人教版八年级物理上册第六章质量与密度测试题(含答案)
人教版八年级物理上第六章质量与密度检测题-普通用卷(含答案)
人教版八年级物理上第六章质量与密度检测题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共10小题,共20.0分)1.托盘天平横梁上都有标尺和游码,测量物体质量时,向右移动游码的作用是( )A. 可代替指针用来指示平衡B. 相当于向左调节平衡螺母C. 使横梁静止D. 相当于在右盘中加小砝码2.如图甲所示为水的密度在范围内随温度变化的图象,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图象及水的其他性质下列分析判断错误的是( )A. 温度等于时,水的密度最大B. 在范围内,水具有热缩冷胀的性质C. 示意图中从上至下、、、、处的温度分别为、、、、D. 如果没有水的反常膨胀,湖底和表面的水可能同时结冰,水中生物很难越冬3.甲、乙两种物质,它们的图象如图所示,下列说法正确的是( )A. 乙的密度较大B. 甲的密度为C. 甲、乙的密度之比为:D. 乙的密度随质量的增大而增大4.把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时,从杯中溢出克水。
若将这个金属球放入盛满酒精的杯子中,则从杯中溢出酒精的质量( )A. 10克B. 8克C.9 克D. 无法确定5.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图象。
若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体、,则两正方体、的体积之比为( )A. :1:8B. :4:3C. :1:2D. :4:16.某同学利用天平和量筒测量小石块的密度,下列操作步骤中不必要的是( )A. 用天平测出小石块的质量B. 用天平测出量筒的质量C. 将适量水倒入量筒中,读出量筒示数D. 用细线系住小石块浸没到水中,读出量筒的示数7. 密度,以下说法正确的是( )A. 物质的体积越大,密度越小B. 物质的质量越大,密度越大C. 物质的密度与质量成正比,与体积成反比D. 密度是物质的特性,与质量和体积的大小无关8. 质量为的物体可能是( )A. 一个乒乓球B. 一支铅笔C. 一个苹果D. 一只铅球9. 一个宇航员在地面上质量为75kg ,当这名宇航员上了月球后,他的质量将( )A. 大于75kgB. 等于75kgC. 小于75kgD. 说不准10. 由密度为的金属甲和密度为的金属乙做成质量为的实心合金球,则合金球的密度为( ) 21212121212123322332ρρρρρρρρρρρρ++++D C B A二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)11. 甲、乙、丙三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图所示,其中______同学读数方法正确,量筒中液体体积为______。
(压轴题)人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试题(有答案解析)
一、选择题1.现有密度分别为1ρ和2ρ的两种液体,且12ρρ<在甲杯中盛满这两种液体,两种液体的质量各占一半;在乙杯中也盛满这两种液体,两种液体的体积各占一半,假设两种液体之间不发生混合现象,甲、乙两个杯子也完全相同,则( )A .甲杯内液体的质量大B .两杯内液体的质量一样大C .乙杯内液体的质量大D .无法确定 2.分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,分析图像可知( )A .a 物质的密度最大B .a 物质的密度是c 物质的两倍C .c 物质的密度是2.0×103kg/m 3D .b 、c 的密度与它们的质量成正比3.铸造零件时,先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。
现要判断一个铁铸件内部是否有气泡,技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知( )木模 铁铸件 质量(kg )6 37.44 密度(kg/m 3)1.2×103 7.8×103B .铁铸件是空心的,空心部分的体积为2×10﹣4m 3C .铁铸件是空心的,空心部分的体积为3×10﹣4m 3D .铁铸件是空心的,空心部分的体积为4×10﹣4m 34.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平横梁平衡时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是的是( )A .图甲应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B .图乙中测石块质量时,天平的示数是17.4gC .图丙量筒的示数测得石块的体积是340cmD .利用图中信息,可计算出石块的密度是331.7210kg /m5.甲、乙两物体,其质量m 甲、m 乙之比为2∶3,体积V 甲、V 乙之比为4∶3。
则它们的密度之比ρ甲∶ρ乙为( )A .1∶2B .2∶1C .8∶9D .9∶8 6.亲爱的同学,下面有关你现在身体的四个物理量,最接近实际的是( )A .身高18.0mB .体温37℃C .质量480gD .心跳每秒80次 7.下列有关托盘天平的使用说法正确的是( )A .称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B .称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C .称量时,左盘放砝码,右盘放物体D .称量时,向右移动游码,相当于向左盘加物体8.下列数据中,最接近生活实际的是( )A .人体的正常体温为42℃B .一个鸡蛋的质量约为5kgC .中学生的正常步行速度约为1.1m/sD .一本中学物理教科书的厚度约为5cm 9.下列估测最接近实际值的是( )A .一支普通牙刷的长度约为18cmB .健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC .体育课所用铅球的质量约为600gD .适合人们洗澡的水温约为70℃10.一只总质量为70kg 的氧气瓶,瓶内氧气密度为ρ0,使用半小时质量变为40kg ,瓶内氧气的密度为12ρ0;再使用一段时间,质量变为15kg ,此时瓶内的氧气密度应为( )A.13ρ0B.14ρ0C.15ρ0D.112ρ011.某学习小组的同学选取甲、乙、丙三种合金材料进行探究实验,根据实验数据描绘出三种材料的m-V图,从图中可以看出()A.乙合金材料的密度是2.5×103kg/m3B.乙合金的密度是甲合金密度的2倍C.取相同质量的甲、乙、丙三种材料制作的实心元件体积之比为1:2:4D.用三种合金制作大小和形状相同的实心元件,丙材料制作的元件质量最大12.两支相同的烧杯装了不同的液体,放在衡量标尺已经调水平的天平上,静止时如图所示,则()A.甲杯内液体质量较大B.两杯内液体密度相等C.乙杯内液体质量较小D.乙杯内液体密度较大13.下列读数正确的是()A. 4.60cmB. 5min7.5sC. 37℃D. 27.0g14.甲、乙两种物质的质量与体积关系如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的密度随质量增大而增大B.乙物质的质量比甲物质的质量大C.体积相等的甲、乙物质,乙的质量是甲质量的4倍D.能装下乙物质的盒子一定能装下等质量的甲物质15.下列变化中,物体的质量、密度、体积均没有变化的是()A.一只彩色粉笔在使用前后B.篮球中的气体在打气前后C.把一块橡皮泥捏扁前后D.矿泉水瓶中的水在结冰前后二、填空题16.冰的密度为0.9 103 千克/米3,表示每立方米的_______是 0.9×103千克,当冰熔化为水后,体积将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。
人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(包含答案解析)
一、选择题1.小邱同学用最大量程为210g ,最小刻度为0.2g ,最小砝码为5g 的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平衡时,他读出铁块的质量是86.4g ,测量结束后,他还未觉察出自己的失误,则铁块的真实质量应是( )A .83.6gB .85.2gC .86.4gD .87.8g2.甲、乙两种物质的m -V 图象如图所示,分析图象可知( )A .若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B .若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C .两物质的密度之比:ρρ甲乙为4:1D .两物质的密度之比:ρρ甲乙为1:43.小华在实验室里测量石块的密度,他在调节天平时,发现指针如图甲所示。
然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示。
则下列说法正确的是( )A .调节天平平衡时,平衡螺母应该向右调B .石块的质量是50.2gC .石块的体积是20m 3D .石块的密度是2.6×103kg/m 3 4.小于同学把调好的糖水装满玻璃瓶,盖紧盖子,放进冰箱急冻室冷藏。
一段时间后拿出,发现玻璃瓶已经胀破。
你认为下列解释合理的是( )A .玻璃瓶因温度降底,体积膨胀B .玻璃瓶内的糖水凝结成冰后,质量变大C .玻璃瓶内的糖水凝结成冰后,体积变大D .玻璃瓶内的糖水凝结成冰后,密度变大5.如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D.6.用容器盛某种液体,测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示,请你观察图像,根据图像可知()①容器的质量是20g②液体的密度是3×103kg/m3③5L这种液体的质量为5kg④这种液体可能是水A.只有①②正确B.只有②③正确C.只有①④正确D.只有③④都正确7.下列估测最接近实际值的是()A.一支普通牙刷的长度约为18cmB.健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC.体育课所用铅球的质量约为600gD.适合人们洗澡的水温约为70℃8.在学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是()A.初中生跑200m所需的时间约为10sB.我们所用的物理课本长度约为26dmC.一个中学生的正常体温约为39℃D.一只鸡蛋的质量约为50g9.12月3日24时,我国进行2020年的第二十三次汽柴油调价。
人教版八年级上册物理第六章 质量和密度单元测试题含答案
八年级上册物理《第六章质量和密度》同步训练一、填空题1.小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度________(选填“变大”、“变小“或“不变”)。
水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意义是________。
2.某合金块的体积是20cm3,用天平测量合金块的质量时,砝码质量和游码的如图所示,则该合金块的质量是________g,密度是________kg/m3.3.某物理课外兴趣小组的同学利用天平和一个小塑料杯测量酸奶的密度。
实验过程如下:用调节好的天平测出空塑料杯的质量为5g,将塑料杯中装满水,测出塑料杯和水的总质量为77g;再将塑料杯中的水倒净擦干后装满酸奶,测出塑料杯和酸奶的总质量为95g,则塑料杯中酸奶的质量为_____g,酸奶的密度为_____g/cm34.小明用天平测量苹果质量,在调节天平平衡的过程中,发现指针如图甲所示,他应将平衡螺母向_____(填“左”或“右”)移动,直到指针指在分度盘中央,然后将苹果放到天平的左盘,向右盘加减砝码并移动游码,使天平再次平衡时,砝码质量和游码对应的刻度值如图乙所示,则苹果质量为_____g。
5.有一辆汽车,油箱的容积为250L,每千米消耗汽油0.4kg。
如果一箱油加满后在相距15km 的甲、乙两地往返运输,汽车开始从甲地出发,往返______次后需在甲地重新加油。
(汽油密度是0.71×103kg/m3)6.现在树脂镜片广泛取代了玻璃镜片,已知某种树脂镜片的密度为1.3g/cm3,玻璃的密度为2.5×103kg/m3,每一只眼镜片的体积约为4×10-6m3,则用树脂镜片代替玻璃镜片后,一副眼镜质量约可以减少__________g。
7.某小组测量酱油的密度,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量是824g,将烧杯中一部分酱油倒入量筒中,如甲图所示,测量烧杯和剩余酱油的质量时,所加砝码和游码位置如乙图所示,那么量筒中酱油的质量为_________g,由此可计算出酱油的密度为________kg/m38.用天平正确测量盛水烧杯质量的场景如图所示,已知干燥的空烧杯质量为33.4g,则烧杯中水的质量为________g,大约含有_____________个水分子(不考虑分子间空隙,水分子的体积约为10-29m3)。
人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》单元测试卷及答案
《质量与密度》单元测试卷一.选择题(共8小题)1.一物体在地球上的质量为20千克,把这个物体搬到月球上,那么它的质量为()A.大于20千克B.小于20千克C.等于20千克D.无法确定2.八年级下物理课本的质量约为()A.0.02kg B.0.2kg C.2kg D.5kg3.关于一块1t 的冰,以下说法正确的是()A.单位转换:1t=1t×1000=1000kgB.冰熔化成水,质量不变C.冰熔化成水,密度不变D.冰熔化成水,体积不变4.使用已调好的托盘天平来称量物体的质量时,若指针偏左,则可能使横梁恢复水平平衡的正确操作是()A.在右盘中加砝码B.在右盘中减砝码C.将标尺上的游码向右移D.将横梁上的平衡螺母向右调5.利用天平称量30g粉状化学药品,正确的操作方法是()A.将化学药品直接放在天平左盘内,右盘加30g砝码B.先在左盘中放一张纸,将药品倒在纸上,在右盘加30g砝码C.将化学药品用纸包好放在天平左盘内,右盘加30g砝码D.左、右盘各放一张大小相同的纸片,在右盘加30g砝码,药品倒入左盘纸片上并用药勺增减,直到天平平衡6.用天平测量一张A4纸的质量,可行的办法是()A.把这张纸直接放到天平左盘中称量B.把这张纸与一个50g砝码一起放到天平左盘中称量C.先称量5张纸的质量再除5得到每一张纸的质量D.先称量80张纸的质量再除80得到每一张纸的质量7.关于密度,下列说法中正确的是()A.由密度公式可知,质量增大时,密度也增大B.密度是物质的一种特性,与质量、体积大小无关C.水的密度为1.0×103kg/m3,表示体积为1m3的水的质量为1.0×103 kg/m3D.同种物质密度的大小在任何情况下都不会改变8.如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知()A.ρA>ρB>ρC,且ρA>ρ水B.ρA>ρB>ρC,且ρA<ρ水C.ρC>ρB>ρA,且ρA>ρ水D.ρC>ρB>ρA,且ρA<ρ水二.多选题(共5小题)9.水银温度计中封闭着一定量的水银,当用这个水银温度计测量物体温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是()A.温度计中水银的温度发生改变B.温度计中水银的密度发生改变C.温度计中水银的体积发生改变D.温度计中水银的质量发生改变10.下列数据最符合实际的是()A.一瓶标有“550mL”未开封的矿泉水,其中水的质量约为1kgB.温水的温度为40℃C.健康中学生心跳70次大约用时1minD.北京二环路全长约为2.8km11.使用托盘天平测量物体质量的时候,可能造成测量结果偏大的是()A.测量前,指针偏向刻度盘的左边B.测量时,使用已磨损的砝码C.装有物体的盘上粘有一小块泥(调平时就有,未发现)D.使用生锈的砝码12.有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为81g则()A.用天平测质量时,固体应放在天平左盘B.此固体的密度为2.7g/cm3C.把此固体截去一半,剩余部分密度减小D.只改变此固体形状,它的质量不变13.下列关于密度的叙述中,正确的是()A.质量相等的实心物体,体积较大的组成物质的密度较小B.晴朗的夏天,公路表面的空气密度比上空的空气密度小C.从公式ρ=能得出物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比的结论D.不同物质的密度可能相同三.填空题(共5小题)14.中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是 1.6t,由中国运抵联合国总部,其质量,利用橡皮擦将纸上的字擦掉之后,橡皮擦的质量,密度。
人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试卷(含答案解析)
一、选择题1.铸造零件时,先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。
现要判断一个铁铸件内部是否有气泡,技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知()木模铁铸件质量(kg)637.44密度(kg/m3) 1.2×1037.8×103B.铁铸件是空心的,空心部分的体积为2×10﹣4m3C.铁铸件是空心的,空心部分的体积为3×10﹣4m3D.铁铸件是空心的,空心部分的体积为4×10﹣4m32.嫦娥五号是由中国空间技术研究院研制的中国探月工程三期发射的月球探测器,也是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。
嫦娥五号将采集的月球表面样品从月球带回到地球的过程中,月球表面样品的质量()A.变小B.不变C.变大D.无法确定3.关于物体的质量,下列叙述正确的是()A.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变B.把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了C.一块冰溶化成水,状态变了,质量也变了D.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了4.一个空瓶装满水时的总质量为350g,装满酒精时的总质量是300g,(ρ水=1.0×103kg/ m3,ρ酒精=0.8×103kg/ m3),则该瓶的质量是()A.50g B.100g C.150g D.200g5.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5g。
她记录下的木块质量是38.4g,整理器材时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则木块的实际质量应是()A.33.2g B.31.6g C.43.2g D.35.8g6.小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm3;③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g。
人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试卷(含答案解析)
一、选择题1.小华在实验室里测量石块的密度,他在调节天平时,发现指针如图甲所示。
然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示。
则下列说法正确的是()A.调节天平平衡时,平衡螺母应该向右调B.石块的质量是50.2gC.石块的体积是20m3D.石块的密度是2.6×103kg/m32.下列有关托盘天平的使用说法正确的是()A.称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B.称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,左盘放砝码,右盘放物体D.称量时,向右移动游码,相当于向左盘加物体3.以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是()A.教室课桌的高度约为80dmB.橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC.初中生步行的速度约为1.2m/sD.一名中学生的质量大约是100kg4.如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D .5.一些气体的密度(0℃,标准大气压)如下表所示: 物质氮气 氧气 二氧化碳 氢气 密度/(kg /m 3)1.251.431.980.09空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是( ) A .20kgB .200kgC .2000kgD .2.0×104kg 6.如图甲所示为水的密度在0~10℃范围内随温度变化的图像,图乙为北方冬天湖水温度分布示意图,根据图像以及水的其他性质,下列分析判断错误的是( )A .在0~4℃范围内,水具有温度升高收缩温度降低膨胀的性质B .温度等于4℃时,同体积水的质量最大C .示意图中从上至下A 、B 、C 、E 处的温度分别为0℃、1℃、2℃、3℃、4℃D .湖水的温度只要达到0℃,就会凝固成冰7.“今日翼城”的公众号中设置了“安全365”栏目,进行安全科普。
全解 人教版八年级物理第六章质量与密度检测题含答案解析
第六章质量与密度检测题(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题3分,共36分)1. 下列关于质量的说法中正确的是()A.水结成冰后质量变大了B.物理书在北京和上海的质量是一样的C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小D.将铁块压成铁饼,质量减小了2. 用天平测出一粒米的质量,可采用的方法是()A.先测出一百粒米的质量,再通过计算求得B.先测出一粒米和一块铁块的质量,再减去铁块的质量C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量D.把一粒米放在天平盘中,反复多次测量,再求平均值3. (2015•河北中考)关于天平的使用,下列说法正确的是( )A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可4. 小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量,天平平衡时,他用了50 g、20 g、5 g砝码各一个,游码位置如图1所示。
测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,则该圆柱体铁块的质量为()01234 5 g图1A.73.0 gB.77.0 gC.77.5 gD.72.5 g5. (2016·兰州中考)关于质量和密度,下列说法正确的是( )A.物体质量的大小与地理位置无关B.由同种物质组成的物体,体积大的密度小C.冰熔化成水,密度变小D.物体的密度与质量成正比6. (2015•广州中考)规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图2所示,则( )图2A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等7. 铜雕产生于商周,是以铜料为胚,运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。
如图3所示,是茶馆人物雕像(雕像与真人大小相同),假设其密度为8×103 kg/m3,则每一尊雕像的质量约为()图3A.5kgB.50kgC.500kgD.5000kg8. 为了测出盐水的密度,某实验小组制定如下的实验计划:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥9. 氨水的密度是0.94×103kg/m3,某农户要购买450kg这种氨水,需带容积为0.1m3的塑料桶()A.2个B.3个C.4个D.5个10. 将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水,再比较它们的质量,则()A.铁球的质量大B.铝球的质量大C.一样大D.无法判断11. (2016·江苏苏州中考)为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图像,如图4所示,下列说法正确的是( )图4A.该液体密度为2B.该液体密度为1.25C.量杯质量为40 gD.60 的该液体质量为60 g12. (2015•天津中考)(多选)现有密度分别为、的两种液体,质量均为,某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液(设混合前后总体积不变),且使所得混合液的质量最大。
人教版八年级物理上册第六章质量与密度单元复习训练卷(含答案)
2022-2023学年人教版八年物理第六章质量与密度单元测试(含答案)时间:45分钟总分:80分一.选择题(每小题3分,共30分)1.一杯水,喝掉一半,剩余的半杯水( )A.因为质量减半,所以密度减半B.因为体积减半,所以密度减半C.它的质量、体积、密度都减半D.虽然质量和体积减半,但密度不变2.下列情况中,铁块的质量发生变化的是( )A.铁块磨掉一个角18.用托盘天平测量物体的质量时,将被测物体和砝码放反了,若天平平衡时,左盘放着50g一个和10g的砝码一个,游码所在位置读数为2.8g,则物体的质量为()A.57.2g B.62.8g C.60g D.2.8g 3.测量是科学研究的基础和前提,测量的真实性和精确程度直接决定了研究的成败。
在下列关于测量的几种说法中,选出你认为最优的一项()A.测量前要观察测量工具的量程,以选择合适的测量工具B.测量前要观察测量工具的分度值,以满足测量精度的要求C.测量前要观察零刻度,以确定是否有零误差D.测量前上述三种做法都是必要的4.上体育课时,体育老师发现同学们要用的篮球差气,于是他用打气筒给篮球打气,当篮球变圆后,仍继续给它打气,则篮球内气体的质量、体积、密度的变化过程是()A.质量增大,体积增大,密度增大B.质量增大,体积不变,密度增大C.质量增大,体积增大,密度不变D.无法判断5.有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球、铁球和铝球分别放入三个杯子中,使水溢出质量最多的是(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)()A. 铝球B. 铁球C. 铜球D. 不6.由铜、铁、铝制成的质量和体积都相等的三个空心球,空心体积最大的是(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)()A.铜球B.铝球C.铁球D.无法判断7.用托盘天平测量物体的质量时,将被测物体和砝码放反了,若天平平衡时,左盘放着50g 一个和10g的砝码一个,游码所在位置读数为2.8g,则物体的质量为()A.57.2g B.62.8g C.60g D.2.8g8.通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m-V图象如图,分析图象可知()A. a物质的密度最小B. b物质的密度是c的两倍C. a物质的密度是c的三倍D. b物质的密度是1.2×103kg/m39、在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积 V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是( )A. 量杯质量为 40gB. 40cm3的该液体质量为40gC. 该液体密度为 1.25g/cm3D. 该液体密度为 2g/ cm310.为了测一瓶油的质量,某同学采用了如下步骤:(1)移动平衡螺母使横梁平衡;(2)瓶内倒入油后,称得油和瓶的总质量;(3)瓶放左盘,称得瓶的质量;(4)将天平整理好;(5)将天平置于水平台上;(6)将游码置于左端零刻度线处。
人教版八年级上册物理 第6章 质量与密度 单元测试(含解析)
第6章质量与密度单元测试一.选择题1.一块铜块的质量会发生变化的情况的是()A.将它熔化成铜水B.从地球运到月球C.把它轧成薄铜片D.磨掉铜块一个角2.用托盘天平称量物体质量时,将被称量的物体和砝码放错了位置。
若天平平衡时,左盘放有100g和10g的砝码各一个,游码所对的刻度值是2g,则物体的质量为()A.104g B.112g C.108g D.110g3.小明对托盘天平进行称量前的调节,当他把游码放在零刻度线后,指针状态指向分度盘的左侧,下列做法中合理的是()A.旋转横梁左端,螺母向左移B.旋转横梁左、右端,螺母向右移C.旋转横梁右端,螺母向左移D.往右盘内添加小砝码4.用天平称一枚大头针的质量,下列方法中正确的是()A.把一枚大头针放在天平上仔细称量B.先称出200枚大头针的质量,再通过计算求得C.把一枚大头针放在天平上多次称量,再求平均值D.把一枚大头针放在一个杯子里,称出其总质量,再减去杯子的质量5.将某种液体倒出一半,下列说法正确的是()A.体积减小为原来的一半,密度也减小为原来的一半B.质量减小为原来的一半,密度为减小为原来的一半C.体积、质量均减小为原来的一半,密度不变D.以上说法都不对6.甲、乙两个物体的密度之比是3:5,体积之比是2:3,则甲、乙两物体的质量之比是()A.9:10B.2:5C.10:9D.5:27.下列关于密度的说法中,正确的是()A.物质的密度跟物质的质量成正比B.物质的密度跟物质的体积成反比C.物质的密度跟物质的质量成正比,跟物质的体积成反比D.物质的密度不随物质的质量和体积的改变而改变8.小红同学根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下),得出以下四个结论,其中错误的是()物质密度/kg•m﹣3物质密度/kg•m﹣3水 1.0×103冰0.9×103酒精0.8×103铝 2.7×103水银13.6×103铜8.9×103A.从表格中可以读出铜的密度是8.9×103B.体积相同的实心铝块和冰块,铝块质量是冰块的3倍C.把200g酒精倒掉100g,剩下酒精的密度不变D.同质量铜、铝两种金属的实心立方体,铝的体积较大9.小明想测出家中消毒用的酒精的密度。
人教版八年级上册物理第六章质量与密度单元试题(含答案)
第六章质量与密度章末测试卷一、单选题1.下列物体的质量最接近50kg的是()A.一枚硬币B.一个鸡蛋C.一名中学生D.一支铅笔2.下列关于质量的说法,正确的是()A.把铁块轧成薄铁片,质量变小B.冰箱里的一瓶矿泉水结冰,质量变小C.把物理课本放在平邑和放在北京的质量是一样的D.“神舟十三号”载人飞船从地球到空间站升空后,飞船内物资的质量变小3.关于托盘天平的使用方法,下列说法中正确的是()A.调节横梁平衡时,指针指在分度盘左边,应向左调节平衡螺母B.在称物体质量前,应先估测被测物体的质量,以免超过量程C.称量时,被测物体放在右盘,砝码放在左盘D.称量时,向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大4.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作中不正确的是A.调节天平横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上B.判断天平横梁是否平衡时,不一定要等指针完全静止下来C.称量时,发现指针偏左,应将左侧的平衡螺母向右调,右侧的平衡螺母向左调D.潮湿物体或化学药品都不能直接放在托盘中5.物理知识与生活联系非常紧密,下列关于密度的一些说法正确的是()A.1kg的水和1kg的冰的密度相同B.可以利用密度来鉴别物质,因为不同物质的密度一定不同C.为减轻质量,航空器材常采用强度高、密度大的合金或新型合成材料D.发生火灾时,受困人员常采取弯腰甚至爬行的姿势撤离,是因为含有有害物质的空气温度较高,密度较小,大量聚集在房间的上方6.关于质量、密度,下列说法正确的是()A.同种物质随着温度降低,密度会增大B.质量是指物体所含物质的多少C.固体的密度一定大于液体、气体的密度D.物体的质量随着它的形状、状态和位置的改变而改变7.如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,下列说法正确的是()A.甲物质的密度随体积增大而增大B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g8.李华同学在实验室测量盐水的密度。
人教版物理八年级上册第六章质量与密度测试题(含答案)
质量和密度测试题一、单项选择题(每小题3分,共36分)每小题只有一个正确的选项,请把正确选项前面的字母代号写在各题后的括号里。
1.下列估测符合实际的是()A、学生课桌的高度约为2mB、一支新铅笔的长度约20cmC、一个初中生书包的质量约50kgD、一本物理课本的质量约10kg2.有关天平的使用,下列说法正确的是()A.把已调节好的天平移到另一处使用,不需要重新调节B.判断天平横梁是否平衡时,一定要等到指针完全静止下来C.从砝码盒中提取砝码时,必须用镊子夹取 D.天平横梁平衡后,托盘可以互换3.下列有关密度的说法,正确的是()A.一滴水的密度小于一桶水的密度 B.液体的密度一定小于固体的密度C.因为铝比铁轻,所以铝的密度小于铁的密度 D.密度是物质的一种特性4.质量为2000kg的铝球,其体积为1m3时,(铝的的密度为2.7g/cm3)则:()A、一定是空心的B、一定是实心的C、可能是空心,也可能是实心的D、无法判断5.一实心铜球和一实心铝球,体积相同,将他们放到已调好的天平两盘中,则():A、天平仍然平衡B、铝球一端下沉C、铜球一端下沉D、无法确定6.质量和体积都相同的三个空心球,它们的材料分别是铝、铜和铅,则空心部分最大的是()A.铝球 B.铜球 C.铅球 D.无法判断7.有四个容量都为500毫升的瓶子,分别装满海水、纯水、酒精和汽油,那么装的质量最多的是()(ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)A.海水 B.纯水 C.酒精 D.汽油8.2003年10月22日“神舟五号”绕地球载人飞行时,用某种金属做微重力实验。
在太空中,这种金属的哪个物理量一定不会改变()A.质量 B.温度 C.体积 D.密度9.人们常说“铁比棉花重”,这句话的实际含义是指:()A.铁的质量比木头大B.铁的重量比木头大C.铁密度比木头大D.木头的体积比铁大10.在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是()A.用天平称出空烧杯的质量B.取适量的油倒入烧杯,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积D.用天平称出烧杯和剩余油的总质量11.甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,由质量相等的甲乙两种金属制成的合金(体积不变)它的密度为()A、(ρ甲+ρ乙) /2B、ρ甲ρ乙 / (ρ甲+ρ乙)C、2ρ甲ρ乙 / (ρ甲+ρ乙)D、ρ甲ρ乙/ 2 (ρ甲+ρ乙)12.一只能装500g水的杯子,装满水后水和杯子质量是750g,若装酒精则装满酒精后酒精和杯子质量为()。
【最新版】人教版八年级上册物理第六章《质量与密度》测试卷(含答案)
【最新版】人教版八年级上册物理第六章《质量与密度》测试卷(含答案)一、选择题(每题3分,共30分)1.[真实情境题航空科技]2023年5月28日,C919圆满完成商业航班首飞,标志着国产大飞机“研发、制造、取证、投运”全面贯通,商业运营正式起步。
该机机身大规模使用完全国产化的第三代铝锂合金,使飞机构件质量显著减轻,主要是因为第三代铝锂合金()A.弹性好B.硬度高C.耐高温D.密度小2.如图所示,中国空间站里如果没有舱壁上的“抓手”,航天员就会在舱内飘来飘去。
从地面到空间站,他们的质量()A.变小B.不变C.变大D.消失3.[2024清远期末]下列物体的质量与一瓶矿泉水的质量相近的是()A.一本物理课本B.一枚一元硬币C.一块橡皮擦D.十个鸡蛋4.[2023宝鸡期末]“可燃冰”储量丰富、分布广阔,科学家们预测,它是常规石油和天然气的最佳替代能源。
它是甲烷和水在海底高压、低温的环境下形成的白色固体燃料,可以被直接点燃。
已知1 m3的可燃冰质量约为0.9 t,则可燃冰的密度最接近下列哪种物质()A.水(ρ水=1.0×103 kg/m3)B.空气(ρ空气=1.29 kg/m3)C.铁(ρ铁=7.9×103 kg/m3)D.铅(ρ铅=11.3×103 kg/m3)5.[2023岳阳期末]用调好的天平测量物体的质量时,实验操作正确。
若发现指针静止时,略偏向于分度盘中央刻度线的左侧,要使横梁平衡,下列操作正确的是()A.将横梁右端的平衡螺母向右调B.将横梁左端的平衡螺母向右调C.适当减少右盘中的砝码D.将游码向右移动6.[2024盐城期中]关于质量和密度,下列说法正确的是()A.物质的种类不变密度就不变B.暖气一般都安装在窗户下面是根据气体的密度随温度升高而变大的道理C.不同物质的密度一定不同D.一粒种子被带入我国空间站后质量不变7.关于托盘天平的使用,下列说法正确的是()A.称量时将物体放在左盘,用镊子按从小到大的顺序向右盘加砝码B.称量时若指针指在分度盘中央刻度线左侧,应向右调节平衡螺母直到指针指到分度盘中央刻度线C.称量时若使用严重磨损的砝码,则测量值比真实值偏大D.称量时若指针指在分度盘中央刻度线右侧,应继续向右盘加砝码8.物理知识在生产生活中应用广泛,例如:①夏天,房间内往往放置一盆水;②用泡沫塑料作为救生衣材料;③瓶子音乐;④用盐水进行农业选种。
人教版初中物理八年级上册第6章《质量与密度》测试试题(含答案)
人教版初中物理八年级上册第6章《质量与密度》测试试题(含答案)1 / 7第6章《质量与密度》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物理量中,反映物质特性的是( )A .质量B .体积C .密度D .温度2.我们在用托盘天平称量物体质量的过程中,向右移动游码的作用是( )A .相当于向左调节平衡螺母B .可代替指针用来指示平衡C .相当于在左盘中加小砝码D .相当于在右盘中加小砝码3.人们常说“铁比木头重”,这句话的实际含义是指( )A .铁的质量比木头大B .铁的重力比木头大C .铁的密度比木头大D .木头的体积比铁大4.有三个完全相同的杯子装满了水,将质量相同的实心铜球、铁球和铝球分别放入三个杯子中,使水溢出质量最多的是(已知ρ铜>ρ铁>ρ铝)( )A .铝球B .铁球C .铜球D .不能确定5.小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时,作出了如图所示的图像.根据图像提供的信息,以下说法中正确的是( )A .同种物质的质量跟体积的比值与质量有关B .同种物质的质量跟体积的比值与体积有关C .同种物质的质量跟体积的比值一般不相同D .不同物质的质量跟体积的比值一般不相同6.关于量筒作用的说法,错误的是( )A .可以直接测量液体体积B .也可以用来测量已知密度的液体质量C .可以直接用来测量液体密度D .也可以测量固体的体积7.下列现象中质量发生变化的是( )A .铁水凝固成铁块B .将一块矿石由地球运到太空C .菜刀被磨光以后D .将铁丝用拔丝机拉长8.有两种材料制成的体积相同的甲、乙两种实心球,在天平右盘里放2个甲球,在左盘中放3个乙球,天平恰好平衡,则ρ甲:ρ乙为( )A.3:2 B.2:3 C.1:1 D.9:49.两个相同的烧杯中分别装有水和浓盐水,选用下列器材不能将水和浓盐水区分开的一组()A.铁块弹簧测力计细线B.铁块量筒细线C.两端开口的玻璃管薄橡皮膜细线D.玻璃瓶天平细线10.甲、乙两物体质暈之比是2:1,体积之比是1:3,则甲、乙两物体的密度之比为()A.1:6 B.6:1 C.2:3 D.3:2二、多选题(每小题至少有两个正确答案)11.为测量某种液体的密度,小明利用天平测量了液体和量杯的总质量m,用量杯测量了液体的体积V,得到了几组数据并绘出了m-V图象,如图所示。
人教版八年级上册物理第六章 质量与密度 同步训练题含答案
第六章质量与密度同步训练题一、单选题1.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图所示,由图可知()A.a物质的密度最小B.体积相同时,c物质的质量最大C.b物质的密度是1.0kg/m3D.质量相同时,c物质的体积最大2.装在氧气瓶里的氧气用去一半后,瓶内剩余氧气的说法正确的是()A.质量不变,体积不变,密度不变B.质量变小,体积变小,密度变小C.质量变小,体积不变,密度变小D.质量变小,体积变小,密度不变3.关于测量,下列说法正确的是()A.选用更精密的仪器,可避免误差B.使用体温计测体温前,要用力甩一甩C.药品可直接放在天平托盘上称量D.零刻度磨损的刻度尺不能测量任何长度4.质量、外形和体积完全相同的铁球、木球、铅球和铝球(ρ木<ρ铝<ρ铁<ρ铅),其中只有一个球是实心的,则空心部分最小的球是()A.铁球B.木球C.铅球D.铝球5.平整地面的积雪上,用脚竖直向下用力踩出一个下凹的脚印,脚印下的雪可近似看成冰层,如图所示。
如果知道冰的密度,要估算积雪的密度,只需测量()A.积雪厚度和冰层厚度B.积雪厚度和脚印面积C.积雪面积和冰层厚度D.脚印深度和脚印面积6.中国空间站里,航天员是靠“飘”来走动的,如果没有空间站舱壁上的“抓手”,他们就会在舱内飘来飘去。
从地面到空间站,他们的质量()A.变为零B.变小了C.不变D.变大了7.如图所示,冰块中有一小石块,冰和石块的总质量是116g,将冰块放入底面积为100cm2盛有水的圆柱形容器中,冰块完全沉入水中,这时容器中的水面上升了1.1cm,当冰全部融化后容器里的水面又下降了0.1cm,则石块的密度是(已知ρ冰=0.9×103kg/m3)()A.1.16 g/cm3B.2.50 g/cm3C.2.60 g/cm3D.2.55 g/cm38.某同学在做“用天平测量物体的质量”实验时先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母使天平平衡,然后在右盘放入10g和5g的砝码各一只时天平刚好平衡,那么被测物体的实际质量为()A.15.2g B.14.8g C.15g D.无法断断9.关于体积、质量和密度,下列说法正确的是()A.用量筒读数时若视线是俯视的,则测得的体积比液体的真实体积要大B.用托盘天平称量时,向砝码盘中加砝码的顺序是由小到大C.从地球带到太空的铅笔能“悬浮”于舱内,是由于质量变小了D.氧气罐中的氧气用去一半,密度不变10.泡沫钢是含有丰富气孔的钢材料,可作为防弹服的内芯,孔隙度是指泡沫钢中所有气孔的体积与泡沫钢总体积之比。
八年级物理上册第六章质量与密度经典大题例题(带答案)
八年级物理上册第六章质量与密度经典大题例题单选题1、“估测”是学习物理的一种常用方法。
下列估测数据与实际最符合的是()A.体育测试用的篮球质量约为50gB.中学生课桌高度约80cmC.中学生正常步行速度约为5m/sD.中学生的脉搏1s跳动次数约为60次答案:BA.一个鸡蛋的质量约为50g,篮球的质量大于鸡蛋的质量,故A不符合题意;B.中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右,故B符合题意;C.人正常步行的速度在4km/h,即1.1m/s左右,故C不符合题意;D.人在平静状态下,心跳一次的时间接近1s,所以1min的心跳次数大约60次,故D不符合题意。
故选B。
2、新冠疫情爆发以来,各个学校对于疫情的防控都非常重视,要求学生每天不仅要用测温仪测温后才能进入校园,而且进入班级后还要用水银温度计进行二次测温,同学们在测温时,水银液面在慢慢升高的过程中,下列温度计内水银的物理量变小的是()A.温度B.质量C.体积D.密度答案:DA.水银吸热,内能增加,温度上升,故A不符合题意;B.质量是物体的属性,不随物体的温度、状态、形状和位置的改变而改变,故B不符合题意;C.根据物体的热胀冷缩性质,水银的体积变大,故C不符合题意;D.水银的质量不变,体积变大,由ρ=m V可得,密度变小,故D符合题意。
故选D。
3、A、B、C三种物质的体积跟质量的关系如图所示,由图可判断三者密度大小关系及水的密度图象所在的区域是()A.ρA<ρB<ρC,且ρ水图象在I区域B.ρC>ρB>ρA,且ρ水图象在Ⅲ区域C.ρA<ρB<ρC,且ρ水图象在Ⅱ区域D.ρA>ρB>ρC,且ρ水图象在IV区域答案:B由图可知:在体积为10cm3时,C的质量最大,A的质量最小,由公式ρ=m V可知C的密度最大,A的密度最小;由于水的密度为1g/cm3,所以体积为10cm3时水的质量为10g,水的密度图象在Ⅲ区域。
人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》测试(含答案)
人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》测试(含答案)一、单选题1.小欣用调节好的标尺最大刻度为5g 的托盘天平称量物体质量时,将被称量的物体放在右盘并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。
此时,他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是108g ,则物体的质量为( )A .92gB .111gC .116gD .102g 2.关于物质的密度。
下列说法正确的是( )A .由公式m Vρ=可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比 B .密度是物体的属性,物体不同,密度也不同C .密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化D .不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同3.如图是a 、b 、c 三种不同物质量和体积的关系图像,下列说法正确的是( )A .a 物质的密度最大B .b 物质的密度是1kg/m 3C .a 、b 两种物质密度之比是1:2D .c 物质的密度比水小4.甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,由质量相等的甲乙两种金属制成的合金(体积不变),其密度为( )A .2ρρ+甲乙B .ρρρρ+甲乙甲乙C .2ρρρρ+甲乙甲乙D .()2ρρρρ+甲乙甲乙 5.已知水的密度为0.8×103kg/m 3,下列说法能够成立的是( )A .能装1kg 纯净水的瓶子一定能装下1kg 的酒精B .能装下0.8kg 酒精的瓶子一定能装下1.2kg 纯净水C .同体积的酒精和水质量之比是4∶5D .同质量的水和酒精体积之比是2∶56.2020年12月底我市下了一场大雪,小明根据“雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)”的原理,采用如下方法来估测积雪的密度;在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印(如图所示),接着他测出了以下物理量,其中能估测出积雪的密度的一组物理量是()①积雪的厚度②脚印的面积③脚印的深度④冰的厚度A.①②B.②③C.①③D.②④7.用盐水选种时需配制密度为1.16×103kg/m3的盐水。
人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(含答案解析)
一、选择题1.小强想完成更多实验课题,现在他选用了天平、量简和水,选择了这样一些课题:①测量牛奶的密度,②鉴别金戒指的真伪,③测定一捆铜导线的长度,④鉴定小铜球是空心的还是实心的,⑤测定一大堆大头针的数目(其中③、⑤总质量不超过天平量程)。
你认为他最多能够完成()A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤2.学校计划要给一间5m宽、10m长的教室铺上3mm厚水泥,考虑适当的施工损耗,学校需要采购每袋为90kg的水泥()袋?(已知水泥的密度为3×103kg/m3)A.4B.5C.6D.73.某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度,图甲是调节天平空盘平衡时的情形,天平调平衡后,他进行了四次实验操作;(1)测出空烧杯的质量为 28g;(2)测出烧杯与液体的总质量为160g;(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙;(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。
下列说法正确的是()A.甲图中应将右边的平衡螺母向右调,使横梁平衡B.乙图中测质量时,天平的读数是90gC.小明按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3D.小聪按(1)(4)(3)的实验操作顺序也能测得液体的密度4.下列事例中,物体的质量发生变化的是()A.烧杯中正在沸腾的水B.由热变冷的铝锅C.从地球带到大空的食品D.铁球被压成铁饼5.甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示,ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度,据图可得()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ甲>ρ水B.ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水C.ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ甲>ρ水D.ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ丙>ρ水6.甲、乙两种物质的质量、体积关系如图所示,由图可知()A.甲物质密度为2.7kg/m3B.乙物质密度为0.9×103g/cm3C.若甲、乙的质量相等,则甲、乙的体积比为3:1D.若甲、乙的体积相等,则甲、乙的质量比为3:17.不漏气的氢气球由地面上升过程中,体积会增大,则球内的气体()A.质量不变,密度增加B.质量不变,密度减小C.质量增加,密度不变D.质量减小,密度不变8.“力拔山兮气盖世”是西楚霸王项羽的真实写照。
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第六章达标检测试卷(满分:100分 时间:60分钟)一、选择题(每小题3分,共36分)1.以下选项中质量最接近50 g的是( C )2.某同学在称一物体的质量时,错把物体放在右盘,砝码放在左盘,若天平平衡时,砝码的质量是100 g,游码在标尺上的刻度值为2 g,则物体的质量应为( B ) A.102 g B.98 g C.104 g D.96 g3.同一密封袋装食品,分别位于不同海拔处,表现出不同的外形,如下图甲和乙所示.该食品袋内一定不变的量是( A )A.质量 B.形状 C.密度 D.体积4.在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作错误的是( C )A.使用天平时,应将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的零刻度线处C.称量时右盘应放置待称量的物体,左盘放置砝码D.观察到指针在分度盘中线处,表明横梁已平衡5.有一体积为20 cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为160 g,下列说法正确的是( B )A.用天平测它的质量时,砝码应放在天平左盘B.此固体的密度为8×103 kg/m3C.把此固体带到月球上,质量变为原来的1 6D.把此固体截去一半,剩余部分的密度为4×103 kg/m36.小英去食品店买米酒和酱油,店主用竹筒状的容器来量取,如图甲、乙所示,但量取相同质量的米酒和酱油所用的容器是不一样的,下面说法中不正确的是( D )A.图乙中是量取米酒的容器系列 B.质量相同的米酒的体积大于酱油的体积C.米酒的密度小于酱油的密度 D.米酒的密度大于酱油的密度7.分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,由图可知下列说法正确的是( B )A.a物质的密度最大B.b物质的密度是1.0×103 kg/m3C.c物质的密度是a的两倍D.c的密度与它的质量、体积有关8.用两种材料制成体积相同的甲、乙两种实心小球,在调好的天平左盘中放三个甲球,在右盘上放两个乙球,天平恰好平衡,则( A )A.乙球的密度是甲球的1.5倍 B.甲球的密度是乙球的1.5倍C.甲、乙两球的密度相等 D.每个甲球的质量是每个乙球的1.5倍9.如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是( C )A.乙物质的密度比水大B.体积为50 cm3的乙物质的质量为35 gC.质量为25 g的甲物质的体积为20 cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,甲物质的体积较大10.【多选】下列关于密度的说法正确的是( AB )A.拍电影时倒塌的房屋用密度小的泡沫制成B.空气密度的变化引起空气的流动从而形成风C.由密度公式可知,物质的密度与质量成正比,与体积成反比D.一块冰化成水后质量不变,密度不变11.质量和体积都相等的三个空心球,分别由铝、铁、铜制成,已知ρ铝<ρ铁<ρ铜,由此可得三个球空心部分体积的关系是( A )A.铜球的最大 B.铁球的最大 C .铝球的最大D .一样大12.【多选】体积和质量相等的铝球、铁球和铅球,下列说法正确的是(ρ铝=2.7g/cm 3、ρ铁=7.9 g/cm 3、ρ铅=11.3 g/cm 3)( AD )A .若铝球是实心的,则铁球和铅球一定是空心的B .若铁球是实心的,则铝球和铅球一定是空心的C .若铅球是实心的,则铝球和铁球一定是空心的D .三个球都可能是空心的二、填空题(每空1分,共20分)13.一块铁矿石的质量为2 kg ,小刘把它从鼎湖带回端州后,它的质量为 2 kg ;一根5 kg 的铁棒温度升高50 ℃后,它的质量为 5 kg ,压成铁饼后,它的质量为 5 kg.14.浏阳腐乳以其口感细腻、味道纯正而远近闻名,深受广大消费者喜爱.现测得一块腐乳的质量约为10 g ,体积约为8 cm 3,则其密度为 1.25×103 kg/m 3.若吃掉一半,剩余部分密度将 不变 (选填“变小”“变大”或“不变”).解析:根据ρ===1.25 g/cm 3=1.25×103 kg/m 3;密度是物体本身的一种特性,m V 10 g 8 cm3吃掉一半,剩余部分的密度不变.15.某托盘天平的全部砝码及标尺如图所示,此天平的称量范围是 0~210 g.若将此天平调节平衡后测一物体的质量,物体应放在 左 盘.当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度盘的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度盘的右侧,这时应该 取出最小的砝码,向右适当移动游码 ,直至天平平衡.16.事实表明,0 ℃~4 ℃的水“热缩冷胀”,高于4 ℃的水“热胀冷缩”,由此可知4 ℃的水的 密度 最大,所以封冻河面下较深河底的水温保持在4 ℃.冰层下接触冰的水的温度是 0 ℃.17.国家标准打印纸为每包500张,小丽同学家里新买了一包打印纸,她想练习刻度尺的使用,测出了打印纸的长和宽分别为29 cm 和21 cm ,总厚度为5 cm ,请利用物理课上学过的累积法算出一张纸的厚度为 0.01 cm(外包装厚度忽略不计).在测量过程中,她发现外包装上标着70 g/m 2,开始她以为这就是纸的密度,但后来经询问才知道,这是每平方米的打印纸质量是70 g 的意思.利用以上信息你帮小丽算出打印纸的密度为 0.7 g/cm 3.解析:总厚度5 cm 除以500张,得每张纸的厚度d ==0.01 cm ;500张纸的质量5 cm 500m =70 g/m 2×0.29 m ×0.21 m ×500=2 131.5 g ,体积V =5 cm ×29 cm ×21 cm =3 045cm 3,ρ===0.7 g/cm 3.m V 2 131.5 g 3 045 cm318.“加气混凝土砌块”是一种新型墙体材料,它是利用煤粉灰等工业废料通过特殊工艺生产的存在大量空隙的砌块,若用平均密度为0.6×103 kg/m 3的砌块砌一面长5 m 、宽12 cm 、高2 m 的墙,该墙的总体积为 1.2 m 3.忽略砌块间的缝隙,墙的质量为 720 kg.与普通砖相比较(普通砖的密度为1.4×103 kg/m 3~2.2×103 kg/m 3),请你写出一条使用这种材料的优点: 质量轻(隔热、保温、节省资源等) .解析:墙的总体积V =5 m ×0.12 m ×2 m =1.2 m 3,墙的质量m =ρV =0.6×103 kg/m 3×1.2 m 3=720 kg.这种材料的优点是密度小、质量轻、隔热、保温、节省资源等.19.如图甲和乙所示是用天平和量筒测量金属块密度的实验.由图可知,金属块的质量为 78.2 g ,金属块的密度为 7.82×103 kg/m 3.解析:由题图甲,游码分度值为0.2 g ,金属块的质量m =50 g +20 g +5 g +3.2 g =78.2 g .由题图乙,金属块的体积V =55 mL -45 mL =10 mL =10 cm 3,则金属块的密度ρ===7.82 g/cm 3=7.82×103 kg/m 3.m V 78.2 g 10 cm320.小明想知道所喝奶茶的密度.他用天平测出杯子和奶茶的总质量为76.2 g ,倒入量筒中 40 cm 3 后,再用天平测出杯子和剩余奶茶的总质量,砝码和游码的示数如图所示,则倒入量筒中奶茶的质量为 42 g.经过计算可知,奶茶的密度为 1.05 g/cm 3,喝掉一部分后,奶茶的密度将 不变 (选填“变大”“不变”或“变小”).三、实验与探究题(每小题9分,共27分)21.小明利用两个相同的圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度.(1)请将他的实验步骤补充完整:①将托盘天平放在水平台上,将 游码 移到标尺左端“0”刻度线处,调节两边的 平衡螺母 ,使天平平衡.②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左、右盘中,用胶头滴管增、减杯中的水,使天平 平衡 .③取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两玻璃杯中水和油的高度h 1、h 2,则食用油的密度ρ= ρ水 .h 1h 2(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差.请你也提出可能引起实验误差的原因: 杯底厚度不完全相同;杯子的横截面积不完全相同;用刻度尺不易准确测出水和油的高度等都可造成误差 .解析:(1)①将托盘天平放在水平台上,将游码移到标尺左端零刻度线,调节两边的平衡螺母,使天平平衡;②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左、右盘中,用胶头滴管增、减杯中水的量,使天平平衡;③因为m 油=m 水,而m 油=ρ油V 油=ρ油h 2S ,m 水=ρ水V 水=ρ水h 1S ,得到食用油的密度ρ=ρ水.(2)造成实验误差的原因是多方h 1h 2面的,如水和油的高度测量不准确、玻璃杯的横截面积不同等.22.小勇在江边拾到一块鹅卵石,他想知道这块鹅卵石的密度,于是他找来天平、量筒按表格中的顺序进行了测量,请将表格中的空白处补充完整.石块的质量m 石/g量筒中水的体积V 水/cm 3石块放入后的总体积V 量/cm 3石块的体积V 石/cm 3石块的密度ρ石/(kg·m -3)32304010 3.2×103(1)若在测量石块质量的过程中,当他向右盘添加最小砝码时,指针偏向分度盘中线的右侧,当拿掉最小砝码时,指针偏向分度盘中线的左侧,接下来他应该 向右移动游码 ,才能准确测出石块的质量.(2)在测量过程中,小勇若按照图乙、丙、甲的顺序进行测量,则测量的密度值会 偏大 (选填“偏大”“偏小”或“不变”).解析:由图A 可知,石块的质量m =20 g +10 g +2 g =32 g ,石块的体积V 石=10cm 3,所以石块的密度ρ石===3.2 g/cm 3=3.2×103 kg/m 3.(1)指针偏向分度盘中线m V 32 g10 cm3的左侧,接下来应该向右移动游码,才能准确测出石块的质量.(2)小勇若按照图乙、丙、甲的顺序进行测量,即先测量鹅卵石的体积,再测量鹅卵石的质量,则这时有水残留在鹅卵石上,鹅卵石质量的测量值大于真实值,因此测出鹅卵石密度偏大.23.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验.甲 乙(1)将天平放在水平台上,把游码放在 零刻度线 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 左 (选填“右”或“左”)调.(2)用天平测出空烧杯的质量为17g ,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 45 g ,酱油的密度为 1.125×103 kg/m 3.(3)小明用这种方法测出的酱油密度会 偏大 (选填“偏大”或“偏小”).(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度.于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m 0.②将一个烧杯 装满水 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m 1.③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 2.④则酱油的密度表达式ρ= ρ水 .(已知水的密度为ρ水)m 2-m 0m 1-m 0四、计算题(24小题8分,25小题9分,共17分)24.小莉在“测液体的密度”的实验中,测得的数据如表:液体和容器的总质量/g2238m 液体的体积/cm 3153540(1)该液体的密度为多少?(单位:kg/m 3)(2)表中的字母m 值是多少?(1)增加的液体的体积:ΔV =35 cm 3-15 cm 3=20 cm 3,增加的液体的质量:Δm =38g -22 g =16 g ,液体的密度:ρ===0.8 g/cm 3=0.8×103 kg/m 3. (2)由ρ=得,Δm ΔV 16 g 20 cm3mV 第1次所装液体的质量:m 1=ρV 1=0.8 g/cm 3×15 cm 3=12 g ,则容器的质量:m 容器=32 g +10 g =42 g.25.2017年小明家种植柑橘获得了丰收.小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度.他用天平测出一个柑橘的质量是114 g ,测得装满水的溢水杯的总质量是360 g ;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240 g .问:(1)溢水杯中排出水的质量是多少?(2)这个柑橘的体积和密度各是多少?(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?(1)柑橘排出水的质量m 排=m 总-m 剩=360 g -240 g =120 g . (2)排出水的体积V 排===120 cm 3,柑橘的体积V 橘=V 排=120 cm 3,柑橘的密度ρ橘==m 排ρ120 g 1.0 g/cm3m V 橘=0.95 g/cm 3.114 g 120 cm3(3)从溢水杯中取出柑橘的过程中,会带走部分水,使得的测得的柑橘排出水的体积变大,因此测得柑橘的密度将偏小.。