一年级下期家长会1ppt
合集下载
一年级下学期家长会课件
班级人数和学生构成
班级人数
30人
女生
15人
男生
15人
01 班级特点
团结友爱,积极向上
02 班风建设
举办各类文体活动,培养学生团队协作精神
03
课程设置
语文 数学 英语 体育 音乐 美术
特色活动
主题班会 读书分享 手工制作比赛
班级特色
一年级1班以团结友爱、积极向上为班级特点,通过举办各 类文体活动,积极培养学生团队协作精神。
手工制作比赛、绘 画比赛
01 知识竞赛
数学思维大赛、语文知识竞赛
02 读书推荐
每月推荐一本适合学生阅读的好书
03
志愿者活动
参与社区义工活动 植树造林
社会实践
参观博物馆 科技馆,拓宽学生视野
首先,让我们一 起来体验体育活
动
体育活动对学生的身体素质和心理素质都有着积极的影响。 通过参与篮球、足球和跑步比赛,学生将锻炼身体,培养 团队精神,感受竞技乐趣。
01 学生情况分析
针对各个学生的学习情况进行详细分析
02 个别辅导计划
制定个别辅导计划,帮助有需要的学生提高成绩
03
学生表现奖励
对学习成绩优秀的学生进行奖 励 鼓励表现突出的学生继续努力
学业规划
帮助学生规划未来的学习方向 引导学生设定目标,努力实现
结尾
通过本次家长会课件,希望家长们能更加了解学生的学习情 况和发展需求,进一步加强家校合作,共同助力学生健康成 长。谢谢各位家长的参与与支持!
谢谢观看!下次再会
● 03
第3章 课外活动介绍
体育活动和团队建设
在一年级下学期的课外活动中,我们将开展各种体育活动, 如篮球、足球和跑步比赛,旨在培养学生团队协作精神和竞 技意识。团队建设是我们教育的重要组成部分,通过这些活 动,学生将学会合作、竞争和团结。
一年级下学期家长会ppt
对策:把每天老师布置的作业做一个大概的估计,一定要给孩子留下自由 支配的时间。如一共要一个小时,那么孩子一个小时完成了,余下的时间 就必须由孩子自己支配,如玩他喜欢的玩具,或者打一会儿游戏,进行一 会儿体育锻炼等。就是让孩子做自己喜欢的事情。养成这样的习惯后,孩 子会抓紧时间完成作业,因为早写完就有很多时间玩了。
4. 老师给孩子树立了良好的榜样,而家长没有。 在学校,老师在要求孩子养成良好规则的同时,自己也会严 于律己,遵守纪律。比如孩子们看书的时候,我也会拿起书 一起看,孩子们做操的时候,我也跟在后面学……在老师的 以身作则带领下,不仅为孩子树立了好榜样,也让孩子自觉 遵守纪律,懂得规则。
家长们头疼的问题: 1. “就那么一点作业,磨磨蹭蹭,非得写到半夜……” 2. “不写作业也没事儿,一写作业事儿就不断,一会儿 吃东西,一会儿上厕所,一会儿这儿疼,一会儿那儿 痒……”
2.老师对孩子提出了明确的奖惩,而家长没有。 作业书写正确干净、上课积极回答问题、积极劳动、认 真做操、路队整齐、歌声响亮……都能获得上墙星,上 墙星做为积分可以兑换奖品。
3. 如果犯了错误,老师也会给予适度惩戒,谁也不愿当那个 被惩罚的孩子,所以在这样的奖惩规则里,小朋友们都争相 遵守纪律,以期得到老师的表扬,这样规则自然就形成了。 而在家里呢,父母有时没有对孩子的表现给予评价,甚至是 轻易许诺,却从不兑现。日积月累,孩子会觉得无论做什么, 都不会得到表扬或是惩罚,甚至很多规矩的惩罚措施都只是 摆设,那么规矩也就没什么作用了。
写作业慢的原因:
1. 条理性差——学习无方法。 2. 追求完美——橡皮综合症。 3. 学习基础差——学习没有兴趣,学习有困难。 4. 被逼无奈——故意磨蹭。 5. 时间观念差——不会管理时间。 6. 注意力不集中——无关动作多。 7. 协调性差——感统失调。
4. 老师给孩子树立了良好的榜样,而家长没有。 在学校,老师在要求孩子养成良好规则的同时,自己也会严 于律己,遵守纪律。比如孩子们看书的时候,我也会拿起书 一起看,孩子们做操的时候,我也跟在后面学……在老师的 以身作则带领下,不仅为孩子树立了好榜样,也让孩子自觉 遵守纪律,懂得规则。
家长们头疼的问题: 1. “就那么一点作业,磨磨蹭蹭,非得写到半夜……” 2. “不写作业也没事儿,一写作业事儿就不断,一会儿 吃东西,一会儿上厕所,一会儿这儿疼,一会儿那儿 痒……”
2.老师对孩子提出了明确的奖惩,而家长没有。 作业书写正确干净、上课积极回答问题、积极劳动、认 真做操、路队整齐、歌声响亮……都能获得上墙星,上 墙星做为积分可以兑换奖品。
3. 如果犯了错误,老师也会给予适度惩戒,谁也不愿当那个 被惩罚的孩子,所以在这样的奖惩规则里,小朋友们都争相 遵守纪律,以期得到老师的表扬,这样规则自然就形成了。 而在家里呢,父母有时没有对孩子的表现给予评价,甚至是 轻易许诺,却从不兑现。日积月累,孩子会觉得无论做什么, 都不会得到表扬或是惩罚,甚至很多规矩的惩罚措施都只是 摆设,那么规矩也就没什么作用了。
写作业慢的原因:
1. 条理性差——学习无方法。 2. 追求完美——橡皮综合症。 3. 学习基础差——学习没有兴趣,学习有困难。 4. 被逼无奈——故意磨蹭。 5. 时间观念差——不会管理时间。 6. 注意力不集中——无关动作多。 7. 协调性差——感统失调。
一年级下期开学家长会ppt课件
家校合作机制
强调学校与家长之间良好的沟通和合作关系 的重要性。
学生管理
学生考勤管理
阐述学校的学生考勤制度和家长应如何配合。
学生行为规范
介绍对学生的行为规范和校规要求,以塑造 良好的学生形象。
学生奖励制度
介绍学校的学生奖励制度,以激励学生的优 秀表现。
学生处分管理
说明学生违规行为的处理方式和学校对于学 生处分的要求。
英语课程
介绍一年级下期的 英语教学内容和教 学方法。
心理健康教育
讲解为孩子提供心 理健康教育的重要 性和具体实施方法。
教育教学管理
教学管理制度
介绍学校的教学管理制度,包括考勤、教学 质量监控等。
作业布置及批改
说明教师布置作业和批改作业的方式和时间 安排。
课堂教学模式
讲解一年级下期的课堂教学模式,如互动式 教学、小组合作等。
课外活动
学校组织课外活动
介绍学校为学生组织的课外 活动,如社团、俱乐部等。
社会实践活动
解释学校对学生社会实践活 动的推动和重视程度。
体育活动
说明学校的体育课程和体育 比赛等活动。
家长关注的问题
安全教育
解答家长对于学生 安全教育的关切与 疑问。
学习方法指导
提供学习方法指导, 帮助家长更好地辅 导孩子的学习。
家庭作业管理
分享家庭作业管理 的经验和技巧,以 减轻家长的负担。
网络安全教育
教授家长如何保护 孩子免受网络安全 威胁。
家长代表发言
1 家长代表交流经验
2 家长代表提出建议
家长代表分享孩子在学校的经历和进步。
家长代表提出对学校的建议和期望。
结束语
校长总结发言
校长为家长们总结本次家长会的讨论内容, 并表达对家长们的感谢。
强调学校与家长之间良好的沟通和合作关系 的重要性。
学生管理
学生考勤管理
阐述学校的学生考勤制度和家长应如何配合。
学生行为规范
介绍对学生的行为规范和校规要求,以塑造 良好的学生形象。
学生奖励制度
介绍学校的学生奖励制度,以激励学生的优 秀表现。
学生处分管理
说明学生违规行为的处理方式和学校对于学 生处分的要求。
英语课程
介绍一年级下期的 英语教学内容和教 学方法。
心理健康教育
讲解为孩子提供心 理健康教育的重要 性和具体实施方法。
教育教学管理
教学管理制度
介绍学校的教学管理制度,包括考勤、教学 质量监控等。
作业布置及批改
说明教师布置作业和批改作业的方式和时间 安排。
课堂教学模式
讲解一年级下期的课堂教学模式,如互动式 教学、小组合作等。
课外活动
学校组织课外活动
介绍学校为学生组织的课外 活动,如社团、俱乐部等。
社会实践活动
解释学校对学生社会实践活 动的推动和重视程度。
体育活动
说明学校的体育课程和体育 比赛等活动。
家长关注的问题
安全教育
解答家长对于学生 安全教育的关切与 疑问。
学习方法指导
提供学习方法指导, 帮助家长更好地辅 导孩子的学习。
家庭作业管理
分享家庭作业管理 的经验和技巧,以 减轻家长的负担。
网络安全教育
教授家长如何保护 孩子免受网络安全 威胁。
家长代表发言
1 家长代表交流经验
2 家长代表提出建议
家长代表分享孩子在学校的经历和进步。
家长代表提出对学校的建议和期望。
结束语
校长总结发言
校长为家长们总结本次家长会的讨论内容, 并表达对家长们的感谢。
一年级下学期家长会1 PPT课件
三点要求:
1、学具准备:铅笔削好。练习本橡皮 放好。 2、作业认真检查(书写、错对),认 真签字。 3、强调学习状态的调整。书写工整。
关于习惯的养成,我们一直在努力
关于习惯的养成 (1)行为习惯(讲究卫生、语言文明、衣着得体、讲究卫生
坐立行走、懂得规矩、不拿别人东西、课间文明休息。)
(2)良好早读的习惯
• 再次感谢各位家 长对学校工作的支持, 感谢您的到来!
提出6点希望
1、家长每天看孩子的作业记录,掌握孩子完成作 业的情况。 2、时刻关注孩子的学习。能十分清楚孩子 每天每个阶段的学习情况。 3、追求作业效果,作业签字要慎重。 4、每天能督促鼓励孩子做好两个常规: 5、:第一语文学习三步曲:复习——作业 —预习 第二: 数学口算
6、坚决禁止孩子上 网聊天,控制孩子 玩游戏,节制孩子 看电视。
感谢家长对我们 学校工作的支持
班级是家
这个家需要老师 学生 家长 共同建设
家长会是连结家庭 教育与学校教育的纽带, 在家庭与学校之间架起 了一座金色的桥梁,使 学校教育与家庭教育有 机地结合起来。
家长会议程
1、学生学习情况分析。 2、关于家庭作业 3、关于语文数学学习要求。 4、提出四点希望 5、给家长的一些建议 6、关于学校习惯养成 教育的做法。
5、安全工作,常抓不懈。 (1)早晨到校时间:7:30,中午放学11:20,下 午到校时间:2:00,放学时间:3:55,要督促孩子 按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时 间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩 耍。 (2)特别强调孩子上学放学的路上要有家长监护。 防止丢失孩子。 (3)坐班车的孩子家长要关注孩子是否按时回家 了。 (4)五一过后会有午休,别让孩子早到校。有的 孩子早到校停留在请与学府门外,一旦丢失,后 果不堪设想。 (5)教育孩子不横穿马路。
一年级下学期家长会ppt1
本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法,包括10以内 的加减法和20以内的进位加法、退位减法的口算。它是多位数计算的基 础,这部分内容学得好不好,扎不扎实,对学生计算能力的提高有着很 大的影响。目前一年级的学生在幼儿园里大多已初步学习过10以内数的 认识和加减法的计算,相比于其他课程似乎比较容易,但他们往往是以 形象思维为主,我们在教学中要把他们的知识不断地从感性认识提升到 理性认识,从而逐步培养他们的抽象概括能力、逻辑思维能力。比如: 现在学习10以内的加减法,先是以摆学具来直观认识,再过度到直接口 算,我要求的是说过程口算,需要学生熟记数的分成组成,尽量不用手 指来帮忙,3+5,因为3和5组成8,所以3+5=8,8-2,因为8可以分成2和6, 所以8-2=6,3+2+4,先算3+2=5,再算5+4=9,这样不仅可以训练孩子的 说话能力,而且也让孩子养成认真看题的好习惯,不会把加减法弄错, 有些孩子较粗心,作业试卷中都可以看出常常把加法算成减法,把减法 算成加法。如果学生不掌握口算方法,以后学更大的数没那么多手指, 那就困难了,会让孩子掉队更远。当学生口算熟练了,就可以脱口算了, 经过两个月的学习、训练,现在班上已经有一半的学生能脱口说得数了, 但也还有少数人说口算过程口算都还不熟练
3、从孩子的作业、试卷签字中看出的问题:有些家 长特别认真负责,每次给孩子认真检查作业,还在孩 子的作业后对孩子的作业作出真实的评价。有些家 长只是询问孩子的作业完成没有,不去认真检查, 如书写是否认真,有无错误,你的敷衍塞责会让你 的孩子养成应付的习惯,不知你和孩子应付的是老 师还是你孩子的未来。如果你一个孩子你都没时间 管,老师面对的是整个班级64位孩子,没有时间把 精力全花在你孩子一个人身上,请您三思。想地做 个栋梁之才的家长,就要投资。家长重视孩子的学 习,不在于为孩子的学习花了多少钱,买了多少学 习用品;而是你在孩子学习上给予孩子多少帮助。
一年级下学期家长会PPT课件
如何 - 强项与待提高的方面 - 措施:如何帮助孩子在学
习上取得更好的成绩
学习情况总结
个人发展: - 孩子在其他领域的成长表现 - 兴趣爱好与特长 - 措施:如何支持孩子在兴趣方面的
发展
学习情况总结
今后的计划: - 下个学期的目标 - 家长与老师的合作计划 - 措施:如何共同为孩子打造更
好的成长环境
学校支持: - 学校提供的资源和支持 - 家长可以向学校反映的意见和
建议
家校合作
共同目标: - 家长与学校共同合作,为孩子的发
展共同努力 - 通过沟通和合作,建立良好的家校
关系
结语
结语
总结本次家长会的内容和亮点 鼓励家长与学校保持沟通和合 作
结语
表达感谢和期待下次见面的心情
谢谢您的观赏聆听
互动环节
互动环节
问答环节: - 家长对孩子学习情况的问题和疑虑 - 老师通过互动解答疑问
互动环节
家长分享: - 家长分享孩子在其他方面
的成长和进步 - 互相交流经验和建议
家校合作
家校合作
家长参与: - 家长在学校活动中的角色 - 家长对孩子学习的支持方式 - 老师对家长的期望与建议
家校合作
一年级下学期 家长会PPT课件
目录 欢迎词 学习情况总结 互动环节 家校合作 结语
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
欢迎词
欢迎词
主题:欢迎来到一年级下学期家长 会 目标:让家长了解孩子在这一学期 的学习情况
欢迎词
重点:孩子的学术成绩、个人发展,以 及今后的计划
学习情况总 结
学习情况总结
学术成绩: - 孩子在各学科方面的表现
习上取得更好的成绩
学习情况总结
个人发展: - 孩子在其他领域的成长表现 - 兴趣爱好与特长 - 措施:如何支持孩子在兴趣方面的
发展
学习情况总结
今后的计划: - 下个学期的目标 - 家长与老师的合作计划 - 措施:如何共同为孩子打造更
好的成长环境
学校支持: - 学校提供的资源和支持 - 家长可以向学校反映的意见和
建议
家校合作
共同目标: - 家长与学校共同合作,为孩子的发
展共同努力 - 通过沟通和合作,建立良好的家校
关系
结语
结语
总结本次家长会的内容和亮点 鼓励家长与学校保持沟通和合 作
结语
表达感谢和期待下次见面的心情
谢谢您的观赏聆听
互动环节
互动环节
问答环节: - 家长对孩子学习情况的问题和疑虑 - 老师通过互动解答疑问
互动环节
家长分享: - 家长分享孩子在其他方面
的成长和进步 - 互相交流经验和建议
家校合作
家校合作
家长参与: - 家长在学校活动中的角色 - 家长对孩子学习的支持方式 - 老师对家长的期望与建议
家校合作
一年级下学期 家长会PPT课件
目录 欢迎词 学习情况总结 互动环节 家校合作 结语
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
欢迎词
欢迎词
主题:欢迎来到一年级下学期家长 会 目标:让家长了解孩子在这一学期 的学习情况
欢迎词
重点:孩子的学术成绩、个人发展,以 及今后的计划
学习情况总 结
学习情况总结
学术成绩: - 孩子在各学科方面的表现
一年级下册家长会PPT
惠环中心小学一年级家长会
学习习惯的培养,家长要掌握的策略
3、注重孩子整体习惯的培养 孩子刚入学阶段是培养良好习惯的最佳时机, 每个家庭应高度重视孩子的“养成教育”。 还是那句话,如果不注重从小培养孩子的良 好习惯,那么,随着年龄的增长,越到后来 培养起来就越困难了。因此, 培养孩子的良好习惯,抓得越早, 就越主动,越见效。
2、孩子穿着要干净整洁。
3、每天坚持穿校服上学。(注:校 服要写上名字) 4、教会孩子打扫卫生。 5、严格控制孩子的零花钱。
惠环中心小学一年级1班家长会
培养孩子 良好的学习习惯
惠环中心小学一年级1班家长会
作为家长要从小事入手,培养孩子
认真准备的习惯 认真倾听的习惯
认真观察的习惯
认真思考的习惯 认真作业的习惯
惠环中心小学一年级家长会
认真倾听
惠环中心小学一年级1班家长会
认真倾听的习惯
倾听包括两方面的意思: 一是课堂上,注意力要集中,不做与学习 无关的小动作,要认真倾听老师的点拨、指导, 抓住新知识的重难点,新旧知识的联系。 二是要认真地听其他同学的发言,边听边 对他人的观点、看法进行梳理思考。同学发言 结束,才可以做出评价和必要的补充。
俗话说“好习惯终身受益”。好习惯的培养应 是多方面的,而认真作业的习惯培养我觉得尤 为重要,因为作业是学生学习情况的明镜,是 课堂教学的延伸,是理解、巩固、运用所学知 识,形成基本技能的重要环节,它对于 培养学生养成认真严谨、一丝不苟的 学习习惯起着重要的作用。
惠环中心小学一年级家长会
严格要求,培养认真书写的习惯。 规范格式,认真书写。就是要求学生字迹工整,簿本 整洁,格式规范。良好书写习惯的形成不是一朝一夕 能够达到的,它需要较长时间的细致引导和强化训练 方能形成。首先是作业书写的要求:字迹美观大方, 连线要用直尺,簿本整洁就是要求学生尽量想好了再 写,少用橡皮擦,如果要用橡皮,就应该擦干净了再 写,否则看上去不干净,而且字迹也不清楚, 这样既会影响作业的正确率也会影响了美观 等要求。其次是对读写的姿势的要求,如背 要挺直,眼离书本要有一尺远等, 牢记“一尺一拳一寸”的读写姿势。
一年级第二学期家长会ppt课件
参与课堂活动
01
家长可定期参加学校组织的课堂活动,如朗读、手工制作等,
增进亲子关系,了解孩子在校表现。
分享职业经验
02
家长可利用自身职业资源,为孩子进行职业分享,拓宽孩子的
知识面,激发其职业兴趣。
志愿者活动
03
家长可参与学校的志愿者活动,如图书馆整理、校园安全巡逻
等,为孩子树立良好的社会责任感榜样。
建议与期望
03
部分家长提出希望今后的家长会能更加注重互动性和
实效性,增加家长发言环节。
家长对班级及老师建议收集
01
班级管理建议
家长提出希望老师能更加关注孩 子的心理健康和安全问题,加强 班级纪律管理。
02
教学改进建议
03
家校沟通建议
家长认为老师在教学方面应注重 培养孩子的学习兴趣和自主学习 能力,关注孩子的个性差异。
颁发奖状和奖品,鼓励优 秀学生继续发挥榜样作用 ,带领全班共同进步。
学习困难学生关注
学习困难学生名单
小玲、小刚等5名学生在学 习上存在困难,成绩相对 落后。
学习困难原因
这些学生可能存在学习方 法不当、注意力不集中等 问题。
帮扶措施
安排老师进行个别辅导, 定期与家长沟通学生情况 ,鼓励家长参与孩子的学 习过程。
04
学生成长展示与评价
学生作品展示
美术作品
展示学生的绘画、手工制作等作品,体现学生的创意和实践能力 。
文学作品
展示学生的写作、朗诵等作品,体现学生的语言表达和文学素养 。
音乐作品
展示学生的歌唱、演奏等作品,体现学生的音乐才能和表演能力 。
学生自我评价报告
学习情况
学生对自己本学期的学习情况进行总结和评价,包括知识掌握、 作业完成情况等。
一年级下期家长会1ppt
一年级下期家长会
欢迎参加一年级下期家长会!在这次会议中,我们将与您分享关于教学计划、 学生行为规范和家长参与计划等重要内容。让我们一起打造一个积极有效的 学习环境。
家长会时间和地点
会议将于下周五的下午2点在学校礼堂举行。请确保按时到达,并准备好参与 与老师和其他家长之间的讨论。
老师介绍
张老师
拥有多年小学教学经验,热爱教育事业。致力于提供个性化的学习经验,帮助学生发现自己 的优势和潜力。
家访交流
与老师进行家访,了解孩子的学 习和发展情况,并分享您的观察 和建议。
志愿者活动
积极参与学校的志愿者活动,支 持学生和老师的各种学习和课外 活动。
家长会
参加家长会,与其他家长交流和 分享经验,共同促进学生的成长 和发展。
家庭作业和考试安排
1
家庭作业
每天都会有适量的家庭作业,用于复习和巩固所学知识。
刘老师
注重培养学生的创造力和问题解决能力。通过互动和启发式教学方法,激发学生的学习兴趣 和动力。
王老师
关注学生的综合素质发展。注重培养学生的团队合作能力和社交技巧,帮助他们成为全面发 展的优秀人才。
教学计划和教学方法
1
教学计划制定
根据学科标准和学生需求,制定全面的教学计划,确保学生学习的连贯性和目标 达成。
2
互动教学
通过小组活动、角色扮演等互动方式,激发学生的思考和参与度,培养他们的合 作能力和自信心。
3
多媒体辅助教学
运用电子教具和多媒体资源,增强学生的学习兴趣,提他人,包括老师和同学 • 遵守课堂纪律和学校规定 • 听从老师的指导和安排
家长参与计划
2
单元测试
每个学期结束时会进行单元测试,评估学生对知识的掌握情况。
欢迎参加一年级下期家长会!在这次会议中,我们将与您分享关于教学计划、 学生行为规范和家长参与计划等重要内容。让我们一起打造一个积极有效的 学习环境。
家长会时间和地点
会议将于下周五的下午2点在学校礼堂举行。请确保按时到达,并准备好参与 与老师和其他家长之间的讨论。
老师介绍
张老师
拥有多年小学教学经验,热爱教育事业。致力于提供个性化的学习经验,帮助学生发现自己 的优势和潜力。
家访交流
与老师进行家访,了解孩子的学 习和发展情况,并分享您的观察 和建议。
志愿者活动
积极参与学校的志愿者活动,支 持学生和老师的各种学习和课外 活动。
家长会
参加家长会,与其他家长交流和 分享经验,共同促进学生的成长 和发展。
家庭作业和考试安排
1
家庭作业
每天都会有适量的家庭作业,用于复习和巩固所学知识。
刘老师
注重培养学生的创造力和问题解决能力。通过互动和启发式教学方法,激发学生的学习兴趣 和动力。
王老师
关注学生的综合素质发展。注重培养学生的团队合作能力和社交技巧,帮助他们成为全面发 展的优秀人才。
教学计划和教学方法
1
教学计划制定
根据学科标准和学生需求,制定全面的教学计划,确保学生学习的连贯性和目标 达成。
2
互动教学
通过小组活动、角色扮演等互动方式,激发学生的思考和参与度,培养他们的合 作能力和自信心。
3
多媒体辅助教学
运用电子教具和多媒体资源,增强学生的学习兴趣,提他人,包括老师和同学 • 遵守课堂纪律和学校规定 • 听从老师的指导和安排
家长参与计划
2
单元测试
每个学期结束时会进行单元测试,评估学生对知识的掌握情况。
一年级第二学期家长会课件ppt
亲子阅读活动
家庭作业辅导
学校定期组织亲子阅读活动,营 造家庭阅读氛围,促进亲子关系。
家长可以帮助孩子完成家庭作业, 并提供学习支持和指导。
家长会议的目的和重要性
家长会议是家校沟通的重要渠道,旨在促进学校和家庭的良好合作,共同关注学生的成长和发展。
1 了解学生
家长会议让家长更了解孩 子在学校的表现,为他们 提供更好的支持和指导。
一年级第二学期家长会课 件ppt
欢迎参加一年级第二学期家长会!在本次家长会上,我们将一起探讨孩子的 成长和学习内容,了解学校的教学方法以及家校合作的重要性。
孩子的成长
我们将了解一年级学生在第二学期的成长,包括他们的学术进步、社交能力的提升以及个人兴趣的培养。
学习进步
通过多样化的教学方法,我们鼓 励学生主动参与学习,并培养他 们的学习兴趣和学习能力。
会议安排
• 日期:[日期] • 时间:[时间] • 地点:[地点] • 请家长提前准备问题和反馈意见 • 欢迎家长参与讨论
数学
学生将学习加法、减法、数形关系等数学概念, 并在实践中应用。
科学
通过实验和观察,学生将探索物质、能量、动物、 植物等科学概念。
艺术
培养学生的创造力和想象力,通过绘画、音乐、 手工艺等活动来发展他们的艺术技能。
学校的教学方法
学校采用多样化的教学方法,以满足学生的不同需求和学习风格。
1 小组合作
通过小组合作活动,学生 可以相互学习、分享思想 和解决问题。
2 交流合作
3 解决问题
学校和家长通过家长会议 共同交流,建立合作伙伴 关系,促进学生全面发展。
家长会议是解决教育问题 的平台,可以探讨学生面 临的困难并找到解决方案。
小学一年级班下学期家长会PPT课件
第14页/共37页
二:生活习惯。
1.早睡早起,生活有规律。(8;30)睡觉 2.生活自理能力的培养。
3.养成勤剪指甲,换衣服。洗澡的习惯。
4.平时的学习时间。尽量不看电视。
第15页/共37页
给家长的几点建议:
1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励,少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力,动手能力。
陈欣、朱美婷、潘振业、陈 锌、周莹莹、陈争、何小花、罗 望方、钱毅、江金晓 何超然 郭 崇 尹京陵 黄志涛 王佳林 李泽 权 张智研 雷艺 冯奇葆 范涛、张凯、邓三妹、张韦莉、 曹靓、等等
第9页/共37页
2、作业书写认真的有: 陈锌、刘炫开、陈争、钱毅、
陈欣、李诗月、李泽权、尹乐、邓 三妹 周莹莹、邱建平、曹靓、宋 世纪、包盛林、邱建平、陈明、曾 美莲、梁奇伟、兰慧川、范涛、郭 崇、黄志涛、伏玥、尹湘、等等
敬志成、皇家煌、兰惠川、伏玥、 银希、伏楠、覃霞、邱建平、蒋 银峰、张芊、姚艺、张寿万、杨 礼伟、等等
第12页/共37页
1.写的习惯。尽量避免孩 子一边写作业,一边吃 东西或玩耍,久而久之 养成孩子思想不能集中 的习惯,一定要注意孩 子写字姿势、距离等。
第13页/共37页
2.听的习惯。3读的习惯。 4.说的习惯。孩子回家后 与孩子聊聊学校里的情 况,一来听听孩子在学 校发生的事情。二来锻 炼孩子的说话能力,为 以后写话奠定了基础。
第5页/共37页
第6页/共37页
第7页/共37页
一、成绩方面:1、全能竞赛: 成绩优秀共13人。
潘振业、邓三妹、陈锌、周莹莹、 钱毅、王佳林、包盛林、陈争、 何小花、陈欣、范涛、刘炫开 95~85:25人 70~85:11人 平均:89.76分
二:生活习惯。
1.早睡早起,生活有规律。(8;30)睡觉 2.生活自理能力的培养。
3.养成勤剪指甲,换衣服。洗澡的习惯。
4.平时的学习时间。尽量不看电视。
第15页/共37页
给家长的几点建议:
1.学习用品的准备。 2.教育孩子要学会和孩子沟通。 3.要注意鼓励,少责骂。 4.有事和孩子商量着干 5.培养孩子的自理能力,动手能力。
陈欣、朱美婷、潘振业、陈 锌、周莹莹、陈争、何小花、罗 望方、钱毅、江金晓 何超然 郭 崇 尹京陵 黄志涛 王佳林 李泽 权 张智研 雷艺 冯奇葆 范涛、张凯、邓三妹、张韦莉、 曹靓、等等
第9页/共37页
2、作业书写认真的有: 陈锌、刘炫开、陈争、钱毅、
陈欣、李诗月、李泽权、尹乐、邓 三妹 周莹莹、邱建平、曹靓、宋 世纪、包盛林、邱建平、陈明、曾 美莲、梁奇伟、兰慧川、范涛、郭 崇、黄志涛、伏玥、尹湘、等等
敬志成、皇家煌、兰惠川、伏玥、 银希、伏楠、覃霞、邱建平、蒋 银峰、张芊、姚艺、张寿万、杨 礼伟、等等
第12页/共37页
1.写的习惯。尽量避免孩 子一边写作业,一边吃 东西或玩耍,久而久之 养成孩子思想不能集中 的习惯,一定要注意孩 子写字姿势、距离等。
第13页/共37页
2.听的习惯。3读的习惯。 4.说的习惯。孩子回家后 与孩子聊聊学校里的情 况,一来听听孩子在学 校发生的事情。二来锻 炼孩子的说话能力,为 以后写话奠定了基础。
第5页/共37页
第6页/共37页
第7页/共37页
一、成绩方面:1、全能竞赛: 成绩优秀共13人。
潘振业、邓三妹、陈锌、周莹莹、 钱毅、王佳林、包盛林、陈争、 何小花、陈欣、范涛、刘炫开 95~85:25人 70~85:11人 平均:89.76分
新版一年级下册一家长会课件
专注力训练
通过游戏、阅读等方式提高孩子的专注力,鼓励孩子在完成任务 时保持专注。
激发兴趣
引导孩子接触不同的活动和书籍,以发现孩子的兴趣所在,从而 培养孩子的学习热情。
关注孩子心理健康成长
倾听与理解
耐心倾听孩子的想法和感受,理解孩子的情绪和需求,建立良好的 亲子沟通。
鼓励与支持
给予孩子积极的鼓励和支持,帮助孩子建立自信心和解决问题的能 力。
学习和生活情况。
家校互动
02
鼓励家长参与学校活动,如志愿者服务、亲子运动会等,增进
家校之间的了解和合作。
家校共育
03
倡导家长在家庭教育中发挥积极作用,与学校共同培养学生的
全面素质。
PART 04
家庭教育指导与建议
REPORTING
培养孩子良好学习习惯
规律作息
建立固定的作息时间和学习计划,帮助孩子养成按时完成作业、 定期复习等良好学习习惯。
关注情绪变化
留意孩子的情绪变化,及时发现并处理孩子的心理问题,如焦虑、抑 郁等。
加强家校互动,共同促进孩子发展
及时沟通
保持与学校的密切联系,及时了解孩子在学校的 表现和进步,共同关注孩子的成长。
参与学校活动
积极参加学校组织的各项活动,如家长会、亲子 活动等,增进对学校和孩子的了解。
家校合作
与老师保持良好的合作关系,共同协作,为孩子 的全面发展提供有力支持。
现场提问解答疑惑
解答教育教学问题
家长可以就教育教学方面的问题向老师提问,如课程设置、教学方法、评价方 式等,老师会现场解答疑惑,帮助家长更好地了解学校教育教学工作。
解答学生管理问题
家长可以就学生管理方面的问题向老师提问,如学生行为规范、心理健康、安 全教育等,老师会提供相应的解答和建议,促进家校合作,共同关注学生的成 长。
通过游戏、阅读等方式提高孩子的专注力,鼓励孩子在完成任务 时保持专注。
激发兴趣
引导孩子接触不同的活动和书籍,以发现孩子的兴趣所在,从而 培养孩子的学习热情。
关注孩子心理健康成长
倾听与理解
耐心倾听孩子的想法和感受,理解孩子的情绪和需求,建立良好的 亲子沟通。
鼓励与支持
给予孩子积极的鼓励和支持,帮助孩子建立自信心和解决问题的能 力。
学习和生活情况。
家校互动
02
鼓励家长参与学校活动,如志愿者服务、亲子运动会等,增进
家校之间的了解和合作。
家校共育
03
倡导家长在家庭教育中发挥积极作用,与学校共同培养学生的
全面素质。
PART 04
家庭教育指导与建议
REPORTING
培养孩子良好学习习惯
规律作息
建立固定的作息时间和学习计划,帮助孩子养成按时完成作业、 定期复习等良好学习习惯。
关注情绪变化
留意孩子的情绪变化,及时发现并处理孩子的心理问题,如焦虑、抑 郁等。
加强家校互动,共同促进孩子发展
及时沟通
保持与学校的密切联系,及时了解孩子在学校的 表现和进步,共同关注孩子的成长。
参与学校活动
积极参加学校组织的各项活动,如家长会、亲子 活动等,增进对学校和孩子的了解。
家校合作
与老师保持良好的合作关系,共同协作,为孩子 的全面发展提供有力支持。
现场提问解答疑惑
解答教育教学问题
家长可以就教育教学方面的问题向老师提问,如课程设置、教学方法、评价方 式等,老师会现场解答疑惑,帮助家长更好地了解学校教育教学工作。
解答学生管理问题
家长可以就学生管理方面的问题向老师提问,如学生行为规范、心理健康、安 全教育等,老师会提供相应的解答和建议,促进家校合作,共同关注学生的成 长。
一年级家长会完整PPT课件
数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手,培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养,通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣,培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段,如PPT演示、视频展示等,使教 学内容更加生动形象,提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等,对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动,提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ,确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次,加强重要 部位和时段的监控,及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通,共同探讨孩子的 教育问题,促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育,可以促进学校教 育的改进和优化,提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活,规范行为,培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校,学习教育孩 子的知识和方法,提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动,担任 志愿者,为学校和孩子们提供帮
一年级下期家长会ppt课件
加强家校沟通,让家长了解孩子在校表现
分享教育方法和策略,帮助家长更好地辅 导孩子
促进家长之间的交流与合作,共同为孩子 成长创造良好环境
会议议程
开场致辞
介绍与会人员和会议背景
班级情况介绍
班主任介绍班级整体情况和孩子 在校表现
分组讨论会
家长根据自身需求选择讨论主题 ,交流心得体会
结束语
总结会议内容,感谢家长参与
一年级下期家长会PPT课件
汇报人:XXX
202X-12-31
CONTENTS
• 欢迎与介绍 • 学生情况总结 • 家庭教育指导 • 学校活动与政策 • 互动与答疑
01
欢迎与介绍
会议背景
01
一年级下期是孩子学习习惯和行 为习惯养成的关键时期
02
需要家长与学校密切配合,共同 促进孩子全面发展
会议目的
互动环节
家长提问、交流,共同探讨孩子 成长问题
专题讲座
邀请教育专家分享一年级下期的 教育方法和策略
02
学生情况总结
学习情况总结
语文
本学期语文平均分为85分,其中 阅读理解和作文是薄弱环节。
数学
本学期数学平均分为90分,计算 和逻辑思维是强项。
学习情况总结
课堂表现
大部分学生能够认真听讲,积极 参与课堂讨论。 部分学生在课堂上的专心力有待 提高。
沟通交流
建议家长与学校保持密切沟通,及时了 解孩子在校情况,共同促进孩子成长。
VS
参与学校活动
鼓励家长积极参与学校组织的各项活动, 促进亲子关系,同时为孩子的成长提供更 多机会。
05
互动与答疑
家长提问环节
家长提问
家长们可以就孩子的学习、生活等方面提出问题,寻求教师的解答和建议。
一年级第二学期家长会课件ppt (1)
中坝小学一年级家长会
家长会议程
一、学生情况介绍
二、总结上学期的学习情况。 三、培养孩子的学习习惯以及阅读习惯 四、给家长的建议
一、班级基本情况情况
我们班共有学生24人,开学以来,大 部分学生都能适应学校生活,初步养成 良好的学习习惯,知道遵守纪律,上课 能专心听讲。孩子们有爱心,乐于助人, 可爱懂事。 接下来对上学期学习情况进行总结
一、培养孩子良好的学习习惯。
1、作业不拖拉、不磨蹭,全神贯注完成。书本和作 业不破损、不卷角、不乱涂乱画。 2、自己的事情自己做。自己整理书包,不丢三落四。 3、鼓励孩子多读书。
• 二、关于家庭作业的建议: • 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,做作业 前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔, 准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。 • 2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,让孩子自己独
感谢您的支持与 配合!
谢谢!
立读题、做题,自己检查并改正错误。家长一旦发现孩子作
业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确 答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄
不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!
三、安全教育
孩子上小学后,家长们要培养他们的自理能力,交给孩子自 我保护的方法。 1. 生病、身体不舒服要及时告诉老师 2. 不让孩子带小学校
4. 告诉孩子在校园里不能追打,上下楼靠右边不拥挤,人多 时不跟着起哄 5. 告诉孩子家长没及时来接时原地等候,不乱走。更不能跟 不熟悉的人走
其他小事 一、关于同学之间的小摩擦 1、先要了解清楚事情的真相,理智帮孩子分析对错 2、孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。 3、老师家长合作解决 二、关于表扬与批评 一年级的孩子重在表扬与激励,但只表扬不批评的教 育是不完整的,适当的批评与惩罚是必要的。 三、学校禁止买零食吃,希望家长配合。
家长会议程
一、学生情况介绍
二、总结上学期的学习情况。 三、培养孩子的学习习惯以及阅读习惯 四、给家长的建议
一、班级基本情况情况
我们班共有学生24人,开学以来,大 部分学生都能适应学校生活,初步养成 良好的学习习惯,知道遵守纪律,上课 能专心听讲。孩子们有爱心,乐于助人, 可爱懂事。 接下来对上学期学习情况进行总结
一、培养孩子良好的学习习惯。
1、作业不拖拉、不磨蹭,全神贯注完成。书本和作 业不破损、不卷角、不乱涂乱画。 2、自己的事情自己做。自己整理书包,不丢三落四。 3、鼓励孩子多读书。
• 二、关于家庭作业的建议: • 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,做作业 前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品(如削好铅笔, 准备好橡皮,课本等),作业过程中不要轻易离开书桌。 • 2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,让孩子自己独
感谢您的支持与 配合!
谢谢!
立读题、做题,自己检查并改正错误。家长一旦发现孩子作
业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子正确 答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。实在弄
不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不改错!
三、安全教育
孩子上小学后,家长们要培养他们的自理能力,交给孩子自 我保护的方法。 1. 生病、身体不舒服要及时告诉老师 2. 不让孩子带小学校
4. 告诉孩子在校园里不能追打,上下楼靠右边不拥挤,人多 时不跟着起哄 5. 告诉孩子家长没及时来接时原地等候,不乱走。更不能跟 不熟悉的人走
其他小事 一、关于同学之间的小摩擦 1、先要了解清楚事情的真相,理智帮孩子分析对错 2、孩子的坏习惯要及时提醒,与之谈心,让其改正。 3、老师家长合作解决 二、关于表扬与批评 一年级的孩子重在表扬与激励,但只表扬不批评的教 育是不完整的,适当的批评与惩罚是必要的。 三、学校禁止买零食吃,希望家长配合。
一年级下册家长会ppt
评语和建议
对学生的学习情况进行评价,并给出具体的建议和提升方向,帮助学生更好地发展。
教学资源介绍
教材和课件
活动策划和实施
教育科技应用 ️
介绍学校使用的教材和课件,包
分享学校举办的教育活动,如实
探讨学校如何应用教育科技,提
括其特点、内容和教学方法。
地考察、科学实验、文化节庆等。
升教学效果和学习体验。
家校沟通渠道
1
家长会议 ️
2
家长微信群
3
电子邮件
定期召开家长会议,为家
创建班级或年级家长微信
通过电子邮件向家长发送
长提供交流、互动和反馈
群,方便及时交流,分享
学校通知、活动安排和学
的平台。
学校和学生的动态。
生进展报告。
家长参与计划
义工活动 ️
•
参与学校举办的义工活动,如社区服务、环支持学Βιβλιοθήκη 活动 •境保护等。
参与和支持学生的文艺展示、运动会和其他
校内活动。
•
培养学生的社会责任感和团队合作能力。
•
鼓励学生发展兴趣爱好和才艺,展示个人潜力。
•
提供倡导和引导孩子积极参与的机会。
•
提供舞台和机会,给予学生更多的鼓励和认可。
结论和要点
•
家长会是家校合作的重要平台,促进孩子的健康成长。
•
了解学生的进展和学习情况,与家长共同关注学生的全面发展。
家长会议程
1
欢迎致辞
校长或班主任代表发表欢迎致辞,介绍
学生成绩报告
2
家长会议程和目标。
老师向家长介绍学生成绩报告,展示学
生在各科目的成绩和学业表现。
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
送给家长的话: 如果说孩子是一艘
船,那老师和家长就是一对桨,双桨一 起用力,小船方可向前,迫切希望在今 后的工作中能得到各位家长的配合和支 持。
本次活动纪要:
我们的努力+您的关爱=孩子的成功
班主任电话: QQ: 邮箱: 副班ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ任:电话: 诚挚的感谢您对老师工作的支持! 感谢各位参与本次家长会!
分 :家长与家长或家长与老师,班主任之
间,
在一种亲切、和谐的氛围中。语文老师和数学老师都把小学生生活、 作业本以及写绘本提前摆放在学生课桌上,以供家长翻看比较。
家长会上:家长与家长之间、家长与老师之间的充分交流,
使得老师和家长从不同角度对学生有了更深入的了解。及时了解孩 子在校和在家的各种不同表现,以便及时采取措施引导孩子。
班主任对于习惯的养成做出要求
一、生活习惯 1、早睡早起,生活有规律。 2、生活自理能力的培养,自己整理书包,准备 明天要带的学习用具 3、个人卫生习惯 二、学习习惯 1、写字的习惯 2、听的习惯 3、读的习惯 4、说的习惯
关于看电视、玩游戏 孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边吃饭, 边看电视;边写作业,边看电视的坏习惯!这些都会 严重影响到孩子的思维能力,导致学习、做事注意力 不集中,不爱思考,做事慢。 要求:
七组: 陈梅娟,叶艺丽,陈婷芳
胡端雪,林芬芬,林艳
一年级家长会
十月四日星期天上午
1:
活动方式:以茶会方式进 行,每位家长自带一份餐点,自行取 用,让家长会在自由,随和的氛围中 进行。
2:家长会流程 总—分—总 3: 活动纪要
总:班主任主持班会
主要向家长介绍了以下几方面的内容 1、介绍了学校举办的各项活动,特别是学校传统的四大节、感恩 教育活动。 2、介绍了班级开展的各项活动以及取得的成绩。 (1)班级参加科技节、读书节,学生和家长参与情况以及取得的 成绩。 (2)分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步 大和表现好的学生进行了表扬,对部分退步的学生和家长进行了针对性 的分析。 (3)学生的课堂常规习惯、学习习惯的养成 (4)给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学 后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和 老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习 惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境;
星期一到星期四,中午晚上都不要让孩子看电视。 如果作业完成好,吃饭快,或主动帮家人做家务,可奖 励看半小时!把看电视作为一种奖励,每天时间不超 过半小时!
星期五、周六周日也要用同样的方法对孩子看电 视,打游戏有限制!
关于家庭作业的建议: 希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。 孩子的依赖心理和侥幸心理都很强,如果你 不 小心放任了孩子,必然会导致孩子出现以下 几 种情况:一,不完成作业,因为家长不过问, 而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒 作业的坏习惯。二、字迹潦草,为了玩而应 付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业,进 而提升至对考试,对学习都不负责的态度。
• 培养孩子认真写作业的习惯 • 1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非 常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习 用品(如削好铅笔,准备好橡皮,课本等),作业过程中 不要轻易离开书桌。 • 2、作业当考试,每次作业都要非常认真仔细,作业要限时, 可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题,自己先 检查,自己发现错误,自己改正错误。家长一旦发现孩子 作业有问题,先不要直接给孩子指出错误,更不要给孩子 正确答案;要让孩子自己把错误检查出来,自己去纠正。 实在弄不懂的,家长也可以给孩子讲解,不能只找错,不 改错! • 3、家长要培养孩子每天回家先说清楚作业内容的好习惯, 作业写完后主动把作业送来检查的好习惯。
总:班主任总结班会
希望通过本次家长会的召开,使得家长看到了老师对孩子教育的投入 与付出,也使老师看到了家长对学校教育教学工作的支持和理解。相 信,通过这次家长会,家长和老师之间的交流会更加密切,家校之间 的合作会更协调。归根结底,也会促进孩子教育的顺利开展。在今后 的工作中,我也会发扬优点、改正不足,更扎实地做好班级管理工作, 促进学生更快更好的发展!