新人教版小学语文四年级上册第八单元试卷
新人教部编版教材小学四年级语文上册第八单元易错知识点解析
新人教部编版教材小学四年级语文上册第八单元易错知识点解析易错点1读错字音、写错字形【错例1】下列词语中书写全部正确的一项是()A.潜伏惩罚憧憬严历B.辩认胸怀幕色赞叹C.荧屏取亲灌溉担忧D.流淌既然磕头漂浮【错因】本题考查学生对字形的掌握情况。
易错在没有正确识记多音字或易错字。
这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字,经常也是易错字。
【答案】D【解析】A,严历——严厉。
B,辩认——辨认,幕色——暮色。
C,取亲——娶亲。
D,完全正确。
错题闯关1.下列词语,没有错别字的一项是()A.恍然大悟威风凛凛意味深长狂风怒号B.庞然大物汹涌澎湃全神惯注居高临下C.实事求是惊天动地拨地而起坚持不懈D.窃窃私语自做自受排山倒海念念有词【答案】A2.下列词语书写有误的一项是()A.戒马诸侯虎豹B.皮肤提心吊胆旱灾C.磕头指标谱写D.生锈矿石综合【答案】A3.下列加点字的读音完全相同的一组是()A.纪.律纪.昌纪.念B.候.鸟等候.封侯.C.降.价降.落降.低D.枝折.花落折.本折.磨【答案】C4.下列注音有误的一项是()A.骨髓(suÍ)开凿(záo)两败俱(jǛ)伤B.灌溉(gài)绅(shēn)士拜(bài)年C.琴键(jiàn)瓷砖(zhuān)药剂(jì)D.挨揍(zòu)巫(wū)婆流淌(tǎng)【答案】A5.下列各组词语中没有..错别字的一项是()A.相貌堂堂暮色B.提心吊胆拔打C.文质杉杉严厉D.步履蹒跚即然【答案】A6.下列加点字注音正确的一项是()A.磕.头(kē)灌溉.(jì)歹徒.(tú)B.绅.士(chēn)流淌.(tǒnɡ)荒芜.(hú)C.魏.国(wèi)逼.近(bī)开凿.(záo)【答案】C易错点2词语综合运用错误【错例2】下列词语依次填入横线处,正确的一项是()欣赏了精彩的国庆晚会,不管是________的老者,还是________的小姑娘,________的少年,都从内心深处产生了自豪之情。
人教版小学四年级语文上册试题
人教版小学四年级语文上册试题人教版小学四年级语文上册试题一一、看拼音写词语(10分)bǎn tú gōng jìng wéi fàn jūn yún cuī cùjǔ jiàn xiān ruò shèn zhòng xún guī dǎo jǔ二、给加点字选择正确的读音,在正确读音上打√(4分)薄壳(bó báo) 模仿(mó mú) 堵塞(sè sāi) 纤(qiānxiān)弱呕吐( tǔ tù ) 半晌( shǎng xiǎng ) 给予( jǐ gěi)鲜为人知(xiān xiǎn)三、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。
(4分)1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少( )2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 ( )3、微不足道:A、细小轻微B、计量单位C、精深奥妙 D、衰落 ( )4、无所不晓:A、天亮时分B、明白 C、使人明白 ( )四、选择合适的成语填在下面的横线上。
(7分)提供词语:张冠李戴囫囵吞枣处变不惊不甚了了寻根问底浅尝辄止浮光掠影天道酬勤熟能生巧含辛茹苦1、小明在阅读《三国演义》时一目十行, 。
结果,对书中的内容 ,在回答老师有关“三国”的问题时总是。
2、在学习上,我们遇到问题时就要 ,即便遇到掌握的内容也不能,还应该勤加练习,如此就能、有道是“ ”。
上天就是偏爱于勤奋的人。
五、句子工厂、(5分)1、现在我该不是最弱小的了吧?(换个说法,意思不变。
)_________________________________________________ ______2。
2022-2023学年新部编版小学四年级语文上册第八单元检测卷附答案
2022-2023学年新部编版小学四年级语文上册第八单元检测卷时间:70分钟满分:100分得分:________一、读拼音,写词语。
(8分)wéi yīxí fu yān mògān hàn()()()()chánɡ shìɡuàn ɡài jìng zǒu tú bù()()()()二、写出读音相同的字。
(4分)()护()独()亲夺()究()()走()装()量三、为加点字选择正确的释义。
(5分)闹:①喧哗,不安静;②干,弄,搞;③发泄(感情);④扰乱,搅扰;⑤发生(灾害或不好的事)。
1.都是河神娶媳妇给闹.的。
()2.弟弟体质不好,经常闹.病。
()3.这个市场很热闹.。
()4.爸爸进门的时候,妹妹正在闹.情绪。
()5.《大闹.天宫》这部动画片太好看了。
()四、把词语补充完整,并填在合适的横线上。
(10分)提()吊()荒()人烟老()龙()相貌()()()清目秀慈()善()人烟()少面()土色1.形容老人的:_______________________________________________________________2.形容人的神态的:____________________________________________________________3.形容地广人稀的:____________________________________________________________五、按要求写句子。
(9分)1.()发展到肠胃里,服几剂汤药()还能治好。
在句中填上合适的关联词,并用这个关联词写一句话。
(3分)____________________________________________________________________________2.你已经取得了不小的成绩。
小学四年级上册语文单元测试卷
小学四年级上册语文单元测试卷翻开四年级语文试卷,无论是学生,还是教师都会感到试题变得更敏捷了,更务实了,一切都更贴近学生的生活实际了。
下面就是给大家带来的四年级上册语文单元测试卷,欢送阅读,盼望能帮忙到大家!四年级上册语文单元测试卷一、根底题。
(一)读拼音,写词语。
lǒnɡ zhào bó wù dǐnɡ fèi hénɡɡuàn huī fù( ) ( ) ( ) ( ) ( )càn làn bái mánɡ mánɡ huá jiǎnɡɡuī lǜ fènɡ xì( ) ( ) ( )( )( )zhāo yāo ánɡ shǒu shù shāo jìnɡ jì( ) ( ) ( ) ( )(二)带点字的正确读音下划上横线。
闷雷(mèn mēn) 风号浪吼(háo hào) 不行计数(shǔ shù)渐渐(zhú zú)) 兴奋(xìnɡ xīnɡ) 抖动(chàn zhàn)枝干(ɡān ɡàn) 数数(shǔ shù) 洁净(ɡān ɡàn)大堤(tí dī) (三)以下的词语补充完整。
( )( )东望闷雷( )( ) 水天( )( )齐( )并( ) 铺( )盖( ) ( )山( )海( )( )奇观浩浩( )( ) ( )军( )马若( )( )现山( )地( ) 应接( )( )(四)辨字组词。
昆( ) 罩( ) 将( ) 逢( )昂( ) 署( ) 桨( ) 缝( )(五)多音自组词。
háo( ) mó ( )号模hào( ) mú ( )(六)1.默写古诗《题西林壁》(1)、这首诗是( )朝诗人( )所写。
小学四年级上册语文第八单元试卷(人教版)
人教版四年级上册语文第八单元试卷班级姓名第一部分基础知识积累与运用一、我会拼,我还会规范地写词语。
(8分)x iōng měng mĭng jiémiάo huìhuàn xiăng()()()()xīn xĭruòкuάng téng yún jiàwù()()二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
楷模(..q iàhé)毫不相干.(gān gàn )..mú mó)融洽(三、我知道要先比一比,再组词。
荐()篇()赖()哲()存()编()懒()折()四、我积累了很多好词语,我一定能填对。
美()()肴用()之地出()意()形()各()()根到()农()社会程()电话体()轻()五、我发现有些广告乱改成语,我会把用错的字改过来。
白衣百顺()默默无蚊()有杯无患()骑乐无穷()六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。
发现发明1、我们()小杰的语文成绩进步了。
2、爱迪生()了电灯。
蕴含包含1、叶老先生亲切之中()的认真,质朴之中()的期待,把我这颗小小的心融化了。
七、我会把下面的名人名言补充完整。
(1)既,又,这是科学工作者,让我们在的真理吧。
(郭沫若)(2)没有,就。
(牛顿)我积累了课外的一些名言第二部分阅读积累与运用一、读《飞向蓝天的恐龙》片段,然后按文后要求回答问题地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前,它和狗一般大小,像鸵鸟一样用两条后腿支撑身体.。
数千万年后,它的后代繁衍成一个()的庞大家族有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑有些恐龙则用四足行走有些恐龙身长几十米重达数十吨有些恐龙则(),体重不足几十公斤有些恐龙(),有些恐龙则(),体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些则()以植物为食。
其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼(),身体(),行动();前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。
部编版小学语文四年级上册单元测试卷含答案全册
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分积累运用一、读句子,根据拼音写字词。
(7分)1.lànɡ cháo()越来越近,yóu rú()千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来,那声音如同shān bēnɡ dì liè(),好像大地都被zhèn()得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo()的甜香,阿妈qiān()着我,漫步在如清水táo xǐ()过的月光下。
二、连一连。
(4分)薄雾平静的月影团团的溪岸江面蒙蒙的果园月光闪闪的溪水隆隆的闪闪烁烁的地方响声细细的坑坑洼洼的小星星分)(12三、选择题。
)下列加点字读音全部正确的一项是( 1. nɡ)昂首东望(á)à)怀抱(huáisA.屹立(yì)霎时(....)èi(suì)半明半昧w)ohà)霸占(zhàn 稻穗(浩B.荡(....ì)摇摇欲坠(zu )卵石(lǎn)c)(C.睡眠mián 归巢(áo....ɡ)ǐn沸(i(wě)人声鼎d芦苇ó)列( s风俗D.(ú)罗lu ....)(搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈,“柔和”2.音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. )3.下列加点词语使用不正确的一项是(A.球场上,大家都在为各自的队伍加油助威,呐喊声响彻云霄。
..B.宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
....C.嘹亮的冲锋号人声鼎沸,战士们如狼似虎般冲下了山。
....,热闹非常。
D.在大桥通车典礼上,彩旗飘扬,锣鼓喧天....下列各组句子中加点字的意思相同的一项是()4. A. 潮日。
农历八月十八是一年一度的观.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。
.B. 张教授负责修订教学大纲。
.室内装修是当今颇具前途的行业。
小学四年级语文上册《第六、七、八单元》测试试卷及答案
小学四年级语文上册《第六单元》测试试卷及答案一、读拼音,写词语。
(8分)二、把词语补充完整。
(9分)无()天( )事到()()通情()()()()大笑 重垫()()()心()手( )()足蹈 ()头()脑不()声()三、比一比,组词语。
(10分)脱()绕()概()握()撤()悦()浇()既()据()澈()四、给多音字组词。
(4分)lòu()jué()hōng()dīng()露lù()角jiǎo()哄hòng()钉dìng()五、选择合适的词语填空。
(6分) 激烈剧烈强烈1.()的战斗开始了。
2.轮船遇到了()的风暴,船身( )地摇晃起来。
栽跟头打头阵占上风3.在篮球比赛时,身材高大的球员容易()。
4.工作中不听大家的意见容易( )。
5.每次去鬼屋游玩的时候,爸爸总是走在最前面给我们()。
六、根据句子意思补全句子。
(6分)1、俗话说∶",。
"每个人都有长处和短处,要取长补短,才能成功。
2.我们在学习中,要认真细心,否则就会,。
3.你不懂,就不要乱插嘴,当心。
七、仿照例子,用动作描写来表现下面的词语。
(6分)例∶害怕妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。
1.生气∶_。
2.快乐∶_。
3.着急∶_。
八、口语交际。
(4分)李琪在一次考试中没有发挥好,成绩考得很不理想,非常伤心。
作为同桌,你应该如何安慰她?--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------九、阅读短文,完成练习。
(17分)-----------有这样一则故事∶有一位老师在课后给学生布置了4道数学题。
有一个学生前面3 道题解得很顺利,但第4道题很难,令他一筹莫展。
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)
部编人教版小学四年级上册语文第1--8单元测试题含答案(10套)部编人教版小学四年级上册语文单元测试题第一单元检测题题号得分一二三四五六七八九总分一、看拼音,写词语。
(10分)XXXɡxìbáo wùjìnɡjìyìnɡXXXlónɡzhào。
zhào yào。
fèi ténɡhénɡɡuàn jiānɡmiàn二、把这些字先换个部首,组成新字,再组词。
(8分)沸____()杆____()梢____()栏____()滔____()津____()蓬____()你____()三、把下面的词语补充完整。
(9分)若()若()昂首()()()头()进漫()卷()人声()()震耳()()风()浪()()()奕奕()()抖擞四、选词填空。
(6分)继续陆续连续1、我()三次来到“鸟的天堂”。
2、我们()拍掌,树上就变得热闹了。
3、探险家们()来到人迹罕至的大峡谷。
镇静安静平静4、西湖的水很(),湖面像一面大镜子。
5、教室里真()。
6、洪水来了,XXX()地指挥大家撤离。
五、按要求改写句子。
(10分)1、林木和花卉生长在大峡谷里。
(把句子写具体)2、冬天过去了,春天还会远吗?(改为陈述句:)3、妈妈说:“我给你买了一本好书。
”(改为转述句)4、他是四年级的学生。
(改为反问句)5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)六、下面的句子运用了什么修辞手法?请选一选,把序号填在括号里。
(4分)A、比方B、拟人C、夸张D、排比E、反问1、如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将吹走所有的尘埃;如果我是春雨,我将滋润每一片土地。
()2、那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
()3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。
()4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
最新部编版小学语文四年级上册第八单元测试卷(附答案)
5.改为“把”字句。
(1)夕阳染红了天空。
_______
(2)我被闹钟吵醒了。
_______
(3)猪笼草吃掉了一条蜈蚣。
_______
(4)小朋友的脚,常被那香味勾住。
_______
(5)大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。
_______
六、现代文阅读
阅读。
三顾茅庐
(4)本题考查翻译句子。
解答时,一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅,并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当的调整,达到词达句顺。
“王戎七岁,尝与诸小儿游。”出自南北朝佚名的《王戎不取道旁李》,重点字词:尝:曾经。诸:众多。游:嬉戏玩耍。句意:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍。
_________________________
四、修改病句
4.修改下列病句。
(1)尽管现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,但是我不再请求给他医治!
______________________________________
(2)于是,飞卫开始教他怎样放箭,怎样开弓。
______________________________________
5.夕阳把天空染红了。闹钟把我吵醒了。猪笼草把一条蜈蚣吃掉了。那香味常把小朋友的脚勾住。大家又干起活来了,劲头比刚才更足,一会儿就把奶酪搬进洞里去了。
【详解】本题考查陈述句、“被”字句与“把”字句之间的转换。
首先要找出陈述句中的两个称谓,(谁或什么)并确定它们之间的执行者与被执行者关系。
把字句:要强调执行者,就将句中执行者调到句首做主语,后面再加上“把”字和被执行者,即成把字句。
人教版小学四年级上册语文单元试卷(可直接打印)
人教版小学四年级上册语文单元试卷(可直接打印)第一学期四年级语文单元检测题 (一二单元) (测试时间:90分钟) 一、语文基础(40分) 1.写字测试。
请工整、美观地抄写下面的句子。
(3分) 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
2.读拼音,写词语。
(5分) lǒn ɡ zhào fèn ɡ xì fèi tén ɡ yǐn bì suí yù ér ān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 3.选出下面带点的字正确的读音,并用“√”表示出来。
(3分) 风号.浪吼(h áo h ào ) 一模.一样(m ú m ó) 不可计数.(sh ǔ sh ù) 4.补充词语。
(6分) 昂( )东( ) 漫天( )( ) 齐头( )( ) 引人( )( ) ( )不( )惜 若( )若( ) 5.选择恰当的词语填在括号里。
(3分) 如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也…… ( )明天下雨,登山活动( )改在下星期天举行。
( )上面的石块再重,小草( )能从下面钻出来。
( )蟋蟀只有柔弱的工具,( )它们建造的住宅却是伟大的工程。
6.下面哪些句子是把事物当作人来写的?打“√”。
(3分) (1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
( ) (2)那又高又厚的磨刀石,被磨得像一道弯弯的月牙。
( ) (3)几片顽皮的菜叶悄悄地顶起被子探着脑袋张望。
( )7.按要求写句子。
(3分)(1)《题西林壁》的作者是苏轼写的。
(在原句用修改符号修改句子)(2)把下面的句子改为陈述句。
发生了这样的事,怎么不叫人生气呢?小学四年 班 姓名(3)那声音把大地震得颤动起来。
(仿写句子)8.判断下列句子的说法,对的打“√”,错的打“X”。
(3分)(1)《蟋蟀的住宅》作者是法国的著名昆虫学家法布尔,创作了著名作品《昆虫记》。
最新部编版小学四年级语文上册全册单元试卷共八套及答案(2019年新教版)
第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhú jiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāng jia()地,来到pú tao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语: 、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)若( )若( ) 人( )人( )人声( )( ) ( )( )相接( )崩( )裂风( )浪( )1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时..,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
部编新人教版小学语文四年级上册第八单元知识归类
新人教版小学语文四年级上册第八单元知识归类一、易读错的字尝(cháng)试诸(zhū)多竞(jìng)赛戎(róng)装唯(wéi)一娶(qǔ)媳(xí)妇求饶(ráo)徒(tú)弟成绩(jì)派(pài)出扔(rēng)掉骨髓(suǐ)药剂(jì)二、易写错的字竞:中间是“口”。
唯:左右结构,左边的口字旁书写时稍靠上。
豹:左边是“豸”。
饶:右边是“尧”。
三、会写词语戎装何尝诸子百家竞赛唯一豹子指派嫁娶媳妇淹没逼迫漂浮旱灾徒弟扔掉饶命骗钱灌溉管理人烟新娘眼睁睁迎接面如土色收成四、多音字折:shé(折本)zhé(折断)zhē(折腾)提:tí(提水)dī(提防)五、形近字戎(戎装)戒(戒严)竞(竞争)竟(竟然)淹(淹没)掩(掩护)旱(干旱)捍(捍卫)娶(嫁娶)取(取缔)扔(扔掉)仍(仍旧)骗(骗人)偏(偏心)浮(漂浮)蜉(蜉蝣)饶(求饶)挠(挠头)拴(拴住)栓(枪栓)六、近义词荒芜—荒凉灌溉—浇灌漂亮—美丽迎接—欢迎满意—如意拜见—拜访提心吊胆—心惊胆战无能为力—束手无策聚精会神—全神贯注百发百中—弹无虚发七、反义词信—疑多—少苦—甜漂亮—丑陋年轻—年迈迎接—送别满意—不满提心吊胆—处之泰然无能为力—大显神通聚精会神—三心二意八、词语搭配1.动词搭配:(眼睁睁)地看着(聚精会神)地盯着2.形容词搭配:(年轻漂亮)的姑娘(年轻)的女孩子(锋利)的锥尖(极小)的东西(百发百中)的射箭能手九、词语归类1.ABB 式词语:眼睁睁阴森森傻乎乎顶呱呱白皑皑绿莹莹明晃晃2.含有身体部位名称的词语:面如土色提心吊胆眼疾手快手忙脚乱3.ABAC 式词语:百发百中呆头呆脑多才多艺不卑不亢无穷无尽4.“一×不×”式词语:一声不响一字不漏一成不变一文不值一言不发十、句子积累1.衬托:看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人教版小学四年级上册语文单元试卷全册
人教版小学四年级上册语文第一单元检测试题班级:姓名:得分:识字·写字(30%)一、看拼音写词语。
10分huī fù zhào yào fèi téng guī lǜ fèng xì( ) ( ) ( ) ( ) ( ) càn làn jìng jìyī jiù lǒng zhào shù shāo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
9分闷.雷(mēn mèn) 踮.着脚(diǎn diān) 号.叫(háo hào)兴.奋(xīng xìng) 答.应(yīng yìng)堤.岸(dī tī)停泊.(pō bó) 树干.(gān gàn)不可计数.(shǔshù)三、把下列词语补充完整。
5分若( )若现漫天( )地齐头并( ) 不可计( ) ( )首东望横( )江面风平( )静水天相( ) 一争高( ) 人声鼎( )四、照样子,把下列句子写具体。
6分例:那么多的绿叶,一簇堆另一簇上面,不留一点儿缝隙。
1.那么多的鸟儿,。
2.的岩石上绽开了的花朵。
例:午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
3.高高的瀑布从上游山峡里倾泻下来,像。
阅读·积累 70%一、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
3分1.观赏钱塘江大潮是在夏天。
( ) 2.《火烧云》是作家萧红写的。
( ) 3.“鸟的天堂”是一棵枝繁叶茂的大榕树。
( )二、把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。
6分( )体育中心全貌雄伟壮观,建筑风格各异,各有寓意,具有强烈的时代感。
( )亚运村、亚运体育馆是非常令人向往的地方,最近我们到这些地方作了短期的游览。
人教版小学语文四年级上册1至8单元试卷
人教版小学语文四年级上册第一单元检测班别: 姓名: 分数:一、我会拼,我还会规范地写词语。
(8分)lǒng zhào hãng guàn guī lǜ()()()càn làn fâng xì màn tiān juăn dì()()()二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
(3分)枝干(gān gàn)的数(shù shǔ)目不可计数(shù shǔ)。
三、我知道要先比一比,再组词。
(4分)株()逢()朝()沸()珠()缝()潮()拂()四、我积累了很多好词语,我一定能填对。
(4分)风平()静若()若现不容()疑神秘莫()水天相()千()百态人迹罕()涓涓()流五、我明白了,是要在括号里填上合适的词语。
(2分)()地叫着缓缓地()()的响声金灿灿的()六、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。
(4分)继续陆续1、我们()拍掌,树上就变得热闹了。
2、我们()跳上一只船。
平静静寂1、起初,周围是()的。
2、过了好久,钱塘江才恢复了()。
七、我会照样子连一连。
(6分)丁丁冬冬泉天连水尾水连天青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用(30分)一、我阅读《鸟的天堂》片段,然后按文后要求回答问题。
(14 分)我们的船渐渐逼近榕树了。
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。
枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。
一部分数枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
榕树正是茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。
那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国的树!1、“榕”用音序查字法应查();用部首查字法应查()。
人教新课标四年级上册《第八单元》小学语文-有答案-单元测试卷
人教新课标四年级上册《第八单元》单元测试卷二、标题1. 成语接龙。
(1)一步登天﹣﹣天马行空﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________﹣﹣________(2)倾盆大雨﹣﹣________﹣﹣晴空万里﹣________﹣﹣合家欢乐﹣﹣________﹣﹣人山人海﹣﹣________﹣﹣针锋相对。
2. 名言警句积累。
(1)既________,又________,这是科学工作者________,让我们在________的真理吧。
(郭沫若)(2)没有________就________。
(牛顿)(3)在新的科学宫里,________,他们有大胆的科学幻想,________。
(阿•费尔斯曼)(4)我积累了课外的一些名言________。
3. 文本回顾。
(1)20世纪的成就,真可以用“________,________”来形容。
(2)在中生代时期,________的一支经过漫长的________,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
(3)小小的植物种子经过一番________,好像获得了“魔力”,可以有这么多美妙的________和神奇的________。
(4)《电脑住宅》是一篇________ 课文。
课文按________顺序介绍了________________ 的有关情况,表现了电脑的神奇和它给人们带来的________,使我们感受到________,唤起了我们对________ 的憧憬和对________探索与追求。
4. 阅读文苑。
地球上的氧气会用完吗?每天,地球上不论是人,还是其他动物,都在吸收氧气,吐出二氧化碳。
一个成年人每天大约要呼出400升的二氧化碳。
长此以往,氧气岂不是会被用光吗?这种想法真是杞人忧天。
瑞士的科学家谢尼伯曾经做过这样一个实验:他采集一些植物的绿叶,浸在水里,放到阳光下。
很快地,叶子不断地吐出一个个小气泡,谢尼伯用一只试管收集了这些气体。
这些气体是什么呢?当谢尼伯把一块点着火的木条扔进试管时,木条猛烈地燃烧,射出耀眼的光芒﹣﹣这就是氧气,因为氧气能够帮助燃烧。
2019-2020部编人教版4四年级语文上册第七、八单元测评试卷
四年级语文(上)第七单元测试卷新教材】部编版) (满分:100分时间: 60分钟) 姓名: 得分:、读一读,用“\”画去加点字不正确的读音。
(6 分)琵.琶 (p í b ǐ) 春笋.(x ǔn s ǔn)要.求(y āo y ào) 出租.(z ū zh ū)三、先将下列词语补充完整,再完成练习。
(14 分 )①为之一 () ②志( ) 高远 ③( )( ) 报国 ④铁面无() ⑤刚正不 ( ) ⑥( ) 天( ) 地 ⑦视死如 ( ) ⑧( ) 惑不解 ⑨左( ) 右( )1. 仿照词语⑥,再写两个含有“天” “地”的四字词语:。
(2 分)2.仿照词语⑦,再写两个含有比喻词的四字词语:、。
(2 分) 3.选词填空。
( 填序号 )(4 分)岳飞( ) 包拯( ) 周恩来( ) 杨靖宇 ( )四、读句子,写出加点词的近义词。
(4 分)1.那位同学站了起来,清.晰.而坚定地回答。
( ) 2.魏校长听了,高兴地连声赞叹..。
( ) 3.作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令 人敬.佩.! ( )4.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日..的春光五、根据情境写反问句。
(6 分 )1.情境一:数学课上刘老师正在认真地讲解习题,王浩宇等几名同学却在后面做小动作,下课后你准备怎样提醒他们?2.情境二:面对你得了满分的试卷,爸爸露出难以置信的表情,你想到这出塞.(s āi s ài) 宁.可(n íng n ìng) 看拼音,写词语。
(10 分)段时间的努力既委屈又生气地说六、用修改符号改正下面一封信中的错误。
(共6 处错误)(6 分)七、选择正确的答案,把序号填在括号里。
(9 分) 1.下列句子中引号的作用与其他两句不相同的一句是()。
A. 魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?” B.一次,日本侵略军要庆祝“大东亚圣战” ,要求他必须上台演出。
部编人教版小学四年级语文上册第七、八单元单元测试卷(含答案解析)
部编版小学四年级语文上册第七单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、给加点字选择正确的读音。
(6分)1.你还.(hái huán)是赶紧把书还.(hái huán)给他吧!2.你一定要.(yào yāo)把要.(yào yāo)求写得清清楚楚。
3.奶奶宁.(nìng níng)愿自己生活在这个宁.(nìng níng)静的村庄里,也不想和我们一起去大都市。
二、读拼音,写词语。
(8分)chūzhēng()cuīcù()yīngxióng()yíhuò( )xùnchì()xiōnghuái()yánsù()fánshì()三、在括号里写出读音相同的字。
(4分)sài()外的景色真是别有一番韵味。
这真是一场激烈的足球比()。
zhèn()奋人心的呼喊声如春雷,()耳欲聋,响彻云霄。
四、选字组词。
(6分)赛塞出()比()()外()点崛掘()起发()挖()()地而起震振()惊()耳欲聋()作()兴五、把词语补充完整,并完成练习。
(9分)左()右()疑惑()()若()所()铁面()()深()简()()()犹豫1.照样子,写词语。
(1)画横线的词语(含有反义词):(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是,和“东张西望”意思相近的是。
六、句子加工厂。
(9分)1.在外国人的租界里,谁敢怎么样呢?(改成陈述句)(2分)2.他卖房度日。
他绝不在日本侵略者的统治下登台演出。
(用关联词合并成一句话)(2分)3.“一排排高楼大厦像雨后春笋”,“雨后春笋”本来的意思是,句中的意思是。
用上这个句子的修辞手法写一句话。
(3分)4.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题。
新课标人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-29呼风唤雨的世纪(1)附答案
人教版小学四年级语文上册第8单元课时同步练习-29呼风唤雨的世纪(1)附答案基础积累不夯实基础,难建成高楼。
一、拼音小关卡。
1.我àn ǎ()着有一天我能àǐ()着宇宙飞船飞上太空。
2.如今的农民已经不再yīlài()gēán()种地了。
二、词语游艺厅。
1.同音字组词。
()坐路()án()系()忙é()学()断gē()田()正2.根据意思写出词语。
(1)指出人意料。
()(2)形容奔驰迅速或头脑发昏。
()(3)归结到根本上。
()(4)比喻人具有支配自然的伟大力量。
()3. 选词填空。
创作建造创造(1)横跨在黄浦江上的几座大桥,都是我国自行设计和()的。
(2)现代科学技术必将()一个个奇迹,不断改善我们的生活。
(3)聂耳()了许多革命歌曲。
发明发现(4)微波炉的()给人们带来很大的便利。
(5)哥伦布()了新大陆,为人类开辟了新航线。
三、句子训练营。
修改下面的病句。
(用修改符号在原句上修改)(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
(3)人民的生活水平比过去增加了。
四、课堂回眸室。
1.农耕社会依赖,20世纪依赖改变了人们的生活,让人类登上,潜入,洞察,探索。
2.现代科学技术发展迅速,可以用诗句“,”来形容。
理解感悟重点难点,一网打尽。
五、精彩赏析阁。
20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
人类生活的舒适和方便,是连过去的王公贵族也不敢想的。
科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
1.哪些是人类的发现用“”划出,哪些是人类的发明用“﹏﹏”划出。
2.“科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。
”你对这句话的理解是:六、小小练笔场。
把这篇课文读完读给爸爸妈妈听或别的长辈听,请他们说说科技发展带来的变化,再把他们说的记下来。
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小学语文四年级上册第八单元测试题班别: 姓名: 座号: 得分:
一、我能把字写漂亮(读拼音,写词语)。
(10分)
xiōng měng mĭng jiã miάo huì huàn xiăng pàn duàn
()()()()()
Chí dùn xīn xĭruî kuάng tãng yún jià wù
()()()
二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。
(4分)
楷模(mú mï)融洽(qià hã)毫不相干(gān gàn )
提供(gōng gîng)潜入(qián qiǎn)船舶(bï pï)例如(lì liâ)盐碱(xián jiǎn)
三、我知道要先比一比,再组词。
(5分)
幻()幅()赖()哲()吨()幼()辐()懒()折()钝()四、我积累了很多好词语,我一定能填对。
(6分)
美()()肴用()之()出()意()
形()各()()根到()呼()唤()五、我发现有些广告乱改成语,我会把正确的成语写出来。
(8分)
百衣百顺()默默无蚊()
有杯无患()骑乐无穷()
A、热水器广告词:随心所浴()
B、食品广告词:食全食美()
C、药品广告词:咳不容缓()
D、透明胶带广告:无可替带()
六、照样子写词语。
(4分)
牛奶——奶牛()--()()--()
()--()()--()
七、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。
(4分)
发现发明
1、我们()小杰的语文成绩进步了。
2、爱迪生()了电灯。
推测猜测
1、大家不要随意()了,结果明天就会出来。
2、根据这些化石,科学家(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。
八、按要求修改句子。
(8分)
1.难道科学技术不能改变人类的生活吗?(改为陈述句)
2.温暖的阳光明亮地照耀着我们的眼睛。
(缩句)
3.天上有白云。
(扩句)
4.教室里很安静。
(改为夸张句)
九、我会把下面的名人名言补充完整。
(6分)
(1)既,又,这是科学工作者,让我们在无穷的去探索无穷的。
(郭沫若)
(2)没有,就。
(牛顿)
(3)在新的,胜利属于的人,他们有大胆的,心里燃烧着新事物的。
(阿-费尔斯曼)
十、把下面排列错乱的句子理顺。
(5分)
()水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,你这蚌就要死。
”
()忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。
()一只河蚌刚出来在江边晒太阳。
()双方互不放开,一个渔人看见了,便把它们一同捉了回去。
()河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就要死。
”
十一、读短文,然后按文后要求回答问题(10分)
神奇的机器人
机器人上具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等器官,按照人的指令做出各种各样的动作。
世界上最早的实用机器人叫尤尼梅特,又叫“万能生产者”,是美国人在1961年研制成功的。
以后,随着科学技术的不断发展,各种型号、各种功能的机器人在世界各地相继“出生”了。
在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动的先驱,第一个登上月球,揭开了月亮神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。
从此,机器人在太空中游弋(yì)翱翔,大显身手。
在浩瀚的海洋,机器人寻宝藏、擒油龙,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的生力军。
在工厂,机器人有着极为广阔的用武之地。
电焊、油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运,到处都有它们勤劳的身影。
在农村,机器人种植庄稼、灌溉田地、植树造林、采摘水果、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……它们披星戴月,耕云播雨,成为第一代“铁农民”。
机器人还走向社会,加入人群。
它们才华横溢,机灵精巧,能歌善舞,能说会道。
有的成为棋坛怪杰、书画大师、体育能人,有的成为医学博士、手术专家、护士小姐。
随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走进家庭,来到我们身边,成为我们生活、工作和学习的助手。
1.从文中找到合适的词语填空。
(2分)
()的海洋()的面纱()的生力军()的动作
2.简要回答问题。
(2分+3分)
(1)什么是“机器人”?从文中用“———”划下来。
(2)机器人有哪些作用?列举六个出来。
4.选择正确的答案序号填在括号中。
(3分)
(1)最早登上月球的是()。
A.人 B.机器人 C.人和机器人
(2)“披星戴月”的意思是()。
A.把星星和月亮当衣服穿
B.星星围绕着月亮活动
C.在夜里跟在白天一样地干活
(3)“擒油龙”的意思是()。
A.抓住像油一样滑的龙
B.开采海底的石油
C.石油管道像龙一样长
十二、习作(30分)
英国的牛顿之所以能成为伟大的科学家,就因为他青少年时期敢于异想天开。
让我们也像牛顿那样展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想。
题目自拟。