【语文】山东省济宁市邹城二中2013-2014学年高一下学期期中考试
邹城期中高一语文试卷
考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音都正确的一项是()A. 漫步(màn)拥挤(yōng)B. 狂傲(ào)沉默(mò)C. 慷慨(kǎi)妩媚(wǔ)D. 恣肆(zì)炫耀(xuàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高教学质量,学校决定加强师资培训。
B. 随着科技的进步,人类已经可以轻松地解决各种问题。
C. 我们必须坚决反对这种不负责任的态度。
D. 他的成绩一直在班级中名列前茅,深受老师和同学们的喜爱。
3. 下列各句中,没有使用修辞手法的一项是()A. 雨后春笋般的新技术不断涌现。
B. 她的笑声像银铃一样清脆。
C. 他的眼神里充满了期待。
D. 夜晚的星空犹如一幅美丽的画卷。
4. 下列各句中,表达不准确的一项是()A. 这本书对我启发很大,让我受益匪浅。
B. 他的勇敢和坚定深深地感染了我们。
C. 她的聪明才智让她在学术上取得了很高的成就。
D. 这件事的处理结果让我感到非常失望。
5. 下列各句中,句式变换错误的一项是()A. 原句:他每天晚上都会去图书馆学习。
改句:他每天晚上都去图书馆学习。
B. 原句:我们一定要珍惜这来之不易的和平。
改句:我们一定要珍惜来之不易的和平。
C. 原句:她为了学习,放弃了娱乐和休息。
改句:她为了学习,放弃了娱乐和休息时间。
D. 原句:这本书的内容非常丰富,值得一看。
改句:这本书的内容非常丰富,非常值得一读。
二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列句子中,空缺处的字词填写正确的一项是()“ ____________ ____________ ,江山如画。
”(出自《念奴娇·赤壁怀古》)7. 下列句子中,空缺处的诗句填写正确的一项是()“青青子衿,悠悠我心。
但为君故,沉吟至今。
”(出自《诗经·关雎》)8. 下列句子中,空缺处的诗句填写正确的一项是()“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
山东省济宁市邹城二中2013-2014学年高一下学期期中考试 语文 含答案
邹城二中2013—2014学年高一下学期期中检测语文一、语言文字运用(每题3分,21分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是( )A.湮.没(yān)讪.讪(shàn)新正.(zhèng)瓮牖.绳枢(yǒu)B。
笑靥.(yè) 畏葸.(xǐ) 倔.强(jué) 阿谀.奉承(yú)C。
璀璨.(càn) 逡.巡(qūn)窈.陷(yǎo) 间.或一轮(jiān)D.孝悌.(tì) 炮.烙(páo)宵柝.(tuò)辽阔无垠.(yíng)2.下列各组词语,字形准确无误的一项是( )A.跬步攥拳寒喧锲而不舍惴惴不安B.谬种数罟句读放涎无礼锋芒毕露C.窟窿草窠聒躁孽根祸胎相形见绌D.忖度鞭笞飞湍度长絜大撒手人寰3.下列加点的词语使用正确的一项是()A.菲律宾政府在黄岩岛问题上的危言危行,激起了中国民众的不....满,大家纷纷猜测中国政府是否会采取更进一步行动。
B。
“白露横江,水光接天”的赤壁,让泛舟于此的苏轼心旷神怡,,仿佛自己已经羽化登仙了。
想入非非....C.进行传统美德教育既不能使用生涩难懂的学术话语,也不能耳提面命,空洞说教,而是要通过满含深情的文学故事来感染读者。
....D.在郁郁葱葱的森林氧吧里悠闲的烧烤、聊天、喝喝小酒,尽生活。
情享受这远离世俗、悠然自得的下里巴人....4.下列各句中没有语病且句意明确的一项是()A。
《华尔街日报》报道,根据飞机发动机制造商数据显示,马航MH370飞机在失去联系后仍继续飞行4小时。
B.在南山中学模拟奥运会的开幕式上,两个学校的学生代表发表的充满活力的演讲,点燃了同学们的全部热情。
C.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,使之成为小说的有机组成部分。
D.正是基于富集的科技优势、产业基础,尤其更是在国防军工方面的特殊战略地位,绵阳成为实施西部大开发战略和科教兴国战略的重要支点.5.下列关于长篇小说《家》的表述或分析正确的一项是( )A.巴金先生的《家》《春》《秋》三部长篇合称为《爱情三部曲》,爱情和婚姻的纠葛是《家》情节发展的主线。
邹城高一语文期中考试卷
一、基础知识(30分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 恍若隔世(wǎng)眉清目秀(xiù)B. 鸡犬升天(shēng)轰轰烈烈(liè)C. 蹉跎岁月(cuō)融会贯通(hè)D. 妙手偶得(ǒu)美轮美奂(huàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高学生的综合素质,学校决定开展一系列的文体活动。
B. 我们通过学习,对这个问题有了更加深刻的认识,也更加明确了下一步的努力方向。
C. 通过这次社会实践,我深刻体会到了知识的力量,也更加坚定了我将来从事科研工作的决心。
D. 他不仅学习好,而且品德高尚,是我们班级的榜样。
3. 下列各句中,没有错别字的一项是()A. 他日思夜想,终于找到了那个失散多年的亲人。
B. 她文笔流畅,写出的文章深受读者喜爱。
C. 这次考试难度很大,很多学生都感到措手不及。
D. 他的演讲慷慨激昂,赢得了在场所有人的热烈掌声。
4. 下列各句中,句式正确的一项是()A. 她之所以取得这么好的成绩,是因为她平时非常努力。
B. 由于天气原因,火车晚点了两个小时。
C. 他不仅学习好,而且品德高尚,是我们班级的骄傲。
D. 在这次比赛中,我们队的表现非常出色,最终获得了第一名。
二、阅读理解(40分)(一)现代文阅读(20分)阅读下面的文章,完成下列小题。
【甲】时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,我们已步入高中生活。
面对新的学习环境和挑战,我们如何适应并取得优异成绩呢?以下是一些建议。
一、调整心态,树立信心高中生活与初中相比,学习压力更大,竞争也更激烈。
我们要调整心态,树立信心,相信自己有能力应对各种挑战。
二、制定计划,合理安排时间高中课程繁多,我们需要制定合理的学习计划,合理安排时间,确保各科均衡发展。
三、学会合作,互相学习在高中,我们要学会与同学合作,互相学习,共同进步。
在讨论和交流中,拓宽自己的视野,提高自己的能力。
四、培养良好的学习习惯良好的学习习惯是取得优异成绩的关键。
山东省济宁市邹城二中2013-2014学年高一历史下学期期中试题
邹城二中2013—2014学年高一下学期期中检测历史一、选择题 (每小题2分,共25小题,50分)1.“分封制是建立在方国联合体上的血缘性国家,秦以后才是地缘性(即民族性)国家。
”此观点的主要依据是( )A.最高统治者的行政权力不同B.地方行政的组织方式不同C.能够直接统治的区域不同D.选拔官员的途径不同2.《古今奇观》第二十一卷《老门生三世报恩》中说:“如今是个科目的世界,假如孔夫子不得科第,谁说他胸中才学?”这反映了当时( )A. 科举考试成为选拔人才的有效途径 B.科举考试确立了儒家思想的正统地位C.科举考试限制了儒学的发展 D.否定科举制的作用3.宋朝中枢机构中“对持文武二柄,号为二府”的两个机构是( )A.中书门下和三司使 B.中书门下和枢密院C.参知政事和枢密院 D.枢密院和三司使4.清末某农民起义布告称:“我大清臣民皆忠孝之人,谁敢信奉夷狄之教。
今洋人诈称通商传教……自道光以来……焚我皇宫,灭我属国,既占上海,又占台湾,强迫开埠胶州,竟欲瓜分中国。
”这次起义应该发生在( )A.19世纪中期 B.19世纪60年代 C.19世纪末 D.20世纪初5.元代张养浩在《山坡羊》中写道:“一头犁牛半块田,收也凭天,荒也凭天。
粗茶淡饭饱三餐,早也香甜,晚也香甜。
布衣得暖胜丝棉,长也可穿,短也可穿。
草屋茅舍有几间,行也安然,睡也安然。
”该作品反映出当时 ( )A.农业采用集体耕作方式 B.绝大多数土地属国家所有C.手工产品主要供应市场 D.农民生产生活的自给自足6.右图所示的工具,王帧在《农书》说明:“其制,当选湍流之侧,架木立铀,作二卧轮;用水激下轮。
……则排前直木,则排随来去,揙冶甚速,过于人力。
”这一工具的运用使得()A.农业生产力极大提高 B.农田灌溉得到了迅速发展C.冶金业得到迅速发展 D.使用灌钢法炼钢成为可能7.古代南京云锦集历代织造工艺之大成,位列中国古代四大名锦之首,是专供宫廷御用或赏赐功臣之物。
【高一下】山东省济宁市邹城二中2023—2024学年高一下3月月考语文试题含答案
【高一下】山东省济宁市邹城二中2023—2024学年高一下3月月考语文试题一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:与现代气候研究的依据是大量的气象监测数据不同,在古气候研究中,对气候参照物的分析研究一般从三个“维度”展开:第一,文字资料——主要是研究分析文字记载中的古气候;第二,考古资料——主要是研究分析古生物活动与气候变化的关系;第三,地质资料——主要是研究分析某些特殊的岩石、沉积物判断古气候的变化。
而大型计算机出现之后,人们将各种古气候资料汇集成数据库,根据气候形成理论及统计规律,建立了气候的数值模拟和实验模拟,使得古气候的面貌逐渐清晰起来。
这些年来,气候科学发展进步,古气候研究成果丰硕,使得我们对古气候的变化有了更多的认识,我们能够对地质时代的气候变化勾画出一个大体清晰的粗线条轮廓。
地球诞生时呈现熔融状态,温度非常之高。
随着地球表面温度的降低,岩石冷却固化,大约在40~38亿年前形成了最初的地壳,地球的地质年代由冥古宙进入太古宙。
太古宙已经有了岩石圈、大气圈和水圈,并孕育了生命。
太古宙的气候温暖潮湿,但后期逐渐变冷,出现第一次冰川活动。
元古宙藻类植物繁盛,大气中含氧量增加,气候延续温暖潮湿,但有较广泛的数次冰川活动。
元古宙的震旦纪出现全球性的剧烈降温,导致了“雪球事件”。
寒武纪气候温暖,出现了“寒武纪生命大爆发”。
奥陶纪气候分带明显,早期温暖,末期冰川活动活跃。
志留纪早期延续寒冷,中、晚期转暖。
泥盆纪是相对温暖和干旱的时期。
石炭纪气候潮湿、多雨,植被茂盛,末期进入冰川期。
二叠纪气候由冷转暖。
三叠纪、侏罗纪、白垩纪气候都十分温暖,几乎找不到冰川活动痕迹。
第三纪气候有波动,但延续了温暖,南方古猿出现在第三纪末期。
第四纪气候转为寒冷,出现了第四纪冰川期,非洲的晚期智人被迫离开家园,走向了世界各地,直至全新世气候才逐渐转暖。
从全新世开始,人类逐步进入了农业社会,气候变化对人类的农业生产活动产生重要影响。
邹城市高一下学期期中考试语文试题(含答案)
邹城市高一下学期期中考试语文试题(含答案)邹城市2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答案卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。
“人不天不因,天不人不成。
"这是汉代思想家扬雄的话,其中阐明的中国人关于天人关系的看法,有普遍意义。
中国艺术在天人交会的基础上谈创造。
“天人合一”建筑观是中国古代建筑的中心思想,这一点在园林建造上体现的最明显。
中国园林的最高原则是“巧夺天工”,得自然之趣,体现自然的意味,所谓“庭前草不除”,这是中国造园的最高境界。
西方园林是人工的,多几何构置,铲平山丘,人造喷泉,砍伐树木,把道路修成直线;中国园林是自然的,多曲线,野趣天成,寂寂小厅,闲闲花草,曲曲细径,溶溶绿水。
西方园林强调“人是自然的主人”,欣赏秩序,对称,整齐;中国园林强调“人是自然的一部分”,欣赏大自然的内在秩序和节奏。
在西方,建筑不仅是遮蔽风雨的居所,而且是遮蔽灵魂的场所,人们从早期的崇拜高山大漠到崇拜各种自然神。
建筑高大空旷并赋予神性,所以传统建筑中一开始以建筑各种神庙为主。
而在中国,开始时崇拜祖先,后来是崇拜族长、君王、帝王等,神权也依附、从属于皇权,这就决定了中国历代建筑是人的居所,而非神的居所。
非神性是中国传统文化的基础,历来中国人都非常注重把理想寄托于现实世界。
中国传统建筑考虑“人"在其中的感受,更重于“物”本身的自我表现。
这种人文主义的创作方法有着其深厚的文化渊源。
在建筑材料上,中国传统建筑往往选择可以腐朽的木材与土地的衍生之物做材料,而很少选择使用不会腐朽的石头。
邹城期中语文试卷答案高中
一、选择题1. 下列词语中,字形、字音、词义完全正确的是()A. 腾跃欲试(teng)拼搏进取(pin)B. 领略(ling)精湛(zhen)C. 呕心沥血(ou)沥尽心血(li)D. 恣意妄为(zi)恣肆(zi)答案:C2. 下列句子中,语病最严重的是()A. 他每天早晨都坚持锻炼身体。
B. 这本书的内容非常丰富,插图也很精美。
C. 我们要发扬艰苦奋斗的精神,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
D. 他的成绩提高了,这与他的努力是分不开的。
答案:C3. 下列诗句中,对仗工整的是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
C. 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
D. 野旷天低树,江清月近人。
答案:D4. 下列成语中,出自《离骚》的是()A. 破釜沉舟B. 狐假虎威C. 胸有成竹D. 精卫填海答案:D5. 下列词语中,不属于古代汉语常用词的是()A. 仁义B. 贤良C. 仁者见之,智者见之D. 息息相关答案:C二、填空题6. 《离骚》中,“吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫”中的“羲和”指的是()答案:太阳7. 《赤壁赋》中,“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”中的“嫠妇”指的是()答案:丧偶的妇女8. 《阿房宫赋》中,“灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也”中的“灭六国者”指的是()答案:六国自身9. 《史记·项羽本纪》中,“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝”中的“骓”指的是()答案:项羽的马10. 《出师表》中,“先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也”中的“崩殂”指的是()答案:皇帝去世三、简答题11. 简述《离骚》中的主要思想。
答案:《离骚》主要表达了作者对国家命运的深切关怀,对民生疾苦的同情,以及对个人理想的执着追求。
作者在作品中展现了高尚的品德、坚定的信念和崇高的理想。
12. 简述《赤壁赋》中的艺术特色。
答案:《赤壁赋》以生动的描绘、精妙的比喻和优美的语言,展现了赤壁之战的壮观景象,表达了作者对英雄豪杰的敬仰和对历史的感慨。
山东省济宁市邹城二中2013-2014学年高一下学期期中考试英语
邹城二中2013—2014学年高一下学期期中检测英语第一部分:听力(共两节,满分30分)第一节(共5小题;每题1.5分,满分7.5分)请听下面5段对话。
每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What are the speakers talking about?A. A bag.B. A park.C. An apartment building.2. Why can’t the man leave on Thursday?A. He will visit his uncle.B. He will have a visitor.C. He has to go to New York.3. How many people were killed in the air crash?A. 15.B. 64.C. 70.4. Where does the conversation probably take place?A. In a cafe.B. In a hotel.C. In a restaurant.5. What is the weather like yesterday?A. Rainy.B. Cloudy.C. Sunny.第二节 (共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)请听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6. What happened to the man?A. He lost his friend.B. His friend mistrusted him.C. He had a disagreement with his friend.7. What dοes the woman suggest the man do?A. Help David pay back money.B. Lend David some money.C. Have a talk with David.听第7段材料,回答第8、9题。
山东省济宁二中2013-2014学年高一下学期期中检测 语文试题
山东省济宁二中2013-2014学年高一下学期期中检测语文试题一、语言文字运用(30分,选择题每题3分)1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是( )A. 吮.吸(yǔn)札.记(zhá) 艾蒿.(hāo)剔.除(tì) 垂涎.三尺(xián)B. 睥.睨 (bì) 蛮横.(hâng)自诩.(xǔ)畏葸.(xǐ)聊以慰藉.(jí)C. 龟.裂(jūn)讥诮.(qiào)脸颊.(jiá)监.生(jiàn)戛.然而止(jiá)D. 蹩.进(bì)瞭.望(liào)驯.熟(xùn)谄.媚(xiàn)泾.渭分明(jīng)2.下列各组词语中字形全都正确的一项是( )A.安详缜密尺牍诡秘藕断丝连B.国萃寒暄精彩莞尔河辙之鲋C.征戍回朔讫今孤僻唉声叹气D.漂缈烟霭萌蘖岑寂精美绝仑3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( )①女人的手指了一下,想是叫苇眉子划破了手。
她把一个手指放到嘴里吮了一下。
②为了避免我们的谈话被人误解,闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长。
③如果发现了真正的,我对此无法再抱有一丝怀疑而只能相信时,那我将怀着一腔怒火,否定掉它,而用的正是艺术的名义。
④我希望读者相信我的正确,同时,虽然我力求,使一切能有正确的证据,但是错误的窜入,还是不可避免的。
A.振动以至原型谨慎 B. 震动以至原型审慎C.震动以致原形审慎 D. 振动以致原形谨慎4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )A.汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字体系,其象形功能不但便于人们的理解记忆,且衍生出美轮美奂....的书法艺术,这是很了不起的。
B.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目无全牛....。
C.那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点明确,切中时弊,真可谓不刊之论....。
邹城高中期中语文考试试卷
一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音、字义完全正确的一项是()A. 气喘吁吁(xū)B. 惊心动魄(pò)C. 雕梁画栋(liáng)D. 畏首畏尾(wèi)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他不仅学习好,还积极参加各种活动,是班级的佼佼者。
B. 由于他的努力,这次考试取得了很好的成绩,老师和同学们都为他感到骄傲。
C. 这本书内容丰富,插图精美,是一本值得一看的科普读物。
D. 他虽然学习成绩优秀,但性格孤僻,不太善于与人交流。
3. 下列各句中,加点词的含义与其他三项不同的一项是()A. 春风又绿江南岸(绿:使……变绿)B. 塞上长城空自许(塞:边塞)C. 欲穷千里目,更上一层楼(穷:尽)D. 满城春色宫墙柳(满:全、都)4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一匹脱缰的野马,奔跑在知识的海洋里。
B. 他的眼睛像星星一样明亮。
C. 这本书的封面设计新颖独特。
D. 他的声音如洪钟般响亮。
5. 下列各句中,加点词在句中的词性与其他三项不同的一项是()A. 他的成绩突飞猛进,令老师欣慰。
(副词)B. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅。
(动词)C. 他的眼睛闪烁着智慧的光芒。
(名词)D. 他正在写一篇关于环境保护的论文。
(形容词)6. 下列句子中,使用了借代修辞手法的一项是()A. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(长风破浪:比喻远大的志向)B. 一曲高歌,惊起一滩鸥鹭。
(一曲高歌:比喻歌声优美)C. 岁寒知松柏,患难见真情。
(岁寒:比喻经历磨难)D. 沧海横流,方显英雄本色。
(沧海横流:比喻世事变迁)7. 下列各句中,加点词在句中的词性与其他三项不同的一项是()A. 他勇敢地面对困难,从不退缩。
(副词)B. 她的笑声清脆悦耳。
(形容词)C. 这本书的语言生动形象。
(动词)D. 他的眼睛充满了期待。
(名词)8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他的声音如雷贯耳。
山东省济宁市邹城二中2013-2014学年高一下学期期中考试 地理 Word版含答案
邹城二中2013—2014学年高一下学期期中检测地理一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共计60分。
每小题只有一项正确答案。
)人口迁移和城市化是人类社会发展历程中的重要现象。
近年我国流动人口逐渐增加,2001年我国流动人口超过1.2亿。
读图并回答1-2题。
1.目前,我国跨省流动人口的主要流向是()A.从人口稠密地区流向地广人稀地区B.从城市流向农村C.从经济发达地区流向经济欠发达地区D.从中西部地区流向东部地区2.近年来我国东部大城市出现的“民工潮”现象表明()A.我国近年来人口迁移的主要原因是国家政策的指引B.地区经济发展的不平衡是人口流动的主要原因C.乡镇人口老龄化问题严重D.以上都不是读“甲城市人口增长率曲线图”和“乙地区人口自然增长率随时间变化曲线图”,完成3-4 题。
3.甲城市人口呈现正增长的开始时期是()A. ①B. ②C. ③D. ④4.关于乙地区人口数量的变化,下列说法正确的是()A.①时人口数量比③时多B.④时人口数量比⑤时少C.②时人口数量达最大值D.③时人口数量达最大值环境人口容量是指一个地区或一个国家能持续供养的人口数量。
1850年,清朝的人口为4.3亿。
当时的学者汪士铎惊呼:“人多之害,山顶已植黍稷,江中已有洲田,川中已辟老林,苗洞已开深菁,犹不足养”。
而今天的中国,不但养活了13亿人,人们的生活水平比那个时代还提高了许多。
据此回答5-6题。
5. 有关环境人口容量影响因素的叙述,正确的是( )①资源越丰富,能供养的人口数越多,环境人口容量越大 ②科技越发达,人们利用的资源越多,环境人口容量越小 ③消费水平越低,人均所需资源越少,环境人口容量越小 ④地区对外开放程度,对环境人口容量的大小也有影响A.① ④B.② ③C.① ②D.③ ④ 6.以上材料表明,影响环境人口容量的重要因素是 ( )A .地区对外开放程度B .人口的生活与文化消费水平C .科技发展水平D .蕴藏的资源数量图3为1982年和2009年我国人口年龄结构统计图。
济宁市邹城二中2013-2014学年高二下学期期中考试语文试题及答案
邹城二中2013—2014学年高二下学期期中考试一、语言文字运用(每小题3分,15分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.亵.渎(xiè) 傀.儡(kuǐ) 时乖命蹇.(jiǎn) 间.不容发(jiān)B.肩胛.(jiǎ) 阒.寂(qù) 瞠.目结舌(chēng) 果实累.累(lěi)C.起哄.(hòng) 剽.悍(biāo) 沆.瀣一气(hàng) 戛.然而止(jiá)D.炽.热(chì) 钟磬.(qìn) 奖掖.后进(yè) 越俎.代庖(zǔ)2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.钦佩按步就班振聋发聩阡陌交通,鸡犬相闻B.整饬层峦叠嶂委屈求全陟罚臧否,不宜异同C.崚嶒螳臂当车一鼓作气秋风萧瑟,洪波涌起D.招募波谲云诡怨天尤人关关雎鸠,在河之州3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.活动开始之前,天后王菲的歌迷就早早到场守候,自全国各地的记者更是严阵以待....,生怕错过了天后出场的那一瞬间。
B.随着居家装饰的不断升级,居室中最常用的家具,也发生了明显的变化,各种五花八门的新潮家具也相继登堂入室....。
C.对您的好意,我只能敬谢不敏....,因为我有自知之明,我做些具体的工作尚可,经理一职实难胜任。
D.在全球创业周峰会上,创新工厂创始人李开复告诫年轻人,要想在中国创业成功,不能简单的照搬美国的创业模式,勿期望一挥而就....。
4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()(3分)A.三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
B.高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
C.由于一至四号"神舟"无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国力量日渐强大的标志。
邹城高一语文期中考试卷
一、基础知识(每小题2分,共20分)1. 下列词语中字形、字音完全正确的一项是()A. 奔腾(bēn tóng)B. 漫不经心(màn bù jīn xīn)C. 谦虚(qiān xū)D. 招摇过市(zhāo yáo guò shì)2. 下列句子中没有语病的一项是()A. 为了确保考试顺利进行,学校决定对考场进行一次全面的安全检查。
B. 近来,我国科学家在量子通信领域取得了重大突破,这在国际上引起了广泛关注。
C. 我们要充分认识当前形势的严峻性,增强“四个意识”,坚决维护党中央的权威和集中统一领导。
D. 这部电影以其独特的视角和深刻的思想内涵,深受广大观众的喜爱,尤其是年轻人。
3. 下列句子中使用了正确的修辞手法的一项是()A. 那一抹斜阳,仿佛一把金色的画笔,在天地间勾勒出一幅壮丽的画卷。
B. 他跑得像兔子一样快。
C. 这本书就像一座知识的宝库,等待我们去探索。
D. 看他那样子,好像一切都已经在他的掌控之中。
4. 下列句子中使用了恰当的成语的一项是()A. 他的发言条理清晰,逻辑严密,让人信服。
B. 这个问题太过复杂,非得靠大家齐心协力才能解决。
C. 他的工作态度认真负责,深受领导好评。
D. 这位教授的讲座内容丰富,深入浅出,让人受益匪浅。
5. 下列诗句中意境优美的一项是()A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳。
C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
D. 庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。
二、现代文阅读(每小题3分,共30分)阅读下面文章,完成下列题目。
这篇文章讲述了作者在一次旅行中,遇到一位卖花老汉的故事,以及作者对生活的感悟。
1. 简述文章的主要内容。
(3分)2. 文章中作者对卖花老汉的描写,体现了哪些品质?(3分)3. 文章中作者对生活的感悟是什么?(3分)4. 文章结尾部分,作者引用了哪位诗人的诗句?这句话表达了什么意思?(3分)5. 文章结尾部分,作者再次提到卖花老汉,有何作用?(3分)三、古诗文阅读(每小题3分,共30分)阅读下面古诗,完成下列题目。
山东省济宁市邹城二中2013-2014学年高一下学期期中考试物理
邹城二中2013—2014学年高一下学期期中检测物理一.不定项选择题(每小题4分,全选对得4分,选对但不全得2分,共48分) 1. 关于曲线运动,下列说法中正确的是( )A .做曲线运动的物体所受合力一定不为零B .速度变化的运动一定是曲线运动C .加速度变化的运动一定是曲线运动D .物体在变力作用下一定做曲线运动2. 一物块置于水平地面上,在10 N 水平拉力作用下向前移动了5 m ,撤去拉力后又向前滑行了3 m .在此过程中,拉力所做的功为( )A .20 JB .30 JC .50 JD .80 J 3.关于运动的合成,下列说法中正确的是:( ) A .合运动的速度一定比每一个分运动的速度大 B .两个匀变速直线运动的合运动一定是曲线运动C .只要两个分运动是直线运动,那么合运动也一定是直线运动D .两个分运动的时间一定与它们合运动的时间相等 4.关于做平抛运动的物体,下列说法中正确的是:( )A .从同一高度以不同速度水平抛出的物体,在空中的运动时间不同B .以相同速度从不同高度水平抛出的物体,在空中的运动时间相同C .平抛初速度越大的物体,水平位移一定越大D .做平抛运动的物体,落地时的速度与抛出时的速度大小和抛出时的高度有关5.一物体从某高度以初速度0v 水平抛出,落地时速度大小为t v ,则它的运动时间为:( )A. g v v t 0-B. g v v t 20- C. gv v t 2202- D. g v v t 202-6.关于圆周运动的向心加速度的物理意义,下列说法中正确的是:A .它描述的是线速度大小变化的快慢B .它描述的是角速度大小变化的快慢C .它描述的是线速度方向变化的快慢D .以上说法均不正确7.如图所示,小物块A 与圆盘保持相对静止,跟着圆盘一起作匀速圆周运动,则下列关于A 的受力情况说法正确的是( )A .受重力、支持力B .受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C .受重力、支持力、摩擦力和向心力D .受重力、支持力和与运动方向相同的摩擦力8. 下列关于人造地球卫星与宇宙飞船的说法中,正确的是( )A .如果知道人造地球卫星的轨道半径和它的周期,再利用万有引力常量,就可以算出地球的质量B .两颗人造地球卫星,只要它们的绕行速率相等,不管它们的质量、形状差别有多大,它们的绕行半径和绕行周期都一定相同C .原来在某一轨道上沿同一方向绕行的人造卫星一前一后,若要使后一卫星追上前一卫星并发生碰撞,只要将后者的速率增大一些即可D .一只绕火星飞行的宇宙飞船,宇航员从舱内慢慢走出,并离开飞船,飞船因质量减小,所受万有引力减小,故飞行速度减小9. 如图所示,一个以过O 点垂直于盘面的轴匀速转动的圆盘,上有a 、b 、c 三点,已知Oc=Oa/2,则下面说法中正确的是( ) A .a 、b 两点的线速度大小不相同 B .a 、b 、c 三点的角速度相同C .c 点的线速度大小是a 点线速度大小的一半D .a 、b 、c 三点的运动周期相同10. 假如作圆周运动的人造卫星的轨道半径增大到原来的2倍后仍作圆周运动,则( ) A.根据公式v=ωr 可知,卫星运动的线速度将增大到原来的2倍 B.根据公式F=mv 2/r 可知,卫星所需的向心力将减小到原来的1/2 C.根据公式F=Gm 1m 2/r 2可知,地球提供的向心力将减小到原来的1/4 D.根据上述(B)和(C)中给出的公式可知,卫星运动的线速度将减小到原来的2/211. 一物体在光滑的水平桌面上运动,在相互垂直的x 方向和y 方向上的分运动速度随时间变化的规律如图所示.关于物体的运动,下列说法正确的是 ( )A .物体做曲线运动B .物体做直线运动C .物体运动的初速度大小是50m/sD .物体运动的初速度大小是10m/s12. 如图所示,半径为L 的圆管轨道(圆管内径远小于轨道半径)竖直放置,管内壁光滑,管内有一个小球(小球直径略小于管内径)可沿管转动,设小球经过最高点P 时的速度为v ,则 A .v 的最小值为 gL B .v 若增大,球所需的向心力也增大C .当v 由gL 逐渐减小时,轨道对球的弹力也减小D .当v 由gL 逐渐增大时,轨道对球的弹力也增大二、实验题(本大题共2小题,每空2分,共16分)13.三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:(1)甲同学采用如图(1)所示的装置。
山东省济宁二中2013-2014学年高二下学期期中检测 语文试题
山东省济宁二中2013-2014学年高二下学期期中检测语文试题一.语言文字运用(每小题3分,共18分)1.下列各组词语中加点的字的读音全都正确的一项是()A.潜.(qián)伏摇曳.(yâ)编辑.(jí )卷帙.(yì)浩繁B.逾.(yú)越戏谑.(xuâ)羞赧.(nǎn)栩.(xǔ)栩如生C.簇.(cù)拥檄.文(xí)神妪.(yù)溘.(hâ)然长逝D.埋.(mán)怨口讷.(nà)泥淖.(nào)迥.(jiǒng)然不同2.下列各组中有错别字的一项是()A.切磋陪衬漫溯短小精悍B.班斓和霭枯躁安然无恙C.膨胀景仰会晤无动于衷D.荡漾撰写怂恿风华正茂3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。
”B.无论从旧道德,从新道德,只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。
C.在这千万被饲养者中间,没有光、没有热、没有温情;没有希望、没有法律、没有人道。
D.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般....介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论....啊!C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同..凡响..了。
D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血....的残酷故事。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
济宁二中2013-2014学年高二下学期期中考试语文试题及答案
济宁二中2013—2014学年高二下学期期中考试一.语言文字运用(每小题3分,共18分)1.下列各组词语中加点的字的读音全都正确的一项是()A.潜.(qián)伏摇曳.(yè)编辑.(jí )卷帙.(yì)浩繁B.逾.(yú)越戏谑.(xuè)羞赧.(nǎn)栩.(xǔ)栩如生C.簇.(cù)拥檄.文(xí)神妪.(yù)溘.(hè)然长逝D.埋.(mán)怨口讷.(nà)泥淖.(nào)迥.(jiǒng)然不同2.下列各组中有错别字的一项是()A.切磋陪衬漫溯短小精悍B.班斓和霭枯躁安然无恙C.膨胀景仰会晤无动于衷D.荡漾撰写怂恿风华正茂3.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。
”B.无论从旧道德,从新道德,只要是损己利人的,他就挑选上,自己背起来。
C.在这千万被饲养者中间,没有光、没有热、没有温情;没有希望、没有法律、没有人道。
D.今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。
4.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上,如数家珍般....介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。
B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点鲜明,切中时弊,真可谓不刊之论....啊!C.无论东方还是西方,婚丧嫁娶,对普通人家来说都不是小事,对皇家而言,就更不同凡响....了。
D.滚滚长江水,滔滔黄河浪,翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血....的残酷故事。
5.下列各句中,没有语病的一句是()A.朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。
B.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。
山东省济宁二中2013-2014学年高一下学期期中检测 语文 Word版含答案
济宁二中2013—2014学年高一下学期期中检测 语文 一语言文字运用(分) 1.下列各组词语中加点的字注音完全正确的一项是( ) A. 吮吸(yǔn) 札记(zhá) 艾蒿(hāo) 剔除(tì) 垂涎三尺(xián) B. 睥睨 (bì) 蛮横(hèng)自诩(xǔ) ?畏葸(xǐ) 聊以慰藉(jí) C. 龟裂(jūn) 讥诮(qiào)脸颊(jiá) 监生(jiàn)戛然而止(jiá) D. 蹩进(bì) 望(liào)驯熟(xùn) 谄媚(xiàn)泾渭分明(jīng) 2.下列各组词语中字形全都正确的一项是( ) A.安详 缜密 尺牍 诡秘 藕断丝连 B.国萃 寒暄 精彩 莞尔 河辙之鲋 C.征戍 回朔 讫今 孤僻 唉声叹气 D.漂缈 烟霭 萌蘖 岑寂 精美绝仑 3.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一项是( ) ①女人的手指 了一下,想是叫苇眉子划破了手。
她把一个手指放到嘴里吮了一下。
②为了避免我们的谈话被人误解, 闹出什么乱子起见,我得把我们的谈话内容报告校长。
③如果发现了真正的 ,我对此无法再抱有一丝怀疑而只能相信时,那我将怀着一腔怒火,否定掉它,而用的正是艺术的名义。
④我希望读者相信我的正确,同时,虽然我力求 ,使一切能有正确的证据,但是错误的窜入,还是不可避免的。
A.振动 以至 原型 谨慎 B. 震动 以至 原型 审慎 C.震动 以致 原形 审慎 D. 振动 以致 原形 谨慎 4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.汉字是当今世界上唯一仍在使用的方块字体系,其象形功能不但便于人们的理解记忆,且衍生出美轮美奂的书法艺术,这是很了不起的。
B.为了应付高考,教师越教越细,其结果是肢解了课文,长此以往,学生目无全牛。
C.那位著名的学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲,观点明确,切中时弊,真可谓不刊之论。
山东济宁市邹城二中2013-2014学年高一下期期中历史(带解析)
山东济宁市邹城二中2013-2014学年高一下期期中历史(带解析)1.“分封制是建立在方国联合体上的血缘性国家,秦以后才是地缘性(即民族性)国家。
”此观点的主要依据是( )A.最高统治者的行政权力不同B.地方行政的组织方式不同C.能够直接统治的区域不同D.选拔官员的途径不同【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察学生阅读材料及与教材知识联系的能力。
抓住题干中“血缘性国家、地缘性(即民族性)国家,“分封制是西周时期实行的地方行政制度,其依据是宗法血缘;秦统一全国后,实行郡县制,打破了原来以血缘为基础分封制,加强了中央集权。
故B项符合题意,故应选B。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度;秦中央集权制度的形成·分封制和郡县制2.《古今奇观》第二十一卷《老门生三世报恩》中说:“如今是个科目的世界,假如孔夫子不得科第,谁说他胸中才学?”这反映了当时( )A.科举考试成为选拔人才的有效途径 B.科举考试确立了儒家思想的正统地位C.科举考试限制了儒学的发展 D.否定科举制的作用【答案】A【解析】·试题分析:本题主要考察学生阅读材料及与教材知识联系的能力。
材料中的“假如孔夫子不得科第,谁说他胸中才学”反映了科举考试能体现一个人的才学。
故排除 D,选 A。
汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”确立了儒学的正统地位,B 项说法错误;科举考试的内容是儒家经典,推动了儒学的发展,C错误;考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·科举制3.宋朝中枢机构中“对持文武二柄,号为二府”的两个机构是( )A.中书门下和三司使 B.中书门下和枢密院C.参知政事和枢密院 D.枢密院和三司使【答案】B【解析】试题分析:本题主要考察学生教材知识联系的能力。
宋朝的二府三司制。
二府指中书门下和枢密院,三司指盐铁、度支、户部。
所以选B。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·宋朝的二府三司制4.清末某农民起义布告称:“我大清臣民皆忠孝之人,谁敢信奉夷狄之教。
济宁市微山一中2013-2014学年高一下学期期中考试语文试题及答案
绝密★启用前高一下学期期中考试语文试题注意事项:本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。
请将Ⅰ卷选择题答案涂写在答题卡上,请将Ⅱ卷答在答题纸上。
第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A、威吓.(hè) 监.生(jiān) 炽.热(chì) 少不更.事(gēng)B、拓.本(tuò)字帖.(tiě)桑梓.(zǐ)锲.而不舍(qiè)C、间.或(jiàn)新正.(zhēng)栏槛.(jiàn)渚.清沙白(zhǔ)D、跬.步(kuǐ)慰藉.(jiè)叨.扰(dāo)命途多舛.(chuǎn)2.下列多组词语中,没有错别字的一组是()A.寒暄凋敝一筹莫展针贬时弊B.舟楫戕害真知灼见出类拔萃C.纰缪撕打矫揉造作云销雨霁D.崔嵬联袂黄梁美梦蜂拥而来3.下列句子空白处填入词语,恰当的一项是()①今年1月1日,中国26年来粮食接受联合国的历史画上了句号。
②在西藏高原的雪山中也有变速这风光,也长着香蕉和菠萝,这实在是一件令人啧啧的事。
③“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击,仍在修复当中。
A. 馈赠称道日前B. 捐赠称奇目前C. 馈赠称道目前D. 捐赠称奇日前4.下列各句中没有语病的一句是()A.在共同应对金融危机的大背景下,俄罗斯不愿与美国发生新冷战和全面对抗,两国外交达成某种妥协的可能性不是不存在的。
B.推进社会主义新农村建设必须站在落实科学发展观、构建和谐社会、全面实现小康,把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。
C.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容迫在眉睫。
它不仅体现了公民的基本道德素质,而且关系到国家的整体形象。
D.市广电局宣布:未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神,居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。
⒌下列各句中,标点符合使用不正确的一项是()A.“可是一个人并不是生来要给打败的,”他说,“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。
山东省邹城市二中高一6月月考语文试题(解析版)
例句:明星荧荧,开妆镜也。
A. 灭六国者六国也,非秦也。
B. 长桥卧波,未云何龙?
C. 奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?
D. 使负栋之柱,多于南亩之农夫?
【答案】A
【解析】
【详解】此题考查文言句式的理解能力。解答此题,应结合着对文言句式的类型及用法的积累,结合着具体语境分析。“明星荧荧,开妆镜也。”这是判断句式。
一、判断句式:文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示,而往往用名词或名词性短语直接充当谓语,用以对主语进行判断。
二、被动句式:文言文中,被动句的主语是谓语动词所表示的行为被动者、受事者,而不是主动者、施事者。在古汉语中,被动句主要有两大类型:一是有标志的被动句,即借助一些被动词来表示;二是无标志的被动句,又叫意念被动句。
D. ①士不产于秦,而愿忠者众 ②秦以城求壁而赵不许,曲在赵
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查理解常见文言虚词在文中的含义和用法的能力。文言文学习和掌握的根本方法在于平时的诵读和积累,从而形成文言文阅读的基本素养。虚词题的着眼点主要是从词性和它在句中的语法功能的角度来考查学生,我们在具体的解答过程中,要善于结合上下文语境去揣摩词语的意思。本题“各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一组”。
C项,“可以养松乔之寿”的意思是“,可以安养如赤松子、王子乔等仙人那么长的寿命的人”,所以“松”指赤松子,“乔”指王子乔,传说中的仙人。
故选C。
6. 下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一组是
A. ①今乃弃黔首以资敌国 ②损民以益仇
B. ①然则是所重者在乎色、乐、珠玉 ②而所轻者在乎人民也
C. ①今乃弃黔首以资敌国 ②乃不知有汉,无论魏晋
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邹城二中2013—2014学年高一下学期期中检测语文一、语言文字运用(每题3分,21分)1.下列加点字的注音,全都正确的一项是()A.湮.没(yān)讪.讪(shàn)新正.(zhèng)瓮牖.绳枢(yǒu)B.笑靥.(yè) 畏葸.(xǐ) 倔.强(jué) 阿谀.奉承(yú)C.璀璨.(càn) 逡.巡(qūn) 窈.陷(yǎo) 间.或一轮(jiān)D.孝悌.(tì) 炮.烙(páo) 宵柝.(tuò) 辽阔无垠.(yíng)2.下列各组词语,字形准确无误的一项是()A.跬步攥拳寒喧锲而不舍惴惴不安B.谬种数罟句读放涎无礼锋芒毕露C.窟窿草窠聒躁孽根祸胎相形见绌D.忖度鞭笞飞湍度长絜大撒手人寰3.下列加点的词语使用正确的一项是()A.菲律宾政府在黄岩岛问题上的危言危行....,激起了中国民众的不满,大家纷纷猜测中国政府是否会采取更进一步行动。
B.“白露横江,水光接天”的赤壁,让泛舟于此的苏轼心旷神怡,想入非非....,仿佛自己已经羽化登仙了。
C.进行传统美德教育既不能使用生涩难懂的学术话语,也不能耳提面命....,空洞说教,而是要通过满含深情的文学故事来感染读者。
D.在郁郁葱葱的森林氧吧里悠闲的烧烤、聊天、喝喝小酒,尽情享受这远离世俗、悠然自得的下里巴人....生活。
4.下列各句中没有语病且句意明确的一项是()A.《华尔街日报》报道,根据飞机发动机制造商数据显示,马航MH370飞机在失去联系后仍继续飞行4小时。
B.在南山中学模拟奥运会的开幕式上,两个学校的学生代表发表的充满活力的演讲,点燃了同学们的全部热情。
C.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,使之成为小说的有机组成部分。
D.正是基于富集的科技优势、产业基础,尤其更是在国防军工方面的特殊战略地位,绵阳成为实施西部大开发战略和科教兴国战略的重要支点。
5.下列关于长篇小说《家》的表述或分析正确的一项是()A.巴金先生的《家》《春》《秋》三部长篇合称为《爱情三部曲》,爱情和婚姻的纠葛是《家》情节发展的主线。
B.主人公觉慧是一个叛逆者的典型,小说中写了他许多大胆而幼稚的“新潮”行为,比如他向“门户不当”的婢女表示爱情,帮助觉新逃婚,最终从家里出走等。
C.作品中人物内心世界的描写非常细腻深入,如鸣凤投湖自尽前无比痛楚怨恨的心理独白,梅芬与鸣凤两位善良的“情敌”谈心时彼此灵魂的剖露等。
D.《家》不算精美圆熟的作品,但它所反映的青春和美好的感情如何受到封建家族统治的迫害的现实,以及年轻一代的叛逆和反抗的精神在那个时代却是非常可贵的。
6.下列选项中全部有通假现象的一项是()①则无望民之多于邻国也②位卑则足羞,官盛则近谀③虽有槁暴,不复挺者④赢粮而景从⑤是使民养生丧死无憾⑥所守或匪亲,化为狼与豺A.①②③④ B.①③④⑥ C.②③④⑥ D.②④⑤⑥7.下列句中加点的字都有词类活用现象的一项是()①假舟楫者,非能水.也②天下云.集响应③其闻.道也固先乎吾④序八州而朝.同列⑤吾从而师.之⑥门前冷落鞍马稀.A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑤⑥ D.①②④⑤二、文言文阅读(22分)阅读下面一篇文言文,完成8-11题。
苏轼,字子瞻,眉州眉山人。
生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。
比冠,博通经史,属.文日数千言,好贾谊、陆贽书。
既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。
”嘉祐二年,试礼部。
主司欧阳修思得轼《刑赏忠厚论》,惊喜。
后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人出一头地。
”闻者始哗不厌.,久乃信服。
时安石创行新法,轼上书论其不便。
安石滋怒,使御史谢景温论奏其过,穷治无所得,轼遂请外,通判杭州。
高丽入贡使者发币.于官吏书称甲子轼却之曰高丽于本朝称臣而不禀正朔吾安敢受使者易书称熙宁然后受之徙知徐州。
河决曹村,汇于城下,涨不时泄,城将败。
轼诣.武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为.我尽力。
”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。
”率其.徒持畚锸以出,筑东南长堤。
轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
徙知湖州,上表以谢。
又以.事不便民者不敢言,以诗托讽,庶有补于国。
御史李定、舒亶、何正臣摭其表语,并媒蘖所为诗以为讪谤,逮赴台狱,欲置之死,锻炼久之.不决。
神宗独怜之,以黄州团练副使安置。
轼与田父野老,相从溪山间,筑室于东坡,自号“东坡居士”。
8.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是()(3分)A.属.文日数千言属:研究B.闻者始哗不厌.厌:信服C.使者发币.于官吏币:礼物D.轼诣.武卫营,呼卒长曰诣:到……去9.下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是()(3分)A.①率其.徒持畚锸以出②其.孰能讥之乎?B.①锻炼久之.不决②仰观宇宙之.大,俯察品类之盛.C.①又以.事不便民者不敢言②以.其乃华山之阳名之也.D.①虽禁军且为.我尽力②引以为.流觞曲水,列坐其次.10.用“/”给下面的文段断句。
(4分)高丽入贡使者发币于官吏书称甲子轼却之曰高丽于本朝称臣而不禀正朔吾安敢受使者易书称熙宁然后受之11.翻译下面的句子。
(12分)(1)轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。
(2)既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
(3)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。
三、诗歌鉴赏(15分)12. 阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
所思(宋)冯去非雁自飞飞水自流,西风不寄小银钩。
斜阳何处横孤簟,十二阑干一样愁。
【注释】小银钩:指书法的遒美,此处用来代替书信(1)首句中的叠词“飞飞”表达效果很好,请简要分析。
(4分)(2)一、二两句诗借“雁”“水”“西风”表达了乡思之情,请作简要说明。
(4分)(3)古人认为“代为之思,其情更远。
”请对三、四两句诗作具体分析。
(7分)四、名句名篇默写(8分)13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
1、纵一苇之所如,。
(《赤壁赋》)2、挟飞仙以遨游,。
(《赤壁赋》)3、,而吾与子之所共适。
(《赤壁赋》)4、人生如梦,。
(《念奴娇·赤壁怀古》)5、,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)6、四十三年,望中犹记,。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)7、,夕揽洲之宿莽。
(《离骚》)8、,于我如浮云(《论语》)五、现代文阅读:文学类文本(24分)苦菜花开于永军①春风拂过,苦菜花开。
那一株株可爱的小精灵,穿着绿裙,挺着脖颈,扬着金黄色的笑脸,尽情地炫耀着自己的快乐。
清香弥漫,那似乎带着苦味的感觉顿时让我想起家乡漫山遍野满沟满坡的苦菜,想起那剜到母亲篓子里的或择洗干净放在菜板上的叶绿根白的苦菜。
那是远远近近的记忆,那是深深浅浅的记忆。
②我生长在“瓜菜代”的年代,野菜、草根、树皮、树叶、酒糟渣、观音土,凡是能充饥的东西,都“勇敢”地作过“穿肠过”的实验。
至今我依然记得:树皮类只有榆树皮能吃,甜丝丝、黏糊糊的像地瓜枣;草根类只有茅草根能吃,可“进口”容易“出口”难,排泄时能憋死人;树叶类只有洋槐叶能吃,但会使人浮肿,那时我们村二百来户人家,一百多人得了浮肿病,我四岁的三弟,脸肿得像个皮球。
那几年天灾加人祸,粮食没甚收成,野菜却疯长,饿极了的人们便扑向了野菜,什么麦蒿、七七菜、猫耳朵、疯狗草……只要能吃、药不死人,剜到篮里便是菜。
苦菜让我记忆深刻,不只是因为它生命力顽强,有土的地方就能生长;也不只是因为它的完美奉献,根叶茎都能吃;更可贵的是,别的野菜过了季节就成了草,它却一枝独秀,过了春茬还有秋茬,鲜嫩时晒干,冬天用水一泡照样能吃。
③1962年的大年三十,我们一家五口人吃不起饺子,父母只能用干苦菜插渣(做菜豆腐,老家方言叫“插渣”)。
除夕早上,娘泡上了半锅干苦菜,又泡了半碗留待来春做种子的黄豆。
傍晚,当家家户户响起刀剁案板声,娘剁苦菜、爹磨豆,做了一锅苦菜渣。
那飘着清香的尤物,馋得我们兄弟几个口水直流。
大年夜,一家人围坐土炕上,每人盛了一大碗。
那渣吃到嘴里,苦中有香,香中稍苦,对长年肚子里罕见油水的孩子来说,那感觉着实美不可言。
④这样的记忆留存了好些年。
1974年秋,人民公社社员仍在温饱线上挣扎,我参军了,就要离开父母了。
娘问我想吃什么,我说,最想吃苦菜渣。
可惜,这个时候苦菜太少了。
无心的一句话,娘却上了心。
第二天,晚饭时分,炕上放着一小盆苦菜渣。
原来,头天夜里,娘就泡上了黄豆,翌日一大清早便拎着篓子出了门,满山坡里寻苦菜。
弟弟告诉我,为了这顿苦菜渣,娘整整在坡里找了一大上午,沟沟坎坎寻遍了,两只小裹脚都磨起了泡。
那天娘催促我趁热吃、多吃点,而我,筷子还没有动,泪水便盈满了眼眶。
⑤军旅生涯三十多载,一年两度黄花开。
妹妹告诉我,打我参军之后,每当苦菜花开,娘都要上坡去剜苦菜,泡豆子插渣。
年年如此。
有好几次,老家有人到济南,娘还专门央人给我带一瓷钵呢。
⑥有一年三月,又是苦菜花开时,领导特批让我回家看看,我想给娘一个惊喜,事先没有打电话。
不承想,一到村口,大老远看见娘站在那儿张望。
我不解地问娘,您在这儿等谁?娘说,在等你。
我说,您怎么知道我今日回来?娘说,这两天我左眼一直跳,寻思着你该回来了,好几天都上这儿望望,没想到你还真的回来了,夜来(方言:昨天)还让你嫂子插了苦菜渣呢!⑦娘活了八十又四岁,找早逝的父亲去了。
⑧苦菜花又开了。
娘啊,您在哪里?14.结合全文,简要分析作者对苦菜“远远近近、深深浅浅”的记忆。
(4分)15.请简要分析第①段的表达特色。
(5分)16.请分析第⑧段中画线句子在文中的作用。
(6分)17.阅读全文,请探究本文的深刻意蕴。
(9分)六、写作(30分)18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(30分)当一只玻璃杯中装满牛奶的时候,人们会说“这是牛奶”;当改装菜油的时候,人们会说“这是菜油”。
只有当杯子空置时,人们才看到杯子,说“这是一只杯子”。
同样,当我们心中装满成见、财富、权势的时候就已经不是自己了。
要求选好角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
参考答案:1.B2.D3.B(想入非非:(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。
(2)形容脱离实际,幻想不能实现的事。
危言危行:说正直的话,做正直的事。
指正直的言行。
耳提面命:对着耳朵告诉,表示教诲的殷勤恳切。
多指(长辈对晚辈、上级对下级)恳切地教导。
下里巴人:战国时楚国民间流行的一种歌曲。
后泛指通俗的文艺作品。
)4.C(A“根据飞机发动机制造商数据显示”句式杂糅;B“两个学校的学生代表”歧义; D “尤其更”重复赘余)5.D(A《激流三部曲》B帮助觉民逃婚C梅芬与瑞珏)6. B (①无通毋②无③有通又④景通影⑤无⑥匪通非)7. D (①名词用作动词,游水。