问卷汇总Microsoft Word 文档
学生问卷Microsoft Word 文档
多媒体条件下的小学课堂教学策略应用现状调查（学生卷）1.你是否喜欢老师使用多媒体技术上课？（）A.特别喜欢B.喜欢C.不太喜欢D.不喜欢2.对于老师使用多媒体技术进行教学你觉得（）A.非常有趣B.有点有趣C.感觉不明显D.没以前有趣3.你更喜欢老师用那些设备上课？（）A.多媒体技术B.多媒体加投影仪C.黑板加粉笔4.你能看清多媒体技术上的内容吗？（）A.非常清晰B.能看清C.看不太清D.看不清5.课堂上你是否愿意参加老师组织的教学活动?（）A.非常愿意B.愿意C.无所谓D.不愿意6.在多媒体技术教学中，你喜欢参加哪种教学活动？A.老师点名口头回答问题B.到白板前边操作边回答C.只操作白板不口头回答D.小组讨论7.老师使用多媒体技术后，你觉得听课的感觉与以前相比如何？（）A.很轻松B.有点轻松C.一般D.更累8.通常老师在使用多媒体技术进行教学时在抽象知识的理解方面你觉得更加（）A.容易B.容易点C.一般D.更难9.在使用多媒体技术的课堂教学中，你最喜欢多媒体技术的哪些功能？（）A.文字拖动B.图片C.动画D.视频10.老师使用多媒体技术教学，你和老师、同学之间的互动（）A.增多了B.和以前一样C.减少了11.老师使用多媒体技术教学，你觉得和老师的关系（）A.更加融洽B.一般C.不和谐12.你喜欢老师在课堂上使用多媒体技术的原因是（多选题）（）A.形象直观B.尊重个性化C.互动性强D.学会与他人分享学习感悟13.你对采用多媒体条件下的教学策略的建议。
调查问卷设计Microsoft Word 文档 (2)
《汉语综合教程》教材研究调查问卷感谢您使用2011年由高等教育出版社出版、黄晓颖主编的《汉语综合教程》，随着汉语教育事业的蓬勃发展，相应的教材也需要不断的更新来适应留华学生学习汉语，为了使这套教材日臻完善，请您抽出宝贵时间填写这份调查表，我们将组织教材编写者及专家认真研究您的意见，不断完善教材编写，在后面的教材修订中充分改正。
1、您的年龄：A、18岁以下B、18—25岁C、25—30岁D、30岁以上2、您来自哪个国家？（根据自身情况回答）3、您学汉语多长时间？A、半年以下B、半年到一年C、一年到两年D、两年以上4、您考过HSK吗？A、没有考过B、考过（得到级）5、您觉得教材的排版怎么样？A、很好，版面活泼新颖，层次结构清晰明确B、一般，有些地方层次不清，显得凌乱C、较差，不易区分知识块，层次不够清晰6、您觉得《汉语综合教程》这本书每一课的生词数量怎么样？A、太多了，且很难B、太多，但容易理解C、有点少D、合适7、您觉得《》汉语综合教程》这本书课文的长度怎么样？A、课文难，字数多B、课文不难，字数多C、课文不难，字数合适D、课文容易，字数合适8、每一课提供的课后练习对你来说：A、很难，也很无聊B、有点难，但是有意思C、不难，但是无聊D、容易，也很有意思9、通过这本教材的学习，你的语法A、提高很多，学到很多B、有些提高，但有些语法点忘了C、没有提高，大部分语法点都忘了10、这本教材是否能帮助你考HSK？A/有，能轻松完成HSK考试B、有点儿，但还需要更多的努力C、没有帮助11、总体来说，这本教材对你来说A、很好的一本书，内容有意思，帮助我提高汉语水平B、一般般，对于提高汉语水平的作用不大C、不适合我，希望有其他课本您对教材的改进还有什么其他的建议吗？调查结束了，再次向您表示感谢，祝您学习不断进步！。
问卷调查MicrosoftWord文档
问卷调查MicrosoftWord文档
问卷调查
1.你觉得多听英文歌曲是否对听力有帮助？
2.你是否喜欢摇滚英文歌？
3.你听英文歌时是否会尝试去理解它的中文意思？
4.你听英文歌是否因为它的旋律好听才会去听？
5.你是否喜欢听一首英文歌但从来没有去理解过它的中文意思？
6.你在写英语作文时是否会引用英文歌曲里的句子？
7.你是否会摘抄或是记下英文歌曲里的某个优美句子？
8.你觉得听英文歌曲是否会使你对英语这门学科感兴趣？
9.你在看英文歌的歌词时是否会想到某个语法点？
10.你是否会尝试去翻译你喜欢的英文歌的歌词？。
完全word版学生调查问卷模板
完全word版学生调查问卷模板完全Word版学生调查问卷模板
1. 个人信息
- 姓名：
- 年龄：
- 性别：
- 所在学校：
- 所在年级：
2. 研究情况
- 你每天花费多少时间研究？
- 你认为自己的研究惯良好吗？
- 你通常在哪些地方研究？
- 你觉得自己在研究中遇到了哪些困难？
- 你喜欢哪些科目？
- 你认为学校的教学质量如何？
3. 课外活动
- 你参加过哪些课外活动？
- 你认为课外活动对你的研究有帮助吗？
- 你最喜欢的课外活动是什么？
- 你觉得学校应该提供哪些课外活动？
4. 社交媒体和手机使用
- 你每天花费多少时间使用手机？
- 你最常使用的社交媒体是什么？
- 你觉得手机对你的研究有帮助吗？
- 你认为学校应该对学生的手机使用做出限制吗？
5. 考试和压力
- 你觉得考试对你的研究有帮助吗？
- 你认为学校对考试的安排是否合理？
- 你在考试前通常会感到压力吗？
- 你觉得如何应对考试压力？
6. 对学校的建议
- 你认为学校应该做出哪些改进？
- 你对学校的教学环境和设施有什么建议？
- 你觉得学校应该增加哪些课程或活动？
7. 其他意见和建议
- 你对学校或教育有其他意见或建议吗？
- 你希望学校能为你提供哪些支持？
以上是本次调查问卷的内容，请根据实际情况填写。
谢谢！。
问卷分析Microsoft Word 文档
本次问卷主要采取网上填写方式，共发放300份，收回有效问卷232份，收回率为77.12%。
问卷分析（一）现有消费者及竞争对手分析从市场占有率来看，碧浪为20.69%，其主要竞争对手为立白（44.83%）、奥妙（41.38%）、雕牌（37.93%）、汰渍（36.21%）以及超能（34.48%）。
因此。
碧浪还有极大的空间以提高其市场占有率。
（二）潜在消费者调查问卷显示，未曾使用洗衣液的消费者为20.69%，这是我们潜在的巨大的消费群体。
此外，固定购买某一品牌的消费者只占13.79%，偶尔购买（53.45%）经常更换（13.79%）占大多数，而看心情的消费者更站到了18.97%。
而且消费者表示，如果碧浪加大宣传力度、推出系列活动，近一半的人表示愿意支持，一半的人视情况而定，仅有1.72%表示不支持。
因此我们的潜在市场十分巨大。
（三）现有问题及解决对策1. 定位没有深入人心选项小计比例时尚2812.07%居家12453.45%环保7632.76%高科技208.62%其他3615.52%本题有效填写人次232由问卷可知，过半的消费者认为碧浪的定位为居家（53.45%）、部分消费者认为碧浪的定位为环保（32.76%），只有少部分的人认为碧浪的定位是时尚（12.07%）和高科技（8.62%）。
即表明碧浪时尚高端的定位并没有清晰地映入消费者的头脑之中。
2.价位偏高在选择洗涤用品时，绝大多数人易受功能（79.31%）、价格（84.48%）和品牌（87.93%）的影响，相较于其竞争对手，碧浪洁净如新洗衣液的价格属于中高水平，因此在竞争中较为不利。
3.宣传效果不够理想对于碧浪洁净如新系列洗衣液，近一半的人表示没听过，近一半的人听过而未买过，仅有12.07%的人曾购买过。
4．解决之道对于洗衣液的要求，绝大多数人注重的是去污能力（98.28%）、芳香（72.41%），接下来是增白（36.21%）和去静电（31.03%）。
电脑问卷调查Microsoft Word 文档
您好：本人受戴尔笔记本电脑有限责任公司之托，调查关于大学生在购买笔记本电脑时对戴尔电脑的关注度如何，特作此次调查，望同学们给予支持。
认真填写相关内容，谢谢合作！11.您在上大学期间够买过笔记本电脑么?( )A.购买过 .B.没有购买过.2.您的电脑是以下哪个品牌的?( )A.华硕 .B.DELL .C.HPD.其他.3.您对DELL了解的多么?( )A没听说过 .B还行 .C.不太知道 .D.非常了解.4.您在购买电脑时看重的是它的( )(多选)A.外观 .B.质量.C.大小 .D.音质 .E.颜色.5.您在购买电脑时认为以下哪个价位比较适合大学生( )A.2000-3000B.3000-4000C.4000-5000D.更高价位.6.您认为DELL笔记本电脑销售的好么( )A.一般B.不太好C.非常好7.您相信品牌的力量么( )A.相信B.不太相信C.还行吧8.您在购买DELL笔记本电脑时对工作人员所表现的态度满意么( )A.满意B.一般C.不满意9.您如果购买过DELL的产品,出过以下哪些差错( )(多选)A.质量出了毛病B.缺少部件C.工作人员态度差D.使用年限短10.您购买DELL电脑的原因是( )（多选）A.品牌B.质量好C.售后好D.其他多种原因11.您的电脑使用几年了( )A.1年半B.2年左右C.3年D.其他12.您身边的朋友或是家人用的是以下哪种品牌电脑( )A.华硕B.DEL LC.HPD.其他13.您拥有电脑一般都用于做什么 ( )(多选)A.上网聊天B.学习C.打游戏D.其他14.您认为什么颜色的电脑最好看( )A.黑色B.白色C.红色D.其他15.您身边的朋友购买电脑的多么( )A.多B.还行C.少D没有以上是我们公司专门为广大同学们设定的问题,关于本次问卷调查.我们会赠送您一份小礼物!最后祝您有份愉快的心情,.感谢您的参与,谢谢您的合作!。
word技巧调查问卷
Word技巧调查问卷
一、背景介绍
本次问卷调查旨在了解使用Microsoft Word文档处理软件的用户对于相关技巧的了解程度和需求，以便为用户提供更好的学习和工作体验。
二、问卷设计
1. 基本信息
•姓名：
•年龄：
•职业：
•使用Word软件的目的（如工作、学习等）：
2. 对Word软件的熟悉程度
请您描述一下您对于Microsoft Word文档处理软件的熟悉程度，是否能够熟练运用其基本功能？
3. 最常用的Word功能
您在使用Microsoft Word软件时，最常用的功能是哪些？请列举出您认为最重要或者最常使用的功能。
4. 难度较大或不了解的功能
是否遇到过在使用Microsoft Word软件时遇到难度较大或者不了解的功能？请具体描述并列举出您遇到困难的功能。
5. 想了解的功能
您是否希望了解或者学习的Word软件新功能或者技巧？请在下面列出您希望了解的功能。
6. 学习渠道偏好
您通常通过哪种途径学习Word软件的技巧？（如网上教程、实体书籍、课程培训等）
三、结语
感谢您参与本次Word技巧调查问卷，您的宝贵意见对于我们改进Word软件的功能和服务至关重要。
希望您能在日常使用中更加得心应手、高效地运用Microsoft Word软件。
如果您有任何进一步的建议或意见，请随时联系我们，谢谢！
以上是Word技巧调查问卷的内容，请您根据实际情况认真填写，谢谢！。
问卷调查统计表MicrosoftWord文档
问卷调查统计表MicrosoftWord文档学生课业负担问卷统计表一、问卷调查1. 你认为老师布置的作业数量：很多（）一般（）较少（）2. 你认为老师布置的作业难易程度：很难（）较难（）适合（）简单（）3. 老师通常布置作业的形式是：发放作业题纸（）做练习册（）抄写课文或词语（）其它（）4. 老师是否以增加作业量的方式惩罚学生：有（）无（）5. 老师批改作业的情况：全批（）不定时批阅（）不批（）6. 你对老师批改作业的满意程度：满意（）基本满意（）不满意（）7. 你觉得作业负担：较轻（）适当（）较重（）8. 学校能否严格按照课程表上课：能（）不能（）9. 学校开展校园文化活动和体育活动情况：经常（）偶尔（）不开展（）10. 你所在班级有无集体征订教辅资料：有（）无（）11. 你希望老师布置什么样的作业（作业量、作业形式）有挑战性的（）重复性的（）简单点的（）二、统计分析1. 你认为老师布置的作业数量：选项很多一般较少人数40 207 8% 15.68 81.1 3从表中可以看出老师布置的作业数量81%的学生认为是一般，说明作业布置量还是在学生的可接受范围，这与学生的时间安排和接受知识的能力有关。
2. 你认为老师布置的作业难易程度：选项很难较难适合简单人数26 78 149 2% 10 30.58 58.4 0.7从表中可以看出，58.4%的学生认为作业难易度适合，30.58%的学生认为较难，说明老师作业布置的梯度性还不够。
不利于学生及时完成作业。
3.老师通常布置作业的形式是：选项发放作用题纸做练习册抄写课文练习其他人数113 96 28 18% 44.3 37.6 10.9 7从表中可以看出老师布置作业形式44.3%的学生是发放作业题纸，说明学生在完成课堂的内容同时还好大量完成教师布置的课外作业，增加了学生的学习负担，不利于学生的全面发展。
4.老师是否以增加作业量的方式惩罚学生：选项有无人数128 127% 50.1 49.9从表中可以看出50%的学生认为老师有增加作业量方式惩罚学生，这说明大多数学生反感这种方式，并且这种方式会占用学生大量的课外活动时间，还增加了学生的学习压力，不利于学生的身心健康。
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问卷调查汇总
二年级一班教师：张丽丽
本次的家长会学校进行了问卷调查，根据调查的结果，我对问卷进行了一下汇总，具体情况如下：
大多数家长朋友觉得自己孩子心地善良，乐于助人，热爱学校生活，喜欢帮助别人做力所能及的事情，热爱阅读，喜欢看各种书籍。
孩子能够积极完成学校和班级布置的各项任务和作业，能够积极的和家长朋友交流沟通在学校发生的有意义的事情，家长朋友更加重视孩子心理健康的发展，尤其是孩子书写姿势家长朋友特别重视的。
孩子喜欢学校组织的各种活动，体育大课件增强了学生的体质和合作能力，小小明珠电视台让学生学到各种知识。
并且了解发生在身边的好人好事，个人优秀作品展给孩子们互相交流和学习的平台，增加了孩子的自信心，故事大王比赛对孩子来说是一个良好的发挥才华的平台。
家长朋友们表示，愿意积极配合学校的工作，督促孩子一起读书，培养孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。
并特别感谢学校各位领导和各位班主任老师的辛勤努力。