质量分数的测定一、实验内容1.化合物A的合成:以冬青油(邻羟基苯甲酸甲酯)为原料,在水溶液中进行反应,合成化合物A。