二年级数学上册有趣的七巧板一课一练苏教版

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苏教版小学数学二年级上册有趣的七巧板

苏教版二年级数学上册
有趣的七巧板
七巧板又称智慧板，是我国古代发明的一种图形玩具，距今已有二千五百多年的历史。外国朋友对我们的七巧板也很感兴趣，给它取了个神奇的名字叫“东方魔板”。七巧板虽然仅有七块板组成，但是用它可以拼出几百种不同的图形。
1、用七巧板中的两块图形拼成一个正方形？ 2、你还会用这两块三角形拼成其他的图形吗？
正方形
三角形
四边形
3、你还会用任意两块拼成其他图形或者图案？
拿出七巧板中的三块，可以拼成哪些已经认识的图形呢？
正方四块、五块或六块也能拼出我们认识的图形，试试吧！
选你的对块选数更越多多的，块拼数法拼也图就形越有多什么体会？
用七巧板的七块拼出你喜欢的图形。
模仿拼图
同学们，展开你的想象力，大胆的创新吧！
七巧板作品欣赏：
“1”的拼图答案：
“A”的拼图答案：
有趣的七巧板

苏教版二年级上册《有趣的七巧板》

苏教版义务教育教科书小学数学二年级（上册）
宋朝有个人叫黄伯思，他发明了一种桌子，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如：3人吃饭，就拼成三角形，4人吃饭就拼成四边形……
后来，这种桌子演变成一种玩具，它十分巧妙好玩，人们叫它“七巧板”。
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5 6
3 4
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仔细观察，这幅七巧板一共有几块？有几种不同的图形？再比一比，你还有什么新的发现？
用七巧板中的两块，拼出一个正方形。
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用七巧板中两个完全一样的三角形，拼出其它学过的平面图形。
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选3块，拼出我们认识的平面图形。
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Hale Waihona Puke 发挥你的想象力，用七巧板拼出一个美丽的图形或图案吧！
谢谢！

苏教版二年级上册数学有趣的七巧板教学课件

2单元平行四边形的初步认识
3 有趣的七巧板
苏教版数学二年级上册
第一页，共十七页。
活动一比比想想
认识七巧板的组成和各个部分的特征。
第二页，共十七页。
活动过程把一幅七巧板展开，看有几块？
把一幅七巧板展开能得到7块板。
第三页，共十七页。
观察这7块板，看看都是什么形状？
有1个正方形和1 个平行四边形。
第七页，共十七页。
我选2块拼出了三角形和四边形。
三角形正方形
四边形
平行四边形
第八页，共十七页。
我选3块能拼出更多的图形。
正方形
长方形
三角形
平行四边形
平行四边也越多。
三角形
正方形
五边形
你是用哪几块拼的？和同学交流。
第十页，共十七页。
活动总结：
随着所选用的七巧板块数的增加，拼法更灵活，拼成的图形也更加丰富多样。
……都能拼成已经学过的图形。
七巧板能拼出很多有趣的图形。
第十四页，共十七页。
数学文化
七巧板是我国一种传统的智力玩具，用它可以拼出千变万化的图形，也称“七巧图”。七巧板流传到国外后，引起了很多人的兴趣，被称作 “唐图”。
第十五页，共十七页。
课堂小结
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
今天我认识了七巧板。
第十六页，共十七页。
这节课你有什么收获？学到了哪些知识？
一幅七巧板是由5个三角形（其中
有两组三角形的大小是一样的）、1个平
行四边形和1个正方形组成的。随着所
选用的七巧板块数的增加，拼法更灵活，拼成的图形也更加丰富多样。
第十七页，共十七页。
第十一页，共十七页。

苏教版二年级上有趣的七巧板

苏教版二年级上有趣的七巧板在苏教版二年级上册的数学学习中，七巧板无疑是一个充满趣味和挑战的内容。

对于二年级的小朋友们来说，它就像是一个神奇的魔法盒子，能变幻出各种各样奇妙的形状和图案。

七巧板是由七块板组成的，可以拼出许多有趣的图形。

这七块板分别是五块等腰直角三角形（两块小三角形、一块中三角形和两块大三角形）、一块正方形和一块平行四边形。

别看它们只是简简单单的几块板子，组合起来的可能性却是无穷无尽的。

当孩子们第一次拿到七巧板时，他们的眼睛里充满了好奇和兴奋。

他们迫不及待地想要动手拼一拼，看看能创造出什么样的作品。

一开始，他们可能只是随意地摆弄着这些板子，但是在老师的引导下，他们逐渐发现了其中的规律和技巧。

老师会先给孩子们展示一些简单的拼法，比如拼出一个正方形或者一个三角形。

孩子们会惊讶地发现，原来这些看似普通的板子，通过巧妙的组合，居然能够如此轻易地拼出熟悉的形状。

接着，老师会加大难度，拼出一些动物的形状，比如小猫、小狗。

孩子们看着这些生动可爱的动物形象，兴趣更加浓厚了，纷纷开始模仿着老师的拼法动手尝试。

在拼七巧板的过程中，孩子们不仅锻炼了自己的动手能力，还培养了他们的观察力和想象力。

他们需要仔细观察每一块板子的形状和大小，思考如何将它们组合在一起才能拼出想要的图形。

这个过程对于二年级的小朋友来说，是一个充满挑战但又十分有趣的思维训练。

而且，七巧板还可以成为孩子们之间交流和合作的工具。

在课堂上，老师会让孩子们分组合作，一起用七巧板拼出一个复杂的图案。

孩子们会互相讨论、互相帮助，共同完成任务。

在这个过程中，他们学会了团队合作，也学会了倾听他人的意见和想法。

回到家里，孩子们还可以和爸爸妈妈一起玩七巧板。

这不仅是一种亲子互动的好方式，还能让家长更好地了解孩子在学校的学习情况。

家长可以引导孩子发挥想象力，拼出更多独特的图案，比如房子、飞机、花朵等等。

除了拼出具体的图形，七巧板还可以用来讲故事。

孩子们可以根据自己拼出的图案，编出一个个有趣的小故事。

苏教版数学二年级上有趣的七巧板同步练习

有趣的七巧板同步练习：1.请你判断下面各是什么图形，照样子写在图形上，并填表。

【考点】：多边形概念的理解【解析】：有几条边就是几边形。

【答案】：2 1 1【总结】：由几条边围成的图形就叫几边形。

２.想想填填。

在七巧板中共有（）个三角形，（）个四边形。

三角形中，（）和（）大小相等，（）和（）大小相等。

【考点】：七巧板的基本构成图形。

【解析】：七巧板一共有7块图形，分为1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。

其中两个小三角形完全一样，两个大三角形完全一样。

【答案】：5 2 ①②③⑤【总结】：七巧板中有一个三角形是和其他三角形不一样的。

３.数出下边图中的多边形各有多少个。

【考点】：多边形的识别【解析】：三条边的图形是三角形。

图中上方有两个小三角形，两个小三角形又构成一个大三角形。

中央有两个三角形，又构成一个大三角形。

两侧各有一个小三角形。

图中下方有两个小四边形，两个小四边形又构成一个大四边形。

图中下方有两个五边形，被中间直线分开。

【答案】8 2 2 1【总结】：做此类问题时应先抓住小的，再找大的，并按照从左到右或者从上到下的次序进行。

４.下图是南山街街心花园示意图，请你先将四边形建筑涂成红色，五边形建筑涂成蓝色，六边形建筑涂成黄色，再在花坛右边的圆形处设计一个五边形的售报亭。

【考点】：多边形的辨识【解析】：由几条边构成的图形就是几边形。

【答案】：红色：休闲区蓝色：开心屋、喷泉、健身器械活动区黄色：厕所、花坛。

【总结】：圆不属于多边形。

5、按要求画线。

【考点】：图形的变换【解析】：要求分成两个时只画出一条线即可，分成三个图形要画出两条线...以此类推。

【答案】：见下图：【总结】：答案不唯一。

6、画一画。

【考点】：会画多边形【解析】：找到格子中的交点，沿着交点画出多边形即可。

【答案】：见下图：【总结】：答案不唯一。

7、请你判断下面各是什么图形，照样子写在图形上，并填表。

答案：3 2 38、在一张长方形的纸上剪去一个三角形，剩下的可能会是什么图形？请你画一画，并把剩下的图形用铅笔涂上颜色，再填一填是什么图形。

二年级上册数学一课一练-有趣的七巧板苏教版(2014秋)(含答案)

二年级上册数学一课一练-有趣的七巧板一、单选题1.下图中，有________个正方体。

（）A. 1B. 2C. 3D. 42.一张12 cm 9 cm的长方形纸，最多能剪出直径是2 cm的圆( )个。

A. 27B. 26C. 34D. 243.用12个同样大小的正方形，可以拼成( )种不同的长方形。

A. 4B. 3C. 24.两个一样的直角三角形不能拼成（）A. 长方形B. 三角形C. 梯形二、判断题5.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形．6.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。

（）7.小明用一张长方形彩纸剪正方形．他先剪出了一个尽可能大的正方形，然后发现剩下的纸恰好能剪成四个完全相同的小正方形．那么，每个小正方形的面积可能相当于大正方形面积的，也可能相当于大正方形面积的．8.两个三角形可以拼成一个四边形。

（）三、填空题9.数一数．（1）________个（2）________个（3）________个（4）________个10.数一数，下面的图形由几个长方体组成？________个11.两个________的梯形，一定能拼成一个平行四边形．12.数一数．看得见的小正方体有________块，看不见的小正方体有________块，一共有________块小正方体．四、解答题13. 如图，房间里地面是长方形形状，是由九个不同的正方形地砖拼接铺成，其中最小的地砖边长是1，求这个房间的地面面积．14.摆一摆：用2个同样的正方体摆一个长方体；用8个同样的正方体摆一个正方体。

五、综合题15.如图有三个完全相同的长方形，请按下面三个不同的要求在长方形内各画出一条直线．（1）图（1）分成两部分，使这两部分能拼成平行四边形．（2）图（2）分成两部分，使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形．（3）图（3）分成两部分，使这两部分既能拼成平行四边形，又能拼成三角形和梯形．六、应用题16.用棱长是2厘米的正方体，拼成一个正方体，最少需要几个小正方体？拼成的正方体的棱长之和是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】B2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】C二、判断题5.【答案】错误6.【答案】错误7.【答案】正确8.【答案】错误三、填空题9.【答案】（1）4（2）4（3）9（4）710.【答案】211.【答案】完全一样12.【答案】5；2；7四、解答题13.【答案】解：如下图所示，黑色部分正方形边长为1，其他正方形边长未知．所以我们可以设AB的长度为x，那么1号正方形边长为x+1，2号正方形边长为x+2，3号正方形边长为x+3，4号正方形边长为x+4，5号正方形边长为4号正方形边长与AB的差，也就是x+4﹣x=4，6号正方形边长为x+8，7号正方形边长为2x+3，8号正方形边长为x+12．根据长方形的宽相等可以列方程（x+3）+（x+2）+（2x+3）=（x+8）+（x+12）解得x=6所以长方形的长为（2x+3）+（x+12）=33宽为（x+8）+（x+12）=32面积为33×32=1056．答：这个房间的地面面积是105614.【答案】五、综合题15.【答案】（1）解：分割方法如下：（2）解：分割方法如下：（3）解：分割方法如下：六、应用题16.【答案】解：2×2×12=48(厘米)答：最少需要8个小正方体，拼成的正方体的棱长之和是48厘米.。

二年级数学上册有趣的七巧板作业课件苏教版

2.下面的图形是用七巧板中哪几块拼成的?请你写一写。(填序号)
3.看图填一填。
(1)把如图七巧板拿走其中的一块,使剩下的图形成为一个五边形,可以拿走( ⑦(答案不唯一) )号图形。 (2)把如图七巧板拿走其中的一块,使剩下的图形成为一个六边形,可以拿走( ⑥ )号图形。 (3)把如图七巧板拿走其中的一块,使剩下的图形成为七边形,可以拿走( ③ )号图形。
有趣的七巧板
ห้องสมุดไป่ตู้
1.填一填。
(1)一副七巧板是由( 3 )种图形组成的,其中有( 5 )个三角形,( 2 )个四边形。 (2)在三角形中,( ① )和( ② )、( ④ )和( ⑥ )完全相同。 (填序号)
(3)在如图的七巧板中,( ①②④⑥⑦ )是三角形,( ⑤ ) 是正方形,( ③ )是平行四边形。(填序号) (4)图形( ① )和( ② )可以拼成一个正方形;图形( ④ ) 和( ⑥ )也可以拼一个正方形;图形⑦和( ④ )、( ⑥ ) 也可以拼一个正方形。(填序号) (5)图形①和②可以拼一个( 正方 )形,也可以拼一个 ( 三角 )形,还可以拼一个( 平行四边 )形。

【精选】二年级上册数学一课一练-有趣的七巧板苏教版(2014秋)(含答案)

二年级上册数学一课一练-有趣的七巧板一、单选题1.下面图中，有________个长方体。

( )A. 1B. 2C. 3D. 42.两个棱长1厘米的正方体木块，拼成一个长方体，这个长方体表面积是（）平方厘米。

A. 12B. 10C. 83.两个周长相等的长方形，（）拼成一个长方形．A. 一定能B. 一定不能C. 不一定能4.用大小相等的长方形纸，每张长12厘米，宽8厘米．要拼成一个正方形，最少需要这种长方形纸（）A. 4张B. 6张C. 8张二、判断题5.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形．6.两个等底等高的三角形都能拼成一个平行四边形．7.判断正误。

只有完全相同的两个三角形才可以拼成四边形。

三、填空题8.填空．是由________小正方体拼成的．9.数一数，填一填．有________个小正方体10.看图填数，剪成________个________形。

11.将一个圆平均分成若干份后，拼成一个近似的平行四边形（如图），周长增加了4厘米，这个近似的平行四边形的面积是________平方厘米．12.下面的左图是一副我国古代的益智玩具——“七巧板”，右图是用这副七巧板拼成的小房子．其中写有★号的一块，占整幅图的________四、解答题13.下面的图形是由哪些图形组成的？请你在旁边的网格图中画出左边的图形．14.在一张纸上画出由四个边长为3cm的正方形拼凑或组合成的图形(重叠的线段只算画一次)．（1）试试看，一共有多少种画法？（2）很明显，这个图形有很多画法，下列各图是其中的一部分画法，在所有的这些画法中：①哪种画法画出的线段总长最长？有多长？②哪种画法画出的线段总长最短？有多长？从这里你能得出什么结论？五、综合题15.用一张长45cm，宽35cm的长方形彩纸．请你计划剪成每张长15cm，宽10cm的长方形贺年卡．（1）最多剪________张贺年卡，浪费了________CM2的彩纸．（2）请你在比例尺1：10的如图中用虚线画出你剪的示意图．六、应用题16.用若干块面积都是18平方厘米的长方形拼成一个大正方形（如图），那么阴影部分的面积是多少？17.下面这张图中，最少补几块，才可以堆成一个长方体？参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】 B3.【答案】C4.【答案】 B二、判断题5.【答案】错误6.【答案】错误7.【答案】错误三、填空题8.【答案】39.【答案】1510.【答案】3；三角11.【答案】12.5612.【答案】四、解答题13.【答案】是由两个三角形组成的，如图所示：。

新苏教版小学数学二年级上册有趣的七巧板

新苏教版小学数学二年级上册有趣的七巧板学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．请你判断下面各是什么图形，照样子写在图形上，并填表。

2．想想填填。

在七巧板中共有（）个三角形，（）个四边形。

三角形中，（）和（）大小相等，（）和（）大小相等。

3．数出下边图中的多边形各有多少个。

二、解答题4．下图是南山街街心花园示意图，请你先将四边形建筑涂成红色，五边形建筑涂成蓝色，六边形建筑涂成黄色，再在花坛右边的圆形处设计一个五边形的售报亭。

5．按要求画线。

6．画一画。

参考答案1．2，1，1【解析】有几条边就是几边形。

考点：多边形概念的理解。

总结：由几条边围成的图形就叫几边形。

2．5，2，①，②，③，⑤考点：七巧板的基本构成图形。

总结：七巧板中有一个三角形是和其他三角形不一样的。

【解析】七巧板一共有7块图形，分为1个正方形、1个平行四边形和5个三角形。

其中两个小三角形完全一样，两个大三角形完全一样。

3．8，2，2，1【解析】三条边的图形是三角形。

图中上方有两个小三角形，两个小三角形又构成一个大三角形。

中央有两个三角形，又构成一个大三角形。

两侧各有一个小三角形。

图中下方有两个小四边形，两个小四边形又构成一个大四边形。

图中下方有两个五边形，被中间直线分开。

考点：多边形的识别。

总结：做此类问题时应先抓住小的，再找大的，并按照从左到右或者从上到下的次序进行。

4．红色：休闲区；蓝色：开心屋、喷泉、健身器械活动区；黄色：厕所、花坛。

【解析】由几条边构成的图形就是几边形。

考点：多边形的辨识。

总结：圆不属于多边形。

5．见下图：【解析】要求分成两个时只画出一条线即可，分成三个图形要画出两条线...以此类推。

考点：图形的变换。

总结：答案不唯一。

6．见下图：【解析】找到格子中的交点，沿着交点画出多边形即可。

考点：会画多边形。

总结：答案不唯一。

(新)苏教版数学二上《2.4 有趣的七巧板》同步练习(word版)附答案

1．在七巧板中共有（）个三角形，（）个四边形。

2．在下面图形上画一条直线，按要求分成两个图形：
分成一个三角形分成一个三角形
和一个五边形和一个四边形
3.把一个正方形分成形状、大小相同的4份，你可以有几种分法？（一种分法画一个图）
答案：
1. 5 2
2．
3．
答案不唯一
6.12 练习十六
一、商店促销一种商品，按原价的六五折出售。

已知现价比原价降低了350元，原价是多少元？
二、某大型超市2018年第四季度营业额，按5%纳税。

税后余额为57万元，超市第四季度纳税多少万元？
三、张叔叔把2000元的奖金存入银行，存期2年，年利率2.70%，到期张叔叔共取出多少钱？
答案：一、 350÷（1-65%）=1000（元）
二、57÷（1-5%）×5%=3（万元）
三、2000×2.70%×2+2000=2108（元）。