实验教学安全管理制度

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实验室教学安全管理规章制度(精选7篇)

实验室教学安全管理规章制度（精选7篇）

实验室教学安全管理规章制度【篇1】

1、要严格执行ｘｘ食品管理法律、法规、安全管理规定，加强实验室安全的监督和管理，对可能影响检验工作的安全隐患进行控制。

2、实验室和楼道内必须配置足够的安全防火设施。消防设备要品种合适，定期检查保养。

3、走廊、楼梯、出口等部位和消防安全设施前要保持畅通，严禁堆放物品，并不得随意移位、损坏和挪用消防器材。

4、易燃、易爆药品专人专柜存放保管，并符合危险品的管理要求。剧毒药品应由两人保管，双锁控制，存放于保险箱内。建立易燃、易爆、剧毒药品的使用登记制度。

5、普通化学试剂库设在检验科内，由专人负责，并建立试剂使用登记制度。领用时应符合审批手续，并详细登记领用日期、用量、剩余量，并有领用人签字备案。

6、凡使用高压、燃气、电热设备或易燃、易爆、剧毒药品试剂时，操作人员不得离开岗位。

7、各种电器设备，如电炉、干燥箱、保温箱等仪器，以实验室为单位，由专人保管，并建立仪器卡片。

8、做好电脑网络安全工作，防止病毒侵入，防止泄密。

9、每天下班时，各实验室应检查水、电安全，关好门窗。确保无隐患后，方可锁门离开。值班人员要做好节假日安全保卫工作。

10、实验过程中产生的废物、废液、废气、有毒有害的包装容器和微生物污染物均应按属性分别妥善处理，以保证环境和实验室人员的安全和健康。

11、任何人发现有不安全因素，应及时报告，迅速处理。

12、定期检查安全制度的执行情况，并经常进行安全教育。

实验室教学安全管理规章制度【篇2】

一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

中学实验室安全管理制度(三篇)

中学实验室安全管理制度

第一章总则

第一条为了保障中学实验室工作的安全性，提高实验室管理的科学化和有效性，制定本安全管理制度。

第二条中学实验室是师生进行实验教学、科学研究和创新实践的场所，实验室安全是中学教学工作的基础保障。

第三条实验室管理人员负责制定实验室安全管理制度，指导和监督实验室的日常管理工作，并负责实验室安全的组织协调。

第四条实验室安全管理原则是科学、规范、预防为主、综合治理。

第二章实验室安全责任与管理

第五条实验室安全责任制度是中学实验室安全管理的核心制度，实验室主任及实验室管理人员负有安全管理的责任。

第六条实验室主任是实验室的主要安全管理人员，负责组织实验室安全工作的规划、实施和管理。

第七条实验室主任的职责包括：

(一) 组织实验室安全管理制度的制定与完善；

(二) 组织实验室安全培训，并定期进行安全检查和隐患排查；

(三) 组织应急救援预案的制定与演练；

(四) 负责与实验室安全管理相关的事务。

第八条实验室管理人员是实验室安全管理的主要执责人，负责实验室日常的安全管理工作。

第九条实验室管理人员的职责包括：

(一) 组织实验室安全培训，并负责实验室员工的安全教育和培训；

(二) 监督实验室员工遵守安全操作规程；

(三) 开展实验室安全检查和隐患排查，及时消除安全隐患；

(四) 协助实验室主任制定应急救援预案，并参与演练；

(五) 组织实验室安全事故的调查与处理等。

第十条实验室员工是实验室安全管理的直接执行者，有义务遵守实验室的安全制度和规章制度。

第十一条实验室员工的职责包括：

(一) 遵守实验室安全操作规程，正确使用实验设备和试剂；

实验室安全管理规章制度

一、实验室安全管理规章制度的目的和背景

实验室安全管理是保护人员生命财产安全、确保科学研究的顺利进行的重要组成部分。本实验室安全管理规章制度的目的是规范和加强实验室内部的安全管理，保障实验室的正常运行，预防事故的发生，有效应对紧急情况，为科研工作提供良好的工作环境和条件。

二、实验室安全管理规章制度的适用范围

本实验室安全管理规章制度适用于所有进入实验室工作的人员，包括实验室的管理人员、科研人员、技术人员以及其他工作人员。

三、实验室安全管理规章制度的基本原则

1. 安全第一

实验室安全工作要牢固树立安全第一的思想，将安全置于工作的首要位置，严守安全底线，杜绝事故的发生。

2. 预防为主

实验室安全管理应以预防为主，通过制定安全措施和规章制度，提高全体人员的安全意识和技能，减少事故的发生。

3. 综合治理

实验室安全管理要综合考虑各种因素，采取综合治理的措施，包括制定安全标准、加强安全培训、设施设备的维护和更新等。

4. 法律依据

实验室安全管理要依法依规， strict execution各项法律和法规的要求，确保实验室的合法合规运行，防范隐患。

四、实验室安全管理规章制度的具体要求

1. 安全设施和防护装备

实验室应配备相应的安全设施和防护装备，如消防设施、安全保护装置、通风系统等，并定期检查和维护，确保其正常使用。

2. 个人防护措施

进入实验室工作的人员应佩戴个人防护装备，包括实验服、防护眼镜、手套等，严禁穿戴不符合安全要求的服装和饰品。

3. 实验室用电安全

实验室用电设备和线路应经过专业人员安装和维护，严禁私拉乱接电线，使用老化和损坏的电器设备，同时要定期进行电器设备的检查和保养。

学校实验教学规章制度

第一章总则

第一条为加强学校实验教学管理，规范实验教学秩序，确保教学质量，保障学生人身安全，制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于学校所有实验教学活动，并对所有参与实验教学的师生员工具有约束力。

第三条学校实验教学工作应遵循“安全第一，实验为主”的原则，严格遵守实验室操作规程，规范实验行为。

第四条学校实验教学应注重环境保护，实验废液废弃物应按规定进行分类处理，切实做到环保。

第五条学校实验教学应强调实践与理论相结合，注重培养学生的动手能力和创新精神。

第六条学校对于实验室设备设施应进行定期检查和维护，确保实验教学设备完好无损。

第七条学校应常年组织实验教学管理人员和教师进行相关的管理和教学培训，提高教学质量。

第章实验室管理

第八条学校应设立专门的实验室管理机构，负责实验室的日常管理和维护工作。

第九条实验室管理机构应组织实验室管理人员，制定详细的实验教学计划，并及时调整和完善。

第十条实验室管理人员应具备专业知识和相关工作经验，严格执行实验室管理规章制度。

第十一条学校应根据实验教学需要设立不同类型的实验室，并明确各实验室的使用范围和规定。

第十二条学生在使用实验室前必须进行实验室安全知识培训和实验操作技能培训，并取得相应的证书。

第十三条学校应加强对实验室设备设施的维护和保养，及时排除设备故障和安全隐患。

第十四条实验室管理人员应建立实验室巡检制度，定期巡查实验室设备设施，发现问题及时处理。

第十五条实验室管理人员应制定实验室紧急处理预案，确保在发生事故时能够及时有效处置。

第三章实验教学活动

实验课教学安全管理制度

一、总则

为了加强实验课教学安全管理，保障师生人身安全和财产安全，维护正常的教学秩序，根据国家有关法律法规和学校规章制度，特制定本制度。

二、实验课教学安全管理原则

1. 预防为主，防治结合的原则。

2. 安全第一，教育先行的原则。

3. 依法管理，责任到人的原则。

三、实验课教学安全管理职责

1. 学校安全管理部门负责制定实验课教学安全管理制度，指导、监督各实验课教

学单位的安全管理工作。

2. 实验课教学单位负责本单位的实验课教学安全管理工作，确保实验课教学安全。

3. 实验教师负责实验课教学过程中的安全指导和监督，确保学生实验操作安全。

4. 学生应自觉遵守实验课教学安全管理制度，增强安全意识，积极配合实验教师

的安全管理。

四、实验课教学安全管理措施

1. 实验室安全

（1）实验室应配备必要的安全设施，如灭火器、安全帽、防护眼镜、防护手套等。

（2）实验室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。

（3）实验室内禁止吸烟、使用明火。

（4）实验室内不得随意拉接电源线，禁止超负荷用电。

2. 实验教学安全

（1）实验课前，实验教师应检查实验设备和药品，确保安全。

（2）实验过程中，实验教师应密切关注学生实验操作，发现问题及时制止，防止

事故发生。

（3）实验结束后，学生应清点实验器材，确保无误。

3. 人员安全

（1）实验课教学过程中，实验教师应严格遵守操作规程，确保自身安全。

（2）学生应服从实验教师的管理，不得擅自离开实验场所。

（3）实验过程中，学生应佩戴必要的防护用品，如实验服、防护眼镜等。

五、实验课教学安全事故处理

1. 发生实验课教学安全事故，实验教师应立即采取措施，防止事故扩大，并立即上报学校安全管理部门。

实验小学课堂教学安全管理制度

为了确保我校师生的人身安全和学校教学工作的正

常进行，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定《实验小学课堂教学安全管理制度》。

一、组织管理

1.成立安全工作领导小组，由校长担任组长，副校长、教导主任、班主任等为成员，全面负责学校的安全工作。

2.各班级要设立安全委员，协助班主任做好本班的

安全工作。

3.各教研组、各部门要明确安全责任人，负责本部

门的安全工作。

二、课堂安全管理

1.教师要认真执行教学计划，按时到校，按时上课，按时下课，不得私自调课、缺课。

2.教师要关注学生的思想动态，发现学生有异常情况，要及时进行疏导和处理。

3.教师要关注学生的行为动态，发现学生有危险行为，要及时制止和处理。

4.教师要关注学生的身体状况，发现学生有疾病症状，要及时报告学校并采取相应措施。

5.教师要组织学生有序上下楼梯，不得拥挤、打闹。

6.教师要组织学生有序停放自行车，不得占用通道、消防设施等。

7.教师要定期检查教室设施设备，发现隐患及时报

告学校并采取相应措施。

8.教师要严格执行学校规定的课外活动制度，不得

擅自组织学生参加课外活动。

9.教师要严格执行学校规定的实验教学安全制度，

做好实验准备工作，指导学生安全操作，确保实验安全。

10.教师要组织学生参加学校组织的应急演练，提高学生的应急能力。

三、网络安全管理

1.教师要遵守国家法律法规，不得利用网络从事违法活动。

2.教师要保护学生个人信息，不得泄露学生隐私。

3.教师要引导学生正确使用网络，不得沉迷网络游戏、不良信息等。

4.教师要检查教学用计算机的安全，不得安装恶意软件、病毒等。

实验室管理及实验教学安全制度

试验室管理及试验教学安全制度

一、总则

为了规范试验室管理及试验教学安全，保障员工和学生的生命资产安全，提高试验教学的质量和效益，订立本制度。

二、试验室管理

2.1 试验室使用

1.全部使用试验室的人员必需经过相关培训，并持有有效的

试验室使用证。

2.试验室使用人员须依照试验室使用计划进行布置，禁止私

自更改试验室使用时间和内容。

3.试验室使用人员在进入试验室前应佩戴个人防护装备，并

经过安全检查确认无异常情况。

4.试验室使用人员应依照试验室规定的流程使用试验设备和

试剂，并严禁私自调整和更改设备参数。

5.试验室使用人员在离开试验室前应将试验设备清洗整理，

并将试验废弃物妥当处理。

2.2 试验室安全

1.试验室内应设有明显的安全警示标志，包含紧急出口、防

护用具存放区、紧急电话等。

2.试验室内应安装照明设备和通风设备，保持良好的照明和

通风环境。

3.试验室内应设置消防设备，并定期进行消防设备检查和维

护。

4.试验室内应配置专职安全管理人员，负责试验室安全的日

常管理和应急处理工作。

2.3 试验设备管理

1.试验室应建立试验设备档案，包含设备名称、型号、购买

时间、安装位置等信息。

2.试验设备应定期进行检修和维护，确保设备的正常运行和

安全使用。

3.试验设备的购买、调拨、报废等操作应依照规定的流程进行，并确保有相关的完整记录。

三、试验教学安全

3.1 试验教学培训

1.试验老师须依照规定参加试验教学培训，并持有有效的试

验教学培训证书。

2.试验老师应熟识试验教学内容和操作规程，并在教学前对

试验设备进行检查和准备。

3.2 试验教学准备

实验室各项安全管理工作规章制度7篇

实验室各项安全管理工作规章制度（篇1）

一、要严格执行学校的安全条例和主要设备的操作规程，切实抓好安全工作；实验室专管员对本实验室全体成员经常进行安全教育，明确安全责任，定期进行安全检查；

二、专管员兼安全管理员，抓本实验室的安全教育、安全检查及排除隐患等工作，并负责指导有关实验老师掌握消防器材的维护使用；

三、实验室安全管理员必须对在实验室做实验的学生进行安全教育，要求必须遵守安全制度，确保人身及设备的安全；对违反规定者，有权停止其实验；

四、使用空调、电热等设备必须遵守学校有关规定；

五、实验室内严禁吸烟；危险物品（易爆、易燃、剧毒、强腐蚀）要妥善保管，剧毒物品必须要有专人负责，制定专门管理制度；

六、消防器材按规定放置，不得挪用；要定期检查，及时更换失效器材，保证正常工作状态；

七、实验室的钥匙必须妥善保管，对持有者要进行登记，不得私配和转借，人员调出时必须交回；实验室工作人员不得将钥匙借给学生；

八、一旦发生火情，要及时组织人员扑救，并及时报警；遇到案情事故，要注意保持现场，并迅速报警；要积极配合有关部门查明事故原因。

实验室各项安全管理工作规章制度（篇2）

1、实验室由专管教师负责管理；

2、实验台凳应编号，学生上课要排队进入室内按编号就座，保持室内肃静、整洁，不准打闹、喧哗，不准在台上、墙上乱刻乱画；

3、上实验课前，教师必须预习实验内容，明确目的要求，熟悉方法步骤，掌握基本原理；

4、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项；

5、学生要自己动手，亲自操作，仔细观察实验现象，认真记录，实事求是填写报告，不允许抄袭别人的实验结果；

科学实验活动安全管理制度

一、总则

为加强科学实验活动的安全管理，保障师生生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《学校安全管理条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

二、安全管理原则

1. 安全第一，预防为主。牢固树立安全意识，把安全工作放在首位，加强安全防范，预防事故发生。

2. 责任明确，分工负责。明确实验活动安全管理责任，落实安全管理制度，确保

安全措施到位。

3. 严格检查，持续改进。定期开展安全检查，及时发现和消除安全隐患，不断改

进安全管理工作。

三、安全管理制度

1. 实验室安全管理

（1）实验室应配备专职或兼职安全员，负责实验室的安全管理工作。

（2）实验室应设置安全警示标志，明确安全操作规程，禁止无关人员进入实验室。

（3）实验室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品，不得私自改变实验

设备布局。

（4）实验室内应配备消防器材、急救箱等应急设施，并定期检查维护。

2. 实验活动安全管理

（1）实验活动前，教师应向学生讲解实验目的、操作规程、安全注意事项等，确

保学生了解实验过程。

（2）实验过程中，教师应密切监控学生操作，发现安全隐患立即制止，并采取相

应措施。

（3）实验结束后，教师应组织学生清理实验场地，确保实验器材完好，关闭电源、水源等。

3. 实验器材安全管理

（1）实验器材应分类存放，定期检查，确保器材完好、安全。

（2）实验器材损坏或丢失，应及时上报，并按规定进行赔偿。

（3）实验器材使用完毕后，应放回原处，不得随意丢弃。

4. 事故报告与处理

（1）发生安全事故，应立即启动应急预案，采取有效措施，减轻事故损失。（2）事故发生后，立即向学校领导报告，并配合相关部门进行调查处理。（3）对事故责任人，依据相关规定进行严肃处理。

学校实验室安全管理制度(20篇)

学校实验室安全管理制度（20篇）

学校实验室安全管理制度（精选20篇）

学校实验室安全管理制度篇1

一、实验室必须按“四防”（防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故）要求，建立健全以实验室负责人为首的各级安全责任制和各种安全制度，加强安全管理。

二、实验室内的电气设备的安装和使用，必须符合安全用电规定，大功率教学仪器设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。

三、定期检查仪器设备，保持仪器设备性能良好，贵重仪器设备应设专人负责妥善保管。

四、实验室管理人员必须掌握本室的教学仪器性能和操作方法，严格按操作规程操作。

五、实验室内不得存放易燃、易爆、剧毒化学药品，在实验分析时，不得使用助燃物和明火，注意防火防爆。

六、实验室门锁钥匙要落实专人管理，严防丢失、配制。严禁挪用、损毁实验室内的消防设施和器材。

七、保持室内清洁、整齐，实验教学工作完后，注意关好门窗，断电断水，检查实验室内仪器设备是否完好，方可离人。

八、凡因保管不当、违规操作、工作失职发生火灾、事故、被盗造成损失，应追究主要安全责任人和当事人的责任。

学校实验室安全管理制度篇2

一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定

(一)制定赔偿规定的目的

1.培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。

2.培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。

3.培养学生遵守规章制度的`良好行为习惯。

(二)损坏教学仪器的赔偿方法

1.凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。

2.由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的10——60%赔偿。

中小学实验室安全管理制度（4篇）

中小学实验室安全管理制度

学生实验守则

1.进入实验室要保持安静，按规定位置就座。保持室内整洁卫生。

2.实验前，应认真预习有关实验内容，充分了解实验目的、内容和方法。认真清点实验仪器、药品。未经教师同意，不随意动用仪器、药品。

3.实验时，学生应在教师指导下，正确操作，认真分析。遇到困难和问题时，应及时报告，请教师协助解决。

4.注意安全，节约水电。遇到事故沉着、冷静，先切断电源、火源，并及时报告，请教师进行处理。

5.爱护仪器设备，爱惜药品材料。

损坏仪器，照价赔偿，并及时填写《实验仪器损坏赔偿记录》。

6.一切仪器、药品未经实验教师同意不得带出实验室。废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得乱抛乱倒，必须倒入指定地点。

7.实验完毕，应打扫卫生。关闭水源、电源，排好桌椅。经实验教师验收后，方可离开实验室。

实验教师岗位职责

1.严格执行实验室各项规章制度，廉洁奉公，厉行节约。

2.认真钻研业务，熟悉本学科课程标准和教材，定期制定实验教学计划。了解各类仪器的规格、结构、性能及使用方法，并掌握一般的维护和保养技术。熟练掌握实验室信息化管理的基本方法。

3.定期编制教学仪器的购置计划。负责做好新购仪器、药品的验收、登记、保管工作，并向有关教师介绍新购仪器设备的使用方法。建立和健全实验室管

理的各项电子帐，确保帐、物、卡相符。

4.坚守岗位，及时为实验教学提供实验仪器和药品，确保实验教学顺利进行，并做好相关记录。定期维护仪器设备，使之处于完好状态。

5.积极参加本学科的教研活动和自制教具活动，协助任课教师开展课外活动。主动做好实验室的开放工作，为学生自主学习创造良好条件。

实验室安全管理制度

实验室安全管理制度（精选16篇）

在发展不断提速的社会中，越来越多人会去使用制度，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。我们该怎么拟定制度呢？下面是小编帮大家整理的实验室安全管理制度，希望对大家有所帮助。

实验室安全管理制度篇1

一、目的

规范各类实验操作，保证化验员操作过程中的人身安全和公司财产不受损失，确保检测工作正常有序地进行，并牢固树立“安全第一”的思想。

二、适用范围

适用于实验室各类操作的安全管理。

三、职责

实验室负责人负责对安全操作的监督;化验员负责安全操作规范的贯彻实施。

四、内容

(一)、一般要求

1、严禁化验人员将与检验无关的物品带入化验室(有特殊要求的除外);

2、凡从事各种产品检验的工作人员，都应熟悉所使用的药品的性能，仪器、设备的性能及操作方法和安全事项;

3、进行检验时，应严格按照操作规程和安全技术规程进行，掌握对各类事故的处理方法;

4、实验室内要有充足的照明和通风设施;

5、进行检验时，劳动保护用具必须穿戴整齐;

6、所有药品、样品必须贴有醒目的标签，注明名称、浓度、配制时间以及有效日期等，标签字迹要清楚;

7、禁止用手直接接触化学药品和危险性物质，禁止用口或鼻嗅的方法去鉴别物质。如工作需要，必须嗅闻时，用右手微微扇风，头部

应在侧面，并保持一定距离。严禁用烧杯等器具作餐具或饮水，严禁在实验室内饮食;

8、用移液管吸取有毒或腐蚀性液体时，管尖必须插入液面以下，防止夹带空气使液体冲出，用橡皮吸球吸取，禁止用嘴代替吸球;

9、易挥发性或易燃的液体储瓶，在温度较高的场所或当瓶的温度较高时，应经冷却后方可开启;

小学实验室安全责任管理制度

一、总则

为加强小学实验室的安全管理，保障师生的生命财产安全，确保实验教学活动的顺利进行，特制定本制度。

二、安全管理原则

1. 安全第一，预防为主。实验室安全管理工作应始终把师生安全放在首位，坚持预防为主，防患于未然。

2. 责任明确，责任到人。实验室安全管理实行逐级负责制，明确各级人员的安全责任，确保实验室安全管理工作落到实处。

3. 科学管理，持续改进。实验室安全管理工作应不断总结经验，完善制度，提高安全管理水平。

三、组织机构及职责

1. 实验室安全管理领导小组

（1）负责实验室安全工作的全面领导和管理。

（2）研究、制定实验室安全管理制度，组织实施安全检查。

（3）协调解决实验室安全工作中遇到的问题。

2. 实验室管理员

（1）负责实验室日常安全管理，包括设备、药品、试剂等的管理。

（2）监督实验室师生遵守安全操作规程。

（3）定期进行实验室安全检查，发现问题及时整改。

（4）对实验室师生进行安全教育和培训。

3. 实验室教师

（1）负责实验课的安全教学，确保实验操作规范。

（2）对学生进行实验前的安全教育，讲解实验操作规程。

（3）监督学生在实验过程中的安全行为。

（4）对实验中出现的安全事故进行处理，并及时上报。

四、安全管理措施

1. 实验室设备管理

（1）定期对实验设备进行检查、维护，确保设备安全运行。

（2）实验设备应分类存放，标签清晰，便于查找。

（3）实验设备损坏或丢失，应及时报告并处理。

2. 药品、试剂管理

（1）药品、试剂应分类存放，标签清晰，并定期检查。

（2）易燃、易爆、有毒、腐蚀性药品应妥善保管，专人负责。

某校实验教学管理制度(3篇)

某校实验教学管理制度

是指该校对实验教学活动进行管理的规定和方法，旨在确保实验教学的安全、有效和规范进行。以下是一个可能的某校实验教学管理制度的内容：

1. 实验教学安全管理：

- 确保实验教学场所的安全设施完善，并定期进行检查和维护。

- 设立实验教学安全责任人，负责组织安全培训和演练，并及时处理实验教学中的安全事故。

- 制定实验教学安全管理制度，明确实验教学活动的安全要求和操作规范。

2. 实验教学设备管理：

- 建立实验教学设备台账，对实验教学设备进行定期检查和维护。

- 设立实验教学设备管理人员，负责设备的借用、归还和维护工作。

- 对实验教学设备进行分类管理，确保设备完好，并及时更新和维修损坏设备。

3. 实验教学教材管理：

- 制定实验教学教材选用和管理制度，明确教材的选用标准和管理要求。

- 设立实验教学教材管理人员，负责教材的采购、发放和归还工作。

- 定期评估和更新实验教学教材，确保教材内容与实验教学任务的匹配。

4. 实验教学课程设计和实施：

- 设立实验教学课程设计和实施评估委员会，负责实验教学课程的设计和评估工作。

- 制定实验教学课程设计和实施标准，在课程设计中注重培养学生的实践能力和创新精神。

- 定期评估实验教学课程的实施效果和学生的实践能力提高情况，以便对课程进行改进和优化。

5. 实验教学评估和监控：

- 设立实验教学评估和监控委员会，负责实验教学活动的评估和监控工作。

- 制定实验教学评估和监控指标，对实验教学活动进行定期评估和监控。

- 根据评估和监控结果，及时调整实验教学活动的方向和措施，以提高实验教学的质量和效果。

中学化学实验室安全管理制度（五篇）

中学化学实验室安全管理制度

一.进入实验室要保持安静,自觉遵守纪律，按班级有秩序地入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教学设备。

二.做实验前要认真检查所有仪器、药品是否完好、齐全，如有缺损应及时向教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得擅自进行实验。

三.实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤口，实验时所产生的有毒或腐蚀性废物、污水等要妥善排出或集中深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。

四.实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器、药品及其它设备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器、药品禁止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好桌凳关闭门窗，方可离开实验室。

五.要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节约药品和水电。

六.实验室内的仪器、药品、模型标本和其他设备未经实验教师许可不准带出实验室。

七.熟悉灭火器材、砂箱以及校医药箱等的放置地点和使用方法，安全用具要妥加保护，不准移作它用。

中学化学实验室安全管理制度（二）

为了确保中学化学实验室的安全，以下是一些常见的安全管理制度：

1. 实验室设备和物品管理：

- 实验室设备应定期检查，确保其正常运行和安全使用。

- 实验室物品应按照规定的储存位置进行归类和储存，确保易燃易爆物品与其他化学品的分离储存。

- 实验室内应保持整洁，避免堆放杂物，确保通道畅通。

2. 实验室进出管理：

- 实验室进出应设立专门通道，并安装警示标识。

- 严禁未经授权的人员进入实验室。

- 进入实验室的人员应穿戴实验室指定的个人防护装备，如实验服、实验手套等。

实验教学管理制度范文（二篇）

实验教学管理制度范文

实验教学是提高学生综合素质和创新能力的一种重要形式，对于培养学生的实践能力和探究精神起着重要作用。为了保证实验教学的有效进行，需要建立一套科学的管理制度，以确保实验教学的顺利进行和教学结果的有效评估。

一、设立实验教学管理委员会

为了加强对实验教学的管理和组织，学校应设置实验教学管理委员会，该委员会由学校的教务处或者教育相关部门负责组织，委员会的职责是制定实验教学的规划和计划，协调各科实验教学的安排，制定实验教学的标准和评价体系，并对实验教学的实施进行监督与评估。

二、建立实验室安全管理制度

实验室安全是实验教学管理的首要任务，学校应制定一套科学的实验室安全管理制度，包括实验室内安全设施的要求，实验器材的安全使用规范，实验室消防、电气安全和化学品管理等方面的安全措施。同时，学校还应组建实验室安全管理小组，负责日常的安全检查和宣教工作，确保实验教学的安全进行。

三、制定实验教学计划和教材

为了保证实验教学的质量和效果，学校应制定实验教学的计划和教材，计划包括实验教学的内容、时间和教师的安排等方面的要求，教材包括实验指导书、实验报告模板等。制定实验教学计划和教材时，应注重听从教学大纲的要求，保持实验教学与理论教学的相互衔接，使学生能够将实验所学与理论知识有效结合。

四、确保实验设备和器材的完好

实验设备和器材是实验教学的重要保障，学校应建立健全的实验设备资料档案，并进行严格的设备保养和维修工作。同时，学校还应加强对实验设备和器材的管理，制定实验器材等借用和归还的规定，确保实验设备和器材的安全和完好。