2012春季学期开学工作自查报告
学校春季开学情况自查报告

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2012年春季开学自查报告

赫章县松林坡乡2012年春季开学工作自查报告赫章县松林坡中心小学二○一二年三月十九日1赫章县松林坡乡2012年春季开学工作自查报告赫章县教育局:根据《省教育厅关于对2012年春季学期中小开学工作进行检查的通知》(黔教办发〔2012〕40号)和(毕教通〔2012〕45号)、《赫章县教育局关于在全县各校(园)开展2012年春季开学工作自查的通知》文件精神,我校认真组织开学工作自查。
现报告如下:一、基本情况:全乡有完小9所,教学点5所,现有小学在校生3365人。
全乡有小学教职工128人,小学专任教师128人。
目前均已到岗,正以满腔的热情投入到新学期的教育教学工作中。
二、主要工作(一)、严格执行校历,规范办法行为认真贯彻落实毕节市教育局转发《省教育厅转发教育部关于做好2012年春季学期开学工作的通知》(毕教通[2012]45号)精神情况,严格作息时间、无乱编乱发教辅资料行为,从不同渠道切实减轻学生的课业负担。
(二)大力宣传,确保学生按时入学学校于2月28、"29日组织学生报名,3月1日正式上课。
为保证学生按时上学,中心小学规定,以学校为单位组织教师对未到校学生2进行细致摸底,严格按照教育法规定所有适龄儿童都也入学,教师认真做好家访工作,关注留守儿童,了解学生的去向和未到校的原因,无辍学情况。
对部分困难家庭学生、留守儿童调查走访,耐心细致地做好学生家长的思想工作,同时大力宣传义务教育法,保证学生按时到校入学。
(三)、严格执行收费标准,规范收费行为学前教育收费、报名的相关事项,严格按教育局、物价局下发的文件和相关规定执行。
由于宣传得力,组织周密,报名工作平稳顺利。
(四)、认真落实课程标准,加强教育教学管理1、学校严格按照教研室下发的课程标准开齐开足开好各门课程。
2、认真做好教育教学常规工作。
学校收齐整理好各项工作计划,要求每位教师认真做好各项常规教学工作。
(五)层层落实责任,加强学校安全管理1、认真做好安全隐患的排查与整治工作。
春季学期开学工作自查报告 (2)

春季学期开学工作自查报告
报告内容:
1. 开学前准备工作自查:检查学校设施设备是否正常运行,教室是否整洁,图书馆是否有足够的图书和资料,实验室是否配备齐全等。
2. 学生报到工作自查:检查学生报到系统是否正常运行,学生信息是否准确无误,接待工作是否周到热情,学生宿舍是否按时整理等。
3. 教学工作自查:检查教学计划是否制定完善,教师与学生之间的教学互动是否积极有效,课堂纪律是否良好,教师讲课质量是否高,学生作业是否及时批改等。
4. 班级管理工作自查:检查班级管理是否到位,班干部是否履行职责,班级活动是否组织有序,学生之间关系是否融洽等。
5. 安全保卫工作自查:检查校园安全设备是否完善,安保人员是否到位,学生在校期间是否受到安全保护,校园内是否存在安全隐患等。
6. 学校卫生工作自查:检查学校卫生条件是否良好,饭堂是否整洁,厕所是否干净,学生是否养成良好的卫生习惯等。
7. 学校宣传工作自查:检查学校宣传工作是否及时有效,校园公告是否发布到位,校网站是否更新及时,校园活动是否得到广泛宣传等。
报告结论:
根据以上自查工作结果,学校在春季学期开学工作方面整体表现良好,各项工作基本到位。
然而,仍需改进的问题包括学生报到信息不准确、课堂纪律需要进一步加强、班级管理可以更加规范、宣传工作要更加及时有效等。
下一步,学校将针对上述问题制定改进措施,并加强相关工作的监督和考核,确保学校各项工作的顺利进行。
春季学期开学工作的自查报告 (2)

春季学期开学工作的自查报告自查报告:春季学期开学工作经过春节假期的休息,我在学期开始前对自己在春季学期开学工作中的表现进行了自查和总结。
根据对自身工作的分析,我得出了以下自查报告。
1. 与同事沟通合作:自查结果显示,我在与同事沟通合作方面做得不错。
我与同事们建立了良好的沟通关系,与他们保持了密切的联系,及时分享了工作中的情况和问题。
在合作中,我积极倾听他人意见,虚心接受反馈,并努力与同事们共同解决问题。
教师间的团队合作也得到了有效推进。
2. 学期计划制定:我在春季学期开学工作中,制定了详细的学期计划。
我对每门课程的教学内容、教学目标进行了详细规划,并对每个学期进行了分阶段安排,使得教学工作可操作性更强。
同时,我也对自己的个人发展制定了合理的目标和计划,为自己的成长提供了指导和引导。
3. 课前准备及教案备课:在教学方面,我对每堂课都进行了充分的准备和备课工作。
我仔细研读并理解了教材内容,根据课程要求设计了合适的教学方案,并提前准备了相关课件和讲义。
我也对教学素材进行了筛选和整理,确保材料的质量和适用性。
4. 学生管理与指导:在学期开始阶段,我对学生管理和指导工作进行了规划和准备。
我制定了课堂纪律管理规则,明确了教学标准和要求,并对学生进行了宣导和教育。
同时,我也密切关注学生的学习情况和心理状态,及时给予他们学习和生活上的指导和支持。
5. 问题和挑战:在自查中发现,我在某些方面仍存在一些问题和挑战。
例如,有时我在课堂授课中没有很好地处理学生的不同学习能力和节奏,导致部分学生学习效果不理想。
此外,我还有待进一步提升自己的教学方法和技巧,以更好地激发学生的学习兴趣和积极性。
基于以上自查结果,我将积极总结经验教训,采取相应措施加以改进。
我会更加注重与同事的交流合作,借鉴他人的经验和教训,提升自己的教学水平。
同时,我也会加强对学生的个别指导和关注,更好地满足他们的学习需求和成长需求。
最重要的是,我会不断学习和提升自己的教育教学能力,努力让每一个学期的工作都取得更好的效果。
学校春季开学工作自查报告6篇

学校春季开学工作自查报告6篇篇1随着春天的脚步日渐临近,我校迎来了春季开学季。
为了确保开学工作的顺利进行,我校组织开展了春季开学工作自查,现将自查情况报告如下:一、总体情况本次自查工作围绕学校春季开学的各项工作展开,涵盖了教学管理、师资配置、校园安全、疫情防控等多个方面。
通过自查,我们发现学校开学工作总体情况良好,各项措施得到了有效落实。
二、教学管理1. 教学计划制定情况我校已按照教育主管部门的要求,结合学校实际情况,制定了科学、合理的教学计划。
课程设置符合国家课程标准,教学进度安排合理,确保了学生全面发展。
2. 教材发放情况教材发放工作已按时完成,数量准确,质量可靠。
同时,我们加强了对教材使用情况的监督,确保教学秩序的正常进行。
三、师资配置1. 教师到岗情况全校教师已按时到岗,确保教学活动的正常进行。
同时,我校加强了对教师的培训和管理,提高了教师的专业素养和教学能力。
2. 师资力量提升为了进一步提升师资力量,我校加大了人才引进力度,引进了一批高素质、有潜力的年轻教师。
同时,我们还组织了教师参加各类培训,提高了教师的教育教学水平。
四、校园安全1. 校园设施安全我校对校园设施进行了全面检查,包括教学楼、实验室、宿舍、食堂等场所。
检查结果显示,校园设施良好,无安全隐患。
2. 消防安全我校高度重视消防安全工作,定期对消防设施进行检查和维护。
同时,我们加强了对师生的消防安全教育,提高了师生的消防安全意识。
五、疫情防控1. 防控措施落实情况我校已按照疫情防控要求,制定了详细的防控方案,落实了各项防控措施。
包括体温检测、消毒、隔离等措施,确保师生健康安全。
2. 应急预案制定情况我校已制定了疫情防控应急预案,明确了应急处理流程和责任人。
同时,我们加强了与相关部门沟通协调,确保在突发情况下能够及时、有效地应对。
六、存在问题及改进措施通过自查,我们也发现了一些问题,如部分教学设施需要更新、部分课程需要进一步优化等。
春季开学工作自查报告

春季开学工作自查报告【自查报告】一、引言春季开学工作自查报告是对我校春季开学工作进行全面梳理、总结、分析,并针对存在的问题提出改进措施的报告。
此次自查报告分为三个部分,分别是开学前准备工作、开学期间工作、开学后工作,通过对这三个时间段的工作进行全面检查与自我反思,旨在为下一学期的工作提供参考。
二、开学前准备工作1. 人员安排通过校内通知、网络平台等途径,及时对开学前各项工作进行人员的具体指派。
确保各项工作的负责人员能够及时了解任务的要求和完成的具体步骤。
2. 宣传工作利用校内外的多种宣传方式,对新学期的开学工作进行广泛宣传。
包括通过校园电视、校报、微信公众号等平台,发布开学时间、地点、注意事项等信息;通过家长会、班级群等方式,向家长和学生宣传新学期的教育理念和学校的培养目标。
3. 教室准备及时检查和整修教室设施,确保教室内设备完好、教学工具齐全,并配备好课桌椅和黑板擦等学习用具。
确保学生在开学后能够有一个良好的学习环境。
4. 教材发放按照学校的规定,及时整理、装订教材,并按照学生的选课情况进行发放。
确保学生在开学后能够及时取得教材,有利于教学的顺利进行。
5. 教师培训组织开展教师培训,包括新教师入职培训和老教师继续教育培训。
培训内容包括教育教学理念、教育教学方法、课堂管理等方面。
通过培训,提高教师的教育教学水平和专业素质,为学生提供更好的教学服务。
三、开学期间工作1. 学生接待确保学生能够顺利入住学校或寄宿地点。
学校与各寄宿地点进行沟通,了解学生的入住情况,并及时处理学生的入住问题。
同时加强对学生的接待工作,提供必要的帮助和指导。
2. 课程安排根据学生选课情况,合理安排课程表。
确保学生的课程安排合理,能够尽量避免课程的冲突和安排不合理的情况。
3. 教学评估及时组织对各科教师开展教学评估工作。
通过课堂观摩、听课评课等方式,对教师的教学水平和教学方法进行评估,及时反馈和指导,提高教学质量。
4. 学生辅导加强对学生的心理健康辅导工作,开展心理健康学习和咨询活动,帮助学生适应新学期的学习和生活,提高学生心理素质和应对困难的能力。
学校春季的开学自查报告范文(通用3篇)

学校春季的开学自查报告范文(通用3篇)学校春季的开学自查报告范文(通用3篇)学校春季的开学自查报告范文篇1__月__日至__日,中心校对各校春季情况进行了一次全面检查,检查内容包括:常规管理、办学行为、工作、留守儿童之家建设、学校标准化建设、学前教育;重点是常规管理和学校安全工作。
下面就自查情况作简单汇报:一、开学工作中心校__月__日召开校长会,传达__月__日县局开学会议精神,全面部署本期开学工作。
各教师均于__月__日到校,打扫校园环境卫生,迎接新学期开学;为营造良好的开学氛围,龙泉中心学校本部还拉起迎接新学期开学的横幅,鼓楼小学举行了新学期开学典礼,让从春节的喜庆中回到课堂。
二、常规管理各校认真制订新学期工作计划,学校各项规章制度齐全。
教师按时到岗上课,各校学生如期到校,开学一切情况正常。
有食堂的学校,各项管理制度上墙,大板小学住宿生宿舍整洁卫生,犹如学生温暖的新家。
三、教育教学严格执行国家课程标准,按要求开齐开足课程;重视音体美等学科的开设,开学第三天,铁炉小学就开展了开学第一课大课间活动:__月__日下午第二节课,在铁炉小学操场上,少先队中队辅导员冯传红老师给同学们上了开学第一课。
冯传红老师从预防传染病、饮食安全的防范、运动的安全、合理处理压岁钱等四个方面介绍了相关的知识,进行了安全、德育、心理健康方面的教育。
同学们从中受益匪浅。
各校教师学科教学计划详细,提前备课,按进度上课,作业及时批改。
四、安全工作新学期,各校认真制订学校安全工作计划及管理制度,全面落实到位,层层签订责任状:中心学校与各校校长、各校与班主任教师签订责任书,职责明确、责任到人:如新屋小学与教师、班级签订安全工作责任书、路队护送责任书和卫生安全责任书。
开学初,各校对校园及周边环境进行安全隐患大排查,及时以书面形式上报中心学校分管领导。
有学生乘车上学的学校,建立了学生乘车台帐,严禁超载等违规行为。
五、规范办学行为严格按县局规定收费,设立公示栏,公示收费标准、收费项目、收费依据及监督举报电话;教辅资料遵循自愿的原则,无乱征订教辅现象;无乱办班、乱补课现象。
春季开学工作自查报告范文5篇.doc

春季开学工作自查报告范文5篇自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。
下面我们来看看春季开学工作自查报告范文,欢迎阅读借鉴。
春季开学工作自查报告范文1根据xxx市教育局有关文件精神,为进一步规范我校办学行为,努力办好让人民满意的教育,我校就春季开学工作情况进行了一次全面、深入的自查自纠活动,成立了以丁国强校长为组长的自查工作领导小组,集中排查我校在义务教育阶段办学中存在的问题,严格对照检查,认真进行整改。
现将自查情况汇报如下:一、学生新学期入学情况:我校现有在校生2109人(其中本市户籍生949人,非本市户籍生1160人),共48个教学班。
学校认真贯彻执行广东省《义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》和《义务教育阶段学生编班管理暂行办法》有关规定,对属于我校招生范围内的义务教育阶段的适龄儿童实行免试就近入学,从不进行任何形式的入学资格考试;严格执行满6周岁入学,入学后不得留级的制度;我校从未以学生户籍和居住地变动、学习成绩及思想品德差等为由胁迫或诱导学生转学、退学;我校学籍管理制度较完善,学籍档案完备、规范,学生学籍档案由我校学生综合管理信息平台永久保存。
新莞人子女入学情况:近几年,我校新莞人子女占在校生比例逐年增多,从去年的53%到今年的55%,可见新莞人子女在公办学校就读的人数呈现逐年增多的趋势。
对于招收新莞人子女,我镇严格执行《东莞市新莞人子女接受义务教育暂行办法》的规定,工作总结通过积分制的办法入读公办学校,具体由镇宣教办统筹安排,然后将获得入读公办学校资格的新莞人子女名单发给我校,由我校负责面试,安排班级就读。
非起始年级新莞人子女的返校情况正常,只有极少数因父母工作调动问题而转学。
二、维护校园安全稳定的情况:1、加强三防建设:为了确保师生人身、财产安全,消除安全隐患,使我校安全教育工作能取得实效,我校按照上级有关要求,牢固树立安全第一、预防为主的观念,专门成立了三防建设工作领导小组,由学校行政班子成员及各级科组长组成,对全校三防建设工作起到统筹安排和统一指挥的作用。
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南江乡中心小学2012年春季开学工作
自查报告
为了在新学期开学时有一个全新、安全的校园环境,让学生返校后感受到新学期的新气象,按照相关文件规定,我校教师返校后,就积极为开学做相关的准备工作,为有效完成本学期的各项工作和提高学校的教育教学质量提供有力保障。
已于3月1日正式上课。
根据筑教办发【2012】5号文件及开阳县开学工作检查通知要求,我校对本学期开学工作进行了自查,自查情况如下:
一、开学准备及师生到位情况
1、师生返校情况:按照有关文件安排,我校教职工已于2月26日全部返校上班。
教师返校后,我校及时安排并开展入户调查工作。
通过入户调查动员工作的开展,我校学生入学率达100%。
具体情况为:本学期应到学生241人,实到243人。
其中转入6人,转出4人,变动情况来去清楚,手续正在办理中。
2、从师生返校后情况来看,师生精神面貌良好。
为了让学生改掉假期中养成的一些不良习惯,将“玩心”收回来,我校利用开学典礼时的国旗下讲话,对学生进行了思想、行为习惯的养成、安全等几方面的教育。
3、为了让学生在新学期开学后有一个安全、良好的学习环境,我校在开学前对教学设施设备进行了检查维修,对校园及周边进行了一次彻底的清扫,使校园焕然一新,处处体现新学期、新面貌的气象。
4、及时清点、发放了师生用书。
二、教育活动安排
1、按规定开齐课程、开足课时,无挤占课时现象。
课程安排做到“三表统一”。
2、结合相关文件精神和学校教师实际,教务合理安排了各学科教研活动,少大队结合学校工作计划和学生实际安排了德育活动。
三、教师继续教育工作
按照开阳县“十二五”教师继续教育工作于2011年8月启动后,我校就制定了南江乡中心小学“十二五”教师继续教育实施方案和培训计划,对我校教师的继续教育培训作了安排,并按照计划开展了相关工作。
为了按部就班地开展教师继续教育工作,我校对上年工作进行了总结,结合上年培训情况对2012年的培训工作进行了新的安排。
四、学校安全稳定情况
1、按照“安全第一,预防为主”的管理理念,我校在开学前就对学校的围墙、教学楼、厕所、教育教学设施等进行了隐患排查,疏通了校园内的所有水沟、涵洞,确保下各种程度的雨时,积水都能很快流出校园,不会存在安全隐患。
2、学校已按照领导部门的指示要求,配备了消防设施设备配备;疏散通道畅通无阻,进一步完善了应急疏散预案。
3、学校已完成了警务室的建设工作,有配备报警器,聘请了保安人员。
对外来人员的进出情况进行了详细记录。
4、为了加强校园法制教育,我校按照上级要求及时发放了学科渗透法制教育的教师用书,对教师进行了培训后,教师能将法制知识适时、及时地在相关学科教学中渗透。
5、为了加强交通安全教育管理,我校对学生在上放学时乘坐的车辆进行了宣传教育,还要求家长配合学校管理。
6、在当地公安的配合下,加强对校园及周边环境进行了整治,消除了校园周边环境的安全隐患。
五、小伙房管理
成立了学生伙房管理机构,明确了职责。
对从业人员进行了培训,相
关制度已上墙。
六、食品卫生
1、从业人员已进行了健康检查,办理了健康合格证,卫生许可证正在办理中。
2、给学生做的热汤和营养餐均按照要求留样,
3、伙房“三防”设施完好,按照要求进行餐具消毒,库房管理规范。
七、校园环境
校园、厕所干净整洁,五异味,绿化带内无烟头。
八、收费管理
1、按照县局会议精神和治理教育乱收费的相关文件及规定,向学生家长发放了教育收费明白卡,严格执行收费公示制度;建立了收费管理制度。
目前无违规收费现象。
九、计生工作
教职工及属于妇检对象的教师家属均按照要求进行了开学前妇检,无违反计生政策情况。
十、绩效工资发放
按照相关文件规定,按时分配、发放了教师绩效工资。
十一、党的基层组织建设年工作启动情况
1、制定了学习型党组织工作方案,并利用我校教师政治理论学习时间,组织教师召开了动员大会。
2、按照县教育局会议要求,我校于2月28日组织教师学习了国发〔2012〕2号《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》、市委第九次党代会关于教育工作的“一二一”工程相关内容。
3、已制定了“三联三进”活动实施方案,对关爱留守儿童的结对帮扶工作做了安排,以创建“四优”学校为契机,加强学校各项工作制度的建设和落实,为创建“四优”学校做好准备。
从以上自查情况看,我校已完成了开学的各项准备工作,为有效完成本学期的各项工作,提高学校的教育教学质量提供有力保障。
南江乡中心小学
2012年3月4日。