山东农业大学学生网上评教操作指南
山东农业大学学生网上评教操作指南.doc
山东农业大学学生网上评教操作指南学生评教是学生主体地位的重要体现,是教师改进教学的重要依据,是学校加强管理的重要措施。
学生评教不仅有利于学校及时获取真实的教学信息,而且有利于培养学生观察、分析、辨别问题的能力和责任感,因此,开展学生评教工作意义重大。
广大同学的积极参评和认真评价是学生评教工作的关键。
学生应本着实事求是、客观公正的态度去评价,尊重教师的劳动,为改进教学、提高教学质量出谋划策。
每位同学都要树立质量意识和责任意识,自主完成评教。
评价采取排序评教的方式进行,学生根据教学满意度对当学期自己所有任课教师进行排序,并在评教系统提交评价结果和建议。
评教工作结束后,教务处会根据相应公式计算每位教师的得分。
为保证学生评教工作顺利进行,请同学们在评教前仔细阅读本指南。
一、评教时间及方式1、评教时间:每学期从第12周开始到学生选课结束止,具体时间以每学期关于学生网上评教通知为准。
2、评教形式:基于校园网的评教系统,同学们可在校园网内任意一台电脑上进行评教,建议在网络通畅时进行操作。
3、学生评教期间,各校区电子阅览室将开辟评教区域为学生免费开放。
二、评教流程1、进入山农大主页(/),点击“机构设置”,见图1。
图12、进入机构设置主页(/v2013/jgsz.html),点击“教务处”,见图2。
图23、进入教务处主页(/),在教务处主页左中部点击“本科教学一体化平台”中“选课、成绩提交、评估”窗口,见图3。
4、在“账号”项输入学号,在“密码”项输入评估密码,在“验证码”项填写系统提示验证码,点击登陆,见图4。
图3 图45、点击“教学评估”进入评估界面,见图5。
点击“教师排名”进入评估首页,点击“操作”图标开始评估排名,见图6图66、进入问卷后,对问卷下的教师进行排名,教师顺序和排名顺序均是随机的,请同学们一定看清楚后进行选择。
当学期任课教师数大于等于5人时,可直接对所有任课教师根据教学满意度进行排序;学期任课教师数小于5人时,评价排序的方式改为每位教师勾选“非常满意”、“满意”、“一般”、“不太满意”、“很不满意”,系统根据学生对教师的评价自动排序。
网上评教操作指南
附件:网上评教操作指南第一步:在浏览器上输入网址:http://61.145.231.45:6543或单击教科处网站首页左上角的[教务管理信息系统]按钮,进入图1图1第二步:(如图1)用户在登录窗口中输入用户名(默认为学号)和密码(初试密码与学号相同),选择“学生”类型选项,按“登录”后进入操作界面。
(如图2)为了保护帐号的安全,建议同学们进入系统后尽快修改密码。
否则你将不能参与网上评价,查询成绩,网上选课等操作。
图2图3第三步:按照图2步骤操作。
由于系统升级,要求在图2操作步骤的第6步(即保存)前,要对上课教师进行是否评(见图3,从是与否中选择一个),否则将不能继续。
在评价过程中需要每评价完一门课程保存一次,最后全部课程评价完才能提交数据,否则评价数据无效。
评价完成后,点击“提交”,系统将弹出窗口,提示“评价完成”特别注意:首先评价的是理论课程,在理论课程评价完成并提交后,一定要检查有无实验课程需要评价。
如果有,也要认真完成。
否则系统将认为你没有完成评价任务。
第四步:点击:“退出”,完成评价过程。
注意:1、请同学们务必认真参与评价。
如果没有在规定的时间内完成评价任务,你将不能进行网上成绩查询和综合素质课网上选课,也不能进行专业限选课选修和体育项目选择。
2、理论课程评价结束后,务必检查本学期是否开设实验课程(见图2的第二条)。
如有实验课程,还需要对实验课程进行评价。
3、一年级同学特别留意是否漏评体育课程,如果选修了体育而在评价课程中看不到体育,请及时与体育教研部沈老师(游泳场旁)联系。
4、网上评价为不记名评价!!!5、望同学们能够多写建议,你的评价对提高教学质量和维护您自身的权益都会起到重要作用。
6、只要能上网的地方都可以评价;如在公共机房上网,临走一定要退出系统。
评教(评学)与选课操作说明
评教(评学)与选课操作说明一、系统登录介绍
进入http://172.16.1.20:8080/,进入到图1页面。
用户名:
教师:输入教师工号(或教师代码),密码为原密码;
学生:输入学号,密码为原密码。
图1—登录界面
二、学生评教与选课
登录后进入到图2页面。
图2——登录后界面
点击教学活动菜单前的“+”——点击学生选课菜单前的“+”——点击学生选课菜单,进入图3页面。
图3——学生评教与选课界面
1、学生评教
请首先选择学生评教行前的“Select”,进入图4评教页面,选择课程进行评教如图5。
注意只有评教后才能进行选课。
图4——评教主界面
图5——课程评教界面
2、学生选课
评教结束后,可选择公共选修行前的“Select”,选择公共选修课(在进行公共选修课选课时注意不要选已选修通过的课程,如果重复选修同一门课程只算一门选修课);再选择体育选项行前的“Select”(只有2010级学生才需要进行体育选项课的选课,2010级学生必须进行体育选项课的选课,该选项课为必修课。
同时,在本学期选课时不能与上学期所选的选项课相同。
)
三、同行评教与评学
登录后进入到图6页面。
图6——教师登录后界面
点击教学检查菜单前的“+”——点击教师评教菜单,进入图7页面,选择教师进行教师评教;点击教师评学菜单,进入图8页面,选择课程进行评学。
图7——同行评教界面
图8——教师评学界面。
学生网上评教操作规程及办法
附件2
学生网上评教操作规程及办法
本次网上评教使用我校计算机科学与技术学院最新研发的新版教学管理信息系统,网址为:。
该系统采用了目前先进的J2EE和RIA技术,具有高度互动性、功能强大的客户端,带给用户全新的体验,最大程度上减少服务器的工作负担,可以从根本上解决了高访问量带来的各种问题,有效的提高了系统的运行速度。
由于Mozilla Firefox(火狐浏览器)安全性高,资源占用少,故本系统要求用户必须使用Firefox浏览器。
用户登录后,系统会自动提示用户下载(要求使用3.5以上版本的火狐浏览器),由此带来的不便,敬请谅解。
一、使用方法
1、用户使用Firefox登录教学管理信息系统(),打开主页后,可以使用自己的一卡通号或者教学号(选课用的号码)登录,初始密码由各学院统一发放,用户随后可以自行更改。
2、登录成功后,如图1所示,点选左上角的“功能菜单”→“教学质量评价”,进入教学质量评价模块,进入该模块后的界面如图二所示。
图一
图二
3、按照屏幕上方提示,双击表格中的行,弹出如图三所示的对话框(不同的教师可能有不同的评价方案,弹出的界面有可能不同,但操作流程一致),接下来便可以填写评价表,点击每条评价右
面的下拉框,选择评价结果。
4、填好要评价的内容之后,点击“提交”,如果操作成功则会出现如下提示,见图四。
5、如果还有未完成的条目,按照上述方法继续评价其他教师,直至完成全部评价,如图五所示。
图五
二、其他事项
1、网上评教期间,各校区计算机教学中心机房在无课期间将免费向学生开放(周六日除外)。
2、网上评教期间,咨询服务邮箱:uims@ ;咨询电话:85168962,邹老师。
学生评教流程演示
第1步,启动IE浏览器
第2步,在浏览器地址栏中输入60.208.72.181, 再单击回车键
第ห้องสมุดไป่ตู้步,在用户名中输入你的学号
第4步,输入初始密码sfjy123456
第5步,输入验证码(根据网页中当时显示的 图片内容填写)
第6步,选择“学生”身份
第7步,单击“登录”按钮
第8步,单击“教学质量评价”菜单下的第一门课程
第9步,根据7项指标对每位老师评价
这里是选填内容,填写对教师的建议或意见
第10步,一门课程评价结束,单击“保存”按 钮
第11步,同样方法选择第二门课程进行评价
注意,每门课程评价结束时,都需要单击“保存”按钮。
第12步,所有课程评价结束,单击“提交”按 钮
最后一步,单击“安全退出”即可
学生网上评教操作流程
学生网上评教操作流程1.在浏览器地址栏输入学院网址进入学院主页。
2.在学校主页中依次输入您的“用户名”、“密码”及“验证码”(“用户名”为你的“学号”全称,密码初始值为“0”,验证码可能要输入两次)。
单击登录,此时进入“数字校园信息平台”首页,如下图所示:3.在左侧选项列表中单击选择“教务管理系统”。
此时进入教务管理系统的“Web 服务管理系统”,如下图所示:4.在菜单中选择“网上评价”,将显示为如下图所示:5.依次在“评价课程名称”栏中选择你现在所学课程,此时将在课程名称下列表评价内容及教师姓名。
6.请您在每一项指标后选择您的评价分数,如下图所示。
评价指标有相对应的分数,在页面上部分评价说明中对应用的分值,请您在选择评价等级时根据你的任课教师教学情况如实填写(评价不记名,请放心评价,但分数有效性设置,不合理的分数将会排除)注意:评价等级相对应的分值请见说明栏7.如果您有我们设置的指标之外的建议及意见,请在如下图所示的“其他评价和意见”栏如实填写(此建议同样为不记名),字数限制不超过50个,超过将会无效。
当然此处也可不填写。
8.当您对一位教师的评价完成后需要点击“保存”,此时将您的评价保存在数据库中,当所有教师课程评价完成,选择“提交”,一旦提交后将不能再次修改评价分数.注意:如果您对任课教师的教学有其他意见或建议,则在指标下面的输入框进行输入,进行保存,必须在点“提交”前做这项工作。
一旦提交,则不能再进行评价。
9.请您根据所评价的老师授课情况,进行认真、公平、公正的评价,系统已设置为评价最高5%、最低5%成绩不参与平均分计算,感谢您耐心阅读本操作流程。
请您用心地对您的老师进行评价,如在评价过程中遇到问题,请及时与各院(系)负责该项工作的老师联系。
评价信息不会向第二者透露(其中包括系统管理员,其只有统计结果的权限,无查看评价细则的权限,但可以统计哪些人没有参与评价。
)教务处2013年6月7日。
山东农业大学学生管理系统学生用户操作手册
山东农业大学学生管理系统学生用户操作手册山东农业大学学生工作处二○○一四年十二月目录一、登录说明...................................................... 错误!未定义书签。
二、个人信息...................................................... 错误!未定义书签。
三、事务信息...................................................... 错误!未定义书签。
四、学生注册...................................................... 错误!未定义书签。
五、学生缴费...................................................... 错误!未定义书签。
六、奖学助学...................................................... 错误!未定义书签。
七、学生就业...................................................... 错误!未定义书签。
八、综合测评...................................................... 错误!未定义书签。
九、在线考试...................................................... 错误!未定义书签。
十、安全预警...................................................... 错误!未定义书签。
十一、控制面板 .................................................. 错误!未定义书签。
十二、退出系统 .................................................. 错误!未定义书签。
网上评教操作程序
附件1:网上评教操作程序
步骤一:登录学校网站主页,点击网页右下角“校园信息门户”输入用户名、密码进入“信息门户系统”。
步骤二:点击“我的信息”,
步骤三:点击屏幕左侧“教务系统”,
步骤四:点击“教学评估”,进入评教界面
步骤五:点击“操作”栏目下的按钮,对所选课程进行评价。
步骤六:进入问卷界面,逐项选择,填写“主观评价”后,点击问卷下方“提交”按钮完成对任课教师的评价。
注:在评教过程中采取一次性评教,即评教提交成功以后只能查看评教结果不能修改。
评教操作手册
评教操作手册1.评教系统访问打开教务在线网站,右侧选择“管理系统”,点击“教学质量评教系统”(网址:),进入评教系统(统一身份认证平台页面),用户登录区输入用户名(工号)和密码,点击【登录】按钮。
用户登陆后,在用户登陆点击“网站管理”或“参与评价”(见图1-1),进入评教系统。
图1-1 登录界面2.学生用户:评价项目根据项目状态分别显示,包括“进行中的项目”和“已结束或暂停中的项目”。
点击左侧菜单“评价项目”,右侧操作区显示如下页面,图2-1。
图2-1 评价项目默认显示进行中的项目,查询评价项目,符合条件的评价项目显示在下方列表中。
点击“进入”图标,页面显示该项目下的评价对象列表,如图2-2 所示。
图2-2 查看评价对象点击评价对象所对应的“参与评价”图标,进入评价页面,图2-3。
图2- 3参与评价(理论课)评分方式为百分制(学生需输入具体分数评价,分数范围为0-100)。
题号前有“√”的为必答题,如果不填写,则无法提交,系统会给出提示,但可以保存。
题目有评价标准的,显示“评价标准”图标,鼠标滑过可查看,题目没有评价标准的,则不显示。
在对所有指标项进行评价后可以选择保存或提交评价结果,点击“保存”按钮后,该主体的评价状态为“评价中”,在评价结束前可以进行修改,该结果不计入统计结果中;点击“提交”按钮后,则不能更改评价结果,该评价主体的评价状态为“已评价”。
不参评申请学生因教师未上某门课程或本人未选某门课程,可在系统提出申请并附详细情况说明提交审核,教师所在学院(系、部)审核通过之后即可不参与该门课程的教师教学评价。
点击“提交不参评申请按钮”(图 2-4中红圈所示)图2-4 不参评申请如图选择不参评理由,填写详细的补充理由并提交申请,等待审核,审核通过则可不参与本次评教,审核不通过则需参与本次教学评价。
图2-5 不参评理由3.教师用户:限制参评申请教师因个别学生缺课次数过多或确有其他不宜参与本次教学评价的理由,可在系统中提出申请并附详细情况说明提交审核,学院(系、部)审核通过之后学生将不参与本次教师教学评价。
新版学生网上评教操作流程
新版学生网上评教操作流程
1. 登录学生评教主页:/jsxsd/
2. 输入数字广外账号和密码后,点击登陆。
3. 登陆后,选择学生评教,如下图:
4. 进入“学生评教”后,将会显示需要评价的开课学院,操作右方的“非艺术类课程”(非艺术学院开课课程)或“艺术类课程”(艺术学院开课课程)按钮,显示本学期需要评价的课程及相关信息。
5.点击“课程名称”相应的“操作”按钮,出现该课程对应的问卷。
问卷分两部分,第一部分为单选题,单选题为必填项目,需要对每一项指标作出选择,否则不能成功提交;第二部分为主观评价,主观评价为可选部分。
6.未完成的问卷,点击“保存”按钮,再次进入后可继续对该门课程进行评价;已完成的问卷,点击“提交”按钮,则完成该门课程评价。
(注意:在教学评价时,每评价完一门课程请提交一次,直到所有课程都提交数据。
)
7. 学生评教为匿名评价,请在规定时间内认真完成所有课程的评价,未完成评价者将不能进行学期末的选课。
如在评价过程中遇到课程或教师对应错误的问题,请与各教学单位教学秘书联系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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山东农业大学学生网上评教操作指南
学生评教是学生利用一系列评价指标对任课教师的教学活动进行评价。
评价内容包括:教学态度、教学效果、教学内容、教学水平和教学方法等五个方面。
学生评教是我校教学质量自我监控的重要环节之一,是加强教学管理、改进教学工作的重要依据。
学生评教不仅有利于学校及时获取真实的教学信息,而且有利于培养学生观察、分析、辨别问题的能力和责任感,因此,开展学生评教工作意义重大。
广大同学的积极参评和认真评价是学生评教工作的关键。
学生应本着实事求是、客观公正的态度去评价,尊重教师的劳动,为改进教学、提高教学质量出谋划策。
每位同学都要树立质量意识和责任意识,自主完成评教。
为保证学生评教工作顺利进行,请同学们在评教前仔细阅读本指南。
一、评教时间及方式
1. 评教时间:每学期从第12周开始到学生选课结束止,具体时间以每学期关于学生网上评教通知为准。
2. 评教形式:基于校园网的评教系统,同学们可在校园网内任意一台电脑上进行评教,建议在网络通畅时进行操作。
3. 学生评教期间,各校区电子阅览室将开辟评教区域为学生免费开放。
二、评教流程
1. 进入山农大主页(/),点击“机构设置”,见图1。
图1
2. 进入机构设置主页(/v2013/jgsz.html),点击
“教务处”,见图2。
图2
3. 进入教务处主页(/),在教务处主页左中部点击“本科教学一体化平台” 中“选课、成绩提交、评估”窗口,见图3。
4. 在“账号”项输入学号,在“密码”项输入评估密码,在“验证码”项填写系统提示验证码,点击登陆,见图4。
图3 图4
5. 点击“教学评估”进入评估界面,见图5。
图5
6. 评估界面显示的是学生本学期所选课程及相应任课教师,由于每页只能显示20项,同学们一定要检查是否有第2页评估内容,确保完成全部评价。
其中“评估内容”为课程名称,“被评人”为该门课任课教师。
点击“评估内容”对应的“操作”图标,对该门课程做具体评价,见图6,图7。
图6
图7
7. 学生根据任课教师教学情况,从五个方面进行评价。
在“主观评价”项,言简意赅地填写自己对此课程及任课教师的看法和建议,最后点击“提交”及“确定”按钮,结束此门课程的评价。
返回前一步骤,继续完成其他课程评价,见图8,图9。
图8
图9
8. 您的全部课程的教学质量评价结束后,按照同样步骤对课程所选教材进行评价,教材评价指标包括教材图文质量、教材教学质量和教材编写水平等三方面。
如该课程未确定教材,每个指标对应选择“C”。
9. 全部评价结束后,在网页右上部点击“注销”按钮安全退出,见图10。
图10
感谢您对学校评教工作的支持,谢谢您!
三、注意事项
1. 熟悉被评教师和课程,不要张冠李戴。
对照指标认真选择填写每一项指标的评价等级,不要漏填、错填。
评完一门课程后再评另外一门课程,直到评完本学期修读的所有课程为止。
2. 评教结果是在任课教师提交成绩之后反馈给教师的,之前任课教师不能看到评教结果,且评教结果中不会显示学生信息。
3. 请同学们在评教时间段内及时评教,过期将不能进行评教。
不参与评教的学生将无法参加当学期的选课。
评教过程中如出现问题,请及时与本学院教学秘书联系。
4. 公平、公正、客观地评教是您的权利,也是您的义务,请同学们独立完成评教,不要相互讨论。
5. 学生评教是一件严肃的事情,请同学们一定要本着对学校、对教师、对本人负责的态度,尊重事实、客观真实地评价教师的教学活动,不要感情用事,不要敷衍了事。
6. “教材评价”与“课堂教学质量评价”的操作程序和要求是一致的。
教务处
二○一四年十月。