小学教育教学活动安全管理制度
小学教育教学安全制度
小学教育教学安全制度小学教育教学的安全制度是保障学生的身心健康,确保教学活动的顺利进行的重要组成部分。
安全教育是小学日常教育工作中一个不可或缺的环节,通过有效的教学安全制度的建立,可以使学生在学校的学习和生活中得到全面的保障和照顾。
下面将从校园安全管理、学生安全教育和师生安全责任落实三个方面进行论述,以期建立一个更加安全的教学环境。
一、校园安全管理校园安全与学生的身心健康息息相关,为确保学生的安全,学校需要建立健全的校园安全管理制度。
首先,学校应建立完善的安全机构,设立安全岗位,配备专职安全人员,确保校园的安全。
其次,学校应加强对进出校园的人员的管理,严格执行校园进出管理制度,加强校内巡逻,保障师生的安全。
此外,学校还应设置安全报警设备,如监控摄像、火警报警器等,及时发现并处理安全隐患,确保学生在校期间的安全。
二、学生安全教育学生是学校中最为脆弱和需要保护的群体,为了提高学生的安全意识和自我保护能力,学校需要在教育中注重开展学生的安全教育。
首先,学校可以通过开展安全教育课程和活动,向学生传授安全知识和技能,提高他们的安全防范意识。
其次,学校还可以组织学生参加消防演习和应急疏散演练,使学生掌握基本的安全逃生技能,增强自我保护意识。
同时,学校还应加强对学生的心理健康教育,关注学生的心理状态,及时发现并帮助解决学生的安全隐患。
三、师生安全责任落实教育是一项需要全员参与的工作,为了保障学生的安全,学校和教职员工都需要履行师生安全责任。
首先,学校领导部门应以身作则,确保校园内部能够安全有序地运行。
其次,学校需要配齐安全设施并进行维护,确保设备的正常运行。
教师在日常教学中应注意学生的安全,特别是实验活动和体育课等风险较高的环节,要加强监管和引导,防止事故的发生。
学生在校园内活动时也要遵守校规校纪,做到自觉遵守并自觉维护校园的安全秩序。
为了保证学生的安全和教学的顺利进行,小学应建立健全的安全制度。
这包括校园安全管理、学生安全教育和师生安全责任落实三个方面。
小学安全工作制度(五篇)
小学安全工作制度为贯彻上级关于学校安全工作的有关要求,切实做好学校安全工作,采取有效措施,增强全体师生的安全意识,消除各类安全隐患,形成安全工作合力,保证学校安全,创设师生安心,社会、家长放心的环境,特制定学校安全工作制度。
一、安全工作领导。
学校成立安全工作领导小组,吕学华校长任组长,甘吉良任副组长,加强对安全工作的领导,并建立每周安全工作例会制度,适时研究、布置、总结学校安全工作。
二、安全知识教育。
学校利用各种会议对师生进行安全知识教育,制定校园安全“十不准”,增强安全意识,开展各种安全知识宣传,主题班队会,培养师生安全自救技能,制定各种安全管理制度,抓培训,实施,加强过程管理,消除不安全行为。
三、安全管理。
①建立安全工作责任制,签定教职工安全责任书;②定期对学校安全工作隐患进行排查,建立日报告制度,把各类安全隐患消灭在萌芽状态;③加强学校安全危险源的管理,加强化学药品、用电器材、楼梯通道、户外设施的安全管理;④建立食品卫生和门卫专门队伍,保证师生生活、生命和学校财产安全;⑤完善各类安全工作应急救援预案,确保一旦发生安全事故,受伤师生能得到及时救治。
四、安全工作奖惩。
每期把教职工完成安全工作任务情况纳入工作考评实施奖惩兑现,对于安全工作突出的进行奖励,对于因失职而造成安全事故的教职工实行一票否决制,扣发奖金,取消评优评先、晋升职务资格,根据情节给予纪律处分,若违法的,送交上级机关进行处理。
小学安全工作制度(二)是为确保学生生命安全和身体健康,维护校园秩序和安全的一套规章制度。
以下是一些常见的小学安全工作制度:1.校园安全管理制度:a. 学校设立安全委员会,负责制定安全工作计划和安全工作制度。
b. 学校建立安全管理组织架构,明确各职责和权限。
c. 建立校园安全监控系统,确保校园安全随时可控。
2.校内交通安全制度:a. 学校设置安全警示标志和交通指示标志,指导学生安全过马路。
b. 学校规定禁止机动车辆进入校园,确保学生在校内安全出行。
小学生安全教育、管理制度模版(三篇)
小学生安全教育、管理制度模版第一章总则第一条为了保护小学生的生命安全和身体健康,提高小学生的安全意识和自我保护能力,制定本安全教育、管理制度。
第二章安全教育内容第二条安全教育的主要内容包括但不限于以下几个方面:一、交通安全教育:包括教育小学生交通安全的基本规则、正确的过马路姿势、乘坐公交车的注意事项等。
二、防火安全教育:包括教育小学生正确使用火源、遇到火灾该如何逃生等。
三、自然灾害安全教育:包括教育小学生如何应对地震、洪水、台风等自然灾害,及时报警,保护自己的生命安全。
四、网络安全教育:包括教育小学生正确使用互联网的知识和技能,避免上当受骗,保护个人隐私等。
五、校园安全教育:包括教育小学生遵守校规校纪,不参与欺凌行为,不接触危险物品等。
第三章安全管理制度第三条学校应建立健全小学生安全管理制度,确保安全教育的顺利开展。
第四条学校应聘请专业的安全教育老师或安全管理人员进行安全教育工作,定期开展安全演练和应急预案训练。
第五条学校应配备足够的消防器材,定期进行消防设备的检查和维修。
第六条学校应设立安全巡视制度,定期巡视校园安全隐患,及时处理。
第七条学校应配备专职的保安人员,负责校园的安全和秩序维护。
第八条学校应建立家校合作的机制,密切关注学生的安全情况,及时与家长沟通。
第九条学校应定期组织小学生参加各类安全知识竞赛和演讲比赛,提高他们的安全意识和安全知识水平。
第四章安全教育工作的具体措施第十条学校应每学年制定安全教育工作计划,明确安全教育的目标和任务。
第十一条学校应在开学第一天举行安全教育大会,通报近期的安全事故案例和防范措施。
第十二条学校应开设安全教育课程,安排专门的时间进行安全教育,包括组织学生观看安全教育视频、举办安全知识讲座等。
第十三条学校应定期组织小学生进行安全演练,包括火灾逃生演练、地震避险演习等。
第十四条学校应每学期组织小学生参与安全社区活动,增强他们的社会责任感和安全意识。
第十五条学校应每学年组织安全教育宣传活动,如编写安全知识手册、制作安全教育海报等。
小学安全管理常规管理制度
一、总则为了保障学校正常教育教学秩序,维护师生人身安全,预防和减少安全事故的发生,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、安全管理组织机构1. 成立学校安全工作领导小组,由校长担任组长,分管副校长、各部门负责人为成员,负责学校安全工作的组织、协调和实施。
2. 各年级、班级成立安全管理小组,由班主任担任组长,任课教师为成员,负责本年级、班级的安全管理工作。
三、安全管理职责1. 校长:全面负责学校安全工作,定期组织召开安全工作会议,协调解决安全工作中的重大问题。
2. 分管副校长:负责分管部门的安全工作,督促落实各项安全措施。
3. 教务处:负责教育教学过程中的安全工作,组织安全知识教育,开展安全隐患排查。
4. 学生处:负责学生宿舍、食堂等生活区域的安全工作,加强学生日常行为规范教育。
5. 总务处:负责学校基础设施、消防、用电等方面的安全工作,确保校园设施安全。
6. 班主任:负责班级安全管理,组织开展安全教育活动,发现安全隐患及时上报。
7. 任课教师:负责课堂教学中的安全管理,确保教学活动安全有序。
四、安全管理制度1. 安全教育:学校定期开展安全知识教育,提高师生安全意识和自我保护能力。
2. 安全隐患排查:学校每月开展安全隐患排查,对发现的安全隐患及时整改。
3. 安全检查:学校定期开展安全检查,确保校园安全设施完好、运行正常。
4. 应急处置:学校制定应急预案,确保在发生突发事件时能够迅速、有效地处置。
5. 交通安全:加强师生交通安全教育,确保出行安全。
6. 食品安全:加强食堂食品安全管理,确保师生饮食安全。
7. 校园周边环境:加强与社区、公安等部门的沟通协调,维护校园周边环境安全。
五、安全责任追究1. 对因管理不善、工作失误导致安全事故的,依法依规追究相关人员责任。
2. 对在安全工作中表现突出的单位和个人,给予表彰和奖励。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
小学课堂教学安全制度
小学课堂教学安全制度一、总则1.1 为确保学校教学活动的安全、有序进行,预防教学事故的发生,保障学生、教师的生命安全和身体健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
1.2 本制度适用于学校教学活动的安全管理。
1.3 学校应建立健全教学安全管理制度,明确各级领导和各部门的安全职责,加强教学安全管理,保障教学活动的顺利进行。
二、教学安全管理职责2.1 学校校长是教学安全管理的第一责任人,对学校教学安全负总责。
2.2 教务处负责教学安全管理工作的组织实施,对教学安全进行监督和检查。
2.3 各年级主任负责本年级的教学安全管理,对所属班级的安全情况进行监督和检查。
2.4 班主任是班级教学安全管理的第一责任人,对班级教学安全负总责。
2.5 教师在教学活动中应遵守教学安全规定,确保自身和学生的安全。
三、教学安全管理制度3.1 学校应建立健全教学安全管理制度,包括教学安全应急预案、教学安全事故报告制度、教学安全培训制度等。
3.2 学校应定期组织教学安全培训,提高教师的安全意识和安全技能。
3.3 学校应定期进行教学安全检查,及时发现和整改安全隐患。
3.4 学校应建立健全教学安全事故报告制度,及时报告和处理教学安全事故。
四、教学安全事故处理4.1 教学安全事故发生后,应立即启动应急预案,采取有效措施,防止事故扩大。
4.2 及时向上级教育行政部门报告事故情况,并按照相关规定进行处理。
4.3 对事故责任人进行严肃处理,根据事故性质和情节轻重,给予相应的行政处分或法律追究。
4.4 对事故受害者给予必要的医疗救治和赔偿,保障其合法权益。
五、附则5.1 本制度自发布之日起施行。
5.2 本制度的解释权归学校所有。
5.3 学校可根据实际情况对本制度进行修改和完善。
小学学校课堂教育安全管理制度
小学学校课堂教育安全管理制度一、引言教育是人们成长的桥梁,教育安全是教育工作的基石。
为了保障小学学校课堂教育的安全,我们制定了以下课堂教育安全管理制度。
二、课堂环境安全管理1.教室安全管理(1)每节课前,教师要检查教室门窗是否关闭,设施设备是否完好,并及时报修。
(2)教室内要保持通风良好,并定期清洁。
(3)教室内应保持整洁,杂物要放在指定的位置。
2.电器使用安全管理(1)教师要定期检查教室内电器设备的使用情况,发现问题及时修理或更换。
(2)使用电器设备时,要注意插头是否正常,线路是否老化,避免电器故障引发安全事故。
(3)教师要讲解电器使用的安全常识,增强学生的安全意识。
三、课堂教育行为安全管理1.学生入座座位安全管理(1)学生入座时,要按座位顺序有序排队,并自觉遵守座位纪律。
(2)学生要正确使用椅子,保持坐姿端正,避免不安全的动作或行为。
(3)教师要及时纠正学生坐姿不正确的行为,并提醒学生注意座位的安全性。
2.学生课堂行为安全管理(1)学生进入教室后,要按时完成晨检,保持课堂安静,遵守课堂纪律。
(2)学生要文明礼貌、和谐互助,不得迟到早退、随意离开座位。
(3)学生要保持课堂秩序,确保教学过程中的安全。
四、课堂教育设施安全管理1.实验室实验器材安全管理(1)实验室器材应定期检查,损坏的器材要及时更换。
(2)学生在实验室内进行实验时,要正确使用实验器材,严禁私自拆卸、修改,避免安全事故的发生。
(3)实验室的放置和使用要符合相关安全规定,遵守实验室安全操作规程。
2.体育运动器材安全管理(1)学校要定期检查体育运动器材的质量和使用情况,发现问题及时修理或更换。
(2)体育运动过程中,学生要按照规则进行,避免使用破损、不安全的器材。
(3)加强对学生体育运动器材的安全知识的教育,提高学生的自我保护意识。
五、课堂突发事件应急管理1.火灾突发事件应急管理(1)学校要加强火灾防控工作,定期进行消火器和灭火器材的检查和维护。
小学教育教学安全工作制度
小学教育教学安全工作制度一、概述小学教育作为教育体系中的基础环节,对教学安全工作具有重要意义。
为了保障学生的身心健康,营造良好的学习环境,制定并执行一套完善的教育教学安全工作制度是必不可少的。
本文将详细介绍小学教育教学安全工作制度的具体内容。
二、学校基本安全防范1. 学校安全环境建设学校应落实安全合理化建设,保障学生的基本安全。
维护校园内各项设施的完好和正常运行,及时修理和更换老化设备,确保校园环境的整洁和安全。
2. 物品安全管理学校应建立健全物品安全管理制度,对学校内的设备、教具、体育器材等进行定期检查和维护,并加强物品使用培训,确保学生正确、安全地使用各类物品。
3. 预防火灾学校要建立火灾防范制度,每学期开展一次消防演练,确保师生熟悉逃生通道和使用灭火器的方法,并落实消防设施的日常维护和定期检查。
四、课堂教学安全1. 安全教育每学期开展一次安全教育课程,重点培养学生行为习惯,提高安全防范意识。
教导学生如何正确使用文具、实验器材、电脑等,教育学生远离危险品,避免发生学生伤害事故。
2. 课堂管理教师应制定科学合理的课堂管理制度,管理学生进出教室的秩序,教导学生正确就座、使用工具和实验器材。
同时,应加强对学生的纪律教育,确保课堂安全有序进行。
五、学生安全保障1. 身体健康管理学校应定期开展健康体检,及时发现学生身体异常情况并及时采取相应措施。
每天开展体育锻炼,促进学生身体发育健康。
2. 防范校园暴力学校应建立防范校园暴力的制度,加强对学生的心理健康教育,帮助学生解决心理问题,预防校园暴力事件的发生。
3. 食品安全学校食堂应建立科学合理的食品安全管理制度,保证学生食品卫生安全。
同时,加强学生对食品卫生知识的教育,增强学生的食品安全意识和自我保护能力。
六、突发事件应急处置1. 学校应建立紧急事件处置预案,明确责任分工和处置流程。
每个学期定期组织一次突发事件应急演练,提高师生应急处理能力。
2. 学校应建立灾害和事故信息收集和报告制度,及时上报相关部门,并保障学生和师生的安全。
小学安全管理制度(5篇)
小学安全管理制度一、提高认识,充分认识加强安全管理工作的重要性。
全体教职工,要在思想上高度重视安全工作,充分认识它的重要性与必要性,增强师生安全意识。
认真学习国家、省、市、县有关安全工作指示精神,本着对国家、对民族、对学生高度负责的态度,做好安全工作。
二、抓好安全教育工作。
学校、班级将安全工作列入常规教育重要内容,利用朝会、夕会(学生离校前____分钟),安全课进行安全知识教育,增强安全意识。
培养学生自我保护意识和能力。
三、做好安全管理工作。
1、定期对房舍进行检查,发现危险因素及时排除,属危房及时上报,采取措施,防止出现意外。
由班级、主管教师每天检查一次,若有隐患及时向主管人员上报,学校每月组织一次检查。
2、各种体育活动器材、器械指定专人管理(体育器材管理员),定期进行检查,对不安全因素及时维修排除。
对大型器具经常检查、保养和维修,并要教给学生正确使用的方法和保护办法。
3、加强配电设施管理,及时维修检查线路,用电设施专人管理,学生不得乱____用电器设备。
教师要学会正确用电方法,用电设备使用后及时切断电源。
4、认真贯彻食品卫生法,严格把好“病从口入”关口,对食品卫生、炊事员、采购员、保育人员严格按照有关要求把好各个关口。
严禁伙食团购买霉烂变质过期的食品。
5、学校组织各项活动,必须有必要可靠的安全保障措施,常规活动如集合、做操、放学排队,必须采取制度化集合疏散路线,防止场地和通道拥挤造成事故。
①学生集体活动、幼儿园户外活动要树立“安全第一”意识,保证安全责任到人。
②组织学生劳动,必须有劳动安全防护措施,教师现场管理,现场指挥。
③体育课安排内容必须从学生身体情况出发,课前体育教师对设施进行检查,安排活动必须有保护措施。
④不得私自组织学生参加各种形式的春游郊游。
⑤加强学生课间活动指导管理,提倡文明休息。
⑥教师转变教育思想,改进教学方法,树立教师形象,严守职业道德严禁体罚和变相体罚学生、严禁派学生帮助教师搞体力性劳动。
小学学校安全工作制度(精选6篇)
小学学校安全工作制度小学学校安全工作制度(精选6篇)在不断进步的时代,需要使用制度的场合越来越多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。
一般制度是怎么制定的呢?以下是小编帮大家整理的小学学校安全工作制度(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学学校安全工作制度1为了确保学校教育教学秩序的正常运行,确保学校财产不遭受无谓的损失,确保师生的人身安全,特制定如下安全工作制度。
一、加强安全防火工作1、学校每学期都要与全校各科室各班级签订安全防火责任书。
各科室各班级本着谁主管谁负责的工作原则,分别制定本科室本班级的防火制度,每月自查一次,发现隐患及时整改,无力整改的立即报告主管领导,最大限度地防止火灾事故的发生。
每个办公室只设一个电插座,坚决不使用电炉子、电暖风、电座垫;在教室不使用电水壶、热水器。
对师生员工开展经常性的安全防火教育。
2、每学期初、学期末,学校领导都要会同电工全面检查电源线路一次,发现老化、打火、脱位等情况及时更换或整改;平时也要注意观察,发现异常,立即处理。
3、加强锅炉房、食堂等电作业区与宿舍电闸开关的管理,全方位地避免电火的发生。
4、确保消防器材全部到位,随时备用,准确无误。
二、加强交通安全教育由于校园处在城区边缘,校门离马路很近,车辆往来频繁,因而学校极端重视对学生的交通安全教育,严格要求学生认真遵守交通规则。
每学期伊始,学校重点强调,日常班主任随时提醒,全力避免交通事故的发生。
三、加强餐饮的管理1、加强食堂的管理。
做到餐具使用一次消毒一次;地面经常冲洗,保持室内无灰尘;生熟食品隔离储存;米库无鼠;餐具在消毒柜内放置;服务人员要穿工作服、戴工作帽、经常剪指甲、洗澡、洗衣服,确保全身整洁。
2、日常保证全校师生的饮水问题,避免水污染的侵害。
以此全力避免疾病的侵入和漫延,确保师生的健康与安全。
四、严禁学生野浴每年暑假前后,都要警告学生,严禁到池塘、大河、水库野浴,如果发现,严肃处理。
小学安全管理制度15篇
小学安全管理制度15篇小学安全管理制度1为使教学秩序、生活秩序正常开展,确保师生安全,特制定以下措施:⑴建立以校长为第一责任人的安全工作领导小组,加强对安全工作的领导。
⑵加强学校安全教育管理,牢固树立“安全第一”、“安全无小事”的思想,确保学生健康成长。
⑶结合“安全教育月”,围绕“注重防范、自救互救,确保平安”这一主题,积极开展多种形式的安全教育活动。
⑷校内安全要做到“六不准”,即:不准爬树爬墙、不准乱摸电器、不准带管制刀具进校园、不准在教室走廊追逐打闹,上下楼梯不准拥挤,不准做危险游戏。
⑸校外安全要做到“五要五不要”。
即:①要注意交通安全,通过十字路口做到“一停二看三通过”,做到宁停三分,不争一秒,做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。
未满12周岁的儿童不得骑车上学。
骑车靠右走,行人靠边走,不得在公路上追逐打闹。
②要注意游泳安全,非学校组织或家长监护,不得结伙或私自到江河或者山塘水库游泳。
③要注意防火用电安全,不得玩火和乱摸乱动电器。
④要注意防骗安全,不得与陌生人外出。
⑤组织学生春游、秋游活动,县内要报告镇中心校,县外要报告教育局,教师得私自带班外出活动。
⑹加强校舍的安全检查,每学期在开学前,学期结束后进行两次检查,发现问题,及时维修。
⑺坚持门卫制度。
治安人员要按照学校要求,做好门卫工作,对外来人员实行来访登记制度。
⑻严格执行事故报告制度。
发生事故,及时报告,及时处理,及时做好善后工作,认真吸取教训。
⑼实行责任追究制,班级教师负责本班,校长负责全校,形成齐抓共管的局面。
小学安全管理制度2一、学校组织学生参加体育活动及上体育课必须坚持“学生为本”、“健康第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素。
二、学生到校外参加体育考试,体育比赛或其它体育活动,视具体活动内容,必须有学校领导、体育老师、班主任等相关人员带队,并事先对学生进行安全教育。
三、体育老师每月对学校的体育设施、器材进行一次安全检查,若发现不安全因素,要及时报告学校,学校要及时对体育设备、器材进行维修或更新。
小学教育教学安全制度模版
小学教育教学安全制度模版一、总则为了保障小学教育教学过程的安全和有序进行,确保学生、教师和学校财产的安全,教育部根据有关法律法规和规章制度的要求,制定本制度。
二、目的本制度的目的是规范小学教育教学活动的安全管理,提高教育教学质量,保护师生权益,营造安全和谐的校园环境。
三、安全责任1.学校负责人对教育教学安全负有直接责任,应制定安全工作计划,并组织落实;2.教师是学生教育教学的主要责任人,应当履行好安全管理职责,确保学生的安全;3.学生是安全工作的主体,应当听从学校的安排和教师的指导,自觉遵守学校的安全规定。
四、学校安全管理1.学校应建立健全安全管理制度和安全工作机构,明确安全管理的职责和权限;2.学校应定期检查教室、实验室、图书馆等教学场所的安全设施和器材,确保其正常使用;3.学校应制定应急预案和应急演练计划,提前做好各类突发事件的应对准备;4.学校应加强校园安全巡逻,保障学校的安全稳定;5.学校应加强师生交通安全教育,制定交通安全管理规定,确保师生的安全出行。
五、教师安全管理1.教师应加强对学生的安全教育,让学生了解常见危险和安全防护知识,并且加强对学生的安全监管;2.教师应对学生进行消防、灾害事故应急知识的培训和演练,提高学生的安全意识和自救能力;3.教师应对实验课程和实践活动进行严格的安全管理,确保学生的安全;4.教师应遵守课堂安全规定,确保学生的人身安全,不得进行任何可能危及学生安全的行为或活动;5.教师应及时查看并维护教室、实验室等教学场所的安全设施和器材,保障学生的安全使用。
六、学生安全管理1.学生应遵守学校的安全规定,不得从事任何可能危及人身安全的行为;2.学生应听从教师的指导,不得在课堂上进行任何可能危及自己或他人安全的行为;3.学生应自觉遵守消防、交通安全、食品安全等相关规定,不得违反校规校纪;4.学生应自觉参与学校的安全演练和安全教育活动,提高自我保护意识和应对突发事件的能力。
小学教学常规管理制度(四篇)
小学教学常规管理制度包括以下几个方面:1. 上课纪律管理:学生应按时到校上课,上课期间要保持安静,不得随意离开座位或干扰他人。
教师要按时开始上课,保证课堂秩序,严禁迟到或早退。
2. 课堂秩序管理:学生要遵守教师的教学安排和要求,认真听讲,不得打闹或私自交谈。
教师应进行有效的课堂管理,保持学生的注意力集中,并及时批评和奖励学生的表现。
3. 作业管理:学生应按时完成课堂作业和家庭作业,及时交给教师。
教师要及时批改作业,评价学生的学习情况,并向学生和家长反馈。
4. 器材和设施管理:学生要爱护学校的设施和器材,不得损坏或乱用。
教师要积极维护和管理教学设备,及时维修和更新设备。
5. 学生行为管理:学生要遵守学校的行为规范,尊重师长和同学,互相帮助和尊重。
教师要引导学生树立正确的价值观和道德观念,培养良好的行为习惯和社交能力。
6. 考勤管理:学生要按时到校,缺勤或迟到要请假并经过教师同意。
教师要及时记录考勤情况,并与家长进行联系和沟通。
以上只是一些基本的教学常规管理制度,具体的实施还需根据学校的实际情况和教师的具体要求进行制定和执行。
小学教学常规管理制度(二)教学是学校的中心工作,是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径,教学工作的好坏,关系到整个教育质量的高低,关系到所培养人才的素质,是深化教育改革,提高教育质量的根本保证,为了进一步规范学校的教学工作,实施全方位的目标管理,特制定《教学常规管理制度》。
一、教学常规与课程标准1、学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划,并努力做到教学目的明确,课时划分科学,教学进度清楚,时间分配合理,各教研组制订学期教研计划,并于开学第一周上交教导处。
2、掌握本学科课程标准,做到学科教学目的清楚,教材结构清楚,学科特点清楚,重点难点清楚,学生的能力发展要求清楚。
二、备课1、个人备课要做到备课程标准,备教材,备教学内容,备学生实际,备教学方法,备教学手段及教具,备教学练习,备能力培养措施,备德育美育的熏陶。
小学教育教学安全工作制度范文(二篇)
小学教育教学安全工作制度范文一、背景针对近年来教育领域存在的安全问题和风险,为保障小学教育教学过程中的安全和稳定,制定本《小学教育教学安全工作制度》,并要求全体教职员工严格遵守,确保学生的身心健康和学习安全。
二、职责和义务1.学校(1)学校要建立健全教导学生安全的管理机构,并聘请专业的安全管理人员。
(2)学校要制定学生行为规范和安全教育计划,定期开展安全教育活动。
(3)学校要配备足够的安全设施和设备,定期进行安全设施设备的维护和检修。
(4)学校要建立健全安全档案,记录学生安全事故和紧急事件的处理过程。
(5)学校要定期组织安全演练,提高学生的应急能力和自救能力。
2.教师(1)教师要对学生的安全负有直接责任,确保学生在校期间的安全。
(2)教师要严格遵守课堂管理规则,确保教学秩序,避免事故发生。
(3)教师要引导学生正确使用教学设备和实验器材,确保实验过程的安全。
(4)教师要加强与学生家长的沟通,了解学生在家庭中的安全状况,及时采取措施避免家庭安全对学生的负面影响。
3.学生(1)学生要遵守学校的行为规范,不得进行违法违纪行为。
(2)学生要积极参与安全教育活动,提高自我保护意识和能力。
(3)学生要正确使用学习设备、实验器材,注意个人和他人的安全。
(4)学生要遵守交通规则,不乱穿马路,遵守交通信号。
三、安全管理措施1.学校要设置校门、校园和教室的监控设备,保障教育教学环境的安全。
2.学校要制定应急预案,明确各类应急事件的应对措施和责任人。
3.学校要定期组织安全培训,提高教职员工的安全意识和应对能力。
4.学校要定期进行安全检查,及时发现和整改存在的安全隐患。
5.学校要建立健全学生出入校的登记制度,确保学生的出入安全。
6.学校要与相关部门建立紧密的合作关系,共同维护学校的安全稳定。
四、事故处理1.对于发生的学生安全事故,学校要立即组织救护和紧急处理,并及时通知学生家长。
2.学校要按照相关法律法规,认真调查学生安全事故的原因和责任人。
小学教学安全制度
小学教学安全制度在小学教育中,保证学生的安全是教育工作的首要任务。
为了确保学生在校期间的安全,小学教育机构需要建立完善的安全制度和管理体系。
本文将介绍一些小学教学安全制度的重要内容和要点。
一、学校安全管理制度1. 学校安全委员会的成立。
学校应成立安全委员会,由教务主任或校长担任主任,包括教师代表、家长代表和学生代表等人员,定期召开会议,研究学校安全管理工作,制定相应的安全管理制度。
2. 学校安全管理责任的落实。
学校应明确各级领导、班主任、任课教师、学生干部等的安全管理职责,并建立相应的考核制度,确保各个责任主体履行安全管理职责。
3. 学校场所和设施的安全管理。
学校应定期进行设施设备的检修和维护,修复存在的安全隐患。
此外,学校还应组织定期的消防、电气安全等方面的演练和培训,确保师生的生命财产安全。
二、学生安全管理制度1. 学生人身安全的管理。
学校应指导学生养成良好的自我保护意识和安全行为习惯,如不在校外接受陌生人的礼物、不随意外出、遵守交通规则等。
2. 学生精神和心理安全的管理。
学校应建立健全的学生心理辅导和心理健康教育机制,提供咨询和支持,确保学生身心健康。
3. 学生网络安全的管理。
学校应加强对学生网络使用的指导,教育学生正确使用网络,增强网络安全防范意识,防止未成年人沉迷于网络游戏,遭受网络暴力等不良影响。
三、教师安全管理制度1. 教师的安全意识和自我保护能力的培养。
学校应定期组织教师参加安全教育和自我保护培训,提高教师的安全防范能力,确保教师在工作中的安全。
2. 教师与学生之间的安全关系。
学校应规范师生关系,杜绝师生之间的身体接触和过分亲密关系,建立和谐的师生关系。
3. 教师的纪律和安全管理责任。
教师应遵守教育法律法规和学校安全管理制度,严格遵守教育纪律,不得进行任何违法违纪行为。
四、家长安全管理制度1. 家长的安全教育责任。
学校应加强对家长的安全教育,引导家长合理安排孩子的课余时间,提高家长的安全保护意识。
中心小学学校集体活动安全管理制度范文(二篇)
中心小学学校集体活动安全管理制度范文一、引言中心小学作为一所重点学校,注重学生的全面发展,通过集体活动为学生提供了锻炼身体、发展团队合作能力和培养社交技能的机会。
然而,安全问题一直是一个不容忽视的重要问题。
为了确保每位学生的安全,中心小学制定了集体活动安全管理制度,以保障学生的身心健康。
二、活动前的准备工作1.活动策划任课教师在每学期初制定全年的集体活动计划,明确活动目标、内容和时间,并提交给校领导审批。
活动策划要根据学生的年龄、兴趣爱好和能力水平确定,确保活动内容安全、合理。
2.场地选择活动场地应具备安全、舒适、便利的特点,远离交通流量大的地区和高空等危险因素。
在场地选择时,要考虑到天气情况,并确保场地设施完备。
三、活动中的安全措施1.人员组织在每次集体活动中,任课教师会组织一至两名教师或学校安全员参与活动,负责指导和保护学生的安全。
同时,校领导会安排专人负责紧急事故的应急工作。
2.学生着装学生参加集体活动时,要穿着适合的运动服装,并携带必要的个人物品,如水壶、防晒用品等。
学生不得穿着过于暴露或不便运动的服装参加活动,以免发生意外。
3.食品安全在集体活动中,学生可能需要进食,学校会指定特定的食品供应商,并进行食品安全检验,确保提供给学生的食品安全可靠。
同时,学校会要求学生不随意接受陌生人提供的食品。
4.交通安全在集体活动中,学生可能需要乘坐交通工具,学校会为每个学生配备安全带,保证乘车过程中的安全。
同时,在通行繁忙的道路上,学校会配备交警进行交通疏导,确保学生安全过马路。
5.活动器材安全在集体活动中,学校会使用各种活动器材,如球类、跳绳等。
学校会定期检查器材,确保其安全可靠,并向学生传授正确使用器材的方法和注意事项,防止意外发生。
四、应急预案及事故处理1.应急预案中心小学制定了集体活动应急预案,任课教师和学校安全员会定期组织演练,确保每个学生都能够熟悉应急预案,知道如何正确应对突发情况。
2.事故处理如果在集体活动中发生意外事故,任课教师或学校安全员会立即采取措施保护学生安全,并通知学校的领导和家长。
小学学校安全管理制度(5篇)
小学学校安全管理制度一、学校安全责任制度学校安全实行一把手负责制,按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,层层落实安全工作责任制,严格实行校长包校、中层干部包年级、班主任包班、任课教师包课堂制度。
每年年初,学校、班级、家长层层签定年度安全责任书,就学校安全目标、安全职责、安全教育、安全管理等方面明确责任。
二、学校安全教育制度学校要加强师生的安全教育,提高师生的安全意识和自我保护能力。
要坚持“预防为主”的方针,根据季节、形势、环境的变化及学生的年龄特点,确定相应的安全教育内容,制定切实可行的教育计划,有重点、有针对性地对学生进行安全知识教育。
每学期开学初、学期中、放假前要集中进行一次安全教育,平时要结合校会、班会、课堂教学渗透安全教育。
要组织师生学习《中小学安全知识读本》、《学校安全工作须知》及各种安全法律法规。
要聘请公安、交通、卫生、消防等部门专业人员到学校上安全教育课。
保证安全教育的正确性和规范性。
要利用“安全教育日”和“安全生产月”突出教育主题,组织开展形式多样的教育活动,提高教育效果。
三、学校安全管理制度学校安全管理是学校管理工作的重要内容,要健全和完善各项管理制度,明确各类管理人员的职责,做到安全工作事事有人管、时时有人抓。
1、加强学生“一日安全常规”管理。
对学生上学、放学及在校活动每个环节提出安全要求,对有可能发生安全事故的重点环节确定专人负责,进行重点监控,确保学生安全。
2、加强校舍安全管理。
要完善校舍勘查鉴定制度,确定检查人员,定期和不定期检查校舍,做好记录,发现问题及时解决、及时报告、立即整修。
3、加强交通安全管理。
学生上学、放学时要加强重要地段、重要位置的教干、教师值班管理。
4、加强消防安全管理。
学校要密切配合公安消防部门做好学校消防安全工作。
人员密集场所的安全出口、疏散通道要保持畅通,疏散指示标志要清晰,各类消防设施、器材要完备。
要加强学校用火、用电、用气安全管理,及时更换老化用电线路。
有关学校课堂教学安全管理制度(五篇)
有关学校课堂教学安全管理制度永新小学课堂教学安全管理制度教育教学是是学校工作的中心环节,为确保正常的教学秩序,杜绝安全事故的发生,应把教学安全放在首位,全体任课教师都要遵守学校教学安全制度。
一、室内课堂教学1.树立“学生安全人人有责”的观念,班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。
上课教师要加强课堂教学的组织工作,严禁学生在课堂上随意离开座位、追逐打闹等,以防安全事故的发生。
2.各班应安排学生专人考勤,实行点名制,严格核实学生缺勤情况,并向班主任汇报,及时填好出席版。
3.各任课教师应有所班级学生花名册,进班上课时先清点、记载学生到班情况,一旦发生异常缺勤情况要迅速汇报。
4.在教学过程中要对学生进行安全教育:密切观察、掌握学生在课堂上的动向;制止学生之间发生口角,杜绝学生由于打架、斗殴而产生的不安全事故;使用圆规、刀具等要注意安全。
5.教学过程中要关心学生,以平等的态度对待学生,尊重学生人格,避免讽刺、挖苦、体罚或变相体罚学生;杜绝由于教育不当而导致学生出现的安全问题。
6.在教学中教师必须坚守岗位,按时上下课,不迟到、不早退,中途不离开教室,不发生课内意外伤害事件。
因离岗而引发的学生安全事故,任课教师要负全部责任。
7.上课期间,学生因特殊情况需离开课堂任课教师要严格核实后方可批准,课后要及时向班主任通报情况。
8.下课铃响后一分钟内,结束上课,以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。
因拖堂造成学生争先恐后上厕所拥挤而发生安全事故的,教师负全部责任。
9.调课必须通过教务处,由于私自调课造成空堂而致安全事故的,调课双方要负全部责任。
10.如因工作不力失职,在课堂发生安全事故,任课教师应负相应责任。
11.上实验课教师及实验员要切实上好实验课,保证实验课的安全。
(1)上课教师要严格按教材要求做好实验准备,对所用药品、器材要在课前检查并进行预做,确保药品器材安全有效。
小学教育教学常规管理制度(4篇)
小学教育教学常规管理制度一、教室管理1. 学生入教室须按规定时间有序入座,保证教室内安静有序;2. 学生必须保持教室整洁,禁止在地上乱扔垃圾;3. 学生必须按规定用好课桌、课椅等教学用具,保持教室内的设施完好;4. 学生在教室内不得随意离座,如有特殊情况需离座,需事先请示老师;5. 学生不得在教室内嬉闹、打闹,不得互相欺负、打骂,需保持良好的学习氛围;6. 学生在教室内要遵守师生之间的言谈礼仪,保持良好的师生关系。
二、课堂管理1. 学生应在规定时间内到达教室,迟到者应进入教室后立即向授课教师请假;2. 学生应在规定的座位上就座,严禁随意更换座位;3. 学生应服从授课教师的指令,保持安静听讲,不得随意离开座位;4. 学生应积极参与课堂上的讨论与互动,不得故意走神、打瞌睡;5. 学生应尊重授课教师和同学,不得使用侮辱性词语或进行人身攻击;6. 学生应按时完成课堂作业,不得在课堂上玩手机、玩游戏等影响学习的行为;7. 学生在课堂上发现问题应及时向老师提问,并尊重老师的回答。
三、作业管理1. 学生应按时完成作业,并按要求整洁书写;2. 学生应认真对待作业,不得抄袭、作弊,如被发现将受到相应的处罚;3. 学生应及时提交作业,不得逾期,如有特殊情况需请假并向老师说明;4. 学生应及时批改作业并及时订正,学生和家长需及时查看订正情况。
四、考试管理1. 学生应按时参加考试,如有特殊情况不能参加考试,应提前请假并向老师说明;2. 学生应诚实守信,不得作弊或帮助他人作弊;3. 学生应在考试期间保持安静,不得传递任何形式的作弊工具或与他人交流;4. 学生考前不得抄袭、泄密或事先准备好答案;5. 学生考试结束后应及时交卷,不得拖延时间。
五、出勤管理1. 学生应按时到校报到,如有特殊情况不能按时到校,应提前请假并向老师说明;2. 学生应按时参加课程、班会、集会等校内活动;3. 学生应统一着装,不得穿着不整齐或违反校规的服装;4. 学生应按照规定的时间离校,不得无故晚归或无故不归。
小学五项管理制度及措施
一、引言为了加强小学管理,提高教育教学质量,确保学校安全稳定,我校特制定以下五项管理制度及措施,旨在营造一个和谐、有序、高效的教育教学环境。
二、制度内容及措施1. 校园安全管理制度(1)加强校园安全管理,确保师生人身安全。
(2)建立健全校园安全责任制,明确各级领导、教职工和学生的安全责任。
(3)定期开展安全教育培训,提高师生的安全意识和自我保护能力。
(4)严格执行门卫制度,确保校园出入安全。
(5)加强校园周边环境治理,净化校园周边治安环境。
(6)定期进行安全隐患排查,发现问题及时整改。
2. 教学管理制度(1)严格执行国家课程方案,确保教育教学质量。
(2)加强教师队伍建设,提高教师教育教学水平。
(3)落实教学常规,确保教学进度和教学质量。
(4)加强教学研究,提高教师科研能力。
(5)开展丰富多彩的课外活动,培养学生的综合素质。
(6)建立健全教学质量监控体系,确保教学质量。
3. 学生管理制度(1)加强学生思想政治教育,培养学生的社会主义核心价值观。
(2)落实学生日常行为规范,养成良好的行为习惯。
(3)关注学生心理健康,开展心理健康教育。
(4)加强学生安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
(5)建立健全学生奖惩制度,激发学生的学习积极性。
(6)加强家校合作,共同促进学生全面发展。
4. 设备设施管理制度(1)加强设备设施管理,确保设备设施安全、正常运行。
(2)建立健全设备设施维修保养制度,及时维修损坏设备。
(3)加强设备设施使用培训,提高教职工使用设备设施的能力。
(4)严格执行设备设施报废制度,确保设备设施更新换代。
(5)加强设备设施安全管理,防止安全事故发生。
5. 财务管理制度(1)严格执行国家财务制度,确保财务收支合法、合规。
(2)加强财务监督,确保财务安全。
(3)建立健全财务管理制度,规范财务流程。
(4)加强财务队伍建设,提高财务人员素质。
(5)加强财务公开,接受师生监督。
三、实施与监督1. 各部门要高度重视,认真贯彻落实本制度。
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小学教育教学活动安全管理制度
搞好安全工作必须贯彻“预防为主,防治结合”的方针,全校教职工必须高度重视对学生的安全教育,要把安全教育列入安全保卫工作计划和班主任工作计划,不断提高学生的安全意识。
一、学生安全教育的主要内容:
1、防火
2、防盗
3、防骗
4、防抢劫
5、防爆炸
6、防溺水
7、防运动损伤
8、防实验损伤
9、健康心理和良好行为教育 10、防交通事故 11、未成年人犯罪预防教育
二、开展学生安全教育的主要形式:
1、新生入学教育
2、毕业生教育
3、宣传栏、黑板报、广播
4、专题报告会
5、早课学校领导讲话,班会课班主任讲话
6、个别谈话
7、实际演练
三、学生安全教育的组织开展:
由学校德育办公室、班主任和任课老师组织开展。
学校根据工作计划和当前工作实际,确定当前学生安全教育的中心内容和重点形式。
德育办公室在学期工作计划中要专列学生安全教育的内容。
体育课、实验课老师要结合课程实际做好每堂课的安全教育工作。
四、学生安全教育的具体措施:
1、严格执行学校各项安全管理制度,确保安全工作的主动性,实现学校的管理目标。
2、坚持每学期开学初的“安全自查整改”活动。
针对存在问题,制订出相应的班级管理目标和管理措施。
3、以德育工作和团队工作为抓手,在行为规范养成教育中,全面落实安全教育,做到长期性、经常性和针对性相结合。
4、加强与派出所联系,充分发挥法制副校长的作用,加强学生的法制教育。
5、对问题学生、学习、生活有心理障碍的学生进行帮助,努力促进学生身心健康发展。
6、加强学校网络使用安全管理。
按公安部门有关计算机网络安全运行的法规,制订相应的措施,严格执行。
计算机教室加强安全管理,严防意外事故发生;注意计算机房教室的环境卫生,确保不影响学生身体健康。
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